高中主持詞（精選16篇）

高中主持詞 篇1

　　尊敬的各位來賓、各位親朋好友、親愛的父老鄉親們：

　　大家中午好!

　　秋高氣爽、天高云淡，山在高歌、水在歡笑，在這個充滿收獲與喜悅的季節。在這個充滿祥和的小院高朋滿座，喜氣洋洋!我們懷著喜悅，帶著祝福，在此歡聚一堂，共同祝賀牟靈同學金榜題名!今天，受我舅舅的委托，非常榮幸地主持今天的答謝酒宴。在這溫馨美好的時刻，我謹代表東家，對各位親朋好友在百忙之中參加今天的喜宴表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

　　回首曾經走過的日子，今天對牟靈同學來講，可以說是春華秋實，碩果累累。他的這份成功，凝聚著他本人十多年的寒窗苦讀，凝結著父母執著的腳步，匯聚了所有親朋好友的無盡期待!

　　人生有四大喜：久旱逢甘雨，他鄉遇故知，洞房花燭夜，金榜題名時。此情此景，我想心情最激動的應該是今天升學宴的主角牟靈同學，下面掌聲有請牟靈同學閃亮登場! 孩子的進步凝聚著父母的心血，孩子的未來承載著父母的期望，父愛如山，母愛如海!今天，兒子即將跨入高等學府，做父母的心情一定是百感交集，下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎牟靈的父親講話。

　　我的舅舅是一個頂天立地的男子漢，馬上五十歲了，在我的心目中他是一個好丈夫，也是一個好父親，更重要的是他還是一個好兒子。 這是很真摯的一份祝福，牟靈同學一定能帶著這美好的祝愿揚帆起航!

　　朋友們：一分耕耘，一分收獲!在人生旅途上，可愛的牟靈已經邁出了堅實的一步。我們衷心希望牟靈同學能以大學的生活為起點，珍惜四年寶貴的時光，不斷歷練自己、充實自己、提高自己!用優異的成績回報父母、回報親朋，用精彩妙筆去書寫自己靚麗的人生! 下面，我宣布：升學喜宴正式開始!

　　來賓們，讓我們帶著微笑，帶著真誠，帶著溫馨，共同祝福牟靈同學：今日金榜題名，明朝鵬程萬里! 借此機會，祝愿所有的來賓朋友：闔家歡樂，幸福安康，抬頭見喜，低頭撿錢!好夢圓圓，好事連連!

高中主持詞 篇2

　　A：尊敬的各位領導

　　B：親愛的老師、同學們

　　合：大家晚上好

　　C：斗轉星移辭舊歲，風和日麗迎新年

　　D：東風又綠江南岸綠，春雨飄來萬象新

　　A：日月如梭，我們將要告別20__，今晚讓我們共同懷念那些五彩斑斕的日子。

　　B：激情澎湃，我們就要迎來20__，今夜讓我們共同憧憬明天更加絢爛的青春。

　　A：大家好，我是今晚的主持人欣民

　　站在我身旁的這位美麗、大方、溫柔、可愛的姑娘，她是來自：

　　這位長得有點兒著急、但很帥氣的小伙是：

　　這位非�？蓯鄣那啻好郎倥�是：

　　B：謝謝，這是我們學校改制之后的第一次迎新年晚會。

　　C：這種特點在我們幾個人的身上也體現出來了。

　　D：但我們都學習生活在一個共同的家園

　　我們有共同的名字：

　　A：在新年來臨之際，我們首先祝大家新年快樂

　　B：今晚，就讓我們歡聚一堂，載歌載舞，釋放激情

　　C：今夜，讓我們歡聚一堂，暢想青春，綻放精彩

　　D：一起happy吧，這是屬于我們的時刻。

　　A：OK，這一刻讓我們共同宣布：20__年晚會正式開始：

　　結束語：

　　A：停留飛奔的腳步，我們與20__揮手惜別

　　B：敞開自信的懷抱，我們與20__熱情相擁

　　C：回首往事，我們心潮澎湃

　　D：展望未來，我們激情滿懷

　　A：祝愿同學們在新的一年里，學業進步、快樂成長!

　　C：祝愿老師們在新的一年里，工作順利、家庭幸福

　　A：祝愿大家，新年快樂、寒假happy!

　　B：20__年元旦文藝晚會到此結束!

　　謝謝大家!

　　合：再見!

高中主持詞 篇3

　　男：這是萬物生長的季節，小草發芽，綠樹成蔭，一片春意盎然。

　　女：這是青春閃耀的時代，江山才子，人才輩出，一派生機勃發。

　　男：總以為青春是一簇火，光彩而熱情

　　女：總以為青春是一卷畫，斑斕而溫馨

　　男：后來才明白，青春是一泓泉，碧透且清幽，

　　女：后來才明白，青春是一彎月，皎潔且冷落，

　　男：原來青春是一個微笑，只一次就銘心刻骨。

　　女：青春是一張笑臉，只一看便千回百轉

　　男：在這里，他們是新時代的脊梁，昂首矯健，颯爽英姿。

　　女:：在這里，她們是正值花季的少女，有著稚氣未脫的臉龐，和天真無邪的芬芳 男：夢想是無際的海，朝向它，可遙看春暖花開

　　女：未來是無邊的天，仰望它，可找尋飛鳥的痕跡

　　男：今天，就讓我們一起去回味童年留下的那些溫存

　　女：今天，就讓我們一起去找回那些久遠卻依然單純的記憶

　　男：我宣布，本周“陽光女生，魅力三月”主題班會現在開始

高中主持詞 篇4

　　男：又是丹桂飄香的季節，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學子們開始了新的學年。第__個教師節帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學生時代，難忘的恩師!此時，無論你身在何方，身居何位，一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時刻，請讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節日快樂，心想事成

　　女：在人類社會發展的歷史長河中，教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。

　　男：無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結著教師的心血和汗水。“一日為師，終身為父”。在我們國家，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。

　　女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激-情，用生命熔鑄崇高;您默默無聞，您無怨無悔

　　男：下面請聽某某某同學的詩歌《是誰?》

　　是誰--

　　把調皮的我們

　　教育成能體貼幫助別人的人?

　　是您!老師!

　　您的關懷就好似和煦的春風

　　溫暖了我們的心靈。

　　是誰--

　　把幼小的我們

　　培育成成熟懂事的少年?

　　是您!老師!

　　您的保護讓我們健康成長。

　　在金秋時節結下碩果。

　　您辛苦了!老師!

　　在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

　　您辛苦了!老師!

　　把青春無么奉獻的人們。

　　我們向您致以崇高的敬意!

　　--您辛苦了，老師!

　　合：某某某同學說的特別對，在這里我們也想對您說一聲您辛苦了，老師!

　　男：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展現了人類最崇高的精神——為人類進步而無私地奉獻

　　女：在這特別值得紀念的日子里，老師，我們有很多話要對您說，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了，我們永遠感謝你，祝你節日快樂

　　男：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚!朋友們，我們有緣相聚在這里，慶祝第22個教師節，請把我們心靈中的感動，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛的方式，獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲，請出今天班會的第一位同學，為教師獻禮!

　　女：人民教師，雖然生活清苦，卻以為國分憂為榮，以為民吃苦為樂，情系祖國未來，心連學子之心。人民教師，一個平凡而偉大的名字，一個樸實而親切的稱謂;一個光輝無比的形象，一座高高矗立的豐碑

　　男：是您，把我從懵懂帶入成熟，從無知變得學有所長;是您，領著我們看到了：天有多高，地有多深……您親切的話語，仿佛還在我耳畔回蕩

　　女：是您，把我引入知識的殿堂，是您，為我插上奮飛的翅膀。當我從您的手中接過接力棒，我的生命在您的注視下開始閃光

　　男：您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌，寫不盡懷念的詩行……老師啊，我怎能把您遺忘!

　　女：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐。老師!在您的節日里，您的學子們，為您而頌歌，為您而吟唱!

　　男：桃李滿天下，春暉遍四方。師恩重如山，學生怎能忘。一份真摯的祝福，獻給我們敬愛的老師，祝福您，萬事如意，身體健康!

　　女：誰將簡陋的粉筆，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土，播下文明的種子，結出祖國希望的花果?誰用青春的熱血，點燃希望的火種，帶給人類文明的向往?是您——老師，長大后我就成了您，我是您生命的延續，將生命的火種永遠點燃照亮。

　　男：白云奉獻給藍天，鮮花奉獻給山野，我們拿什么奉獻給您，我的老師!我只有更加努力地工作和對祖國的愛，才能回報您辛勤的付出和教誨!

　　女：歲月像一條河，隨時間靜靜地流過。老師，也許您已步履蹣跚，也許您已身體羸弱，無論歲月風霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕，都不能減少一分我對您的熱愛。

　　男：您妙語連珠，融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來;您循循善誘，把我們領向科學的王國、藝術的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里，分明印刻著永恒的格言：教書育人，無悔人生!

　　女：您是春天的第一縷春風;您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花。在您的節日里，真誠地道一聲：老師，謝謝您!您辛苦了!

　　男：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師，刻在我們心靈深處的您的名字，將會永存!

　　女：您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師，愿你節日快樂!

　　男：江河流向浩瀚的大海，曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師，您給予我們知識和力量，讓我們勇敢走向美好的人生。

　　女：您是蠟燭，燃燒自己，照亮了別人;您是孺子牛，吃的是草，擠出的是奶;您是石子，默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻，都不能表達我對您的崇敬和熱愛。

　　男：“百年大計教育為本”，光榮的人民教師啊，您的職業神圣而崇高，您的使命任重又道遠。

　　女：我們經歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代;我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀!這將給我們的教育事業提供前所未有的機遇和挑戰，希望我們的人民教師，再接再厲，以銳意創新的思想、競爭開拓的膽略、嚴謹科學的態度、誨人不倦的品格，再創輝煌。

　　請欣賞---同學的教師節獻詞：

　　一年一度，春風秋雨，我們又迎來了教師節。此刻，親愛的老師們，你們在想些什么?

　　也許，你們還在思考，明天的那堂課，怎樣才能講的透徹明白;

　　也許，你們還在盤算，班里的計劃，怎樣才能訂得全面周詳。

　　呵，也許，你們什么都沒有想，教書育人是你們的天職，埋頭苦干早已是便飯家常。

　　我們不能獻上一份厚禮，親愛的老師，就請接受我們這一篇誠摯的詩章。

　　我們，是您的學生，我們深深地感受到，這里，是一座鑄造人才的大課堂。

　　只因為，這里有一個團結能干的教師集體，你們出色的成績，早已受到社會的頌揚。

　　清晨，當天空染上第一線霞彩，我們老師的身影，已出現在校園的長廊;

　　深夜，當小鳥停息了最后一聲鳥鳴，我們老師的身影，還伴隨著淡淡的燈光。

　　一天一天，一年一年，你們皺紋伸展，你們鬢發添霜，可是，你們的心，還是那樣的年輕活潑，永遠不知疲倦，揚帆遠航。

　　再過幾年，十幾年，當我們已經建功立業，手捧著證書、金牌、獎狀，我們一定不會忘記，是誰為我們付出辛勤的汗水，引導我們追求理想之光。到那個時候，我們一定回到我們可愛的母校，向親愛的老師們，獻上更新更美的詩章。

高中主持詞 篇5

　　甲：：敬的各位領導、各位老師

　　乙：親愛的同學們合大家晚上好!

　　甲：燦爛輝煌的x年即將向我們告別,充滿希望與挑戰的x年正微笑著向我們走來。

　　乙：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。

　　甲：下面請黃校長致新年祝辭，大家掌聲歡迎。

　　乙：宜州市高中“迎新年，慶元旦”文藝晚會，現在開始：

　　1、冬天已經來了，春天還會遠嗎?請欣賞由158班同學為我們帶來的歌曲《春暖花開》

　　2、今天的晚會真熱鬧，你們瞧，高三的同學也來了。請欣賞141班甲：聲小組唱《我們這里還有魚》

　　3、請欣賞由高一藝術生為我們表演的節目《瀟灑乙：兵》

　　4、請欣賞薩克斯獨奏《小冤家》表演者

　　5、請欣賞現代舞《水晶》表演者。

　　6、請聽乙：聲獨唱《金色的木鼓敲起來》表演者

　　7、請欣賞由155班同學自編自演的小品《迷茫的一天》8、下面請欣賞民族舞《紅扇》9、新的一年就要到了，我們相信明天將會更美好，下面請聽乙：聲小組唱《明天會更好》表演者10、下面請欣賞樂隊演奏《光輝歲月》1

　　1、請聽乙：聲小組唱《大團圓》1

　　2、請欣賞獨舞《竹林深處》，表演者：1

　　3、請欣賞小品《新扁雀見蔡桓公》1

　　4、請欣賞現代舞《藍色尖叫，親近自然》1

　　5、請聽乙：聲小組唱《在那東山上》1

　　6、請欣賞民族舞《月亮乙：兒》1

　　7、請欣賞笛子獨奏《牧羊乙：》18、請欣賞民族舞《桔梗謠》19、請聽甲：聲小組唱《奔跑》20、下面將上場的�，F代舞隊表演的現代舞《動感節拍》2

　　1、請欣賞情景劇《唐人街》2

　　2、最后上場的是校廣播室播音員，請聽小組唱《梔子花開》乙：現在工作人員正在緊張進行分數統計的工作，下面由蘭副校長講話，大家掌聲歡迎。

　　甲：下面宣布今晚晚會的獲獎情況，請念到節目的負責人馬上到舞臺上來。獲得三等獎的是：獲得二等獎的是：獲得一等獎的是：請黃校長、蘭副校長、覃副校長、政教處盧主任、郭副主任、賴副主任為他們頒獎。

　　結束語

　　甲：各位領導、老師、同學們：

　　乙：365個日子

　　甲：365日辛勤耕耘

　　乙：365個虔誠的祝福

　　甲：x年即將離去，在過去的一年里，我們有過失敗，但更多的是成功。

　　乙：充滿希望的x年正向我們走來。有一分耕耘就會有一分收獲。

　　甲：我們相信，在新的一年里，我們每人人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每一個人都會有一個碩果累累的x年。

　　乙：各位領導、老師，同學們，宜州市高中慶祝x年元旦文藝晚會到此結束。

　　合：預祝大家新年愉快，學習進步，合家歡樂，身體健康。謝謝。

高中主持詞 篇6

　　尊敬的各位來賓、各位朋友，瀟灑的先生、漂亮的女士，以及今天在場即將邁進大學校門的天之驕子：

　　大家上午好!

　　這是一個陽光燦爛的季節，這是一個滿懷喜悅收獲成功的季節，這更是一個播種希望，描繪錦繡的季節。20xx年的八月是捷報頻傳的八月，這喜事連連的八月里，一個激動人心的喜訊傳到了X氏家族，X同學經過自己不懈的努力，終于以優異的成績考入了X大學，為了讓大家共同分享甜蜜和喜悅，特此在今天舉辦盛大的金榜題名答謝宴，在這里我也謹代表X同學及他的父母對您百忙之中的光臨和祝賀表示衷心的感謝和千倍的熱烈歡迎，歡迎大家。主持人將以個人的名義祝愿朋友們在大吉大利的20xx年都能夠好運常在。

　　朋友們，今天我們是帶著一樣的心情，懷著相同的祝愿，共同歡聚在X大酒店，為的是分享一份金榜題名的喜悅，品嘗一份收獲成功的甘甜，保存一份難忘而溫馨的回憶。大家知道我們中國有傳統的四大喜事，久旱逢甘霖，他鄉遇故知，洞房花燭夜，金榜題名時，我想現場所有的同學們都像X同學一樣，心情格外的激動。下面，就讓我們以熱烈的掌聲，歡迎今天的主人公X同學閃亮登場。小伙子帶著青春的氣息，帶著華麗的腳步，向我們走來。

　　問：X同學你好(握手)!我相信你此時此刻的心情一定是很激動的，首先，請你用最響亮的嗓音告訴大家，你考入的是哪所大學?

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。X同學經過十余載的寒窗苦讀，勤奮學習，不負眾望，在今年的高考中以優異的成績考取了自己理想的學府——。讓我們以熱烈的掌聲向他表示祝賀!

　　他的這份成功，可以說，凝聚著他本人十年磨一劍的辛苦，凝聚著父母多年來的精心培育，凝聚著老師的教誨和同學的幫助，凝聚著爺爺、奶奶、叔叔、阿姨的期待，更凝聚著在座親朋好友的無限關愛。數載寒窗終有報，春風得意馬蹄急。面對眼前這歡聲笑語，高朋滿座的場面。我想，此時此刻，心里一定有很多話想對大家說，讓我們以熱烈的的掌聲歡迎X同學講話

　　X同學用了幾句很經典的話表達了自己的心情。

　　有人說，父愛如山，深沉而堅韌，母愛如水，溫暖而綿長。在這個不同尋常的日子里，最高興的就是父母了。親愛的朋友們，讓我們用熱情洋溢的掌聲有請X同學的父親先生，母親女士，攜手登場致答謝詞!

　　恭喜呀!大哥。你們有個好兒子，恭喜大嫂!兒子站在中間，好不好?對兒子取得的成績，您還滿意吧?

　　今天，兒子既將跨入高等學府，面對著多年來一直關心、關愛兒子成長的親友，同事們，父親的心情久久不能平靜，下面讓我們以熱烈掌聲請這位優秀的父親講幾句肺腑之言

　　那么我想此時此刻，媽媽也有很多心里話想對自己的兒子(女兒)說，想在座的來賓講，下面我們就掌聲有請許鵬飛的媽媽講話

　　(背景音樂：再叫一聲爸媽)

　　好，多么樸實的話語，多么真誠的祝愿!

　　，這么多年來，為了讓你健康幸福地成、學業有成，爸爸媽媽一直默默地站在你的身邊為你排憂解難。當你氣餒時，為你打氣，當你倦怠時，讓你警醒，當你遇到困難時，為你加油。請你面對你的爸爸媽媽深深地鞠上一躬，這么多年你們辛苦了!爸爸感謝你，孩子從小到大坐過的最高的一把椅子,就是爸爸您寬闊的肩膀;媽媽感謝你，孩子得到過最溫暖的陽光，就是媽媽您慈祥的目光。 朋友們，歲月就像一首動人的歌謠，他一直在唱著關于愛的故事，歲月就像是一首動人的歌謠，他一直在唱著關于孩子們長大的故事。讓我們再一次響起熱情的掌聲送給這幸福的大家庭吧!

　　朋友們，教師是太陽底下最崇高的職業，教師是人類靈魂的工程師，師者，傳道授業解惑之人!沒有老師的殷殷教導，就不會有學子魚躍龍門的榮耀，育苗有志閑逸少，潤物無聲辛勞多，加減乘除，算不盡老師做出的奉獻，詩詞歌賦，頌不完對老師的崇敬，在這里讓我代表學子們對各位辛勤付出的老師道一聲：老師，您辛苦了!

　　一分耕耘，一分收獲。在人生的旅途上，已通過自己的努力邁出了扎實的第一步。十二年寒窗苦，只為今日一刻甜。對于來說，今天只不過是他學習生涯中和人生道路上的一次典禮、一個里程碑。美好的生活已經在前方眺望，幸福的人生在這里啟航。激情的歲月為忙碌的人喝彩，大學的校門為有志的人打開，高考凱旋歸來不負親朋已久的期盼，明天瀟灑而去人生還有更廣闊的舞臺。愿你在大學里增長知識，豐富閱歷;愿你在新的環境里笑傲風雨，勇往直前。 用優異的成績去回報父母、回報親朋，用精彩的筆去書寫自己亮麗的人生。讓我們真誠的祝愿美麗的鮮花和掌聲永遠伴隨著他的人生旅途

　　祝愿大家一年天天開心，一生快快樂樂，一世平平安安，一家和和睦睦。祝愿大家天天喜氣洋洋，月月身體健康，年年財源廣進，代代金榜題名，家家喜事頻傳。

　　相聚總是短暫的，但是短暫的分離期待著我們下次的重逢。 請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下。我宣布X同學金榜題名答謝宴慶典儀式到此圓滿禮成。再次感謝大家的支持，謝謝!酒席宴會現在開幕。

高中主持詞 篇7

　　水能載舟，亦能覆舟。高中的住宿生活也是這樣，有好處有方便但也有它的不足。

　　——題記

　　經過了兩個月的暑假，在家中的我早已厭煩母親的啰嗦。應對即將到來的高中生活我的心早已蠢蠢欲動。我像是翅膀長硬了的鳥兒，等不及要沖開母親的懷抱。想象著自我的高中生活應當是怎樣的放蕩不羈。

　　在住進了由媽媽打理好的宿舍后，總是感覺缺了些什么，但又說不出來。帶著興奮、緊張又有些不安的心境住下第一晚，也許是沒有完全適應過來。那一夜，無眠。

　　早晨，柔和的陽光灑在操場上，綠草上的露珠在陽光的照耀下顯得閃閃發光。又是一個好天氣，但對于徹夜未眠的我來說，卻完全提不起精神。掀開壓在身上的被子，拖著疲倦的身子爬了起來。揉著睡眼朦朧的雙眼，迎接第一天的學校生活。

　　在昏昏欲睡中，那漫長的一天在一張張面孔互相熟悉中渡過了。太陽也從東邊到了西邊，夜色籠罩著大地，回到宿舍，我看到的是向我張開著臂膀的床。哦，如此舒適。此時的室友卻像是有忙不完的事，遲遲不肯上床睡覺。忽然一個聲音“洗衣粉應當放多少啊?”啊!上帝，我還有衣服沒有洗!我依依不舍地又從床上爬起，我和床就像兩片必勝客披薩被拉開一般，即使小別也會絲絲相連。

　　我將臟衣服放進盆中，加水。但洗衣粉應當放多少?我加了一大勺，泡泡立刻占據了整個洗衣盆。我又嘗試著用水沖洗了多次，那泡泡卻總是去不掉。等我一次又一次將衣服洗了又洗最終干凈了后，燈也黑了，可我才洗完一件衣服。

　　沒辦法明天再干吧，我借著月光將衣服掛在房間外的鐵絲上。打開媽媽疊整齊的被子，卻發現我還沒洗澡。哦，天哪!我的生活真是亂套了，平常這些事都是媽媽做的。

　　夜晚，躺在床上的我，不由自主的想起媽媽，想起家里的生活。學校里時間都安排的很緊，一點都不像在家那般隨心所欲。睡前我用媽媽專門給我買的老人機和媽媽打電話。又聽見了那柔和的聲音，多么熟悉。媽媽問我：“在學校里過的怎樣樣?”此刻這再平常可是的問候卻讓我如此感動。淚水在眼眶打轉，卻依然強裝鎮定說“我挺好的，過幾天就適應了�！卑职值故遣幌駤寢屇菢訐�心，因為爸爸明白這是一個男孩成長必須所經歷的。

　　往后，當我遇到困難時，又一次次的想起父母給我的笑容與鼓勵，讓我堅毅的望著前路迎接困難走下去。而那過去了的將會成為親切的懷念。

高中主持詞 篇8

　　日子，猶如空白的筆記本，一點一滴的記錄著。大自然的規律，沒有人能去改變它。所不一樣的是，有的人只是在彷徨哀嘆，懊惱自我無知;有的人卻能在黃昏時分，仍舊躊躇滿志地欣賞自我所作得美文。

　　總有一天，無情的歲月會將我們的青絲染成白發。可是，過去的日子，往日的今日，便是造就兩種白發人的心態的根源。

　　在許多人眼中，今日的努力是一杯寡淡無味的水，能夠毫不顧惜的擯棄，明天的輝煌是一杯清涼美味的飲料，即使喝不到嘴也能望梅止渴，夢中嘗嘗它的滋味。

　　可是朋友，不往水中添加美味的果汁，水永遠是寡淡無味;不往今日注入你努力與辛苦，明天的日子便會永遠沒有喜悅與輝煌。

　　請看中外名家是如何珍惜今日：雨果成名后謝絕繁瑣的邀請和宴會，竟不顧體面而剪掉自我半邊頭發，在頭發長齊的日子里，他又完成了一部著作。居里夫人為了避免造訪客人，只給家里配置了必須的兩把椅子……那些蜚聲世界的大家們明白今日的時間耗不起，他們深知沒有把握今日，明天的期望只能成為泡影。

　　而對于我們這些莘莘學子，尤其是面臨高考的普高學生，今明的界限更加分明。且不談“條條大路通羅馬“，“成功之路不只一條“，那是高考以后的自我安慰法;就今日而言，不管將來如何，今日也是我們青春的一部分，我們沒有理由讓它白白地溜走，既然有勇氣坐進高中教室，有決心捧起高中的課本，就應當認真對待每一天，不讓懶惰的種子在我們的肌體上扎根。每一個今日我們都認真過，努力過，拼搏過，每一天臨睡前都能無愧于心地對自我說：今日沒有虛度。這樣，即使在未來的高考中失利，我們也能說：失敗不是由于我的懶惰，我盡了最大的努力。每年能邁進大學的幸運兒畢竟只是少數，即使命運之神沒有向我們報以微笑。但至少，今日的努力使我們懂得了事業的艱辛，明天的拼搏便有了一份成熟，多了一份自信，更何況一份耕耘一份收獲，今日靠自我把握，命運也靠自我駕馭。有了今日的努力，明天就定會有收獲。而如果誰仍然躺在今日的日歷上睡大覺，高唱“明日歌“，那么今日的懶惰必將變為明天的報復，明天等待他的必然是愧疚，悔恨與失落。

　　其實，高中生活只是我們人生中短暫的一瞬，未來人生中每一個今日仍要好好把握。今日是明天的奠基石，沒有今日牢固的基石就不能修筑起明天的高樓大廈。認真對待每一天，當我們的生命之源枯竭的時候，便不會對人生抱憾、謂嘆。

　　今日的日子，是一根五色絲線，你的努力便是織機，你能把今日之線編織成明天美麗的錦緞，也能將它弄成一團無序的亂麻，這完全靠你自我去把握。

高中主持詞 篇9

　　在人生的道路上，會面臨許多次的抉擇。一旦失誤，就有可能造成終生的遺憾。所以我們要善于把握機遇、創造機遇幫忙我們更好的抉擇，這樣才能使我們這一生不必有到處奔走的勞累和碌碌無為的困惑。

　　機遇是給有志向的人準備的，只要你有鵬鶘之志，即使是再普通的人抓住機遇也會成就一番事業。秦末，陳勝出身貧苦農民家庭，但少有壯志。青年時期陳勝、吳廣等900名貧苦農民一齊被征發去戍守漁陽，因路上遇大雨，道路沖垮，無法按期到達，按秦朝的法律，誤期處死。陳勝看到自我的處境，看到全國人民對暴秦的憎恨，決定抓住這個機遇動員戍邊卒殺掉押送他們的秦朝軍官。揭竿為旗，以木棍、鋤頭為武器，率領這支900人的農民武裝反抗暴秦。起義后，立刻得到廣大人民群眾的支持。廣大農民自帶干糧，紛紛參加起義軍，起義軍迅速擴大，攻城掠地，勢如破竹。最終推翻了暴秦的統治。陳勝的例子告訴我們，即使是再平凡的人，懂得抓住機遇也會成功。

　　當然，如果你空有一身志向，也不必須會成功。因為機遇是可遇不可求的，所以我們更要善于把握機遇，因為一旦錯過，機遇就不會再回來。被譽為“科學幻想之父”法國聞名科學幻想小說作家儒勒·凡爾納，就是由于一個偶然的機會而進入文壇的。凡爾納18歲時在巴黎學法律。有一次，他參加上流人士的晚會，當他從樓上走下來時，童心猶存的他像孩子一般從樓梯扶手往下滑，結果撞在了一個胖胖的紳士身上。此人正是法國聞名作家大仲馬。從此，凡爾納結識了大仲馬，并在大仲馬的影響下，走上了文學創作之路。凡爾納就是一個善于把握機遇的人，如果他錯過了與大仲馬結識的機遇，也許他終生也不會成為小說家，就與小說無緣了。我們也就不會看到他那些優秀的作品了。

　　我們僅有把握機遇才能一次獲得成功。初中時教師交給過我一項任務，演講會要我來代表全班上去演講。我從小就膽子小，從來沒在大場合拋頭露面過，這次竟然要在全校師生面前滔滔不絕地講上5分鐘!當然，教師體諒到了我的難處，答應我放棄，能夠讓別的同學代替我。最終，教師意味深長地說：“好好研究研究，教師期待著你的答復�！�

　　應對這次挑戰，我不知如何是好。答應吧，我實在沒有把握;拒絕吧，辜負了教師對我的期望……我腦袋里亂極了，兩種想法的沖突愈演愈烈，我就像一個過路的人，應對著岔開的兩條大道，茫然地望著遠方，不知選擇哪一條。

　　最終，我按捺不住苦惱，把所有想法告訴了爸爸，本以為肯定會收到較為滿足的回答，誰知他竟然說：“你應當有自我的選擇。這是一個機遇，也是一個考驗，你好好想吧!”我似乎有些懂了，命運不就是把握在自我手中嗎?推開窗戶，一股清新的空氣撲面而來，我發漲的腦子頓時清醒了許多。這時，天空中飛過一群鴿子，小小的飛鳥都能向藍天挑戰，在高高的空中翱翔，難道我不能應對挑戰?最大的敵人莫過于自我的懼怕心理，我要戰勝它，做出我自我的選擇!

　　經過周密的預備，我的演講取得了好評。在一片掌聲中，我內心無比激動，我最終懂得了，過程就是結局，在我選擇一條戰勝自我的路時，我已經成功了!

　　機遇就像催化劑，他能使你成功的道路更加平坦;他能縮短你與成功之間的距離，讓你更快邁向成功。所以懂得抓住機遇的人才會是最終的勝利者!

高中主持詞 篇10

　　在形形色色的生涯中，有著自我不愿抹去的回憶，或許是失落時，得意時···。盡管時間如何推移，也能立馬浮此刻眼前。

　　那是今年正月中的一個星期天，我和媽媽去逛商場，準備步行去，因為我和媽媽好久沒有一齊散步了。自從上了高中以后，便在校住宿，也很少嘗到媽媽做的那可口的食物了，于是媽媽決定那天多買點我喜歡吃的菜。就這樣，我們就動身出發了。

　　走在路上，呼吸著新鮮的空氣，路旁依稀是那些樹。可在那時，感覺和往日不一樣，雖然這鄉下沒有城中紅燈綠酒的生活，但也活得安逸自在。眼前是遼闊的一片，既有小河，又有其它農作物，真懷念以前喝同伴在一齊游玩的時間呀!以前無憂無慮在田野中追兔子等野生動物，但時不待我，那些日子一去不復返。雖然是新春之際，朋友也是在一齊聚一下便外出了。

　　媽媽也逐漸老了，斑白的頭發也越來越多了，她期望我能考個好大學，找份好工作，這我很清楚。瑞然母親沒有過分的要求我，但我能體會她。她整天只顧工作，只是為了給子女供給好的生活環境。想想，天下的父母誰不是這樣的。

　　不知不覺，我們就到了鎮上，媽媽說給我買幾套新衣服，我進了商店中看了看，既不對裝又比較貴，于是決定不買了，畢竟不久前也買了幾套衣服。媽媽對我這一行為也比較吃驚，以前都是不依不撓的我，今日卻變了，并勸我衣服還是要的。

　　經過我再三的勸說，她才答應不買了，于是我們就直奔菜市場買菜去了。

　　正巧，有幾個同學打電話說要來我家玩，于是我們便趕緊買菜。

　　當我和媽媽到家時，我的同學早已到了，然后我們便一齊談論著。

　　那天，雖然有點累，可是趣味無窮，我打心眼里高興，在家真好，有朋友也真好。所以，我一點定要把握此刻。

高中主持詞 篇11

　　主持人男:敬愛的老師們

　　主持人女:親愛的同學們

　　合: 大家好!

　　主持人男:歡迎光臨我們高二(1)班的主體班會(幻燈片1)

　　主持人男:春天的花朵嬌艷美麗，夢想是含苞欲放的渴望，夏天的大樹枝葉婆娑，夢想是生機勃勃的向往.

　　主持人女:金秋的稻子低垂著頭，夢想是沉甸甸的等待，嚴冬的雪花漫天飛舞，夢想是晶瑩的遐思和暢想

　　合: 今天，讓我們共同乘著理想的翅膀，飛翔吧!

　　主持人男:接下來進入我們的第一篇章--立志篇(幻燈片2)

　　支持人女:擁有青春，便擁有了一份瀟灑和風流;擁有青春，便擁有了一份燦爛和輝煌，那么站在年輕的路口，我們會想一些什么呢?下面請欣賞配樂詩《站在年輕的路口》

　　(幻燈片3，班德瑞音樂 《 風車》)

　　主持人男:記得泰戈樂曾給我們留下這樣一名名言:“一個人理想的高大決定了他取得成熟的偉大.”我想不管是古今還是中外，理想已成為一個永恒不變的主題.許多的歷史名人志士為我們留下大量的名言警句.那接下來呢，我將要領大家happy一下，來一個名人競猜游戲，好不好?

　　好，我們先開始第一部分:名言竟猜(幻燈片4、5、6)

　　緊接著 第二部分:名人竟猜(有4個條件，在說出前三個條件之前，猜出者，有獎) (幻燈片7、8、9)

　　主持人男:以上是歷史上一批名人志士們的理想，我想還是由于他們從小就有這樣一個夢想，才引領了他們的未來和人生志向一個又一個頂峰.那么，我們身邊同學的理想又會是怎樣的呢?不妨讓我們也來看一看.

　　主持人女:夢想是寶貝和精靈，如果你擁有了夢想，你便擁有了一個全新的太陽，擁有了一雙雄健的翅膀.親愛的同學們，你們是否擁有自己的寶貝和精靈呢?下面呢我請我們的幸運星們來訴說一下他們的各自的理想(臨場發揮)理想展覽，圓場.

　　(展示理想的手抄報——騰飛)

　　主持人女:大家都知道理想使現實透明，美好的憧憬使生命充實，誰有生活理想和實現它的計劃，誰便善沉默，誰沒有這些，誰會夸夸其談，接下來讓我們來看這幾位“年輕人”又是怎樣追求理想和實現理想的.

　　主持人男:下面進入第二篇章——奮斗篇(幻燈片10 )

　　請欣賞情景劇《三色夢》之第一小節

　　旁 白:(一日體育課上，李小利正在教室里認真做作業，還有10分鐘就要下課了，這時張成和吳有為帶球入教室，張成是一位品學兼優的學生，成績也很好，吳有為是一位富家子弟，是全班學習最不認真，成績最差的學生.)

　　吳:a↑，你今天好像進了十幾個球，成績不錯，拍張成的肩膀.

　　張:唉，只可惜最后一球沒進.

　　張:放好球回座位，還有幾分鐘我看下書.

　　吳:這么幾分鐘了，還看書.(邊說邊跳到自己位上坐著，抽小利的書扇)

　　李:(李小利見狀，很反感.)a↑(欲言又止，埋下頭啃書)

　　吳:(拿出鏡子照了照，然后從抽屜中拿出單放機)聽首歌玩玩.

　　張:(見聲音吵著小利)，我說你別老是玩啊.

　　吳:不玩?俗話說得好:“青春一去不復返，人不瀟灑枉少年”，現在正處青春年華，不玩還能干什么.

　　張:俗話也說得好:“少壯不努力，老大徒傷悲”，我看你還是看會書吧，馬上又要考試了.

　　吳:又是看書，看了有個屁用!

　　張:我看你也不能這么說啊，這年頭，讀書才有出路.

　　吳:a↑，這你就說錯了，你看我，不讀書將來同樣有出路，而且啊多得很.

　　張:嘿，像你這樣吊兒郎當也會有出路.

　　吳:(戴眼鏡，搖扇)你忘了我老爸是誰?

　　張:(瞧不起)，　!我以為是什么出路，原來又是靠你老爸.

　　吳:不是我吹牛，就我爸公司交10個月的稅收，就夠你玩十年.

　　張:但那有什么用?終歸不是您的，難道你就一輩子靠你老爸?一點理想都沒有?

　　吳:誰說我沒理想，我多的是，而且啊大得很，坐穩了聽好，我的理想就是將來成為謝霆鋒第二，喬丹第二，貝克漢姆第二，比爾蓋茨第二，怎么樣，夠偉大吧.

　　張:(大笑)哈哈，那也叫理想?我看是幻想才對，再說了，還都是第二呢.

　　吳:a↑，你這人怎么這樣，老嘲笑別人.

　　張:別誤會，是你說得好笑啦.

　　吳:哈哈哈，好笑嗎?

　　張:好好……不笑了.

　　吳:光笑我，把你的理想也說出來讓我樂樂.

　　張:你別褻瀆了我的理想，我的理想嚴肅而偉大，是不會好笑的.

　　吳:怎么?說不出來啦.

　　張:說出來你又不懂，還不是不說?

　　吳:說不出來就說不出來，別化裝呀!

　　張:燕雀安知鴻鵠之志哉.

　　吳:嘿，不想說，我還懶得聽呢(看表)，吃飯去.

　　張:還要搞快些，早排隊早吃飯，

　　吳:排什么隊呀!大不了，我請你上館子.(退場)

　　主持人女:年輕璀璨的心中都種下了一顆夢想的種子，有人辛勤耕種，有人虛度光陰，有人百折不撓，那么我們的主人公又會怎樣去開出他們炫麗而又燦爛的夢的花朵呢?下面請欣賞《三色夢》之第二小節

　　旁 白: (一天，體育課上，李不利在教室自習，她是全班學習最刻苦的學生，也是成績最好的學生.

　　李小利回想著他們剛才的話題:

　　夢想!生活!我們每個人心中都有一個美麗的夢，一個屬于自己的夢，那我的那個夢呢?我心中也有一個夢--那就是中華人民共和國的一名外交官，那美麗而又遙遠的夢啊!讓我乘著理想的翅膀飛到你身邊吧!)(李在上面表演)(旁白完，李退場)

　　旁 白: (幾年來，吳有為為一直過著吃穿不愁的生活，一天，他在家中玩電腦，突然來了一名公安人員邵)

　　(吳在家中玩電腦游戲，邵入)

　　吳:向前，再向前，快啊，就差幾步了.追了了，發招，oh，yes，yes，that"s very good，very verygood.(邵搬東西).

　　吳:a↑a↑a↑，你在干什么?

　　邵:是什么是，這東西充公了.

　　吳:誰說的?

　　邵:不信啊，我給你看證明.

　　吳:(看證明)，這是不可能的.

　　邵:不可能，你自己去看新聞吧!

　　吳:你等等，我去看一下，要是沒這回事，哼哼，你看著辦(開電視)

　　旁白:(下面請聽一則財經快訊:中國人民銀行，黃石市支行于今天上午9:00正式宣布勁霸股份有限公司破產，其總裁吳先生一夜之間傾家蕩產，一無所有.記者王艷報道)

　　吳:破產……一無所有……啊!怎么會這樣(倒地)(退場)

　　旁 白: 李小利畢業后，就讀于某一名牌大學國際關系系，她為了打好基礎日夜奮戰，天天如此，白天，看著身邊的同學嬉笑玩耍，她也有花一樣的年齡，于是她輕輕地打開窗，向外看看，看著別人開心地玩，自己也快樂地笑了，繼續學習，因為她 要為那理想而奮斗了!

　　晚上，小利也毫不放松，她想現在還年輕少睡點沒關系，于是點上蠟燭，有時她真的累了，當第二天醒來時，發現自己撲在桌上睡著了，看了外面的太陽.

　　(旁白時，李小利在臺上表演，旁白結束，李退下)

　　旁 白: 張成畢業后的張成成了一名四處奔波的業務員……面對一次又一次的失敗，張成有的時候真的想放棄了.

　　可是，他依然堅持了下來，因為他聽見水手說，他說風雨中這點痛算什么，擦干淚，不要問至少我們還有夢.

　　(旁白時，張成在臺上表演，旁白結束，張退下)

　　主持人男: 這以后的歲月中，我們主人公將會何去何從?如何暢想他們的未來呢?接下來讓我們在歌聲中體會我們主人公奮斗的過程，掌聲有請陳海杰同學為我們帶來的《水手》.(幻燈片11)主持人女:歲月如梭，時光如箭，轉眼十年過去了，時間改變著這個時代，也改變著每一個人，那么我們的三位主人公在社會上又會扮演著什么樣的角色呢?

　　下面我們進入 第三篇章——暢想篇 (幻燈片12)

　　接下來請繼續欣賞《三色夢》之第三小節

　　旁 白: 經過十幾年的寒窗苦讀，如今小利的夢已經實現，成為一名出色的外交官，坐在電腦桌前敲打著電腦，忽來一電話，接起，說一大串英文.

　　(旁白時，李在臺上表演，旁白結束，李退下)

　　旁 白: 張成經過一次又一次的跌倒，又一次一次站起來，終于成為某跨國公司的總裁，他那個偉大的夢得以實現.他西裝革履，在秘書備好車后，走.

　　(旁白時，張在臺上表演，旁白結束，張退下)

　　旁 白: 吳有為自從父親破產后，生活一路坎坷，一天，他在買化肥料的的路上.(手拿扁擔和蛇皮袋，頭戴草帽，身穿破衣，出場)

　　自白:想當年，我是多么地英俊瀟灑，風度翩翩，生活富裕，家財萬貫，可如今:生活困頓，狼狽不堪，每況愈下，步步維艱，真是三十年河東，三十年河西，造化弄人啊!本來好不容易靠著關系貨了款，辦起了養雞場，這日子還有點盼頭，可惜啊，我缺少技術，最近又趕上個禽流感，死了一大半，損失慘重，唉，真后悔當初沒用心學習，把大好青春白白浪費了，以致落到今天這步田地，看來，這人生還真得有個理想啊.說完，退下.

　　主持人女:謝謝，謝謝以上同學給我們帶來的精彩表演，讓我們再次給予熱烈的掌聲!

　　從這篇短短的小品劇中，我們似乎看到了我們的未來和希望，在這條漫長的奮斗歷程中，我們走到了今天，然而驀然回首，當我們從不知到知之，從知之甚少到知之甚多，是誰在默默地引導著我們--是我們敬愛的老師們，他們無愧是人類最偉大的靈魂工程師，在這里我們要感謝才　對我們的精心培育，接下來有請我們的班主任代表全體老師為我們講話，大家歡迎!

　　班主任: 同學們，好風憑借力，送你上青云!

　　愿你們，乘著理想的翅膀，沐浴著母校的陽光，

　　到達成功的彼岸，實現人生的輝煌!

　　主持人男:讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝老師對我們深切的祝愿!在這里，請允許我代表同學們對老師說:我們一定會奮發圖強，博彩我們的人生，不辜負老師對我們殷切的希望和真摯的祝福!

　　主持人女:今天，讓我們在這里地著高山立下誓言，對著大海許下心愿

　　班長帶領全班同學宣誓(幻燈片13)

　　我誓言，踏平坎坷千條路

　　我誓言，征服艱難萬重山

　　主持人男: 讓我們記住這激動人心的時刻

　　主持人女: 記住這擲地有聲的錚錚誓言!

　　主持人男: 今天，我們在這里歡聚一堂，載歌載舞:

　　主持人女: 明天，我們在這里奮斗人生，博彩人生!

　　主持人男: 二十年后，我們學富五車，我們才高八斗.

　　主持人女: 二十年后，我們青春依舊，我們風采依舊!

　　合: 讓我們《二十年后再相會》!

　　全班合唱歌曲——二十年后再相會

　　音樂伴奏(幻燈片14——59)

　　主持人合: 今天班會到此結束.

　　再次感謝各位領導、老師、同學的光臨，再見.

高中主持詞 篇12

　　女：各位同學 男：各位同學 合：大家晚上好!

　　男：在這個寒冷卻游昂的冬日 女：在這個嘈雜卻優雅的夜晚

　　男：我們用青春的活力 女：我們用年輕的氣息

　　合：讓我們一起敲開x年的大門——元旦晚會現在正式開始。

　　男：良辰美景， 女：賞心悅事 ， 合：帥哥美女集一堂，

　　男：這個夜晚期注定是一個盡情狂歡的夜晚

　　女：這個晚會注定是一個永生難忘的晚會

　　男：讓我們把自己最大的熱情釋放出來，盡情玩樂

　　女：共同為明天打創一個屬于我們高一(202)班的美好回憶!

　　男：下面讓我們吃著、喝著、唱著，開始這個史無前例、

　　女：空前絕后 男：非比尋常 女：不同凡響

　　男：驚世駭俗 女：無與論比…… 合：的super party!

高中主持詞 篇13

　　孫：尊敬的各位領導，各位老師晶：親愛的同學們孫：下午好

　　晶：風而賀喜無言語，排比花枝滿校園孫：在這鶯歌燕舞，百鳥爭鳴晶：姹紫嫣紅，絢麗多彩的日子里合：“我與高一(三)班共成長”主題班會現在開始

　　孫：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導、各位老師的到來

　　晶：十幾天前，我們都來自不同的班級，懷揣著各自的理想，美好的愿望聚到了這里，組成了新的大家庭，那就是高一.三班

　　孫：作為高一.三班的一份子，每個學生都要為建設一個良好的班級體而承擔一份責任。

　　接下來請大家看一下高一.三班的班規誓言。

　　(找一個同學上來為大家念一下)晶：看完了班里新制定的班規班訓，希望大家能夠就此發表一下自己的意見孫：。

　　集體就像汪洋大海，個人就是其中的一朵浪花。

　　有了大海的寬闊，才有浪花的多姿多彩;也正是因為有了壯美的千萬朵浪花，才為大海增添了無窮的魅力。

　　一個只強調自我，只強調個性的人，是很難有合作精神的。

　　要認識到每個人的力量是有限的，一個人的本領無論有多么大，離開了集體，就像離開大海的一滴水，不久就會消亡。

　　接下來請__同學給大家圖一篇文章——《團結》 (讀完后)晶：“和平誕生興旺，團結凝聚力量”，團結是一個班集體積極向上的原動力，是班集體蓬勃發展的力量源泉。

　　真心的祝愿高一.三班能夠成為一個團結向上奮進的班集體。

　　孫：那么接下來我們就玩一個關于團結協作小游戲 晶：游戲規則是：孫：接下來，我們要請班里的幾位班委發言，大家掌聲鼓勵。

　　晶：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝這幾位班委的發言。

　　孫：有一本書曾經說過：人生就是出生的喜悅不屬于你，死去的悲傷也不屬于你，只有活著的那一份艱辛屬于你。

　　晶：另一本書又說過：沒有追求，沒有作為的人生不能稱之為人生。

　　孫：我們以相同的方式來到世上，經歷了不同的人生經歷之后相聚于此，我們，一定想要活出自己的人生，在相同的起跑線上，大家一定都編織著自己的夢想。

　　晶：那么我們各自的理想又是什么呢

　　孫：接下來請看高一.三班每一位同學為自己所編織的理想晶：因為幻燈效果的問題，我們就請幾位同學為大家念一下。

　　孫：既然分到了高一.三班這個新的集體，同學之間有很多新的面孔，我們的老師也有一些是自己所不了解的晶：為此我們為各科任老師拍了照片，請大家看屏幕。

　　孫：同學們這位老師是誰啊

　　晶：這位老師又是誰啊

　　(依此如下，中間可以插一些別的問題)孫：一個平凡的班級擁有一群平凡的我們。

　　走近高一三班，你會看到：在困難面前，我們無所畏懼，在平凡中，我們創造不平凡。

　　晶：我們用充分的信念和勇氣成全執著的腳步，將內心最深刻的熱愛凝聚成一束火焰，點亮生命的寂靜，點亮鋪天蓋地執著的花朵，點亮由表及里的真情語言。

　　孫：我們放飛生命，拍擊生命的源頭，就算遠方再渺茫，也無怨無悔

　　因為在揚帆歲月里，我們學會了用生命歌唱

　　晶：接下來我們有請__同學為大家讀一篇文章——《我愛我班》孫：在歡聲笑語中，高一.三班主題班會漸進尾聲，讓我們銘記著快樂的時光。

　　雖然它是短暫的，但將成為永恒的記憶。

　　晶：三班，大膽的向前沖吧

　　在新的起跑線上奮力拼搏把，相信終點就在不遠的前方，我們相信三班的“品牌”一定可以由我們來創造，大家有沒有信心

　　孫：那么最后讓我們有請向領導講話，為這次的主題班會畫下一個圓滿的句號。

　　大家掌聲有請__講話晶：讓我們在這歡快的音樂聲中宣布合： 高一.三班主題班會就此結束

　　呵呵，好懷念阿..那個時候是剛分班以后的第一次活動，作為班里的團支書我開始了籌劃工作。

　　又是主題班會，記得以前在四班的時候也作過很多次主題班會，雖然可以說是游刃有余，但還是有一定的壓力，畢竟這是分班以來第一次集體活動，而且這還是一次比賽，要面對校里的一些領導，開始的時候覺得這些對我來說就是小意思。

　　隨著時間的推進，心里更是沒上沒下的了。

　　不過那天還好，寶兒作為別班觀摩來看我的主持，在座的是學校領導和我的新同學，心想著豁出去把，然后就開始了，具體什么內容我也忘記了，只記得結束以后，主任把我和另一位主持人留下來，說他很吃驚，沒想到我們會有這種表現，呵呵，真的很激動阿，好不夸張的說眼淚都在眼角打轉阿....

高中主持詞 篇14

　　告別三年初中生活，相聚猶在昨日，分別就在明天�；厥资胚^的日子，有收獲，有遺憾;展望未來的歲月，有憧憬，有期盼。其實，昨日乃是今日的過去，明天又是今日的新履，把握此刻，把握今日，過好每一天，走好每一步，才會有精彩的人生。

　　著名的數學家陳景潤，正是因為年少時，珍惜時間，勤奮好學，竟然連煮方便面的事都忘了。為了工作，他廢寢忘食，最終成為了一代著名的數學家。

　　偉大的發明家愛迪生，年少時由于喜歡向教師提問，而被教師趕出學堂。但他并沒有所以而放棄自我，而是跟他的母親學習，不斷的研究和發明創造，最終成為了偉大的發明家。

　　有名的音樂家貝多芬，年輕時就雙耳失鳴，但這并沒有使他放棄自我熱衷的音樂事業，憑著自我堅定的意志和信念，最終創作出了震驚音樂界的《命運交響曲》。

　　這些名人的事例，都是由于在自我遭受挫折時，把握了此刻，不放棄自我，不斷學習和創新，最終成為了流傳千古的偉人，從此有著夢想的未來。

　　所以我們也要同樣如此，在以后的日子里，不斷的學習，珍惜時間，把握住此刻。那樣我們的未來將會是無比精彩的，不是嗎?

　　正如周筆暢在一首歌里唱的：“未來就是此刻……”

　　讓我們為著我們共同的夢想而把握住今日，成就未來。

　　樂觀的人在每一次憂患中，都能看到一個機會;而悲觀的人則在每個機會中都看到某種憂患。

　　過去已經過去，而未來還未到來，不必過多的眷戀過去，對未來要有所期望，可是最主要的是正視今日的一切!

高中主持詞 篇15

　　張：北風擋不住春天的腳步。

　　胡：20xx年已向我們揮手告別。

　　輝：冰雪封不住青春的熱情。

　　馮：20xx鼠年正隨春潮滾滾而來。

　　合：老師們，同學們，xx學校20xx年元旦聯歡晚會現在開始！

　　首先有請于校長致辭！

　　1、《嘻唰唰》

　　2、《歡迎你》

　　承托的是夢想，承載的是渴望；在知識起源的地方，精神，學生的靈魂都亮成了一盞燈，不論你來自何方，永遠與你同行，永遠歡迎你！請欣賞三年級的全體老師為我們帶來的歌曲《歡迎你》

　　3、《恰恰-全日愛》

　　涌動的青春，奔放的熱情，春天隨著動感的舞姿踏雪而來。請欣賞xx班同學為我們帶來的舞蹈《恰恰-全日愛》

　　4、《我相信》

　　相信我們的青春有絢爛的色彩，相信友誼的花兒能盛開不敗，相信幸福的昨天充滿了精彩，相信我們的未來值得期待。請欣賞xx班同學帶來的《我相信》

　　5、《顛倒歌》

　　黃昏后，做早操，看見老鼠捉個貓，狗吃草，馬長角，嚇得板凳滿街跑，下面有請xx班同學為大家帶來的相聲：《顛倒歌》

　　6、《同桌的她》

　　有一首歌叫《同桌的你》，下面我們來看一看《同桌的她》是什么樣的。

　　7、《街舞》

　　青春與激情舞動，活力與動感融合，當音樂響起時，當身體舞動時，讓青春永遠停留在我們心中。讓我們一起來欣賞xx班同學給大家帶來青春與激情碰撞的舞蹈：街舞

　　8、《愛情買賣》

　　金錢可以買到房子，但買不到家庭；金錢可以買到玫瑰，但買不到愛情，下面有請我們xx學校的情歌小王子為大家帶來的《愛情買賣》。

　　9、《愛我中華》

　　在中華960萬平方公里那土地上，從南疆的碧波到北國的胡楊，五十六個民族血肉相連，五十六個民族攜手并肩，每個炎黃子孫的心中都有一個強悍的聲音：愛我中華！

　　10、《暖暖》

　　暖暖的春風迎面吹，暖暖的音樂暖人心扉，下面有請郭鑫老師為大家帶來好聽的歌曲《暖暖》

　　11、《honey》

　　無憂無慮的花季雨季，少男少女純真的心偶爾甜蜜，偶爾傷感，點綴著這美好的青春年華。請欣賞青春動感的舞蹈《honey》

　　12、《向前沖》

　　當我們邁進時候，就注定了我們是幸福的，因為有知識與我們相隨，將來我們的知識一定是淵博的，在遇到困難時，一定要努力地向前沖，向前沖！請欣賞舞蹈《向前沖》！

　　13、《功夫》

　　功夫是中國博大精深文化中的一種，少林功夫更是享譽世界，在我們xx學校也有這樣一群功夫小子，今天，我們有幸一睹他們的風采。歡迎xx班的功夫小子們上場！

　　14、《唐詩頌》

　　唐詩里有畫，唐詩里有歌，唐詩像清泉流過；唐詩里有苦，唐詩里有樂，唐詩是祖先在向我訴說。請欣賞朋友為我們帶來的舞蹈《唐詩頌》

　　15、《心愿》

　　我不知道流星能飛多久，值不值得追求；我不知道櫻花能開多久，值不值得等候；如果落葉能寄去我所有的思念，我情愿將整個秋林裝進心中；如果歸雁能傳遞我所有的思念，我會用畢生去感謝這美的季節，許一個心愿，愿你和我的情誼長久，請欣賞歌曲《心愿》

　　16、《斷橋殘雪》

　　低沉的聲音帶給我們心底的寧靜，古典詩句的描述呈現給我們畫卷般的典雅，讓我們一起來聽一聽這古典歌聲《斷橋殘雪》帶給我們心靈的震撼。

　　17、《健美操》

　　健美操是再音樂的伴奏下，通過難度動作的完美完成，展示連續表演復雜動作的能力，下面有請我們的體育老師為大家帶來的：健美操

　　18、走秀

　　19、《吹牛》

　　在動感的走秀之后，有兩個同學說剛才的節目一點也不精彩，他們的節目才是最精彩的，讓我們拭目以待，看看他們是不是吹牛的，下面請欣賞小品：《吹�！�

　　20、《眾人劃槳開大船》

　　男：大海的寬博來源于小溪。女：大山的偉岸起始于沙粒。男：一個國家的成敗決定于每一個人民。女：一個集體的榮辱關系著每一個人。男：命運讓我們走在一起，注定我們將共同進退。女：用我們今生的無悔，共同書寫未來前途的美。請聽合唱《眾人劃槳開大船》

　　21、《大�！�

　　這是一首經典的歌曲，曾紅極一時，被眾多的歌手翻唱，那種來自心底的聲音被激情渲染轉化成了一種吶喊的力量。往事隨風飄遠，愛和情永留心間，用大海的濤聲呼喊出我們心中的留戀，讓我們用歌聲來紀念經典。有請xx班同學為我們帶來的《大海》

　　22、《相親相愛》

　　今天我們相聚在這里，共同帶來歡聲笑語；今天我們相會在這里，欣賞了精彩無比的演出，我們為今天歡笑、自豪，我們為明天拼搏夢想，拼搏的路上有你相依，成功的路上有你相伴，無論遇到什么困難，只要有你就不迷茫，因為我們是相親相愛的一家人。

　　23、《睫毛彎彎》

　　美麗的眼睛，心靈的窗戶；彎彎的睫毛，讓人怦然心動；動感的節奏，甜美的嗓音，讓我們共同期待《睫毛彎彎》

　　24、《健康歌》

　　對于每個人來說，健康高于一切，那么就讓我們和xx班的同學一起來做作運動吧！請欣賞：《健康歌》

　　25、《和你一樣》

　　你會不會因為某句歌詞而回憶起無數曾經，你會不會因為某句歌詞而記起在最需要的時候輕輕拍你肩膀的人，在這里讓我們一起分享屬于你我的那句歌詞《和你一樣》。

　　26、《中華少年》

　　少年智則國智，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年是祖國的未來，青春像鮮花盛開，讓我們以青春的名義為祖國歡呼歌唱，用青春的亮麗為祖國增光添彩。請聽詩朗誦《中華少年》

　　27、《等一分鐘》

　　一分鐘的等待，一分鐘的期待，一分鐘以前和一分鐘之后，變化或許是微乎其微的，或者是驚天動地的，一分鐘的時間，也許會讓一對陌生人變成好朋友，那么賈老師的《等一分鐘》會給我們帶來什么樣的感受呢？掌聲有請賈老師。

　　28、《感恩的心》

　　男：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章。女：那是大樹對滋養它的大地的感恩。男：白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面。女：那是白云對哺育它的藍天的感恩。

　　合：因為感恩才會有多彩的世界，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。請欣賞xx班為我們帶來的《感恩的心》

　　29、《hotissue》

　　30、《大家一起來》

　　喜慶的日子我們相聚在這里，華光閃爍，群心激蕩，此刻，我們相會在這里，展望未來，豪情滿懷，讓我們一起跳起來，踏著青春的旋律，放飛年輕的自我。請欣賞xx班同學為我們帶來的舞蹈《大家一起來》

　　31、《只要有你》

　　雖然是彼此保持距離，盡管是不能與你相依，哪怕是恒星難以邂逅，堅信這日月終會相遇，請欣賞xx班同學為我們帶來的歌曲《只要有你》

　　32、《甜甜小妹》

　　甜甜的小妹，甜甜的歌，甜甜的酒窩，甜甜的笑，瞧，甜甜小妹們來了！

　　33、《青春舞曲》

　　青春是那么的火熱，充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗；我們是那樣的年輕，朝氣蓬勃，讓我們用無盡的激情，舞出我們的健康與美麗。請欣賞xx班帶來的舞蹈《青春舞曲》

　　34、《廣島之戀》

　　錯誤的感情，痛苦的糾結，但是我仍然相信一些事情，只要是真心付出的，都會有最美的回憶。

　　35、風采

　　結束語：難忘今宵，今宵難忘，短暫的時光匆匆而去，今晚將成為我們永久的回憶，在這優美的歌聲中，20xx年xx學校元旦晚會即將落下帷幕，最后祝大家新年快樂，在新的一年中有新的收獲。

高中主持詞 篇16

　　男：敬愛的老師們，

　　女：親愛的同學們，

　　合：大家下午好!新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至。

　　男：今天，我們相約在這里，感恩20__年留給我們的累累碩果;

　　女：今天，我們相聚在這里，享受20__年帶給我們的第一縷陽光;

　　合：__中學高一(_)班20__年元旦晚會現在開始!

　　男：看，一群蓬勃向上的小姑娘們已經在迫不及待的為春天的到來歡呼鼓舞了。

　　女：下面請欣賞張伊涵等人為我們帶來的健美操表演。

　　男：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。

　　女：輕輕地屏住呼吸，啊，春天來啦。請欣賞詩朗誦：《春的消息》。

　　男：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來枝頭鬧，苗苗跳起舞，點點頭呀，彎彎腰!

　　女：紅紅的花兒，青青的草，綠綠的柳枝，和我們一起在陽光下歡笑。

　　男：我們是草原上的小騎手，馬兒馱著我們快樂地奔跑。

　　女：請欣賞黃同學為我們帶來的歌曲《我是草原小騎手》。

　　男：___，你聽過古箏彈奏嗎?

　　女：當然，它那古典的旋律能征服每個人的心。

　　男：那讓我們一起來欣賞楊__、孫__為我們帶來的古箏演奏《四段綿》。

　　女：感謝楊__、孫__的表演，下面請欣賞舞蹈《馬蘭謠》。

　　男：你們這個舞蹈真不錯。___，你同意尺有所長，寸有所短這句話嗎?

　　女：對呀，每個人都有優點和缺點嘛。下面看看幾個搗蛋鬼的表現吧。

　　男：___，你知道西洋樂器的靈魂是什么嗎?

　　女：你又考我呀?那我們欣賞一下下面這個節目，大家就都知道了。

　　男：好，下面請大家用熱烈的掌聲歡迎___為我們帶來的薩克斯演奏。

　　女：(唱)好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花

　　男：真好聽，下面請欣賞舞蹈《茉莉花》。

　　男：我們今天好有眼福啊，能夠欣賞到這么美的舞蹈。

　　女：還有耳福呢，下面是優雅動聽的葫蘆絲演奏《大長今》。