黨建實施方案（通用15篇）

黨建實施方案 篇1

　　根據(jù)局黨委下達的黨的建設工作任務書要求，基層黨組織要結合“三型”黨組織、基層黨建工作示范點創(chuàng)建工作，創(chuàng)建和實施學校黨建貼近教學、貼近教師、貼近學生的“三貼近”實踐項目。根據(jù)上級文件精神，結合本校實際，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　以科學發(fā)展觀為指導，以提高黨的執(zhí)政能力和加強黨員先進性為出發(fā)點，以推進學校事業(yè)發(fā)展為工作目標，努力創(chuàng)新工作，扎實推進基層組織建設，使學校黨組織真正成為學習型、服務型、創(chuàng)新型黨組織。

　　二、工作目標

　　1、通過“三貼近”實踐項目的實施，充分體現(xiàn)共產黨員的先進性。共產黨員要在思想認識、教育教學能力、教學業(yè)績等各方面，成為全體教職工的榜樣。并通過黨員的模范行動，帶動教職工敬業(yè)奉獻，全面推進。

　　2、通過“三貼近”實踐項目的實施，積極推進全員德育，全面實施德育導師制。

　　3、要通過“三貼近”實踐項目的實施，提高黨員素質，優(yōu)化黨員形象，推進學校工作。

　　三、主要工作措施

　　(一)讓黨建貼近教學，服務于學校中心工作。

　　1、要加強學習引導，為學校發(fā)展凝心聚力。

　　我校有黨員119人，占教職工總數(shù)的三分之一以上。加強黨員的教育，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，就能從整體上優(yōu)化教職工隊伍。為此，黨委要切實加強學習引導，

　　一要抓好中心組理論學習。要根據(jù)教育局黨委的具體指導，結合學校的實際組織好每月一次的中心組理論學習。二要抓好黨員干部的理論學習。要利用“三會一課”，組織黨員干部的學習培訓，讓黨員干部在學習中堅定信念，提高覺悟，更好的發(fā)揮先鋒模范作用。三是要規(guī)劃落實好教職工的政治學習，加強文化引領。四是關注青年學生的政治思想和道德教育，以社會主義核心價值體系為青少年思想道德教育的基本要求。

　　根據(jù)教育局黨委的統(tǒng)一部署，20xx年的政治理論學習，要以深入學習xx大精神、認真學習貫徹科學發(fā)展觀，以科學發(fā)展觀指導學校的各項工作。

　　(1)深入學習xx大精神。要進一步學習中國特色社會主義社會主義理論，更加自覺地堅持中國特色社會主義道路。要深刻領會和把握科學發(fā)展觀的科學內涵、精神實質和根本要求，更加自覺地用科學發(fā)展觀指導學校的各項工作。要深刻領會和把握建設社會主義核心價值體系的現(xiàn)實針對性和重大的實踐意義，堅持用社會主義核心價值體系教育和引領師生;要學習《黨章》，深刻領會和把握新階段黨所肩負的崇高使命，以改革創(chuàng)新精神全面推進教育系統(tǒng)黨的建設。

　　(2)積極開展建國60周年慶祝活動，在活動中進一步認識堅持四項基本原則和改革開放的必要性和正確性，從而堅定中國特色社會主義道路的信念。

　　(3)要積極組織全體教職工開展學陶師陶活動，深刻領會陶行知教育思想的精髓。以陶行知的“生活教育”理論和“平民教育”理念以及“愛滿天下”的情懷，去引領教職工，不斷優(yōu)化教育思想和行為。

　　(4)要組織全體教職工學習教師職業(yè)道德基本規(guī)范，重申學校師德基本要求，認真踐行師德承諾。

　　(5)要組織學習相關的法律法規(guī)，結合“xx普法”，引領教職工學法知法，不斷提高教職工的法制意識和依法執(zhí)教的能力，推進依法治校的進程。

　　(6)要繼續(xù)組織學習新課程理論，不斷優(yōu)化教師的教育理念與教育行為。

　　(7)大力倡導敬業(yè)奉獻，崇尚科學，追求卓越的天一精神，不斷優(yōu)化我校師生的道德水準和精神面貌。

　　2、圍繞學校中心工作，積極開展黨員責任區(qū)建設

　　每一位黨員要在學年初確定黨員責任區(qū)范圍。在責任區(qū)內，黨員要圍繞學校中心工作，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，黨員要用挑重擔，哪項工作艱苦，那里就應該有黨員的身影，如：班主任工作、備課組建設、競賽輔導、學校公益性的專項工作等等。共產黨員要成為師生的楷模。

　　在每月上交的黨員責任區(qū)月報表中，要將本月與教職工談心情況、履行德育導師職責情況、聽課節(jié)數(shù)、參加組織活動情況以及黨員所了解到的教職工的意見和建議，向黨組織匯報，以便學校黨建工作更好地貼近教育、貼近教師、貼近學生，也便于黨組織及時了解群眾的心聲，及時改進工作。

　　3、加強青年黨員教師的培養(yǎng)

　　近幾年，大量青年教師黨員進入我校，使我校黨員隊伍迅速壯大。青年黨員有理想、有激情，是學校未來的希望。因此，關注青年黨員教師的成長，加強青年教師的培養(yǎng)，是黨委在今后一段時期內一個重要的工作目標。要在思想上、業(yè)務上，生活上關注他們，鼓勵青年黨員立足崗位奉獻，立志崗位成才。黨委通過組織青年教師座談會、學習論壇、讀書交流會等多種形式，及時關注青年黨員在學校的成長，了解他們的心聲、思想上的困惑，及時地排憂解難，促進青年教師的成長和思想上的成熟。

　　要通過對青年教師的培養(yǎng)，引導青年教師迅速成長為教育教學骨干。

　　(二)讓黨建貼近教師，共產黨員要成為教師的榜樣

　　4、做模范執(zhí)行中小學教師職業(yè)道德規(guī)范的榜樣

　　全體黨員要認真學習和努力踐行社會主義核心價值觀。社會主義核心價值體系的基本內容包括馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀等四個組成部分，關涉公民的政治思想和道德修養(yǎng)，是學校開展思想道德教育的指南，黨員應帶頭學習踐行。

　　同時，黨員教師要認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。做到愛國守法、愛崗敬業(yè)、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習的六要求，做模范執(zhí)行中小學教師職業(yè)道德規(guī)范的榜樣。

　　共產黨員要有正確的名利觀，要正確處理好個人與集體、局部與整體的關系。

　　5、做忠于教育事業(yè)，認真貫徹黨的教育方針的榜樣

　　黨員教師應該認真貫徹黨的教育方針，積極推進課程改革，積極推進素質教育，為學生的終生發(fā)展負責。不僅要有新課程的理念，更要有實施新課程的行動。要切實改變教學方式，追求有效教學;不僅要傳授科學文化知識，更要引導學生學會做人，努力使我們的學生成為人格健全的人。

　　6、做學習創(chuàng)新的榜樣，成為教育教學工作的行家里手。

　　教育的改革和新課程的實施，需要我們不斷的學習;科學技術的進步和教育技術的發(fā)展更需要我們不斷學習跟上時代的步伐。作為一名教師，學習顯得越來越重要。教師黨員要帶頭學習，為廣大教師樹立榜樣。在教育教學工作中作出更大的成績，起到榜樣示范的作用。

　　7、做廣大教職工的知心朋友

　　黨員干部要積極為普通教師排憂解難，真誠地幫助周圍的同志，真正成為廣大教職工的貼心人，黨員干部要能深入到群眾中去，傾聽群眾呼聲，問計于群眾;要切實關心，了解廣大教職工在工作、生活上的困難，碰到實際問題，要盡可能地給予幫助。同時，要加強對工會工作的領導，發(fā)揮群眾組織的積極作用，更好地帶領廣大教職工為學校發(fā)展貢獻力量。

　　8、做入黨積極分子的引路人

　　每一位黨員都要關心周圍的同志，特別要關注骨干教師隊伍，要積極引導他們中的優(yōu)秀分子積極靠攏黨組織。對入黨積極分子，各支部、黨小組要落實聯(lián)系對象，經(jīng)常與他們談心溝通，讓他們在培養(yǎng)考察的過程中逐漸成長為真正的共產黨員

　　(三)讓黨建貼近學生，共產黨員要成為學生發(fā)展的引領者

　　9、全面實施德育導師制，做學生的良師益友，貼近學生心靈

　　為了全面推進素質教育和推進全員德育，本學期將以高一為試點，全面實施德育導師制，要求全校黨員積極參與，明確每個人聯(lián)系的學生和聯(lián)系的班級，明確工作目標和工作措施。要通過德育導師制的推進，進一步優(yōu)化我校德育環(huán)境，提高德育的實效性。要在思想、行為、學業(yè)、生活、心理等各方面全方位地關心學生，做學生的良師益友。

　　每一位黨員要將履行德育導師職責的情況，通過黨員責任區(qū)月報表向組織匯報。

　　10、走進宿舍、走進餐廳、走進學生活動，貼近走進學生生活。

　　作為一名教師黨員，要真正貼近學生，了解學生，就必須走進學生的生活和參與學生的活動。黨委號召，每一位黨員要帶頭參加學生活動，包括班團活動、學生大會、學生勞動、社會實踐、校園三節(jié)等，與學生打成一片。

　　11、黨建帶團建，擴大黨組織在青年學生中的影響力

　　這是我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，要繼續(xù)加強這項工作。一方面，要積極支持共青團積極開展工作，發(fā)揮共青團的優(yōu)勢;另一方面，要根據(jù)“堅持標準，保證質量，改善機構，慎重發(fā)展”的方針做好優(yōu)秀教師、學生的推優(yōu)入黨工作，不斷擴大學校黨組織在青年師生中的影響力。

黨建實施方案 篇2

　　為扎實開展“基層組織建設年”活動，創(chuàng)建我校黨建工作品牌，提升我校黨建工作科學化水平，根據(jù)《中共邵武市教育局委員會關于做好基層黨建示范項目創(chuàng)建工作的實施方案》(邵教委[20xx]3號)文件精神,現(xiàn)就做好我校黨建示范項目創(chuàng)建工作，提出如下實施方案：

　　一.總體要求和目標任務

　　(一)總體要求。實施學校黨建示范項目要緊緊圍繞“強組織、增活力，創(chuàng)先爭優(yōu)迎”這一基層組織建設年活動主題，著眼于全面落實學校黨建工作各項任務，深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動，努力把我校黨組織創(chuàng)建成“叫得響、立得住、推得開”的基層黨建工作示范點。通過發(fā)揮示范點的示范帶動作用，進一步增強我校黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，提升我校黨建工作科學化水平，更好地發(fā)揮學校黨組織推動發(fā)展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用，以優(yōu)異成績迎接黨的勝利召開。

　　(二)目標任務。根據(jù)《中共邵武市教育局委員會關于做好基層黨建示范項目創(chuàng)建工作的實施方案》(邵教委[20xx]3號)文件精神,結合我校實際，開展基層黨建示范項目創(chuàng)建工作，把我校黨組織創(chuàng)建成“叫得響、立得住、推得開”的基層黨建工作示范點。

　　二.基本原則和創(chuàng)建標準

　　(一)基本原則：一是圍繞中心，服務大局。把推動發(fā)展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧作為創(chuàng)建工作的出發(fā)點和落腳點，積極探索基層黨建工作與教育事業(yè)發(fā)展緊密結合、互相促進、同步發(fā)展的新路子，以促進發(fā)展的具體成果來檢驗創(chuàng)建工作的實際成效。二是因地制宜，加強指導。根據(jù)各支部實際情況和黨員的崗位特點，突出支部特色，嚴格標準、注重質量抓創(chuàng)建。三是改革創(chuàng)新，務求實效。適應發(fā)展要求和形勢需要，遵循黨建工作規(guī)律，尊重基層首創(chuàng)精神，緊緊抓住基層黨建工作的重點、難點問題，積極推進載體創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和工作創(chuàng)新，有效破解基層黨建工作難題，增強創(chuàng)建工作實效。四是以點帶面，整體推進。及時總結創(chuàng)建經(jīng)驗，建立健全長效機制，加大宣傳推廣力度，推動創(chuàng)新成果應用，充分發(fā)揮示范點的輻射帶動作用，進一步提升學校黨建工作的整體水平。

　　(二)創(chuàng)建標準。通過積極的創(chuàng)建，使學校黨建工作示范點努力實現(xiàn)“五個好”：一是領導班子好。領導班子能深入學習實踐科學發(fā)展觀，認真貫徹黨的路線方針政策，團結協(xié)作，求真務實，勤政廉潔，堅決執(zhí)行上級黨組織的決議、決定，認真完成上級黨組織布置的各項任務，有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。二是黨員隊伍好。黨員教育管理措施有力，學習培訓規(guī)劃、流動黨員“雙向管理”工作有效落實，發(fā)展黨員工作成效明顯，黨員隊伍結構合理;黨員素質優(yōu)良，有較強的黨員意識，能夠充分發(fā)揮先鋒模范作用。三是工作機制好。黨組織工作規(guī)章制度完善，管理措施到位，工作運行順暢有序;基層黨組織與基層單位關系協(xié)調，基層群眾自治機制健全完善，基層事務公開和民主管理工作規(guī)范有序。四是工作業(yè)績好。各項工作成績顯著，圍繞中心、服務大局事跡突出，教育事業(yè)協(xié)調發(fā)展。五是群眾反映好。黨員干部尊重群眾、愛護群眾，誠心誠意為群眾辦好事、辦實事;工作措施符合群眾意愿，工作作風和工作實績群眾滿意;黨組織在群眾中有較高威信，黨員在群眾中有良好形象，黨群干群關系密切。

　　三、創(chuàng)建步驟和時間安排

　　(一)制定方案，安排部署(3月上旬至3月下旬)。學校黨總支在認真調查摸底的基礎上，根據(jù)局黨委文件精神和各黨支部上報情況，制定下發(fā)《中共邵武四中總支委員會關于做好學校黨建示范項目創(chuàng)建工作的實施方案》，做好學校黨建示范項目創(chuàng)建工作進行安排部署，全面推進示范點創(chuàng)建。各支部要結合實際，制定示范項目示范點建設工作計劃，認真抓好工作落實。

　　(二)組織實施，督查推進(3月下旬至4月中旬)。各支部按照上級黨委的安排部署，對照各自工作計劃，認真組織實施。學校黨總支將不定期深入到各支部進行督促檢查，適時召開示范點創(chuàng)建工作推進會，推動工作落實。

　　(三)檢查驗收，授牌命名(4月下旬至5月上旬)。局黨委驗收考評組，將對我校黨組織的創(chuàng)建情況進行檢查驗收。根據(jù)檢查驗收情況，對達到示范點創(chuàng)建標準的，進行授牌命名，鞏固創(chuàng)建成果;對因創(chuàng)建工作落實不到位達不到標準的，提出整改意見，督促整改提高。示范點創(chuàng)建情況作為年終考評的重要依據(jù)。

　　四.組織領導和保障措施

　　(一)加強組織領導。各支部要切實擔負起責任，成立示范點創(chuàng)建工作領導小組，黨組織書記要負總責、親自抓，定期研究部署工作，真正做到抓具體、抓落實、抓出成效。要發(fā)揮黨建的引領帶動作用，做好工、青、婦等群團組織建設。及時挖掘總結示范點培育工作中的好經(jīng)驗、好做法，充分利用各種新聞媒體進行宣傳，大力營造創(chuàng)先爭優(yōu)的濃厚氛圍。

　　(二)強化創(chuàng)建保障。各支部要強化工作保障，在人力、財力上給予支持。要指定專人負責，具體抓好落實;要保障創(chuàng)建專項經(jīng)費，確保創(chuàng)建工作有效實施。

　　(三)實行滾動管理。示范點授牌命名后有效期為三年，三年后重新進行申報和創(chuàng)建。

　　附件：1.邵武四中黨建工作示范點創(chuàng)建標準

　　2.邵武四中黨建工作示范點創(chuàng)建工作領導小組

黨建實施方案 篇3

　　一、指導思想

　　以區(qū)“美麗領航工程”思想為主旨，根據(jù)本校實際，充分發(fā)揮學校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，堅持“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的工作思路，以提升學校發(fā)展品味，促進學生快樂成長，構建和諧幸福校園為主旨，努力做好“美麗學校”建設，讓興涇鎮(zhèn)的百姓滿意、放心，甚至自豪。

　　二、工作目標

　　1、培養(yǎng)壯大名師隊伍。通過各級各類骨干教師中的黨員，引領其他教師，提升個人素養(yǎng)，促進專業(yè)發(fā)展，鼓勵廣大黨員教師爭做教書育人楷模，不斷以黨員的高標準來要求自我。

　　2、促進學生全面發(fā)展。摒除“只關注學業(yè)”的盲目升學思想，樹立培養(yǎng)學生全面發(fā)展和注重全體學生發(fā)展的素質教育理念，培養(yǎng)學生正確的人生觀和價值觀，培養(yǎng)學生良好的情感態(tài)度，突出培養(yǎng)學生的創(chuàng)新和實踐能力、分析解決問題能力、交流協(xié)作能力。

　　3、進一步提高鎮(zhèn)百姓、政府和師生的滿意度。項目實施能更加融洽黨群關系，學校與家長的關系，以及師生間的關系等。不斷擴大學校在鎮(zhèn)人民心中的影響，提升學校的信譽度，促進學校、鎮(zhèn)、社會良好的教書育人氛圍，提高廣大師生和社會對教育的滿意度。

　　三、實施措施

　　1、“以美麗領航工程”推進師生行為文化。

　　①黨員干部行為美化：具有高尚的職業(yè)理想和信念、高品位的職業(yè)境界、強烈的責任心和使命感、高遠的戰(zhàn)略眼光、獨特的視角、創(chuàng)新的思維、先進的教育思想、強烈的自我發(fā)展意識、不斷學習與超越的毅力、強烈的憂患意識、踏實而嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和獨特的個人魅力。

　　②美麗教師：一是建章立制，嚴格管理，繼續(xù)推進“分段式高效課堂”教學模式，規(guī)范教師教學行為;二是強化師德教風建設，教師遵守《師德規(guī)范》;三是加強青年教師的培養(yǎng)工程，深入開展回中、十六中“結對交流”活動，繼續(xù)開展“影子”培訓工程，將青年教師分批送往回中，與回中名師“一對一”全程跟蹤學習;四是壯大名師隊伍。重點實施好“三名”工程、“名師工作室”等建設項目，借助市“特級教師工作室”和名師課堂觀摩等平臺，加速高層次骨干教師培養(yǎng)進程。利用網(wǎng)絡平臺開辟“名師在線”、“名師微博”和“網(wǎng)上課堂”，充分發(fā)揮名師資源的示范引領和輻射效應。到20xx年，市級以上名師群體進一步擴大。

　　③美麗學生：一是培養(yǎng)學生養(yǎng)成教育;二是提高道德品質。堅持立德樹人，以愛國主義為重點，精心組織“小手拉大手”、“做一個有道德的人”、“日行一善”和“中華經(jīng)典誦讀”等主題活動，切實加強養(yǎng)成教育、安全教育、生命教育、誠信教育、法制教育和心理健康教育，推進德育導師制，著力提高德育工作的針對性、實效性和感染力。三是增強綜合素質。加強學生學法指導，著力提升全體學生的學習能力。廣泛開展陽光體育運動，確保學生每天一小時體育鍛煉時間，健全學生體質健康檢測制度，高標準實施《國家學生體質健康標準》，85%以上的學生達到合格標準。加強“城鄉(xiāng)學校少年宮”建設，定期舉辦以普及為主的藝術節(jié)、科技節(jié)等活動。加強學生社團建設，促進學生個性特長充分發(fā)展。

　　2、以“書香校園建設”為契機，不斷豐富“第二課堂”內涵。豐富校園文化活動，不僅可以鮮活校園文化生活，放松心情，陶冶情操，同時也培養(yǎng)學生良好的精神品質，激發(fā)學生內在的潛能。我校根據(jù)實際，每學期擬舉辦以下一些活動：

　　(1)教學活動

　　①舉辦教師教學比武、青年教師說課競賽、課件評比、人人賽課、中心發(fā)言、問題征集，豐富校園文化。

　　②定期請市、區(qū)教學能手，教學新秀送教活動。

　　③定期開展以“教師教學展示”為主要內容的教學開放周活動。

　　④開展演講比賽、歌詠比賽，使學生在活動中提高普通話水平。⑤充分發(fā)揮校園廣播站功能，不斷提高我校學生綜合素質能力。

　　⑥定期召開家長會，開放家長學校，開展學校、家庭、社區(qū)三結合教育活動。

　　(2)班級文化活動

　　①班主任是班級文化的指導員，負責全面指導建設本班文化。

　　②師生共同設計適合本班的班級規(guī)章制度、班訓、班名、班徽等。③結合傳統(tǒng)節(jié)日或紀念日，堅持與時俱進開展主題教育班會。

　　④組織學生辦好班級黑板報和宣傳欄，利用教室各塊專欄開展班務工作。⑤積極參加社會實踐活動。

　　⑥爭創(chuàng)文明班集體、養(yǎng)成教育示范班評比活動，樹立良好班風、學風。⑦建好圖書角，認真開展讀書活動，努力提高班集體文化內涵。⑧開展“讀名著、看名篇、背名詩、唱紅歌”活動。

　　(3)專題文化活動

　　①開展主題周活動，提高工作效率。比如安全衛(wèi)生周、閱讀周、文明禮貌周、推普周、音樂周、班務評比周等。

　　②認真開展法制教育活動，切實增加學生法制觀念。

　　③認真做好師生安全教育工作，確保學生平安無事。

　　④認真開展“愛心教育周、誠信教育周、感恩教育周活動”，強化學生思想教育。

　　⑤開展各種健康向上，生動活潑的體育節(jié)、科技節(jié)、藝術節(jié)和讀書節(jié)活動。⑥開展創(chuàng)建“書香校園”“和諧校園”活動。

　　⑦加大對回族傳統(tǒng)文化的傳承，進一步推進“踏腳舞”在校園內的開展。⑧全面推進教育信息化建設。

　　3、我校黨支部利用“美麗領航工程”項目實施，豐富學生社會實踐活動，積極開發(fā)并實施滿足不同學生發(fā)展需求的校本課程，在全校推廣“踏腳舞”學習，傳承回族傳統(tǒng)體育文化，認真實施陽光體育運動，引領學生學習回族刺繡，阿語書法等民族特色文化，加強學生社團建設，促進學生學習和個性發(fā)展。

　　四、實施步驟

　　為使“美麗領航”黨建項目有計劃、有步驟、有成效地開展，按照市委組織部和區(qū)委組織部的統(tǒng)一部署，我校分三個階段組織實施：

　　(一)制訂方案階段(20xx年5月)。在教育工委“美麗領航”黨建項目實施方案指導下，我校將明確重點，找準定位，發(fā)揮優(yōu)勢，精心制定《回中“美麗領航”黨建項目實施方案》。

　　(二)具體實施階段(20xx年6月—11月)。將“美麗領航”黨建項目實施納入全年重點工作任務，建立臺賬，明確項目承諾目標、工作措施、工作進度和責任主體。根據(jù)制定的方案，不斷宣傳創(chuàng)新經(jīng)驗，交流創(chuàng)新成果，整體推進“美麗領航”黨建項目實施工作。

　　(三)總結階段(20xx年12月)。對開展“美麗領航”黨建項目活動情況進行自查總結，發(fā)現(xiàn)問題及時補課，直至達到目標要求，迎接上級組織檢查驗收。

黨建實施方案 篇4

　　根據(jù)國務院《關于促進市場公平競爭維護市場正常秩序的若干意見》(國發(fā)〔〕20號)和陜西省人民政府《關于貫徹落實國務院〈關于促進市場公平競爭維護市場正常秩序若干意見〉的通知》(陜政函〔〕114號)要求，現(xiàn)就我市營業(yè)執(zhí)照、組織機構代碼證和稅務登記證“三證合一”(以下簡稱“三證合一”)登記制度改革工作，制定本實施方案。

　　一、總體要求

　　(一)工作目標

　　通過實行“三證合一”登記制度，進一步簡化準入程序，改進審批流程，縮短辦證時限，提高市場準入便利化水平，優(yōu)化營商環(huán)境，激發(fā)社會投資創(chuàng)業(yè)活力，促進市場主體加快發(fā)展。

　　(二)基本原則

　　1.便捷高效。優(yōu)化工商、質監(jiān)、國稅、地稅部門審批流程，依托全省統(tǒng)一使用的并聯(lián)審批系統(tǒng)，建立信息共享、聯(lián)合審批機制，減少審批層級和環(huán)節(jié)，壓縮辦事時限，提高審批效率，為市場主體提供便捷高效的服務。

　　2.規(guī)范統(tǒng)一。全市使用統(tǒng)一的“三證合一”登記制度改革審批流程、提交材料清單和申請表格，使用統(tǒng)一的并聯(lián)審批平臺，確保“三證合一”工作規(guī)范。

　　3.依法互認。“三證合一”營業(yè)執(zhí)照兼具工商營業(yè)執(zhí)照、組織機構代碼證、稅務登記證的功能。企業(yè)持“三證合一”營業(yè)執(zhí)照辦理許可審批、資質認定、招投標、金融等業(yè)務時，相關部門、單位、機構要予以認可，不得再要求企業(yè)另行提交組織機構代碼證和稅務登記證。

　　4.鼓勵創(chuàng)新。妥善解決新舊制度銜接產生的實際問題，對符合方向的改革措施積極予以支持和推廣。鼓勵各縣(區(qū))在多證合一、流程優(yōu)化、信息共享等方面積極探索，推出程序更為便利、內容更為完善、流程更為優(yōu)化、資源更為集約的新工作模式。

　　二、改革內容

　　(一)實行“三證合一”登記制度

　　對我市行政區(qū)域內的企業(yè)，依托企業(yè)注冊登記并聯(lián)審批平臺，按照“一表申請、一窗收件、并聯(lián)審批、核發(fā)一照”的模式，將營業(yè)執(zhí)照、組織機構代碼證和稅務登記證由工商行政管理部門、質量技術監(jiān)督部門、國家稅務部門、地方稅務部門分別辦理、各自發(fā)證(照)，改為由申請人一表申請，政務服務中心綜合窗口統(tǒng)一收件，工商、質監(jiān)、國稅、地稅數(shù)據(jù)共享、并聯(lián)審批，核發(fā)加載組織機構代碼和稅務登記號的營業(yè)執(zhí)照。

　　(二)分步組織實施

　　x年7月1日前，在市級、市高新區(qū)、扶風縣先行開展“三證合一”改革;x年年9月1日前，市、縣(區(qū))兩級 “三證合一”登記制度落實到位;x年底前將工商營業(yè)執(zhí)照注冊號、組織機構代碼、稅務(國稅、地稅)登記號合并為社會信用代碼，實現(xiàn)由工商行政管理部門核發(fā)的僅加載社會信用代碼的“一企一碼”營業(yè)執(zhí)照。

　　(三)設立綜合窗口

　　市級在市政務服務中心設立企業(yè)注冊登記并聯(lián)審批綜合窗口。各縣(區(qū))按照“三證合一”登記制度的要求，在政務服務中心(市民服務中心)設立企業(yè)注冊登記并聯(lián)審批綜合窗口(以下簡稱綜合窗口)，實行統(tǒng)一收件，統(tǒng)一錄入，統(tǒng)一發(fā)照。

　　(四)實現(xiàn)“一表式”申請

　　申請人只需在綜合窗口領取并填寫遞交一張包含工商、質監(jiān)、國稅、地稅相關申請信息的《企業(yè)三證合一登記申請表》即可申請辦理注冊登記，個別有特殊要求的按規(guī)定執(zhí)行。

　　(五)優(yōu)化審查環(huán)節(jié)

　　工商、質監(jiān)和稅務部門收到綜合窗口傳送的申請信息和申請材料后，運用本部門的業(yè)務系統(tǒng)，同時對申請人的申請信息和材料進行審查，在2個工作日內作出核準決定。工商、質監(jiān)和稅務部門做出核準決定后，當日內將核準結果和相應的登記證照號碼，推送至并聯(lián)審批系統(tǒng)。綜合窗口將四個部門的登記證照號匯集，打印載有工商登記注冊號、組織機構代碼和稅務登記號的營業(yè)執(zhí)照，加蓋工商部門印章后向申請人發(fā)放，全部工作流程不得超過5個工作日。

　　工商、質監(jiān)和稅務部門作出不予核準決定的，當日內將不予核準理由通過審批系統(tǒng)推送至綜合窗口，由綜合窗口通知申請人補辦相關手續(xù)。

　　三、職責分工

　　各縣(區(qū))政府、各有關部門要高度重視“三證合一”登記制度改革工作，明確各自職責分工，建立協(xié)調機制，落實工作措施，共同推動改革工作順利實施。

　　市工商局負責協(xié)調全市“三證合一”登記制度改革工作;指導各縣(區(qū))工商部門做好“三證合一”登記制度改革工作。

　　市質監(jiān)局、市國稅局、市地稅局配合市工商局做好并聯(lián)審批系統(tǒng)平臺維護工作;指導各縣(區(qū))質監(jiān)、稅務部門做好“三證合一”登記制度改革工作。

　　四、保障措施

　　(一)加強組織領導

　　市政府建立“三證合一”登記制度改革工作聯(lián)席會議制度，由市政府分管副市長召集，市工商局牽頭，市質監(jiān)局、國稅局、地稅局、工信局、財政局、政務服務中心參加，聯(lián)席會議辦公室設在市工商局。對工作中遇到的問題，由召集人或召集人委托的部門負責人主持召開聯(lián)席會議研究解決，指導協(xié)調全市“三證合一”登記制度改革工作進展。市級有關部門要按照改革要求，認真履行職責，緊密協(xié)作配合，保證新的登記制度順利運行。各縣(區(qū))要充分認識實行“三證合一”對深化行政審批制度改革和商事制度改革的重要意義，強化組織協(xié)調，積極推進本縣(區(qū))“三證合一”登記制度的落實，確保改革順利進行。

　　(二)完善制度措施

　　市工商局、市質監(jiān)局、市國稅局、市地稅局、市政務服務中心聯(lián)合制定我市“三證合一”登記管理措施，明確“三證合一”登記工作流程和業(yè)務規(guī)范。各縣(區(qū))政府根據(jù)實際制定配套的管理措施。

　　在改革實施過程中，為便利企業(yè)，對實施“三證合一”的企業(yè)在寶雞市行政區(qū)域以外從事各類活動，確需領取組織機構代碼證或稅務登記證的，由質監(jiān)、國稅、地稅部門根據(jù)企業(yè)申請，憑其提交的營業(yè)執(zhí)照，予以制發(fā)與營業(yè)執(zhí)照記載的組織機構代碼、稅務登記號相一致的機構代碼證或稅務登記證，不再另行收取費用。

　　(三)落實經(jīng)費保障

　　市、縣(區(qū))政府在推進“三證合一”工作過程中所需經(jīng)費，由本級財政予以保障。

　　(四)強化技術支撐

　　由市工商局牽頭，市工信局等相關部門配合，負責市企業(yè)注冊登記并聯(lián)審批平臺的系統(tǒng)建設和功能開發(fā)。各縣(區(qū))政府負責本轄區(qū)并聯(lián)審批平臺網(wǎng)絡運行環(huán)境維護和計算機、掃描儀等技術設備保障。

　　(五)注重宣傳引導

　　各縣(區(qū))和各有關部門要充分利用各種媒體做好“三證合一”登記制度改革政策的宣傳解讀，及時解答和回應社會關注，在全社會形成關心、支持改革工作的良好氛圍。

黨建實施方案 篇5

　　家校溝通是學校工作的重要內容之一，是學校和家庭，教師和家長聯(lián)系溝通的有效途徑。因此我校根據(jù)區(qū)教育局要求，并結合學校實際，為進一步加強學校與家庭的聯(lián)系，決定進一步細化家校聯(lián)系的方法，使用家校聯(lián)系冊，以使家校聯(lián)系更規(guī)范，更完善。特制定以下實施方案：

　　一、指導思想

　　以全面實施素質教育為目標，不斷加強學校與家庭之間聯(lián)系力度，形成教育合力，進一步推進學校教育的改革發(fā)展。為了取得家長和社會對教育工作的關心與支持，構建起學校、家庭、社會共同育人的格局，創(chuàng)設良好的教育環(huán)境，為廣大家長提供一個交流與溝通的機會，達成共識，使孩子健康、幸福成人、成才。 二、實施目標

　　1、通過《家校聯(lián)系冊》起到溝通家長和學校的作用，維護學生身心健康，加強學生的修養(yǎng)，培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣、文明禮貌習慣和衛(wèi)生習慣，使學生將來有能力解決紛繁復雜的問題和困擾。

　　2、解放思想，轉變觀念，牢固樹立正確的學校與家庭的聯(lián)系觀念，努力扭轉在家校聯(lián)系中的“單純電話聯(lián)系”，以及向家長“告狀”的不良傾向，切實提高家庭聯(lián)系質量，推進家校合作教育的實施。

　　3、在重視德育教育的同時，加強能力的培養(yǎng)，達到“育分又育人”的目的。把學生養(yǎng)成教育融入各學科教學之中，使習慣養(yǎng)成與能力培養(yǎng)齊頭并進。

　　4、學習推廣家校聯(lián)系新的教育管理模式，挖掘教師潛能，發(fā)揮教師的主動性、創(chuàng)造性，促進教師的專業(yè)化成長，培養(yǎng)研究型、改革創(chuàng)新性教師。

　　5、加強學生的德育管理，在教學、管理、生活各個層面提高學生的整體素質。促進學校良好教風和學風的形成，逐步形成教風正、學風濃、積極自主合作學習，積極進行研討的良好風氣。

　　三、實施步驟

　　根據(jù)現(xiàn)階段的需要，大體分為三個步驟，即宣傳學習階段、初步試驗階段和總結反饋階段。各階段具體要求如下：

　　第一階段：宣傳學習階段(20xx年8月)

　　及時召開校干會，在思想上保持高度一致，認真執(zhí)行家校共育。然后向一年級班主任宣傳動員，了解家校共育活動的意義，確保活動取得既定成效。 第二階段：初步試驗階段(20xx-20xx年12月)

　　1、召開一年級班主任及分工校干會議。

　　家校冊的實施，班主任老師的工作和校干之間的協(xié)調配合是重要的一環(huán)，首先要對他們進行培訓，使班主任老師熟知家校冊的使用方法和注意事項，校干之間、校干與班主任之間的工作分工和配合，使這項工作能順利、正常的開展。

　　2、召開一年級家長座談會。

　　家校冊工作的實施不是盲目的，要切實了解家長的想法，召開家長座談會是很有必要的。座談會的召開，能夠最大限度的聽取家長的意見，在對實施的過程中，有什么好的辦法，對的方法進行討論，避免走一些彎路，為全體家長會的召開做準備，以便家校冊順利的實施。

　　3、召開全體學生家長會。

　　召開全體家長會，擬好“邀請函”，誠心邀請家長，公布學校關于家校冊實施的工作計劃，育人的重要意義。讓家長明白，教育孩子要先育人，再育才，沒有好的品德和行為習慣，再好的人才也是不全面的。

　　進行家校冊使用培訓，要讓家長明白，這是對孩子大有好處的一件事情，要認真對待，從根本上杜絕輕視、慢待的思想，然后讓家長支持我們的工作。

　　家校冊的填寫說明，要對孩子進行客觀、實事的評價，不要因為孩子哭鬧、不能進行客觀的評價，就失去了實施家校冊的意義。孩子做得不好，不對的地方要及時指出來，表現(xiàn)好的地方，要及時鼓勵，要及時兌現(xiàn)扣分和加分，使學生逐漸形成良好的行為習慣，養(yǎng)成自律的好品德。

　　4、進行學生動員。

　　對學生進行活動的動員，提出要求：

　　1、愛護好家校聯(lián)系冊，不弄破、不弄臟，包好書皮。

　　2、監(jiān)督父母評價情況，不準纏著父母給故意加分，要實事求是，對父母指出做的不好的地方要及時改正。

　　3、家校聯(lián)系冊的評價，由父母進行，父母不在，讓爺爺奶奶評價，爺爺奶奶不在，讓外爺外婆評價，總之，不能空著。

　　三、總結反饋階段。(20xx年12月)

　　結合實際，在一年級合理使用《家校聯(lián)系冊》，教師之間及時溝通，進行問題反饋。領導小組全體成員，對家校聯(lián)系冊使用后出現(xiàn)的問題進行集中反映，討論研究解決方法，不斷積累經(jīng)驗。要做到：總結經(jīng)驗、加強交流，深入研究、不斷完善。

　　2、組織個別家訪。

　　對活動進行中，不能很好配合家校聯(lián)系冊工作的家庭，采取個別家訪的方法，了解具體的情況，弄清什么原因讓家長被動參與家校聯(lián)系活動，采取有效的措施，用最大力量解決他們的困惑，讓他們變被動為主動，積極參與進來。

黨建實施方案 篇6

　　在全面落實素質教育的新形勢下，為進一步提高我校三個文明建設協(xié)調發(fā)展水平，努力塑造學校新形象，自20xx年以來，我校已連續(xù)三年成功創(chuàng)建“文明單位”。今年我們將繼續(xù)提升精神文明建設的創(chuàng)建水平，不斷提高廣大干部教師的思想道德素質、科學文化水平，增強規(guī)范管理的民主法制意識，進一步優(yōu)化育人環(huán)境，全力構建和諧校園。根據(jù)市文明委創(chuàng)建文明單位的標準和要求，結合我校實際，特制定20xx年創(chuàng)建“市級文明單位”工作計劃和實施措施。

　　一、指導思想

　　堅持以黨的XX大精神和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局，以思想道德建設為核心，緊緊圍繞學校教育教學管理工作，繼續(xù)解放思想，更新觀念，開拓創(chuàng)新，不斷增強學校服務學生、服務家長、服務社會的職能，努力建設合格學校，培養(yǎng)合格學生。

　　二、創(chuàng)建目標

　　通過不斷的完善與創(chuàng)新，力爭鞏固已經(jīng)取得的文明單位創(chuàng)建成果，以主題教育和群體創(chuàng)建活動為載體，弘揚崇尚科學、積極向上的生活方式，倡導顧全大局、精誠團結的協(xié)作精神。進一步提升學校精神文明建設水平，為繼續(xù)爭創(chuàng)文明單位打好基礎。制定并完善符合我校實際情況的文明單位創(chuàng)建計劃和實施措施，積極籌備，通力合作，力爭今年成功創(chuàng)建市級文明單位。

　　三、創(chuàng)建實施措施

　　(一)提高思想認識，明確創(chuàng)建目標。

　　1、加強黨風廉政建設。充分發(fā)揮支部民主生活會的作用，結合行風建設活動，努力提高領導班子的思想政治素質、理論決策水平，增強規(guī)范辦學、依法管理的意識，促進學校管理務實高效。充分發(fā)揮黨員、干部的模范帶頭作用，營造作風民主，團結協(xié)作的工作氛圍，切實增強黨員的先進意識、模范意識。

　　2、加強教職工思想教育，采取多種形式，不斷提高教職工的思想覺悟、職業(yè)道德、社會公德和家庭道德水平，倡導積極向上的社會風尚，自覺抵制不正之風。在教師中繼續(xù)開展“百名教師訪千戶”教育調查活動，把創(chuàng)建文明單位工作，扎實有效的引入實踐。

　　(二)倡導理論學習，增強創(chuàng)建意識。

　　3、堅持用馬列主義、^思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝干部和全體師生，不斷增強黨員干部和教師的學習意識。深入學習貫徹XX大精神和“三個代表”重要思想，教育引導廣大黨員干部和教師正確認識社會發(fā)展的規(guī)律，堅定建設中國特色社會主義信念。進一步增強教育工作者的責任感、使命感，增強貫徹教育方針政策的自覺性。

　　4、認真組織學習現(xiàn)代教育理論。學習教育法律、法規(guī)。把理論學習與研究學校重大問題、解決教學實際問題密切結合起來。深入分析教育發(fā)展形勢和學校發(fā)展現(xiàn)狀，不斷提高教育教學理論水平和綜合素養(yǎng)。

　　(三)強化隊伍建設，提供創(chuàng)建保障。

　　5、建設專業(yè)突出的教師隊伍，為學校發(fā)展增添動力。做好青年教師的專業(yè)拔高工作和學科骨干教師的引領帶動工作，結合市教育局統(tǒng)一安排，認真組織對教師的“新課程網(wǎng)上培訓”，學科組、班主任專項培訓工作，提高教育教學水平和學生管理水平。

　　6、培養(yǎng)管理過硬的中層干部隊伍，進一步健全選拔任用、培養(yǎng)教育、民主評議、定期考核的管理監(jiān)督機制。提倡大局意識，服務意識，創(chuàng)業(yè)意識，創(chuàng)新意識。做好每年度學校中層以上干部的民主測評，努力提高干部隊伍的整體素質。

　　(四)落實計劃措施，提升創(chuàng)建水平。

　　7、探索科學的創(chuàng)建機制。建立健全創(chuàng)建工作^令頁導小組，成立創(chuàng)建文明單位^令頁導小組，負責全校創(chuàng)建工作的組織策劃與督促檢查。明確各職能科室在創(chuàng)建過程的職責、崗位職責、工作制度和獎懲細則，分工負責，責任到人，把創(chuàng)建工作列入學校黨政工作的議事日程，專題研究、制定計劃、定期分析、統(tǒng)一部署，使創(chuàng)建工作有據(jù)可依，切實落到實處。

　　8、深化教學改革，全面落實素質教育。 教育教學是學校工作的重中之重，也是學校文明水平的重要體現(xiàn)。我們要重點抓好“加法”和“減法”工作：即加重教師，減輕學生;加重課上，減輕課下;加重校內，減輕校外;加重創(chuàng)造實踐性學習，減輕重復機械性學習。以課堂教學素質化為突破口，鞏固教育教學改革成果，用素質教育的全面落實和教育教學質量的不斷提升來提高學校辦學水平、文明水平。

　　9、加強未成年人思想道德教育。著眼于學生整體素質的提高，擴大思想道德教育的覆蓋面，融思想性、教育性、知識性、趣味性為一體。精心組織團隊活動，在學生中繼續(xù)開展“創(chuàng)文明班級、文明宿舍、做文明學生”活動，幫助青少年樹立共產主義遠大理想和正確的人生觀、世界觀和價值觀。

　　10、鼓勵科研創(chuàng)新，大力推進科研興校 。打好教育科研基礎，抓好教育科研實踐，注重課題研究的適用性，增強教育科研的實效性。重視課題資料的積累，完善課題成果獎勵機制，使教育科研工作成為教師的自覺行為，成為提高課堂效益的助推力。

　　(五)健全管理體制，提高創(chuàng)建效能。

　　11、深化內部管理體制改革，建立科學高效的管理機制。堅持校務公開和教代會制度，完善民主管理的各項規(guī)章制度。增強教職工的主人翁意識，堅持學校重大決策事項由教代會討論通過。依靠工會深入做好教職工的思想政治工作，努力創(chuàng)設進取、民主、和諧、愉悅的工作環(huán)境。

　　12、增強后勤人員為教育教學服務、為師生生活服務的意識。明確崗位職責，加強崗位制度建設和考核，充分調動后勤人員工作積極性。嚴格校產和財務管理，遵守財經(jīng)紀律和財務制度，規(guī)范收費行為，加強民主理財。嚴格對校舍、教學設備器木才、圖書資料和學校其它物資的管理。認真執(zhí)行校產管理責任制和公物損失賠償制度。

　　(六)優(yōu)化育人環(huán)境，夯實創(chuàng)建基礎。

　　13、維護全體教職工權益，關心職工的生活和福利，提高教職工的文化素質和生活質量。重視智力投資和文化建設，努力開展科普工作，積極組織群眾性文體活動，倡導文明、健康、科學的生活方式。提倡優(yōu)生、優(yōu)育，實行計劃生育，做到無計劃外生育。

　　14、加強綜合治理和安全衛(wèi)生工作。簽訂安全目標責任狀，健全學校治安管理、心理健康衛(wèi)生工作網(wǎng)絡。加強對師生進行安全、文明、法制、衛(wèi)生等教育。

　　15、成立新一屆家長委員會，辦好家長學校，充分調動家長參與學校民主管理的積極性，健全學校、家庭、社區(qū)的教育網(wǎng)絡，不斷優(yōu)化校內外育人環(huán)境。

黨建實施方案 篇7

　　為進一步提升職工文明素養(yǎng)內涵，全面落實創(chuàng)建任務和工作責任，促進社會風氣明顯改善、文明程度顯著提升，按照《關于印發(fā)20xx年衛(wèi)生計生系統(tǒng)創(chuàng)建全國文明縣城實施方案》的要求，特制定本方案。

　　一、工作目標

　　通過扎實開展全國文明縣城創(chuàng)建活動，不斷深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，有效提升行業(yè)單位和職工文明素養(yǎng)，持續(xù)增強社會和廣大人民群眾對衛(wèi)生計生事業(yè)的支持和理解，為建設美麗富饒新開州提供強大的精神動力和價值引領貢獻力量。

　　二、重點工作

　　(一)公益宣傳行動

　　單位要充分利用LED、健康教育宣傳欄等多種形式大力宣傳創(chuàng)建的重大意義，動員職工和患者及家屬積極參與，營造良好創(chuàng)建氛圍。

　　(二)道德提升行動

　　單位要充分利用“我推薦、我評議身邊好人”活動，廣泛發(fā)動全體職工大力推薦身邊凡人善舉。開展文明禮儀普及行動，組織行業(yè)文明禮儀培訓，組織單位職工開展文明勸導活動，倡導周圍群眾(包括患者及家屬)從小事做起、從細節(jié)做起，做文明有禮的開縣人。

　　(三)志愿服務行動

　　抓好志愿服務項目建設。以衛(wèi)生計生服務進基層、進社區(qū)、進家庭為主要內容，以困難群眾為主要幫扶對象，建立

　　完善志愿服務體系，推進志愿服務常態(tài)化，單位每月要開展一次集中志愿服務活動，組織開展“3〃5學雷鋒”、“ 12〃5國際志愿者日”、“鄰里守望”等主題活動。

　　(四)關愛未成年人行動

　　突出“我的中國夢”主題教育實踐活動和社會主義核心價值觀學習教育活動。繼續(xù)開展關愛山區(qū)留守女童“紅櫻桃”行動。組織“網(wǎng)上祭英烈”、“學習雷鋒 做美德少年”、“向國旗敬禮”等主題活動。加強孝敬教育，開展“好家風好家訓”活動。加強禮儀教育，做實做好成人禮儀式。利用給學生體檢的同時進行鄉(xiāng)村學校未成年人心理健康教育，發(fā)揮縣級心理健康教育指導中心作用。

　　(五)全民誠信行動

　　深化“善美行業(yè)”文明行風行動。單位要重點開展“基層好醫(yī)生”評選活動及和諧醫(yī)患創(chuàng)建活動等。要積極引導醫(yī)務人員守醫(yī)德、守醫(yī)風、講誠信。抓好干部職工誠信教育，開展一系列誠信教育主題實踐活動。

　　(六)文明生活行動

　　繼續(xù)推進文明餐桌行動。單位要利用職工會、日常交流溝通教育引導職工，在飯店、餐館、單位食堂開展“不剩飯不剩菜”文明用餐活動。結合黨的群眾路線教育實踐活動和“八項規(guī)定”的要求，厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費。開展“衣舊情深”志愿服務行動，組織職工定期、有序參與捐贈活動。

　　四、工作步驟

　　(一)準備階段(20xx年3月)。組織召開動員大會，制定創(chuàng)建全國文明縣城實施方案，做好全年創(chuàng)建規(guī)劃，廣泛發(fā)動職工和群眾積極參與。

　　(二)推進階段(20xx年4月—20xx年11月)。對照創(chuàng)建任務，按照職責分工，全面開展各項創(chuàng)建工作、整治工作，集中解決一批突出問題，促進文明素養(yǎng)有較大提升，實現(xiàn)標本兼治、常創(chuàng)常新。

　　(三)總結階段(20xx年12月)。認真總結開展活動經(jīng)驗，提高創(chuàng)建水平，及時收集、上報創(chuàng)建資料，推進創(chuàng)建全國文明縣城工作向廣度和深度發(fā)展。

　　五、工作要求

　　(一)統(tǒng)一認識，加強領導。單位成立以主要領導為組長、分管領導為副組長、各科室負責人為成員的領導小組，確保各項任務全面完成。

　　(二)凝聚合力，加強配合。要把創(chuàng)建全國文明縣城工作做成踐行社會主義核心價值觀的良好載體，充分結合衛(wèi)生計生工作職能，加強與轄區(qū)和上級相關部門緊密協(xié)作，密切配合。

　　(三)完善督導，加強考核。根據(jù)上級部門的要求，縣衛(wèi)計委將采取明查與暗訪、抽查與全面檢查相結合的方式深入各科室，定期進行督查考核，并通報督導情況。單位將把督導結果作為對單位個人或科室進行年終考核和獎勵性績效發(fā)放的依據(jù)。

黨建實施方案 篇8

　　為深入貫徹落實《關于進一步加強中小學幼兒園家長委員會建設和推進家長義工制的通知》的精神，以打造“高質量”教育品牌為目標，緊緊圍繞倡導志愿精神、密切家校溝通、構建和諧校園的主題，現(xiàn)結合我校實際，我校擬開展家長義工進校園的相關教育教學活動。

　　一、指導思想

　　推行“家長義工進校園”，建立良性的學校與家庭互動機制，有效引導家長參與學校管理，是現(xiàn)代學校發(fā)展的一個方向。在學校成立家長義工組織，使熱心教育、關心教育的家長以公益服務的形式走進校園，是對家校合作方式的一種有益嘗試，有利于促進家長、教師、學生間的共同成長，有利于實現(xiàn)全員教育和全程教育，使家校合作建立更廣泛的和諧基礎。在豐富學校教育資源、優(yōu)化學校教育事務管理、促進家校教育同步、促進建立良性親子關系、為學生樹立道德榜樣等方面起著積極作用。家長義工組織作為學校教育與家庭教育之間的橋梁紐帶，不僅進一步傳承和弘揚了雷鋒精神，而且豐富了現(xiàn)代學校管理制度，與學校形成教育合力，對提升學校的辦學水平，促進學生健康快樂成長，實現(xiàn)家庭、學校、社會教育一體化深度合作，打造“高質量”教育品牌都發(fā)揮了重要作用。

　　二、基本原則

　　1、自愿參與，無私奉獻。不管是加入家長義工組織，還是參與義務服務活動，都要尊重家長本人意愿，不搞強迫命令。學校應做好家長義工隊的組織和溝通工作，給予積極幫助和支持，提供必要保障。

　　2、立足本校，以學生為本。以服務學生、促進家校合作為根本出發(fā)點，充分依托家長委員會，突出不同學習階段的特點，結合本校實際自主開展志愿活動。

　　3、充分發(fā)動，廣泛參與。要深入宣傳，廣泛發(fā)動，充分認識“家長義工進校園”的重要意義，充分調動家長參加義工活動的積極性和主動性。

　　4、各盡所能，形式多樣。以教育教學需求為依據(jù)，根據(jù)自身人力、物力、財力等實際，把教育教學需要和服務能力結合起來。服務的形式應在服務實踐中不斷完善和創(chuàng)新。

　　三、組建管理

　　(一)組織報名。

　　廣泛深入發(fā)動，搞好組織引導，積極發(fā)動家長參加義工報名。由茍連生老師負責家長義工的報名登記及組織協(xié)調工作。

　　(二)家長義工條件

　　1、要有良好的公民道德素養(yǎng)，品行端正，為人正派。

　　2、家長義工要熱心基礎教育事業(yè)發(fā)展，關心學校工作，尊重和信任老師、熱愛孩子，重視子女教育，且教育子女有成效。

　　3、身體健康，心態(tài)陽光，能投入一定的'時間和精力參與學校活動，利用自身的專業(yè)才能和工作經(jīng)歷，自愿無償?shù)貫閷W校，為學生提供服務。

　　4、責任心強，為人熱情，樂于助人，有較強的社會責任感，有一定的社交能力、協(xié)調能力、組織能力和溝通能力。

　　5、有愛心，有耐心，有責任心，熱心服務學生，熱心公益事業(yè)，不計得失。

　　(三)家長義工內容

　　1、家長義工走進學校，走進學生，組織開展晨掃、體育大課間活動、放學等，協(xié)助教師輔導學習、作業(yè)有困難的學生。

　　2、家長義工走進我們的節(jié)日主題活動，協(xié)助演出，協(xié)助布置環(huán)境，做好活動的準備;走進家校活動(社會實踐活動)，幫助班級聯(lián)系參觀場地、組織學生，保障安全，擔當監(jiān)督員、解說員、攝影師的任務。3。家長義工走進家長講壇，為孩子們舉辦文學、藝術、自然、科技等方面的各類講座。

黨建實施方案 篇9

　　1、開火車

　　用具：無

　　人數(shù)：兩人以上，多多益善

　　方法：在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復。游戲開始后，假設你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開。”大家一起問：“往哪開?”你說：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說：“上海的火車就要開。”然后大家一起問：“往哪開?”再由這個人選擇另外的游戲對象，說：“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑，沒有反應過來就輸了。

　　興奮點：可以增進人與人的感情，而且可以利用讓他或她“開火車”的機會傳情達意、眉目傳情。

　　缺點：無

　　2、小九九游戲

　　比如，站上一圈人，從其中一個開始說，4 9，下一個趕緊答36，她再接著說6 8，下一個回答48，以此類推...

　　誰說錯了，就輸了就受罰：)

　　3、偷天陷阱

　　這個游戲有些類似，先制作道具找一些紅繩(玻璃繩就行)，中間穿上紙杯，來形容鈴鐺，還要準備眼罩根據(jù)參加人數(shù)，再準備背景音樂disco。讓后請幾個助手在舞臺上拉著繩子，讓參賽者先睜著眼睛練習一下，跟他們說這是一個非常有挑戰(zhàn)性的游戲，要考驗他們的靈巧度和記憶力，練習幾次后，蒙上他們的眼睛，音樂響起，讓他們走，這時候高潮是，主持人讓所有的助手把繩子拿開，你就會看到很精彩的表演了，注意旁邊的人還可以故意誤導一下，說低頭，抬腳等等

　　4、一只青蛙

　　參與者圍成一圈，面朝中央。主持人念“一”，順時針下一位念“只”，再“青”再“蛙”再“跳”再“進”再“水”再“中”再“撲通”;接著“兩只青蛙跳進水中撲通撲通”……依此類推，跟不上節(jié)奏或出錯者罰節(jié)目。

　　5、007

　　由開始一人發(fā)音"零"隨聲任指一人，那人隨即亦發(fā)音"零"再任指另外一人，第三個人則發(fā)音"柒"，隨聲用手指作開槍狀任指一人，"中槍"者不發(fā)音不作任何動作，但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音，而揚手作投降狀。--出錯者飲!

　　(注：適合眾人玩，由于沒有輪流的次序，而是突發(fā)的任指其中的一個人，所以整個過程都必須處于緊張狀態(tài)，因為可能下個就是你了!)

　　6、銜紙杯傳水

　　目的：增進親近感，考驗成員配合、協(xié)作能力。

　　要求：人員選八名一組，男女交替配合。共選十六名員工，分二組同時進行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內，再一個個傳遞至下一個人的紙杯內，最后一人的紙杯內的水倒入一個小缸內，最后在限定的五分鐘內，看誰的缸內的水最多，誰就獲勝。

　　7、傳遞空水瓶

　　一個空的礦泉水瓶，所有人用頭和脖頸夾住，傳遞一圈，不得用手接觸

　　游戲中的懲罰措施——

　　卡通跳。分為男式和女式，相同的都是跳起時大腿和膝蓋要并攏，小腿要分開，就像漫畫中的姿勢。不同在于：男式的向上跳起時左右腳前后分開，雙手自然前后擺，同時嘴里要發(fā)出“呦吼”的聲音;女式的向上跳起時左右小腿要向兩旁分開，雙手食指和中指在胸前做“V\"的姿勢，同時嘴里要發(fā)出”耶”的聲音。

　　8、歲歲平安

　　游戲規(guī)則：

　　1、八個隊分成四組，兩隊一組，每隊出一或兩人參加。

　　2、 主持人發(fā)給每個隊若干小氣球和充氣筒，由選手將氣球充氣至爆，可一人參加，也可同隊二人配合，取歲歲平安之意。

　　3、在1分鐘之內充破氣球多者勝出。共四個隊獲獎。

　　9、正話反說

　　游戲規(guī)則：

　　1、八個代表隊各出一人參加游戲。

　　2、主持人要事先準備好一些詞語。說一個詞語，參與者要反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

　　3、最后勝出的四個隊獲獎。

　　10、吸管運輸

　　游戲規(guī)則：

　　1、八個代表隊分成四組。兩隊一組，每隊各選五人上場。

　　2、每隊五個隊員按順序站好。每人嘴里叼一支吸管，第一個人在吸管上放一個鑰匙環(huán)之類的東西。比賽開始時，不許用手接觸吸管和鑰匙環(huán)，只用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)往下傳，直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上，游戲結束。在中途如果吸管或鑰匙環(huán)掉下來，則要從新開始。所以要千萬保證嚴肅，否則后果自負。

　　3、每組運輸最快的隊勝出，共四個隊獲獎

　　11、雙龍戲珠

　　游戲規(guī)則：

　　1、八個代表隊分成四組依次游戲，兩隊一組，每隊兩人上場。活動策劃

　　2、隊員背靠背，夾住氣球，從起點運到終點，終點放有一個椅子，到終點以后要把氣球放到椅子上坐爆，再返回起點繼續(xù)夾氣球，可以在隊友坐氣球的同時，另一個人回起點準備氣球。注意：如果在跑動過程中氣珠落地或因其他原因提前爆炸，要回到起點重新運氣球。

　　3、每組以最先坐爆2個氣球的代表隊勝出，共四個隊獲獎。

　　12、心有靈犀

　　游戲規(guī)則：

　　1、八個代表隊依次上場，每隊兩人。一個人比劃一個人猜。

　　2、猜詞過程中，不許說出詞條中包含的任何字，否則該詞條作廢，根據(jù)詞條難度，有三次選擇放棄的機會。

　　3、以猜中詞條的多少，取前四個隊獲獎。

黨建實施方案 篇10

　　一、指導思想

　　以“xx屆四中全會”精神為指針，進一步加強科學管理，努力辦好家長學校，提高家庭教育水平，促進家校聯(lián)系;廣開社會育人渠道，堅持學校教育、家庭教育、社會教育三者有機結合，互相補充，協(xié)調發(fā)展;融思想性、知識性、實踐性于一體，積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系，依靠全體教師的努力及全體家長的支持，全面推進素質教育，促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。

　　二、工作目標

　　1.學校整體形象提高來促進學校家庭教育工作的提升。

　　2.開展主動與家長溝通的家訪活動。

　　3.把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑，找出原因，引導家長找到最好的教育策略，實現(xiàn)教育的最優(yōu)化。

　　4.開辟多種渠道，夯實家長學校的管理。

　　5.采用多種形式，豐富家長學校的活動。

　　三、具體要求與措施

　　(一)抓好組織領導，切實提高全體教師及家長的家�湯礪鬯平�

　　1.組織落實。健全組織機構，成立年級、學校“家長學校”委員會，每學期召開一次到二次家長委員會的會議，研究當前家庭教育，學校教育，社會教育的動態(tài)，商討辦好“家長學校”的措施和方案，及時反饋家教信息，收集并反映家長對學校工作的建議和意見，協(xié)調并參與學校管理，進一步提高管理的實效。

　　2.學校定期組織領導班子及教師隊伍學習家庭教育的理論及方法途徑，研究相應的教育內容，針對各年級學生心理特點，開展授課活動，及時聽取家長意見，不斷改進工作。

　　3.借助《家教園地》和學校網(wǎng)絡平臺，開辟“名人家教”和“專家談家教”等專欄，幫助家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實際出發(fā)，加強學習、更新教育觀念，提高家庭教育的水平。

　　(二)抓常規(guī)管理，切實提高家長學校的辦學質量。

　　1.充分發(fā)揮各年級組的作用，把工作做實、做細。每個年級組定期授課，并針對各個時期的集中問題進行分解總結，指導好家長積極配合學校的教育教學和對孩子的教育工作。各年級組組長為本年級家長委員會主任，另配備由家長推舉產生的12名家長委員會委員，其中主任、副主任各一人，其余為委員;班主任擔任家長學校的輔導員，下班班主任積極配合做好家長學校的各項工作，各司其職，認真授課，做好課后小結，注意搜集學員意見并及時向領導小組反映。

　　每學期每班授課不少于二次，并通過各種方式，如講座、觀看視頻、座談會、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學知識，指導家長為孩子創(chuàng)造一個學習型、寬松、和諧的家庭環(huán)境，以利于孩子身心全面發(fā)展。

　　2.開展“好家長”和“家庭教育專題征文”的評選活動，最大限度地引導家長學習教育理論及心理學的教育觀點，配合學校共同實現(xiàn)科學育人。為了進一步調動家長的積極性，充分發(fā)揮其引導、指導、教育孩子的作用，開展“好家長”和“家庭教育專題、經(jīng)驗征文”的評選活動，評選比例為班級學生人數(shù)的5%左右，通過評選優(yōu)秀家長活動推動我校的教育格局建設。

　　3. 開展多種形式教育活動，豐富家長學校內容

　　(1)充分利用多媒體輔助教學和網(wǎng)絡教育手段，組織家長點擊學校的教育教學網(wǎng)站，幫助家長深入仔細地了解學校。

　　(2)聘請家庭教育獲得成功，具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學員們傳經(jīng)送寶，進行經(jīng)驗介紹。

　　(3)舉行年級的家長開放半日活動，組織家長共同參與學校或班級的有關教學活動，引導家長配合學校共同教育好孩子，使孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣。

　　(4)開展“學習型家庭”的創(chuàng)建活動，努力營造“書香家庭”，為孩子創(chuàng)造良好的學習氛圍。

　　4. 強化家校聯(lián)系工作

　　教師應主動走向學生，走向家庭，走向家長，以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任，進一步提高家訪的質量和效果。將下列類型的家庭作為家訪工作的重點來抓：(1)外來民工子女。這些家長無暇顧及教育子女的義務，老師家訪找不到，家長學校活動沒時間，對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系，強化家庭教育的意識和責任。(2)單親家庭子女。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙，與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提，教師要明確提出科學、陽光培育孩子的家教方法。(3)經(jīng)濟困難家庭、學習有障礙的同學。對這樣的家庭，班主任要向學校反映情況，以便給予援助，幫助學生樹立自強自立，拼搏向上的精神。

　　5.進一步做好家長學校的資料積累工作。做到“六有”，即：有家長學校，有家長學校組織網(wǎng)絡，有教材，有教學計劃，有講師隊伍，有家長學校工作計劃、記錄、總結。各種表格齊全。檔案資料規(guī)范。

　　(三)切實加強指導管理，提高辦學水平

　　1.充分發(fā)揮家長學校和家長委員的監(jiān)督參與職能，家長學校領導小組成員和家長委員會要經(jīng)常開會，分析新形勢下學校管理存在的問題，探討交流相關對策。

　　2.根據(jù)不同年段的學生安排具體的教學內容，做到有計劃，有序列地進行，使教學內容序列化，系統(tǒng)化。并且要求認真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實用。

　　3.家長學校采用靈活多樣的教學方法。如講座、經(jīng)驗交流、問卷調查、致家長的公開信等多種方式。

　　4.辦好校刊《家校園地》，每月一期，人手一份，架起家橋之間的橋梁。在家長中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗論文，并評獎?chuàng)駜?yōu)刊登在《家校園地》上，并積極向各專刊推薦。

　　四、具體安排

　　一、二月份：1.做好20xx年度家長學校的工作總結;2.認真做好20xx年度家長學校工作計劃;3.各年級組(班)做好20xx學年度第一學期家長學校授課、家長會各項資料的整理、上報、存檔;4.發(fā)放《家校園地》校刊，精心布置寒假工作，積極組織開展文明禮儀教育和社會實踐活動。

　　三月份：1.留守學生的關愛活動。2.一年級學生的家長半日開放活動。

　　四月份：組織開展一次學生社會實踐活動，印發(fā)《家校園地》。

　　五月份：1.結合“5·1”國際勞動節(jié)、母親節(jié)和“5·16”國際家庭日，組織開展“我愛我家”征文比賽活動;2. 召開六年級學生家長會，針對六年級學生學習、青春期教育、升學等問題進行集中授課。其他年級組組織召開一次家長會，著重結合期中檢測情況進行家庭教育指導。

　　六月份：1.做好家長學校學員培訓檢測工作，并進行學期工作總結。2.各年級組織開展“優(yōu)秀家長、好家長”評選。 3.六年級學生考前心理輔導講座。

　　七、八月份：1.做好各班級家長學校的學年度考核工作和暑假安排，發(fā)放《家校園地》;2.整理家長學校學年度檔案資料的存檔工作;3.積極籌備新學年的各項準備工作;4.學校做好校級評選表彰，同時擇優(yōu)推薦參加縣級評選。

　　九月份：1.組織好新學年開學各項工作;2.籌建一年級家長學校委員會，召開一年級家長學校委員會會議，討論家長學校有關問題;3. 家長學校開學典禮，組織開展新學年家長學校第一次授課活動，重點是養(yǎng)成教育、家長如何配合、教師的任務，使學生邁好入學的第一步。4.在家長的配合下，組織一年級新生教育教學常規(guī)訓練(開學前)。

　　十月份：1. 組織開展“我愛家鄉(xiāng)”手抄報評選活動;2.組織學生參加語言文字社會調查實踐活動。3.舉辦家長學校第一次集中授課活動。

　　十一月份：1.召開各年級班家長會; 2.發(fā)放《家校園地》;3.組織開展一次家訪活動。

　　十二月份：1.舉辦第二屆校園陽光體育藝術節(jié)，邀請部分學生家長參與;2.認真做好20xx年度家長學校工作總結;3.在分析總結本年度家長學校工作的基礎上，思考20xx年度家長學校工作計劃。

黨建實施方案 篇11

　　一、指導思想

　　以科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實國家、省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，在全校范圍內開展以“家校共建和諧校園”為主題的活動，加強家校之間的聯(lián)系，通過教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會。

　　二、總體目標

　　建全家校聯(lián)系制度，建成起家校聯(lián)系網(wǎng)絡，搭建家校互通互動平臺，讓家長走進學校，接觸教育，了解孩子，形成學校與家庭教育的合力，促進孩子和諧發(fā)展。

　　三、活動內容

　　1、定期召開家長會。

　　組織家長會，把學校的辦學方向，辦學水平和教改的成果及舉措告訴家長，也可介紹一些科學的育人方法，請有經(jīng)驗的家長作交流，老師和家長把孩子在校在家的表現(xiàn)相互通報，共同幫助學生，為他們操心，從而激發(fā)學生奮發(fā)向上自主教育的意識。每學期評選優(yōu)秀家長一次。

　　2、定期家訪與家長溝通、交流。

　　結合教師聯(lián)系農戶活動，老師要及時地和家長溝通孩子最近的一些表現(xiàn)。采取家訪或者電話家訪的形式和家長溝通，更好的了解學生的一些基本情況，對學生的一些好習慣的養(yǎng)成和壞習慣的形成的原因有更深入的了解，與家長達成一致意見，使家庭教育與學校教育相得益彰。

　　3、舉辦學校開放日。

　　每月確定一個班級向家長開放，供家長進入班級觀摩、聽課、交流。讓家長了解學校教學情況，了解子女的學習過程，增進家校聯(lián)系，加強家長與老師的溝通。原則上一學期對學校評議一次。

　　4、適度開放教育設施。

　　在不影響教學的情況下，開放圖書室、微機室，實現(xiàn)學校教育資源與家庭資源共享，加快家校共建的進程。

　　5、創(chuàng)建學生成長檔案。建立學生成長檔案，講學平時在教育教學中取得的各項成果記錄裝入檔案袋，一學期一總結，幫助孩子收錄成長中的痕跡。

　　6、共同實施教育。

　　利用校內、外宣傳陣地，邀請家長與學校共同策劃、組織國防教育、環(huán)保教育、生命教育、常識教育、誠信教育、養(yǎng)成教育等活動，實現(xiàn)家庭和學校教育共謀、成果共享，同時學校選派優(yōu)秀教師擔任輔導員，開展文明素養(yǎng)、科學文化、法制等方面的教育。

　　四、活動要求

　　1、提高認識，加強領導。

　　舉行“家校共建”主題活動啟動儀式，號召廣大師生和家長一起行動起來，積極參與家校共建活動。結合本校實際，制定實施方案，學校成立活動領導小組，負責實施工作。

　　2、落實機制，務求實效。

　　向廣大群眾積極宣傳，形成家校合作的良好氛圍。學校積極推進工作，定期檢查，定期總結，定期督導，定期通報，做到扎實有效，不走過場。

黨建實施方案 篇12

　　為認真貫徹教育局教育工作會議重要思想，我校把5A學校創(chuàng)建作為全年的重點工作，以提升管理水平，提高教學質量為重，把創(chuàng)建活動作為當前及今后一個時期的主要工作，結合實際情況制定實施方案：

　　一、指導思想

　　大力加強精神文明建設，堅持思想政治教育工作為主線，扎實開展創(chuàng)建5A級學校，全面提高全校教職工及學生的整體素質。

　　二、 健全組織、加強領導

　　加強對活動創(chuàng)建的組織領導，成立了專項領導小組

　　組長：姜新華

　　副組長：畢路兵

　　成員：郭丙超 王耀武 馮國棟 邱曉芳

　　三、創(chuàng)建目標

　　1、緊扣“5A”標準，凝心聚力、全力以赴把3A及學校創(chuàng)建工作做實、做好，負責任、求實效 。

　　2、進一步提高職工思想道德素質和科學文化素質，建設一支勤奮敬業(yè)、勇于創(chuàng)新、無私奉獻的職工隊伍。

　　3、改善辦公條件和教學設施，加強文化設施建設。

　　四、實施步驟：

　　(一)宣傳發(fā)動，全面推進

　　為加強創(chuàng)建“5A學校”工作的領導，確保創(chuàng)建工作順利進行，成立相關領導機構，全面落實創(chuàng)建5A學校工作目標，堅持抓好教職工思想政治理論學習，做到有制度、有計劃、有措施、有落實。

　　第二階段：自查摸底、明確目標

　　對照《細則》認真、逐條核實學校的基本情況，進行自評、打分、認檔定級。確定本學校的檔級后，找出差距和不足，制定詳細工作計劃，做到每一項工作都有領導分包，都有專門人員負責落實、都有完成時間，扎實有效地開展工作。

　　第三階段：抓住重點、具體實施

　　按照《細則》要求，抓住能得分的重點項目，全面展開工作。

　　(一) 硬件建設66分。建筑面積與規(guī)模24分，功能教室15分，信息化建設12分，生活安全設施20分，其他建設項5分。20xx年我校努力改善辦學條件，提高硬件建設：

　　1、爭取上級資金，鋪設塑膠跑道，擴建功能教室，達到標準化建設要求。

　　2、加強信息化建設，爭取拉入10兆寬帶，完成微機室更新。

　　(二)隊伍建設方面

　　隊伍建設：92分。管理團隊20分，師德師風15分，師資建

　　構15分，專業(yè)成長42分.。

　　20xx年在隊伍建設方面：

　　引領教師專業(yè)化成長，鼓勵和獎懲并用激勵所有教師積極參與與本學科教育教學相關的各級公開課;不斷進行課堂反思，開展小課題研究，向各教育教學核心期刊投稿參加研討;積極申報省市各級課題

　　研究，提升自己的專業(yè)成長，尋求幸福教育。

　　(三)管理水平方面

　　管理水平：91分。課程管理15，教學管理21，德育工作22

　　分，安全管理20分，其它13分。

　　20xx年管理水平方面：

　　1、課程管理

　　執(zhí)行省定課程計劃，開齊開足各類課程，積極開發(fā)實施校本課程《弟子規(guī)》，保證學生每天體育鍛煉1小時。

　　2、教學管理

　　建立健全的教學常規(guī)管理、教學評價的規(guī)章制度;分工明確，責任落實，強化教學研究和集體備課活動。加強教學常規(guī)的檢查，抓好常態(tài)校本教研，積極探索自主高效的課堂教學模式。

　　3、德育工作

　　完善德育工作制度，豐富德育內容，創(chuàng)新德育形式，構建學校、家長、社會三位一體的德育工作體系;打造更加有助師生發(fā)展的人文校園、平安校園、美麗校園，努力構建良好的和諧的學校德育文化，營造優(yōu)良校風。

　　4、安全管理

　　健全學校安全、衛(wèi)生保障體系，完善安全管理制度;堅持安全隱患排查和月報制度，堅持開展安全教育和自護自救演練活動;保證學生生活設施齊備、夠用，飲用水衛(wèi)生;保證消防設施達標，監(jiān)控設備運轉正常。

　　(四)校園文化方面

　　校園文化91分：學校標志13分，校園環(huán)境32分，精神風貌13分，特色活動33分。

　　20xx年我校以“美麗校園”創(chuàng)建活動為抓手，營造整潔優(yōu)美、健康、和諧、文明、充滿生機的校園形象。推進素質教育，提高校園品位。

　　1、校報更加趨于完善，爭取成立校史館完成。

　　2、校園環(huán)境和班級文化建設更加趨于完善，爭上新臺階，搞好社團活動，最大程度的讓全體學生參與并有濃厚的興趣。

　　(五)辦學效益方面

　　辦學效益：80 分。社會認可25分，學生成績：25分，學校榮譽30分。

　　20xx年我校要通過5A級學校創(chuàng)建活動，改善學校辦學條件，規(guī)范學校管理，提高學校教學質量，減少學生流失，得到家長和社會認可，提高學校知名度、增強學校榮譽。

　　第四階段：督導和整改

　　在創(chuàng)建活動實施過程中，積極配合各種檢查，不斷總結經(jīng)驗教訓，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。

黨建實施方案 篇13

　　為深入推進我縣創(chuàng)建省級文明縣城工作，按照縣委、縣政府的工作部署，結合我局實際，制定實施方案如下：

　　一、指導思想

　　以科學發(fā)展觀為指導，全面落實縣委十一屆三次全會精神，大力弘揚 “少說多干、奮勇爭先、務實創(chuàng)新、開放超越”的灤南精神，創(chuàng)新工作方式方法，維護城鄉(xiāng)建設秩序，提升規(guī)劃設計水平，為打造“激情灤南、實力灤南、文化灤南、生態(tài)灤南、和諧灤南”和建設“濱海水城、經(jīng)濟強城、文化名城、宜居靚城”營造良好的城鄉(xiāng)建設環(huán)境。

　　二、主要任務

　　1、扎實細致開展規(guī)劃提升工程。以繁榮、舒適，提品位、出特色為目標，立足打造中等城市，對北河新區(qū)尚未定稿的詳細規(guī)劃設計方案進行回頭看并進行必要的修改和完善，使水、城交融，人工環(huán)境與自然環(huán)境二者更和諧。進一步梳理老城區(qū)詳細規(guī)劃設計構思，編制老城區(qū)控制性詳細規(guī)劃，通過優(yōu)化公建設施資源配置、合理安排綠地廣場等公共活動空間，因地制宜確定開發(fā)強度，為實現(xiàn)功能更新、改善人居環(huán)境、保持改造的可持續(xù)性奠定基礎。

　　2、打造精品工程。為更好對接區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略，提升城市區(qū)域競爭力，我局將嚴把規(guī)劃審查關口，實現(xiàn)高標準設計、高水準建設;充分挖掘地方特色，塑造精品工程，著力推進城鎮(zhèn)建設上水平、出品位;在規(guī)劃建設中，按照中等城市的標準配建公共設施和基礎設施，提升承載能力，打造舒適宜居的人文生態(tài)城市。 1

　　3、加強城鄉(xiāng)規(guī)劃工作的監(jiān)督監(jiān)察。結合縣委、縣政府有關城鄉(xiāng)規(guī)劃管理工作的文件以及《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》的規(guī)定，加強對縣域內規(guī)劃執(zhí)行情況的監(jiān)督監(jiān)察，鞏固和擴大工作成果。

　　4、建立健全保障機制。完善重大項目公示聽證等制度，聘請城市規(guī)劃建設方面的專家，對規(guī)劃、建筑、市政、園林等具體項目進行把關，對城市建設情況進行評估，并提出意見和建議;對重大項目進行公示聽證，對不利于生態(tài)建設的項目實行否局。

　　三、組織領導

　　成立以局長王海林任組長，其他主管副職為副組長、各科室負責人為成員的領導小組。領導小組下設辦公室，辦公室主任由綜合科科長擔任，具體負責活動的組織協(xié)調和日常工作。各科室都要把這項活動擺上重要議事日程，切實與貫徹落實縣委第十一次黨代會精神結合起來、與推動當前工作結合起來，做到思想到位、領導到位、組織到位、工作到位、措施到位，確保創(chuàng)建工作有效開展。

　　四、步驟措施

　　1、宣傳動員階段(3月15前)

　　召開全體干部職工動員會，結合本單位創(chuàng)建重點，進一步健全領導機構和工作機構，分解責任、細化指標，將創(chuàng)建任務落實到每一位機關干部。

　　2、全面實施階段(3月16日——6月底) 對照操作標準逐項對標創(chuàng)建，做到固強補弱、查缺補漏、全力提升。

　　3、鞏固提高階段(7月——12月底)

　　針對查擺出的問題進行認真分析研究，制定整改措施，力爭各項指標達到創(chuàng)建標準。

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　　五、工作要求

　　1、統(tǒng)一認識，明確創(chuàng)建工作的目的意義。要廣泛深入地開展多種形式的宣傳教育動員活動，形成廣泛共識，增強全體干部職工參與文明創(chuàng)建的積極性和自覺性。

　　2、明確職責，形成文明創(chuàng)建的聯(lián)動機制。創(chuàng)建全省文明縣城工作涉及面廣、要求高，各科室按照具體部署扎實開展創(chuàng)建工作，積極配合，齊抓共管，形成有效運行的聯(lián)動機制。

　　3、嚴格考核，建立創(chuàng)建工作的督導機制。加強對創(chuàng)建工作的調度考核和自查測評，確保創(chuàng)建工作按要求與步驟完成目標任務，實行工作問責制，將文明創(chuàng)建工作納入年度目標管理和績效考核內容，切實保障爭創(chuàng)全省文明縣城各項工作順利實施和各項任務完成。

黨建實施方案 篇14

　　為響應區(qū)委、區(qū)政府創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的號召，有效地把水利行政工作與之相結合，優(yōu)化城區(qū)環(huán)境、提升城區(qū)品味、為民造福辦實事，積極投身創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，根據(jù)《老邊區(qū)20xx年創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市活動安排》，結合我局行政工作實際，特將我局創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市活動安排如下：

　　一、指導思想

　　堅持以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹老邊區(qū)創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市活動會議精神，嚴格按照《國家衛(wèi)生城市標準》要求，以創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為目標，以“抓學習、轉作風、提效能、保穩(wěn)定、促發(fā)展”和構建和諧社會為中心，在水利行政系統(tǒng)內部開展環(huán)境衛(wèi)生綜合治理，努力營造干凈、舒心的居住、工作環(huán)境。

　　二、工作目標

　　統(tǒng)一思想認識，領會我區(qū)創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市會議精神實質，明確任務，嚴肅紀律，立足自身職能，充分發(fā)揮法律服務優(yōu)勢，組織動員水利行政部門為創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市活動服務，為我區(qū)順利通過調研考核，創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市做出應有的貢獻。

　　三、工作任務和措施

　　(一)加大宣傳力度

　　1、局屬各單位要立足實際，采取多種方式，大力宣傳《國家衛(wèi)生城市標準》和我區(qū)創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作會議精神，把“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳落到基層、落到實處。

　　2、全體水利行政干部職工攜起手來，并肩奮斗，把創(chuàng)衛(wèi)熱情融入到我們的日常生活中，積極參加創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市宣傳、除害防病、衛(wèi)生清掃、健康教育、倡導戒煙等活動，營造濃烈的創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市氛圍，共建美好家園，同享一片藍天，為全面創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市做出貢獻。

　　(二)創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市與水利工作結合起來

　　1、創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作涉及各行各業(yè)、千家萬戶，在水利實際工作過程中，要把創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作與水利工作緊密結合，把調解工作寓于創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作之中，水利工作貫穿于創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市中，在創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作中提高業(yè)務水平，在創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作中鍛煉工作作風。

　　2、從我做起，樹立新風，強調創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的重要意義。一是組織各水利站和局屬各科室開展大掃除并進行衛(wèi)生檢查。二是從身邊小事做起，公共場所盡量不要抽煙，辦公室內窗明幾凈、文件檔案擺放整齊。三是進行愛國衛(wèi)生教育，增強主人翁意識，自覺維護水利衛(wèi)生城市形象，督促家人親友做文明衛(wèi)生好市民。

　　三、建立為民、務實的水利行政創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市作風，

　　認真落實創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作任務，憑著爭干實事、執(zhí)著工作的激情和自我犧牲精神，始終把做好工作放在第一位，親自動手清理各種衛(wèi)生死角。在創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市過程中，認真踐行“以民為本”、“為人民服務”的理念，引導村民建立誠信守法、友愛互助、和諧共處的新農村道德風尚，為創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市營造良好的氛圍。

　　五、工作要求

　　加強組織協(xié)調，加強部門協(xié)作，密切配合，強化信息溝通，充分發(fā)揮水利工作職能作用，形成合力，加強監(jiān)督檢查，定期對局屬各單位、各部門開展創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市專項檢查，監(jiān)督指導，聽取意見和建議，及時發(fā)現(xiàn)和解決創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作中存在的問題，工作經(jīng)驗，推動創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作的深入開展。

黨建實施方案 篇15

　　為進一步貫徹落實中辦、國辦《關于進一步加強高技能人才工作的意見》、勞動和社會保障部校企合作培養(yǎng)技能人才工作會議精神，真正統(tǒng)一思想，采取措施，把校企合作培養(yǎng)高技能人才工作落到實處，抓出成效，根據(jù)上級有關校企合作培養(yǎng)高技能人才的精神，結合我校實際，組織編制了《大同電力高級技工學校開展校企合作實施方案》。

　　一、指導思想

　　1、密切關注企業(yè)需求，與企業(yè)開展全方位、深層次、多形式合作，推動高技能人才培養(yǎng)取得實效。

　　2、緊緊圍繞我校的行業(yè)特色，發(fā)揮電力技術優(yōu)勢，找準與企業(yè)的合作點，打造學校的專業(yè)特色。

　　3、立足電力做強，面向社會做大，多方積極聯(lián)系，形成校企按需組合，相互支持，共同發(fā)展，實現(xiàn)"雙贏"的發(fā)展模式。

　　二、領導組織機構

　　為使校企合作培養(yǎng)技能人才作真正貫徹落實，抓出實效，從而為學校增添發(fā)展后勁。經(jīng)學校研究決定，成立校企合作領導組。

　　組 長：崔作讓

　　副組長：王 暢 郭明德 楊宇松 閆文貴

　　成 員：霍宇平 董躍中 郭雪珍 劉海榮 陳 堅 孟昭祥 郭福祥 張 圣 孫國經(jīng)

　　領導組主要職責：

　　1、研究、確立校企合作的指導思想、方式及步驟

　　2、領導、組織校企合作的實施工作。

　　3、建立、完善校企合作的相關制度、機制，加大宣傳力度。

　　領導組下設辦公室。辦公室設在教務工作部。

　　組長：霍宇平

　　成員：董躍中 高曉維 郭雪珍 王宏廣 劉海榮 郭福祥 任松青 牛建平

　　辦公室主要職責：

　　1、組織實施校企合作的宣傳及建章立制工作。

　　2、開展外聯(lián)工作，選擇企業(yè)，明確合作目標、內容、方式等。

　　3、組織、實施校企合作的具體實施工作。

　　4、及時總結經(jīng)驗，加以改進，保證持續(xù)提高。

　　三、校企合作目標

　　1、以培養(yǎng)企業(yè)急需的技術技能型、復合技能型和知識技能型高技能人才為重點。

　　2、做到合作模式的多元化，以堅持服務行業(yè)為主，同時根據(jù)實際情況，實施聯(lián)合培養(yǎng)。

　　3、堅持培訓后備高技能人才與加強企業(yè)在職職工高技能培訓并重。

　　4、力爭建成企業(yè)職工高技能培訓基地。

　　四、校企合作方式

　　1、主動將服務、技術送到企業(yè)，將培訓送到現(xiàn)場一線。

　　2、承接企業(yè)定單，根據(jù)企業(yè)用人數(shù)和規(guī)格開展定單培訓。

　　3、校企共同、聯(lián)合開展培訓。

　　五、我校校企合作的一些經(jīng)驗

　　大同電力高級技工學校隸屬于山西省電力公司，主要任務是為省公司進行職工技能及全員崗位培訓，多年來一直將為企業(yè)服務、提高企業(yè)員工的整體素質作為我們工作的主要任務，僅20xx年，學校就完成行業(yè)內外營銷自動化、變電仿真等培訓任務47期1618人次。同時，學校面向社會，加大為系統(tǒng)外企業(yè)服務力度，目前學歷教育學生共有1500人。

　　20xx年，我校已積極轉變觀念，開展校企合作活動，該活動主要針對山西省電力公司各供電分公司運行

　　實際，全年8次主動把現(xiàn)場需要的生產知識、技能主動送到一線員工手中，共培訓員工418人次，收到了良好的效果。

　　六、校企合作的實施步驟

　　(一) 山西省電力公司內校企合作

　　1、對20xx年校企合作情況進行進一步總結，針對培訓實際，加大活動的覆蓋面，增加培訓內容。

　　2、培訓目標

　　主要針對現(xiàn)場人員急需提高的知識和技能水平開展培訓，提高參培人員綜合素質，強化技能知識的培訓。

　　3、培訓方式

　　現(xiàn)場進行專題性培訓，現(xiàn)場演示，個別指導，互動答疑等方式。

　　4、培訓對象

　　選擇忻州、朔州、大同、臨汾等供電公司所屬支公司進行。培訓對象為縣供電營銷人員、供電所人員及農電工作人員等，同時，盡快簽定相關合同予以保障。

　　5、培訓內容

　　營銷自動化培訓、變電仿真培訓、農電電能計量培訓、安全知識培訓、緊急救護知識及技能培訓、線路鉗壓技術及接線制作技能培訓等。

　　6、培訓時間

　　每月進行2次，每次約2-4天。

　　(二) 山西省電力公司外校企合作

　　1、合作對象

　　河南送變電公司、北京超高壓公司

　　2、合作方式

　　承接企業(yè)定單，也可共同確定培養(yǎng)方案，實施聯(lián)合培養(yǎng)，并通過合同等法律形式予以確立。

　　3、培訓內容

　　為企業(yè)送變電專業(yè)輸送一定數(shù)量的高技能人才。