處分申請書范文（精選18篇）

處分申請書范文 篇1

　　尊敬的校領導：

　　我是教育科學學院xx級專業的學生，名叫，學號是。我由于在xx年x月x日的課程考試中經不住誘惑，夾帶作弊。犯下了比較嚴重的錯誤，違反了學校的規章制度。學校根據第x條第x款規定，給予我相應的記過處分。處分期已近一年，在這一年里，我認真反省，努力學習，積極工作，得到了領導老師同學的幫助和關心。認識了錯誤，思想有了提高，學習也有了很大的進步，我的積極優異的表現得到了老師同學的肯定。按學校規定，及我在這一年里的優異表現，特此向學校領導申請取消處分。

　　在犯了錯誤之后，我找到了年級輔導員x老師認識錯誤，接受了老師的批評指正，x老師給予了引導，并希望我能在今后的學習中注意方式，方法，并注意思想的上進。我還找到學院黨委副書記認識錯誤，書記并沒批評我，希望我回去好好想想，以及看相關規定，認識所犯的錯誤，并鼓勵我在今后做努力學習，做一個好學生。領導老師的引導和鼓勵，讓我在犯了錯誤之后，沒有就此頹廢，也沒失去面對未來的勇氣，我自信的抬起頭，并告訴自己要走好以后的路。之后我還和系主任談過，他也沒有怎么批評我，而是鼓勵我，希望我不要抱怨別人和環境，要勇敢的去面對錯誤，爭取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在與領導老師的交談之后，我不僅認識到了我犯的錯誤，還懂得了我后面該怎么去做。事實上，這一年來，我也按老師們的希望在努力著，奮斗著。所做出的努力和表現也得到了老師同學的肯定。下面向學校領導說說我這一年來所做的努力。

　　希望本文對您有所幫助！

　　首先，思想上，不斷加強自己的修養，提升思想認識。與時俱進，了解社會發展動態，認識社會發展趨勢。作為大學生，即將畢業的.學生，就要了解社會需要什么樣的人才，自己需要往那方面發展，如何能使自己的個人價值與社會價值融合發展等。同時關心國家社會的時事，了解的方針政策。為將來為國家社會服務打下良好的思想基礎。

　　其次，在實踐上，根據社會需要，個人發展，努力學好各種專業知識，由于所學專業實踐性比較強，就著重訓練了自己的動手能力。經常上實驗室做相關實驗。并積極參加一些社會實踐活動，并參加一些項目的工作。如，參加了《對外漢語》網絡課程的開發建設，此項目獲得了校多媒體教學軟件大賽的二等獎以及，自治區軟件大賽的一等獎。跟隨老師到平南縣朝陽初中系列學校給那里的老師培訓電腦知識。參加了第三xx屆校運動會的網上實時報道工作，主要負責攝影工作;參加了廣西“二十一世紀園丁工程”結題會的全程跟蹤攝影報道工作;參加了廣西高校高等教育信息化論壇的全程攝影報道工作。在這些工作中，得到很大的鍛煉，學會了技術，也學會了很多做事做人的道理。自己的努力和出色表現也得到了老師的肯定，并得到了學院通報表揚。所學專業，理論知識同樣很重要，所以平時也很注意理論的學習，除了課堂上聽老師外，還通過上圖書館查閱資料，擴展理論知識。在學院刊物《教育與心理論壇》雜志上發表了論文。

　　同時，積極參加各種班級，學院，學校組織的活動。各種班會，團組織的活動都按時積極參加。并主動協助班委開展工作。在學院第三屆田徑運動會上獲鉛球二等獎，鐵餅三等獎。并積極參加了校三xx屆田徑運動會的鉛球比賽。參加了學院告別杯年級間的籃球賽。參加了學院組織的三人制籃球賽。一年來一直擔任學院分團委辦公室的助理崗位，工作認真負責，能出色完成工作任務，熱情解決同學的問題。得到了老師的表揚和肯定。平時樂于幫助同學。

　　以上是我在這一年來的主要表現，希望領導老師審查。并懇請學校領導老師準予取消處分。我將繼續用我的優異表現回報領導、老師、家人、同學的關心和支持。此致! 希望本文對您有所幫助！

　　的鉛球比賽。參加了學院告別杯年級間的籃球賽。參加了學院組織的三人制籃球賽。一年來一直擔任學院分團委辦公室的助理崗位，工作認真負責，能出色完成工作任務，熱情解決同學的問題。得到了老師的表揚和肯定。平時樂于幫助同學。

　　以上是我在這一年來的主要表現，希望領導老師審查。并懇請學校領導老師準予取消處分。我將繼續用我的優異表現回報領導、老師、家人、同學的關心和支持。此致!

　　敬禮!

　　學生：

　　200x年x月x日

處分申請書范文 篇2

　　尊敬的校領導、班主任老師：

　　我是08屆電子商務與物流管理專業的學生，名叫，學號是。本人曾在XX年11月份因為違反了學校的規章制度。學校根據第x條第x款規定，給予我相應的嚴重警告處分。

　　經過這幾個月的時間來的深刻反思，我為自己當時一時貪玩的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及，并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找，認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發生違紀事件，是本人平時學習不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念和集體觀念，但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到沒有規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。所以這幾個月來，我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力，現在我較之以前已經有了很大改變，現在的我，有較強的紀律觀念，也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的;生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人，我在一些學習和生活的細節中可能還希望本文對您有所幫助！

　　存在有一定不足，不過我會努力把壞習慣全都改掉，成為一名優秀的學生的。“吃一塹、長一智”，今后我一定要和同學、班干部以及學校社會加強溝通。保證今后不再出現類似違反校紀校規的情況。

　　之后，我也與班主任溝通他也沒有怎么批評我，而是鼓勵我，希望我不要抱怨別人和環境，要勇敢的去面對錯誤，爭取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在與領導老師的交談之后，我不僅認識到了我犯的錯誤，還懂得了我后面該怎么去做。事實上，這幾個月來，我也按老師們的希望在努力著。首先，思想上，不斷加強自己的修養，提升思想認識。與時俱進，了解社會發展動態，認識社會發展趨勢。作為中專生，剛剛進校的學生，我要讓自己知道以后要如何的去認真學習。好對以后自己出社會，為社會做一份有用的貢獻。

　　如今我已沒有曠課，偶爾因點事情遲到。但是我已經盡了自己的努力了。

　　以上是我在這幾個月來的'主要表現，希望領導老師審查。并懇請學校領導老師準予取消處分。我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發生在我身上，希望老師和同學們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監督我。

　　相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤。

　　由于本人今后人生的道路還很長，“懲前毖后，治病救人”，在此特申請學校撤銷本人的嚴重警告處分，給我一次改過自新的機會。

　　特此申請，望早日批準為盼!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　 XX年12月18日

處分申請書范文 篇3

　　尊敬的學校領導、各位老師：

　　您好，我是經濟與管理學院，農林經濟管理12-1班(民)學生艾合拜爾.艾合買提。由于去年在農村社會學考試中作弊，學校給予記過處分。給學校的 同學和自己帶來了損失，影響極壞。在上一學期里，痛定思痛，我認真作自我反省、努力學習，同學的幫 助和老師的耐心教育使我終于認識到事情的嚴重性，受益頗多，思想有了提高，學習也有巨大進步。按學 校規定，特此向學校申請取消處分。 考試中作弊的行為，違反了學校紀律，造成了考試的不公平。不公有害于同學，同時也打擊了自己的 信心。我為自己做的錯事感到內疚，至今后悔莫及，唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學們說對不起，為自己的'錯誤向你們致以內心的歉意。人無完人，都有自己做錯事的時候，重要 是自己犯的錯主動承認錯誤，及時改正，以免再犯相同的錯。從上學期以來，一直對自己進行反思，對作弊事件分析，認真總結經驗教訓。 農村社會學考試之前，對它沒有嚴肅對待，導致最后沒有做好準備。考試期間，攜帶與考試有關的紙條，動機不純。其次，老師打過招呼不允許小動作，也還是沒聽。直到老師逐個收卷子到跟前時，腦子里一片茫然。此事雖然過了很久，但還恍如昨天發生一樣。感覺與自己平時不注意生活細節有一定關系。平時思想懶散，沒有及時糾正，終成大錯，現在我深深地后悔那學期沒有認真學習 農村社會學的基礎知識，荒廢了學業。也很后悔沒有聽老師不停的警告。但世界上希望本文對您有所幫助！

　　沒有后悔藥，改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。

　　下來之后，老師找我談過，進行了思想交流。我虛心接受老師的批評和建議，同學們也熱心幫助我， 使我能逐漸樹立信心。現在依靠自己的努力已經這門課的補考考過了。現在我有了較大的進步。我也努力地掌握專業基礎知識，以杰出優秀的人為模范，專攻網頁設計和項目管理，樹立遠大理想，做自己的軟件。抓住剛步入21世紀的機會，全身心投入到學習中，堅持錯誤的不能盲從，正確的始終不變 。做一個嚴格要求自己，一步一個腳印，能無私奉獻、博學多才的人，并為實現人生目標堅持奮斗。感謝老師能給我改過自新的機會。

　　因此，我衷心希望老師能根據平時的表現，懇請老師準予撤消處分。經過老師的教育和熏陶，感化著 我向品學兼優的方向發展。 此致

　　敬禮 !

　　申請人：

　　 年12月15日

處分申請書范文 篇4

　　尊敬的學院、系：

　　您好！我是x班的學生。我曾因大一下期期末考試夾帶作弊，被校方給予留校察看處分。在這一年里，我痛改前非，接受學校的監督改造，遵守學校規章制度，積極向上。現由于臨近畢業，特向您申請撤銷處分。

　　說心里話，雖然這個處分對我負面影響很大，這一年來讓我失去的也很多。但從個人成長方面來說，我真還應該感謝學校及時發現我的.錯誤并及時給予我相應的處罰。我覺得這個處分對于我的人生意義重大，就是我人生的一個轉折點，他及時敲醒了還處于睡夢中的我，迫使我翻開了人生中更加精彩的那一頁！如果沒有這次及時的提醒，我真還不知道我會在多少年后才能醒來，才能找回真正的自我。如果可以選擇，我真寧愿我更早一些受到這個處分，因為這樣我就能更早清醒過來，我就能為自己的成長多爭取些時間了。

　　毫不夸張的說，在受到處分之后的那個暑假，我幾乎是每天都在認識自我。反省過往，規劃將來，對自身各方面的缺陷、優勢及各方面能力都有了一個全新的認識，并利用這段時間做好了相應改正、發展計劃。

　　大二開學，我就全身心投入到了自己的成長計劃中。在綜合素質培養方面，恰逢班委換屆選舉，我僥幸搏得班長一職。這為我的計劃了良好的基礎，我抓緊機會，在努力改正自身缺陷前提下，全心全意為同學們做好服務工作的同時還努力做好帶領同學們向良好前景方面發展的工作。終于，在這一年里，我們班通過全體同學的共同努力，榮獲了學院授予的優秀青年志愿者班級、優秀團支部等榮譽稱號。我們班的學校成績也由以前的二十幾人次掛科逐漸減少到現在的六人次（兩人）掛科。同時在學習成績方面，我也沒有落下，平時努力學習，上課積極回答問題，期末積極備考，連續兩學期獲得了學院二等獎學金。

　　這一年，我才是真正找到了自我，我感覺我的精彩人生應該是由此起步，這種真正認識了自己的美妙感覺真難以形容。有時候我甚至懊惱自己為什么在更早之前沒有這樣的機遇，讓我及時醒來。我為大一時候的墮落感到可恥，那時候的我永遠是堅信大學就是用來玩的，60分就是萬歲等所謂的真理。

　　我覺得我是真應該感謝學校及時發現我的錯誤并給與了我及時改正的平臺。特別是我的輔導員，在我受到處分后，他不僅及時對我做出了教導，還那么信任的把為全班服務這么重要的任務交給我，讓我有了今天的成功。

　　最后，為了我今后能夠更加順利、健康的發展，我懇請能接受我的撤銷處分申請。我一定不會忘記前恥，反而會將它銘記于心，讓它繼續時時刻刻鞭笞這我，幫助我走向更加美好的未來！

　　此致

　　敬禮！

　　學生：

　　日期：20xx年x月x日

處分申請書范文 篇5

　　尊敬的系領導：

　　我叫，是工商系貿機××班的學生。由于在校期間曠課次數太多被弄了個警告處分。細想之前的我，完全是一個懵懵懂懂的小孩，沒有紀律觀念和集體觀念，但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到沒有規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。經過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。

　　所以這一年來，我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力，現在我較之以前已經有了很大改變，現在的我，有較強的紀律觀念，也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人，我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習慣全都改掉，成為一名優秀的'學生的，也同時請系里的老師們批評我、監督我。

　　20xx年xx月xx日

處分申請書范文 篇6

　　尊敬的領導：

　　我叫，男，漢族，19xx年3月出生，本科文憑。19xx年8月參加工作。19x年7月加入中國共產黨，現在工作。20xx年8月，因上當受騙，違反了計劃生育政策，受到行政處分。

　　二年來，在黨支部、單位領導和同志們的關心幫助下，使我能夠認識錯誤、輕裝上陣，認真反省和改進。我由衷的感謝上級黨委和政府，給我一次改過的機會，感謝同志們向我伸出了熱情的手，關心和幫助我!

　　回顧自己的人生歷程，由于放松了思想改造，自身的黨風廉政意識大大降低，犯了錯誤，我的行為損害了黨員領導干部的形象，自己也為這一嚴重錯誤付出了沉重代價。

　　我在行政處分期間的主要表現如下：

　　一、能認真改造世界觀，政治思想過得硬。我深刻認識自己所犯錯誤的嚴重性，吸取教訓，痛改前非。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認真學習黨章、黨紀處分條例及國家的法律法規，以此提高自己的思想覺悟、黨性修養和政治修養，認真查找自身存在的問題，以此提高自己對世界觀、人生觀、價值觀的再認識。

　　二、能盡職盡責工作，各項任務完成好。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，服從安排，聽從指揮，努力工作、鉆研業務、熱愛本職，

　　做一個對社會有用的人，回報社會。在學校各項工作中，總是走在最前面，表現了不怕苦，不怕犧牲的精神，我在校的各方面成績顯著。今后，我會努力學習、努力工作，用共產黨員的標準嚴格要求自己，規范自己的行為，以報答上級和同志們對我的期望!提高了遵紀守法的自覺性。認真撰寫學習筆記和法律法規分析材料，嚴格加強自己的法律意識，不斷改造自己的世界觀，在政治思想上靠得住，在知識上過得硬，能經受起黨和人民的考驗。

　　現在，監察局給我的處分期已到，請教育局根據我二年來的學習和工作表現，給予解除行政處分。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　日期：

處分申請書范文 篇7

　　尊敬的各位領導：

　　我是，是專業本科xx級x班的學生。在20xx年，因原因，被學校給予x處分。事后我對自己的行為進行了深刻的反思，為自己當時的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及，在老師和同學的幫助下，無論是在思想上還是在行動上都有了明顯的進步，取得了優異的成績，特懇請學校領導撤銷我的處分，給我一個改過自新的機會。

　　這一年多來，我對自己思想上的錯誤和態度上的不端正進行糾正，認清了違紀所造成的'嚴重后果。之所以發生違紀行為，是因為我平時的學習不夠認真、要求不夠嚴格、思想覺悟不高，沒有紀律觀念和集體觀念所造成的。這個處分使我敲響了警鐘，使我幡然覺悟，理解到無規矩不成方圓，犯了錯誤就要接受懲罰。所以在處分下達以后，我并沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，嚴于律己，在學習上比以前更努力，較以前已經有了很大改變，懂得身為一名學生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的。

　　下面向學校領導說說我這一年多所做的努力。

　　首先，在思想上，我重新反省自己，堅持從認識上，從觀念上轉變，積極上進，關心集體、關愛他人，多和優秀同學接觸、交流！不斷加強自己的修養，提升思想認識和覺悟。與時俱進，了解社會的發展動態，認識社會的發展趨勢。作為當代大學生，特別是即將畢業的我，就更要了解社會需要什么樣的人才，自己需要往哪些方面發展，如何能使自己的人生觀、價值觀與社會價值觀融合發展。同時關心國家社會的時事，了解政府的方針政策。在行動上，根據社會需要，個人發展，努力學好各種專業知識，就著重訓練了自己的動手能力和基礎知識，并積極參加一些社會實踐活動，所作所為得到了領導和老師的贊許，并參與到了一些實際項目中去。在這些工作中，得到很大的鍛煉，學會了技術，也學會了很多做事做人的道理。努力學習各科知識，成績一直在穩步上升，從來沒有掛過任何科目，也沒重修課目。學年平均成績77.5，學年平均成績85.8，目前在校平均成績80.05。學習成績由全班27名晉升到第八名；綜合測評有34名提升至第15名，連續兩學年獲專業三等獎學金；通過英語六級。

　　以上是我在這一年多來的主要表現，希望各位領導和老師對此進行嚴格審查并懇請學校領導準予取消處分。我非常感謝學校領導和老師對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發生在我身上，請學校領導給我一次改過自新的機會，使我能圓滿完成大學學業，拿到學位，并以此為新的起點，走上美好人生的道路。

　　特此申請，望早日批準為盼！

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　XX年XX月XX日

處分申請書范文 篇8

　　尊敬的學校領導、各位老師：

　　您好！

　　我是xx級計算機科學與技術專業的學生，名字叫，學號是。本人曾在xx年xx月份因為違反了學校的規章制度。學校給予我相應的警告處分。

　　經過這一年多的深刻反思，我為自己當時一時貪玩的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及，并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找，認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發生違紀事件，是本人平時學習不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念和集體觀念，但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到沒有規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。

　　這段時間來，我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力，現在我較之以前已經有了很大改變。思想上，我不斷加強自己的修養，提升思想認識。現在的我，有較強的紀律觀念，也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；學習上，認真學習自己的專業知識，努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。也為自己步入社會的時候，能為社會做一份有用的貢獻；生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人，我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習慣全都改掉，成為一名優秀的學生的。

　　以上是我在這段時間來的主要表現，希望領導老師審查。并懇請學校領導老師準予取消處分。我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發生在我身上，希望老師和同學們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監督我。

　　對于這次事件，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤。

　　今后人生的道路還很長，“懲前毖后，治病救人”，在此特申請學校撤銷本人的警告處分，給我一次改過自新的機會。特此申請，望早日批準為盼！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

處分申請書范文 篇9

　　敬愛的系領導：

　　首先，我應該向各位領導做一下檢討，我是05級學生，名字叫。我由于在大一高數課程考試中找人代考。犯下了比較嚴重的錯誤，違反了學校的規章制度。學校根據《學生守則》的規定，給予我相應的記過處分。請各位老師接受我的檢討。

　　處分期已近一年半了，在這一年里，我認真反省，努力學習，積極工作，得到了領導老師同學的幫助和關心。認識了錯誤，思想有了提高，學習也有了很大的進步，按學校規定，及我在這一年半里的表現，特此向學校領導做思想報告申請取消處分。

　　在犯了錯誤之后，我找到了年級輔導員認識錯誤，接受了老師的批評指正，老師給予了引導，并希望我能在今后的學習中注意方式，方法，并注意思想的上進。我還找到班主任，班主任并沒批評我，希望我回去好好想想，以及看相關規定，認識所犯的錯誤，并鼓勵我在今后努力學習，做一個好學生。領導老師的引導和鼓勵，讓我在犯了錯誤之后，沒有就此頹廢，也沒失去面對未來的勇氣，我自信的抬起頭，并告訴自己要走好以后的路。之后我還和系主任談過，他也沒有怎么批評我，而是鼓勵我，希望我不要抱怨別人和環境，要勇敢的去面對錯誤，爭取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在與領導老師的交談之后，我不僅認識到了我犯的錯誤，還懂得了我后面該怎么去做。事實上，這一年半來，我也按老師們的希望在努力著，奮斗著。所做出的努力和表現也得到了老師同學的肯定。下面向學校領導說說我這一年半來所做的努力。

　　首先，思想上，我重新反省自己，堅持從認識上，從觀念上轉變，要求上進，關心集體、關愛他人，多和優秀同學接解、交流!不斷加強自己的修養，提升思想認識。與時俱進，了解社會發展動態，認識社會發展趨勢。作為大學生，即將畢業的學生，就要了解社會需要什么樣的人才，自己需要往那方面發展，如何能使自己的個人價值與社會價值融合發展等。同時關心國家社會的時事，了解的方針政策。為將來為國家社會服務打下良好的思想基礎。

　　其次，學習上，本人不避困難，不辭勞苦，自始至終的為著掌握良好的專業知識及技能而孜孜以求，在艱辛的努力下，本人一貫保持著良好的學習成績。在學好專業知識的同時，本人還根據本學科的特點大力拓展課外知識，提高專業技能，從而使自己的專業素質全面得到提升。

　　再次，在紀律上，現在我較之以前已經有了很大改變，現在的我對自己的言行，始終如一的保持著嚴格的約束，不但遵守國家的法律法規，而且一絲不茍的執行校院系的紀律指示及規定，有較強的紀律觀念，更加懂得了身為一名學生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的;

　　再次在實踐上，根據社會需要，個人發展，努力學好各種專業知識，作好社會實踐，幫助有困難的同學。

　　最后，生活中，我在各方面都極力爭取做的很好，積極幫助有困難的同學。但人無完人，我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習慣全都改掉，成為一名優秀的學生的，

　　以上是我在這一年來的主要表現，向各位領導做的思想報告，希望領導老師審查。并懇請學校領導老師根據我的表現準予取消處分。我將繼續用我的優異表現回報領導、老師、同學的關心和支持。

　　此致

　　敬禮

　　學生：

　　20xx年X月X日

處分申請書范文 篇10

　　尊敬的校領導、班主任老師：

　　我是，是高一(5)班的學生。本人曾在去年11月份因為違反了學校的規章制度。學校根據《中學生日常行為規范》第16條規定，給予我相應的嚴重警告處分。

　　經過這幾個月的時間來的深刻反思，我為自己當時一時貪玩的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及，并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找，認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發生違紀事件，是本人平時學習不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀觀和集體觀念，但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到沒有規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。所以在惠州實習這一月以來，我處處嚴格要求自己，什么事情多聽豐波老師和車務段領導的安排。在這一個月的實習當中我得到了車務段領導的一致認可，回學校后還在實習總結大會上得到了表揚。我比以前已經有了很大改變，現在的我，有較強的紀律觀念，也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的。我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習慣全都改掉，成為一名優秀的學生的。“吃一塹、長一智”，今后我一定要和班里的同學班干部們積極主動的配合豐波老師的各項工作，把我們五班在豐老師的帶領下比去年更優秀，成為全校最好的班級。保證今后不再出現類似違反校紀校規的情況。 做名合格的中學生。請校領導和班主任認真的考慮我的申請，我會比以前做的更好。

　　特此申請，望早日批準為盼!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　20xx年xx月18日

處分申請書范文 篇11

　　xx年XX月，XX有限公司在我行貸款發生逾期，直至今日尚未能償還，對此本人作為調查人，具有不可推卸的責任，受到了警告處分。

　　此事給了我深刻的教訓，在過去辦理業務時，我往往憑經驗思考問題，沒能將理論學習與實際工作更好的聯系在一起，對辦理貸款的客戶調查不夠嚴謹細致，未能認真分析其企業財務狀況，經營情況及行業發展情況，未對貸款存在的風險進行充分的考慮，導致貸款未能按時收回，使我行資金遭受損失。

　　為此，我進行了深刻的反思，從思想上嚴格要求自己，自覺加強政策理論和知識的學習，努力提高政治理論水平和管理能力，認真查找了自己在工作中的不足和薄弱環節，進行了積極有效的整改。

　　在從事個貸業務時，我認真考察企業，熟悉企業的經營情況、生產工藝、財務狀況，并通過其他途徑對企業進行了解，對企業發展狀況和資金需求做出正確的判斷，并落實有效擔保，貸款發放后，按時進行貸后管理，確保我行資金安全。

　　后來本人調整到風險經理崗位，負責行內貸款發放、檔案移交、逾期催收等工作，這更加增強了本人的風險防范意識。本人按照行內相關規定，認真落實資料的完整性、有效性、真實性、合規性，對上級部門核準提出的問題認真落實整改，確保每一筆發放的貸款都依法合規。在催收工作中，本人針對“人難找、錢難收、時間長、扯皮多”的現狀，對轄內不良貸款和信用卡逾期進行了摸底調查，認真分析每筆不良貸款形成的原因，對癥下藥，使清收工作取得了良好的“療效”。

　　xx年X月，本人調往支行，擔任網點負責人職務，通過貫徹落實有關金融政策方針，立足本職、愛崗敬業、無私奉獻，嚴格遵守行內各項工作制度，確保安全運行，使網點員工樹立了安全就是效益的思想，增強了員工的法制意識、風險意識及責任意識，使支行在防范風險的基礎上得到了穩固的發展，呈現出蓬勃向上的發展勢頭。

　　在今后的工作中，我會盡心盡責地做好本職工作，勤奮務實，為我行發展貢獻自己的光和熱。

　　申請人：

　　日期：

處分申請書范文 篇12

　　尊敬的校領導：

　　我是基礎教育科學學院xx級專業的學生，名字叫小紅，學號是。我由于在xx年x月x日的培訓課程考試中經不住誘惑，夾帶作弊。犯下了比較嚴重的錯誤，違反了學校的規章制度。學校根據第x條第x款規定，給予我相應的記過處分。處分期已近一年，在這一年里，我認真反省，努力學習，積極工作，得到了領導成員老師同學的幫助和老師關心。認識了錯誤，思想有了提高，學習也有了較大的進步，我的積極優異的表現得到了老師同學的的確。按學校規定，及我在這一年里的優異表現，特此向學校領導申請取消處分。

　　在犯了錯誤之后，我找到了高三輔導員x老師認識錯誤，接受了老師的批評指正，x老師給予了引導，并希望我能在今后的學習中注意方式，方法，并注意精神的上進。我還找到學院黨委副書記認識又錯誤，書記并沒批評我，堅信我回去好好想想，以及看相關規定，認識所犯的錯誤，并鼓勵我在今后做努力學習，做一個好學生。領導老師的引導和鼓勵，讓我在犯了錯誤之前，沒有就此頹廢，也沒失去面對預計未來的勇氣，我自信的抬起頭，并告訴自己要走好以后的路。之后我還和系主任談過，他也沒有怎么批評我，而是鼓勵我，希望我不要抱怨別人和環境，要勇敢的去面對錯誤，爭取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在與領導老師的交談之后，我不僅認識到了我犯的自相矛盾，目前仍然依然懂得了我后面該怎么去做。事實上，這一年來，我也按老師們的希望在努力著，奮斗著。所做出的努力和表現也同事得到了老師同學的肯定。下面向學校領導說說我這一年來三年所做的通力合作。

　　首先，思想上，不斷加強自己的高尚，提升思想認識。與時俱進，了解社會發展多維度，認識社會發展趨勢。作為大學生，即將畢業的學生，就要了解社會需要什么樣的人才，自己需要往那方面發展，如何能使自己的個人價值與社會價值融合發展等。同時關心國家社會的時事，了解的方針政策。為將來為國家社會服務打下良好較佳的思想基礎。

　　其次，在實踐上，根據社會需要，個人發展，通力合作學好各種專業知識，由于所學專業實踐性比較強，就著重訓練了自己的動手能力。偶爾上實驗室做相關實驗。并積極活動參加一些倫理實踐活動，并參加一些項目投資的工作。如，參加了《對外漢語》網絡課程的開發建設，此項目獲得了校多媒體教學軟件該校大賽的二等獎以及，自治區軟件大賽的一等獎。跟隨老師到平南縣朝陽初中系列學校給那里的.老師培訓電腦知識。參加了第三__屆校運動會的網上實時新聞報導工作，主要負責攝影工作；參加了廣西“二十一世紀園丁擴建工程”結題會的全程跟蹤攝影報道工作；參加了廣西高校高等教育信息化論壇的全程攝影報道工作。在這些工作中，得到很大的鍛煉，學會了技術，也協會理事做人了很多做事做人的道理。自己的努力和表現也得到了老師的肯定，并得到了學院通報表揚。所學專業，理論知識同樣很非常重要，所以平時也很注意理論的學習，除了課堂上所聽老師外，還通過上圖書館查閱資料，擴展理論知識。在學院刊物《教育與心理論壇》雜志上所發表了論文。

　　同時，積極舉辦各種班級，學院，學校組織的活動。各種班會，團組織的活動都組織工作按時積極參加。并主動協助班委開展工作。在學院第三屆首屆田徑運動會上獲鉛球二等獎，鐵餅三等獎。并積極參加了校三__屆田徑運動會的鉛球比賽。參加了學院告別杯年級間的拳擊賽。入選了學院組織的學院三人制籃球賽。一年來一直擔任學院分團委辦公室的助理崗位，工作認真負責，能出色完成工作任務，熱情解決同學的問題。得到了訓導主任的表揚和肯定。平時樂于幫助同學。

　　以上是我在這核心一年來的主要表現，希望領導老師審查。并懇請學校領導老師準予取消處分。我竭盡全力將繼續用我的優異表現回報領導、老師、家人、班主任的關心和支持。

　　此致！

　　敬禮！

　　學生：

　　20xx年xx月xx日

處分申請書范文 篇13

　　尊敬的系主任院領導們:

　　您們好。本人是 法專 X 班 ，曾因曠課過多于 10-20 節 于 20xx 學年學校給予警告處分. 在 07 學期的時候，由于本人沒有循規蹈矩學習、沒有遵守學 校秩序，被學校以曠課處分。經過一年的學習和思想轉變，我跟 過去相比有了質的飛躍，主要表現在遲到次數大量減少，曠課現 象已經成功杜絕。我深刻地明白到“一寸光陰一寸金”這句話的道 理，因此作為一名學生課堂上的時間是很重要的，遲到會影響到 學習效率，更何況曠課呢?于是我改過自新，每天堅持早到學校， 參與早讀，雖然只是短短的十幾二十分鐘，但看看書，預習一下， 使我在一整天的學習里有了一個明確的大綱。還記得小時候老師 老要我們預習，那時愚昧的我一直都覺得很無聊，老師等下上課 都會講的拉，為啥還要先去看。現在，我終于深刻感受到，原來 預習能使我更容易學懂知識，跟得上老師的進度，緊跟上老師講 課的步伐。學習上，我有了很大的提高，年底的期末考試，我不 僅全部通過了，而且每科都達到較優秀的成績。 正是因為我步入了正途，所以才又回到了正常的學校生活中 去。并且腦海中已經完全根除了過去的復雜的吃喝玩樂的餿主意， 現在我時時刻刻想的是學習，想的是如何才能有更大的進步。在 老師的督促下，同學們的影響下，即將畢業的壓力下，我不僅于

　　課本的學習，我還通過了全國計算機應用一級的考試，并獲取證 書。前段時間，也參與了公務員的考試，現在，我正在努力地為 我的專升本而做準備。我感謝這處分，更感謝老師對我的督促和 關心，身在他鄉，我并不孤獨，因為有著愛我的老師和猶如親生 姐妹的同學。

　　在此，我衷心希望老師們能評定我這近一年的優良表現，撤 銷 07 學年時候的曠課處分，讓我能更有信心地投入到學習中去， 投入到服務社會報效祖國的行列中去。 同時，也希望老師繼續督 促我，幫助我順利考回本校，謝謝。

　　此致

　　敬禮

　　申請人： X

　　200X 年 X 月 X 日

處分申請書范文 篇14

　　申請人：，性別，年出生，X族，個體工商戶，住x省x縣x鎮號。

　　申請人因不服x省x縣工商管理局吊銷營業執照決定一案，于年月日向x市工商局申請復議，現請求撤回復議申請。

　　撤回復議申請的理由

　　X年月日，x縣工商局以銷售假電表為理由，以工字第號決定書對申請人作出吊銷營業執照的.行政處罰。申請人不服，向x市工商局申請行政復議。在申請人提出復議申請后，x縣工商局委托x縣質量技術監督局對該批電表作了抽樣鑒定，鑒定結果證明該批電表為質量合格的真表。x縣工商局認識到自己的行政處罰決定是錯誤的，遂于年月日向申請人作出道歉說明，并于當天將營業執照返還該申請人。鑒于被申請人已正式撤銷了原處罰決定，并已將營業執照返還給申請人，因此特申請撤回復議申請。以上請求，請予以審查決定。

　　此致

　　申請人：

　　x年xx月xx日

處分申請書范文 篇15

　　尊敬的xx單位領導：

　　我叫，現年xx歲，住，身份證號，系公務員。

　　我于x年xx月xx日，因為違犯了計劃生育的規定，被單位給予xx處分，我作為公務員，犯了不應該犯的錯誤，在單位中造成了很不好的影響，被處分后，我痛定思痛，認真作了自我反省，并按期交納了相關的社會撫養費，通過近期的學習，使我的思想有了提高，因此，按單位規定，特此申請撤銷對我的處分。 

　　禮

　　申請人：

　　x年xx月xx日

處分申請書范文 篇16

　　尊敬的老師：

　　今日，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔怨給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，不得遲到，不得曠課。其時，老師反復教育言猶在耳，嚴格認真的神色猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認得到此事的緊要性，于是我一再告知本身要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。

　　然而，正如高爾基說過的那樣當你把一件是看得特別緊要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。譬如有一次清晨出操，我在5：50點就飛速的洗漱完畢，穿戴整齊，看著時間還多，我甚至還在頭上打了一點摩絲，可當我來到操場上，卻發覺一個人也沒有，正當我焦慮焦急的環顧四周看看有沒有人的時候我醒了，原來剛才的鏡頭全都是夢，一看表，媽呀都6：30了，而那天正趕上您體諒入微的來給我們點名，我卻沒能趕上

　　去傾聽您關懷的教育，深感惋惜，深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢!唉，無奈呀無奈。又有一次，我正興致高昂的洗澡，準備洗完澡了要去上課，誰知當我洗完澡來到宿舍房間門前，發覺里面一個人也沒有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣，全身只著一條褲衩，連出門打電話求援的機會都沒有啊!硬生生又曠了一堂老師給我們細心準備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的學問大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結底，還是由于我的馬虎大意，對舍友的'出門時間了解不足所造成的。憶起當時，環顧現在，我當時就應當不顧有傷風化，跑出去給舍友打電話，拼死也要上課的!但，悔亦晚矣，悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，由于，這全部的問題都只能歸結于我，還未能達到一個現代大同學該具有地認得問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清楚地感覺到我是一個罪人！!對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果如下：

　　1、讓老師掛念我的安全。本應定時顯現的我未能定時顯現，試問怎么不會讓平常特別掛念珍惜每一個同學的老師掛念。而這樣的掛念很可能讓老師成天工作分心，造成更為嚴重的后果。

　　2、在同學們中心造成了不良的影響。由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。

　　3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違反父母的意愿，實乃不孝。

　　如今，大錯既成，我深深悔怨不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

　　1、思想覺悟不高，對緊要事項重視嚴重不足。就算是有認得，也沒能在行動上真正實行起來。

　　2、思想覺悟不高的根本原因是由于本人對他人敬重不足。試想，假如我對老師有更深的敬重，我會提前半個小時起床，也不會在夢里對本身5：50就做好準備的事情沾沾自喜，就會更早的發覺那只是一個夢，這樣夢醒了也不會遲到，錯誤也不會發生了。

　　3、平常生活作風懶散。假如不是由于懶散、馬虎大意、記憶力水平低，我怎么會把教學秘書如此辛苦制作出來的課表忘掉？

　　4、平常和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團結同學，試想，若我和舍友交流充分，怎會不知道他們何時離開宿舍？若我和他們真正做到好好團結，他們又怎會不知道我在洗澡？若更進一步我和他們相邀一塊上學，曠課的事還有可能發生嗎？

　　據上，我決議有如下個人整改措施：

　　1、依照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對本身思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

　　2、訂立學習計劃，認真克服生活懶散、馬虎大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯

　　3和同學們加強溝通。保證不再顯現上述錯誤。

處分申請書范文 篇17

　　尊敬的系主任院領導們：

　　你們好，本人是系建工xx班，曾因夜不歸宿給予處分。處分對于我來說是恥辱，也是人生道路上的一塊絆腳石。這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到沒有規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。經過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及，但我也深深明白到，人沒完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。所以這一年來，我處處嚴格要求自己。

　　思想上，我重起反省自己，堅持從認識上，從觀念上轉變，要求上進，關心集體、關愛他人，多和優秀同學接解、交流！

　　在紀律上，現在我較之以前已經有了很大改變，現在的我對自己的言行，始終如一的保持著嚴格的約束，不但遵守國家的法律法規，而且一絲不茍的執行校院系的紀律指示及規定，有較強的紀律觀念，更加懂得了身為一名學生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；

　　學習上，本人不避困難，不辭勞苦，自始至終的為著掌握良好的專業知識及技能而孜孜以求，在艱辛的努力下，本人一貫保持著良好的學習成績。在學好專業知識的同時，本人還根據本學科的特點大力拓展課外知識，提高專業技能，從而使自己的專業素質全面得到提升。

　　生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學習上有困難的同學。但人無完人，我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習慣全都改掉，成為一名優秀的學生。其實這塊絆腳石是我自己從暗無天日的錯誤中撈上來的…讓我難堪的罪魁禍首是我自己，也因為我自己沒有很好的控制能力，所以才導致我的夜不歸宿，被處分！我不愿意自己的處分的事情在電子檔案學籍系統里多存在一分鐘，甚至是一秒鐘，也不愿讓別人通過網絡看到我被處分的事情！但“紙是包不住火”的…我想知道這件事的人已經不少了，正所謂好事不出門，壞事傳千里！

　　我知道自己犯了一個很大的錯誤，不應該夜不歸宿，嚴重違反學校的規章制度！這次錯誤不但給我自己抹上了黑點，也給班級造成了一定的影響和損失，我想已經給班級造成的損失是無法挽回，無法彌補的。在處分的這段時間里我不斷提醒自己，不能再犯錯誤了，在這段時間里我積極參加學校和班級的各種活動。努力付出積極彌補自己的過錯。想的是如何才能有更大的進步，在老師的督促下，同學的影響下，我不僅通過了學校的各門考試，還積極的報名參加了計算機的考試，并取得了證書，等等…我感謝這次處分，沒有讓我過度沉淪于我的自滿自足中，能夠及時的認識錯誤，感謝老師對我的督促和關心，身在他鄉我并不孤獨，因為我有著關心我的老師同學們。在此，我衷心的希望老師能評定我這一斷時間的優良表現，讓我能更有信心地投入到服務社會報效祖國的行列中去！從接受處分以來，對自己的錯誤行為不斷反思，認真總結經驗教訓。

　　平時思想懶散，沒有上進心，老師們都耐心教導我，可我卻一而再、再而三地讓關心我的校領導、老師們、同學們失望難過，沒有及時糾正，終成大錯。

　　后悔沒有聽老師不停的警告。但世界上沒有后悔藥，改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

處分申請書范文 篇18

　　尊敬的校領導、系領導、輔導員老師:

　　我是界臨床醫學院的學生，我叫李，女，學號是:7837421。本人在xx年違反了，學校寢室管理制度。在就寢時間和同寢室同學。爬到宿舍頂樓看她們放鞭炮。當時我再場沒有制止她們，這種影響他人休息的行為。給樓下在休息的同學帶來很大的影響。這是一個很嚴重的錯誤。隨后學校給予了我警告處分。我覺得這是合情合理的。是我們違紀在先。

　　我要感謝學校領導、系領導、輔導員老師給予的這次警告處分。給我的生活行為敲了一次警鐘。接到處分后，我沒有埋怨老師對我的不公平，我一直都在反思自己的錯誤。尋找自己錯誤的根源。最后我發現是因為自己集體觀念不強。做不考慮周圍人的感受。在樓頂放鞭炮，當時自己覺得很有樂趣。做了一般人不會做的事情，而且覺得老師也不可能逮到我們。可是事實證明，要想人不知除非己莫為。經過后來很長一段時間的反省。我深刻認識到，我們生活在一個集體里面，要有集體主意精神。做事不能不考慮他人感受。這樣對他人不好，同時也影響了自己在周圍的人眼里的形象。而且自己的道德也會受到譴責。

　　事情已經過了一年多了，現在不再像以前那么調皮了。言行都以一個大學生的身份無時不刻的再要求自己。做事先考慮他人，再取舍事情的可行性。在這一年多的時間里，我和同學關系和諧，學習也比以前要好。在外實習的時間里，認證學習了各科室的相關知識。豐富自己理論的同時，也提高了自己的實際操作能力。我堅信，用我的努力可以擦掉當年一些不光彩的記憶。

　　在以后的生活和工作中，一定把他人的感受放到第一位，為他人設身處地的換位考慮。我一定會銘記學校給我的這次深刻的教訓。做一個兢兢業業的好醫生。

　　這次特寫下這申請書，請學校領導、系領導、輔導員老師明鑒我的悔過之心。希望各位領導、老師撤銷對我的jing告處分。給我一次悔過自新的機會。本人保證以后再也不會發生類似事情了。

　　敬禮!

　　xx屆臨床醫學院 李

　　20xx--