關(guān)于端午文化國(guó)旗下講話稿（精選17篇）
關(guān)于端午文化國(guó)旗下講話稿 篇1
各位老師、同學(xué)們：
早上好!
今天是12月2日，是第二個(gè)“全國(guó)交通安全日”，今年的活動(dòng)主題是“摒棄交通陋習(xí)，安全文明出行”。
同學(xué)們，當(dāng)我們漫步于人來車往的寬闊街道時(shí)，常會(huì)慨嘆這座城市的美麗與繁華，但你是否注意到，在車水馬龍的潮流里卻隱藏著兇險(xiǎn)的馬路殺手?酒后駕駛、爭(zhēng)道搶行、亂鳴喇叭、車輛亂停亂放、橫過道路不走“斑馬線”等等這些不文明的交通行為時(shí)常發(fā)生在你我身邊。
在中國(guó)的許多城市中都存在行人無視紅綠燈警示，橫穿馬路的現(xiàn)象。只要來往的車流不是很密集，中間有能夠通過的空間，很多人就會(huì)不管是不是紅燈，不顧危險(xiǎn)橫穿而過。其中還有白發(fā)蒼蒼的老人和抱著孩子的母親。在我們古田的街頭，尤其是冠超市路口這樣的現(xiàn)象也屢見不鮮。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，在201-年，全國(guó)共發(fā)生道路交通事故265204起，造成73484人死亡、304919人受傷，直接造成財(cái)產(chǎn)損失10.1億元。在每年中小學(xué)生的傷亡事故中，車禍造成的原因是第一位的。這些龐大的數(shù)字里一半的事故是因?yàn)榻煌?xí)造成的。這一個(gè)個(gè)失去的生命，難道還不足以讓我們痛心嗎?那一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字，難道不在告知人們生命的可貴，不在昭示著人們摒棄陋習(xí)，文明出行的重要么?
同學(xué)們，當(dāng)你騎著車在馬路上追逐，當(dāng)你與伙伴在馬路上玩耍時(shí)，你是否想過危險(xiǎn)就在身邊;當(dāng)你的親朋好友不顧一切亂穿馬路、闖紅燈的時(shí)候，你可想到這時(shí)的死神正在向他們招手也許正是這一念這間，帶來了無盡的悲傷、痛苦，一個(gè)家庭的破碎!
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，播下文明交通的種子。讓我們把交通文明禮儀放在心上，用它來約束自己的言行，使文明交通行為在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。做文明的人，向不文明的交通陋習(xí)告別!
謝謝大家!
關(guān)于端午文化國(guó)旗下講話稿 篇2
老師們、同學(xué)們：
上午好!今天我國(guó)旗下講話的主題是規(guī)范與文明。
我先說規(guī)范。
規(guī)范是我們?nèi)曜陨沓砷L(zhǎng)的需要。試想，一個(gè)班級(jí)，多了一個(gè)亂糟糟的宿舍，教室里就會(huì)多幾張亂糟糟的課桌，就會(huì)多幾本亂糟糟的作業(yè)本;一個(gè)宿舍熄燈后不及時(shí)休息，做操隊(duì)伍里多幾個(gè)懶洋洋的身影，課堂上就多幾個(gè)趴著聽課的身影……以此類推，規(guī)范不好的個(gè)體，如何走向優(yōu)秀?規(guī)范不好的集體，怎樣獲取更好的教育教學(xué)質(zhì)量?更何況許多大成功是離不開規(guī)范二字的。我所帶09屆7班有個(gè)學(xué)生叫某某，在20__年，故宮準(zhǔn)備向游客開放倦勤齋，向社會(huì)征求其地下下水道流通方案，社會(huì)專家團(tuán)隊(duì)、清華建筑系研究生團(tuán)隊(duì)等紛紛投標(biāo)，最后是他統(tǒng)帥的清華本科生團(tuán)隊(duì)中標(biāo)了!事后他跟我說：老師，我并沒有多少創(chuàng)新，就是規(guī)范再規(guī)范，在細(xì)節(jié)上很摳，要求零差錯(cuò)!我們說起他，會(huì)說他裸分進(jìn)清華，他在清華得了多少第一，他位列當(dāng)年清華優(yōu)秀畢業(yè)生之首(全清華每年只評(píng)10名)，但又有誰會(huì)提及他從不遲到、他從不趴著聽課、做操時(shí)他總是那么認(rèn)真，他清晨總是第一個(gè)到教室為大家開門，……那么多的“總是”意味著那么多堅(jiān)持，匯聚起來就形成了責(zé)任心、大局觀等品質(zhì)。所以，一旦他決定每周四晚上給北京各地建筑工人免費(fèi)播放電影，從小建立起來的規(guī)范意識(shí)要求自己絕不能因?yàn)樘鞖狻W(xué)業(yè)緊張等任何因素而放棄，一堅(jiān)持就是四年，一堅(jiān)持，堅(jiān)持成了一種情懷!我們不能說，有了規(guī)范就有一切，但當(dāng)規(guī)范優(yōu)化成一種對(duì)細(xì)節(jié)的孜孜以求、內(nèi)化成對(duì)自己良好言行的持之以恒時(shí)，成功也許是必然的，情懷也許就擁有了!
其次，說說文明。
文明素養(yǎng)是我們每個(gè)人必備的。
要成為一名合格公民，融進(jìn)世界，文明是繞不開的核心素養(yǎng)。泰國(guó)清邁大學(xué)近來由于一些中國(guó)游客不文明行為持續(xù)引發(fā)詬病。我關(guān)注了后面的跟帖，一邊倒都認(rèn)為泰國(guó)小題大做，或懷疑此消息的真實(shí)性，我想和所有同學(xué)一起反思的是清邁校方列舉的不文明現(xiàn)象包括隨處便溺、不注意馬路安全、缺乏禮貌、聲音嘈雜、如廁不沖馬桶、亂丟垃圾等在我們身上是否真實(shí)存在?更何況九成中國(guó)游客是大學(xué)畢業(yè)生!這充分說明，人的基礎(chǔ)文明素養(yǎng)是不會(huì)隨著年齡成長(zhǎng)而自然具備，學(xué)歷高也絕不意味著文明水準(zhǔn)就高!恐怕這些文明素養(yǎng)還是需要經(jīng)過社會(huì)家庭學(xué)校努力培養(yǎng)才能具備!我不相信在校園里邊走邊吃、隨地扔垃圾、或一路狂奔到食堂以超過自己的同學(xué)損害同學(xué)公平利益而沾沾自喜、或經(jīng)過已經(jīng)安靜學(xué)習(xí)的別人教室時(shí)依然旁若無人大聲說笑、或遇到來賓熟視無睹不知禮讓的人進(jìn)入社會(huì)會(huì)是一個(gè)文明人!中國(guó)是世界的重要組成部分，中國(guó)人是應(yīng)該擁有屬于自己的世界地位!我們理直氣壯地要求世界用公正的發(fā)展的開放的態(tài)度接納我們，但同時(shí)我們也一定要有學(xué)習(xí)的心態(tài)、反思的能力，以更高的文明素養(yǎng)等與之匹配!我的一位學(xué)生家長(zhǎng)，今年暑假去探望在加拿大游學(xué)的孩子，回來很黯然，他孩子的房東是河南人，經(jīng)常免費(fèi)為國(guó)內(nèi)去的尚未找到落腳點(diǎn)的學(xué)生提供食宿，他講了發(fā)生在今年暑假的一個(gè)細(xì)節(jié)：當(dāng)8、9個(gè)孩子剛到他們家時(shí)，他2年級(jí)的兒子非常熱情地逐個(gè)敲門，邀請(qǐng)他們和他玩，與他們分享他的零食，但均遭拒絕，2周里，他們躲在房間吃零食、餐具隨便扔，用過的衛(wèi)生間從不整理，到他們離開時(shí)，小男孩連放下玩具跟他們說88的熱情都沒有了，當(dāng)然他們也沒有想到還要跟一個(gè)所謂小屁孩說88，因?yàn)檫B照顧他們兩周的伯伯也沒得到謝謝!同學(xué)們，真不愿意看到你們出去也有可能這樣!更不愿意，因?yàn)檫@些你們可能受到偏見，喪失很多本應(yīng)屬于你們的發(fā)展機(jī)會(huì)!我有一位學(xué)生今年讀大四，因?yàn)槠穼W(xué)兼優(yōu)獲得了校方提供的向德國(guó)導(dǎo)師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，她很珍惜，但導(dǎo)師很不待見她，她斗膽發(fā)問，導(dǎo)師說，中國(guó)人素養(yǎng)太差，不想教!她在北大，她叫某某!這孩子文明修養(yǎng)不低，但是她分明承受著偏見之痛!
注重自身文明修養(yǎng)的提升，使自身?yè)碛懈h(yuǎn)的見識(shí)、更大的格局!
今天的你，為了贏得更快的速度更多的學(xué)習(xí)時(shí)間可以肆意踐踏學(xué)校的規(guī)章、忽視公平的規(guī)則，明天的你，就可以為了一點(diǎn)點(diǎn)現(xiàn)實(shí)的利益和誘惑，越過道德法律等底線，到那時(shí)，不用說什么實(shí)現(xiàn)家國(guó)情懷了，恐怕自身難保呀!愛其子，為之計(jì)深遠(yuǎn)!愛其生，當(dāng)然也要為之計(jì)深遠(yuǎn)!這就要求學(xué)校為你們看得遠(yuǎn)些，帶你們站得高些來落實(shí)每一個(gè)教育細(xì)節(jié)!省錫中期待學(xué)生抓住青春歲月努力學(xué)習(xí)，但實(shí)在不需要大家努力到一路狂奔!因?yàn)椋宦房癖紝?shí)在是奔不出遠(yuǎn)大的前程的，倒是有可能奔出些“精致的利己主義者”!
同學(xué)們，上周一晚上剛剛面向全體學(xué)生做過廣播講話，強(qiáng)調(diào)本學(xué)期常規(guī)管理的必要性與重點(diǎn)工作，今天又作此講話，可見學(xué)校重視之程度，完善之決心，期待我們每個(gè)省錫中人在每一個(gè)言行舉止的細(xì)節(jié)中，彰顯出因規(guī)范而產(chǎn)生的精致、因文明而締結(jié)的高雅!同時(shí)，憑借這樣的精致和高雅使省錫中教育的步伐更加自信更有體面!
關(guān)于端午文化國(guó)旗下講話稿 篇3
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!
同學(xué)們，你們知道這個(gè)周是什么日子嗎?這個(gè)周是第十二屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，簡(jiǎn)稱推普周。經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，自1998年起每年九月份的第三周確定為“推普周”。今年推普周的時(shí)間是9月9日——9月15日。本次推普活動(dòng)主題為“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”，我們的宣傳口號(hào)是“人同心、語(yǔ)同音，文明語(yǔ)言、和諧江夏”。
同學(xué)們，語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說好普通話，是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從小處說，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。
現(xiàn)代社會(huì)，普通話和我們的祖國(guó)一樣，在國(guó)際上占有越來越顯著的地位——它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一。最近看了解放日?qǐng)?bào)的一則報(bào)道，深為感動(dòng)，也愿和大家分享。
據(jù)解放日?qǐng)?bào)報(bào)道，每當(dāng)夜幕降臨、華燈初上的時(shí)候，許多在辦公室里忙碌了一天的外國(guó)人又會(huì)行色匆匆地趕往某個(gè)語(yǔ)言訓(xùn)練班，參加各種各樣的中文輔導(dǎo)。近年來，全世界有愈來愈多的人在鉚足勁兒學(xué)習(xí)中文，參加漢語(yǔ)水平考試的人數(shù)不斷攀升。有資料顯示，十幾年前，參加漢語(yǔ)水平考試的人僅有2072人。而目前世界34個(gè)國(guó)家設(shè)立了151個(gè)漢語(yǔ)考點(diǎn)，僅20__年一年考生數(shù)量就達(dá)10萬余人。
中國(guó)經(jīng)濟(jì)的騰飛，使得外國(guó)人學(xué)中文的動(dòng)機(jī)與熱情都發(fā)生了不小的變化。以往，外國(guó)人學(xué)中文主要是出于對(duì)中華綿延幾千年的文化的好奇與喜愛;如今，外國(guó)人學(xué)中文更多地?fù)诫s著市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)力，他們感覺掌握了中文就相當(dāng)于掌握了和中國(guó)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)交往的一把金鑰匙。據(jù)統(tǒng)計(jì)，韓國(guó)已有10萬余名留學(xué)生在中國(guó)大陸學(xué)中文，許多企業(yè)的用人或升學(xué)考試?yán)铮形氖潜匾脑u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)之一;德國(guó)大學(xué)的漢學(xué)系由原來的冷板凳變成了熱門科系;美國(guó)已有2500個(gè)中小學(xué)開始或計(jì)劃設(shè)立中文課程，美國(guó)大學(xué)理事會(huì)最近宣布將增設(shè)中文進(jìn)階課程，今后美國(guó)高中生如通過中文進(jìn)階考試，進(jìn)入大學(xué)后可直接銜接大三的中文課程。印尼教育部規(guī)劃從20__年到20__年，在全國(guó)8039所中學(xué)逐步開設(shè)中文課;其他東南亞國(guó)家也有相同或類似的計(jì)劃。根據(jù)估算，到20__年為止，預(yù)計(jì)專程到中國(guó)大陸學(xué)中文的外籍人士，將由現(xiàn)有的三萬人漲到八萬人左右。
同學(xué)們，連外國(guó)人都爭(zhēng)著學(xué)中文，作為炎黃子孫的我們?cè)跄懿粚W(xué)好自己本民族的語(yǔ)言呢?我們每一個(gè)學(xué)生要熱愛祖國(guó)的語(yǔ)言文字，正確地使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字，規(guī)范用語(yǔ)，禮貌用語(yǔ)，大力推廣、使用普通話。
為此，在推普周里，我向大家發(fā)出如下倡議：1、人人在校園內(nèi)使用普通話，共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。2、在校園內(nèi)開展“百靈鳥”糾錯(cuò)行動(dòng)，對(duì)黑板報(bào)、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正，3、各班利用周五班隊(duì)課時(shí)間舉行“揚(yáng)民族精神，誦經(jīng)典作品”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。4、“啄木鳥”小隊(duì)要利用雙休日時(shí)間把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、和公共場(chǎng)所，開展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)。5、各班出好一期推普黑板報(bào)，周五中午參與展評(píng)。
老師們、同學(xué)們，讓我們齊心協(xié)力說普通話，用規(guī)范語(yǔ)，在校園中營(yíng)造一片文化氛圍，揚(yáng)民族文化，樹民族精神，努力爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校。
謝謝大家!
關(guān)于端午文化國(guó)旗下講話稿 篇4
敬愛的老師們，親愛的少先隊(duì)員們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的主題是：《拒絕零食 關(guān)愛健康》。
零食，一個(gè)熟悉的字眼，想必大家都知道。零食的種類極多，花花綠綠，五花八門，豐富多采，同學(xué)們能不喜歡嗎?然而，你們是否知道?幾乎所有的零食為了吸引我們的眼球，都會(huì)添加許多色素，還有香精，防腐劑等一系列對(duì)身體有極大傷害的物質(zhì)。不說別的，單是“蘇丹紅”，便是極好的例證，這種顏色美麗的工業(yè)色素會(huì)導(dǎo)致癌癥，不知多少人現(xiàn)在已深受其害。面對(duì)小攤上，商店里那花花綠綠的糖果、辣條……你是不是經(jīng)常駐足觀望，垂涎欲滴?是不是經(jīng)常掏出口袋里的零花錢買一些解解饞癮?殊不知，在你享受著這些美味的同時(shí)，許多包裝袋破壞了環(huán)境衛(wèi)生，一些有害物質(zhì)也悄悄地潛入你的身體，危害著你的健康。
看看我們少先隊(duì)員的行為：上學(xué)、放學(xué)路上，同學(xué)們“有滋有味”地啃著小攤上的炸雞腿;擁擠的各小店門口，同學(xué)們津津有味地吃著小薯片、棒棒冰……隨手丟下垃圾袋的現(xiàn)象屢見不鮮;學(xué)校內(nèi)外地上果皮紙屑屢禁不止，地面上，樓梯口零食包裝袋偶爾隨風(fēng)飄起。保護(hù)環(huán)境，勤儉節(jié)約;拒絕零食，從我做起;告別零食，走向健康。
“病從口入”，為了維護(hù)自身的健康，我們必須時(shí)刻注意食品安全。為此，向全體隊(duì)員提出幾點(diǎn)：
一、不把零食帶到學(xué)校，做到在校園內(nèi)不吃零食。
二、徹底遠(yuǎn)離油炸食品及小攤小販上的燒烤等不衛(wèi)生的食品。
三、以講衛(wèi)生為榮，以不講衛(wèi)生為恥。見了廢紙、垃圾請(qǐng)彎彎腰，你撿，我撿，他撿，都扔進(jìn)垃圾箱里。
四、每位同學(xué)在抽屜里、書包里各放一個(gè)盛垃圾的塑料袋，放置日常垃圾，每天放學(xué)時(shí)清理一次，保持方便清潔。
五、學(xué)習(xí)偉人勤儉節(jié)約的精神，提倡節(jié)約零花錢。
六、合理支配自己的零花錢，讓自己的零花錢用得有意義。
同學(xué)們，我們青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育的黃金階段，為了自己的健康，為了能更好的學(xué)習(xí)，我們呼吁，讓我們一起行動(dòng)起來，告別流動(dòng)小攤，告別垃圾食品，這樣，我們的校園會(huì)清潔美麗，我們的身體也將更加健康強(qiáng)壯!
關(guān)于端午文化國(guó)旗下講話稿 篇5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我在升旗儀式上講話的題目是——“一草一木總關(guān)情”。
許多年前，我讀過一篇文章，題目叫《昨晚你看月亮了沒有》。許多年后，依然覺得這個(gè)題目縈人心懷，溫暖詩(shī)意。
這是一位中學(xué)校長(zhǎng)在開學(xué)儀式上問向孩子們的一個(gè)問題。開學(xué)了，這位老校長(zhǎng)并不是急著問孩子們作業(yè)完成得怎樣，也不是急著問孩子們新學(xué)期有哪些打算，更不是急著向孩子們闡釋自己在新學(xué)期里又構(gòu)建了怎樣的宏圖。
然而，就是這樣一個(gè)看似毫無來由的問題，激起了許多學(xué)生心中的波瀾，以至于時(shí)隔多年之后，畢業(yè)的學(xué)生在來信中，還不斷地復(fù)述著這個(gè)話題。
的確，這是一個(gè)多么涵養(yǎng)心靈的話題。
蒼茫夜色，寂寥蒼穹，皎潔明月，引人遐思。因這一輪明月，會(huì)觸動(dòng)我們多少情思，撩撥起我們多少思緒，月亮如此，其它亦然。
所以，一花一葉一世界，一草一木總關(guān)情。
親愛的同學(xué)們，當(dāng)你徜徉于校園中的時(shí)候，你可知道，這校園里的一草一木，一石一碑，自懷有它的溫度，自藏有它的意義，它同樣是教育的審美載體，它飽含著海林一中校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的殷殷情意、眷眷情懷、諄諄教誨和良苦用心。
也因此，當(dāng)我們走過校園的每一寸方徑之時(shí)，都要讓它潔凈無比，任何破壞校園環(huán)境的行為，都將會(huì)是令人所不齒的。
校園里，男孩子無論以怎樣的姿勢(shì)吸煙，都不會(huì)瀟灑。
女孩子無論戴上怎樣的耳飾，都不會(huì)優(yōu)美。
馬克·吐溫說：“人是唯一會(huì)臉紅的動(dòng)物。”
是的，孩子們，如果你有以上過錯(cuò)，請(qǐng)你臉紅，請(qǐng)你害羞。
羞色與赤橙黃綠青藍(lán)紫相比，它是世界上最美麗的顏色。
康德說：“羞色是大自然的某種秘密，用來抑制放縱的欲望;它順乎自然的召喚，永遠(yuǎn)同善良、德行和諧一致。”
校園里，我們最怕的是孩子們不知道什么是羞愧，我們最怕孩子們把張口爆粗當(dāng)成時(shí)髦新潮，把上課玩手機(jī)當(dāng)成習(xí)以為常，不守紀(jì)律還理直氣壯，上課趴桌子睡覺認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)。
孩子們，也許你真的覺得和老師對(duì)抗是一件很有意思的事情，可是殊不知，你的內(nèi)心卻會(huì)一天天粗糙，一天天荒蕪，直到有一天你會(huì)為此深深地后悔。
孩子們，我們不是每時(shí)每刻都會(huì)頭頂日月，我們有時(shí)候還要穿行漆黑的夜路。當(dāng)我們有了錯(cuò)誤，請(qǐng)耐心聆聽老師的勸導(dǎo)，尊重老師的和藹，讀懂老師的嚴(yán)厲，這樣我們的心靈才會(huì)無限舒展，我們的人生之路才會(huì)越走越寬。
親愛的同學(xué)們，現(xiàn)在正值美麗的初春，愿你們不負(fù)春光，努力學(xué)習(xí)，胸懷遠(yuǎn)志，自由生長(zhǎng)。
“新故相推，日生不滯”，上下同欲者勝。那么就讓我們借用習(xí)在20__新年賀詞中的一句話，來表達(dá)我們共同的心聲，那就是“大家擼起褲子加油干，我們一定能走好我們這一代人的長(zhǎng)征路。”
謝謝大家!
關(guān)于端午文化國(guó)旗下講話稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天：3月23日是世界氣象日，大家知道嗎? 1960年6月世界氣象組織執(zhí)行理事會(huì)決定把每年的3月23日定為世界性的紀(jì)念日。每年的世界氣象日都確定一個(gè)主題，今年世界氣象日的主題是：氣候知識(shí)服務(wù)氣候行動(dòng)。近20xx年來，由于全球氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨等氣候問題引發(fā)的自然災(zāi)害現(xiàn)象在遞增。雖然全球自然災(zāi)害造成的經(jīng)濟(jì)損失平均每年高達(dá)694億美元，而暴雨洪澇、臺(tái)風(fēng)和旱災(zāi)三項(xiàng)氣象災(zāi)害造成的損失就占其中的絕大部分。在我國(guó)氣象災(zāi)害占整個(gè)自然災(zāi)害的70%以上。面對(duì)這些恐懼的現(xiàn)象和驚人的數(shù)據(jù)，那我們應(yīng)該怎么做呢?樹上的小鳥即將出殼，為了讓它們和我們共享一片藍(lán)天，就從從身邊的環(huán)境做起，從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起吧。
在這里，對(duì)全校同學(xué)發(fā)出倡議：遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中;珍惜每一粒糧食，吃飯時(shí)不亂扔飯菜，不剩飯剩菜;避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，愛護(hù)花草樹木，保持校園清潔等。只要大家動(dòng)手，一起努力，從節(jié)約資源和減少污染著手，調(diào)整一下自己的生活方式，我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)，讓水長(zhǎng)清，天長(zhǎng)藍(lán)。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
關(guān)于端午文化國(guó)旗下講話稿 篇7
老師們，同學(xué)們，上午好：
今天是4月21日，明天就是“世界地球日”。人類歷史上的第一個(gè)“地球日”，是1970年的今天由美國(guó)哈佛大學(xué)法學(xué)院的一個(gè)剛滿25歲的學(xué)生——丹尼斯·海斯在校園發(fā)起和組織的，如今他被譽(yù)為地球日之父。
有同學(xué)認(rèn)為，關(guān)心地球環(huán)境是大人們的事，或者說這是環(huán)保部門的事，與我們無關(guān)。其實(shí)不然，下面我以我們生活中的必需文具──紙，為例，說明節(jié)約用紙、合理用紙與保護(hù)地球環(huán)境的關(guān)系。
一張紙從何而來?造紙的原材料主要是由樹皮等植物的纖維“變”來的。一棵樹往往需要長(zhǎng)幾年、幾十年才能被人類利用。而人類有時(shí)卻很無情，電鋸聲中，幾十年長(zhǎng)成的大樹轟然倒地。那些木材，被運(yùn)往造紙廠，變成了一張張紙。紙給人類的生活帶來了許多方便，但同時(shí)，人類對(duì)紙張的過度使用也給森林資源造成了極大的不良影響。大家知道，大面積的森林可以涵養(yǎng)水源，防止水士流失，凈化空氣，森林是制造氧氣的“工廠”，森林能夠吸收有害物質(zhì)，森林能夠保持水土。可見，節(jié)約每一張紙，對(duì)保護(hù)地球環(huán)境至關(guān)重要。
同學(xué)們，你們想一想，平時(shí)你們有沒有節(jié)約用紙、合理用紙?有沒有將垃圾分類，并送到可回收的垃圾箱里?還有哪些行為規(guī)范是你做得不夠的?你有沒有做到節(jié)約用水?是不是常喝不健康的瓶裝飲料?“良好的習(xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份”，良好的習(xí)慣是保護(hù)地球環(huán)境的重要保障。
我想對(duì)大家說：只要大家都多盡一份心，多出一點(diǎn)心力，世界就能變得更美好!就從今年世界地球日開始吧!我們從‘地球日’出發(fā)，將今天作為我們關(guān)注生態(tài)環(huán)境、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣、投身生態(tài)建設(shè)的新起點(diǎn)!養(yǎng)成時(shí)時(shí)刻刻從每一樁小事做起，養(yǎng)成愛護(hù)、保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣，“不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不攀折花木，不浪費(fèi)糧食”，“不浪費(fèi)紙張„„，彎彎腰，撿起一個(gè)潔凈的世界”。相信你們一定會(huì)做得更好!
關(guān)于端午文化國(guó)旗下講話稿 篇8
一切過去了的都會(huì)變成親切的懷念――教師，我懷念中學(xué)時(shí)代，懷念母校，懷念您……
如果時(shí)光能倒流，讓我重新回到學(xué)生時(shí)代――親愛的教師，多么想再聆聽您那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨……
別后，漫長(zhǎng)的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起;您的身影，常在我眼前浮現(xiàn);您的教誨，常駐在我的心田……
人生是一條沒有盡頭的路，我走著，走著，不斷地走著。當(dāng)我疲憊懈怠時(shí)，記憶中就會(huì)浮起您堅(jiān)定的面容，堅(jiān)毅的聲音，堅(jiān)韌的精神。教師呵，您教會(huì)了我生活，我怎能將您忘懷!
每當(dāng)收獲的時(shí)刻，我總會(huì)情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者――教師。
教師，離別雖然久長(zhǎng)，而您那形象仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn)，一向在我的心中閃爍。
今日，我在遙遠(yuǎn)的地方，把您給予我的昨日，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。
服飾依舊，容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音，將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時(shí)代。哦，教師……
懷念您，親愛的教師!在我心中珍藏著您明眸的凝視，它們像兩眼清泉，永遠(yuǎn)奔流在我的心谷……
飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。
關(guān)于端午文化國(guó)旗下講話稿 篇9
敬愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好!
“一年之計(jì)在于春，勤學(xué)苦練在少年”。做為少年的我們，是該努力學(xué)習(xí)，不要讓“可憐白發(fā)生”的悲劇發(fā)生。今天我在國(guó)旗下的講話題目是：勤奮學(xué)習(xí)，立立成才。
縱觀中國(guó)歷史，凡是有成就的杰出人物，不論是善于治國(guó)的政治家，還是胸懷韜略的軍事家;不論是思維敏捷的思想家，還是智慧超群的科學(xué)家，他們之所以在事業(yè)上取得不同反響的成就，其重要原因是他們能夠珍惜時(shí)間、勤奮學(xué)習(xí)、樹立理想，持之以恒的奮斗。
由此可見成就總是與勤學(xué)立志形影相隨的。一個(gè)人，不論家庭條件如何，聰明與否，要想成就一番事業(yè)，就必須掌握豐富的知識(shí)，而對(duì)知識(shí)的掌握，只能靠勤奮刻苦地學(xué)習(xí)。
勤奮刻苦，不僅包括善于利用時(shí)間去勤閱讀、勤練習(xí)，而且包括勤動(dòng)腦、勤思考。子曰：“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆”。勤學(xué)而不勤思，會(huì)使人迷惑不解而無所得;只思考而不勤學(xué)，也同樣會(huì)一無所得。所以我們要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)用正確的方法學(xué)習(xí)和思考。苦學(xué)又巧學(xué)，才是真正的勤奮刻苦。
勤奮刻苦，還有更深一層的含義，那就是不僅要苦學(xué)，還要做到樂學(xué)。有人把“書山有路勤為徑，”改為“書山有路趣為徑，”從樂學(xué)的角度看，是有道理的。只有把書讀到心里去，才能自覺自愿地、如饑似渴、興趣盎然地學(xué)，才會(huì)真正領(lǐng)悟到那種苦中有樂、樂在其中、苦盡甘來的求知樂趣，才能真正學(xué)到知識(shí)。
“志不立，天下無可成之事”。由此可見，勤奮刻苦不是成功的唯一因素，樹立志向也很重要。為此，學(xué)校將5月定為勵(lì)志月，要求我們勤學(xué)立志，奮發(fā)向上。
今天，我們有著比前人優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，不必再像前人那樣“囊螢照讀”、“鑿壁借光”;也用不著以“蒲草為紙”、”畫灰練字”，但這并不意味著前人那種勤學(xué)立志的優(yōu)秀品德已經(jīng)過時(shí)了。恰恰相反，我們應(yīng)該更好地繼承和發(fā)揚(yáng)前人勤學(xué)立志的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷激勵(lì)自己。
我想，在這最后沖刺的日子里，我們應(yīng)當(dāng)保持身心健康，上課聚精會(huì)神，充分利用自習(xí)時(shí)間，一心一意 “礪志”、“篤學(xué)”。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，同學(xué)們，為了夢(mèng)想，為了明天，請(qǐng)靜下浮躁的心，勤奮學(xué)習(xí)吧!
謝謝大家。
關(guān)于端午文化國(guó)旗下講話稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家，早上好!
今天，我國(guó)旗下講話的題目是《講究衛(wèi)生，預(yù)防春季傳染病》。 春天是由冬寒向夏熱過度的季節(jié)。春暖花開，萬物復(fù)蘇，各種致病菌生長(zhǎng)、繁殖加快，加上氣候變化無常，早晚溫差較大，導(dǎo)致人的抵抗力下降，一些傳染病也就悄悄地開始傳播。因此有人把春天稱為“百草發(fā)芽，百病發(fā)作”的季節(jié)。在春天，只要稍不注意衛(wèi)生，是很容易引發(fā)各種疾病的。而這些疾病的引發(fā)大都是由于我們不注重衛(wèi)生習(xí)慣，不愛洗手，飲食不注意，隨地亂扔垃圾等小細(xì)節(jié)而造成的。因此，講衛(wèi)生，防疾病應(yīng)從我們做起，從身邊的小事做起。那么，我們?nèi)绾卧诖杭居行У仡A(yù)防疾病呢?
首先，校園是我們生活和學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所，校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞與我們每個(gè)同學(xué)的身體健康有著密不可分的關(guān)系。因此，我們每天都應(yīng)該積極主動(dòng)的做好室內(nèi)外清潔，不放過任何一個(gè)衛(wèi)生死角，及時(shí)處理堆積的垃圾，并把垃圾倒入學(xué)校指定的地點(diǎn)。這樣才能有效阻止細(xì)菌的滋生，從源頭上防止疾病的發(fā)生。更重要的是我們每個(gè)人都應(yīng)該做好保潔工作，不亂丟紙屑、果皮，不隨地吐痰，更不去買那些不衛(wèi)生的三無食品。只有我們每個(gè)人都管好自己的手和口，我們的校園才會(huì)變得清潔干凈，我們的身體健康才能有保證。
其次，要注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，這是預(yù)防春季傳染病的關(guān)鍵。一定要勤洗手，勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，決不隨地吐痰，要保持教室以及室內(nèi)空氣流通。積極參加體育鍛煉，多到戶外呼吸新鮮空氣。
第三，要注意休息和睡眠。生活要有規(guī)律，勞逸結(jié)合。根據(jù)天氣變化，適時(shí)增減衣服，切不可一下子減得太多。如果不小出現(xiàn)發(fā)熱、頭痛、咽喉痛等癥狀，要及時(shí)報(bào)告老師或家長(zhǎng)，并到醫(yī)院就診檢查治療，避免疾病的傳播。
第四，要調(diào)整好心態(tài)。對(duì)各類傳染性流行病應(yīng)正視它的存在，形成良好有序的生活規(guī)律，不必恐慌，但也不能掉以輕心，因?yàn)樗鼈冇袀魅拘裕瑢?duì)生命健康會(huì)帶來一定威脅。但是我們只要形成良好有序的生活規(guī)律，加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)和合理的休息，防止過度的緊張和疲勞，并注意防寒保暖。以健康的、科學(xué)的良好心態(tài)生活，我們的免疫系統(tǒng)才會(huì)免遭侵襲。
健康是一個(gè)人最大的財(cái)富，是全社會(huì)幸福的基礎(chǔ)，要有一個(gè)健康的體魄，講究衛(wèi)生是最基本也是每個(gè)人都能做到的預(yù)防疾病的方法，只要我們時(shí)刻謹(jǐn)記，并身體力行，那么無論什么樣的疾病都是可以預(yù)防的。最后，希望同學(xué)們都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，讓疾病遠(yuǎn)離我們每一個(gè)人，去健康地生活。
我的講話結(jié)束，謝謝大家!
關(guān)于端午文化國(guó)旗下講話稿 篇11
漫長(zhǎng)的求學(xué)之路猶如漫漫長(zhǎng)夜，雖然算不上十分艱苦，但迫于家中的窘迫狀況，仍飽含了許多的辛酸，一路跌碰地走著。就一心想著，上了大學(xué)就好了。然而，進(jìn)入大學(xué)，各種費(fèi)用像雪花一樣紛紛地落在我的身上，像要將我埋起來，好冷。精彩豐富的大學(xué)生活，離我太遠(yuǎn)了，并不屬于我。
父母最大的驕傲就是自家的孩子考大學(xué)。在他們看來，讀大學(xué)是開闊眼界，是充滿著對(duì)知識(shí)和外部世界的向往。人大代表，清華大學(xué)藝術(shù)中心教授肖紅說：國(guó)家的助學(xué)貸款制度實(shí)行了七年，受益的貧困生240多萬，助學(xué)貸款解決了學(xué)費(fèi)，政府相關(guān)部門和學(xué)校也建立了一套以勤工儉學(xué)，助學(xué)金為主體的幫扶體系，這樣能使貧困生得到相應(yīng)的支助。教育部部長(zhǎng)周濟(jì)表示：按照總理要求，讓孩子們，貧困生上好學(xué)，辦人民滿意的教育，提高全民族的素質(zhì)，這是最大的教育公平。
國(guó)家助學(xué)金是為了資助品學(xué)兼優(yōu)且家庭經(jīng)濟(jì)困難的校貧困大學(xué)生，助其完成學(xué)業(yè)，讓貧困生也擁有同等的受大學(xué)教育的機(jī)會(huì)。我也堅(jiān)信在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)未來將沒有學(xué)生會(huì)因?yàn)榻徊黄饘W(xué)費(fèi)而輟學(xué)，我國(guó)的全民文化素質(zhì)也會(huì)得到較大的提高。我們所有受資助的大學(xué)生應(yīng)當(dāng)正確合理地使用這項(xiàng)資金，讓它發(fā)揮應(yīng)有的作用，切實(shí)保證自我正常地學(xué)習(xí)與生活。同時(shí)，我們也要正確認(rèn)識(shí)國(guó)家助學(xué)金的意義與作用。
國(guó)家助學(xué)金的幫忙，不但大大減輕了我的家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，讓我的生活與學(xué)習(xí)得到了物資保證。讓我能夠更加安心預(yù)祝安心地學(xué)習(xí)，并且還增加我的感恩心，讓我更加懂得知恩圖報(bào)，培養(yǎng)了我的生活自信心，增強(qiáng)了我的社會(huì)職責(zé)感。我要懷著感恩的心，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，珍惜時(shí)間，拼搏奮斗，立志成才。
國(guó)家的助學(xué)金使我前行的道路變的更加寬廣，我的心靈不再寂寞無助。感激國(guó)家，感激政府，感激你們給了我光明的大學(xué)生涯，我相信，黑暗的天空因?yàn)橛辛巳盒堑狞c(diǎn)綴而璀璨。
國(guó)家的助學(xué)金，它給了我大學(xué)期間的一次溫暖，它讓我看到了我的世界也有美麗的色彩。它真正震撼了我的心靈，改變了我的價(jià)值觀，明白了生活并不是沒有期望，明白了這個(gè)社會(huì)充滿了愛。
國(guó)家的助學(xué)金和助學(xué)貸款，滿足了我們貧困生迫求追求知識(shí)海洋的夢(mèng)想，讓我們充滿了感恩的心，平凡的我們會(huì)因有了感恩的心而變得不平凡。xx期間，中央財(cái)政也拿出了100個(gè)億用于加強(qiáng)職業(yè)教育基礎(chǔ)努力的建設(shè)，并且每一年都拿出必須的資金資助大中等職業(yè)學(xué)校的貧困生，使經(jīng)濟(jì)來源減輕一些負(fù)擔(dān)。求知的我們，有了前進(jìn)的指明燈，踏上了奮斗的旅程。我們會(huì)懷著自信心，感恩的心開拓未來，用自我的力量為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
助學(xué)金給我們開啟了期望的燈光，溫暖了我的心靈。讓我們有了追求夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，找到了自我前進(jìn)的方向，并且?guī)е环輬?jiān)持的關(guān)愛一向走下去。
關(guān)于端午文化國(guó)旗下講話稿 篇12
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是五年級(jí)一班的原琳。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長(zhǎng)》。如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽(yáng)光，它照耀著我，讓我快樂地成長(zhǎng);如果我是一只小鳥，那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚，那么書就是任我遨游的河流。古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如：周恩來說的“為中華之崛起而讀書”，杜甫說的“讀書破萬卷，下筆如有神”，高爾基說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。記得小時(shí)候，晚上睡覺前，媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中，我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)自己看書了，只要一有時(shí)間我就跑到圖書館，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時(shí)光的流逝，我一天一天的長(zhǎng)大，一本本書更是成了我形影不離的好伙伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著。在書里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕，遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……從《水滸傳》中，我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里，我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽(yáng)光，帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長(zhǎng)。
同學(xué)們，讓我們愛讀書吧!擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!
關(guān)于端午文化國(guó)旗下講話稿 篇13
此刻的社區(qū)都在討論著“環(huán)境”這個(gè)問題。每一個(gè)學(xué)生、市民都因該做，只可惜，他們根本沒有盡到職責(zé)，并且還制造垃圾。
天氣真好，太陽(yáng)照得我們身上暖洋洋的。我覺得這樣閑著很無聊，并且還浪費(fèi)了完美時(shí)光，我便說：“環(huán)境是每一個(gè)人擁有的，環(huán)境的污染就會(huì)造成人類健康的污染，所以我們?yōu)榄h(huán)保做一件吧!”說完，朋友連點(diǎn)頭。我們隨便轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，還真別說，垃圾呀都快成裝飾品了，臭極了。我們回到家，拿了裝垃圾的用具，開始了池塘清理。
從村中的池塘開始，我們撿了煙紙盒、零食袋、紙屑、塑料袋、一次性碗筷，還有農(nóng)藥瓶和農(nóng)藥袋等雜物都進(jìn)了垃圾庫(kù)，在我們確認(rèn)沒有垃圾了的時(shí)候，都又圍了池塘轉(zhuǎn)了幾圈，直到?jīng)]有任何雜物了才放心離開。
我們又走到了森林，森林多么好啊!是鳥兒們的天堂，只可惜，天堂卻成了它們的地獄。小孩子們太不懂事了，它們買了零食，吃了也不把垃圾袋帶走，東西吃完，手一拍，垃圾一丟，走人。多么不好的態(tài)度啊!并且他們還掏鳥窩，用弓彈打鳥，傷害鳥類，用樹蕩秋千，使得樹撐不起腰，永垂而下，悲痛欲低。于是我們把垃圾撿了，把樹拉直了，還用草和棉花為鳥兒做了幾個(gè)窩。完成后，拍拍手，撿起垃圾又做事去了。森林里鳥兒的歡悅聲又亮起來了，又回到了大自然的懷抱。
經(jīng)過了大森林之后，真是別有一翻趣味，又走到了仙境。花自身充滿著盛氣凌人的香味，能夠清除人自身的煩惱與憂愁，自然好。但花也有不足之處。花落在地上，沒有人清理，久了花累計(jì)在一齊，經(jīng)過一場(chǎng)雨后，就會(huì)腐爛，這時(shí)候，香氣就變成臭氣了。經(jīng)過這番理論，我們拾起掃帚，耐心的將快要腐爛的花瓣掃了起來，倒進(jìn)垃圾庫(kù)。經(jīng)過半個(gè)小時(shí)后，雜亂的花竟變成了仙境，充滿了鳥語(yǔ)花香，這時(shí)空氣更好了。
不知不覺，一個(gè)午時(shí)就度過了，但我開開心心的度過了，環(huán)境好了，心境也舒暢了，空氣也更清新了，好像大自然脫胎換骨似的，趣味凡多呀!
關(guān)于端午文化國(guó)旗下講話稿 篇14
各位老師、各位同學(xué)： 上午好!今天我講話的題目是“尊重他人，彰顯美德”。
尊重他人是做人的基本美德。我們中國(guó)是禮儀之邦，“己所不欲，勿施于人”“人敬我一尺，我敬人一丈”“敬人者人恒敬之，愛人者人恒愛之”，這些古訓(xùn)我們耳熟能詳。將心比心，一個(gè)真正懂得尊重他人的人，善待他人的人，必定能贏得他人的尊重，他人的善待。
先給大家講一個(gè)發(fā)生在美國(guó)紐約曼哈頓的真實(shí)的故事。一天，有一位婦女帶著兒子在路上走著，兒子哭個(gè)不停，于是，她很生氣地停下來，拿出紙巾給他擦鼻涕。擦完便把紙巾丟在了干凈的地上。這時(shí)在旁邊打掃衛(wèi)生的老人，走過來把紙巾?yè)炱饋恚胚M(jìn)了垃圾桶，什么也沒有說。當(dāng)婦女再次把紙巾丟在地上，老人還是靜靜地把它撿起來放進(jìn)垃圾桶。婦女瞥了老人一眼，對(duì)兒子說：“如果你不努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后找不到好工作，就會(huì)像那個(gè)人一樣，要干這些骯臟的活，被人瞧不起!”老人走過來，說：“這里是„亞聯(lián)‟集團(tuán)的公司，只有„亞聯(lián)‟的職工才可以進(jìn)來，請(qǐng)問您是怎么進(jìn)來的?”婦女很自豪地說：“我是亞聯(lián)集團(tuán)營(yíng)銷部的經(jīng)理!”老人聽完，拿出手機(jī)撥了一個(gè)電話，隨后便出來一位青年，老人說：“我建議您重新考慮營(yíng)銷部經(jīng)理的人選。”那青年恭敬地回答道：“好的，我會(huì)慎重考慮您的建議。”婦女認(rèn)識(shí)這位青年，知道他是“亞聯(lián)”的財(cái)務(wù)總監(jiān)，她很驚訝為什么總監(jiān)會(huì)對(duì)那位清潔工如此尊敬，不就是一名清潔工嗎?同學(xué)們也能猜到，那清潔工其實(shí)就是亞聯(lián)的總裁!只見老人蹲下來，微笑著對(duì)小孩說：“孩子，人不光要懂得好好學(xué)習(xí)，更重要的是要懂得尊重你身邊的每一個(gè)人!”
還有這樣一個(gè)故事：一位商人看到一個(gè)兜售鉛筆的乞丐，頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆人的手中，然后頭也不回的走了。走了沒幾步，他忽然發(fā)現(xiàn)這樣做不妥，于是連忙返回來，并抱歉地解釋，說自己忘了取筆，希望不要介意。最后，他鄭重其事地說：“你和我一樣，都是商人。”一年之后，在一個(gè)商賈云集、熱烈隆重的聚會(huì)上，一位西裝革履、風(fēng)度翩翩的推銷商迎上這位商人，不無感激地自我介紹道："您可能早已忘記我了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺得自己是個(gè)推銷鉛筆的乞丐，直到您親口對(duì)我說，我和您一樣都是商人為止。”
沒想到商人這么一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話，竟使一個(gè)自卑得低到塵埃里的人頓然樹立起了自尊，重新找回了自信。這就是尊重的力量。
尊重是一門學(xué)問，就是將自信、善良和寬厚播種在他人的心中。它或許是你臉上一抹真誠(chéng)的微笑，或許是你一次認(rèn)真的傾聽。其實(shí)，一句不經(jīng)意的贊美，一個(gè)小小的鼓勵(lì)，都會(huì)使他人感到精神愉悅。尊重是一種修養(yǎng)，一種對(duì)人不卑不亢、不俯不仰的平等相待。縱觀歷史長(zhǎng)河，古今成大事者，不僅有超世之才，更有尊人之心。孔子尊小童之誠(chéng)，而擇路行之，其學(xué)傳后世;劉備敬孔明之才，而三顧茅廬，終占一席之地。“民能載舟，亦能覆舟”，唐太宗的民貴君輕，鑄就了大唐盛世。
“一花一世界，一沙一天堂。”在公共場(chǎng)所，低聲細(xì)語(yǔ)，給他人一個(gè)安靜的環(huán)境，這是尊重;狹路相逢，退一步海闊天空，這是尊重;面對(duì)他人過失，回以微笑，這是尊重。尊重生長(zhǎng)在我們生活中每一個(gè)角落，也許你無心插之，回望處卻是滿目青蔥，饋贈(zèng)你以夏日的清涼。尊重是一劑給人溫暖的舒心丸，是一種密切關(guān)系的黏合劑，是一顆令人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑，是一層加速成長(zhǎng)的催化劑。尊重更是一把尺，可以衡量一個(gè)人的素質(zhì)，丈量社會(huì)發(fā)展的程度。它常常與真誠(chéng)、謙遜、寬容、贊賞、善良、友愛相得益彰，與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、勢(shì)利水火不容。只要有尊重在，就有人間的真情在，就有未來的希望在，就有成功者的繼續(xù)奮進(jìn)，就有失敗者的東山再起。
同學(xué)們，讓我們一起努力吧!將尊重他人的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大，讓師生之間、同學(xué)之間的關(guān)系更加和諧愉快，讓我們勵(lì)才校園更加美麗溫馨!
謝謝大家!
關(guān)于端午文化國(guó)旗下講話稿 篇15
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天，我講話的題目是《勞動(dòng)最有益，勞動(dòng)最光榮》。偉大的發(fā)明家愛迪生曾經(jīng)說過：“世界上沒有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過辛勤勞動(dòng)而能夠得到的。”的確，勞動(dòng)是最可靠的財(cái)富。勞動(dòng)進(jìn)化了人類，勞動(dòng)改造了自然，勞動(dòng)使社會(huì)不斷進(jìn)步發(fā)展。因此，作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該緊記以下三點(diǎn)：
一、要牢記自己的學(xué)習(xí)使命。學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng)，我們要時(shí)刻銘記：一分耕耘，一分收獲。我們所獲得的知識(shí)都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。我們只有掌握了豐富的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的技能， 將來才能為祖國(guó)，為社會(huì)作出更多的貢獻(xiàn)。
二、我們從小就要養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣。在家里，自己的衣服自己洗，自己的床鋪?zhàn)约豪恚�要幫助父母做一些力所能及的家務(wù)。在學(xué)校，要積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持整潔，培養(yǎng)自己適應(yīng)環(huán)境的能力。
三、我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。無論是老師、科學(xué)家、農(nóng)民工，還是清潔工人，他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
同學(xué)們，熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該傳承下去。在我們學(xué)校里，每天都有值日的同學(xué)，他們默默地打掃衛(wèi)生，是他們共同創(chuàng)造了清潔的校園環(huán)境，讓我們能夠在清新的校園里健康成長(zhǎng)，快樂學(xué)習(xí)。然而，我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛勞動(dòng)和不尊重別人勞動(dòng)的行為：有的同學(xué)在家里什么事都不干，還要父母伺候，像個(gè)小皇帝;值日生把教室校園打掃的干干凈凈，有的同學(xué)卻隨手扔垃圾;老師辛辛苦苦備課，認(rèn)認(rèn)真真講課，可有的同學(xué)卻不認(rèn)真聽講，甚至連作業(yè)也不完成等等，這些不熱愛勞動(dòng) ，不尊重別人勞動(dòng)的行為是非常可恥的。
同學(xué)們，勞動(dòng)有利于身心健康，勞動(dòng)是最光榮的。我們要以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥。我們要從自己做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，不浪費(fèi)一顆糧食。我們要尊重別人的勞動(dòng)，從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。同學(xué)們，現(xiàn)在就行動(dòng)起來，用我們的行動(dòng)來美化我們的校園!讓我們用勞動(dòng)去創(chuàng)造更加美好的明天!我的講話完畢，謝謝!
關(guān)于端午文化國(guó)旗下講話稿 篇16
書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。
———題記
書是鑰匙，能開啟智慧的大門;書是燈火，能照亮未來前進(jìn)的道路;書更是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，讓我們解決了人格上的“饑餓”。然而這一切也只有閱讀，認(rèn)真地閱讀，閱讀好的書籍，才能得到心靈上的喜悅和慰藉，才能得到精神上的需求和滿足，才能健康快樂的成長(zhǎng)。
幼兒時(shí)·學(xué)會(huì)閱讀
當(dāng)我還只是個(gè)小孩子的時(shí)候，無不時(shí)時(shí)刻刻都在想著玩———早上去廣場(chǎng)和小伙伴踢足球，當(dāng)太陽(yáng)接近半午時(shí)才大汗淋漓歸來，接著下午到小河中抓魚，直到余輝灑漫大地才氣喘吁吁回家......似乎在我的心里，在這大千世界除了玩還是玩，生活是那樣的逍遙自在。也就是在那個(gè)時(shí)候，是媽媽讓我學(xué)會(huì)了閱讀。
依稀記得，每當(dāng)媽媽晚上有空的時(shí)候，她就會(huì)拿起一本《安徒生童話》坐在我的床邊便津津有味的講了起來“從前有一個(gè)小紅帽，一天......”而我就瞪著那澄澈水靈的大眼睛望著媽媽，細(xì)心的傾聽，腦子里想象著故事中的情節(jié)，然后慢慢入睡了，睡得是那樣的香甜，似乎在夢(mèng)中又遇到了小紅帽和大灰狼“爭(zhēng)斗”的場(chǎng)面。就這樣，我才慢慢認(rèn)識(shí)到世界上還有書這個(gè)東西。有時(shí)候，媽媽工作忙，不能給我講故事，所以，我就會(huì)經(jīng)常嘗試著看那帶有注音的的故事書。剛開始，我讀起來很吃力，但隨著閱讀的次數(shù)逐漸增多，我終于能順暢的讀完一篇簡(jiǎn)短的故事，時(shí)不時(shí)還能自己給媽媽講故事呢!從此，我先后閱讀了堅(jiān)強(qiáng)的《丑小鴨》的故事、有趣的《龜兔賽跑》的故事、美麗的《賣火柴的小女孩》的故事......久而久之，我學(xué)會(huì)了閱讀，讓我看清了這世界的美麗與丑陋，給我的心靈埋下最飽滿的種子。
小學(xué)時(shí)·喜歡閱讀
上了小學(xué)，可能是因?yàn)檫�存有些小孩子的稚氣，心里也會(huì)時(shí)常惦記著玩，這次，不僅是“身體上的玩”，而且還有“精神上的玩”。所以，我漸漸地迷上了一些科幻小說，像《福爾摩斯探案集》、《哈利波特》、還有《海底兩萬里》......一一都讓我陶醉。每當(dāng)星期天，我總會(huì)先沏上一杯香茶，拿起一本小說，全神貫注地閱讀，去領(lǐng)略福爾摩斯辦案的驚險(xiǎn)與刺激;領(lǐng)會(huì)魯濱遜獨(dú)自一人在荒島上堅(jiān)強(qiáng)的生活之偉大;體驗(yàn)神秘的海洋之旅的奧妙......不一會(huì)我便沉浸在這曼妙的小說中，一種與無倫比的喜悅再次竄上心頭。久而久之，我喜歡上了閱讀，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和永不言棄，給我的心靈抹上最燦爛的色彩。
中學(xué)時(shí)·離不開閱讀
時(shí)光荏苒，我已經(jīng)升入了初中。但迎來的并不是那般我所想象的美好生活，而是一大堆的科目、試卷、作業(yè)，天天晚上都得在書海中航行，奮筆疾書，壓得我都快喘不過氣來。可每當(dāng)我感到勞累疲倦的時(shí)候，我會(huì)很自然的拿起一本書——古今名著，心平氣和的開始閱讀起來，時(shí)不時(shí)小聲讀幾句，不一會(huì)兒，身上的疲倦似乎都融于其中了，又好像一條小溪在體內(nèi)緩緩流動(dòng)，那是一種妙不可言的感覺，伴我度過了一個(gè)個(gè)的煎熬的深夜。久而久之，我已經(jīng)離不開閱讀，讓我懂得了閱讀是美麗和快樂的，給我的心靈留下最舒適的蔭蔽。
閱讀伴我成長(zhǎng)，從學(xué)會(huì)閱讀到喜歡閱讀，從喜歡閱讀再到離不開閱讀;閱讀伴我成長(zhǎng)，讓我從無知走向成熟，從“井底之蛙”變成“翱翔天下的飛鳥”;閱讀伴我成長(zhǎng)，伴隨我的生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，時(shí)時(shí)刻刻給予我力量，陶冶我的情操。因?yàn)殚喿x，從而我才能更好地成長(zhǎng)。
關(guān)于端午文化國(guó)旗下講話稿 篇17
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天國(guó)旗下講話的題目是《全力以赴，迎接期中考試》。
伴著清晨的第一縷陽(yáng)光，我們迎來了新的一天，新的一周。作為一名學(xué)生，經(jīng)過了兩個(gè)多月的緊張學(xué)習(xí)生活，我們即將迎來對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次檢閱——期中考試。我相信，大家都希望考出優(yōu)異的成績(jī)，以報(bào)答辛苦撫育我們成長(zhǎng)的父母，以回報(bào)辛勤培養(yǎng)我們的老師。 期中考試臨近，首先要調(diào)整好目標(biāo)。每個(gè)人都渴望成功,但是目標(biāo)和現(xiàn)實(shí)之間總有一段距離，在走向目標(biāo)的途中，最忌好高騖遠(yuǎn)不實(shí)事求是。不切實(shí)際的夢(mèng)想永遠(yuǎn)只是一個(gè)美麗的泡影，所以每個(gè)同學(xué)都要制定一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)。我們要認(rèn)真總結(jié)每門功課的重點(diǎn)、難點(diǎn)，以及本學(xué)期學(xué)習(xí)中所遇到的問題，有針對(duì)性地制定出復(fù)習(xí)計(jì)劃，把老師復(fù)習(xí)課的內(nèi)容和自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃結(jié)合起來，以保證復(fù)習(xí)效果，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)。
其次要合理利用時(shí)間。“一分耕耘一分收獲”，只有平時(shí)的不懈努力，才能取得理想的成績(jī)。時(shí)間很短，但善開安排時(shí)間的人可以有一個(gè)較好的進(jìn)步，我們要和時(shí)間賽跑，抓住分分秒秒，少講空話多做實(shí)事，提高學(xué)習(xí)的效率.
考試時(shí)要沉著冷靜，要對(duì)自己充滿信心。同時(shí)，在重視考試的同時(shí)，要科學(xué)的對(duì)待考試，要認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲。俗話說：“人易我易我不大意，我難人難我不畏難。”面對(duì)各類試題，既不可忘乎所以，也不必驚慌失措，要細(xì)心審題，冷靜思考，認(rèn)真答題。有些同學(xué)不能取得理想的成績(jī)，往往是因?yàn)榇中拇笠猓褧?huì)做的題隨手做錯(cuò)了，難的題目又攻克不了。這一次，同學(xué)們一定要吸取教訓(xùn)，盡力考出自己最理相的成績(jī)!
同學(xué)們，考試對(duì)我們來說雖是一種壓力，但我們只要學(xué)會(huì)負(fù)重就不會(huì)跌倒;考試雖是一種挫折，但他能磨練我們強(qiáng)勁、堅(jiān)韌的心靈;考試更是一種機(jī)遇，因?yàn)樗芴嵘覀冏陨淼乃刭|(zhì)，能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。就如一首歌中唱道：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”。我相信，同學(xué)們只要認(rèn)真復(fù)習(xí)，保持良好的心理狀態(tài)，就一定能取得理想成績(jī)。生活是公正的，記住：成功永遠(yuǎn)垂青那些勤奮刻苦，持之以恒，擁有毅力，時(shí)刻做好準(zhǔn)備的強(qiáng)者。 我衷心希望同學(xué)們?cè)诒敬纹谥锌荚囍腥〉煤贸煽?jī)!
謝謝大家!