購買鋼材的合同模板(精選3篇)
購買鋼材的合同模板 篇1
賣方: (以下簡稱甲方)
買方: (以下簡稱乙方)
乙方因工程建設(shè)的需要,向甲方購買鋼材總量185噸左右。依據(jù)《中華人民共和國合同法》及相關(guān)法律、法規(guī)、遵守平等、自愿、公開和誠實信用的原則,經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,簽訂本合同,供雙方共同遵守。
第一條 鋼材數(shù)量與質(zhì)量
第二條 合同價格
合同總價為:922350元大寫:玖拾貳萬貳仟叁佰伍拾圓整
第三條 鋼材質(zhì)量及驗收方式
甲方所供鋼材執(zhí)行國家質(zhì)量標準。乙方使用鋼材必須先檢測后使用,乙方未檢測就使用造成的損失由其自行承擔(dān)。乙方對質(zhì)量有異議的,應(yīng)在收貨后七個工作日內(nèi)向甲方提出。對該質(zhì)量異議,以四川冶金產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢測站的數(shù)據(jù)為最終結(jié)果。超出七個工作日的,視為乙方對甲方所供的鋼材質(zhì)量無異議。甲方鋼材經(jīng)檢測為不合格,則該不合格的鋼材,甲方在三個工作日內(nèi)包換﹑包退,換貨過程中所產(chǎn)生往返運輸﹑吊裝費用由甲方承擔(dān)。
第四條 付款方式
待所有貨物貨到之后五日內(nèi),一次性結(jié)清費用。
第五條 提貨地點及計量方式
1、提貨地點:甲方貨場。乙方將每批次建筑鋼材供貨計劃提前7天通知甲方,以供甲方提前為乙方備足貨源,滿足乙方建設(shè)需要。
2、計量方式:過磅計量。過磅誤差在±3‰內(nèi)。乙方可自行復(fù)磅,或到第三方復(fù)磅。以乙方指定提貨人簽字的送貨單為準,該送貨單作為雙方結(jié)算的憑證。
第六條 甲方的違約責(zé)任
1、甲方應(yīng)按乙方書面通知的供貨計劃時間內(nèi)完成每批次供貨。
2、甲方延期供貨或甲方未按期足額供貨的,均視為延期供貨,每延期一天,甲方應(yīng)向乙方支付伍佰元/天的違約金,但每日發(fā)貨量不得超出50噸。
第七條 乙方的違約責(zé)任
1、乙方如不按合同約定期限付款,每逾期一天,應(yīng)按乙方所欠甲方鋼材款的數(shù)量向甲方支付10元/噸/天的違約金,若一個月后仍未按合同要求付款的,本合同終止,且乙方必須結(jié)清剩余貨款,并賠償給甲方合同總貨款的3%的損失費。
2、合同期間乙方在款未付清之前不得在第三方購貨,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),合同隨即終止,并視為違約,乙方賠償甲方合同總貨款的3%作為違約金。
第八條 其他約定條款
1、乙方在按合同約定未付清所欠甲方貨款時,不得要求甲方再次墊資發(fā)貨。
2、甲方交貨時應(yīng)提供產(chǎn)品質(zhì)量證明文件及相關(guān)使用說明等。
第九條 廉政合作
1、乙方不得宴請甲方工作人員,不得以任何形式贈送實物、現(xiàn)金或禮券。
2、乙方在本合同履行期間發(fā)現(xiàn)乙方工作人員有任何向甲方工作人員行賄行為,均應(yīng)及時采取措施予以制止,并及時通報甲方。
3、乙方有責(zé)任接受甲方對乙方在本合同履行期間廉潔合作管理執(zhí)行情況的監(jiān)督。
第十條 不可抗力
甲乙雙方的任何一方由于不可抗力的原因不能履行合同時,應(yīng)及時向?qū)Ψ酵▓蟛荒苈男谢虿荒芡耆男械睦碛,以減輕可能給對方造成的損失,在取得有關(guān)機構(gòu)證明后,經(jīng)甲方確認,允許按(1、4)項執(zhí)行:
(1)延期履行;
。2)部分履行;
(3)不履行合同;
。4)根據(jù)情況可部分或全免予承但違約責(zé)任。
第十一條 甲、乙雙方發(fā)生任何異議應(yīng)協(xié)商解決,協(xié)商不成,由合同簽訂所在地人民法院裁決。
第十二條 本合同一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,自雙方簽字蓋章后生效。
甲方(印章):
乙方(印章):
年 月 日
購買鋼材的合同模板 篇2
甲方(買方):__________________
地址:________ 電話:__________
乙方(賣方):__________________
地址:________ 電話:__________
經(jīng)雙方協(xié)定一致,簽訂鋼材購銷合同條款如下:
一、材料價額
品名 規(guī)格 數(shù)量 計量單位 單價 金額(元) 備注
總金額(大寫) 佰 拾 萬 仟 佰 拾 元 角 分
二、質(zhì)量標準:鋼材規(guī)格執(zhí)行國家規(guī)定標準。由乙方按批向甲方交送鋼材出廠質(zhì)量通知單。甲方憑單驗質(zhì)。
三、鋼材合格率達到國家規(guī)范要求。
四、交貨方式,地點和運雜費負擔(dān):甲方組織運輸工具到乙方倉庫提貨,運費,上,下車費等均由甲方自理,乙方憑合同和甲方收貨人出據(jù)的證明發(fā)貨。乙方墊付的款項,隨同鋼材價款一并結(jié)算。
五、甲乙雙方必須按如下期限提(供)貨:
____年____月____日前提(供)________噸。其中:______噸,______噸。
____年____月____日前提(供)________噸。其中:______噸,______噸。
____年____月____日前提(供)________噸。其中:______噸,______噸。
____年____月____日前提(供)________噸。其中:______噸,______噸。
甲方逾期提(收)貨的。乙方有權(quán)處理該貨,并不免除甲方責(zé)任。
六、付款辦法和期限:
1.甲方在____年____月____日前付定金________元;
2.采取先匯款后結(jié)算方式:甲方按購鋼材總金額分期先匯款。
____年____月____日前電匯________元;____年____月____日前電匯________元;
____年____月____日前電匯________元;____年____月____日前電匯________元。
3.采取托收承付方式:按《中國人民銀行結(jié)算辦法》第八條第一,二,三,五,六,七,八項規(guī)定執(zhí)行。乙方每月____日~____日憑實發(fā)鋼材開具銷售發(fā)票向甲方開戶銀行辦理托收。
七,違約責(zé)任:
甲方責(zé)任:1.中途退貨或違約拒收的,償付退(或拒收)貨部分貨款總值____%的違約金。逾期提貨的,每天償付逾期提貨部分貨款總值____%的違約金,并承擔(dān)乙方實際支付的代管費用。2.逾期付款的。每天償付逾期付款總額____%的違約金。
乙方責(zé)任:1.不能交貨的,償付不能交貨部分貨款總值5%的違約金;逾期交貨的,按逾期交貨部分貨款總值計算,每天償付____ %的違約金。
2.所交鋼材質(zhì)量,規(guī)格不符合同規(guī)定,除自費負責(zé)處理外,還要賠償實際經(jīng)濟損失。
八、本合同一式____份。經(jīng)法定代表人簽字后生效。有效期自____年____月____日起至____年____月____日止。
甲方:_____________________ 乙方:_____________________
____年__月__日 ____年__月__日
購買鋼材的合同模板 篇3
首先,非常感謝九原區(qū)教研室和兩家學(xué)校的共同努力,為我們大家創(chuàng)造一個英語研討機會,再次感謝兩位授課教師以及在座各位老師的認真傾聽。下面我先來介紹一下與會人員:
一、研討會第一項: 關(guān)于對高效英語課堂的解讀
這次聯(lián)誼教學(xué)活動的主題是“英語高效課堂的探討”。
隨著新課程的繼續(xù)深化和素質(zhì)教育的大力推行,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)、提高課堂教學(xué)效率已是一個迫在眉睫的任務(wù),概括講高效課堂有這樣六個維度:即蓬勃的生命活力、持續(xù)的內(nèi)在動力、適度的思維張力、強大的團隊合力、不凡的成功魅力、長遠的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
從學(xué)生角度來講,高效課堂應(yīng)具備以下兩個條件:一是學(xué)生對三維教學(xué)目標的達成度要高。二是在實現(xiàn)這種目標達成度的過程中,學(xué)生應(yīng)主動參與并積極思考。從這個角度來說,高效課堂就是學(xué)生主動學(xué)習(xí)、積極思考的課堂,是學(xué)生充分自主學(xué)習(xí)的課堂,是師生互動、生生互動的課堂,是學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容主動實現(xiàn)意義建構(gòu)的課堂。
從教師角度來說,高效課堂應(yīng)具備以下三個條件:一是教師能夠依據(jù)課程標準的要求和學(xué)生的實際情況,科學(xué)合理地確定課堂的三維教學(xué)目標。因為教學(xué)目標的預(yù)設(shè)與課堂的實際情況不可能完全吻合,這就需要教師在教學(xué)的過程中對教學(xué)目標作出適時調(diào)整,最大限度地面向全體學(xué)生,使其更好地體現(xiàn)教學(xué)目標的適切性。二是教學(xué)的過程必須是學(xué)生主動參與的過程。這種主動參與主要體現(xiàn)在教師能否采取靈活機動的教學(xué)策略調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,能否積極引導(dǎo)學(xué)生積極思維,能否給予學(xué)生更多的時間和機會進行必要的合作和展示,使全班學(xué)生分享彼此的學(xué)習(xí)成果。三是教學(xué)中適時跟進、監(jiān)測、反饋、消解,以多種方式鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,使三維教學(xué)目標的達成度更高。
高效課堂的特點應(yīng)該具有的特點是:
1、分層教學(xué),以人為本,謀減負新平臺;
2、教師要重視對課標、教材的研讀,注重備課的實效性,制定科學(xué)、合理的教學(xué)目標。
3、精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),刪除無效勞動,使教學(xué)過程最優(yōu)化。
4、倡導(dǎo)“任務(wù)型”教學(xué)途徑,培養(yǎng)學(xué)生綜合語言運用能力。
5、落實小組合作學(xué)習(xí),讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。
6、關(guān)注學(xué)生情感,及時反饋矯正,增強課堂調(diào)控能力。
7、注重過程評價,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
8、加強教學(xué)反思,不斷提升自身素質(zhì)。
二、研討會第二項:請兩位教師說課
三、研討會第三項:請各位評課
四、研討會第三項:請教研室楊老師做總結(jié)發(fā)言
最后,非常感謝大家的悉心傾聽,祝大家工作順利,身體健康