崗位調查報告(通用16篇)
崗位調查報告 篇1
公司簡介
中國遠洋物流有限公司是中國遠洋運輸(集團)、中遠太平洋有限公司上海遠洋物流合資組建的規(guī)模和實力居市場領先地位的現代物流企業(yè),是我國最大的中外合資第三方物流企業(yè)。中國遠洋物流有限公司以“做最強的物流服務商,做最好的船務代理人”為奮斗目標,致力于為國內外廣大客戶提供現代物流、國際船舶代理、國際多式聯運、公共貨運代理、空運代理、集裝箱場站管理、倉儲、拼箱服務、鐵路、公路和駁船運輸、項目開發(fā)與管理以及租船經紀等服務。公司連續(xù)三次在“中國貨運業(yè)大獎“評選中,榮獲多項最佳獎。20xx年中國遠洋控股股份有限公司收購中遠太平洋物流有限公司所持49%的股權。
企業(yè)使命:物暢其流,傳遞文明
企業(yè)愿景:最強的物流服務商,最好的船務代理人
企業(yè)精神:務實,協調,創(chuàng)新,進取
經營理念:科學決策,全球戰(zhàn)略,精益管理,永續(xù)發(fā)展
服務理念:專業(yè)化個性設計,人性化增值服務
人才理念:取才多樣化,育才多元化,成才多極化
安全理念:珍重生命,珍惜品牌,珍愛環(huán)境
企業(yè)價值觀:為企業(yè)創(chuàng)造效益,為股東創(chuàng)造回報,為客戶創(chuàng)造價值,為社會創(chuàng)造財富
經營范圍:
中國遠洋物流有限公司隸屬中遠集團,業(yè)務有船代服務、貨代服務、第三方物流及增值服務、船舶代理、貨運代理三項主業(yè),重點物流品牌涉及家電、汽車、石化、電力、會展及零售業(yè)等領域。
公司組織結構:
公司規(guī)模:
截至20xx年底,公司擁有專業(yè)人員21775名,公司總資產達203.02億元人民幣,凈資產達113.56億元人民幣。中國外運集海、陸、空貨運、倉儲碼頭服務、快遞、船務代理及貨運代理業(yè)務為一體,為廣大客戶提供綜合物流服務,其業(yè)務主要由所屬子公司(含控股)實行專業(yè)經營。在營運實踐中,培育和形成了綜合物流所必須的全程方案設計、組織、協調、管理等綜合服務能力。公司擁有齊全、結構均衡的戰(zhàn)略資產。其中,自營碼頭吞吐能力達3640340噸;自營船舶89艘,345099噸;集裝箱場站51個。
快速發(fā)展的原因:
1、一流的人才隊伍
為解決現代物流人才匱乏問題,中遠物流與北京航空航天大學簽訂了培養(yǎng)航空項目管理人員的意向。每年都向國外最先進、最知名的大學派遣留學生,學習國外領先技術與先進經驗,現在第一批赴英國培訓的8名留學生,已經回到中遠物流公司,在關鍵崗位上發(fā)揮著舉足輕重的作用。“中遠”正是采用這些措施,吸引了大批的物流人才,讓其充分發(fā)揮作用,才使中遠物流的營業(yè)收入保持著每年增長50%以上的強勁勢頭。
2、高效的服務網絡
通過近兩年的發(fā)展,中遠物流公司已把貨運、空運、船舶代理等資源進行了有效的整合,并且逐漸形成了“以強大服務網絡為依托,以海陸空通道為構架,以現代物流及船代服務為核心”的全球性綜合物流服務體系。客戶的產品只要下了生產線,一直到各地經銷商,中遠物流都能給予全程跟蹤服務,20xx年7月,我國建國以來最大的中外合資項目———中海殼牌南海石化項目在馬來西亞、日本進行的國際物流招標中,中遠物流作為國內惟一一家物流企業(yè),在與眾多海外物流企業(yè)的競爭中脫穎而出,一舉中標。10月27日,中遠物流收到山東電建公司有關印度巴庫項目的中標通知書,這是中遠物流實施“走出去"戰(zhàn)略、拓展海外物流市場的一次重大突破。
3、樹立誠信品牌
中遠物流在成立不到兩年的較短時間內,就成為國內物流行業(yè)的龍頭企業(yè)和知名品牌,其“做最強的物流服務商,做最好的船務代理人”的企業(yè)發(fā)展理念,必將對其跨越式發(fā)展產生積極的影響。在家電物流領域、汽車物流領域、電力物流領域、石化物流領域和零售業(yè)物流領域,都取得了卓越的成績。
該公司的發(fā)展現狀及存在的問題:
1、該公司雖在近今年取得了很好的成績,但因起步晚,經驗積累不足。
2、物流人才匱乏,管理水平較低,缺乏高素質的物流專業(yè)人才。
3、物流觀念較落后,運輸方式單一,機械化程度低,組織結構不夠完善。
總結:
為了推動中遠物流的管理創(chuàng)新,激發(fā)企業(yè)的活力,增強競爭力,加快培育物流骨干人才,我覺得該公司應盡快建立中原物流顧問團,加快人才培養(yǎng),實施人才戰(zhàn)略,造就一大批熟悉物流運作規(guī)律、并有開拓精神的人才隊伍。創(chuàng)建學習型組織建設,重視員工的物流知識和業(yè)務培訓,提高企業(yè)的整體素質。引進物流先進技術和高科技設備,才能構建適合我國國情的第三方物流產業(yè)。
崗位調查報告 篇2
會計工作崗位,是指一個單位會計機構內部根據業(yè)務分工而設置的職能崗位。在會計內部設置一些會計工作,可以減輕會計工作的工作量,提高會計工作的工作效率和工作質量,有利于內部牽制和管理,明確會計工作的分工。各會計工作崗位相輔相成,共同圍繞著公司經濟而運作。
實踐--是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基矗而會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數據資料,通過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息。轉眼間一個多月的實習實踐就這樣輕輕松松的結束了,在實踐里我們學到了許多實際有用的東西,現將我們的實習情況總結報告如下:雖然這份工作需要的是仔細,認真,有時還需要變通,但從總體上感覺做會計工作還挺有趣味的。這次的實踐給我們的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我們更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這次的實踐經歷讓我終生受益匪淺。走向社會,人際關系有時真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機遇。在工作中把每個人都當作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多。
我們小組一行五人圍繞認識會計工作崗位,體驗會計工作,利用寒假等空余實踐,在家長的介紹及自我尋訪下前往各個公司進行社會調研,增長對會計工作崗位的認知。
一、調研目的與任務
1、調研目的
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”會計學作為一門與實際工作結合緊密的學科,從這個層面上來看,我們的會計教育和實踐是有一段距離的。會計是一門實踐性很強的學科,會計需要理論的指導,但是會計的發(fā)展是在實踐中來完成的。所以,我們的會計教育應當與實踐結合起來,采用理論與實際相結合的辦學模式,具體說就是要處理好“三個關系”:即課堂教育與社會實踐的關系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;假期實踐與平時實踐的關系,以假期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關系,力求實踐內容與實踐規(guī)模同步調進展。我們非常希望學校能加強實際的工作與理論教學之間的緊密結合程度,實踐可以非常好的提高學生學習的積極性和教學的針對性,對我們這些畢業(yè)生盡快熟悉實際工作是非常有好處的。提高我們理論聯系實際培養(yǎng)我們觀察社會、認識社會、參與社會實踐的能力。
2、調研任務
①了解會計在社會經濟中的地位
②認知會計崗位在日常工作中的重要性
③了解會計的職責
④了解會計人員的素質
⑤會計法規(guī)與職業(yè)道德
二、實踐安排與內容
1、調查安排
我們組有調查人員5人,其中2名深度訪談,1名復核,3名進行問卷,還有輔導員1名。
①2名深度訪談(要求:口齒清晰,具有談講能力,能制造談話氣氛)
②到單位上了解一些情況,以談話的方式進行。
③1名復核:講問卷調查進行整理,講談話進行記錄整理
④3名問卷調查:抽樣調查是以問卷的形式進行的,同時也可以交流一些相關的比較專業(yè)的會計知識。
⑤1名輔導員:景XX老師。
2、調查內容
會計崗位可以分為出納員、稽核人員、記賬員、會計主管人員財務部長等等。在這些會計崗位中,稽核人員得工作量相對來說是很大的,不僅如此,稽核人員還要具有豐富的理論基礎,還要有嫻熟的業(yè)務水平。另外,成本會計人員也是相當重要的,它是財務核算的核心。
會計崗位的職責:組織制定、貫徹執(zhí)行本單位的財務會計制度;組織編制本單位的各項財務、成本計劃、組織開展財務成本分析,審查或參與擬定經濟合同、協議及其他經濟文件;參加生產經營管理會議;參與經營決策;負責向本單位領導、職工代表大會報告財務狀況和經營成果;審查對外報送的財務會計報告;負責組織會計人員的政治理論、業(yè)務技術的學習和考核,參與會計人員的任免和調動。
聯系實踐單位,結合會計專業(yè)知識進行社會調查。根據社會調查問卷作好調查、采訪筆記。收集調查會計的資料和數據,了解公司的會計崗位的重要性,在會計崗位上有哪些職位,公司所設的會計人員數量,會計應做的工作、職務,了解會計人員的素質與職業(yè)道德。
崗位調查報告 篇3
一、摘要:
高校畢業(yè)生是人才市場上非常重要的人力資源,近年來,隨著高校大規(guī)模的擴招,在校大學生人數急劇上升,畢業(yè)生人數也逐年增加,隨之而來的是畢業(yè)生的就業(yè)問題。而事實上,在畢業(yè)生和企業(yè)之間缺少有效的溝通渠道,企業(yè)的用人標準、企業(yè)人才的選擇條件沒有在有效的時間內傳遞給大學生,同時大學生的培養(yǎng)缺乏市場導向。這使大學生就業(yè)時缺乏足夠信息,從而產生就業(yè)盲目性。
(一)調查目的:
主要了解在校大學生就業(yè)期望,自身素質的評價,對就業(yè)形勢的看法,旨在了解當前的就業(yè)形勢對大學生的影響;通過對影響大學生就業(yè)因素的調查,為當代大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展作一個新的描述;幫助大學生盡快認識自我,完善自我,學校為學生提供就業(yè)引導,使學生能謀取理想職業(yè)。
(二)調查對象:
服裝公司前臺秘書徐麗
(三)調查地點:嘉興凱特服裝公司
(四)調查時間:20xx年12月1日
(五)調查形式:填寫調查表的形式
二、正文:
大學生就業(yè)調查報告顯示我國大學擴招后,大學生就業(yè)難的問題已經是一個不爭的事實,且有越來越嚴峻的趨勢。針對這一社會現象,我們?yōu)榇髮W生就業(yè)提供資料與研究依據。
(一)調查情況:
徐麗自從大學畢業(yè)之后進了一家嘉興服裝公司做前臺秘書,從事這項工作已經兩年了。她每天早上8點30開始上班,但是她需要提前半小時就要到公司開始打掃辦公區(qū)域的衛(wèi)生;之后準備好今天一天需要的文件資料;接收郵件,按處理郵件的程序對郵件進行處理;還有接收傳真、接打電話等等工作,當然她每天最重要的工作是接待來訪。她說一開始做這項工作的時候很害羞,一點也不自信,總是出錯。不過慢慢的經歷過來,現在對她而言接待工作簡直是小事一樁,沒什么能難倒她。
徐麗的工作看似簡單,實則很復雜。除了簡單的接待工作之外,徐麗還要負責很多瑣碎的工作,幫領導整理文件資料、打印復印文件、撰寫辦公文檔包括排版等等。事情多難免會出點錯,比如文件丟失,造成公司經濟上的損失;接待難搞野蠻的來訪者時引起來訪者的不滿,難調解的時候直接影響了公司的形象;還有有時候也會與同事相處不融洽,也同樣直接影響了工作……所以在工作中要求秘書具備高度的精力集中,靈活的處理問題,注重細節(jié),還要求秘書人員在工作中若與同事發(fā)生沖突,一定要妥善處理,以免影響工作。但在徐麗看來,這些都不算什么,最讓她頭疼的是遇到惡意上訪胡鬧的來訪者的時候還有突然發(fā)生緊急狀況的事情的時候,總是讓她手足無措,亂了陣腳。她的上司主任經常教她遇到這種麻煩事的時候一定要先穩(wěn)住自己的情緒,用良好的服務態(tài)度應對并穩(wěn)住對方的情緒,再認真的勸說。
徐麗平時也會被要求起草或撰寫一些文檔資料,比如說通知、簡報、報告、信函、總結、公司文件、便條和合同等等,除此之外還會做一些統計數據之類的事務。所以這要求了前臺秘書在寫作方面和計算方面有一定的.能力。
(二)調查體會:
綜合徐麗的工作情況,我得出了一下幾點體會:
1.隨著社會的迅速發(fā)展,各大企業(yè)對前臺秘書的要求也越來越高,不僅形象要好,因為秘書代表著公司的公關形象,公司對秘書人員的個人儀表要求甚高,尤其是前臺秘書,而且還要具備各種能力,主猜你喜歡兒童樂園投資報告小學生實驗室設備小學輔導班簽約小學晚輔導班小學資格培訓班小學數學一對一多少錢小學英語澤林出版社可行性分析報告公司軍事冬令營活動方案小學資格證培訓班要的有辦事能力、公關能力、創(chuàng)新能力、計劃能力、表達能力、公文寫作能力、分析能力等等;還有在知識方面的要求也很高,精通秘書人員應該具備的知識,如秘書知識、外語和計算機知識。
2.若想成為一名受社會受企業(yè)及領導的器重和賞識的秘書,光學習專業(yè)知識是不夠的,還要了解更多的課外知識。除此之外我覺得最重要的是經驗,在課外我們應該多參加一些活動或者比賽,不僅能增長知識,還能鍛煉自己。在放假的時候我們還能去一些小公司兼職,熟悉熟悉秘書的辦公環(huán)境和辦公條件,為今后的秘書工作打下扎實的基礎。
3.秘書這一工作不好做,要學的東西學都學不完,,但是只要努力了就一定能成功,像徐麗一樣。
崗位調查報告 篇4
軟件的分類
軟件是計算機的靈魂,沒有軟件的計算機就如同沒有磁帶的錄音機和沒有錄像帶的錄像機一樣,與廢鐵沒什么差別。使用不同的計算機軟件,計算機可以完成許許多多不同的工作。它使計算機具有非凡的靈活性和通用性。也正是這一原因,決定了計算機的任何動作都離不開由人安排的指令。人們針對某一需要而為計算機編制的指令序列稱為程序。程序連同有關的說明資料稱為軟件。配上軟件的計算機才成為完整的計算機系統。
計算機軟件一般分為兩大類:應用軟件和系統軟件。
應用軟件是專門為某一應用目的而編制的軟件,較常見的如:
1、文字處理軟件
用于輸入、存貯、修改、編輯、打印文字材料等,例如word、wps等。
2、信息管理軟件
用于輸入、存貯、修改、檢索各種信息,例如工資管理的軟件、人事管理軟件、倉庫管理軟件、計劃管理軟件等。這種軟件發(fā)展到一定水平后,各個單項的軟件相互連系起來,計算機和管理人員組成一個和諧的整體,各種信息在其中合理地流動,形成一個完整、高效的管理信息系統,簡稱mis。
3、輔助設計軟件
用于高效地繪制、修改工程圖紙,進行設計中的常規(guī)計算,幫助人尋求好設計方案。
4、實時控制軟件
用于隨時搜集生產裝置、飛行器等的運行狀態(tài)信息,以此為依據按預定的方案實施自動或半自動控制,安全、準確地完成任務。
軟件的崗位
隨著it行業(yè)的迅猛發(fā)展,各種各樣的it崗位也越來越火爆,目前的應用軟件崗位主要有:軟件開發(fā)工程師、網絡軟件工程師、系統工程師、售前支持顧問、技術支持工程師、軟件銷售工程師、軟件測試工程師、質量經理、產品市場經理、項目實施工程師、渠道經理、系統架構師、it系統及網絡專家及售前咨詢顧問……..
軟件公司是一個綜合的運作體,需要完善的內部組織結構,同時,軟件由于使用面的不同,組織結構也會相應的有很多變化,例如,軟件外包的公司,其組織當中的成分就會相對少些,更多的是以“技術密集型”管理結構。
軟件工程師很多人都認為就是編程的,非常枯燥,其實,軟件工程師更多的、更重要的工作是需求分析和架構設計,這是一個極具創(chuàng)意的工作,常常要接觸很多不同企業(yè)或業(yè)務單位,了解各種不同的運作及管理流程。
軟件人才
軟件企業(yè)能夠在如此迅猛發(fā)展的it行業(yè)保持競爭優(yōu)勢,關鍵是擁有大批新型it應用技術及創(chuàng)新思維的人才。任何事物都是具有兩面性的,當今社會對it軟件應用型人才需求的同時也對軟件人才有要求,如果你想從事軟件工作,必須具備:良好的職業(yè)素質、溝通能力、表達能力、人際關系處理能力、協同工作能力、獨立工作能力、豐富的實踐經驗、項目經驗、行業(yè)經驗……..
不論是在哪里,計算機與我們越來越緊密相連,且先不談你是否要成為一名it需求人才,只要有用電腦的時候,就需要對計算機應用軟件的掌握。人的能力是在不斷積累中得到提高的,只要你相信自己就一定能夠成功的邁向it王國!
崗位調查報告 篇5
一、專業(yè)能力分析與擇業(yè)意向
(一)主修課程:精讀、口語、視聽、國際貿易實務、單證操作、英文外貿函電、商務英語。
(二)獲得證書:全國國際商務英語一級證書、大學英語四六級證書、計算機一級證書
(三)實踐情況:20xx年暑假曾在自己家鄉(xiāng)幼兒園實踐、在校期間曾在朗訓少兒英語見習、20__年7月到朗訓少兒英語實習。
(四)個人優(yōu)勢:喜歡孩子,有耐心、善于溝通、具有較強的交際能力,喜歡思考、善于分析、適應能力強,認真負責,勇于付出、團隊意識強,專業(yè)能力較強。
(六)性格特征:性格外向,熱情積極,善于與人溝通能很快與別人建立溝通橋梁,工作認真仔細,嚴謹踏實。
(七)擇業(yè)意向:從事有關英語教育培訓類的職業(yè),比如,幼兒英語教師等。
二、少兒英語教師行業(yè)背景分析
(一)背景:少兒教育市場這一產業(yè)所構成的,是一個巨大的、永不衰敗的市場。中國每年有萬以上新生兒出生,0-6歲的兒童有一億多,僅我國城市0-6歲兒童就有近萬名,我國城市僅0-6歲兒童每年的教育性消費就有數百億人民幣的規(guī)模,因此,我們完全可以斷定幼兒教育產業(yè)市場前景是非常廣闊的,它已經成為我們這個時代最有活力和意義的朝陽產業(yè)。
這其中,少兒兒英語教育市場更是無限廣闊,在中國加入WTO,20__年北京奧運會,20__年上海世博會等英語利好因素的推動之下,我國少兒英語培訓市場在相當一段時間內保持高速增長,國外的知名教育機構將會在一兩年之內陸續(xù)進入中國市場,中國的少兒教育市場面臨著巨大的機遇與挑戰(zhàn)。
數據顯示,在全國中等收入的家庭中,年均教育支出的52%主要用于英語培訓。在一個中等規(guī)模、經濟發(fā)展一般的城市中,年人均教育支出約為3000元,其中90%以上的家庭需要少兒英語培訓,由此可見少兒英語培訓市場潛力之大不容忽視,此次對我國少兒英語教育市場現狀進行分析,以此來發(fā)掘其無限的潛力。
(二)在少兒英語培訓開展英語教育的意義和價值:
1、塑造聽說英語的器官,幫助幼兒建立初步的英語語感,增長他們的語言敏感性。
2、培養(yǎng)少兒英語學習的初步興趣,提高運用語言進行交往的積極性。
3、通過英語學習引導幼兒感悟文化多元化,學習尊重、欣賞與理解。
4、學習傾聽,建立同理心,培養(yǎng)出初步的助人意識和品格習性。
(三)目前少兒英語教師行業(yè)人才需求情況
近期,某電臺記者針對國內少兒英語教育行業(yè)的師資情況做了相應的調查。調差發(fā)現,國內師資培訓整體數量存在嚴重不足,平均600個學生才能分到一個老師,少兒英語師資短缺,不僅困擾一些小學和幼兒園,在一些英語培訓機構便顯得也十分明顯。同時,缺乏專業(yè)化訓練,教學方法僵化等問題是的少兒教育存在巨大質量隱患,不少機構開出年薪10萬的誘人條件卻依然招不上人這個行業(yè)人才缺口巨大。
(四)目前對少兒英語教師的職業(yè)能力要求
教師的言行舉止是幼兒模仿的榜樣,對幼兒起著潛移默化的作用,擔任幼兒語言啟蒙任務的教師的作用更是不容小覷的,本著對幼兒負責的態(tài)度,很多學校和英語培訓機構對幼兒教員的素質和職業(yè)要求都是非常嚴格的。
1、職業(yè)道德要求,要具備杰出的道德修養(yǎng),起先需要的是要有充足定見的熏陶,它包括作為一名幼兒教師應遵循的職業(yè)道德規(guī)范。而作為一名與時俱進的幼兒教師,我想還應該主動去了解幼兒教育相關的法律、法規(guī)、政策,化被動的服從,為主動的理解規(guī)范自己的職業(yè)行為。與此同時,提高職業(yè)道德修養(yǎng)。其次,具有積極、健康、向上的心里也尤為重要,杰出的心理有助于我們在瑣碎細微的工作上,正確的把握自身言行,做好學生的模范。
2、專業(yè)知識要求,扎實的英文功底,標準的發(fā)音,不斷學習,提高自己的專業(yè)水平,杜絕閉門學車,要精通英語教學方法,不斷雪球新的教學點,新的進步。
3、個人能力要求,要自信、自尊,要有良好的自我形象和個性品質,要有愛心和童心,因為童心是教師通往每個孩子心靈世界的橋梁,要有較強的溝通能力。教師要用語言和非語言的方式表示關注,接受和鼓勵幼兒的談話,要有較強的組織教育活動的能力和自學能力。
三、性格特征及個人優(yōu)劣勢
1.性格特征:活潑開朗,誠實正直,踏實肯干,執(zhí)著認真,善于交流,有較強的組織和團隊協作能力,自學能力強;但有時太過完美主義,性格要強,考慮事情欠周全。
2.個人優(yōu)勢:興趣是最好的老師,我特別喜歡孩子,很享受教學這一過程,尤其是少兒教師,平時我積極學習英語專業(yè)知識,英語基礎扎實,課余時間也看過一些教育心理學等課程,平時也非常注重提高自己各方面涵養(yǎng),本人有較強的組織和交流能力,也十分有愛心,相信可以勝任教師這項光榮的職業(yè)
3. 對教材內容的安排,缺乏自我研究、創(chuàng)新,缺乏開拓創(chuàng)新的科研意識;缺乏想象力,與幼兒的溝通有待提高,沒有形成自我獨特的風格,大多數是停留地對別人的模仿基礎上進行再創(chuàng)造。
四、工作情況
(一)工作內容與職責
我目前在朗訓少兒英語(漿水泉校區(qū))實習。現校區(qū)有不同班級,常規(guī)班與寒假班,并還在不斷的發(fā)展中。每個班級有兩名教師:主講老師與助教老師。每個教師擔任著不同的角色。我擔任著小班的英語助教教師及臨時班級的主講老師,負責教授幼兒英語,課程全程都要講述英語,不帶班時負責幫主班教師組織幼兒。
(二)工作期望
我對我們校區(qū)的發(fā)展有信心,也對自己有信心。我將在實習期間不斷成長。首先我要成為一名合格配班老師,并在其他老師的幫助下努力改善自身不足,鍛煉自己,提升自身的素質。 我期望自己在一年內不斷成長,掌握和熟練的操作一些教學教法,并在2年時間內不斷積累,不斷學習最終成為一名首席英語老師。
五 、職業(yè)規(guī)劃
作為一名新的英語老師我深恨感到,首先應該要不斷學習教學經驗提高自己的職業(yè)素養(yǎng),盡快找到自己的教學特色,響應國家幼兒教學理念,努力成為一名合格的英語老師。為了自己更好的工作,并在學習工作中得到成長,特制定教師自我成長計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質。所以為了做好的自己的本職工作,不斷地給自己制定相應的計劃跟目標,相信根據自己的計劃,有一條清晰的職業(yè)目標加上自己持之以恒的努力和對幼教工作的熱愛,一定會越來越好。
(一)個人短期期目標(實習半年):成為一名優(yōu)秀實習生
1、多向富有教學經驗的老師學習,注重榜樣借鑒、內化,爭取盡快提高自己對小班年齡幼兒的管理和教學能力。
2、經常和自己的指導老師聯系溝通,及時告訴老師自己想法,一來可以讓老師指點工作上的困惑,二來可以及時匯報自己的實習概況。
3、通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能,不斷提高自己的教學能力。
4、用空閑時間來學習繪畫手工制作和彈奏樂器的技巧,多參考專業(yè)書籍,使自己短時間內在這幾個方面有所提高。
5、短期內在眾多實習生中能夠脫穎而出成為優(yōu)秀實習生,希望能夠得到各位教師跟領導的肯定
(二)個人中期目標(實習一年):成為一名合格的少兒英語教師
1、通過公開課,不斷找出自己的優(yōu)缺點,注意總結經驗,學習別人的同時,也該找到自己教學上的風格。不可一味的模仿別人。
2、教學和科研能力。進行如何提問和對幼兒給予的信息適時有效反饋的思考實踐。積極參加專業(yè)學習培訓和教研活動,進一步探索適合本班的教育內容、教育方法。
3、與家長的溝通能力,積極與家長交流孩子的學習與表現情況,做好后期服務跟蹤工作,讓家長享受到增值服務。
4、良好的思想品行和職業(yè)道德是不夠的。我們還要苦練各種技能技巧,把自己綜合素質提高。如:教育教學觀摩、教師技能技巧的評比和教案評比來提高自己的教育技能。
5、在教學當中能夠有自己的想法,能夠得到家長的充分肯定與認同,讓幼兒在我的課堂上輕輕松松學英語。
5、提高自身綜合文化素養(yǎng),力爭使自己在教學上創(chuàng)新、科研中獨立鉆研,在教學方面形成自己特色。
(三)個人長期目標(正式工作后一年):成為一名優(yōu)秀的英語組組長
在第一步順利實施的基礎上,除了平時的日常教學任務高質量的完成以外,要積極拓展一下自己的視野,用心掌握一些管理方面的知識技巧,多向該機構的領導學習,多與領導交流,從職業(yè)素養(yǎng)、為人處世、思考方式等方面進行對比,尋找自己與管理者之間的差距,找到差距,彌補不足,努力提高自己各方面的素質,讓自己更快地到達管理者的高度。
(四)實現目標的計劃
為了實現自己的發(fā)展規(guī)劃,我從自己的實際情況出發(fā),制定了以下實現目標的計劃。
1.努力學習教育尤其是幼兒教育方面的知識及英語專業(yè)知識,不斷提高自己教育專業(yè)素養(yǎng),永遠不要停止學習。
2.積極向本行業(yè)在全國乃至全世界的精英學習,不斷開闊自己的眼界,提高自己的教學水平。
3.不斷培養(yǎng)并提高自己的各項技能,如唱歌、跳舞、樂器等,這對一個幼兒教師來說是十分必要的,藝術可以給自己的教學帶來新的啟迪,增強課堂的活躍度。
4.適時培養(yǎng)一下自己對該行業(yè)的管理能力,不斷擴大自己的業(yè)務范圍,提高自己的教育和管理水平。
我深知,教育行業(yè)是一個鍛煉人耐力跟恒心的行業(yè),競爭也比較激烈,作為一名初出茅廬的大學生,自己無論在資歷還是閱歷方面都處于劣勢,我們現在唯一能做的就是掌握更多的知識,抓住任何一個可以鍛煉自己的機會,不斷地讓自己變得更強,“不拋棄,不放棄”,總有一天會得到自己想要的,成為自己所熱愛的行業(yè)——少兒英語教育里的精英。
崗位調查報告 篇6
1、統一思想,提高認識,切實抓好事業(yè)單位崗位設置管理工作。
一是XX年中央批準下發(fā)了《深化干部人事制度改革綱要》,明確了事業(yè)單位人事制度改革方向。同年,中央組織部、人事部下發(fā)了《關于加快推進事業(yè)單位人事制度改革的意見》,要求建立崗位管理制度,全面推進聘用制。XX年8月31日又出臺了《事業(yè)單位崗位設置管理試行辦法實施意見》。XX年底人事部召開了全國事業(yè)單位崗位設置管理工作座談會,要求各地加快進度,盡快入軌運行。XX年7月,省里召開了事業(yè)單位崗位設置管理實施工作會議。對全省事業(yè)單位崗位設置管理工作進行了部署。
二是事業(yè)單位崗位管理制度是按照科學合理、精簡效能的原則,通過事業(yè)單位實行崗位總量控制和最高等級控制,組織引導事業(yè)單位因事設崗、按崗聘用、以崗定薪、合同管理,實現由身份管理向崗位管理、由固定用人向合同用人的轉換。
三是建立事業(yè)單位崗位設置管理制度,是對事業(yè)單位人事管理制度的重大改革和創(chuàng)新,也是推進事業(yè)單位收入分配制度改革的迫切需要,對于充分調動事業(yè)單位各類人員的積極性、創(chuàng)造性、增強事業(yè)單位生機與活力,促進經濟和社會事業(yè)又好又快發(fā)展,都具有十分重要的意義。
2、事業(yè)單位崗位設置管理實施中的政策和原則。
(1)實施范圍:崗位設置管理的實施范圍與事業(yè)單位收入分配制度改革實施辦法所規(guī)定的范圍是一致的。從單位看,經機構編制部門批準設立,包括經費來源主要由財政撥款、部分由財政支持以及經費自理的事業(yè)單位均納入實施范圍,使用事業(yè)編制的社會團體參照執(zhí)行。從崗位和人員看,事業(yè)單位的管理崗位、專業(yè)技術崗位、工勤技能崗位,以及在這些崗位上工作的正式工作人員,都要按照崗位設置管理的有關規(guī)定進行管理。
(2)崗位類別:根據國家確定的事業(yè)單位通用崗位類別,事業(yè)單位崗位包括三類,即管理崗位、專業(yè)技術崗位和工勤技能崗位。
(3)崗位等級:
a、管理崗位等級設置:管理崗位分為10個等級,由高到低分為一到十級職員崗位。管理崗位最高等級職員崗位設置,按照機構編制部門核定的機構規(guī)格確定。
b、專業(yè)技術崗位等級設置:專業(yè)技術崗位分為13個等級,包括高級崗位、中級崗位、初級崗位。高級崗位分為7個等級,即由高到低分為一到七級,其中高級專業(yè)技術職務正高級崗位包括一到四級,副高級崗位包括五到七級,中級崗位分為3個等級,即由高到低分為八到十級;初級崗位分為3個等級,即由高到低分為十一到十三級,其中十三級是員級崗位。
c、工勤技能崗位等級設置:工勤技能崗位分為技術工崗位和普通工崗位,技術工崗位分為5個等級,即由高到低分為一至五級;普通工崗位不分等級。
(4)崗位結構比例:
a、主體崗位占崗位總量的結構比例,《實施意見》進行了原則性的規(guī)定,即:主要以專業(yè)技術提供社會公益服務的事業(yè)單位,應保證專業(yè)技術崗位占主體,專業(yè)技術崗位一般不低于單位崗位總量的70﹪;主要承擔社會事務管理職責的事業(yè)單位,應保證管理崗位占主體,管理崗位一般不低于單位崗位總量的50﹪;主要承擔技能操作維護、服務保障等職責的事業(yè)單位,應保證工勤技能崗位占主體,工勤技能崗位一般不低于單位崗位總量的50﹪。
b、專業(yè)技術崗位的結構比例。專業(yè)技術高級、中級、初級崗位之間的結構比例,全省的控制目標為1:3:6。省、市、縣三級專業(yè)技術高級、中級、初級崗位的控制目標為:省屬事業(yè)單位3:3.4:3.6,市屬事業(yè)單位2:3.7:4.3,縣(市、區(qū))及以下事業(yè)單位0.6:3.4:6.全省專業(yè)技術高級、中級、初級內部不同等級的結構比例控制目標為:二級、三級、四級崗位之間的比例為1:3:6,5級、6級、7級崗位之間的比例為2:4:4,8級、9級、10級崗位之間的比例為3:4:3,11級、12級崗位之間的比例為5:5。崗位結構成寶塔形上小下大。
崗位調查報告 篇7
一、 摘要
在《職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導》課程的要求下,進行了這次崗位調查活動,然后我選擇了平面設計工作崗位調查報告。然后寫下了這篇崗位調查報告。
二、 正文
引言:在現在的市場競爭中,無論是國外還是國內的企業(yè),都把設計水平作為提升競爭力的一種手段,從報紙到雜志、從電視到網絡、從品牌到包裝、從廣告到形象設計,平面設計的功能和作用不斷放大,其影響力涉及到社會生活的各個方面和各個行業(yè)。
調查目的:通過調查了解現在平面設計的現狀,相關職業(yè)的崗位的要求、職責,待遇。
調查對象:
調查地點:
調查時間:20xx年x月x日
調查方式:選擇的調查方式是電話訪問、微信詢問和QQ。
調查分析:隨著廣告、房地產、家居裝飾和服裝業(yè)的迅速發(fā)展,直接導致各種掌握電腦設計技術的設計類人才缺口不斷擴大,尤其是平面廣告設計幾乎滲透到每個領域,對各類平面廣告設計人才的需求越來越高。據專家估計,10年內,平面設計(平面設計培訓 平面設計教程 )師這個職位的人才都是供不應求的,也是最適合青年人發(fā)揮創(chuàng)造力的專業(yè)。
平面設計看能力更看機遇,遇到一個好的領導人能提升你10年學不到的設計能力,遇到一個好的公司團隊能讓你少奮斗20年不足為怪。我認為像我們這些還有一年就要去實習的人,當我們踏上社會的時候不能迷失自己,有的人會去一些小公司混日子拿拿薪水,有的人選擇了別得行業(yè),最終離自己的夢想越來越遠,只有那些有機會在大公司從事專業(yè)設計的才有可能混出個成績。個人認為設計靠的是經驗和能力,我覺得當剛進入設計師這個行業(yè)的時候可
以找個愿意收你徒弟的師傅,那些資歷深的人往往一句話就能給予你很多幫助,而在設計就是需要集思廣益。
三、 調查結果:
平面設計工作是一個主觀認定強的創(chuàng)意工作,大部分的平面設計師是通過不斷的自我教育來做進修、提升設計能力。比如,平時就要多注意各式各樣的海報、文宣品、雜志、書籍等的設計手法并加以搜集,或是上網瀏覽其它設計師的作品,以激發(fā)自己的設計靈感。 平面設計師要有敏銳的美感,但對文字也要有一定的素養(yǎng)。因此,平時可以廣泛的閱讀,增加本身的知識領域及文字敏感度。此外,平面設計師多半也會利用網絡上的設群來做意見交流。平面設計工作是一個主觀認定強的創(chuàng)意工作,大部分的平面設計師是通過不斷的自我教育來做進修、提升設計能力。比如,平時就要多注意各式各樣的海報、文宣品、雜志、書籍等的設計手法并加以搜集,或是上網瀏覽其它設計師的作品,以激發(fā)自己的設計靈感。 平面設計師要有敏銳的美感,但對文字也要有一定的素養(yǎng)。因此,平時可以廣泛的閱讀,增加本身的知識領域及文字敏感度。此外,平面設計師多半也會利用網絡上的設群來做意見交流。
平面設計師現在是個比較熱門的職業(yè),主要體現在:平面設計在企業(yè)標志、品牌標志、雜志、報紙、平面廣告、海報、廣告牌都密不可分。而這個職業(yè)的要求也需要個人具有強烈敏銳的感受能力、發(fā)明創(chuàng)造能力、對作品的美學鑒定能力、對設計構想的表達能力、具有全面的專業(yè)技能。而且在自己的設計過程中自己的作品肯定會被否定過,而這個時候最需要的是自信,相信自己的經驗、眼光、品味,不能一味的奉承別人而放棄思考。
根據調查平面設計師未來選擇的方向有制作美術、藝術指導、創(chuàng)意指導、廣告與行銷、電影、出版。
地區(qū)不一樣工資也不一樣,嘉興是屬于二線城市一般設計員的工資是1000~20__初級設計師20__~3000,中級設計師6000~15000,高級設計師20000~50000,特技設計師100000~50000,一般都會交5險1金。還要熟練一些軟件,例如 Coredraw、Illustrator、Photoshop、Pagemaker。大專文憑以上,有獨立完場整個設計的能力,邏輯思維清晰,做事認真,具有團隊合作精神,對色彩把握敏銳,良好的處事心態(tài)。
四、 調查體會:
對于我來說把上面的軟件運用到融會貫通還需要很打的努力,況且Coredraw和Pagemaker我們還沒有學過,雖然這是個困難,但是生活中哪會沒有坎坷。但是我還是會去克服困難的,我記得愛迪生曾經說過:“當你希望成功,當以恒心為良友。”這個教會了我們人要有恒心,有毅力。我喜歡這個職業(yè),我也相信在未來我有這個能力勝任這個職業(yè)。
以后的路還很長,最后,拋開調查的我想說的的就是,我們已經是大學生了,從某種程度上來說,大學就是半個社會,我們要學會如何與他人之間的交流與溝通。重要的是,我們在大學學到知識同時,要學會“學以致用”。
崗位調查報告 篇8
在今天,人才競爭的時代,就業(yè)一直是人們所關注的事情,隨著高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革以及中國高等教育進入大眾化階段,大學生就業(yè)問題也出現了新的變化,如何在新的形勢、新的制度下成功就業(yè),是我們大學生急需應對的問題。對于大學生而言,就業(yè)形勢是無法選擇的,但就業(yè)模式和就業(yè)觀念則是可以并完全由我們自主掌握。所以,作為一名尚未走進職場的大學生,應該盡早學會看清當前社會的就業(yè)形勢。
由于中國的管理科學發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才,因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。
要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務,這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
只要自己盡心盡力,能力也會得到相應的發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現我也不會覺得失敗,因為我已經得到了安慰,至少我曾經努力過。
沒有夢想對于每個人來說是非常可怕的一件事情,如同無頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人現代社會由于商品經濟的發(fā)展變化發(fā)展很快,很難對自己的人生進行一個長期的規(guī)劃。在現代社會,人們的生活節(jié)奏加快,社會更新換代發(fā)展非常快。如果一直維持柔弱的個體,不加緊自己的腳步,跟隨時代的步伐,不斷學習,將很難有一個長足立足的地位。
一、電子商務專業(yè)的就業(yè)現狀
曾經有有關人士統計,我國登記在冊的電子商務企業(yè)已達到1000多萬家,其中大中型企業(yè)就有10萬多家,初步估計,未來我國對電子商務人才的需求每年約20萬人,而我國目前包括高校和各類培訓機構每年輸出的人才數量不到10萬人。人才總量不足已成為制約我國電子商務發(fā)展的瓶頸。隨著電子商務的快速發(fā)展,這些畢業(yè)生在進入人才市場時本應搶手,但事實卻并非如此。在北京 年的人才需求調查中,電子商務人才需求是排在第一位的。但近年來電子商務專業(yè)應屆畢業(yè)生就業(yè)率僅為20%,而全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)簽約率已達47%,勞動和社會保障部部長鄭斯林在京表示:勞動和社會保障部門力爭 年全國應屆畢業(yè)生在9 月1日前平均就業(yè)率達到70%以上,很明顯電子商務專業(yè)應屆畢業(yè)生就業(yè)率遠遠低于全國大學生就業(yè)平均水平,更令人擔憂的是,42.9%的電子商務專業(yè)非應屆畢業(yè)生表示:雖然沒有畢業(yè),但是他們已經通過各種渠道了解到電子商務畢業(yè)生很難就業(yè)。電子商務專業(yè)的就業(yè)形勢為非應屆畢業(yè)生蒙上沉重的就業(yè)壓力與心理負擔,他們已經考慮輔修其它專業(yè)。如果不能扭轉這種局面,未來中國電子商務人才將會出現短缺的局面。因此, 整體上全國的電子商務專業(yè)的就業(yè)現狀都不是理想的。
二、電子商務專業(yè)就業(yè)率低的原因
經調查顯示100%的學生都上過網,知道如何上網,但是在網上買過東西的卻只有大約4%,可見很多的學生對網上購物不了解;上網經常瀏覽電子商務網站的只有5%,50%的學生上網偶爾會瀏覽專業(yè)網站,55%的學生根本就沒有瀏覽過專業(yè)網站。由此可見,學生的專業(yè)知識是學得很不扎實,另外上機課會按老師的要求認真練習的只有35%,絕大多數的學生是上網聊天;打字速度一分鐘達到120個字的都沒有,70%的學生打字還要看著鍵盤。這都是電子商務專業(yè)的基本要求,很多的學生都不能達到。由此可見學生的基本技能是很薄弱的。另外,在跟學生的訪談中,發(fā)現了85%的學生對電子商務的就業(yè)方向和就業(yè)崗位不清楚,社會上需要的電子商務人才要符合什么條件就更不知道了。調查中,絕大部分應屆畢業(yè)生談到之所以不能順利找到工作的最主要的原因是他們不知道應聘何種企業(yè)、何種職務, 未能順利就業(yè)的應屆畢業(yè)生中有76%是因為就業(yè)方向模糊。
三、提高電子商務就業(yè)率的措施
學生要有自我提高的意識,要從“要我學”轉到“我要學”,增強對電子商務的興趣,平時多關注專業(yè)的發(fā)展方向,了解要掌握的專業(yè)技能,然后有針對性的進行學習。
學校要和社會接軌,開設的課程要合理,及時的了解社會對電子商務人才的要求,及時的調整好教學的方向,盡量提供給學生好的學習環(huán)境,學校要多與企業(yè)單位聯系,讓學生有更多的機會接觸社會,獲得經驗,滿足社會的需求,從而提高就業(yè)率。
社會方面。社會上的人士要支持電子商務教育事業(yè)的發(fā)展,為學生為老師提供更好的待遇。
四、結語
通過調查分析,我們可以看到的是,電子商務的總體發(fā)展水平還是處于初級階段,就業(yè)情況不是很樂觀,就業(yè)率不是很高,其主要原因是學生的專業(yè)知識不夠扎實,學校培養(yǎng)方向有偏差。對于學習電子商務專業(yè)的人來說,一定要了解本專業(yè)的就業(yè)方向及其就業(yè)前景以及要掌握的專業(yè)技能,這樣才能在經濟全球化和信息技術與信息產業(yè)迅速發(fā)展的時代立于不敗之地。學校教育也要盡量與社會接軌,不僅要教給學生理論知識,更要注重培養(yǎng)學生的實際動手能力。另外也要改善學校的硬件設施,比如計算機方面,要讓每個學生都有機會上機操作,只要在這兩方面都有改進的,相信電子商務專業(yè)的就業(yè)率會有很大的提高,因為它有很大的發(fā)展空間。
針對我個人而言,在人際關系當中找準自己的位置是非常重要的,尤其是在中國這個人際關系復雜的社會必須懂得找準自己的角色,通過獨善其身來達到一個更高的平臺。作為一名電子商務專業(yè)的學生,我對于自己專業(yè)的就業(yè)形勢了解的很少,所以,我試著就電子商務專業(yè)開展就業(yè)市場現狀調查,將自己的未來好好的設計一下,提前規(guī)劃,為自己順利就業(yè)創(chuàng)造條件。有了目標,才會有動力,這樣就能避免很多人生中的彎路。
電子商務已經成了廣大企業(yè)家的重點話題, 要想取得更大效益, 就要重點開發(fā)。
我的認為是,不管大專還是本科電子商務專業(yè)的就業(yè)前景都很不錯,關鍵還是看自己是怎么給自己的定位,電子商務的學生出來很多事情都可以做,融通性比其他專業(yè)更強,經濟方面的學識有一點,計算機技術方面的知識有一點,在校期間一些社會上的工作就可以入手做,如果自己在特別強化某些方面的技能,就可以使自己更具有競爭力。
崗位調查報告 篇9
根據學校的安排,我們這一小組來到了木瀆汽車城對奧迪4S店進行了調查。 一直以來奧迪汽車都占據高檔汽車市場的半壁江山,作為最早實現國產化的高檔汽車品牌,奧迪在提升車身質量的同時,也沒有放送對高水準服務品質的追求。奧迪品牌秉承“同一星球,同一奧迪,同一品質”的理念,全面引入奧迪全球化的服務新戰(zhàn)略。
奧迪汽車的服務理念主要分為兩個方面,一是“卓越”服務,二是“以心悅心”。首先“以心悅心”的含義是“以全心全意的卓越服務帶給用戶發(fā)自內心的愉快”。在服務理念的追求上,奧迪不僅致力于滿足用戶的一切要求,更以追求用戶的全方位身心愉快為最終的目的。而“卓越”服務,是奧迪著眼未來的全球化服務新戰(zhàn)略,這一戰(zhàn)略秉承了“以心悅心”,將“專業(yè)、尊貴、愉悅”的核心價值賦予到奧迪服務的全程。“專業(yè)”體現在奧迪的全球一體化專業(yè)服務體系中,帶給顧客安心、放心、最佳的服務解決方案,具體展示專業(yè)價值所在。“尊貴”體現在奧迪的高檔服務設施與服務內容中,帶給顧客超乎期待的尊貴體驗和個性享受,充分傳遞價值所在。“愉悅”則透過奧迪用心呵護顧客與愛車的每一個服務細節(jié)和服務設計上,不斷帶給顧客愉悅的感受。這些即使奧迪4S店富有人性化的銷售服務理念,具體的包括奧迪預約服務,奧迪替換車服務,奧迪救援服務,奧迪機場服務。
總的來說奧迪品牌遵循高品質,高質量,服務佳的原則,認為銷售好,就需要滿足顧客的需求,讓顧客對其放心購買,從而奧迪品牌才能打響。然而,這一切并不是想象中的那么簡單的,作為一名銷售人員的話,必須得有很好的銷售理念。
對于店員,顧客就是上帝,但是現實生活中顧客并非都是完美的,他們有優(yōu)點的同時也存在著缺點,而現在店員要做的就是發(fā)現顧客的優(yōu)點,容忍顧客的缺點,要學會贊美顧客,態(tài)度要好,注意自己的形象與舉止,給顧客留有好印象。 首先,要講究誠信度。店員們的人情世故和言談穿著要給顧客良好的印象,不是一味的進行銷售而是要幫,營銷的根本目的就是幫忙解決顧客的當務之急,承諾到的就一定要幫顧客實現,否則店員就要為自己的行為后果負責。
其次,要有同理心。同理心并非同情心,而是站在顧客的角度來理解解決問題,將心比心,這樣就會了解顧客是為什么會那么想,從而更能理解顧客的做法,減少誤會和沖突。不要因為顧客的一句過激的語言而動怒,不要因為顧客不斷的找茬而不耐煩,要克制自己的情緒,冷靜下來,用語言藝術來使他們得到滿意的回答。
再來就是專業(yè)度了,店員要對自己營銷的產品感興趣,并且要對產品有深刻的了解,這樣,才能使顧客對你產生信任感,才會放心在你這里購買。因此店員要牢記一些必要的知識,比如汽車的參數、優(yōu)點、缺點,競品的參數、優(yōu)點、缺點等,同時也需要有所豐富的銷售經驗。
最后,便是生活化了,作為一名店員,不僅要掌握該店品牌的數據,還要對社會上的新聞趣事,潮流時尚,天氣變化,重大事件,生活常識等有所了解,這樣便可以用生活化的語言使顧客更好的了解,更好的交流,說服力量也更大。老客戶也會帶給你更多的新客戶。
對于奧迪4S店來說,也許現在達到一定的銷售量并不是問題了,但仍然還是需要加強銷售服務的理念的。專業(yè)的服務品質離不開完善的售后服務網絡,專業(yè)的人員培訓和完備的備件物流體系,物流體系保證了用戶維修和保養(yǎng)的及時、便捷。同樣,為保證服務能有效推進,奧迪推出了培訓平臺,奧迪用戶服務數據庫,優(yōu)化備件物流等一系列重大措施,旨在打造更高水準的專業(yè)服務。
在這樣一個品質源于專業(yè)的時代,憑借專業(yè)的銷售理念和售后服務,進而實現用戶愉悅的奧迪品牌,必將始終走向國內高檔汽車市場的最前列,在給消費者帶來全球一流產品的同時為用戶帶來全球一流的專業(yè)服務。
崗位調查報告 篇10
實踐報告為了充實我的寒假生活,接觸社會,體驗勞動者的辛酸,積累工作經驗和社會實踐經驗,提高自身的實踐能力,作為大學生的我,于xx年1月10日至1月20日,在廣州一家牛肉店里以打工的方式參加了xx年寒假社會實踐活動。通過這次打工的社會實踐,我達到了自己的`目的,學到了很多東西,充實了自我,也鍛煉了自我。同時,我也發(fā)現了自己存在的不足,需要在以后的生活中加以改進。本文主要介紹了我此次寒假社會實踐的背景與目的,實踐過程和實踐總結。最后,我總結了自己的打工經驗,并對大學生假期打工提出了幾點建議。
關鍵詞:大學生打工;寒假;社會實踐;牛肉店;經驗
一、寒假社會實踐活動的背景與目的
在xx年寒假和春節(jié)即將來臨之際,廣東海洋大學工程學院組織開展了工程學院xx年寒假社會實踐工作,目的在于豐富同學們的寒假生活,培養(yǎng)學生人際溝通的技巧和在實踐中不斷提高處理問題的能力,引導大學生運用所學知識和技能服務人民,奉獻社會,鼓勵大學生參加積極社會實踐,了解社會、認識國情,增長才干、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格。在這樣的背景之下,為了充實自己的寒假生活,接觸社會,體驗勞動者的辛酸,積累工作經驗和社會實踐經驗,提高自身的實踐能力,作為廣東海洋大學工程學院的學生,我毅然以個人方式報名參加了這次寒假社會實踐活動。
二、社會實踐活動過程
此次的社會實踐,我選擇以打工的方式進行,一方面能達到自己的社會實踐目的,另一方面也能賺點生活費,減輕家庭的經濟負擔。在實踐之前,我首先要作出抉擇的是確定實踐地點。因為考慮到大城市比較容易找到工作,而且我在廣州那邊有熟人,于是我就確定了廣州作為實踐地點。接著要考慮的是找什么樣的工作。因為我從來真正工作過,所以不知找什么工作好,但我期待工作的心越來越強烈,認為什么工作都好,只要能不讓自己餓著就行。最后我要干的就是做好心理準備。因為當今大學生打工上當受騙屢見不鮮,而且社會上好人、壞人也不容易分辨。既然我選擇了寒假打工,那么我就有上當受騙的可能,所以要做好心理準備。不過我一直相信這世上好人還是很多的,所以只要自己小心謹慎點,一定會沒事的。于是,我調整好自己的情緒后,于1月10日上午坐車前往廣州一朋友那里。
10日當天下午到朋友那里時,我就說了我此行的目的。我那朋友就馬上提醒我說,要小心點,找工作的話還是要到那些檔口、店鋪里找,不能找那些要通過電話聯系的廣告,那些大多數是騙人的。于是,我就先住在朋友那里,第二天開始找工作。10日早上,我吃完早餐之后就到附近大街上沿著公路挨個店面挨個店面的掃描招聘啟示。不知走到了哪里才好不容易看到了一家快餐店門口貼著招聘啟示的大字,但我還是有所顧忌,繼續(xù)往前走。走著走著,又看到了一家藥店里有招工,看到了有適合自己的收銀員、營業(yè)員。不過我還是繼續(xù)前行,又不知走了多久,不知不覺繞了一圈回來了,于是,我鼓起勇氣,去那家快餐店問老板需不需要臨時工,可老板卻說快過年了,他這店快關門了,不需要招工。我的心一冷,快過年了,很多外來工都要關店鋪回家過年了,工作不好找了。于是我又鼓起勇氣到那邊藥店問了一下那里的美女店員,她卻說那里不缺人手了。我只好失望地回到我朋友那里。這可是我第一次找工作,第一次碰釘子呀,大學生找工作還真的不容易呀。我朋友知道后就安慰我,說要到附近的餐飲店幫我問問。很幸運的是附近的一家潮興牛肉店正好需要一個人手。于是,我就從1月10日開始在那里工作,直到1月20日下午才工作結束。
廣州市天河區(qū)沙河大街潮興牛肉店是營潮汕特色美食,其招牌菜全牛火鍋,有精美可口的牛肉丸及原味老湯,食后余香滿口,回味無窮。主要經營午餐、晚餐和夜宵。老板和我一樣是潮汕人,他店里的員工也都是潮汕人。老板得知我是個大學生后非常友善,安排了一個老員工教我做事,他還經常跟我講很多做人做事的大道理,叫我不要死讀書,大學生學交際能力,處理好人際關系才是最重要的。當然,他對我寒假出來打工的行動表示了肯定。可能都是潮汕人的關系,用家鄉(xiāng)話溝通非常輕松。我一下子就喜歡在那里工作了。
我第一天工作時,老員工就先讓我從洗碗、洗碟子做起。可能是第一次工作的緣故,我并不覺得臟,也不覺得累,反而精神狀態(tài)極好,很有動力。剛開始,因為誰也不認識,所以我比較拘謹,都不怎么和其他店員溝通的。但漸漸的,一個個熟悉了,我和他們也聊得開了,每個人都不會因為身份不同而計較什么,整天都有說有笑的,有工作了就一起合作,很快就搞定了,很快一天就過去了。我逐漸熟悉了那里的工作,干了不少活,有洗碗、洗碟,抹桌子,上菜,招呼顧客等,每一樣活都有它的特色,特別是在招呼顧客上更需要一定技巧,首先要熟悉潮興牛肉店的特色,以及各種各樣的菜名,然后才可以介紹給顧客,而且好的服務態(tài)度才能羸得顧客的下一次觀臨。就這樣,我在這家潮興牛肉店工作了11天,因為過年的關系,我結束了這次寒假社會實踐的旅程,高高興興回家過年。雖然到最后,老板給我的工資加上紅包的錢剛好夠我回家的車費和買點禮品的錢,看上去什么也沒得到,但是我至少在這期間養(yǎng)活了自己,學到了很多有用的東西。
三、寒假社會實踐活動總結
xx年的寒假是我過得最充實、最有意義的一次。我通過在牛肉店打工完成了自己的社會實踐,雖然時間僅僅只有11天,但是我深有體會,學到了許多課本上沒有的東西,獲取了打工經驗,積累了社會實踐經驗。通過這次社會實踐,我體會到了大學生找工作難的感慨,體會到了勞動者的辛酸和無奈,體會到了父母賺錢供我讀書的不易。同時,我也學到了生活動的一些有用的勞動技能。總之,我這次社會實踐很有意義,很值,我用汗水換來的不是錢,而是一種精神財富,一種社會實踐經驗,一種對真理的驗證。
四、大學生假期打工的必要性及建議
作為一個大學生,我覺得在假期打工參加社會實踐是非常重要的。這是因為大學生假期打工,是其參加社會實踐活動的形式之一,也是勤工儉學的有效途徑;大學生打工是發(fā)展教育的需要,也是學生自身發(fā)展的需要;而且大學生打工也可以增強自身競爭力。從學校教育的角度來看,大學生打工,可以在一定程度上彌補我國現行大學教育體系中書本知識與社會實踐嚴重脫節(jié)的缺陷,提高大學生的社會實踐能力,增加大學生的社會經驗,訓練大學生的實際社交能力和自我保護能力[1]。大學生假期打工現狀的特點有:接觸社會,鍛煉自己和減輕家庭經濟負擔是大學生打工初動力;大學生缺乏不怕競爭、不怕失敗、敢闖敢干的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神;工種選擇面過窄,且多為與所學專業(yè)無關的體力勞動;農村大學生比城市大學生更受用人單位;用人單位對女大學生工作滿意度比男大學生高;假期打工確實讓絕大多數大學生打工者在不同程度上得到了鍛煉。對大學生參與假期社會實踐的建議是:大學生要積極尋求社會實踐機會,充分發(fā)揮實習的效果;企業(yè)要轉變觀念,充分發(fā)揮實習生的價值;相關部門及學校要積極指導大學生,營建良好的社會實踐環(huán)境。總的來說,我國目前的社會實踐體系及就業(yè)機制并不是十分完善,需要企業(yè)、社會、學校及所有大學生共同努力,創(chuàng)造一個良好有序的實習環(huán)境,不僅從形式上保護大學生社會實踐的積極性和權益,更從實際中幫助大學生解決社會實踐中的安全問題、認識問題,最終達到鍛煉自我、提高能力、促進就業(yè)的目的。
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崗位調查報告 篇11
xx市是國家級歷史文化名城和對外開放城市,是偉大的史學家、文學家司馬遷的故鄉(xiāng),是一個以農業(yè)為基礎的能源化工城市,農業(yè)的發(fā)展穩(wěn)定對于促進全市社會和諧穩(wěn)定有著重要意義。目前,我市農業(yè)以畜牧業(yè)、果業(yè)、蔬菜、花椒為主導產業(yè),果品業(yè)是我市農業(yè)生產的重要組成部分,發(fā)展果業(yè)是社會主義市場經濟發(fā)展的必然,是充分發(fā)揮農業(yè)資源優(yōu)勢,促進農村經濟,增加農民收入,改善農村面貌的戰(zhàn)略舉措。為了全面了解和掌握我市蘋果國內超市銷售情況,更好地做好技術服務和指導,充分發(fā)揮我站服務職能,提高廣大果農的經濟效益,促進我市的果業(yè)生產再上新臺階。根據市果業(yè)局的安排部署,我們對我市蘋果國內超市銷售情況進行了一次全面的普查,以便充分掌握我市蘋果銷售情況,為果業(yè)的發(fā)展提供可靠的依據。
一、調查方法
為了保證我市蘋果國內超市銷售工作取得具有真實性的第一手資料,我站從7月20日開始,對全市登記注冊的24家蘋果專業(yè)合作社的蘋果銷售情況進行了為期20天的全面細致調查,我們調查了蘋果專業(yè)合作社的年產量、銷售品種、銷往地以及冷庫存量等情況。
二、調查的結果
截止目前,全市登記注冊的蘋果專業(yè)合作社有24家,主要形式是專業(yè)大戶領辦型。即由農村能人和專業(yè)戶帶頭領辦,它的特點是示范帶動作用強,對周邊農戶具有較強的吸引力,號召力和帶動力,在冊社員3526人,帶動果農15176人,注冊了“神農、春泥、金秋”3個果品商標,其中春豐果業(yè)專業(yè)合作社被評定為“陜西省百強示范社”;xx市亨通果業(yè)專業(yè)合作社、東彭共裕果業(yè)專業(yè)合作社被評定為渭南市級示范社;論功果業(yè)專業(yè)合作社、張莊紅蘋果果業(yè)合作社等6家合作社具有完善的規(guī)章制度,標準化的生產基地,專業(yè)的技術指導隊伍和農資倉庫以及廣州、北京等地的蘋果營銷網絡,是xx市目前試點培育的果業(yè)合作經濟組織,果業(yè)合作組織的產生與發(fā)展,滿足了果農產前生產資料供應、產中生產技術指導,產后農產品銷售等迫切的、多樣化的服務需求,有效降低了果農生產成本,提高了果農組織化程度和抵御市場經濟的風險能力。
隨著蘋果產業(yè)的不斷發(fā)展壯大,我市的蘋果主要銷往湖北、河北、四川、云南、貴州、上海、北京、山東等省市,全市果業(yè)專業(yè)合作社年營銷果品量在9900噸以上,銷售額在3190萬元以上,其中,xx市亨通果業(yè)專業(yè)合作社主要銷售以紅富士為主的晚熟品種,年營銷果品20__噸,銷售額在400萬元以上,主要銷往貴州的凱麗果品超市,安順果品超市等;xx市仲德蘋果專業(yè)合作社擁有600噸的冷藏庫,主要銷售紅富士、嘎啦,年銷售蘋果450噸,銷售額在162萬元以上,主要銷往云南金馬超市、四川的盤溪果品超市;xx市鴻昌金鼎果業(yè)專業(yè)合作社擁有1500噸的冷藏庫主要銷售紅富士年銷售蘋果1500噸,銷售額在400萬元以上,主要銷往上海超市、云南曲靖超市等,這些果業(yè)專業(yè)合作社與各大城市的超市對接,率先使我市蘋果走向國內高端市場,促進了我市果業(yè)產業(yè)化發(fā)展。
三、蘋果企業(yè)與超市的對接存在的問題。
1、蘋果質量不夠高
蘋果質量是農超對接中存在的最大問題,在實行農產品市場準入制和超市對商品質量要求本來就比較高的情況下,一些農民合作社的產品質量無法滿足這樣的高要求,這會直接影響超市的銷售。
2、物流配送相對滯后
如何把新鮮的農產品快速運輸到超市,降低損耗,完成從“菜園子”到“菜籃子”的真正對接,這就考驗著物流配送的水平,農超對接發(fā)展至今,物流的落后與高質量的配送需求仍然是一對矛盾,目前看來,農民合作社幾乎沒有配送能力。
3、結算方式困擾雙方
由于超市是企業(yè)化的系統運作,超市對供應商的貨款結算一般采用銀行結算支付方式,但這往往難以被習慣了現金交易的農民接受,更為重要的是,對于一些小型合作社來說,不能及時拿到貨款,資金周轉就會出現困難,從而影響合作社的運營。
四、擴大蘋果超市銷售的措施和建議
1、完善果業(yè)服務網絡,加強蘋果銷售力度。
果業(yè)是我市繼花椒之后農業(yè)發(fā)展,農民增收的又一支柱產業(yè)。果業(yè)的成敗關系到我市大多數農民的切身利益,所以必須進一步加強果業(yè)產業(yè)的組織和領導、完善工作機制,建立果業(yè)服務網絡,利用網絡與外界聯系銷售蘋果,加強對外蘋果銷售力度。
2、加快貯藏基礎設施建設,提高蘋果質量,擴大銷售。
充分調動果農及貯藏企業(yè)的積極性,盡快提升蘋果貯藏水平,實現由產業(yè)向商品轉變,由分散生產經營向集約經營、大規(guī)模銷售轉變,以確保蘋果質量,提高蘋果產業(yè)整體效益。
崗位調查報告 篇12
3月16日,縣政府辦組織縣水果流通辦對20xx年全縣橙類水果種植、銷售情況及造成銷售不理想的原因進行了調查,現將調查情況匯報如下:
一、我縣橙類基本情況
橙類是我縣較早引進的水果品種之一,目前種植的主要有新會橙、紅江橙和少數的臍橙。新會橙于1972年從廣東新會引進,果實園球形或短橢圓形,蒂部稍小,果頂有印圈,成熟時果面橙黃色,光華具有光澤,果肉橙色,可食率72%,汁多細嫩化渣,果汁含量51%,每100g果汁含總糖12~14g,含酸0.2~0.4g,蛋白質0.8g,維生素c54mg,并富含黃酮、檸堿和膳食纖維等特殊營養(yǎng)物質,果實成熟期一般在11月。紅江橙果實園球形,單果重130~150g,成熟果果皮橙紅,光滑具有光澤,果肉橙紅色,肉質柔軟,汁多細嫩化渣,果汁含量53~64%,可食率68~77%,每100g果汁含糖12~14g,酸0.84g,維生素c58mg,果實成熟期一般在11月。臍橙果大形正,橙紅鮮艷,光潔美觀,果頂有臍,著生著一個次生果,果實無核、味甜、肉脆、清香、化渣,為柑橘類的上上品。可食率達74%,肉質脆嫩、化渣,風味濃甜芳香,含果汁55%以上,可溶液性固形物含量14%以上,最高可達16%,含糖10.5%~12%,含酸0.8~0.9%,固酸比15~17:1。果實成熟期一般在11月。
全縣橙類種植6.29萬畝,主要在恭城鎮(zhèn)、蓮花鎮(zhèn)、平安鄉(xiāng)和西嶺鄉(xiāng)種植,品種以新會橙為主。預計年產量可達6.72萬噸。20xx年實際產量60998噸,其中恭城鎮(zhèn)全年產量16500噸,蓮花鎮(zhèn)10169噸,栗木鎮(zhèn)1760噸,嘉會鄉(xiāng)3940噸,西嶺鄉(xiāng)8002噸,平安鄉(xiāng)17927噸,龍虎鄉(xiāng)2110噸,觀音鄉(xiāng)565噸,三江鄉(xiāng)125噸。
二、銷售情況
截止20xx年3月13日,全縣已銷4086噸,剩余56912噸。其中恭城鎮(zhèn)已售500噸,剩余16000噸;蓮花鎮(zhèn)已售169噸,剩余10000多噸;栗木鎮(zhèn)已售960噸,剩余800噸;嘉會鄉(xiāng)已售788噸,剩余3152噸;西嶺鄉(xiāng)已售502噸,剩余7500噸;平安鄉(xiāng)已售677噸,剩余17150噸;龍虎鄉(xiāng)已售460噸,剩余1650噸;觀音鄉(xiāng)已售5噸,剩余560噸;三江鄉(xiāng)已售25噸,剩余100噸。(備注:截止20xx年3月20日,全縣已銷4585噸,剩余56413噸。)
普通橙銷售不暢,且價格普遍較低,在0.7~1.3元/公斤之間,比20xx年略有下降(約下降0.2元/公斤),而品質較為優(yōu)良的臍橙價格在1.6元/公斤左右,銷路比較好。
三、橙類水果銷售不理想的原因
一是普通橙子品質不優(yōu),不適應市場需求;二是其他水果品種增產,市場競爭日趨激烈;三是柑橘銷售后期出現市場銷售疲軟;四是去冬今春天氣陰冷也對水果銷售有很大的反作用;五是由于價格較低,果農待價適銷。六是部分果農有坑商行為,對縣水果流通工作有一定的負面影響。
四、解決橙類水果銷售困難問題工作建議
一、進一步增強服務意識,簡化手續(xù),繼續(xù)做通行證發(fā)放工作,及時提供水果銷售信息。
二、水果銷售的狀況主要是隨著市場的變化而變化,目前的工作主要是加強與水果銷售大戶的聯系,通過他們掌握外地市場的銷售信息,引導果農適價及時銷售。目前水果因存放時間長及氣候等原因,品質正在下降,要防止貯藏時間過長而使水果變質的情況出現。
三、抓住信息變主動,市場走向大流通。在建立自己的網站的同時,加大與全國信息中心的聯網,鏈接全國同行網站,建立暢通的信息渠道。
四、做好宣傳推介工作。加強對我縣水果品牌的宣傳,鼓勵我縣果商規(guī)模經銷,組織、引導更多的外地客商到我縣收購經銷水果。
五、把我縣的椪柑、沙田柚、橙子的上市時間、產量、品種特性、營銷環(huán)境等編制成小冊子,直接發(fā)送到在搞椪柑、沙田柚購銷的客商里,吸收他們在收購恭城椪柑、沙田柚的同時,積極到我縣開展橙子購銷活動;主動收集收購商的聯系電話和地址,以便跟蹤聯系。
六、要加強水果流通秩序治理,加大對水果糾紛的處理力度,堅決打擊欺行霸市和市場欺詐等行為,絕不能欺騙外地客商,切實維護客商和果農的合法權益。
七、扶持壯大農業(yè)龍頭企業(yè),進一步搞活水果粗、深加工,切實提高水果附加值。
八、抓質量促流通。加大水果種植結構調整,推廣優(yōu)良品種,嚴格按照無公害生產技術進行生產,盡早做好防止農戶噴施農藥和藥物殘留超標,進行根外追肥壯果等工作,提高果實品質,爭取我縣今年水果增產增收。
崗位調查報告 篇13
前言
從實踐中走來,帶不回任何精湛的技術,但帶回了也許是我們一生中最寶貴、最值得珍惜的收獲。作為一名大一學生,抱著貼近社會,了解自己所讀專業(yè)就業(yè)前景的愿望,我們在寒假參加了大學生社會實踐。希望在進入社會之前,多積累點社會經驗,在實踐中鞏固知識、鍛煉能力,并加強自身的專業(yè)素養(yǎng)。
一、調查過程及分析:
我們即將走上工作崗位,會計崗位是我們以后畢業(yè)的主要就業(yè)方向,為了了解會計職業(yè)崗位對當代大學生的需求,以及現如今社會對會計方面的就業(yè)需求,且會計專業(yè)學生以后的就業(yè)形勢;為了讓我們更好的了解我們以后就業(yè)的趨勢以及就業(yè)環(huán)境,對會計崗位的認知有更好的了解,讓我們對以后從事的工作有一個初步的認識,利用寒假的時間,我們小組成員六人對當地的一些中小型企業(yè)進行了實地訪問和問卷調查。
這次實踐我們是王亞芬老師的細心指導下進行的,根據根據老師給的一些范例,我們根據地區(qū)差異進行自由分組,我們的組員來自紹興和諸暨。我們各執(zhí)其職,分派好任務,討論出有關中小型企業(yè)會計崗位的調查方案,設計好一份調查問卷,并打印出調查問卷。
“紙上的得來終覺淺,覺知此事要躬行”,我們小組成員分工協作,2名成負責與會計崗位人員交流,2名拍攝照片,還有2名則進行問卷調查工作。我們分別對浙江銘仕管業(yè)、浙江省諸暨市華達紡織、浙江唐翠珠寶有限公司、浙江百瑞珠寶有限公司、浙江省諸暨市茂陽農產品配送有限公司、紹興歐皇家具有限公司,紹興縣奈斯進出口有限公司,紹興西大門紡織服飾品有限公司等中小型企業(yè)進行了實地訪問,我們以問卷調查的形式和會計崗位人員進行了交流。
二、訪問交流記錄
(1)會計行業(yè)發(fā)展對人才需求的趨勢?
會計是對會計單位的經濟業(yè)務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
企業(yè)在招聘財會人員時學歷不再是的準繩,公司更為看重應聘者的工作經驗和操作技能。會計工作包括實務工作和理論工作,各企業(yè)需要的會計人員大多是一些核算工作,側重的是實務,所以對于會計人員,企業(yè)更青睞有工作經驗的人員,一進入公司馬上就能投入工作,免去了公司的培訓成本,畢竟一些基本的會計核算工作是做出來的,不是“研究”出來的,自然學歷在一些初級會計崗位中就顯得不是那么重要了。然而,人際關系有時真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機遇。
隨著經濟發(fā)展步伐的不斷加快,新時代對會計人才的需求也越來越高,具有普遍會計技能專業(yè)的人員已經無法開始適應快捷的企業(yè)發(fā)展,而具有“管理型”的會計人才卻屬于極度緊缺的人才行列。
(2)學歷需求情況?
本次針對企業(yè)的學歷需求調查結果顯示,用人單位在人才的使用上逐步趨于理智,用人浪費的現象得到了很大的改善。中小企業(yè)對大專人才的需求成為了這類企業(yè)人才需求的主體,以回收的有效調查表來看,達到了25家,占調查中小企業(yè)總數的58%。
(3)崗位需求情況?
企業(yè)對財務會計專業(yè)人才的崗位需求是我們確定專業(yè)方向的重要依據。調查資料顯示,企業(yè)特別是中小型企業(yè)提供的財務會計專業(yè)崗位主要是會計核算、財務淺析、財務管理三類崗位,它們所占比例分別為:38%、20%、42%。
(4)企業(yè)對財務會計專業(yè)人才業(yè)務素質、能力要求情況?
1.業(yè)務素質:
財會人才是做好會計工作的關鍵,要成為高素質的會計人才,業(yè)務素質的不斷深化尤顯重要。
(1)牢固的財務基礎知識和專業(yè)知識
企業(yè)普遍認為財務人員要有牢固的財務基礎知識和專業(yè)知識,并能論述聯系實際,以實踐中摸索,以實踐中不斷提高,要熟悉企業(yè)的具體實際,了解財務管理的規(guī)章制度和企業(yè)有關規(guī)定,并以嚴要求自己,做到記賬、算賬、報賬手續(xù)完備,內容真實,賬目清楚,這是最基本的財務工作基礎,也是最重要的,是做好財務工作的關鍵。
(2)廣泛的知識面
企業(yè)認為光有財務、會計專業(yè)知識已經遠遠不夠了,只有涉及廣泛才可能以賬本里解放出來,成為企業(yè)所需要的人才。會計畢竟只是經濟科學的一個分支,所以,一名合格的會計人員,對于財務會計工作相關的知識,技能和相關的學科如經濟學、稅收、營銷、管理、法律等也應相當熟悉。調查中企業(yè)一致認為“如果一個人只懂會計,他實際上不懂會計”,會計工作是實踐知識的運用,因此,會計人員應是綜合性的人才,他需要掌握會計信息系統的特性,及時地吸收反饋,例如金融、證券等知識。
(3)掌握會計電算化,不斷提高英語水平
計算機現已廣泛地運用到財務系統的賬務處理等方面,它將使廣大會計人員以單調、繁雜的記、算、報賬等工作中解脫出來,提高了經濟效率,以而使會計人員騰出更多的時間開展淺析預算、統籌等工作,同時,也避免了許多差錯,其優(yōu)越性不言而喻。因此,財務人員必須具備掌握計算機運用這一能力。
企業(yè)認為財會人才掌握外語知識是我國財會工作與國際財會制度接軌的基礎性條件,它可以幫助我國不斷吸收國外先進管理經驗,探討一些可行性策略,盡早參與國際經濟事務。
2.能力要求:
(1)較強的實踐能力
財務人員經過實踐檢驗,動手能力差不行。當前,我們財務人員越來越感到對于會計這樣一個實用性經濟學科,把論述轉化為實踐,再以實踐中提高論述的學習,是非常重要的。尤其是在當前社會需求量比較大,市場競爭的情況下,相應的,應注重對論述的思索,提高淺析和解決問題的能力。
(2)更新知識的能力
現代社會的特點之一便在于知識更新換代的速度快,在市場經濟條件下各種經濟情況千差萬別,自然不可能有一統天下的具體策略,會計工作,與計劃經濟條件下完全不同,會計的服務對象,核算原則,會計信息內涵都發(fā)生了很大的變化。要適應這一特點,財務會計人員必須不斷地學習和掌握現代經濟學科淺析策略和思維方式,改善自己的知識結構,豐富自己的頭腦,更新自身思想觀念。光靠輸血是不夠的,還應該具備造血的功能。
(3)較強的社會活動能力
一個企業(yè)的財會部門掌握著它的經濟命脈,財會人員的一個重要任務是在經濟工作的重要關口當好領導的參謀,因此,財會人員必須具備較強的社交能力,不僅要同本單位人員交往,而且要與銀行、稅務、審計等部門進行廣泛的聯系。這些已經十分明確的顯示出社會衡量人才的標準已經發(fā)生的變化,它將社會活動能力納人了一個重要的位置。作為一名合格的以事財務會計或審計工作的人員,企業(yè)認為還需要具備很強的平衡協調能力,這是由其職業(yè)在現代社會或企業(yè)中的重要地位和其與社會、企業(yè)其他有機組成部分之間的微妙聯系碩士論文所決定的。這種能力直接聯系碩士論文到其工作成果的好壞,直接影響到其存活進展的機會和可能。
從會計人員填寫的調查問卷來看,中小型企業(yè)對于會計人員的工作年限很重視,基本上工作年限達到5年以上的年收入大約在5-10萬;而且企業(yè)也很注重會計人員繼續(xù)教育問題,企業(yè)每年會從一些優(yōu)秀的會計人員中挑選培養(yǎng)對象,然后對他們進行進修培養(yǎng)計劃;然而企業(yè)對于會計人員的素質要求是會計人員需要有牢固的財會基礎知識及專業(yè)知識、掌握會計電算化和較強的社會活動能力和時間能力。
三、會計專業(yè)方向淺析
中職會計專業(yè)畢業(yè)生能夠就業(yè)的行業(yè)包括制造業(yè)、商業(yè)、房地產業(yè)、金融銀行業(yè)、飲食業(yè)、酒店賓館業(yè)等歸納這些行業(yè)的會計可以將其分為三大類:一是盈利性企業(yè)內部核算管理性質的會計工作;二是行政事業(yè)單位(非盈利性單位)內部核算管理性質的會計工作;三是盈利性企業(yè)對外經營性的會計工作,這主要體現在銀行業(yè)。由此應該將會計專業(yè)分為三個專業(yè)方向:企業(yè)會計、行政事業(yè)單位會計和銀行會計。考慮到行政事業(yè)單位會計絕大部分知識能力被企業(yè)會計內容覆蓋,技能方面與企業(yè)會計沒有區(qū)別,所以決定去掉行政事業(yè)單位會計專門化方向。最近的以財經網和一些相關的報道中了解到,現在社會上很缺乏資產評估方面的人才,由此最后確定,會計專業(yè)開設企業(yè)會計、銀行會計和資產評估師三個方向,其中企業(yè)會計針對的崗位重心是小企業(yè)會計,銀行會計針對的崗位重心是銀行柜面出納,資產評估師重心是大專會計班的考證。
四、感受
總的來說,近幾年,隨著國家經濟的不斷發(fā)展,會計崗位的發(fā)展空間越來越大,行業(yè)成熟,競爭激烈,整體收入一般,但尖端人才收入很高,所以如果想要找到一個會計方面的好工作就現在社會而言,就是要考出那些證書,比如注冊會計師,注冊稅務師,注冊資產評估師,注冊審計師……不斷的考證書,證書考的越多,對自己越有利。除了證書之外還需要學歷、經驗、綜合運用能力有機結合,才能向更高層次發(fā)展
通過這次實踐,我們發(fā)現企業(yè)在招聘應屆畢業(yè)生時,他們對一些技術要求不高的會計工作崗位會考慮招收,另外就是在企業(yè)因業(yè)務加大需要人手時,大多企業(yè)認為會計是一門技術性很強的工作因而他們更看重的是應聘者的經驗和實際操作能力。
對學校的建議:
希望學校能與企業(yè)合作,培養(yǎng)會計專業(yè)的學生能夠符合社會、行業(yè)、企業(yè)的需求;加強實習實訓方面的合作,培養(yǎng)學生的實踐技能;優(yōu)化課程設置,滿足能力培養(yǎng)要求。
崗位調查報告 篇14
一、調查目的
近年來,由于我國社會經濟的迅猛發(fā)展,不少人在財富聚集的旋渦中迷失方向,大量出現貪污舞弊、濫用職權等現象。因此,在會計行業(yè)中,“誠信”這個詞越來越受到人們的質疑,迫使會計人員的職業(yè)道德觀面臨著嚴峻的考驗。對于當今部分會計人員職業(yè)道德的嚴重喪失,我們必須認清會計職業(yè)道德建設的現狀,從而采取一些措施使會計人員盡快走出“失信”的尷尬境地。
二、調查方法
資料查閱法。問卷調查法
三、調查過程
根據資料查閱法和問卷調查法得知,
(一)、會計人員職業(yè)道德觀念淡薄,貪污挪用公款、弄虛作假的重大案件屢屢發(fā)生。根據本人的調查顯示:(1)當會計人員在工作中同單位負責人的意見發(fā)生分歧時,僅僅只有17.8%的會計人員認為應當做到堅持原則,令人震驚的是在遇到這種情況時居然有占82.2%的會計人員認為應按單位負責人意見掩蓋問題,應付社會和國家有關部門的監(jiān)督檢查。(2)對當前普遍發(fā)生的會計信息失真的現象,會計人員主動出謀劃策的占20.2%,配合單位負責人作假的占36.8%,被迫操作的占25.9%,因業(yè)務水平低而出錯的`占17.1%。
(二)、部分公司受利益驅使,在會計信息披露中弄虛作假,會計造假案頻發(fā)近年來,我國出現了許多令人觸目驚心的會計造假案,嚴重違反了會計職業(yè)道德。如1997年2月瓊民源的年報所披露的所謂4.41億元的其他業(yè)務利潤和6.57億元的資本公積金的解釋,便是典型的一例。此外還有東方鍋爐、藍田股份、四通高科、銀廣廈等多個公司的嚴重造假事件。以上事實表明,會計職業(yè)道德失范乃是一個在利益驅動之下,有著深刻社會背景的復雜的社會問題。
四、調查內容
根據社會主義市場經濟發(fā)展以及社會公眾對會計人員的職業(yè)道德要求,我們認為適應社會主義市場經濟的會計職業(yè)道德的基本內容及其要求為如下幾方面:
1、愛崗敬業(yè):愛崗敬業(yè)是會計人員做好本職工作的基礎和條件,是其應具備的基本道德素質。愛崗敬業(yè)要求會計人員熱愛會計工作,樹立良好的職業(yè)責任感和榮譽感,忠實地履行自己的職責,刻苦鉆研業(yè)務,不斷提高技能,勇于革新,爭做行家里手。避免出現“懶”、“惰”、“拖”的不良行為,牢固樹立“干一行愛一行”職業(yè)思想,要有“對工作極端負責任”的敬業(yè)精神和方便群眾、勤奮工作的工作態(tài)度。
2、誠實守信:自古以來,人們將“誠實”和“守信”視為道德的最高境界,也將其作為道德的基本要求。人無誠信則鄙陋,家無誠信則危殆,國無誠信則絕于天下。誠實守信是指會計人員應當做老實人,說老實話,辦老實事,執(zhí)業(yè)謹慎,信譽致上,不為利益所誘惑,不弄虛作假,不泄露秘密。中國現代會計學之父潘序倫先生認為,“誠實”是會計職業(yè)道德的重要內容。誠信
應當成為會計行業(yè)最起碼、最基本的執(zhí)業(yè)理念,誠信是會計人員基本的道德素養(yǎng)。整個市場經濟都要有信用,如果會計人員不講信用,編制虛假的會計報表,則整個市場經濟就失去了一定的經濟基礎,擾亂了市場秩序。會計人員必須做到以誠信為本,操守為重,堅持準則,不做假帳,保證會計信息的真實性。
五、調查結果
經過詢問調查,綜合分析調查結果,我們認為造成會計職業(yè)道德失范主要原因有以下幾點:
1、社會環(huán)境的影響很大市場觀念對人的價值觀念的沖擊,會計人員本身工作和生活在社會大環(huán)境中,其職業(yè)道德受到社會各種因素的影響和干擾,特別在社會體制,觀念轉變迅速的市場經濟環(huán)境下,社會心態(tài)、風氣、環(huán)境,對會計人員影響極大。
2、屈從領導的壓力,被動做假這主要是受單位負責人的不良道德影響。當今會計職業(yè)道德建設中存在的問題是不容忽視的,規(guī)范會計職業(yè)道德是非常之重要。我們只要強化措施,加強會計職業(yè)道德建設,重塑社會主義市場經濟條件下的會計職業(yè)道德,那么會計職業(yè)道德將會走出缺失和困惑的境地,從而使會計人員達到更高的會計職業(yè)道德境界,造就出高尚的會計職業(yè)道德品質。
崗位調查報告 篇15
調查時間:x年xx月---xx年x月
調查地點:附近一帶的商店
調查目的:了解打折銷售的含義以及對銷售商品的作用。
制作人員:
隨著科技的日新月異,世界上的新東西已經比舊東西更多了,那么舊東西怎么才賣出去呢?商家怎樣才能盈利呢?看來,只能用“打折”來回答了。于是,我們就這個話題進行了一次社會調查。
經過我們兩天的調查行動,拍下了不少商鋪打折銷售的現象。在拍攝過程中,我們訪問了某店的一位售貨員小姐,打折的目的在于什么?這位售貨員也許想哄我們買東西,竟說起一句慷慨之言——為大眾著想!
接著,我們陸續(xù)采訪了另外一些售貨員,從他們的.口中得到了一些銷售術語的解釋:
售價:一件物品實際賣出的價錢。
標價:指某件物品所標出的價格,不是實
際賣出的價格。
打折:買賣貨物時,照標價減去一個數目,
也就是降低商品的定價,減到原標價的十分之幾叫做幾折幾扣。例如:標價一元的減到九角,叫做九折或九扣;減到七角五分,叫做七五折或七五扣。
利潤:經營貨品所賺的錢。
成本:生產一種產品所需的全部費用。
進貨價:商店為銷售而購進貨物時的價錢。
在這次行動中,我們還進行了一次問卷調查,訪問了安踏、佑威、真維斯等十家服裝商店,得到了一些可靠的數據,并制成統計圖:
一年內商店商品打折銷售次數圖(略)
商品打折銷售商品持續(xù)時間圖(略)
商品折扣統計圖(略)
打折,在商家與顧客之中,究竟是誰
更合算
呢?人們的疑心很重,已經到了一折了,還是琢磨不定:是商家的圈套?還是真的很便宜?會不會被橫起一刀,“斬你沒商量”?但廠家是否能夠薄利多銷,消費者能否得益于“追漲殺跌”?“新裝上市,九折起售”,“換季優(yōu)惠,低至一折”,“跳樓出血,全面清 倉”,常喜歡用黃紙紅字標在商店門口。有的人認為商家更合算,有的人則認為顧客更優(yōu)惠。這個答案并不一定。
打折,其實是廠家、商家的事情,首先,這是他們的一種策略,服裝的價格總是以高向低的價位趨勢表現的,也是為對時尚有不同層次認同心理的顧客分別準備的打折當然能迎合某一部分的消費者,這已經被證明是一個國際常用也是挺管用的促銷方式。其次,打折也是他們的無奈,有誰不想讓自己的利潤盡量地高呢?一般來說,打折利潤總是低的,而且如果市場形勢相當嚴峻的話,打折說不定真的無利可圖,這就更是他們不得已而為之的辦法了。在相當少量的情況下,有不合理的打折現象存在,那就有點“惡性競爭”的意思了。
經過這次活動后,我們總結出了產品打折銷售的原因(目的):
1、為了占有消費市場,排擠競爭對手,達到薄利多銷的目的。
2、回籠資金,加快資金周轉,有利于再投資,防止產品積壓。
3、產品的銷售淡季,打折銷售,降低價格吸引消費者,
4、企業(yè)轉型時,為了盡可能減少損失,打折銷售原有產品。
5、商品本身有問題,例如斷碼、裁剪或面料有問題。
崗位調查報告 篇16
一、基本信息
全縣農作物播種面積約173萬畝,糧食播種面積170萬畝,總產量56萬噸,銷售28.74萬噸,瓜菜播種面積5.3萬畝,其中設施蔬菜70萬畝;總產量188642噸,其中設施蔬菜28000噸,占瓜菜總產量的14.8%;銷量135257噸。糧食作物中的玉米主要用作飼料糧和工業(yè)用糧,大部分銷往國外和當地飼料企業(yè)和農民。我縣玉米總產量34.5萬噸,其中商品糧占65.1%,基本為原糧,主要銷往南方、山東等地,較少進入京津市場;小麥總產量21.5萬噸,其中29.6%為商品糧,主要銷往本市各縣。少量面粉主要用于進入京津。比如石磨面粉產量小,銷量2-3萬斤,主要是節(jié)假日小包裝進入市場;蔬菜等生鮮產品市場時效性強,區(qū)域間運輸流動性大。主要在本縣本市銷售,在京津銷售很少。
第二,協調京津的發(fā)展思路和措施
1、發(fā)展思路是研究京津市場需求和產品準入標準,建立完善的市場供求體系和綜合質量監(jiān)管體系,提升農副產品品牌,適度規(guī)模經營,合作發(fā)展規(guī)模經營,與京津市場產業(yè)需求形成對接,打造良好的京津農副產品供應基地。
2、措施:一是建立符合京津要求的農產品檢測體系;二是提高農產品質量安全;三是實行規(guī)范化管理,樹立品牌;第四,搞好多種形式的土地流轉,搞聯合適度規(guī)模經營,提高競爭力;五是引導自愿成立的農業(yè)合作社等組織與京津市場形成對接。第六,引進人才和資金,發(fā)揮主導作用。沒有一個有能力的人來領導,單靠農民是無法與市場接軌的。第七,政府應該更加重視,提供發(fā)展環(huán)境,給予財政支持和獎勵。
三、引進京津資本、技術和人才加快農業(yè)現代化
1、流通部成立機構引進資本人才,配合農副產品進入京津市場。
2、制定優(yōu)惠政策,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。
3、整合土地資源,適度轉讓土地,為投資者創(chuàng)造發(fā)展環(huán)境。
4、實施農副產品運輸綠色交通體系。