大學優秀學生申請書(精選19篇)
大學優秀學生申請書 篇1
尊敬的學院領導:
你們好!我是塔里木大學經濟與管理學院的學生馬佩茹。我是一名來自南疆的學生,從小我就跟著父母住在喀什,租住在一座簡陋的小平房里。我父母沒有固定的工作,父親常年在工地上打工,收入不多且活很不穩定,尤其是下半年幾乎沒有什么或可以干。母親一直在餐館打零工,收入甚微。但是爸媽在平常的日子里省吃儉用,依然決定供我上大學,就是希望我有朝一日可以生活的更好。我深深的明白家人的用意,更加明白這份大學經歷的來之不易,所以我倍感珍惜工大的學習生活。我知道父母供我們讀書不容易,在過去幾年中,我在各方面都努力地做到更好,比其他的同學付出更多。我現優秀大學生,并將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
一、思想方面
我在思想上積極進取,在入學之初,我便向黨組織遞交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏。我靠自身的努力,在老師與同學的幫助下很榮幸成為入黨積極分子,參加黨校培訓并順利通過考試。之后,我更加嚴格要求自己,工作勤勤懇懇,生活作風嚴謹,并自覺遵守學校規章制度,爭做模范學生起模范作用,現在我已經寫了加入黨建的申請書,我希望在以后的日子里多向黨建的學長學姐學習,并在以后的學習工作中我將一如既往的努力,踏實的謹記黨的信念。
二、工作方面
在大學的空閑時間里,我積極參加社團活動和志愿活動,還適當參加一些社會舉行的大賽來提升自己的能力。就在今年暑假,我申請參加了由經濟與管理學院組織的“中國夢,兵團情”暑期三下鄉社會實踐活動,并獲得了塔里木大學暑期三下鄉第二名,我本人還獲得了“優秀志愿者”稱號,模擬法庭大賽第二名。在這些活動中,使我鍛煉了能力,擴大了視野,進一步為今后的發展打下了堅實基礎。
三、學習方面
在學習上,我積極進取,從未放松對本專業知識的學習,在課堂始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自身的文學素養與人格素養。通過努力,我的成績一直名列前茅。平時,我還會自覺學習課本上沒有的知識,在空余的時間到圖書館博覽各種書籍、報刊、雜志等,上網查閱資料等來充實自己,補充現有知識的缺陷。我知道自己還有很多方面還需要進一步完善,在以后我會向更好發展,爭做一個全面發展的社會新型人才。
四、生活方面
我生于貧困家庭,在生活上,我節儉樸素、作風優良、性格開朗、嚴以律己、寬以待人。在我的大學生活中,我始終用一顆真誠的心對待人和事,并換來老師和同學的信任。在大學的這段時間里,我雖然沒有使自己變得十全十美,但是大學的學習和生活使我學到了很多,懂得了很多道理,怎樣面對周圍的人,怎樣處理事等等。為了以后更好地面對社會這所沒有圍墻的大學,我一定會不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得成功。我相信只有把握住今天,好好努力奮斗,才能在今后的學習、工作和生活中不斷進步,創造出新的輝煌。
因此,我特向學校申請優秀大學生,它將是對我學習成績、工作能力、綜合素質的肯定。如果上級能夠給予我這份榮譽,將是對我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今后更加努力,做得更出色,為社會做出更大的貢獻!
至此
敬禮
申請人:___
時間:____年__月__日
大學優秀學生申請書 篇2
尊敬的老師:
大學生活是美好的,充滿了各種各樣的誘惑。想想剛剛走進大學的門檻時,我對這里的一切充滿了好奇和按奈不住的興奮。初來乍到,我感到了來自周圍的壓力:現在的社會是競爭的社會,在這弱肉強食的年代,我要實現自己的夢想,就得付出比別人多十倍的努力。
在思想道德方面,我熱愛學校,遵守校規,尊敬師長,團結同學,樂于助人,熱愛勞動,遵守公共秩序,對自己的思想道德規范嚴格要求,堅持做一個思想道德合格的大學生。
在學習方面,我認真學習,認真配合老師的教學工作,認真嚴格地完成每科考試,并獲得了優良的成績,得到“獎學金”這一榮譽。
在班級組織了各種活動得到同學們和老師的一致好評被同學們評為“優秀班干部”這一榮譽稱號!
在學校組織中我積極加入學生會來服務學校和鍛煉自己的各方面能力。
當然,在今后,我不可以躺在自己過去的成績上睡大覺,我必須給自己定下更大的目標和計劃,無論是在學習上,還是生活上、工作上更上一層樓,認真學習,努力工作,完善自身的各方面條件,做一個對社會有益的優秀大學生。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在大學這期間,我以勤勉進取的積極態度,全方位地充實鍛煉自己,提高自己在各方面的能力。向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;培養了我實事求是、開拓進取的作風。學習上,我一直堅信一分耕耘一分收獲,在堅持不懈的努力下,學習成績一直名列前茅,不僅系統地學習掌握了與歷史相關的各項相關理論,還努力把理論知識運用到實踐中去在實習過程中,我深深體會到一分耕耘一分收獲的真理。同時我也感覺到了自身的不足,這更加激勵了我除努力學習專業知識外,還應該提高自身各方面能力的決心。在同學當中,無論誰在學習上遇到了困難,我都會毫無保留的去幫助他。而且我也深知,要想更好的去幫助別人,就要首先提高自己的學習成績,所以我利用一切課余時間,努力學習,開闊眼界,積極充實自己。踏踏實實做人,勤勤懇懇工作已經成為我人生奮斗的標準。在大學期間通過堅持不懈的努力,我的各方面的綜合素質都得到了提到。
在社會上立足,只有理論知識是遠遠不夠的,因此,我還積極地參加各種社會活動,把所學的專業知識運用到實踐中,更好的指導實踐活動。在實踐中,我深刻認識到工作的艱辛和勞動的偉大,使我更加珍惜現在的一切和在大學的學習機會。通過實踐活動,我努力克服了自身的許多缺點,提高了語言表達能力、適應環境的能力以及團隊合作的能力等多項必要的能力。通過實踐活動,讓我抓住每一個機會鍛煉自己,不斷提高自己解決問題分析問題的能力。
當然,我必須給自己定下更大的目標和計劃,無論是在學習上,還是生活上、工作上更上一層樓,認真學習,努力工作,完善自身的各方面條件,做一個對社會有益的優秀大學生。
學生:__
大學優秀學生申請書 篇3
敬愛的團組織:
本人是__市__中學高二(三)班的___。我志愿參加中國共產主義青年團,堅決擁護團組織的領導,嚴格遵守共青團的所有章領和規定。
自進入高中以來,加入中國共產主義青年團便成為本人一直為之奮斗的目標。隨著愈來愈多同學的入團,我驚喜地發現:共青團是我們中學真正的組織。它猶如我們的兄長、同學、朋友、老師。為了能做到一個合格的團員,我積極的向班里的團員們看齊并虛心向他們請教,以一個團員的標準嚴格要求自己。同時,我還積極參加學校、班級的各項項目,支持團組織和學校開展的各項活動。如恒福中學三人籃球賽、高一年級英語小話劇、向恒福校刊投稿等。當然,不僅僅限于此,平時在學校,我還能做到認真聽好每一節課、按時完成老師布置的所有功課、虛心向好同學請教學習的重點和難點、努力刻苦得投入到學習中,在上學期的期末考試中取得了全年級第十二的成績。在家里,我也已基本做到幫助家長分擔部分家務、自己的事情自己負責,無需麻煩父母。
在此次之前,我也曾經多次申請入團,但都未獲通過,但我并沒有因此失去信心,相反,這更增加了我加入共青團的決心。這就好像對于一個成年人,申請加入共產黨是一種挑戰;當他加入后,將是對他的更大挑戰一樣,申請入團,也是對我的一種挑戰。我愿笑迎挑戰,于未來中搏擊沖浪!
希望團組織能讓我進入共青團,讓我參加進這個大家庭,為我們的團貢獻出自己的一點點光和熱!
此致
敬禮!
申請人:___
日期:____年__月__日
大學優秀學生申請書 篇4
尊敬的領導老師:
你們好!
我是煙臺大學文經學院經濟系國際經濟與貿易專業的學生,名字是韓__,來自安徽省宿州市。于___年9月就讀于我校,作為一名即將畢業的本科應屆畢業生,我很高興能夠有機會在此呈上我的校級優秀畢業生申請書。我保證會對我的在校情況作以如實匯報。
站在大四時光的尾巴上,回首我的四年大學生活,我認為自己是一個全面發展的好學生。在寶貴的四年大學期間,我認真學習專業知識,刻苦鉆研,積極配合老師,完成老師布置的學習任務。從大一開始,我就不斷參加學校組織的各項活動,在活動中積極主動和他人溝通,幫助解決活動中出現的問題,并認真落實學院下達的任務。在平時的相處中,我一直團結同學,與同學和睦相處,尊敬師長,保持謙虛謹慎的作風,虛心請教,認真聆聽師長的教誨并牢記于心。四年的大學生活讓我逐漸成長,由稚嫩到成熟,由浮躁到踏實,由粗心到謹慎,個人素質和能力都有很大的提高。感謝母校,感謝身邊的老師同學們幫助我成長,讓我一直走在進步的道路上。即將對大學的美好時光揮手作別,我希望自己的大學生涯能有一個圓滿的句號。優秀畢業生不僅僅是一個榮譽稱號,它代表了對一個大學生四年大學生活的評定,是一種認可,一種支持,更是一種精神。在我們面對前方的未知時,它會給予我們一種無畏的勇氣和前進的力量。所以,我很希望能通過自己大學四年的表現,申請到優秀畢業生的稱號。以下是我的申請理由,希望領導能予以考慮!
一、思想明確,態度端正
在大學剛開始的時候,我就向黨組織遞交了入黨申請書并有幸參加了學校的黨課培訓,成為了一名入黨積極分子并順利結業。通過對黨的學習和了解,我更加明確了自己的奮斗目標,更加認定了自己正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立了良好的道德觀。從此,以嚴格的標準來要求自己,努力讓自己全面發展。同時,也強化了自己的愛國情懷,增強了民族自尊心和自豪感,正確貫徹黨的方針政策,踐行社會主義核心價值觀,保持與時俱進的思想態度,積極向上,時刻關注黨和國家以及國外局勢的發展變化,決心為祖國的偉大建設而時刻努力著。
二、認真學習,持之以恒
在對待學習的態度上,我一直堅持著一分耕耘一分收獲的原則,書籍是人類進步的階梯,知識是打開理想之門的鑰匙。我仍然記得那為夢想而奮筆疾書的身影,那向上而戰的姿態。有人說大學是天堂,是墮落的天堂。由于課余時間很多,很多人用這些大好的光陰去揮霍青春,漸漸忘記了自己的目標。沒有了追求,整天無所事事,迷茫度日。在大學的學習中,我始終沒忘記積極向上、奮力拼搏的姿態。我刻苦學習各門課程知識,課上專心聽講,課后溫習,依舊保持原有的良好學習習慣。同時,增加自己的閱讀量以豐富自。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,這句話我一直銘記于心。在校期間,我順利地一次性通過了英語四、六級考試和計算機二級考試。俗話說,活到老,學到老。我一直行走在學習這條路上,持之以恒。因為我相信學習才會使人進步。
三、互愛互助,完善自我
我尊敬師長,團結同學,嚴于律己,和善待人,禮貌謙虛。平時,我也和同學交流溝通,融洽和睦相處。遇到困難,互幫互助,身處援手,給予溫暖。在大學期間,我沒有和同學鬧過矛盾,我還積極地參加了社會實踐和公益活動。大學是人生的重要階段,也是使自己更加成熟懂事的催促劑。另外,我認為自己的狀態是最重要的,外在的環境只能影響你,決定你的只有你自己。所以,在吃穿用方面,我不和同學比吃穿,不攀比跟風,只做最好的自己,始終保持一顆平常心。我還利用課余時間做兼職以減輕家里負擔。校外兼職也讓我學習成長了不少,提高了我與人溝通,為人處世的能力,鍛煉了我的意志和品格,讓我更快的適應新環境。、
四、堅持不懈,見證成長
結束語:
大學的四年,我覺得自己收獲了很多,也進步了很多。這里有老師的諄諄教誨和呵護關切,同學的相互友愛和溫情友誼,還有我的歡歌笑語,也留下了我成長的足跡。在母校的四年,我用學習和實踐來充實我的大學生活,促使自己前進。我為自己在大學并不是碌碌無為、虛度光陰而高興。對知識的渴望,對理想的追求,對處理人際關系思維的變更,都讓我更有勇氣面對未知的挑戰。我認為不管什么時候,都要保持學習的習慣和積極向上的態度,不怕挫折和困難,帶著努力和微笑前行。以后在工作中,我會更加認真努力,繼續學習積累,提高自己的工作能力,把工作做好,讓自己更上一層樓。
此致
敬禮!
申請人:___
____年__月__日
大學優秀學生申請書 篇5
敬愛的學校團支部:
團支部組織是一個先進的集體,能成為團支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國共產主義青年團,它領導著青年,培養出先進的青年,使一批又一批的人才涌現,加強民族的自尊,使青年們認識到只有文化、有道德、有理想的社會主義強國,才能成為新一代強國。
我是___,我志愿加入中國共產主義青年團。我通過學習團章,班里的團員的介紹和幫助,使我知道跨入21世紀的青年,必須積極爭取加入青年人夢寐以求的先進組織——中國共產主義青年團。
共青團是黨領導下的先進青年的群眾性組織,是培養一大批具有“四化”“五愛”品質的集體,也是一所人才輩出的大學校,還是黨的后備軍和助手。正是如此,我一定要發憤圖強,做一名德智體全面發展的學生,努力去爭取加入這個先進組織。
可是,現在我還面臨著一些問題。我的成績不太好,可我會改正自己的錯誤,反醒一下,然后想辦法把成績搞上去。當然,我可不是紙上談兵,我會用實際行動來表現給大家看。不過最大的問題是思想品德,過去我曾經做過一些違反校規的事情,經過老師的教育與同學的溝通,我決心一定把自己改變成一個有良好思想,有道德,有教養的中學生,也請團支部見證與觀察。我會以入團為目標,來鼓勵自己好好學習,改過自身,希望大家支持我,給我一個機會。同時我也借這個機會來禰補我自己以前所做的錯事,讓我為團做出貢獻。
現在我向團委申請:我一定用實際行動積極加入共青團,請考驗,請批準。如果我被批準了,我決心遵守團章,執行團所制定的任務。遵守團的紀律,制行團員義務,參加與支持團的工作,做一名名副其實的共青團員,處處起模范作用,為“四化”貢獻力量;如果我一時未被批準,我會以樂觀的心情去對待,決不灰心。以失敗作用奮斗力量;努力創造條件爭取,再次向共青團的大門前進。
如果我有幸被批準加入中國共青團,我一定不會感到驕傲和自豪,我會更加努力的表現,來回報團組織對我的信任,我不會辜負任何人對我的信任的。我會繼續努力的學習,團結好周圍的同學,幫助學習成績不是很好的同學通告成績,做一名優秀中國共青團團員,我會做到的。這是我內心最真實的想法,我想我會做的更好,只要我成為一名中國共青團團員!
請團支部給我信心和一個機會吧!
此致
敬禮
申請人:___
大學優秀學生申請書 篇6
尊敬的校領導:
你們好!我是1_級經濟與管理學院會計4班的一名學生。想申請優秀學生獎,特寫申請書一份。
我畢業于十堰鄖西一所高校。在此期間,我學習一直都很刻苦。高一時,擔任課代表、學習委員;高二時,擔任班長;高三時,擔任班上團支書。曾獲“三好學生”、”優秀班干部“、”學習標兵“、”優秀團員“獎。當然,榮譽只屬于過去,最重要的是把握現在,創造更好的成績。
人們都說大學是人間的天堂,但我并沒有把它當成真正的天堂來高枕無憂,過著衣來伸手,飯來張口的生活。在這里,我一直都在勉勵自己勤奮、刻苦地學習,樹立了目標,其中包括英語等級考試、會計從業資格考試、計算機等級考試、自考等。目前,會計從業資格考試即將進行,相信自己可以通過,英語三級考已過,12月份就進行四級考試,計算機等級考試打算明年考,自考正在進行,打算在畢業前全考完。還有就是努力學好每一門功課,特別是專業課,力爭每一科都優秀。
進入大學以來,我曾獲”冰雪無情人有情——再現雷峰精神”征文比賽的二等獎。__年度因表現突出,被評為“優秀共青團員”。并且黨校學習也已結業。面對這些,我并沒有因此而驕傲。而是告戒自己,這只是大學的一個新的開端,一個好的開始,要謙虛,要再接再勵,創造出更好的成績。
大學期間,我除了努力學習外。還積極建立良好的人際關系。假期,經常外出打工,不僅僅是為賺其自己的生活費,更重要的是體驗生活,實踐于工作,從中獲取一些生活感受和一些工作經驗。以便將來能夠更好地立足于社會。
身為班上的干部,我知道自己的責任重大。因此,在工作上,我一直都是盡心盡力的干好每一件事,設身處地的為同學們著想,為同學們服務,及時出色地完成老師布置的每一項任務。
在生活中,我勤儉節約,合理地支配自己的生活費。更多的時候,生活費用大部分是用在學習上,包括報自考。我都沒有向父母要一分錢,而都是從生活費中省下來的。
在生活中,我沒有因為自己已進入大學而忘記父母、老師、朋友以及對我有恩的人。在我追求進步,刻苦學習的過程中,他們給予了我許多的幫助,所以我時常懷著感恩之心去對待身邊的人和事,忙碌中,一條條樸素餓凝聚愛的短信就是我對他們的感謝和深深的祝福。
在生活中,我敢于抬頭面對一切挫折和困苦。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,因此生活中的挫折也在所難免,面對挫折,要學會微笑,因為我知道淚水只能淹沒自己,而只有微笑才可以給自己力量、勇氣去奮起,去解決眼前的困難,去追求新的成功。
無論是學習、工作還是生活,我都會嚴格要求自己努力地去追求,使自己成為一個德、智、體全面發展的人。
以上請校領導考查,無論是怎樣的結果,我都會以平常的心去對待,更重要的是會更加努力的改善我自己,爭取早日得到認可。
此致
敬禮
申請人:
20__年11月7日
大學優秀學生申請書 篇7
尊敬的各位領導:
我是__級美術動畫系動漫設計與制作___班___。很榮幸能夠成為長沙師范學校的一分子,同時也懷著無比激動的情緒開始了我的大學生活,一向以來,我都始終持續用心向上的心態嚴格要求自己,完善自我,提高自身休養,努力做到全面發展。
一、思想狀況
作為當代大學生,務必樹立良好的人生觀和世界觀,在思想上始終嚴格要求自己。同時,也要持續高度的信仰。學會怎樣去應對生活,感悟生活,更好的理解生活的好處。為身邊的人去祈禱。盡自己力所能及的事情。同時也經常去敬老院,去探望他們,期望他們過得幸福,開開心心的。同時也為學校評估做貢獻。
同時,也要做到不氣餒,不放下。
二、學習狀況
雖然上學期以自己的努力取得了還不錯的成績,但距作為一名優秀的大學生還有一些距離。很多方面還需要進一步的去完善。所以我經與老師、同學,學姐學長們交流學習。對于學動畫的我,專業要求很高,所以我經常去火車站、公園寫生,來不斷提高自己的專業水平。
三、實踐狀況
我很榮幸參加__級新生素描作品展,展出自己的作品。在辦展過程中,自己也做到了自己該做的,也為班級做了貢獻。在那里我很感謝我的專業老師、以及我的班主任對我的照顧和支持。在那里讓允許我作為一名學生致以崇高的敬意。謝謝你們!今后我會以我的實際行動去感謝你們,同時,也請相信我,我必須能行的。
四、生活狀況
在生活中,本人勤儉樸素,樂觀開朗,用心向上。有堅強的毅力。嚴于律已寬以待人。學會寬容與包容。學會怎樣去感謝別人。同時,我經常去找兼職。去體會不一樣生活。去了解這個社會。同時也在豐富自己課余生活之余,也為在家的父母減輕一些負擔。對于我個人而言,最重要的是學會怎樣去生活,去理解生活的好處。同時,我也經常去教堂去祈禱,為自己身邊的人祝福。祝福他們平安快樂。
五、展望未來
我期望自己將來成來一個原畫師。同時我也將不斷提高自己的.專業水平。雖然我的水平此刻只有一個學生的水平,但我將透過我自己的努力,做到更好。也許在這競爭激烈的社會里,自己要付出比別人多很多的努力,我相信自己能行的。
以上基于本人的基本狀況,望各位領
此致
敬禮!
申請人:___
__年_月_日
大學優秀學生申請書 篇8
尊敬的老師:
做為一名品德優秀的小學生,我自從入學的那一天起,就時候注意在學習和思想道德兩個方面加強自己,一直以來我都嚴格要求自己,努力地學習科學知識,特別注意各個方面的均衡發展。我成績優秀,愛好廣泛,積極參加學校和社區組織的活動。我連續四年被評為學校“三好學生“,曾兩次獲得社會活動“體驗小明星“的稱號。我參加的鋼琴培訓已通過六級考試,中國舞培訓已通過十級考試。我的作文曾多次在報刊雜志上發表,在英語、奧數、體育等方面,我也取得了一定的成績。
“新三好學生“的標準是:在社會做好公民,在家里做好孩子,在學校做好學生。“新三好學生“是學生們向往和憧憬的光榮稱號,現在,我申請參加“天心區新三好學生“的評選。我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,在將來的學習生活中,我會一如既往地按照這些標準來要求自己,不斷進步。請老師監督考察。希望老師能批準我成為“新三好學生“,相信我今后一定會做得更好的。
致此
敬禮!
申請人:__
____年__月__日
大學優秀學生申請書 篇9
尊敬的系領導:
您好!
我是__系__班的學生。
20__年很榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活,在這一年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
1、思想情況
本人于入校時就積極申請入黨,已遞交了入黨申請書,正在等待批準。在校參加入黨學習以來,我以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。
在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織﹑參加有關活動,態度積極向上,成為支部和班級入黨的楷模。
2、工作情況
在學校里我積極參加我系組織的“卡拉OK大賽”,并獲得了三等獎的優異成績,得到了系領導的一致好評與同學們的充分肯定,為我班贏得了很大的聲譽。在班級組織的“英語演講比賽”,“兵乓球比賽”中也有不錯的表現。由于工作成績突出,我對自己更加充滿信心,堅信一定會在將來的工作與生活中繼續精彩的表現,為院系贏得更高的聲譽。
3、學習情況
在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習,集思廣益,廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。
4、生活情況
在生活中,本人樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
5、結語
進入__大學,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。
以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
大學優秀學生申請書 篇10
尊敬的校領導:
您好!
我是技術學院電子與電氣工程系的學生,很榮幸能夠成為一名學生干部,同時也感到無比的自豪。現在我擔任班上的學習委員和連鎖協會外聯部的干事,從上小學到現在上大學,我一直在班上擔任班干部的職務,因此,我覺的我個人具有較強的責任感和集體榮譽感,對于班級事務能認真負責,輔導員,老師交給的任務能按時完成。
入校以來,在院領導,輔導員,老師和同學的幫助和支持下,我的思想,工作和學習等各個方面都有很大的進步,取得了良好的成績。
在思想上,我始終慣徹黨的先進思想,努力學習的黨的思想。共青團作為黨的助手和后備軍,在建設中國特色的社會主義偉大事業中充分發揮著重要的生力軍作用。作為一名光榮的共青團員,我始終不忘要嚴格要求自己,始終堅持用一個共青團員的標準來衡量自己的一言一行,不斷求知,不斷進步,不斷學習,處處發揮著先鋒模范的作用。
在實踐方面,我積極的參加院,系組織的活動,和積極參加校外實踐活動。我認為這能夠好好鍛煉一下自己,以提高自己各方面的能力,為自己以后走向社會,能更好的適應社會需要打下堅實的基礎,在工作當中,我嚴格要求自己,遵守組織的領導,認真貫徹執行工作計劃,努力做好組織交給我的任務,工作態度嚴謹,做事認真負責。
在學習上,我時刻嚴格要求自己,上進心強,在校期間無任何違紀的現象,上課認真學習,從不曠課,遲到,早退,課堂上能夠認真地聽課,課后能獨立的完成作業,一遇到不懂的問題,就會及時主動的請教老師,學習用功,得到許多老師的好評,與師生的關系融洽,樂于助人。
以上是我對個人表現的簡單分析,當然自己還有存在這樣或那樣的不足,我會在今后的學習,工作中不斷的改進和完善。讓自己在學習和工作當中更上一層樓,一點一滴做起,認真學習,努力工作,完善自身的各個方面,爭做一名對校,社會有用的優秀大學生。
以上是我的基本情況,望各位領導參考,考核,批準,給予我一個挑戰自我,戰勝自我,相信自我的機會!
申請人:
年 月 日
大學優秀學生申請書 篇11
我畢業于__中學,家現住在__市__區,家里有三口人,{我的母親長期患有心腦血管疾病,同時還要照顧因患有精神分裂癥而生活無法自理的父親}(寫自己家里的困難情況),家里的生活沒有保障,只能靠政府救濟。十幾年來一直過著貧苦的生活.小時候,母親為了讓我能上學,日夜勞碌奔波,但是她那些辛苦賺來血汗錢拋去生活開支根本不夠我的學費,只能向親戚借。那時候真的太困難了,每天除了學習以外,我就會幫家里作家務,分擔責任.為了也能夠幫家里省錢,每天放學后我都要收集班里一天下來扔掉的汽水瓶和一拉罐補貼家用.由于當時無錢醫治父親的病,家里的學習環境很差,但是我也養成了在困境中學習和生活的意志.上了初中后,家里一直沒有什么起色,而且母親由于奔波勞碌病情加重,還好有老師的幫助,我們才度過了這一段實為艱苦的時期.一波未平,一波又起,家里因為房屋的開銷借了一筆債,日常開支,除去還債、所剩也就無幾了。
所以學費一直困擾著我們。終于我以優異的成績考入了__學校,這是一所專為品學兼優的貧苦孩子開的學校,學校在學費方面的資助幫了家里很多.在這所學校,大家都是因為上不起學而來的,從中我學到了人窮志不窮的道理.大家在一起,除了互相幫助學習外,還積極參加學校得各種助學活動,自己掙得自己的一些生活補貼.高考已畢,幾年的苦讀終于換來了__大學的錄取通知書,這是一所一本的重點大學,大家都在慶祝我,但是我也知道,由于學校在外地,我無法照顧家中兩位病重的父母,尤其是母親,為了我的費用,他又要勞碌,又要照顧病情進一步惡化的父親,這讓我很擔憂,為了完成我的學業,圓我的大學夢,我很希望得到你們的幫助,我會努力拼搏,努力去實現我的夢想。感謝你們!
大學優秀學生申請書 篇12
尊敬的系領導、老師:
您們好!
我是學生。很榮幸的成為我校的一名學生,在這里已有兩年的大學生活,我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己做到全面發展。經過大二這一年的努力,我在各個方面都取得了很大的提高,在這里特向領導申請我想申請國家助學金。
我來自農村,對于當地當時的情況,親朋好友都為我感到高興能有機會上大學。懷著滿腔的熱情,我離開了我鐘愛的故土來到他鄉求學。帶著家鄉們的自豪與執著,我一直在努力的做著我應該做的事情--學習。可是在我求學的路上,父母省吃檢用的錢把錢寄給我。本篇文章來自。他們希望我能過的好。父母只想讓我好好學習,我只能用學習成績來回報他們,每次向家里報告好成績的時候,都可以感受到父母舒心的笑容,還有他們的囑咐,讓我再接再厲!早年就靠父母們遠走他鄉去打工掙錢為我找學費并且一直持續到現在。也許是父母們對與兒女的關愛,他們總是要我們不要太薄對自己,總是把最好東西留給我們,他們自己說"錢我們倆回努力去掙的,你盡管按你的需要去做你的事情吧!只要你將來能夠有所作為。"每當我聽到這句話,我都回感到鎮鎮心痛。一種欲擺無奈的心情。我只愿為他們減輕些。這二千元的助學金對我來說能解決家里的困難,以后的專升本還是為在學生活費等費用一再向學里要,我想給父母減輕一些負擔。
大學階段是我人生中一個極為重要的階段。在這兩年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。我也要特別感謝院里的大力培養以及老師在專業方面的深入指導和同學們在工作、生活中給我的支持和幫助。非常感謝國家給予我們大學生的幫助,資助優秀大學生完成學業。今天我得到了幫助,我會在以后的日子里更加嚴格要求自己,學好專業知識,爭取早日服務社會,為國家奉獻一份力量。
敬請各位領導、老師加以評判審核!
申請人:
大學優秀學生申請書 篇13
尊敬的老師及各位領導:
我是職業技術學院機械工程系機電一體化一班的___,因為家庭經濟困難,特申請貧困生。我來自吉安峽江的一個貧困農村家庭,我家有四口人,奶奶,爸媽和我。父母都在家務農,以種田為生。由于年收入只有7000左右。我的學費就有7000,剛好夠付我的學費,但是家里的生活是何其的艱難和不易只有我和爸媽知道,生活的辛酸和艱難長久地壓在了這個家庭之上,因此我只能趁暑假和寒假去外地打暑假工掙點錢來維系家用。奶奶已88高齡了,眼睛也瞎了,雙目失明,身體又不好,經常生病,需要我母親精心的照料,爸媽對奶奶的身體狀況很心疼,所以即使生活再艱難,也總是把奶奶照料得無微不至,經常借錢給奶奶看病。然而我母親的身體也一直不好,舊病時常復發,需要定期地服藥和看醫生,而且平時不能干重活,這樣一來家庭的生活更是舉步維艱。我是多么希望奶奶和母親的身體能夠早日康復,一家人健健康康,快快樂樂的。
我爸初中畢業,我媽是文盲,因為沒什么文化,他們只能呆在農村種地為生。我好不容易考上了大學,所以爸媽都希望我好好學習,學習更多的文化知識,以后找份好點的工作,希望我比他們生活得好些,擺脫貧困。爸爸經常鼓勵我好好學習,碰到困難和失敗不能灰心,一定要堅持和堅強,經常對我說“吃得苦中苦,方為人上人”。我一定會努力學習的,就算不為自己,為了爸媽我也得努力學習,因為爸媽對我從來沒有放棄過,我更沒有理由放棄自己了。無論大學的生活是怎樣的,蔣欣都會堅強地走下去,用學到的知識回報國家回報社會。
我非常感謝國家和學校對我們貧困生的照顧和關愛,非常感激。
此致
敬禮
大學優秀學生申請書 篇14
您們好!
我叫__,是__市__區第六中學__x班的學生,我來自祖國的南地區——__省東部的__市__區__鎮__村__組。那是在祖國的南部的一個貧困小山村,雖然經濟條件落后,但卻是個群山環繞民風淳樸的美麗村莊。然而,我們這里依然是靠著人背馱來耕作農田和干點苦力掙錢,人們勤勞,質樸卻很熱愛家鄉和祖國,擁有著遠大的理想和夢想。這里祖祖輩輩的人一直堅信知識可以改變命運,并教導孩子們一定要好好讀書,因為讀書是我們走出貧困山村的辦法。我就是來自這樣一個美麗而擁有夢想的村莊。
我家有爸爸、媽媽、姐姐和我,另外還有年愈90歲的奶奶。爺爺在爸爸5歲時已英年早逝,剩下奶奶一人艱辛把爸爸和二位叔叔拉扯大。奶奶雖然明白知識可以改變命運這個道理,讀書是可以走出去的路,可是在那個連反都吃不飽的年代,生計才是最重要的,因此父輩的人們都不認識幾個字,都沒上過幾年學,至于媽媽那邊就更不用說了。由于爸爸媽媽的知識結構限制,這也無疑的導致了爸爸媽媽只能務農耕地,就連外出打工的能力都沒有,因此家里的經濟來源只能是靠幾畝薄地,不過幾畝薄地對于勤勞的農村人來說也勉強可以生活下去。在我們很小的時候由于基本不用花錢也就沒什么可擔憂的。
可是隨著我和姐姐的逐漸長大,奶奶的年歲增大,父母的壓力就越來越大,同時,姐姐已經結婚,母親又在幫姐姐帶養小孩,只能靠父親一人在苦力支撐著這個家,我在學校的成績也還比較優秀,所以父母就要我好好讀書,無論他們怎么苦,也要我實現我們這一家幾輩人的夢想,好好考個大學,走出去。每當父母這樣說的時候,他們都是帶著擔憂和喜悅的。不只一次的,看著父母那樣的心酸勞苦,我都準備放棄,可是每次全家人都在含著淚水罵我不爭氣,說只要我好好的實現他們的愿望,那他們就無怨無悔,再累再苦也值,要是我就這樣因為家里情況就放棄,那就是對他們的不肖,他們也對不起祖上。因此我不得不忍著痛繼續我的學業生涯。
終于,在父母的一次次含淚教導下,在我的努力拼搏下,我如愿以償的拿到了我夢想中的大學通知書——__x大學的通知書。此時,一家人是悲喜交加,喜是我終于完成了幾代人的夢想,算是說能走出我那貧窮落后的而美麗的小山村;悲是在我這么多年的求學生涯中,家里早已負載不少,50歲多歲父母頭發早已花白,看著高昂的學費頓時是一個晴天霹靂。這段日子,父母除了每天要干的農活外,還要挨家挨戶的去想辦法為我的學費奔走,幾經周折,父母向親戚朋友借來的學費還是不夠,但我們卻債臺已筑,最后還是在親戚幫助下知道了國家現在的大好政策,貧困生可申請助學金,為了順利完成學業,為了為祖上爭光,為了為社會國家做出我的貢獻。于是我百感交集又萬般無奈的提出申請,我需要和希望得到學校經濟上的幫助。
大學,我人生中新的起點。今后的四年大學生活中,我定會刻苦學習,奮力拼搏,爭取做一名德才兼備的優秀學生,待我學業有成,走上社會,我會為社會國家做出我的貢獻,竭盡全力將這這種精神傳承下去,發揚下去!真誠的向相關部門及領導申請幫助——申請國家助學金,希望相關部門及領導審查并予以批準!
大學優秀學生申請書 篇15
尊敬的院領導們:
你們好!
我是__級廣告系三班的學生___。來我校一年以來,在對廣告設計專業有必須了解后,發現此專業有眾多名師,學校也給予高度重視,就業前景、發展前途十分光明。能就學于此,實在是很榮幸。
但是,就我本人而言,也逐漸發現對此專業的種種不適應。廣告設計專業并非我所喜愛的,我對廣告設計專業課程的熱情和對自身學習本專業的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下,我很難全身心投入對廣告設計專業的學習中。
而相比較之下,我更喜歡繪畫專業,一向以來對此專業也很關注。對于將來的就業,我也想從事有關于繪畫方面的工作。我也相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到繪畫專業的學習中。
因此,我想申請轉系。由我廣告設計專業轉向繪畫專業。期望領導能予以批準。
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日
大學優秀學生申請書 篇16
尊敬的領導:
我自愿申請下鄉支教。我叫高擁軍,20xx年畢業后,就一直擔任初三化學教學工作。具有本科學歷,教師資格證,教師普通話水平測試合格證,繼續教育證,中學教師計算機中級上崗證,擔任過20xx年的班主任,對學生工作比較熟悉了解,在教學工作中曾取得過突出的成績。
但僅僅有這些是不夠的。對如何與學生在課堂互動,如何將教學環節很自然的串聯起來,我不是很拿手;此次,我志愿參加支教活動,想去真正地走“進”學生。20多年的初中化學教學,讓我對初中化學的教育教學內容比較了解,也有自己的想法。我想把初中教育教學和當地學生的實際有效地結合起來,用自己以往所學,探索出初中化學教育教學的有效模式。
以往,我總結過一些教育教學資料,但都是零散的,還沒有經過實踐檢驗,所以此次申請下鄉支教后,我剛好可以將理論付諸于實踐,為教育事業盡自己綿薄之力。
申請人:
20xx年2月26日
大學優秀學生申請書 篇17
尊敬的院領導:
您好,我是20__屆__班級的__同學,因家庭經濟條件貧困窘迫,也因想要減輕父母身上的經濟重擔,特在此不得不提出“國家助學金”的要求,以資助我的學業生活開支。
首先,我想先陳述一下我的家庭經濟狀況。我家住在地處郊區的農村,村中只有不足100戶人家,村民大多數以務農為生,平均收入普遍較低。我的家庭是一個四口之家,父母哥哥和我,父母常年在外打工,每年回家的次數比較少,我和哥哥在家,在這一點上,我們看似是像留守兒童。
父母的收入偏低,只能勉勉強強的維持住家里的生活。哥哥曾因家中經濟困難上了中專,前段時間在一個小工廠工作,成為了一名低端產品加工工人,但是由于廠里面的一些變動,現在面臨著失業的嚴重問題,因此作為收入頗微的哥哥并不能緩解家中緊張窘迫的經濟。這一些,原本看上去還能勉強支撐下去的經濟狀況卻因為我上學的開支而被打破了平衡,我的學費和生活費成了這一個收入頗微的四口之家的一個重大開銷,因此,想為家人減輕經濟負擔,是我提出此申請的主要原因。
再者,因為刻苦學習,在經歷過大一一年的不懈努力,我的學習成績也是比較優異的,對此,我還會將這種對學習的不懈努力的精神繼續發揚下去,更會在以后的學習中取得更好的成績。
基于以上兩點原因,當然,對于“國家助學金”的諸多要求,本人都符合條件,特希望各位領導能夠給與此申請批準,我頂將倍加珍惜這一重要的資助,也將倍加的努力學習,不負眾望。謝謝!
此致
敬禮!
申請人:
20__年__月__日
大學優秀學生申請書 篇18
尊敬的院領導:
您好!我是音樂系x班的學生__x,20__年我很榮幸成為我院的一名學生。在這一年多的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。我始終保持積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,妥善處理好工作之間的關系,努力做到全面發展。現申請勵志獎學金,并將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
1、思想情況
積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化,以黨員的標準嚴格要求自己。
2、工作情況
身為班干部,在工作期間始終以服務同學為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,能做到有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。
3、學習情況
積極進取,從未放松對專業的學習,在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師的教學,每學期成績均名列前茅。
4、實踐情況
在大學時光里,我積極參加一些社團活動和志愿活動,利用課余和周末時間做兼職,在這些活動中,使我鍛煉了能力,擴大了視野,進一步為今后的發展打下了堅實基礎。
5、生活情況
本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己,寬以待人。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助,在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
我現真心的向學校申請國家勵志獎學金并希望能夠獲得,因為那不僅是代表著一種對于學生來說的莫大的榮譽,也是對我們在北藝學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定,激勵我們在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力,更加執著和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。
以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
大學優秀學生申請書 篇19
尊敬的領導:
我叫是經濟管理系商務__02班的一名學生。我來自湖南省衡陽市一個比較偏遠的小縣城,祁東縣。
我是單親家庭,父親早逝,家里就只有我和媽媽兩個人。兩口之家的主要經濟來源也只是媽媽的那幾百塊錢的退休金。平時家里沒有什么特別經濟收入,大學期間的高額學費和生活費,使得本來就困難的家里更加雪上加霜。以前媽媽的身體還算硬朗,一年到頭兩個人都沒有得過什么病。可是近幾年,媽媽的身體每況愈下,落下了一身的毛病,糖尿病,高血壓,腎結石,肚子里還長了一個瘤。眼看著媽媽因為糖尿病越來越瘦的身子,我心如刀絞,一點忙都幫不上。本來就只有800塊錢的退休金,媽媽為了讓我在學校吃的好些,硬是給我600自己確只用200,那些本來應該吃的藥,也是斷斷續續的吃,結果身體根本就得不到治療,抵抗力也是越來越差。
雖然爸爸過世的早,但是爺爺奶奶確還健在,媽媽很孝順,每個月都會去看望兩個老人幫爸爸盡孝。不只如此,媽媽同樣也是隔空就去看望高齡的外婆,外婆患有白內障,已經有二,三十年沒有出過門了,媽媽就隔一段時間便買些新鮮東西去給外婆嘗鮮。這樣的花費,我真的不知道真正留給她自己用的到底還剩多少。我不是一個聰明的人,我能為班上,學校做的事情也不多,但是我是真的很需要這筆助學金,我只是單純的想要幫助我那可憐的媽媽分擔一些,哪怕只有一點。
很小的時候,媽媽就教育我:學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,同時也是你今后能夠擺脫貧困的基礎保障。所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。
窮人的孩子早當家,為了讓媽媽的付出得到一絲兒安慰,我從小到大都在各方面嚴格要求自己,力求做到,讓媽媽更加對我省心,也力求使自己成為媽媽的驕傲和安慰。在家里我主動承擔大部分家務,在學校我刻苦努力。雖然最后我沒能考上理想的大學,但是我想功夫是不負有心人的。
生活的磨練打造了我的懂事,辦事認真負責,學習刻苦努力,生活態度樂觀向上,生活作風,習性優良。這也使我在大學生活中頗有受益。大學雖說是一個全新的與社會接軌的舞臺,學習不再是的勝券,它對我們有了更高的要求。但是由于我學習上,生活上,思想上的不斷努力,積極進取,同時不斷反思調整自己,在過去的兩年中也小有收獲。
在生活上,我樸素節儉,嚴于律己,寬于待人,尊敬師長,并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什么、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。另外由于家庭經濟情況不好,所以我經常利用各類空余時間兼職,幫助媽媽減輕生活費的負擔。這樣的工作機會也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力以及社會實踐能力,相信對我以后的工作會有很大的幫助。
本人在校期間品行良好,成績優良,遵紀守法,無違法違紀行為,誠實守信,做事遵守承諾。我平時對同學們都很熱情,因為受媽媽的影響,無論家庭情況是怎樣,但也一定要熱心幫助同學,給人以微笑,再此同時也要熱愛學習,因為無論在任何時候知識都是很重要的,因為媽媽深知知識的重要性。
現如今,黨和國家的政策是大力發展教育事業,這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會,一解我求學之路的燃眉之急。我會努力好好學習,爭取上進!只要自己一有能力,就馬上回饋社會,幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。
再次真摯的感謝各位領導。
此致
敬禮
申請人:
20__年__月__日