服務策劃書范文(通用15篇)
服務策劃書范文 篇1
一、活動主題:關愛老人從我做起
二、活動背景:中秋佳節之際為敬老院的老人送去溫暖和祝福
三、活動目的及意義:
(1)去敬老院看望老人
(2)去幫他們打掃一下衛生,曬一曬被褥,陪他們聊天下棋
(3)同時準備一些節目,可以為他們帶去節日的喜慶和快樂
(4)可以真真正正幫助那些老人做一些自己該做的減少他們的孤獨感和寂寞感
(5)可以更好的讓會員,干事參與進去豐富業余生活
(6)可以更好的傳遞愛心服務社會奉獻他人
四、活動時間地點
1時間:20xx年9月30日下午
2地點:鳳蘭敬老院
五、活動主辦方:青年志愿者協會
六、活動開展形式及內容
活動前:
1策劃部策劃活動方案及注意事項;
2宣傳部做好展板,海報進行宣傳;
3秘書處確定參加活動人員
活動中:
1組織部在2號樓前整理好隊伍,并負責路上安全與紀律
2到達敬老院后,分配志愿者打掃衛生,幫老人收拾房間,部分人員和老人聊天,下棋
3分配人員做會場布置,音響等節目需要的道具。
4主持人到位,節目表演開始。
活動后
1全體人員整理會場,;
2整理好隨身攜帶物品(工作證件小紅帽等),并向老人告別
3迅速集合,并排隊安全返校;
4干事會員活動后感想發言,協會領導做最后總結
5策劃部及時認真寫好活動總結,并上交院團委。
七、活動注意事項:
1:從群體隊列中分配小組長,做好各小組成員的安全保障
2:佩戴好小紅帽及工作證件:
3:到敬老院之后不能大聲喧嘩吵鬧要有禮貌
4帶一份愛心,傳遞節日祝福讓自己那份溫暖的愛,帶給老人快樂
5:往返路途上注意個人安全
八、活動負責人及主要參與者
1活動負責人:朱偉東
2主要參與者:10屆干事及會員
院青年志愿者協會
秘書處
20xx年xx月xx日
服務策劃書范文 篇2
一、活動背景:
20xx年9月10日,是新中國第一個教師節。20xx年舉行的六屆全國人大常委會第九次會議同意了國務院關于建立教師節的議案,決定每年的9月10日為教師節。教師節是一個感謝老師一年來教導的節日,不同國家規定的教師節時間不同。每年公歷9月10日,是中國的教師節。20xx年9月10日北京慶祝了第一個教師節。今年是中國第27個教師節。
二、活動目的:
結合學院黨委和團市委的相關要求,我系將繼續深入開展大學生暑假社會實踐活動。希望通過豐富的社會實踐活動,引導學生樹立高度責任意識、大局意識,培養集體榮譽感,真正做到受教育長才干,做貢獻。通過此次暑假社會實踐活動,讓同學走出校園,接社會豐富閱歷,同時也將常州市的文明形象塑造起來。
三、活動主題:
讓愛與文明、伴您常州行
四、活動時間和地點:
時間:20xx年7月7日
地點:京滬高鐵
五、活動對象:來常旅客
六、活動方式:
(1)準備階段:
1、策劃組負責將具體方案與車站溝通協商;
2、采購組負責物品采購;
3、服裝組負責志愿服裝的發放;
4、后勤組負責桌椅、帳篷的擺放。
(2)活動階段:
1、志愿者在規定時間到集合地集合,然后乘車前往高鐵站;
2、志愿者在高鐵站入口處和候車廳幫助游客解決各種需求,負責解答各種咨詢工作;
3、在高鐵站進口處引導乘客快速進入站內并且提醒乘客身份證以及車票等各種證件帶齊;
4、后勤組將桌椅、帳篷、綠豆湯放在高鐵站出口處,設置休息咨詢區;
5、在休息咨詢區將常州的歷史和旅游景點通過展覽板進行宣傳,并發放旅游手冊;
6、活動結束后整理物品、集體合影留念,組隊返回。
七、活動物品:
防暑藥、宣傳板、交通路線圖、綠豆湯、紙杯
八、注意事項:
1、志愿者活動期間應時刻注意人身財產安全;
2、志愿者必須按照規定的時間和地點集合出發或返回學校;
服務策劃書范文 篇3
為繼承和發揚雷鋒精神,在全社會弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,深化創新青年志愿服務行動,引領廣大青年志愿者積極投身社會實踐,系擬于近期開展學雷鋒活動月主題團日活動。
一、活動主題
“弘揚雷鋒精神 推進志愿服務”
二、活動內容(僅供選擇參考)
1.開展“學雷鋒”主題班會,講雷鋒故事、讀雷鋒日記傳唱雷鋒歌曲、學雷鋒精神,在班級營造團結友愛,文明禮貌,無私奉獻的良好氛圍。
2.圍繞關愛農民工子女,集中開展“三進三同”活動。組織團員青年與志愿者“走進農民工子弟學校、走進農民工子女家庭、走進農民工心理”等活,開展與農民工子女“同學習、同游戲、同生活”的“三進三同”志愿服務活動,為農民工子女提供學業輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈等服務。
3.開展“我愛我家、構建綠色校園”組織本班學生對校園的某一教室、宿舍等進行義務打掃。
4.開展便民服務獻愛心、做好事活動。組織志愿者深入社區、小區、敬老院、福利院,以優撫對象、孤寡老人、殘疾人、重病患者、下崗職工、特困學生、進城務工人員等群體為重點,開展一對一結對送溫暖活動,為他們排憂解難。
5.開展文明勸導活動。針對社會上的不文明現象,組織志愿者組建“文明勸導員”隊伍,利用節假日和業余時間,采取寓教于樂、喜聞樂見的形式,到公共場所宣傳文明市民行為規范、勸導不文明現象,教育引導市民爭做文明乘客、文明游客、文明觀眾、文明市民。
6.開展義務獻血宣傳活動。義務獻血是適齡健康公民救死扶傷、無私奉獻、助人為樂的高尚行為,是社會主義精神文明和人道主義的具體體現。要組織志愿者成立義務獻血宣傳隊,廣泛宣傳獻血的意義,普及獻血的科學知識,動員社會公眾尤其是青年積極加入無償獻血行列。
三、活動要求
請各班于3月2日晚20點前將活動方案以文件名“*級*班學雷鋒活動月方案”報送至郵箱@diyifanwen.com;方案報備后請及時開展,最好能于3月5日前后開展,各班最遲于3月20日前將有關活動開展的情況總結、照片等資料發送至@diyifanwen.com,鼓勵提前提交,各班活動開展情況也將視為“先進團支部”評選的參考依據。
服務策劃書范文 篇4
一、活動前言
為響應國家關于“五講四美三熱愛”大學生精神文明建設和思想道德建設的要求和學校“三跨四經歷”之社會實踐經歷人才培養模式,在志愿服務活動月到來之際,經院青志協本著服務同學的理念,在經院大一新生中舉辦此次經院志愿活動月—創意志愿服務活動大賽,吸引大一新生積極參與志愿活動、投身社會實踐。
二、活動目的
一方面加強大學新生思想道德建設,培養實踐意識,加深他們對大學生活的理解,豐富其校園生活內容;另一方面提高青志協的知名度和影響力,以此吸引更多的同學加入到志愿者行列,把創新公益的理念傳播開來,創新志愿活動新形式新途徑讓更多同學在志愿服務這條路上走的更遠更久。
三、活動概況
活動時間:11月11日至12月5日
活動地點:山東大學興隆山校區風和家人老年公寓工業北路二小濟南明天自閉癥兒童康復中心濼文路社區
活動對象:經院大一全體在校生
活動形式:從主辦方給定的四個志愿服務方案中自選一個,以班為單位在11月組織實施活動,活動細節和具體形式可在志愿服務范圍內自由發揮積極創新;在12月5日國際志愿者日進行活動展示評比,評選出一二三等獎,給予相應獎勵。
四、活動具體流程
前期準備青志協策劃部、外聯部、宣傳部分別負責策劃方案介紹及任務安排,活動上報申請及聯系活動基地,前期宣傳工作(具體任務見工作安排)
活動實施各班根據所選方案制定出具體可行的活動計劃書,交給青志協負責人審評給出相關建議修正;各班按照修訂版活動計劃于11月在青志協負責人的帶領下前往活動基地開展活動。
A風合家人老年公寓風合家人老年公寓位于興隆山校區南側,是興隆山校區所有學生組織舉辦志愿活動的長期基地。經院青志協曾為老年公寓的爺爺奶奶包餃子、打掃衛生、舉辦聯歡會等,參賽班級也可借鑒其他學院組織活動創意。
B工業北路二小支教。工業北路二小(工業北路268號)是經濟學院的社會實踐基地,經院青志協在XX年被評為歷城區關愛農民工子弟優秀組織,支教時間為每周四下午3:40—4:20。支教內容共六項:數棋、豎笛、英語、繪畫、七巧板、合唱。青志協可以對參賽班級專門培訓。組織社團活動,每周三下午負責專題社團的支教活動。
C關愛自閉癥兒童。濟南明天兒童康復醫院(七里山西路26號)是青志協關愛自閉癥兒童的活動基地,也是青志協最“年輕”的活動基地,志愿者…..
D濼文路社區,位于泉城廣場北,社區基礎設施較差。1,為獨居老人和留守兒童進行入戶的志愿服務活動,活動形式與活動內容可以自行設計;2,社區內宣傳活動,金融知識宣傳,入戶安全知識宣傳等。
活動成果展示評比各班答辯及展示,通過照片、書面報告、視頻等各種形式進行10分鐘左右的活動過程和成果展示,并回答評委的相應提問,評委根據活動的創新性、實施成果、服務質量等若干項指標為各班打分,評選出一等獎2名,二等獎3名,三等獎3名,給予相應的獎勵
活動總結及后期宣傳收集整理個參賽班級的活動資料,通過人人主頁和海報進行成果展示;撰寫活動報告經驗分享,分析活動舉辦過程中的優缺點以供下次活動借鑒(活動后期效果好的話可以開放部分長期活動給大一同學)
五、工作安排
1.策劃部負責策劃方案介紹和各部工作安排協調,購買活動所需小禮品等,機動配合其他各部
2.外聯部負責活動申請上報及聯系各個活動基地負責人,確定活動開展具體日期
3.宣傳部負責活動宣傳,包括前期制作宣傳單海報,社交平臺如人人飛信微博宣傳通知大一同學,校內媒體宣傳,廣播站學生在線學生記者團等等;后期,從參賽者和秘書處收集活動過程記錄,將活動成果以制作展板、短片的形式記錄下來在校內宣傳;制作活動紀念品
4.秘書處負責活動過程的記錄,以照片、視頻、文字的形式記錄活動過程,撰寫活動總結報告,在例會上分享活動經驗
5.活動部負責登記報名班級和所選活動方案,并在各班活動方案實施過程中進行輔助引導,帶領他去去活動基地,及時解答有關志愿活動的疑問等
六、預期效果
吸引大一所有班級參加到此次活動中來;把志愿服務概念深入人心,吸引更多同學投身志愿服務行列,通過活動提升大學生思想道德水平和精神追求;青志協組織活動的水平和能力大大提升,樹立起經院志愿服務第一特色品牌
七、注意事項
服務策劃書范文 篇5
一、活動前言
伴著春回大地,我們南昌大學第四屆志愿服務文化節也隨之來臨,人文學院青志協參與其中一部分活動。人文學院青志協以豐富學生的課余生活、宣傳志愿者精神為目的,將積極地參與、舉辦其中的活動。
二、活動主題
志愿夢,昌大心
三、活動目的
1、 豐富學生們的課余生活,給予展示個人才華的機會,在學校營造積極向上的氛圍。
2、 通過本次活動,全面展現當代大學生的志愿者風采,積極地傳達志愿精神,引導同學們跟著志愿服務的腳步前進。
3、 提高人文青志協與校青志協及各學院青志協的交流與合作、團結與進步。
4、 通過本次活動,積極提升人文青志協在南昌大學各社團中的形象,擴大人文青志協的影響力和號召力,及促進協會內部成員整體素質的提高。
四、活動對象
南昌大學人文學院全體學生
五、活動時間
1、 報名時間:4月13日---4月18日下午6時
2、 活動時間:20xx年4月13日至4月24日
活動地點
將報名表于四月十六日下午六點之前交到4棟117辦公室
手語風采大賽活動分為初賽和決賽,初賽時間為4月20日晚6:00,決賽為4月24日晚6:00,比賽地點為四棟三樓學生活動室。
六、活動準備工作及人員安排策劃
1、 志服部三組負責安排成員每天到4棟117收集報名表。
2、 咨詢部負責將策劃發達至各班級。
3、 文藝隊做好活動宣傳工作。
4、 策宣部負責活動的`策劃和總結。
5、 剩余部門做好其他各項工作。
七、活動內容
一)“愛在指尖”手語風采大賽(必須配有音樂)
1、比賽形式:
參賽選手以團隊形式(團隊形式4—6人,選取隊長一名,報名時請注明)參與手語展示表演。各自隊伍自行編排手語相關節目,以手語舞蹈、手語話劇等形式進行表演,具體形式自定。
2、 評分標準
總分100分,具體如下:
手語表現(40分):動作準確,有配樂的要跟上節拍,流暢統一;
表演形式(20分):表演形式創新,穿插有旁白、朗誦、舞蹈、觀眾互動、口號等內容;
現場感染力(20分):表演感情到位,能夠較好地表現出歌曲的情緒和意境,能調動現場觀眾的氣氛;
隊形(10分):隊形變化自然、流暢;
著裝與精神面貌(10分):精神面貌良好,服裝整潔。
3、獎項設置
一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名
得獎同學都予以頒發獎品,一二等獎的同學直接推選進入校賽復賽
二)“公益就在你我身邊”公益作品征集大賽
1、形式
將報名表、作品交至4棟117
2、 作品類型
公益作品:手工藝品,主題與公益環保或愛校興校有關,如模型、彩繪等,鼓勵廢物再利用。
公益劇本:公益廣告劇本、公益短劇劇本均可,劇本字數在20xx字以內。(公益劇本在推選入校復賽的時需拍成視頻)
3、 作品要求
1)以公益、志愿、昌大夢等為主題,全面展現昌大學子積極向上的風貌,體現當代大學生的責任感和時代性。
2)參賽作品要求原創,并附上相應的文字注釋。
4、評選方式
手工藝品:組委會將組織手工藝參賽作品進行展覽和大眾的投票,評選出優秀作品。
公益劇本:組委會將邀請專業老師、學生評委參與劇本評定,并及時公示獲獎作品。
5、參賽說明
1)主辦單位有權使用作品,并根據需要對作品進行修改;
2)參賽者作品提交數量和類別不限;
3)可以組隊參賽,但團隊參賽人數不得多于四人(注明團隊和個人)。
6、獎項設置
一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名
得獎同學都予以頒發獎品,一二等獎的同學直接推選進入校賽復賽
八、工作要求及注意事項
1、服務大局,樹立典型。以傳承和實現“志愿夢·昌大心”為主題,以志愿服務為載體,充分展現當代大學生的青春風采,大力挖掘志愿服務先進典型,推薦優秀項目與作品,積極參與到志愿服務文化節中。
2、廣泛宣傳,營造氛圍。充分利用傳統媒體和新媒體,推動志愿活動常態化、機制化,形成踐行志愿精神、爭當先進模范的生動局面,及時報道文化節系列活動,廣泛動員,營濃厚的志愿服務和志愿文化氛圍。
3、注意報名表的收集和保存,盡可能減小意外。
4、保證活動的公平公正。
九、所需物品及經費預算
1、 獎品
2、 所有經費由人文青志協承擔
十、人員組成
1、 活動參加人員:協會所有成員
2、 活動負責人:王芝琳
服務策劃書范文 篇6
一、活動名稱:舊物換新顏,義賣為明天-志愿服務活動
二、活動目的:為了進一步推進我校環保綠色活動的開展,豐富校園文化生活,培養同學們的愛心意識和團結合作能力,提高大學生綜合素質,使同學們能夠真
三、策劃主辦單位:外語系團總支 外語系志愿者協會
四、活動對象:外語系全體同學
五、活動時間: 4月14日—5月7日
六、活動地點: 泉城廣場、山師東路步行街、山東交通學院
七、活動流程:
1:準備階段
(1)前往長清張夏鎮余盤村希望小學進行實地考察,充分了解當地教育情況及教學環境,知曉學校教育及孩子們學習條件上的困難,并且以圖片或影像的形式記錄下來,為活動的開展打下良好的基礎。
(2)利用網絡、書籍等現代信息傳播途徑,搜羅關于變廢為寶的制作及成品信息,和希望小學的實地考察資料一起,留作下一步宣傳工作的重要基礎和信息來源。
(3)利用飛信、人人網、入黨申請書范文網等現代傳媒技術將此次活動的相關資料上傳,以更加便利快捷的宣傳方式,來擴大影響,達到宣傳的良好效果。
2活動階段:
(1)由宣傳部制作活動所需要的海報,橫幅和宣傳板,將其放于人流密集的地下通道入口。以擴大影響,吸引參賽者。
(2)將所有報名的同學,以4~6人為一個單位,分成若干組,并推舉出組長一人,帶領組員進行創作。
(3)各組成員在校園,班級,宿舍等范圍內收集廢舊物品,并以此為原材料,開動腦筋,動手展開創作。
(4)由組長帶領組員開展為期兩周的創作。期間,由秘書處、組織部定時定期了解各組的創作動態,并進行一系列的檢查及統計工作,以保證作品的質量、數量以及義賣的可行性。
(5)每組至少制作五件成品,在保證質量以及在規定時間下,不設上限,多多益善。
(6)作品完成后,由組長帶領組員,在指定的三個地點,舉行義賣活動。
(7)義賣結束之后,各組成員與活動負責人一起,將所籌善款收集,購買文具、日用品等,利用周末時間,參賽同學按照個人意愿前往希望小學,在全體活動成員的見證下,將所有本次活動所得全部捐贈,為學校的建設和孩子們的成長略盡綿薄之力。
3、活動后期
(1)將捐獻的過程及老師與孩子們的反應以影像的形式記錄下來,傳送到相關網站,飛信等,為活動形成良好的社會效應,從而呼吁和感召更多的人,加入到我們的愛心行列中來。
(2)請本次活動的獲獎小組派代表,就此次愛心義賣活動在圖書館報告廳暢談心得感受,將活動相關影像資料以ppt的形式呈現給大學生,使他們真正的意識到自身的社會責任及社會價值。
八、獎項設置:
按義賣善款金額高低,以小組為獲獎單位,分別設置為一等獎1名,二等獎3 名,三等獎5名,優秀獎若干,并對參賽獲獎選手發放五四證書
外語系團總支 外語系志愿者協會
服務策劃書范文 篇7
一、活動主題:
弘揚孝親敬老精神,共筑愛心之城
二、活動背景:
敬老院是一個以孤寡老人(無子女)為主的敬老院,敬老院里很多老人因為年邁和身體上的不便而缺乏自理的能力,志愿者協會一年多來多次到該敬老院為老人送溫暖和陪伴活動。近日志愿者們又將組織去看望老人,送些夏天日用品,幫他們做一些力所能及的事。目前該敬老院居住了10名老人(全男性),歡迎各位愛心人直接捐贈實用的愛心物資。
三、活動目的:
1、酷暑夏日送清涼,為老人送些驅蚊藥、清涼藥品等;
2、幫助老人打理個人衛生,幫他們洗衣服,整理院內清潔;
3、傳遞志愿精神,弘揚孝親敬老之風,學會如何善待老人。
四、活動地點:青蓮敬老院
五、活動時間:20xx年7月29日
六、活動人數:10人
七:活動流程:
1、8:00在志愿者協會辦公室集合,8:20半準時出發。
2、9:00到敬老院分發愛心物資給每一位老人;
3、分配志愿者結對老人,陪伴老人聊天,打理衛生,幫他們洗衣服等;
4、為老人理發、義診。招募專業志愿者。
5、為敬老院內的蔬菜澆水、拔草等;
6、11:20集合照相合影,返回協會辦公室,活動結束。
八、活動所需經費:
本次活動屬于自愿參與,活動經費全部由大家AA制,參加者每人10元/人,學生5元/人;
九、溫馨提示:歡迎各位愛心人士及志愿者們加入我們!由于天熱酷暑請在保證自身安全為前提參加本次活動。
十、報名電話:0—(辦);133x24;133xx24
敬老院志愿服務活動策劃(四)
一 活動背景:三月是傳統的學雷峰月,全國各地都開展起了各種學習雷峰的精神的活動。除了在課余時間學習雷峰叔叔的光輝事跡以外,在實踐中開展各種志愿活動,用實際行動傳承雷峰精神,也是學習雷峰精神的重要方面。
二 活動目的:通過前往敬老院進行我們力所能及的志愿活動,在實踐中增強同學們的服務意識以及對雷峰精神的感悟。
三 活動交代:時間:20xx年4月3日
地點:武昌區路家街249號郵電小區向陽敬老院
四 活動內容:
1、前期準備:1)在去敬老院前一個星期派遣三名同學實地考察,并根據考察結果制定相應的計劃;
2、分組:根據實際情況將全班同學平均分成兩個小組,一個小組慰問老人,一個小組在敬老院工作人員的分配下進行志愿服務工作;
3、正式活動:
1)4月3日中午12點半全體同學在北區59路公交車始發站一起坐車前往;
2)到達敬老院以后按照之前分組的情況進行志愿活動;
3)志愿活動結束以后進行集體合影留念。
4、班委及時進行小結,對活動進行總結與反思,并寫出總結。
五 活動注意事項:
1、敬老院離學校較遠,所以大家在出行期間應該嚴格遵守紀律,不應該在路上打鬧,嬉戲,要注意安全;
2、在敬老院中不能隨便打鬧,要保持敬老院的安靜,做文明的志愿者;
3、在活動期間不能早退或者中途離開,應該樹立集體觀念,一起完成活動,保持活動的連續性以及連貫性;
4、活動結束按照原來的路線,集體安全回歸學校。
服務策劃書范文 篇8
一、活動概括
1、 活動背景: 父母給了我們生命,把我們帶到這個五彩繽紛的世界,全身心的愛著我們,教會我們做人做事,在我們最需要幫助的時候給予我們最大的支持和溫暖,步入老年之后,年邁體弱,孤獨多病,甚至生活不能自理的他們,應得到我們及社會的關愛和幫助,身為青少年的我們,關愛老年朋友,更是義不容辭的,敬敬老院策劃書。
2、 活動名稱:愛心之旅————走進明水敬老院
3、 活動主題:“心連心”弘揚中華敬老愛老的傳統美德,我們和老人們心連心!
4、 活動主辦方:中老網
主要負責部門及負責人:
5、 活動地點:明水敬老院
6、 活動時間:待定
7、 經費來源:公共策劃部拉贊助
8、 活動的目的及意義:
(1)為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉,讓他們感受到青少年的朝氣和社會的溫暖。
(2)增強同學們的`社會責任感,讓大家了解社會,關注這群龐大而特殊的群體,從中學會關愛,學會感恩。
(3)喚起社會的老齡意識,保護老年人的合法權益,強化對老人尊敬關愛意識。
二、活動的具體內容
1、前期組織:
(1)提前聯系好敬老院,取得對方負責人的信任和工作上的支持和相互配合,以便于定期開展活動。
(2)志愿者培訓:邀請敬老院工作人員來校做培訓工作 。
(3)制定出一張時間安排計劃表,為每一位志愿者劃分責任,形成系統的志愿流程。
2、時間安排。(暫定為每周日下午兩點到四點半)
3、活動項目:
(1)每三個志愿者為一組為當日獨自待在房間的空巢老人做家務,陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話題,范文《敬敬老院策劃書》。注意傾聽,捶背要有經驗。與老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題,另外,主動開啟話題,避免冷場。(事先挑選有這方面潛質的志愿者)
(2)與老人們下棋、打牌等娛樂活動。(依照不同老人的性格組織相關活動)
(3)為敬老院的老人們表演節目、開聯歡,進行一些適合老年人朋友的小游戲。
(4) 每個同學去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些冬天的健康保健知識和養生之道,介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。
(5)談談最近的食品安全問題以及國內和國際的新聞及有趣的新聞 。
(6)全部活動結束后,活動參加者和老人告別,并合影留念。
(7)在特殊節假日(如清明、端午等傳統節日)探望慰問老人。
4、活動注意問題:
(1)參加活動人員必須準時在指定地點集合,必須服從安排,有特殊原因無法參加者,請及時轉告該活動的負責人員。
(2)各項活動開展落實到具體人,分工明確。每次活動要有一名考核部的項目監督員,負責活動中的監督管理和志愿者服務的時數統計。每次活動需宣傳部記錄人員一名,負責活動的拍攝及詳情記錄。
(3)每周日的實踐活動人數為八到十人。若有文藝節目表演人數不定。(待定)活動前為每一名志愿者配延河之星志愿者衣帽。并按活動參加人數落實交通工具的借還。
(4)下午隊員們的就餐將不作安排,有隊員們自備干糧。
(5)與敬老院的負責人協商好各項工作的開展所需以及應該注意的問題,比如,老人的平時愛好,習慣,性格,有什么病情或者需要機會的。
(6)進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。與老人交談時要盡量的去傾聽他們,要引導老人多講述他們的往事。 清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。
(7)有些老人年紀比較大,會有老年癡呆的癥狀,老人可能會說些聽不懂的話,大家只須答應。老年人可能會有耳背的,大家注意說話速度。
(8)文藝演出中老人安全問題以及天氣變化情況要注意。
對于天氣情況要提前做好預防措施(如帶傘),若天氣惡劣而改變計劃,將會及時通知。
對于突發事件(比如老人昏倒,或者感覺不舒服)等,能做出相應的應急措施,需要志愿者有基本的醫療常識。
5、活動經費:(略)
6、事后總結記錄:
(1)每次活動都要記錄下進程和出現的問題,不斷完善和調整。
(2)將進行志愿者的考核,獎懲和優秀志愿者的選拔,使志愿活動規范化。
(3)每一位志愿者對志愿活動寫下自己的心得和愿景。
7、成果展示:
(1)制作本次大型活動的展板以供宣傳。
(2)將活動照片和優秀文章上傳至凱文志愿者網站。
服務策劃書范文 篇9
一、活動名稱:109班參與“義務獻血”的志愿服務活動
二、活動背景:
鑒于校愛心社組織了一次全校師生參加河南省紅十字會血液中心義務獻血活動,同學們的積極性非常高,愛心社人手有限。我們109班便主動提出要幫助愛心社圓滿完成此次活動,待征得他們同意后,109班學生便在義務獻血當天做起了志愿者。
三、活動目的:
1.同學們的`無私奉獻會給生命垂危的病人帶來生命的希望,讓他們感受到愛無處不在,這個社會是愛他們的,從而堅定病人戰勝困難的信心。
2.在這個物欲橫流的社會,愛心并沒有丟失,它依然會在最被需要的時候出現。
3.志愿服務活動是109班表達愛心的一種方式。
四、活動時間:20xx年11月4號
五、活動地點:華北水利水電文體中心前
六、活動流程:1.11月4號早上七點多,109班學生來到文體中心前和愛心社的人一塊兒從社聯辦公室抬來桌子、搬凳子、準備帳篷、提開水之類的前期準備。
2.準備好之后,便有不少同學過來獻血。我們志愿服務者給同學們分發表格,分發棉球,給他們倒開水,遞送食物。
3.待同學們獻血完畢之后,志愿者陪他們聊天,安慰他們。
七、活動意義:通過此次志愿服務活動,增強了同學們的社會責任感和自我奉獻的精神意識。為生命垂危者獻血,作為一種衡量公民基本道德和操守的高尚行為,現已為整個社會所認同及倡導。愛人如愛己,作為大學生,我們應成為獻血行動的積極響應者。在讀書學習,慷慨激昂之余,應將志向與實際行動牢牢地結合在一起。
八、活動策劃組織者:2009109班班委
九、活動參與者:2009109班全體同學
服務策劃書范文 篇10
一、活動前言:
時間在消逝,感恩和愛的記憶卻依然深深地鑲嵌在腦海里。愛心社永恒的宗旨就是奉獻自己,服務社會,弘揚雷鋒精神,參與志愿服務。所以在愛心社宗旨的號召下,同時也是為了讓社會更加關注留守兒童的身心健康情況,號召大家參與“關愛農民工子女志愿幫扶“活動中來。我們將特邀社團指導老師、社聯負責人和愛心社社長一同去楓景小學附近的村莊看望農民工留守子女,給他們帶去愛的關懷。
二、活動主題: 關注留守兒童,參與志愿服務
三、活動時間:
4月9日上午(8:00——10:00)
四、活動地點:
楓景小學附近的村莊(主要是黎家和孫家)
五、活動意義:
1、我們號召給農民工給子女帶去關懷,帶動全校師生關注留守兒童。
2、社團指導老師、社聯負責人和社長親自去看望農村農民工留守兒童,給我們留守學生以鼓勵,讓孩子們感受到我們社會的'關懷。
3、社長、指導老師、社聯負責人等關注我們幫扶事業的開展,給我們幫扶隊員進行工作上的指導,有助于隊員的工作能力的提高,更能讓我們隊員體會到我們的關懷活動意義重大。
六、活動的前期準備:
1、張莉召開會議做好具體的活動安排,并且邀請黃書記、譚老師和社聯相關負責人;
2、冷啟芬制定好行動路線和確定將進行家訪的小孩詳細家庭住址;
3、關愛農民工子女志愿幫扶部分負責人準備好相關事宜,通知本部門的隊員做好準備,確定好當天去的會員人數;
4、“二幫一”隊員聯系好小學生家長并告知他們此次活動;
5、辦公室準備好需要用的相關物品(如旗幟等)。
七、活動的中期流程策劃:
1、(8:00—8:10) “二幫一”負責人負責安排本部門會員在規定時間和地點(北區文化廣場)集合,準備好相關物品,并點到;
2、(8:10—8:20)張莉負責聯系好社團指導老師和社聯負責人和社長到達集合地點,做好一些相關準備工作;
3、(8:20—8:40) “二幫一”負責人組織好全體出發,并在向楓景小學行進途中,向指導老師等介紹我們的幫扶情況以及小孩家庭的一些情況,讓老師們有個基本的了解;
4、(8:40—9:20) 帶領指導老師等人在黎家附近小孩家進行家訪;
5、(9:20—10:00) 帶領指導老師等人在孫家附近小孩家進行家訪;
6、(10:00—10:10)請指導老師給我們提一些有助于我們活動開展的意見,并啟程返回學校;
九、活動過程中注意事項:
1、王思琪監管好在步行路途中的紀律和隊形并做好全程拍照片的工作;
2、通訊小組成員參與此項活動以方便寫通訊稿;
3、“二幫一”負責人和張莉負責全過程的協調和組織工作;
4、注意途中安全和整體性;
5、注意協調社團指導老師的路線。
十、活動后期工作:
1、組織召開會議,對活動中的問題進行分析,暢談活動感想;
2、及時在微博上對本次活動進行跟蹤報道;
3、農民工志愿幫扶部門組織好隊員交流并且要寫好活動總結;
4、通訊小組成員寫好通訊稿,及時在校報和廣播站發稿。
十一、經費預算:
物品
單價(元)
數量
總計(元)
海報
5
2
10
照片
0.6
10
6
總計
16
服務策劃書范文 篇11
活動主題:桃李滿天下,恩情似海深
活動目的:通過本次活動抒發學生對老師的感激之情,表達對老師的敬愛以及美好的`祝愿
活動時間:XX年9月10日
活動地點:x學校
活動內容:短信寄恩情
活動經費:20元
活動人員:所有外語系青年志愿者
活動流程:
1、前期準備
(1)創意部提出活動方案,并交與策劃部;
(2)策劃部完成活動申請表并交于總隊,活動審批后策劃部及時寫出策劃書并交于總隊;
(3)宣傳部出兩張海報和一張展板
2、期中安排
(1)外聯部負責收集外語系所有老師的電話號碼
(2)文藝部構思和編輯短信內容
(3)信息部采集海報和展板的圖片并上傳于外語系青年志愿者群
3、期后總結
(1)信息部負責描寫活動現場及當天概況,并在八小時內寫出新聞稿;
(2)組織部在活動結束后寫出活動總結;
(3)志愿者召開會議并整體對此次活動進行總結,找出
成功與不足之處,以下次活動能取長補短。
服務策劃書范文 篇12
一、指導思想和工作目標
以 “三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀為統領,以促進社會和諧為目標,按照“黨政主導、部門聯動、社會參與、全民關懷”的工作方針,堅持社會化運行模式,立足于社區、農村,從空巢老人的迫切需要出發,從切合實際的志愿服務項目入手,廣泛開展關愛空巢老人志愿服務活動,積極為空巢老人排憂解難,提供心靈關愛的溫暖,營造家庭幸福生活的良好氛圍,加快建立與政府服務、市場服務相銜接的為老志愿服務體系,在全社會培育“老吾老以及人之老”的道德風尚.
二、組織機構
指導單位:中央文明辦、民政部、中國志愿服務基金會
主辦單位:市文明辦、團市委、市民政局
承辦單位:各鎮(街道)宣傳辦、團委、社會事務辦,各鎮(街道)社區(村)
三、主要活動內容
(一)活動主題
“關愛空巢老人、奉獻志愿愛心”
(二)活動范圍
面向全市各鎮(街道)社區(村)的空巢老人,包括孤寡老人、“五保戶”、“三無”人員、子女不在本市工作身邊無人照顧的高齡老人.
(三)活動方式
以社區(村)為依托,采取志愿者和社工聯動、“多帶一”結對幫扶的方式:一個家庭健全、身壯力健的老年志愿者、一個青年志愿者、一個社會工作者,結對幫扶一個空巢老人.
(四)活動內容
針對心靈孤獨、日常生活無人照料等高齡空巢老人面臨的主要困境,采取志愿者和社工聯動、“多帶一”結對幫扶的方式,為高齡空巢老人提供生活照料、心理撫慰、應急救助、健康保健、文體活動、法律援助等服務.具體開展“多個一”活動:
1、每周給空巢老人一次問候探望.主要通過家訪的方式,每周看望空巢老人,及時了解和解決空巢老人的.緊急需求.盡量每周到空巢老人家中或在社區(村)活動場所陪同聊天解悶,提供精神慰籍和心理撫慰,增進志愿者、社工、老年人之間的交流與溝通.
2、每半月給空巢老人一次文化生活服務.根據空巢老人實際需要,每半月帶空巢老人開展一次家庭生活服務或幫助行動不便的空巢老人采購日常生活所需物品.動員空巢老人積極參加鎮(街道)、社區(村)各類文藝團體和社區文化活動,盡量每半月帶空巢老人觀看一次鎮(街道)、社區(村)的文藝演出或參加一次文體活動.
3、每月給空巢老人組織一次家庭聚餐.根據實際情況,每月在空巢老人家中或邀請空巢老人到志愿者家中開展一次家庭聚餐,幫助空巢老人打掃衛生、洗衣做飯、理發服務等,營造家庭幸福生活的良好氛圍.
4、每季度給空巢老人組織一次市內出游散心.根據空巢老人實際身體狀況,每季度帶空巢老人到市內文化廣場、文化場館、生態公園等參觀、出游、散心,促使他們身心愉快地安度晚年.
5、每年給空巢老人過一次生日和做一次體檢.每年為空巢老人慶祝一次生日,提供心靈關愛的溫暖.動員組織社區衛生服務中心(站)志愿者上門為老年人送醫送藥,配合鎮(街道)、社區村組織空巢老人做一次體檢,保障老年人的身心健康.
各鎮(街道)、各社區村要根據自身實際條件,以及空巢老人的身體狀況、精神狀態,組織志愿者和社工有重點地選擇或拓展不同的關愛服務,積極為空巢老人排憂解難.
四、實施步驟
從20xx年11月開始至20xx年12月,分三個階段深入開展“東莞市關愛空巢老人志愿服務行動”,精心組織策劃關愛空巢老人志愿服務活動,大力弘揚中華民族尊老愛老、助人為樂的傳統美德,推動形成良好社會氛圍和融洽人際關系.
第一階段:策劃開展階段,從20xx年11月至20xx年4月,周密策劃,全面啟動.制定開展“東莞市關愛空巢老人志愿服務行動”實施方案,明確任務分工,落實具體責任.各鎮(街道)進一步摸清轄區內空巢老人的基本情況,了解空巢老人的實際需求,做好志愿者動員組織和結對幫扶工作,分別制定各自的具體活動方案,填寫好對接情況登記表,于5月前報市文明辦.4月下旬,全市舉行活動啟動儀式.
第二階段:深入推進階段,20xx年4月至11月,扎實推進,富有成效.各鎮(街道)、各社區(村)全面鋪開關愛空巢老人志愿服務工作,做好關愛服務情況的文字、圖片、視頻等的記錄工作,重點選擇2-3個結對幫扶對象進行跟蹤報道,在鎮(街道)進行廣泛的宣傳教育.市屬新聞媒體大對關愛空巢老人工作重大意義的宣傳報道,形成關愛空巢老人志愿服務熱潮.
第三階段:總結交流階段,20xx年9月至12月,鞏固成果,交流提高.召開“東莞市關愛空巢老人志愿服務行動”總結表彰會,總結成績,交流經驗,表彰關愛空巢老人志愿服務工作中成效顯著、貢獻突出的先進單位和個人.查找存在的問題和不足,提出進一步深化活動的意見.
五、工作要求
1、精心組織,加強領導.組織開展東莞市關愛空巢老人志愿服務行動,是貫徹落實中央、省、市深入推進志愿服務工作有關精神的具體部署,是推動社區志愿服務活動的有力抓手,是提高公民文明素質和社會文明和諧程度的生動實踐,各鎮(街道)要把這項工作擺上重要議事日程,精心籌劃、周密安排,采取有力措施,認真組織實施.
2、宣傳引導,典型引領.充分發揮報刊、廣播、電視、網絡等新聞媒體的主渠道作用,精心策劃和組織“東莞市關愛空巢老人志愿服務行動”系列專題宣傳報道,加大對關愛空巢老人工作重大意義的宣傳,廣泛宣傳無私奉獻、關愛老人的感人事跡.各鎮(街道)要重點選擇2-3個結對幫扶對象進行跟蹤報道,樹立典型,由點到面,使人們在感動的同時受到教育,號召廣大市民向志愿者學習,積極參與關愛空巢老人志愿服務行動.
3、完善機制,著眼長效.關愛空巢老人志愿服務行動不是短期行為,而是一項長期工作,不僅要形成熱潮,更要著眼長效,形成品牌活動.加強組織指導,及時溝通工作,總結推廣經驗,協調解決重要問題.建立檢查督辦制度,通過定期檢查、隨機抽查、現場調度、組織驗收等形式,對各鎮(街道)、各社區(村)落實方案情況進行督查考核,保證各項任務落實到位,各項工作有序推進.嚴格工作考評制度,將完成目標任務的考核結果作為精神文明創建工作先進單位的重要考評依據.
4、多方籌措,落實經費.關愛空巢老人志愿服務行動主要以心靈關愛、精神撫慰為主,以物質幫助為補充.關愛志愿服務行動中涉及的交通、餐飲等經費,采取多方籌措方式,主要由鎮(街道)、社區(村)各級志愿活動經費列支,以及志愿者募集予以補貼解決.各鎮(街道)、社區(村)要加強與企業的合作,推動廣大企業積極參與關愛空巢老人志愿服務行動,發動廣大市民積極提供物質支持,形成全民動員、廣泛參與的良好局面.
服務策劃書范文 篇13
一.前言
作為一名大學生,一名優秀的志愿者。為他人服務是我們的榮耀。授人玫瑰,手有余香;奉獻愛心,收獲希望。同學們讓我們用奉獻點亮我們的青春,將溫暖一代代傳遞下去吧!
二.活動安排:
我校團委青志將舉辦“青年志愿者活動月”,開展一系列豐富多彩的活動,使更多的同學了解志愿者,加入志愿者的隊伍,傳遞愛心,傳遞溫暖。
三.活動目的:
1. 弘揚內蒙古科技大學志愿者精神,傳播服務理念。致力于讓我校志愿者在活動月幫助他人,鍛煉自身,不斷提高自身的社會責任感和實踐能力。
2. 展示內蒙古科技大學志愿者風采,豐富志愿者生活。提供平臺使東西校區各學院的志愿者能更好的實現經驗、信息、感受等的交流。
3. 通過活動,培養志愿者服務的能力,積極探索我校志愿者服務的新思路,新方法.
4. 打響科大志愿者活動的品牌,使校內更多的同學了解志愿者,關注志愿者,熱愛志愿者事業,加入志愿者的隊伍。
四.參與人員
全體志愿者
五.活動時間
20xx年10月份
六.活動內容
1.聆聽講座,收集感動
意義:每一個志愿者身上都有感人的故事,每一個奉獻者背后都有不為人知的辛酸與感受。只有真正當面聆聽他們的聲音,才能了解志愿奉獻的偉大,才能帶來心靈的一次次巨大的震撼。。
2.回顧優秀電影,展望青志將來
意義:志愿者行動的發展道路是曲折的,每部電影都記錄了志愿者們生活中的點滴感動。有人說:青年志愿者行動是一項偉大的社會公益事業,是推動經濟發展和社會進步,推動社會公民思想道德建設的發展的強大動力。那么讓我們在這些電影的感動中逐漸成長吧! 時間:20xx年10月份
地點:內蒙古科技大學
安排:“觀看志愿者題材電影”,播放相關志愿者題材或事跡的電影或記錄片。
3.手捧愛心,捐贈溫暖
意義:撒下一片愛的陽光,收獲明日閃亮的曙光。也許他們因為貧困沒法完成學業,也許他們因為貧困溫飽困難。誰來幫助他們呢?志愿者時刻準備著!我們的口號是:“哪里需要我們,那里就有我們,請保留此標記我們青年志愿者的身影”,我們的宗旨是:“將溫暖傳遞給周圍的每一個人”。
時間:20xx年
地點:內蒙古科技大學
安排:“愛心捐贈”,衣物募捐活動,將所有衣物捐贈予貴州貧困地區,并舉行小型的捐贈儀式。
4.迎外賓 魅力導游,倡寧工 志愿風采
意義:作為新時代的大學生我們有義務在這重要的時刻貢獻自己的力量,運用自己的知識,為接待外賓獻一份力。
時間:20xx年10月份
安排:發展我校品牌活動,招募“大學生志愿導游”工作啟動。
5.志愿者SHOW出來~
意義:一個優秀的志愿者必須具備合格的實踐能力才能完美地完成志愿者工作。不僅需要知識武裝自己的頭腦,完善思想道德水平,更需要提高動手能力,實現綜合素質的全面提高。那么志愿者們SHOW出來吧,在才藝技能大比拼中相互交流,賽出風格,賽出水平! 時間:20xx年10月份
地點:內蒙古科技大學
安排:志愿者秀出來,才藝技能比賽:包括快速打字比賽、手工制作比賽、詩歌朗誦比賽、征文大賽以及櫥藝大賽等。
6.“點亮青春,傳遞溫暖”志愿者活動月閉幕式
意義:在長達一個月的志愿者活動月中我們每個人都付出了最真最純的汗水,這是我們最大的驕傲。活動月會結束,但這種無私的精神必將一代代的傳承下去,繼續發揚廣大!在最后的一刻,讓我們一起歡慶吧!
時間:20xx年十月份
地點:內蒙古科技大學
安排:舉辦一場志愿者自己的晚會,由各學院各出一個節目,比如大合唱,話劇等,進行一場志愿者的大聯歡,將活動月最后一次推向高-潮,屆時也可邀請曾經的志愿服務對象與我們同歡。同時將評選出優秀志愿者先進集體、優秀志愿服務項目、優秀志愿者,并評選出學校“十佳志愿者”。(評比工作可持續至學期末)。
七,活動宣傳:
1、 橫幅
2、 宣傳板
3、 海報
4、 廣播站
5、 網絡
八.活動可行性分析:
本活動內容積極向上,豐富多彩,符合各個青年志愿者與同學們的心意,必將獲得極大的支持。同時也將完善我校志愿服務體系,促進校園文明風尚的建設,對我校青志未來的發展有極大的推動作用,適應發展的潮流,活動可行性強。
九.活動后期延續
各學院各自組織討論在活動月中的體會心得,并上交1~3份報告,最終選 取幾份在校青年志愿者網上發布,以供大家學習交流。
注:①具體各單項比賽方案見附頁內容
②活動由校青年志愿者中心主辦,各學院青志中心承辦。
服務策劃書范文 篇14
一、活動主題
“弘揚雷鋒精神 推進志愿服務”
二、活動內容
1、開展“學雷鋒”主題班會,講雷鋒故事、讀雷鋒日記傳唱雷鋒歌曲、學雷鋒精神,在班級營造團結友愛,文明禮貌,無私奉獻的良好氛圍。
2、圍繞關愛農民工子女,集中開展“三進三同”活動。組織團員青年與志愿者“走進農民工子弟學校、走進農民工子女家庭、走進農民工心理”等活,開展與農民工子女“同學習、同游戲、同生活”的“三進三同”志愿服務活動,為農民工子女提供學業輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈等服務。
3、開展“我愛我家、構建綠色校園”組織本班學生對校園的某一教室、宿舍等進行義務打掃。
4、開展便民服務獻愛心、做好事活動。組織志愿者深入社區、小區、敬老院、福利院,以優撫對象、孤寡老人、殘疾人、重病患者、下崗職工、特困學生、進城務工人員等群體為重點,開展一對一結對送溫暖活動,為他們排憂解難。
5、開展文明勸導活動。針對社會上的不文明現象,組織志愿者組建“文明勸導員”隊伍,利用節假日和業余時間,采取寓教于樂、喜聞樂見的形式,到公共場所宣傳文明市民行為規范、勸導不文明現象,教育引導市民爭做文明乘客、文明游客、文明觀眾、文明市民。
6、開展義務獻血宣傳活動。義務獻血是適齡健康公民救死扶傷、無私奉獻、助人為樂的高尚行為,是社會主義精神文明和人道主義的具體體現。要組織志愿者成立義務獻血宣傳隊,廣泛宣傳獻血的意義,普及獻血的科學知識,動員社會公眾尤其是青年積極加入無償獻血行列。
三、活動要求
請各班于3月2日晚20點前將活動方案以文件名“x級x班學雷鋒活動月方案”報送至郵箱@;方案報備后請及時開展,最好能于3月5日前后開展,各班最遲于3月20日前將有關活動開展的情況總結、照片等資料發送至@,鼓勵提前提交,各班活動開展情況也將視為“先進團支部”評選的參考依據。
服務策劃書范文 篇15
一、活動背景
二十一世紀,是知識經濟時代,人類在向高科技、信息時代邁進的同時,也面臨著生存環境有可能進一步惡化的挑戰,沙漠化,極端天氣等問題成為我們全人類都必須面臨的問題。人類有沒有智慧和能力保護生存環境,對于我們的未來至關重要。在學校開展有關綠色校園的活動,可以培養和教育學生有關環境保護的知識,增強學生環境意識、綠色意識,愛我家鄉、愛我地球,有利于培養下一代環保人,使每個學生都成為一顆綠色種子,將環保意識從小印在同學們的腦海里,樹立環保理念,提升環保意識。
二、活動意義
通過綠色教育七彩課堂,提升同學們的環保意識,從小樹立環保理念,通過學校健康向上的精神文化和物質文化給學生積極的影響、感染、熏陶,使學生耳濡目染、潛移默化,受到教育,讓孩子們伴著“綠色”健康快樂的成長。
三、活動主題
綠色校園,你我同行
四、組織機構
主辦單位:大嶺山鎮團委
承辦單位:東莞理工學院機械工程學院志愿服務站
七彩課堂專項志愿服務隊
參與人員:大嶺山鎮團委
機械工程學院七彩課堂專項志愿服務隊成員 小學四或五年級學生
主要面向對象:小學四或五年級學生
五、活動時間
20xx年9月25日(周四)下午1:30-3:30
六、活動地點
大嶺山盛基小學。
七、活動內容
(一)環保知識課堂,通過PPT向同學介紹當前的環境狀況和傳授一些環保小知識,以此提高同學們的環保意識和綠色觀念。
(二)環保知識小游戲,通過問答等游戲環節加深同學們對環保的認識,增強其環保意識。
八、活動流程
(一)前期工作
1.討論活動內容,大概確定各個環節,確定當天志愿者人數,分配工作;
2.聯系大嶺山團委社工和盛基小學負責人;
3.與校方洽談相關事宜,例如活動的具體時間、地點、對象,完善策劃書,與校方達到共識;
4.準備物資并確定人員分工。
(二)活動實施
1.9月25號下午12:45大超門前集中到達大嶺山盛基小學;
2.1:30-1:40:主持人致辭;
3.1:40-2:20:開始環保知識課堂教育;
4.2:20-2:50:學生進行課下休息,在這段時間主持人可以與小朋友進行一些交流,或者播放一些視頻;
5.2:50-3:20:進行小游戲;
6.3:20-3:25:主持人簡單總結;
7.3:25-3:30: 大合照。
(三)后期工作
1.與老師學生拍照留念,整理物資和清潔場地;
2.與老師進行相關總結。
九、注意事項
1.若不能及時到達學校,應該及時與社工或老師聯系推遲上課時間;
2.控制好各環節之間過渡和活動的秩序和各環節時間;
3.工作分配盡量要仔細明確,人員了解自己的工作并堅守位臵;
4.工作人員應妥善保管和清點物資,以防物資在活動過程中遺漏丟失。
5.活動過程中必須保證學生的安全;
6.活動過程應注重文明禮貌,保持學院形象良好。