工作計劃200（通用20篇）
工作計劃200 篇1
一、指導思想：
實踐科學發展觀，以深入推進基礎教育課程改革，全面實施素質教育為總目標，以落實中小學管理規范，打造區域教育品牌為抓手，進一步強化管理意識、改革意識和創新意識，促進教育均衡發展、優質發展和個性發展，進一步提高學校辦學水平，提升教育發展品位，全面完成提出的目標任務。
二、工作目標：
1.事業發展目標：全面推開0～3周歲嬰幼兒早期教育，早期教育覆蓋率85%以上，幼兒及家長、看護人員接受早期教育指導率55%以上，3～6周歲幼兒入園率99％以上；小學入學率、鞏固率、畢業率均保持100％；初中入學率、鞏固率、畢業率分別為100％、99.9％、99.9％；殘疾兒童、少年入學率99.9％，鞏固率99％以上；高中普及率98％以上。
2.學校創建目標：爭創XX市現代化小學和初中20所、XX市優質幼兒園1所，創建XX省、XX市健康促進學校6所、XX市級以上綠色學校30～40所、XX市“中小學學生行為規范示范�！�8所，100％初中學校創建成XX市無流生學�；蚩亓飨冗M學校。在所有學校普及特色項目建設的基礎上，建設特色鮮明的領銜學校10所以上。
3.教育質量目標：堅持以人為本、全面發展的教育發展觀，加強對各學段教育教學質量的科學檢測和監控，促進小學、初中與高中之間的有機銜接和學生的'可持續發展，為學生的終生發展奠定堅實基礎。
三、工作思路：
進一步規范辦學行為，在抓規范中強化管理，切實維護教育公平，促進教育均衡發展。
1.規范校務管理，維護教育公平。進一步落實和精神，增強法規意識和責任意識，加大專項督導和問責力度，促進學校管理的規范化和科學化，在自查、梳理、整改中規范辦學行為，破解發展難題，提升辦學水平。義務教育階段學校不以任何名義分快慢班、重點班，面向全體進行班級均衡化配置，保證教育的公平性；關注弱勢群體，維護教育的公益性。認真貫徹教育部精神，重視流動人口、外來務工人員子女的就讀工作，關注留守兒童、貧困兒童等弱勢群體的教育。加強控流工作和學籍管理，嚴格轉學、休學、復學手續，建立完善的電子學籍檔案，各初中創建XX市無流生學�；蚩亓飨冗M學校，確保九年義務教育普及率。根據，積極推進城鄉義務教育標準化和現代化建設，加快標準化班額推進步伐，通過努力，逐步達到小學每班35以內，初中每班40人以內，小班化教學25人左右。
2.規范教育管理，建設文明校園。整體規劃學校德育工作，進一步增強新形勢下學校德育工作的科學性、針對性和實效性。全面提高德育隊伍建設水平，完善片級德育工作機制，發揮好德育協作共同體的整體聯動功能，認真貫徹實施教育部。重視德育課程建設，加強學科教學德育滲透，全面開展與學科課程相銜接的豐富多彩的社會實踐活動，切實發揮素質教育實踐基地的育人作用。深入開展民族精神教育、革命理想教育、革命信念教育、公民道德教育、法律紀律教育。高度重視中小學生命教育，將安全教育、禁毒教育、防“艾”教育、青春期教育等有機整合，豐富中小學生命教育內容。加強禮儀教育和養成教育，開展形式多樣的有效活動，豐富幼兒德育教育內容。積極開展環境教育，創建各級“綠色學校”。建設合格的心理咨詢室，將心理健康教育落到實處。繼續在全市中小學開展“尊師愛生、儀禮文明”系列活動。推廣學校學生自主管理的經驗和成果，持之以恒地抓好養成教育的細節管理、常態管理和過程管理，促進各級各類學校學生管理精細化。
3.規范教學管理，減負增效。嚴格執行課程法規，落實課程計劃。開齊、開足、上好國家規定的各類課程，尤其要重視非考試學科和實踐類課程的開設，促進學生全面發展。嚴格執行省教育廳“五嚴規定”和市教育局“五項規定”，嚴格控制學生在校集中學習時間，保證中小學生每天的睡眠時間。規范雙休日、假期活動，嚴格執行國家課程計劃和教學進度，落實“教學五認真”，踩實過程管理、細節管理，達到減負與提質同步，面向全體與全面發展同行，不斷深化素質教育。繼續實施“省優質教育資源下鄉工程”，建設基礎教育信息化公共服務體系。根據省教育廳出臺的文件精神，指導各高中學校認真準備，積極爭創“XX省普通高中推進素質教育先進學�！�。按照上級部署，做好義務教育改制學校整改的有關工作。
4.深化課程改革，全面提高質量。義務教育階段，深層次推進課程改革。進一步完善推進機制、優化實施策略，注重專業引領、加強區域交流，務求改革創新、形成課改成果。加強校本建設，從“一切為了學生”理念出發，努力創建“學習型學�！保M一步提高教師隊伍的專業水平，充分發揮教育科研在課程改革中的引領作用，探索和建立與新課程相適應的綜合評價體系。根據確立的五大課改專題，分專題召開推進會進行研討，消除盲點，尋求突破。要堅守課堂教學核心陣地，以“活力課堂”為抓手，引導全市各級各類學校關注課堂，開展有效課堂教學的研究，注重課堂教學的探索與突破，加強基礎知識和基本能力的教學，使學生具備較強的學習能力和良好的學習習慣。在確保開齊開足上好各類選修課程、研究性學習、通用技術課程的基礎上，加強對綜合實踐活動、研究性學習等具體操作的指導。加強對綜合實踐活動課程的管理，召開綜合實踐課程觀摩研討會。進一步加強校外教育的工作指導，完善和推進青少年校外活動場所和中小學生綜合實踐基地活動，提高未成年人社會實踐基地建設水平，使之真正成為學生綜合實踐活動和思想道德建設的有效載體，為建成XX省鎮江未成年人社會實踐基地作出努力。高中階段，根據落實“五嚴規定”，積極應對，在薄弱環節和盲點上尋求突破。合理安排高中三年課程計劃，組織力量開展研討。創造條件正常開設通用技術課程。繼續開展課改先進學校的創建活動，促進課程改革的進一步深化和教學質量的進一步提高。
5.落實“健康第一”，促進全面發展。認真貫徹落實和，開齊、上足、上好體育課程，全面實施大課間體育活動，保證學生每天鍛煉1小時，培養學生堅持鍛煉的好習慣。繼續推進實施工作，建立學生體質測試報告制度、獎懲制度。加強專項調研和督查，廣泛開展群眾性體育活動，繼續開展學生陽光體育運動，真正使體育成為實施素質教育的突破口。實施中小學體育藝術“2+1”工程，開齊、開足相關課程，系統開展課外文體活動。認真組織好高中學校參加XX市田徑運動會，義務教育階段學校參加全市田徑運動會，進一步完善20xx年中考體育方案。落實藝術教育課程，加強藝術教育設施建設，開展校園藝術節活動，提高學生藝術素養。認真舉辦好小學生文藝會演。認真貫徹國務院，重視科技教育，全面提高青少年科學素質。貫徹落實教育部，以抓好中小學生愛眼、用眼、護眼知識普及為重點，養成良好用眼習慣。健全學生健康檔案，確保學生每年一次健康體檢。建立學生缺課監測工作制度，做好因病缺課學生病因追查、登記和網絡直報工作。落實衛生防疫機制和校園傳染病防控工作，加強衛生安全教育，積極開展“健康促進學校”創建工作。進一步深化體制機制改革，在抓改革中不斷創新，注重教育內涵提升，促進教育優質發展。
6.改革幼教體制，推進幼教發展。在積極理順幼兒園辦學體制和管理體制的基礎上，提高幼兒園的運行效益和辦園水平。加強優質幼兒園建設，擴大優質幼兒教育資源；進一步提高3～6周歲幼兒入園率，全面推開0～3周歲嬰幼兒和家長的教育活動，提高親子教育活動率和親子活動家長受教育率，適時召開0～3周歲早期教育推進會，開展幼托一體化教學研討。堅持依法辦園、規范辦園，積極優化幼兒園內部管理，提高辦園活力。加快幼教專任教師隊伍建設步伐，加強幼兒園園務管理工作，整體提升我市幼教事業發展水平。加強特殊教育學校省民間藝術青少年培訓中心丹陽實驗基地建設，開展學前教育和康復訓練的整合研究。
7.改革評價制度，把握政策導向。初步建立適合于當前和我市教育發展現狀的評價方式和評價制度。首先完善對學生的綜合素質評價工作，推廣學生成長記錄袋的綜合素質評價方式，促進學生全面發展。其次，改革對學校教育教學質量的檢測和評價工作。引導學校更新辦學理念，確立“綠色質量”觀，堅持以生為本，以全體學生的共同發展為本，實現教育的可持續發展。加強對各級各類學校的分段式評價和增長性評價，加強對小班化教學、九年一貫制學校和基礎教育十二年一貫制的跟蹤研究和聯系性評價，并適時舉行相應的教育教學管理研討會，促進各學段之間的良性銜接和持續發展。
8.改革招生制度，促進社會和諧。認真貫徹和省教育廳，規范招生行為，控制生源流動，全面實施義務教育就近免試入學。大力推進中招制度改革，根據省教育廳均衡教育的要求，繼續擴大省丹中統招生指標均衡分配到各初中的比例，進一步完善“尊重志愿，兼顧區域”的高中招生政策，從結構和質量上平衡城鄉高中生源，促進學生和學校的可持續發展。嚴格執行省教育廳有關文件規定，規范招生行為，控制生源流動，提高高中普及率，維護丹陽教育持續發展根本利益。加強對民辦學校招生和城區學校招生工作的調控，促進民辦與公辦、城區與農村學校的協調發展。進一步完善體育中考改革、初中信息技術考查以及中小學田徑運動會改革舉措，促進中小學生身心健康發展。加強施教區調整后調查調研，充分了解和掌握招生工作遇到的新情況、新問題，及時研究對策、采取措施，努力取得招生改革工作的新進展、新經驗、新成績，保證招生工作順利進行。進一步加強校本特色建設，在抓創建中鑄就品牌，實現事業整體優化，促進學校個性發展。
9.以質量促發展，以發展求出路。創建校本特色是推進區域教育品牌建設的工作要求，也是做強區域教育品牌的基本支撐。各級各類學校要在科學預測未來發展趨勢的基礎上，結合區域教育品牌建設，集中學校、教師、家長共同意愿，探索符合校情的有效發展之路。要在狠抓“活力課堂”、打造“名師團隊”、建設“特色項目”的同時，立足“校本”，做強“校本”。配合做好第三次全省義務教育質量檢測工作。義務教育階段學校，要對照XX市現代化學校的評價標準，努力改善條件，努力改進管理，努力提高辦學水平。在內涵、管理、隊伍建設、教學質量上求突破，通過創建活動，進一步擴大品牌學校數量，放大優質教育資源覆蓋面，促進教育整體高位均衡發展。高中學校要在面向全體學生的基礎上科學分層，立足課堂求效益，突出重點求突破，為我市高考的高位提升再立新功。
10.培植優勢項目，建設特色學校。貫徹，以學校聯盟的方式促進學校特色的共同發展。圍繞特色學校評估方案，建立特色學校共同體，每一個共同體確定一個首席學校，通過榜樣示范，帶動其他學校特色發展。以過程監控的方式促進快速發展，對于每一個特色學校共同體，以創建思想、項目規劃、實施過程、建設成效進行跟蹤督查，以點促片，以片帶面，在個體發展的基礎上強調整體評價。以智力支撐的方式促進科學發展，組建“特色學校建設智囊團”，定期研討，為特色學校建設提供智力支撐。滾動式創建，螺旋式提高，從打造優勢特色項目出發，致力于形成我市基礎教育的系列品牌目標，促進各校特色建設工作的正常、有序、深入開展。在所有學校普及特色項目建設的基礎上，鑄就一批個性鮮明的特色學校。
11.強化校本建設，提高辦學品位。推進全面教育現代化的過程中，學校要認真開展校本課程和文化建設，貫徹，整體規劃學校發展，精心設計校園人文環境，將學校歷史積淀、學�，F實條件與學校發展構想統籌規劃，有機整合，使校本建設充分體現學校特點和辦學理念，形成具有學校個性特色的顯性校園文化和內在精神文化。各中小學要以班級文化建設為突破口，開展以“溫馨教室、人文校園”為主題的校園文化建設示范學校創建活動，爭創XX市中小學校園文化示范學校。
四、主要工作安排：
一月：
1.擬訂20xx年基礎教育工作計劃。
2.中小學教務主任會、中心幼兒園園長會議。
3.評選基礎教育課程改革先進集體、先進個人。
4.評選綜合實踐活動先進集體、先進個人。
5.評選幼兒教育先進集體、先進個人。
二月、三月：
1.全市中小學開學工作調研。
2.中小學政教主任會議。
3.上報新學期中小學學籍情況。
4.組織高二學生學業水平測試。
5.組織小學生綜合實踐活動。
6.體育教研組長會議。
四月：
1.體育中考。
2.初、高中英語口語、聽力測試。
3.召開部分校長會，研討20xx年招生工作意見。
4.中小學特色建設推進現場觀摩活動。
5.0～3周歲早期教育推進會。
五月：
1.中小學招生工作會議。
2.評選省、市三好學生，優秀學生干部。
3.幼兒文藝會演，小學生文藝會演。
六月：
1.高考。
2.全市中考。
3.小學畢業考試。
4.期末考試。
七月、八月：
1.中小學、幼兒園招生。
2.城區小學、初中招生。
3.20xx～20xx學年度第一學期開學準備工作。
工作計劃200 篇2
一、指導思想：
切實貫徹中央關于加強未成年人思想道德建設的新精神，堅持面向全體、關愛個體，以培養健全人格、創造完滿生命為目標，以提高學生的自理、自治、自立能力為核心，圍繞學�！叭恰眲摻üぷ鳎μ嵘龑W生政治思想工作的品位，開創學校德育工作新局面、形成學校德育管理工作的新特色。
二、工作目標：
更新理念，拓展思路，改進方法，活動育人，提高品位，形成特色。
三、工作內容：
一更新理念，加強隊伍建設。
1、組織全體班主任積極參加保持共產黨先進性教育活動，貫徹執行“三反對，五遠離”精神。認真學習修訂后的《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，提高思想認識，更新管理理念，保證學生政治思想工作的良好開展。2、定期召開“班主任工作會議”，組織學習、交流，努力提高班主任隊伍的整體素質，提高班主任工作的責任感，提升班級管理工作的水平，使班級管理工作落到實處，確保班級管理工作的針對性、時效性、教育性。3、做好校值日生的培訓工作，提升校值日生的工作責任心，保證校值日生及時、規范地做好值日工作，促進學校常規管理工作的持久正常開展。校值日生采取集中培訓和分頭培訓相結合的方法，確保公正、公平和可操作性。4、建立健全學校學生會組織，讓每位學生都有施展才華、鍛煉能力、服務班級的機會，培養學生的自理、自治、自立能力。
二規范管理，重視養成教育。
1、完善實施《一中班主任考核細則》，營造良好的學校常規管理氣氛，要求：“人人參與管理，大家共同提高”。真正符合“育人為本”的管理要求。構建“學工處——年級組——班級”的三級管理模式，既適度分權，具有靈活性，又統一規范。2、加強走讀生管理工作。修訂《自行車停放規定》，規范校園秩序，保證學生安全。3、繼續開展“不亂扔果皮紙屑”活動。加強宣傳，重視教育，定期組織檢查，努力培養學生的良好行為習慣。4、重視學生的禮儀教育，倡行“儒雅”之風。教育學生衣著整潔、談話大方、舉止文明、提高修養，樹立學校的良好形象。5、加強交往教育，教育學生建立良好的人際關系，尊敬老師、尊敬長輩、團結同學。6、開展感恩教育。教育學生感恩父母，感恩老師、感恩同學、感恩社會。
三創新思考，提高管理品位。
1、學生政治思想工作要做到與時俱進，發展提高，活動育人，努力做到人性化、系統化、制度化。要調動全校師生的力量，針對學生的特點，在各年級開展主題教育活動，讓學生提高認識，營造氣氛，自我管理，健康成長。突出德育工作的層次性，高一、高二、高三提出不同的工作目標和要求。注意德育工作的實踐性，生動性，加強情景教育，增強實效。2、在學生中廣泛持久地開展“五項教育”。開展“理想教育”，引導學生樹立遠大志向、立志成人，勤學成才，努力實現人生價值，服務社會，強盛祖國。開展“愛心教育”，教育學生熱愛祖國，熱愛集體，熱愛人民，提倡奉獻精神。開展“人際交往教育”，要求學生善待他人，學會寬容，提倡合作，和諧發展。開展“艱苦樸素教育”，提倡節約，反對浪費，磨練毅志，鍛煉品德，提高耐挫能力。開展“法制教育”，組織學生學習《治安管理處罰條例》和《預防未成年人犯罪法》，利用社會上的德育資源，聘請有關人員開設法制講座，教育學生學法、懂法、守法。3、重視學生的心理健康教育，針對不同年級的學生特點，開設心理講座。班主任要全面了解學生的思想、學習、生活等方面的情況，關注心理健康問題，妥善做好疏導工作，保證學生的身心健康。特別提倡班主任學會做心理健康教育，創立有個性的心理健康教育方法。4、努力開展家校聯系工作，辦好家長學校。各年級要召開一次家長座談會，通報情況，傾聽意見，改進工作，努力讓家長滿意，讓社會滿意。5、重視安全教育。開展安全教育活動，讓學生提高認識，預防為主，經常督查，確保無一例安全事故發生。6、做好獎懲工作。既“懲惡”又“揚善”，把獎勵和懲戒結合起來。7、重視“問題學生”工作，建立“問題學生”檔案，把“問題學生”教育轉化工作納入班主任考核之中。
8、辦好網絡協會，加強網絡文明建設，教育學生健康上網，文明上網。
四、月份工作安排：
九月份：
1、強化文明禮儀教育。2、校值日生培訓工作。3、開展“常規管理周活動”。4、實施量化考核工作，推廣班主任量化考核經驗。5、結合教師節，開展感恩教育活動。6、建立校外住宿生檔案、校外住宿生規范。7、強化門衛檢查制度。
8、組織軍訓。
十月份：
1、安全教育講座 2、安全教育主題班會 3、圍繞“三星”檢查開展文體活動 4、走讀生管理工作大檢查 5、住宿生安全工作大檢查 6、開展青年志愿者活動
十一月份：
1、法制教育講座 2、法制紀律教育主題班會 3、網絡文明教育 4、秋季運動會
十二月份：
1、“勤儉節約”宣傳活動。2、學生零花錢問卷調查。3、愛心教育主題班會。4、分年級召開家長代表會。5、做好“元旦晚會”組織工作。
一月份：
1、優秀學生表彰。2、學期結束法制報告。3、假期安全教育。4、強化期末常規管理工作。5、召開全體成員會議，總結本學期情況，制定來年的方案。
二0**年八月二十日
工作計劃200 篇3
現狀：
改裝、機修、售后、庫房等工作現場存在與日常工作無關或不緊要的物品堆放較多較凌亂的現象，無法做到物料擺放整齊有序，便于取用、清點；各工作現場常用工具擺放無序，影響工具方便尋找，損壞工具沒有及時修復，不能立即投入使用；無效或不常用物資占用過多公司區域；沒有建立現場管理制度，直接影響工作的效率；員工缺少維護現場管理的意識；
在公司內部，有很多改善的空間。
工作現場改善是以實現效率和提高工作環境為目標、和標準化工作、消除浪費一起組成整體工作改善的三個支柱。
實施工作現場改善的好處：
1、減少公司不必要的浪費，通過工作環境的改善來提高員工對公司的歸屬感和榮譽感，提高公司形象的對外宣傳。
2、通過現場管理來突顯工作過程錯誤可視化，來促進公司針對標準化工作的推進。
3、減少工作準備時間，減少工作過程時間浪費，提高工作效率，減少工作錯誤的發生。
工作現場改善工作計劃：
現場管理工作在公司所有區域，由公司所有人員參與共同推進。 第一步：分類篩選（需兩周時間進行分類處理）
要確定工作中不需要的項目，并將其與公司的其它東西分離開，清除現場所有不必要的物品，日常用品只保證正常工作所需（現場物品全部進行定置、標識），不常用品全部妥善保管，無利用價值廢品全部清除。
實施要領：
1.自己的工作范圍全面檢查，包括看得到和看不到的；
2.制定“要”和“不要”的判別基準；
3.將不要物品清除出工作場所；
4.對需要的物品調查使用頻度，決定日常用量及放置位置，消除過多的積壓物品；
5.制訂廢棄物處理方法；
6.每日自我檢查；
第二步: 整頓（與第一步工作同時開展，）
仔細組織整個工作區域，將物流和操作人員的移動因素與現場情況通盤考慮在內，盡量做到人員的無效移動和無效作業。
1、對改裝、機修、售后、鈑金、噴漆等作業場所合理布局，要利于各項工作的開展和公司現場管理的要求，工作場所整整齊齊一目了然。
2、工作目標、過程、要求、常見錯誤可視化；
3、工具定置、靠近使用的地方放置，消除找尋物品的時間；
4、現場物品放置全部做到定置、有標識；
第三步: 清潔（第一、二步工作結束后進行，需兩周）
清潔各工作區域地板，墻壁等，保持工作環境干凈整齊；對各工作區域所有設施，工具進行清潔，對故障工器具進行修復處理；對需要進行標識的通道、作業區域，進行涂色標識，使各工作區域做到有序、整齊、規范、安全。
實施要領：
1. 建立清掃責任區（室內外），各區域工作環境、工器具、區域其它設施要明確到個人。
2. 執行例行掃除，清理臟污
3. 通過不同區域，設施進行涂色處理來規范公司員工行為，展示公司對外形象。
第四步: 標準化
針對現場管理工作的各項舉措都要以制度、圖表、指令的形式對公司員工進行宣傳，讓公司所有員工都了解現場管理衡量的標準。制度、標準、指令要上墻。
第五步:制度化
通過現場管理標準化來改善公司工作環境狀況，根據公司不同作業區域，由區域負責人來負責這些區域的工作現場改善工作，用考核的方式監督跟蹤以確保今后能嚴格執行。
實施要領：
1、針對前面工作的落實要建立考評方法、獎懲制度。
2、主管經常帶頭巡查，以表重視
3、堅決按制度執行，養成習慣
現場管理難點：
1、 現場管理不是單純的衛生清掃，通過現場管理的方式來發現我們不規范的作業習慣，消除不必要的浪費，通過不斷的糾正來促進工作效率，減少錯誤發生，員工的認識不能只停留在衛生清掃的層面，否則現場管理將失去意義。
2、 現場改善的過程需要較多人員參與，在不影響公司正常運作的情況下進行時要考慮參與人員的獎勵問題。
3、 現場管理要通過制度的建立來長期進行，要有長效的獎勵考核機制。
工作計劃200 篇4
一、指導思想：
以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，圍繞學校工作重點，轉變作風、落實常規、提高質量，放大優勢，確立“科學發展和諧發展”的工作理念，大興師德師風建設，切實加強教師隊伍建設，學校民主建設和工會自身建設，增加工會工作的時代性，充分發揮黨聯系群眾的橋梁紐帶作用，為實現x小學的再創輝煌作貢獻。
二、主要工作：
深刻認識學習的重要性、必要性和緊迫性，積極配合學校支部、行政在教職工中興學習之風，推動學習型工會活動的`深入開展，促師德師風建設，繼續強化學校民主管理，激發教職工主人翁精神。
1.充分發揮工會的優勢，通過各種有效的途徑，全面推進學習型工會活動的展開，做到黨員干部帶好頭，月月有學習札記，每位教職工每學期2篇學習收獲、體會，并要求向媒體投稿，引導教職工用學習來增長自己的知識才干，適應時代發展。
2.把師德師風建設同誠信這一基本規范有機結合起來，以《中小學教師職業道德規范》為師德和誠信標準，樹立質量第一，服務社會的意識，弘揚“求真務實”的傳統。經常對照標準，反思自身，提高自我，提倡干干凈凈做人，堂堂正正辦事，認認真真工作的工會，結合慶祝“三八”婦女節、“五四”青年節、“教師節”開展評比第二屆校園“十佳女教師”“十佳表年教師”和第二屆“師德標兵”活動。
3、工會要承擔教代會工作的職責，進一步加大依法治校的力度，切實提高教代會質量，保障教職工參與學校民主管理和民主監督的權利，繼續實行校務公開制度，學校改革和發展的重大決策，財務、福利待遇以及涉及到教職工切身利益等及時向教職工公布。
4、貫徹、實施《工會法》，維護教職工合法權益，加強調查研究，及時了解教職工思想動態，做教職工的有心人、知人心、貼心人，為教職工辦實事，送溫暖，為困難教職工排憂解難，積極支持退教組織開展活動，把黨的溫暖送到教職工之中。
5、主要活動安排
�。�1）教代會評議校長；
（2）每學年度兩次期終考核評比文明衛生辦公室；
（3）教工冬季文體活動；
�。�4）工會工作年度總結；
（5）離退休教工茶話會、年夜飯；
�。�6）年終慰問病困教工（含退休）；
（7）工會經審小組審查工會年度經費支付情況；
�。�8）工會委員會議，學習《工會法》、《學校工作計劃》，制訂新的一年工會工作計劃；
�。�9）慶“三八”婦女節展風采系列活動；
�。�10）組織教工外地二日游；
（11）工、青、婦聯合建立專題網頁；
�。�12）“五一”十佳青年教師表彰會；
�。�13）每季度衛生用品發放；
（14）夏令用品發放；
�。�15）為退休教工夏送涼；
�。�16）慶教師節，表彰第二屆師德標兵；
（17）歡度老年節；
�。�18）下半年工會小組分組活動；
�。�19）職評工作教代會；
�。�20）準備召開教代會民主評議校長；
�。�21）工會工作年終總結；
（22）年終“迎新春教工文藝活動”準備；
�。�23）完成教育工會及工會片各類活動。
工作計劃200 篇5
一、班級情況分析
一年之際在于春”，當春天緩緩向我們走來的時候，我們和孩子們一起又迎來了新的學期。這是孩子們在園的最后一個學期，也是入小學前最關鍵的一學期。經過大班上學期的學習，總的來看：幼兒在生活自理能力、學習習慣方面都有了較大進步，特別是在體能、語言表達、社會交往、邏輯思維能力等方面表現較為突出。身體發展方面：在家長的配合下，幼兒能遵守幼兒園的常規，個別常遲到的幼兒已能按時入園；知道一些簡單的自護和自救方法，自我服務能力進一步增強；語言發展方面：幼兒傾聽習慣已增強，大部分幼兒能大方、大膽地當眾表達自己的想法；科學方面：幼兒有強烈的求知欲，對10以加減法掌握的較好，但是由于幼兒的能力發展不平衡和家庭環境不同，還普遍存在一些問題：（1）個別幼兒動作發展不協調，有部分的幼兒對體育基本動作還未能完全掌握；（2）幼兒傾聽習慣較差，特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強；（3）幼兒大膽創造想象的能力有待進一步提高。針對本年段幼兒實際情況及部分幼兒存在的不足之處，本學期我們將繼續注重幼兒良好的行為習慣、生活習慣、學習習慣的培養，現將本學期年段工作制定如下：
二、主要工作任務
�。ㄒ唬┍＝坦ぷ�
本學期是大班幼兒在園的最后一個學期，也是入小學前最關鍵的一學期，我們將以幼小銜接作為重點，繼續全面提高保教質量，合理地安排幼兒一日活動，讓幼兒在快樂中學習，在快樂中發展，從而使幼兒順利地完成由幼兒園到小學的過渡，適應小學生活，真正的做到保教并重。
1、能主動積極地傾聽別人談話，用普通話與同伴交流，態度自然大方，會用輪流的方式交談；有一定的前閱讀能力。
2、保持個人衛生，并能注意到周圍環境的衛生，進一步培養幼兒良好的生活衛生習慣和生活自理能力。
3、能主動地與同伴進行有效的交往、合作與分享，能解決交往和合作過程中出現的問題。
4、組織幼兒通過談話、生活活動、生成性主題活動了解系列安全問題，并將此貫穿于一日生活的各項活動中，掌握不同程度的“安全知識。并加強戶外體育活動的組織與指導，鍛煉幼兒健康的體魄。
（二）教研工作
1、定期召開每兩周的年段組例會，共同探討各班在教學過程中遇到的困難，碰到的難題，尋找教育良方，我們要學會反思、總結，提高教師自身的教學水平和保證班級課堂教學質量（具體兩位教師能做好教學上的交接工作，有記錄，如教學內容上的利和弊，孩子掌握的興趣程度等等，有利于下一次的教學活動）。
2、開展主題《奇妙的水》、《春天來了》、《快上小學啦》實踐，并根據主題，更改主題墻。
3、利用圖書、繪畫為幼兒創設書面語言學習情景，鼓勵幼兒看圖畫講故事，在幼兒閱讀過程中，結合《成語故事》課程，引導幼兒認讀一些簡單的漢字，逐步幫助幼兒養成喜歡閱讀的良好習慣。
2、學習20以內的數及加減，認識空間和時間為幼兒提供一定的活動空間，提供豐富的，具有適宜結構的可操作性的材料，支持幼兒的操作活動。
3、引導幼兒積極探索周圍生活中常見的自然現象，能自己發現問題、提出問題、尋求答案。
4、喜歡參與各種藝術活動，大膽表現自己的情感和體驗。
三、家長工作
1、進行每月電訪，與家長交流幼兒在家，在園的學習生活情況，同時了解家長的教育觀、需求。
2、及時與家長溝通、交流幼教新理念，推廣成功的教育案例，同時針對家長教育的誤區提出善意的建議。使家長與教師一起轉變一些教育看法，達成幼兒教育觀念上的共識。
3、要求家長配合教師，讓孩子養成良好的學習習慣、生活習慣，為入小學打好基礎。
4、利用各班級家園聯系欄上向家長提供最新幼教資訊及主題進展情況，不斷地提高家長家庭教育意識和質量，再次以豐富多彩“月份活動”，促進家園溝通，從而提高家長教養水平。
四、月份計劃
二月份
1、布置班級。
2、寫花名冊
3、開展月份比賽。（過獨木橋）
三月份：
1、結合“三八婦女節”組織親子慶祝活動并召開家長會。（三月八日）
2、建立區域玩具。
四月份：
1、“家長開放日”（中旬）。
2、參加永寧鎮幼兒才藝比賽。
3、開展月份比賽。（拼圖比賽）
4、準備大班畢業匯演的節目
五月份：
1、組織幼兒參觀小學，做好幼小銜接工作。
2、開展月份比賽。（故事比賽）
六月份：
1、慶“六一”春游系列活動。
2、準備畢業典禮有關事宜，照畢業照。
3、召開期末家長會。
4、幼兒期末測評。
5、班級年度總結。
6、整理期末資料。
工作計劃200 篇6
個人工作計劃格式模板
工作計劃是一個單位或團體在一定時期內的工作打算。寫工作計劃要求簡明扼要、具體明確，用詞造句必須準確，不能含糊。下面就為大家介紹工作計劃書實例范文，希望可以對你有所幫助。
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1.計劃的名稱。包括訂立計劃單位或團體的名稱和計劃期限兩個要素，如“學校團委工作計劃”。
2.計劃的具體要求。一般包括工作的目的和要求，工作的項目和指標，實施的步驟和措施等，也就是為什么做、做什么怎么做、做到什么程度。
3.最后寫訂立計劃的日期。
�。ǘ┕ぷ饔媱澋膬热荨Ｒ话愕刂v，包括：
1.情況分析（制定計劃的根據）。制定計劃前，要分析研究工作現狀，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的，是依據什么來制定這個計劃的。
2.工作任務和要求（做什么）。根據需要與可能，規定出一定時期內所應完成的任務和應達到的工作指標。
3.工作的方法、步驟和措施（怎樣做）。在明確了工作任務以后，還需要根據主客觀條件，確定工作的方法和步驟，采取必要的措施，以保證工作任務的完成。
�。ㄈ┲朴喓霉ぷ饔媱濏毥涍^的步驟：
1.認真學習研究上級的有關指示辦法。領會精神，武裝思想。
2.認真分析本單位的具體情況，這是制訂計劃的根據和基礎。
3.根據上級的指示精神和本單位的現實情況，確定工作方針、工作任務、工作要求，再據此確定工作的具體辦法和措施，確定工作的具體步驟。環環緊扣，付諸實現。
4.根據工作中可能出現的偏差、缺點、障礙、困難，確定預算克服的辦法和措施，以免發生問題時，工作陷于被動。
5.根據工作任務的需要，組織并分配力量，明確分工。
6.計劃草案制定后，應交全體人員討論。計劃是要靠群眾來完成的，只有正確反映群眾的要求，才能成為大家自覺為之奮斗的目標。
7.在實踐中進一步修訂、補充和完善計劃。計劃一經制定出來，并經正式通過或批準以后，就要堅決貫徹執行。在執行
過程中，往往需要繼續加以補充、修訂，使其更加完善，切合實際。
工作計劃200 篇7
一、指導思想：
以學校教導處教學工作計劃為指導，學習新的教學理論，將理論與教學實踐相結合，注重課題研究與教研活動的開展；以備課組作為教學研究活動的陣地，努力改進教學的方式方法，不斷地提高備課組老師的教學能力，以便進一步提高年段學生的語文基礎知識和基本技能，從而實現語文綜合素養的提高。
二、研討專題：“基于學生生活，打造故事課堂”研究
三、研討目的：
1、以學生為本。以學生的實際為切入點，集體探討一種學業生易接受、易掌握的教學方法，努力使絕大部分同學都理解并掌握，力爭使每個學生都學有所獲。
2、發揮集體智慧，實現資源共享，并保持集體備課的持久性，以達到提高課堂教學效率的目的。
3、抓學生的學習方法。在教學過程中，培養學生的學習方法，使他們形成自主學習的習慣，并為其終身學習打下基礎。
4、知識與能力并舉，在教學過程中，鞏固所學知識，并強化能力的培養。通過對話、表演及合作交流等形式，給學生提供一個展示自我的平臺，開發課程資源，以在到活躍課堂的目的。
四、研討具體措施：
1、進行集體備課，每位老師都要積極參與，認真做好記錄，組長要及時拍照、記錄。
2、集體備課時，不管是經驗豐富的老教師還是年輕的新教師，都自覺把個體納入到群體中去，集思廣益，個人素質得到充分的展現與提高。
3、及時反饋改進：人總是在不斷的反思中進步的。為了吸取經驗，總結教訓，每位教師進行認真反思，并進行交流和討論。
工作計劃200 篇8
一、總體目標
全面、深入開展民政系統愛國衛生運動，健全組織機構機制，普及衛生健康知識，促使干部職工形成良好的衛生意識與衛生習慣，營造干凈整潔的衛生環境，保證飲水、飲食安全，控制各種傳染病的傳播，為全縣的“創衛”迎檢驗收工作做好充分準備。
二、主要任務
1、健全組織機構。調整民政系統“愛衛”領導小組，明確責任領導與工作人員，建立清晰、具體的分工責任制，進一步健全各項衛生管理制度，完善各科室、單位的溝通聯系機制，確�！皭坌l”運動在全系統全面、深入開展。
2、開展衛生健康教育。開展民政系統衛生健康教育，落實教育場所與教育經費，購置教育設備與相關材料，實行定期學習、定期考核制度，開展多種形式的教育活動，切實提高干部職工的健康衛生意識與衛生知識水平。
3、維護系統內環境衛生。進一步完善《民政局衛生管理制度》，充實環衛力量，實行區域衛生包干負責制度，加強系統內衛生檢查督辦，定期舉行系統內的衛生大掃除， 集中力量整治各種衛生頑疾，嘗試建立相關獎懲機制，對維護系統內衛生有突出貢獻的給予一定物質與精神獎勵，對衛生考核不合格的部門和個人給予通報批評。
工作計劃200 篇9
新的學期已經開始，總結過去的經驗教訓，在這學期我們要吸取上期的優點，繼續發揚，把不足的地方人在改進，我們將要本著“明確制度、力求創新、依靠集體、集思廣益、腳踏實地、服務同學”為指導思想，以“團結、進取、創新”為宗旨，以打造“有戰斗力、凝聚力”的集體為目標，制定出“一切為了學生，為了學生的一切、為了一切的學生”為主的XX年度秋季學期學生會工作計劃，現將中專部學生會XX年秋季學期前半期工作作出以下計劃：
第一周：
1、組織各部門主要管理干部召開本期干部工作會議；
2、各部門組織成員報道注冊，統計報道人數，制定趙新計劃；
第二周：
1、對新干部進行各方面的考核、評比，對其部分干部重點培養；
2、修定“學生會管理制度”并組織招新工作；
3、對新成員進行訓練、考核等工作；
4、組織內部文化活動，并對老成員進行軍訓；
第三周：
1、嚴抓各部門紀律，加強各部門的合作教交流；
2、組織學生會內部體育活動，如（拔河比賽、跳繩等）；
3、辦公室對檔案進行整理，并對考核通過的新成員進行配證的辦理；
4、組建特長小組，豐富成員的生活；
第四周：
1、對成員、干部的儀容儀表進行檢查和規范；
2、組織學生會成員對校園樹木進行澆水養護；
3、加強各部門的工作效率和質量，嚴格要求成員；
4、學生會內部組織“內部文化活動周”；
第五周：
1、組織內部成員風采大賽；
2、和大專部學生會，團委會以及其他社團做好交流溝通同時籌備“國慶文藝晚會”
3、籌備干部的換屆工作；
4、各部門組織相關班委召開座談會，及時反映傳達問題和政策；
5、籌備演講比賽的前期工作；
第六周：
1、組織好對“國慶文藝晚會”的執勤工作；
2、體育部、其他部門協助組織全�！盎@球比賽”；
3、完成干部的換屆和任命；
4、各部門對內部進行整動加強，提高工作效率；
第七周：
1、體育部組織“籃球比賽”各部門協助；
2、組織一次全校性的活動如（拔河、跳繩等）
3、各部門組織成員進行軍訓一周，加強紀律；
4、對部分干部進行培訓和指導；
第八周：
1、組織籌備中秋節文藝晚會的前期工作；
2、組辦一次學生成果作品展；
3、組織召開成員干部座談會；
4、生活部、紀檢部對衛生和紀律進行評比公布等；
第九周：
1、完成“中秋節文藝晚會”會場的執勤工作；
2、組織演講比賽的初賽工作等；
3、再次組織招新工作等；
第十周：
1、各部門對前半期的工作進行總結和下半期的工作計劃；
2、做好演講比賽的復賽工作；
3、的部門做好日常工作。
綿工貿校中專部學生會
計劃人：
二一xx年八月三十日
工作計劃200 篇10
今年以來，我們在領導下，按照市委、市政府創建國家衛生城市工作的總體部署，認真落實市愛衛辦《襄陽市創建國家衛生城市健康進社區活動方案》等精神，動員衛生中心職工圍繞創建全國衛生城市的目標和任務，扎實開展愛國衛生、公共衛生，創新推進健康進社區、進學校、進網格、進家庭活動，收到了明顯的成效�，F總結如下：
一、統一認識，增強工作自覺性和責任感
圍繞創衛工作任務和要求，中心成立了創衛工作領導小組和專班，制定了創衛工作計劃，部署和協調本單位和區域
內的愛國衛生工作，動員中心及所屬社區衛生服務站參與愛國衛生活動和創衛工作之中。通過細化任務、落實責任、定期檢查，考評兌現，使大家樹立了愛衛生、保健康、抓創建的理念，營造了濃厚的活動氛圍，激發了干部群眾主動參與的積極性，促進了工作任務的落實。
二、突出重點，改善單位衛生環境
改善中心診療環境，對單位內環境進行美化、凈化、亮化的改造。重點加強對公共衛生科、業務科室的建設，對中心科室布局進行了全面的調整和優化，形成了一樓基本醫療區、二樓公共衛生服務區、三樓病房綜合區的格局。在加強單位衛生設施建設方面，設立醫療垃圾儲存間，各醫療科室生活垃圾、醫療垃圾分開存放，公共衛生廁所安裝排氣口、換氣扇，鏡子，并做好衛生間日常保潔。
三、健康服務，形式多樣有聲色
一是加強衛生宣傳，營造健康服務氛圍。在門前通透的大玻璃上設置2處宣傳櫥窗，每月更換一期，向社會傳播衛生防病知識；在中心大門口設置電子顯示屏，在輸液大廳、預防接種室、健康小屋、病房都安裝了電視和DVD播放機，每天播放衛生宣傳片；在門診大廳、全科診室擺放了衛生宣傳資料架，放置健康處方、衛生宣傳品供居民免費索取。利用多種形式的健康宣教活動，向社區居民發放消滅“四害”、衛生宣傳宣傳資料，積極開展控煙宣傳，設立控煙設施和監督人員，全面實施醫療場所禁止吸煙的規定。
二是開展健康教育進社區活動。把解決群眾最需要、最迫切、最現實的健康問題作為我們工作的著力點，請醫院專家來到社區開展健康知識講課，受到普遍歡迎。在轄區，基本上形成了大講堂、小講課，多種形式的健康教育，向居民持續不斷傳播健康知識。圍繞本年度愛國衛生中心工作，在社區范圍內有針對性地配合市區潔城行動，對轄區7所幼兒園進行衛生跟蹤督導和管理，向幼兒家長講衛生知識課，分發“84”消毒藥品，指導學校衛生消毒、發熱晨檢，使衛生知識宣傳到位、監控管理到位。
三是認真做好衛生協管各項工作。認真貫徹落實《傳染病防治法》，加強傳染病控制和管理，中心作為全市疫情網絡直報單位，我們認真上報疫情，在防治手足口病工作中，加強對轄區活禽市場從業人員的管理和監控，對轄區發生傳染病的地方進行嚴格調查和消毒處理，有效控制了傳染病疫情尤其是手足口病的暴發流行。
四、存在問題及今后打算
一年來，工作雖然取得了一些成績，但離上級要求還存在一定的差距，主要表現在：
一是少數職工思想認識還不高，創衛工作的主動性、積極性、參與性、責任心還不夠強；
二是單位內部衛生管理水平不高，有時存有衛生死角現象，日常保潔工作有待進一步加強；
三是考核管理機制還需進一步強化和創新，不斷加大工作力度；
四是衛生硬件建設還不夠統一、規范。
、
工作計劃200 篇11
一、工作目標
通過開展“法律進社區”活動，使社區居民的法律意識和法律素質進一步提高，依法維護自身合法權益的能力不斷增強，進社區工作計劃。社區管理、服務的規章制度進一步健全，監督機制進一步完善，居民參與管理基層公共事務的權利得到切實尊重和保障.在社區形成良好的社會法治氛圍，實現選舉、決策、管理、監督。推動社區自治工作向縱深開展，推進社區依法治理，為社區居民安居樂業創造良好的法治環境。
二、工作對象和學習內容
“法律進社區”要以社區居民為服務對象。突出抓好青少年、外來務工、經商人員和老年人(離退休)、下崗職工的法制宣傳教育。
三、措施任務
(一)“法律進社區”工作基本內容
1、社區設置一個法制宣傳欄(櫥窗)。將與社區居民切身利益密切相關的法律知識、新頒布的法律法規定期載入專欄，運用通俗易懂的語言、漫畫，結合具體事例“說”法。
2、社區要建立一個法書角。在社區開辟場所，并配備一些法律書籍，定期對居民開放，做到有“法律明白人”進行講解，使社區居民養成遇事找法，解決問題靠法的良好習慣。
3、建立一套居民學法制度。認真制定學習內容、計劃、活動安排，針對社區居民不同特點，有計劃、分層次組織社區居民學習法律知識。
4、建立社區法制學�；蜷_設社區法制課堂，堅持每季度上一堂法制課。各社區要針對本轄區居民的不同情況，充分利用社區法制宣傳陣地，發揮社區法制宣講員的作用，因人而異、深入淺出地上好法制課，實現普法工作的經常化、制度化，工作計劃《進社區工作計劃》。
5、建立一支法制宣傳教育志愿者隊伍。在社區居民中組織普法骨干力量，組成法制宣傳、法律服務志愿者隊伍，積極開展法制宣傳、法律服務工作。通過在法制宣傳樓道和法制宣傳欄公示法律咨詢服務聯系方式等方法途徑，為社區居民提供法律咨詢、調解民間糾紛等便利及時的法律服務，為社區居民排憂解難。
(二)加強對社區居民特別是重點對象的法制宣傳教育
1、加強青少年的法制宣傳教育。充分利用寒暑假和節假日，做好社區青少年法制宣傳教育。以法制宣傳教育志愿者隊伍為依托，發揮社區人力資源優勢，開辦家長學校，開設青少年法制專題講座等，保證青少年在社區內得到良好的法制教育，不斷提高青少年的法律素質，使其成為遵紀守法的“小公民”。
2、加強外來務工、經商人員的法制宣傳教育。切實履行社區對外來務工、經商人員法制教育的職責，不斷創新形式，通過法律咨詢、知識競賽、圖片展覽、放映法制錄像等活動，強化外來務工、經商人員學法用法意識。
3、加強老年人(離退休人員)、下崗職工的法制宣傳教育。充分利用居民學校、社區活動站和老年學校，針對老年人、下崗職工的特點，廣泛宣傳與他們密切相關的法律法規，依法抵制宣傳迷信、邪教等非法活動。組織志愿者，協調治安、人民調解、法律援助等，為他們提供法律咨詢、法律援助，辦理法律事務，調解糾紛，解決后顧之憂，依法維護老年人、下崗職工的合法權益。
(三)營造社區良好的法治氛圍
1、建立健全群防群治的社區治安防范體系。社區各種不穩定因素得到有效化解，各種不安全隱患得到全面控制，全年無重大刑事、治安案件、可預防性案件得到有效遏制，社區居民實現安居樂業。
2、做好刑釋解教人員的安置幫教工作。社區成立安置幫教志愿者隊伍，逐步建立社會化的幫教網絡。積極引導刑釋解教人員自謀職業，向市場化安置方式轉移，提高就業安置率。
3、進一步做好人民調解工作。切實解決轄區居民反映的熱點、難點問題，努力化解人民內部矛盾糾紛，防止矛盾升級和激化，切實把各種不穩定因素消除在萌芽狀態。
四、具體要求
突出重點。要精心組織學習宣傳與社區居民尤其是社區重點普法對象的生產、生活密切相關的法律法規知識竟賽活動，不斷提高社區居民法律知識和法律素質。注重健全社區管理規章制度，完善自治章程，實現基層法制建設法治化、規范化。
工作計劃200 篇12
一、指導思想：
本學期，我校教學工作以上級教育行政部門的政策法規與指導性文件指針，以科學發展觀為指導，繼續以深化課程改革、提高教育教學質量為中心，以課堂教學、教師隊伍建設為基本點，本著“實在、實干、實效、爭先創優”的原則和市農村學�！敖虒W規范達標”活動中提出的“規范常規教學，深化教學改革，加強教學質量監控”的思想，做好“教學規范達標”活動的攻堅克難階段工作，力爭本學期通過市驗收。切實加強教育教學研究，不斷完善教學評價機制，全面提高教師的業務水平，穩步提升我校的教育教學質量。
二、主要工作：
1.按課程標準開齊、開足、上好國家課程、地方課程，努力開發校本課程。
2.繼續完善教學質量評估、教學常規管理評估、課堂教學評估、教師考勤評估等制度建設等，逐步形成一套與績效評估接軌的態績效評估制度，客觀、公正的進行教學評價，提高教師的工作熱情。
3.加強教學常規流程管理，采取定期與不定期相結合的教學常規檢查方法，督促教師做好教學常規活動，圓滿完成“教學規范達標”活動的攻堅克難階段工作，力爭本學期通過市驗收。
4.加強教師隊伍建設，儲備我校教師人才資源，培養出一大批師德修養高、業務能力強的中青年優秀教師隊伍群體，骨干教師、中心組成員、教壇新秀、教壇新苗等學科帶頭人要發揮學科帶頭人的領雁作用。
5.強化質量意識，努力向課堂教學要質量。加強后20%學生的質量監控，提高優秀率、合格率，降低低分率。確保在**市、質量監測、學區質量評估中取得好成績。
6.加強畢業班教學質量監控，爭取畢業班升學人數、上重點中學人數再創輝煌。
7.強化綜合實踐活動課的教學，加強學生自主、合作、探究能力的培養，讓每一個學生成為社會有用人才，讓每一個學生學有專長。做好畢業生綜合素質評價工作。
8.努力打造書香型校園，加強閱覽室、圖書室、實驗室、電腦室的開發建設工作，為教師和學生創造一個良好的學習、工作氛圍，開展好學生的課外活動。
9.完善學籍管理制度，加強學生學籍管理，義務教育檔案建設，做好新生招生工作。
三、具體工作措施
（一）教學常規工作：
1.本學期我校繼續嚴格執行課程計劃，強化教學法規意識，加強課程計劃的執行和管理，“開齊、上足、教好”課程計劃規定的國家課程、地方課程，努力開發校本課程。按課程計劃安排好班級功課表和教師授課表并嚴格執行。不斷完善《**鎮中學教學四項規范達標活動工作方案》、《**鎮中教學工作常規》和《**鎮中教學管理常規》，使常規教學活動有章可循。
2.完善聽課制度,采用“公開課與隨堂聽課相結合”的辦法，相互探究、相互切磋。開展跨學科聽課、家長進課堂、教研組教學調研、學校優質課評比、學校新秀評比等各種形式活動，形成“人人上講臺、個個下課堂”的良好氛圍，向45分鐘課堂教學要質量。本學期，行政領導、新教師及其指導老師聽課不少于20節，其他教師不少于12節（外出聽課除外），并認真做好評價。聽課記錄及評價將作為月評估和期末評估的重要依據。
3.做好市農村學�！敖虒W規范達標”活動的攻堅克難階段工作，加強教學常規流程管理，采取定期與不定期相結合的教學常規檢查方法，督促教師備課、上課、作業布置與批改、質量測評四個環節達到教學規范標準，確保本學期順利通過市農村學�！敖虒W規范達標”活動驗收，具體要求如下：
�。�1）備課要了解年級段、本單元課程的特點，要了解學生的接受能力、年齡特點和認知規律，制定好學期教學計劃和單元教學計劃，提前備好課時教案，及時進行自我反思，反思要有感而發；
�。�2）上課要做到“帶題上課”，要圍繞課堂教學改革的思想，明確課改的方向，加強課堂評價意識，有意識的運用激勵行的課堂評價語言，有針對性的進行課堂評價，使課堂教學有實效、有活力、有價值；
�。�3）學生作業的布置與批改，要求作業量適當，難易搭配。課堂作業：按照學科特點及課標要求及學生實際，涉及精當，針對性強，注意作業的實效性，面向全體學生，有錯及時訂正。作業設計既要避免過量，又要防止作業量少，該練不練的現象；家庭作業：注意研究布置的策略，提倡根據學生實際分層布置作業。提倡綜合型、實踐型、調查型、研究型等作業布置；作業的批改要認真、細致、規范（尤其是對學生作文的批改），做好作業批改登記工作，做好學生共性錯例分析，不斷進行分析反思，及時發現問題，及時進行補充練習和幫教。同時，還要督促學生在日常的書寫中，就要養成“提筆就是練字時”的良好的書寫習慣，并在各項作業、語文英語等學科考卷批改中，學生的書寫也要占一定的分值。
�。�4）質量測評要有針對性，測后要認真分析講評，期末檢測要與**市教研室、學區教學質量評估接軌。
4.進一步加大對教學流程的監控力度，確立以學生發展為本的質量觀，建立健全的教學管理制度和教學評價體系，探索對學生學習過程、學習方法、學習習慣的評價方式，確立全面質量意識，積極改革教法，研究學法，找準學生最近發展區合理施教。
5.實行教學質量監測制度。充分發揮考試對教與學的引導矯正功能，在做好期末、期中、初中畢業生學業考試適應性測試等常規檢測外、再組織兩次學科對抗賽。規范質量檢測的過程，重視質量檢測的后續分析工作。努力做好培優補困工作。重視培養學科“尖子生”。對學有余力的學生，設計適當的學習任務和作業，重點提高他們的自學能力和綜合運用能力，發展他們的特長。不以單純增加教學內容與提高教學難度為手段，增加他們的學習負擔。注意“尖子生”的心理教育，培養他們的自我認知能力和交流合作意識。建立針對學困生的導師制度。要特別關注“后20%”的學困生。在課堂教學和作業指導中，要關注學困生的學習情況，通過提問和練習，促進他們主動參與學習。要認真分析每個學困生的心理特點和學習缺陷，制訂個別化的輔導方案，通過個別指導和同學互助等措施，激發其學習興趣，糾正其不良學習習慣，彌補基礎知識與基本技能的缺陷。努力減少后20%學生數，全面提高教學質量。九年級全體教師要樹立危機感責任感和緊迫感，要轉變傳統觀念，面對現實，樹立信心，加強團結和協作，抱著對學校對**人子孫負責任的高度認識，把個人的利益暫放一邊，全體教師要群策群力，努力提高中考重點高中上線率。使我們學校中考成績再鑄輝煌。
工作計劃200 篇13
以促進旅游產業轉型升級、提質增效為主線，以推進全域旅游發展為總抓手，深入實施“旅游+”發展戰略，促進旅游產業與其他產業融合發展，著力提高旅游管理和服務水平，加快培育旅游市場新主體，構建旅游產業新體系、拓展旅游發展新空間，實現全縣旅游產業發展再上新臺階。
（一）目標任務：
20xx年全縣實現游客接待量575萬人次，實現旅游綜合收入30億元，同比分別增長 15%和16%。
（二）重點工作：
1.落實舒發〔20xx〕11號和舒辦發〔20xx〕31號文件精神，編制多規合一的全域旅游規劃。完成好全域旅游頂層設計，科學編排全域旅游項目，對全域旅游示范區創建工作進行合理布局，推進全域旅游加快發展。
2.深化萬佛湖成功創建5A景區成果，帶動周邊景區共同發展。萬佛湖景區的主要任務應轉為狠抓管理、全面提升管理和服務水平，保持5A景區常態化；加大投入，全方位做好旅游市場宣傳營銷工作；加大招商引資力度，充分發揮萬佛湖景區的龍頭核心作用，做好“大萬佛湖景區”的大文章，帶動周邊景區共同發展。
3.凝心聚力加快旅游項目建設。20xx年，繼續圍繞“大目標、大項目、大轉變、大提升”的發展戰略，以不斷完善我縣旅游要素體系建設、提升旅游接待和服務水平為目標，全面做好20xx年度重點旅游項目建設。主要任務是：力促豐大集團萬佛湖三江旅游度假區項目、安徽南聚產業投資公司金龍灣度假酒店項目、湯池李公麟書畫院項目盡快動工興建；完成環萬佛湖旅游扶貧道路建設；全面加快萬佛山旅游基礎設施建設，全面啟動萬佛山游覽系統（包括登山步道、游憩設施、標識牌、主峰景區等）建設，力爭萬佛山景區游客中心、生態停車場、旅游廁所等開工建設；加快舒茶人民公社創4A項目；推進鵬翔生態園爭創4A項目建設；完善春秋文翁紀念館項目及配套建設；建設完善大別山風景道xx段項目；完善全縣旅游廁所建設項目；加速鄉村旅游及農家樂項目建設。
4.突出宣傳營銷的引領作用，更好地發揮宣傳營銷功能。一是要把旅游宣傳營銷放到更高層面、更重要位置上進行謀劃，這是發揮其引領作用的前提和保障；二是要改進和創新旅游宣傳營銷方式，健全完善旅游營銷的獎勵、激勵機制，突出整體高效、長短結合、承前啟后、效果突出的思路；三是要完善旅游宣傳營銷的功能，努力做到宣傳營銷引導和市場分析反饋“兩條腿”走路，彰顯宣傳營銷的作用和功能，以引領和促進旅游工作及旅游產業發展水平的整體提升。
5.繼續強力開展旅游品牌創建和旅游扶貧工作，開展旅游商品研發。加快爭創國家全域旅游示范縣工作；創建萬佛鎮為省旅游小鎮；推進舒茶人民公社爭創國家4A級旅游景區工作，加快旅游基礎設施和配套設施建設，完成創建任務；完成鵬翔生態園創4A景區景觀質量評價。繼續開展省優秀旅游鄉鎮、星級農家樂、星級賓館、誠信旅游企業、鄉村旅游示范村等創建工作。認真組織實施鄉村旅游扶貧帶動工程，全力推進旅游扶貧重點村“八個一”項目建設。開展旅游商品研發，支持旅游商品生產企業創新發展思路，開發新的旅游商品。
6.加強旅游行業管理，提升從業人員素質。加強旅游行業管理，是實現旅游業健康、可持續發展的有力保障。主要任務是繼續深入貫徹《旅游法》，加強依法治旅、執法必嚴、違法必究，規范旅游市場秩序；加強誠信體系建設，制定星級飯店誠信菜單；舉辦全縣領導干部旅游專題培訓班，經常性開展從業人員職業道德、職業技能培訓工作；全面開展旅游文明創建工作，提倡文明旅游；堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，全面做好旅游安全工作。
工作計劃200 篇14
為進一步實施科研興教的戰略，貫徹落實學校本學期工作要點中有關教研組工作的諸項要求，本教研組將認真完成以下幾項工作。
一、 抓好教育理論學習，做到有計劃、有輔導、有實效
1、 本學期開始做好教研信息收集工作，盡可能地傳遞好各種教研信息，為理化生教育教學服務。
2、 每年度購買教育理論學習參考資料一本，為教職工學習教育理論提供一定的依據。
3、 進一步抓好教職工的業務學習，每單周三下午自習課后為教育理論學習時間。
4、 制定業務學習的管理制度。
二、 調動教研組一切力量，抓好科研課題的落實，為教育科研走上正軌邁出堅實的一步。
1、 重點抓好我縣貫徹的《洋思經驗》的學習與研討、實施工作。
2、 督促教職工積極參與《洋思經驗》的學習研究，盡可能使研究與我校大課題密切相關。
三、 加強教研常規管理，使我理化生教研工作上一個新臺階。
1、 征集、評選論文、經驗總結和科研成果，并向上一級推薦。
2、 安排好新大綱的學習活動。
3、 做好學法與教法的交流活動。使本組成員的業務素質有一個新的突破，上一個新臺階。
4、 深入各備課組，為全體成員提供必要的服務，負責人：吳常偉（初三物理），楊玉榮（初三化學），藺云升（初二物理），朱文亮（初一、二生物）。
5、 組織好學校各次教案、作業大檢查活動。嚴格教案的書寫格式，提高作業的批改質量。
6、 組織好各種課型的研討工作，積極開發新課型的研討。
四、 處理好常規教學與改革的關系，進一步明確教研方向
1、 定期組織全體成員深入課堂聽課，研究教學實踐中存在的不足，提出建設性意見。
2、 深入研究本教研組教師基本功的構成要素，擬定理化生教師基本功細則。
3、 把教學研究課、匯報課、示范課上升到課題的高度，認真研究分析，總結出理化生學科的教學特色。
4、 分階段進行理化生學科的調研工作，力爭概括出理化生學科的教法、學法上的共性與不足，為學校領導作決策提供依據。
5、 每月舉行一次備課組長的例會，討論下一階段的教育教研工作的安排。
五、 開好專題研討會，進一步推動理化生教研工作的發展
大型研討會：
1、 新大綱的學習研討（8月）；
2、 如何在自己的教學中貫徹落實《洋思經驗》。（9月）
小型研討會：
1、科研課題研討會（12月）
2、多媒體教學技術應用研討會；（10月）
3、理化生學科如何進行素質教育研討會；（11月）
工作計劃200 篇15
一、招新成員方面
新學期伊始，為補充我部門新生力量，更好的完成學校的廣播宣傳工作，我部門決定在09級學生中招收新成員
招收方式：以海報形式宣傳廣播部
到各個班級進行宣傳
選拔程序：
�。�1）個人提出申請報名
�。�2）初選（自我介紹、演講、回答相關問題）
�。�3）復選（復選出相對優秀的人員）
�。�4）正式進行培訓
納新計劃
廣播部計劃招收播音員7名 男生3名，女生4名 采編人員3名，品質工作計劃。
招新要求：
播音員：1：熱愛播音事業，工作積極，責任心強；
2：普通話標準，口齒清晰，音色優美；
3: 較強的語言表達能力，且有一定的組織能力
采編員：主要負責日常節目的策劃和撰寫，并在�；顒又袚挝淖止ぷ鳌�
1：具備一定的文學基礎和寫作功底
2：獨特的文字感知能力及創新思維
3：工作積極，有責任心
具體招收新成員的方法在新生來之際進行商討！
二、工作流程
一)建立檔案制度
建立個人檔案和工作資料檔案。我們要建立站內成員的個人檔案，以便更好的管理好各個成員；建立資料檔案（例如：會議記錄、播音記錄......）以便更好管理好廣播部整個流程
二)工作細則
1.每周周日召開例會對上周工作存在的不足進行總結及對下一周的工作進行安排.
2.播音員和采編員對上周工作進行匯報.一人對整個會議進行記錄.
3.每天早上7：45分之前，播音員對當天早上的衛生檢查結果進行播報
4.中午播音為1小時，工作計劃《品質工作計劃》。采編人員與播音人員按安排值日表值日。
5.下午播音點歌要把點歌記錄在案，以便到時進行查證。
6.部門內進行項小調查，有關擅長播音類型、個人喜好,及積累上學期的播音提出寶貴建議,希望開展活動等等.使得各個成員能夠在性情舒暢的環境中工作，提高效率！
三）對內環節
播音方面
播音在廣播部占最主要環節。負責全天的播音工作、各節目組可以發揮組員的聰明才智，在學校允許、健康范圍內，靈活設計具體內容。
采編方面
采編部負責日常節目的策劃與制作，成員在內部期間編輯播音的稿件，負責整個欄目的運行，部分采編還在學�；顒�(例:遠動會、藝術節...)中負責編寫和審閱稿件。
每個采編人員每周須按時值日且每周需寫些欄目開頭的串詞及稿件供播音員播音。積極配合好播音員的播音工作。
欄目的更新有采編組詳細討論出來！
廣播部將設立一個投稿箱供學生投稿。由經采編組審閱較為優秀的稿件我們將通過廣播給予播出.
五）對外環節
在校園宣傳中，廣播站發揮著重要的作用，為了能在第一時間向同學們傳達最新鮮、最真實、最多種類的咨訊。且能積極配合下校內的各項活動。我部門申請將“小記者”納入廣播部。作為廣播部日常工作的堅實后盾！
部門于部門之間的交流極為重要。所以在必要的時候廣播部須和其它部門舉辦些活動來加強之間的關系，相互促進！（例如：舉辦演講比賽、舉辦主持人大賽等）
六）年終考評制度
學期結束我們會在本部門評選選出“優秀播音員”、“優秀編輯員”、 “優秀站員”等人員。在下擔任部長（副部長）作為優先評選！
我們按照制定的計劃實施工作.在工作中可能存在與計劃不相符,我們會根據實際情況來修改或增加.
以上為學生會廣播部XX年的工作計劃！
工作計劃200 篇16
2×年××月××日，××項目部正式成立。我作為一名剛進入公司不到一個月，且對物業管理還僅是一知半解的新兵，很榮幸能夠協助項目經理進行項目的現場管理。在公司領導的信任和項目經理及同事的傾囊相授下，讓我能夠在這一年半的時間里，將過去所學的理論和實踐有效的聯系起來，專業知識和管理能力有了很大提高。但我仍然深刻的體會到，自身的專業知識還遠不夠，因此，為了在未來有更大的進步，為公司帶來更大的價值，我訂立的個人工作計劃是：
一、參加并通過《注冊物業管理師》的考試，盡快獲得《物業管理師》的資格證書。
二、加強學習專業知識，提高自身業務水平。做到虛心請教，不懂就問，從身邊的人和事中總結歸納并吸取經驗，取長補短，點滴積累，循序漸進。
三、成為一個能夠獨當一面的人，能夠獨自承擔責任，發現問題，解決問題，不讓領導操心。
四、成為物業管理領域的一名專業化人士，在工作中能有創新與發展，能為公司帶來更大的價值。
工作計劃200 篇17
一、外聯部內部工作計劃
�、蓖饴摬康墓ぷ飨鄬ζ渌康墓ぷ鱽碚f比較特殊,我們的工作要走在其他部分之前,很需要其他部分的配合和提前得到各部的協助,所以我們與各部搞好關系是非常必要的。
⒉外聯部將會盡可能的發揮本部作用,與有可能成為合作伙伴的各企業、事業單位做好溝通與交流,建立良好的合作關系,以便為我系的各大活動提供物資所需,保障活動的完善與到位。
⒊外聯部是最能體現實在踐能力的團體,要求具有較高的綜合素質,因此,我們計劃本學期進行一些相關的培訓。
�、赐饴摬繉ν獯碇缏撃酥翆W院的形象,因此,外聯部在搞各項活動的過程中應盡量在校內外樹立老實取信、精練能干的形象,我們應以培養個人素質的基礎工作做起,并與各部保持密切聯系。
二、有關外聯部拉贊助的具體計劃
⒈外聯部的工作應該是長期、持續的,平時應多留意校園四周的商家和與學生生活相關的商家,本與其保持密切聯系。
2.外聯部可以牽頭搞一些活動,如組織聯系參觀一些著名廠家,著名人士做互動型講座,請廠商傾談成功經驗,舉辦各項新產品展覽、促銷等活動.
3.與其它協會合作以方便同學為目的聯系一些書籍、文曲星、生活用品等符合學生消費的商品經營商開展“文化、生活”周活動。
4.針對外聯部由于資料缺失每屆工作都得白手起家的狀況,我部決定建立完善的客戶資料檔案，維持與客戶的友好聯系。這是一個任重機而道遠的工作，它需要日積月累才能有完善的資料。固然此項工作有所困難，但它對我部分甚至于學院的外聯工作都有很重要的意義，我們會把重心放在此項工作上，加強與外界的聯系。
工作計劃200 篇18
轉眼間，開校的第二個月已從我們指尖滑過，而嶄新的4月又站在了我們面前，我們學生會的工作也就要開展新的一輪。下面，我就對我們人文社會科學學院學生會辦公室4月的工作進行總的一個計劃。由于4月份學校的各項活動總體來說非常豐富，因此，我們辦公室的任務也就比較大。
一、我系即將舉辦的"趣味運動會"。在活動中，我們辦公室主要負責運動會各項所需物品的及時提供及收回，保證運動會可順利正常的進行。這次活動旨在，鍛煉大家的體育技能，豐富大家的課余生活，同時拉近我們系與其他系之間的關系。
二、我系與計算機系聯合舉辦的"文一大PK"。事實上，此項活動已在我系學生會主席團的帶領下緊鑼密鼓的進行準備和籌劃了。在這項活動中，我們辦公室的主要任務就是保證后勤的全面和充足，提供如音響，桌椅等物品，保證活動的后勤工作不出差錯。通過活動，我們希望能為更多的同學提供一個展示自己的精彩舞臺。
三、一年一度的"北京大學生電影節"也將會于本月舉辦。我校作為最主要的分會場，榮譽和責任都很重大。而我們人文社會科學學院辦公室在則即將到來的活動中主要負責電影的放映，這是一個十分關鍵的環節，我們辦公室將本著"認真負責，保質保量"的態度去做好這項工作。在"電影節"之后，相應的還會有一個"電影銷聲"活動。我們辦公室同樣會負責所有的后勤保障工作。
四、在4月，本系學生會體育部將開展"排球賽"。屆時，我們辦公室會盡全力協助體育部，對比賽所需物品的提供，會場物品的保管及最后物品的收回進行負責和保障。
五、我系學習部還計劃編排一些豐富有趣的"情景劇"，當然，我們辦公室就會對劇目演出時物品的提供，使用，各項后勤工作做充分的準備，保證節目的順利精彩進行。活動之后，我們希望能為同學們的課余生活添加一些活躍，輕松的元素，讓大家在愉快的氣氛中學習生活。
六、辦公室在4月還將計劃對本系學生會紀檢部晨跑檢查工作加強監督，目的在于提高同學們的身體素質，使大家的各項生活井然有序開展。
七、對于學校舉行的"校園主持人"和"禮儀大賽"，我系也將參加。所以，我們辦公室計劃在同學們參賽的過程中對大家所需的物品，器物及各項后勤所需品保證提供，希望能為大家展示完美的自己助一臂之力。
新的一月即將到來，新的任務和工作都已在前方等著我們。在此，希望大家仍然能保持熱情與活力，使我們的工作有更大的進步。預祝學生會其他各部及各位辦公事同事在新的一月里工作順利，心情愉快。
工作計劃200 篇19
前臺的主要工作是接待客人，轉接電話，收發傳真、復印做好登記。人員出入也要做個大概了解。
一、上下班時要整理好前臺的物品，察看一切電器是否完好，是否關閉好電源。當天看看備忘錄還有什么事情要做。前臺大廳是隨時都要保持整潔大方。每天報紙要整理好。飲用水桶數發現不夠時要及時叫羅先生送水。前臺所需物品不夠時，都要及時申請購買如：紙巾、復印紙等。擺在會客廳、前臺大廳里的宣傳冊不夠時也要及時添加。傳真機、復印機、打印機沒有墨時，要電話通知趙先生加墨。如果前臺的物品壞了如：窗簾壞了就要叫維修工維修;如果電話線路有問題就要求助電信局。有什么問題都要想辦法解決。
二、接收傳真，要注意對方傳給誰，問清傳真內容，以免接收到垃圾信息，接受到傳真要及時轉交給相關人員，要查收傳真有無缺漏。如果對方是自動傳真，可以不接收。發傳真后要注意對方有無收到，是否完整清晰。復印時要注意復印的資料完整否，避免復印資料缺漏。收發傳真、復印都要做好登記。如有信件也要及時交給相關人員。
工作計劃200 篇20
隨著新一輪課程改革的到來,新的學期向我們走來。為使本學期的工作更有成效，特制定計劃如下：
一、工作目標
1、 努力提高自身的綜合素質。
2 、使所教教學班學生的考試成績全部合格。
3 、基本功驗收合格。
4 、認真完成繼續教育任務，真正學有所得、學有所獲，結合新課改的精神理念，逐漸改變教育教學模式。
5 、做一個學生喜歡的教師。
二、具體措施
1、利用業務學習等時機，深入學習《規范》，經常向師德先進的教師，對照先進個人找差距，從而不斷提高自身的師德水平。
2、處處嚴格要求自己，以身作則，為人師表，時時做學生的表率。
3、課前認真鉆研教材、學生，深刻領會教材內涵，準確把握教材的深淺度。
4、在課堂教學中，大膽創新，努力創設寬松、民主和諧的氣氛，充分發揮學生的主體作用，把課上40分鐘還給學生。
5、參加學習時認真記錄，認真完成隨感，案例等書面材料。
6、改進教育教學方法，從心靈上與學生溝通，既做他們的良師、又做他們的益友。
三、主要工作
師德工作
教師的師德修養是沒有終點的，現代外語教師的職業發展也是沒有終點的，良好的師德修養既是小學教師自身發展的需要，也是社會賦予的使命，我要把師德修養乃至職業發展看作是一輩子的事業，才能享受作為小學英語教師的自信和樂趣，擁有不間斷的成就感，更重要的是教師將擁有更大的發展空間去提高生存的質量。
德育工作
在小學英語教材中，學生可以接觸到本國和所學語言國家的文化、歷史、地理、科技、政治、文化禮儀、習俗風貌。要學習包括表達思維活動(同意、幫助、邀請)、情感態度(喜歡、感激、同情、愿望)、道德態度(抱歉、寬恕、感謝、贊成、關心)、社會文化(介紹、問候、告別、就餐、看病、慶賀)等三十多個語言功能項目，內容豐富。我要整合這些語言材料，為課堂的德育實施提供豐富的素材。
自培工作
積極學習新課程的教學理念，重視校本研修的培訓和研究，為自己的業務提高創造有利的條件。根據實際制定出具體的目標和主要措施。積極聽課，從備課、上課、作業設計等方面進行改進，通過觀摩課、外出學習培訓等方式，使自己能在教學實踐和課題研究中不斷得到鍛煉與提高。
教學工作
在本學期我擔任一、二、四、五、六年級的英語教學。學生的年齡跨度比較大,因此要結合各學年學生的年齡特點，制定切實可行的教學方案，面向全體學生，以學生的發展為宗旨,始終把激發學生的學習興趣放在首位，注意分層教學，引導學生端正學習態度，掌握良好的學習方法，培養學生良好的學習習慣。
科研工作
繼續學習小班化的教學理論，小班化英語教學適應了時代的發展,適應了學生學習的需求。在我的英語教學中,我要努力踐行小班化英語教學，提高學生的語言交往質量。積極努力結合教學實踐撰寫論文，豐富自己的教學成果。
以上就是我本學期的教學計劃，我會根據計劃努力，提高自己的業務素質，努力做好本職工作，正確在教學上有更大的收獲和提高。