副主任個人述職報告(通用15篇)
副主任個人述職報告 篇1
尊敬的各位領導、同志們:
我叫,男,1973年1月,中共黨員,本科文化程度,現任區政府辦公室副主任、應急辦主任、城改辦主任,主持中路街道黨工委、辦事處全面工作。回顧幾年來的工作經歷,基本上可分為三個階段:一是作為政府辦副主任,綜合協調各項事務,從事綜合文字材料工作,方方面面溝通交流,深化對區情的了解。二是從主持政府辦工作到擔任應急辦主任、治超辦主任、城改辦主任、企業改制協調組組長,更多的是在一線沖鋒陷陣,直接面對群眾,豐富了同群眾打交道的能力和辦法,增長了實踐能力。三是主持街道工作。街道工作是一項既細致入微,直接服務群眾,又是一項富有挑戰力的工作。盡管自己是一名新兵,但我感覺到街道工作大有作為,發展的潛力很大。主持英中街道工作雖然未滿一個月,但我在同大家的溝通交流中,在安全生產工作的研究思考中,我感到自己已經融入了街道,大家也正在接納我。
今年來,無論工作崗位如何變換,自己始終堅持“打鐵先須自身硬”的工作理念,從嚴要求自己,堅持干一行、愛一行、鉆一行,抱著不達目的誓不罷休的韌勁和狠勁,先后解決了一批制約發展的困難和問題。在獨立文字材料上,除了自己勤學善思外,還多次組織全區政府辦系統人員培訓,提高了全區文秘人員的寫作能力。在應急工作上,緊緊抓住信息報送、預案、編制、應急資源、機構隊伍等重點,從事應急工作6年來,未發生一起遲報、漏報、瞞報事件,并協調處理了紫金西街觸電傷亡、南石槽動物疫情、森日春天堵路等突發事件。在企業改制上,圓滿完成紅旗針織廠、紅旗蠟紙廠、企業改制工作并對圣農三聯食品廠、華美醫用器械有限公司破產案件進行了協調。在城改工作上堅持政策先行、利益引導,細化拆遷補償方案,創新社會保障,打開了城改工作局面,涌現了南石槽、馬坊頭、桃園、李家莊、新華北關等集中聯片拆遷的典型村,兩年累計拆遷一百萬平方米,在全市觀摩中受到好評,去年名列全市第三。
之所以能取得以上成績,是因為在工作中堅持了精心履職,守土有責,求真務實,服務人民的理念,在德、能、勤、績、學、廉等方面充實和完善了自我。
一、不斷創新學習方法,增強工作的創造性、主動性。
學習是領導干部的起碼要求。只有學深一步,超前思考,才能勝任工作,找到克服困難的路徑和方法。近年來,先后系統的學習了黨的xx大、精神及黨的路線、方針、政策,同時認真學習了應急管理、企業改制、征收補償、街道社區建設各方面的法律法規。在實踐中,特別注意向有經驗的同志和群眾學習,避免少走彎路。
二、時刻理清思路,找準工作的突破口。
不論到哪個崗位,沒有清晰的、切合實際的工作思路不行。到英中街道主持工作以來,在較短的時間內,我和班子成員認真審視街道的優劣,分析當前的形勢和街道的出路,初步理清了街道的工作思路。會后我們就是要以打造“宜商文化中心街、宜容生態文明街、宜居美麗和諧街”為工作目標,突出陣地建設、小區管理、拆墻透綠(拆危建新)、棚戶區改造、服務居民、社區黨建六大重點,每年辦幾件看得見、摸得著的實事,盡快使英中街道邁入第一方陣,重振英中雄風。
三、改進工作作風,保持同群眾的密切聯系。
擔任街道職務以來,特別是到街道工作以來,堅持深入細致、求真、務實的工作作風,對復雜的、疑難的事關社會穩定和群眾切身利益的問題,能夠多問、多想、多思考,并能夠深入群眾、深入實地了解掌握情況,為制定政策提供一手依據,為解決臺商場八、九、十號樓消防隱患和重點穩控對象路寶英問題,我街道按照上級屬地管理要求,全部采取了針對性措施,取得了初步成效。
四、廉潔自律,增強拒腐防變能力。
黨的作風關系民心向背,一是加強班子建設,自覺服從區委領導,與班子成員坦誠相待,支持各位領導放手開展工作,堅決執行民主集中制,對人、財、物方面的重大事項集體研究實行科學民主政策。二是自覺落實黨風廉政建設責任制,堅持把黨風廉政建設與街道發展和社會穩定同安排、同部署、同落實。三是堅持以身作則,廉潔從政。自覺執行黨風廉政建設的有關規定、要求,堅持按原則辦事,日常工作中注重小節,堅持勤儉節約、精簡辦公,反對鋪張浪費。
總之,在區委的正確領導下,在班子成員的支持下,自己做了一些工作,也取得了一些成績,本人經受了鍛煉和考驗,能力和修養有了提高,但也存在許多不足和問題。如何從維護群眾根本利益出發,在推動經濟、社會跨越發展上還有許多工作要做、要思考,從個人角度上講,我這個人事業、責任心強,要求高,比較急,增加了同志們的壓力,有時為工作批評一些同志,場合欠注意,可能傷害了這些同志的熱情,這些都需要改進。真實、真誠、進取是我的本色,我仍將保持。下階段,我將堅持“為民、務實、廉潔”,在區委的領導下更好地履行職務和職責,帶領黨政班子更好地服務于民。
以上述職,如有不當之處,敬請批評指正。
謝謝大家!
副主任個人述職報告 篇2
按照要求,我就自己一年來的思想和工作情況結合分管工作述職如下,請大家評議。
一、加強理論學習,提高理論素養
加強理論學習,提高理論水平和解決實際問題的能力,在改造客觀世界的同時改造主觀世界,是新時期對領導干部的基本要求。由于自己從事工作的性質和任務對學習和了解掌握的新知識有著更高的要求,要做好本職工作,就必須首先自己用理論武裝頭腦,吃透上級精神,領會精神實質。堅持每天閱讀各類文章,并認真做好讀書筆記,努力做到融匯貫通,聯系實際,舉一反三。對“5.31”講話、xx大報告等重要講話和文件中的論斷和觀點有了比較深刻的理解,對在新的形勢下,以“三個代表”重要思想為指導,立足本職,做好工作的自覺性不斷增強。根據日新月異的形勢發展變化,我十分注重學習新知識,熟悉新學科,努力適應新形勢、新任務對本職工作的要求。注意學習掌握有關經濟、政治、科技、法律等最新知識,把學習理論同學習其它新鮮知識結合起來,開闊了視野,拓寬了思路,豐富了自己。
二、規范文秘工作,提高質量和效率
文秘工作是各級領導機關施行行政管理的重要手段,也是辦公室系統為黨委和領導提供直接有效服務的重要方面。一年來我們不斷加強制度化建設,努力提高辦文、辦會質量和效率,基本上實現了文秘工作的規范化要求。 根據我國加入WTO后公文與國際接軌的現實和兵團的要求,在領導的關心下,完成了文印設備的更新換代,順利實現了公文規格的新舊更替,保證了公文的正常運行。不斷提高文稿質量,根據黨的方針政策和上級黨委的精神,結合本單位、本部門實際,做好重要文稿的起草工作,起草了大量的領導講話、匯報材料和文電等。一年來,辦公室全年共起草和審核各種文電、材料、領導講話等500多份,計60余萬字;打印材料500多份計90多萬字。一年來,自己加班加點,放棄許多節假日,共起草、審核領導講話、匯報材料等66個40多萬字,起草、審核文電200多件次,并上報各類信息40多條。認真把好公文審核關,確保公文質量,對機關各部門的代擬稿,進行嚴格把關修改審核,以減少差錯,杜絕漏洞,全年共審核文稿400多件(次)。抓好文件的傳遞和運轉,對上級下發的各種文件和基層上報文件,及時簽注擬辦意見,盡快呈送到領導手中,分送到有關部門,據不完全統計,全年共簽批轉遞各種文件500多份。
信息督查工作取得了新的成績。全年上報信息256條,采用195條,采用率達到75%,名列前茅。根據黨委督查室的通知要求和黨委總體工作部署、階段性的工作安排,以及領導交辦的其它重要工作事項,及時督促各單位進行貫徹落實,并按期上報督查專報39期,為上級領導和上級機關了解本單位的情況發揮了重要作用。
不斷提高會務質量,規范會務工作。一年來成功組織籌備和協調大小會議63個。從會議材料的準備、會場布置、食宿安排、臺簽擺放等方面精心組織,周密布置,基本達到了組織嚴密、程序規范、安全有序的要求。在具體工作中,自己能克服傳統觀念、舊的思維方式和工作中的惰性,增強工作的創造性,同時注意做到到位不越位,幫忙不添亂,真正發揮了參謀助手作用。
三、保密、檔案、史志工作力度大,質量高,效果好
加大了保密工作力度,制定和完善了一系列措施和規章,制度上墻,臺賬齊全,宣傳到位。拓展保密工作服務領域,加強上網計算機的審批和檢查,落實保密工作目標管理責任制,全年沒有發現泄密事件。
加大了檔案升級達標工作進度,借調了人員,借來了微機,加強了力量,實行加班加點突擊工作,通過大家一年的努力,明年元月有望實現升級達標。檔案目標管理工作整體推進,結合檔案達標升級工作,檔案資料(material)的重新立卷、補充補救工作進展順利,檔案資源的開發利用工作有了新的成效。 史志工作成效顯著,完成了《大事記》的編寫、評審工作,進入了出版階段。這是繼《志》之后又一部重要的黨史資料(material)。完成了向自治區提供的有關資料(material)和建市工作中所需資料(material)。啟動了兩級編寫黨的簡史工作。其他各項工作也按照上級史志辦的要求圓滿完成。
在工作中我敢于堅持實事求是的原則,不人云亦云,有強烈的工作事業心和責任感,有多做事、干好工作的強烈愿望。工作敢想敢干,有一定的開拓精神和超前意識。敢于面對困難,迎接挑戰,能吃苦耐勞,經常加班加點毫無怨言。特別是在今年后幾個月里,辦公室領導班子就我一人在家,基本保證了工作的正常運作。能夠團結同志,尊敬領導,遵守保密規定,積極參加組織活動和義務勞動。牢記一個共產黨員的崇高使命和責任,自覺抵御腐朽思想的侵蝕,用黨員標準嚴格要求自己,堅定共產主義理想信念,身體力行共產主義道德。
回顧過去一年的工作,總結過去工作的經驗,是為了更好地做好新一年的工作。20xx年是全面學習貫徹黨的xx大精神新的一年,是面臨大好機遇加快發展創造輝煌的一年。我要不斷加強學習,轉變工作作風,改進工作方法,圍繞師黨委的中心工作,恪盡職守,做好服務,與辦公室領導班子成員團結協作,開拓創新,竭盡全力為*事業更快更好地發展做出自己應有的貢獻。
副主任個人述職報告 篇3
經組織安排,本人于20xx年4月份調到南坑鎮任綜治辦專職副主任一職,按黨委政府分工,本人協助常務副鎮長分管財稅工作,聯系圭田村,并負責綜治維穩工作。一年來,在黨委、政府的正確領導下,在領導精心指導及分管辦公室同志們的共同努力下,本人較圓滿地完成了黨委政府交付的各項工作任務,現將一年來的學習工作情況、廉潔自律方面如實向組織作簡要匯報。
一、學習方面
本人堅持政治理論學習,努力提高思想政治素質和執行政策水平。認真學習黨的xx大會議精神,學習稅法知識,行政管理知識以及黨的路線、方針、政策和國家法律法規,不斷加強自身的黨性修養,不斷提高自己的政策理論和工作水平。堅持嚴格要求自己,倡正氣,禁邪氣,時刻做到自重、自省、自警、自勵。思想上不斷完善,在政治上不斷求強,在工作上不斷求精,使自身綜合素質不斷提高,更好地開展具體工作。
二、工作方面
到南坑鎮工作以來,本人及時轉變崗位角色,把一腔熱血傾注到工作上,清正廉潔,服從大局,團結同志,認真負責,積極進取。
1、綜治工作。今年以來,在鎮黨委、政府的正確領導下,在上級部門的精心指導下,堅持“打防結合,預防為主”的方針,以構建和諧社會為總目標,以建設“和諧平安南坑”為主線,不斷加強基層基礎建設,創新開展“三調聯動”矛盾糾紛調處機制,深入推進“和諧快車進萬家”活動和“十無”和諧平安村創建活動,建立健全組織網絡,構筑齊抓共管機制,投入400多萬元新建“南坑鎮楊斌圣群眾工作服務綜合樓”,投入60多萬元建立了18個村級工作室,全面開展矛盾糾紛的排查調處,堅持嚴打斗爭和重點整治,落實“幫教”措施,突出矛盾糾紛隱患大排查,確保了全鎮的社會政治穩定和治安秩序平穩。今年以來,排查矛盾糾紛77起,化解了76起,成功率95%以上,其中三調聯動6起。
2、協稅工作。由于今年經濟狀況不景氣,稅征工作壓力較大,但面對嚴峻的形勢和艱巨的任務,本人毫不氣餒,在領導的精心指導下,與協稅隊的同志們上下一心,全力以赴,迎難而上,堅決做到稅務征收不遺不漏,圓滿地完成了國地兩稅工作任務,全年財政總收入突破1億元,完成10068萬元,同比增長12.44%。
3、其它中心工作和村委會工作,按照黨委政府的分工安排,本人聯系圭田村委會,主要是服務、指導該村委會的日常工作,隨時與村干部取得聯系,保證上情下達、下情上報,并經常深入村社,了解村情民意,及時掌握動態,做好社會穩定發展工作。
三、廉潔自律方面
本人堅持廉潔從政,自覺接受群眾監督。切實履行好自己的工作職責,把講政治顧大局守紀律始終貫穿于自己工作的始終,自覺維護集體領導、集體利益和集體榮譽,做到寬容待人、寬厚用人、公正辦事、公平處事;敢于講真話講實話,敢于負責任;遇到問題時放低姿態,主動溝通,注重通過做好思想政治工作來化解矛盾、消除誤會;堅定信念,樹立大局意識,增強對腐朽思想的免疫力,廉潔奉公,在協稅工作中抵制誘惑,不貪不沾,潔身自好。始終牢記黨的宗旨,遵守黨的紀律,切實做到廉潔奉公。在工作和生活中,認真學習領導干部廉潔自律有關文件和反腐倡廉書刊,依法辦事,清正廉潔,公道正派,不徇私情,不謀私利。
一年來,本人在各方面雖然取得一定成績,但也存在很多不足。今后一定保持積極向上的精神狀態,進一步增強宗旨意識和工作責任心,不斷改進工作方式方法,切實提高工作水平,嚴于律己,拼搏奉獻,發揚“認真負責、扎實苦干、干就干好”的優良作用,俯下身子,埋頭實干,樹好形象,切實維護黨委政府權威和班子團結,更好地為南坑經濟發展服務。
副主任個人述職報告 篇4
各位領導、各位老師你們好!
轉眼本學期即將結束,我的工作得到學校領導和各位老師的大力支持和幫忙,在此我表示衷心的感謝!現對本學期的工作做如下述職:
一、認真落實教學計劃,狠抓教學常規管理。
常規教學管理要常抓不懈。常規管理繁雜瑣碎,不僅僅包括課堂常規檢查,隨堂聽課、教案抽查、學生作業處理等狀況檢查,是教學工作的重要環節和有效管理手段,是落實教學計劃的根本保證。因此,我始終認真落實學校制定的教學教研常規,不斷規范教師教學行為。從學期初開始,認真執行教學教研工作計劃和工作記錄,嚴格按照學校修訂的規章制度去要求師生,檢查評比相結合,表彰先進,督促后進。本學期我們學校的校級月考制度正常執行,考察科目涉及語文、數學,還有英語。期中期末考試正常進行,提高教學質量我們仍將常抓不懈。每周按時檢查教師的備課教案,并做好批注。每次月考都讓教師寫好質量分析,填好月考成績。開學初教師寫好教學計劃,期末讓教師上交教學工作總結,教學質量。寫好學生報告冊,做好期末工作。
二、為教師的發展著想,對教師負責。
新課程對教師提出了更高的要求,學校要發展、要生存務必有一批高素質的教師隊伍,同樣教師今后要生存要發展務必具有過硬的本領。在校長的指導下,精心制定了以人為本的校本教研計劃,透過數學組、語文組群眾備課-上課-聽課-說課——評課研討這樣的教研活動觀摩。綠城之秋和名師大課堂這兩次觀摩課共派了18人去觀摩,還上交了個人聽課記錄,讓更多的教師參與到教研活動中來,提高了教師的課堂教學水平。教師們撰寫了對超多的教研論文在各級各類獲獎。
三、營造教育教學研究氛圍,扎實推進課程改革
教科研是教學的源泉,是教改的先導,本學期來我校把教研目光鎖定在課程改革這一時代教改的主旋律上,加強校本教研培訓、規范教科研行為。堅持聽課評課制度,堅持教學反思制度,督促教師完善成長檔案,在老師們的用心參與下,順利完成教師教學潛力自評和校評,組織參加各級教學評比活動,進行校本教研培訓和觀摩活動。開展教師課堂教學比賽活動。不論哪個學科都要求所有任課教師用心參加。
四、加強服務意識,對學校負責。
作為教導主任,我能正確定位,努力做好校長的助手,協調各處工作,做好在以下幾方面的工作:
1、關心全體學生的全面發展,安排好學科興趣小組活動,組織好學生的競賽活動。
2、協調解決教師在教育教學中的疑難,學校教師人數多,事務多,出現很多棘手問題,能及時解決。
3、組織人員初步完成教學管理、教育督導等資料的搜集、整理、自查工作。
4、完成科學、音樂、美術、計算機教科書循環使用的規章制度、過程管理和歸檔工作。
作為教導主任,在學校負有必須的職責,感到有必須的壓力,但好在我與學校的每一位教師合作得都十分愉快,即使工作中遇到意想不到的問題,能夠互相諒解,正是有大家對教學工作的理解和支持,才能使我在承受著各種各樣的壓力的同時能夠順利完成學校布置的各項任務,奠定了學校發展的基礎。我也期盼著明年,壇澤小學的教學更上新的臺階。
副主任個人述職報告 篇5
xx年,我被選舉為石板坡社區居委會副主任。三年來,在辦事處領導班子的指導下,深入學習鄧--理論、"三個代表"重要思想和科學發展觀,學習黨的路線、方針、政策,努力學習文化知識和業務知識,提高為人民服務的自覺性。努力做好影響群眾生活的切身利益上的事,求真務實,真抓實干,把解決群眾的具體存在的問題放在首位。廉潔自律,努力工作,協助主任帶領社區一班人,迎難而進,借助渝中區創建"全國文明城區"、"殘疾人康復服務示范區"以及"社區"這一動力,下大力氣狠抓社區的自身建設、雙文明建設、社區服務、社會治安綜合治理和環境衛生工作等,并取得了一定的成績,也受到了上級領導的表彰和獎勵。
在石板坡社區工作已有六年多的時間,我已經融入到這個集體之中。在多年的工作中,我已經與社區的居民建立了感情與友誼并時常感受到親如家人的居民給予的溫暖,感受到居民群眾給予我極大的信任和堅強有力的支持。就是這種信任和支持給了我信心和力量,一直不敢有懈怠,我知道只有勤奮工作才能不辜負大家的信任、支持與重托。
三年來的工作在本屆社區居委會的工作總結中已經有了詳細的報告,下面我把自己履行崗位職責的情況向各位領導和居民代表簡要匯報如下,懇請各位領導和居民代表予以評議。
一、思想情況
作為石板坡社區副主任,除了協助主任抓好日常工作外,還要分管一些具體工作,在居委會擔負的責任較大。因此,在主觀意識上,我并沒有盲目樂觀,而是抱著干點實事的積極心態去對待。同時,我也意識到,要當好一把手的助手,光有工作熱情是不夠的,更需要加強黨性鍛煉,提高思想道德修養,把思想作風建設放在首位。
第一、增進團結。在團結問題上,我堅持做到以下三點:一是堅持公正、公道,工作上充分相信依靠班子成員,大力協助主任、書記,按照工作分工,充分發揮大家的積極性。二是認真執行民主集中制,嚴格實行少數服從多數的原則。三是積極營造暢所欲言的民主氣氛。
第二、加強學習,提高政策理論水平。一是通過多種形式,加強政治理論學習。二是為適應工作需要,加強文化技能學習。三是加強業務學習,提高自身的協調能力及水平。
第三、改進作風,堅持勤政、廉政。作為一名干部來說,既要干事,又要多干群眾歡迎的實事、好事。我是這樣想也是努力這樣去做的。首先把群眾的意愿和需求作為工作的出發點和落角點。我們工作生活在城市最基層,黨的政策需要我們去落實,黨和政府的溫暖需要我們去傳送,密切黨群關系需要我們去努力。因此,在工作決策上堅持一切從居委會實際出發,不提不切實際的高指標。其次是具有良好的思想作風、工作作風、嚴謹的生活作風。工作求真務實,力求高效,通過自身努力,帶動整個班子建設和隊伍建設。
二、工作績效
三年來,在區、街和各有關部門的指導下,在全體居委會干部的努力配合下,嚴格履行工作職責,完成各項工作任務,主要表現在以下幾個方面
第一,注重調查研究。在新形勢下如何做好社區工作,沒有現成的模式可以參照,需要在實踐中不斷進行探索,找到一條符合本居委會實際的社區建設路子。本屆居委會一開始,我把深入調研,理清工作思路作為一項重要任務來抓,通過各種途徑和形式的調查了解,征求意見,基本理清了社區工作的思路和重點,在社區工作的各個方面,都能夠做到心中有數。
副主任個人述職報告 篇6
伴隨中心學校整合的步伐,我們一起走過了20xx。驀然回首,往事歷歷在目。
回首上任的這一年來,我主要負責學校的教學常規、教學質量、以及各種教務工作。如:課程安排、各類考試安排等事務性工作,并擔任六年級(1)、(3)班的語文課教學。為了全面熟悉教導工作,更好地為學校教學工作服務,我經常請教我們的林文璋教導主任。俗話說,“教導工作像個筐,什么東西往里裝”。的確,教導處的工作任務很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己最大的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。
一、政治思想方面
作為教師,責任心是工作成敗的關鍵,也是良好師德的具體體現。當然個人的能力也非常重要。但沒有高度的責任心和使命感是干不好工作的,為此,本人一直嚴于律已,時刻用教師的職業道德規范來約束、鞭策自己,緊記自己是教師的身份,做到以身作則,為人師表。熱愛和關心學生。做到既教書又育人。嚴格遵守學校的各種規章制度,按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,具有強烈的事業心和高度的責任感。牢固樹立教育是一種服務的意識,為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度,能深刻認識到中層干部應做學為人師,身正為范、自覺遵守學校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。努力使自己成為:校長的好助手,教師的好榜樣。
二、教學管理工作
作為學校的一名中層干部,能做到和班子成員相互團結、相互尊重、相互配合,對于其他的工作不分分內分外,鼎力相助,大力支持。工作認真負責,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利。
學校的教學質量是學校的生命線,而要提高教學質量關鍵是抓教師的思想管理、教學工作管理。因此,注重如下主要措施:
(1)、在校長的指導下,充分發揮教導處中心樞紐職能作用,認真貫徹和落實學校的教學工作計劃和教學常規要求。
(2)、抓好教研組建設,領導和指導教研組長的工作,審查各教研組的工作計劃,檢查教研組工作計劃的落實情況。定期召開學校教研工作會議,交流情況和工作經驗,研究問題,落實解決問題的方法和措施。
(3)、組織全校教師學習教育教學理論知識,加強教學工作管理力度,抓好每學期學初各種計劃制定,每學期對教師計劃、備課、上課、教案及對學生作業的布置等方面教學工作進行多種形式的檢查和督促,并認真落實教師教學的五個環節,要求教師認真備好課,上好課,做好課前預習指導,課堂精講精練,布置批改講評學生作業,做好單元測試和復習鞏固,使教師能按要求完成好各科的教學任務,提高教學效果;
(4)、協助好校長做好每學年教職員工的人事工作安排,做好教師教學任務的布置,遇到有教師不能上課時,要及時安排其他教師頂課或者代課和各種臨時性工作安排。
(5)、以身作則并努力搞好教師的團結,關心教師的思想、生活和身體健康,協調解教師在教育教學的疑難,做好教師思想和業務水平的提高工作,搞好教研活動,推動學校的教改工作,保證學校的教學質量
(6)、負責日常的教務工作,包括文印、考務工作、試卷質量評析、課表的安排、20xx度小學生畢業考試等工作。
(7)、組織教研組教師教研活動,確定教研課題,推動教學改革和教改實驗,努力積累教學資料,組織教師積極開展聽課、評課、交流,努力促進我校的教學水平,提高我校教學質量;
(8)、做好教學工作總結,以此促進教學質量的提高,每學期進行一次教育教學總結大會,及時表彰教學工作成績出色的教師及成績優秀的學生,獎勵先進,鞭策后進;幫助教學上有困難的教師,逐步促進教師提高教學水平。每學期學生家長會定期召開,加強學校與家長的聯系,共同管理教育好學生;
(9)、嚴格執行課程設置計劃和教學大綱要求,開足課程,并開展豐富多彩的文體活,活躍學生課余生活。
(10)、組織人員完成常規管理資料的搜集、整理、自查工作等,順利通過各級檢查組的驗收。
(11)、在教育教學及教育管理實踐活動中經常深入教師,深入班級,深入教學第一線,把握第一手材料,勤勤懇懇,以身作則,認真履行自己的工作職責。
三、考務工作
教務工作是一項經常性、持久性的煩雜工作,需要更多的耐心和細心。要制訂教導工作方面的有關規章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的期中檢測和期終檢測工作。
1、考試前對學生進行期中、期末學習復習動員和復習工作安排。
2、精心布置期中、期末考試相關工作。
3、對期中、期末考試工作(閱卷、監考、考場)進行了預安排,安排教研室做好科任成績統計,試卷分析和難度值工作。
4、 20xx年度期末組織做好各部門總結布署工作。
四、教學常規工作
教學常規的管理,是教學管理中一種相對穩定的管理形式,也是教學管理中最基本、最經常的管理活動。我能嚴格按省頒課程計劃開齊課程、開足課時,積極創造條件落實課程計劃,落實教材和教師。加強教學常規監控,通過教學常規管理制度,使教學常規管理逐步走向有序化、科學化、規范化的軌道。
1、對教師教案、作業、教輔進行了常規檢查,并寫出反饋意見與建議。
2、組織課組長、教師隨堂聽課。
3、組織教師開展教研活動
任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發展完善的。我的工作還存在有許多需改進的地方:
五、 存在問題
1、主動學習的意識和時間還不夠,無論是業務水平還是文化底蘊及應對各種問題的能力都需加強。
2 、工作的藝術性還需加強。
3、為人處事能力還需加強。
我想這些是我在今后的工作中應當注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發展做出貢獻。
副主任個人述職報告 篇7
首先感謝全體教職工和領導,感謝你們對總務工作的支持和關心,感謝你們對我本人的信任和誠肯的幫助。
在總務處五年的工作中,可以說由知之甚少,到逐漸適應,真可謂有苦也有甜,總務處工作是服務性的工作,雖然復雜、繁瑣,但都是學校工作的重要環節,搞好總務工作,是學校教學工作正常進行的條件。這次競聘上崗,是干部隊伍優中選優的途徑,我愿意接受挑戰,繼續應聘總務處主任一職。
在一年多里,總務處的同志與全體教職工一起,用辛勤的勞動換取了長春八中的種種榮譽,感教師產繁忙地進行教學工作時,我們要做好各項后勤保障工作,在假期期間還要維護好學校的各種設施,保證學校安全,雖然我們做了一些工作,但與戰斗在一線的同志們比我們的工作畢*竟是輔助性的,畢竟長春八中的種種榮譽還要靠在座各位的努力。
自從我做總務工作以來,從幾個方面進行了工作,首先制定完善了總務處各項規章制度,并嚴格按制度執行,
在人員的安排調動中,根據工作能力和特長分工分配,做到人盡其才,人盡其責,這里我要感謝樸校長的指導,感謝總務處的同志們及給我推薦臨時工的同志們。
食堂工作是總務處的一項重要工作,關系到師生的具體問題,所以一值是我的工作重點,盡管可能大家在許多方面不盡滿意,但我們可以說是控空心思在營養搭配、品種調動,在這里要感謝給我們提出寶貴意見和建議的同志們。
檢修維護學校的各項設施,也是總務處的生要的工作,我們在不影響正常教學工作的前提下,努力做到不等不靠,主動及時,為保證教學工作正常進行。
副主任個人述職報告 篇8
各位領導、老師:
大家好!去年2月22日,我參加了學校中層干部競選,在領導和老師們的信任和大力支持下,我成功競聘到副教導主任一職。任副教導主任一年多來,在學校領導的關心和老師們的鼎力配合下,我本著校銳意進取、勤懇實干、團結協作,廉潔奉公思想,較好地完成了學校布置的各項工作任務。下面從以下幾方面簡要回顧一學年來的主要工作:
一、政治思想建設
我能堅持黨的四項基本原則,認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和《新義務教育法》及現代教育理論,全面貫徹黨的教育方針,認真貫徹、執行黨的政策,認真參與共產黨員持續先進性學習,認真參與廉政建設進校園活動,學習黨章、黨規黨法及與教育相關的法律法規,在教學中以“八榮八恥”鞭策自己、教育學生。我能認真傳達上級有關文件、會議精神,做到上傳下達,執行不走樣,發揮好校長與老師之間的橋梁作用。
二、謙虛謹慎,做好教導處工作
根據學校領導班子成員分工,我負責協助主管教育教學的副校長抓好教科研工作,分管體育、藝術教育、學籍、語言文字、教師繼續教育及進修工作、教育信息化、普法、宣傳。到20xx學年,由于人事變動,我又增加了德育、檔案、校本培訓、科研、創衛、職稱等具體工作,加上日常的各項評比、檢查及完成教育部門的各科室工作,教導處的工作量增加了一倍有多,由于我以前沒有任何中層領導經驗,副教導主任一職對我來說是一項新的挑戰。在這一年多的工作中,我本著學習、學習、再學習的態度認真工作,謙虛做人、勤懇做事。工作中有困難時我主動向三位校長以及老師們請教,同時我也得到了他們的熱心指導和幫忙,所以這一年多來各項工作開展得很順利。
1、抓好大課間活動教科研工作,持續學校體育工作特色。要做好事,首先要作好人的工作。學校綜合科組是學校開展大課間活動的主要力量,我在課題研究、改革、創新,以及迎接區市評比、各項接待觀摩學校、省、市電視臺拍攝、外出學習等工作中,充分發揚民主,謙虛理解課題組老師的意見,讓他們人人做工作的主人,人人發表見解,充分尊重大家的想法,從不武斷行事,使綜合科組的戰斗力進一步增強,各項工作開展順利。大課間改革與教研同步,在音樂上、動作上、隊形變化上、教師參與等方面都嘗試了一些改革,整理了超多的課題資料,編撰了x小學大課間《成果匯編》,20xx年9月,順利完成了“十五”課題結題工作。先后接待了中山市、廣州市羅崗區、深圳市南山區、天榮中學、113中學、華成小學、匯景學校等兄弟學校體育同行到校觀摩。課題組老師撰寫的論文有十多篇次在區、市、省獲獎,本人撰寫的《用大課間形式保障學生每一天一小時體育活動》論文獲全國十城市第21屆體育教學觀摩研討會論文評比一等獎、20xx年廣東省中小學論文評比一等獎、20xx年廣州市中小學論文評比一等獎;論文《大課間活動模式的探討》20xx年廣東省中小學論文評比二等獎、20xx年廣州市中小學論文評比二等獎,并在《中國教育創新研究》上發
表。組織師生每年參加區、市大課間評比,都獲得了一等獎的好成績,鞏固了學校大課間活動特色。
2、做好德育工作:在抓好學生常規管理的同時,透過課題滲透德育教育、實踐活動滲透德育教育。在綜合科組的精心組織及全體師生的用心參與下,課題研究、環保制作比賽、班容班貌評比順利完成,提升了學校在社區的影響力,促進了學校的環保建設,鍛煉了學生動手制作潛力,教育學生掌握了環保知識。由于在組織、評比工作中公平公正,得到了老師們的好評和信任。
3、做好第六屆藝術節及20xx年迎“六一”游園活動的組織及服務工作。20xx年,在綜合科組的用心組織下,為期一個月的藝術節舉行了學生繪畫作品展、繪畫比賽、文藝表演。20xx年的迎“六一”游園活動,許多老師加班加點排練、精心設計節目,許多學生自我表現,踴躍報名,使本次活動得到了家長、學生、社會的一致好評。
4、組織好第十屆、第十一屆運動會,鍛煉了學生身體,增強了班群眾凝聚力。在體育組老師的認真策劃、組織及全體教師用心參與下,對20xx年、20xx年運動會進行了改革,改變原先分年齡為分班級比賽,使比賽更加公平公正。增加了環保比賽項目,使運動會更富搞笑味及教育好處。
5、做好宣傳報道工作。透過大課間活動展示、環保制作比賽、藝術節等活動,向社區及社會展示學校教育教學成果及精神面貌;透過組織黨員學習及活動開展,在天河教育在線報道學校黨支部工作、活動開展狀況;運用展板,向學生展示各項活動剪影。廣州電視臺政務之窗、廣東電視臺體育頻道還專題報道我校大課間并采訪校長,使大課間的影響進一步擴大。
6、組織好各項區、市比賽及活動。在體育組郝x老師、申x老師的認真訓練下,組織足球隊、籃球隊、乒乓球隊、田徑隊參加天河區及廣州市的比賽,學生在足球、乒乓球、田徑比賽中取得了較好成績。鼓號隊在姚瑞流老師的指導下,參加了區、市慶六一活動,得到了上級領導的好評,為學校爭得了榮譽。在美術組梁x老師、舒x的指導下,學生參加區、市繪畫獲獎人數越來越多,獎項越來越高。在陳x、鄧x老師精心指揮下,學校合唱隊連續兩年都獲得區群眾獎勵。
7、加強團結與溝通,發揮群眾力量。透過開展課余文體活動、校際籃球賽、師生運動會等活動,促進教師隊伍的溝通,增強班級、辦公室、學校的群眾榮譽感。及時發現和肯定老師的閃光點,許多老師有強烈的事業心和職責感,經常加班加點給學生補習;許多老師在工作中和個人利益面前,能處處以大局為重;我們的領導認真傾聽老師的意見和呼聲,關心老師需求,用心為老師排憂解難。我們的畢業班老師勤懇實干、我們的黨員老師吃苦在前,享受在后,用心發揮了學校的頂梁柱作用。做為中層干部,我們把老師們的工作和領導的工作進行相互反饋、溝通,到達互相認同和理解,為老師們創設一個和諧的工作環境,促進學校工作的順利開展。
8、做好繼續教育、申報職稱、教研活動、推普及考試等工作,以點帶面,給老師們服務,讓老師們放心。我牢記競聘時的承諾,在工作中以服務師生為己任。本學期教導處根據進修學校、教研室的驗證要求,主動找聯系老師參與辦理免修,透過用心努力,保證了老師們的合理權益。主動幫忙申報職稱及計算機考試的教師,減少她們不必要的麻煩,使她們放心工作。
9、抓好體育、音樂、美術、計算機等課程的教學常規工作。體育教師在課堂教學中抓好學生做操質量,培養體育尖子,配合省課題組進行學生體質測試;音樂老師在課堂教學中滲透藝術節資料,培養表演人才;美術教師在課堂上指導學生環保繪畫;計算機教學培養學生動手操做潛力,學校教學氣氛良好。來黃村小學三年來,培養了一批又一批的體育人才,20xx年推薦了1名學生去47中學;20xx年推薦了4名學生分別去47中學、培正中學、113中學;20xx年又推薦了4名學生分別去47中學、匯景中學,這些都得益于我們教師的加班加點訓練和指導,同時也得到了家長們的好評。
三、抓好體育教學與訓練工作
一年多來,我分別擔任四年級、和六年級體育課教學,在抓好學生課堂教學的同時還用心對大課間活動進行改革與創新,配合省體育課題組進行學生體質測試,利用課余時間進行訓練。在教學中用好40分鐘,在訓練中爭取朝夕,培養了黃x、張x等一批體育苗子,也為他們今后的發展多選取了一條道路。
四、存在的問題與努力方向
1、從教書型、教練型向管理型、科研型轉變不夠。
2、本人的理論水平、個人修養還有待于提高,說話水平、科研水平還需進一步加強。
3、竟聘了教導處工作對我來說是理解了一項新的挑戰,許多事情做起來沒有參照,因此顯得做事不夠主動和大膽,這是一個摸索階段,我會加強學習,盡快熟悉業務。
在以后的工作中,我會加強學習,努力工作,克服不足,也期望繼續得到領導和老師們的指導意見,讓我更好地為學生們、老師們服務。在此,我要再一次感謝老師們對我一年多來工作的支持與配合,謝謝!
副主任個人述職報告 篇9
尊敬的各位領導、各位評委、老師們:
大家好!
我叫,今年25歲,本科學歷,中*員。20xx年竟聘了教導處副主任,兩年來,工作兢兢業業,任勞任怨圓滿的完成了任職期間的各項任務,現對自己的工作進行簡單總結。
兩年來擔任教導處副主任,抓初二年級的教學管理,做一個班的班主任,教一個班的語文課。語文教學上從語文課堂入手,大膽探索,不斷進取,教學成績在歷次的統考中均名列前茅,并連續3個學期及格率達。在教學的同時注意對學生進行學習習慣的培養,提倡大語文觀念,教研教改成果顯著。先是在全縣語文優質課評選中獲獎,并多次為縣市現場會帶給優質課,參與研究的網絡資源的開發與應用研究課題獲省一等獎。另有多篇論文研究性報告在省市論文評選中獲獎,并獲“日照市課堂教學年先進個人“及“教壇新秀“稱號,20xx年12月獲“教學能手”稱號。
兼任的班主任工作,所在班級學風正,氣氛濃。班級凝聚力強。從事的年級管理結合本人工作實際及工作成績,我認為我已經具備了年級工作的五個必備條件:
第一:堅韌的求是精神。
我的老家是大青山北面的一個小山村,從小大山就給了我強健的身軀和勤勞的習慣,而教師又給了我做人的乳汁和力量。在為人師的道路上我的信念堅定永恒,因為我心中永遠激蕩著剛剛踏上講臺的誓言:“既然選取了為人師,就選取了付出,選取了汗水,我會努力因為我無悔“。艱苦的教學之余,我憑著堅韌的毅力于20xx年12月讀完了漢語言本科的全部課程,并順利參加了自學考試。年輕的歲月,青春的豪氣譜寫了一首奮斗的歌。而每每看到學校雕塑底下的警語“每一個生活在那里的師生,走進校門當刻苦學習,立志成材,不負人民重托“就讓我信心大增,它激勵著我不斷走向成熟。3年了,學校的辦學條件越來越好,但我摯著的追求始終不改,只為心中一句話:“我是教師“。
第二:大膽的創新意識。
作為一名青年教師,不惟書,不惟上,敢于向傳統挑戰,在語文授課上,著手實施大語文工程,拋開了傳統的課本限制,重點培養學生的學習習慣和語文修養。自己摸索的語文學習一步到位法簡便實用,將其初步用于去年的優質課評選,就獲得了二等獎的好成績。所承擔的研究性學習的研究課題從改變學生的學習方式入手,透過給學生帶給多渠道獲取知識的機會,培養了學生自主、合作、探究的學習方式,現已舉辦過幾次公開課,效果較好。在這些實驗中受益至深的學生李新星、王玉狀的創新作品分獲市三等獎,縣一等獎的好成績。
第三:良好的師德修養。
本人堅持學高為師,品正為范,工作以校為家,急學生之所急,想學生之所想,經常利用空閑時間與學生交流,做家訪。工作兩年多就跑遍了原七寶山鎮的所有村莊。在去年的教師節征文比賽中,獲獎學生周培風、王奉愛在我最喜愛的老師中寫到:“湯老師幾乎犧牲了所有的時間查宿舍,批作業。有他的關懷,草木縱然搖擺,山澗河谷也總有他最嘹亮的歌聲。“師德考核連續列優秀等級。
第四、獨特的管理經驗。
我一向擔任班主任工作,且用心參與年級的總結出勤等管理工作。對于當前學生成長規律和青少年學生心理特點及當今家庭狀況都有較深入的了解。且本人一向謙虛好學。因此同學校各處室,各部門領導和老師們構成了和諧的人際關系,為自己創造了良好的工作環境。嚴格自律的同時,與其他教師合作的縣級研究課題改革學生評價方案把學生評價多元化,體系化,讓他們找到自己的閃光點,增強了進取精神,效果良好。
第五、醇厚的人格魅力。
一個真正的管理者,就應是一個人性的管理者。因為他的管理對象都是人的個體存在。其方式就應是感情和心靈的交流。這就要求管理者具備“得道多助,失道寡助“的處世思想,“己所不欲勿使于人“的處事方法,“行百里者,半九十“的進取精神,“不以物喜,不以已悲“的曠達胸襟。電視主持人白巖松曾說過“人格是的學問。“怎樣才能成為一名優秀的管理者呢?我的理解是先成為一名優秀的人,再成為一名優秀的教師,最后成為一名優秀的管理者。在這條路上,我會不斷前進,以我的真摯、寬容、愛心、溫情的人性善待每一個人。
鑒于以上因素,我認為我已經具備了從事教導副主任工作的實力,并且一旦竟聘成功,我將認真履行教導副主任的工作職責,切實做好年級管理工作。
第一:教師管理。
一是要做好教師師德建設工作。這是教師履行教師職責,為人師表,教書育人的核心與根本。配合《公民道德建設綱要》及教育局今年的“教壇丹心“工程,從正面加大學習的力度;同時把領導評議、教師互評、學生、甚至學生家長納入教師師德考核。透過正面學習和監督約束的加強,讓我們的教師不但在校園內,而且在校園外也要樹立“無私奉獻,敬業愛崗“的教師形象。
二是提高教師知名度。指導一批自身素質較高的教師改善學法,改革教法用先進的教育理論指導教學實踐。透過培養具有先進教育理論的骨干教師,以點帶面,點面結合,點上突破,面上推廣等形式。讓教師走出校園,爭創名師。按照音體美,政治、語文、英語,數理化史地生開展三期工程,爭取在下年的優質課評選中全面開花。
第二、學生管理。
一是改革學生德育的資料,加強對學生心理特點或成長規律的實踐和研究力度。進入初中,男*表現出不同的性格特征,這就需要科學規劃學生在不同年齡階段及不同心理的德育資料和德育模式。同時注重把德育與時代進步結合起來。透過講座,談體會,壁報,演講,座談等靈活多樣的形式,不僅僅培養學生的愛國主義,群眾主義,還要讓學生明白“三個代表,以德治國“等時代性強的德育內涵,加強新時期的德育教育。
二是以學生日常行為規范和行為習慣的養成教育為重點。級部設立學生會,民主竟崗,讓大膽負責的學生會干部在級部指導下進行自我管理,構成自律機制。
三是加大學生評價體系改革的力度。在我擔任班主任期間,就曾把對學生的評價改為達標,從行為習慣和學習常規兩大方面進行評價。行為習慣的評價包括課堂回答,完成作業,創造實踐,禮貌禮貌,學習常規評價包括:課堂自覺,課下自覺,午晚睡自覺,家庭自覺,把學生家長的意見也引入到對學生的評價中。這樣就給學生一個更公平、更公正、更正確的評價。這樣開放的、全面的、多元的、發展的評價體系。對學生整體素質的培養與構成具有極強的導向作用。應予以推廣。
四是改革評價用語。
在教師批語和班主任的品評總結中推廣以下用語:言輕意重的指令,欲擒故縱的激將;春風化雨的稱謂;曲徑通幽的批評;寬容真誠的賞識。這些語言能夠對學生進行情的激發,美的熏陶,理的啟迪,新的創造。
五是設立靈臺叩問錄。
級部將開設與學生展開心靈對話的“直通走廊“,及時解決學生在成長過程中遇到的問題,困惑,用對學生無微不至的關懷感化其稚嫩的心靈,以利于學生健康人格及正確的世界觀、人生觀的養成。
六是加強同校外德育基地的聯系與協調工作,充分發揮社區教育的育人功能。透過系列的社會實踐活動,增強學生的社會職責感。
最后,我再次感謝領導們給了我這次竟聘的機會,我會好好的珍惜,努力的爭取。也再次感謝各位評委能把最信任的一票投給我,謝謝!
副主任個人述職報告 篇10
本人從去年10月起,調離勞動保障所,有幸成為沙市政府的一員,按照上級要求新成立社會事業發展中心,負責城鄉養老保險啟動工作。今年5月,感謝黨委政府的信任,調黨政辦公室任副主任,負責辦文、辦會、派車、材料撰寫、信息報送等工作,特別是從7月份以來,代理主任接管辦公室全面工作,在人員少,任務重的情況下,始終堅持以大局為重,盡快適應新的工作崗位,熟悉業務,求真務實、積極主動的做好本職工作,在辦公室全體成員的共同努力下,較好地完成了各項目標任務。現將一年來工作簡要匯報如下,請領導和同事們評議。
一、勤政務實,盡職盡責。
1、攻堅克難,力推社會保險全覆蓋。一是強化措施,確保城鄉養保工作順利啟動。沙市是全市的人口大鎮,養老啟動工作時間緊、任務重,難度大。但有黨委政府的正確領導和高度重視,有鎮村干部和人民群眾的大力關心和支持,我和社發中心同事們堅定信心,迎難而上,盡快熟悉鎮情,跑遍19個村(社區),迅速組織召開鎮村組三級的動員會議,發放資料6萬份,認真抓好政策宣傳到位。結合沙市實際,制定切實可行的工作方案,采取集中代繳方式,簡化參保手續,在短短三個多月時間內,落實參保4萬多人,保費征繳348萬元,超額完成上級下達任務,在全市排名第一。參保信息全部按時錄入指定系統,做實核對工作,確保近萬人的養老金及時放發到位,得到市級有關部門的高度評價。二是統籌兼顧,做好勞動保障其他相關工作。在抓好城鄉養老這項主要工作的同時,我盡量擠出時間,超強度地工作,盡力擴大社會保險的覆蓋范圍,為企業、個體辦理職工養老、工傷保險500多人次,征繳保費92萬元;辦理城鎮居民醫療保險600余人;為下崗失業人員辦理就業失業登記證120多本,落實社會保險補貼68人次,補貼金額12萬多元;下村清退老農保3600多人,并耐心細致做好解釋工作;為本地、異地離退休人員辦理養老金領取資格認證500多人次。勞動保障各項工作順利推進。
2、全力以赴,力求黨政服務上水平。一是認真細致,做好辦文辦會。嚴格辦文審核,嚴把質量關。全年擬發黨委、政府文件300多份,撰寫大小材料100余份,加強收文送閱管理,保證會議通知的及時準確傳達,今年以來,共承擔各類大小會議200余次。接待工作做到精心安排、熱情服務,圓滿完成全市烤煙、環境衛生現場會及省市領導多次來鎮視查和調研等重大活動的相關接待任務,從未出現紕漏。二是完善制度,強化機關管理。重新修訂機關制度,認真落實周工作計劃等三項制度以及干部住鎮制度,制定具體實施辦法,將干部住鎮匯總情況定期進行張貼公示,做到月初有計劃、月末有公示。完善值班制度,嚴格值班督查,確保政令暢通。改善食堂伙食,加強公務用車、煙酒領用和在外就餐管理,盡力節減四費開支。同時做好部門的協調,促進黨政各項工作的順利開展。三是改善環境,優化接待服務。完善政務服務中心,做好政務服務和政務公開,方便群眾辦事。認真做好來訪接待,高度重視信訪維穩工作,及時和相關部門協調,做好信訪回復,加強信訪事件的調查和處理,盡量做到群眾滿意。及時做好網絡信息報送工作。對機關辦公樓及宿舍樓進行維修,加強院內綠化和衛生保潔,改善了住宿和辦公環境,提升了機關良好形象。四是積極參與,做好中心工作。無論是上半年的兩委換屆選舉、計劃生育迎檢,還是下半年的環境整治、烤煙備耕等中心工作,本人都能做到積極參與,盡心盡力。協助和指導東門村做好環境衛生長沙市“十佳村”迎檢工作。
二、積極進取,提升自我。
1、加強學習,潛心修為。學以修身。勤于學習,善于思考,努力提高自身素質,珍惜時間,靜心修煉,克服惰性、規避慣性,真正做到有所為、有所不為。學以養心。通過學習涵養品性,陶冶情操,提高思想境界,不斷完善自我。學以致用。積極參加各類理論學習和業務培訓,加強專業知識的學習,借鑒先進經驗,取彼之長,補己之短,豐富和完善知識結構,提升工作能力。
2、珍視團結,拼博進取。珍惜緣分,團結同仁。用真誠和寬慰之心對待同事,用理解和同情之心對待群眾。在工作遇到困難時,身先士卒,做好表率,發揚團隊精神,提高工作積極性和主動性,創新工作方法,營造工作氛圍,提高工作效率。珍惜崗位,力求上進。我始終保持充足的精力,堅強的毅力,飽滿的激情,經常加班加點,夜以繼日,全身心投入,以求真務實的作風深入開展工作,找準定位,有的放失,敢于拼搏,勇往直前。遇事不推委,辦事不拖延,做到項項抓落實,事事有回音。
3、嚴于律已,清正廉潔。高調做事,低調做人。嚴格要求自己,正確對待名利,做到不貪不占,不驕不燥,不卑不吭,心態平和。在眾多繁雜的工作中能及時調整和調養自己的心態和思想,時常反思自己,警示自己,多讀有益書,慎交各方友,耐得住寂寞,守得住清貧。廉潔自律,勤儉節約。嚴格遵守機關各項規章制度,以身作則,始終做到勤政為民、廉潔奉公。
回顧一年多的工作,雖然取得了一些成績,但離領導要求和群眾期望還有一定差距。一是堅持學習的自覺性不夠,二是工作創新意識不強,三是深入基層調研較少,對基層了解不夠。今后,我將努力改進不足,虛心學習,務實工作,主動加強與上級部門的綜合協調,及時對接,多深入基層,搞好調研,切實履行好崗位職責,真正發揮黨委政府的參謀助手作用,為沙市經濟社會發展奉獻自己的一份綿薄之力。
副主任個人述職報告 篇11
尊敬的考評組領導:
本人在工作中,能夠兢兢業業,服從命令,聽從指揮,協助綜治辦主任和政法各部門認真抓好社會管理綜合治理工作,切實加強保一方平安的政治責任感,不斷加強自身政治、法律、法規及業務學習,提高自身政治素質和處理復雜事件的能力,確保鎮在實現了刑事案件破案率上升,無群體事件發生、越級上訪案件減少,無安全責任事故的發生,實現了我鎮的社會政治穩定和經濟發展,一年來本人主要從以下幾個方面開展工作:
一、認真做好本職工作,努力維護社會穩定
(一)堅持以人為本的工作理念,全力抓好維穩工作。鎮地處縣城北邊,地域復雜,流動人口較多,大小矛盾糾紛發生較為頻繁,因此,本人在抓綜治工作的思維定格上定下了堅持以人為本,群眾利益高于一切的工作理念,只要群眾有呼聲,有要求,不論事情大小,都必須當作大事來抓緊抓好,并把這個工作理念貫穿于全年綜治工作的始終。
1、健全制度,落實責任。堅持定期排查,限時調處,做到到事事有回音,件件有著落。堅持鎮每周一排查,村每三天一排查,對排查出的矛盾糾紛進行分類并落實領導包案調處,將責任落實到部門、單位、個人,切實將矛盾化解在基層,解決在萌芽狀態。
2、創新舉措,整合力量。創新矛盾糾紛調處方法,有效整合社會和部門力量,推動各相關部門協作配合。一是整合調解資源,在全鎮繼續推廣“三調聯動”工作機制,充分發揮人民調解、司法調解、行政調解的特點和優勢,化解矛盾,促進案結事了。二是建立和完善多元化機制,在當前矛盾糾紛多發、案件紛繁復雜的情況下,充分發揮政治、組織和司法手段的作用,人民法庭延伸審判職能,指導人民調解,積極參與“三調聯動”。三是用科學、平和、理性的觀念指導調解工作,既要講法,又要講理、講情,從情、理、法三者融合角度,尋求兼顧各方利益的平衡點,講究方法策略,促進當事人互諒、互讓,握手言和,提高糾紛調解成功率,真正做到矛盾糾紛“聯調”,治安“聯防”,警務“聯勤”,突出問題“聯治”,基層平安“聯創”,形成“三調聯動”強大合力。四是打造綜治工作新亮點,根據縣政法委要求,創新社會管理措施,加大投入力度,投資50萬元著力打造治安巡防隊伍,同時兼顧打非工作,選派53名基層綜治干部深入到基層一線,與群眾面對面、心貼心扎實開展各項工作,收到良好的社會效果。
3、加強宣傳,營造范圍。一是利用綜治宣傳月活動進行集中宣傳,通過采取發放法律書籍、散發宣傳單、書寫標語、解答法律咨詢和懸掛橫幅等形式,大大提高了群眾對公眾安全感知曉率和參與率,形成了全民參與綜治維穩的良好氛圍。二是扎實抓好提升公眾安全感宣傳工作,通過召開座談會,發放調查問卷、電話調查等形式,收集群眾反映的熱點、難點問題,并采取相關措施予以解決,使群眾的滿意度明顯增強,公眾安全感明顯提升。
(二)堅持“二做一及時”工作方法,全力做好維穩工作。維穩工作具有偶然性、突發性,不可預見性,因此在抓好法制教育和定期排查矛盾、糾紛的基礎上,對排查出來的問題組織矛盾糾紛所牽涉單位人員共同調處,做到逐個解決,杜絕“拖、推、激”現象,要做到及時、做細、做實。即及時做到化解矛盾,解決問題,把矛盾處理在萌芽狀態。做細即采取思想教育、法制宣傳、疏導等方式消除對立情緒。做實即以實際行動和有力措施從根本上解決問題,以防隱患死灰復燃。截止到12月底,鎮村兩級共排查調處矛盾糾紛386例,糾紛排調處率達100%。
(三)堅持完善工作機制,增強工作責任感,切實化解矛盾維護社會穩定。農村經濟要發展,群眾要安居樂業,必須有穩定的社會環境做保障。抓好維穩工作,其意義遠遠超過了其工作的本身。作為綜治辦專職副主任,我深知責任重大,不能有絲毫的懈怠。一年來努力健全綜治基層組織網絡建設,網絡健全才能做到眼觀六路、耳聽八方,把握住穩定的方向盤,努力完善綜治制度建設,使綜治工作規范化、制度化,做到有章可循,按章辦事。目前,已完善18個村(社區)綜治工作室規范化建設,同時層層簽訂責任狀,與村單位簽訂責任狀33分,真正做到穩定重擔人人挑,人人肩上有指標的工作格局。
(四)堅持整合各部門力量,規范信訪部門職能,形成“大信訪”格局。一是加強組織協調,定期排查調處矛盾糾紛,發揮信訪部門協調督促檢查功能,形成黨政統一領導、信訪部門督促協調、統籌兼顧、各負其責、齊抓共管的“大信訪”格局。二是通過綜治工作網絡及時了解群眾關注的熱點難點問題,及時發現各類矛盾,加強組織協調,明確疏導化解責任,盡快采取措施加以解決。三是強化聯動調處,發揮三調聯動作用;四是規范信訪部門的職責權力,提高信訪工作質量,黨政信訪部門受理、交辦、轉辦信訪人提出的事項,承辦上級交辦的信訪事項,協調處理重要信訪事項,研究分析信訪情況,并提出合理解決建議。
二、加強理論修養,強化廉潔自律
(一)堅持以身作則,清正廉潔,在黨風廉政建設上做表率
在黨風廉政建設方面能夠認真學習,深刻領會,并嚴格執行黨風廉政建設責任制的規定。以身作則,清正廉潔,真正做到自重、自省、自警、自勵,克己奉公。本著“一身正氣、兩袖清風”的做人原則,恪守著“公生明、廉生威”的人生信條,在辦事時做到公正、公平、合理,一心為公,廉潔自律,以服眾人。盡職盡責,忠于職守,工作中為大家著想,不講享受,更不講攀比,同時自己從不將自己的意見強加于別人頭上,凡事三思而行,帶頭做出表率。
(二)堅定黨性觀念,在行動上與黨委政府保持高度一致。時刻牢記黨的宗旨,嚴守黨的紀律,堅持和依靠黨委領導,圍繞黨委、政府的中心工作,定期向黨委、政府匯報工作,努力做到與黨委、政府全局性工作合拍,與黨委、政府中心工作同步。
(三)堅持理論和業務學習,促進自身政治理論和業務水平上臺階。為切實提高自己的工作能力和水平,使自己政治水平和業務能力與新形勢相適應,努力掌握新形勢下化解矛盾糾紛和農民法制的新方法。因此在認真抓好政治理論、特別是“三個代表”重要思想學習和深入貫徹落實科學發展觀的同時,認真學習有關法律文本和《社會主義法律理論讀本》以及《綜治工作業務手冊》,虛心向老同志、老綜治干部請教,積極參加市、縣舉辦的各種綜治司法培訓,并堅持理論聯系實際,學以致用,使自己在綜治工作崗位上由一名“門外漢”逐步向“行家里手”轉變,從而提高自己的分析問題和解決問題的能力。
(四)堅持以三講三促為契機,在著實轉變工作作風上見實效。
以開展“三講三促”主題教育活動為契機,在工作中樹立弘揚新風正氣、抵制歪風邪氣、解決突出問題、提升工作效能的良好氛圍,堅定自己理想信念,強化為人民服務宗旨,解決涉及群眾切身利益的實際問題,切實維護和諧平安的發展環境。
三、其它工作
在做好本職工作的同時,還積極完成黨委所交辦各項中心工作任務。
1、搞好春夏季計劃生育服務工作,落實四項手術措施,加大超生對象處罰力度;
2、積極做好新農保、農村醫療保險、養老保險的征繳工作;
3、參加政府統一組織的大型花炮統一打非行動;
4、搞好所駐村廠礦企業的安全隱患排查,積極落實整改措施,廣泛推行新工藝生產。
四、存在問題及不足
1、自身素質有待進一步加強,業務有待進一步精通,理論水平有待進一步提高,工作上存在一定的浮于面上的問題。
2、領導方法有待進一步豐富,經驗有待進一步積累,措施有待進一步加強,工作創新力度有待進一步提高。
3、協調溝通能力有待進一步加強,不善于與領導溝通匯報情況,工作完成之后沒有及時總結提練經驗。
五、努力方向
1、加強理論學習,提高理論修養,增強理論聯系實際的能力和廉潔自律自覺性。
2、加強工作創新,切實做到“情況在一線掌握,工作在一線落實,問題在一線解決,作風在一線轉變,經驗在一線積累”。
3、加強溝通協調,切實提高自身工作能力和工作水平,及時提煉總結工作經驗。
一年來,在上級政法綜治部門及鎮黨委、政府的悉心指導下,在全鎮干部和群眾的大力支持下,鎮綜治工作取得了較好的成績,但與上級的要求和全鎮人民的愿望相比還存在一定的差距。在今后工作中,將進一步增強工作責任感和使命感,加強學習,克服自己的不足,努力探索新形勢下維穩工作的新路子、新方法、新措施,使綜治維穩工作邁上新臺階。
副主任個人述職報告 篇12
尊敬的各位領導:
大家好!我叫李榮良,現年44歲,中共黨員,從教23年。20xx年8月開始任西龍虎峪中學教務處副主任。下面把我任職以來工作情況向大家匯報如下:
一、德高為師 身正為范
作為一名教師,我熱愛祖國,熱愛中國共產黨,有正確的榮辱觀,有一顆報效祖國教育事業的奉獻之心。站在平凡的工作崗位上,我時刻牢記自己的神圣職責,熱愛本職工作,以高度的責任感和積極進取精神,主動、認真、負責地完成學校的各項任務,傾心做到“上情下達”,“下情上曉”,對學校工作起橋梁溝通作用。工作中,我以求真務實的態度,顧全大局,融合群體.全面貫徹黨的教育方針政策,始終按照縣教育局的精神,努力當好校長的參謀和助手,當好老師們的勤務兵,當好學生們的良師益友,一片丹心為學生。我為人誠實正直,任勞任怨,與同事關系融洽。任現職以來,我先后被評為鎮級“三育人”先進個人和縣級誠信教師。
二、愛崗敬業 樂于奉獻
自20xx年9月任學校教務處干事以來,我常想:在學校教育工作中我處于什么樣的位置,應該做些什么,不應該做些什么,應當發揮怎樣的作用。在這一學年中,我除擔任初三物理教學工作外,還給王榮興主任當好助手。做到:在其位、務其職、思其政。作為教務干事,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹立干的意識,幫助校長排憂解難。作為教務處副主任,我始終以公正的態度和原則去解決問題,不講交情,不講關系,在行動上,自己起模范帶頭作用。在困難面前,帶頭承擔,別人不愿做的事自己來做。在榮譽面前,不爭不搶,一言一行,始終以學校大局出發,不過多計較自己的個人得失。20xx年8月任職教務處副主任以來,在校長的指導下,制訂好學校教研計劃,并組織實施,使學校工作更有計劃性、針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經驗,使學校教育教學工作運作正常。
三、勤勉工作 求真務實
在一年多的工作中,我從未無故遲到、早退、曠工現象,并且和學校的其他領導班子一樣,早早的到校迎候師生們,做到了老師當中有我的身影,學生當中有我的目光,放學護送每位學生到大路口的年復一始工作。教學是服務,管理更是服務,教務處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時工作中,我堅持兩條原則:一是加強學習,不斷加固精神防線,弘揚正氣;二是樂于接受群眾監督,自覺做到“三不”:不計較工作時間長,不計較工作任務重,不計較做的事情多。
四、甘做公仆 服務師生
為了加強學習,提高自身素質,一年多來,只要是一有學習的機會,我都不會放過。不管是學校里的還是縣里的公開課,我都盡量去參加,去學習經驗,并參加兄弟友好學校間的“同課異構”活動。工作中不斷向有經驗的老教師學習、討教,學習新課程理念,率先投入到新課改的教學實驗當中。教務處的主要職責是為教學服務,保證教學工作的正常開展,并為教學質量的逐步提高實施相應的管理。我協同王榮興主任組織了更多的教師參與到教育、教學、教研等活動中來,努力提高教師的課堂教學水平。做到學期有工作計劃、總結,每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。每學期開學前,與各教研組長積極商討、謀劃教研活動主題與方式,在教研活動中,主動探究、積極實踐。嚴格按照課程計劃,開足上好各門課程,有計劃組織開展各類課外活動和社會實踐活動。
五、心胸坦蕩 清貧工作
清清白白做人,干干凈凈做事。嚴格執行中心校的禁酒令,不接受學生家長宴請和饋贈。我始終認為,一個人無論職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責任,獻一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,贏得教師們的信任與支持。工作中,我要求自己做到:對待同志態度謙和,和教師建立起平等的合作關系,不勾心斗角,注重團結,容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。
副主任個人述職報告 篇13
尊敬的領導:
大家好!首先感謝領導、同志們對我的信任和支持,在充滿生機與活力的新世紀,在競爭激烈、挑戰與機遇并存的今天,在人才濟濟的朱莊實驗小學,我承蒙大家的厚愛和支持,得以在教務處副主任這個舞臺上鍛煉自己、提高自己,并取得了一定的成績,現述職如下。
一、找準位置,盡力履行教務副主任職責
自20xx年9月,我開始擔任朱莊實驗小學教務處副主任,在王校長的關心培養下,在李校長的直接帶領下,盡心盡力做好領導安排的每一件事情。半年的教務副主任工作使我更加注重個人品德及素養的提升,工作中我服從領導,團結同志,處事公道,淡泊名利,不計個人榮辱得失。生活中,我關心愛護包容每一個老師和學生,把每位學生和老師的憂樂放在心頭,用實際行動促進了和諧校園的構建,盡自己綿薄之力調動了廣大教師教書育人的積極性。
二.貼近實際抓教研,教研之花爭奇斗艷
我在校領導的指導下,把提高教師綜合素質、加強教師專業化成長定為師訓工作和校本教研的根本目標。開展豐富多彩的教研活動,不斷創新教研形式和內容,提高教研工作的實效,加強教研教學的無縫對接。使我校的教師在一次次科學有效的教研活動中長見識、生靈感、知不足、求進步。全體教師在學校鋪設的教師專業化成長的舞臺上感受著工作的幸福。
三、積極投身語文教學工作,努力提高自己的教學水平
我一直擔任語文課,并力求上好每一節課,備課一絲不茍,常變常新。做最好的自己,教出最好的學生,是我矢志不移的教學原則。盡管二十年的語文教學實踐,但我從沒停止過追求卓越的腳步,為加強專業修煉,我經常閱讀教育名著及教育教學刊物,及時做好讀書筆記,發表自己原創的教學感想、教案設計、教育理念、人生感悟等,以此促進自己的專業化成長。
四、出色完成教導處的迎檢工作
教務處工作千頭萬緒,冗繁復雜,但最最鬧心的恐怕是迎檢工作。我在李校長和孫主任的指導下,克服重重困難,出色完成迎檢工作。教務處一次迎檢任務達幾十項,每項都要求有計劃有總結有過程性文字材料,但困難越大,我越認真,經過晚上加班,最終順利完成任務。
五、遵守紀律方面
本人能嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退。在工作中,積極、
主動,任勞任怨,具有強烈的事業心和高度的責任感。平時,尊敬領導、團結同事,對人真誠,能正確處理好與領導同事之間的關系,從不斤斤計較,人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
六、工作中存在的不足。
1、對學生的學法指導不夠,個別差生基礎知識較差。
2、工作中還有急躁情緒,工作中的創新性還不夠。
3、教學管理水平還有待很高。
在教處工作以來,我兢兢業業,一絲不茍。不論何時何地,我都以學校的大局為重,盡自己的綿薄之力促進學校發展。為了學校的發展,我無怨無悔,在勞累中體驗工作的快樂和美麗。我將更加竭盡全力為大家更好地服務,讓所有的老師享受工作的快樂和充實,體驗專業成長和事業成功的幸福。今后,我一定要發揚自身優點,改正不足,揚長避短,爭取更大的進步。
副主任個人述職報告 篇14
20____年,我被選舉為石板坡社區居委會副主任。三年來,在辦事處領導班子的指導下,學習黨的路線、方針、政策,努力學習文化知識和業務知識,提高為人民服務的自覺性。努力做好影響群眾生活的切身利益上的事,求真務實,真抓實干,把解決群眾的具體存在的問題放在首位。廉潔自律,努力工作,協助主任帶領社區一班人,迎難而進,借助渝中區創建“全國文明城區”、“殘疾人康復服務示范區”以及“星級社區”這一動力,下大力氣狠抓社區的自身建設、雙文明建設、社區服務、社會治安綜合治理和環境衛生工作等,并取得了一定的成績,也受到了上級領導的表彰和獎勵。
在石板坡社區工作已有六年多的時間,我已經融入到這個集體之中。在多年的工作中,我已經與社區的居民建立了感情與友誼并時常感受到親如家人的居民給予的溫暖,感受到居民群眾給予我極大的信任和堅強有力的支持。就是這種信任和支持給了我信心和力量,一直不敢有懈怠,我知道只有勤奮工作才能不辜負大家的信任、支持與重托。
三年來的工作在本屆社區居委會的工作總結中已經有了詳細的報告,下面我把自己履行崗位職責的情況向各位領導和居民代表簡要匯報如下,懇請各位領導和居民代表予以評議。
一、思想情況
作為石板坡社區副主任,除了協助主任抓好日常工作外,還要分管一些具體工作,在居委會擔負的責任較大。因此,在主觀意識上,我并沒有盲目樂觀,而是抱著干點實事的積極心態去對待。同時,我也意識到,要當好一把手的助手,光有工作熱情是不夠的,更需要加強黨性鍛煉,提高思想道德修養,把思想作風建設放在首位。
第一、增進團結。在團結問題上,我堅持做到以下三點:一是堅持公正、公道,工作上充分相信依靠班子成員,大力協助主任、書記,按照工作分工,充分發揮大家的積極性。二是認真執行民主集中制,嚴格實行少數服從多數的原則。三是積極營造暢所欲言的民主氣氛。
第二、加強學習,提高政策理論水平。一是通過多種形式,加強政治理論學習。二是為適應工作需要,加強文化技能學習。三是加強業務學習,提高自身的協調能力及水平。
第三、改進作風,堅持勤政、廉政。作為一名干部來說,既要干事,又要多干群眾歡迎的實事、好事。我是這樣想也是努力這樣去做的。首先把群眾的意愿和需求作為工作的出發點和落角點。我們工作生活在城市最基層,黨的政策需要我們去落實,黨和政府的溫暖需要我們去傳送,密切黨群關系需要我們去努力。因此,在工作決策上堅持一切從居委會實際出發,不提不切實際的高指標。其次是具有良好的思想作風、工作作風、嚴謹的生活作風。工作求真務實,力求高效,通過自身努力,帶動整個班子建設和隊伍建設。
二、工作績效
三年來,在區、街和各有關部門的指導下,在全體居委會干部的
努力配合下,嚴格履行工作職責,完成各項工作任務,主要表現在以下幾個方面:
第一,注重調查研究。在新形勢下如何做好社區工作,沒有現成的模式可以參照,需要在實踐中不斷進行探索,找到一條符合本居委會實際的社區建設路子。本屆居委會一開始,我把深入調研,理清工作思路作為一項重要任務來抓,通過各種途徑和形式的調查了解,征求意見,基本理清了社區工作的思路和重點,在社區工作的各個方面,都能夠做到心中有數。
第二,在社區環境衛生工作方面。雖然社區環境衛生工作實行了“一把掃帚掃到底”,移交給了環衛局,但社區仍還負有監督、協助的職責,還有組織群眾開展愛國衛生運動的義務,而且群眾遇到什么事首先就是找居委會來解決。在我分管衛生工作的幾年中,能夠做到權為民所用,利為民所謀:一是能把群眾的事情當一件事去認真的干,不是停留在嘴上,每當自己在社區巡回中看到,群眾的住房外污水橫流,糞便漫溢,自己就感到很慚愧,有一種無臉再呆下去的`想法,所以,平常經常找區、街有關部門以及轄區社會單位,要求解決某某地方的問題。二是對社區疑難問題做到心中有數,真正把心思用在工作上,用在為群眾謀利益上,如:(1)魚鰍石西村26號旁排水溝道堵塞,污水沖進下面居民家中,使其無法居住和生活,通過我上下協調,找人進行疏通,使事情得以順利解決。(2)南里42號處也是下水道堵塞,污水滿街橫流,加上堵塞處又在居民住房地基下,居民的房屋安全及生命安全都受到威脅,我多次向區、街有關部門匯報,并多次
陪同區、街有關部門到現場查勘,均未得到解決。為了幫助群眾解決他們的困難,我又多次前去組織周邊住戶開會,通過協商達成一致意見,找來民工將下水道疏通。三是在工作中以身作則,沒有用職務之便接受個人的現金、禮品,沒有接受群眾的請客吃喝。
第三,在社區“三危防汛”工作方面
“三危防汛”工作是我主抓的一項工作,我時常同綜治委員老周一道,對社區內的地質災害易發點進行監測、查勘。幾年來,不論白天黑夜,只要哪里出現了險情,我就會第一時間出現在那里。如:(1)前年燕子巖112號因屋后堡坎垮塌,泥土沖倒后墻灌進屋內,我及時趕到現場疏散受災居民,并上報區、街有關部門進行搶險修復,當天晚上2點我在現場檢查駐守人員情況時,不慎從坎上摔下,雖然受了點小傷,但我從沒有埋怨過。
(2)去年硝右巷36—1號圍墻在一個狂風暴雨的晚上被刮倒的大樹壓垮,我通夜在現場守護,并不斷與區、街有關部門聯系、匯報,一直守到現場險情解除。連續三年,我均獲得區“地質災害監測工作”先進個人。
第四,在社區健康教育工作方面三年來
在社區內廣泛宣傳科學、健康的生活方式,搞好轄區內的衛生防疫工作,在區、街健康教育部門的幫助下,建起了健康教育宣傳專欄,定期更換專欄內容,積極主動地與區、街健康教育部門聯系,在社區內多次組織居民群眾參與健康教育知識講座,并將健康教育知識手冊挨家挨戶送到居民家中,得到了區、街健康教育部門的好評。如:20____年夏初,我主動與區健康教育所聯系,邀請區健康教育所潘所長和健教所專家到我社區流動人口居住集中的魚鰍石東村92、95號大棧房為進城民工講解愛滋病的預防與防治,受到進城民工的熱烈歡迎,產生了良好的社會效應。
第五,在社區殘疾人工作方面
在本屆居委會工作期間,我一直擔任社區殘協主席,在開展扶殘助殘工作中,我時刻把維護殘疾人的合法利益放在首位,對殘疾人的困難、需求總是不遺余力去辦理,還經常組織殘疾人參加各種社會活動和技能培訓,為幫助貧困殘疾人擺脫貧困,四處奔走聯系單位,幫助殘疾人實現就業的愿望。如:20__年組織盲人游南山,組織肢體殘疾的殘疾人乘輕軌游覽新重慶,20__年組織殘疾人兩江游。通過街道殘聯,為殘疾人蔣承梁解決了就業問題。通過找社區老居民代表幫忙,在洪崖洞為殘疾人劉偉找到了工作。殘疾人張建碧長期癱瘓在床,不能行走,我和社區的同志們就經常到她家中看望她,與其談心,鼓勵她樹立生活的信心,并通過市、區和街道殘聯組織努力,為她免費配備了輪椅,了卻了她出門看看新重慶的愿望。
第六,在社區科普工作方面
廣泛宣傳科普知識,在社區內弘揚崇尚科學,拋棄迷信的新風尚。開拓思維,勇于創新,為使社區內比較貧困的居民群眾也能感受到我國在航天事業上的輝煌成就,我到朝天門重慶市規劃展覽館將航天展上的所有圖片和實物翻拍成300多張數碼照片,制作成20多張展板,在社區內舉辦航天圖片展,重慶晚報用大標題進行了宣傳報道,在社會上引起了極大的反響。
副主任個人述職報告 篇15
進入昌碩高中的一年中,本人擔任兩個高三普通班的物理教學工作和德育處副主任一職。在工作中,本人始終堅持一個原則:盡自己最大努力認真做好每一件事,誠懇對待自己身邊的同事和學生。下面我將一年來的工作向大家做一個匯報:
一、教學方面:
1、扎實打好基礎,科學把握進度。針對學生在考試中出現的問題與平時沒有準確理解和把握基礎知識和技能有很大關系。在平時的教學中把重視和加強基礎知識和基本技能的學習放在首位。
2、重視學生獲取知識的過程和科學探究能力的培養。在平時的教學中加強學生科學素質、發現問題、分析問題和解決問題的能力。
3、密切聯系社會生活實際,抓好知識的應用。復習過程中,盡可能多的接觸和熟悉社會,用物理視覺去觀察問題和分析問題,學以致用。
4、深化課堂教學改革,鉆研教學大綱和高考考綱。在復習過程中深入鉆研教學大綱和高考考綱。抓住重難點,以求在最短的時間內達到最大的效果。
5、注重課堂教學效果。以愉快教學為主,力求課堂氣氛幽默輕松,堅持學生為主體、教師為主導、教學為主線,注重講練結合。
6、堅持參加教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。
二、教育方面:
1、作為德育處副主任,我協助主任和德育副校長做好以下工作:以抓學生行規為重點,協助做好各項常規工作,包括班主任培訓、文明班級考核、各種主題活動的開展以及法制教育、行規教育等。
2、做好后進生轉化工作。多次協助組織后進生學習班,努力從思想根源上引導學生,轉化學生。
3、做好“德育導師”和“臨時家長”工作,力求在方法上不斷探索,并有所創新。
4、以創“星級寢室”為平臺,抓好寢室紀律、衛生工作。
5、認真仔細的做好高三學生的招飛體檢及后續工作。
6、積極完成主任、德育副校長和其他領導分配的其他任務。
三、需改進的和采取的措施
由于從事德育工作時間不長,加之能力有限、水平欠缺。在教育教學方面,缺少一定的計劃性、前瞻性、創造性,主動性不夠。對于存在的不足,在以后的工作中除了從思想上高度重視外,更要主動的學習各種先進的治理經驗和教學方法。把更多的時間化在教育教學上,以校為家增強責任感和使命感把每項工作都抓好抓實。
5、初中部德育處副主任述職報告
本年度的工作即將告一段落,回顧這一年來的工作,我在校領導及各位同事的關心、指導和幫助下,嚴格要求自己,認真落實初中部的各項德育工作及學校安全教育管理工作,并取得了一定成效。下面就一年來的工作、學習、管理等情況作以下述職。
一、德育處內部建設
作風正派、素質過硬、內部團結、戰斗力強的團隊是做好管理工作的重要保障,因此加強德育處內部管理和教育是做好德育工作的重要前提。本學年利用例會、個別談話及組織學習德育案例等形式不斷提高德育干事專業和思想素質,對德育干事要求是時時刻刻注意自身的形象,注意自己的言行,在嚴格遵守學校教師行為規范的同時,自身要起到表率作用,用自身的良好形象和模范作用來教育和影響學生。同時明確責任,細致分工,除分別由專人負責內務檔案和心理衛生健康教育外,每個學年組分別安排一名德育干事主管,配合學年組長做好學年組的全面德育管理工作,包括本年組的學生教育及紀律、衛生、早間操等一系列常規管理,這樣學年組的整體表現及學生精神面貌就能直接體現德育干事的工作能力和水平,同時更方便了對德育干事的崗位業績考核。經過一個學期,初一、初二、初三三個學年組的學生教育管理都有不同程度的進步,德育干事的工作表現也得到全體師生的一致好評,一個團結向上、素質過硬的德育隊伍已經形成,為今后進一步做好初中部學生的思想品德教育工作打下堅實的基礎,同時也為更好地端正學風、校風起到積極的帶頭作用。
二、班主任隊伍建設
班主任是學校德育工作的中堅力量,班主任工作也是學校德育工作的重要組成部分,因而班主任隊伍的建設對學校的教育教學工作起著舉足輕重的作用。本學期德育處充分利用每周一次的班主任例會時間,更好地總結工作,吸取經驗,彌補不足,為下一階段工作打基礎;同時組織班主任的培訓和經驗交流會,給每位班主任機會闡述現階段班級教育管理工作的得失,從而更好地促進班主任之間的經驗交流和良好的溝通,共同提高班主任整體的工作能力和管理水平;另外我們還特別重視對個別難管及后進班級的管理,對班級內問題學生針對性地教育,做好差生的轉化工作,成為班主任老師的堅強后盾,為年輕班主任樹立信心。每學期與初中部每個班主任至少長談一次,了解班級內部情況,聽取班主任反映意見,配合班主任解決班級管理難點。通過思想和情感上的溝通,班主任的工作熱情和積極性大大提高,年輕班主任的教育管理能力和經驗穩步提升。
三、學生管理
本學年我們初中部的學生管理工作主線是進一步貫徹落實《中學生守則》和東北育才實驗學校學生行為規范,狠抓學生的養成教育,培養良好的行為習慣,進一步形成良好的學風、校風。首先在學生的日常管理中,通過加強對值周班級的教育培訓,進一步樹立值周生的威信,同時規范了檢查評比制度,通過對班級紀律、衛生、早間操、儀容儀表及課堂、課間、午間、自習秩序等各方面的檢查記錄及考核,做出綜合評價,從而客觀、公正地反映了各班級的總體表現。其次,加強學生干部隊伍建設,增強學生的自我管理能力。認真宣傳、組織,做好大力表彰先進班級和先進個人,樹立正氣。然后,我們在嚴管、狠抓學生紀律的同時,加大了對少數屢次違紀、行為惡劣學生的教育和處罰力度,并通過與相關家長的溝通,對學生教育的同時,處以一定的行政處分,以正校風校紀。最后,我們在德育工作中高度重視后進生的轉化工作,通過談心、建立問題學生心理健康檔案、跟蹤教育等方式,結合與家長的交流和溝通,加以正確引導,從而完成該問題學生的良性轉化。通過一學期德育處的強化管理和針對性教育,初中部學生基本做到了令行禁止,學生的違紀和不文明現象明顯減少,一個“文明、自律、向上”的學生整體正在形成。
四、組織開展活動,豐富初中部學生的校園文化生活。
本學年我們德育處主辦的東北育才實驗學校文化節正式開幕,組織召開了以“放飛青春夢想,激蕩花樣年華”為主題的選修課匯報演出活動,并得到全體師生、家長及相關領導的一致好評;我們還組織了東北育才實驗學校第四屆運動會、教師籃球賽、中小學教師足球友誼賽、學生跳繩比賽、書法攝影繪畫大賽等有意義的活動;同時定期組織學生觀看情感教育電影,寒假組織學生參加“走進清華、北大”冬令營活動。通過這些活動的開展,學生的思想基礎得到了進一步的夯實,文明衛生意識得到進一步提高,正確的人生觀、世界觀逐漸形成。另外我們還組織初中部各班級分別召開“愛校園”、“愛老師”、“愛同學”、“愛學習”主題班會,特別是初三學生,面臨離校,我們在初三學年組組織向老師、學校說心聲活動,讓學生說出真心話,表達對老師、學校的愛和眷戀,以署名或匿名的形式展示出來,感動師生,感動校園,學生的感恩教育得到升華。
五、學生安全及心理衛生健康教育管理
安全是學校管理的頭等大事,創造一個安全的學習和生活環境,是學校做好教育教學工作的重要保障。本學期,德育處定期組織對教學樓及宿舍進行安全檢查,堅決消除一切火災隱患,防患于未然。為了強化全體師生的安全意識,在班主任例會、教工大會、學生大會上安全工作都要作為重點強調。同時組織開展安全教育主題午檢、主題班會;通過宣傳櫥窗等形式加大對全校師生的安全宣傳與教育;組織初中部全體師生進行教學樓、宿舍樓的緊急疏散演習等。這一系列活動的開展,使全體師生在思想上得到了統一認識,安全防范、自我保護能力得到提高。
在學生的心理衛生健康教育上,德育處也加大力度,定期通過宣傳櫥窗及每周一次“心語留聲”專題廣播進行宣傳,同時設立專職心理教師,建立學生心理健康檔案,開設心理課和學生心理咨詢,排除學生心理障礙,實踐證明對問題學生的教育管理收效顯著。
以上是對本學年的述職報告,在看到成績的同時,也清楚地認識到個人在工作中存在的不足。如德育工作的創造性不夠;德育工作思路還需進一步理清;還需加大學生心理健康教育力度;個人仍需加強學習,改進工作方法,提高工作實效。這些不足的存在,意味著今后的工作任重而道遠,只有不斷地從工作中吸取經驗教訓,彌補不足,才能體現進步,從而促進學校德育工作的不斷完善。