崗位競聘申請書(精選20篇)
崗位競聘申請書 篇1
尊敬的評審小組領(lǐng)導(dǎo)及成員們:
本人某某,現(xiàn)23歲,20--年7月畢業(yè)于--師范,大專學(xué)歷。
同年9月份分配到--小學(xué)工作。自從工作以來,在校領(lǐng)導(dǎo)和全校教師的支持、幫助下,我在思想和工作上都取得了很大的進步。經(jīng)一年多的'教學(xué)工作讓我積累了很多教學(xué)經(jīng)驗。我認為作為一名教師,就應(yīng)該在工作中能團結(jié)、關(guān)心、幫助同志,待人誠懇,平時嚴以律己,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,不計較個人得失,吃苦在前,享樂在后,工作中做到“早來一點、多做一點、晚走一點”,能想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,熱情對待每一位學(xué)生,本著“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的原則展開教育、教學(xué)工作。
尊敬的評審小組領(lǐng)導(dǎo)及成員們,我已達到競聘資格,提出申請,望評審小組批準為盼。作為這次競聘上崗的積極參與者,我相信,憑著我的愛崗敬業(yè)、腳踏實地的精神,我的工作熱情,我一定能把工作做好。如果此次競聘成功,我會一如既往地發(fā)揚愛崗敬業(yè)、吃苦奉獻、開拓創(chuàng)新、團結(jié)協(xié)作的精神。不斷在認認真真學(xué)習(xí)上有新進步,在踏踏實實做事上有新成效。默默無聞、扎扎實實地做好各項工作,圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
崗位競聘申請書 篇2
市場科,公司領(lǐng)導(dǎo):
我是湖北代表處張華,這次五定,本人申請市場技術(shù)服務(wù)崗位.
首先談?wù)剬υ搷徫还ぷ鞯恼J識.潤滑油本身無論從品種之多還是技術(shù)要求方面都比同行的輕油要復(fù)雜,面對的用戶群中修理廠和私車用戶激增,而其大多數(shù)對使用技術(shù)知之甚少,對技術(shù)服務(wù)的需求也越來越大,行內(nèi)人說潤滑油銷售,就是拼技術(shù),拼服務(wù).隨著昆侖潤滑油市場的不斷開發(fā),用戶群的不斷增加和龐大,這項工作越來越重要,目前擺在我們面前的任務(wù)越來越艱巨,做好技術(shù)服務(wù)工作,對全面完成公司的各項任務(wù)指標意義重大.
公司興衰,人人有責(zé).自己是公司的老職工,也是一個共產(chǎn)黨員,經(jīng)歷了黨的考驗,接受過國家和人民的培養(yǎng)教育,理應(yīng)對人民做更大貢獻,具體就是應(yīng)該為公司的興旺發(fā)達做好自己力所能及的工作.
本人申請這個崗位,相信一定能夠做好這個工作.一方面按個人的性格和經(jīng)歷,對技術(shù)性工作比較適應(yīng),具備接受新技能知識的素質(zhì),工作也有興趣,是適合自己的一個崗位.現(xiàn)在已逐步進入家務(wù)較少階段,少了后顧之憂,無論從心理和身體方面都應(yīng)該能做好此項工作.
本人從主觀上一貫工作比較努力,態(tài)度比較端正.現(xiàn)在自己的崗位是倉庫管理(2).這兩年,自己也希望去另外的崗位工作,也向組織領(lǐng)導(dǎo)反映過,但只要公司一天沒有調(diào)整崗位,自己就認真做好本職工作.20xx年,配送小包裝一百八十多次,基本上當(dāng)天開票當(dāng)天配送,差錯率幾乎為零,
本份申請只是自己的申請,我希望公司領(lǐng)導(dǎo)能批準我的申請
但是,如果公司領(lǐng)導(dǎo)批準我的申請,那么在新的工作崗位上更加努力工作.全面了解工作內(nèi)容,確定工作目標責(zé)任.樹立做好工作的堅強信念.搜集有關(guān)資料,加強學(xué)習(xí)潤滑油有關(guān)知識,提高自身基本工作技能和基本素質(zhì).我相信自己一定能夠做好這一工作.
如果沒有被批準,那我也堅決服從組織安派,一如既往的在哪個崗位,就把那項工作做好.
此致
敬禮
崗位競聘申請書 篇3
公司人事部:
您好,感謝您百忙之中抽空閱讀此申請書。
我叫,于XX年XX月份進入公司工作至今,F(xiàn)想申請調(diào)動目前崗位到崗位。
在公司工作XX年多的時間里,我都是在崗位工作,不但學(xué)到了較多的專業(yè)知識,更是培養(yǎng)了我吃苦耐勞、勇于接受挑戰(zhàn)的精神,還使我學(xué)到了更多做人的道理。在此,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng),感謝同事們對我的幫助。
本人現(xiàn)為了學(xué)到更多的知識,為了未來能夠更好地展開工作,更好地為公司服務(wù),打算繼續(xù)求學(xué)深造。但鑒于本人求學(xué)的學(xué)習(xí)時間(夜大,需長期晚上上課)與現(xiàn)在所工作的時間有沖突(崗位需要實行三班倒工作)。為了不影響工作,同時考慮到本人對工作有極大的興趣,現(xiàn)特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請,調(diào)到崗位工作。
我是個比較外向的人,無論對生活還是工作,我都充滿了熱忱,積極樂觀向上的態(tài)度使我能承受更大的壓力,同時也使我充滿了動力,良好的人格和性格使我與公司的同事們相處愉快,讓我懂得更多與人相處的道理和技巧,所有這些,我相信,都對我將來在新的工作崗位上有很大幫助。
我很喜歡我們公司,在公司里工作感覺很幸福。我也很喜歡這份工作,或許沒有工作經(jīng)驗是我最大的不足之處,但這也是我最大的前進動力,我會努力學(xué)習(xí),我相信,在公司的培訓(xùn)和我的勤奮努力下,我會在新的工作崗位做得更加出色的。
懇請能得到領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),并殷切盼望領(lǐng)導(dǎo)對于我的申請能夠給予批準。再次對您百忙中抽空閱讀本人的申請書表示感謝!
此致
敬禮
崗位競聘申請書 篇4
尊敬的崗位審評小組領(lǐng)導(dǎo):
我是,男,20xx年畢業(yè)于師范學(xué)校,20xx年取得小學(xué)一級教師資格。
我熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),遵守憲法和法律,品行良好,身體健康,熱愛教育事業(yè),執(zhí)行教育方針,遵循教育規(guī)律,盡職盡責(zé),教書育人,努力學(xué)習(xí)先進科學(xué)文化知識,不斷提高自己科學(xué)文化和教育理論水平,熱愛、尊重、了解和嚴格要求學(xué)生,保護學(xué)生身心健康,以校為家,關(guān)心集體,謙虛謹慎,團結(jié)協(xié)作,作風(fēng)正派,舉止端莊,語言文明,以身作則,為人師表。
在教學(xué)工作中,我全面了解學(xué)生,認真鉆研教材,結(jié)合本班實際,因材施教,課后認真批改學(xué)生作業(yè),及時輔導(dǎo),20xx~20xx學(xué)年度全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)四年級語文科第一名,被評為“優(yōu)秀班主任”;20xx~20xx學(xué)年度,全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)四年級語文科第一名,二年級數(shù)學(xué)科第三名;20xx~20xx學(xué)年度全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)一年級數(shù)學(xué)第一名;榮獲縣教育局頒發(fā)的教育質(zhì)量獎;20xx~20xx年全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)二年級數(shù)學(xué)科第一名。
成績只能說明過去,在以后的工作中,我還要加倍努力學(xué)習(xí),努力工作,爭取取得更好的成績,現(xiàn)我特向評審領(lǐng)導(dǎo)小組,申評專業(yè)技術(shù)十二組崗位,望給予批準為謝!
申請人:
年 月 日
崗位競聘申請書 篇5
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo):
首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這一次展示自己的機會!
我叫;男;現(xiàn)年 **歲;漢族;籍貫:。**年畢業(yè)于 , 我申請競聘的是**鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院工勤崗位一職。
本人于**年參加工作。個人認為自身具備醫(yī)院工勤工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任后勤補給工作。
首先,我我在三院后勤工作已經(jīng) 年,在長期的工作實踐中,我始終堅持認真工作,做好前勤工作人員的后盾,及時幫助前勤員工解決工作上的困難。
其次,在平時工作中,為了不斷適應(yīng)時代的發(fā)展需要,我認真學(xué)習(xí)有關(guān)理論,深刻反思自己的工作不足,不斷總結(jié)自己在工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)不斷努力。
再次作為一名后勤人員,能堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,在工作中能團結(jié)、關(guān)心、幫助同志,待人誠懇,平時嚴以律己,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,不計較個人得失,吃苦在前,享樂在后,工作中做到 “早來一點、多做一點、晚走一點”,熱情對待每一位同志。相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為衛(wèi)生后勤事業(yè)貢獻力量。
綜上所述,本人符合競聘條件,申請競聘范家屯鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院工勤崗位一職。
我的志愿如果能夠?qū)崿F(xiàn),相信自己有信心、有能力做好工作,決不辜負同志們的信任和期望。再次感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次與大家交流學(xué)習(xí)的機會。無論成敗與否,我無怨無悔。請同志們投信任我的一票!
謝謝大家!
申請人:
年 月 日
崗位競聘申請書 篇6
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo):
首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這一次展示自己的機會!
我叫;男;現(xiàn)年 xx歲;漢族;籍貫:。 年畢業(yè)于 , 我申請競聘的是xx鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院工勤崗位一職。
本人于xx年參加工作。個人認為自身具備醫(yī)院工勤工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任后勤補給工作。
首先,我我在三院后勤工作已經(jīng) 年,在長期的工作實踐中,我始終堅持認真工作,做好前勤工作人員的后盾,及時幫助前勤員工解決工作上的困難。
其次,在平時工作中,為了不斷適應(yīng)時代的發(fā)展需要,我認真學(xué)習(xí)有關(guān)理論,深刻反思自己的工作不足,不斷總結(jié)自己在工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)不斷努力。
再次作為一名后勤人員,能堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,在工作中能團結(jié)、關(guān)心、幫助同志,待人誠懇,平時嚴以律己,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,不計較個人得失,吃苦在前,享樂在后,工作中做到 “早來一點、多做一點、晚走一點”,熱情對待每一位同志。相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為衛(wèi)生后勤事業(yè)貢獻力量。
綜上所述,本人符合競聘條件,申請競聘范家屯鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院工勤崗位一職。
我的志愿如果能夠?qū)崿F(xiàn),相信自己有信心、有能力做好工作,決不辜負同志們的信任和期望。再次感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次與大家交流學(xué)習(xí)的機會。無論成敗與否,我無怨無悔。請同志們投信任我的一票!
謝謝大家!
崗位競聘申請書 篇7
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo):
首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這一次展示自己的機會!
我叫--;男;現(xiàn)年 --歲;漢族;籍貫:---。 年畢業(yè)于--- , 我申請競聘的是--鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院工勤崗位一職。
本人于--年參加工作。個人認為自身具備醫(yī)院工勤工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任后勤補給工作。
首先,我我在三院后勤工作已經(jīng)-- 年,在長期的工作實踐中,我始終堅持認真工作,做好前勤工作人員的后盾,及時幫助前勤員工解決工作上的困難。
其次,在平時工作中,為了不斷適應(yīng)時代的發(fā)展需要,我認真學(xué)習(xí)有關(guān)理論,深刻反思自己的工作不足,不斷總結(jié)自己在工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)不斷努力。
再次作為一名后勤人員,能堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,在工作中能團結(jié)、關(guān)心、幫助同志,待人誠懇,平時嚴以律己,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,不計較個人得失,<蓮~山>吃苦在前,享樂在后,工作中做到“早來一點、多做一點、晚走一點”,熱情對待每一位同志。相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為衛(wèi)生后勤事業(yè)貢獻力量。
綜上所述,本人符合競聘條件,申請競聘范家屯鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院工勤崗位一職。
我的志愿如果能夠?qū)崿F(xiàn),相信自己有信心、有能力做好工作,決不辜負同志們的信任和期望。再次感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次與大家交流學(xué)習(xí)的機會。無論成敗與否,我無怨無悔。請同志們投信任我的一票!
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
崗位競聘申請書 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我們提供了這次中層骨干公開競聘的機會。這次競聘上崗是--公司新形勢下企業(yè)管理的需要,是企業(yè)改革的良好開端,我參加競聘的目的是通過競聘來挑戰(zhàn)自我,超越自我,追求進步,主動給自己更大的壓力,并積極化壓力為動力,為--公司的發(fā)展做更大貢獻。
本人--,現(xiàn)年41歲,是一名有著25年工齡的普通水電人。20--年初中畢業(yè)后,通過了--電站組織的第一次全縣招工考試,開始了自己職業(yè)生涯。參加工作后,我先后取得了中專畢業(yè)證書、電氣維修職業(yè)技師證。我長期從事發(fā)電運行和電氣檢修工作,并擔(dān)任過運行副班長、班長,檢修班副班長、班長,發(fā)電站副部長等職,多次評為先進工作者,并在技術(shù)比武中獲得過技術(shù)尖子稱號。
今天,我競聘的職位是生產(chǎn)技術(shù)部部長。我的成長過程,得益于--公司歷任領(lǐng)導(dǎo)的信任、培養(yǎng)和支持,以及同事們的熱心幫助。你們的鼓勵,讓我一步一步提高業(yè)務(wù)素質(zhì),逐步走上領(lǐng)導(dǎo)崗位。二十余年里,我先后從事了發(fā)電運行和電氣檢修工作,并具備本崗位所需的專業(yè)技能和生產(chǎn)管理知識,特別是對發(fā)電廠所有的設(shè)備性能和運行狀況非常了解,掌握了電廠主要設(shè)備相關(guān)的安全規(guī)程和專業(yè)知識。對電廠生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)及操作規(guī)程非常熟悉。在電網(wǎng)管理方面,我多次參加站區(qū)電網(wǎng)改造,獨立完成計量裝置的安裝工作,對各種計量儀表較為熟悉。還經(jīng)常學(xué)習(xí)電網(wǎng)的安全知識,熟悉安全規(guī)程,對電力電網(wǎng)的安全管理有扎實的基礎(chǔ)。過硬的專業(yè)技能,是我參加競聘的最大優(yōu)勢。
在工作和生活中,我是一個正直坦誠、光明磊落的人,大事講原則,小事講風(fēng)格,不搞小動作。隨著生活經(jīng)歷的豐富,處理人際關(guān)系的能力也日趨成熟,協(xié)調(diào)能力不斷增強,工作作風(fēng)也日益嚴謹,同時工作責(zé)任感也大為提高,相信我有能力把事情做好。
如果我當(dāng)選了,我將繼續(xù)加強自身的修養(yǎng),通過學(xué)習(xí)完善自己的管理理念,把大局觀念、服務(wù)思想貫徹到工作細節(jié)中。
首先,要弄清職責(zé)范圍。生產(chǎn)技術(shù)部是一個技術(shù)性、綜合性很強的部門,聯(lián)系的工作對象也很多,既有庫區(qū)電網(wǎng)的用戶,也有近區(qū)電網(wǎng)的廠家,還要為發(fā)電部提供技術(shù)支持,為廣大職工提供水電維修管理的服務(wù),根據(jù)工作范圍,確定哪些關(guān)鍵設(shè)備,哪些重點部位作為管理的切入點。
其次,牢記安全這個主題,做好安全用電、用電監(jiān)察工作。對庫區(qū)、直供用戶進行不定期的安全檢查,為廣大用戶的和諧安寧保駕護航。
再次,團結(jié)好同事,共同完成工作任務(wù)。生技部是一個大部室,工作相對多而雜,需要所有成員齊心協(xié)力來完成。作為部室負責(zé)人,堅持以身作則,估到吃苦在前,享受在后。遇事多征求同事的意見,把問題解決在萌芽狀態(tài)。
我相信我們公司競爭機制的引入,將是公司事業(yè)走向輝煌的一個新的起點,因為公平、公正的競爭機制必將會使眾多優(yōu)秀的人才脫穎而出,為公司的發(fā)展獻計獻策,讓大家看到人生成長成才的希望;趯λ娛聵I(yè)的熱愛和積極向上的進取心,我有能力有信心把生產(chǎn)技術(shù)部的工作做好。
當(dāng)然,如果我落選了,我會做到得之坦然,失之淡然,得失之間,隨其自然,因為這是我多年的座右銘,我會一如既往的努力做好自己的本職工作。
最后,春節(jié)將至發(fā),借此機會,提前預(yù)祝大家節(jié)日快樂,身體健康,萬事如意!謝謝大家!
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
崗位競聘申請書 篇9
尊敬的競聘領(lǐng)導(dǎo):
本人肖憲勇,男,漢族,1981年10月出生,20__年7月畢業(yè)貴定師范體育專業(yè),20__年分配到卡羅鄉(xiāng)冗空小學(xué)工作,20__年11月取得小學(xué)二級教師任職資格,20__年7月調(diào)到通州鎮(zhèn)翁崗小學(xué)任教至今。20__年7月黔南電大取得小學(xué)教育專科專業(yè)。20__年11月取得小學(xué)數(shù)學(xué)一級教師任職資格,20__年度中被通州鎮(zhèn)中心學(xué)校評為優(yōu)秀教師。
本人堅持四項基本原則,遵規(guī)守紀,熱愛本職工作,認真貫徹黨和國家的教育方針、政策,教書育人,為人師表,積極工作,克服一切工作困難,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,與同事相處融洽,盡職盡責(zé),顧全大局。在教育教學(xué)工作中,立足實際,努力鉆研教材及教學(xué)任務(wù),提高自身的業(yè)務(wù)水平能力,采取形式多樣的教學(xué)方式,根據(jù)兒童的年齡特征、身體素質(zhì),理論聯(lián)系實際,創(chuàng)造寬松和諧的環(huán)境,從而優(yōu)化活動教學(xué),深得老師們及家長的好評。符合小學(xué)教師條件,現(xiàn)申請聘任小學(xué)十二級教師職務(wù)。
在教學(xué)方面,我能適應(yīng)小學(xué)數(shù)學(xué)科的循環(huán)教學(xué),每學(xué)期都能依據(jù)教學(xué)大綱制定教學(xué)計劃,備課做到“四備六熟”,上課做到精講多練,批改做到精批細改,輔導(dǎo)做到耐心分析,幫助學(xué)生總結(jié)出掌握某類問題規(guī)律,測試做到有測必改,有測必評。我始終以課堂教學(xué)為中心,切實推行,“以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體”的授課原則,結(jié)合學(xué)生的
年齡特點和承受能力合理設(shè)計每一節(jié)課。在學(xué)校每月常規(guī)教學(xué)工作檢查中,我所寫的教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導(dǎo)和同行的老教師的好評。
對學(xué)生,我做到率先垂范,為人師表,關(guān)愛學(xué)生,講究形式多樣,追求實效,達到春風(fēng)化雨,潤物無聲,形成良好的、和諧平等的育人氛圍。身教重于言傳,教師是學(xué)生的榜樣,學(xué)生會模仿教師。我自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,積極參與學(xué)校開展的一切活動,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,樹立“學(xué)校是我家”,學(xué)校發(fā)展,我發(fā)展的”雙贏”觀念。在班集體的管理中,遵循學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的目標實施管理,面向?qū)W生未來,防微杜漸,少批評多鼓勵,防患于未然,樹立班級科學(xué)化管理,形成具有鮮明個性的班級文化。
在校本研修中,我還積極參加教研活動,在數(shù)學(xué)科組中積極發(fā)言,虛心學(xué)習(xí),共同進步。認真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,每學(xué)期都主動承擔(dān)一節(jié)公開課或嘗試課,每學(xué)期聽課不少于10節(jié),在教學(xué)中我還注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,將兒童的成長、學(xué)校的發(fā)展作為已任,嚴格以小學(xué)一級教師的標準要求自己,研究教學(xué),進一步的向?qū)I(yè)型教師發(fā)展。
所以,為了督促自己向更高的教育目標進取,適應(yīng)教育形式的發(fā)展要求,現(xiàn)特申請聘任小學(xué)十二級教師職務(wù),望競聘領(lǐng)導(dǎo)小組批準為謝!
特此申請
申請人:肖憲勇
20__年7月13日
崗位競聘申請書 篇10
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
本人---,女,漢族,中共黨員,1971年5月出生,1月分配到西秀區(qū)安運司學(xué)校參加教育教學(xué)工作,主要從事語文學(xué)科教學(xué)和擔(dān)任班主任工作。同年12月取得小學(xué)語文一級教師任職資格。今年12月取得小學(xué)高級教師任職資格。
本人熱愛中國共產(chǎn)黨,認真貫徹執(zhí)行黨的各項方針、政策,積極學(xué)習(xí)理論、實踐重要思想和重要會議精神。遵守國家法律法規(guī),具有高度的政治責(zé)任感。在教育教學(xué)工作中,以教書育人為天職,熱愛教師、安心教育、服從領(lǐng)導(dǎo)、嚴于律己、遵紀守法、以身作則、為人師表、團結(jié)同志、熱愛學(xué)生、勤勤懇懇做好本職工作,深受學(xué)生家長的好評。本人刻苦鉆研,虛心學(xué)習(xí),講求實效,對每一個學(xué)生負責(zé),符合小學(xué)高級教師條件,現(xiàn)申請聘任小學(xué)語文高級教師職務(wù)。
在教學(xué)方面,我能適應(yīng)小學(xué)語文科的循環(huán)教學(xué),每學(xué)期都能依據(jù)課程標準制定教學(xué)計劃,認真?zhèn)湔n,上課做到精講多練,批改做到精批細改,輔導(dǎo)做到耐心分析。幫助學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法,測試做到有測必改,有測必評。我始終以課堂教學(xué)為中心,切實推行“以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體”的授課原則,結(jié)合學(xué)生的年齡特點和承受能力合理設(shè)計每一節(jié)課。在學(xué)校每學(xué)期兩次常規(guī)教學(xué)工作檢查中,我所寫的.教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導(dǎo)和同行的一致好評且被評為“教學(xué)能手”。
在班主任工作中,對學(xué)生,我做到率先垂范,為人師表,關(guān)愛學(xué)生,講究形式多樣,追求實效,達到春風(fēng)化雨,潤物無聲,形成良好的、和諧平等的育人氛圍。身教重于言傳,教師是學(xué)生的榜樣,學(xué)生會模仿教師。我自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,積極參與學(xué)校開展的一切活動,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,樹立“學(xué)校是我家,學(xué)校發(fā)展我發(fā)展”的“雙贏”觀念。在班集體的管理中,遵循學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的目標實施管理,面向?qū)W生未來,防微杜漸,少批評多鼓勵,防患于未然,樹立班級科學(xué)化管理,形成具有鮮明個性的班級文化。
我積極參加學(xué)校組織的大練兵活動,還積極參加語文教研活動,在科組中積極發(fā)言,虛心學(xué)習(xí),共同進步。認真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,每學(xué)期都承擔(dān)一節(jié)公開課,每學(xué)期聽課不少于10節(jié),在教學(xué)中我還注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,年度被評為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號”、“優(yōu)秀教師稱號”、“年度考核優(yōu)秀”。本人的工作努力目標是:以“師德的楷模,育人的典范,教學(xué)的專家”為自己的奮斗目標。將兒童的成長、學(xué)校的發(fā)展作為已任,嚴格以小學(xué)高級教師的標準要求自己,研究教學(xué),進一步的向?qū)I(yè)型教師發(fā)展。
為了督促自己向更高的教育目標進取,適應(yīng)教育形勢的發(fā)展要求,現(xiàn)特申請聘任小學(xué)語文高級教師職務(wù),望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準為謝!
此致
敬禮!
申請人:/shenqing/
__年__月__日
崗位競聘申請書 篇11
市場科,公司領(lǐng)導(dǎo):
我是湖北代表處張華,這次五定,本人申請市場技術(shù)服務(wù)崗位.
首先談?wù)剬υ搷徫还ぷ鞯恼J識.潤滑油本身無論從品種之多還是技術(shù)要求方面都比同行的輕油要復(fù)雜,面對的用戶群中修理廠和私車用戶激增,而其大多數(shù)對使用技術(shù)知之甚少,對技術(shù)服務(wù)的需求也越來越大,行內(nèi)人說潤滑油銷售,就是拼技術(shù),拼服務(wù).隨著昆侖潤滑油市場的不斷開發(fā),用戶群的'不斷增加和龐大,這項工作越來越重要,目前擺在我們面前的任務(wù)越來越艱巨,做好技術(shù)服務(wù)工作,對全面完成公司的各項任務(wù)指標意義重大.
公司興衰,人人有責(zé).自己是公司的老職工,也是一個共產(chǎn)黨員,經(jīng)歷了黨的考驗,接受過國家和人民的培養(yǎng)教育,理應(yīng)對人民做更大貢獻,具體就是應(yīng)該為公司的興旺發(fā)達做好自己力所能及的工作.
本人申請這個崗位,相信一定能夠做好這個工作.一方面按個人的性格和經(jīng)歷,對技術(shù)性工作比較適應(yīng),具備接受新技能知識的素質(zhì),工作也有興趣,是適合自己的一個崗位.現(xiàn)在已逐步進入家務(wù)較少階段,少了后顧之憂,無論從心理和身體方面都應(yīng)該能做好此項工作.
本人從主觀上一貫工作比較努力,態(tài)度比較端正.現(xiàn)在自己的崗位是倉庫管理(2).這兩年,自己也希望去另外的崗位工作,也向組織領(lǐng)導(dǎo)反映過,但只要公司一天沒有調(diào)整崗位,自己就認真做好本職工作.20__年,配送小包裝一百八十多次,基本上當(dāng)天開票當(dāng)天配送,差錯率幾乎為零,
本份申請只是自己的申請,我希望公司領(lǐng)導(dǎo)能批準我的申請
但是,如果公司領(lǐng)導(dǎo)批準我的申請,那么在新的工作崗位上更加努力工作.全面了解工作內(nèi)容,確定工作目標責(zé)任.樹立做好工作的堅強信念.搜集有關(guān)資料,加強學(xué)習(xí)潤滑油有關(guān)知識,提高自身基本工作技能和基本素質(zhì).我相信自己一定能夠做好這一工作.
如果沒有被批準,那我也堅決服從組織安派,一如既往的在哪個崗位,就把那項工作做好.
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
崗位競聘申請書 篇12
尊敬的競聘領(lǐng)導(dǎo):
本人____男,彝族,19__年11月出生,20__年7月畢業(yè)于____學(xué)院,20__年到新發(fā)鄉(xiāng)坪子中學(xué)工作,20__年取得中學(xué)一級教師任職資格,20__20__年度中被坪子中學(xué)評為優(yōu)秀教師。
本人堅持四項基本原則,遵規(guī)守紀,熱愛本職工作,認真貫徹黨和國家的教育方針、政策,教書育人,為人師表,積極工作,克服一切工作困難,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,與同事相處融洽,盡職盡責(zé),顧全大局。在教育教學(xué)工作中,立足實際,努力鉆研教材及教學(xué)任務(wù),提高自身的業(yè)務(wù)水平能力,采取形式多樣的教學(xué)方式,根據(jù)兒童的年齡特征、身體素質(zhì),理論聯(lián)系實際,創(chuàng)造寬松和諧的環(huán)境,從而優(yōu)化活動教學(xué),深得老師們及家長的好評。符合中學(xué)教師條件,現(xiàn)申請聘任中學(xué)__級教師職務(wù)。
在教學(xué)方面,我能適應(yīng)中學(xué)數(shù)學(xué)科的循環(huán)教學(xué),每學(xué)期都能依據(jù)教學(xué)大綱制定教學(xué)計劃,備課做到“四備六熟”,上課做到精講多練,批改做到精批細改,輔導(dǎo)做到耐心分析,幫助學(xué)生總結(jié)出掌握某類問題規(guī)律,測試做到有測必改,有測必評。我始終以課堂教學(xué)為中心,切實推行,“以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體”的授課原則,結(jié)合學(xué)生的年齡特點和承受能力合理設(shè)計每一節(jié)課。在學(xué)校每月常規(guī)教學(xué)工作檢查中,我所寫的教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導(dǎo)和同行的老教師的好評。
對學(xué)生,我做到率先垂范,為人師表,關(guān)愛學(xué)生,講究形式多樣,追求實效,達到春風(fēng)化雨,潤物無聲,形成良好的、和諧平等的育人氛圍。身教重于言傳,教師是學(xué)生的榜樣,學(xué)生會模仿教師。我自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,積極參與學(xué)校開展的一切活動,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,樹立“學(xué)校是我家”,學(xué)校發(fā)展,我發(fā)展的”雙贏”觀念。在班集體的管理中,遵循學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的目標實施管理,面向?qū)W生未來,防微杜漸,少批評多鼓勵,防患于未然,樹立班級科學(xué)化管理,形成具有鮮明個性的班級文化。
在校本研修中,我還積極參加教研活動,在數(shù)學(xué)科組中積極發(fā)言,虛心學(xué)習(xí),共同進步。認真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,每學(xué)期都主動承擔(dān)一節(jié)公開課或嘗試課,每學(xué)期聽課不少于10節(jié),在教學(xué)中我還注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,將兒童的成長、學(xué)校的發(fā)展作為已任,嚴格以中學(xué)一級教師的標準要求自己,研究教學(xué),進一步的向?qū)I(yè)型教師發(fā)展。所以,為了督促自己向更高的教育目標進取,適應(yīng)教育形式的發(fā)展要求,現(xiàn)特申請聘任中學(xué)__級教師職務(wù),望競聘領(lǐng)導(dǎo)小組批準為謝!特此申請
申請人:________
20____年____月____日
崗位競聘申請書 篇13
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
大家上午好!
很高興能參加這次競聘,今天我競聘的崗位是處副處長。
對于我這次參加競聘處副處長這一職務(wù),我的理解是必須要求要具有良好的政治素質(zhì)和政策理論水平,較為扎實的專業(yè)知識體系和豐富的管理實踐經(jīng)驗,一定的組織協(xié)調(diào)能力和分析處理復(fù)雜問題的能力,同時,必須能夠快速準確地把握教科文等工作重心和發(fā)展思路與脈搏,在工作中時刻保持主動性和前瞻性。
在總結(jié)和分析自己多年來的學(xué)習(xí)和工作實踐后,我認為自己無論是心理素質(zhì)、道德品質(zhì)、能力素養(yǎng)以及工作閱歷等方面,都基本具備了參加競聘的條件。而且,在實踐經(jīng)驗、工作業(yè)績和為人處事等方面還具有很多優(yōu)勢。
一是感覺自己對這一崗位認識比較深刻,深深地?zé)釔鄄⒃敢鉃檫@一崗位奉獻自己的一切。從參加工作走向社會的第一天起,我就從事教科文處現(xiàn)有的工作,一干就是二十年,我深刻地認識到教科文處是財政局的一個重要窗口,代表著全局教育、科技、文化等事業(yè)的工作形象和財政重任,我始終堅持內(nèi)練素質(zhì),外樹形象,踏踏實實地做好每一項工作。
二是感覺自己非常熟悉和了解教科文專業(yè)業(yè)務(wù),有比較豐富的實踐經(jīng)驗,有利于工作的穩(wěn)定性和連續(xù)性。多年來,自己在本職崗位上,始終堅持以改革為動力,以服務(wù)為宗旨,不斷增強創(chuàng)新意識,提高工作質(zhì)量。工作中,始終把科學(xué)合理使用資金,提高資金使用效益作為重點,針對財政困難,資金緊張的特點,對事業(yè)單位的基本情況進行調(diào)查,對資金的使用進行跟蹤監(jiān)查,加強財務(wù)管理,力爭使有限的資金發(fā)揮最大的效益,為管好用好資金,保證事業(yè)順利發(fā)展做出了不懈的努力。改革公用經(jīng)費和專項經(jīng)費管理方法,保證城區(qū)中小學(xué)正常教學(xué),農(nóng)村中小學(xué)險危房逐年減少。幾年來,撰寫調(diào)查報告10余篇,組織編寫了《市行政、事業(yè)財務(wù)分析資料》和《市各級各類學(xué)校基本情況》兩本書。
三是感覺自己具有一定的組織協(xié)調(diào)能力,為人比較謙遜樸實,作風(fēng)嚴謹認真。
再加上自己對事業(yè)的執(zhí)著追求、熱愛與滿腔熱誠,以及在我的背后還有著眾多同事的支持與鼓勵,這些都將構(gòu)成我今天參加競聘的強大后援,更是我今后成長與進步的動力所在。
如果競聘成功,我將主要從以下四個方面不斷地充實和提高:
一是加強理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。工作要干出成績,必須有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高只能靠不斷的學(xué)習(xí),不僅要從書本上學(xué)習(xí),而且還要從實踐中學(xué)習(xí),不斷汲取理論和實踐的滋養(yǎng),將所學(xué)到的知識運用到實踐中去,指導(dǎo)具體的工作,使自身理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。
二是創(chuàng)新突破,大膽實踐,賦予工作以智慧含量。以提高資金使用效益為中心,進一步完善教科文經(jīng)費支出管理,加大教科文經(jīng)費支出改革步伐,確保完成各項支出任務(wù)和各項事業(yè)順利發(fā)展。
三是刻苦鉆研,精益求精,不斷改進工作方式方法,全面提高工作水平。要深入實際,調(diào)查研究,注意監(jiān)測我市教科文事業(yè)支出運行情況,及時反映財政資金在使用中出現(xiàn)的新情況、新問題、為財政支出決策提出建議和意見。
四是加強管理,嚴格 要求自己,協(xié)助處長做好處內(nèi)自身建設(shè),力爭出色完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。
各位領(lǐng)導(dǎo)和同事,如果這次競聘大家選擇了我,組織給我在更高層次為大家服務(wù)與奉獻的機會,我將不辱使命,以實實在在的`工作和業(yè)績,來回報組織與同志們對我的信任與厚愛。如果這次競聘大家覺得我與這個崗位的要求還有一定距離,我更將以此為鑒,見賢思齊,繼續(xù)補充、修正和完善自己,努力學(xué)習(xí),勤于實踐,在處室內(nèi)做出自己應(yīng)有的貢獻。
最后,再一次感謝大家多年來對我的支持與鼓勵!
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
崗位競聘申請書 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同志們:
大家好!
今天,能夠站在演講臺上作中醫(yī)院SS門診部主任的競職演說,我感到十分榮幸和激動!在此,感謝中醫(yī)院提供的寶貴機會,感謝一直以來關(guān)心、支持、幫助我成長的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事和各位朋友!
我叫---,大專文化,中醫(yī)院主治醫(yī)師。我競爭的崗位是門診部主任。我之所以競爭這個職位,主要是因為我具備以下幾方面的優(yōu)勢和能力:
首先,我認為自己具備擔(dān)任該職務(wù)所必須的政治素質(zhì)和個人品質(zhì)。一是我的敬業(yè)精神比較強,工作認真負責(zé),勤勤懇懇,任勞任怨,干一行,愛一行,專一行。這是干好工作的基礎(chǔ)。二是我的思想比較活躍,接受新事物比較快,愛學(xué)習(xí),愛思考,愛出點子,工作中注意發(fā)揮主觀能動性,超前意識強。這有利于開拓工作新局面。三是我辦事穩(wěn)妥,處世嚴謹,原則性較強,能夠嚴格要求自己。這是做好工作的保證。四是我信奉誠實、正派的做人宗旨,能夠與人團結(jié)共事,而且具有較強的協(xié)調(diào)能力。
第二,我認為自己具備擔(dān)任此職務(wù)所必須的知識和能力。一是我在工作中能夠把握正確的方向,保持較高的政治敏銳性。二是我專業(yè)知識扎實。自1982年參加工作以來,長期從事醫(yī)療第一線的臨床工作,有深厚的理論功底和豐富的實踐經(jīng)驗,出色的工作成績贏得了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。與此同時,我還十分注重學(xué)習(xí)和提高,除了自學(xué)以外,我還多次參加了多種層次的進修和培訓(xùn),特別是在JJ中醫(yī)藥大學(xué)的進修學(xué)習(xí)讓我得到了極大的提高,進一步增強了我參與競爭的能力和信心。三是我在中醫(yī)院工作多年,熟悉醫(yī)院情況,了解醫(yī)護人員心態(tài),在全院職工中口碑好,威望高,擅長組織協(xié)調(diào),具備獨擋一面的能力。
以上決定了我能夠很快地進入門診部主任角色,并且出色地開展工作。如果我能有幸競爭上這個職位,我將在中醫(yī)院的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同事的關(guān)心幫助下,創(chuàng)造性地做好各項工作。具體地說,就是堅持“一個原則”,實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”,做好“三項工作”。堅持“一個原則”,就是堅持“上為醫(yī)院和領(lǐng)導(dǎo)分憂,下為同事和病人服務(wù)”的原則。實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”:一是實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。由原來的戰(zhàn)斗員轉(zhuǎn)變?yōu)榧犬?dāng)指揮員,又當(dāng)戰(zhàn)斗員。和全院同志思想上同心,目標上同向,行動上同步,事業(yè)上同干。二是實現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。由原來的“領(lǐng)導(dǎo)交辦,辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦,怎么辦好”的方式轉(zhuǎn)變,對工作超前計劃,周密安排,保證各項工作落到實處。
做好“三項工作”:一是勤奮學(xué)習(xí)強素質(zhì)。我將一如既往地保持自學(xué)的良好習(xí)慣和持之以恒的精神狀態(tài),加強對業(yè)務(wù)知識的鉆研和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的學(xué)習(xí),努力把自己錘煉成適合市場經(jīng)濟要求的現(xiàn)代高級醫(yī)務(wù)管理人才。二是改進方式抓服務(wù)。服務(wù)是醫(yī)院的生命之所在。門診服務(wù)水平的高低直接影響醫(yī)院的形象。我將按照“一切為了病人,一切以病人為中心”的服務(wù)理念,給病人愛心,關(guān)心和責(zé)任心,組織和帶領(lǐng)門診部一班人,改進方法,苦煉內(nèi)功,努力提升服務(wù)水平。三是增進團結(jié)謀創(chuàng)新。團結(jié)出效益,創(chuàng)新促發(fā)展。作為門診部主任,我將始終秉承“以人為本”的'管理理念,營造人人想干事,人人能干事,人人能干成事的良好工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,打造團結(jié)型、務(wù)實性、奉獻型、創(chuàng)新型門診部,使門診部成為中醫(yī)院人性化管理的亮麗風(fēng)景線。我相信,經(jīng)過我和門診部全體同志的共同努力,門診部工作一定會呈現(xiàn)出更加喜人的局面,簡單可以概括為:常規(guī)工作有突破,重點工作有成效,基礎(chǔ)工作有創(chuàng)新,整體工作有特色。由于時間有限,在此,我只能對我的想法和打算作這樣簡要的介紹。如果我這次有幸競爭成功,我將不辱使命,以最短的時間、最有效的辦法、全身心的精力,積極投入到新的工作中去,為門診部,為中醫(yī)院的發(fā)展作出最大的貢獻。
我的競職演說結(jié)束了,謝謝大家!
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
崗位競聘申請書 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
你們好!
在決定參加這次職務(wù)競聘之前,我也曾度德量力,思慮再三,因為中國傳統(tǒng)的處世哲學(xué)就是“不與世人爭”,今天,我之所以參加這次基層干部職務(wù)的競聘,是因為:一方面,表明我對推行中層干部崗位競聘上崗機制的擁護和信任;另一方面;通過這次演講,鍛煉提高自己的綜合能力,充分展現(xiàn)自己的才華,發(fā)掘潛力,并借此機會和同志們交流;同時,準備接受領(lǐng)導(dǎo)群眾對自己優(yōu)劣長短的評價,期待得到領(lǐng)導(dǎo)的挑選和信任。我相信,通過這次職務(wù)競聘,必將使我在各方面得到檢驗,能力得到提高。
我競聘的崗位是專賣監(jiān)督管理科副科長。我的匯報分為以下三個部分:自我介紹及工作回顧;對競聘崗位的工作思路;我的競爭優(yōu)勢。
一、自我介紹及工作回顧:我叫---,1983年1月出生,現(xiàn)年23歲,大專學(xué)歷。20--年7月被分配到靈武市煙草專賣局專賣監(jiān)督管理科從事稽查員工作。在此期間,我潛心鉆研煙草專賣法律法規(guī)相關(guān)的業(yè)務(wù)知識,業(yè)務(wù)能力飛躍發(fā)展,很快成為科里的骨干。并在20--年開始從事專賣科內(nèi)勤工作,崗位的更新,需要觀念的更新、知識的更新,而且管理崗位對人素質(zhì)要求更高,知識更全面。于是,我參加了中國政法大學(xué)的法律大專班的函授學(xué)習(xí),并以優(yōu)異的成績拿到學(xué)歷證書。20--年度的專賣內(nèi)勤工作受到了區(qū)局(公司)專賣處的好評,并獲得了20--年度局(公司)的先進工作者。由于崗位調(diào)整,20--年度我被調(diào)到辦公室從事秘書工作,在辦公室工作1年多的時間里,我開闊了視野,增加了閱歷,提高了能力,使我的綜合素質(zhì)和協(xié)調(diào)能力得到了很大的提高。
二、對競聘崗位的工作思路:總結(jié)我自身的情況,我認為我有條件、有能力勝任副科長的工作。如果我能競聘成功,我將做好以下幾項工作:
(一)、深入開展卷煙市場專項清理整頓工作,嚴厲打擊制假售假活動。專賣稽查繼續(xù)開展卷煙市場凈化達標活動,采取路查、巡查、夜查、蹲點監(jiān)控、信息收集摸排、線人培養(yǎng)相結(jié)合的方式,針對無證戶違規(guī)比較嚴重的特點,將無證客戶分為公開擺賣型、暗箱操作型、認知度較差型、季節(jié)性經(jīng)營型、家庭作坊型、特種行業(yè)型,與公安、工商聯(lián)合開展卷煙市場專項整治打擊非法銷售卷煙活動,有力的打擊卷煙市場違法違規(guī)行為。加大信息的捕捉和對違法違規(guī)活動的打擊力度,加強對非法卷煙沖擊市場的事前防范能力,以求全面、有效、及時的維護我市卷煙市場。
(二)、對無證經(jīng)營戶采取行之有效的管理措施。在清理無證經(jīng)營戶的過程中,堅決取締違法、違規(guī)的無證經(jīng)營戶,對不符合布局條件的無證經(jīng)營戶以及流動卷煙零售攤點進行宣傳教育使其不公開擺賣卷煙,不銷售非法渠道卷煙,防止無證戶成為“三煙”流入市場的主要渠道。加大宣傳教育和打擊力度,采取措施,積極與工商部門聯(lián)系對轄區(qū)市場采取有效地清理和整治,減少無證經(jīng)營對卷煙市場的影響。
(三)、實現(xiàn)業(yè)務(wù)流程再造,提高專賣管理的工作效率。以流程再造為突破口,所有工作流程都要以市場需求為導(dǎo)向來制定,將原有的以職能為中心的傳統(tǒng)管理轉(zhuǎn)變成以流程為中心的新型管理,嚴格執(zhí)行專賣管理工作中各項管理流程,以此來提高專賣管理的工作效率。
(四)、加強素質(zhì)教育,使專賣人員的執(zhí)法水平不斷提高。切實提高專賣稽查人員的素質(zhì)、規(guī)范執(zhí)法行為、提高執(zhí)法水平。定期深入學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),開展模擬案件制作、真假煙識別等活動,使專賣執(zhí)法人員的執(zhí)法水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)得到明顯提高。
(五)、增強服務(wù)意識,加強法律宣傳,優(yōu)化執(zhí)法環(huán)境。利用各種法律法規(guī)宣傳日及召開各種零售戶座談會的時機,向卷煙經(jīng)營戶及廣大群眾發(fā)放各種法律法規(guī)宣傳材料,開展假冒卷煙識別咨詢活動,并加強對與煙草相關(guān)的法律法規(guī)的宣傳,使經(jīng)營戶和消費者對《煙草專賣法》有進一步的了解;使煙草專賣法制宣傳逐步深入,切實有效地提高廣大零售戶和消費者的經(jīng)營防范意識,為專賣執(zhí)法營造了良好的社會環(huán)境。
(六)不斷完善煙草專賣社區(qū)化管理試點工作。推動社區(qū)煙草專賣實現(xiàn)全方位、多層次監(jiān)管,使煙草專賣管理真正社區(qū)化,與社區(qū)街道組織開展“齊抓共管社區(qū)卷煙市場”活動,積極、大力發(fā)展線人、繼續(xù)加強對信息員的培訓(xùn)工作,經(jīng)常聯(lián)系,充分發(fā)揮信息員的監(jiān)督職能、聯(lián)手開展市場檢查和市場整頓工作,使社區(qū)化管理工作穩(wěn)步持續(xù)發(fā)展。
三、我的競爭優(yōu)勢:我競聘專賣管理科副科長,我認為我有以下優(yōu)勢:一是我具備較高的專業(yè)文化知識,在專賣管理方面比較精通,有近四年的專賣管理崗位工作實踐,熟悉專賣管理的各項政策法規(guī)。在政治上、思想上、業(yè)務(wù)上、管理上正在一步步走向成熟。通過認真的學(xué)習(xí),我相信我會很快能掌握管理崗位的各項政策和規(guī)定,做好專賣管理的各項工作。二是我比較年輕,精力充沛,處于人生的黃金階段,并具有較高的辦事效率,對于工作有雷厲風(fēng)行的作風(fēng)。我敢于創(chuàng)新、思想敏銳,善于接受新事物,并能根據(jù)實際情況,大膽設(shè)想管理方法和改革方案。能認識自身的不足,勤奮好學(xué),不斷提高自身素質(zhì),我目前仍在不斷學(xué)習(xí),現(xiàn)正在寧夏大學(xué)法律系參加專升本函授學(xué)習(xí)。三是我具有較全面的組織、協(xié)調(diào)工作的素質(zhì)和能力。識大體,顧大局,處理問題較為周全,工作認真負責(zé)。能夠團結(jié)同志,正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng);做工作,辦事情,能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明,恰到好處。
以上是我競聘的主要工作目標與措施,如果領(lǐng)導(dǎo)和同事們信任我,我將不負眾望與科長一起把專賣科工作做的更好。如果落聘,說明我還有不足,我將會更加努力。我不在乎大海有多遠,我只在乎天空有多高,帶著希望,用信念和知識的雙翼,在銀川煙草這片晴朗的天空中,展翅飛翔。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
崗位競聘申請書 篇16
尊敬的評審小級領(lǐng)導(dǎo):
我于一九九七年七月畢業(yè)于民族師范,同年八月參加工作,先后在**小學(xué)、**中學(xué)、**中學(xué)任教。于**年一月取得“中學(xué)二級教師”資格,**年一月被聘為中學(xué)二級教師。本人能認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我素養(yǎng)的提高,做到了學(xué)高為師,身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對待每一位學(xué)生。受到了學(xué)生和家長的好評。其間曾擔(dān)任過班主任、教研組長。
本人**年一月取得中學(xué)二級教師職稱,至今已有六年時間。我始終堅持學(xué)習(xí)政治理論,特別是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動。努力鉆研教育理論和加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),將學(xué)到的理論知識應(yīng)用到工作實踐中。真正做到了為人師表、教書育人。較好地完成了教育教學(xué)工作任務(wù)。盡到了一個優(yōu)秀教師應(yīng)盡的職責(zé)。在多年的教學(xué)工作中積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗和管理工作經(jīng)驗.任現(xiàn)職以來每年年度考核都在稱職以上。任現(xiàn)職以來曾撰寫論文數(shù)篇,在學(xué)校交流。
在今后的工作中,我將認真履行以下職責(zé):
一、制定教學(xué)工作計劃,認真?zhèn)湔n上課。努力鉆研教育理論和教學(xué)業(yè)務(wù)。積極參加教改實踐活動,不斷改進教學(xué)方法。提高教學(xué)質(zhì)量。
二、對學(xué)生進行思想政治教育,堅持把思想政治教育貫穿于教學(xué)教育活動中。熱愛學(xué)生,因材施教,發(fā)揮所有學(xué)生的特長,主動熱情地幫助后進生。
三、督促教育學(xué)生遵守、執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)則》以及各項規(guī)章制度。在學(xué)習(xí)上嚴格要求學(xué)生。幫助學(xué)生養(yǎng)成精益求精、嚴肅認真、一絲不茍、努力向上的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
四、努力改進教學(xué)方法,抓住重點,突破難點,講練結(jié)合;注重培養(yǎng)能力。
五、適當(dāng)布置作業(yè),注意信息反饋。及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。重視講評,認真落實知識點。
六、認真分析學(xué)生現(xiàn)狀,針對學(xué)生的知識缺陷及時采取補救措施。做好差生的轉(zhuǎn)化工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
七、提倡業(yè)務(wù)自修,努力學(xué)習(xí)教育、教學(xué)心理學(xué),學(xué)校管理學(xué)。不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。
總之,在今后的教學(xué)工作中,我將切實發(fā)揚以往工作中的優(yōu)點,改進不足;為教育事業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。
申請人:
年 月 日
崗位競聘申請書 篇17
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
本人---,男,漢族,中共黨員,1979年12月出生,20--年7月安順師專物理專業(yè)畢業(yè),20--年分配到安順開發(fā)區(qū)參加教育教學(xué)工作,20--年9月貴州師范大學(xué)物理教育成人本科畢業(yè)。20--年3月取得小學(xué)數(shù)學(xué)高級教師任職資格。
本 人熱愛中國共產(chǎn)黨,認真貫徹執(zhí)行黨的各項方針、政策,積極學(xué)習(xí),遵守國家法律法規(guī),具有高度的政治責(zé)任感。在教育工作中,以教書育人為天職,熱愛教師,安心教育,服從領(lǐng)導(dǎo),嚴于律己,遵紀守法,以身作則,為人師表,團結(jié)同志,熱愛學(xué)生,勤勤懇懇做好本職工作,深受學(xué)生家長的好評。本人刻苦鉆研,虛心學(xué)習(xí),講求實效,對每一個學(xué)生負責(zé),符合小學(xué)高級教師條件,現(xiàn)申請聘任小學(xué)數(shù)學(xué)高級教師職務(wù)。
在教學(xué)方面,我能適應(yīng)小學(xué)數(shù)學(xué)科的循環(huán)教學(xué),每學(xué)期都能依據(jù)教學(xué)大綱制定教學(xué)計劃,備課做到"四備六熟",上課做到精講多練,批改做到精批細改,輔導(dǎo)做到耐心分析,幫助學(xué)生總結(jié)出掌握某類問題規(guī)律,測試做到有測必改,有測必評。我始終以課堂教學(xué)為中心,切實推行,"以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體"的授課原則,結(jié)合學(xué)生的年齡特點和承受能力合理設(shè)計每一節(jié)課。在學(xué)校每學(xué)期兩次常規(guī)教學(xué)工作檢查中,我所寫的教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導(dǎo)和同行的一致好評。
對學(xué)生,我做到率先垂范,為人師表,關(guān)愛學(xué)生,講究形式多樣,追求實效,達到春風(fēng)化雨,潤物無聲,形成良好的、和諧平等的育人氛圍。身教重于言傳,教師是學(xué)生的榜樣,學(xué)生會模仿教師。我自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,積極參與學(xué)校開展的一切活動,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,樹立"學(xué)校是我家",學(xué)校發(fā)展,我發(fā)展的"雙贏"觀念。在班集體的管理中,遵循學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的目標實施管理,面向?qū)W生未來,防微杜漸,少批評多鼓勵,防患于未然,樹立班級科學(xué)化管理,形成具有鮮明個性的班級文化。
在校本研修中,我還積極參加教研活動,擔(dān)任數(shù)學(xué)科教研組組長,在科組中積極發(fā)言,虛心學(xué)習(xí),共同進步。認真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,每學(xué)期都主動承擔(dān)一節(jié)公開課或嘗試課,每學(xué)期聽課不少于10節(jié),在教學(xué)中我還注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,多篇論文、課件獲省、市、區(qū)級獎項,連續(xù)三年年度考核為優(yōu)秀等次。本人的工作努力目標是:以"師德的楷模,育人的典范,教學(xué)的.專家"為自己的奮斗目標。將兒童的成長、學(xué)校的發(fā)展作為已任,嚴格以小學(xué)高級教師的標準要求自己,研究教學(xué),進一步的向?qū)I(yè)型教師發(fā)展。
所以,為了督促自己向更高的教育目標進取,適應(yīng)教育形勢的發(fā)展要求,現(xiàn)特申請聘任小學(xué)數(shù)學(xué)家高級教師職務(wù),望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準為謝!
特此申請
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
崗位競聘申請書 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同志們:
大家好!
我在重催車間分餾崗位工作已經(jīng)有四年了,隨著重催車間的開停工次數(shù)的增多。我在分餾崗位的學(xué)習(xí)內(nèi)容也逐日增多。這次重催車間的領(lǐng)導(dǎo)們要求分餾崗位公開公平競爭一操,使我這個工作多年的二操倍感激動。
我想一操的重要性不僅是領(lǐng)導(dǎo)重視的問題,更是分餾崗位責(zé)任心的具體體現(xiàn).
在分餾崗位工作之際,我也學(xué)習(xí)了不少關(guān)于其他崗位的知識,使我明白了分餾崗位是整個重催裝置的樞紐。
我想作為一名分餾崗位的一操必須做好五點:
第一:嚴格遵守好勞動紀律和工藝規(guī)章制度。
第二:根據(jù)車間領(lǐng)導(dǎo)及班長的安排完成具體的工作。
第三:發(fā)現(xiàn)本崗位的異常情況和危及安全是,應(yīng)采取措施,并及時報告領(lǐng)導(dǎo).
第四:對任何破壞安全環(huán)保和違章行為都應(yīng)制止。
第五:在本崗位上要時時處處以身作則,努力提高個人的操作水平和業(yè)務(wù)技能。增強本崗位的他團結(jié)意識。
當(dāng)然,這些還遠遠不夠,在其他方面我也應(yīng)該多學(xué)習(xí),眼下百萬噸的蠟油催化又要開建,這也是大好的鍛煉,應(yīng)進一步提高自己事故分析和處理能力。
隨著分餾崗位工作的不斷展開,我感到了操作工在處理事故時要把握住要點,事故判斷要明確,做到遇事沉著冷靜。三思而后行,牢記崗位事故處理原則和主要步驟。
在分餾崗位上,高溫高壓也無處不在,在巡檢質(zhì)量上我要求自己仔細再仔細些,作為分餾一操的申請人,應(yīng)時時刻刻比別人嚴格才行。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們,如果我能在這次競聘中當(dāng)上了一操,我一定盡心盡力把分餾崗位操作保持平穩(wěn),并交接好。努力完成領(lǐng)導(dǎo)們交給本崗位的具體工作,在我一操的帶領(lǐng)下,一定能夠爭取到好的質(zhì)量指標和更優(yōu)化的操作水平,當(dāng)然,若是有不足之處還望領(lǐng)導(dǎo)們多多批評指教。若這次競聘不成功,我也不會氣餒,我想那肯定是自己的努力不夠。
親愛的領(lǐng)導(dǎo)們,請你們考驗我吧!我永遠都相信“成功是給那些有準備的人”最好的禮物。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
崗位競聘申請書 篇19
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo):
申請人:---;男;現(xiàn)年50歲;漢族;籍貫:吉林安圖。我申請競聘“體育教師”一職。本人于1983年參參工作。曾獲得先進工作者優(yōu)秀等等獎勵,個人認為自身具備數(shù)學(xué)教學(xué)工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
首先,我教學(xué)科已20幾年年,在長期的數(shù)學(xué)教學(xué)實踐中,我始終堅持認真鉆研教學(xué)大綱(課程標準)和教材,深刻理解并把握數(shù)學(xué)教學(xué)工作的實質(zhì)和基本要求,結(jié)合學(xué)生實際,精心設(shè)計和組織數(shù)學(xué)教學(xué)活動,管教管導(dǎo),想方設(shè)法提高數(shù)學(xué)教學(xué)成績。特別是對于后進學(xué)生,少批評多鼓勵,及時幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難。
其次,在平時教學(xué)工作中,為了不斷適應(yīng)時代的發(fā)展需要,我認真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,深刻反思自己的教育教學(xué)實踐,不斷總結(jié)自己在教育教學(xué)實踐中的經(jīng)驗教訓(xùn)不斷努力。
再次作為一名教師,能堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,在工作中能團結(jié)、關(guān)心、幫助同志,待人誠懇,平時嚴以律己,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,不計較個人得失,吃苦在前,享樂在后,工作中做到“早來一點、多做一點、晚走一點”,能想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,熱情對待每一位學(xué)生,本著“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的原則展開教育、教學(xué)工作。我平時注意自己作為教師的形象,處處為人師表,在學(xué)生中享有較高的威信。
相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為學(xué)生為教育事業(yè)貢獻力量。
綜上所述,本人符合競聘條件,申請競聘數(shù)學(xué)教師。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
崗位競聘申請書 篇20
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo):
首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這一次展示自己的機會!
我叫--;男;現(xiàn)年--歲;漢族;籍貫:---。年畢業(yè)于---,我申請競聘的是--鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院工勤崗位一職。
本人于--年參加工作。個人認為自身具備醫(yī)院工勤工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任后勤補給工作。
首先,我我在三院后勤工作已經(jīng)--年,在長期的工作實踐中,我始終堅持認真工作,做好前勤工作人員的后盾,及時幫忙前勤員工解決工作上的困難。
其次,在平時工作中,為了不斷適應(yīng)時代的發(fā)展需要,我認真學(xué)習(xí)有關(guān)理論,深刻反思自己的工作不足,不斷總結(jié)自己在工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)不斷努力。
再次作為一名后勤人員,能堅決擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,在工作中能團結(jié)、關(guān)心、幫忙同志,待人誠懇,平時嚴以律己,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,不計較個人得失,吃苦在前,享樂在后,工作中做到“早來一點、多做一點、晚走一點”,熱情對待每一位同志。相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為衛(wèi)生后勤事業(yè)貢獻力量。
綜上所述,本人貼合競聘條件,申請競聘范家屯鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院工勤崗位一職。
我的志愿如果能夠?qū)崿F(xiàn),相信自己有信心、有潛力做好工作,決不辜負同志們的信任和期望。再次感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次與大家交流學(xué)習(xí)的機會。無論成敗與否,我無怨無悔。請同志們投信任我的一票!
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日