防火的心得體會(huì)（精選16篇）
防火的心得體會(huì) 篇1
昨天下午，快要放學(xué)了，老師告訴我們明天上午八點(diǎn)半要進(jìn)行消防安全演練，以免真火來(lái)臨不用怕。我興奮不已：這可是我第一次參加消防安全演練呀!老師還叮囑我們明天要帶好口罩和小毛巾。
第二天，我早早地來(lái)到了學(xué)校，八點(diǎn)半，我們進(jìn)行了一次預(yù)演，詳細(xì)了解了撤離路線。到了九點(diǎn)，演練正式開(kāi)始了!我們教室附近燃起了嗆人的黃色煙霧，警報(bào)也拉響了，我們用小毛巾捂住口鼻，彎著腰，快速而有序地跑下了教學(xué)樓。到了操場(chǎng)，老師迅速清理人數(shù)。咦?怎么只有54人?突然有人叫道：“看，李佩佳!李佩佳!”我們?nèi)嗤瑢W(xué)望向教學(xué)樓，發(fā)現(xiàn)有兩名消防員叔叔已經(jīng)快速來(lái)到教室把李佩佳解救了出來(lái)。原來(lái)李佩佳在扮演滯留在教室里的被困人員。我們?cè)谛闹袨橄朗迨妩c(diǎn)了一個(gè)大大的贊!
接著，消防員叔叔給我們講了消防演練的重要性和一些消防知識(shí)。然后，他又拿出了滅火器，向我們演示怎樣使用滅火器。他邊講邊示范，只見(jiàn)他首先拔掉消防栓，接著用力按下壓把，把瓶口對(duì)準(zhǔn)熊熊燃燒的木材，只聽(tīng)噗噗幾聲，從滅火器中噴出一大團(tuán)白霧，真嗆人。我趕緊捂著口鼻。等到白霧散去以后，我們驚喜地看到大火已經(jīng)全部熄滅啦。
這次的消防演練結(jié)束了，通過(guò)這次消防演練，我們學(xué)到了發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何逃生和如何使用滅火器等方面的知識(shí)，這些知識(shí)將會(huì)使我受益終生。
防火的心得體會(huì) 篇2
為了加強(qiáng)知識(shí)的普及，讓學(xué)生更加體會(huì)到消防知識(shí)的重要性，我校于5月25日上午進(jìn)行了應(yīng)急消防疏散活動(dòng)。
消防演練的目的是讓在來(lái)臨時(shí)可以更好地、本能地、鎮(zhèn)靜地去面對(duì)，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次次的鍛煉和為生命在演習(xí)。讓我們的生命更加安康，通過(guò)這次消防演練，我看到了生命的延續(xù)，無(wú)私無(wú)畏精神的.體現(xiàn)，更加體現(xiàn)出我們的本質(zhì)，在慌亂中有備不亂的逃生，這是我們對(duì)生命的尊重，對(duì)生命的肯定和愛(ài)護(hù)。
責(zé)任大于天，生命誠(chéng)可貴，在生命面前我們要重視自己的責(zé)任，安全為自己的生命豎立一道堅(jiān)固的堡壘。將不安全因素阻擋在外，將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗，為了家人和自己而去踐行安全準(zhǔn)則。
在火災(zāi)面前，要迅速逃生，不要貪戀財(cái)物，只有生命在，錢財(cái)隨時(shí)都可以賺回來(lái)，不要迎風(fēng)快跑，更不要乘坐電梯逃生，以免被困無(wú)法脫險(xiǎn)，要捂住口鼻，彎腰前行，以免吸入大量煙霧導(dǎo)致窒息，如果煙霧過(guò)大，無(wú)法逃生，等待救援，發(fā)出救援信號(hào)，水火無(wú)情，在災(zāi)害面前，我們要有一顆平靜的心來(lái)面對(duì)，更要了解一些常識(shí)性的逃生方法和急救方法和措施。在災(zāi)害面前，我們的力量是弱小的，我們必須要珍惜自己的生命。
不要玩火、不要抽煙、不要隨意點(diǎn)火，注意自身安全，珍愛(ài)他人健康，我們要珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)。
防火的心得體會(huì) 篇3
明天就是消防日了，我和同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到消防隊(duì)，我們先后參觀了許多地方，聽(tīng)消防隊(duì)員叔叔講解了許多知識(shí)，每一個(gè)地方都給我留下了很深的印象。
進(jìn)了大門，首先進(jìn)入眼簾的是九輛紅色的消防車，它們像一個(gè)個(gè)隨時(shí)待命的士兵一樣整整齊齊地站在那里，叔叔一個(gè)個(gè)打開(kāi)告訴我們這些消防車的作用，有的是救化學(xué)用品著火的車，有的車是裝A類無(wú)污染泡沫車……總而言之，言而總之，這里的車各式各樣，五花八門，我的眼睛應(yīng)接不暇，看了這輛，又看看那輛，我真想有好幾雙眼睛，把每一輛車都能看的清清楚楚，仔仔細(xì)細(xì)，明明白白的。
隨后我們又去了營(yíng)房，學(xué)習(xí)室和會(huì)議室。在會(huì)議室我們還觀看了紀(jì)錄片---中國(guó)消防，叔叔們又在操場(chǎng)上給我們表演了火災(zāi)演習(xí)，讓我們做了一件驚心動(dòng)魄的事情---座云梯。
那是一輛能升到50米高空的救火車，我們每個(gè)人都座了一回，當(dāng)云梯緩緩向上升，我的心一直“怦怦”地跳著，很害怕自己掉下去，緊緊抓住欄桿不放，當(dāng)升到30米的高空時(shí)，地上的人就像螞蟻一樣，汽車就像甲蟲(chóng)一樣，我動(dòng)也不敢動(dòng)。回到地面上我一直在想：真佩服消防隊(duì)員叔叔，他們?cè)谀敲锤叩母呖丈弦瓿扇蝿?wù)，多勇敢呀！
明天就是119消防日了，通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，我懂得了遇到火災(zāi)怎么樣逃生，怎么樣遇防火災(zāi)，讓我對(duì)火災(zāi)有了進(jìn)一步的了解，新的一次認(rèn)識(shí)。
防火的心得體會(huì) 篇4
在生活中，因?yàn)槿藗兊氖韬龃笠猓鶗?huì)造成災(zāi)難性的后果，車禍、火災(zāi)等事故屢見(jiàn)不鮮，為了提高我們的安全意識(shí)，學(xué)校決定舉行一次消防演練。
演練即將開(kāi)始，老師讓每個(gè)人摘下紅領(lǐng)巾，蒙住口鼻，等待著警報(bào)響起，每個(gè)人心里既有些忐忑，又有些激動(dòng)，好似火災(zāi)會(huì)真正來(lái)臨。
等了一段時(shí)間，大家想快點(diǎn)沖下去的念頭早已按捺不住了，每個(gè)人的神經(jīng)都緊繃住了，耳朵豎的直直的，好像生怕警報(bào)聲會(huì)從耳旁溜走，就在大家稍稍放松時(shí)，警報(bào)突然響起，我眼前仿佛出現(xiàn)了滾滾硝煙，舐動(dòng)的火舌慢慢吞噬著教室。大家都慌了，不知所措的四處張望。我的心怦怦地亂跳，腦子里一片空白，汗水模糊了雙眼。這時(shí)，老師鎮(zhèn)定自若的說(shuō)道：“大家快點(diǎn)排隊(duì)!沖出教室!”我們仿佛受到了指引，一下子如夢(mèng)初醒，“倏”地站起來(lái)，在老師的帶領(lǐng)下魚(yú)貫而出。
大家一個(gè)緊挨著一個(gè)，跟著老師的'步伐逃離“火海”，誰(shuí)也不敢停下半步。
我心中波濤洶涌，隨著警報(bào)聲跌宕起伏。到了樓梯口，其它班級(jí)也都出來(lái)了，作為先鋒部隊(duì)，我們秩序井然地沖下樓去，每過(guò)一層樓梯，就好像過(guò)了一道坎一樣。
最后，我們都來(lái)到了操場(chǎng)上，陰沉的天好像綻開(kāi)了笑臉，樹(shù)枝在輕輕搖曳著，涼爽的風(fēng)輕輕拂過(guò)，一切，又變得那么美好，所有人累得紛紛地趴在地上，為逃生成功而喜悅。
警報(bào)停止了，我們還意猶未盡，但，這次畢竟只是一次演習(xí)，假如遇到真正的火災(zāi)，又會(huì)如何，所以，大家一定要掌握求生秘訣，以躲避真正的災(zāi)難。
防火的心得體會(huì) 篇5
今天我們學(xué)校舉行了消防課和消防疏散演習(xí)的活動(dòng)，并且還邀請(qǐng)了我們邢臺(tái)市消防教官。
消防教官首先給我們講了一堂關(guān)于消防知識(shí)課，在上課時(shí)消防教官講的津津有味，我也很投入。消防教官用課件讓我們看了許多關(guān)于火災(zāi)事故、滅火器該如何使用……當(dāng)消防教官說(shuō)到手機(jī)只要一充完電我們必須把充電器拔下來(lái)時(shí)，我就想起了我自己的一件事：有一次，媽媽讓我把平板充上電充完電以后必須把充電器拔下來(lái)，我卻是充完了電可是充電器沒(méi)有拔，幸虧媽媽看見(jiàn)了幫我把了，否則就會(huì)放生大爆炸。
當(dāng)消防教官講到萬(wàn)一人身上著了火該怎么辦，我們堅(jiān)定地說(shuō)：“應(yīng)該用濕衣服望這個(gè)人身上搭。”消防教官卻說(shuō)：“錯(cuò)，應(yīng)該讓那個(gè)人在地下打滾，然后將自己身上穿的干衣服往他身上搭。”
在整個(gè)消防教官的講解下，令我印象最深的事例就是：在一個(gè)家庭里面，有一次出現(xiàn)了火災(zāi)，一對(duì)妻子為了保護(hù)孩子把家中唯一的消防面具給了自己的孩子。那一對(duì)夫妻已被火燒爛，當(dāng)消防員出來(lái)時(shí)看見(jiàn)了手機(jī)還有一張紙條，紙條上寫(xiě)著這位孩子的生日和爸爸媽媽給這位孩子寫(xiě)的`十個(gè)字：寶貝，爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你。
講完了以后，我們?nèi)ゲ賵?chǎng)進(jìn)行了消防疏散演戲，在去操場(chǎng)的路上普通班都是把自己的桌布給摘下來(lái)而我們網(wǎng)絡(luò)班卻是把自己的外衣脫掉，在那里消防教官為我們的這次消防疏散演習(xí)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。
今天我真高興啊！
防火的心得體會(huì) 篇6
我國(guó)是一個(gè)森林火災(zāi)多發(fā)國(guó)家 ,森林火災(zāi)嚴(yán)重威脅著我國(guó)森林資源安全。為了加強(qiáng)森林防火工作 ,減少森林火災(zāi)造成的損失 ,1988年國(guó)務(wù)院頒布了《森林防火條例》，對(duì)預(yù)防和撲救森林火災(zāi)、保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全、保護(hù)森林資源和維護(hù)生態(tài)環(huán)境發(fā)揮了非常重要的作用。但是隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，森林防火工作出現(xiàn)了一些新情況、新問(wèn)題。 一是管理體制改革后，政府在火災(zāi)預(yù)防、撲救等方面的職責(zé)顯得十分必要;二是林權(quán)制度改革后，有必要在強(qiáng)化政府責(zé)任的基礎(chǔ)上，明確森林、林木、林地經(jīng)營(yíng)單位和個(gè)人的防火義務(wù);三是急待法律體系的完善和應(yīng)急機(jī)制的建立，現(xiàn)行條例關(guān)于火災(zāi)撲救的規(guī)定也需要進(jìn)行相應(yīng)完善; 四是為有效遏制和懲處各種違法行為，有必要提高罰款的數(shù)額。
20xx年施行的《森林防火條例》在森林防火責(zé)任制、森林防火組織、森林火災(zāi)預(yù)防措施、森林火災(zāi)劃分級(jí)別和標(biāo)準(zhǔn)、應(yīng)急管理機(jī)制及法律責(zé)任等方面都進(jìn)一步做了規(guī)范和完善。個(gè)人違反森林防火規(guī)定將被處以200元—5000元的罰款;無(wú)防火裝置車進(jìn)森林最高罰兩千;制定防火預(yù)案提升到法規(guī)高度;森林火災(zāi)分類標(biāo)準(zhǔn)更改;制定防火預(yù)案提升到了法規(guī)高度。
1988年3月15日施行的《森林防火條例》，森林火災(zāi)分為：森林火警、一般森林火災(zāi)、重大森林火災(zāi)、特大森林火災(zāi)4種。20__年1月1日施行的《森林防火條例》，按照受害森林面積和傷亡人數(shù)，森林火災(zāi)分為一般森林火災(zāi)、較大森林火災(zāi)、重大森林火災(zāi)和特別重大森林火災(zāi)4種。對(duì)比新、舊《森林防火條例》筆者認(rèn)為：一是新的《森林防火條例》將人員傷亡人數(shù)納入了4種森林火災(zāi)等級(jí)，著重強(qiáng)調(diào)了以人為本的理念，具有其歷史和現(xiàn)實(shí)的意義;二是新的《森林防火條例》取消了森林火警，降低了一般性森林火災(zāi)的標(biāo)準(zhǔn)，充分體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)生態(tài)環(huán)境的重視，更重要的是加大了法律(法規(guī))責(zé)任的力度。同時(shí)筆者從事基層森林防火30年的工作經(jīng)歷也體會(huì)到：一是新的《森林防火條例》取消了森林火警，燒毀林地沒(méi)有森林面積損失也是森林火災(zāi)，對(duì)于基層創(chuàng)建連續(xù)無(wú)森林火災(zāi)的激勵(lì)機(jī)制必然受到影響;二是基層鄉(xiāng)級(jí)、村級(jí)起火必報(bào)的觀念受到?jīng)_擊，報(bào)是森林火災(zāi)，僥幸決斷快速撲滅不報(bào)，從而存在小災(zāi)釀成大禍的隱患;三是現(xiàn)行森林防火考核制度的不完善，原有“森林火警”存在時(shí)“大火””報(bào)“小火”，“小火”根本不報(bào)的情況是有的。而現(xiàn)在為了成績(jī)、政績(jī)違法、違規(guī)隱瞞不報(bào)勢(shì)必在一些單位和部門是會(huì)發(fā)生的。
防火的心得體會(huì) 篇7
前言：在各種災(zāi)害中，火災(zāi)是最經(jīng)常、最普遍地威脅公眾安全和社會(huì)發(fā)展的主要災(zāi)害之一。特別在人口稠密的校園內(nèi)火災(zāi)隱患是更要值得注意的，為了構(gòu)建平安校園，消除火災(zāi)隱患現(xiàn)在云南師范大學(xué)內(nèi)進(jìn)行了調(diào)查。以下是調(diào)查結(jié)果及分析：
一、校園火災(zāi)隱患現(xiàn)狀問(wèn)題
（一）校園宿舍問(wèn)題最位突出。宿舍是學(xué)生待的時(shí)間最長(zhǎng)的地方，宿舍本來(lái)就很擁擠，還有許多衣物、蚊帳和棉被。許多學(xué)生都抽煙，煙灰隨便亂彈，更有甚者睡在上鋪的夜晚睡覺(jué)也要抽煙，抽完就隨地一扔，有些宿舍本身就垃圾成堆，無(wú)形中增加了火災(zāi)的發(fā)生率。許多女同學(xué)都偷偷使用大功率吹風(fēng)機(jī)，但許多人用完不會(huì)主動(dòng)去拔插頭，這也是要值得注意的。一部分學(xué)生會(huì)私自接一個(gè)插座到自己的床上，方便自己給手機(jī)充電，而插座是直接放在床鋪的上，還有觸電的危險(xiǎn)。
（二）各個(gè)教學(xué)樓學(xué)院樓安全通道滅火器問(wèn)題。許多教學(xué)樓學(xué)院樓只開(kāi)有一道大門，其他的安全大門都是上鎖的，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，疏散就成了問(wèn)題。各學(xué)院樓里本應(yīng)該開(kāi)著的防火門，也是上了鎖的（如右圖，雖然關(guān)閉了，但防火門是鎖上的'）
各學(xué)院教室滅火器擺放隨意，沒(méi)有標(biāo)注提醒，隨意放在教室的一個(gè)角落。
（三）消防安全宣傳教育不到位，學(xué)校師生的消防安全意識(shí)淡薄，消防知識(shí)，撲救初起火災(zāi)和火場(chǎng)逃生自救能力差。我也是20xx級(jí)的新生，但是在入學(xué)快3個(gè)月，學(xué)校沒(méi)有組織過(guò)一次關(guān)于消防安全意識(shí)和火場(chǎng)逃生自救的宣講和演習(xí)，許多同學(xué)不知道滅火器怎么用，火場(chǎng)如何逃生自救。學(xué)校沒(méi)告訴學(xué)生發(fā)生火災(zāi)后的預(yù)案，如發(fā)生火災(zāi)后需要去哪里尋求幫助。
二、防范措施
（一）排查宿舍火災(zāi)安全隱患，并且每個(gè)月進(jìn)行隨機(jī)抽查，設(shè)立獎(jiǎng)懲機(jī)制，提高學(xué)生積極性。
（二）打開(kāi)教學(xué)樓和學(xué)院樓的安全門，不要只開(kāi)一扇大門。每個(gè)學(xué)院樓層防火門不要上鎖，教室滅火器擺放位置需要貼提醒牌。
（三）每年至少舉行兩次消防演練，宿舍一次和教學(xué)區(qū)一次，教導(dǎo)學(xué)生如何遇到火災(zāi)如何逃脫和自救。多舉行火災(zāi)的危害的講座告訴學(xué)生實(shí)例，使其樹(shù)立防范火災(zāi)安全的意識(shí)。
我國(guó)是一個(gè)森林火災(zāi)多發(fā)國(guó)家,森林火災(zāi)嚴(yán)重威脅著我國(guó)森林資源安全。為了加強(qiáng)森林防火工作,減少森林火災(zāi)造成的損失,1988年國(guó)務(wù)院頒布了《森林防火條例》，對(duì)預(yù)防和撲救森林火災(zāi)、保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全、保護(hù)森林資源和維護(hù)生態(tài)環(huán)境發(fā)揮了非常重要的作用。但是隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，森林防火工作出現(xiàn)了一些新情況、新問(wèn)題：
一是管理體制改革后，政府在火災(zāi)預(yù)防、撲救等方面的職責(zé)顯得十分必要;
二是林權(quán)制度改革后，有必要在強(qiáng)化政府責(zé)任的基礎(chǔ)上，明確森林、林木、林地經(jīng)營(yíng)單位和個(gè)人的防火義務(wù);
三是急待法律體系的完善和應(yīng)急機(jī)制的建立，現(xiàn)行條例關(guān)于火災(zāi)撲救的規(guī)定也需要進(jìn)行相應(yīng)完善;四是為有效遏制和懲處各種違法行為，有必要提高罰款的數(shù)額。
《森林防火條例》在森林防火責(zé)任制、森林防火組織、森林火災(zāi)預(yù)防措施、森林火災(zāi)劃分級(jí)別和標(biāo)準(zhǔn)、應(yīng)急管理機(jī)制及法律責(zé)任等方面都進(jìn)一步做了規(guī)范和完善。個(gè)人違反森林防火規(guī)定將被處以200元—5000元的罰款;無(wú)防火裝置車進(jìn)森林最高罰兩千;制定防火預(yù)案提升到法規(guī)高度;森林火災(zāi)分類標(biāo)準(zhǔn)更改;制定防火預(yù)案提升到了法規(guī)高度。
一是新的《森林防火條例》將人員傷亡人數(shù)納入了4種森林火災(zāi)等級(jí)，著重強(qiáng)調(diào)了以人為本的理念，具有其歷史和現(xiàn)實(shí)的意義;
二是新的《森林防火條例》取消了森林火警，降低了一般性森林火災(zāi)的標(biāo)準(zhǔn)，充分體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)生態(tài)環(huán)境的重視，更重要的是加大了法律(法規(guī))責(zé)任的力度。
同時(shí)筆者從事基層森林防火30年的工作經(jīng)歷也體會(huì)到：
一是新的《森林防火條例》取消了森林火警，燒毀林地沒(méi)有森林面積損失也是森林火災(zāi)，對(duì)于基層創(chuàng)建連續(xù)無(wú)森林火災(zāi)的激勵(lì)機(jī)制必然受到影響;二是基層鄉(xiāng)級(jí)、村級(jí)起火必報(bào)的觀念受到?jīng)_擊，報(bào)是森林火災(zāi)，僥幸決斷快速撲滅不報(bào)，從而存在小災(zāi)釀成大禍的隱患;
三是現(xiàn)行森林防火考核制度的不完善，原有“森林火警”存在時(shí)“大火””報(bào)“小火”，“小火”根本不報(bào)的情況是有的。而現(xiàn)在為了成績(jī)、政績(jī)違法、違規(guī)隱瞞不報(bào)勢(shì)必在一些單位和部門是會(huì)發(fā)生的。
防火的心得體會(huì) 篇8
星期六下午，我和班上十幾位同學(xué)一起去廣州市兒童活動(dòng)中心參觀學(xué)習(xí)。
老師教我們逃生的方法。老師先給我們看了一段視頻，然后又用PPT給我們講解，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，怎樣用正確的方法逃生，主要有：棉被護(hù)身法、毛巾捂鼻法、匍匐前進(jìn)法、避險(xiǎn)求救法。在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，我們要用食指和中指輕輕夾著鼻子，大拇指頂住下巴，蹲下慢慢逃離現(xiàn)場(chǎng)，因?yàn)闈鉄熞话阆蛏厦鏀U(kuò)散，所以離地面越近空氣就越新鮮，逃生就更容易成功。
老師讓我們分成小組進(jìn)行模擬逃生訓(xùn)練。第一個(gè)訓(xùn)練就是模擬煙道逃生訓(xùn)練，我們用老師教的方法，大家一起蹲下來(lái)，穿過(guò)有濃濃煙霧的煙道，當(dāng)看到“安全出口”指示牌時(shí)，我們終于出來(lái)了。第二個(gè)訓(xùn)練就是模擬高層逃生訓(xùn)練。我們先做好自己的保護(hù)措施，然后再把繩子固定在一個(gè)地方，再用雙手緊緊抓住繩子，沿著繩子慢慢滑下來(lái)。敢于上去嘗試的同學(xué)最后都安全地下來(lái)了。我們真棒！
通過(guò)一個(gè)下午的學(xué)習(xí)與演練，我們掌握了逃生的方法，這個(gè)活動(dòng)對(duì)我們非常有意義。
防火的心得體會(huì) 篇9
今天，我們學(xué)校舉行了一次消防演習(xí)。首先，一位消防警官為我們講了一些關(guān)于消防以及安全方面的重要知識(shí)。
消防員叔叔講了關(guān)于火災(zāi)時(shí)應(yīng)該怎樣逃生;煤氣泄漏首先要做什么；燃放煙花爆竹所造成的損失與傷害……叔叔利用這幾件事向我們舉了一個(gè)又一個(gè)真實(shí)的示例。在這次演講中，還真讓我懂得了不少。接下來(lái)，就是我們最最期待的消防演習(xí)了!
只聽(tīng)見(jiàn)“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”的響鈴聲，同學(xué)們飛快地沖出教室，按秩序地往下走，我抓住前面的同學(xué)，一只手向前摸著走路，另一只手捂住口鼻，免得濃煙嗆入口中。我們迅速地集合在操場(chǎng)上，又開(kāi)始了滅火表演。
那些警官們?cè)谝豢阱伾戏艥M了易燃物品。只聽(tīng)“噗”一聲，火燃起來(lái)了。老師們相繼上去用滅火器中的干粉撲火，轉(zhuǎn)眼間，火就滅了，這樣來(lái)來(lái)回回反復(fù)了幾次，這個(gè)演練才結(jié)束。
今天的消防演習(xí)不僅讓我學(xué)到了許多知識(shí)，更讓我體驗(yàn)到了火災(zāi)所帶來(lái)的災(zāi)害。我感謝這一天中所帶給我的快樂(lè)!
防火的心得體會(huì) 篇10
“啦啦，啦啦啦…”我比往常還高興地往學(xué)校走。一進(jìn)校門我就看見(jiàn)了通知欄上寫(xiě)著：
“今天進(jìn)行消防演練，請(qǐng)各班班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防知識(shí)教育。”
今天要進(jìn)行消防演練啊。我邊想邊走，到了教室，沒(méi)過(guò)多久就上課了。語(yǔ)文課上了一大半，突然廣播里說(shuō)馬上就要進(jìn)行消防演練，請(qǐng)各班班主任到班上宣講關(guān)于火災(zāi)逃生的知識(shí)，然后又說(shuō)了整個(gè)消防演練的流程。左老師講完有關(guān)安全及注意事項(xiàng)后，讓我們把前門和后門打開(kāi)，一，二組走前門，三，四組走后門。還讓我們用手把口鼻捂住，彎下腰有序撤離。
老師還強(qiáng)調(diào)說(shuō)：“在這個(gè)過(guò)程中，誰(shuí)都不許嘻嘻哈哈，不許交頭接耳，要嚴(yán)肅認(rèn)真地進(jìn)行演練。”
警報(bào)響起來(lái)了，同學(xué)們井然有序地從前后門迅速撤離出來(lái)。一個(gè)個(gè)排好隊(duì)伍彎下腰，捂住鼻子往樓下走去。操場(chǎng)上象征性地燃燒起一小堆枯枝敗葉，濃煙滾滾，讓人聞到煙味，就想咳嗽，仿佛一下子就走進(jìn)了火災(zāi)的情境中。
等所有班級(jí)安全到達(dá)操場(chǎng)的時(shí)候，李老師拿起滅火器把火給撲滅了。
消防演練結(jié)束了。我在這次演練中明白了，水火無(wú)情。遇到火災(zāi)時(shí)不能慌張，要冷靜，作出明確的判斷，按照正確的逃生自救方法迅速撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
防火的心得體會(huì) 篇11
今天的天氣真不錯(cuò)，湛藍(lán)的天空上幾朵棉花糖白云慢悠悠地飄來(lái)飄去。我和媽媽來(lái)到了消防隊(duì)。
剛到門口，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多同學(xué)早已經(jīng)到了。我也趕忙跑過(guò)去，生怕自己遲到了。
在老師的帶領(lǐng)下，我們先排成整齊的“方隊(duì)”來(lái)到一片空地上，有一位消防員叔叔給我們講解了一些關(guān)于火災(zāi)的知識(shí)，還教會(huì)我們一首歌謠：
突遇火災(zāi)莫驚慌，心定方能有主張
能撲救時(shí)快撲救，呼喊他人離火場(chǎng)
撲救不及快撤走，報(bào)警撥打“119”
火場(chǎng)地址要講清，區(qū)縣街路及樓層
有無(wú)爆炸危險(xiǎn)品，有無(wú)人員困其中
報(bào)警之后莫耽擱，迎候消防伏火魔
接著，消防叔叔又教我們疊被子，帶我們參觀各種各樣的消防車……
其中，我最喜歡的是消防員叔叔帶領(lǐng)我們握著水槍噴水的環(huán)節(jié)。
消防員叔叔先做了示范：兩個(gè)叔叔握住水槍，一拉手柄，水便從水槍里噴涌而出。示范完畢，就到我們體驗(yàn)的環(huán)節(jié)了。規(guī)則是四人一組，一起體驗(yàn)。我剛開(kāi)始覺(jué)得十分簡(jiǎn)單，不管其他的人，自己開(kāi)始拉手柄，可是這手柄就好像和我作對(duì)似的，不管怎么用力拉都拉不動(dòng)它。這時(shí)，和我同組的組員過(guò)來(lái)了，和我一起拉動(dòng)了手柄，從噴出的水花中我看見(jiàn)了“團(tuán)結(jié)力量大”五個(gè)字。
今天，我很開(kāi)心，也學(xué)到了很多。
防火的心得體會(huì) 篇12
我們學(xué)校曾經(jīng)進(jìn)行過(guò)幾次消防演練。
記得第一次進(jìn)行消防演練是在這學(xué)期初。
那一天，天氣晴朗，我們待在教室里準(zhǔn)備排隊(duì)下樓進(jìn)行大課活動(dòng)。突然廣播通知要進(jìn)行消防演練，緊接著就響起了急促的警鈴聲。老師讓我們用手或紅領(lǐng)巾、布之類的東西捂住嘴巴，俯下身子下樓。因?yàn)檫@是第一次消防演練，大家都沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。有的同學(xué)擠來(lái)擠去急沖下樓;有的同學(xué)慢悠悠的跟在隊(duì)伍的最后;有的同學(xué)一路走下去還說(shuō)說(shuō)、笑笑;有的同學(xué)沒(méi)有彎下腰往下走;還有的同學(xué)沒(méi)有用東西捂住嘴巴。這樣造成了隊(duì)伍里一片混亂。
經(jīng)過(guò)這次的消防演練，我想如果真的發(fā)生火災(zāi)，像這次這樣這么混亂，一定會(huì)有很多同學(xué)不是被火燒死，而是因?yàn)椴恍⌒乃さ梗煌瑢W(xué)踩踏死。而且有的同學(xué)不拿東西捂住嘴巴，也會(huì)很容易吸進(jìn)很多有毒氣體，被這些有毒氣體給熏死。
隔一天的第二次消防演練，同學(xué)們聽(tīng)了老師的教導(dǎo)，便有按照要求去做，這次雖然有放煙霧彈，但是卻整齊、有序，僅用了3分鐘，全校同學(xué)就疏散到了操場(chǎng)上。
多一點(diǎn)安全常識(shí)，就多一點(diǎn)生的希望，所以，我們以后要多學(xué)習(xí)一些安全常識(shí)。
防火的心得體會(huì) 篇13
尊敬的家長(zhǎng)同志:
你們好!
進(jìn)入冬季，天氣干旱少雨，等到春節(jié)時(shí)氣溫回升，山林內(nèi)可燃物多、冬春兩季野外生產(chǎn)用火活動(dòng)多、燒荒燒地堰多、亂扔煙頭多、待到清明上墳燒香燒紙多，森林火災(zāi)進(jìn)入高發(fā)期，是森林防火的關(guān)鍵時(shí)期。20xx年3月14日，上游水庫(kù)旁就發(fā)生了較大森林火災(zāi)，損失慘重。為了提高學(xué)生的防火意識(shí)，有效地減少森林火災(zāi)的發(fā)生，希望家長(zhǎng)能夠與學(xué)校配合做到以下幾點(diǎn)：
一、各位家長(zhǎng)要深刻認(rèn)識(shí)到當(dāng)前森林防火的嚴(yán)峻形勢(shì)。認(rèn)識(shí)到森林防火工作是關(guān)系到國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)安全的一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)，克服麻痹僥幸心理，增強(qiáng)森林防火工作的緊迫感、危機(jī)感和責(zé)任感。
二、希望家長(zhǎng)配合學(xué)校做好對(duì)學(xué)生的監(jiān)管工作。切實(shí)履行好監(jiān)護(hù)人的義務(wù)和責(zé)任。經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行森林防火教育，嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)山玩耍，嚴(yán)禁學(xué)生野外用火和野炊，讓學(xué)生知道每年12月至下一年5月底為森林防火期，杜絕因?qū)W生玩火造成的森林火災(zāi)。孩子引發(fā)火災(zāi)，有其家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
三、加強(qiáng)宣傳教育，提高防火意識(shí)。我校利用宣傳欄、黑板報(bào)、廣播等各種宣傳媒體，通過(guò)主題班會(huì)等形式，讓全體學(xué)生樹(shù)立森林防火，人人有責(zé)的意識(shí)，懂得造成森林火災(zāi)事故應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任。家長(zhǎng)和子女要互相監(jiān)督、互相約束，家長(zhǎng)能做好子女的表率。待到清明節(jié)期間，希望家長(zhǎng)同志能夠文明祭祖，不帶火種進(jìn)山，更不違規(guī)用火。
四、在村里積極宣傳森林防火安全。希望各位家長(zhǎng)積極配合學(xué)校的工作，充分發(fā)揮學(xué)生義務(wù)防火宣傳員的作用，在村里進(jìn)行森林防火宣傳，在全社會(huì)營(yíng)造一種重視森林防火工作的氛圍。森林是我們綠色家園的保護(hù)傘，為了我們美麗的家園，請(qǐng)大家共同拒絕火魔的威脅，遠(yuǎn)離森林火險(xiǎn)，共建和諧生態(tài)環(huán)境!敬請(qǐng)家長(zhǎng)同志繼續(xù)協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生思想工作，提高學(xué)生防火安全意識(shí)，杜絕學(xué)生引發(fā)火災(zāi)的事故發(fā)生!與此同時(shí)提醒學(xué)生注意交通安全、用電安全，防盜、防燙傷、防食物中毒，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，確保生命和財(cái)產(chǎn)安全。
防火的心得體會(huì) 篇14
教室里的燈突然全滅了。“嗚嗚嗚···”傳達(dá)室里的警報(bào)拉響了。不好，斷電了，有火情！老師鎮(zhèn)定地說(shuō)：“出教室，排隊(duì)！”我們趕緊按照老師的指令，有條不紊地、安靜、迅速地離開(kāi)了教室排好隊(duì)，跟著老師大約跑了500米遠(yuǎn)，來(lái)到了指定地點(diǎn)。“啊！逃生成功啦！”同學(xué)們都興奮地歡呼起來(lái)。
你可別緊張，這可是我們瑯小同學(xué)在進(jìn)行消防演習(xí)呢！這次演習(xí)的現(xiàn)場(chǎng)可逼真了，操場(chǎng)上還停著消防車呢。活動(dòng)一開(kāi)始，消防員叔叔就向我們介紹了消防車上的消防設(shè)備與消防器材：有各種各樣的噴水槍，有折疊梯，有滅火器、氧氣瓶、防毒面具與頭盔，接著又向我們介紹了耐高溫的消防服。當(dāng)消防員請(qǐng)同學(xué)試穿時(shí)，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起了手。幾個(gè)同學(xué)穿過(guò)以后都說(shuō)消防服穿在身上相當(dāng)重。我想，消防員叔叔在滅火救人時(shí)，不僅要穿著這么重的消防服，還要冒著生命危險(xiǎn)，真令人敬佩。
消防員叔叔還為我們表演了滅火的情景。只見(jiàn)一個(gè)消防員熟練地爬上了車頂，另一名消防員將水閥與壓力棒開(kāi)到最大，幾秒鐘水就像倒流的瀑布一樣，直沖墻面，十幾秒鐘后水箱里的水就用完了。原來(lái)滅火是靠水的壓力。
防火的心得體會(huì) 篇15
聽(tīng)說(shuō)今天要舉行消防演練，使我平靜的心立刻緊張起來(lái)。同學(xué)們聽(tīng)了個(gè)個(gè)興奮得跳起來(lái)，期待著，因?yàn)槲覀兌计诖@樣的實(shí)踐活動(dòng)。
＂嗚－－＂消防警報(bào)聲響起，我們急忙拿出濕毛巾，捂住口鼻，聽(tīng)從老師指揮，快速有序的離開(kāi)教室，老師還不停的喊到：＂樓道窄，排成兩隊(duì)，拿濕毛巾捂住口鼻＂，同學(xué)們很快排成兩隊(duì)有序下樓。這次學(xué)校投放了煙霧彈，煙霧很快飄上了樓，整棟教學(xué)樓彌漫在煙霧中，老師突然沖上去從隊(duì)伍里揪出一個(gè)不聽(tīng)指揮的同學(xué)，吼道：＂跟你說(shuō)了不能推擠同學(xué)，不知道嗎？＂，老師頭一次這么兇。
我們的隊(duì)伍卡到了四樓，濃煙染紅了人們的眼睛，毛巾臟亂不堪，更可怕的是那一陣接一陣的咳嗽聲警惕著我們－－煙霧彈的威力不容小視，在一聲聲的催促聲中，隊(duì)伍終于走動(dòng)起來(lái)，濃煙卻絲毫不散，像事與我們作對(duì)似的，這只黃蛇搬的隊(duì)伍緩緩沖出了濃煙。大家終于逃到了操場(chǎng)上，望著煙霧彌漫的教學(xué)樓，聽(tīng)著專家的講授，我決心樹(shù)立正確消防意識(shí)，防患于未然。
這次演練實(shí)在是太精彩了，也讓我受益匪淺，我學(xué)會(huì)了火災(zāi)時(shí)的逃生技巧，希望這樣的活動(dòng)能在學(xué)校里多多發(fā)展，樹(shù)立我們的消防逃生意識(shí)。
防火的心得體會(huì) 篇16
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”即使再猛烈的火，也燒不盡我們頑強(qiáng)的花草樹(shù)木。
森林防火是我們每一個(gè)人的職責(zé)，即使我們不是偉大的護(hù)林員，我們?nèi)杂袡?quán)利保護(hù)我們的森林，為護(hù)林員，為森林為我們以后能夠有美好的生活盡點(diǎn)微薄之力保護(hù)我們美麗的森林，共建綠色家園。
若是我們沒(méi)有把“森林防火”這件事放在我們心中，不值一提，那我們將會(huì)面臨什么問(wèn)題呢?——沒(méi)有了森林，哪來(lái)的筆寫(xiě)字呢?，沒(méi)有了森林，哪來(lái)的鳥(niǎo)兒呢?沒(méi)有了森林，哪來(lái)的家園等等，所以說(shuō)，我們不能把“森林防火”這件事當(dāng)做兒戲。
若我們想想，我們把森林保護(hù)好了將會(huì)給我們帶了什么好處呢?——有了森林，我們的生活更美好，有了森林，能使烏煙瘴氣的地方變成空氣清新，環(huán)境優(yōu)美的地方，有了森林，那么鳥(niǎo)兒既能在這里安剿，我們又能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歌聲了等等，這樣的生活，何樂(lè)而不為呢?
當(dāng)我們?cè)凇吧址阑稹弊龊脮r(shí)，也別忘給你身邊的親戚朋友甚至是陌生人也要給予提醒，若是沒(méi)有給予提醒，僅僅自己做好時(shí)，而他人沒(méi)有做好，也會(huì)釀成大禍，所以，在自己做好時(shí)，別忘給你身邊的人提個(gè)醒。
當(dāng)我們?cè)趻吣沟裙?jié)日中，記得文明祭祀，不得玩火，玩火只會(huì)導(dǎo)致害人害己，害己害國(guó)!
在此我已以青少年人的身份向廣大人民呼吁：“文明祭祀，共建綠色家園，不得玩火，玩火只會(huì)導(dǎo)致自己害人害己，害己害國(guó)。森林防火，從我做起，森林防火!從廣大人民心中做起!”