測試實施方案（精選19篇）

測試實施方案 篇1

　　為進一步做好創(chuàng)建文明城市工作，促進創(chuàng)建目標順利實現，現根據區(qū)委、區(qū)政府《創(chuàng)建安徽省首屆文明城市工作實施方案》(包河辦發(fā)[XX年]5號)和區(qū)直機關工委《關于印發(fā)李保國同志批示的通知》(包直工發(fā)[XX年]5號)文件精神，結合中心工作實際，制定如下實施方案。

　　一、指導思想

　　以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，堅持以人為本，樹立和落實科學的發(fā)展觀，以加強職業(yè)道德和創(chuàng)建環(huán)境為重點，以促進“農業(yè)增效、農民增收”為目標，大力加強中心思想作風建設，深入開展創(chuàng)建文明城市活動，為構建和諧合肥、打造濱湖新區(qū)，確保實現“合肥市跨入安徽省首屆文明城市行列”的工作目標做出積極的貢獻。

　　二、創(chuàng)建任務

　　(一)自身創(chuàng)建

　　1、開展衛(wèi)生創(chuàng)建。在創(chuàng)建文明城市的活動中，環(huán)境衛(wèi)生是創(chuàng)建文明城市的基礎，為確保“創(chuàng)城”活動扎實有效開展，現將辦公場所劃定衛(wèi)生責任區(qū)，將衛(wèi)生任務進行分解，指標量化到人，責任到人，做到人人參與，人人有責。中心全體人員應定期對辦公樓內、外進行衛(wèi)生保潔，辦公桌上物品擺放整齊有序，不亂丟垃圾、不隨地吐痰、做到垃圾袋裝化，保持整個辦公環(huán)境凈化、綠化和美化。同時要愛護公物，不得刻意損壞電腦、打印機、傳真機等公共設備，做到節(jié)水節(jié)電、人走燈熄，養(yǎng)成良好的節(jié)能降耗習慣。各科室衛(wèi)生責任區(qū)具體劃分如下：

　　物業(yè)辦：負責一樓各辦公區(qū)域、一至二樓樓梯、中心外圍周邊環(huán)境、職工宿舍小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生保潔以及搞好中心出租戶的“門前三包”;

　　農業(yè)科：負責二樓各辦公區(qū)域及二至三樓樓梯衛(wèi)生;

　　辦公室：負責三樓各辦公區(qū)域及三至四樓樓梯衛(wèi)生;

　　蔬菜科：負責四樓各辦公區(qū)域及四至五樓樓梯衛(wèi)生。

　　2、繼續(xù)推進 “四亂”整治。按照“培養(yǎng)一流的市民素質，打造一流的城市環(huán)境，創(chuàng)建一流的服務水平”的總體要求，不斷加大宣傳整治“四亂”的工作力度，杜絕亂吐痰、亂扔(倒)垃圾、亂撒紙錢、亂穿馬路等惡習，不斷提高員工素質，促進行風建設，優(yōu)化生活環(huán)境。中心全體人員也應宣傳教育自己的親友模范地杜絕“四亂”行為，使他們養(yǎng)成良好的文明行為習慣，為共建美麗合肥、同創(chuàng)和諧合肥做出貢獻。

　　3、繼續(xù)加強員工素質建設。創(chuàng)建文明城市是一項系統(tǒng)工程，時間緊、標準高、任務重。全體農技人員應嚴格遵守社會公德和職業(yè)道德，以身作則，做好“三做”(在社會做個好市民、在單位做個好職工、在家庭做個好成員)和“三管好”(管好自己的口，不說不文明的話;管好自己的手，不做不文明的事;管好自己的腿，不走不文明的路)，切實深入到整個“創(chuàng)城”活動中去。

　　(二)結對共建

　　根據包直工發(fā)[XX年]5號文件要求，中心的“創(chuàng)建文明城市”工作與賈大郢社區(qū)達成“結對共建”，共同開展“創(chuàng)城”活動。

　　1、積極參與創(chuàng)建活動。中心成立由中心主任負責的“創(chuàng)城”領導小組和分管主任負責的“結對共創(chuàng)”工作小組，確定專人聯系，明確責任，配合賈大郢社區(qū)深入所轄范圍內的各主次干道、大街小巷、農貿市場等地方查看走訪。同時，要組織中心全體人員維持衛(wèi)生責任區(qū)干凈整潔，不留衛(wèi)生死角，為做好社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生工作打下良好的基礎。

　　2、全程參與宣傳發(fā)動。采取懸掛宣傳橫幅布標、設置宣傳欄等多種形式，充分利用宣傳窗，將創(chuàng)建文明城市的意義、申報條件、工作步驟等內容一一張貼。通過宣傳創(chuàng)建和衛(wèi)生健康知識，不斷提高員工生活質量，在中心上下營造出濃厚的創(chuàng)建氛圍。

　　3、參與督查指導。在“結對共創(chuàng)”活動中，中心成立的“結對共創(chuàng)”工作小組要定期深入結對社區(qū)，準確掌握創(chuàng)建動態(tài)，對照省文明城市測評標準和內容，找出問題，協助指導社區(qū)工作，共同推動各項創(chuàng)建工作落到實處。

　　4、與結對社區(qū)責任聯動。做到計劃與方案共同制定，任務與措施共同落實，矛盾與問題共同解決，責任與獎懲共同承擔，確保不使創(chuàng)建丟分，不影響“創(chuàng)城”奪牌。

　　(三)作風建設

　　圍繞“增加服務意識、提高辦事效率，規(guī)范農技服務”的總體要求，結合中心實際，進一步完善優(yōu)質規(guī)范服務標準。一是堅持文明用語，待人熱情，實行“辦事限時制”，簡化辦事程序，提高辦事效率。二是繼續(xù)開展“持證上崗，掛牌服務和政務公開”活動，公開服務范圍、辦事程序、服務承諾和辦事結果。三是健全“首問責任制”、“限時辦結制”“優(yōu)質服務承諾制”等，嚴格落實行政執(zhí)法責任制和責任追究制。

　　三、實施步驟

　　“創(chuàng)城”活動分三個階段進行。

　　第一階段：宣傳發(fā)動階段(20xx年1月～ 2月15日)。根據包河辦發(fā)[XX年]5號文件要求，召開動員大會，傳達會議精神，對照測評標準，明確責任，研究制定中心創(chuàng)建文明城市實施方案;建立領導小組和專門工作小組，明確職責分工，帶領全體農技人員積極參與創(chuàng)建活動，按時完成各項創(chuàng)建任務。

　　第二階段：整體推進階段(20xx年2月16日～3月)。按照任務分工和制定的實施方案，逐項抓好落實，確保創(chuàng)建活動取得良好效果。同時，采取定期檢查、定期評比、定期通報的辦法，加強監(jiān)督，發(fā)現問題后，認真加以整改。

　　第三階段：迎檢提高階段(20xx年4月)。認真對照測評標準，逐項開展全方位、深層次的自查自改，確保順利通過考核驗收。

　　四、保障措施

　　1、成立組織，加強領導。為加強對創(chuàng)建活動的領導，確保“創(chuàng)城”活動扎實有效地開展，成立由為組長，各分管副主任為副組長，為成員的“創(chuàng)城”領導小組，負責中心整體創(chuàng)建工作的指導、部署與督查。同時，為確保與*社區(qū)的“結對共創(chuàng)”活動的順利進行，成立由為組長，為成員的工作小組，定期到*社區(qū)，協助其做好“結對共創(chuàng)”。

測試實施方案 篇2

　　一、指導思想

　　在《關于教育問題的談話》中指出，“教育是一個系統(tǒng)工程。”“加強和改進教育工作，不只是學校和教育部門的事，家庭、社會各個方面都要一起來關心和支持。只有加強綜合治理，多管齊下，形成一種有利于青少年學生身心健康發(fā)展的社會環(huán)境，年輕一代才能茁壯成長起來。”為了取得家長和社會對教育工作的關心與支持，構建起學校、家庭、社會共同育人的格局，創(chuàng)設良好的教育環(huán)境，為廣大家長提供一個交流與溝通的機會，達成共識，使孩子健康、幸福成人、成才。特制訂本方案。

　　二、家校聯系的途徑

　　1.舉辦家長學校

　　2.成立家長委員會

　　3.召開家長會

　　4.舉辦“家長開放日”活動

　　5.家訪

　　6.舉辦家教培訓班

　　7. 創(chuàng)辦家教專刊

　　8.建立家校聯系卡

　　9.開展家校共建活動

　　三、家校聯系的措施

　　1.舉辦家長學校

　　學校舉辦家長學校的主要目的是要有計劃地向家長宣傳國家的教育方針、政策，宣傳、推廣、普及科學的教育方法，從而提高家

　　長的教育能力，提高家庭教育的質量和效益。鑒于我校學生人數多，將分層開展形式多樣的教育活動。如：組織開始“五會”，即家長委員會、家長會、家長培訓會、家長座談會、家教經驗交流會、家長學校辦公室，要搞好家校聯合方面的組織、協調、督辦、存檔等工作。

　　2.成立家長委員會

　　家長委員會是學校、教師與家長之間相互聯系的暢通渠道，是家庭教育與學校教育相互溝通協調的紐帶。家長委員會分三級(學校——年級——班級)①學校家長委員會由分管德育的副校長牽頭，各年級推舉代表組成，其職責是：審議學校工作計劃，參與學校的重大決策，聽取學校工作總結，提出改進意見，督促學校各項工作的開展;②年級家長委員會由年級主任牽頭，各班推舉代表組成，其職責是：審議年級工作計劃，參加年級組織的重大活動，協助級主任和班主任做好年級的家校聯系工作，及時反饋家長信息，參與年級教科研活動，督促年級不斷改進工作;③班級家長委員會則由班主任牽頭，由班內家長推薦代表組成，班級家長委員代表家長的利益和愿望，對班級工作提出意見和建議，還可以審查修訂班級工作計劃，參與班級教育科研活動，參與班級管理及教師教育教學常規(guī)管理，督促班級不斷調整工作思路，改進方法，達到最佳育人效果。

　　2.召開家長會

　　按照《小學管理規(guī)程》規(guī)定，學校必須定期召開家長會。一年級一般在剛入學時，畢業(yè)班一般畢業(yè)前夕，其它年級根據本班實際情況酌情定時。在家長會上學校領導及教師要把學校的辦學方向，辦學水平和教改的成果及舉措告訴家長，也可介紹一些科學的育人方法，請有經驗的家長作交流，老師和家長把孩子在校在家的表現相互通報，也可讓學生參加，讓他們親身感受老師和家長都在關心他們，幫助他們，為他們操心，從而激發(fā)學生奮發(fā)向上自主教育的意識。

　　3.舉辦“家長開放日”活動。

　　作為家長，往往迫切希望了解孩子在校的成長與發(fā)展狀況，學校舉行“對家長開放日活動”就給家長提供了機會。開放日的時間定為，每月的第一周，按年級分別為：星期一為一年級，星期二為二年級，星期三為三年級，星期四為四年級，星期五為五年級。活動內容包括，參觀班級布置，檢查教師常規(guī)教學工作(備、教、輔、批、考)，翻閱學生作業(yè)，參加主題教育活動，觀看學生成果展示等。讓家長看到學校工作的整體水平和學生的發(fā)展水平。

　　4.教師定期家訪

　　教師到學生家庭進行家訪是他的工作內容之一,作為家長應熱情接待。教師家訪要儀表端莊，語言文明，一分為二地評價學生，與家長達成一致意見，切忌家訪時附帶其它與孩子無關的事，而有損教師形象。家長要認真了解孩子在校的表現，主動向老師介紹孩子的優(yōu)缺點、個性及特長，與教師共同研究教子良方，使家庭教育與學校教育相得益彰。

　　5.舉辦家長培訓班

　　為了提高家教水平達到家校共建的目的，實驗二小家長學校決定定期分批舉辦家長培訓班，讓家長了解、支持、督促學校各項工作，學習先進的育人經驗，不斷總結自己，改善方法，為孩子健康成長尋找科學有效的途徑。

　　6.創(chuàng)辦家教專刊。

　　“家長學校”將定期收集家教經驗材料匯集成冊，題為《教子有方》，讓其在廣大教師、家長中交流。學校在《小主人》報上開辟“家教天地”、“優(yōu)秀家長”等欄目，向家長介紹家教信息，家庭育子策略，親子交往途徑，并對家庭教育中的親子活動進行具體指導。每年藝術節(jié)評選一批優(yōu)秀家長，通過校報、電視臺、學校宣傳櫥窗等大張旗鼓地表彰宣傳，讓廣大學生家長從中汲取營養(yǎng)。

　　7.建立《家校聯系卡》

　　家校聯系卡是家校聯系最方便、最靈活、最實用的渠道。它可

　　以省時，增強透明度，使老師和家長充分了解孩子在校、在家的情況，充分地交流信息，為及時有效地教育孩子打下基礎。所以教師和家長都要以認真的態(tài)度對待家校聯系卡，每月按時發(fā)放，如實地填寫，不要把它當作差事應付了事。從下學期起凡不認真填寫家校聯系卡的家長將受到家長委員會的批評，本校老師完成此項工作的情況將納入班級考核和教師年度考核。

　　8.開展家校共建活動。

　　家校共建活動是學校與家庭，教師、家長與學生共同參加的活動，其主要形式和內容有以下幾種：①親子運動會②“六一”科技藝術節(jié)，③ 主題班、隊會，④效游(遠足)，⑤綠色環(huán)保……家校共建融教師、家長、學生為一體，可增進相互了解與合作，加深相互間的感情，有利于調動三方的積極性，達到共同成長的目的。

　　9. 建“家長信箱”

　　為了提高辦學質量，學校必須面向社會、面向廣大家長，隨時接受他們的監(jiān)督，學校在大門外掛一個“家長信箱”便于及時了解家長對學校的反映，對本校教師教育教學工作的反映。德育處對家長反映的情況進行整理，會同相關部門及老師共同解決，爭取做到公正、求實、快捷、有效。

　　10.建學生成長記錄袋

　　①現代社會需要品德優(yōu)秀，個性優(yōu)良，素質全面，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才。給學生建個人成長記錄袋，就是采用激勵積累的方式，鞭策學生進行自主教育，不斷進步，成為合格的小學生。學校要求創(chuàng)新實驗班每生建一個個人成長記錄袋，將學生平時在教育教學活動中取得的成果裝入袋中，一月一小結，一期一總結，小學生畢業(yè)時搞一次綜合大展示，以激發(fā)廣大學生在漫長的小學六年中不斷進取，博學多才，個個成為小能人。

　　②其它班級的學生采取自愿。

　　11.學校、年級、班級都要搞好家教材料的積累，建立健全的家教工作檔案。

　　12.每學期德育處將和相關部門，組織專班對各年級、各班家校聯系工作進行全面檢查。采取看、聽、問、座談的形式，看資料記載與積累，聽教師的匯報，搞問卷調查，請家長、教師、學生座談。最后總結經驗，找出不足，提出修正意見，使家校聯系工作向縱深發(fā)展。

測試實施方案 篇3

　　力推進社會主義精神文明建設，使全鎮(zhèn)廣大干部職工積極投入到省級文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建中去，全面提升干部職工隊伍整體素質，推進全鎮(zhèn)精神文明建設和各項事業(yè)的發(fā)展，根據《甘肅省文明單位建設管理辦法》，結合我鎮(zhèn)實際，特制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實黨的xx大精神和科學發(fā)展觀，以《公民道德建設實施綱要》為主線，緊緊圍繞創(chuàng)建省級文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)的目標，結合本鎮(zhèn)實際，進一步深化創(chuàng)建主題、創(chuàng)新形式，促進我鎮(zhèn)的發(fā)展和整體素質的提高，努力培養(yǎng)一支有理想、有道德、有文化、有紀律的管理隊伍，塑造良好的文明形象。通過創(chuàng)建省級文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動的開展，在抓好各項工作的同時，突出組織建設、思想建設、職業(yè)道德建設、法制建設、廉政建設和環(huán)境建設，促進全鎮(zhèn)全方位的發(fā)展，把我鎮(zhèn)建設成為組織健全、素質良好、勤政廉潔、管理規(guī)范、高效績優(yōu)、環(huán)境整潔的文明單位。

　　二、組織機構

　　為加強對創(chuàng)建工作的組織領導，切實將精神文明創(chuàng)建活動擺上重要議事日程，確保創(chuàng)建工作的順利開展，經鎮(zhèn)黨委研究，決定成立由鎮(zhèn)黨委書記任組長，鎮(zhèn)黨委副書記為副組長的創(chuàng)建省級文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導小組(名單附后)。領導小組下設辦公室。領導小組實行集體領導下的成員分工負責制，按創(chuàng)建規(guī)劃，各司其職，扎實開展工作。

　　三、主要任務

　　(一)組織建設

　　加強理論學習，強化班子自身建設。為進一步推動干部隊伍建設，根據“三個代表”重要思想要求，認真抓好領導班子的理論學習。用科學理論指導工作實踐，分析和解決問題，增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。班子成員進一步提高加強自身學習重要性和緊迫性的認識，增強學習自覺性，并以自己的模范行動帶動全鎮(zhèn)干部職工的政治理論學習，在全鎮(zhèn)形成講學習的良好氛圍。

　　健全完善黨建工作制度，提升黨建工作水平。認真落實黨建工作責任制、黨委中心組學習制度、 “三會一課”制度等黨建工作制度。認真召開民主生活會，開展批評與自我批評。領導干部模范履行黨風廉政責任制，做到清正廉潔，無違法違紀案件發(fā)生。建設團結協調的領導班子，班子成員做到思想常溝通，自覺接受監(jiān)督，提高領導班子解決自身問題的能力;班子成員分工明確，協調配合;積極做好新黨員的發(fā)展工作，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，健全工、青、婦等群團組織。

　　(二)思想建設

　　切實加強思想道德建設，不斷提高干部職工的思想道德和科學文化素質。貫徹落實中央《公民道德建設實施綱要》，結合本單位實際，大力提倡愛崗敬業(yè)、誠實守信、服務群眾、奉獻社會的精神;加強政風行風建設，自覺抵制和糾正各種損害群眾利益的不正之風。根據《綱要》精神，制定切實可行的加強職業(yè)道德建設的措施，加強行業(yè)自律。采取中心組學習、專題講座、集中輪訓、考試考核等多種形式，強化道德教育活動，提高職業(yè)道德的“培訓率、知曉率、執(zhí)行率”。

　　廣泛開展崗位練兵、創(chuàng)建文明標兵、文明崗位、文明窗口等活動，深化道德實踐活動。

　　深入開展愛國主義、集體主義、社會主義和艱苦創(chuàng)業(yè)精神教育;抵制拜金主義、個人主義、享樂主義;樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，廣泛開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育。重點是進行道德、傳統(tǒng)、法制三大教育，建立人才激勵制度，實行民主管理，真正做到因人而用，量才而用，充分調動全鎮(zhèn)干部職工的積極性和創(chuàng)造性，提高工作效率;加強崗位技能培訓，通過“知識競賽”等形式，促進管理執(zhí)政水平的全面提高。

　　按照“總體部署，統(tǒng)一規(guī)劃，條塊結合，分類實施，各展所長，全面推進”的思路，通過各種載體，努力調動各方面積極性。重視智力開發(fā)和文化建設，鼓勵干部群眾參加各類成人函授學習;努力提高科學管理水平，不斷改善辦公條件。健全信息報道網絡，不斷加強宣傳報道骨干隊伍的培養(yǎng)，建立一支熱愛烏江、熱愛宣傳工作，有較強責任感和文字基礎的骨干隊伍。利用社會新聞媒體，及時溝通信息，宣傳先進，推廣經驗，推進本單位的創(chuàng)建活動，促進各項工作的完成;認真發(fā)揮工會、團委、婦聯的作用，對現有文化設施加強管理，充分發(fā)揮其作用，安排形式活潑、內容健康、格調高雅的文體節(jié)目，豐富全鎮(zhèn)農民的文化娛樂生活。

　　(三)環(huán)境設施建設

　　在鞏固近年對環(huán)境建設投資的基礎上，把環(huán)境衛(wèi)生整治工作做為一項重要工作來抓，采取統(tǒng)一領導，分級管理，層層負責的辦法，以監(jiān)督、檢查、治理為手段，結合我鎮(zhèn)的實際情況，采取集中整治和長效管理相結合的方式，大力開展

　　“五整治”，著力解決臟亂差問題，努力提高全鎮(zhèn)衛(wèi)生綜合管理水平，使我鎮(zhèn)的衛(wèi)生面貌發(fā)生較大的改觀。

　　(四)法制建設

　　積極開展法律、法規(guī)教育，重點是加大執(zhí)法培訓和普法教育，全面提高執(zhí)法人員的素質，用法律規(guī)范執(zhí)法者的言行、約束手中的權力，做遵守法紀的模范，使法律條文成為全鎮(zhèn)行政人員的行為準則。結合普法工作制定相應的責任制度及實施方案，逐步增強法律意識。一是有計劃、有步驟、分層次地學習基本法律知識和有關專業(yè)法律知識，學習采取自學和輔導相結合、分類學習和專題講座相結合、日常宣傳教育和階段性宣傳教育相結合的三結合原則，充分形成一個努力學法、文明執(zhí)法的良好氛圍。在具體操作中，深入學習、宣傳鄧小平關于社會主義民主與法制理論和黨的依法治國、建設社會主義法制國家的基本方略，切實加強干部職工學法的規(guī)范化、制度化建設，不斷提高依法辦事、依法管理、依法決策、依法行政的自覺性和能力;著重抓好社會主義市場經濟法律知識的普及，有針對性地普及有關市場經濟法律、法規(guī)知識，提高領導干部運用法律手段調節(jié)各種經濟關系的本領。為保證依法行政工作的深入開展，增強全鎮(zhèn)干部職工的法制觀念和依法行政意識，進一步提高依法行政、依法管理的水平和能力，努力建設一支文明、高效、公正、廉潔的行政執(zhí)法隊伍。

　　建立行政執(zhí)法公示制度。在辦理直接涉及群眾切身利益行政許可時，都通過一定的形式，把辦事制度、程序與結果及時向當事人和社會公開，自覺接受群眾的監(jiān)督。通過聘請行政執(zhí)法監(jiān)督員、發(fā)放公開信、設立舉報箱、對外公布舉報

　　電話等形式，定期或不定期地對其進行執(zhí)法監(jiān)督檢查，置行政執(zhí)法于社會監(jiān)督之下，做到以點帶面、點面結合，抓出成效。為全面達到執(zhí)法權限法定化、執(zhí)法內容標準化、執(zhí)法程序合法化、執(zhí)法制度規(guī)范化、執(zhí)法監(jiān)督經常化、執(zhí)法管理制度化打下了基礎。

　　嚴格依法行政，根據社會主義市場經濟條件下的執(zhí)法管理的需要和現實工作中存在的問題，加強以社會治安綜合治理為重點的自身法制建設，嚴格按上級要求搞好普法教育，按照“誰主管，誰負責”的原則落實綜合治理責任制。以防為主，切實落實安全保衛(wèi)措施，確保本單位無重大經濟和刑事案件，無重大事故和責任事故。以制度把關，遏制賭博、民事糾紛、封建迷信、計劃外生育和不良社會風氣的現象發(fā)生。

　　(五)創(chuàng)建工作

　　加強創(chuàng)建工作力度，確保創(chuàng)建工作扎實有效。制定創(chuàng)建實施計劃，工作目標明確，措施具體，職責分明，責任到人。大力開展文明細胞工程和爭創(chuàng)先進集體、文明站、文明職工活動，全鎮(zhèn)上下形成學、比、趕、幫、超的良好創(chuàng)建局面。

　　四、實施步驟

　　第一階段：20xx年3月至5月。制定創(chuàng)建規(guī)劃，宣傳發(fā)動階段。通過各種形式的有效宣傳，創(chuàng)建工作做到家喻戶曉、人人皆知，真正成為大家的自覺行動。

　　第二階段：20xx年6月至20xx年9月。全面爭創(chuàng)階段，對照市級文明單位建設標準，依照創(chuàng)建規(guī)劃，逐項落實。

　　第三階段：20xx年10月。查漏補缺，邀請市、區(qū)文明委對我鎮(zhèn)爭創(chuàng)工作進行檢查考評、指導，查找不足，及時整

　　改。

　　第四階段：迎接市級文明單位考評驗收，在接受上級文明委考評的同時，對各村實施考核，邊考核邊提高，以創(chuàng)建為手段，達到全面提高的目的。

　　五、工作要求

　　1、加強領導，統(tǒng)一思想。

　　創(chuàng)建文明單位是黨中央提出的三大群眾性精神文明活動之一，要求高、標準嚴、內容廣、任務重，我們要以“三個代表”重要思想為指導，根據制定《烏江鎮(zhèn)創(chuàng)建市級文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)實施計劃》的工作目標，要各司其職、各負其責。建立“一把手”負總責，分管領導親自抓，對口部門具體抓，工青婦等群團組織合力抓的工作機制。對創(chuàng)建工作實行目標管理責任制，推動創(chuàng)建工作的經常化、制度化、規(guī)范化。

　　2、加強宣傳，形成氛圍。創(chuàng)建文明單位活動是群眾性精神文明建設活動的重要組成部分，是在發(fā)展社會主義市場經濟條件下，轉變行業(yè)作風，規(guī)范行業(yè)行為，提高服務質量，促進兩個文明協調發(fā)展的有效載體。我們必須充分發(fā)揮輿論的導向和監(jiān)督作用，運用各種媒體廣泛宣傳，進一步提高干部職工對創(chuàng)建文明單位重要性的認識，形成一個人人關心、人人監(jiān)督的良好氛圍。

　　3、突出重點，注重實效。創(chuàng)建文明單位，不能游離于形式，必須把工作的切入點放在圍繞全鎮(zhèn)經濟發(fā)展為中心、服務大局、促進改革、推動發(fā)展上，必須著眼于推進行業(yè)經濟利益和社會利益的共同提高。各單位在組織實施中，要結合本單位中心工作和年度目標責任制，把創(chuàng)建工作作為一項

　　重要的內容，帶領干部職工積極投入到創(chuàng)建活動中去，真正抓好自己的事，管好自己的人，把好自己的門，辦實事、出實招。針對本部門、站所辦存在的問題，采取積極有效的措施，認真做好整改工作，充分調動干部職工的積極性，切實改變工作作風，提高辦事效率，把創(chuàng)建工作真正落到實處，為促進我鎮(zhèn)各項事業(yè)跨越式發(fā)展而努力奮斗。

測試實施方案 篇4

　　活動目標

　　1、通過觀察比較，學習按物體的某種相同特征(用途、顏色、大小、形狀)的東西可以歸成一類，培養(yǎng)幼兒分析、比較、綜合的能力。

　　2、培養(yǎng)幼兒的觀察力、判斷力及動手操作能力。

　　3、引導幼兒積極與材料互動，體驗數學活動的樂趣。

　　4、發(fā)展幼兒邏輯思維能力。

　　5、引發(fā)幼兒學習的興趣。

　　教學重點、難點

　　幼兒能按大小、顏色、形狀進行分類，注重幼兒在對物品進行分類的同時，理解物品的用途。

　　活動準備

　　實物：蘋果、梨子、香蕉、皮球、玩具汽車、樹葉、籃球;積木若干。

　　活動過程：

　　1、教師出示教具：蘋果、梨子、香蕉、皮球、汽車。(教師問：小朋友，我們要把這些東西分別放進兩個籃子里，可以怎樣分?)

　　2、幼兒小組討論。

　　可能的分法有：

　　(1)按用途分類。

　　(2)按形狀分類。

　　引導幼兒說出：我是把形狀相同的放在一起：蘋果、皮球是圓形的，梨和車不是圓形的;我是把用途相同的放在一起的：蘋果、梨、香蕉是水果，皮球、車是玩具。

　　3、以拾落葉的情節(jié)出示樹葉，樹葉大小、顏色不同。

　　問：我們要把這些樹葉分別放進兩個籃子里，可以有幾種分法?

　　幼兒討論可能的分法有：

　　(1)按大小分類。

　　(2)按顏色分類。

　　引導幼兒說出：我是把顏色相同的放在一起，或者我是把形狀相同的放在一起。

　　4、操作活動。

　　分積木：啟發(fā)幼兒按積木的大小、顏色、形狀進行分類。

　　5、活動延伸：1、幼兒繼續(xù)在其他領域中滲透分類的意識。

　　2、教師可利用日常環(huán)境讓幼兒學習分類，比如：可以對秋天的落葉按照顏色、形狀等進行分類，還可以對水果、蔬菜按照顏色、形狀等進行分類。

測試實施方案 篇5

　　20xx年我局創(chuàng)建為“青白江區(qū)級優(yōu)秀文明單位”，今年將進一步鞏固創(chuàng)建成果，力爭創(chuàng)建為成都市文明單位，特制定創(chuàng)建市級文明單位的方案如下：

　　一、創(chuàng)建指導思想

　　堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想指導創(chuàng)建活動，按照在中央紀委第七次全體會議上的重要講話精神和區(qū)第九次黨代會精神，從貫徹落實科學發(fā)展觀、加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設的戰(zhàn)略高度，從黨和人民事業(yè)興衰成敗的高度，切實加強我局領導班子、干部職工隊伍建設，以學習促進工作，進一步增強服務意識，提高干部職工的整體素質，與時俱進，開拓進取、奮發(fā)有為，求真務實，全面完成區(qū)委區(qū)政府下達的各項目標任務，促進精神文明建設再上一個新臺階。

　　二、創(chuàng)建目標

　　在鞏固“區(qū)級優(yōu)秀文明單位”成果的基礎上，不斷提高創(chuàng)建水平，力爭我局在今年創(chuàng)建為成都市文明單位。

　　三、創(chuàng)建措施

　　1.抓“四好”班子建設，強化目標管理，將創(chuàng)建活動納入總體規(guī)劃和目標管理。成立以局黨組書記、局長程福中為組長，副局長鄧清玉、張勇和紀檢組長羅驥為副組長，各科室負責人為成員的創(chuàng)建市級文明單位工作領導小組，下設辦公室，明確專人負責日常工作，保證各項措施得到貫徹落實。進行廣泛宣傳，調動全系統(tǒng)干部職工的積極性，掀起創(chuàng)建市級文明單位的高潮。

　　2.、貫徹落實科學發(fā)展觀，圍繞中心，服務大局，以領導干部作風整頓建設活動為契機，建設學習型單位，不斷提高職工的科學、文化、業(yè)務素質，教育全系統(tǒng)干部職工“用心想事、用心謀事、用心干事”，圍繞“三新”突破年的目標任務，深入開展學習討論活動，達到促上進、促學習、促團結、促奉獻、促效率的目的。

　　3.充分發(fā)揮黨總支、工、青、婦等組織的作用，將創(chuàng)建文明單位工作納入創(chuàng)建全國文明城市之中，開展形式多樣的創(chuàng)建活動。

　　4.落實《公民道德實施綱要》，組織職工深入開展思想道德教育和實踐活動以及文明禮儀教育，確保20字基本道德規(guī)范知曉率大于85%。著力開展“文明科室”、“五好文明家庭”等文明細胞建設活動。

　　5.抓好創(chuàng)建活動，促“三新”突破。今年力爭從五個方面做到突破：一是在創(chuàng)新群眾文體活動形式，豐富活動內容，擴大參與面上有新的突破;二是創(chuàng)新市場管理機制，在文化市場管理上有新的突破;三是因地制宜，在整合我區(qū)的文化資源方面有新突破;四是抓好體育重點和拳頭項目，在提高競賽水平上有新突破;五是創(chuàng)新獎懲激勵機制，在推進機關建設上有新突破。

　　6.發(fā)揮文明單位的輻射示范作用，積極參加公益事業(yè)，全力抓好幫扶、助學、慰問、計劃生育、黨風廉政、安全生產、防邪、信訪、社會治安綜合治理工作，力求取得顯著的社會效益。

　　7.大力開展資源節(jié)約型和環(huán)境友好型單位建設，積極推進機關各項制度改革，確保規(guī)范高效，建設和諧單位。

　　四、實施步驟

　　1.宣傳動員。20xx年3月份作為創(chuàng)建成都市文明單位宣傳活動月，利用“公民道德宣傳教育月”活動，群團組織開展廣泛宣傳動員，力求使我局創(chuàng)建市級文明單位的活動深入人心，做到人人重視，積極參與。

　　2.加強領導，成立專門機構，制定計劃，狠抓落實。

　　3.20xx年3月至12月期間，全局一盤棋，黨、政、工、青、婦通力配合，按照創(chuàng)建目標和具體要求，逐一抓好落實，并做好檢查督促工作，保證創(chuàng)建活動收到實效。

　　4.加大宣傳力度，擴大文體系統(tǒng)知名度，進一步提升我局在全區(qū)的聲譽和形象。

　　5.20xx年10-11月，達到成都市文明單位標準，做好迎接驗收的各項準備工作。

測試實施方案 篇6

　　為進一步提升職工文明素養(yǎng)內涵，全面落實創(chuàng)建任務和工作責任，促進社會風氣明顯改善、文明程度顯著提升，按照《關于印發(fā)20xx年衛(wèi)生計生系統(tǒng)創(chuàng)建全國文明縣城實施方案》的要求，特制定本方案。

　　一、工作目標

　　通過扎實開展全國文明縣城創(chuàng)建活動，不斷深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，有效提升行業(yè)單位和職工文明素養(yǎng)，持續(xù)增強社會和廣大人民群眾對衛(wèi)生計生事業(yè)的支持和理解，為建設美麗富饒新開州提供強大的精神動力和價值引領貢獻力量。

　　二、重點工作

　　(一)公益宣傳行動

　　單位要充分利用LED、健康教育宣傳欄等多種形式大力宣傳創(chuàng)建的重大意義，動員職工和患者及家屬積極參與，營造良好創(chuàng)建氛圍。

　　(二)道德提升行動

　　單位要充分利用“我推薦、我評議身邊好人”活動，廣泛發(fā)動全體職工大力推薦身邊凡人善舉。開展文明禮儀普及行動，組織行業(yè)文明禮儀培訓，組織單位職工開展文明勸導活動，倡導周圍群眾(包括患者及家屬)從小事做起、從細節(jié)做起，做文明有禮的開縣人。

　　(三)志愿服務行動

　　抓好志愿服務項目建設。以衛(wèi)生計生服務進基層、進社區(qū)、進家庭為主要內容，以困難群眾為主要幫扶對象，建立

　　完善志愿服務體系，推進志愿服務常態(tài)化，單位每月要開展一次集中志愿服務活動，組織開展“3〃5學雷鋒”、“ 12〃5國際志愿者日”、“鄰里守望”等主題活動。

　　(四)關愛未成年人行動

　　突出“我的中國夢”主題教育實踐活動和社會主義核心價值觀學習教育活動。繼續(xù)開展關愛山區(qū)留守女童“紅櫻桃”行動。組織“網上祭英烈”、“學習雷鋒 做美德少年”、“向國旗敬禮”等主題活動。加強孝敬教育，開展“好家風好家訓”活動。加強禮儀教育，做實做好成人禮儀式。利用給學生體檢的同時進行鄉(xiāng)村學校未成年人心理健康教育，發(fā)揮縣級心理健康教育指導中心作用。

　　(五)全民誠信行動

　　深化“善美行業(yè)”文明行風行動。單位要重點開展“基層好醫(yī)生”評選活動及和諧醫(yī)患創(chuàng)建活動等。要積極引導醫(yī)務人員守醫(yī)德、守醫(yī)風、講誠信。抓好干部職工誠信教育，開展一系列誠信教育主題實踐活動。

　　(六)文明生活行動

　　繼續(xù)推進文明餐桌行動。單位要利用職工會、日常交流溝通教育引導職工，在飯店、餐館、單位食堂開展“不剩飯不剩菜”文明用餐活動。結合黨的群眾路線教育實踐活動和“八項規(guī)定”的要求，厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費。開展“衣舊情深”志愿服務行動，組織職工定期、有序參與捐贈活動。

　　四、工作步驟

　　(一)準備階段(20xx年3月)。組織召開動員大會，制定創(chuàng)建全國文明縣城實施方案，做好全年創(chuàng)建規(guī)劃，廣泛發(fā)動職工和群眾積極參與。

　　(二)推進階段(20xx年4月—20xx年11月)。對照創(chuàng)建任務，按照職責分工，全面開展各項創(chuàng)建工作、整治工作，集中解決一批突出問題，促進文明素養(yǎng)有較大提升，實現標本兼治、常創(chuàng)常新。

　　(三)總結階段(20xx年12月)。認真總結開展活動經驗，提高創(chuàng)建水平，及時收集、上報創(chuàng)建資料，推進創(chuàng)建全國文明縣城工作向廣度和深度發(fā)展。

　　五、工作要求

　　(一)統(tǒng)一認識，加強領導。單位成立以主要領導為組長、分管領導為副組長、各科室負責人為成員的領導小組，確保各項任務全面完成。

　　(二)凝聚合力，加強配合。要把創(chuàng)建全國文明縣城工作做成踐行社會主義核心價值觀的良好載體，充分結合衛(wèi)生計生工作職能，加強與轄區(qū)和上級相關部門緊密協作，密切配合。

　　(三)完善督導，加強考核。根據上級部門的要求，縣衛(wèi)計委將采取明查與暗訪、抽查與全面檢查相結合的方式深入各科室，定期進行督查考核，并通報督導情況。單位將把督導結果作為對單位個人或科室進行年終考核和獎勵性績效發(fā)放的依據。

測試實施方案 篇7

　　為了進一步提高市民文明素質，優(yōu)化我縣投資發(fā)展環(huán)境，加快創(chuàng)建省級文明縣城，全力推進建設小康彬縣和構建和諧社會進程，根據《市創(chuàng)建文明城市實施方案》，結合我縣實際，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　以城帶鄉(xiāng)，以鄉(xiāng)促村，全面治理，整體推進。

　　二、基本方法

　　統(tǒng)一安排，分頭治理;深化教育，提高素質;突出重點，集中解決;從嚴整治，強行入軌。

　　三、實施步驟

　　第一階段：6月17日至6月27日為宣傳教育、思想發(fā)動階段。主要任務是制定實施方案，層層宣傳動員。

　　第二階段：6月27日至12月1日為集中治理、解決問題階段。主要任務是根據創(chuàng)建工作方案，組織力量集中治理“臟亂差”問題。

　　第三階段：12月1日至12月中旬為檢查驗收、查漏補缺階段。主要任務是在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門自查自驗的基礎上，由創(chuàng)建工作領導小組進行全面檢查驗收，針對存在的問題，提出整改意見。由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位進行整改。

　　四、保障措施

　　1、統(tǒng)一思想，提高認識。創(chuàng)建省級文明縣城是建設經濟強縣、構建和諧社會的現實需要，也是提高城市品味的重要手段，涉及到方方面面，它不僅關系到全局利益，同時又關系到我縣的對外形象。因此，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位一定要從講政治、講大局的高度出發(fā)，充分認識創(chuàng)建省級文明縣城的重要意義，調動各方面的力量，為建設誠信彬縣、富裕彬縣、安全彬縣、和諧彬縣獻智獻策，盡心出力。

　　2、認真安排，精心組織。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位要高起點、高標準地開展工作，既要搞好“硬件”建設，又要抓好“軟件”建設，既要解決突出矛盾，又要解決具體問題;縣級各有關職能部門，既要各司其職、各負其責，各管其事，又要顧全大局，密切配合，協同作戰(zhàn)，確保創(chuàng)建工作取得實效。

　　3、堅持標準，嚴格考核。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府要按照創(chuàng)建文明縣城實施方案中提出的標準和要求，扎扎實實地開展整治活動。縣創(chuàng)建活動領導小組對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級各部門、各單位創(chuàng)建活動隨時進行檢查和抽查，對工作滯后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、單位將在電視上進行曝光，并將創(chuàng)建工作納入目標管理責任制和領導干部政績考核體系，嚴格考核獎懲，促進各項任務的順利完成。

　　4、加強領導，狠抓落實。為了加強對創(chuàng)建工作的領導，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門都要成立相應的領導機構，抽調足夠的工作人員，扎扎實實地開展工作。

測試實施方案 篇8

　　一、活動背景及目的

　　1、在今年冬至來臨之際，讓所有__學院學生會的同學一起過節(jié)，增進大家之間的親密聯系和相互交流，也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

　　2、通過親自動手包餃子，讓各部門同學能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內涵，了解更多具體的工藝，比如包餃子的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進一步鍛煉同學的動手能力和學習能力。

　　3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚傳統(tǒng)文化，繼承傳統(tǒng)習俗。

　　二、活動形式

　　屬于__學院學生會的內部活動，于冬至之日借包餃子這一傳統(tǒng)項目展開一系列的活動。同時通過游戲等項目增加活動樂趣。

　　三、活動時間

　　12月20日星期五下午3：30~5：30

　　四、活動地點

　　學校一食堂內

　　五、活動主辦單位

　　__學院學生會生活部

　　六、活動流程

　　1、傳統(tǒng)沿襲項目項目：包餃子比賽

　　比賽規(guī)定：將學生會各個部門逐個分組，用準備好的餡料和餃子皮進行包餃子比賽。

　　比賽結果判定標準：餃子數量一個一分，質量不過關的餃子不計分。記錄各組得分情況。

　　2、游戲環(huán)節(jié)：(在煮餃子的過程中開展游戲)

　　①圈中圈

　　游戲規(guī)則：每個部門各出七個人，成員手牽手圍成一個圓圈，并在其中一位成員手中套入一個呼啦圈，將呼啦圈穿過每一個人的身體并回到原點即可完成任務(注意：過程中成員之前不可松手，不可用手指去勾呼啦圈，只能用頭部和身體協助)，按照時間長短定勝負，前三名各加三分兩分一分。

　　②大風吹

　　游戲規(guī)則：在白紙上用熒光筆寫上與熒光筆顏色不同的表示顏色的字(如用紅色的筆寫藍色)

　　各部門出兩個人圍成一圈，每人拿一張紙，選出一人站在中間說大風吹，吹寫#字的人(如吹寫藍字的人)，持有藍字的人向后退一步，做正確的人加2分，錯誤的人淘汰，接著游戲中所有人隨機交換紙，重新游戲。

　　③孤島求生

　　游戲規(guī)則：

　　1、每個小組分到一張報紙，請各組成員均進入報紙上無論用任何方式都可以，就是不可以腳踏報紙之外。

　　2、接著開始“正話反說”比賽，主持人說一個成語，每個小組派一個代表將成語倒過來說，反應最慢的小組將報紙對折后再請各組成員進入報紙上各組若有成員被擠出報紙外，則該組淘汰不能進入下一回合。

　　3、上述進行至淘汰到最后一組時結束。

　　計分細則：

　　前三名的小組記分其余組則不記分

　　第一名五分、第二名三分、第三名一分

　　若有并列則以高分計算

　　④誰是臥底

　　游戲規(guī)則：游戲有臥底和平民2種身份。臥底1人，普通玩家5人，或臥底2人，平民7人

　　游戲根據在場人數大部分玩家拿到同一詞語，其余玩家拿到與之相關的另一詞語。

　　每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語，既不能讓臥底察覺，也要給同伴以暗示，暗示自己不是臥底，同時也在根據其他玩家的描述判斷自己是不是臥底(所以描述不能太明顯)，如果判斷出自己是臥底，則要盡力向非臥底的描述靠攏，以免被發(fā)現。

　　每輪描述完畢，所有在場的人投票選出懷疑誰是臥底，得票最多的人出局。

　　若臥底全部出局，則游戲結束。若臥底未全部出局，游戲繼續(xù)。并反復此流程。

　　若臥底撐到最后一輪，即普通玩家和臥底人數相同時，則臥底獲勝，反之，則平民勝利。

　　臥底勝利得10分

　　平民勝利得5分

　　七、活動道具

　　餃子餡，餃子皮，呼啦圈，報紙，白紙

　　八、活動人員安排

　　主持人：

　　裁判：

　　計分：

　　九、活動預算

　　①游戲道具準備：50元左右

　　②贏家物質獎勵：100元左右

　　十、活動細節(jié)

　　1、裁判，記分員，主持人分工明確，盡量維持活動場地的秩序;

　　2、可利用表格，方便計分。

測試實施方案 篇9

　　一、指導思想

　　以“xx屆四中全會”精神為指針，進一步加強科學管理，努力辦好家長學校，提高家庭教育水平，促進家校聯系;廣開社會育人渠道，堅持學校教育、家庭教育、社會教育三者有機結合，互相補充，協調發(fā)展;融思想性、知識性、實踐性于一體，積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系，依靠全體教師的努力及全體家長的支持，全面推進素質教育，促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。

　　二、工作目標

　　1.學校整體形象提高來促進學校家庭教育工作的提升。

　　2.開展主動與家長溝通的家訪活動。

　　3.把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑，找出原因，引導家長找到最好的教育策略，實現教育的最優(yōu)化。

　　4.開辟多種渠道，夯實家長學校的管理。

　　5.采用多種形式，豐富家長學校的活動。

　　三、具體要求與措施

　　(一)抓好組織領導，切實提高全體教師及家長的家�湯礪鬯平�

　　1.組織落實。健全組織機構，成立年級、學校“家長學校”委員會，每學期召開一次到二次家長委員會的會議，研究當前家庭教育，學校教育，社會教育的動態(tài)，商討辦好“家長學校”的措施和方案，及時反饋家教信息，收集并反映家長對學校工作的建議和意見，協調并參與學校管理，進一步提高管理的實效。

　　2.學校定期組織領導班子及教師隊伍學習家庭教育的理論及方法途徑，研究相應的教育內容，針對各年級學生心理特點，開展授課活動，及時聽取家長意見，不斷改進工作。

　　3.借助《家教園地》和學校網絡平臺，開辟“名人家教”和“專家談家教”等專欄，幫助家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實際出發(fā)，加強學習、更新教育觀念，提高家庭教育的水平。

　　(二)抓常規(guī)管理，切實提高家長學校的辦學質量。

　　1.充分發(fā)揮各年級組的作用，把工作做實、做細。每個年級組定期授課，并針對各個時期的集中問題進行分解總結，指導好家長積極配合學校的教育教學和對孩子的教育工作。各年級組組長為本年級家長委員會主任，另配備由家長推舉產生的12名家長委員會委員，其中主任、副主任各一人，其余為委員;班主任擔任家長學校的輔導員，下班班主任積極配合做好家長學校的各項工作，各司其職，認真授課，做好課后小結，注意搜集學員意見并及時向領導小組反映。

　　每學期每班授課不少于二次，并通過各種方式，如講座、觀看視頻、座談會、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學知識，指導家長為孩子創(chuàng)造一個學習型、寬松、和諧的家庭環(huán)境，以利于孩子身心全面發(fā)展。

　　2.開展“好家長”和“家庭教育專題征文”的評選活動，最大限度地引導家長學習教育理論及心理學的教育觀點，配合學校共同實現科學育人。為了進一步調動家長的積極性，充分發(fā)揮其引導、指導、教育孩子的作用，開展“好家長”和“家庭教育專題、經驗征文”的評選活動，評選比例為班級學生人數的5%左右，通過評選優(yōu)秀家長活動推動我校的教育格局建設。

　　3. 開展多種形式教育活動，豐富家長學校內容

　　(1)充分利用多媒體輔助教學和網絡教育手段，組織家長點擊學校的教育教學網站，幫助家長深入仔細地了解學校。

　　(2)聘請家庭教育獲得成功，具有豐富經驗的家長到校為家長學員們傳經送寶，進行經驗介紹。

　　(3)舉行年級的家長開放半日活動，組織家長共同參與學校或班級的有關教學活動，引導家長配合學校共同教育好孩子，使孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣。

　　(4)開展“學習型家庭”的創(chuàng)建活動，努力營造“書香家庭”，為孩子創(chuàng)造良好的學習氛圍。

　　4. 強化家校聯系工作

　　教師應主動走向學生，走向家庭，走向家長，以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任，進一步提高家訪的質量和效果。將下列類型的家庭作為家訪工作的重點來抓：(1)外來民工子女。這些家長無暇顧及教育子女的義務，老師家訪找不到，家長學校活動沒時間，對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯系，強化家庭教育的意識和責任。(2)單親家庭子女。這類家長多數在心理上有一定障礙，與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提，教師要明確提出科學、陽光培育孩子的家教方法。(3)經濟困難家庭、學習有障礙的同學。對這樣的家庭，班主任要向學校反映情況，以便給予援助，幫助學生樹立自強自立，拼搏向上的精神。

　　5.進一步做好家長學校的資料積累工作。做到“六有”，即：有家長學校，有家長學校組織網絡，有教材，有教學計劃，有講師隊伍，有家長學校工作計劃、記錄、總結。各種表格齊全。檔案資料規(guī)范。

　　(三)切實加強指導管理，提高辦學水平

　　1.充分發(fā)揮家長學校和家長委員的監(jiān)督參與職能，家長學校領導小組成員和家長委員會要經常開會，分析新形勢下學校管理存在的問題，探討交流相關對策。

　　2.根據不同年段的學生安排具體的教學內容，做到有計劃，有序列地進行，使教學內容序列化，系統(tǒng)化。并且要求認真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實用。

　　3.家長學校采用靈活多樣的教學方法。如講座、經驗交流、問卷調查、致家長的公開信等多種方式。

　　4.辦好校刊《家校園地》，每月一期，人手一份，架起家橋之間的橋梁。在家長中廣泛征集家庭教育經驗論文，并評獎?chuàng)駜?yōu)刊登在《家校園地》上，并積極向各專刊推薦。

　　四、具體安排

　　一、二月份：1.做好20xx年度家長學校的工作總結;2.認真做好20xx年度家長學校工作計劃;3.各年級組(班)做好20xx學年度第一學期家長學校授課、家長會各項資料的整理、上報、存檔;4.發(fā)放《家校園地》校刊，精心布置寒假工作，積極組織開展文明禮儀教育和社會實踐活動。

　　三月份：1.留守學生的關愛活動。2.一年級學生的家長半日開放活動。

　　四月份：組織開展一次學生社會實踐活動，印發(fā)《家校園地》。

　　五月份：1.結合“5·1”國際勞動節(jié)、母親節(jié)和“5·16”國際家庭日，組織開展“我愛我家”征文比賽活動;2. 召開六年級學生家長會，針對六年級學生學習、青春期教育、升學等問題進行集中授課。其他年級組組織召開一次家長會，著重結合期中檢測情況進行家庭教育指導。

　　六月份：1.做好家長學校學員培訓檢測工作，并進行學期工作總結。2.各年級組織開展“優(yōu)秀家長、好家長”評選。 3.六年級學生考前心理輔導講座。

　　七、八月份：1.做好各班級家長學校的學年度考核工作和暑假安排，發(fā)放《家校園地》;2.整理家長學校學年度檔案資料的存檔工作;3.積極籌備新學年的各項準備工作;4.學校做好校級評選表彰，同時擇優(yōu)推薦參加縣級評選。

　　九月份：1.組織好新學年開學各項工作;2.籌建一年級家長學校委員會，召開一年級家長學校委員會會議，討論家長學校有關問題;3. 家長學校開學典禮，組織開展新學年家長學校第一次授課活動，重點是養(yǎng)成教育、家長如何配合、教師的任務，使學生邁好入學的第一步。4.在家長的配合下，組織一年級新生教育教學常規(guī)訓練(開學前)。

　　十月份：1. 組織開展“我愛家鄉(xiāng)”手抄報評選活動;2.組織學生參加語言文字社會調查實踐活動。3.舉辦家長學校第一次集中授課活動。

　　十一月份：1.召開各年級班家長會; 2.發(fā)放《家校園地》;3.組織開展一次家訪活動。

　　十二月份：1.舉辦第二屆校園陽光體育藝術節(jié)，邀請部分學生家長參與;2.認真做好20xx年度家長學校工作總結;3.在分析總結本年度家長學校工作的基礎上，思考20xx年度家長學校工作計劃。

測試實施方案 篇10

　　一、活動主題：弘揚志愿精神齊建綠色城市

　　二、活動背景：

　　1979年全國人大常委會定把3月12日定為我國的植樹節(jié)。把這一天定為植樹節(jié)，一是為了紀念一貫重視和倡導植樹造林的孫中山先生。另外，3月12日剛好是驚蟄之后，春分之前，對全國來說，這時候植樹是最適宜的。植樹節(jié)是一個營造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛護環(huán)境的特別日子草長鶯飛，春回大地。在3月12日植樹節(jié)到來之際，人們紛紛走向田野山崗，履行公民的植樹義務。許多人用種植紀念樹、營造紀念林的形式，銘志于樹，寄情于林。

　　三、活動目的：

　　呼吁廣大的同學加入到愛樹，保護樹木的行列當中來。使同學們了解植樹節(jié)方面的知識，認識樹木對環(huán)境和人類的重要作用以及影響.從而達到讓廣大同學樹立起愛護環(huán)境和保護樹木的意識。

　　四、活動時間：每年植樹節(jié)前后

　　五、活動地點：待定

　　六、活動對象：暫定為大學生志愿者服務隊隊員

　　七、活動安排：

　　活動一播撒綠色——植樹活動

　　1、集合時間及地點：待定

　　2、人員安排：待定

　　3、植樹具體過程：

　　(1)挖坑：根據根系的長、寬挖大小適宜的樹坑。深度一般以50厘米為宜。挖坑時要將表面的熟土、下面的黃土分倒在坑兩側。然后就可以定植苗木，適量向坑底回填一些地表土;

　　(2)回填：種樹前應該按樹根的長、寬及其根系頂端長度的情況，在坑內先回填部分熟土。一般情況下，回填熟土20至30厘米;

　　(3)栽植：謹記一句話“三二一”——三埋、兩踩、一輕提。放置樹苗時要將根部扶正、枝要展開，這是前提。栽樹時，須分三次填土。第一次填土少許，在距坑頂一定距離的地方先停止填，在已填的土上繞樹一周，用均力踩實，然后輕提樹莖、抖松，以保證樹根的呼吸暢通。第二次填土后，再繞樹踩實。在第三次填土后，盡量保證與坑面平齊。樹根放位時要與南北、東西方向的樹對齊。然后，在坑面上圍一個大圓盤，便于日后澆水養(yǎng)護。

　　(4)、澆水：定植完畢取水澆灌新植樹木，一定要澆透，澆足“成活水”。

　　(5)、覆土、保墑：將樹苗栽好后，覆蓋一層薄土，以保持水分;

　　4、資料積累：采集植樹過程中的相關照片。

　　活動二賦予植樹特別的意義

　　植樹，是我們每一個地球公民的義務，更是一份責任。一年一次的植樹節(jié)活動，讓我們賦予植樹活動以特別的意義。同學之間的“手拉手同學”，可以一起種下一棵象征彼此友誼的“友誼樹”;幾個好伙伴為一組，一起種下一棵“成長樹”;同一個月生日的同學在一起，共同種下一棵“生日樹”;邀請愛心志愿者一起參加植樹活動，種下一棵“愛心樹”;邀請本院其它部門或其他學院部門一起參加，種下一棵“祝福樹”……讓一株株小樹伴隨著我們一起成長!讓一段段往事在枝繁葉茂中沉淀!讓我們生存的這片熱土更綠、更美!同時，植樹活動不應只是植樹節(jié)里的活動，而應成為我們生活的一部分，成為我們的自覺行動和生活時尚。

測試實施方案 篇11

　　為深入貫徹全市新農村建設工作會議精神，市政府決定，從x7年起，在全市廣大農村開展創(chuàng)辦農民夜校試點工作，為全面建設農民夜校探索經驗、奠定基礎,現制定試點工作實施方案。

　　一、指導思想和基本原則

　　辦好農民夜校，對于滿足廣大農民求知、求富、求樂的要求，提高農民整體素質，加快農民增收致富步伐，推進社會主義新農村建設，構建社會主義和諧社會，鞏固農村思想文化陣地，具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。

　　(一)指導思想

　　認真貫徹黨的xx屆五中全會精神，牢固樹立和全面落實以人為本的科學發(fā)展觀，以建設社會主義新農村為根本目標，以提高農民整體素質為出發(fā)點，以改善農民科技文化生活為主要內容，以農民夜校為重要形式，以試點為突破口，以點帶面，逐步推進。爭取用3年左右時間實現村村有農民夜校，豐富農民的文化生活，提高農民的綜合素質，為新農村建設奠定堅實基礎。

　　(二)基本原則

　　1.以人為本的原則。一切為了農民，一切依靠農民。

　　2.因地制宜的原則。從實際出發(fā)，積極而為，量力而行，不搞一刀切。

　　3.注重實效的原則。力求實際、實用、實效，戒除形式主義。

　　4.循序漸進的原則。試點先行，積累經驗，逐步鋪開。

　　二、試點單位的確定及夜校的建設標準

　　(一)試點單位

　　根據市里的總體部署和各縣(市)、區(qū)的申報，全市農民夜校試點單位共確定21個村(鎮(zhèn))。分別為：榆樹市先鋒鄉(xiāng)民權村，弓棚鎮(zhèn)十三號村、五棵樹鎮(zhèn);農安縣合隆鎮(zhèn)谷家?guī)X子村、農安鎮(zhèn)紅衛(wèi)村、哈拉海鎮(zhèn)金大房子村;德惠市布海鎮(zhèn)升陽村、郭家鎮(zhèn)東崗村、朝陽鄉(xiāng)雙利村;九臺市九郊街道新立村、龍嘉鎮(zhèn)龍嘉村、波泥河鎮(zhèn)波興村;雙陽區(qū)齊家鎮(zhèn)臥龍村、鹿鄉(xiāng)鎮(zhèn)鹿鄉(xiāng)村、山河街道辦事處三專村;綠園區(qū)西新鎮(zhèn)雙豐村;朝陽區(qū)富鋒鎮(zhèn)宋家村;寬城區(qū)蘭家鎮(zhèn)廣寧村;南關區(qū)幸福鄉(xiāng)紅嘴子村;二道區(qū)英俊鎮(zhèn)和平村;凈月經濟開發(fā)區(qū)新湖鎮(zhèn)紅田村。

　　(二)建設標準

　　根據試點村(鎮(zhèn))經濟狀況和現有條件，農民夜校建設分為“五有”和“三有”兩個實施標準。“五有”，即有教室、圖書室、文化活動室、電教室和室外活動場地;“三有”，即有教室、文化活動室和室外活動場地。各活動場所面積應不小于：教室100平方米、圖書室40平方米、文化活動室60平方米、電教室40平方米、室外活動場地x0平方米。各試點村可根據本村實際情況，確定“五有”或“三有”建設標準。

　　三、功能定位

　　新時期的農民夜校只有辦成集多功能于一身、能夠滿足農民多樣化需求的活動場所，才能具有吸引力、凝聚力和生命力。因此，夜校應具有如下功能：

　　(一)科技培訓功能。根據農民創(chuàng)業(yè)致富的要求，本著干啥學啥、學啥干啥的原則，有針對性地開展科技培訓活動。

　　(二)文體娛樂功能。經常性地組織農民開展豐富多彩、健康向上的文體活動，讓農民活躍起來、高興起來、團結起來。

　　(三)信息發(fā)布功能。多渠道收集并及時發(fā)布政策、市場、價格、勞動用工等信息，讓夜校成為農民致富的“千里眼”和“順風耳”。

　　(四)法律普及功能。有計劃地組織農民學習相關法律和政策知識，讓農民做到懂法、守法，并學會運用法律保護自身的合法權益。

　　(五)交流與溝通功能。通過各種培訓及文體活動集聚農民，使農民便于溝通信息、交流經驗，引導農民走共同創(chuàng)業(yè)、共同致富之路。

　　(六)民主議事功能。增強村務工作透明度及農民參與度，對村里需要民主決策的事項，組織農民代表進行討論和表決，真正做到“管理民主”。

　　四、運行機制

　　(一)農民夜校的組織管理要以村黨支部為核心，村黨支部書記兼任農民夜校校長，并從村小中選擇一名教師任夜校專職教員，負責農民夜校的日常管理工作。

　　(二)農民夜校的活動內容和時間，要充分尊重農民的意愿，根據農時農事活動科學安排。要在廣泛征求農民意見的基礎上制定出年度活動計劃，并做到一月一公布，讓農民心中有數，提早準備。

　　(三)農民夜校的活動方式，要豐富多彩，靈活多樣。在培訓方式上，把集中辦班與黨員合作社、農民專業(yè)協會的活動緊密結合起來;在授課方式上，要把專家講課與當地致富能人現身說法緊密結合起來;在活動方式上，要把教育培訓與文體活動緊密結合起來，凝聚人氣，寓教于樂。同時，還要采取以物流帶人流的辦法，在夜校周圍布設超市、餐館、生產資料供應站等一些物流網絡，進而把更多的農民吸引到夜校中來。

　　五、實施步驟

　　農民夜校試點工作從現在起至x7年6月中旬結束，大體分三個階段進行。

　　第一階段：準備階段，從現在開始到x7年3月末。這段時間主要是圍繞農民夜校開工建設做好前期各項準備工作，重點要抓好4件事。

　　一是搞好規(guī)劃設計。搞好規(guī)劃設計是建好農民夜校的前提。要聘請有資質的規(guī)劃設計部門幫助搞好規(guī)劃設計，確保規(guī)劃設計的標準和質量。在規(guī)劃設計中要充分考慮夜校的農業(yè)科技和職業(yè)技能培訓、文化娛樂、政治思想教育、信息發(fā)布、法律普及、交流溝通、民主議事等各項功能，力求夜校建成后能最大限度地發(fā)揮作用。要廣泛征求農民的意見，切實體現農民的意愿。

　　二是搞好用地審批。要根據有利于集中、方便開展活動的原則選擇夜校位置。位置確定后要搞好用地等各種報件的審批。

　　三是準備建設物資。夜校建設所需的磚瓦、水泥、木材、鋼筋等建筑用材和其它物資，要在x7年3月底前全部到位。

　　四是選好施工隊伍。要采取公開招標的辦法，堅持公開、公平、公正的原則選擇施工隊伍，確保基礎設施建設的質量，節(jié)約建設成本。

　　第二階段：實施建設階段，從x7年4月初到6月中旬。這段時間主要是集中進行夜校的基礎設施建設。一是要抓住火候，適時開工;二是要集中時間、集中力量，千方百計加快建設進度;三是要設置工程監(jiān)理，確保工程建設質量;四是要按照夜校建設標準進行設備設施武裝,確保達到開班條件。

　　第三階段：驗收階段，從x7年6月中旬到6月末。夜校建設進入收尾階段后，各縣(市)、區(qū)要根據規(guī)劃設計標準先行自檢，缺啥補啥。在此基礎上，市新農村建設辦公室對各試點單位進行統(tǒng)一檢查驗收。

　　六、資金籌措

　　資金是農民夜校建設的重要保障。農民夜校建設投入，應采取試點村自籌一點、各級政府扶持一點、市場化運作籌集一點、社會化募集一點的辦法，多渠道籌措資金，確保農民夜校建設的順利進行。市里對夜校試點建設實行“以獎代投”的政策，對經驗收達到“五有”標準的農民夜校，每個給予10萬元的補助;達到“三有”標準的農民夜校，每個給予3萬元的補助。各縣(市)、區(qū)也要給予相應的扶持。

　　七、組織領導

　　夜校試點建設有著重要的示范和導向作用，事關夜校建設的全局，要切實加強領導。市里成立農民夜校試點工作領導小組,即新農村建設工作領導小組，辦公室即為新農村建設辦公室，負責全市農民夜校試點工作的統(tǒng)籌、協調、指導和檢查驗收。各縣(市)、區(qū)也要把這項工作納入新農村建設的組織領導體系當中，由新農村建設工作領導小組統(tǒng)管，新農村建設辦公室具體落實。要加強協調調度，切實解決好試點工作中遇到的各種困難和問題。要加強檢查督促，確保農民夜校試點工作的順利進行。要強化夜校試點工作的合力，組織各個部門積極投入到農民夜校建設中來，提供人、財、物支持。開展城市支援農村活動，動員城市機關單位、學校把閑置的電腦、桌椅等設備支援給農民夜校，以緩解資金壓力。

測試實施方案 篇12

　　根據縣委決定和《汝城縣20xx年作風大提質活動實施方案》(汝作發(fā)〔20xx〕1號)文件精神，為加強作風建設，確保作風大提質活動順利開展并取得顯著實效，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　深入貫徹黨的，xx屆三中、四中全會和xx屆中央紀委三次、四次、五次全會，省紀委七次全會、市紀委九次全會、縣紀委九次全會暨全縣反腐敗工作和作風大提質動員大會以及縣委經濟工作會議精神，認真貫徹系列重要講話精神，結合“三嚴三實”專項教育，繼續(xù)鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果，以“適應新常態(tài)，深化好作風，服務大發(fā)展”為總目標，以扎實開展作風大提質活動為總抓手，持之以恒糾正“四風”，馳而不息正風肅紀，推動干部作風持續(xù)轉變，發(fā)展環(huán)境全面優(yōu)化，大全縣形成風清氣正、心齊勁足干事創(chuàng)業(yè)的生動局面。

　　二、實施范圍

　　局機關及全體干部職工。

　　三、活動內容

　　作風建設永遠在路上。在大整頓活動取得顯著成效、好作風建設日益深入人心的基礎上，20xx年作風大提質的重點是解決領導班子和干部隊伍如何把好作風建設“深化下去、拓展未來”的問題，進一步創(chuàng)響汝城作風建設品牌。

　　(一)聚焦“三大重點”提質作風。一是聚焦促“三年”提質作風。始終圍繞全縣“建設一城三地，推動綠色崛起”的戰(zhàn)略部署及重大決策、重要舉措、重點項目來推動作風建設，重點解決執(zhí)行黨紀政令打折扣、做選擇、搞變通等作風突出問題，以作風大提質來促進“產業(yè)建設年”、“改革突破年”、“全民創(chuàng)業(yè)年”活動深入開展。二是聚焦糾“四風”提質作風。緊盯“四風”的新形式、新動向，警惕穿上“隱身衣”的享樂主義、奢靡之風，采取針對性強的監(jiān)督檢查措施，堅決查處公車私用、公款旅游、公款送禮、違規(guī)職務消費、公款吃喝等問題。把違反中央八項規(guī)定和省市縣九項規(guī)定精神的行為列為紀律審查重點，點名道姓曝光典型案例。三是聚焦防“四小”提質作風。把嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩放在第一位，堅決執(zhí)行告誡全體黨員干部的“五個必須”，對不守紀律、不講規(guī)矩，熱衷于耍小聰明、搞小動作、結小圈子、貪小便宜，嚴重影響黨和政府形象的“四小”行為，堅決整治，嚴肅查處。

　　(二)開展“三項活動”提質作風。一是開展“為官不為”整治活動。深入貫徹落實汝發(fā)〔20xx〕3號、汝辦發(fā)〔20xx〕9號文件精神，針對守攤子、混日子、工作不擔當，跑門子、亂班子，謀人不謀事等情形，針對推諉扯皮、敷衍塞責，遇到矛盾繞著走，遇到群眾訴求躲著行，遇到急難險重任務往后退的現象，嚴格實施“五個一律問責”，力促為官有為。二是開展政風行風評議活動。重點對直接面對群眾、涉及民生民利、關乎黨和政府形象的服務部門開展機關作風和行風評議。推動解決單位存在的組織紀律渙散、行政效能低下、服務態(tài)度生硬、工作不履職盡責，以及“中梗阻”、“股長現象”等問題。評出壓力，議出成效，形成改進作風的倒逼機制，促使機關切實解決自身問題的力度。三是開展糾“四風”樹新風活動。在重拳糾“四風”的同時。大興開放創(chuàng)新之風、求真務實之風、親民為民之風、廉潔從政之風、推進廉政文化建設與文明城市、誠信政務、“四型”機關等創(chuàng)建有機融合，充分發(fā)揮濂溪書記廉政教育基地的教化作用。繼續(xù)開展作風標兵評選活動，發(fā)揮作風典型的示范作用。堅持正風肅紀與移風易俗同時并舉，堅持遵紀守法與崇德重禮相向并行，以優(yōu)良的黨風政風帶動民風社風。

　　(三)完善“三項制度”提質作風。一是完善專項檢查制度。針對作風問題突出的領域，針對突出問題糾而不止的個人，針對群眾反映強烈、帶有共性的作風問題，扎實開展一系列有聲勢、有效果的專項監(jiān)督檢查。緊盯不放，持續(xù)發(fā)力，久久為功，并將檢查實踐中的主要做法提煉固化為制度。二是完善責任倒查制度。強化問責，對反復出現同類問題或頂風違紀問題頻發(fā)的部門和個人，要追究部門及本人責任并予以曝光。三是完善作風監(jiān)測制度。要著眼抓早抓小，通過來信來訪、明察暗訪等方式多渠道收集對黨員干部作風問題的反映，以“制度+科技”形式，建立領導班子、領導干部作風狀況定期分析機制，定期發(fā)布作風問題預報，及時發(fā)現和糾正存在的苗頭性、傾向性問題。

　　四、活動安排

　　20xx年作風大提質活動自2月開始，到20xx年1月結束。分為動員部署、集中整治和總結評比三個階段進行，把學習教育、自查自糾，查究問責、建章立制貫穿始終。

　　(一)動員部署階段。及時傳達學習動員大會和有關文件精神，結合實際認真制定活動實施方案，并于春節(jié)前上報縣作風辦。在行政中心電子顯示屏廣泛宣傳，公開監(jiān)督投訴方式(投訴電話：，電子郵箱：)。

　　(二)集中整治階段。按照縣委、縣政府的統(tǒng)一安排制定單位實施方案，扭住“三大重點”任務不放，強化監(jiān)督檢查，強化執(zhí)紀問責。

　　1.堅持狠抓節(jié)點。緊盯春節(jié)、端午、中秋、國慶以及周末休息日等重要時間節(jié)點，抓住一個個具體問題，靈活運用單位自查、專項檢查、交叉互查和跟蹤督查等多種方法，著力提升明查暗訪的針對性和震懾力，著力提升辦理的實效性和滿意度。

　　2.開展評議活動。突出評議工作的針對性和導向性，綜合分析群眾投訴、信訪舉報、作風考核以及服務對象的評價和反映等情況后確定評議對象。突出問題導向，堅持全面評與重點評相結合，內部通報與適度公開相結合，持之以恒糾正“四風”，實現政風行風的持續(xù)好轉。

　　(三)總結評比階段。20xx年底至20xx年初，總結活動成果，交流活動經驗，完善制度機制，及時上交活動總結。

　　五、工作要求

　　(一)統(tǒng)一思想認識。作風問題具有反復性和頑固性，解決作風問題不會一蹴而就，不會一勞永逸。既要看到大整頓的成效，又要看到認清大提質的使命，將思想認識統(tǒng)一到中央對作風建設形勢的判斷上來，統(tǒng)一到縣委對作風建設重點的把握上來，統(tǒng)一到群眾對作風建設常態(tài)的期盼上來，努力將“真正讓好作風內化為信念、外化為習慣、固化為制度”和“三嚴三實”的要求轉化為指引工作的新思維，促使好作風建設落地生根，成為新常態(tài)。

　　(二)加強組織領導。認真貫徹落實湘發(fā)〔20xx〕24號文件精神，強化黨支部抓作風建設的主體責任和紀檢室的監(jiān)督責任，結合實際確定一批作風建設重點整治項目，按照“一季一重點，一月一通報”要求加強工作調度并上報活動情況。領導干部要以身作則，以上率下，把活動一步步引向深入。

　　(三)突出宣傳引導。利用會議、文件、宣傳欄、電子顯示屏等載體廣泛宣傳活動內容、意義和要求，形成濃厚的活動氛圍。

　　(四)強化監(jiān)督檢查。加大線索搜集和問題曝光力度，嚴格責任追究。進一步拓寬監(jiān)督渠道，掃除監(jiān)督檢查的“盲區(qū)”和“死角”。

　　(五)深化制度建設。要確保作風建設的常態(tài)化、長效化，制度建設是根本。一方面抓好已有制度的執(zhí)行，令出必行，令行禁止，防止制度成為“稻草人”;另一方面要及時梳理總結作風建設實踐中的好做法、新經驗，按照務實管用的原則，將其提煉固化為制度，努力提升作風建設的制度化水平。

測試實施方案 篇13

　　為了進一步推動**縣經濟和各項事業(yè)全面進步，促進物質文明、政治文明和精神文明建設協調發(fā)展，貫徹落實黨的及xx屆四中全會精神，切實抓好創(chuàng)建“省級文明縣城”工作，鞏固省級文明縣城創(chuàng)建成果，根據縣委、縣政府提出的創(chuàng)建“省級文明縣城”工作思路，結合國家和省級文明單位創(chuàng)建標準及我局實際，特制定本方案。

　　一、 指導思想和總體目標

　　以黨的“”及xx屆四中全會精神為指導，深入貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動，緊緊圍繞縣委、縣政府的戰(zhàn)略目標和創(chuàng)建省級文明縣城的任務，以培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民，提高全民道德素質、科學文化素質和衛(wèi)生健康素質為主要任務，深入開展創(chuàng)建活動，促進物質文明、政治文明、精神文明和生態(tài)文明的協調發(fā)展，樹立地稅系統(tǒng)新形象，為推動**縣經濟社會和精神文明建設全面和諧發(fā)展作貢獻。

　　二、 工作目標

　　按照創(chuàng)建“省級文明縣城”工作的相關要求，通過扎實有效的創(chuàng)建活動，努力營造廉潔高效的政務環(huán)境、公正公平的法制環(huán)

　　境、健康向上的人文環(huán)境、安居樂業(yè)的生活環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。各分局、直屬各單位要全面深化創(chuàng)建工作，對照檢查我局各項指標實際情況，在鞏固、提高、發(fā)展上下工夫，為我縣鞏固省級文明縣城創(chuàng)建成果做出地稅人的貢獻。

　　三、 組織機構

　　創(chuàng)建“省級文明縣城”工作領導小組，負責全面文明縣城創(chuàng)建工作。

　　四、 主要任務

　　1、認證實施效能工程，大力打造廉潔高效的政務環(huán)境

　　一是深化“創(chuàng)文明行業(yè)，建滿意窗口”競賽活動。服務窗口和各單位的崗位要爭創(chuàng)“文明單位”、“青年文明號”、“巾幗文明崗”。

　　二是以效能建設為切入點，認真開展機關效能年建設活動，全面推行政務公開制度，完善辦事規(guī)章，樹立地稅機關勤政廉政形象，努力營造群眾滿意，廉潔高效的政務環(huán)境。

　　2、認真實施平安工程，全力打造公正公平的法治環(huán)境

　　保障公共安全，實行庭院值班制度，加強防火、防盜、防重大事故發(fā)生的檢查活動

　　3、認真實施靈魂工程，全力打造健康向上的人文環(huán)境

　　以建設社會主義核心價值體系為根本，廣泛開展公民思想道德素質教育、文明禮儀素質教育和文明志愿者服務活動，進一步貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，自覺遵守**縣各項文明公約，

　　大力倡導“開明、誠信、務實、創(chuàng)新”的工作作風，不斷提高干職的文明素質。

　　積極開展“1+3+1”講文明、樹新風、爭做文明市民創(chuàng)建活動，縣局機關每個工作人員都要聯系3名市民和一家納稅人，教育并引導他們遵守城市管理的各項規(guī)定，爭當文明市民。

　　4、認真實施清潔工程，全力打造潔凈的生活環(huán)境

　　要建立定期打掃衛(wèi)生責任區(qū)制度。每月第四周和重大節(jié)假日，縣局機關、基層各分局要組織干部、職工清掃衛(wèi)生責任區(qū)，縣局辦公室要抓好檢查、督促工作。

　　5、認真實施生態(tài)工程，全力打造可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境 重視環(huán)境和生態(tài)資源保護，追求綠色GDP。庭院和空坪隙地，要因地制宜，栽花栽草搞好綠化。

　　五、 工作措施

　　1、切實加強組織領導。強化對創(chuàng)建工作的組織領導，確保政令暢通、高效運作，各項工作扎實有序的推進。

　　2、各負其責，密切配合。創(chuàng)建工作涉及上下左右、條條塊塊、方方面面，按照縣局創(chuàng)建工作領導小組的統(tǒng)一部署和要求，真正做到思想認識、領導力量、工作班子、具體措施和保障機制“五個到位”。特別是對難度大、交叉扯皮多的問題，容易產生漏洞的環(huán)節(jié)，要注重溝通聯系，互相尊重、互相理解、互相支持。積極主動，促進問題有效解決。

　　3、加強督查，推動工作。縣局創(chuàng)建工作領導小組要組織開展

　　經常性督促檢查。要對創(chuàng)建活動的進展情況進行跟蹤督辦，及時通報情況。對措施不力、行動遲緩、推諉扯皮，影響全局創(chuàng)建整體效果和整體進度的責任單位主要領導，要給予批評教育，限期整改，問題突出的要追究。

測試實施方案 篇14

　　為認真貫徹教育局教育工作會議重要思想，我校把5A學校創(chuàng)建作為全年的重點工作，以提升管理水平，提高教學質量為重，把創(chuàng)建活動作為當前及今后一個時期的主要工作，結合實際情況制定本方案：

　　第一階段：宣傳發(fā)動，全面推進(11月21日—28日)

　　為加強創(chuàng)建“5A學校”工作的領導，確保創(chuàng)建工作順利進行，成立相關領導機構，全面落實創(chuàng)建5A學校工作目標，堅持抓好教職工思想政治理論學習，做到有制度、有計劃、有措施、有落實。

　　第二階段：自查摸底、明確目標(12月19日—20日)

　　對照《細則》認真、逐條核實學校的基本情況，進行自評、打分、認檔定級。確定本學校的檔級后，找出差距和不足，制定詳細工作計劃，做到每一項工作都有領導分包，都有專門人員負責落實、都有完成時間，扎實有效地開展工作。

　　第三階段：抓住重點、具體實施(20xx年1月——3月底) 按照《細則》要求，抓住能得分的重點項目，全面展開工作。

　　(一) 硬件建設

　　建筑面積與規(guī)模，功能教室，信息化建設，生活安全設施，其他建設項。

　　(二)隊伍建設方面

　　隊伍建設：

　　管理團隊，師德師風，師資建構，專業(yè)成長。

　　(三)管理水平方面

　　管理水平：

　　課程管理，教學管理，德育工作，安全管理。

　　(四)校園文化方面

　　學校標志，校園環(huán)境，精神風貌，特色活動。

　　(五)辦學效益方面

　　社會認可，學生成績，

　　第四階段：督導和整改(20xx年4月——5月)

　　在創(chuàng)建活動實施過程中，積極配合各種檢查，不斷總結經驗教訓，發(fā)現問題，及時整改。

測試實施方案 篇15

　　一、活動目標

　　1、能夠進行簡單的半開放式主題對話交流，學習掌握句型“我把餃子給__吃”，并能進行句型仿編：我把__給__吃。

　　2、通過活動，讓孩子學會分享勞動成果，培養(yǎng)幼兒熱愛家人的感情。

　　二、活動重點

　　能夠進行簡單的半開放式主題對話交流，學習掌握句型“我把餃子給__吃”。

　　三、活動難點

　　學習掌握句型“我把餃子給__吃”，并能進行句型仿編：我把__給__吃。

　　四、活動準備

　　1、知識經驗：幼兒在生活中吃過餃子，已經了解一些相關知識。

　　2、物質準備：兒歌《包餃子》、實物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動物模型、家庭成員的手指偶。

　　五、活動過程

　　1、點名聽到名字的小朋友和老師擊掌問好。

　　2、活動導入，播放兒歌《包餃子》，然后做手指操，直接引出主題。

　　羊媽媽(雙手比自己，一蹲一站)

　　包餃子(一只手把另一只手的五指往內、往外來回扳)

　　中間突起(雙手握拳)

　　兩邊翹(大拇指、小指升起，作”六”的手勢)

　　有的像小船，有的像元寶(兩只手半舉并左右搖動)

　　師：兒歌里，羊媽媽包什么?

　　幼：羊媽媽包餃子。

　　3、出示實物餃子，進行簡單的半開放式主題對話交流。請幼兒觀察、講述餃子的外形特征，并用自己的語言講述自己吃餃子的經歷。

　　師：小朋友們看一看，餃子長什么樣子?

　　幼：餃子像小船，像元寶，還像橘子瓣兒……

　　師：你們吃過餃子嗎?什么時候吃的?

　　師：冬至的時候，我們一定要吃餃子，要不然，耳朵都凍掉了。

　　師：餃子好吃不好吃?餃子里面有什么?

　　幼：餃子很好吃。餃子里面有各種各樣的餡兒。有雞蛋，有韭菜，有肉肉……

　　師：你們喜歡吃餃子嗎?你們會不會做餃子?

　　4、請小動物吃餃子，練習句型：我把餃子給__吃

　　師：“喵喵喵”，小貓來了，它說它聞到小朋友做的餃子真香!它也想吃餃子，誰想讓小貓吃餃子?

　　師：小貓說：謝謝你，你的餃子真好吃。小狗小狗，你怎么了?你也想吃餃子嗎?那么誰想讓小狗吃餃子?(引導幼兒練習表達：我把餃子給__吃)

　　5、學習仿編：“我把__給__吃”的句式，通過“我愛我家”游戲，學習仿編句式。幼兒通過教師引導學習仿編句子，我們也請爸爸媽媽吃水果吧?

　　如：我把蘋果給爸爸吃。我把香蕉給媽媽吃……

　　6、老師總結，活動結束。

　　六、活動延伸

　　鼓勵幼兒在家中和家人一起包餃子，體驗自己動手制作食物的快樂。

測試實施方案 篇16

　　為響應區(qū)委、區(qū)政府創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的號召，有效地把水利行政工作與之相結合，優(yōu)化城區(qū)環(huán)境、提升城區(qū)品味、為民造福辦實事，積極投身創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，根據《老邊區(qū)20xx年創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市活動安排》，結合我局行政工作實際，特將我局創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市活動安排如下：

　　一、指導思想

　　堅持以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹老邊區(qū)創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市活動會議精神，嚴格按照《國家衛(wèi)生城市標準》要求，以創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為目標，以“抓學習、轉作風、提效能、保穩(wěn)定、促發(fā)展”和構建和諧社會為中心，在水利行政系統(tǒng)內部開展環(huán)境衛(wèi)生綜合治理，努力營造干凈、舒心的居住、工作環(huán)境。

　　二、工作目標

　　統(tǒng)一思想認識，領會我區(qū)創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市會議精神實質，明確任務，嚴肅紀律，立足自身職能，充分發(fā)揮法律服務優(yōu)勢，組織動員水利行政部門為創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市活動服務，為我區(qū)順利通過調研考核，創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市做出應有的貢獻。

　　三、工作任務和措施

　　(一)加大宣傳力度

　　1、局屬各單位要立足實際，采取多種方式，大力宣傳《國家衛(wèi)生城市標準》和我區(qū)創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作會議精神，把“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳落到基層、落到實處。

　　2、全體水利行政干部職工攜起手來，并肩奮斗，把創(chuàng)衛(wèi)熱情融入到我們的日常生活中，積極參加創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市宣傳、除害防病、衛(wèi)生清掃、健康教育、倡導戒煙等活動，營造濃烈的創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市氛圍，共建美好家園，同享一片藍天，為全面創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市做出貢獻。

　　(二)創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市與水利工作結合起來

　　1、創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作涉及各行各業(yè)、千家萬戶，在水利實際工作過程中，要把創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作與水利工作緊密結合，把調解工作寓于創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作之中，水利工作貫穿于創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市中，在創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作中提高業(yè)務水平，在創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作中鍛煉工作作風。

　　2、從我做起，樹立新風，強調創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的重要意義。一是組織各水利站和局屬各科室開展大掃除并進行衛(wèi)生檢查。二是從身邊小事做起，公共場所盡量不要抽煙，辦公室內窗明幾凈、文件檔案擺放整齊。三是進行愛國衛(wèi)生教育，增強主人翁意識，自覺維護水利衛(wèi)生城市形象，督促家人親友做文明衛(wèi)生好市民。

　　三、建立為民、務實的水利行政創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市作風，

　　認真落實創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作任務，憑著爭干實事、執(zhí)著工作的激情和自我犧牲精神，始終把做好工作放在第一位，親自動手清理各種衛(wèi)生死角。在創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市過程中，認真踐行“以民為本”、“為人民服務”的理念，引導村民建立誠信守法、友愛互助、和諧共處的新農村道德風尚，為創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市營造良好的氛圍。

　　五、工作要求

　　加強組織協調，加強部門協作，密切配合，強化信息溝通，充分發(fā)揮水利工作職能作用，形成合力，加強監(jiān)督檢查，定期對局屬各單位、各部門開展創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市專項檢查，監(jiān)督指導，聽取意見和建議，及時發(fā)現和解決創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作中存在的問題，工作經驗，推動創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作的深入開展。

測試實施方案 篇17

　　一、指導思想：

　　為充分發(fā)揮廣大家長在學校教育和家庭教育中的作用，增強學校、教師、家長之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，了解學校的管理與發(fā)展趨勢，了解課堂教學和課改動向，縮短學校與家庭，學校與社會的距離，向家長展示學校的辦學思想和理念，展示師生風采，創(chuàng)設和諧育人的氛圍。讓家長親身經歷子女在校的學習和生活，走近孩子，傾聽心聲，走進教室，關注教育;走進學校，參與評價，從而更好地配合學校，共同關注每一個孩子都能健康的成長。學校結合自身實際和上級相關工作精神制定本家校共育活動實施方案。

　　二、具體要求：

　　本次活動，不僅是讓家長們看到自己孩子在學校的表現和學習生活，而且從中也是對學校老師素質，教育水平的一個全面、立體的檢查和展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意盡心為家長，學生服務。將本次家校共育活動作為宣傳學校、展示自我的平臺，科學安排，精心組織，保證質量，力求實效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。

　　三、活動主題

　　家校共育，促進學生成長

　　四、活動時間：

　　__年__月__日

　　五、活動內容：

　　1、安排專題講話，同時發(fā)出征集家庭優(yōu)秀教育案例的活動倡議。以班為單位收集好相關材料交學校存放。

　　2、召開學生家長會。

　　會議程序如下：

　　(1)優(yōu)秀教師就就如何在家庭中指導學生學習，培養(yǎng)良好習慣的問題方面介紹相關經驗。

　　(2)學生家長代表發(fā)言，主要介紹相關家庭教育經驗。

　　(3)家長委員會主任發(fā)言，主要介紹如何配合學校進行教育的具體做法。

　　(4)校長就如何營造孩子健康成長的環(huán)境做發(fā)言。

　　(5)家長與他們的班主任、任課教師在就學生的學習和習慣進行溝通。

　　3、深入課堂，隨堂聽課，參與教學活動。

　　4、召開主題班會

　　各班以“我的成長”為主題召開主題班會，班主任老師做好方案的設計和活動的順利進行，要求家長參與。

　　5、學生才藝展示活動

　　舉辦學生才藝展示活動，學生選取一種或多種才藝進行展示。如演講、器樂、聲樂、書畫等。通過此次活動，同學們各展所長，用豐富多彩的才藝，展現健康活潑、積極向上、燦爛濃郁的校園文化氛圍。

測試實施方案 篇18

　　為貫徹落實《青少年法治教育大綱》，進一步推進各級各類學校廣泛開展憲法教育，豐富教育形式，深化20xx年教育系統(tǒng)“國家憲法日”的學習宣傳教育活動，根據《安徽省教育廳關于開展全省學生“學憲法講憲法”活動的通知》(皖教秘[20xx]532號)精神，現制定活動方案。

　　一、活動主題

　　貫徹落實黨的和xx屆三中、四中、五中全會精神，貫徹落實系列重要講話精神，落實國家“七五普法”規(guī)劃和《青少年法治教育大綱》要求，全面推動各級各類學校廣泛深入地開展憲法教育，使廣大青少年學生深入了解憲法、尊崇憲法，弘揚憲法精神，增強法治觀念。

　　二、活動主要內容與形式

　　1、深入開展憲法學習活動。要按照教育部和省教育廳有關在國家憲法日開展學習宣傳教育活動的要求，組織各級各類學校以多種形式開展憲法學習宣傳教育活動。充分運用教育部全國青少年普法網“網上學憲法”學習專欄，安徽省教育資源平臺提供的網絡學習教育資源，及時張掛有關宣傳材料，開展憲法宣傳教育。各地各校充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，利用網站、板報、班隊(團)會等形式，豐富學習資源，開展主題活動，為學校和學生開展宣傳學習提供支持。

　　2、組織開展憲法主題演講活動。在學習憲法的基礎上，各地和學校組織開展以講憲法故事、講對憲法的認識與體會、談憲法精神等為主題的演講活動。各教育主管部門在部署憲法學習活動時，要將開展憲法主題演講活動作為重點，在學校演講活動的基礎上，組織縣(市)區(qū)級演講比賽活動。

　　3、推選優(yōu)秀學生參加省教育廳、教育部國家憲法日活動總結與成果展示。今年國家憲法日，教育部將在北京舉辦全國學生“學憲法講憲法”活動總結及展示活動，并通過網絡和電視向全國推選優(yōu)勝學生的主題演講。各教育主管部門在組織演講比賽活動的基礎上，推薦小學、初中、高中(含中職)優(yōu)秀學生各1名，市管學校推薦優(yōu)秀學生1名。市教育局將于11月上旬組織評審，擇優(yōu)報送省教育廳接受省級評獎。省教育廳將通過評審遴選各學段的優(yōu)秀學生各1名，組成安徽省代表隊，參加國家舉辦的決賽。

　　4、優(yōu)秀學生作品的推薦形式。各教育主管部門和市管學校要將優(yōu)秀學生的演講制作成視頻，時長5-10分鐘;畫面清晰，色彩逼真;聲音清楚、飽滿、圓潤;無噪音雜音干擾，無音量忽大忽小現象;聲音和畫面同步。視頻載體為U盤(或DVD),演講視頻報送時間在20xx年11月5日前。

　　在報送演講視頻的同時，提供演講文字稿(包括紙質和電子文本)，文字稿要標明演講學生及其指導老師的姓名，所在學校等信息。

　　三、工作要求

　　1、高度重視。要將此次活動作為“七五普法”開局的一項重要普法任務，建立健全工作機制和組織實施方案，抓緊時間，盡快部署，提供條件，保證各級各類學校及時了解并廣泛參與此次活動。

　　2、做好宣傳。要利用學校宣傳工具和地方媒體，采取多種方式做好宣傳工作，擴大活動影響，營造學習憲法、尊崇憲法的良好氛圍。

　　3、專人負責。要明確專人負責這項活動，加強活動的指導，確保活動內容落到實處。請各單位接通知后，于10月20日前將“全省學生學憲法講憲法”活動回執(zhí)(見附件)報送市教育局法規(guī)處，聯系電話

測試實施方案 篇19

　　各村委會：

　　《香廟鎮(zhèn)關于創(chuàng)建升級文明縣城工作的實施方案》已經鎮(zhèn)黨 委會議研究決定，現予以印發(fā)，請遵照執(zhí)行。

　　20xx年九月九日

　　抄送：文明辦 檔(二)

　　香廟鎮(zhèn)創(chuàng)建省級文明縣城工作的實施方案

　　根據彬創(chuàng)文辦發(fā)文件精神，結合我鎮(zhèn)實際情況，現就我鎮(zhèn)關于創(chuàng)建省級文明縣城工作實施方案印發(fā)你們，請遵行。

　　一、指導思想

　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，把創(chuàng)建文明縣城作為促進我鎮(zhèn)經濟社會發(fā)展的重大戰(zhàn)略舉措和全面建設小康和諧社會的重要載體來抓，與宣傳推介緊密結合起來，與各行各業(yè)的相關工作緊密結合起來，與各種文明創(chuàng)建活動緊密結合起來，不斷提升廣大市民的文明程度，樹 立良好形象。

　　二、創(chuàng)建目標

　　為了進一步努力把我縣建成環(huán)境優(yōu)美、秩序優(yōu)良、服務優(yōu)質、管理優(yōu)化和文化繁榮、功能健全、生活方便，具有較強輻射能力的省級文明縣城。通過扎實有效的創(chuàng)建活動，努力營造廉潔高效的政務環(huán)境、公平公正的法治環(huán)境、規(guī)范守信的市場環(huán)境、健康向上的人文環(huán)境、安居樂業(yè)的生活環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境，在20xx年內達到省級文明縣城驗收標準。

　　三、組織領導

　　為確保我鎮(zhèn)更好地配合創(chuàng)建工作的要求，特成立領導工作小組：

　　組 長：路 宏(黨委書記)

　　副主任：鄧崗鋒(鎮(zhèn)長)

　　朱鵬發(fā) (黨委副書記)

　　成 員：何積輝(人大主席)

　　孫忠群(副鎮(zhèn)長)

　　王 龍(副鎮(zhèn)長)

　　領導小組下設辦公室，辦公室主任由朱鵬發(fā)同志兼任，具體負責日常工作事宜。

　　四、創(chuàng)建任務

　　(一)保護好基礎設施，提升人民素質

　　1、完善我鎮(zhèn)村等基礎設施。圍繞創(chuàng)建工作，做好道路的硬化、綠化、亮化、凈化、美化目標，完善垃圾處理場、垃圾中轉站、污水處理廠、公共廁所、人行道、下水道、路燈等公共配套設施建設。

　　2、加強保護文體設施。對于各村委會相銜接的廣場應派專人做好花園鋤草、保持路面整潔、保護好健身體才，一致不被遭到破壞。力爭建設一點，連成一片。

　　5、加強集市管理，維護秩序，拓展農民貿易空間，拉大框架。

　　(二)打造“服務型政府”，營造廉潔高效的政務環(huán)境 l、加強干部理論學習與教育。

　　2、建立科學民主決策制度。實行重大問題和重要事項集體決策制度。

　　3、堅持政務公開，規(guī)范政務行為，搞好政務建設，機關依法行政，黨政機關勤政高效。全面推行服務承諾制，建立健全政府部門承諾的監(jiān)督制度，促進政府部門公開、公平、公正地行使社會管理職能。

　　4、加強勤政廉政建設，提高群眾對黨政機關工作、反腐倡廉工作的滿意度。

　　(三)創(chuàng)建“平安香廟”，優(yōu)化公平公正的法治環(huán)境

　　1、加強法制宣傳教育，搞好法律援助與服務工作。

　　2、維護勞動者合法權益，有效保障進城務工人員權益。

　　3、降低虐待、不贍養(yǎng)老人案件發(fā)生率，以及家庭暴力投訴率和侵犯殘疾人合法權益事件投訴率，建立未成年人權益保護網

　　絡，維護老人、婦女、未成年人和殘疾人的合法權益。

　　4、加強基層黨團組織建設。

　　5、促進基層民主發(fā)展，抓好社區(qū)居委會的民主建設與管理。

　　6、加強社會治安綜合治理工作，建立公共安全保障體系，開展“掃黑除惡”等社會丑惡現象，提高群眾安全感。認真解決各種社會矛盾。

　　(四)加強環(huán)保工作，建設可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境

　　1、做好廢棄物處理工作，確保生活垃圾無害化處理率得到提高。

　　2、加強對路旁樹木的管理，確保空氣污染指數下降。

　　(五)以活動為載體，扎實推進創(chuàng)建文明縣城工作

　　1、黨政“一把手”親自抓精神文明創(chuàng)建工作，創(chuàng)建工作有明確的目標、計劃和保障措施。

　　2、落實文明創(chuàng)建責任制，明確責任，形成合力，齊抓共管。

　　3、創(chuàng)建工作氛圍濃厚，文明家庭、文明創(chuàng)建進農家等群眾性精神文明創(chuàng)建與和諧創(chuàng)建工作扎實。

　　4、建立完善的評選、考核、獎勵制度，精神文明建設績效納入領導班子和領導干部的考核內容。

　　六、保障措施

　　(一)實行“一把手”負責制。創(chuàng)建省級文明縣城是一項綜合性系統(tǒng)工程，切實加強領導。各村委會應成立由黨支部書記親自掛帥的創(chuàng)建工作領導小組及其工作班子。

　　(二)實行目標管理制度。按照創(chuàng)建省級文明縣城的總體目標和要求，用責任狀的形式，將任務逐一分解落實。明確工作標準、時間要求和落實措施，層層分解目標，切實落實到人。要通過目標管理，統(tǒng)一創(chuàng)建工作步伐，確保各項創(chuàng)建工作協調發(fā)展，真正形成統(tǒng)一領導，各負其責，全民參與的工作格局。

　　(三)實行領導包塊制度。為進一步加大創(chuàng)建工作力度，調動全民參與文明縣城創(chuàng)建工作的積極性，將我鎮(zhèn)劃分為19個創(chuàng)建工作責任區(qū)，由包片領導和包村干部共同負責，保障其環(huán)境衛(wèi)生清潔，綜合秩序良好。

　　(五)實行責任追究制度。對創(chuàng)建工作不力，影響全縣創(chuàng)建工作整體效果和整體進度的村和相應的包片領導、包村干部給預處理。