個人整改措施（通用20篇）

個人整改措施 篇1

　　一年來，在院團委、學生會的指導下，在我系黨總支的領導下，我系團總支的直接指導下，緊緊圍繞我系團學的工作思路，以服務同學為宗旨，堅持求真務實、與時俱進，團結帶領同學們開拓創新、銳意進取，培養同學們的創新意識和能力，增強同學們的社會適應性和競爭意識，充分發揮了學生會“從同學中來，到同學中去”的核心作用。

　　一、加強學生會思想政治教育與組織建設

　　(一)強化思想政治教育，提升學生干部思想政治覺悟

　　學生干部的思想政治素質是學生會開展工作的一個前提和必要條件。在開學之初，根據我系黨總支、團總支的要求，我系學生會針對我系學生干部的思想政治素質情況，積極組織、開展了一系列的學生干部思想政治教育，如：“鄧--理論與三個代表”學習室、干部培訓會、系級黨校、團校以及我系學生黨員干部同學“一幫一”活動等。同時，我系學生會也經常通過“以會帶訓”方式來提升我系學生干部的思想素質。通過這一系列活動的開展，不僅提升了我系學生干部同學的思想政治素質，也為我系學生干部加強黨的政策、理論、方針的學習提供了一個很好的平臺。在我系全體學生黨員中，有近90%的同志為我系學生會本屆學生干部或上屆學生干部。

　　(二)建立健全學生會組織機構和制度，加強學生會成員管理

　　學生會的內部建設工作向來是我系學生會工作的重點，因為我們深知一個組織需要得到發展就必須不斷完善和更新其管理制度及管理方法，在此基礎上，我系學生會根據自身實際情況，適時適度的進行內部建設，主要從以下幾個方面入手：根據以往學生會的工作經驗及現實的工作目標，通過征求各部門意見的方式，制定了學生會的各項規章制度，該制度主要包括：會議管理、文檔管理、公物管理、工作日志管理等。我系學生會內部規章制度的制定得到了有效的貫徹實施，在組織內部反響良好。很大程度上使得學生會的各項工作通過管理條款的方式得到了有序開展。除此之外，我系學生會還大力吸收院系學生會先進的管理方式，并結合自身現狀做出適當修改，來不斷完善自身管理。在學生會總體進行內部建設的同時，學生會各部門也從其部門的實際情況出發，制定相應的部門職責和管理制度，在很大程度上明確了部門職責，為學生會整體建設打下了堅實的基礎。

　　(三)加強對學生會工作的指導和全體干部的培訓

　　我系學生會嚴格遵照《旅游系學生會工作規章制度》對學生會的干部同學進行定期和不定期的培訓，有針對性的指導干部同學解決在實際工作中遇到的問題，為他們順利開展各項工作提供有力的保障和指導。如我們通過長期的“崗位培訓”、 “工作經驗交流”等，極大的促進了我系學生會干部的成長和成熟,其每次到場干部的培訓面達到100%。對于個別干部同學在工作表現出來的不恰當方式方法，我們也及時與之交流，對其進行進一步的跟蹤觀察，如果確實不適合繼續擔任干部職責，我們將果斷做出處理。每年一度的評優工作中產生的優秀學生干部，在全系同學中起到了很好的示范作用，也有效確保學生會干部隊伍的凝聚力、戰斗力和先進性。同時，我系學生會還制定了一系列相關的條例及制度來規范我系學生會干部的職能，調動每位學生會干部的積極性，發揮其業務特長，逐步使我系學生會工作邁上新的臺階。

　　(四)實施“后備軍建設工程”，并積極向院學生會推薦優秀學生

　　我系學生會在組織建設上十分注重“后備軍建設”，在日常工作中重視對一批高素質學生的培養并樹立一些表現突出、工作優秀的干部同學作為學習的榜樣。通過這部分學生的示范作用，加強和改進對我系干部同學們的意識教育，在全系同學中起到了很好的教育和示范作用。同時，也積極支持學院團委、學生會的工作，多次向院團委、學生會推薦優秀同學作為培養對象。目前，我系在院團委、學生會就職的干部有：院學生會主席彭鴻淼、副主席左玉嬋、院社聯主席王偉東等。

　　二、結合自身專業特色，全面推進學生素質教育

　　為了使我系的素質拓展培訓能夠確實有效的開展，我系專門成立了以李家發主任、李慶副主任、李家智副書記為主要領導，所有專業教師為指導的素質拓展中心。

　　在次基礎上，我系學生會成立了與此相適應的素質拓展小組，建立了專門的素質拓展機構和制度，為素質拓展培訓的實施提供保障。根據我系素質拓展中心的相關計劃，學生會組織開展了一系列與我系學生自身專業特色相結合的培訓，如：導游服務與講解技能培訓、適用公關技巧培訓、禮儀培訓、舞蹈培訓等各類有助于提高學生專業素質及綜合素質的培訓。為了檢驗及總結培訓成果，在我系素質拓展中心的大力支持下，我系學生會積極組織開展了各類與培訓相對應的素質大賽，其中，導游大賽、餐飲大賽作為我系的品牌活動，多次受到了全系師生及院級領導的一致好評。通過這一系列素質拓展培訓及大賽的開展幫助全系同學完善知識結構，全面提高同學的思想道德、科學文化、身心體能等方面的綜合素質，使同學具備將來從事本專業的素質和技能要求，為同學擴大就業面打下堅實的基礎。值得一提的是由我系學生會文娛部開展的舞蹈培訓班，在上學期也取得了驕人的成績，培訓班成員在重慶教育學院炫舞大賽中獲得了第一名和第三名。

　　三、協助我系開展素質拓展計劃，推進素質拓展進程

　　圍繞“增強團員青年綜合素質和提高實踐能力”思想為重點，根據實際情況如實反映同學們的素質拓展要求，盡量使我系素質拓展得到圓滿的實施，并使我系同學的綜合素質得到一定程度的提高。

　　(一)建立實踐基地，力求提高綜合工作能力

　　在我系多年來努力開拓與全市各大旅行社、高星級國際酒店建立的社會實踐基地基礎上，在我系素質拓展中心的指導下，學生會有計劃、有步驟地組織同學們在節假日到實踐基地學習、實習、工作，尋求更多的實踐工作經驗，具統計，近一年來，到各大酒店旅行外派實習的我系學生多達800人次。實踐基地的建立使我系學生在今后走入社會的工作中能更加熟練做下了鋪墊，滿足了適應社會與就業的需要。

　　(二)重視青年志愿者隊伍的建立，開展富有積極意義的志愿者活動

　　我系學生會自創辦“青年自愿者協會”成立以來，便在我系黨總支的領導下，在院團委、學生會的指導下，積極主動地組織我系同學以豐富多彩的形式開展各種活動，充實業余生活，鼓勵同學參加活動，為社會做出貢獻，協會通過開展服務社區等公益活動，增強了同學們的社會責任心，通過活動讓他們了解了社會，增進團結，學會互相幫助，互相學習，互相關心。此外，我系學生會還積極配合我系暑期“三下鄉實踐活動”，積極從全系各班級集體和全體學生干部中選拔一批優秀的同學參與其中，并取得了很好的社會反響;在上學年度我系學生會依托主題團日活動為契機，組織我系廣大青年者深入南紀門社區開展志愿服務，受到了社區領導和居民的一致好評。

　　四、有效促進我系文體活動的開展，積極參與學院內、外各項學生活動，提高學生綜合素質

　　(一)我系學生會緊緊圍繞我系制定的大學生“素質教育”這一主題，深入校園生活開展豐富多彩的文體活動

　　在傳統活動內容和方式的基礎上，加以創新，使文化活動更具有時代特征，為同學們樂于參與，體現群眾性、創造性、時代性的統一。我系學生會舉辦了迎新晚會、美化寢室比賽等活動，還積極組織參加院級以上各種活動如：元旦晚會、百事校園歌手大賽、百事校園炫舞大賽、新生演講比賽等等，并為院、系奪得優異的成績。

　　(二)我系鼓勵和推選同學參加各種市級、院級各種活動

　　為使我系學生在各方面都得到相應的鍛煉，我系學生會積極鼓勵和推薦我系各班優秀學生參與我院和市內舉辦的各項活動和競賽，同時在各項活動中我系學生也獲得較好的成績。如：百事校園歌手大賽我系參賽同學獲得第三名、百事校園炫舞大賽我系參賽同學分別獲得第一名和第三名，新生演講比賽我系參賽同學獲得第二名等。

　　在這些活動中鍛煉青年學生們的膽量和毅力，展現他們的特長與風采，讓他們發現自己、證明自己、提高自己。

個人整改措施 篇2

　　認真學習提高認識的基礎上，從開展共產黨員創先爭優活動以來。對照《共產黨員先進性標準》黨章》等要求，通過群眾提、組織點、自己找、互相幫的方式，發現了自己還存在許多黨性方面的不足，因而深刻剖析思想根源，制定了有針對性的整改措施，現匯報如下。

　　一、現有的不足之處

　　1、理論學習不夠。理論學習不系統、不廣泛，深度廣度把握不夠，對鄧小理理論和“三個代表”重要思想等一些重大理論問題沒有進行深入的探討，對現代科學技術、市場經濟、法律法規等知識學習不夠，對經濟全球化許多新的理論缺乏了解。學習有實用主義傾向，不注重全面性、系統性，滿足于需要什么就學什么，看到什么就借鑒什么。理論聯系實際不夠，沒有自覺地、有意識地將所學的理論知識融匯貫通，運用其立場、觀點和方法去指導工作。

　　2、原則意識不強。在自覺履行黨員義務方面存在差距，批評和自我批評開展較少，自我批評的標準不高，講現象多，挖根源少，講客觀原因多，剖析主觀原因少�；ハ嗯�評礙于情面，批評他人有時怕得罪人，點現象批評的多，當面一針風血地指出來的少，即使批評也是就工作講工作，很少觸及思想。在保持和發揮先進性方面，對時時處處保持先進性這根“弦”繃得不夠緊，有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。

　　3、工作作風有待改進。工作有時比較散漫、松懈、不夠嚴謹，有時加了夜班，就在思想上放松自己，第二天沒能按時上班。在工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。工作不夠深入，下基層調研時間較少，起草文件或撰寫文稿有時是閉門造車，缺乏創新意識，有照抄照搬的現象。

　　4、工作效率有待提高。工作節奏沒能跟上新形勢的步伐，工作效率不能完全滿足群眾需要。對文件、請示、報告跟蹤督辦不夠，致使文件有時運轉不夠及時;對自己覺得不是很急的文件、請示、報告和事情，辦理得不是很快，辦事效率不高。

　　5、服務意識有待增強。對“服務是我們的天職”的思想體會的不深不透，還沒有自覺地把群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準，有些工作做得不能讓領導、部門和基層完全滿意。在為領導服務上花的時間和功夫大一些，在為部門和基層服務上做得還不夠，有時對基層群眾及其來訪來電不夠熱情，缺乏耐心。

　　二、分析形成的原因

　　通過認真學習和深刻反思，我認識到自己在黨性方面存在的問題，有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的，問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：

　　1、工作責任弱化。認為自己曾先后在股、股、工作，可算是老辦公室了，責任心有所淡化。有時過高地估計自己，過大地估計成績，安于現狀，不求有功，但求無過，思想上產生了自滿情緒和歇氣情緒。在思想作風、工作作風、組織紀律方面放松了對自己的要求，尤其是工作作風上，總認為憑工作經驗辦事，不會出大問題。

　　2、創新意識淡化。工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，滿足于維持現狀，創新意識淡化，進取精神不強，缺乏鉆研精神，忽視了工作的積極性、主動性、創造性，對新形勢下文秘工作出現的新情況、新問題研究不夠，影響了工作質量和工作效率。

　　3、理論學習不夠。受“理論無用論”的思想影響較大，學習自覺性不強，平時學習缺乏系統性，不夠深入，只是一種形而上學的學習，并沒有達到學習的應有目的，沒有完全掌握科學理論的精神實質和科學體系，影響了理論水平的提高，導致運用理論解決工作中深層次矛盾和問題的能力不強，效果不佳。

　　三、改進的方案

　　通過對照檢查、分析評議，我更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正缺點、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中，我決心針對存在的問題，從以下幾個方面狠下功夫，認真進行整改，努力把自己鍛煉成為一名真正合格的共產黨員。

　　1、堅定信念，增強宗旨意識。作為一名共產黨員，我將時刻把堅定共產主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻，牢記黨的宗旨，把人民利益放在心上，切實轉變工作作風，深入實際，調查研究，聯系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之急，忙群眾之所需，真心實意為群眾辦實事、解難題、做好事，努力為群眾排憂解難，同群眾建立起水乳交融的關系。堅決克服那種對基層群眾態度生、硬、冷的現象，全心全意為民服好務。

　　2、加強學習，提高自身素質。切實把理論學習作為自己的第一需要，堅持以鄧--理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，講學習、講政治、講正氣，注重黨性鍛煉。強化法律法規學習，增強法制意識，提高法律、政策理論水平。堅定共產主義信念，增強責任意識和政治敏銳性，自覺接受黨的領導，使自己的一言一行都體現出共產黨員的先進性。做一個重視學習，善于學習的人，堅持在干中學、學中干，用理論指導實踐，積極探索在新形勢下做好本職工作的有效途徑和辦法，努力提高工作水平和駕馭工作的能力。

　　3、開拓創新，永葆工作活力。新時期新形勢下的文秘工作具有新的特點和新的要求，需要以求實創新的精神，大膽的實踐和探索才能圓滿完成各項工作任務。作為一名辦公室的文秘人員，在今后的工作中，我一定將本職崗位作為實踐黨員先進性最直接的舞臺，加強業務學習，努力成為本職崗位的行家里手，沖破傳統觀念和小生產習慣勢力的束縛，不因循守舊，永葆工作的蓬勃生機，不安于現狀，大膽工作，不斷總結和完善已有的工作經驗，提出新思想，拿出新舉措，干出新業績，不斷開創秘書一股工作新局面。

　　4、廉潔自律，保持良好形象。牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一，堅持人民的利益第一，保持思想道德的純潔性，正確對待金錢、名利，寧靜致遠，苦中求進，從小事做起，防微杜漸，廉潔自律，做一個無愧于黨、無愧于人民的人。在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞，不畏艱險，勇往直前，永葆一個共產黨員的良好形象。

個人整改措施 篇3

　　一、指導思工想

　　黨建工作堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，堅持抓黨員隊伍的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設，牢固樹立司法為民的服務宗旨，維護司法公正，以人民滿意為標準，全面創新機關黨建工作。

　　二、目標內容

　　(一)抓好四項教育，增加黨的先進性意識

　　1、充分發揮好黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的模范帶頭作用，扎實推進黨的基層組織建設。一是加強黨支部建設。我院各黨支部班子成員要盡快熟悉黨務工作，進入角色，做到各負其責而又有機配合，確保支部各項工作的順利開展。在今年的支部活動中，要以基層組織建設年活動為重點，認真落實黨組會議議事制度、民主生活會制度、“三會一課”制度、民主評議黨員制度、黨員聯系群眾制度等六項黨內生活制度。要組織黨員根據院黨組整體工作部署，結合本支部實際，圍繞中心工作開展有意義的組織活動，增強支部的戰斗力和凝聚力，讓黨員在活動中接受教育，提高覺悟，增強黨性，進一步提升支部的黨務工作水平。二是繼續完善黨建責任制、黨建工作考核評價體系、黨風黨紀考核，促進黨員隊伍整體素質的提高。進一步著眼于法院實際和支部班子建設的需要把年輕黨員的培養作為一項重要任務抓實抓好，多層次、全方位培養年輕法官隊伍，為他們的鍛煉成長搭建舞臺，創造條件。三是“為民工程”放在踐行“三個代表”重要思想的高度，狠抓結對幫扶工作，千方百計、竭盡全力為“連心”村和貧困戶辦實事、辦好事，加大扶貧工作力度，狠抓扶貧工作各項措施的落實。四是認真做好組織發展工作，制訂發展黨員計劃，嚴格把關，成熟一個，發展一個，保證把優秀分子及時吸收到黨的隊伍中來，加強對入黨積極分子的經常性教育和發展對象入黨前的強化教育，全面關心入黨積極分子的思想、工作和生活，及時與他們交流溝通，健全培養考察資料。嚴格執行發展黨員公示制度，規范黨員發展程序，認真做好發展黨員各個環節的工作。計劃今年發展2名黨員，并完成2個入黨積極分子的吸收工作。

　　2、結合“人民法官為人民”主題實踐活動和“忠誠、為民、公正、廉潔”政法干警核心價值觀教育活動，加強黨員隊伍的思想作風建設。第一、要通過各種學習活動使法院機關作風有明顯好轉，服務意識明顯增強，工作效率明顯提高，司法環境得到優化，“三風”、“三難”現象得到一定程度遏制，群眾的熱點、難點問題得到一定程度的糾正和解決。第二、要持之以恒地抓好院機關思想作風建設。抓好《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》的貫徹落實，大力加強《黨內監督條例》、《黨紀處分條例》的學習，促進黨員干部依法履行職責，遵守職業道德，嚴格廉潔自律。深入開展革命傳統教育，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，提高黨員干部拒腐防變能力，努力營造“人人思廉、人人倡廉、人人促廉”的良好氛圍，使廉政文化建設深入人心。通過黨員大會、黨小組學習、專題黨課和警示教育等形式，定期開展內容豐富的廉政文化教育，提高廣大黨員干部反腐倡廉的自覺性和堅定性，增強法制觀念和紀律意識，筑牢拒腐防變的道德防線。三是以建設“審判監督年”為契機，提升司法服務水平。年初我院將xx年確定為全區法院 “審判監督年”，并提出了具體的要求，我院要按照要求，著力構建起以內部監督與外部監督相結合、審判監督與執行監督相結合、案件監督與法官行為監督相結合、上級法院監督與本級法院監督相結合的運行機制。努力建立行為規范、運轉協調、公正透明、廉潔高效的管理體制，把人民群眾普遍關心、涉及人民群眾切身利益的事項作為公開的重點，落實工作責任，規范公開的內容和形式，有效密切黨群關系。

　　3、加強法院文化建設，為審執工作提供力量源泉和精神動力。一是深入學習領會黨的xx大、xx屆五中、六中全會精神，把法院文化建設放在突出位置，結合審執工作實際，把社會主義核心體系融入黨員干部教育、精神文明建設和黨的建設全過程，大力弘揚鐵人精神，積極開展“慶七一.迎國慶”文體活動，結合各個節日開展運動比賽、攝影比賽、書畫比賽、知識競賽、文藝演出等形式多樣的主題活動，豐富廣大干警的文化生活，培養他們高度的文化自覺和文化自信。堅持全員參與，強化干警的主人翁意識，動員和組織廣大干警積極發揮才智為法院文化建設做貢獻，著力構建法院文化建設多個部門形成合力，全體法官共同參與的長效建設機制。二是用社會主義法治理念武裝干警頭腦，以精神文化的“柔性”約束，讓干警自覺地約束個人的言行，增強干警對司法人民性的理論認同、感情認同和實踐認同，進一步強化干警的學習意識、能動意識、大局意識、服務意識、公正意識、廉潔意識和感恩意識。三是在院內著力構建尊重人、關心人、理解人、幫助人的司法人文環境，充分發揮政法文化在陶冶情操，舒緩壓力等方面的重要作用，努力營造有利于干警身心健康、依法履職的良好氛圍。

　　4、繼續深入開展創先爭優活動。根據中央的統一部署，按照“推進科學發展，促進社會和諧，服務人民群眾，加強基層組織”的總體目標，xx年我院將把深入開展創先爭優活動放在黨建工作的首位，加大組織推動力度，爭取以優異的成績向黨的獻禮。一是緊緊圍繞“營造風清氣正的發展環境和公平正義、執法為民的法治環境”創先爭優。圍繞區黨委政府關于開展營造風清氣正發展環境的部署和要求，動員和組織廣大黨員進一步解放思想、更新觀念，提高服務質量，改進司法作風，以審判執行工作為著力點，深入查找影響提高審判質效、服務大局能力等方面的突出問題，積極探索推動法院工作科學發展的新路子、維護社會和諧穩定的新途徑，在營造勤廉高效、服務優良的政務環境中爭優秀、作表率;在營造服務大局、司法為民的司法環境中爭優秀、作表率;在營造規范有序、公平競爭的市場環境中爭優秀、作表率;在營造公正民主、風清氣正的用人環境中爭優秀、作表率。二是緊緊圍繞中心服務大局，促進經濟社會發展創先爭優。動員和組織廣大黨員緊緊圍繞科學發展主題、轉變發展方式主線和穩中求進總基調，立足法院工作職責和本職工作崗位，進一步找準服務中心工作的著力點，確定爭創主題，創新活動載體，在服務生態移民攻堅、縣域經濟發展、節約型社會建設等重大任務和重大項目建設中發揮職能作用，在提高司法服務能力上創先爭優，在提高司法服務水平上創先爭優。三要緊緊圍繞司法為民、維護社會和諧穩定創先爭優。堅持把司法為民作為創先爭優活動的重要內容，更加關注基層群眾、更加關注困難群體、更加關注弱勢群體合法權益的維護，發揮訴訟服務中心職能作用，認真落實對困難當事人減緩免訴訟費、對生活確有困難的刑事被害人實施困難救助、巡回審理、特邀調解員等各項司法便民為民措施，努力維護社會和諧穩定。

　　(二)實施三個創新，使黨員教育更具時代特色

　　一是教育理念的創新。面對新形勢、新要求，樹立新時期教育理念，不能停留那些老套套，從法院工作的特殊性看，理念創新也是適應新形勢需要為審判業務服務，只要有了新思想，在工作實踐中才會有新辦法。

　　二是教育內容的創新。結合本單位實際、部門實際、工作實際，對黨員干部進行先進性，宗旨教育，開展創建“服務型法院”的活動等內容的教育，還應抓好黨風廉政建設教育，艱苦奮斗教育，不斷豐富教育內容。

　　三是教育方式創新。要結合當前實際和單位工作的不同特點，創新教育方式。改變過去單純上大課，輔導，照本宣科的教育模式，要從多方位、多角度、立體教育方式，從視覺、聽覺、感覺，即易于愉悅接受，又有良好教育效果，以達到更好的教育目的。

　　(三)幾點要求

　　1、領導重視抓好落實。各黨支部要把黨員教育與完成各項本職業務工作放在同等重要位置上統籌安排，狠抓落實。用學習促進工作，用工作帶學習。

　　2、在學習教育中要做到時間、內容、人員的落實，確保學習效果。

　　3、抓好學習體會和作好讀書筆記。每名黨員心得體會每月不少于1篇，讀書筆記不少于10000字。

個人整改措施 篇4

　　教師在我心中是一個崇高的職業，他們從事的是教育人、塑造人的事業，他們是人類靈魂的工程師，他們要具有高尚的道德情操和廣博的知識，才能引領學生全面發展。而這也就是我們通常所說的師德。在教育教學中，一切師德都基于教師的人格，因此師德的魅力主要從人格特征中顯示出來，歷代的教育家提出的為人師表、以身作則、循循善誘等，既是師德的規范，又是教師良好人格的品格特征的體現。在學生的心目中，教師師德的力量是任何事物都替代不了的最燦爛的陽光，它甚至影響到學生的一生。那么，作為一名教師，應怎樣做，才能使自己具備高尚的品德和卓越的智慧呢?

　　首先在自己的工作中注意良好品德的養成。教學中能面向全體學生，尊重學生的個體差異，平等地對待每一位學生。盡其所能、高效能地傳授科學文化知識，使學生終生受益，用自己精熟的知識吸引學生，用精辟的語言感染學生，用高尚的品德影響學生，成為學生一生學習和效仿的榜樣。對侍備課、批改作業要一絲不茍，及時改正講課中存在的問題，糾正學生作業中的錯誤，對于學困生要耐心輔導，幫助他們樹立學習的信心。

　　其次在自己的生活中注意良好行為的養成。一個人的品德的高低，不光是在正規場合的表現，私下里、小事上往往更能反映一個人靈魂深處的東西，表現一個人的本質。平時，不說與教師身份不相符的話，不做與教師形象不相稱的事。在家里，要家庭和睦，鄰里友愛。在小區，不參與各種賭博活動。與人交往，誠實守信;同事之間不談不利于團結的話;不做不利于團結的事;不以惡小而為之，不以善小而不為。在小事中修身，在平凡中養德。只有具備高尚道德修養的教師，才會在一言一行中感染學生和塑造學生美好的心靈，使學生不僅學到科學知識，而且懂得做人的道理。

　　第三教師要勤奮學習修身養德。作為教師要具備廣博的知識、開闊的視野，就要不斷讀書學習、陶冶情操。利于業余時間學習教育教學理論，掌握新課程改革的理念，積極參加教研活動，不斷總結、反思教學。

　　總結我在軍王小學一年的教學工作，雖然取得了一點成績，但也存在一些不足之處：

　　(1)業務學習和鉆研放松：

　　(2)課堂上對學生的要求不夠嚴格，使得課堂紀律松散，

　　(3)講課過程中，忽視了學生的個體差異，使部分學生失去學習信心。

　　(4)課后對差生的輔導不到位。

　　希望自己能在以后的工作中嚴格以教師職業道德的標準要求自己，做好太陽底下最光輝的職業。

個人整改措施 篇5

　　根據縣委組織部《關于開展發展黨員工作自查的通知》(縣組通〔20xx〕50號)文件要求，為進一步規范發展黨員工作，確保發展黨員質量。鄉黨委組織人員對我鄉黨員發展工作進行了自查，現將自查情況匯報如下：

　　一、黨員隊伍基本情況

　　抱管鄉黨委下設黨(總)支部4個，其中：機關黨支部1個，教育黨支部1個，農村黨(總)支部2個。共有黨員274名，其中：正式黨員268名，預備黨員6名，女黨員45名，占16.4%;少數民族黨員223名，占81.3%。20xx年7月以來共發展和轉入黨員9名。

　　黨員年齡結構：35歲以下59名，36歲至45歲62名，46歲至54歲48名，55歲至59歲24名，60歲以上81名。

　　黨員學歷情況：大學本科學歷8名，大學�？茖W歷18名，中專學歷27名，高中、中技學歷21名，初中及以下學歷200名。

　　二、發展黨員工作的主要做法

　　抱管鄉黨委在縣委組織部的領導下，認真貫徹執行《中國共產黨發展黨員工作細則》，嚴格遵循發展黨員“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的十六字方針，扎實做好發展黨員工作，黨組織隊伍呈現出不斷壯大、黨員素質穩步提高的特點，在具體工作中，堅持做好五個“嚴把”。

　　一是嚴把“教育關”，真正做到培訓一個提高一個。通過組織入黨積極分子、發展對象、預備黨員等學習黨的基本理論和基本知識、《中國共產黨章程》等，既解決了他們在“思想上”入黨問題，又解決了他們在“行動上”入黨的問題。

　　二是嚴把“考察關”，真正做到考察一個了解一個。通過交流談心、政治審查等方式，全面考察和了解考察對象的政治覺悟，思想品質，入黨動機，社會關系，執行黨的路線、方針、政策，能否為黨和人民的利益犧牲個人利益，能否嚴守黨的紀律等情況，形成綜合政審材料，避免把不合格人選納入發展黨員的對象。在今年接收預備黨員工作中，我鄉取消了1名沒有執行計劃生育政策的發展對象資格，既維護了黨組織的權威，又對不執行黨的政策的黨員起到了威懾作用。

　　三是嚴把“發展關”，真正做到成熟一個發展一個。嚴格按照發展黨員工作程序，按照發展黨員“五個階段”、發展黨員“六項制度”(公開推薦制、全程公示制、集中培訓制、黨委預審制、全程記實制、責任追究制)，并堅持做到“七個不發展”(沒有遞交入黨申請書、不符合黨員標準、沒有經過政治審查、沒有開展集中培訓〈或測試成績不合格〉、培養教育時間不足、沒有經過公示、沒有經過黨委預審)，既規范了發展黨員程序，又提高了發展黨員的質量。

　　四是嚴把“轉正關”，真正做到發展一個合格一個。堅持把預備黨員的跟蹤培養作為發展黨員的一個重要環節來抓，為做好預備黨員的考核工作，由入黨介紹人繼續跟蹤考察，認真填寫《預備黨員考察表》。在研究預備黨員轉正時，堅持做到考察不走過場，程序不簡化，不降低標準，討論有依據，確保了新黨員的質量。

　　五是嚴把“質量關”，真正做到檔案資料規范齊全。按照各種標準。規范填寫考察材料、政審材料、《入黨積極分子登記考察表》、《發展黨員預審表》、《入黨志愿書》、《全程記實表》等材料，并做到時間先后符合邏輯。同時，由申請人填寫的入黨申請、思想匯報、個人自傳等材料，指派黨務人員指導各申請人填寫，能做到規范齊全。

　　三、存在問題和今后工作意見

　　近年來，我們認真抓好發展黨員工作，取得了明顯的成效，但也存在一些不足，如：對黨務工作的個別規定要求理解不是很透徹，發展材料整理不夠完善等，今后，我們將努力克服工作中存在的缺點和不足，進一步規范工作程序，切實抓好發展黨員工作：

　　一要進一步加強發展黨員工作的組織領導，確保發展黨員各項工作落到實處，將更多的優秀人才吸收入黨。

　　二要進一步健全完善發展黨員工作機制，不斷規范發展黨員工作程序，確保發展黨員工作逐步制度化、規范化。

　　三要進一步加強黨務工作者的培訓工作，不斷提高黨務工作者的業務素質，為做好發展黨員工作打下堅實基礎。

個人整改措施 篇6

　　黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，我通過系統理論學習、參加支部討論、聽取周圍同學及群眾意見和對照支部要求自查，感觸很深，收獲也很大。特別是在思想認識上有了更大的提高，對教育實踐活動的重要意義有了更深刻的了解。

　　根據學校及院黨委的安排，現結合工作學習實際，就進來我的個人作風基本情況、存在的問題、原因分析、努力方向和改進措施進行反思，并向組織如實匯報。

　　一、個人作風基本情況

　　近年來，個人在作風方面總體感到求真務實，努力學習科學文化知識，方面的能力都有很大的提高。但結合個人學習工作的實際情況，自己在思想覺悟、紀律意識、價值取向等方面還存在很多問題。

　　二、現有存在的主要問題

　　1、理論學習不夠。理論學習不系統、不廣泛，深度廣度把握不夠，對現代科學技術、專業知識、法律法規等知識學習不夠。理論聯系實際不夠，沒有自覺地、有意識地將所學的理論知識融匯貫通，運用其立場、觀點和方法去指導工作。

　　2、總之感念不牢固。我有時對待周圍同學不能始終保持熱情的態度，尤其是當手頭的任務稍多，稍忙時，存有“事不關己，高高掛起”的思想，一直自己對位同學服務的公仆意識淡化，沒有切實做到為群眾所想，為群眾所急。總覺得自己是一個預備黨員，沒有深刻理解“全心全意為人民服務”的宗旨。以至于為群眾服務意識淡化。

　　3、原則意識不強。在自覺履行黨員義務方面存在差距，批評和自我批評開展較少，自我批評的標準不高，講現象多，挖根源少，講客觀原因多，剖析主觀原因少。在保持和發揮先進性方面，對時時處處保持先進性這根“弦”繃得不夠緊，有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。

　　4、工作學習效率有待提高。工作學習節奏沒能與學校工作協調一致，有冷熱病。

　　5、服務意識有待增強。對“服務是我們的天職”的思想體會的不深不透，有些工作做得不能讓周圍同學及群眾滿意。

　　三、分析形成這些問題的原因

　　1、工作責任弱化。有時過高地估計自己，過大地估計成績，安于現狀，不求有功，但求無過，思想上產生了自滿情緒和歇氣情緒。

　　2、創新意識淡化。工作有時不夠深入，創新意識淡化，進取精神不強，缺乏鉆研精神，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

　　3、理論學習不夠。受“理論無用論”的思想影響較大，學習自覺性不強，平時學習缺乏系統性，不夠深入，只是一種形而上學的學習。4、加強自我改造，提高綜合素質。文化修養是人們為掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習，以及所達到的一定素養或水平。我要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識，使自己成為有用的人。

　　四、改進措施

　　1、堅定信念，增強宗旨意識。作為一名共產黨員，我將時刻把堅定共產主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻，牢記黨的宗旨，把人民利益放在心上，切實轉變工作作風。

　　2、加強學習，提高自身素質。切實把理論學習作為自己的第一需要，講學習、講政治、講正氣，注重黨性鍛煉。做一個重視學習，善于學習的人，堅持在干中學、學中干，用理論指導實踐。

　　3、開拓創新，永葆工作活力。我一定將學生這個本職崗位作為實踐黨員先進性最直接的舞臺，加強學習，努力發揮模范作用。

　　4、廉潔自律。牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一。在學習生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞，不畏艱險，勇往直前，永葆一個共產黨員的良好形象。

　　5、進一步加強黨性鍛煉，做一名優秀共產黨員。在學習和生活中，嚴格遵守黨紀校規、嚴于律已，以身作則，自覺接受周圍同學及群眾的監督，勇于同不良風氣作斗爭，虛心向周圍同學及群眾學習，不斷豐富經驗，把為人民服務的宗

　　旨觀念真正落實到行動中去，在學習中發揮共產黨員先鋒模范作用。

　　我知道嚴于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負責的一種表現，剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，是自重、自省的具體行動，也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。正如鄧小平所指出的：“認識自己不是一件容易的事，人們常�？浯笞约汉玫囊幻�，對于自己的弱點總事原諒的，還往往把弱點看成優點。”我覺得我不能就滯留于現狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。正確地對待他人提出的各種意見，從這些意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受大家的意見和建議，解決問題，只有這樣，我才能提高、進步。

　　總之，教育實踐活動，要圍繞“學習教育，聽取意見，查擺問題，展開批評，落實整改，建章立制”等環節深入推進，特別在反對“四風”問題今后改進措施與努力方向上作出承諾，接受監督并以實際行動履行踐諾，今后我將在領導和周圍同志們的幫助下，進一步提高思想認識，改進作風，振奮精神，加倍努力，出色完成各項學習任務，發揮共產黨員先鋒模范作用。

個人整改措施 篇7

　　一、指導思想

　　以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，對照《黨章》及新時期共產黨員先進性標準，按照工商黨員“提高八種能力、爭做八個表率”的要求，以提高素質、服務群眾、促進工作為根本目的，針對在黨性分析、民主評議中所查擺出的缺點和問題，邊整改，邊完善，切實解決自身存在的突出問題，進一步增強先進性意識，明確先進性標準，實踐先進性要求，做新時期共產黨員的先進模范。

　　二、個人存在的問題和不足

　　1、黨性立場有時表現得不夠堅定。

　　2、缺乏對錯誤行為和不良風氣展開批評的勇氣。

　　3、有時不能正確對待處理個人利益與黨的利益的關系。

　　4、革命斗志有走下坡路的趨勢。

　　5、缺乏創新的工作思路和與時俱進的思維意識。

　　6、工作作風不夠深入。

　　7、艱苦奮斗的精神有所削弱。

　　三、整改目標

　　1、牢固樹立共產主義理想信念，個人的黨性觀念再度提高，樹立良好的個人黨性形象，永葆共產黨人的先進本色。

　　2、牢固樹立宗旨觀念，責任意識、服務意識、奉獻意識進一步增強，組織原則、紀律觀念得到進一步強化。

　　3、形成自覺、科學、全面、系統學習的良好習慣，全面提高自身素質，實現工作和服務再上新水平。

　　四、整改措施

　　第一，加強學習政治思想理論的力度，用科學的理論武裝頭腦。學習是知識的源泉，是能力的積累，要進一步認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深刻領會精神實質，把握理論精髓，不斷提高黨性素質和政治的銳性，自覺地與黨中央保持思想上、政治上的高度一致，真正在頭腦中永遠樹立牢固的理想信念和全心全意為人民服務的宗旨觀念。在當前，特別是要學好“三個代表”重要思想，不斷加深對“三個代表”重要思想豐富的理解，更加堅定自己的理想信念，使之變成自己的實際行動。

　　第二，不斷強化黨員意識，時刻牢記自己是一個共產黨員。“共產黨員”是光榮的，她在人民群眾中享有崇高的聲譽，因為她對人民負有巨大的責任，為人民的利益可以犧牲自己的一切，毫無保留地向黨負責，向人民負責。我是一名共產黨員，必須十分珍惜這個身份，要時刻牢記自己是一個共產黨員，努力加強黨性鍛煉，加強自身建設，做到廉潔自律，真正使自己在平時的工作中能看得出，在關鍵的時刻能站得出，在危難的關頭能豁得出，要象在額頭上貼了標簽一樣，人們一看就知道你是一個共產黨員。

　　第三，要堅持不懈地改造世界觀、人生觀，保持旺盛的革命斗志。思想改造是沒有止境，活一天就要堅持改造一天，努力使自己的思想緊跟形勢，與時俱進，保持晚節。“逆水行舟，不進則退”。要努力克服“到頭了”“夠用了”和“船到碼頭車到站”的思想，要聯系個人思想實際，加強主觀世界的改造，認真改造非無產階級思想，在學習和實踐中正確認識自己的工作和價值，正確處理好苦與樂、得與失、個人利益與集體利益的關系，甘當“不為名利的小草，樂于奉獻的蜜蜂，恪盡職守的螺絲釘”，

　　第四，增強創新意識，工作爭強當先。進一步更新觀念，大膽工作，多發現問題，多想辦法，多出路子，轉變作風，扎實工作，做好黨組分配的工作任務，無論遇到什么困難，都要做到熱情不退、作風不松、干勁不減，不計名利，不講價錢，不圖虛名，勤勤懇懇的干好本職工作。不能只求過得去，要爭第一，創一流，成為群眾學習的榜樣。特別是對個私協會的工作，自己一定要加強責任心，集中精力，加強探索鉆研，多開展調查研究，多組織活動，力爭今年的“兩會”工作有一個新的突破。

個人整改措施 篇8

　　全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動，是在新形勢下加強和改進黨的建設的新舉措，按照上級黨委對保持共產黨員先進性教育活動的工作部署，學校支部認真組織，扎實推進，結合學校的工作實際，到目前為止，完成了學習動員階段、分析評議階段以及“回頭看”所規定的各項任務，達到計劃要求。支部在第一階段、第二階段和“回頭看”的活動中，充分征求黨員、職工群眾的意見，廣泛地開展交心談心活動，并對征求來的意見、存在的主要問題和原因進行了認真分析和剖析，針對存在的問題支部制定整改方案如下：

　　一、黨支部存在的主要問題：

　　1、需多展示好黨員的先進思想和先進事跡，在群眾中樹立起威信。 2、要繼續調動入黨積極分子的積極性，加快黨員隊伍壯大的速度，讓更多的優秀教師早日投入到黨組織的懷抱。 3、談心活動開展不夠，在了解群眾真實思想，開展教師與黨員的聯誼活動，以及加強對于青年教師成長的教育、指導上還需加大力度。 4、需進一步加強師德教育，進一步增強教師的服務意識。 5、支部工作還需進一步高標準，高立意，高質量地抓好，要使這支隊伍在原有基礎上振作精神，真正成為江寧學校核心力量。

　　二、整改目標和措施：

　　(一)繼續加強黨員教育，同時以身邊好黨員事跡宣傳，展示黨員風采，教育廣大黨員群眾。(長期目標)

　　整改措施：

　　1、本學期支部將組織黨員上三次“微型黨課”，用“三個代表”重要思想武裝廣大黨員頭腦，使黨員對“三個代表”重要思想的科學內涵、精神實質的理解更加深刻，實踐“三個代表”重要思想的堅定性和主動性進一步增強，使廣大黨員進一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義理想信念。

　　2、加強教育理論的學習，通過開展中心組學習和教師業務學習，提高實施課改的責任感和使命感。

　　3、加強載體建設，學校要進一步完善黨建網建設，在校報上刊載“有這樣一位黨員教師”欄目，及時宣傳報道

　　黨員教師的群體風貌。支部還將開展形式多樣的組織生活，提高黨員教育的時效性，增強黨支部戰斗力。

　　(二)進一步加強黨組織建設，加快發展工作，吸納更多優秀入黨積極分子到組織里來。團結教育更多優秀青年。(20xx學年)

　　整改措施：

　　1、本學期，按照黨章規定的原則、程序，增補支部委員，調整分工，保證各項工作的落實。 2、加強對青年團支部的領導和關心，通過吸收黨外教職工，特別是青年教師參加黨課學習，積極引導他們向黨組織靠攏，多關心，壓擔子，重點培養，使他們盡快成長起來，早日加入黨組織。 3、今年計劃發展兩名黨員教師，充實支部新鮮血液。

　　(三)繼續開展凝聚力工程建設，爭取在關心人、理解人和幫助人中凝聚人。(長期目標)

　　整改措施：

　　1、進一步增強黨組織的凝聚力、創造力和戰斗力，學校黨支部將以責任區建設為抓手，開展“獻一計、幫一把、攙一步”工程建設，每個黨員要關心責任區和自己身邊教師，在思想上、生活上、專業發展上幫助他們成長。

　　2、支部將開展以提高教師素質為目的的時事報告、理財講座、體育鍛煉、心理輔導和文體比賽、開設親子英語沙龍、評選學習型教師之家等活動，進一步凝聚教師，努力實現黨組織的堡壘作用和先鋒作用，為我校再創市精神文明單位提供堅強的政治保證和組織保證。

　　(四)進一步加強師德建設，使我校教師師德滿意度有明顯提高。(長期目標)

　　整改措施：

　　1、學校每年9月評選學校師德先進個人，每年2月評選校精神文明十佳好事，表揚先進，帶動全體。

　　2、成立校師德督導團，旨在為努力提高教師師德修養而起到有力的指導、督促作用，進一步提升學校育人環境，提高教師的育人素養，使學校成為學生喜歡、家長放心、社會滿意的育人場所，周邊地區的優質教育資源。

　　(五)認真貫徹“黨要管黨、從嚴治黨”的方針，進一步加強制度建設，嚴格黨的組織紀律，加強對黨員特別是黨員領導干部的教育和監督，使黨組織建設更加堅強有力，職能作用得到進一步發揮。

　　整改措施：

　　1、繼續實行黨員承諾公示制度。 2、完善干部述職評議制度。 3、實行干部工作檔案制度。 4、開展黨組織與黨員談話制度。從而切實提高群眾對黨風的滿意度。

個人整改措施 篇9

　　在學習的過程中，對照八個禁止和五十二條不準，檢查了自己的行動，并通過和班子成員、干部職工談心等情勢，查找自身存在的問題和不足，深入檢查了在思想作風、學風、工作作風、領導作風和轉變生活作風方面存在的問題�，F將自查請匯報如下：

　　一、存在問題及原因

　　1、學習缺乏系統性和持續性。對廉政建設有關法規的學習不系統不深入，器重性不夠，認識上存在必定的問題�？傉J為自己是基層干部，又沒有財權和人事權，沒有腐爛的條件，因些在對廉政法規的學習上存在著誤區。

　　2、對紀律的履行和認識方面存在必定問題。平時對自己請求有時不嚴格，偶爾有遲到早退現象。在單位自己身為紀檢書記，分工主管機關紀律作風建設，因為有老好人思想，怕得罪人，再加上認識不高，因此對機關紀律抓的不夠嚴，時緊時松。

　　3、對黨性修養的錘煉缺乏應有的意識和自覺性。在加強黨性錘煉和黨性修養方面請求不嚴，標準不高�？傉J為現在的社會風氣已經是這種壯況，自己也轉變不了，只要自己不做錯事就行。這與黨員干部的請求是不相稱的，任其發展，其迫害是嚴重的。通過重復學習《廉政準則》，感到自己有差距，深感自己對自己降低了黨員標準，自己原諒自己，自己放松了自己，作為一名黨員干部，只有自己公平無私、清正廉潔，才干心胸坦蕩，一身正氣。職工群眾對領導干部不但聽其言，更要觀其行，只有不斷地自覺加強黨性修養，對自己對工作才干有高標準、嚴請求，才干適應新形勢，職工群眾才干滿意。

　　4、為國民服務的宗旨意識有所淡化。由于對社會上存在的對群眾疾苦莫不關心，貪圖享受，糟蹋糟蹋，以權謀私，行賄受賄等現象，聽得多了，看得多了，就見怪不怪。沒有從思想上真正認識到全心全意為國民群眾服務是工作的出發點和落腳點，是否把國民群眾的利益看得高于一切，重于一切，是衡量一個黨員干部黨性觀念強不強的重要標記。有時也有陪吃、吃請現象。

　　5、批評和自我批評意識淡化，對自己存在的問題，不愿意亮丑，對同事存在的問題不愿意說，對身邊產生的不良行動也沒有很好的禁止，事不關己，高高掛起，工作責任心，進取心和敢于負責的精力有所淡化，存在著松懈情緒。

　　二、整改措施和今后努力方向

　　1、要切實加強《廉政準則》的學習，通過系統地深層次地學習，加強黨性錘煉，堅定理想信心。通過學習進一步進步自己的認識，端正自己的行動，進步和社會不正之風作奮斗的勇氣和信心。

　　2、要進一步強化從我做起，從現在做起的意識，認真履行好自己的職責，腳踏實地做好自己的工作，以自己的實際舉動去影響帶動職工搞好工作。

　　3、持續發揚艱苦奮斗、勤儉節儉的良好風氣，堅決同奢侈、糟蹋、糟蹋、墮落等各種不良現象做奮斗，堅固建立全心全意為國民服務的宗旨意識，經常深入一線，和國民群眾打成一片，關心弱勢群體.

　　4、嚴格按照《廉政準則》的請求辦事，做努力遵守準則的榜樣。以先進榜樣人物為榜樣，以共產黨員的標準嚴格請求自己，同時要管好自己的家人，管好自己分管部門的工作人員，堅決不做違背規定和準則的事，時刻警鐘長鳴

個人整改措施 篇10

　　*公司成立于1979年4月，系會下屬事業單位，目前單位職工104人，其中退休(含提前離崗位)人員80人，在職工人員24人，公司支部有黨員數11人，其中退休黨員占8 名)，多年公司支部在建委黨委的和工作布署和指導下，加強組織建設，加強黨員干部的管理和教育，積極開展創先爭優活動，想方設法推動公司的經濟建設和維護公司的穩定，但由于存在各種因素，公司支部各項工作還存在許多不足與欠缺，與上級黨委的工作要求還有較大的差距，主要存在以下幾個方面

　　一、存在問題一：支部組織理論學習不夠，學習效果不好。

　　具體表現為支部組織黨員理論學習缺少系統性計劃，黨員理論學習系統性不強，學習的主動自覺性和學習效果不好，對學習內容理解不深，對業務的學習不鉆、不深，熟悉程度、靈活運用程度不夠，支部未形成濃厚的學習氛圍。

　　二、存在問題二：對黨員的理想信念和宗旨意識教育缺乏針對性。

　　三、存在問題三：支部對黨員教育管理措施不力，由于支部各黨員工作、居住相對分散，對黨員日常學習、工作的監督力度不夠，對黨員的監督、約束機制不夠完善，對其權利、義務、紀律需進一步明確和規范。

　　四、存在問題四：支部在開展各項工作、各類活動時，在形式、內容、深度等方面創新不夠。 為此，按照“提高黨員素質、加強基層組織、服務職工群眾、促進各項工作”和今年“開展基層組織建設年”的目標要求，制定如下整改目標和措施。

　　整改目標一、：

　　在支部的學習上下功夫，營造講學習、愛學習的良好氛圍，努力創建學習型支部，提高黨員思想素質，充分發揮黨員的先鋒模范作用，將理論學習不斷引向深入，以解決思想和工作中存在的實際問題為著力點，通過學習來提高黨員個人的思想政治素質，通過提高黨員認識來促進公司的穩定與發展。

　　整改措施：

　　1.強化政治理論和黨史業務學習。以“三個代表”重要思想為學習主線，使全體黨員通過學習在改造世界觀上不斷有新成效，在身體力行上不斷有新進步，在推動工作上不斷有新進展。政治理論學習要緊密聯系國際、國內形勢和黨史工作的實際，結合業務學習，突出重點、有的放矢、形式多樣、注重實效，在自覺性、經常性和實效性上狠下工夫。

　　2.支部委員起表率作用。支部書記要帶頭學好政治理論;要定期召開黨支部會議對黨員思想情況進行認真分析，要根據黨員各自不同的具體情況提出不同的學習要求;要在學習中注意解決支部內存在的主要問題;要注意及時糾正學習中可能會出現的松懈情緒、厭煩情緒，不聯系思想實際和工作實際的不良學風。

　　3.改進學習方式，完善學習制度。(1)支部認真完成年度綜合培訓計劃，建立黨員學習制度，堅持以制度作保障，不斷強化學習的重要作用。堅持集中學與黨員個人自己學相結合的靈活學習機制，保證全體黨員每月兩次的集中學習時間，落實考勤制度，每月檢查一次支部黨員的學習筆記;建立學習考核制度，對黨員學習效果，在適當時候進行抽查，通過考試的形式，考核學習成效。(2)開展讀書活動。黨支部定期向黨員推薦讀書書目，并有針對性的購置一批涉及黨史、經濟、法律、科技等方面的書籍，鼓勵黨員多讀書，讀好書。(3)加強時事教育。利用報刊、網絡等傳媒，組織黨員閱讀各類時事報道，引導黨員進一步增強政治意識和大局意識，通過時事學習，抓住不同事物之間的聯系，在不斷將知識綜合的過程中，提高黨員綜合分析問題的能力。

　　整改目標二：

　　促進黨員堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，牢固樹立宗旨意識，增強黨員意識，增強事業心、責任感，立足本職崗位，結合公司和建委系統的實際，堅持黨的建設與工作要為加強黨的執政能力建設服務，為構建和諧北碚多作貢獻。

　　整改措施：

　　黨支部要靈活運用“正面教育、傳統教育、形勢教育、典型教育、警示教育、開放教育”等行之有效的方式，結合形勢和黨史工作實際，加強對黨員的黨性、黨風、黨紀，黨的宗旨教育，認真落實黨支部目標管理制度，對黨員嚴格管理，督促黨員履行義務，保障黨員的權利不受侵犯。

　　整改目標三：

　　支部通過加強對黨員的教育管理，建立起一支有素質、有能力的黨員隊伍，使黨員在各項工作中處處起好表率作用，切實起到先鋒模范作用。

　　整改措施：

　　1.研究、探索建立以發揮黨員先鋒模范作用為核心的量化考核體系，把黨員有沒有發揮模范作用、發揮多大的模范作用作為考核黨員的主要依據，并將黨員考核納入到個人綜合考核中，目的是使黨員工作中更好地發揮帶頭作用，以推動整體工作發展。

　　2.進一步健全體黨員大會制度和組織生活會制度，支部定期召開黨員大會和組織生活會，要真正發揮組織生活會在黨員教育中的重要作用，引導黨員在組織生活會上敞開思想，聯系工作，結合問題，遵循“有則改之、無則加勉”的原則，實事求是地開展嚴肅、真誠的批評和自我批評活動，健全黨內監督機制，幫助黨員進步。

　　3.發揮群眾的監督作用，主動接受群眾監督。支部定期召開黨外座談會向非黨群眾征求意見和建議，向他們了解黨員在學習、工作、生活等各方面的表現，使黨外監督和黨內管理有效地結合起來，逐步探索建立黨員教育管理工作的長效機制。

　　整改目標四：

　　支部應充分發揮戰斗堡壘的作用，努力把支部建設成為能開拓創新、銳意進取的集體。 整改措施：

　　支部要積極鼓勵黨員解放思想、與時俱進，創造性地開展工作，凡是有利于促進工作上水平的事情要大膽去闖、大膽去干。對勤于思考，敢于突破，不斷探索新方法、新途徑的黨員，要及時表揚并可給予適當的獎勵，并將此作為創先爭優的一個重要參考。

個人整改措施 篇11

　　1、修身不嚴的問題。主要表現為黨性不強，信念不牢，宗旨淡漠，貪圖享受，道德失范。有的覺得信念是空洞的說教，看不見、摸不著，虛無縹緲，沒有筑牢對馬克思主義的堅定信仰，面對社會上形形色色的思潮和現象容易動搖;有的是非觀念淡薄，正義感退化，對社會上的不良風氣、不道德行為不愿不敢挺身抵制;有的被封建迷信、腐朽思想占據頭腦，不信馬列信鬼神，不信科學信風水;有的擺不正位置、搞不清身份，服務群眾不積極不主動不自覺不到位，門好進了、臉好看了，但事情還是難辦，不吃請、不收禮了，卻找出種種借口磨磨蹭蹭不給辦事;有的不比貢獻比待遇，工作多做一點就覺得吃虧，待遇稍差一點便滿腹牢騷;有的生活上高標準，工作上低標準，在住房、用車等方面攀比，講待遇、講排場，花錢大手大腳，鋪張浪費;有的人前冠冕堂皇、私下心理陰暗，執意追逐車子房子票子，敗壞了黨風黨紀，踐踏了公序良俗，等等。修身不嚴，核心要解決好思想入黨的問題。凈化靈魂、提升修養，在黨言黨、為黨興黨，是一個合格共產黨員的終生追求，時刻都不能松懈。

　　2、用權不嚴的問題。主要表現為濫用職權，以權謀私，本位主義，法治淡化。有的辦事無原則，不給好處不辦事，給了好處亂辦事;有的特權思想嚴重，“看人下菜碟”，優親重友、公事私辦，張三來了這樣辦，李四來了那樣辦，逼著群眾到處找門路、托關系;有的膽大妄為，為所欲為，什么事都敢辦;有的利用職務上的便利，插手項目、工程，搞權錢交易，為配偶、子女及親友謀取不正當利益;有的認為自己的權力是為小團體服務的，凡事先考慮部門和小團體利益，考慮自己的“一畝三分地”，對自己單位有利可圖、能帶來好處的事就爭著干，沒有好處的就往外推;有的對上級政策執行打折扣、搞變通，合意的就執行，不合意的就不執行;有的用權辦事超越了法律法規和政策邊線，開“天窗”、留“暗門”、打“擦邊球”;有的執法不公，以情代法，辦關系案、人情案，等等。用權不嚴，核心要解決正確對待權力的問題。權力是一把雙刃劍，為人民掌權、為事業用權，人民就滿意，組織就認可;德不當位、為己弄權，黨紀不答應，國法必嚴懲。敬畏權力、慎用權力，不僅關系干部自身價值的實現，而且關系干部的聲名榮辱。

　　3、律己不嚴的問題。主要表現為無視紀律，嚴人寬己，作風散漫，頂風違紀。有的紀律觀念淡薄，工作該請示的不請示，該匯報的不匯報，我行我素;有的在單位找不到人，在基層也找不到人，游離于組織管理之外;有的把自己等同于一般群眾，不該說的亂說，不該去的地方亂去;有的執行中央八項規定精神和省市有關規定不嚴格，無視黨紀、心存僥幸，公款吃喝、公車私用等現象仍有發生，甚至有的踐踏法紀，違法亂紀;有的庸懶散，玩物喪志，上班時間玩游戲、逛淘寶，下班后風花雪月，玩心不退，情趣低俗，躲著藏著、變著法子吃喝玩樂，等等。在律己方面，核心要解決講規矩守紀律問題。紀律規矩對干部既是約束也是保護，走向違法犯罪的往往都是在紀律上撕開了口子，得一時一事之歡娛自在，往往會釀成終身遺恨、家庭悲劇。

　　4、謀事不實的問題。主要表現為不求作為，不動腦筋，不肯學習，浮在面上。面對弛而不息的作風建設、清風勁吹的政治生態，有的抱怨“為官不易”“官不聊生”，沒有了干勁;有的嘀咕“束手束腳”，丟了精氣神;有的吐槽“多干惹事、不干沒錯”，玩起大撒把;有的對本職工作不懂行、不在行、不內行，謀劃工作的任務交給副職，副職交給下屬;有的學習緊迫感不強，面對當前知識的“保質期”越來越短，思想的“折舊率”越來越快，能力的“迭代率”越來越高的實際，仍習慣于“吃老本”，不愿學、不善學、不勤學、不深學、不真學，不善于學習研究新事物，面對經濟發展新常態束手無策，對加快轉型發展茫然無措，對“一帶一路”、自貿區、工業4.0、中國制造20xx、“互聯網+”和PPP、IPO、O2O等不知所以;有的習慣以會議落實會議，以文件落實文件，坐在辦公室里聽匯報、看材料，即使搞調研也流于形式，蜻蜓點水、走馬觀花，看不到問題，提不出對策;有的弄虛作假，搞“形象工程”。謀事不實，核心要解決正確政績觀的問題。沒有進取意識、科學精神、負責態度，不僅會貽誤事業，最終也會害了干部自己。

　　5、創業不實的問題。主要表現為境界不高，勁頭不足，效率不快，落實不力。有的思想解放不夠，思路跟不上時代，思想存在“代溝”，工作缺乏開拓性，不敢闖、不敢試、不敢創新;有的眼界不寬，缺乏信心，習慣于自己與自己比，認為經濟發展進入新常態，再怎么干發展速度也上不去，再怎么干也超不過其他區縣和部門，于是自甘落后、甘拜下風;有的工作標準不高，缺乏競爭意識，不善于在全市、全省、全國的大格局中找標桿、定目標，只求過得去、不求過得硬，拿不出實招硬招，創不出特色亮點;有的患得患失、不敢擔當，遇事“難”字當頭，遇難“退”字當先，碰到矛盾和問題要么東閃西躲，要么“擊鼓傳花”，搶著做易出政績的事情，不愿做艱苦細致的工作;有的對要求部署的工作不是馬上辦、立即辦，而是拖拖拉拉，推一推動一動，甚至推而不動;有的光部署、不落實，對工作推進過程中出現的問題，發現不及時、督導不及時、解決不及時;有的缺乏釘釘子精神，干工作三分鐘熱度，前緊后松，虎頭蛇尾;有的“光打雷不下雨”，一些重點工作、重點項目長時間停留在規劃中、停留在報告中，等等。創業不實，核心要解決自覺擔當的問題。擔當實干是領導干部的本色，沒有擔當實干就沒有作為，一切美好的愿景都是浮云。

　　6、做人不實的問題。主要表現為不講團結，不講民主，處世庸俗，雙面做人。有的奉行利己主義，以自己利益為中心，不能顧全大局;有的不善于聽取各方意見，不按照民主集中制原則行事，搞“一言堂”，容不得別人批評，聽不進不同意見;有的奉行庸俗哲學，認為“老實人吃虧”，言行不一、見風使舵，不想干事、只會來事，為人圓滑、八面玲瓏，做事只是花拳繡腿、表面光鮮;有的工作動機不實，干了一點事就要求回報，達不到目的就滿腹牢騷;有的找門子、拉關系，千方百計謀求對自己的關照;有的對組織不講實話，不如實報告個人重要事項;有的眼里沒有群眾、沒有同事、沒有下級，妄自尊大，自以為是，等等。做人要實，核心要解決堅守本分的問題。實在常在，老實實誠才能讓組織讓同志讓群眾信任。本本分分地做人為官，才能展現共產黨人的人格力量。

　　以上列舉的問題既有一定的普遍性，有的也只是個別干部身上的個性問題，具體到每一個單位、每一名干部，存在的問題也不盡相同。要緊密聯系單位和個人實際，往深里找，往細里查，既要找共性問題，也要找個性問題，把問題找準找實找具體。要深入進行剖析，弄清問題性質、找到癥結所在、制定整改措施，有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就重點解決什么問題，以解決問題的成果來檢驗專題教育的成效。

　　二、時刻警醒“不嚴不實”的現實表現和危害

　　當前，我們面臨的改革發展穩定任務之重前所未有，矛盾風險挑戰之多前所未有。我們要戰勝“四大危險”、經受住“四種考驗”，必須以從嚴的精神管黨治黨、以實的作風干事創業�？偟膩砜矗�地區這幾年黨的建設成效、干部作風轉變有目共睹，但對照“三嚴三實”這個標尺，還有不少問題值得重視。

　　修身不嚴的問題。有的政治上不夠堅強，把自己混同于普通老百姓，在黨不言黨、在黨不愛黨、在黨不為黨，在反對民族分裂、維護社會穩定等大是大非問題上立場不堅定、旗幟不鮮明，臺上臺下兩個樣、單位內外兩種人;有的對苗頭性傾向性問題不敏感，缺乏政治洞察力，對非法宗教活動不敢管、不愿管、不會管;有的對地委安排的維穩措施認為是小題大做，不以為然、不當回事，直接表現就是蜻蜓點水、不抓落實;有的對社會上散布的負面言論不批駁、不制止、不糾正，甚至還隨聲附和、隨波逐流;有的理想信念動搖、信仰迷失，不信馬列信鬼神，對宗教明里不信暗里信，在職不信退休信;有的精神迷失、不求上進，不重修身、只求養生，甚至貪圖享樂、玩物喪志;有的不琢磨事、光琢磨人，對提拔的干部不看他工作怎么樣，總是研究誰和誰的關系好。

　　用權不嚴的問題。有的不講民主集中制，作風霸道，聽不進不同意見，搞家長制、一言堂，個人說了算;有的濫用職權，以權謀地、非法開地，通過私下轉包出租土地撈取利益;有的利用職權謀取不正當利益，插手工程項目、資源開發、基礎設施建設、土地征用等，侵占挪用截留惠民款項;有的破壞黨的干部路線和干部工作制度原則，在選人用人上不按程序辦事，任人唯親、封官許愿，把干部當作“私人財產”，搞團團伙伙、拉幫結派。

　　律己不嚴的問題。有的不守紀律、不講規矩，想執行就執行，想怎么來就怎么來，把紀律要求當“兒戲”，讓紀律制度成了“稻草人”;有的與中央、自治區黨委和地委不能保持一致，對上級的部署，口號喊得響、落實輕飄飄，甚至有的不但不落實，還喜歡在背后說三道四、品頭論足;有的喜歡道聽途說、捕風捉影，偏信謠言、不信正聽，甚至熱衷于傳謠造謠;有的自由散漫，長期不參加組織生活，個人重大問題不報告，外出不請假、不說明;有的有令不行、有禁不止，在“四風”方面頂風違紀、不收斂不收手，心無敬畏、行無尺度;有的無視黨紀，利用婚喪嫁娶，借口風俗習慣，大操大辦、伺機斂財;有的不信組織信關系，把同學關系、朋友關系、同鄉關系看得很重，把組織關系庸俗化。

　　謀事不實的問題。有的大局意識不強，對新疆反分裂、反滲透、反恐怖斗爭的長期性艱巨性復雜性認識不足，盲目樂觀、麻痹大意，缺乏憂患意識和長期作戰思想;有的把著眼點著力點當口號，缺乏底線思維，不能做到穩定與發展兩手抓、兩手都要硬;有的作風飄浮、好高騖遠，制定政策、謀劃工作不遵循客觀規律，想問題、作決策脫離實際;有的重“顯績”、輕“潛績”，不愿做基層建設、群眾工作、民族宗教等打基礎、利長遠的事，抓工作浮在面上。

　　創業不實的問題。有的對中央、自治區黨委和地委的決策部署合意的執行，不合意的就不執行，習慣打折扣、做選擇、搞變通;有的安于現狀、因循守舊、墨守成規，缺乏改革創新精神，滿足于當“太平官”，“混日子、守攤子”;有的缺乏直面矛盾、敢于擔當的勇氣，只想當官不想干事，只想攬權不想擔責，只想出彩不想出力，推諉扯皮、敷衍塞責，甚至濫竽充數;有的新“官”不理舊事，換一任領導變一套思路，缺乏功成不必在我的胸懷;有的欺上瞞下、弄虛作假，搞假情況，樹假典型，粉飾太平。

　　做人不實的問題。有的對黨不忠誠，說一套、做一套，表里不一;有的宗旨意識淡薄，忽視群眾利益、漠視群眾疾苦，缺乏對群眾的深厚感情，甚至脫離群眾、高高在上、盛氣凌人;有的誠信缺失，言行不一，嘴上講要秉公用權、廉潔自律，暗地里貪婪成性、牟取私利，同志之間表面一團和氣，實則相互較勁設防;有的謀人不謀事，熱衷于“找門路、拉關系、接天線”，搞投機鉆營;有的一事當前先考慮個人得失，跟組織討價還價，達不到個人愿望就發牢騷、講怪話，甚至撂挑子;有的奉行好人主義，不敢堅持原則，對干部身上出現的問題不批評不教育，睜一只眼閉一只眼，甚至以“愛護干部”為名搞“網開一面”。

　　這些問題和表現與黨的宗旨和性質格格不入，與人民群眾的期盼和要求背道而馳，雖然出現在個別黨員領導干部身上，但嚴重影響了黨的先進性和純潔性，嚴重削弱了黨的凝聚力戰斗力和創造力，嚴重損害了黨群干群關系，嚴重干擾了社會穩定和長治久安大局。鄧小平同志曾經指出，在中國，誰有資格犯大錯誤，就是中國共產黨。我們黨在由革命黨成為執政黨后，管黨治黨的任務不是更松了，而是更嚴了。各級黨組織和各級領導干部必須對“不嚴不實”的問題始終保持高度警覺，防微杜漸、防患于未然，切實防止和克服“不嚴不實”的問題發生。

　　在修身不嚴方面，有的領導干部理想信念動搖、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意識淡薄、忽視群眾利益、漠視群眾疾苦，黨性修養缺失、不講黨的原則;有的陽奉陰違，當面說得好、背后瞎議論;有的喜好講大話、空話、套話，在大是大非面前喪失原則;有的“傍大款”，整天和老板摟肩搭背，拉拉扯扯等等。

　　在用權不嚴方面，有的領導干部特權思想嚴重，不遵守黨的民主集中制，不依法辦事，濫用權力，以權壓法;有的假公濟私、以權謀私、與民爭利，甚至設租尋租、官商勾結、權錢交易、利益輸送;有的執法不公，搞選擇性執法、恣意性執法，辦關系案、人情案、金錢案等等。

　　在律己不嚴方面，有的領導干部心中無黨紀、眼里無國法，組織觀念淡薄、紀律松弛，有令不行、有禁不止，頂風違紀還在搞“四風”，不收斂不收手;有的利用自己掌握的資源，為個人、身邊工作人員、子女和親屬謀取非法利益;有的無視組織程序擅作主張，超越權限辦事，甚至把手中的“權力”當成交換的籌碼等等。

　　在謀事不實方面，有的領導干部只顧眼前、不顧長遠，搞竭澤而漁的短期行為;有的好高騖遠、脫離實際，只看上邊喜好，造“典型”、搞“盆景”、出“經驗”，熱衷于政績項目，甚至不惜損害群眾利益等等。

　　在創業不實方面，有的領導干部安于現狀，缺乏工作激情，當“太平官”、“逍遙官”，工作敷衍應付、得過且過，有“撞鐘”思想;有的能力欠缺，工作畏難，自身能力素質不高，又不肯學習，工作怕吃苦;有的認為自己能力水平高，對組織上有不切實際的期望，一旦未獲提拔重用，便會產生埋怨情緒，工作消極;等等。

　　在做人不實方面，有的領導干部對黨不忠誠、做人不老實，臺上道貌岸然、臺下烏煙瘴氣，口是心非，戴著假面具、成為“雙面人”;有的老于世故，你好、我好、大家好，明哲保身，只看重個人的利益和榮譽;有的心浮氣躁，找靠山、架天線，跑官買官，編織個人關系網，謀劃個人升官圖;等等。

個人整改措施 篇12

　　根據全國、全市基層組織建設年工作推進視頻會議精神和市委組織部《關于做好全市基層組織整改提高晉位升級工作的通知》(渝委組20xx215號)和(沙創先爭優辦[20xx]10號)要求，為鞏固先進、推動一般、整頓后進，扎實抓好整改提高、晉位升級各項工作，現就社區被評為“較好”的基層黨組織存在的4個方面重點問題，提出如下整改方案：

　　一、“兩新”聯合黨支部存在的問題

　　基本情況：由于已經搬遷、工作調動，黨員人數不足3名的黨組織1個。

　　整改措施：

　　1. 對已經搬遷、工作調動，指派專人核實后，按規定程序對調整。

　　2. 對黨員人數不足3名的“兩新“組織黨組織，社區派出黨員充實支部力量，確保支部活動正常開展，派出黨建指導員，定點聯系指導“兩新”黨組織活動開展。

　　3. 社區黨組織派遣黨建聯絡員，加強黨員發展工作，對流入的黨員及時編入支部加強管理。 4.

　　整改時間：20xx年8月底前責任單位：社區黨委、“兩新”聯合黨支部

　　二、 黨組織活動存在的問題

　　基本情況：因黨員退休、年多老病或征地拆遷居住分散，導致黨組織活動不能按時開展，缺乏活力的1個;因黨員流動性大，導致黨組織活動開展較少且流于形式的1個;因下崗失業黨員多、外出務工黨員多，導致黨組織活動無法及時開展的1個。

　　整改措施：

　　1. 對年老多病的黨員，由其所在黨組織確定聯系人，采取服務上門、送黨課上門的方式，確保黨員參與黨組織活動;對拆遷導致居住分散的黨員，及時清查其組織關系，按屬地化管理原則就近管理。

　　2. 對黨員流動性大、黨員數量少的黨支部和下崗失業黨員多、外出務工黨員多的黨支部，積極創新黨組織活動內容和方式，充分利用網絡、電話等載體增加黨組織生活的參與面，增強組織的凝聚力、吸引力;建立《流動黨員臺賬》，為每名流動黨員確定一名聯系人，做好聯系溝通，確保90%以上的流動黨員納入有效管理。

　　整改時間：20xx年8月底前

　　責任單位：社區黨委各直屬黨支部

　　三、 組織工作機制和基礎工作存在的問題

　　基本情況：組織工作機制不夠完善的1個，基礎工作缺乏、黨員管理力度不夠，黨組織作用發揮有待提升的1個。整改措施：

　　1. 對組織工作機制不完善的黨支部，由社區黨組織幫助查找根源、健全組織工作制度，確保嚴格貫徹執行。

　　2. 對基礎工作缺乏的黨支部，由社區黨組織派駐優秀黨務工作者幫助指導基礎工作的完善和提升。

　　3. 對黨員管理力度不夠的黨支部，健全黨組織工作規程，嚴格落實“三會一課”制度，加強對黨員的教育管理，相關情況及時向上級黨組織報送，作為年度考核的重要依據。 整改時間：20xx年8月底前

　　責任單位：社區黨委各直屬黨支部

　　四、 黨員發展存在的問題

　　基本情況：發展黨員工作力度不夠，發展范圍單一。

　　整改措施：

　　由社區黨委派組織委員幫助黨員發展工作，嚴格黨員發展標準、注重黨員發展質量，加大在青年、技術工人、“兩新”組織、畢業大學生等人員中發展黨員工作力度。

　　整改時間：

個人整改措施 篇13

　　一、個人存在的突出問題

　　對照科學發展觀和共產黨員先進性的要求，認真查擺問題，深挖根源，剖析不足，本人主要存在三個方面的問題：

　　1、理論學習不夠深入。特別是學習的內容缺乏系統性、全面性，對很多新事物、新知識學習不夠透轍，掌握和運用還不夠好。在學習上側重于與本職工作有關的內容，強調學以致用，缺乏全面系統的知識升華。

　　2、工作作風不夠細致。平時忙于基礎性的事務多，到企業實地調研少;督辦落實工作多，與同事思想交流少，體貼關心不夠。

　　3、工作方法不夠科學。在機關工作的安排布置上，雖能盡量做到周密細致，有布置、有檢查，但有時容易受一些階段性工作的影響，不能很好的統籌兼顧;在落實整改工作上，側重于講團結、講和諧、穩中求進，不愿過份得罪人。

　　二、存在問題的根源分析

　　認真分析問題產生的根源，主要還是對科學發展觀的認識不夠，缺乏科學發展的理念。主要表現在：

　　1、重事務，輕學習。從客觀上總是強調工作忙、任務重，沒有處理好工作與學習之間的關系，存有“工作第一，學習第二”的錯誤想法，造成自身理論水平跟不上形勢發展，沒能很好地把學習理論與改造自己的主觀世界結合起來。

　　2、重指導，輕實踐。認為自己分管的工作有專人去落實，自己只需多督促、多檢查就行，不必親歷親為，缺乏深入實踐考察研究。

　　3、重安排，輕要求。在工作安排上，強調每項工作都要有新的提高、新的發展。但在具體落實上，沒有用一流的標準去要求、去衡量。

　　三、整改措施

　　1、堅持以科學發展觀為指導，加強理論學習，進一步提高落實科學發展觀的能力。在今后的工作中，要堅持在學中干，在干中學，努力用科學發展觀指導和推動工作。要認真學習黨的理論創新的最新成果，學習科學發展觀的精神內涵，自覺克服不符合科學發展觀的思想和做法，以科學理論武裝頭腦、指導實踐。

　　2、堅持以科學發展觀為指導，健全規章制度，建立有利于科學發展的長效機制。進一步健全機關工作制度、完善激勵制度、強化考核制度，堅持用制度管人、以制度促事。

　　3、堅持以科學發展觀為指導，嚴格落實整改，真正形成與科學發展觀相適應的領導作風。進一步增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。對于存在的問題，逐一整改解決，真正把科學發展觀的要求轉化為推動我市招商引資發展的正確思路，轉化為促進工作的實際行動。

個人整改措施 篇14

　　黨支部：

　　對照《共產黨員先進性標準》、《黨章》等要求，發現了自己的不足，剖析思想根源，制定了如下整改措施。現匯報如下：

　　1.學習不夠深入，理論學習不夠持之以恒，世界觀的改造不夠徹底，業務技術方面用不著去學習提高了。只要能將現在的工作應付走了就行了;

　　2.自己是一個普通黨員，工作上只想把自己的本職工作做好，單位上其它的事就少管，事情越做得多，越得不到領導的好評。

　　現根據自己存在的問題，制定提出如下個人整改措施：

　　1、繼續加強自己政治理論的學習，不斷地堅定自己的理想信念，嚴格按照黨員的標準要求自己，以自己的實際行動為黨旗爭輝。隨著學習的深入，特別是通過分析，自己清醒看到了自己思想上，行動上的差距，決心以此為契機，繼續加強馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習，掌握“三個代表”重要思想的精神實質，不斷地堅定自己的理想信念，嚴格按照黨員的標準要求自己。

　　2、勤奮學習，與時俱進時代在發展，社會在前進。我們現在所處的時代就是一個知識的時代、科技的時代，各種科學技術突飛猛進、日新月異，如果我們黨員沒有危機感，不進行知識更新，便失去了其先進性。因此，努力鉆研業務知識，才能提高工作的能力和效力。

個人整改措施 篇15

　　通過前兩個階段的學習教育，使我對這次教育活動的目的和意義有了比較深刻的認識，尤其是第二個階段，通過撰寫黨性分析材料、向群眾征求意見、參加生活會進行批評與自我批評，自我剖析、自我反思，我對自身存在的缺點和不足、存在的與黨員先進性不合拍的地方有了更清醒的認識，現歸納總結并提出整改措施，以求自己在黨組織的教育幫助下，能在今后的工作學習生活中得到更大進步和提高，時時處處充分發揮共產黨員的先鋒模范作用，做一名合格黨員、優秀黨員。

　　一、整改的指導思想

　　以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以黨性分析材料和征求到的意見為依據，以世界觀、人生觀、價值觀得到改造，黨性水平和政策理論水平得到提高，能全心全意為黨的事業奮斗終身為目的，對自身存在的問題和不足制訂整改措施。

　　二、對照先進性標準存在的主要問題

　　1、理論學習不夠，政策理論水平不能滿足工作需要，學習的意識有待于進一步強化。

　　雖然過去比較注重對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想等理論的學習，但學習的深度和廣度上都存在著深鉆細研不夠。滿足于一知半解，淺嘗輒止、蜻蜓點水，缺乏對其精髓和實質的理解和思考。作為基層黨務工作者，沒有比較系統的政策理論水平，沒有扎實的理論功底，難以想象會讓同志們和廣大群眾信服。在學習中缺乏主動性，往往是工作中遇到了問題、難題時才被動地學習。在學習的方式上，理論聯系實際、指導實踐不夠，實際工作中不能自覺運用理論的觀點分析問題，解決問題。

　　2、理想信念淡化，宗旨意識不強。

　　感覺實現共產主義和現實太遙遠，尤其是東歐和其他社會主義國家發生變化后，曾經對共產主義的信念動搖過。沒有從社會發展規律中尋找到堅定信念的切入點和思考點，不能科學分析社會歷史發展過程中的曲折性。不能時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨。作為環境執法人員，為人民服務主要體現在兩個方面，一是嚴厲打擊環境違法行為，保障人民群眾身體健康，為人民群眾提供良好的生活環境，二是積極為納稅人服務，為企業服務。在執法過程中還存在著急躁情緒，尤其是遇到不積極配合執法的情況時，態度不夠友好，說話不注意方式方法，缺乏耐心細致。

　　3、創新意識不強，缺乏環保工作新理念，工作沒有新思路、新亮點。環保工作本身就是一項與時俱進的工作，尤其是大隊組建后，工作職能、性質和要求都有了新的變化，但，一年來工作基本停留在過去的思維方式上，還是習慣于按照過去的工作思路、過去的經驗方法展開工作。工作中不能樹立新的理念，不能積極思考探索適合大隊現實工作的新思路，沒有新的亮點。

　　4、業務學習主動性不強，執法能力有待進一步提高。

　　對業務缺乏鉆研精神，滿足于“過得去”、“還可以”。雖然參加環境監察工作已經將近4年了，但沒有真正地沉下心認真學習專業理論知識，很多東西一知半解，知其然不知其所以然。實際工作中遇到了難題的時候才去翻書本。對環保相關的法律法規不是很熟悉，盡管工作中沒有遇到法律適用不當的情況，但在對企業進行環保宣傳、企業咨詢政策法規的時候也曾經出現過尷尬的情況，不能馬上給別人明確的答復。

　　總之，本著查找根源、提高自己的原則，認真反思，理性分析，針對以上不足，制定出下一步的整改措施。

　　三、整改措施

　　1、加強政治理論學習，提高政治素養。

　　要堅持不懈學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想，結合當前開展的保持共產黨員先進性教育活動，要不失時機地提高自己的黨性觀念和宗旨觀念。在日常工作學習中，要關注時事，關注社會發展動態，并學會分析，努力培養自己對政治敏銳的洞察力和鑒別力。注重學習了解經濟政策、法規，模范執行黨的路線、方針、政策，與時俱進，創造性開展工作，在政治上、思想上、行動上與黨中央及各級黨委、政府保持高度一致。面對新的機遇、新的挑戰，要不斷更新觀念，為改善鄭州市民的人居環境而努力奮斗。

　　2、堅定信念，牢固樹立為人民服務的思想觀念，樹立正確科學的權利觀，提高服務質量。

　　理想信念是我們工作的指南，賦予我們信心和勇氣，在任何時候都要矢志不渝地堅守。丟失了信念，做一個合格黨員就無從談起。因此，在工作學習和生活中，要加強黨性觀念的灌輸，要加強黨員紀律的約束，力爭在各個方面都起好模范帶頭作用，真正履行黨和人民賦予我們的責任與義務，為人民群眾多辦實事，多辦好事。要清醒地認識到自己手中的權力是黨和人民賦予我們的是用來更好的為人民服務的，只有這樣才能不斷地提高我們的服務質量，努力成為一名思想好、作風正、懂業務、會管理，善于做群眾工作的合格環保執法人員。

　　3、抓住創�；顒舆@一機遇，大膽開拓新的執法模式，拓寬工作思路。

　　在今后的工作中，要結合實際情況，在借用傳統執法思維的同時，適當運用新的執法方法。要以人民群眾滿意不滿意作為衡量我們工作好壞的第一標準，為此大力倡導溫情執法、微笑執法，上門服務，熱情接待，及更多更新的方式，方便下一步工作的順利開展。以實際行動新的境界、新的風貌、新的作為樹立“保持共產黨員先進性，創優服務促發展”。

　　4、鉆研業務知識，不斷提高自己的執法能力。

　　干一行，愛一行，專一行，這是對各種從業人員的基本要求。在環境執法工作中，如何做到“專”，這不僅是要做好本職工作，更重要的是要致力于在這一領域內的探索改革和創新。這就要求今后在工作中要勤于思考，開動腦筋，轉變工作作風，扎實工作，處處以身作則，認真履行自己的崗位職責，不僅了解環保領域的專業知識，還要熟悉有關環保交叉學科、邊緣學科的知識，掌握知識發展的動向和趨勢，不斷提高自己的業務技能和執法能力。 此文轉貼于我的學習網黨員材料整改措施

　　5、積極開展批評和自我批評，發揚正氣，抵制各種歪風邪氣。要時刻牢記自己是一個共產黨員，嚴格要求自己，時刻遵守黨的章程，認真履行黨員的義務，今后要多開展批評與自我批評，多與群眾和黨員談心、溝通，積極參加黨組織的活動，自覺維護黨的形象。

　　以上是我的整改措施。從我做起，從現在開始，永葆工作熱情，努力實踐諾言，歡迎黨員、群眾監督我的行動。

個人整改措施 篇16

　　按照區委、區級機關黨委關于xx年度有關黨建工作的計劃安排，結合我區當前建設重點，根據我院審判實際，現就我院xx年度黨建工作計劃如下：

　　一、 進一步加強思想教育

　　在鞏固學習實踐科學發展觀成果的基礎上，按照上級黨組織要求,結合人民法院工作實際，進一步加強黨員干部開展理論學習，學習貫徹黨的xx大及xx屆四中全會精神，全力提升法院干警的大局意識和全局觀;繼續深入開展社會主義法治理念教育和解放思想大討論學習活動。進一步將我院干警思想統一在官渡區跨越式發展的大環境之下，積極發揮人民法院審判職能，努力為我區經濟社會又好又快發展提供堅強有力的司法保障。

　　二、加強黨支部建設

　　20xx年，由于本屆黨總支任期已屆滿，一是完善新一屆院黨總支工作的基礎上，進一步做好我院黨建工作。二是開展對總支下屬八個黨支部書記、支委的黨建業務培訓，使其進一步明確職責和工作方法，從而保證支部活動的正常開展。三是抓好督查、指導工作，深入各個支部調查了解支部工作狀態和黨員群眾思想動態，全面分析我院黨員群眾對黨組織的期盼和要求，不斷調整工作思路，改進黨組織工作方法，充分發揮出總支和支部應有的核心堡壘作用。四是充分利用七一建黨節、八一建軍節等節日開展愛國主義教育、革命傳統教育、集體主義教育，強化黨員群眾的思想覺悟，保持好人民法院優良傳統。四是做好新黨員發展工作，嚴格程序，把好入口，對于符合條件的入黨發展對象要求各支部認真考察和政審。

　　三、認真開展好黨風廉政建設工作，全面加強和改進黨的作風建設

　　按照經濟社會發展軟環境建設要求，全面加強黨員干部的學風、思想作風、工作作風和生活作風建設，嚴格對照檢查，切實加以改進。

　　1、組織黨員干部認真學習上級黨委、上級法院有關黨風廉政建設和反腐敗斗爭的文件和專題教育材料，深入開展理想、信念、廉潔從政的教育。充分發揮好正面宣傳和警示教育的作用，弘揚正氣，激濁揚清。通過進行講黨性、顧大局、守紀律的教育，使廣大黨員干部堅定馬克思主義信仰，堅定共產主義信念，堅持立黨為公、執政為民的工作原則，從思想上筑牢拒腐防變的能力。

　　2、認真研究黨風廉政建設,督促、落實黨風廉政建設的各項規章制度。領導干部要以身作則，帶頭執行黨風廉政建設責任制規定的內容和廉潔從政的行為準則，做到從思想上、制度上、行動上的高度重視，切實把黨風廉政建設責任制作為一項嚴肅的政治紀律加以落實。

　　3、切實加強和改進黨的作風建設。在作風建設上，要著力解決好我院黨員干部在思想作風、工作作風、領導作風、干部生活作風中存在的突出問題，要引導全體黨員干部牢固樹立“勤奮是事業之本，樸素是生活之本，刻苦是業績之本，付出是團結之本，誠信是為人之本”的堅定理念，努力在與時俱進、開拓創新上作表率，在加強學習、調查研究上作表率，在密切聯系群眾上作表率，在自覺遵守黨的紀律上作表率，在清正廉潔上作表率，在講團結、顧大局上作表率。

　　4、加強班子建設，堅持黨內民主生活制度，不斷增強領導班子的凝聚力和戰斗力;堅持“解放思想，實事求是”的思想路線，不斷研究新情況、新問題，按照民主集中制原則科學決策，開拓創新，使我院各項工作更富時代特征;堅持黨的群眾路線，領導班子成員嚴格自律，做勤政廉政的表率;堅持始終不一地抓好領導干部作風建設，按照“八個堅持，八個反對”的要求，全面加強領導干部作風建設。

　　5、加強對干警的業務技能培訓。有計劃地進行法官崗位培訓及法院其他工作人員的培訓，鼓勵干警學習科學、文化和專業知識，提高法院隊伍的知識結構和專業素質，不斷增強司法能力，提高司法水平，培養一批能審理各類疑難案件熟悉多種審判業務的駕馭庭審能力的復合型、專家型法官，造就一支職業法官群體、資深法官群體、優秀法官群體。同時，鼓勵干警繼續深造，更新知識，順應時代發展要求。

個人整改措施 篇17

　　根據中共甕安縣委組織部《關于對全縣發展黨員工作進行檢查的通知》文件要求，為進一步做好我鎮黨員發展工作，嚴格黨員發展程序，保證黨員質量，改善黨員結構，完善黨員檔案管理。近日，鎮黨委組織人員對我鎮黨員發展工作進行了自查，現將自查情況匯報如下：

　　一、我鎮黨員隊伍基本情況

　　我鎮黨員隊伍基本情況永和鎮共有27個黨支部，其中：機關黨支部11個，農村黨支部15個、非公有制企業黨支部1個。共有黨員508名，其中農村黨員358名，占70.4%;男黨員433名，占85.2%;女黨員65名，占12.8%;少數民族黨員12名，占2.3%;流動黨員25人，結成聯誼對子6對。1990年9月以來共發展和轉入黨員238名，發展黨員3名。

　　二、我鎮發展黨員工作情況

　　我鎮發展黨員工作情況發展近年來，我鎮嚴格按照“十六字”方針發展黨員，堅持高標準，高質量。我鎮黨委從貫徹黨的基本路線的要求出發，堅持入黨自愿，個別吸收的原則，成熟一個，發展一個。堅持把具有共產主義覺悟的積極分子吸收到黨組織中來，把發展黨員工作當成一項經常性的重要工作。每年對農村黨支部發展黨員納入黨建工作的重要內容，要求農村農技員，計生專干、后備干部、素質較高的能人吸收入黨的組織。注重年輕化、知識化和多元化的培養方式，兩年不發展黨員的黨支部，鎮黨委納入后進支部管理。發展黨員實行公示制，對新發展的入黨積極分子接受廣大黨員群眾的監督，不經公示的積極分子一律不發展。

　　三、我鎮發展黨員工作存在的主要問題

　　我鎮發展黨員工作存在的主要問題一是農村黨員發揮戰斗堡壘作用、先鋒模范作用仍有一定差距。

　　當前，農村黨員紀律觀念、大局意識、宗旨意識還比較淡薄，有的黨員事不關已，高高掛起;有的黨員碌碌無為，思想滯后;有的黨員參加組織生活觀念較淡薄。

　　二是黨員隊伍整體文化素質偏低，大部分農村黨員工作能力不強;農村黨員年齡結構分布不合理，多數農村老黨員由于受身體條件限制，難以發揮戰斗堡壘作用。

　　三是發展黨員的難度加大，由于我鎮外出務工青年較多，一定程度上加大了黨員發展工作的難度，確定入黨積極分子以及對入黨積極分子的培養考察、談話了解，支部會議通過等程序方面操作較難。

　　四是由于分管黨組織工作的領導更換，導致工作有脫節的現象。五是黨員資料管理不完善，存在部分黨員資料不齊全，尤其是在以前的發展的黨員，有些資料已找不到。

　　四、下步工作打算

　　根據以上存在的問題，在下步工作中，我鎮將嚴格按照黨員發展的“十六字”方針，認真按照發展黨員工作的流程圖，結合我鎮實際，從以下幾個方面做好黨員發展工作：

　　一是堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，遵循“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針，著眼于始終保持黨的先進性，堅持不懈地做好發展黨員工作，不斷增強黨員隊伍的生機和活力，增強黨在全社會的影響力和凝聚力，為鞏固黨的執政基礎、提高黨的執政能力、實現黨的歷史任務提供組織保證。

　　二是認真把握好發展黨員工作的基本要求，堅持圍繞中心，服務大局;堅持黨員標準，嚴格工作程序;堅持改善結構，保持均衡發展;堅持教育引導，做好基礎工作;堅持求真務實，與時俱進，保證發展黨員工作的順利進行。

　　三是進一步加強對農村黨員發展工作的領導和指導，充分發揮鄉鎮黨委書記、村黨組織書記第一責任人的作用，加強對入黨積極分子的培養教育，使其盡快成熟，為黨組織輸送新鮮血液，增強活力。加強黨組織人員的業務培訓，提高業務水平，豐富其黨務知識，提高其抓好發展黨員工作的能力，使發展黨員工作更加規范化。

　　四是加大發展黨員工作力度，針對我鎮煤礦資源豐富、企業多的特點，我鎮將對煤礦企業務工人員中優秀青年進行重點教育，爭取培養更多合格的黨員。

　　五是加大黨員培訓力度，定期對入黨積極分子進行黨的知識培訓，對正式黨員采取經常性的培訓方式，與農村黨員開展“三項”教育培訓相結合，切實發揮基層黨組織和黨員維護社會穩定大局中的作用，發揮黨員的先鋒模范帶頭作用。

　　六是積極探索建立黨內激勵、關懷、幫扶基金和建立健全相關發放制度，進一步完善困難黨員臺賬，積極開展慰問生活困難黨員、老黨員活動，幫助解決實際困難。

個人整改措施 篇18

　　根據縣委組織部下發的《關于對20xx年1-9月發展黨員工作進行自查的通知》要求，我鎮組織人員對今年1-9月發展黨員工作情況進行了自查，現將自查情況匯報如下。

　　一、黨員發展情況

　　今年1—9月，我鎮共發展新黨員9名，預備黨員轉正20名，培養入黨積極分子22名。在新發展的黨員中，從身份上看，群眾黨員3人，干部黨員6人;從年齡上看，35歲以下7人，35歲以上2人;從學歷上看，本科1人，�？�5人，高中1人，初中2人。22名入黨積極分子，從身份上看，群眾16人，干部6人;從年齡上看，35歲以下14人，35歲以上8人;從學歷上看，專科以上6人。

　　二、發展黨員工作的主要做法和經驗

　　(一)注重在年輕人中發展黨員。由于長期形成的農村黨員老齡化問題，我鎮特別注重在年輕人中發展黨員，對于優秀的青年知識分子，總是找其交心談心，關心他們的生活，關心他們的成長，讓他們感受到黨組織的溫暖，從思想上動員他們入黨，保證其入黨動機的純潔。

　　(二)注重在致富能手中發展黨員。致富能手在一個地方很有發言權，他們是時代的驕子，因此，動員他們入黨對黨組織的發展有著重要的影響。因此，技術指導，政策支持就成為我們與其接近距離的紐帶。通過關心和支持，及黨的優惠政策，使他們心向黨，感黨恩，跟黨走。

　　(三)嚴把黨員入口關。為了保證黨員的質量，就必須嚴把黨員入口關，讓有思想覺悟的人入黨，讓真正想入黨的人入黨，而不是追求所謂的數量。一是了解其入黨動機，看其純不純;二了解其為人，看其貞不貞;三是觀其行為，看其實不實。

　　(四)嚴格規范黨員發展程序。黨員的發展程序是黨章所規定的，現在有部分群眾想走捷徑，提前申請日期而提前入黨，或者黨員大會上討論不規范。這些，都是我們重點把握。同時，對于不懂的支部書記進行一對一指導，確保程序規范合法。

　　三、發展黨員工作存在的主要問題及原因

　　(一)年輕有知識的的人基本外出，高質量的農村黨員難以發展。隨著經濟社會的發展，人員流動自由度的增加，年輕有知識的的人基本外出謀生，因此，在農村，很少有年輕人長期在家的現，很多是回來不久就算出。

　　(二)部分群眾對入黨認識不夠，使黨員的吸引力有所下降。有的人認為入了黨后，不但要交納黨費，還要求事事帶頭，范了錯誤還要挨個處分，人生還有了過污點，所以不想入黨。

　　(三)部分基層支部書記對黨員發展認識不夠，導致發展不太規范。由于部分基層支部書記文化水平低，學習能力不強，對黨務工作的認識與把握不夠，導致宣傳動員空洞，發展時程序不規范。

　　四、下步工作措施及意見建議

　　(一)加大對黨員的重視力度，增強黨的吸引力。中國共產黨是我國的執政黨，黨員是她的支撐，生活中確實許多時候黨員和黨員沒有什么區別，導致黨員還被人取笑，如你不是吃苦在前，享受在后嗎等現象的發生。我們應更加重視黨員的政治地位，讓我是黨員，我就是一面旗幟得以真正體現。

　　(二)增加基層黨務工作者的待遇，提高工作的積極性。基層黨務工作者對面著繁重的任務，無論是和計生人員比，還是和綜治人員比，待遇都要低。

　　(三)加大培訓力度，增強工作能力。培訓是增強本領的一劑良方，特別是新時期的黨建宣傳工作如何做才能使廣大群眾真正接受，是值得我們考慮的一個問題。我覺得通過培訓就是一個途徑。

個人整改措施 篇19

　　經過認真剖析和思考，現將初步整改措施報告如下。 一是加強學習，不斷充電。今后，我將以孜孜不倦、持之以恒的精神不斷提高思想政治素質和理論素養。堅持用鄧小平理論、“三個代表”重要思想武裝頭腦，在學習上花大力氣，下真功夫，做到“政治上過硬，業務上精通”。不斷增強學習的計劃性、系統性和針對性，通過提高處理公務、交際應酬的效率，擠出時間來加強個人的學習。我將帶頭更新思想觀念，完善知識結構，認真學習現代領導科學，注重業務能力和決策水平的提高，為全局干部職工當好學習的模范，樹立進取的榜樣。在抓機關學習方面，不斷完善學習制度，制定出學習計劃，列出學習專題，組織干部職工每周學習一小時。堅持學以致用、理論聯系實際，對民政政策法規進行重點學習，吃透精神，把握實質。創造性地開展學習，努力把“創先、創新、創優”的時代精神融入到日常工作之中。

　　二是轉變作風，力戒“形式主義”。人無信不義，政無信不行。一個村的公信力是靠腳踏實地為老百姓辦實事、做好事得來的。村干部直接面對基層群眾，因此必須要有求真務實的工作作風，求工作之真，務群眾之實，千萬來不得半點漂浮，心中始終要裝著群眾，把群眾的呼聲作為“第一信號”，深懷愛民之心，把關系群眾特別是困難群眾切身利益的事情一件一件的抓落實。

個人整改措施 篇20

　　(一)在修身不嚴方面：

　　理論學習仍存在重形式、輕成效的情形，淺嘗輒止，不求甚解，學而不思，思而不深，學用脫節，不能學以致用。，通過會議或者宣讀文件的形式進行學習傳達，沒有靜下心來認真、踏實、原本的進行系統學習，也沒有開展深入的研討活動，學習成效難于保證;對于業務知識的學習存在“吃老本”現象，存在以干代學，特別是工作與學習發生矛盾時，常把學習當做“軟指標”，學習時間和效果得不到保證;對于8小時之外的工余時間的學習更是少之又少，有關社評曾指出以后社會將淘汰的八類人，其中就包含“8小時以外不學習的人”，在工作和生活之余，我們對新知識、新政策、新規章等學習還不夠，業務水平和綜合素質還有待進一步提升。

　　存在安于現狀，不思進取傾向。近些年，我院取得了長足發展，經濟指標、職工收入都逐年遞增，精神文明和物質文明取得了一定成績。但其中，有些干部覺得自我感覺良好，小富即安，固步自封，滿足于守攤子、享清福，創新意識、進取精神消退。面對工作任務所帶來的壓力，有的被動應付，一味等上級出指示、等別人出經驗;有的對待日常工作標準不高，滿足于“交差即可”，甘于平庸混日子，心安理得熬年頭，工作的主動性、積極性不夠;有的缺乏憂患意識和危機感，面對難題，能拖就拖、能推就推，對工作不夠負責、不夠用心，心思沒有放在履職干事上。

　　(二)在用權不嚴方面：

　　存在一定程度公私不分、管理不到位的問題。有的干部在管理事務性工作時沒有充分考慮業主需求和職工訴求，沒有明確自己的職責，充分發揮管理和服務作用，做出草率決策和不負責任的部署，或者對上應付、對下敷衍，沒有在樹立院風、室風上做好引領作用。有的疏于管理、放縱下屬，黨風廉政建設和工作程序存在一定程度的走形式、走過場的現象。有的干部對部下工作要求多，統籌協調少，督促檢查不到位，工作效率不高。

　　(三)在律己不嚴方面：

　　有的干部組織觀念還需要進一步提升，對所存在的“四風”問題沒有徹底整改到位。特別是作為設計服務單位，在企業化的經營模式中，執行各項規章制度方面沒有起到帶頭作用，還出現遲到早退、違反勞動紀律的情況。勤儉節約的思想還沒有完全深入人心，在節約成本方面，還存在浪費的現象。

　　(四)在謀事要實方面：

　　深入基層調研不夠。有些干部忙于事務性工作，深入工程現場、深入基層少，只通過聽取簡單的工作匯報來了解部門工作和項目進展，沒有沉下心來進行深入分析。布置工作時有強行安排情況，缺少與職工面對面的交流，沒有考慮實際困難，不能及時發現并解決工作中人員、技術、設備等方面問題。在管理工作中，需進一步加強激勵機制的完善和創新，激發職工工作熱情和創新激情，創造性開展工作。

　　(五)在創業要實方面：

　　存在缺乏擔當、不敢直面問題的現象。有的技術人員不深入現場，存在閉門造車的現象，導致有些設計成果與現場出入很大，有些設計成果不能達到業主的期望，甚至個別成果出現技術質量缺陷，使后期實施較為被動。有些干部在遇到難點和問題時，怕擔事、不擔事。有的明哲保身，不求有功，但求無過，為了不出事、寧愿不干事，事來了踢皮球、當“二傳手”。有的出工不出力，還有的上班時間炒股票、逛淘寶。有的對急難險重任務，畏難抵觸，拈輕怕重，關鍵時刻卸挑子、重要關頭掉鏈子。有的遇到矛盾和問題繞道走，只講原則要求，就是不講具體怎么辦。有的處理違規做法，寧傷原則，不傷關系，瞻前顧后，不敢亮劍。 監督落實力度不夠。因為業務工作繁雜、項目眾多，很多干部在部署工作中，常常存在通過會議形式協調解決問題、進行布置，而在落實環節上，推進、跟蹤、督辦的力度不夠，缺乏鍥而不舍、一抓到底、盯住不放的狠勁。對建立的部門考核制度還有待進一步完善，實際與工作的聯系缺乏更緊密的結合起來，考核還一定程度缺乏差異性、針對性，沒有充分發揮應有的作用。有些項目在管理上還有疏漏，存在技術把關不嚴，質量控制不到位等問題。

　　(六)在做人要實方面：

　　“三嚴三實”的核心思想是“忠誠、責任、擔當”，就是要求我們做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦蕩，公道正派。工作中，我們有些干部存在陽奉陰違、見風使舵、“打小報告”的現象，說一套做一套，樂于講空話、干虛活，講話有方向、有原則，就是沒有行動表率。有的會上自我剖析信誓旦旦，會下我行我素。有的對上唯唯諾諾，對下頤指氣使、勢氣十足，等等。

　　以上這些問題，存在的原因是多方面的，既有個人放縱、自我要求不嚴的問題，也有體制機制漏洞、外在約束不強的原因。但深究起來，根源上還是個人理想信念滑坡，事業心、責任心不強，“四風”問題整改不徹底，沒有真正解決好世界觀、人生觀、政績觀這個“總開關”的問題。所有“不嚴不實”的問題，如果不高度重視解決，危害極大。對個人而言，自我放松，容易思想滑坡、行為墮落，一旦剎不住車，多年的努力奮斗、自我約束一夜清零;對黨而言，我們的干部出問題，敗壞黨風政風，破壞黨群干群關系，惡化政治生態，久而久之會削弱黨的公信力，危害黨的執政基礎;對我院而言，“不嚴不實”的作風是我們干事創業的天敵，直接影響我院發展和全員和諧，最終傷害也是廣大職工的切身利益、根本利益。對于這些問題，我們務必高度警醒，反躬自省，引以為戒。

　　整改措施：

　　(一)補足精神之“鈣”，在理論學習上下硬功

　　學習是提高思想認識的前提，是加強自身修養、提升自身免疫力的有效途徑，是筑牢理想信念、補充精神之“鈣”的重要基礎。習反復強調領導干部要把學習作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式。希望大家見縫插針，利用好8小時外的時間，每天都堅持學文件、讀書、看報、看電視，既重點充電，又廣泛涉獵，日積月累，就會融匯貫通、學以致用，也會厚積薄發。

　　當前，我們最迫切的是抓好以下四方面的學習：一是學習習系列重要講話精神。抓好“三嚴三實”專題教育平臺，領會核心要義，掌握精神實質，做政治上的“明白人”;二是學習法律法規。善于將法治思維和法治方式運用到崗位中，推動和保障我院發展;三是學習傳統文化的精華。我們要在歷史傳統文化中汲取營養，增強我們做人的思想支撐、文化支撐和哲學支撐;四是學習業務知識。我們要充分結合實際業務，加大相關知識的學習，拓寬視野，拓展渠道，增強自己的業務能力和水平，增強服務首都的本領。

　　(二)修身律己，在提升綜合素養上有成效

　　從古至今，我們中華民族就強調做官先做人，從政德為先。我們要深入學習系列重要講話精神，鑄牢理想信念這個“主心骨”，把好思想和行動的“總開關”。做到是非面前分得清、名利面前放得下、關鍵時刻靠得住。要在崗位工作中，帶頭弘揚社會主義核心價值觀，帶頭弘揚中華優秀傳統美德，帶頭恪守社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，始終保持高尚道德情操和健康生活情趣。要堅守廉潔底線，帶頭落實中央八項規定精神，嚴格執行廉潔自律各項規定，不為私利所困，不為私情所惑，真正做到一身正氣、兩袖清風，堂堂正正做人、干干凈凈用權、坦坦蕩蕩為官，永葆共產黨清廉本色。

　　(三)強化監督落實，在貫徹執行上見成果

　　作為領導干部，我們要守好公與私、情與法、權與利的分界線，嚴守各項政策、法規，強化規章制度的監督落實，在貫徹執行上不偏向、不變質、不越軌、不出格。

　　在我們的日常工作中，項目眾多、業務繁雜，工作的推進往往要與上級部門、業主單位、主管科所多方面進行溝通，任何環節都不可忽視，有效的監督和落實，對工作開展具有十分重要的意義。要在建立和完善制度上下功夫，用制度來規范權力運行，加大制度貫徹執行的力度，在有些項目管理上存在的疏漏，要逐 6

　　步完善，強化過程控制和流程管理。作為領導干部，要在工作中帶領職工發揚鍥而不舍、一抓到底、盯住不放的“釘釘子”精神，做好各項溝通協調工作，全力確保項目落地和各項工作有序推進。對逐步建立完善的部門考核制度，要在執行中廣開言路、聽取意見、彌補不足，切實發揮考核的激勵保障作用，讓職工切實感受到“多勞多得，優績優酬”。

　　各級領導干部的權力是黨和人民賦予的。如何正確行使權力?首先是出于公心，自覺做到依法用權、秉公用權、廉潔用權。陽光是最好的防腐劑，要加快實現黨務公開、政務公開的常態化、全覆蓋。充分發揮紀檢等監督部門的作用，強化對權力集中、資金密集、資源富集的部門和崗位的監管，堅決防止公權濫用。

　　(四)干事創業，在真抓實干、敢于擔當上作表率

　　實干是對領導干部履職盡責的基本要求。我們在貫徹落實“三嚴三實”的過程中，真抓實干，以優異的業績來檢驗“三嚴三實”專題教育的成效。一是要堅持實事求是。我們要在做決策、抓工作時，吃透相關政策和文件精神，緊密結合國情市情，堅持從實際出發、問題導向，對癥施策;二是要勇于擔當。應該對“為官不為”感到羞恥，作為黨的干部，我們在急、難、險、重任務前，關鍵時刻要不講條件、不計得失、敢于承擔、敢于負責;三是要真抓實干。對事關發展的大項目、難事、要事，就得拿出拼勁和韌勁，一抓到底、抓出成效。還要有“馬上就辦”的精神，用高效率和高質量贏得時間、贏得成效。