初中保證書（精選17篇）

初中保證書 篇1

　　為度過一個安全、健康、愉快的寒假，特向家長老師作如下保證：

　　一、遵守交通規則，不乘坐無牌無證車輛，不騎坐摩托車，不騎車帶人，不追車，不爬車。

　　二、不燃放鞭炮，如果要燃放，必須有家長陪同。不玩火、易燃易爆危險品及火槍，氣槍，仿真槍等危險玩具。

　　三、注意用電安全，不亂動電源、插座及各種電器，不私自拆裝或操作電器設備。

　　四、不攜帶火柴、打火機等火種或汽油、爆竹等易燃易爆物品進入校園、樹林、果園、操場、草坪等容易出危險的地方，不放火燒荒。不隨意焚燒廢紙雜物。

　　五、嚴禁到水庫、河道等有冰的地方玩耍，若發生事故，要大聲呼救。

　　六、同學們要養成良好的衛生習慣，不買“三無”食品，不大吃大喝，多鍛煉，生活要有規律，提高身體素質。

　　七、自覺抵制不良誘惑，不看不健康書籍和不健康影視制品，不玩不健康游戲，不到游戲廳、錄像廳、網吧等不健康場所玩耍。

　　八、每個同學要不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動，堅決抵制邪教活動。

　　九、利用假期多讀書，讀好書，用書籍豐富自己的精神生活。

　　十、認真完成假期作業，為新學期的學習奠定良好的基礎。

　　十一、聽從父母教導，主動承擔力所能及的家務勞動，助人為樂，多做好事。 總之，不到危險的地方去，不做不安全的事情，多做有益于社會、集體和他人的事情，過一個安全、充實、有意義的寒假。

　　保證人：

　　X年XX月XX日

初中保證書 篇2

　　為度過一個安全、健康、愉快的寒假，特向老師作如下保證：

　　1、寒假期間，生活有規律，按時作息。

　　2、遵守社會公德，愛護公共設施，做一名文明的學生。

　　3、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人的小恩小惠，不被陌生人的甜言蜜語所迷惑，防止被拐騙、拐賣。注意防盜，外出時關好門窗，不讓陌生人入室。

　　4、不到游戲廳、錄像廳、網吧等不健康場所玩耍。

　　5、走路靠右邊，過馬路時走人行橫道，不攀爬沿街護欄。

　　6、不燃放鞭炮，如果要燃放，必須有家長陪同。不玩火、易燃易爆危險品及火槍，氣槍，仿真槍等危險玩具。

　　7、保證自身安全，不在危險的高壓線周圍玩。

　　8、注意用電安全，不亂動電源、插座及各種電器，不私自拆裝或操作電器設備。

　　9、遵守交通法規，注意安全，不在馬路上騎自行車，不在道路上追逐打鬧、玩耍、游戲;乘坐交通工具保障安全。乘車時不將頭、手伸出窗外。乘車注意文明禮貌，主動給老人和殘疾人讓座，不在車廂內大聲吵鬧。

　　10、注意飲食衛生，不隨便在路邊小攤吃不衛生的食物，不購買三無食品，不吃腐爛變質過期的食物，防食物中毒。

　　11、認真完成假期作業，為新學期的學習奠定良好的基礎。

　　12、聽從父母教導，主動承擔力所能及的家務勞動，助人為樂，多做好事。

　　13、講文明，有禮貌，待人接物體現中學生的良好精神風貌。

　　保證人：

　　X年XX月XX日

初中保證書 篇3

　　x年寒假即將到來，為了能渡過一個平安和有意義的假期，學校對全體在校生進行了安全教育，并提出了具體要求，做為局直中學的一名學生，我們做出如下承諾：

　　一、做好甲型H1N1流感的防控工作。

　　1、在家出現流感樣癥狀如發熱、咳嗽、咽痛等，及時到正規醫院就診，按醫院的要求進行治療。如需隔離治療或觀察的，一定要積極配合醫院和社區，決不可居家隱瞞不報。

　　2、盡量不去人員密集場所，養成良好的衛生習慣，提高衛生防病的意識和自我保健能力，消除恐慌心理。

　　二、交通安全方面

　　1、在公路或街道上行走時遵守交通規則，過橫道時注意觀望，不搶道，不違章。不在鐵路上逗留、玩耍，不違規穿越鐵路交叉道口。

　　2、騎自行車的同學不走機動車道，要靠右通行，不闖紅燈，途經交叉路口時必須注意彎道來車，并伸手示意，減速慢行。

　　3、外出時不乘無證無照、超載或非載客車輛，文明乘車，等車停穩再上、下車。

　　三、防止傷害和意外傷害方面

　　1、不違規攜帶易燃、易爆品，不做玩火游戲和在野外燃燒廢舊物品，特別是不在林區用火。不隨便觸摸電源，不隨便玩火，節日燃放鞭炮要注意安全

　　2、在公共場所遇到火災時要按照安全指示標識逃離，按消防人員指引方向撤離。發現家中煤氣或天然氣泄漏，迅速開窗通氣，并報119，迅速離開房間。

　　3、不偷不搶，不拉幫結伙，打架斗毆。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑，不搭陌生人的車，不接受陌生人的錢財、玩具、禮物或食物等，駕車的陌生人問路，要與其保持一定距離，不可貼近車身，更不可搭乘。不單獨通過狹窄的街巷、昏暗地道，不獨自去偏遠的公園、無人管理的公廁。不在外人或朋友面前炫耀父母的地位或財富。防止被拐騙、拐賣。

　　4、禁止到游戲廳、錄像廳、網吧等不健康場所玩耍。文明上網，增強自護意識，不隨意約會網友，要善于網上學習、誠實友好交流、維護網絡安全。

　　5、春節期間，走親訪友聚餐宴會較多，同學們不要暴飲暴食，更不要醉酒，酗酒，注意身體健康。

　　6、不參加迷信邪教活動和賭博活動，從小養成“崇尚科學，遠離毒品”的良好習慣。

　　7、遠離黃色淫穢書刊、手機網站和各種音像制品，做到不買、不看、不傳、不藏，不受壞人拉攏、利誘、脅迫。看健康積極向上的書籍，增強自我防護和抵制誘惑能力。

　　下面是幾個常用緊急電話，同學們一定要記住：警情110、火警119、急救120

　　保證人：

　　X年XX月XX日

初中保證書 篇4

　　暑假即將到來，為了讓暑假過的安全、愉快、充實、有意義，我決定做到以下幾點：

　　一、 遵守交通規則，不騎摩托車，不騎英雄車，不騎車帶人，不追車，不爬車，不乘坐無牌無證、無正當手續的車輛。

　　二、 不私自下河下灣。遵守社會公德，不拉幫結伙，不打架斗毆，不參加""等組織。

　　三、 不隨意觸摸電器，不私拉亂接電線。

　　四、 不玩火，不攜帶火柴、打火機等火種或汽油、爆竹等易燃易爆物品進入校園、樹林、果園、操場、草坪等容易出危險的地方，不放火燒荒。不隨意焚燒廢紙雜物。

　　五、 加強鍛煉，講究衛生，增強防病意識，不到人員密集的地方去，預防手足病、甲型h1n1等傳染病的發生。

　　六、 不吸煙、不喝酒，不吃不潔凈的食物。

　　七、 體諒父母，多幫助家長做力所能及的農活和家務。

　　八、 利用假期多讀書，讀好書，用書籍豐富自己的精神生活。自覺抵制不良誘惑，不去營業性網吧，不看不健康書籍和不健康影視制品，不玩不健康游戲。

　　九、 利用假期進行社會實踐活動，耳聞目睹當前城鄉巨變，體會改革開放的偉大成就，用你的眼睛去發現，用你的熱情去參與，用你的筆去記錄。每人寫一篇反映農村或城鎮巨大變化的作文。每個社會實踐活動小組完成規定的活動。

　　總之，不到危險的地方去，不做不安全的事情，多做有益于社會、集體和他人的事情，過一個安全、充實、有意義的暑假。

　　保證人：

　　X年XX月XX日

初中保證書 篇5

　　尊敬的老師：

　　您好!

　　我是X班的，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心。回想起昨天發生的打架事情，讓我后悔不已。作為一名在校學生，打架斗毆實屬不對。作為一名學生，就要有學生的樣子，團結，友愛，是我們的本分。沖動不能解決任何事情，相反會弄巧成拙，破壞同學關系，失去老師信任，

　　我對我的做法感到愧疚。在此，寫此書以示悔過。

　　事情經過是這樣的, (說一大堆經過)雖然事情的起因并不在我，但我動手打人，就是我的錯。不管發生什么事情，心平氣和的講明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作為一個學生，學會學習，并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情，我應該冷靜面對。打架可以解一時之氣，但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面，也給學校，老師，班級及父母，臉上抹黑。學生要有學生的責任，在對方撞人后，我卻與他發生了肢體沖撞，這種社會習氣，沒有素質的表現，實在是不應該在學校發生，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

　　在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：

　　1. 按照要求上交內容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

　　2. 思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

　　3. 尊師重道，無論何時何地都不與老師頂嘴。

　　4. 提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。

　　5. 知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好! 現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病調整好心態,天天向上!

　　我向學校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再惹事。有什么事情第一時間報告學校老師，不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!

　　保證人：

　　日期：XX年XX月XX日

初中保證書 篇6

　　尊敬的老師：

　　我犯了校規，我開始認識到這種錯誤的嚴重性。

　　深深體會到這不但是種違規性質。而且還是種道德性質，給予同學身體上傷害的同時，還給我們的友誼帶來了傷痕，所以我決定用以后的行動來彌補這些過失。絕對不會再次犯下這樣的錯誤。

　　請老師和同學們給予監督和提醒。我會認真對待的。

　　年月日

初中保證書 篇7

　　XX老師：

　　這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的......

　　相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在出現這樣的事情.

　　這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

　　這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

　　學生：

　　20xx..

初中保證書 篇8

　　我鄭重向自己保證，從此一定會認真學習。珍惜現在的每一秒，改正以前那無所謂的態度，對于任何引誘絕對堅持自己的餓目標不動移，目前就是要認真的學習努力做好每一件事，來提身自己。

　　曾經的曾經都一次一次的說過要努力，要改變自己，要讓大家都夸我， 單我沒做到。以前還是個懵懂的女孩 可以原諒但是現在都這么大了 不可能還象以前那樣的幼稚，應該懂點事了，以前根本就不知道自己身處何境，現在才深刻的認識到 能在這個世界上混下去的人只有兩種 ：一種是靠容貌的人，另一種是靠自己的能力。我生來就不是第一類 所以我必須認真點來爭取，來改變這個處境，其實說實話生活在這種環境里 假如沒有能力的話 你將隨時面臨著被淘汰的風險，我 現在想要的都不一定會如愿，，以前都怪自己的命運不好，現在想起來是自己不努力的結果，所以我認為現在假如還不努力，不改變自己的話，我以前想得到的沒有得到，以后也照樣得不到。我不詳再這樣了，我一定要改變，成為世界的主宰，假如自己沒有能力的話，那你將面臨著被世界淘汰，或是被別人主宰。有誰愿意這樣呢? 自我的話不愿意。

　　現在的我 沒有一點能力 我總擔驚害怕 害怕我擁有的將會因為我失敗而失去/相反假如我有能力的話就不會這樣了 所以 我要改變不要讓自己明知結果還放錯 勸自己不要那么幼稚 世界不是我想的那么簡單。

　　這次這么大膽的，請保留此標記餓建議：其實也是一個全新的我。為了在別人心中的美好形象，為了我現在擁有的不失去，也是為了愛我的人不要因為我的失敗而悄然而去 ,我愿改變 ,親愛的 ,為了你我愿改變 ,愿意學做每一件事 ,只愿你 ,的愛是永久的 ,同時也請你為了我而上進 ,有你的話 ,我會走得更好, 爬得更遠的。

　　保證人：

　　X年XX月XX日

初中保證書 篇9

　　通過對我校制定的《郝崗中學學生違紀處理意見》及《中學生守則》《中學生日常行為規范》的學習，我從思想認識上有了提高，在此我保證在校期間：

　　1、不遲到，不早退，不曠課，不私自外出，不在外游蕩;

　　2、上課、午休、晚休期間不玩手機，不聽MP3，不看網絡、言情、暴力小說，不下棋，不打撲克，不大聲喧嘩;

　　3、不跳墻，不私自外出上網、購物、夜不歸宿;

　　4、不吸煙，不喝酒，不賭博，不傳播黃色書刊圖片;

　　5、不打架斗毆，不聚眾鬧事;

　　6、儀表端莊，不留長發、怪發，不染發，不穿奇裝怪服;

　　7、努力學習，不頂撞老師，考試不作弊;

　　8、嚴格遵守校園安全制度，不做(如：進入施工工地，下河游泳，騎快車等)危險的事，確保個人生命財產安全。

　　以上幾條紀律安全規定，我保證嚴格遵守，如有違犯，愿按照《郝崗中學學生違紀處理意見》的規定接受處理，校內校外出現安全事故愿按照《學校與學生家長簽訂的安全工作目標管理責任書》的有關規定接受處理。

　　保證人：

　　20xx年X月XX日

初中保證書 篇10

　　尊敬的老師：

　　我因打人不對，我知道我錯了。我保證：以后如果別人再罵我，我不會這樣的沖動了，我會先告訴您，讓您給我解決。如果以后在這樣沖動，任老師處分!

　　年月日

初中保證書 篇11

　　*學校是最好的學校。我能在這兒上學，也是我的驕傲。為了不浪費爸爸、媽媽辛辛苦苦勞動賺來的錢。我保證我會改變以前不好的習慣，努力學習。

　　1、 保證上課認真聽講，不做小動作，做好課堂記錄，把老師上課講的重點都記錄下來，積極爭取發言。

　　2、 課間不在教室和同學追跑，準備好下節課要用的書本、文具。

　　3、 注意平時的禮貌，見到老師主動問好。多參加學校的集體活動。完成老師安排的任務，擔負責任。

　　4、 做作業要仔細看題，決不能粗心、馬虎，減少不必要的錯誤。作業錯誤要及時訂正，如果有不懂，一定要及時問老師。作業無論在學校還是在家里，都要按時完成，不拖拉。

　　5、努力學習提高成績，爭取考試各門成績在分以上。

　　6、 認真眼保健操，保護好自己最重要的眼睛。

　　7、 和同學之間不打鬧，友好相處。

　　保證人：

　　X年XX月XX日

初中保證書 篇12

　　敬愛的老師、可愛的同學：

　　大家辛苦了!我知道犯了不可饒恕的錯誤，但是我很慶幸，我知道這次是我的錯，我承認我用了過激的方法來表達我的思想，我怎么可以用我的拳頭來親吻別人的臉，這是一個常識性的錯誤、一個肢體動作的錯誤。而語言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導以及傷害了黨和國家對我所寄托的希望。經過了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!俗話說，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，至此事之后，我保證以后絕不會再有這種事情發生。

　　因為某種原因，我和同學發生了一點小摩擦，于是對他懷恨在心，昨天某時某分我從外面找了一幫朋友把他給打了，因為自己當時太沖動了，所以才導致了這么惡劣的事情發生，希望老師可以給我一個改正的機會，我保證從今往后不會在發生這種破壞班風的事情了，我會深刻的反省并親自去向他道歉。

　　年月日

初中保證書 篇13

　　親愛的老師：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不打架的決心這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該打架我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再發生類似的事

　　犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

　　這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

　　早在我踏進校們，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得打架斗毆可是今天下午我還是違反了。

　　老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。

　　請老師原諒我吧!

　　保證人：

　　X年XX月XX日

初中保證書 篇14

　　敬愛的老師

　　我不對，我有錯，我辜負了父母的期望，老師的教誨，學校的培養。

　　本來上課應該注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神。而我卻和人打架真是讓我感到慚愧!我對學習覺悟不深。在寫檢討書的同時，我真正意識到了我的缺點，錯誤。再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設 老師是非常的關心我們，愛護我們，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

　　我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，我保證以后認真學習，天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

　　您的學生

　　年月日

初中保證書 篇15

　　為了認真貫徹"安全第一，預防為主"的方針，防止和減少各類事故的發生，暑假期間制定學生安全目標責任書。

　　請家長加強對學生的監護和教育，教育學生認真遵守學校以下規定：

　　1、不準私自下溪、河、池塘、溝、水庫等水域游泳洗澡或游玩，不準在水邊戲水、撈魚、摸蝦等，預防溺水事故發生

　　2、自覺遵守交通規則，注意交通安全。12歲以下兒童不準騎車上路，努力規范自己的交通行為，預防交通事故的發生。

　　3、不準玩火、不準私自上山野炊，不接觸易燃易爆物品。

　　4、掌握安全用電常識，不隨便觸摸電器設備，使用電器設備由家長指導。

　　5、不打架斗毆，不搞惡作劇，不做有損自己和他人的事。

　　6、高溫天氣，要采取降溫措施，防止中暑。

　　7、不準進入網吧、營業性歌舞廳等兒童不宜進入的場所。

　　8、加強衛生習慣養成教育，積極預防手足口病，注意講究衛生，發現發熱等疑似現象要及時到正規醫院就診。并上報學校。

　　9、不準未經家長同意私自外出、外宿和遠游，提高防范意識。

　　10、不爬高，不進施工工地和有危險的禁區。

　　如有違反，一切后果由家長負責，與學校老師無任何關系。

　　保證人：

　　X年XX月XX日

初中保證書 篇16

　　x老師：

　　犯這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，我對此很慚愧。

　　這次犯錯誤，我想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的秩序，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到羞愧。

　　我不該在晚自習里說話;不該在您已經給過警告后，不聽您的，繼續說自己的;我不該看著您不打罵學生們就在您的晚自習里說話、還發出一些怪聲引逗同學們;我更不該在您教訓我的時候大打出手，不聽您的教訓，與您作對······

　　x老師，這一切的一切，我都向您說聲對不起!

　　x老師，我向您保證，從今以后，不管哪個老師的課，我都不會在課堂中搗亂、亂發出一些怪聲、接老師的下句、老師在講臺上大聲說，我在底下小聲說······以后我一定聽老師們的話，按時完成每一門作業，在課堂上保證認真聽課，不惹老師生氣!

　　相信老師您看到我這個態度也可以知道我對這次事件很有深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師您的忍耐進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師您可以原諒我的錯誤，我也會向您保證此事不會再有第二次發生。

初中保證書 篇17

　　敬愛的老師

　　我不對，我有錯，我辜負了父母的期望，老師的教誨，學校的培養。

　　本來上課應該注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神。而我卻和人打架真是讓我感到慚愧!我對學習覺悟不深。在寫檢討書的同時，我真正意識到了我的缺點，錯誤。再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設 老師是非常的關心我們，愛護我們，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

　　我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，我保證以后認真學習，天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

　　保證人：

　　日期：XX年XX月XX日