單位整改方案(精選16篇)
單位整改方案 篇1
一、主要內容
廢氣處理工程設計方案的主要內容如下:
(一) 工程概況;
(二) 設計依據及原則;
(三) 廢氣污染技術數據及設計處理能力;
(四) 方案設計與工藝流程簡介;
(五) 處理系統設計計算;
(六) 處理效果;
(七) 工程經濟技術指標;
(八) 工藝流程圖及平面布置圖。
上述各項內容的具體要求如下:
二、具體要求
(一)工程概況
廠方的基本情況:名稱、廠址、企業性質,工程屬新建或整改; 廢氣污染來源:根據生產工藝流程,確定產污環節,給出所處理廢氣的類型和主要污染物種類,明確治理目標;
廠區周圍環境狀況:廠區周邊環境簡介,是否屬居民集中區,居民對廢氣污染的反映,常年主導風向與風速等;
報審整改方案時,需介紹原有廢氣治理情況,處理能力,設施現狀及特點,并提供原有設計方案;
對污染治理的有關環保法規、條例,以及廠方對污染治理進行委托等內容略加說明。
(二)設計依據及原則
1、廢氣治理工程設計施工委托書;
2、廠方提供的廢氣污染物各種數據及治污場地平面圖等有關技術資料;
3、應執行的污染物排放標準;
4、廠方的環保審批文件;
5、治理技術的先進性、設備性能的可靠性及經濟上的可行性;
6、有關設計技術規范。
(三)廢氣污染技術數據及設計處理能力
為減少設計的失誤,首先必須對污染物的來源、種類、性質、排放點的個數、污染物濃度、排放量、排放高度、排放規律、排放溫度等各項技術數據調查清楚。對整改項目可利用現有監測數據,對新建項目可以根據物料衡算或參照同類廠的有關技術資料,并在設計上留有余地。
根據以上資料確定設計處理能力和處理后達到的技術要求。設計處理能力可用日處理能力(Nm3/d)表示,也可用時處理能力(Nm3/h)表示,用日處理能力時,要寫明日處理小時數。處理后達到的技術要求按照排放標準的要求來確定。
(四)方案設計和工藝流程簡介
1、工藝流程的選擇
根據廢氣污染物的種類和特點,對國內外常用的各種處理工藝進行比較、篩選,尤其對于新開發的工藝應加以詳細說明,指出其優缺點、先進性、適應性與可靠性,最后確定該工程選用的工藝流程。
2、工藝流程框圖及處理原理簡介
用方框、文字、線條繪出其工藝流程框圖,表示出各工序、各設備之間的關系以及流程,并簡介其處理原理。
(五)處理系統設計計算
根據污染物的排放量、濃度和處理后達到的要求,計算出處理設備的去除率,并確定設備的各種技術參數,如進出口風速、設備內流速、設備阻力、各種結構尺寸、材料、材質等。對于選用的定型設備,應附帶詳細的設備使用說明書和處理效果證明。
對整個處理系統的管網應進行阻力計算,根據其氣流速度、管徑、長度、各種連接器材等,計算出系統阻力,以便選擇風機的壓頭及風量,確定其排放參數。設計計算要根據國家有關規范和手冊進行。
(六)處理效果
按環保管理部門的批文要求,執行相應的排放標準。要求對處理系統總的去除率進行計算,分析處理后的效果能否達到排放標準要求。
(七)工程經濟技術指標
1、運行成本分析
依據理論投藥量和設備的總裝機容量給出藥劑損耗和電耗,計算出廢氣單位體積處理費用與日處理費用,亦可將操作工人的工資福利估算在內。
2、占地面積,根據處理站的平面布置圖算出
3、勞動定員,僅考慮操作工人人數。
4、工程造價,此部分以工程預算表的形式給出,具體格式參見附表。
(八)工藝流程圖及平面布置圖
1、工藝流程圖
繪制較詳細的工藝流程圖,圖中要求形象的繪制出各種處理設備,如污染源發生器、吸風罩、除塵器、凈化器、投藥器、風機、排氣筒等,并用不同的線條將其連接,用箭頭表示它們之間的關系,管線應標出其長度和管徑,投加藥劑的投藥點和藥劑名稱應表示清楚。對廢氣處理過程中產生的廢水、廢渣也應詳細說明其產生量和處理方法。
2、平面布置圖
平面布置圖要求設備布局合理,管線排列整齊,距離短,操作方便。圖紙要按比例繪制、設備名稱、尺寸標注齊全,技術要求說明清楚,標題欄要有設計人與審核人員簽字,設計單位蓋章。
單位整改方案 篇2
一、目前情況:
1、倉庫老庫存有積壓,呆滯件、壞件,未報廢處理,占用倉位、占用資金。
2、現庫存量不準確,不直觀,賬物不符。
3、事故車庫存件不足,訂貨不確。
4、對于消耗品管理不夠嚴格,造成浪費,使成本增加。
二、預期整改后的效果:
1、清理老庫存,呆滯件、壞件,使倉庫物有所用,空出多余倉位,以備新車備件使用。
2、確認現庫存存量,確保庫存賬目準確,一目了然。
3、確保每周至少一輛老款世嘉、11款世嘉、c5的大事故車備件庫存,確保c2、凱旋等的小事故庫存,減少事故車維缺件率。
4、訂貨、備貨計劃要按照現實庫存來做,確保常用庫存量維持2周使用備貨量,不常用件備有一周的庫存量,使備件資金合理循環利用。
5、對消耗的管理嚴格控制,減少任何不必要的浪費。
三、整改過程:
1、在6月28日-29日,做一次全部盤點,篩選出其中的積壓件、庫存件,來進行促銷或報廢等處理,確定現在實際庫存量,實際庫存賬目。(由倉庫、財務配合執行,7月3號完成庫存盤點、7月10號完成積壓、庫存件的篩選)
2、在確保庫存正確情況下,在日常工作中逐步轉移和整理之前位置不科學合理的備件,合理有效利用倉庫空間,爭取做到位置直觀,一目瞭然。(由倉庫人員執行,7月30號完成初步整改)
3、從20xx年7月開始,所有訂貨計劃,要按照實際庫存情況和常用備件周轉情況訂貨。訂貨計劃必須在訂貨前一天做好確認,需給相關人員審核方可訂貨。
4、由20xx年7月開始,逐步備齊世嘉、c5等事故車專用件,也需要逐步備有新款世嘉的外觀件,減少事故車的缺件率。(7月1日-7月30日,4個訂貨日逐步完成,由倉庫人員執行)
5、20xx年7月起,對于鋸片、膠水、膠帶、工作燈泡等的消耗品進行嚴格的管理,所有的領取、歸還需要分組登記,月底進行統計。這樣對每組或每人使用情況達到直觀、明確,進而對其使用情況起到監督作用,減少不必要的浪費。
單位整改方案 篇3
一:當前的市場形勢分析:
1.房地產市場宏觀政策持續緊縮,房地產市場銷售與去年同期下滑嚴峻。
2.全國市場陶瓷銷售量直接因房產市場的因素大幅縮減。
3.我公司高端市場產品銷售占比不足50%。
二:公司目前現狀;
1.國內線業務人員管理無序,技能不足,工作懶散,監督不力,缺乏配合。
2.每天與客戶較少,部門主管沒有安排員工每天的工作及任務完成比例較低,士氣低落。
3.展廳氛圍缺失,品牌地位和影響力塑造不足。
4.各部門管理制度及任務核定不合理,造成利益分配不均衡,工作積極性不高。
5.品牌在市場的影響力嚴重不足,缺乏有效、合理的廣告投入和渠道費用投入。
三:問題解決的主要方向;
1.調整和細化各部門銷量目標和績效核算方式,務實、明晰和簡化。
2.逐漸增加頻率,在10、11、12強化人員的技能培訓和實戰演練及考核。
3.加強現場業務部門人員的監管和實戰指導。
4.改善產品展示、品牌塑造、品類多樣化及店面接待能力、競爭意識。
5.調整部門結構和職能嫁接,讓更多的人銷售產品創造價值。
6.適度放大品牌宣傳力和渠道的前期投入。
7.在10、11月補充適當能力的新人做好培訓工作,必須完善和優化業務渠道人員的能力素質要求。
四:具體各部門整改細節如下;
(一)銷售部整改方案:
1.將現拓展部江揚提升為酷高品牌銷售總經理,張友寶為品牌副總經理。
2.補充不足人員在10月完成招聘。
3.重新培訓銷售隊伍。
4.修訂銷售部業務管理規范及薪資核算辦法。
就此意見,請公司陳總仔細斟酌、妥善考慮。
單位整改方案 篇4
一:當前的市場形勢分析:
1. 房地產市場宏觀政策持續緊縮,房地產市場銷售與去年同期下滑嚴峻。
2. 全國市場陶瓷銷售量直接因房產市場的因素大幅縮減。
3. 我公司高端市場產品銷售占比不足50%。
二:公司目前現狀;
1. 國內線業務人員管理無序,技能不足,工作懶散,監督不力,缺乏配合。
2. 每天與客戶較少,部門主管沒有安排員工每天的工作及任務完成比例較低,士氣低落。
3. 展廳氛圍缺失,品牌地位和影響力塑造不足。
4. 各部門管理制度及任務核定不合理,造成利益分配不均衡,工作積極性不高。
5. 品牌在市場的影響力嚴重不足,缺乏有效、合理的廣告投入和渠道費用投入。
三:問題解決的主要方向;
1. 調整和細化各部門銷量目標和績效核算方式,務實、明晰和簡化。
2. 逐漸增加頻率,在10、11、12強化人員的技能培訓和實戰演練及考核。
3. 加強現場業務部門人員的監管和實戰指導。
4. 改善產品展示、品牌塑造、品類多樣化及店面接待能力、競爭意 識。
5. 調整部門結構和職能嫁接,讓更多的人銷售產品創造價值。
6. 適度放大品牌宣傳力和渠道的前期投入。
7. 在10、11月補充適當能力的新人做好培訓工作,必須完善和優化業務渠道人員的能力素質要求。
四:具體各部門整改細節如下;
(一) 銷售部整改方案:
1. 將現拓展部江揚提升為酷高品牌銷售總經理,張友寶為品牌副總經理。
2. 補充不足人員在10月完成招聘。
3. 重新培訓銷售隊伍。
4. 修訂銷售部業務管理規范及薪資核算辦法。
就此意見,請公司陳總仔細斟酌、妥善考慮。
單位整改方案 篇5
鍛造車間現狀
鍛打車間現狀主要體現在以下兩大方面的問題
1. 現場管理的混亂,
1.1 材料,工具,產品,報廢物品堆放的混亂,及無明顯的物料標識。這會明顯的導致車間的產量、產品質量,及工傷事故的發生.比如就有好幾次工人使用錯誤的材料鍛打產品,并且把不合格的產品當作合格品流入下道工序,在找工具的時候不知道工具放置具體的位置,增加尋找工具的時間。并且給人的感覺就好像進入了一個垃圾場一樣。不管是在這里面工作,還是客戶到工廠來考察。給人的第一印象可想而知。
1.2 車間場地太臟,基本上很少清掃。其實也很難清掃。地上的工具,報廢的模具,材料到處都是根本就無法清掃。
2. 機器、設備故障嚴重
2.1 每天鍛打車間開工,總是以修理機器設備為前提的情況下開工的,我們的時間大部分都是7、8個人,有時甚至10幾個人在那里花上一兩小時個甚至幾個小時來修理機器。并且在加工過程中也經常的發生修理機器設備的事故。數控車間如果也這樣,那可想而知。何來產量。
2.2 未對工人如何正確的操作設備進行規范的指導,比如:工人在開中頻爐的時候沒有打開水泵,最終導致中頻爐故障。
3. 現場沒有一張生產工藝圖紙,經常是在無圖紙的情況下生產,工人操作的隨意性較大,容易導致模具的損壞,及產品質量的不穩定。
鍛打車間整改方案
1.對現場進行清理。主要負責人:甲,乙9月13日開始。完成日期9月15日。
1.2 對現場的棒料、不合格產品、工裝夾具、工具及廢料進行整理,整頓。
1.3 對現場進行徹底的打掃,
1.1 對以上物品進行清點,歸類。
2. 區域劃分。主要負責人:甲,乙9月16日開始。完成日期9月16日。
主要分為4大區域
2.1 棒料放置區域,鍛打件堆放區域,不合格品放置區域,切邊料放置區,切邊完產品放置區及通道的劃分。
2.2 指定工具箱及模具放置區域
3. 物料放置:鍛打完的產品、棒料、不合格產品應單獨用箱子裝好,杜絕亂扔,亂放。并由鄧道宇、乙進行監督。
主要負責人:甲,乙9月13日開始。完成日期9月15日。
4. 車間的模具,工裝夾具、工具、必須統一放置相應的架子或者柜子里面杜絕亂扔,亂放。
主要負責人:甲,乙9月16日開始。完成日期9月17日。
5. 車間里面與生產無關的東西拒絕存放,比如:員工的自行車,椅子。
主要負責人:甲,乙9月3日開始。完成日期9月3日。
6. 機床、設備保養。主要負責人:席少輝、甲、乙9月31日開始。完成日期9月15日。
內容:每臺機床設備必須建立保養卡,由席少輝在9月3日之前確定內容,并由甲指定相應的人員進行保養。9月16日之前進行保養,席少輝監督保養情況,對表現較差的責任人進行通報。責令車間負責人進行整改并驗證整改效果。
7. 對每個區域由指定相關責任人進行整理、整頓、清掃、清潔的保養。并由鄧道宇、乙進行監督,對表現較差責任人進行通報。責令車間負責人進行有效的整改并驗證整改效果。
主要負責人:甲,乙9月13日開始。完成日期9月14日。
8. 設置現場看板:對表現好的及較差的責任人現場進行對比,并責令較差的責任人進行改進并處罰責任人2小時義務勞動。主要負責人:甲,乙9月13日開始。完成日期9月14日。
9.規定每個崗位的操作要求 及上班工作紀律。
主要負責人:甲,乙9月13日開始。完成日期9月18日。在9月20日之前必須讓工人按照規定好的操作要求工作并遵守上班工作紀律。
10.生產工藝完善。主要負責人:吳哲9月15日之前完成所需產品工藝,生產部從9月16日開始執行,鄧道宇進行監督。如果按照工藝生產的確有問題的必須通過技術部確認后方可更改,否則對未按照工藝要求生產的班組及車間主任進行處罰。
計劃項目負責人:
計劃時間:20xx/09/10 完成日期:20xx/09/20 驗收人:嚴總
補充:現場清理要點如下
整理:區分現場的必需品和非必需品,將非必需品處理出去。整理的真意在于騰出空間
要點:要根據物品的實際使用頻率判斷,決定是否留在工作現場。
整頓:對必需品進行合理的規劃擺放并標示清楚。整頓的真意在于提高效率并實現動態管理。
要點:“三易”:易取、易放、以管理;“三定”:定點、定容、定量
以上實施內容責任人必須在規定的時間內全部完成,由屠總、嚴總監督完成情況,如完成時有困難情況應及早提出以便及時解決。執行時間待定。
工廠車間現場存在的問題和整改方案
一、數控車間
1、 機臺的清潔、保養
目前我們的設備大多表面油污很多,而且內部清理不徹底,整個設備看上去很不清爽。
2、 機臺嚴重存在滴漏現象,導致底托及工位周邊環境污染。
3、 各工位器具及物品擺放不規范,由其是工作臺存在擺放與當班工作沒有關系之物件。
4、 大多機臺內部照明不良,這將影響產品、設備以及操作員的安全和工作順暢。
5、 機臺、操作工工位通道不暢通,存在隱患,有逃生障礙。
6、 部分員工還沒有養成良好的工作習慣,在生產現場吸煙,此為最大的隱患,因為我們生產現場還是有易燃物和油料。
二、清洗、包裝車間
1、現場略顯凌亂,使用后的站板、紙箱、筐等未及時清理
2、現場雖物料不多,但仍缺乏整理,應及時整理歸位
三、下料車間
1、大量廢棄料頭堆放,未定期清理
2、鋸床防護罩拆卸后仍在使用設備,存在安全隱患
3、此設備根本不存在維護保養
消防設施方面:設施配置不足且消防栓沒有配置完善
老廠這邊:半成品庫一臺手提式滅火裝置,無消防栓
下料車間、包裝車間、磨工班、清洗車間及成檢均無消防設施
儀表鉗工班一臺手提式滅火裝置,金工轉子班三臺手提式滅火裝置及一處消防栓
注:由其是成檢車間,若外面發生火災,成檢員工逃生機會很小
聲明:并非危言聳聽,我們必須防患于未然。安全生產我們必須重視!安全才是最大的節約!建議補充部分消防設備,并且設置消防疏散指示燈箱和平面圖,還得加強消防安全知識培訓。
另,加強員工的“7S”/“5S”培訓,并嚴格監督參照管理辦法執行,“5S”所涉及內容包含了:人:人的問題,好習慣的養成,素質的提升;
機:機臺,設備的正確使用、運行和保養,并做好點檢記錄
料:生產資料,原材料、工裝夾具、刃具量具以及工具等,做到分門別類,材質、用途等標識清楚,什么地方該放什么物料,擺放整齊
法:工廠制度,員工手冊,技術資料文件、作業指導書、各作業標準等
提倡全員參與,積極推行,正確引導員工養成良好的工作習慣,讓大家都知道所有的習慣都是從不習慣開始的,營造愉悅的工作氛圍。從而提高員工的積極性也就提高了生產效率
我們應制定相應的“5S”執行標準,并成立稽查小組,每天對各部門、各車間的“5S”執行進行監督,并對執行不及時、不到位的進行指導、整改。
要想管好別人,讓別人對我們服從,首先我們應管好自己,我們應先從自已開始,從生產輔助崗位(所有的非生產一線員工均為輔助崗位)開始,嚴格按5S標準來要求自己做好,當我們做好了我們才能有體會有經驗去引導其他同事
單位整改方案 篇6
為了完善公司各部門工作制度的管理,根據各部門的工作性質和目前的工作狀況,現擬出初步整改方案如下,有待領導補充參考。
一、銷售:
1、銷售人員主要做好個人的業務工作,當有新的訂單意向時,在銷售人員技術知識欠缺的情況下,專業的技術人員要及時給予參考和建議,并盡早做出設計方案。
2、對于客戶所反饋的產品信息或補充條件時,銷售人員應及時做好相關記錄,以便技術人員進行分析并盡快做出有效的解決措施。
3、成品待發的設備,負責該設備的銷售人員應做好該設備所有相關資料的備份,并進行編號、存檔。
4、銷售人員應對自己當日出廠的設備進行物流跟蹤,直至確定客戶單位已簽收為止。
5、公司樣本和選型樣本應規范化管理:分類、定置存放。
6、應安排銷售人員或指定某一個人做好每月銷售額的統計工作并上報財務部門。
二、財務及采購:
1、財務部每月應提前備好設備生產前期所需投資的一定量的周轉資金,并及時記錄貨款的進、出流水賬,為采購工作提供有力的基礎條件。
2、當銷售部簽訂新的銷售合同時,在技術人員確定選型并已接到采購通知的情況下,根據公司的相關規定,采購人員應及時做好各種產品的采購訂單和跟單工作,確保生產進度不受其影響。
3、若所需產品暫無固定供應商時,采購人員應負責詢價、比價、篩選、議價等事宜,盡量降低公司的成本投入。
4、采購及財務應做好每天的工作記錄,以便追溯。
三、車間及倉庫:
(1)、車間:
1、車間負責人。
車間負責人應根據實際生產情況,對當天的生產任務進行分配、實施。
2、車間操作人員應進行分組。
3、設備生產過程中的各個環節應進行歸類、分組式操作。
由于工作出差而導致的某個生產小組的人員減少,在生產環節需要的情況下,車間負責人可自行臨時性調動各小組人員,相互配合,以便完成當日生產任務。
4、生產過程中存在的技術或產品質量問題,應及時向公司技術人員反饋,以確保設備生產周期在計劃周期內完成。
5、每套設備在出廠前,應由技術人員和車間相關人員進行調試、試機,做好數據統計,并拍照存檔。
(2)、倉庫:
1、常用的各類液壓元件應保持一定量的備貨。
2、貨物進、出倉庫應有記錄,以便盤點數量,及時備貨。
3、貨物進入倉庫,應及時分類,定置存放。
4、應定人負責各類液壓元件的簽收與發放。
四、人事及行政:(以公司實際情況統稱“后勤部”)
1、公司在職人員的個人檔案資料應進行核對、編號、存檔。
2、公司員工的轉崗、晉級、離職等應有相關手續的辦理。
3、公司各部門員工每日的考勤及出差情況,應有記錄。
4、應完善公司員工的基本福利待遇。
5、公司應有相應的管理文件及設備操作文件。
單位整改方案 篇7
xx鎮瀕臨長江南岸,是東至縣西北的歷史重鎮。1992年撤區并鄉將長安、長嶺鄉并入,XX年區劃調整將七里湖整體并入xx鎮。全鎮現轄12個行政村,3個居委會,3.5萬人口,鎮域面積122平方千米,是安徽省百強中心建制鎮之一。今日步入改革開放年代,雄姿煥發,顯示出強勁實力,已成為一座功能齊全的商貿工業城。全鎮教育事業快速發展,鎮內設有完全中學一所,初級中學一所,中心學校轄完全小學9所,幼兒園1所,小學教學點3處。全校小學在校學生2083人,在編教師131人。
本學期,我校借師德師風建設推進年活動的強勁東風,認真組織教師學習交流了《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》、《池州市中小學教師十不準》、《東至縣教師隊伍建設與管理暫行規定》和《反對自由主義》等法律法規和相關文章。按照縣局統一安排,認真組織教師對照反思,查擺問題,開展了批評與自我批評,做到有則改之、無則加勉,旨在著力打造一支博學、身正、寬容的教師隊伍,以德立教德識相長,共鑄一道堅不可摧的師德“長城”。
一、需要整改的突出問題
在對照檢查階段,我們通過政治學習、召開座談會、發放征求意見表、開展民主評議等形式,掌握了第一手資料,大多數教師對學校師德師風建設是肯定的,同時也提出了一些中肯的意見,歸納起來主要有以下幾點:
1、學校在師德師風方面存在的問題
⑴過去說學校是一方凈土,由于受大氣候的影響,凈土不凈了。所以政治學習,教師思想素質還需要提高和加強。學校應積極鼓勵教師終身熱愛教育事業,樹立創新意識,開拓進取;
⑵學校教研活動流于形式,不能有效地促進教師的專業成長;
⑶在學生養成教育上工作力度不夠。
2、領導班子在師德師風方面存在的問題
⑴在執行法律、法規和學校制度方面力度不夠,對教師有償家教等問題過于遷就,只是點到為止;
⑵在注重樹立品牌形象的同時,未能統籌考慮學科的均衡發展。如學校的數學教學,缺少領軍人物;
⑶培養教師使用現代教育技術手段來提高課堂教學效益,培養現代化人才的工作有待加強。
3、教師隊伍在師德師風方面存在的問題
⑴教師愛崗敬業的責任心需要進一步提高,部分把學校安排的工作當做一種負擔,敷衍塞責,不盡職盡責去做;
⑵關愛學生方法簡單,關注學生成長不注重全面發展;
⑶教書育人方法單一,評價方式不能適應當代學生心理需求,不適合課改的需要;
⑷為人師表還有待加強,團結協作精神也需要強化。少數教師我行我素的思想對工作的整體推進造成一定的困難;
⑸終身學習方面亟待解決,部分教師沒有終身學習的意識,不主動參加學習,提高自己的綜合能力;
⑹有償補課在我校一度盛行,現在經查處雖得到有效的遏制,但還要防范于未然。
二、整改的具體要求
切實解決師德師風建設中的突出問題。要堅決反對工作不負責任,不思進取、敷衍塞責;堅決反對只教書,不育人,輕視德育的傾向;堅決反對譏諷、歧視、侮辱學生、體罰和變相體罰學生的行為;堅決反對向學生推銷教輔資料及其它商品,索要或接受學生、家長財物等以教謀私的行為;堅決反對腐敗玩樂行為;堅決反對參與賭博、色情、迷信和xx活動;堅決反對擅自停課、缺課、離崗;堅決反對工作消極怠工,目無組織和領導,同事之間鬧不團結的現象。要通過開展師德師風整改活動,努力實現“五個求實效”,即:加強政治學習,在提高道德水平上求實效;愛崗敬業,教書育人,在提高教育教學質量上求實效;關愛學生,在增強服務意識上求實效;解決教師隊伍中存在的突出問題,在樹立教師良好教師形象上求實效;推進學校各項工作,在開創教育工作新局面上求實效。
1、狠抓教學常規管理
提高課堂教學水平是學生和家長的迫切要求。我們將繼續把課堂教學扎扎實實抓到位,努力提高教學效益,進一步落實教學“五認真”要求,在“備、改、輔、練”上下功夫,在優化課堂教學結構上做文章,注重實效,牢牢把握教學內容中的重點、難點,熟悉教學的各個環節,每堂課教學要有明確的目標,圍繞目標授課,扣住目標檢測,減少教學的盲目性、隨意性。在作業的布置上,嚴格控制作業量,選擇具有典型性、代表性的題目讓學生練習,使學生通過少而精的練習,達到掌握知識的目的。嚴格控制學生的在校時間,規定教師不得占用學生活動課時間上課,不得占用學生自習課時間上課,不得提前進教室上課或拖延下課,按時放學。今后我們將加大這一方面的檢查力度,并與教師的考核掛鉤,確保執行到位。
2、狠抓教育方法管理
關心學生、為人師表是一個教師的起碼的道德準則。儀表端莊、舉止文明、遵紀守法更是一個教育工作者應具備的基本素質。針對學生和家長反映的少數不尊重學生的現象,我們將進一步嚴格教學法規,關愛全體學生,平等、公正地對待學生,不歧視差生,不以權勢看人,尊重學生人格,不諷刺、挖苦學生,杜絕體罰和變相體罰學生的現象。堅持正面教育,春風化雨,潤物無聲,把自己的一顆愛心奉獻給全體學生。
3、樹立良好的教師形象
“學高為師,身正為范”。教師職業道德要求我們廣大教師在言傳的同時更要注意身教,注重自己的師表形象,針對那些有損自身形象,甚至敗壞教師形象的現象,將嚴格規范管理,在深化“愛崗敬業、樂于奉獻、教書育人、為人師表”等主題活動的基礎上,繼續實施以“展師德風采,創優秀群體,樹教育新風”為主題內容,以全面提高教師素質為目標的師表工程。講師德,正師風,凡是要求學生做到的,教師首先做到;要求教師做到的,行政人員首先做到;繼續履行向社會作出的公開承諾:不參加吃請,不接受學生家長的禮品、禮金,不從事有償家教,不向學生和家長推銷物品,并公布舉報電話,接受社會監督,以此促進良好的師德師風的形成。
三、具體整改措施
(一)大興學習之風,構建學習型校園
1、進行經常性的職業道德教育。要組織全體教師經常學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》以及有關教育法律法規,開展包括職業觀、職業思想、職業責任和職業紀律在內的職業道德教育,提倡愛崗敬業、自尊自愛、為人師表、改革創新的職業精神。努力培養一大批敬業愛崗、樂于奉獻的教師,努力建設一支教育理念先進、師德高尚、業務精湛、駕馭現代教育技術能力強,富有改革創新意識,充滿活力的教師隊伍。
2、營造良好的學習氛圍,通過多種方式組織全體教職工參與各種各類政治業務學習和自學活動,建立專門的學習筆記,認真記好學習記錄,做到有計劃、有材料、有記錄。積極創造良好的學習條件和環境,以科研促發展,努力創建學習型校園。著力打造一支懂教育、強管理、善教學的教師隊伍。
3、加強教師隊伍的改革開放意識、與時俱進意識、憂患意識的教育。要使教師們認識教育的現狀,從中找出我們的優勢和劣勢;認識教師肩負的責任,從中增強工作責任感;認識我校先進學校的差距,增強危機感,從中找出努力的方向。
(二)加強思想道德建設,樹立良好師德形象
1、堅持把思想作風建設擺在首位,形成用科學發展觀來審視問題、考慮問題、解決問題的工作思路,更新思想觀念和思想方法。引導全體教師認真分析現狀,查找差距和原因,挖掘潛力、發揮優勢、增強信心,堅守高尚情操,不攀比、不灰心,安心從教,始終保持對教育事業高度負責的精神,做好本職工作。
2、強化師德師風建設。堅決杜絕體罰和變相體罰學生、歧視挖苦學生、嚴禁各類違反師德規范行為的發生。倡導敬業愛崗、關愛學生、尊重家長、廉潔從教、為人師表的良好師風。在群體師德師風創優上有新的口碑。加大師德考核力度,嚴格實行師德考核制度。
3、要樹立優秀教師的榜樣。在學校教育教學工作中已經成長起來了一批優秀的教師,他們的教育實踐和先進事跡,生動地體現了現代教師道德的嶄新特點。要通過廣泛的宣傳,使教師們學習身邊的先進思想和先進事跡,提高師德認識,激發師德情感。
(三)實現優質服務,構建服務型團隊
1、提高服務水平,要把學校建設成服務型學校,一切為學生服務,讓家長滿意。圍繞學校工作大局,處處率先垂范,事事以身作則;全體教師接待家長和來訪者要文明用語、熱情周到、細心詢問、耐心解釋,切實提高辦事效率和服務質量,努力推進各項工作再上新臺階。
2、學校領導要深入實際、倡導調查研究之風;認真對待老師家長所反映的真實情況、真實想法,虛心接受反映的意見、建議和要求,切實履行好服務職能和管理職能。
3、繼續執行校務政務公開制度。進一步公開職稱評定、人事分配、收費項目和標準等群眾、教師關注的熱點焦點問題,增加透明度,確保公開、公正、公平,打造“陽光教育”。
(四)改進工作作風,打造團結高效和諧的教師隊伍。
1、改進工作作風,引導全體教師重實際、說實話、務實事、求實效。切實履行工作職責,提高合作共事的能力水平,推動工作創新發展。
2、完善學校的各項工作制度,加強日常監管,嚴格考勤制度,工作時間外出必須事先請假,不得擅離崗位,嚴肅上班紀律,嚴禁在工作時間閑聊,上網玩游戲、聊天或做其他有損教育形象的事。引導全體教職工從每個工作環節入手,改進工作作風,提高自己的業務水平,提高每個活動環節的工作質量。
3、堅持他律與自律并舉,重在內化。要健全并規范教育教學管理制度和考核評價制度,進一步規范教師的教育教學行為,預防并及時、有效、妥善地處理各類教學事故,維護正常教學秩序,使教學走向規范化、嚴謹化、科學化,建設良好的校風、教風和學風,有效地促進良好師德的形成。
4、要嚴謹治學,不斷學習。要努力開展新課程的實踐,包括新教材的基本理念、基本特點與新課程相關的課堂教學模式、教學評價、信息技術應用以及教師的教學觀念、學生的學習方式的學習與研討。要經常反思實施新課程過程中的體會、感受及經驗。要轉變教育觀念和課程理念,建立和形成旨在充分發揮學生主體作用的探究式學習方式,以此作為突破口,推動我校教育教學質量的發展。
四、整改步驟
1、制定整改方案。教職工根據自己的表現和征求到的意見及民主評議中反映的問題,制定整改方案,落實整改責任,規定整改時限,突出整改重點。
2、落實整改,建立督查制度。教職工要按整改方案落實措施,并接受群眾監督。學校建立督查制度,對教職工的師德師風整改情況進行督查,幫助教職工及時整改存在問題。對師德師風表現不佳而整改又不見實效的教師,學校將報請縣教育局處理。
3、評價考核。對教職工參加師德師風建設推進年活動情況進行全面考核,采取自評、組評、學校領導考核的辦法,并將考核的結果存入教師業務檔案,作為教師職稱評定、年終考核、評優評先的重要依據。對在師德師風教育活動中表現突出優秀的教師進行表彰;
4、總結評比。教職工要認真總結開展師德師風教育活動以來的表現情況,糾正存在問題,牢記教師道德規范,做好教育教學本職工作。學校要認真總結開展活動以來的成功經驗,并建立師德師風建設長效機制。結合師德師風建設活動,表彰師德師風先進個人,大力褒獎教師的高尚師德,展現當代教師的精神風貌,促進形成尊師重教的良好氛圍。
單位整改方案 篇8
為認真貫徹落實運管所有關文件精神,進一步加強安全生產工作,遏制重特大事故的發生。公司安全領導小組研究決定,立即在全公司范圍內開展一次地毯式的安全隱患排查整改行動,針對我公司實際情況,制定安全隱患整改方案,方案主要分四個部分:
(一)廣泛宣傳和動員。
(二)組織各部門自查和檢查,找到安全隱患。
(三)建全組織、制度、明確落實責任。
(四)組織安全督察,隨時發現問題,并對行之有效的經驗和措施加以總結推廣。具體方案如下:
(一)廣泛宣傳和動員
在20xx年2月27號接到縣運管所檢查之后,我公司立即組織各部門經理、各部門分管安全負責人和具體從事安全工作的同事,進行宣傳動員,針對本公司實際情況布置,要求大家繃緊安全生產這根弦,決不放過任何安全隱患,從小從細抓起,層層落實安全生產責任制,每個環節、每個崗位、每個區域都有責任,完善制度,在工作的動態中找隱患,在組織制度上保證安全生產,在經費投入上保證落實,使安全工作牢牢扎根在每個員工的思想深處,人人講安全、人人注意安全、人人保證安全。
(二)組織自查和組織檢查
2月28日為各部門自查階段。自查工作有各經理組織,各部門安全責任人具體落實,對自己部門的每個轄區的廠容廠貌、庫存量、安全用電、消防器材,設備的機械防護,值班情況,消防水源,特別對一些人不常到的死角等重點環節和部位進行拉網式檢查,對存在的隱患逐項登記,落實整改責任人,根據隱患的部位和情況確定隱患整改措施,并在規定時間內完成整改,整改結束后由安全主任驗收,合格后報安全管理室存檔。2月29日,防火安全辦公室組織專項檢查,檢查組由電氣、設備、消防等各方面技術人員組成,對所屬區域逐區逐點逐位清查,對部門自查的問題復查,保證不留死角,對容易整改的隱患,現場下達隱患整改通知書,并落實責任人,要求在規定時間內整改結束,對現場不能解決的問題,由各部門落實整改方案,并在整改結束后書面報安全主任,對存在的重大隱患,由安全主任負責制定整改方案并組織整改,整改結束后,書面報告公司常務副總。同時防火安全辦公室派督察小組不定期對各部門、生活區各宿舍進行安全督察,遇到問題隨時解決,不留后遺癥,對工作中不負責任、玩忽職守者或者在生活區違反安全生活者進行嚴肅處理,發現一例處理一例,起到警示作用。
(三)建全組織、制度、明確責任
各部門都要成立安全生產領導小組,并且組織正常的活動,每月召開例會一次,各崗位各工種都制定工作制度,并把責任落實到人、到生產經營的各個環節,在組織制度上起到充分保障作用,其次在經費投入上必須保證落實,強調安全才是最大的節約,各個部門每月對本部門所屬的轄區安全隱患兩次報安全主任,沒有隱患的實行零報告制,必須及時上報,對大的隱患由安全管理室掛牌督辦,保證安全。
(四)加強督察,及時總結
安全工作是長期而又艱巨的工作,一定要樹立長期觀念,整改結束后的日常工作中,安全管理室將組成督察組不定期地對生產部門進行督察,以加強員工的安全觀念,檢查制度的落實,查找隱患,消除隱患,同時及時總結本部門好的做法和方法,在公司內推廣,大家互相學習,互相監督,確保安全。
單位整改方案 篇9
為了使銷售市場在20xx年順利達成公司即定的目標(100噸)要求,根據XX市場目前存在的實際問題與現有市場基礎地位的拓展潛力,特制定此市場整改方案。
目的:提升我公司產品在XX市場的銷售份額,進一步打牢市場基礎地位,在原有市場基礎上突破100噸/月的銷售瓶頸。改善終端售點服務質量,加強市場網點分銷開發力度,進一步加快推進XX市場品類分銷建設,從而提升整體市場銷售份額,使經銷商與廠家能同步發展實現共贏。要求經銷商必須嚴格按照此整改方案執行落地。
市場背景情況:
一、XX市場通過經銷商多年的努力做市場,前期公司大力的支持下,從20xx年1至4月份的實際銷售數據分析來看,蝶泉實現銷售36萬/月,67噸/月,蝶泉在該市場有了一定的基礎地位,對突破100噸/月瓶頸目標有了良好的基礎。
二、5月18日—5月19日經公司領導及辦事處人員對XX市區終端做走訪查看發現:
1、蝶泉在整體大超的形象不足,品項建設不全,1*24特濃利樂磚的氣勢地位沒有充分得到展現,1*24高原利樂磚的基礎沒有得到鞏固發展。
2、結合當地市場飲奶消費習慣、競品終端發價與售價和公司品類價格體系定位來看,特醇枕、特醇磚、高原磚系列在XX市場是一個亮點,也是增量的一個關鍵突破口,對阻擊競品、保護特濃產品、進一步鞏固特濃系列地位與份額有決定性的作用。
3、蝶泉在終端小店的網點分銷布局不夠,單店品類分銷數量上嚴重不足。
4、超市地堆形象比較陳舊、老化不足,嚴重影響公司產品在超市終端的展示售賣。
5、經銷商的硬件(車輛)與軟件(人員)配備不足,無法滿足現有市場的維護與拓展要求。
三、經公司、辦事處相關人員研究討論決定,對XX市場做一下整改要求:
1、經銷商硬件資源的配置需達到如下要求:汽車3輛,面包車3輛,人員設置6人(不包括經銷商本人),經銷商本人要必須參與市場工作的拓展,2輛面包車主要負責城區日常維護與開發配送,1輛面包車以鄉鎮維護、配送、開發為主。城區面包車的配送與開發工作,必須以明確劃分配送維護線路來要求,區域終端工作由專人專車負責拜訪、配送、維護。鄉鎮終端拜訪送貨,必須要按照當地鄉鎮街天日程,來規劃合理線路進行維護配送,以確保貨物配送的及時性、有效性。
2、XX市場有地位、有影響力的超市對地堆形象做全面提升整改,該做地堆的做地堆,有必要擴大地堆形象的就擴大,在重點超市品類陳列方面,加大鞏固1*24特濃利樂磚的陳列展示,加強1*24高原利樂磚或是1*24特醇利樂磚的特價堆貨面積。在個別超市有目的做特醇枕特價促銷活動,以阻擊競品相關活動,保護特濃系列產品地位。
3、充分借助打造新品高端地堆機會,來整體提升超市形象工作,合理布局高端奶的售賣點,使高端奶在銷售份額上有一定的占比,讓高端奶在市場增量中有一定的發展空間。
4、在所有的城區終端優選30家售點,陳列1*24特濃利樂磚產品50件、1*24高原利樂磚25件;20家售點陳列1*24特濃利樂磚30件、1*24高原利樂磚20件,加強特濃磚與高原磚的網點布局工作。
5、辦事處優選50家終端陳列客戶(XX市區)的同時,經銷商自己也必須要在整體市場終端優選30家陳列客戶(包括鄉鎮市場),做專項品類陳列售賣工作。
6、對鄉鎮市場的鋪市表現及終端維護要有一個高度的認識,加強鄉鎮市場的拜訪和送貨周期的頻率,改善客情關系,拓展空白網點工作,以提升鄉鎮市場的銷量,制訂每周一訪的鄉鎮拜訪線路來。從區域整體鄉鎮中優選1個到3個鄉鎮來重點打造鞏固,再從鄉鎮中優選重點幾個終端店來進行著點打造做工作,先以點帶面的方式進行拓展維護。
7、辦事處相關人員要盡快對現有超市、售點,特別是公司投放費用的超市進行重新梳理,合理規劃、合理布局,以充分使用發揮費用投放的有效性。
8、辦事處相關人員要把工作的重點放在XX市區,積極引導、配合經銷商人員做好市場拓展工作。
9、辦事處相關人員要結合市場現有基礎,合理布局終端小店打造,對部分重點店的把控、費用投放必須明確,對競品所做的活動要積極采取攔截應對措施,以更好的幫助經銷商做好瓶頸臺階的突破工作。
四、XX市場整改提量進度要求:
1、5月底經銷商做好市場所有必須的資金、車輛、市場維護人員、駐店導購工作。
2、辦事處與經銷商在城區終端優選的50家陳列客戶,在6月初落地推行;經銷商在城區與鄉鎮終端優選的30家陳列客戶在6月中旬落地推行。
3、6月份XX市區市場銷售額必須達到65萬元,銷售量上80噸,7月份穩住80噸的基礎之上向100噸沖擊,8至9月份必須上100噸目標。
單位整改方案 篇10
為進一步嚴肅工作紀律,改進工作作風,根據黨的群眾路線教育實踐活動的具體要求,結合海勃灣區紀委印發的《關于進一步整治黨政機關干部職工遲到早退、擅離職守、無故曠工等違反工作紀律問題的實施方案》(海紀發〔20xx〕4號)文件精神,針對機關不同程度存在的干部職工遲到早退、擅離職守、無故曠工等問題,海區檔案史志局決定在全局開展整治遲到早退、擅離職守、無故曠工等違反工作紀律的問題,現將自查和整改工作情況如下:
一、領導重視,工作部署及時開展
海勃灣區紀委印發《關于進一步整治黨政機關干部職工遲到早退、擅離職守、無故曠工等違反工作紀律問題的實施方案》文件后,我局領導負責人高度重視,立即召開動員會,對其進行了認真的傳達學習。通過學習動員,全體干部職工充分認識到開展整治黨政機關干部職工遲到早退、擅離職守、無故曠工等違反工作紀律問題的重要意義,并認真開展自查和整改工作,做到“真查、細查、真改”,確保自查工作開展不走過場,整改工作達到預期效果。
二、深刻剖析,認真查找存在問題
按照本《實施方案》要求,通過開展批評與自我批評,對存在的問題進行了深刻的剖析。
1.對請假人員要按照事假、病假、產假、探親假、年休假等不同類型,嚴格審批程序,明確請假時限。對假期屆滿后仍無法正常上班,確需繼續請假的人員,要重新履行審批手續。
2.對遲到早退和擅離職守人員,進行嚴肅批評教育,屢教屢犯者按有關規定給予組織處理或黨紀政紀處分。對無故曠工人員,嚴格執行有關管理制度規定,經教育后仍不改正者,該辭退的堅決辭退,該待崗的堅決待崗。
3.對干部職工在工作中上班不上崗,工作不作為等問題。嚴厲清除工作時間上網購物、上網打游戲、聊天、看電視節目等不良行為,嚴肅機關紀律,對違反者一定要嚴肅處理。
4.對存在的其他問題認真進行自查自糾,加大懲處力度,對違反工作紀律的行為要依紀依規嚴肅查處,對影響惡劣的典型案例,要進行內部通報或公開曝光,同時對負有管理責任的主要領導要按照相關規定予以問責。
三、整改措施
通過整治工作,徹底改變全局機關中存在的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,教育我局干部職工自覺遵守工作紀律,徹底根除工作中存在的“慵、懶、散”問題,杜絕遲到早退、擅離職守、無故曠工等行為。
1.以此次整治為契機,進一步嚴肅工作紀律,嚴格執行國家和自治區有關干部職工請銷假制度,對無故曠工、遲到早退、擅離職守等行為常抓不懈;
2.領導干部特別是“一把手”要以身作則帶頭整治,敢抓敢管,推動班子抓落實,督促下級搞整治,讓全體干部職工真切感受到黨風政風的新變化;
3.在今后的工作中嚴格參照(內人薪字【1999】19號)文件要求審批請假手續,明確請假時限,對無故曠工人員,要嚴格執行有關管理制度規定;
4.嚴格遵守通知要求,自覺遵守工作紀律,徹底根除工作中存在的“庸懶散問題,杜絕遲到早退、擅離職守、無故曠工、上網聊天、購物、玩游戲、服務意識差、吃拿卡要、參與賭博、工作日酗酒等違反紀律的行為。
單位整改方案 篇11
根據環保局對我司鍋爐廢氣排放提出質疑,我司針對該廢氣排放將進行有機廢氣治理凈化工程。
一、現狀: 由于生產需求,鍋爐每天排放大量廢氣,對環境、周邊人群造成影響,故將進行鍋爐除塵風機與煙霧凈化器等整頓。
二、設備特點及其用途:
(1)除塵風機
1、除塵風機特點:
a、采用安全、可靠的防爆抽出式風機為動力,利用水做凈化劑,阻力小、噪聲低、防爆安全。 b、充分發揮水浴、水滴、水膜三種除塵功能,依靠慣性碰撞、過濾、布朗擴散、凝聚等作用來捕捉氣流中的粉塵,凈化工作面空氣,改善作業環境。
c、采用了獨特的高效、高適應性濕式除塵技術,耗水量小,脫水效率高,有效節約水資源。定時排污、換水對作業環境不會造成污染。
d、采用長壓短抽通風除塵系統,能有效地實現粉塵的就地凈化,特別是對呼吸性粉塵有較高的除塵效率。
2、除塵風機的用途: 主要應用于礦井機掘工作面、錨噴巷道(隧道)和各種集中塵源處的除塵(也可用于地面除、降塵)。能使掘進巷道和工作面的粉塵濃度大幅度的降低,尤其是對呼吸性粉塵(<Φ7μm)的處理顯著效果,有效的預防和減少危害作業人員身體健康的矽肺病和威脅人身安全的煤塵爆炸。
(2)煙霧凈化器
1、煙霧凈化器特點:
a 外形美觀,機型輕巧,安裝簡單方便,凈化空氣效果卓越。
b. 三重過濾設計確保濾除煙霧中的有害物質,保護人體安全.初效、中效和主過濾器可以單獨更換,延長了主過濾器的使用壽命(過濾系統具體標準依照機型設計而改變) 。
c. 過濾系統做工精致嚴格,全部采用鋁制外框,能更有效地保護過濾芯,避免過濾系統在搬放機器過程中遭到損壞。
d. 內置式循環空氣過濾方式避免將室內冷氣/暖氣排放到室外,真正意義上做到符合環保標準。
e. 大功率直流無刷電機,渦流風輪設計,吸風量大、壽命長。
f. 單/雙工位設計,風量大,可調。出口材料吸煙臂調節,定位自如。提手單邊可承受30kg的重力,硅膠吸煙罩耐高溫設計,防靜電防燙,所有設計都確保機器和用戶您的安全。 g.低噪音設計,為您提供一個安靜舒適的工作環境。
2、煙霧凈化器用途:
采用了可變單雙工位設計和三層過濾裝置,包括初效、中效和主效過濾器。HEPA 高效過濾部分和氣體過濾部分組成主效過濾器,大面積墊式初效過濾器能有效過濾顆粒較大的粉塵,延長主效的使用壽命。G101煙霧凈化過濾系統能有效的吸收并過濾在焊接,激光打標,雕刻等加工過程中產生的煙霧或粉塵,同時對其中的有毒有害的氣體和粉塵(如碳氫化合物,氫化合物等)起到吸附和過濾的效果,并能達到 99.97%,從而防止環境污染。
三、施工安排
前期定做設備約7個工作日(3月23日-3月28日),后期安裝需要約2個工作日(*月**日-*月**日)。由于設備安裝,鍋爐預計停工2個工作日。
師傅姓名: 電話:
四、費用 :預算*萬**元人民幣整
*有限公司
單位整改方案 篇12
為進一步加強學校行風建設,樹立教育良好形象,根據20xx年4月7日縣教育局軟環境建設工作會議精神,我校決定在全體教職工中開展經濟發展軟環境建設活動。
堅持以“三個代表”重要思想和黨的“xx大”以及胡“八榮八恥”的精神為指導,以黨和國家的政策、法規為依據,堅持以“培養有中國靈魂,世界眼光的現代人”的辦學理念,辦群眾滿意的教育,狠抓學校領導班子和教師隊伍思想道德建設;強化依法行政、依法治校、依法施教意識,以優良的教育環境、教育秩序和教育質量,為金湖經濟實現跨越式發展提供教育保障。
1、統一思想,形成共識。牢固樹立以經濟建設為中心的思想觀念,強化服務經濟的大局意識、發展意識和誠信意識,充分發揮教育在經濟軟環境建設中的作用。
2、齊抓共管,各負其責。學校成立軟環境建設領導小組,由孫達俊校長任組長,史貴永副校長為常務副組長,各處室及各級部的主管領導為成員,明確分工,責任到人。
3、突出重點,務求實效。重點開展“千名家長評師德”活動,在全校集中開展評“十佳師德標兵”活動,召開人大代表、政協委員、黨代表座談會,征求社會各界對學校工作的意見與建議;堅決治理教育“三亂”現象,塑造金中教師的良好形象。
工作安排
1、宣傳發動階段。時間從4月15日至7月30日。主要任務是在全校范圍內大造輿論,使全校教職工了解活動的目的、意義、任務、要求,增強全體教職工參與活動的積極性、主動性,并將學校的工件依據、工作程序、服務承諾等方面的內容在學校公示欄和報紙上公示,公開接受社會各界監督。
2、查找問題階段。時間從7月31日至9月10日。主要任務是根據這次評議活動的內容,結合自身實際認真查找學校和每位教師需要整改的突出問題。一查有無亂收費,有償家教的現象;二查服務到位情況,有無對待學生及家長生、冷、硬、橫現象,有無“門難進、臉難看、話難說、事難辦”的衙門習氣;三查有無違反10條行業禁令的現象。 3、集中整改階段。時間從9月11日至12月30日。主要任務是針對排查出來的問題,每位教師都要制定整改方案,落實整改措施,并上報學校。
主要任務
1、嚴格執行軟環境建設領導體制和工作機制。
繼續實行“校長室統一領導、分管領導主抓、相關部門領導各負其責、人人建設軟環境、社會監督、群眾評議”的領導體制和工作機制,健全學校軟環境建設領導機構,定期召開會議,研究重點工作,解決重點難點問題。明確分工、責任到位、互相協調、形成合力。強化部門職能,加大工作力度,拓寬工作范圍,對突出問題跟蹤監督專項治理。
2、軟環境建設工作動員部署。
四月份召開全校軟環境建設工作部署大會,印發《中學軟環境建設工作實施方案》,五月份各級部分別召開軟環境工作會議,進一步搞好動員部署,提高領導職工意識,并就針對影響教育環境、秩序、形象的問題,簽訂責任書。
3、加強教風建設。
深入開展“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育活動,充分發揮好共產黨員的骨干帶頭作用,進一步強化服務理念,改進服務方式,提高課堂效率、服務能力、教學質量。嚴格執行學校的各項規章制度,重新明確工作職責,做到任務到人、責任到位。不折不扣地進行黨員先進性教育活動,與推動當前工作緊密結合起來,做到雙不誤、兩促進。定期檢查各位教師的學習筆記。
4、全面實施“陽光政務”、“陽光校務”工程。
圍繞“群眾關心的熱點、改革發展的著眼點、教職工關注的興奮點、廉正建設的關鍵點、監督的重難點”,實行決策化、管理科學化。凡涉及學校改革和教育教學管理的重大問題、重大決策,涉及教師、學生切身利益的重大事項和反映強烈的熱點問題、涉及領導班子、干部廉政建設的重要情況等,都要公開,保證管理和辦事公正。
5、嚴格治理教育“三亂”行為,加強教師職業道德修養
堅決治理自立收費項目、搭車收費等一系列亂收費,認真執行收費公示制度、收費報批制度、收費承諾制度、發放收費通知單、收費卡制度、收支“兩條線”制度,實行自查自糾制度。加大對有償家教的查處力度,堅決杜絕系統外攤派和搭車收費。切實治理部分教師體罰和變相體罰學生、向家長索要和變相索要錢物、求家長辦事、接受家長吃請等有損教育形象的行為。
6、嚴肅查處涉軟違法違紀案件。
教師違法違紀嚴格按照《教師法》處理。同時抓好來信來訪工作,做到有案必接、有接必辦、有辦必復,在追究“涉軟”當事人責任的同時,要追究領導責任,并要與評優選先掛鉤,實行一票否決制,對“涉軟”案件的辦理要遵循從嚴從快的處理原則。
7、做好軟環境建設輿論宣傳和社會監督工作。
通過金湖中學網站軟環境建設專欄,全面刊載軟環境建設方面的重大活動、重要部署,積極報道有關軟環境建設方面好的經驗和先進事跡,并對“涉軟”典型案件,公開曝光,搞好警示教育。隨時聽取群眾意見,接受群眾監督,面向社會有關單位和部分家長發放征求意見卡,了解我校教育軟環境建設情況,廣泛征求社會各界對教育的意見和建議。
8、總結經驗,獎優懲劣。年末召開軟環境建設總結大會,深入挖掘選樹正面典型,發揮典型的示范導向作用。對“涉軟”典型案件要深入分析案件危害、分析深層次的原因,教育和警示廣大教職員工。
9、加強組織領導。
軟環境建設實行“一把手”負責制,各處室、級部的“一把手”是第一責任人,要切實加強領導,組織好實施,確保抓出成效,為我校教育教學工作做出應有的貢獻。
單位整改方案 篇13
教學工作是學校的中心工作,加強教學基礎管理,是開展教學研究與改革、促進教師專業發展、提高教學質量、實現育人目標的基本保證。隨著教育改革的進一步深化,強化素質教育,減輕學生課業負擔等方針的提出對當今學校的教學工作有了新的更高的要求,通過特級教師王玉華老師的講座,重新審視本校教學實際情況,發現學校教學工作存在的一些問題。為了改變這種現狀,真正實現從教學結果管理向教學過程管理的轉變,進一步提高教學基礎管理的實效性,特制定我校教學改進方案:
一、努力轉變教師滯后的教育觀念,踐行“以人為本”的教育理念。
傳統教育教學理念,習慣于專制管理,要求教師抓學生的考試成績,片面地以考試成績檢驗教師的教學水平,導致教師對學生實施滿堂灌,不斷加大對學生的學習壓力,逼迫學生延長學習時間,結果,教師和學生都淪為應試教育的奴隸。這種現象在我們學校仍然存在,在某種程度上,不僅制約了學生能力的發展,同時也禁錮了教師素質的提升,阻礙了學校長足發展的道路。新課程理念下,改變教師滯后的教育觀念是教育改革的大前提,只有這樣,才能真正踐行“以人為本”的教育理念。今后我校會組織教師集中學習先進的教育教學理念,組織教師觀摩先進教師的課堂實錄,專題報告等活動,開闊了教師們的視野,拓寬了教師們的思路,并把他們所學到的教育教學經驗和最新的教育信息帶回學校,使學校的發展充滿生機。幫助教師們打開課改的新天地,引導教師轉變落后的教育觀念,真正將學生的身心發展和學識水平的提高作為工作的重點,實實在在地貫徹“以人為本”的教學理念。
二、全面提升教師的育人能力水平,全面扎實開展學校的德育工作。
學校教育致力于培養具有良好思想道德素質的新一代公民,而思想道德素質的靈魂是民族精神,教育的發展對于教師的專業化發展提出了新的要求,教師不僅要重視師德建設、現代教育理論的學習、信息技術的應用,更應該把自己的育德水平和能力作為專業化發展的重要組成部分,促使教師專業化的平衡和諧的發展,而如何以“大課程”的概念來拓展學校德育的內涵,提高教師育德水平,使教師的每一言、每一行都成為有意識的教育行為,將是我們進一步提品德教育實效性和針對性地關鍵。我校將建立“人文素養系列講座”等制度,保證教師先進教育文化思想的學習以及有關教育發展的信息學習成為教師工作的組成部分,為德育課程的理念融入到教育教學中提供幫助。為教師學習職業禮儀、學習中西方文化差異等提供條件,使教師在學習新知識、新技能中提高人文素質,趕上教育現代化的進程。逐步建立了諸如:班主任育人沙龍,“陽光之行”社區服務,青年教師心理健康輔導工作研究小組等。研究教育教學的新問題,激發德育創新。隨著教師群體人文素養的提高,必將整體提高學校德育工作的實效性。促進學校各項德育活動的全面扎實順利有效的開展。
三、建立健全教師專業化學習制度,打造高素質的專業化教師隊伍。
課程改革,教師是關鍵。在應試教育的長期影響下,教師的教育觀念、知識結構、教學技能、綜合素養都滯后于課程改革的需要,如何更新我校教師的觀念,引領教師專業發展,這是一個十分艱巨的任務。王老師的講座,為我們提供了一個很好的契機,我校將在原有的基礎之上,繼續建立健全教師專業化學習制度,建立以教研組、年級組為單位的教研組織,制定詳實的活動計劃,每一項計劃都要做到人員、內容、組織保障、檢查督促四落實。校長、主任具體包保一個教研組、年級組,參與活動。通過完善制度保障和強化規章的約束,促使教學研究活動由被動變為主動,由自發走向自覺,由無序走向有序。通過組織參觀考察、區域教研、教學座談會,課題研究等形式多樣的集體活動,與開展“四課”(即:組內研究課、個人精品課、骨干教師公開課、優秀教師示范課活動)相結合,給教師寬松的發展空間,提升教師的專業化素質。要變教室為研究室,變教師為研究者,發揮集體智慧,促進每位教師自我反思創新,使教師習慣于教授者、研究者的雙重角色,主動把課堂教學實踐與新成果,新理論聯系起來,縮短教學理論和課堂實踐的距離,提高教師的業務素質,力求每位教師都真正成為研究型、反思型教師。將學校建成具有濃郁研究氛圍的學習化集體。
四、積極落實校本教研實施方案,努力探索教育教學高效新思路。
校本教研是促進教師專業化成長與發展的有效途徑,是創辦特色學校的重要支撐,是保障新課程實施與推進的重要策略。走向校本教研,也就是走向每一個教師自己的生活舞臺,更加關注教師自己的生存空間和生活方式,更大的激發學校、教師的創造熱情,使教師的專業發展水平大副度提高,使學校更具活力。多年的教學管理體制,形成了領導主動,教師被動,教師習慣于聽從指揮、調度、埋頭干活,完成領導的教研活動設計。這種“束縛式”的管理思想使教師在長期的教學研究活動中,缺乏主動性、創造性,喜歡模仿,順從他人,這決不是專業化的教師形象,也不利于教師自主發展。我們提倡校本教研的主角是教師,提倡以教師發展為本的教學管理思想,管理者要積極創建和諧的以校為本的激發每一名教師的教研氛圍,并在此基礎上,為教師服務,與教師溝通、交流、對話,建立一種合作的關系。使廣大教師體會到校本教研教師是主人,有自主權,可以實施自己的想法,從而產生內趨力,避免產生負壓力,這樣才更有利于教師的成長,增強教師的職業自信心。在校本教研過程中,教學觀點的交鋒思維的碰撞的交流,改善教師的心智模式,提升思維的深度,廣度和高度,使教師不斷發現新問題,探索新方法,增強反思和研究能力,提升理論素養。學校將通過組織教師集體備課,教學反思,聽課評課,專題研究等形式,整合教育資源,總結教育教學經驗教訓,打破教師課堂教學自封閉現象,促進學年與學年間的有效溝通,學科與學科間的有機融合,增強教師配合與協作意識,創設寬松、平等、和諧的研究氛圍,為教師搭建展現自我、學習交流的平臺,使教師的困惑能及時得到回應,經驗及時得到關注和分享,努力探索出一條既適合本校教學實際,有寬松高效的教學新思路。
五、引導教師學習課改先進理念,創設富有活性的和諧高效課堂。
隨著基礎教育課程改革的不斷深入,教師的教學方法和學生的學習方式正發生著積極的變化。“和諧高效”課堂將繼承我國傳統教學優良傳統,又努力消除其中部分不合理因素,全面體現新課程的教學理念,追求教學過程中教學各要素的協調、和諧,強調師生通過心靈的對接、意見的溝通、思維的碰撞,實現學生高效學習、自主發展。為推動“和諧高效”課堂建設,我們首先要讓老師們真正走進先進的課程理念當中,針對當前課堂教學實際,初步嘗試“五還”的教學策略。即:把課堂的時間還給學生,教師講授、啟發、點撥和用于組織教學的時間原則上控制在20分鐘以內,學生在課堂上自主學習、活動的時間不少于25分鐘;把課堂的空間還給學生,學生不是固定在座位上,根據學習需要可以變動方向和位置,采取多種方式學習和活動,以提高學生的語言思維能力、動手操作能力、身體行為能力和組織協調能力;把提問的權力還給學生,充分發揮學生的主動性,培養學生發現問題、提出問題、分析問題的能力;把評價的權力還給學生,以培養學生的判斷能力、解決問題的能力和語言表述能力;把學習、認知和習得的過程還給學生,培養學生掌握科學的學習方法,形成較強的學習能力,最終達到“教是為了不教”的目的。讓我們的課堂和諧寬松,富有活性,扎實高效。
以上是我在聽了王玉華老師講座之后,對照本校實際情況分析中說獲得一點粗淺的隨想,雖算不上成熟,但絕對是自己的真是想法。我會在以后的教學生活中積極探索,努力找到一條更適合我校發展的陽光大道,改變我想的不良現狀,創人民滿意的學校,辦人民滿意的教育。
單位整改方案 篇14
1、 指導思想:
經公司總經辦開會決定,本著負責、協作、學習、創新的精神,以最短時間、最佳成本、最好服務、最優質量的服務承諾,對倉庫進行整改。
2、 存在問題:
a:貨物儲存倉庫
一、倉庫使用面積利用率不高 二、倉庫貨物庫存準確率不能確定 三、貨物沒有庫位、標識,找貨難 四、倉庫沒有收發貨以及盤點流程 五、庫容庫貌不整潔美觀 六、硬件設施不齊全
b:中轉庫
一、沒有劃分功能區域 二、貨物堆放混亂,找貨難 三、貨物的安全沒有保障
3、 整改目標:倉庫使用面積率大于80%
倉庫庫存準確率大于99%
倉庫貨損貨差率小于0.2%
倉庫收發貨準確率大于99%
倉庫盡可能達到5距要求
4、 整改措施:
a:貨物儲存倉庫
一、建議使用立體貨架增加倉庫使用面積,提高利用率。
預計立體貨架高度為三層,具體使用庫房為71號庫,公司現在倉庫面積為2400多平方米(不包括兩個小庫),使用三層立體貨架后,可供使用托盤位為520個以上,可節省倉庫面積約為600平方米,可節約成本約為每年600平方米*30天*12月*0.6元/平方米、天=129600元,
建立立體貨架成本約為70000元,托盤約為600塊*30元/塊=18000元,其它如貨卡、貨卡袋鉤、進出貨專用單據以及移庫單據等成本約為3000元,合計約為90000元
使用立體貨架可使倉庫使用面積率約為80%
二、建立帳、帳、卡、物制度,實施定期循環盤點、年終大盤點方式,確保倉庫庫存準確率
統一對倉庫所有貨物進行全部盤點,在盤點同時建立貨卡標識、確立庫位、包裝堆垛整齊美觀、盤點實物時確定實物數量、品名、庫位、盤點人員姓名、盤點日期等,并將實物存放在指定的庫存位上,將所有盤點數據準確無誤的輸入至電腦系統內。
盤點工作完成后,進行收發貨物時,首先從電腦賬務系統中查找相對應的貨物品名、庫位和庫存,而后去對應的倉庫,找到相對應實物的庫位,按照標識找到相對的貨物核對品名后,先銷卡并結存剩余庫存后簽字確認,按照相關單據進行收發貨,收發貨出庫完畢后,將相關單據復印三份,一份交于電腦賬務作賬,一分交于客服作賬,一份留底備查,電腦賬務員當天必須完成相關單據的電腦進出庫操作,確保賬、卡、物一致。
建立循環盤點流程,確保每天對收發貨頻率大以及貴重物品的實時盤點,核對系統帳務、貨卡、實物的一致性。每個月或者每個季度對倉庫所有貨物進行一次實物盤點,確保庫存的準確性。每年年終或者年初對倉庫所有貨物進行一次大盤點,并將實物盤點數據與貨卡、系統賬、以及客戶的賬進行核對調整,并出具年終盤點報表和盤盈盤虧情況分析,確保賬、賬、卡、物的一致。
建立此項制度可以明確責任,便于倉庫管理員查找庫存不準確的原因,并第一時間對其進行預防改進措施,及時與客戶進行溝通,使倉庫的庫存準確率和收發貨準確大于99%,貨損貨差小于0.2%。
三、使用預設庫存庫位標識(如:71-a1-0001)、區域標識、貨卡標識、實物品名標識,每次接到收發貨指令和單據時從電腦賬務系統中查找相對應的貨物品名、庫位和庫存,再去庫位上進行收發貨的操作,可以改變找貨難、找不到貨的問題,也可以節省收發貨的時間和準確度。
四、建立和完善收發貨流程,以及循環盤點流程.此項工作于安裝完貨架和盤點工作完成后實施,具體完成人由李建云進行。
五、定期對庫存進行整理,每天倉庫管理員在完成收發貨工作后,利用工作空閑時間及時對倉庫的衛生和貨物的堆放進行及時的整理,過道和消防通道嚴禁堆放貨物,最終要達到托盤堆垛橫平豎直、每個單品貨物貨卡品名數量責任人標識清晰明了、包裝規范、貨物無積灰、區域劃分清楚,通過以上整理和控制達到倉庫庫容庫貌的整潔美觀。
六、應增加和采購相關的硬件設施。例如:高位叉車(1臺)、托盤(600個)、貨卡(pcs)、貨卡袋鉤(200pcs )、液壓車(每個倉庫至少一個)、手推車(可選)、電子稱(可選)、倉庫專用收發貨及移庫單據(若干)、相關標識牌線(若干),以滿足倉庫的日常業務操作。
b:中轉庫
中轉庫應設專人管理,并對倉庫進行功能區域劃分,例如:可劃分為市內配送區域(可細分到每輛線路車)、委外四省貨物區域(可細分到山東/安徽/浙江/江蘇)、暫存區域、客戶自提貨物區域、億都川的沃卡貨物存放區域等,中轉庫的兩名交接人員對相應貨物進行清點驗收保管管理,并對進入中轉庫的貨物進行記錄,貨物堆放整齊美觀,包裝完好無損,交接要準確及時,并有相關記錄,準確及時的將相關信息傳遞至相關調度及其它人員處,每天晚班下班時將倉庫外的貨物全部存放至中轉庫中。劃分了區域,貨物標識和運單明確清晰,這樣可以大大避免了貨物堆放混亂、找貨難的問題,設置了專人管理,可以責任明確到人,使貨物的安全得到有效保障。
5、 整改時間:
倉庫上貨架以及盤點工作預計從公司領導審核、修改、同意方案后起兩個月內完成,倉庫收發貨流程,以及循環盤點流程和其它相關制度,在完成上述工作后一周內完成。中轉庫的整改在下周內實施,預計完成時間為2月底
以上是本人在進入高斕后根據以往工作經驗對倉庫的建議,由于時間短暫有很多業務不是很熟悉,提出的建議可能會與實際操作不相符合,請公司管理決策層予以指正。
單位整改方案 篇15
一、 原料區:
首先將原料放置區進行畫線定位,畫線時要根據原料的型號和大小來決定畫線的范圍,在結合原料的多少情況畫上排放的行數,(即1、2,)在將原料統一的進行定位排放和管理,原料區域規劃好后要根據原料的1行2行3、4、的排放情況放置原料!
規定區域負責人,掛用料記錄表。用料記錄表需在拿料時及時填寫并在工作完成后把用料數量記錄在當日的日工作報表中。
二、高沖區
對高沖區兩臺高沖車床進行編號管理,(編號為:高沖一號機和高沖二號機)指定負責人、落實保養維護方法并做成文件掛于設備上,(另外還要落實設備運行記錄表)規劃高沖區使用和維護范圍并畫線定位,具體實現;空箱放置、木托放置、工裝家具架放置、制定生產出來的產品臨時放置的方法和要領,對放置范圍需明確標識(掛牌)
三、壓轉區域
將現有的壓轉現場分為兩個區域,壓轉A區個B區,集合場地實際畫線固定兩區操作范圍,規定除車間主任外的區域管理人員,規定管理維護方法,對兩區的壓轉設備進行編號管理,修改不完善的作業指導書和設備保養指導書。對壓轉操作時產品的排放問題要明確(目的在于生產過程中要保持整齊)有必要的話可將排放的位置用線勾畫出來!
三、產品放置區
現可將車間大門進門左邊分為產品成品堆放區域,具體可規劃為;成品放置,次品放置,和待出廠放置區,規劃后需明確的對產品進行標識,對各小區域掛牌做為意示并在區域旁掛發貨記錄表。
四、待壓品放置區
待壓品即高沖壓機生產出來需在加工的半成品、現可將壓轉區域中部的位置用來對該品的規劃放置場地,畫線定位,放置要整齊。
五、其他區域
其他區域是車間用來放置其他輔助品所要規劃的區域,具體要實現的有:木托放置區、空箱放置區、測量區、飲水區(不少于兩處)清潔用具放置區(需做掛架)規劃好后都要明確掛牌來標識。 備注:
以上規劃必須落實到為,車間意示圖和車間大的看板需規劃落實后在做,后續還需在落實人員的管理培訓工作,以便能夠掌握規劃后的維護理念。
單位整改方案 篇16
一、 品質整改目的:
為了迎合市場需求,提高市場占有率,滿足客戶質量要求;杜絕退貨,減少客戶投訴,降低生產成本,提高產品質量;完整公司內部質量管理體系,而制定本方案。
二、 品質整改的原因:
本公司品質現處于失控狀態,品質管理松散、體系不完整,沒意進行Total quality control,現有的Quality
control品質意識薄弱、缺乏標準有效的檢驗作業水準。未形成一個完整的品質管控鏈。相關的品質異常未得到及時有效的控制和解決,直接導致客訴頻繁,嚴重影響了公司綜合質量.
以下是品管部相關的問題描述:
1.重要品質管控職能未設
工程技術人員QE 1人
制程品質管控人員IPQC 1人
在線段檢人員PQC 5人
出貨質量保證人員OQA 2人
2.品質目標不明確:
IQC來料檢驗批次合格率是多少?/SMT/后焊PQC外觀檢驗合格率是多少?/QC性能測試直通率是多少/OQA生產送檢成品批次合格率是多少?以上是每個公司根據公司實際產能而制定的各個管控點的一個品質期望值,也可以說是品質要求,根據此要求控制公司產品質量,達到公司預期的目的。
3.無專業的品質工程技術支持(QE工程師)
通過查詢QC檢查報表發現,公司SMT、DIP,組裝 半成品,成品不良率均很高,達65%。不良品堆積成山 ,品質異常得不到有效的控制和預防,形成了一個惡性循環。產線QC性能異常,OQA抽樣檢驗性能異常,客戶投訴性能異常;這些,都需要專業的品質工程人員組織相關部部門人員來分析,站在品質的角度處理異常。異常是如何產生的?如何減少和杜絕?預防改正措施的可實施性等。
4.品質人員綜合素質、作業水準,專業能力低
通過摸底調查,公司沒有建立完整品質管理機制,無考核 晉升制度,沒有定時定期對品質人員進行專業的技能培訓。品質意識,品質觀念,作業技能都有待提升。現有的品質人員多為公司內部員工提拔,只熟悉本公司的產品和流程,對于質量管理體系不了解,不熟悉QC七大手法。故跟不上公司的發展腳步,很難滿足公司未來的發展需要。
5.各項質量檢驗標準,文件資料沒有或不健全
成品外觀檢驗標準/SMT、DIP半成品外觀檢驗標準/QC性能測試檢驗標準/AQL抽樣檢驗標準/IQC來料檢驗標準/各崗位作業指導書(WI)/BOM、ECN等相關文件資料。品質人員作業時,需要一定的參照標準來檢驗,判斷產品合格與否,除了客戶的特殊要求外,必須要有電子電器行業專用的質量檢驗標準,這是保證產品質量的可靠依據。
三.職能崗位的設立
1.品質主管人員(全面質量管理)Total quality control
2.品質工程人員Quality engineering
3.來料檢驗Incoming quality control
4.制程控制in process quality control
5.在線分段檢驗passage quality control
6.出貨質量保證人員quality engineering
四.崗位職責劃分
1.品質主管工作職責:
1.1品質系統之建立、研究、完善,重大品質異常之研究,改善;
1.2組織產品全過程檢驗項目和實驗的質量檢驗工作,對所有交付產品的質量符合性負責;
1.3組織指導檢驗員對所有檢驗情況有效記錄,填寫完整、準確的有關和檢驗報告;
1.4客戶投訴之調查、處理及改善對策只提出;參與日常不合格品的處理辦法,評審、會簽;
1.5對所有錯、漏造成的批次性問題及質量事故負領導責任;
1.6培訓、考核計劃之提出,執行。組織檢驗員的培訓學習考核工作,保證檢驗員合格上崗,提高技術水平;
1.7參與對供方質量保證能力的考核,驗證工作,教育職工堅持“質量第一”嚴格監督下屬部門執行檢驗制度;
1.8及時處理和反饋質量信息,全面質量管理之推進;
1.9品質方針,制度之遵守與推動,品質計劃之制定; 2.0完整上級部門交代的其他工作,并對上級部門負責。 2 . 品質組長工作職責
1.1執行領導部門安排的日常工作,對品質檢驗人員日常工作安排和監督;
1.2 ECN的執行和監督,對品質檢驗人員的報表審核,品質數據的收集和匯總,分;
1.3對在線品質異常提出和跟進,對處理后的異常分析原因確認,對預防改正措施的跟蹤和記錄;
1.4定期或不定期對品質人員進行培訓,定期對品質人員進行專業技術考核,保證各崗位檢驗人員檢驗水準;
1.5監督品質目標的執行,對客訴問題之調查,處理,協助主管部門解決異常,并跟進匯報改善結果;
1.6完成上級部門交代的其他工作,并對上級負責。
3.QE工程師工作職責:
1.1對所有新產品的實驗,完成所有正常生產產品的實驗;
1.2對品質問題的分析及品質提升給出意見;
1.3制定來料、在制品,成品的各項檢驗規范;
1.4對所有的客訴質量問題分改善;
1.5對各種檢驗儀器設備之校正管制;
1.6各種可靠性試驗,高低溫試驗,振動跌倒試驗,壽命試驗,老化試驗等;
1.7對材料可靠性進行試驗材料問題分析、跟蹤、解決,對生產中不良問題提出改善改進意見;
1.8完成上級部門交代的其他工作,并對上級負責。
4.IQC來料檢驗工作職責
1.1對所有原材料進行AQL抽樣檢驗,對公司所有外協件進行AQL抽樣檢驗(部分需要全檢)
1.2根據檢驗標準,判定物料是否合格,避免影響生產,及時對檢驗后不合格標識、控制、處理、反饋、記錄,對其要求改善并追蹤改善效果;
1.3及時完成IQC檢驗日報,及時更新供應商履歷登記表,報表需登記管理書;
1.4對供應商進行判定和管理,對于經常出現品質異常的供貨單位,提出拒絕供貨證據和方案;
1.5完成上級部門交代的其他工作,并對其負責。
5.IPQC制程控制工作職責
1.1對所有產線使用的物料進行確認核對,使其符合BOM等文件要求;
1.2對每批,每天生產首件進行材料,外觀,結構,功能進行確認,新成品交由QE工程師確認并簽字;
1.3對公司產線所有工序進行品質巡查,及時發現、反饋、跟蹤、改善、記錄,并關注前三項不良異常;
1.4根據工程變更ECN記錄確認變更內容,導入方式;
1.5定時檢查各個品質質控點品質報表,關注不良率,發現異常超出控制范圍,及時反映給相關人員同時開出《品質異常聯絡單》或《產線停拉通知單》跟蹤改善過程,確認最終改善效果;
1.6做好各項巡檢報告,嚴格根據質量報告管理要求進行記錄;
1.7熟悉產品檢驗需求,準確判定,指導PQC作業,監督各崗位作業質量;
1.8監督產線做好5S工作,各段產品必須及時標識,隔離和區分,對未按照要求做的,要反饋,記錄和改善結果跟蹤;
1.9完成上級部門安排的其他工作,并對其負責。
6.PQC在線檢驗人員(段檢人員)
1.1對某段區產線制程成品進行隨拉全檢或抽檢;
1.2依據該段產品性能或外觀檢驗作業指導書,及產品檢驗規范進行檢驗;
1.3對不良偏高或者同一不良現象超過可接受比例,同一不良超過一定數量3-5 PCS以上,因立即向上級部門或IPQC匯報以得到改善處理,及時有效地做好檢查報表,不可記錯,漏記;
1.4對良品不良品進行隔離區分,嚴格按照要求檢驗,嚴禁因作業疏忽導致不良流入下一道工序;
1.5維護良品外觀,不損壞出產品,維護使用工具、儀器等檢驗設備,定時清潔和保養,并填寫記錄;
1.6完成上級部門安排的其他工作,并對其負責。
7.OQA出貨質量保證人員
1.1對生產送檢的成品進行AQL抽樣檢驗,
1.2根據客戶要求單,BOM單等文件對產品進行性能,外觀,包裝檢驗及時填寫檢驗報告,達到客戶要求標準;
1.3對客退品進行抽檢或者全檢,及時填寫重檢報告;
1.4及時向生產,QE反饋檢驗異常,通知IPQC跟進返工過程;
1.5做好歷史異常問題,客訴問題記錄,隨時保持警覺狀態,不放過任何異常,把握好 最后一道質量關,為客戶提供品質保證;
1.6對客訴抱怨事件,開出糾正預防措施單,進行跟蹤,并回復銷售部;
1.7熟悉各產品檢驗標準,準確及時判定成品入庫,不可耽誤成品入庫和出貨;
1.8完成上級交代的其他工作,并對其負責。
五.質量目標確立
1.物料上線合格率100%,
2.半成品/成品外觀檢驗合格率98%;
3. 半成品/成品性能測試合格率95%;
4.OQA批次合格率100%;
5. 每月O客訴率。
六.規范 品質報表、報告