初中生暑假社會實踐報告(通用5篇)
初中生暑假社會實踐報告 篇1
一、活動主題:測量建筑物高度
二、活動人員:
三、活動時間、地點:20xx年x月x日;東營市東城
四、活動簡介
綜合運用所學的比例性質等數學知識來解決實際問題。本次活動主要是測量建筑物的高度。剛開始是想測量出東營市電視塔的高度,后來由于多種原因,未能有準確的測量數據,改成測量東營市新世紀門的高度。
2月20日上午,我先來到東營市廣播電視局,準備測量東營市電視塔高度。到達現場后,由于電視塔影子投射到護城河,無法進行測量。我試著測量電視塔部分高度,然后目測進行估算。經估算,可到的數據約為100米,但實際高度應為184米,偏差較大,因此改作測量新世紀門。
我到了新世紀廣場,重新測量相關數據2遍,求得平均數,記錄后,經計算得到新世紀門的高度為153米,查證官方數據為16米。誤差為
4.48%。
總結本次社會實踐活動,我有以下體會。首先,活動組織前要盡可能多考慮,做好準備工作。例如,本想測量電視塔高度,但是實地的情況不允許測量其影子,若考慮了該因素后,可以放到下午來測量。其次,活動實施過程中要仔細測量。一定要找對建筑物的影子;測量應保持被測物體與地面垂直。測量標桿影子和建筑物的影子時,要盡可能在同一時刻進行。第三,活動總結要全面。本次測量存在一定誤差是正常的,我通過多次測量來求平均值,盡可能減少誤差。
初中生暑假社會實踐報告 篇2
今天是媽媽在新的一年里工作的最后一天,明天就大年30了,為了能趕上回老家過年,我決定上午幫媽媽送報紙,下午和媽媽一起大掃除。
我早早的爬起床等著媽媽的召令,快過年了,我的身心都在沸騰著。手機一響,我就迫不及待的騎著自行車狂奔,只想著快點送完,就可以快點過年了。可事與愿違,時間一分一秒過去,報紙卻沒見多少。我從沒想過送報紙也會這么累,我原以為只要把報紙投入報箱就可以了,想著從前電視上演的主人公瀟灑的把電視甩入報箱,我對此充滿了憧憬?扇缃窨磥,那情節完全是騙小孩的。報箱就那么點空,要是能隨便一甩就能進去,那我只能說你是神搶手。而且就算你能甩準,可那愈來愈高的樓層絕對不只是擺設,關閉的嚴嚴實實的窗戶也絕不是嚇唬人的,要是這樣你還能甩進去,那我就相信世上有神仙。盡管已經到了冬天,我的背仍然有一層薄汗,一陣冷風拂過,我凍的直打哆嗦,可真是美麗凍人啊!想到媽媽每天都要送這么長的路程,我的心暖烘烘的,媽媽為了我付出了那么多,我一定要更努力一點,也許我沒有別人那么聰明,但我可以比別人更努力,想到這兒,我的腳步更加快了„終于送完了,我的腳又算又軟,可身體卻不冷了,不知道是因為長時間運動還是心里的暖流流遍了全身。
回到家我立馬用熱水泡了泡腳,酸痛感立馬消失,真爽啊媽媽卻來不及休息,開始給我做飯。我心里實在不好意思,便起身幫媽媽洗菜。正當我準備看電視的時候,不經意瞄到餐桌上還沒來的及洗的碗,看了看正在忙碌中的媽媽,我小心翼翼的拿起碗向廚房走去。我把碗放在菜盆里,加了些水和洗潔晶就開始猛刷。手有些裂開了,洗潔晶刺的我手有些疼,我盡情的發揮著忍者神龜的精神,總算結束了,看著被洗刷的干干凈凈的碗筷,我感受到了什么叫痛并快樂著!被媽媽用贊賞眼光看著的我頓時感覺到輕飄飄的,可下句就直接把我從天堂打入地獄。“快吃飯,等下還要大掃除呢”唉,我知道今天能不能瘦個幾斤肉下來。我立刻開始狼吞虎咽,開玩笑,不吃飽點,等下怎么干活啊!
解決完食物,我就開始想怎么對付這些頑固分子,賴在我家快一星期了,也沒見做了什么貢獻,凈搞一些破壞。注意到門上有一層薄薄的灰塵,我露出了灰太狼一般的奸詐笑容,它就像小羊一樣任我宰割。唰起袖子,拿上抹布就使勁搓。沒辦法,實力太懸殊了,僅僅5分鐘它就被我搞定啦!可解決一個兩個沒問題!一網打盡還真需要力氣,手實在拿不起來了,坐在沙發上休息了哈,又開始幫媽媽擺鞋子,打打下手。不知不覺天已經黑了,剩下的就交給爸爸了,美美的吃了晚餐,趴在床上很快睡著了。大概是真的累了吧!一夜無夢„
經過今天的事,我深切了解到媽媽工作的辛苦和不易,作為子女的我們不僅要好好學習來回報父母,在當下也要抽時間為父母做些力所能及的事,為父母分憂!
初中生暑假社會實踐報告 篇3
勞動是中華民族的優良傳統美德,我們作為21世紀中學生,有著較高的文化素質,應當積極參加勞動。于是,在初中生活的最后一個寒假,我們九(2)班的集體團員們進行了社會實踐活動。
我們在社區里清掃垃圾,發送宣傳單,希望這些微不足道的舉動能增強人們的一點環保意識。天早早的,我們幾個團員就集合到了一起。一切準備就緒后,我們分組進行實踐活動。我們一邊撿街道上的垃圾,一邊給路人發自己印的宣傳單,雖然有些行人接過宣傳單之后就丟在了地上,但是我們毫不氣餒,把它們一張張的撿起來,然后追上丟棄它的行人,告訴他們說:“這是有關環保的宣傳單,希望您能認真地看一下,為保護環境獻一份力,謝謝!”聽了我們的話后,他們都欣然接受了。這是我們倍感信心,更加努力的進行社會實踐活動。
我們的舉動迎來了許多行人們的贊揚。就比如說,我們在街道上撿垃圾時,道路的清潔工人看見我們在幫他們的忙,就微笑的直夸我們懂事,說我們是學校里的榜樣。聽了他們的贊揚,團員們就有了動力,繼續埋頭苦干。
很快,天就黑了下來。我們的社會實踐活動就結束了。在大家的歡笑聲中,我們宣告這次活動圓滿完成。從這次活動中,我也懂得了許多。
張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動改造人。通過這次社區服務勞動,我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的>長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。
我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷>克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發現不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分>收獲。”
初中生暑假社會實踐報告 篇4
假期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質教育進程的重要手段,可以有助于高學生接觸社會,了解社會。同時實踐也是高中學生學習知識鍛煉才干的有效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式.
拿到實踐活動登記表的我們興奮不已,紛紛參與討論暑假該干什么。有的說去大城市里打一個月的工,他們說這樣才叫真正的進入了社會能更快的了解并認知社會。有的說去當家教,這樣也可以過一把當老師的癮同時也可以鞏固自己的知識。大家都顯現出空前的積極性,其實我們早就對學姐學長們能夠利用學習之余的時間去做兼職佩服的五體投地,F在我們也終于輪到我們了。
放假回到家里,我跟爸媽商量了學校下達的暑期任務,他們都很支持學校的決定,也贊同我在暑期里去社會實踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機會。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作,也和親戚說好了,就拿我當員工一樣對待,讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易。第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張,雖然是到親戚家工作,但我的心里還是很不安,不過最終還是鼓起勇氣接受了這份工作。我的工作其實沒什么時間規定,老板是一家開米廠,我一般只要坐在辦公室里稱那些稻谷的重量然后在他們下完稻谷之后,退一下皮。操作是蠻簡單的,但我剛接手時真的很手忙腳亂,因為忙的時候真的很忙,有時候一天或一次性有好多車稻谷來賣,一車一車,我就會忙不過來,還會出差錯。有時不記得寫賣稻谷人的名字,有時又忘記了寫稻谷的品種,年月日有時也忘了,真覺得那時自己灰頭土臉的。這份工作沒有什么時間觀念,閑的時候很閑,忙的時候又會到好晚。
剛參加工作的我剛開始真的受不了,忙的時候好累,出了差錯還會挨罵,也不能和老板頂嘴,要不就要被吵魷魚了。賣谷的人有時也很煩,他們有時不懂電子稱,就不大相信我們,就和我們吵,沒辦法我只得和他們一遍遍的解釋。還有人懷疑我們地電子稱上搞鬼,說我們稻谷少了稱,沒辦法我又不能發脾氣,也不能和他們吵,為了米廠里的生意,只能和他們心平氣和的講解電子稱是很標準,是電腦樣的東西不會有問題的。
還有時為了一些生意上稻谷價格的事,他們也會和我們吵,有時也會扯進我,受了氣也只能自己吞,不過老板有時也安慰我,說做生意就是這樣,什么人都有,不要和他們太較真,你習慣了就會好的,聽完這些我心里就會寬慰很多當然也在其中學到了不少的知識。辦公室里有一臺電腦,因為我曾學過一個月的電腦,對電腦比較熟習也學會了五筆,打字比較快,老板就經常拿一些文件讓我打和修改。打的文件老板總是要反覆地修改,我就要經常幫她修改,那時真的覺得好煩,不過不管覺得多煩也要忍著,不能發脾氣,畢竟自己是
在給別人打工。更難受的是,閑的時候也不能離開辦公室,什么也不能做,只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾氣真的想過要放棄,不過還是撐過來了。自己竟然想接觸這個社會,想融入這個社會,這小小的辛苦是一定要的。
一個月的暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老板也夸獎我適應性很強,工作能力也錯,以后要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點舍不得呢。一個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是并不是因為有錢可以領,也不是終于結束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結果和回報,自己的實踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月里學的東西是用多少錢也買不到的。在工作結束后,我做了如下的總結:
1、要善于溝通:碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執的農民,真的要學會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,每當看到他們最后都想通的時候,我心里真的很有成就當然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經常和老板溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不干了。
2、 要有耐心和熱情:在工作的時候要經常微笑,這樣會讓那些生意人感覺很舒心,大家一起做生意也就很開心他們有些人是第一次來賣稻谷,對我們廠的基本流程都不是很明白,這時,你就要熱心的告訴他們賣稻谷的基本流程,這樣我們也可以省很多功夫和時間,米廠也可以運行就可以更好。
3、要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。
當然有總結就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個意識去做;社會經驗比較缺乏,經常會做一些錯事,得罪那梨園些生意人,有時也會得罪老板;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業的時候不要再犯同樣的錯誤。
社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
初中生暑假社會實踐報告 篇5
紅太陽教育基地那里有很多好玩的地方,其中,最令我印象深刻的是兩個地方是:巧打水漂和氧吧迷宮。
巧打水漂那里有一個湖,湖上有一個木筏,我們班上的同學為了照相,鞋子都打濕了!甚至還有人掉到湖里去了,全身濕透透的!同學們都在那撿那種薄的石子,打水漂,我們班的男生大多數都會打,我們女生根本就沒幾個會打!
接下來就是氧吧迷宮,氧吧迷宮爬起來還真累,爬了一會兒,我們就在一個地方停了下來休息。在休息的過程中,還讓老師給我們照相。同學們都笑了,笑的是多么的開心。到了一個岔口,我們繼續往前走,哎呀!沒路了,導游姐姐趕快給工作人員撥通了電話,問了路,慢慢的我們找到了路,繼續往前走。
在下山的過程中,我們聽到了“兩只老虎”,原來,是我們班的男生在唱“兩只老虎”的歌,我們女生聽到了,當然不服輸了,于是我們也唱了起來,我們女生還說要勝過男生,但是,就憑我們這么幾個女生怎么能勝過他們男生呢?他們的聲音越來越大,我們的聲音也越來越大!我們全班都不感覺累,因為唱歌能使我們輕松。愉快!
我們終于到了山下。我們靠我們的機智。堅持和勇敢終于走到了山下,只要努力往前走,再大的困難也難不倒我們!
過了一會兒,我們在那玩水,男生們根本不怕水,直接就穿著鞋子就走到水里,回身上下都是濕的!
這次的野炊我收獲了:堅持就是勝利,團結就是力量。還有在我們吃午餐的時候,同學們都各自發揮自己的特長,炒的炒菜,洗的洗菜,加的加火,切得切菜。最后同學們都吃上自己炒的菜!在這個環節,我們都學會了:自立!
我們都是那種說不出的快樂!雖然我們都玩得很累,但是我們在累的過程中收獲了!
學校于4月29日進行了七年級全體野炊活動,在這一天里我度過了這一生中最精彩最有意義的一天,也是最難忘的一天。
在那一天里,上午我們來到了鳴翠谷,這是個風景優美的山谷。導游姐姐帶我們參觀了王天觀的石像,王天觀是一個非常偉大非常了不起的人物,認識王天觀也是我們的福氣呀!我們還參觀了龍洞,在那里面有時鐘乳,龍椅等世間罕見的“寶物”。由于我們走在了最后面,所以導游姐姐給我們介紹的東西我們都沒有聽到。不過我們還有一個小導游,他知道的東西可多著呢!聽他給我們一番講解之后,我們一個二個全都聽明白了。
到了中午吃飯的時間,大伙都沒閑著。這個在炒菜,那個在切菜?烧J真了!吃飯的時候大伙把自己的“珍藏品”都拿了出來給大家吃,大伙吃的可高興了!這一頓飯是我吃過最好吃也是最特別的一頓飯。
下午的活動又開始了,我們走進了氧吧迷宮,哪里山路崎嶇,大伙都在互相提醒,互相幫助,生怕一個人迷了路。雖然導游姐姐把我們帶錯了路,可是經過我們千辛萬苦終于找到了出口,所以我們來到了河邊盡情地享受著這迷人的風景!鞍!”——聽!這是兩個人在打水仗?!他們玩的多么開心,把所有的煩惱和憂愁都拋之于腦后了,只剩下了歡樂,開心,和笑聲。
在將近3點鐘的時候,每個人都依依不舍告別了個令人開心,令人難忘的鳴翠谷。雖然我們人走了,但是我們的笑聲,歡樂永遠留在那里。
在這一天里,我收獲了同學們之間的珍貴的友誼,默契還有團結,勇敢。我相信,這一天我們是永遠都不會忘記的!