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個人簡介自我介紹

發布時間:2022-08-03

個人簡介自我介紹(精選19篇)

個人簡介自我介紹 篇1

  李紅麗, 女,漢族,1964年4月出生,岐山縣益店鎮人,大專學歷,一級教師,1984年7月參加工作,1996年11 月加入中國共產黨。現任岐山縣城關幼兒園園長兼黨支部書記。

  工作30年來,她憑著對幼教事業的強烈責任感和矢志不渝的信念,把愿望和抱負都傾注在自己所熱愛的事業上,把對教育事業的忠誠和熱愛,全部默默溶鑄于自己的工作中,用行動詮釋著一名共產黨員全心全意為人民服務的宗旨,以高尚的師德感染著身邊的每一個人,受到了領導、教職工及家長的一致好評,曾帶病,頂著多方壓力帶領全體教職工成功創建了“寶雞市一類幼兒園”。20xx年幼兒園整體搬遷,帶領全園30名教職工犧牲了一個暑假,忙碌了一個暑假,用自己真誠的奉獻和辛勤的汗水向上級領導及社會各界交出了一份滿意的答卷,使新園如期開園。先后被授予寶雞市第三屆道德模范、縣級優秀教師、優秀教育工作者、縣級教學能手、優秀共產黨員、優秀校長、優秀黨務工作者、創佳評差先進個人等榮譽稱號。

  獲獎感言 :我只是一名普普通通的幼兒教師,所做的事情也是在幼兒教師崗位上應該做的,卻獲得如此沉甸甸的榮譽,我感到十分榮幸。從教近 30年,在別人看來,我的工作平凡單調、枯燥無味;但在我看來,這卻蘊含著我的夢想。對工作的強烈責任感和矢志不渝的信念,讓我把愿望和抱負都傾注在幼教事業上。而今,我的最大感悟就是,教育是我終身無悔的事業,我付出了愛,也得到了愛。現在,看著孩子們臉上洋溢著幸福的笑容,看到全體教職工愛園如家、愛生如子,努力上進、無私奉獻,我感到非常滿足。我將以今天的榮譽為新的起點,倍加努力,繼續關愛孩子,對他們傾注更多的愛,努力做到讓孩子開心,讓家長放心,讓自己安心,用實際行動為岐山幼教事業作出更大的貢獻。

個人簡介自我介紹 篇2

  李建強,男,漢族,中共黨員,1971年生,1990年7月參加工作,本科學歷,中小學一級教師,現任鳳翔縣田家莊鎮中學副校長。

  他師范畢業后志愿報名到鳳翔北部山區姚家溝鎮姚家溝學校任教,20xx年如一日扎根山區,無怨無悔地將自己的青春、熱情、真心奉獻給了山區教育事業。他根據山區實際建立“教師自培體系”,解決了山區師資力量薄弱的難題;他構建“小組合作學習”小班化教學模式,為大面積提高山區教育教學質量探索了新路子;20xx年學校改建為鳳翔縣中小學生綜合實踐基地后,他為“基地”的籌建、運行做出了突出貢獻;他堅持舉辦“道德講堂”和《弟子規》講座,積極弘揚中華優秀傳統文化,贏得了社會各界的廣泛贊譽;他倡導開展“高效課堂月論壇”活動,探索具有本校特色的高效課堂教學模式,使田家莊鎮中學的教育教學質量穩步提升。

  從教20xx年來,他用自己的實際行動詮釋了一名共產黨員對黨的教育事業的無限忠誠,先后獲得了鳳翔縣“優秀教師”、“抗震救災先進個人”、“課改先進工作者”、“師德標兵”等榮譽。

  個人感言: 靜心教書,潛心育人,真心愛生,享受教育的快樂。

個人簡介自我介紹 篇3

  羅芳, 女, 1978年出生, 美術教育本科, 中共黨員, 寶雞市書畫協會會員, 寶雞教育學院繼續教育美術科主講教師 ,眉縣第三屆“名牌教師”,20xx年教育系統“巾幗標兵”;20xx、20xx連續兩年獲省級優秀科技輔導員稱號, 寶雞市“教學能手”。20xx年來長期從事美術教學和德育管理工作。1999--20xx年任教于眉縣常興鎮初級中學;20xx年至今任教于眉縣城關中學。

  教育的事業是愛的事業。羅芳把最火熱的青春投入到農村學生的審美教育與思想政治教育工作中,20xx年來,她大膽創新、不斷實踐, 始終堅信每個學生都是可以積極成長的,都是可以造就的,每一個孩子都是可以對教育好的。她善意的評價鼓勵每一位學生,走進貧困學生的家庭,用自己的愛帶動身邊的人關心、幫助學習、生活有困難的學生。她克服困難,創造性開展各項工作,用激情教書,用大愛育人的足跡,用實際行動踐行了一名普通教育工作者對黨的教育事業的忠誠!

  在工作中,他始終保持了端正的工作態度,嚴守工作紀律,樹立了不驕不躁、扎實肯干的工作作風,不斷增強工作的主動性和積極性,常年任教美術教學和教育管理第一線,能以高度的責任感、使命感和工作熱情,積極負責地開展工作。勤于鉆研,成績突出,連年被評為優秀兼職教研員,20xx年8月,受聘寶雞教育教院,進行為期兩期的全市音樂、美術學科知識學科培訓教學工作。教學錄像課競賽先后獲省市級二等獎,全市首屆創新教育競賽(教學課件設計展示)個人一等獎,先后獲國家級獎勵4次,省級獎11次,全縣教師書畫比賽一等獎,縣級獎勵21次,本人也先后兩屆被評為陜西省科技輔導“優秀輔導教師”,20xx年被評為市級教學能手、縣級學科帶頭人、名牌教師、巾幗標兵;學校首屆教育教學“青年標兵”稱號。20xx年20xx年寶雞市教職工“教育夢 中國夢”演講比賽一等獎。始終把“勤勤墾墾工作,堂堂正正做人”作為自己的行為準則,具有較強的責任感、服務意識和協調能力。她具有較強的為人民、為黨、為社會服務的意識和較高的政治素養,是一名政治合格的共產黨員。

  在生活中,她樂于助人,多次幫助青年教師解決、調節青年教師的情感矛盾,同事婚姻不順,她把離家出走的同事叫到自己家中,安慰同事,一方面又跑到男方家中開導他人,替同事照顧孩子。經常幫助困難學生,馬家鎮學生朱婷、常興河池村學生李濤都在她的關心幫助完成了學業。在自己的家庭中,作為長女,家里事無巨細,處處操心,挽起褲管替父母澆地、打農藥。公公生病,她把自己的工資存折拿出來在唐都醫院為老人化療看病。

  總之,她是一個對別人勝過對自己好的人。是一個愛生如子的人,是一個不懈追求更高教育目標的一個人。

  感言:我所從事的和傳遞的,是一份愛的事業。如果能使哪怕一顆心,免于哀傷,我就不虛此生。

個人簡介自我介紹 篇4

  擅長效果圖制作,繪畫平面、立面、剖面圖。在設計上有著敏銳潮流觸角和創新精神,對廣告設計行業十分熱愛,適應加班,為人誠懇,熱愛運動,性格開朗,積極進取,具有吃苦耐勞的堅韌性格,具有與人合作的團結精神。

  擅長效果圖制作,繪畫平面、立面、剖面圖。在設計上有著敏銳潮流觸角和創新精神,對廣告設計行業十分熱愛,適應加班,為人誠懇,熱愛運動,性格開朗,積極進取,具有吃苦耐勞的堅韌性格,具有與人合作的團結精神。

  本人責任心強,工作踏實勤奮,適應能力強,具有團隊精神和集體觀念,做人做事認真負責。善于動腦,樂與助人,性格平和!工作負責,而且能自覺遵守公司的各項規章制度

個人簡介自我介紹 篇5

  本人于XX年進入吉林建筑工程學院建筑裝飾學院廣告設計專業學習,在掌握本專業基礎理論知識的同時,注重將所學的理論知識與實踐相結合,努力培養自己的動手能力。在搞好專業課學習的同時,還努力拓展自己的知識面,能夠熟練進行電腦基本操作;掌握cad,天正,3dmax、photoshop、lightscape等制圖軟件;熟悉word,excel等辦公軟件。除此之外,個人方面能吃苦耐勞、踏實穩健、品學兼優、誠實守信、無違法違紀行為,身體健康、思維活躍,具有較強的學習和創新能力,樂觀進取,善于溝通、具有良好的團隊協作精神。

  我已經具備了計算機操作的基本能力和設計能力,并且堅信會在廣告設計方面創造出一片蔚藍的天空。平時我的課余活動也十分廣泛,籃球、羽毛球、攝影等都是我的愛好,還喜歡閱讀書籍,這主要是為了培養藝術能力,有藝術才會樹立好形象。

個人簡介自我介紹 篇6

  通過兩年的社會生活,我成長了很多。,我對自己這兩年來的收獲和感受作一個小結,并以此為我今后行動的指南。思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。在我從事辦公室文員工作過程中,感覺到了辦公室文員這一職位在企業運轉過程起著銜接與協調重要作用。

  作為一名辦公室文員,要熱愛本職工作,兢兢業業,要有不怕苦不怕累的精神,也要有甘當無名英雄的氣概。辦事要公道,忠于職守并在工作中努力掌握各項技能。三年的軍校生活,使我懂得了紀律得重要性,鍛煉了我的意志;樂觀向上,大方開朗,熱情務實;善與人交流,人際關系良好,待人誠懇;工作認真負責,具有吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;遇事沉著冷靜,理智穩重,適應能力強,具備良好的組織協調能力,注重團隊精神、愛好閱讀,上網,打羽毛球,旅游。

  本人熱愛生活,性格開朗活潑,樂觀向上,樂于助人,樂于進取,積極勤奮,有團隊精神,擁有充實的專業知識,也有獨立的思維能力,工作態度認真,樂于與人交往,對藝術有著濃厚的興趣,從小熱愛繪畫,熱愛設計,在校期間曾參加過班級和校園的繪畫展覽,手繪能力強,熟練cad, 3d max, photoshop,coreldraw等設計軟件.有一定的相關工作經驗,繪畫過許多大型室內空間效果圖,本人的博客里有自己設計的3d效果圖.希望能成為各大企業一份子,今后務必盡自己能力為貴企業出一份力。

個人簡介自我介紹 篇7

  我叫×,和某演員同名,父母希望我成為一名知書達禮的小女孩。我今年12歲了,來自于×路學校的6年4班。我愛好廣泛,都有:羽毛球、繪畫、下棋等等。其中,我最喜歡彈鋼琴了,因為彈鋼琴能使我忘記一切煩惱,陶醉其中。而且,我在鋼琴比賽上獲得了好多次金牌,現在已經過十級了。

  在學校里,我的學習成績還算不錯,每能名列前茅。在家長眼里,我是個我是一個活潑的小女孩;在老師眼里,我是積極向上的學生;在同學眼里,我是樂于助人、樂觀開朗的同學;而在我自己的眼里,我就是我,一個獨一無二的女孩,一個充滿個性,充滿理想的女孩。請大家記住我:×。

  謝謝大家!

  點擊展開全文

個人簡介自我介紹 篇8

  本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通,學習刻苦認真,成績優秀,名列前茅。品學兼優,連續三年獲得學院獎學金。曾擔任系學生會外聯部干部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等,在學生工作和外出拉贊助與商家聯系的過程中,大大提高了自己的辦事和處事能力。此外,還積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。曾連續兩年獲得學院“暑期社會實踐積極分子”,“學生會優秀干事”等榮譽稱號。

  在平時學校生活中,做過很多兼職。例如:家教、電話訪問員、酒樓服務員、派傳單、問卷調查,還到工廠打過暑期工,親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,并從工作中體會到樂趣,盡心盡力。四年的大學生涯,讓我的組織協調能力、管理能力、應變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質,讓我在競爭中擁有更大的優勢,讓我在人生事業中走得更高更遠。獲得了“優秀大學生”和“優秀畢業生”的稱號。

個人簡介自我介紹 篇9

  我叫×。中秋佳節的佳,涵養的涵,爸爸媽媽給我取這個名字是希望我成為一個胸襟寬廣學識淵博的人。我來自大連__中學小學部三年級。別看我身高只有1米30,我的愛好可是特別廣泛呢,喜歡唱歌跳舞彈鋼琴,我的舞蹈表演還得過金牌和獎狀呢!另外,我還是個體育愛好者,參加過好多學校舉辦的運動會呢。

  別看我這么多的興趣愛好,學習上我更是毫不含糊,各科考試成績從來都沒下過90分。我來到少年領袖口才學校就是想鍛煉一下自己的膽量,提升我的綜合競爭力。通過這個階段的強化訓練,讓自己成為一個敢于表達、善于表達的好孩子。我知道只要堅持就能夠做到。請大家記住我,一個活潑可愛的小女孩——我叫,×,大家都和我做朋友吧!

個人簡介自我介紹 篇10

  專業能力:系統學習了vi企業形象策劃、廣告文案寫作、圖形創意、招貼設計、包裝設計、書籍裝幀設計、攝影等專業知識;熟習平面設計軟件photoshop 、coreldraw 、indesign;制圖軟件cad;影視后期軟件premiere; 在學習中,我注重理論與實踐的結合,己具備了相當的實踐操作能力,可獨立進行廣告策劃、平面廣告設計工作。 職業能力:熟練操作word 、excel等辦公室軟件,事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。;在實習過程中,能夠做到靈活的與客戶交流并做好企業形象宣傳工作;適應并能夠做好少兒基礎教育。 社會能力:具有一定的社會交往能力,具有優秀的組織和協調能力;熱情隨和,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。良好協調溝通能力,適應力強,嚴格要求并能提高自己,適應工作的需要。

個人簡介自我介紹 篇11

  本人性格開朗,與人相處融洽,善交談,是屬待人柔和型,對事不求效率很高,只求不得有一絲馬虎!同時又不失效率!本人缺點!現有些自信不足,不過一旦得人器重在下則會效全馬之勞!在者就是缺乏社會經驗以及工作經驗!愛好打籃球!聽音樂!電腦操作上也很有信心!

  本人對自己的日語能力有一定的信心,同時也有一定的擔心,信心源自于自己努力的過程,擔心則是對于日語專業術語上還有很大不足.但這不能阻止我對貴公司這一職位的渴求!在日語聽說,讀,寫方面有信心,但還需要歷練!

  本人善于團隊合作,基于這方面我想貴公司如此大的團體,肯定會有很完善的管理體系!同時對人才的渴望也是有全方面的標準!

個人簡介自我介紹 篇12

  我是一個認真工作,認真鉆研,勇于創新的人。

  能熟練運用電腦,掌握一定的office辦公軟件,與老師與同學保持著緊密的關系,樂于幫助同學解決學習與生活上的麻煩,善于總結歸納,善于溝通,有良好的敬業作風和團隊合作精神。

  已熟悉與掌握本專業的相關知識,在大學4年間學會刻苦耐勞,努力鉆研,學以致用,這就是我們所追尋的寶藏。

  對待工作認真負責,善于溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。

  在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩定地提高自己的工作能力,與公司同步發展。

  積極主動、獨立性強、具有高度的責任感和敬業精神,待人真誠、誠實守信、團結協作意識強,能夠吃苦耐勞,勇于挑戰新事物,具有一定的開拓創新能力,“踏實做事,誠實做人”是我為人處世的原則。

  個人一直繼承中國的傳統美德做人,做事。

個人簡介自我介紹 篇13

  各位尊敬的考官,早上好。

  很高興今天能夠有機會在這里參加面試,希望通過這次面試能夠把自己展示給大家。

  我是XX大學的一名大四學生,即將踏入社會的我對未來充滿著期待,我相信“Wellbegunishalfdone”,(好的開端是成功的一半)。我希望貴公司就是我成功的起點,我能有幸同貴公司一起共創明日的輝煌。

  我出生于風景秀美的江南古城——蘇州,XX年我以優異的成績考入了XX大學經濟管理學院,從此翻開了我人生新的篇章。入學以來我一直擔任班級的團支書,繁忙的工作不僅培養和鍛煉了我的工作能力,更加鍛煉了我解決問題的能力,使我面臨問題的時候能夠冷靜分析,縝密思考,而這一切對我專業的選擇都產生了深刻的影響。

  我在做好本職工作的同時,還積極參加學校組織的各項活動,并鼓勵同學參與,為他們出謀劃策;在日常生活中,我能夠緊密團結同學,我相信集體的力量是強大的,只有大家擰成一股繩,才能把各項工作做好。

  社會主義現代化建設需要的是具有綜合素質的管理人才,因此我在學好專業知識的同時,主攻英語和計算機,在英語方面,我加強培養我的聽、說、讀、寫能力;在計算機方面,我從基礎知識入手,進一步掌握了OFFICE的各項功能,同時還自學了INTERNET的基本知識,能夠靈活加以運用。在選完專業后,為了拓寬自己的知識面,我還參加了會計電算化的學習,掌握了會計軟件的基本應用及EXCEL等應用程序。為了使自己所學的專業知識能夠與實際結合,我還自學了有關的案例教材,如戰略管理,公司管理,財務管理,資本運營等,并將其運用到自己的實習工作中。

  社會在發展,信息在增長,挑戰也在加劇。我不僅要發揮自身的優勢,更要通過學習他人的經驗,來提高自身的素質。貴公司的發展目標是宏偉而長遠的,公司的發展就是我們每個人的發展,我相信我有能力把握機遇,與貴公司一起迎接每一個挑戰。

個人簡介自我介紹 篇14

  大家早上好,我是,陳是陳述的陳,棟是棟梁的棟,由于這兩個字比較相近,所以很多人剛見到我的名字都會把我叫做陳陳。我來自吉林大學化學學院材料化學專業。家是山東濟南的,高中在市重點中學實驗班上課,由于從小競爭壓力比較大,所以養成了積極努力拼搏的性格。在大學期間,學習成績還算優異,每年的成績都在我們學院的保研名額附近。

  保證學習之余,主要從事一些銷售類的活動,曾經多次獲得銷售活動的冠軍,并帶領本部門實現銷售業績第一名,刷新往年的記錄。作為校級組織的負責人,全權負責一些銷售活動及項目的開展,得到了指導老師及合作商家的好評。在校期間,曾獲得校優秀畢業生,校優秀學生干部,學校獎學金,校助學實踐標兵等榮譽,還曾獲得兩個國家級實用新型專利證書。在過去的一年里,曾在中國郵政長春分公司作為校園包裹的負責人開展畢業季校園包裹項目,曾在吉林出版集團空中英語雜志社擔任市場專員,負責開拓市場,曾在龍湖地產作為營銷團隊的一員,開拓客戶數量。不論是從事銷售活動,或者是帶領團隊開展各種項目,或者是在企業的經歷,都讓自己變得踏實穩重。

  為了目標鍥而不舍,具有了高度的責任感和執行力,正如一本書寫名那樣,沒有任何借口,我認為這也是我的真實寫照。這些經歷,也讓我在實踐中學習到了更多的管理知識,讓自己應聘公司的管理培訓生具有了更大的優勢。我是陳棟,希望大家能夠記住我。

個人簡介自我介紹 篇15

  本人自小就接受長輩和老師的良好思想道德教育,嚴格要求自己,為人誠實,勤奮好學,不斷求上進,在大學的三年里,經過學院的半軍事化管理,使自己變得更加堅強.作為一名計算機專業的大學生,本人熱愛本專業并為其投入了巨大的熱情和精力。

  本人思想積極上進,性格開朗,生活作風嚴謹,責任心強,辦事沉穩、執著,能吃苦耐勞,適應性強,具有良好的心理素質。 本人積極要求上進,熱愛祖國,擁護中國共產黨,積極向黨的組織靠攏,向我們偉大的中國共產黨看齊。本人還堅持黨的四項基本原則和改革開放政策、關心國家和社會的大事,具有很強的愛國主義精神。認真貫徹學校嚴謹,求實,團結,進去的校訓,學習雷鋒助人為樂的精神,積極加入一些義務活動并堅持到社會上做好事。

  學習上,本人學習目的明確,基礎知識扎實,并努力做到各方面的均衡發展,在學習過程中,我注重理論與實際相結合,雖然實踐不夠,但是我定會在以后的工作和學習中努力增加. 生活上,本人嚴格要求自己,生活樸素,生活作風嚴謹,積極參加各種有益的社會活動,認真投入到學校的各項組織活動中,踴躍參加班集體活動。

  熱愛學習,辦事穩重謹慎,能吃苦耐勞,能獨立完成工作、實際動手能力另外還具有團體協作精神,具有優秀的職業道德和責任感,能迅速的適應各種環境,并融合其中。 接受能力好,自學能力強,人際關系優良這是我最大的優點,它使我可以迅速的學到自己所需要的知識,并加以應用。喜歡挑戰,自信,有較強的團隊意識。

個人簡介自我介紹 篇16

  我叫__,是四川成都西華大學動畫學院應屆畢業生。我是一個活潑、開朗、樂觀向上的男孩,幾年的大學生活,我經歷頗多,收獲頗豐。

  作為一名學動畫的學生,作為一名學生干部,我認真負責,工作出色,得到同學的贊賞和老師的認可;作為一名新時代的青年,我積極參加社會實踐,加強自身素質修養。在大量的學習實踐中,我的學習能力,工作能力,創新能力都得到了較大的提高;但是我知道,成績屬于過去,未來仍需創造,我將做的更好!

個人簡介自我介紹 篇17

  我是一名應屆畢業生,來自湖北武漢,農村生活鑄就了我淳樸、誠實、善良的性格,培養了我不怕困難挫折,不服輸的奮斗精神。我深知學習機會來之不易,在校期間非常重視計算機基礎知識的學習,取得了良好的成績。基本上熟悉了pc機的原理與構造,能熟練地應用各種機床操作系統,通過了勞動部《模具設計師》高級級認證。 在學習專業知識的同時,還十分重視培養自己的動手實踐能力,利用暑假參加了長江融達企業給予的寶貴實習機會,了解的各式機床的操作,以及簡單數控機床的編程及操作。 我冒昧向貴企業毛遂自薦,給我一個機會,給您一個選擇,我相信您是正確的。 祝貴企業蓬勃發展,您的事業蒸蒸日上! 此致敬禮

個人簡介自我介紹 篇18

  我在教育教學工作中始終認真貫徹黨的教育方針,遵守教育法規,恪守職業道德;切實履行教書育人的職責,服從學校的工作安排,連續四年擔任高三復習班班主任。關心愛護每位學生,積極對學生進行思想教育工作;關注學生心理健康,做好高三復讀生心理疏導工作,并做好談話記錄。認認真真教書,全心全意育人。用自己的言行給學生作出表率,用自己的人格魅力去感染學生、影響學生。認真鉆研教材,結合高考要求和學生實際,精心設計教案,認真備好每一節課。以學生為主體,注重學生的創造性和接受性。有針對性布置作業,認真及時批改每一位學生的每一次作業,匯集學生作業中存在的問題;發現問題及時解決,個別問題個別處理,普遍問題隨堂解決,并督促學生及時鞏固。積極承擔對青年教師的指導工作,使青年教師的班主任工作和教學科研工作得到穩步提高。積極承擔高三復課示范課或研究課。聽課評課,取長補短,團結同事,集體備課,資源共享,共同進步。積極參與區、校的各項教研活動,工作認真負責,得到同事、學生及家長的好評。在學校各級領導的指導下,在全體師生的共同努力下,所帶的班在各項評比中成績優秀,在常規管理考核中名列前茅。20xx-20xx年我所帶的班級連續三年高考二本上線率在97%以上,20xx年我所帶的班級高考二本上線率100%。20xx年被授予金臺區 “師德標兵”稱號。

  一句話感言:愛駐于心、永不言棄

個人簡介自我介紹 篇19

  大家好,我叫(根據你名字的特點設計一個讓大家印象深的介紹方式,比如可以用詩句引出)。

  馬克思說過:只有在集體中,人才能獲得全面發展的機會。所以我選擇學生會。我堅信,一個有信念這所開發出來的能量大于99個只有興趣者。

  我來到這個需要有耐心、毅力和出類拔萃社交能力的外聯部,就是要挑戰自己,磨練自己,給自己一個全面展示自己的機會。

  外聯部,它對內加強學生會與各部門的聯系,對外加強與各兄弟院校的聯系與合作,為我校學生提供社會實踐和勤工儉學機會,及為學生會爭取經費支持。所以它需要有優良的交際能力和社會實踐能力的人才。一看到外聯部這個部門,我就對它一見鐘情了!外聯部簡直是我垂涎已久朝思暮想夢寐以求的鍛煉自我的地方啊!

  競選外聯部我的籌碼就是自信與能力。

  我性格外向隨和,善與人交際,有膽量,有積極性,有責任心,喜歡挑戰自己,隨時準備做一些新的嘗試。最重要的是我有一個健壯的體魄(亮下自己的手臂肌肉)和一顆熱忱的心。

  進入外聯部我會虛心向前輩們學習,我希望我可以在外聯部認識到更多人,拓寬自己的交際領域。我相信我可以立足校內,走向校外,鍛煉自己,服務大家。正如那句給我個支點我可以撬動整個地球,給我一個舞臺,我將展示我全部風采!謝謝!

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    敬愛的黨組織:一學年的學習任務又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.為了發揚成績,彌補不足,以利于今后的工作和學習,特自我鑒定如下:從xx年入校就讀以來,一直以嚴謹的態度和...

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    (承辦單位):本人所申請小額擔保貸款,承諾用于自主實現就業所需資金,從事微利經營項目,并已辦理工商營業執照,有固定經營場所,不存在弄虛作假套貸小額擔保貸款資金的行為。...

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    敬愛的黨組織:經過黨組織的批準,我成為一名光榮的中國共產黨預備黨員,我實現了夢寐以求的愿望。帶著這份榮譽,而后經過不斷的學習以及組織活動,我越來越感受到一份職責,一個中國共產黨員的職責。...

  • 個人思想匯報300字(通用16篇)

    敬愛的黨組織:一學年的學習任務又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.為了發揚成績,彌補不足,以利于今后的工作和學習,特自我鑒定如下:從xx年入校就讀以來,一直以嚴謹的態度和...

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