大學(xué)生臨時補助申請書（通用18篇）
大學(xué)生臨時補助申請書 篇1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我志愿參加到鹽城濱海的支教活動，為當(dāng)?shù)氐姆鲐毥ㄔO(shè)貢獻自己的一分力量，為促進學(xué)校間的進一步交流，為教育事業(yè)盡自己綿薄之力。
我想支教生活也許是清苦的，寂寞的，單調(diào)的，可是，為人民做出一點貢獻不正是我們這些平凡的人的最大愿望嗎?如果能夠投身于支教的隊伍中，將會是我一生的榮幸。通過艱苦生活的磨礪，相信能豐富自己的閱歷，提高自己的能力，增加對祖國和人民的感情，也將為我今后的人生選擇提供正確的人生觀和世界觀，堅定自己為黨為人民服務(wù)的信念。
濱海的經(jīng)濟并不發(fā)達，甚至可以說非常落后，經(jīng)濟的落后直接導(dǎo)致教育的落后。因此，我知道選擇到濱海援教，就等于選擇了坎坷和困難，就等于選擇了吃苦和受累。
對此，我已經(jīng)在心理上做好了準(zhǔn)備，在那里工作，必須靠自己成熟的政治素質(zhì)，過硬的業(yè)務(wù)水平和高尚的道德風(fēng)范，才能贏得當(dāng)?shù)厝罕姷男湃危ぷ鞑拍茏龊谩＿@就需要我不斷地努力學(xué)習(xí)，進一步提高自己的素質(zhì)。
如果能夠讓我響應(yīng)黨和人民的號召，去濱海支教，我將會竭盡全力，盡我所能的工作，踏踏實實教書，全心全意育人，愛崗敬業(yè)，在那里奉獻青春，揮灑熱血，無怨無悔，將自己有限的生命融入無限的工作當(dāng)中去，用自己的一腔熱血譜寫的教育篇章!
致此
敬禮!
申請人：
X年XX月XX日
大學(xué)生臨時補助申請書 篇2
尊敬的xx老師：
很遺憾在這個時間向您提出辭職。我自去年九月份擔(dān)任班長一職務(wù)至今，也正是在這段時間我完成了一個從高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變，但我認為我的工作上有很多疏漏，而且我感到有一定的壓力。另一方面在同學(xué)們的眼中，班長應(yīng)該是能力和素質(zhì)、言情和舉止都非常優(yōu)秀的人、我卻達不到，而我更愿意做一個給大家?guī)砜鞓返男」怼５俏冶仨氄f明，不是因為我的工作走進了死胡同才提出辭職，也不是我認為自己能力不夠，更不是要留下一個爛攤子留給未來的班長收拾，而是我想有更多的自由時間接觸社會鍛煉自己，更多的時間走進同學(xué)們當(dāng)中。這是我已經(jīng)考慮了很久也覺得足夠明智，不是我不能為同學(xué)、為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做出多少的犧牲，而是我認為路是自己走出來的，我想去更好的走自己的路，也讓其他人有個機會去伸展自己在組織上的能力。而這里的班長工作在無形當(dāng)中有一點束縛、而辭職也是我想了很久才正式提出來的。心里的不穩(wěn)定因素有很多，但是現(xiàn)在的狀況您可以放心，我是非常理性和坦白的面對所有的人，面對自己的未來!
此致
敬禮
申請人：
X年 X月 X日
大學(xué)生臨時補助申請書 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!我叫X，男，19xx年X月X日出生，家住X鎮(zhèn)X社區(qū)，20xx年7月畢業(yè)于X學(xué)院。參軍是我從小的志向，并且一直持續(xù)到今天，熱情有增無減。
今年我響應(yīng)國家的號召，報名參加了應(yīng)征體檢，初檢、正檢都已合格。我的入伍志向得到了父母親的贊許和大力支持，他們鼓勵我義無反顧地去實現(xiàn)我的報國之志。我深知一名軍人應(yīng)該安心服役，獻身國防，時刻準(zhǔn)備打仗。我早已做好了為軍隊、國家、人民奉獻一切的準(zhǔn)備。我接受過正規(guī)的中等教育，有較好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，同時又擁有一顆全心全意為人民服務(wù)的赤誠之心。
為了能實現(xiàn)我的報國之心，給自己一次人生鍛練的機會并完成自己的軍人夢想，我志愿加入中國人民解放軍，志愿獻身國防事業(yè)，服從中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，服從命令，嚴守紀(jì)律，英勇戰(zhàn)斗，不怕犧牲，忠于職守，努力工作，苦練殺敵本領(lǐng)，堅決完成任務(wù)，在任何情況下，絕不背叛祖國，絕不叛離軍隊。
如果我被錄用，成為一名光榮的軍人，我將嚴守軍紀(jì)，將自己在學(xué)校學(xué)到的知識運
用到今后的工作中，并不斷的提高自己的思想覺悟，為祖國國防事業(yè)貢獻自己的微薄之力。敬請征兵辦領(lǐng)導(dǎo)給我一次到軍隊鍛練的機會。
此致
敬禮!
申請人：
大學(xué)生臨時補助申請書 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優(yōu)秀畢業(yè)生申請書!
我是x學(xué)院xx學(xué)院06級xx班的學(xué)生，我叫，198x年x月出生于xx省xx市，男，漢族，團員，曾擔(dān)任xx學(xué)院學(xué)生會主席，班長等職務(wù)。
時光荏苒，歲月嬗遞，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活即將結(jié)束了，在這寶貴的三年時間里，我認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，刻苦鉆研學(xué)問;積極參加學(xué)校組織開展的各項活動;對學(xué)院下達的各項任務(wù)積極配合，認真落實;同時我注意團結(jié)同學(xué)，尊敬師長;而且不斷地提高自己的個人能力，力求上進。經(jīng)過近三年的歷練，逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹?shù)拇髮W(xué)畢業(yè)生。這一切都要感謝母校對我的培養(yǎng)。我特別希望能申請到優(yōu)秀畢業(yè)生的榮譽稱號，因為這不僅是對我大學(xué)三年的一個評定，它也將激勵我在以后的生活和工作中不斷取得更好的成績。以下是我的申請理由，望領(lǐng)導(dǎo)能予以考慮!
一、培養(yǎng)了積極向上的思想
入校三年多時間來，我一直在思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等各個方面嚴格要求自己，努力地學(xué)習(xí)科學(xué)知識，彌補自身的不足。另一方面，茶余飯后，我積極參加學(xué)校、系、班級各項活動，盡自己所能，為同學(xué)服務(wù)。為此，我先后被評為院級優(yōu)秀學(xué)生干部和校級優(yōu)秀學(xué)生干部。
暑假期間，我還抽出時間，積極參加學(xué)校社會實踐活動(招生活動)在校內(nèi)外樹立了一名高素質(zhì)的優(yōu)秀大學(xué)生的形象，并發(fā)揮了顯著的先鋒模范作用。另外，我格開朗,樂觀向上，樂于助人。作為新時代的大學(xué)生，他德才兼?zhèn)洌姘l(fā)展。
二、良好的政治素養(yǎng)培育其健康完善的人格
入學(xué)不久，我便參加了學(xué)院的學(xué)生會，并擔(dān)任外聯(lián)部長一職，在擔(dān)任外聯(lián)部長期間，努力工作，多次為學(xué)院晚會拉得贊助。后又擔(dān)任學(xué)生會副主席、主席一職。多次組織策劃了一次又一次活動。在我的帶領(lǐng)下xx學(xué)院學(xué)生會成為一支領(lǐng)導(dǎo)任何的優(yōu)秀團體。大大的提高了在學(xué)院的知名度。營造了緊張卻不失去活潑、進取卻不遺忘輕松、團結(jié)卻不抹煞個性的良好團隊，使這樣一群有著共同追求與夢想的同學(xué)們擁有了一方廣闊的施展才華、張揚個性的舞臺。
無論在校園內(nèi)外，我都用一名優(yōu)秀大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，上課期間，遵守課堂紀(jì)律，不曠課;熱愛班級，團結(jié)同學(xué)，積極參加集體活動，有很高的集體榮譽感，有廣泛的群眾基礎(chǔ);課堂之外，廣交良朋，相互鼓勵，相互幫助;生活中，作息時間有規(guī)律，和寢室密友關(guān)系融洽，所在寢室多次被評為院優(yōu)秀寢室。
申請人：
日期：XX年XX月XX日
大學(xué)生臨時補助申請書 篇5
項目名稱： 掛靠單位： 申 報 人： 所在專業(yè)： 聯(lián)系方式： 指導(dǎo)教師： 聯(lián)系方式：
大學(xué)生科技創(chuàng)新基金管理辦公室 制
填表日期: 年 月 日
(正反雙面打印)
項目名稱 起止日期 申請經(jīng)費 學(xué) 號 姓 名 E-mail 年 月 日 —— 年 萬 元 電 話 簽 名 月 日
申請者情況
姓 指導(dǎo)老師
目負責(zé)人獲獎情況
研究內(nèi)容提要(100 字左右)
國內(nèi)外本項目的研究狀況(本欄目為空的，一律不予立項)
項目的創(chuàng)新點(100 字左右)
項目的研究意義與選題依據(jù)
研究詳細內(nèi)容
技術(shù)指標(biāo)
研究進度安排
中期目標(biāo)
預(yù)期研究成果(實物、軟件、報告、論文等)
經(jīng)費算(調(diào)研、資料、耗材、元器件等)
指導(dǎo)教師意見：
指導(dǎo)教師簽字： 年 學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)小組意見： 月 日
領(lǐng)導(dǎo)小組組長簽字： 學(xué)院蓋章： 學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)新工作指導(dǎo)委員會意見： 年 月 日
負責(zé)人簽字： 年 月 日
大學(xué)生臨時補助申請書 篇6
適當(dāng)修改。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于____年__月__號成為公司的試用員工，到____年__月__號試用期已滿，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。
在這三個月的工作時間里，我一直對自己要求嚴謹，遵守公司的規(guī)章制度，努力完成和完善分配給我的任務(wù)，參與了_項目營銷活動模塊的開發(fā)。每當(dāng)我項目遇到問題，同事們都能耐心、細心的輔導(dǎo)我，幫助我去解決。有不懂的地方我也會主動去請教同事，同事們也都非常樂意為我解答。這讓我看到了我們這個團隊的和諧與團結(jié)，與此同時也使得我在技術(shù)上有了不少的進步，而各位同事的熱情幫助，也讓我很快融入了我們這個大家庭里，對公司的企業(yè)文化和企業(yè)精神有了深刻的領(lǐng)悟，也對我公司的業(yè)務(wù)流程有了足夠的了解。
當(dāng)然自己還有很多的不足：1、沒有工作經(jīng)驗，沒有經(jīng)歷過系統(tǒng)模塊和完整的項目的開發(fā);2、溝通表達能力欠缺;3、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力不夠，在日常的工作學(xué)習(xí)中欠缺一種主動發(fā)現(xiàn)并獨立解決問題的能力。公司能給我這樣一個發(fā)揮的舞臺，我就要珍惜這次機會，為公司的發(fā)展竭盡全力。在以后的工作中，不斷的學(xué)習(xí)與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷的完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作，成為我公司優(yōu)秀的一份子，不辜負領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。
在此，我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來!
此致
敬禮
申請人：___
____年__月__號
大學(xué)生臨時補助申請書 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是土木工程學(xué)院建筑工程系X級1班的碩士研究生。X年很榮幸的保送進入我校的土木工程學(xué)院建筑工程系繼續(xù)攻讀研究生學(xué)業(yè)，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了研究生生活，在這一年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時，妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學(xué)生的評選條件，故提出該份申請書。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。
一、在政治思想上，我要求上進，不斷提高政治素養(yǎng)：平時能認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，并且努力踐行“三個代表”，不斷提高自身政治修養(yǎng)。思想健康、活躍，常常能提出一些好的意見和建議。入校后我就向黨組織遞交了入黨申請書，并已經(jīng)通過校黨課考試，準(zhǔn)予結(jié)業(yè)，我定期向黨組織匯報思想，處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴格要求自己。時時刻刻為他人著想，爭取在學(xué)生群眾中為我黨樹立良好的形象：樂于助人，勤奮刻苦，兢兢業(yè)業(yè)。平時的黨員活動我也積極參與，并部分參與組織活動，在參與的過程中和同學(xué)們互相了解、相互學(xué)習(xí)，取長補短——為營造一個積極向上，團結(jié)有力的黨員群眾氛圍共享自己的一份力量。
二、學(xué)習(xí)方面：我從不遲到早退，不曠課，認真上好每一堂課，并認真做好筆記，及時完成作業(yè)。我積極上進，努力進取，上學(xué)期其末成績比較優(yōu)秀，最終績點在我班排名第4，并且獲得了同濟精工-沈祖炎二等獎學(xué)金。這對我來說不僅是一份不小的財政資助，同時也是對我刻苦學(xué)習(xí)，努力進取的一份鼓勵——我相信，有了堅實的學(xué)科基礎(chǔ)，我將來在科研崗位或者社會崗位上都將表現(xiàn)的更為出色。剛剛進入研究生的時候，我同時由于出色的成績和保研資格獲得了A類學(xué)業(yè)獎學(xué)金，大大的減輕了我家里的財政負擔(dān)。本科期間，我更是以出色的成績獲得了多次年度獎學(xué)金，包括一次同濟一等獎學(xué)金，東港獎學(xué)金，上海獎學(xué)金;兩次二等同濟獎學(xué)金;還有在剛剛進入大學(xué)時候獲得的新生獎學(xué)金等。除了學(xué)好專業(yè)知識外，我還積極進取進行各方面的自我學(xué)習(xí)，包括托福考試等等。我在20xx年即考試通過了國家英語6級考試，次年通過了國家英語口語考試。在X年3月的新托福考試中，我得到了106分(總分120分)的好成績，進一步證明了自己的英語能力。同時，在整個學(xué)習(xí)期間，我為擴寬自己的社會交際面，在不斷的豐富和完善自己。
三、社會實踐與志愿活動：我在今年暑期的時候去蘇州參加了一個月的社會實踐，得到了很多在在學(xué)校中所無法發(fā)現(xiàn)的東西。在蘇州的實踐內(nèi)容主要是作為一名助理工程師任職于蘇州皇家木結(jié)構(gòu)設(shè)計有限公司，并且參與了大量實際的輕型木結(jié)構(gòu)設(shè)計工程。主要參加的工程項目有：煙臺售樓處拼裝房設(shè)計及工程制作工程、曹妃甸大型木結(jié)構(gòu)生活區(qū)的木結(jié)構(gòu)別墅設(shè)計工程等。在實踐過程中，我發(fā)現(xiàn)要完成一項工作，最重要的不僅僅是自己的能力和工作態(tài)度，還有與他人溝通交流的能力，以及團隊合作的精神。唯有自我努力和團隊團結(jié)的結(jié)合體，才能高效高質(zhì)的處理我們面臨的各種問題。在平日的工作和學(xué)習(xí)生活中，我也積極參與社會福利方面的工作。在X年12月，我和另外三位同學(xué)去了虹口區(qū)老年社會福利院，給那里的老人們教授手工課。和老人們相處的時間里，我們學(xué)到了很多年輕人不那么理解的東西。同時，給老人們帶來的歡樂，也是我們自己感到非常滿足。
四、生活方面：我生活儉樸節(jié)約，團結(jié)同學(xué)。身為黨員，帶頭做好宿舍的衛(wèi)生工作，杜絕一切不良的生活作風(fēng)。能主動關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)解決問題，及時了解寢室成員的思想狀況，搞好宿舍和諧。
在今后的工作中我將更加的努力，為廣大同學(xué)樹立榜樣作用。當(dāng)然，我在一些方面還存在著一定的不足。社會實踐工作還不夠多，還等待磨礪。工作過程中有時顯得過于嚴肅，在一些具體環(huán)節(jié)的工作方法還有待改進。但我會繼續(xù)努力，將和學(xué)生會的兄弟姐妹們一起把我們的工作做得更好。
申請人：
時間：X年XX月XX日
大學(xué)生臨時補助申請書 篇8
尊敬的學(xué)校社團管理領(lǐng)導(dǎo)：
撰寫這份申請，希望批準(zhǔn)我們成立一個學(xué)校創(chuàng)業(yè)協(xié)會。我們在校學(xué)生，已經(jīng)深深感受到了就業(yè)形勢和工作壓力的繁重，在校大學(xué)生也面臨著畢業(yè)之后殘酷的競爭。
我們應(yīng)該理解這樣一個客觀形勢的歷史必然。因此我們在校學(xué)生應(yīng)該居安思危，不斷提高自己各方面能力。提前在校鍛煉就業(yè)本領(lǐng)，這也是我思考成立創(chuàng)業(yè)協(xié)會的思想基礎(chǔ)。
成立創(chuàng)業(yè)協(xié)會，我們的目標(biāo)是為學(xué)生服務(wù)，為廣大有志同學(xué)提供一個才華展示舞臺。通過在創(chuàng)業(yè)協(xié)會里面的鍛煉，交流各自創(chuàng)業(yè)心得，交流創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗。通過各項積極有意義的創(chuàng)業(yè)項目，豐富大家的在校業(yè)余生活，也為大家在今后的工作生活積累了寶貴的實踐經(jīng)驗。
據(jù)我所知，在目前鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的大背景下，許多大學(xué)生在校期間依然沒有足夠的創(chuàng)業(yè)動力，很多情況下是大學(xué)生在身邊朋友中確實積極創(chuàng)業(yè)的朋友帶動。
而成立創(chuàng)業(yè)協(xié)會，無疑能夠積極帶動一批有創(chuàng)業(yè)熱情的同學(xué)，以他們的積極向上的熱情鼓舞與激勵更多的同學(xué)投入到創(chuàng)業(yè)大潮之中。不斷地鍛煉各自工作能力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。
至于創(chuàng)業(yè)協(xié)會的管理方式，采取“內(nèi)部和外部相互聯(lián)系”的方式管理。積極參與學(xué)院舉行的各項活動，在校我們將認真履行學(xué)校交給我們的任務(wù)，履行自己應(yīng)盡的責(zé)任，互助學(xué)習(xí)，互相幫助。對外，我們加強社會實踐，定期組織校外實踐活動。
希望批準(zhǔn)我們的申請!
此致
敬禮!
申請人：___
20__年_月_日
大學(xué)生臨時補助申請書 篇9
各級領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
申請人，女，現(xiàn)年歲，原籍，現(xiàn)住本市。
本人與一九七四年遷入本市，因沒有文化，年事已高，身體多年有病，從未參加工作，依靠老伴微薄工資收入生活，不辛老伴與一九八六年先我去世，我便失去了生活經(jīng)濟來源，多年來只能依靠子女艱難維持生活。
現(xiàn)在我年近九旬，又患腦梗，終年臥床，不能自理，長期服藥，又要支付房租金;四子去年早世，三女在農(nóng)村，生活很困難，在本市的長子已退休，媳婦和子女都沒有工作，二子也已退休，兩個孩子都沒有工作，他們生活都很困難，長女夫婦退休，生活一般，我的生活完全靠子女已無法維持。據(jù)此，請求政府核準(zhǔn)給予我本人最低生活保證金救濟。并望政府念我年事已高，生活極度困難，早該享受此項待遇，因本人不知情，無人關(guān)照，致拖時至今，能盡快給予批準(zhǔn)。
申請人：---
20--年-月-日
大學(xué)生臨時補助申請書 篇10
泰興市教育局教研室：
在小學(xué)作文教學(xué)研究這一領(lǐng)域，雖然在情境作文研究、讀寫結(jié)合作文研究、生活作文研究等方面已經(jīng)取得大量研究成果，但是仍缺乏使學(xué)生感興趣的寫作內(nèi)容和綜合性教學(xué)策略方面的探索，更缺乏綜合性與序列性，沒有形成完善的快樂作文教學(xué)體系，導(dǎo)致學(xué)生習(xí)作興趣不能長久保持，學(xué)生寫作能力無法自然銜接和循序提高。為此，我校教師在教科室的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合作文教學(xué)實踐和現(xiàn)狀，確立了《在體驗生活中快樂作文》這一課題。這一課題的提出，目的就是在快樂作文教學(xué)中尋求使學(xué)生更“易于動筆，樂于表達”之路。
課題名稱：《在體驗生活中快樂作文》編號：TZJYS2011108選題依據(jù)：按照學(xué)生的認知規(guī)律和心理特點選擇適宜的教學(xué)策略，并以課堂為現(xiàn)場，以教學(xué)為中心，以學(xué)生為主體，以校本教研為主，根據(jù)研究的內(nèi)容選擇有效的科研方法。在教學(xué)中通過分析研究，提高課題研究的質(zhì)量。
研究的目的和意義：指導(dǎo)學(xué)生從體驗生活入手，不斷增強學(xué)生習(xí)作的興趣，促進作文各因素的整體提高;促使學(xué)生深化對生活的認識和體驗，進而快快樂樂寫作文，促使學(xué)生主體人格的形成，語文綜合能力和人文素養(yǎng)得到同步發(fā)展;改變教師的教學(xué)觀念，使教師在語文教學(xué)方面具備較扎實的理論功底和實踐能力，習(xí)作課堂教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量有新的提高，進而歸納、總結(jié)、探索出一套行之有效的快樂作文教學(xué)模式。
人員組成及分工：王金明為本課題的主要負責(zé)人，組織、指揮、處理實驗日常事務(wù)。參研人員有王建友、王新鋒、黃燕、吳梅、李慧民、封偉華、朱琴、黃慧等。
目前，本課題的研究組織機構(gòu)已經(jīng)建立，各項研究工作的準(zhǔn)備已經(jīng)就緒，特向市教研室申請開題，懇求教研室的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家批準(zhǔn)，并在今后的研究工作中給予關(guān)注、支持、指導(dǎo)。
泰興市南沙小學(xué)《在體驗生活中快樂作文》課題組
20__年2月24日
大學(xué)生臨時補助申請書 篇11
尊敬的老師：
您好!
我叫常人豪，來自12級管理系文秘XX班，時至13級新生來校之際，為了幫助輔導(dǎo)員做好有關(guān)新生入學(xué)后各項工作，特申請成為一名輔導(dǎo)員助理。
在我剛進校時，第一次接觸的就是我們的輔導(dǎo)員助理。他對我們大一新生的熱情和幫助至今還能時時想起，我當(dāng)時就暗暗下定決心：等到13級得學(xué)生入校時一定要競選輔導(dǎo)員助理，來幫助和輔導(dǎo)大一學(xué)弟學(xué)妹們。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼已快到大二學(xué)年了。在我的認識中，大學(xué)生的成長成才過程中，輔導(dǎo)員助理的工作發(fā)揮著相當(dāng)重要的作用。就目前而言，我當(dāng)選文秘XX班的班長，已有的一年工作經(jīng)驗，對于大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，我也有了比較明確的認識。下面，就是我對一個輔導(dǎo)員助理的認識
輔導(dǎo)員助理是協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好學(xué)生管理、學(xué)生思想政治動態(tài)、學(xué)習(xí)顧問、集體活動的組織等工作的，協(xié)助處理學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的具體問題。說的直白一些，輔導(dǎo)員助理就是為了新生服務(wù)的一個團體，在迎新、軍訓(xùn)、以及日后班級的一些常規(guī)工作起著主要作用。
一、主要工作
(1)在新生剛來時間，由于同學(xué)們都是來自祖國各地，對大學(xué)環(huán)境不甚了解，這就需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和幫助，使他們更好地認識、熟悉大學(xué)生活。在軍訓(xùn)期間要走訪學(xué)生宿舍促進與同學(xué)們之間的相互了解并提供力所能及的幫助使他們消除一些困惑。
(2)幫助輔導(dǎo)員進行班委的民主選舉，秉承公平、公正、公開的原則讓班委的選舉民主化，以使以后的班級工作能夠順利展開。并牢記輔導(dǎo)員的指示利用自己的經(jīng)驗協(xié)助班委制定恰當(dāng)?shù)墓芾碇贫龋剳椭贫龋拱嗉壞軌蛄夹园l(fā)展。
(3)在學(xué)習(xí)上，幫助同學(xué)們樹立正確的大學(xué)學(xué)習(xí)觀，培養(yǎng)他們的專業(yè)意識，增強他們對本專業(yè)的認識。并在學(xué)習(xí)上提供必要的幫助。從而將勤奮學(xué)習(xí)的思想貫穿于同學(xué)們的學(xué)習(xí)之中。
(6)協(xié)助輔導(dǎo)員進行對應(yīng)班級的共青團員和黨員的培養(yǎng)、教育和考核工作。幫助同學(xué)們樹立正確的政治觀念，和進行班級團組織推優(yōu)工作。
(7)時刻了解同學(xué)們的生活狀況、思想狀態(tài)、心理活動、宿舍關(guān)系是否融洽、學(xué)習(xí)風(fēng)氣等基本狀況。給予一些有心理困惑、學(xué)習(xí)困難的同學(xué)應(yīng)有的幫助，幫助他們樹立正確的人生觀價值觀，使他們更加健康地成長。積極與同學(xué)溝通交流，在不影響同學(xué)自尊心的前提下，從各種側(cè)面發(fā)現(xiàn)和了解貧困學(xué)生，并匯報給輔導(dǎo)員自己的認識，幫助他們樹立遠大的理想，培養(yǎng)他們自信樂觀向上的心態(tài)。
(9)積極主動的配合輔導(dǎo)員的工作，與輔導(dǎo)員進行主動的交流，積極參加每一次組織的會議，定期向輔導(dǎo)員匯報所帶班級的情況，特別是一些比較重要一點的比如學(xué)生宿舍等的安全隱患，是否有人夜不歸宿了，或者是否有學(xué)生有比較異常的心理活動了等等。在輔導(dǎo)員面前踏實本分，在學(xué)生面前要敢于負起責(zé)任，切實做好自己的工作。
(10)對所帶班級做好各種考核，并將結(jié)果如實匯報給輔導(dǎo)員。定期向輔導(dǎo)員匯報自己的工作，比如自己的工作策劃，實際的工作內(nèi)容，工作目的，得到的效果以及應(yīng)有的反思。
二、自身素質(zhì)
(1)具有服務(wù)同學(xué)的真心，要對助理輔導(dǎo)員職務(wù)有所認同，同時還愿意犧牲自己的空余時間來為做新生工作，能夠把服務(wù)新生，傳承文明精神文化融入在自己的工作當(dāng)中。要有服務(wù)同學(xué)的能力，有一定的學(xué)生工作經(jīng)驗，有一定的組織管理能力，能夠?qū)τ趯W(xué)生工作快速上手，快速解決新生面臨的問題。
(2)要有為新生服務(wù)的責(zé)任心，能夠持續(xù)性的開展工作，持之以恒，這樣才便于進行新生班級建設(shè)。
(3)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，有良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，在新同學(xué)適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)、生活中起到指導(dǎo)幫助作用。同時有良好的思想品德，在日常行為中能以身作則，起到榜樣示范作用。
(4)性格開朗，善于溝通，主動工作。能夠成為輔導(dǎo)員老師和新生之間的溝通橋梁，為新生和輔導(dǎo)員之間建立良好的互動聯(lián)系鋪路搭橋。
作為輔導(dǎo)員的左臂右膀，學(xué)長就要有學(xué)長的樣子。在對同學(xué)們嚴格負責(zé)的同時，也要學(xué)會尊重每一個同學(xué)，對每一個學(xué)弟學(xué)妹都要負起責(zé)任，平等相待，堅決做到不偏袒任何一個人，對待同學(xué)們不存私心，用公平、公正、公開的方式平等的對待每一個學(xué)生，努力使他們獲得更好的成長。對待自己的工作認真負責(zé)，善于變通，實事求是。有了良好的品質(zhì)才能把工作做得更好。
成為一位真正的輔導(dǎo)員，它需要我們投入極大的熱情和辛勤的勞動，同時也要具有一定的探索精神，善于虛心學(xué)習(xí)，不斷更新思想觀念，運用科學(xué)的工作方法，以平等的心態(tài)去對待學(xué)生，以與時俱進的品格和開拓創(chuàng)新的精神去實現(xiàn)自己的人生價值。從輔導(dǎo)員的定位出發(fā)，努力提高自己的綜合素質(zhì)，以飽滿的熱情、十分的努力、全身心地投入到輔導(dǎo)員工作中。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
大學(xué)生臨時補助申請書 篇12
首先在這邊要感謝您給我機會到公司擔(dān)任前臺接待這一職務(wù)。這一職務(wù)教會了我很多東西，讓我受益匪淺!
作為一個從沒做過這一職務(wù)的新人，初來公司，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作，多虧了領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)和幫助，讓我在較短的時間內(nèi)熟悉了前臺的工作內(nèi)容。
在實習(xí)期間，這才發(fā)現(xiàn)任何職業(yè)任何工種都需要一定的基礎(chǔ)知識。就那么單純的認為前臺就只是接接電話和接待客人。通過深入了解才發(fā)現(xiàn)其實也挺復(fù)雜的。前臺做的工作需要很好的耐心。硬硬頭皮做下去一切都會變天明，當(dāng)初就是抱著這樣的想法接手了此職務(wù)。這才恍然大悟過來，一切事物都是自己說著容易做著難。就拿接聽電話來說，要注重語氣、語調(diào)的平緩以及說話的速度，不宜過快也不宜過慢;聲音要不大不小，也不要刻意修飾自己的語調(diào);主要注重親和力!
辦公用品的管理方面：第一要知道公司職員需要什么和不需要什么，第二要知道倉庫物品數(shù)量和類別，第三要了解領(lǐng)取辦公用品的工作流程，第四要妥善管理辦公用品的申購和領(lǐng)取。
初時還不了解工作的真正含義，有時候難免會犯些小錯誤需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟;當(dāng)然我還有很多不足，處理問題的經(jīng)驗方面有待提高，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己處事能力。這段時間的工作歷程讓我學(xué)到了很多，感悟了很多，在今后的工作中，我會努力提高自己修養(yǎng)和內(nèi)涵，彌補工作中的不足，在新的學(xué)習(xí)中不斷的總結(jié)經(jīng)驗，用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，發(fā)揮自己的潛力為公司的建設(shè)與發(fā)展貢獻自己的力量!
試用期結(jié)束了，在以后的工作中我將更加努力上進，希望上級領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正。
此致
敬禮
申請人：
20_年_月_日
大學(xué)生臨時補助申請書 篇13
尊敬的老師：
您好!
我叫--，是機械設(shè)計自造及其自動化專業(yè)1班學(xué)生，我應(yīng)聘于----電腦經(jīng)銷有限公司，因就業(yè)單位的需要，特向?qū)W校申請實習(xí)。這期間，我一定好好學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校的規(guī)章。并將畢業(yè)設(shè)計帶到實習(xí)單位做，在提前外出實習(xí)期間，本人承諾做到以下幾點：
1、本次提前外出實習(xí)已與家長協(xié)商并已征得家長同意。在提前外出實習(xí)期間，本人保證提高安全防范意識，不參與任何違法及危險活動。本次提前外出實習(xí)期間，如發(fā)生任何意外，均由本人及本人家長承擔(dān)，學(xué)校無責(zé)。
2、提前外出實習(xí)期間，保證通訊暢通，通過電話或網(wǎng)絡(luò)與畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)老師取得聯(lián)系，且每周不少于兩次，保證按時、按質(zhì)、按量完成畢業(yè)設(shè)計。畢業(yè)答辯時按時回校答辯。
3、若學(xué)院臨時通知，要求必須親自回校辦理相關(guān)事務(wù)時，服從學(xué)院安排。
4、離開學(xué)校時將寢室內(nèi)務(wù)整理達到學(xué)校要求。
5、如因個人實習(xí)期間沒有接到學(xué)校有關(guān)通知，由本人負責(zé)。
6、辦理實習(xí)后本人保證，到實習(xí)公司上班，保證不出現(xiàn)辦理完實習(xí)，仍留在學(xué)校，做與實習(xí)無關(guān)的事情，如出現(xiàn)不實習(xí)情況，立即上課。
請領(lǐng)導(dǎo)審批。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
大學(xué)生臨時補助申請書 篇14
尊敬的輔導(dǎo)員：
您好!
我叫魯凱，是一名11級信息系電信一班的學(xué)生。隨著大二的學(xué)長學(xué)姐們開始離開學(xué)校去實習(xí)，迎接11級新生的工作計劃也在逐步展開。作為一名當(dāng)初曾接受過輔導(dǎo)員助理和無數(shù)學(xué)長、學(xué)姐幫助的我，在選撥12級新生輔導(dǎo)員助理之際，我覺得這是一個提高自身能力以及展示自我的一個機會，所以，我決定競選這新一屆新生輔導(dǎo)員助理，特此申請，望輔導(dǎo)員予以考慮。
一.對輔導(dǎo)員助理工作職責(zé)的認識
輔導(dǎo)員助理，顧名思義，就是協(xié)助輔導(dǎo)員開展各項學(xué)生方面的工作。我對輔導(dǎo)員助理的工作有如下幾點的理解：
1、協(xié)助輔導(dǎo)員做好新生入學(xué)工作，例如新生宿舍安頓、新生入學(xué)安全教育、新生軍訓(xùn)的開展等等。
2、輔導(dǎo)員助理是新生跟領(lǐng)導(dǎo)、老師溝通的橋梁。不但要把領(lǐng)導(dǎo)、老師安排的工作做好，還要及時跟新生溝通，及時向領(lǐng)導(dǎo)、老師反映新生動態(tài)。
3、協(xié)調(diào)管理新生班級，幫助新生熟悉校園環(huán)境，使新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。
4、協(xié)助新生選出班委并協(xié)助新生班委開展各項班級工作，幫助解決新生思想、學(xué)習(xí)、工作等各方面的疑惑，關(guān)心新生。
二.個人情況介紹
1、思想上：思想先進，追求進步
入學(xué)一年以來，我一直在摸索著我的大學(xué)生活該怎樣度過的一個方向和我的人生該何去何從，但最終沒得到一個明確的目標(biāo)，所以我放棄了一時將自己固定死的想法，開始在大學(xué)一年級學(xué)習(xí)生活的實踐中不斷追求思想進步，積極參加各種活動來充實自己，為自己最終目標(biāo)的確立打下前期堅固的基礎(chǔ)。
在這個摸索過程中，在黨校學(xué)習(xí)中，我有認真學(xué)習(xí)黨課知識，了解黨，了解黨的思想方針政策，積極入黨。學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，并身體力行，從身邊的小事做起，改變著自己的一言一行，提高自身的素質(zhì)，保持我青春的激情，最終想舞動大家的熱血。
2、學(xué)習(xí)上：求真篤學(xué)，力爭上游
老師都說，學(xué)好專業(yè)知識，基礎(chǔ)課程就必須要學(xué)好。所以對于我的專業(yè)，我在努力學(xué)好自己的專業(yè)基礎(chǔ)知識，我覺得自己的努力有了一定的收獲，這一年的學(xué)習(xí)，讓我掌握了很多非常重要的課程和基礎(chǔ)知識。同時，我也希望下一屆的新生，同樣能夠重視大一基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，不要浪費自己的大好青春。
在大一課程中，我沒有逃課，也不無故曠課，我有認真吸取老師授予的知識，認真完成課余的作業(yè)，力爭上游。
3、工作上: 踏實工作，認真負責(zé)
當(dāng)時剛來學(xué)校，什么都還不熟悉，在各種社團納新時，我也報名參加了團總支和電子協(xié)會，但由于沒看到團總支的面試時間的通知，所以我沒能有機會進入團總支，到現(xiàn)在想起來都感到很遺憾，這也是對我的一個教訓(xùn)吧。后來在輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員助理的幫主和自己的適應(yīng)下，我開始融入我的大學(xué)生活，并積極參加適合自己的學(xué)校的各種社團活動，因為我知道這樣才能不斷鍛煉自己，不斷提高自己的實踐能力，也不能斷增加自己的工作經(jīng)驗等。我還報名參加學(xué)院的勤工儉學(xué)活動，我能持之以恒，能吃苦耐勞，正確處理著學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，同時也能獲得了寶貴的工作經(jīng)驗。
4、生活中：生活簡樸，奉獻愛心
大學(xué)除了學(xué)習(xí)，就是生活了。大學(xué)課余時間充足，所以自己的大
學(xué)生活習(xí)慣顯得也非常重要。有時我也會玩的很瘋。但我知道分寸，能玩的時候可以玩，不該玩的時候，就要好好想想自己應(yīng)該做什么，我覺得做到這一點很重要。當(dāng)然，對于朋友和同學(xué)，我也會真誠對待，孝敬父母，尊敬師長，用自己的微薄之力奉獻自己的愛心。
三、申請當(dāng)輔導(dǎo)員助理的原因
1 、展現(xiàn)自我，不甘于始終沉默著，也不甘于始終生活在無力無為之中，而在網(wǎng)絡(luò)中頹廢下去，浪費自己的青春。想從更深層面提高自身素質(zhì)與綜合能力。
2、我知道輔導(dǎo)員助理能夠和學(xué)生更貼近的交流，和他們一起面臨許多問題和困難，而這些難題的解決對他們是一種幫助，對我更是一種成長，將會慢慢放開我的性格。
3、我甘于奉獻，全心全意服務(wù)于同學(xué)，建立良好的人際關(guān)系。我想和同學(xué)們共同分享這美好的大學(xué)生活，以自身滿足的能力協(xié)助輔導(dǎo)員完成一些棘手的工作，減輕一些工作壓力。
四、我的承諾
1、作為輔導(dǎo)員助理，就該有輔導(dǎo)員助理的樣子，我認為在著裝和儀容方面都應(yīng)該保持良好的印象。因此，我會樹立一個良好的形象，努力讓自己成為一個給新生留一個好印象的輔導(dǎo)員助理。
2、組織新生認識彼此，了解彼此。對一個集體來說，彼此的相互認識和了解是很重要的，這關(guān)系到一個集體的凝聚力，因此，我覺得組織好新生的自我介紹是很重要的。然而，單純的自我介紹是大大不夠的，因此，需要引導(dǎo)他們組織一些集體活動，如學(xué)生生活會，主題班會等。
3、.鼓勵新生加入社團或?qū)W生會。大學(xué)生活不像中學(xué)生活般忙綠，課程安排較少，課余時間也多，如果不充分利用，就會虛度光陰，浪費大好青春，因此，鼓勵他們加入社團或?qū)W生會使他們有事情可做，有不至于浪費時間，而且還得到一定的鍛煉。
4、活動的參與以及工作能力的鍛煉固然重要，但學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，因此，提醒他們注意學(xué)習(xí)、教會他們用怎樣的心態(tài)去對待學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。
5、當(dāng)然做得越多，錯誤就越容易出現(xiàn)，當(dāng)我在工作中出現(xiàn)問題時，我承諾能過自我批評和改正，多向別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗。汲取教訓(xùn)，時常保持持一顆高度的責(zé)任心和細心認真的態(tài)度，積極進取，努力做好新生方面的工作。
五、總結(jié)
在我眼里，我剛進入大學(xué)時，我的輔導(dǎo)員助理就給了我很大的幫助，使我明白了許多人情世故，得到了許多關(guān)懷和經(jīng)驗，同樣，我希望我也可以和我的輔導(dǎo)員助理一樣，能夠給予新生更多的幫助。
輔導(dǎo)員助理，是一種榮譽，更是一種責(zé)任。我知道這是一條充滿挑戰(zhàn)的道路，但是，我堅信憑我的毅力和耐力以及我的熱心和責(zé)任心，我自信我能協(xié)助輔導(dǎo)員把12級新生的工作做得更好。
我衷心的希望輔導(dǎo)員能夠給予我這個不可多得的機會。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
大學(xué)生臨時補助申請書 篇15
各級領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我叫汪秋香，1970年出生，家住澧陽鎮(zhèn)石虎村2組。1歲左右患上小兒麻痹癥，因無錢及時治療而落下終身四級肢體殘疾。我于1998年與鐘祖合結(jié)婚，并育有一女，名叫鐘梓晴。婚后不久，丈夫因婚外情而經(jīng)常對我施加暴力，最后竟離家出走，多年未歸，未曾過問我與女兒的死活，并試圖以各種理由撇清與我和女兒的關(guān)系。
20--年3月12日，丈夫徹底斷絕我和女兒同他的關(guān)系向法院提出離婚。經(jīng)法庭決定村部堤閘上的兩間小屋歸我所有，以作為我的棲身之處。但因撫養(yǎng)費等問題，未能離婚成功。去年我村進行新農(nóng)村建設(shè)，按要求需拆除我那棲身之所。去年12月23日，經(jīng)村領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)政府決定，強行拆除我那兩間小屋，補償僅為3000多元，補償至今我未拿。區(qū)區(qū)3000多元，我是不足以建房的。
如今，丈夫不在身邊跑了，遮風(fēng)擋雨的小屋也沒了。我母女倆真的無依無靠了。女兒目前在澧縣一中就讀高二，母女僅靠我唯的一張破舊慢慢游維持生計。可從3月16日起，政府下令禁止殘疾人不能開出租(慢慢游)拉客了，我的車也因此被扣過，現(xiàn)在運政看見就趕，不準(zhǔn)開出租車了，就意味我母女倆的生計來源斷了。
針對以上種種原因，望各級領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我這一殘疾人的低保。
申請人：汪秋香
20--年4月22日
大學(xué)生臨時補助申請書 篇16
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
感謝您在百忙之中審閱我的自薦信!我是_師范大學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生，得知貴單位發(fā)展前景廣闊，根據(jù)自己的'學(xué)習(xí)情況，社會工作能力以及對貴單位的了解，故毛遂自薦。
過硬的專業(yè)技能是我自信的基礎(chǔ)，在大學(xué)期間，我主修數(shù)控技術(shù)專業(yè)，刻苦努力學(xué)習(xí)這個專業(yè)的理論知識，對這個專業(yè)有一定的了解，能熟練運用在實踐中。課余，我努力學(xué)習(xí)其他方面的知識，并積極的參加實踐，在本校實訓(xùn)室擔(dān)任試訓(xùn)組長，監(jiān)督并指導(dǎo)同學(xué)操作機床。故有一定的操作能力和組織能力。
大學(xué)里，豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學(xué)習(xí)氣氛，使我得到多方面不同程序的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則。沉著冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我過得非常的充實;眾多的朋友使我倍感幸福。我有很強的事業(yè)心和責(zé)任感，使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)，我深深的懂得，昨天的成績已成歷史，成功還看未來，在這個激烈的今天，只有腳踏實地堅持不懈的努力，才能獲得明天的輝煌;只有不斷的培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)，挖掘內(nèi)在的潛能，才能使自己立于不敗之地。
期待得到您的垂青和接納，我將不負眾望，盡最大忠誠與努力工作。以謙遜的態(tài)度在貴單位步步實干，點滴積累，進一步充實自己，切實的為貴公司做出貢獻，共創(chuàng)輝煌未來。
最后，衷心祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達，蒸蒸日上!
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/
__年__月__日
大學(xué)生臨時補助申請書 篇17
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是物理科技與技術(shù)學(xué)院081班的。
時光如梭，一轉(zhuǎn)眼間從我踏進這個大學(xué)的校門開始至今已足足兩年了，有苦有樂。無論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上，對我來說都有很大的改進，同時人也比以前成熟懂事多了。一直以來我都保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己的同時，還妥善處理好了學(xué)習(xí)、生活、人際交往等之間的關(guān)系，努力做到了全面發(fā)展。我認為在各方面均符合優(yōu)秀學(xué)生的評選條件，故再次提出該份申請書。現(xiàn)將我基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。
首先，我于201x年被選為入黨積極分子，我以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴格要求自己，在思想上，我積極向黨組織靠攏，認真學(xué)習(xí)這方面的知識，增強自己加入共產(chǎn)黨的基本政治素質(zhì)。同時我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀。我熱愛學(xué)校，遵守校規(guī)，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，熱愛勞動，遵守公共秩序，對自己的思想道德規(guī)范嚴格要求，堅持做一個思想道德合格的大學(xué)生。
在學(xué)習(xí)上，我勤學(xué)認真，能獨立地完成每科考試，并獲得了優(yōu)良的成績。201x-201x年我再次在我們班的平均成
績88。705排名第三，績點是3。48也排第三，綜合素質(zhì)測評是第三名
在體育運動上，我積極參加體育鍛煉及其組織的各項活動，譬如學(xué)院組織的測定向活動。并且我還認真完成體育課程，不缺席，做到了每個學(xué)期的成績都是a。
在生活上，我勤儉節(jié)約，踏踏實實，一步一個腳印，而且樂于助人，因而人際關(guān)系很好，同時還具有積極向上的樂觀的生活態(tài)度。假期我是家里的小助手，洗衣做飯喂豬雞鴨鵝的都是我的義務(wù)，除此之外我還幫忙家里干些地里的活，譬如秋收時收玉米，初夏時拔草……在學(xué)校期間，我曾在學(xué)校食堂兼過職，還在開發(fā)區(qū)的樂購里做過促銷。生活上的苦與樂使我更早地邁向成熟，同時我也完全體驗到了“生活猶如一面鏡子，你對它笑它就會對你笑”的過程……
當(dāng)然，在今后的日子里，我還需給自己定下更大的目標(biāo)和計劃，無論是在學(xué)習(xí)上，還是生活上、工作上更上一層樓，認真學(xué)習(xí)，努力工作，完善自身的各方面條件，做一個對社會有益的優(yōu)秀大學(xué)生。
申請人：
日期：XX年XX月XX日
大學(xué)生臨時補助申請書 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好，我是數(shù)理學(xué)院08級調(diào)查分析班的吳蒙蒙。進入大學(xué)已經(jīng)有一年多的時間，通過這一年多的努力學(xué)習(xí)、鍛煉，讓我感受很多，也收獲很多，不論是在學(xué)習(xí)還是在生活中都得到了老師和同學(xué)的肯定。在此，我特向?qū)W校申請“三好學(xué)生”這一榮譽稱號，并感謝老師這段時間給予我的培養(yǎng)與關(guān)心。
“三好學(xué)生”顧名思義，就是德、智、體、美、勞等各方面都全面發(fā)展的學(xué)生。從進入大學(xué)以來，我就一直以此作為我的.目標(biāo)，并在日常的學(xué)習(xí)生活中特別注重鍛煉各方面的能力，爭取全面的發(fā)展自己，做一個全面的人才。
作為學(xué)生，我的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，一個人只有在做好本職工作的前提下才可能向更高的層次發(fā)展。還記得從正式開學(xué)的前一天起我就養(yǎng)成了為自己制定目標(biāo)的好習(xí)慣，我會根據(jù)自己在不同時期的學(xué)習(xí)及生活情況及時制定和修改自己的目標(biāo)，實踐檢驗也了這一點，在這一年多時間的堅持下，雖不說取得了多么傲人的成績，但也總算有了不少收獲，個別科目的成績在班級名列前茅，當(dāng)然還有些科目學(xué)的不是很好，今后還需多加努力。
生活中，我就更加注重自己個人的為人處事的方式。我認為做一個有品德的人才是關(guān)鍵，我也時刻謹記著父母的教誨，要“成人成才”人不成、事不立!當(dāng)然要做一個有品行、有修養(yǎng)的人首先就要從自己做起。于是像每天整理好自己的內(nèi)務(wù)，打掃好衛(wèi)生，有一個舒適的環(huán)境才能換來一個好的心情，那樣每天才會有更高的學(xué)習(xí)和生活效率。此外，我認為在生活中互相幫助也是很重要的，做為我們這個時代的人，很多都是第一次背井離鄉(xiāng)來到一個新的環(huán)境中生活，很多人總會遇到這樣那樣的小麻煩，于是我總本著友好的心態(tài)去幫助大家，給予他們幫助，當(dāng)然也得到了他們的肯定。
然而，最讓我感到驕傲的是在這一年多時間里，我能有幸作為調(diào)查分析班的班長來為這個集體服務(wù)。雖然，在工作中可能會遇到很多意想不到的情況發(fā)生，但我覺得每個人都是在學(xué)習(xí)中不斷成長的，我很愿意也希望能繼續(xù)為大家服務(wù)下去。也許是作為班長的緣故，在很多方面我都是班級的榜樣，稍有一點松懈都可能給班級帶來不好的影響。學(xué)習(xí)上我要一絲不茍，活動上我也是沖鋒在前，積極主動!帶領(lǐng)大家一起進步。
從大一的懵懂到大二的成熟穩(wěn)重、從普通的一員到一個班的班長……每一個點點滴滴無不記錄著自己的成長，“已往不可諫，未來猶可追，理想其未遠，振翼而騰飛，”收拾好行囊，邁開堅定的步伐。雖然路途坎坷，但我已做好了迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。“自強不息，奮斗不止，”我將以更大努力不斷實現(xiàn)更高，更遠的目標(biāo)，展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采!
一年多來，我學(xué)到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學(xué)一直以來對我在生活上的關(guān)心與照顧。獲得“三好學(xué)生”是我在學(xué)生生涯所向往和憧憬的，我渴望能夠成為此榮譽的獲得者，特此申請。
吳蒙蒙
20__年3月22日