防火教育國(guó)旗下講話稿(精選20篇)
防火教育國(guó)旗下講話稿 篇1
老師們、同學(xué)們:
大家好!
說(shuō)起大自然,同學(xué)們的腦海中往往就會(huì)浮現(xiàn)出高山流水,一片郁郁蔥蔥茂密大森林的秀美景象。正因?yàn)橛辛松值狞c(diǎn)綴,大自然才顯得生機(jī)勃勃,豐富多采。森林在人們的心中之所以如此美好,是源于其無(wú)可替代的作用和功能。森林具有蓄水保土、調(diào)節(jié)氣候、改善環(huán)境的作用。擁有森林,可以為原生動(dòng)物提供棲息地,擁有森林,可以使人和大自然和諧相處。森林是人類寶貴的物質(zhì)財(cái)富,也是發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)不可缺少的珍貴資源。
但是,現(xiàn)實(shí)情況是,森林每年都會(huì)遭到一定的破壞。一是森林病蟲危害,二是人為的林木亂砍濫伐行為,三是森林火災(zāi)的發(fā)生。尤其是第三種最為嚴(yán)重,破壞程度大,時(shí)間長(zhǎng)。最具毀滅性的破壞,給人民群眾的財(cái)產(chǎn)和生命帶來(lái)極大的損失,并且發(fā)生森林火災(zāi),基本上都是人為因素所造成的,所以森林防火顯得更為重要。
同學(xué)們,目前正處于森林防火期,氣溫偏高,天干物燥,要做到不玩火,更不能帶火種進(jìn)入林區(qū),別小看一丁點(diǎn)的火種,如不及時(shí)撲滅,必然成熊熊大火。前不久,建一農(nóng)民只因?yàn)閬G掉已抽完但沒(méi)有熄滅的一支小煙頭,便燃成大火,正所謂“星星之火,可以燎原”,最后等待他的將是法律的制裁。下周又是一年一度的清明節(jié),如果隨長(zhǎng)輩到林區(qū)上墳祭祖時(shí),要?jiǎng)窀婺銈兊拈L(zhǎng)輩應(yīng)該移風(fēng)易俗,改變以往點(diǎn)蠟燭、燒紙錢、放鞭炮等及易引發(fā)森林大火的傳統(tǒng)方式,而改用獻(xiàn)花、植樹等有利生態(tài)環(huán)境的文明祭祖方式來(lái)代替。另外,如果發(fā)現(xiàn)森林著火,請(qǐng)千萬(wàn)記住立即撥打森林火警電話12119。為了加強(qiáng)森林防火安全教育,政教處上周就已發(fā)通知到各班,按照“五個(gè)一”的內(nèi)容要求進(jìn)行森林防火安全宣傳教育。
同學(xué)們,為了那一片片茂密的森林和大自然的清新空氣,為了我們自身的安全,為了家人的幸福。讓我們攜起手來(lái),共同努力,為森林防火這一公益事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
防火教育國(guó)旗下講話稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
上午好!今天我講話的題目是:消防安全常記心。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,我們必須防范在先、警惕在前;必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全。
入秋以后,風(fēng)干物燥,是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié),全國(guó)各地都在緊羅密布的開展冬季防火工作。隨著現(xiàn)代化的快速發(fā)展,在物質(zhì)、精神文化生活不斷提高和豐富的同時(shí),歷年發(fā)生火災(zāi)的比例也在不斷上升,人們面對(duì)突如其來(lái)的火災(zāi)威脅,往往容易造成驚慌失措,作出一些非理智性的舉動(dòng),從而喪失火災(zāi)初期逃生的絕好機(jī)會(huì)。造成不少的人在火災(zāi)中受傷,乃至喪生。因此,掌握一些火災(zāi)逃生和自救的方法,在困境中就可能獲得一線生機(jī)。
遇到火災(zāi)時(shí)我們學(xué)生該如何逃生自救呢?針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,消防專家向我們介紹了在公眾聚集場(chǎng)所遭遇火災(zāi)逃生自救的方法:
一.要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館等公共場(chǎng)所時(shí),要留心安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
二.要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離。
三.要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會(huì)中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。
四.要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等,也可考慮利用窗戶、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。
五.為暫時(shí)避難。在無(wú)路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,延長(zhǎng)時(shí)間。在暫時(shí)避難期間,要主動(dòng)與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。
六.要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。 同學(xué)們:你們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,你們的安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福與歡樂(lè),……痛定思痛,我們應(yīng)該認(rèn)真思索如何在災(zāi)難降臨時(shí)撐起一把生命的救助傘……
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
防火教育國(guó)旗下講話稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
上午好!今天我講話的題目是:消防安全常記心。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,我們必須防范在先、警惕在前;必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全。
入秋以后,風(fēng)干物燥,是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié),全國(guó)各地都在緊羅密布的開展冬季防火工作。隨著現(xiàn)代化的快速發(fā)展,在物質(zhì)、精神文化生活不斷提高和豐富的同時(shí),歷年發(fā)生火災(zāi)的比例也在不斷上升,人們面對(duì)突如其來(lái)的火災(zāi)威脅,往往容易造成驚慌失措,作出一些非理智性的舉動(dòng),從而喪失火災(zāi)初期逃生的絕好機(jī)會(huì)。造成不少的人在火災(zāi)中受傷,乃至喪生。因此,掌握一些火災(zāi)逃生和自救的方法,在困境中就可能獲得一線生機(jī)。
遇到火災(zāi)時(shí)我們學(xué)生該如何逃生自救呢?針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,消防專家向我們介紹了在公眾聚集場(chǎng)所遭遇火災(zāi)逃生自救的方法:
一.要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館等公共場(chǎng)所時(shí),要留心安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
二.要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離。
三.要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會(huì)中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。
四.要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等,也可考慮利用窗戶、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。
五.為暫時(shí)避難。在無(wú)路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,延長(zhǎng)時(shí)間。在暫時(shí)避難期間,要主動(dòng)與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。
六.要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。 同學(xué)們:你們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,你們的安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福與歡樂(lè),……痛定思痛,我們應(yīng)該認(rèn)真思索如何在災(zāi)難降臨時(shí)撐起一把生命的救助傘……
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
防火教育國(guó)旗下講話稿 篇4
老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天,我很高興站在國(guó)旗下和大家一起交流消防安全教育。
時(shí)下,正值深秋季節(jié),秋高氣爽干燥天氣占主導(dǎo),空氣中的水分漸漸減少,在這樣的季節(jié)里,如果防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故。提到消防,大家自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字。火,帶給人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無(wú)數(shù)生命、損毀了無(wú)數(shù)的財(cái)產(chǎn),給人們留下了累累傷痕。一把火可以使人們辛勤創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富頃刻間化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個(gè)村落、街區(qū)、工廠和學(xué)校;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無(wú)數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi)。消防安全知識(shí)的匱乏、消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面。火災(zāi)給這個(gè)美麗的世界帶來(lái)了太多的不和諧,上演了太多不該上演的悲劇。
同學(xué)們,你們都是父母、長(zhǎng)輩的至愛,每個(gè)同學(xué)都是祖國(guó)的未來(lái),因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當(dāng)提高防火的意識(shí)和技能。
作為小學(xué)生,我們?cè)鯓臃乐瓜朗鹿实陌l(fā)生呢?在此,我向大家提出幾點(diǎn)建議:
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺(jué)愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。
3、在教室里,不準(zhǔn)隨便拉電線,不得擅自使用電器設(shè)備。
4、放學(xué)之后,要記得關(guān)掉電器,并切斷電源。
當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí),如何逃生自救呢? 1、要了解和熟悉環(huán)境。在公共場(chǎng)所時(shí),要留心安全出口、滅火器的位置, 以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
2、火災(zāi)襲來(lái)時(shí),不要慌不要亂,及時(shí)撥打119或向周圍求救。
3、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離不要貪戀財(cái)物。
4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等,也可考慮利用窗戶、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、落水管等脫險(xiǎn)。
5、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。穿過(guò)濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息。
同學(xué)們,再遠(yuǎn)大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證。“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造平安校園”是我們共同的目標(biāo),讓我們牢記“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)”共同攜手,更加關(guān)注消防,更加珍愛生命,實(shí)現(xiàn)共享平安!
防火教育國(guó)旗下講話稿 篇5
老師們、同學(xué)們:
大家好!
說(shuō)起大自然,同學(xué)們的腦海中往往就會(huì)浮現(xiàn)出高山流水,一片郁郁蔥蔥茂密大森林的秀美景象。正因?yàn)橛辛松值狞c(diǎn)綴,大自然才顯得生機(jī)勃勃,豐富多采。森林在人們的心中之所以如此美好,是源于其無(wú)可替代的作用和功能。森林具有蓄水保土、調(diào)節(jié)氣候、改善環(huán)境的作用。擁有森林,可以為原生動(dòng)物提供棲息地,擁有森林,可以使人和大自然和諧相處。森林是人類寶貴的物質(zhì)財(cái)富,也是發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)不可缺少的珍貴資源。
但是,現(xiàn)實(shí)情況是,森林每年都會(huì)遭到一定的破壞。一是森林病蟲危害,二是人為的林木亂砍濫伐行為,三是森林火災(zāi)的發(fā)生。尤其是第三種最為嚴(yán)重,破壞程度大,時(shí)間長(zhǎng)。最具毀滅性的破壞,給人民群眾的財(cái)產(chǎn)和生命帶來(lái)極大的損失,并且發(fā)生森林火災(zāi),基本上都是人為因素所造成的,所以森林防火顯得更為重要。
同學(xué)們,目前正處于森林防火期,氣溫偏高,天干物燥,要做到不玩火,更不能帶火種進(jìn)入林區(qū),別小看一丁點(diǎn)的火種,如不及時(shí)撲滅,必然成熊熊大火。前不久,建一農(nóng)民只因?yàn)閬G掉已抽完但沒(méi)有熄滅的一支小煙頭,便燃成大火,正所謂“星星之火,可以燎原”,最后等待他的將是法律的制裁。下周又是一年一度的清明節(jié),如果隨長(zhǎng)輩到林區(qū)上墳祭祖時(shí),要?jiǎng)窀婺銈兊拈L(zhǎng)輩應(yīng)該移風(fēng)易俗,改變以往點(diǎn)蠟燭、燒紙錢、放鞭炮等及易引發(fā)森林大火的傳統(tǒng)方式,而改用獻(xiàn)花、植樹等有利生態(tài)環(huán)境的文明祭祖方式來(lái)代替。另外,如果發(fā)現(xiàn)森林著火,請(qǐng)千萬(wàn)記住立即撥打森林火警電話12119。為了加強(qiáng)森林防火安全教育,政教處上周就已發(fā)通知到各班,按照“五個(gè)一”的內(nèi)容要求進(jìn)行森林防火安全宣傳教育。
同學(xué)們,為了那一片片茂密的森林和大自然的清新空氣,為了我們自身的安全,為了家人的幸福。讓我們攜起手來(lái),共同努力,為森林防火這一公益事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
防火教育國(guó)旗下講話稿 篇6
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我國(guó)旗下講話的題目是《森林防火,人人有責(zé)》。
當(dāng)我們一說(shuō)起美麗的大自然,便會(huì)想起波瀾壯闊的大海,雄偉奇麗的山峰,一望無(wú)際的田野,當(dāng)然還有郁郁蔥蔥的森林。
眾所周知,森林是人類寶貴的物質(zhì)財(cái)富,也是發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)不可缺少的珍貴資源。但同時(shí)它們也是十分脆弱的。作為萬(wàn)物之靈的人類,我們應(yīng)該要保護(hù)森林,因?yàn)樯置磕甓紩?huì)遭到一定的破壞,特別是森林火災(zāi),所以我們要做好森林的防火工作。
同學(xué)們,目前正處于森林防火期,天干物燥,希望我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)同學(xué)在生活中努力做到:
一、多植樹,愛護(hù)森林,養(yǎng)成熱愛自然,保護(hù)森林的高尚品格;
二、從自我做起,從小事做起,確保不因?yàn)樽约旱氖韬龆l(fā)森林火災(zāi),樹立文明用火意識(shí)。
三、強(qiáng)化火源管理,確保防范措施到位,從根本上消除火災(zāi)隱患。
四、不得在校內(nèi)吸煙,因?yàn)閬y丟煙頭,或含著香煙尋物等,都是易燃著可燃物,易引發(fā)火災(zāi)。 如果真的因玩火而引發(fā)森林火災(zāi),或者發(fā)現(xiàn)有森林火災(zāi)發(fā)生,那該怎么辦呢?記住:千萬(wàn)不要自行救火,應(yīng)該迅速撤離到安全的地方,告知身邊的大人們,并立即打電話報(bào)警,森林火警電話為119。
同學(xué)們,為了那一片片茂密的森林和大自然的清新空氣,為了我們自身的安全,為了家人的幸福。讓我們攜起手來(lái),共同努力,為森林防火這一公益事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 謝謝大家!
防火教育國(guó)旗下講話稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天我演講的題目是《森林防火,人人有責(zé)》。
同學(xué)們,冬干物燥時(shí)節(jié),森林防火迫在眉睫。森林作為自然資源及陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體,在人類生存和發(fā)展的歷史中起著不可替代的作用,它有地球之肺的美稱,它能大量地吸收二氧化碳,不斷制造人類和其他生物所需的氧氣。森林是氧氣制造廠、是粉塵過(guò)濾器、是天然蓄水庫(kù)、是天然空調(diào)„„森林帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的好處!所有我們?cè)诖罅μ岢矘湓炝值耐瑫r(shí)更要做好森林防火工作。
20xx年,在福建省一個(gè)山場(chǎng)。一個(gè)農(nóng)民在菜地里燒雜草不小心引發(fā)森林火災(zāi),受害森林面積達(dá)28公頃,火災(zāi)延續(xù)19小時(shí),撲火直接費(fèi)用2.6萬(wàn)元!造成8人死亡!
20xx年,某國(guó)有林場(chǎng)因村民抽煙引發(fā)森林火災(zāi)。森林草地受害面積1000多畝,4名撲救人員死亡!
前幾年,在我們的蒼馬山上,就有中學(xué)生因?yàn)辄c(diǎn)火玩,引發(fā)了山火,致使蒼翠欲滴的馬山西麓的植被燒的片甲無(wú)存,現(xiàn)在我們站在校園里還能依稀看到山火卷過(guò)的痕跡。就咱們臨沭縣來(lái)說(shuō),每年都會(huì)因?yàn)檫^(guò)節(jié)燒紙、亂扔煙頭、點(diǎn)燒雜草等引發(fā)多起山火,我們的一個(gè)不良習(xí)慣往往會(huì)導(dǎo)致寶貴的自然資源化為烏有!可以導(dǎo)致人們失去寶貴的生命!更有多少人類文明在大火中消失殆盡!
同學(xué)們,我們的學(xué)校就坐落在環(huán)境優(yōu)美、風(fēng)景秀麗的蒼馬山風(fēng)景區(qū),而現(xiàn)在正值冬季,風(fēng)干物燥,山林內(nèi)可燃物多,如果人們?cè)谏搅謹(jǐn)y帶火種,使用不當(dāng)就會(huì)導(dǎo)致失火。
上級(jí)有關(guān)部門多次下發(fā)通知不讓攜帶火種上山,作為學(xué)生的我們更應(yīng)該按照上級(jí)和學(xué)校的要求做好,不攜帶火種,上山要經(jīng)過(guò)學(xué)校和老師批準(zhǔn),更不能私自在野外玩火。一旦發(fā)現(xiàn)森林火災(zāi)不得擅自參加救火,要及時(shí)撥打救火電話“119”,要就近向成人求助。
平時(shí)我們要做好森林防火宣傳,告訴我們周圍的人森林防火的重要性,幫助提高人們的防火意識(shí),杜絕森林火災(zāi)的發(fā)生。
在此,我們要向全校師生呼吁:森林防火,人人有責(zé)!森林防火,貴在預(yù)防!
同學(xué)們,我們?nèi)巳硕家獡?dān)當(dāng)森林防火宣傳員,讓我們周圍的山更綠、水更清、天更藍(lán),共同打造宜居臨沭美好家園。
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
防火教育國(guó)旗下講話稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來(lái)自37屆(3)班的廖東英,今天我在國(guó)旗下講話的主題是“安全用火,平安你我他”。
火是大家的好幫手,但火也是森林的頭號(hào)仇敵。同學(xué)們都知道,我們的生活已離不開火,做飯需要火,取暖需要火,放鞭炮同樣需要火的鼎立相助。但是如果大意用火,也將如關(guān)羽一般大意失“荊州”。
同學(xué)們,在過(guò)幾天就是我們一年一度的清明節(jié)了,這是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。然而大部分同學(xué)可能在電視、廣播上都看到聽到過(guò),有的同學(xué)可能還親身經(jīng)歷過(guò)或目睹過(guò),由于在清明節(jié)掃墓的時(shí)候燃放鞭炮、燒紙錢、點(diǎn)香燭,觸發(fā)森林火災(zāi),給國(guó)家造成重大的經(jīng)濟(jì)損失,給自然環(huán)境造成毀滅性的破壞,還有的家庭因?yàn)檫@無(wú)情的大火,讓他們永遠(yuǎn)失去最親的人。
同學(xué)們,目前正處于森林防火期,又逢清明節(jié)掃墓高峰期,加上森林植被茂密,林內(nèi)可燃物較多,稍有不慎便容易引發(fā)森林火災(zāi)。因此我倡議:
1、請(qǐng)同學(xué)們參加清明節(jié)掃墓時(shí)不要擅自帶火種(打火機(jī)、火柴等),同家長(zhǎng)一道祭祀用火時(shí)千萬(wàn)要把周圍的易燃物弄干凈,如果不小心引燃了周圍的易燃物就很容易失火燒山,釀成大禍。
2、燃燒祭祀物品應(yīng)盡量慢慢用小火,注意春天天氣干燥,時(shí)常刮大風(fēng),風(fēng)大刮走了燃燒的物品很可能引起火災(zāi)。
3、祭祀儀式結(jié)束后,不要立即離開,要仔細(xì)察看剛剛燒過(guò)的地方還有沒(méi)有火星,一定要讓火星完全熄滅后才能放心離開。
4、要是在我們的身邊真的發(fā)生了火災(zāi),我們?cè)撛趺崔k?有人肯定會(huì)說(shuō),救火唄!我的回答是,錯(cuò)!因?yàn)槲覀兪俏闯赡耆耍覀儧](méi)有能力去救火,但是一旦在我們身邊發(fā)生了火情,請(qǐng)同學(xué)們一定記住,不要參加救火行動(dòng),因?yàn)槲覀冞不具備自救能力,擅自救火就很容易出現(xiàn)傷亡事故,這樣就造成了更大的損失。所以當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)失火時(shí)我們首先要做的是在大人指引下遠(yuǎn)離火場(chǎng),并及時(shí)報(bào)警。報(bào)警請(qǐng)撥打火警電話119。
5、周六、周日往返學(xué)校路途中,禁止攜帶火種,更不允許玩火,以免引發(fā)火災(zāi)。
6、學(xué)校在停電情況下,同學(xué)們不要擅自在教室、宿舍等校園內(nèi)點(diǎn)蠟燭,離開教室、宿舍區(qū)要及時(shí)關(guān)閉電源!
讓我們攜手共進(jìn)為建設(shè)文明、和諧的校園做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
我的講話完畢。謝謝大家 !
防火教育國(guó)旗下講話稿 篇9
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
我今天演講的題目是《森林防火,人人有責(zé)》。
森林是人類的搖籃和朋友,是人類賴以生存的家園。人類的生存和發(fā)展一刻也離不開森林給我們提供的氧氣、木材、林產(chǎn)品,同時(shí)森林還肩負(fù)著調(diào)節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、美化環(huán)境、凈化空氣、減少噪音等作用。然而,我國(guó)的森林資源總量不足,加之人為破壞,導(dǎo)致各種自然災(zāi)害的發(fā)生十分嚴(yán)重,其中森林火災(zāi)是對(duì)森林的重要威脅因素之一。
森林火災(zāi),能使森林在頃刻間化為灰燼。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)年均發(fā)生森林火災(zāi)高達(dá)9000起,這些森林火災(zāi)99%都是人為原因引發(fā)的。人們常說(shuō):前人栽樹,后人乘涼,一棵幼苗的成長(zhǎng)往往需要幾十年甚至上百年的時(shí)間,需要花費(fèi)人們大量的心血和汗水,而森林火災(zāi)給我們帶來(lái)的損失卻是無(wú)法計(jì)算的,危害更是嚴(yán)重的。如:燒毀林木、危害野生動(dòng)物、引起水土流失、造成空氣污染、威脅人民生命財(cái)產(chǎn)安全等等。
要想讓森林遠(yuǎn)離火災(zāi)的危險(xiǎn),關(guān)鍵是大家要了解一些森林防火的基本知識(shí),要求每一位同學(xué)要嚴(yán)格遵章守法,不要隨意玩火,并通過(guò)自身起好宣傳作用,把自己了解的森林防火知識(shí)向父母、親友、鄰里進(jìn)行宣傳,提高保護(hù)生態(tài)的安全意識(shí)。護(hù)林防火,從我做起,從現(xiàn)在做起。希望大家積極行動(dòng)起來(lái),做到以下幾點(diǎn):
1、不放野火燒山、趕獸;
2、不在林區(qū)燒柴取暖,烘烤食物和燒飯;
3、不在林區(qū)吸煙、亂丟煙頭;
4、不在林區(qū)燒香,燒紙,放鞭炮;
5、不在山邊燒地坎,田埂;
6、不攜帶火種進(jìn)入山林;
7、發(fā)現(xiàn)森林火災(zāi)要及時(shí)通知大人或撥打119電話,小學(xué)生不得參與救火行動(dòng)。
同學(xué)們,森林防火人人有責(zé),森林防火,人人盡責(zé)。只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),增強(qiáng)防火知識(shí),珍惜森林、愛護(hù)森林,就能確保青山綠水永駐,讓我們?nèi)巳硕挤e極行動(dòng)起來(lái)吧,爭(zhēng)做森林防火的好公民。
防火教育國(guó)旗下講話稿 篇10
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《森林防火,人人有責(zé)》
同學(xué)們知道嗎?森林火災(zāi)是森林最危險(xiǎn)的敵人,也是林業(yè)最怕的災(zāi)害,它會(huì)給森林帶來(lái)最有害,最具有毀滅性的后果。森林火災(zāi)不止燒毀成片的森林,傷害林內(nèi)的動(dòng)物,而且還降低森林的更新能力。引起土壤的貧瘠和破壞,森林涵養(yǎng)水源的作用,而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡,盡管當(dāng)今社會(huì)的科學(xué)在日新月異的向前發(fā)展,但是人類在制服森林火災(zāi)上,卻依然尚未取得明顯的進(jìn)展。
下面給大家介紹一下森林有哪些危險(xiǎn)和后果:
1. 森林火災(zāi)不僅能燒毀許多樹木,降低森林分布密度,破壞森林結(jié)構(gòu),同時(shí)還引起樹種演替,由低價(jià)值的樹種,灌叢,雜草,更替,降低森林的利用價(jià)值。
2. 由于森林燒毀造成了林地裸露,失去森林涵養(yǎng)水源和保持水土的作用,將引來(lái)水澇,干旱,泥石流,山體滑坡,風(fēng)沙等其他自然在的發(fā)生。
3. 被火燒傷的林木,生長(zhǎng)衰退,為森林病蟲害的大量衍生,提供了有利環(huán)境加速了林木的死亡,森林火災(zāi)后,促使森林壞境發(fā)生急劇變化,使天氣,水域和土壤等森林生態(tài)受到干擾失去平衡,往往需要十幾年或者上百年才能得到恢復(fù)。
4. 森林火災(zāi)能燒毀林區(qū)各種生產(chǎn)設(shè)施和建筑物,威脅森林附近的村鎮(zhèn),危機(jī)林區(qū)人民生命財(cái)產(chǎn)的安全,同時(shí)森林火災(zāi)能燒死,并驅(qū)走珍貴的禽獸,森林發(fā)生時(shí)還會(huì)產(chǎn)生大量煙霧,污染空氣環(huán)境。此外,撲救森林火災(zāi)要消耗大量的人力,物力和財(cái)力,影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn),有事還造成人身傷亡,影響社會(huì)安定。
因此,希望所有喜歡外出活動(dòng)的同學(xué),在森林游玩時(shí),一定要注意,千萬(wàn)不能留下火種,更不要玩火。俗話說(shuō):星星之火可以燎原,就讓我們攜起手來(lái)共同保護(hù)森林,保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)大自然吧!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
防火教育國(guó)旗下講話稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天我演講的題目是《森林防火,人人有責(zé)》。
同學(xué)們,冬干物燥時(shí)節(jié),森林防火迫在眉睫。森林作為自然資源及陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體,在人類生存和發(fā)展的歷史中起著不可替代的作用,它有地球之肺的美稱,它能大量地吸收二氧化碳,不斷制造人類和其他生物所需的氧氣。森林是氧氣制造廠、是粉塵過(guò)濾器、是天然蓄水庫(kù)、是天然空調(diào)„„森林帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的好處!所有我們?cè)诖罅μ岢矘湓炝值耐瑫r(shí)更要做好森林防火工作。
20xx年,在福建省一個(gè)山場(chǎng)。一個(gè)農(nóng)民在菜地里燒雜草不小心引發(fā)森林火災(zāi),受害森林面積達(dá)28公頃,火災(zāi)延續(xù)19小時(shí),撲火直接費(fèi)用2.6萬(wàn)元!造成8人死亡!
20xx年,某國(guó)有林場(chǎng)因村民抽煙引發(fā)森林火災(zāi)。森林草地受害面積1000多畝,4名撲救人員死亡!
前幾年,在我們的蒼馬山上,就有中學(xué)生因?yàn)辄c(diǎn)火玩,引發(fā)了山火,致使蒼翠欲滴的馬山西麓的植被燒的片甲無(wú)存,現(xiàn)在我們站在校園里還能依稀看到山火卷過(guò)的痕跡。就咱們臨沭縣來(lái)說(shuō),每年都會(huì)因?yàn)檫^(guò)節(jié)燒紙、亂扔煙頭、點(diǎn)燒雜草等引發(fā)多起山火,我們的一個(gè)不良習(xí)慣往往會(huì)導(dǎo)致寶貴的自然資源化為烏有!可以導(dǎo)致人們失去寶貴的生命!更有多少人類文明在大火中消失殆盡!
同學(xué)們,我們的學(xué)校就坐落在環(huán)境優(yōu)美、風(fēng)景秀麗的蒼馬山風(fēng)景區(qū),而現(xiàn)在正值冬季,風(fēng)干物燥,山林內(nèi)可燃物多,如果人們?cè)谏搅謹(jǐn)y帶火種,使用不當(dāng)就會(huì)導(dǎo)致失火。
上級(jí)有關(guān)部門多次下發(fā)通知不讓攜帶火種上山,作為學(xué)生的我們更應(yīng)該按照上級(jí)和學(xué)校的要求做好,不攜帶火種,上山要經(jīng)過(guò)學(xué)校和老師批準(zhǔn),更不能私自在野外玩火。一旦發(fā)現(xiàn)森林火災(zāi)不得擅自參加救火,要及時(shí)撥打救火電話“119”,要就近向成人求助。
平時(shí)我們要做好森林防火宣傳,告訴我們周圍的人森林防火的重要性,幫助提高人們的防火意識(shí),杜絕森林火災(zāi)的發(fā)生。
在此,我們要向全校師生呼吁:森林防火,人人有責(zé)!森林防火,貴在預(yù)防!
同學(xué)們,我們?nèi)巳硕家獡?dān)當(dāng)森林防火宣傳員,讓我們周圍的山更綠、水更清、天更藍(lán),共同打造宜居臨沭美好家園。
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
防火教育國(guó)旗下講話稿 篇12
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我國(guó)旗下講話的題目是《森林防火,人人有責(zé)》
森林是人類寶貴的物質(zhì)財(cái)富,也是發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)不可缺少的珍貴資源。但森林每年都會(huì)遭到一定的破壞,特別是森林火災(zāi),所以我們要做好森林的防火工作。 同學(xué)們,目前正處于森林防火期,天干物燥,希望我們?cè)趫?chǎng)的每個(gè)同學(xué)在生活中努力做到:
一、愛惜森林,養(yǎng)成愛自然,保護(hù)森林的高尚品格。
二、從自我做起,從小事做起,確保不由于自己的忽視而引發(fā)森林火災(zāi),建立文明用火意識(shí)。
三、強(qiáng)化火源管理,不帶火、不玩火,從根本上消除火災(zāi)隱患。
假如真的因玩火而引發(fā)森林火災(zāi),或發(fā)現(xiàn)有森林火災(zāi)發(fā)生,那該怎樣辦呢?記住:千萬(wàn)不要自行救火,應(yīng)當(dāng)迅速撤離到安全的地方,告知身邊的大人們,并立即打電話報(bào)警,火警電話是119。
同學(xué)們,為了那一片片茂盛的森林,為了我們本身的安全,為了家人的幸福。讓我們攜起手來(lái),共同努力,為森林防火做出我們的貢獻(xiàn)。
防火教育國(guó)旗下講話稿 篇13
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我國(guó)旗下講話的題目是《森林防火,人人有責(zé)》。
當(dāng)我們一說(shuō)起美麗的大自然,便會(huì)想起波瀾壯闊的大海,雄偉奇麗的山峰,一望無(wú)際的田野,當(dāng)然還有郁郁蔥蔥的森林。
眾所周知,森林是人類寶貴的物質(zhì)財(cái)富,也是發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)不可缺少的珍貴資源。但同時(shí)它們也是十分脆弱的。作為萬(wàn)物之靈的人類,我們應(yīng)該要保護(hù)森林,因?yàn)樯置磕甓紩?huì)遭到一定的破壞,特別是森林火災(zāi),所以我們要做好森林的防火工作。
同學(xué)們,目前正處于森林防火期,天干物燥,希望我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)同學(xué)在生活中努力做到:
一、多植樹,愛護(hù)森林,養(yǎng)成熱愛自然,保護(hù)森林的高尚品格;
二、從自我做起,從小事做起,確保不因?yàn)樽约旱氖韬龆l(fā)森林火災(zāi),樹立文明用火意識(shí)。
三、強(qiáng)化火源管理,確保防范措施到位,從根本上消除火災(zāi)隱患。
四、不得在校內(nèi)吸煙,因?yàn)閬y丟煙頭,或含著香煙尋物等,都是易燃著可燃物,易引發(fā)火災(zāi)。 如果真的因玩火而引發(fā)森林火災(zāi),或者發(fā)現(xiàn)有森林火災(zāi)發(fā)生,那該怎么辦呢?記住:千萬(wàn)不要自行救火,應(yīng)該迅速撤離到安全的地方,告知身邊的大人們,并立即打電話報(bào)警,森林火警電話為119。
同學(xué)們,為了那一片片茂密的森林和大自然的清新空氣,為了我們自身的安全,為了家人的幸福。讓我們攜起手來(lái),共同努力,為森林防火這一公益事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 謝謝大家!
防火教育國(guó)旗下講話稿 篇14
老師們、同學(xué)們:
大家好!
說(shuō)起大自然,同學(xué)們的腦海中往往就會(huì)浮現(xiàn)出高山流水,一片郁郁蔥蔥茂密大森林的秀美景象。正因?yàn)橛辛松值狞c(diǎn)綴,大自然才顯得生機(jī)勃勃,豐富多采。森林在人們的心中之所以如此美好,是源于其無(wú)可替代的作用和功能。森林具有蓄水保土、調(diào)節(jié)氣候、改善環(huán)境的作用。擁有森林,可以為原生動(dòng)物提供棲息地,擁有森林,可以使人和大自然和諧相處。森林是人類寶貴的物質(zhì)財(cái)富,也是發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)不可缺少的珍貴資源。
但是,現(xiàn)實(shí)情況是,森林每年都會(huì)遭到一定的破壞。一是森林病蟲危害,二是人為的林木亂砍濫伐行為,三是森林火災(zāi)的發(fā)生。尤其是第三種最為嚴(yán)重,破壞程度大,時(shí)間長(zhǎng)。最具毀滅性的破壞,給人民群眾的財(cái)產(chǎn)和生命帶來(lái)極大的損失,并且發(fā)生森林火災(zāi),基本上都是人為因素所造成的,所以森林防火顯得更為重要。
同學(xué)們,目前正處于森林防火期,氣溫偏高,天干物燥,要做到不玩火,更不能帶火種進(jìn)入林區(qū),別小看一丁點(diǎn)的火種,如不及時(shí)撲滅,必然成熊熊大火。前不久,建水陳官某地的一農(nóng)民只因?yàn)閬G掉已抽完但沒(méi)有熄滅的一支小煙頭,便燃成大火,正所謂“星星之火,可以燎原”,最后等待他的將是法律的制裁。下周又是一年一度的清明節(jié),如果隨長(zhǎng)輩到林區(qū)上墳祭祖時(shí),要?jiǎng)窀婺銈兊拈L(zhǎng)輩應(yīng)該移風(fēng)易俗,改變以往點(diǎn)蠟燭、燒紙錢、放鞭炮等及易引發(fā)森林大火的傳統(tǒng)方式,而改用獻(xiàn)花、植樹等有利生態(tài)環(huán)境的文明祭祖方式來(lái)代替。另外,如果發(fā)現(xiàn)森林著火,請(qǐng)千萬(wàn)記住立即撥打森林火警電話12119。為了加強(qiáng)森林防火安全教育,政教處上周就已發(fā)通知到各班,按照“五個(gè)一”的內(nèi)容要求進(jìn)行森林防火安全宣傳教育。
同學(xué)們,為了那一片片茂密的森林和大自然的清新空氣,為了我們自身的安全,為了家人的幸福。讓我們攜起手來(lái),共同努力,為森林防火這一公益事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
防火教育國(guó)旗下講話稿 篇15
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《森林防火,人人有責(zé)》
同學(xué)們知道嗎?森林火災(zāi)是森林最危險(xiǎn)的敵人,也是林業(yè)最怕的災(zāi)害,它會(huì)給森林帶來(lái)最有害,最具有毀滅性的后果。森林火災(zāi)不止燒毀成片的森林,傷害林內(nèi)的動(dòng)物,而且還降低森林的更新能力。引起土壤的貧瘠和破壞,森林涵養(yǎng)水源的作用,而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡,盡管當(dāng)今社會(huì)的科學(xué)在日新月異的向前發(fā)展,但是人類在制服森林火災(zāi)上,卻依然尚未取得明顯的進(jìn)展。
下面給大家介紹一下森林有哪些危險(xiǎn)和后果:
1. 森林火災(zāi)不僅能燒毀許多樹木,降低森林分布密度,破壞森林結(jié)構(gòu),同時(shí)還引起樹種演替,由低價(jià)值的樹種,灌叢,雜草,更替,降低森林的利用價(jià)值。
2. 由于森林燒毀造成了林地裸露,失去森林涵養(yǎng)水源和保持水土的作用,將引來(lái)水澇,干旱,泥石流,山體滑坡,風(fēng)沙等其他自然在的發(fā)生。
3. 被火燒傷的林木,生長(zhǎng)衰退,為森林病蟲害的大量衍生,提供了有利環(huán)境加速了林木的死亡,森林火災(zāi)后,促使森林壞境發(fā)生急劇變化,使天氣,水域和土壤等森林生態(tài)受到干擾失去平衡,往往需要十幾年或者上百年才能得到恢復(fù)。
4. 森林火災(zāi)能燒毀林區(qū)各種生產(chǎn)設(shè)施和建筑物,威脅森林附近的村鎮(zhèn),危機(jī)林區(qū)人民生命財(cái)產(chǎn)的安全,同時(shí)森林火災(zāi)能燒死,并驅(qū)走珍貴的禽獸,森林發(fā)生時(shí)還會(huì)產(chǎn)生大量煙霧,污染空氣環(huán)境。此外,撲救森林火災(zāi)要消耗大量的人力,物力和財(cái)力,影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn),有事還造成人身傷亡,影響社會(huì)安定。
因此,希望所有喜歡外出活動(dòng)的同學(xué),在森林游玩時(shí),一定要注意,千萬(wàn)不能留下火種,更不要玩火。俗話說(shuō):星星之火可以燎原,就讓我們攜起手來(lái)共同保護(hù)森林,保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)大自然吧!
謝謝大家我的國(guó)旗下講話完畢。
防火教育國(guó)旗下講話稿 篇16
老師們、小朋友們:
大家好!
說(shuō)起大自然,大家的腦海中往往就會(huì)浮現(xiàn)出高山流水,一片郁郁蔥蔥茂密大森林的秀美景象。正因?yàn)橛辛松值狞c(diǎn)綴,大自然才顯得生機(jī)勃勃,豐富多彩。森林在人們的心中之所以如此美好,是源于其無(wú)可替代的作用和功能。森林具有蓄水保土、調(diào)節(jié)氣候、改善環(huán)境的作用。擁有森林,可以為原生動(dòng)物提供棲息地,擁有森林,可以使人和大自然和諧相處。森林是人類寶貴的物質(zhì)財(cái)富,也是發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)不可缺少的珍貴資源。
但是,現(xiàn)實(shí)情況是,森林每年都會(huì)遭到一定的破壞。一是森林病蟲危害,二是人為的林木亂砍濫伐行為,三是森林火災(zāi)的發(fā)生。尤其是第三種最為嚴(yán)重,破壞程度大,時(shí)間長(zhǎng)。最具毀滅性的破壞,給人民群眾的財(cái)產(chǎn)和生命帶來(lái)極大的損失,并且發(fā)生森林火災(zāi),基本上都是人為因素所造成的,所以森林防火顯得更為重要。 老師們、小朋友們,目前正處于森林防火期,氣溫偏高,天干物燥,要做到不玩火,更不能帶火種進(jìn)入林區(qū),別小看一丁點(diǎn)的火種,如不及時(shí)撲滅,必然成熊熊大火。一年一度的清明節(jié)快到了,如果隨家長(zhǎng)到林區(qū)上墳祭祖時(shí),要?jiǎng)窀婺銈兊募议L(zhǎng)應(yīng)該移風(fēng)易俗,改變以往點(diǎn)蠟燭、燒紙錢、放鞭炮等及易引發(fā)森林大火的傳統(tǒng)方式,而改用獻(xiàn)花、植樹等有利生態(tài)環(huán)境的文明祭祖方式來(lái)代替。另外,如果發(fā)現(xiàn)森林著火,請(qǐng)千萬(wàn)記住立即撥打森林火警電話12119。為了加強(qiáng)森林防火安全教育,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)已發(fā)普教科字〔20xx〕68號(hào)文件給我們,關(guān)于做好20xx年“清明”“五一”期間森林防火工作的通知。
通知到各班,按照“五個(gè)一”的內(nèi)容要求進(jìn)行森林防火安全宣傳教育。
老師們,小朋友們,為了那一片片茂密的森林和大自然的清新空氣,為了我們自身的安全,為了家人的幸福。讓我們攜起手來(lái),共同努力,為森林防火這一公益事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
防火教育國(guó)旗下講話稿 篇17
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天,我講話的主題是“森林防火”。
森林是一個(gè)復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng),是寶貴的,也是脆弱的。我們都應(yīng)保護(hù)森林。但是,現(xiàn)實(shí)情況是,森林每年都會(huì)遭到一定的破壞,而使森林遭受破壞的情況主要有三種:一是森林病蟲害危害,二是人為的林木亂砍濫伐行為,三是森林火災(zāi)的發(fā)生。所以,針對(duì)使森林遭受破壞的第三種情況:森林火災(zāi)的發(fā)生,應(yīng)采取的相應(yīng)對(duì)策是做好森林防火工作。關(guān)于森林防火的我向大家提出幾點(diǎn)要求:
1、不準(zhǔn)在山上燒黃蜂、燒山趕野獸。
2、不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)丟煙頭、火尾。
3、不準(zhǔn)在山上燒灰積肥。
4、不準(zhǔn)在山上燒木炭。
5、不準(zhǔn)在山上燒香燭紙錢、放炮竹、放孔明燈。
6、不準(zhǔn)在山邊林內(nèi)燒田坎、燒稻草、秸桿。
7、不準(zhǔn)在山上玩火或烤火取暖。
8、不準(zhǔn)在林區(qū)燒烤食物。
9、不準(zhǔn)在四級(jí)以上高火險(xiǎn)天氣進(jìn)入林區(qū)內(nèi)煉山。
10、在林區(qū)旅游時(shí),不點(diǎn)火做野炊、不玩火,也不要帶火種進(jìn)入林區(qū);看到別人玩火、野炊,也應(yīng)該加以勸阻。
11、如果真的因玩火引發(fā)森林火災(zāi)或者發(fā)現(xiàn)有森林火災(zāi)發(fā)生,那該怎么辦呢?記住:千萬(wàn)不要自行救火,應(yīng)該迅速撤離到安全的地方,告知身邊的大人們并立即打電話報(bào)警,森林火警電話為12119。
12、請(qǐng)所有同學(xué)回家告知家長(zhǎng),森林防火,人人有責(zé),如果有誰(shuí)不小心引燃了森林,誰(shuí)將會(huì)負(fù)法律責(zé)任和經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。
13、周五、周日往返學(xué)校路途中,禁止攜帶火種,更不允許玩火,以免引發(fā)火災(zāi)。
同學(xué)們,目前正處于森林防火期,氣溫偏高,天干物燥,要做到不玩火,別小看一丁點(diǎn)的火種,如不及時(shí)撲滅,必然成熊熊大火。
最后,我希望同學(xué)們能從自己做起,為了那一片片茂密的森林和大自然的清新空氣,為了我們自身的安全,為了家人的幸福。讓我們攜起手來(lái),共同努力,為“森林防火、愛綠護(hù)綠”做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
防火教育國(guó)旗下講話稿 篇18
“什么?要換英語(yǔ)教師了?!”當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí),心里也不知是什么味,有一點(diǎn)點(diǎn)失落,畢竟和胡教師一齊生活了一年,但更多的是期盼——新教師長(zhǎng)什么樣貌呢?漂亮不漂亮?課講得好不好?會(huì)不會(huì)給我們布置很多作業(yè)?說(shuō)到作業(yè),我突然想到,英語(yǔ)作業(yè),對(duì),英語(yǔ)作業(yè),必須要認(rèn)真定,給教師留個(gè)好印象,讓教師記住我!對(duì)了,還要多和教師交流,和教師搞好關(guān)系!
于是,寫作業(yè)時(shí)寫得極慢,很累。即使這樣,也要認(rèn)認(rèn)真真地寫,每一個(gè)字母都不放過(guò)。寧愿定得慢一點(diǎn),也不要把任何一個(gè)字母寫錯(cuò)。一次,寫作業(yè)時(shí),不知不覺(jué)走神了,想:“英語(yǔ)教師是個(gè)年輕漂亮的女生呢還是一個(gè)丑八怪老太婆?”在腦子里幻想她的樣貌,不細(xì)心寫“b”時(shí)與上一行的字母重了,無(wú)耐之下只好把那一張撕了重寫一遍。哎,為期盼付出的代價(jià)啊!
可是很期盼哦!
于是,開始變得很有禮貌,見樓道里的鄰居總會(huì)把她們想像成英語(yǔ)教師的模樣,向她們問(wèn)好,而她們也總以微笑回應(yīng),一樓的阿姨還總給我?guī)С缘模瑢?duì)我可好啦!
有一次,正在想著英語(yǔ)教師下樓梯,正好碰見曹萌的奶奶,順口就說(shuō)了一句:“教師好!”“嗯?”她疑惑地盯著我。“啊,奶奶好!”我急忙改口,“嗯,好。”她倒也不計(jì)較,還好,還好。
期盼著英語(yǔ)教師,暑假就結(jié)束了,新的一學(xué)期開始了,見到英語(yǔ)教師了,講課有些生疏,但看得出她盡力想給我們講好。
都是期盼,讓我寫作業(yè)寫得那么認(rèn)真,那么累;都是期盼讓我變得懂禮貌,可,叫錯(cuò)了人;都是期盼,讓我學(xué)會(huì)了上課認(rèn)真聽講。
嘻,都是期盼惹的“禍”。
防火教育國(guó)旗下講話稿 篇19
夜深入不靜,因?yàn)橛袗郏瑺縿?dòng)著我的情思。
在我久攻數(shù)學(xué)堡壘而未果時(shí),一陣朦朧的霧氣從桌底躥出,氤氳起來(lái),彌漫開去,繼而撲向我的臉頰,使我的鏡片一陣模糊。“干嘛呀你?”我頗有些不耐煩的責(zé)備道,“新買了個(gè)泡腳桶,試試怎樣樣?”母親做事向來(lái)不多作解釋,我順從的抬起雙腳,任由母親如往常一樣?jì)故斓恼粜樱置撓挛业囊m子。
她一手將我的腳捧在手心,一手輕輕攪動(dòng)盆中的水,自言自語(yǔ)道:“還是有點(diǎn)燙呢!”片刻后,她掬起一小捧水,往我的腳心撩著。暖暖的,柔柔的,像是有一股溫暖的暖流從腳底滋生,又涌上心頭。我低下頭去看她,她正緩緩的把我的腳放入水中。然而她并非教科書或文學(xué)作品中所寫的那般老。她的雙手依然細(xì)嫩白皙,她的秀發(fā)依然烏黑亮澤,她的肌膚依然彈性富有活力。不!我對(duì)自我想法有些不滿意了,不必須青春逝去,容顏不再的才是母親,不必須魚尾紋爬上眼角才是母親。相反,此刻蹲在桌邊,為女兒消耗著青春的才是母親。
她往我的腳上澆著一汩汩細(xì)細(xì)的水流,又用手輕輕的搓著,一股股熱氣在腳邊飄散,空氣里滿是松木的香氣。“媽,辛苦了。”我由衷的說(shuō)道。一剎間,仿佛看見她嘴角上揚(yáng),眉宇間淡淡的愁緒也在倏乎間消逝得無(wú)影無(wú)蹤。“不,女兒更辛苦,做功課多累啊!”她一邊說(shuō)道,一邊捧起我的腳,用褐色的毛巾輕而緩的擦拭著。又將我的腳放入鞋中。“讓女兒舒服點(diǎn),媽辛苦又算啥啊。”鏡片再次模糊,不只是因?yàn)樗木壒省?/p>
她最終站起身來(lái),悄悄的將泡腳桶撤去,霧氣也慢慢的消散了。她如往常一樣,用柔和而安詳?shù)恼Z(yǔ)調(diào)叮囑著:“別寫太晚了,早點(diǎn)睡吧!”然而,此刻腳下有這樣幸福的溫度,身上燃燒著這樣的活力,我又怎能安安靜靜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
母愛早已撥弄著我的心弦,牽動(dòng)著我的情思。夜深了,我無(wú)法靜下來(lái)。
防火教育國(guó)旗下講話稿 篇20
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
我們中華民族是一個(gè)聰明,勤勞的民族,我們的祖先曾經(jīng)為人類提供了開啟世界文明之門的"四大發(fā)明",而在近百年來(lái)科學(xué)技術(shù)史上,卻很少有中國(guó)人的名字。形成這種現(xiàn)狀的原因是什么呢?我想,這跟我們民族的創(chuàng)新能力下降有很大的關(guān)系。科學(xué)的本質(zhì)是創(chuàng)新,那么創(chuàng)新的本質(zhì)又是什么呢?我認(rèn)為,創(chuàng)新的本質(zhì)是進(jìn)取,是不做復(fù)制者,單純的模仿不是創(chuàng)新,令人生厭的重復(fù)也只會(huì)造成原創(chuàng)力的降低。
創(chuàng)新不容易但并不神秘,可以說(shuō),任何人都可以創(chuàng)新。當(dāng)然知識(shí)越豐富的,他創(chuàng)新的機(jī)會(huì)就越多。可能有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為創(chuàng)新只是科學(xué)家才能做的事情,其實(shí)不是的。下面我就給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。美國(guó)有個(gè)叫李小曼的畫家,他平時(shí)做事總是丟三落四,繪畫時(shí)也不例外,常常是剛剛找到鉛筆,又望了橡皮放在哪兒了。后來(lái)為了方便,他就把橡皮用鐵皮固定在鉛筆上,于是帶橡皮的鉛筆誕生了。在辦了專利手續(xù)后,這項(xiàng)發(fā)明被一家鉛筆公司用55萬(wàn)美元買走。這件事說(shuō)明:只要做有心人,就可能會(huì)有創(chuàng)新。
人的創(chuàng)新能力是從哪里來(lái)的呢?很多事實(shí)告訴我們:人的創(chuàng)新能力不是天生就有的,而是后天培養(yǎng)出來(lái)的。要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力,大家從小就要敢于夢(mèng)想,那些奇異豐富的相象往往會(huì)孕育成奇妙的創(chuàng)新。比如萊特兄弟發(fā)明飛機(jī),就是源自童年時(shí)的異想天開。當(dāng)然,夢(mèng)想又往往和現(xiàn)實(shí)有著遙遠(yuǎn)的距離,所以大家還需要為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想付出汗水,心血,把夢(mèng)想當(dāng)做自己生活的目標(biāo),每天為了這個(gè)目標(biāo)而努力學(xué)習(xí),勤奮工作,一點(diǎn)點(diǎn)縮短現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離,最終才能把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。只有超越前人的成果,不被權(quán)威的觀點(diǎn)所束縛,不因眼前的困難而退縮,我們才能提高自己的創(chuàng)新能力。
同學(xué)們,希望你們不斷在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新,在生活中創(chuàng)新,在活動(dòng)中創(chuàng)新,努力把自己培養(yǎng)成為一個(gè)具有創(chuàng)新能力的人,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)出自己的力量。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!