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匆匆心得體會(huì)

發(fā)布時(shí)間:2023-10-13

匆匆心得體會(huì)(精選17篇)

匆匆心得體會(huì) 篇1

  “燕子去了,還有再來的時(shí)候;柳樹枯了,有再綠的時(shí)候;桃花謝了,還有時(shí)間再開。”但是時(shí)間過去了,卻再也回不來了。時(shí)間是個(gè)自私的人。不會(huì)停留一秒鐘讓寶寶甜甜的笑容感受到美;它不會(huì)停留一秒鐘去享受年輕人的活力;它一秒鐘也不會(huì)為老人孤獨(dú)的背影感到安慰滄桑。

  然而,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的。它給每個(gè)人24小時(shí)33,354的相同時(shí)間。不會(huì)因?yàn)槿魏稳顺^一分鐘。愚蠢的懶人把二十四小時(shí)變成十二小時(shí)。相反,聰明勤奮的人往往能把二十四小時(shí)變成四十八小時(shí)。

  人們傾向于喜歡它。一切都在明天上演。明朝錢鶴灘寫的《明日之歌》里說:“我要活著,要等明天,一切都白費(fèi)了。”一想起來,臉一下子就紅了。我想到了自己。每到周末,我總是等到太陽高掛,肚子里唱著《空城計(jì)》,才慢慢起床,吃早飯和午飯。現(xiàn)在回想起來,我浪費(fèi)了這么多時(shí)間。我不禁流下了遺憾的眼淚。花開再盛,人也不再是少年。我就是這樣虛度好年華,讓時(shí)間從我手中流逝。

  “你年輕不努力,老板就難過。”當(dāng)我年輕的時(shí)候,我能理解時(shí)間的重要性。多好的事情。我要把握好自己的'時(shí)間,充分利用這些有限的時(shí)間,學(xué)習(xí)一些無限的知識(shí)來充實(shí)自己的大腦。讓自己成為一個(gè)有文化的人。在我平淡的生活中留下游絲般的痕跡。我不會(huì)讓自己赤裸裸的來到這個(gè)世界,而是赤裸裸的回去,我會(huì)隨著星辰的光芒消失在夜空的角落

匆匆心得體會(huì) 篇2

  《匆匆》這篇文章是清華大學(xué)朱自清寫的。當(dāng)時(shí)老師才二十多歲,但已經(jīng)是清華有名的人才了。這篇優(yōu)美的短文是老師內(nèi)心的'真實(shí)寫照。

  我輕輕背誦《匆匆》:“燕子去了,還有再來的時(shí)候;柳樹枯了,有再綠的時(shí)候;桃花謝了,有時(shí)間再開……”看了這篇優(yōu)美的文章,我才知道朱自清老師是多么珍惜時(shí)間。

  與老師相比,我很慚愧。我總是浪費(fèi)我的時(shí)間,當(dāng)時(shí)間從我身邊溜走時(shí),我從不為此感到難過。老師上課的時(shí)候,我其實(shí)心不在焉。為此,我要抓住時(shí)間,不能浪費(fèi)時(shí)間。這種憤世嫉俗的態(tài)度不應(yīng)該再出現(xiàn)了。對(duì)于朱自清來說,時(shí)間比生命更重要。

  等我們老了,頭發(fā)花白了,就該問問自己,人生能不能有所成就,是否珍惜時(shí)間。只有合理利用時(shí)間的人才不會(huì)后悔。

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他。”只有年輕時(shí)珍惜時(shí)間的人才不會(huì)放棄你,同時(shí)你自己也不會(huì)后悔。

匆匆心得體會(huì) 篇3

  聽組上孫老師上散文《匆匆》時(shí),感覺孫老師很注重情感的創(chuàng)設(shè),首先用深情的范讀將學(xué)生帶入了那個(gè)陌生的年代,使學(xué)生似曾相識(shí),引導(dǎo)學(xué)生走近朱自清,走進(jìn)文本語言,重視讀和讀的指導(dǎo),重視品味內(nèi)化,把引讀、引說、仿寫作為學(xué)生的活動(dòng)重點(diǎn)。設(shè)計(jì)非常精到,很巧妙地從找朱自清的樣子和文章末尾的六個(gè)問句來引導(dǎo)學(xué)生去走進(jìn)文本,去感悟其中的思想感情。

  《匆匆》是一篇晦澀難懂的散文。許多名家都有過不同的處理,本課教學(xué)卻著力于深文淺教,收到別出心裁的`效果。一、找準(zhǔn)一個(gè)切入點(diǎn)。朱自清的思緒是紛亂的,但又是有層次的。這些思緒都源自于作者目睹春景之后生發(fā)的。因此,孫老師巧妙地將“觸景生情”作為一個(gè)突破口,在回旋復(fù)沓中循著朱自清的設(shè)問句層層推進(jìn),給人一詠三嘆,發(fā)人深思的感受。二、創(chuàng)造一個(gè)情境點(diǎn)。文中含義深刻的詞、句比比皆是,孫老師大膽地從幾句描寫朱自清樣子的詞、句中,讓學(xué)生展開想象,輕易地突破了難點(diǎn),使文路、學(xué)路、教路有機(jī)整合,整堂課就像一首動(dòng)人的詩,在詩意中,學(xué)生的學(xué)習(xí)自然生動(dòng),興趣自然高漲。三.明晰一個(gè)訓(xùn)練點(diǎn)。課文的工具性非常突出——精妙的語言,在教者精巧的預(yù)設(shè)中,比喻、排比、擬人等不好講成修辭知識(shí)的語句在讀中,在想象中,在品位吟詠中讓學(xué)生扎實(shí)、有效地學(xué)到技巧,可謂:隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。

匆匆心得體會(huì) 篇4

  大家看了標(biāo)題后,就知道我是讀了《匆匆》這篇課文后有所感悟的。對(duì)呀,大家肯定對(duì)我國著名作家朱自清寫的這篇關(guān)于時(shí)間匆匆流去的文章并不感到陌生吧。而我今天,就是要來領(lǐng)越一下這種讀后之情了。

  這篇課文以豐富的想象形象地捕捉住時(shí)光流逝的蹤跡,揭示了既然來到這個(gè)世界就不能白白地去浪費(fèi)每一分,每一秒的時(shí)間。就要抓緊時(shí)間,成就一番事業(yè)。這就像是老師曾說過的,“花有重開日,人無再少年。”呀,想到這時(shí),我真有點(diǎn)慚愧了。我平時(shí),雖然學(xué)習(xí)在班上比較好,但是我也沒有好好地珍惜過時(shí)間。哪怕是一次,也沒有。就拿有一次來說吧,那次是在星期天的時(shí)侯,爸媽都出去串親戚了,只留我一個(gè)人在看家。當(dāng)時(shí),我的作業(yè)還沒做完。爸媽走后,我就壯著膽子,打開電腦,玩起了我喜歡玩的游戲。當(dāng)時(shí)我覺得爽呀!哪不知,我已放下了就連跳進(jìn)黃河里也洗不清的錯(cuò)誤,我正在虛度光陰!俗話說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,我這已是“噸金難買粒光陰”了。過了很長的時(shí)間,但我覺得是一眨眼的功夫罷了。我這才覺得該是去做作業(yè)的時(shí)侯了,我才方可停手。可我一看表,“呀”!我不禁驚叫起來,原來爸媽再過5分鐘就要回來了。在這短短的5分鐘之內(nèi),我怎么做得起作業(yè)來呢?我這才知道了時(shí)間的重要性。最終,我還是吃了一頓“爆炒肉丁”。

  后來我才知道,“時(shí)間不等人,等人玩不成”這句話的道理。哎,要是我當(dāng)初懂得珍惜時(shí)間就好了。要不然,也不會(huì)落到今天這種地步!

匆匆心得體會(huì) 篇5

  時(shí)光飛逝,日月如梭。一寸光陰一寸金。朱自清的文章《匆匆》給我們展示了珍惜時(shí)間的方法。

  “燕子去了又來,楊柳綠了就死了,桃花開了就開了。但你足夠聰明,能告訴我為什么我們的日子一去不復(fù)返了。——有人偷了:那是誰?又藏在哪里?他們逃走了,對(duì)嗎?他們現(xiàn)在在哪里?

  是的`,一切都有時(shí)光飛逝的痕跡,但時(shí)間沒有。它沒有留下游絲的痕跡。時(shí)間如此吝嗇,連游絲的痕跡都不留。他多公平。無論貧富,每個(gè)人每天只有同樣的24小時(shí)。每一分鐘都不差。

  時(shí)間有多寶貴,這十二個(gè)春秋我都做了些什么?只有流浪,只有匆匆。

  電腦開著,日子從鍵盤上過去,看電視,日子從屏幕上過去。每天早上太陽升起的時(shí)候,我們都喜歡呆在床上。一整年都在早晨,這個(gè)美好的早晨又從我手中溜走了。

  時(shí)間總是從我們身邊溜走。不管洗手吃飯,都是默默過去。時(shí)間像太陽和月亮一樣飛逝。我們應(yīng)該成為時(shí)間的主人,充分利用每一分鐘,而不是成為時(shí)間的奴隸,讓寶貴的時(shí)間流逝。否則只剩下更多的遺憾。

  20多天從我們身邊溜走了。讓我們珍惜時(shí)間,在有限的時(shí)間里做更多有意義的事情。

匆匆心得體會(huì) 篇6

  《匆匆》這是一篇關(guān)于時(shí)間的文章。什么是時(shí)間?我們沒有接觸,但作者告訴我們,什么時(shí)候是我們生活中最常見的事情。“早上起來的時(shí)候,兩三個(gè)斜斜的太陽射進(jìn)了小屋。太陽有腳,它悄悄地、輕輕地移動(dòng);我也茫然地跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時(shí)候,日子從盆里過去了;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;當(dāng)你沉默的時(shí)候,你就從你眼前經(jīng)過。我注意到他很匆忙。當(dāng)他伸出手去捂住胳膊時(shí),他從他握著的.手旁邊走過。天黑時(shí),我躺在床上,他瀟灑地越過我,飛離我的腳。當(dāng)我睜開眼睛和太陽說再見的時(shí)候,它又會(huì)溜走一天。我一邊捂臉一邊嘆氣。但新的一天的陰影又開始在嘆息中閃現(xiàn)。”作者通過文字告訴我們,時(shí)間在我們生活的每個(gè)角落。

  以前對(duì)時(shí)間沒什么感覺。我以為時(shí)間充裕。今天去了就有明天,明天去了就有后天。每天下課,看著別人玩,我就趕緊放下作業(yè)拼命跑。每個(gè)星期天,我都漫不經(jīng)心地完成作業(yè),然后玩游戲,看電視。但是看了這篇《匆匆》,我真的意識(shí)到時(shí)間一直在我們身邊流逝。我真的很后悔我沒有珍惜我的時(shí)間,我沒有認(rèn)真完成作業(yè)來取樂。

  每當(dāng)我讀到最后一句話:你很聰明,告訴我為什么我們的日子一去不復(fù)返了。讓我對(duì)“每一寸時(shí)間都抵得上每一寸黃金,每一寸時(shí)間都很難買到”的含義有更深的理解。時(shí)間寶貴,不能用金錢來衡量。時(shí)間很短,不會(huì)和任何人在一起。

  所以,還是珍惜時(shí)間吧。

匆匆心得體會(huì) 篇7

  這篇文章在小學(xué)時(shí)學(xué)過,當(dāng)時(shí)就只知道背。今天在整理小學(xué)的書時(shí),突然翻到這篇文章,現(xiàn)在仔細(xì)品讀,覺得蘊(yùn)涵著很多道理。

  燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。可是我們的日子卻慢慢的消失在時(shí)間的長河中,沒有聲音。我們就是在不知不覺中讓時(shí)間從我們的手中溜走。就像文中所說:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過去。天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了”。時(shí)間每時(shí)每刻都在往前走,而我們呢,我們能追上時(shí)間嗎?

  我最不想看到每天的日落,因?yàn)檫@表示一天又要過去了,但是又有什么辦法呢?看著天色漸漸暗了下來,我就會(huì)默默地嘆息。怎么時(shí)間過的這么快,我記得自己才剛起床啊。可是,事實(shí)就是如此。有時(shí)在看見太陽落山時(shí),也會(huì)看見歸巢的小鳥,它們穿過紅暈的天空,慢慢在我的視線中消失。第二天太陽落山時(shí),或許你也會(huì)看見歸巢的小鳥,但那一定不是昨天你看到的那只鳥,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)也不會(huì)看到那只鳥兒了。因?yàn)椋@就像你永遠(yuǎn)不能回到過去一樣。時(shí)間在默默中溜走,我們又能做什么呢?只能這樣看著嗎?不,我們要學(xué)會(huì)珍惜,利用時(shí)間。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這句話充分說明了時(shí)間的寶貴,有些人做事總喜歡拖拉,不知道他們有沒有想過“明日復(fù)明日,明日何其多”這句話。我總以為自己擁有的時(shí)間很多,卻不知道我的生命正在我的手中漸漸地空虛。人的生命是短暫的,這就更需要我們?nèi)フ湎Аr(shí)間不是被我們用來浪費(fèi),而是用來被我們利用的,如果你浪費(fèi)時(shí)間,它就會(huì)越走越遠(yuǎn),越走越快,永遠(yuǎn)也不會(huì)讓你追上。

  “我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”雖然我們的時(shí)間是有限的,但我們也要利用這有限的時(shí)間做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),而不是讓它默默的來,默默的去。時(shí)間不在于長短,而在于意義,如果你努力創(chuàng)造奇跡,即使你死了,你生命的價(jià)值卻能永遠(yuǎn)留在這世上,想那些偉人一樣。雖然我們不能長生不老,但卻可以讓有限的生命煥發(fā)無限光彩,延伸生命的價(jià)值。

匆匆心得體會(huì) 篇8

  古人曾說:一寸光陰一寸金,寸金買不到一寸光陰。《長歌行》一中詩也提到,年輕不努力讓老板傷心。每當(dāng)聽到這句珍惜時(shí)間的名言,我就會(huì)想起朱自清的散文《匆匆》。

  這篇文章講的是時(shí)間不在了,不要浪費(fèi)了。由此,我意識(shí)到時(shí)間就是金錢,就是生命。我想我度過了很多個(gè)日日夜夜,卻浪費(fèi)了那么多美好的時(shí)光,現(xiàn)在后悔了。

  我在書里看到過這樣一個(gè)笑話:一個(gè)公司員工向老板請(qǐng)假,公司老板對(duì)他說:一年365天,52個(gè)周末,減去這104天,還剩261天,你每天還有16個(gè)小時(shí)不上班,減去這170天,還剩91天,你每天用30分鐘和咖啡,還剩23天,你每天吃飯。如果公司不上班,減去這五天,還剩15天,公司每年慷慨的給你14天假期。這樣,你的工作時(shí)間只有一天,但你還是要請(qǐng)這一天假。看完這個(gè)笑話,我忍不住笑了,但是笑完之后有一股寒意。雖然老板算出來的時(shí)間不一定準(zhǔn)確,但足以告訴我們珍惜時(shí)間。

  朋友,你玩電腦,日子從鍵盤上消失,看電視,時(shí)間從屏幕上閃現(xiàn)。朋友,人生苦短,但是經(jīng)過仔細(xì)的計(jì)算,我們還有很多時(shí)間去學(xué)習(xí)和工作。

  燕子去了又回來;柳枯,有青季;桃花沒了;有時(shí)候你再打開它。但是,我的`朋友!聰明的你能告訴我為什么我們的時(shí)間一去不復(fù)返了嗎?不禁想起魯迅先生的一句話:浪費(fèi)別人的時(shí)間等于殺錢,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺。同學(xué)們,請(qǐng)珍惜時(shí)間!

匆匆心得體會(huì) 篇9

  夜深人靜,我躺在床上久久不能入睡。回想早晨學(xué)的課文《匆匆》,不禁若有所思。

  從我呱呱墜地到現(xiàn)在,已經(jīng)經(jīng)歷了4076天。在這四千多天里,我如作者一般渾渾噩噩:一般人做事只需半個(gè)時(shí)辰,而我則不然,一有風(fēng)吹草動(dòng)就東張西望。這就是浪費(fèi)時(shí)間,一天一小時(shí),一年就浪費(fèi)三百六十五小時(shí)。上帝是公平的。但時(shí)間有的時(shí)候卻“見風(fēng)使舵”:你浪費(fèi)時(shí)間,時(shí)間會(huì)加快腳步;你珍惜時(shí)間,時(shí)間或許能在你身邊徘徊許久。我才十一歲,照理說,我還剩不少時(shí)間,但也許我沒多少時(shí)間了,因?yàn)槲也恢郎系劢o了我多少時(shí)間。

  在過去的日子里,我?guī)缀鯖]做什么有價(jià)值的事。于是,當(dāng)我發(fā)呆時(shí),時(shí)間嘆息一聲,從我茫然的雙眼前飄然而過;等我玩電腦時(shí),時(shí)間便從強(qiáng)烈的'輻射中艱難地走了;當(dāng)我與伙伴玩耍時(shí),時(shí)間便從咱們響徹云霄的笑聲中過去了。

  忽然,我朦朦朧朧地想起幾年前的一件事:咱們家曾有個(gè)小鬧鐘,隔45秒播一次時(shí)間。一次,表弟到我家,聽了聽小鬧鐘播出的時(shí)間,問我:“為什么有時(shí)幾只鳥,有時(shí)幾十只鳥?”我感到很奇怪,仔細(xì)聽了幾遍,才明白,原來表弟把“十五時(shí)五分一秒”,聽成了“十五時(shí)五分一鳥”。

  是啊!時(shí)間就如這飛來飛去的鳥,一飛走就再也不會(huì)回來了。咱們要珍惜時(shí)間,不能讓它白白流失!

匆匆心得體會(huì) 篇10

  翻開《匆匆》這篇極富哲理的散文,我被深深地吸引住了。朱自清獨(dú)到深刻的見解改變的我的思想,使我對(duì)生活、成敗、生命有了新的認(rèn)識(shí)與感受。

  《匆匆》一文,讓我知道了時(shí)間的珍貴。

  “洗手的時(shí)候,日子從盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的眼前過去。”這幾句話中蘊(yùn)藏著多么深刻的道理呀!約翰·馬勒斯說得好:“時(shí)間只是度過之后才神圣起來。”時(shí)間是最公正的裁判:它獻(xiàn)給勤奮者是一條條成功的大道;留給懶惰者的是一個(gè)個(gè)失敗的泥潭!

  說起時(shí)間,我真感到羞愧。放學(xué)回家,我常常是東跑西逛。考試成績不怎么理想……通過這篇文章更讓我知道時(shí)光老人給每個(gè)人的時(shí)間是一樣多的,就看你能不能珍惜它,把握它!

  人生不能虛度。生命精彩與否,是由我們自己把握的。時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間就是珍惜生命,把握時(shí)間就是把握人生。要讓人生如花朵般發(fā)出誘人的清香,就必須分分秒秒去把握。

  “少年不努力,老大徒傷悲。”《匆匆》一文告訴我們?nèi)俗ゾo時(shí)間,珍惜時(shí)間,這樣才能讓生活更充實(shí),讓今天更精彩,讓明天美好。

匆匆心得體會(huì) 篇11

  古人曾說過"一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰",長歌行一詩中也提到"少壯不努力,老大徒傷悲"。每當(dāng)我聽到這珍惜時(shí)間的句子時(shí),我就想起了朱子清的散文《匆匆》。

  這篇文章講的是時(shí)間一去不復(fù)返,不要虛度光陰。從中我體會(huì)到時(shí)間就是金錢,聯(lián)想到了自己已度過了四千六百多個(gè)日日夜夜,而這四千六百多個(gè)日日夜夜我卻干了些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。在四千多日的匆匆里,除徘徊外又剩些什么呢?

  我曾聽說過這樣一個(gè)笑話:一個(gè)公司人員向老板請(qǐng)假,公司老板對(duì)他說,一年365天,52個(gè)雙休日,減去這104天,還剩261天,你每天還有16個(gè)小時(shí)不在工作崗位上,減去這170天,還剩91天,你每天用30分鐘喝咖啡,用掉23天,還剩68天,你每天吃飯用1小時(shí),用去46天,還剩22天,你通常每年向公司請(qǐng)2天病假,只剩20天,每年有5個(gè)節(jié)假日,公司不上班,減去這5天,還剩下15天,公司每年慷慨地向你放14天假,這樣算下來,你工作時(shí)間只剩1天,而你還要請(qǐng)這1天假。讀完這則笑話,我不僅哈哈大笑起來,笑完又有一絲寒意,雖然這位老板計(jì)算時(shí)間的辦法不一定準(zhǔn)確,但是這足以告訴我們要珍惜時(shí)間。

  朋友,每當(dāng)你打電腦的時(shí)候,日子從鍵盤上過去,看電視的時(shí)候,日子從屏幕里閃去。朋友,人生雖短暫,但細(xì)細(xì)地算一算,一生中我們有多少時(shí)間是用在工作、學(xué)習(xí)上呢?記得陳忠實(shí)曾經(jīng)說過:無論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈,不要?jiǎng)訐u,不必辯解,走你自己的路吧!因?yàn)槿魏蝿?dòng)搖包括辯解,都會(huì)耗費(fèi)心力,耗費(fèi)時(shí)間,耗費(fèi)生命,不要耽擱自己的行程。

  "燕子去了,有再來的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開的時(shí)候,而我們的日子一去不復(fù)返。"我不禁想起了一句話"浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺呀。"同學(xué)們,珍惜時(shí)間吧!時(shí)間就是金錢!就是生命!

匆匆心得體會(huì) 篇12

  開學(xué)已經(jīng)兩個(gè)星期了。這兩個(gè)星期,我吸取了一個(gè)讓我感觸很深的教訓(xùn):《匆匆》。

  這篇課文是著名散文家朱自清寫的一篇散文。這篇文章是作者用細(xì)膩的筆調(diào)寫的,讓我們珍惜時(shí)間。文章中“我保留了哪些痕跡?我有沒有像游絲一樣留下痕跡?我赤裸裸的`來到這個(gè)世界,一瞬間就要赤裸裸的回去?但不可能是平的,為什么這次一定要白走?”這句話讓我感觸很深。是的,從我們出生的那一刻起,我們就來到了這個(gè)世界,赤身裸體,一無所有。那么當(dāng)我們即將死去的時(shí)候,我們通過回憶自己做過的一些事情,給這個(gè)世界留下了什么呢?我們是否把握住生活的每一分鐘,做有意義的事?這句話讓我意識(shí)到,要學(xué)會(huì)把握自己的時(shí)間,珍惜每一分鐘,做有意義的事,不要浪費(fèi)時(shí)間,時(shí)間不等人。俗話說“一寸光陰一寸金,一寸光陰難買。”時(shí)間是最無情的。也是最正義的事情。如果你對(duì)她不一樣,她也會(huì)對(duì)你不一樣。

  如果你珍惜時(shí)間和汗水,她會(huì)結(jié)出最好的果實(shí)給你品嘗;如果你珍惜時(shí)間,時(shí)間會(huì)為你撐起一片樹蔭;但是,如果你忽略了時(shí)間,它就會(huì)無情,它會(huì)快到你幾乎看不見。看你怎么對(duì)待時(shí)間了。你對(duì)她好,她就會(huì)有所回報(bào)。你不珍惜她,她就會(huì)溜走。

  時(shí)間是最公平的,是你的時(shí)間,她不會(huì)少給你,不是你的,你再怎么求,都沒用。我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,抓住她。

匆匆心得體會(huì) 篇13

  我常常在想,為什么爸爸媽媽總是跟我說“時(shí)光飛逝,日月如梭”,“花兒有重開的一天,人也不再是少年”;我總是很困惑。為什么我又去上課了?再做一遍作業(yè)?太陽瞬間就下山了?

  今天讀朱自清老師的《匆匆》,仿佛是春風(fēng),吹散了心中的迷霧。啊!我明白了:時(shí)間來來去去那么匆忙,多么寶貴!爸爸媽媽嘮叨,為了讓我珍惜時(shí)間;但是我呢,總是被動(dòng)的做這個(gè)做那個(gè),卻沒有學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。

  文章中的一句話給我留下了很深的`印象:“但不可能是平的,為什么要白走?”是的,時(shí)間有限。如果只做無意義的事情,在有限的時(shí)間里浪費(fèi)時(shí)間,那是多么令人遺憾的事情!看了這篇文章,我想到了自己。每天早上總是磨磨蹭蹭不想起床,明媚的晨光在困倦的眼前溜走;放學(xué)后,我總想多玩一會(huì)兒,看看電視劇,玩玩電腦游戲……抬頭一看,天就黑了。我浪費(fèi)了多少時(shí)間!想到這些我很慚愧。

  嗯,我們不能讓時(shí)間跑得比我快!從今天開始,我要抓住太陽——好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,好好生活,讓每一分鐘都有意義!

匆匆心得體會(huì) 篇14

  “楊柳枯了,又有綠的時(shí)候;桃花沒了,還有再開的時(shí)候;燕子去了,再來的時(shí)候。”自然界的事情就是這樣周而復(fù)始的,有一件事永遠(yuǎn)的過去了,那就是時(shí)間。看了《匆匆》,才明白珍惜時(shí)間和“今天”的重要性。

  “你不能呆在昨天。”耶!如果你昨天取得了成功,你就沉浸在幸福的回憶中。還是昨天,你做錯(cuò)了什么,就陷入了憂郁和沉悶。也許你給自己的內(nèi)心增添了一絲安慰或告白,但你知道在這幸福的回憶和惆悵與沉悶中,今天的——,最珍貴的時(shí)光,就這樣悄然逝去了?時(shí)間不等人!

  我們有理想,有抱負(fù),但不能坐享其成。有的.人活在幻想中,幻想著明天如何做出成績,如何為國家做出貢獻(xiàn),甚至有的人去算命,看自己是否有幸成為科學(xué)家,以至于今天的寶貴時(shí)間都白白的浪費(fèi)在這幻想的明天;明天之前還有其他人事的事情要做,你知道,“明天后天,明天多少!我為明天而活,一切都將被浪費(fèi)!

  我們不應(yīng)該在昨天尋找什么,也不應(yīng)該在明天祈禱什么。最重要的是如何看待今天,在這有限的時(shí)間里努力工作,努力學(xué)習(xí),來彌補(bǔ)昨天,為明天做準(zhǔn)備。很難及時(shí)估計(jì)河流的流速。人生有限。如何才能在此生為社會(huì)做出不朽的貢獻(xiàn)?這需要我們珍惜今天的每一分每一秒,努力工作,勤奮學(xué)習(xí)。明天的成就在于今天的努力。

  只有珍惜每一個(gè)今天,在這有限的時(shí)間里為社會(huì)做貢獻(xiàn),才能問心無愧地回首昨天,滿懷信心地展望明天。只有珍惜今天,才能對(duì)得起古人,對(duì)得起后人;只有珍惜今天,我們的理想才能早日實(shí)現(xiàn)。

匆匆心得體會(huì) 篇15

  鮮花重開,沒有人是少年。這句話一點(diǎn)不假,無論如何,時(shí)間一去不復(fù)返了。一天過去了,你不能指望再重復(fù)一遍,只能勇敢的過第二天。

  寒假偶爾看了一遍《匆匆》,更有這種感覺。我的生活開始于我永遠(yuǎn)不會(huì)說話的時(shí)候。但是我從一開始就在浪費(fèi)時(shí)間。我早上起床,上學(xué),吃飯,寫作業(yè),晚上睡覺,就這樣一天天,一年年的過去。我從來沒有覺得時(shí)間不多了,我在壓抑自己。我一直覺得時(shí)間很長。但是現(xiàn)在我意識(shí)到之前的想法是錯(cuò)誤的!即使全世界的人都在等我,即使他們不撕日歷,即使時(shí)鐘的指針停止移動(dòng),時(shí)間也不會(huì)等我,時(shí)間也不會(huì)停止,因?yàn)闀r(shí)間是世界上最寶貴、最無情、最珍貴、最容易破碎的東西。

  讀書的時(shí)候,從書里逃了出來。我很難過。在做作業(yè)的時(shí)候,它又從我的'筆尖滑過,我嘆了口氣。時(shí)間總是這么匆忙。它從不停止,也從不為誰而停止。它只是繼續(xù)前進(jìn),從不停止。

  我已經(jīng)從一個(gè)站立不穩(wěn)的孩子成長為現(xiàn)在健談的大孩子。想想我報(bào)一年級(jí)的時(shí)候的情況,好像就在昨天。古往今來,人們一直認(rèn)為時(shí)間很短,時(shí)間過得很快,我也是。時(shí)間再也不會(huì)寶貴了,這是我最大的感受。

  時(shí)間悄然無息的從我身邊溜走,但我沒有,但在未來,我再也不會(huì)讓時(shí)間從我手里溜走,我會(huì)緊緊的抓住它,讓它沒有機(jī)會(huì)逃脫!

匆匆心得體會(huì) 篇16

  在語文書的第一單元,每一篇文章都有深刻的含義,但最讓我難忘的是《匆匆》和《匆匆》是現(xiàn)代著名散文家朱自清寫的。

  這篇文章讓我明白了很多,讓我懂得了珍惜時(shí)間,珍惜時(shí)間,不浪費(fèi)時(shí)間,好好過自己的生活。文章中作者說:“洗手的時(shí)候,日子從盆里過;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;當(dāng)你沉默的時(shí)候,你就從你眼前經(jīng)過。”通過這句話,我也從日常生活中深刻體會(huì)到時(shí)間是一點(diǎn)一點(diǎn)流逝的。小學(xué)六年轉(zhuǎn)眼就過去了,就像影子一樣,“唰”的一聲過去了;就像一場夢(mèng),六年前的一切似乎就在眼前.

  文章里作者很不甘心,幾十年過去了。在文字里,我也深深體會(huì)到了作者在失去時(shí)間,回憶過去的.日子里的無奈。

  我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,不要浪費(fèi)時(shí)間。“一寸光陰一寸金,寸金難買。”時(shí)間寶貴,浪費(fèi)時(shí)間有什么意義?時(shí)間對(duì)老年人來說是最公平的。最好給我們每個(gè)人相同的時(shí)間,不多也不少。最好是善用時(shí)間,把握好時(shí)間。

匆匆心得體會(huì) 篇17

  《匆匆》看到這個(gè)題目,你一定會(huì)想到:“這是一篇教育我們要珍惜時(shí)間的課文吧?”正是這篇課文給我的印象十分深刻。

  比如“八千多多日子從我手中溜去像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。”從這句話中我體會(huì)到了我們并不是有很多時(shí)間的,我們不能浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。應(yīng)該好好地把握每一秒鐘。拿這些時(shí)間做有意義的事。

  又比如“于是--洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去,吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。”我從這句話中體會(huì)到了時(shí)間無處不在流逝,這代表著我們剩下的時(shí)間在一天天減少。雙眼我們更要珍惜時(shí)間,免得到了老時(shí)一事無成才懊悔不已。還比如“我赤裸裸地來到這個(gè)世界,轉(zhuǎn)眼間也赤裸裸地地回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走一趟啊?”我從這句話中體會(huì)到作者的捫心自問與自責(zé)。同時(shí)他也告訴我們,我們光著身子來到這個(gè)世界,祖國和父母們?yōu)槭裁床傩膭诶郏y道我們就能這樣一事無成地離開這個(gè)世界嗎?想到這兒,我不經(jīng)回憶起平常的自己是怎樣不珍惜時(shí)間的平時(shí)做作業(yè)時(shí),總是認(rèn)為時(shí)間挺多的,就玩一會(huì)兒這個(gè),才做一會(huì)作業(yè),又玩一會(huì)兒那個(gè)再做一會(huì)作業(yè),不是就是邊看電視邊做作業(yè),反正總不能一鼓作氣地將作業(yè)做完吃飯時(shí),總是第一個(gè)吃飯,倒數(shù)第一個(gè)吃完飯,常常幾分鐘還沒吃下一口飯,反正總是不能“速戰(zhàn)速絕”,有時(shí)候洗襪子,為了多看那么一會(huì)兒電視就足足洗了半個(gè)小時(shí)的襪子,還沒洗干凈。

  讀了這篇課文后,我決定要改正自己這些不珍惜時(shí)間的壞毛病:今后寫作業(yè)時(shí)不做其他事,就一心一意地寫作業(yè)吃飯時(shí),不講話,課余時(shí),自己和同學(xué)合起來做一些有意義的活動(dòng),讓自己在這短暫的生命中活得并不孤獨(dú),不空虛,而是活的多姿多彩,開開心心。

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