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測(cè)試工作總結(jié)

發(fā)布時(shí)間:2023-10-15

測(cè)試工作總結(jié)(通用16篇)

測(cè)試工作總結(jié) 篇1

  首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo),同事們對(duì)我一年來(lái)的關(guān)心和幫助表示誠(chéng)摯的感謝。

  進(jìn)入盛泰公司,我擔(dān)任結(jié)構(gòu)工程師的職務(wù)。雖然有很多艱辛,但在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心下,一步步充實(shí)了自己。在這里我們感受到家庭的溫暖,我們是家庭成員,公司是我們的家。

  站在特別監(jiān)督員的崗位上,你需要學(xué)習(xí)很強(qiáng)的專業(yè)技能和良好的品德。我們應(yīng)該從他們的工作經(jīng)歷、工作特點(diǎn)以及人際關(guān)系的協(xié)調(diào)中學(xué)習(xí)。

  我們應(yīng)該不時(shí)地交流工作經(jīng)驗(yàn),用具體的例子來(lái)達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。我們每個(gè)主管都要根據(jù)自己的工作找出差距和不足,向優(yōu)秀的主管學(xué)習(xí);在老同志經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,我們要在工作之初樹(shù)立高起點(diǎn)、嚴(yán)要求,共同提高服務(wù)水平,樹(shù)立形象,拓展發(fā)展空間。

  以下是我在監(jiān)理工作中的一些體會(huì):

  首先是做人的道理;

  我們的`監(jiān)督工作應(yīng)符合“守法、誠(chéng)信、公平、科學(xué)”我們正在逐步走向標(biāo)準(zhǔn)化,要努力成長(zhǎng)為一個(gè)敢于拼搏、團(tuán)結(jié)進(jìn)步的有機(jī)群體的一員。

  要清醒地認(rèn)識(shí)到工作中徇私舞弊、濫用職權(quán)給社會(huì)和自己造成的危害,希望大家潔身自好。

  在我們的工作和生活中,我們不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)技能,還要學(xué)習(xí)做人的道理,從老工程師那里學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度和做人的道理。

  第二是關(guān)于監(jiān)督員工作中的問(wèn)題:

  (一)是注重集體學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)的統(tǒng)一。我單位監(jiān)理人員專業(yè)素質(zhì)參差不齊,水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足市場(chǎng)需求。監(jiān)理人員大多來(lái)自純技術(shù)或施工企業(yè),知識(shí)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,組織協(xié)調(diào)能力不足,缺乏年輕的骨干人才。所以一定要注意學(xué)習(xí),去工地不要說(shuō)外行話,能有效解決工程中的問(wèn)題,為施工單位提建議。早期的主管要不斷進(jìn)取,發(fā)揮帶頭作用,新人要努力學(xué)習(xí),注重實(shí)踐,努力工作,注重經(jīng)驗(yàn)積累,所以要盡快趕上。

  (二)是注重工作方法,搞好關(guān)系協(xié)調(diào)。目前的監(jiān)理形勢(shì)要求我們的監(jiān)理人員專業(yè)水平高,專注于項(xiàng)目。第二,要協(xié)調(diào)好關(guān)系。監(jiān)理是一種服務(wù)行為,我們通過(guò)自己的專業(yè)勞動(dòng)得到建設(shè)單位的認(rèn)可和報(bào)酬。去工地一定要擺正位置。一定不能裝專家,按照標(biāo)準(zhǔn)程序和法律法規(guī)告訴施工單位怎么做,要善于說(shuō)明情況,讓施工單位明白這樣做的好處。不要向施工單位冒充經(jīng)理。明確發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,然后加強(qiáng)檢查驗(yàn)收。如果解決不了,讓項(xiàng)目業(yè)主和項(xiàng)目總監(jiān)協(xié)調(diào)。不然關(guān)系就僵了,工作也做不好。對(duì)于施工單位來(lái)說(shuō),如果只收費(fèi)不服務(wù),結(jié)果只能是“出售你的未來(lái)以獲得短期利益”。

  (3)嚴(yán)格控制質(zhì)量,材料驗(yàn)收、驗(yàn)收批次、分項(xiàng)工程、分項(xiàng)工程必須親自把關(guān),結(jié)論必須與實(shí)物相符。如果大家對(duì)工程驗(yàn)收似是而非,檢查不到位,走過(guò)場(chǎng),照章簽字,那么遲早會(huì)出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題,出現(xiàn)問(wèn)題,你要承擔(dān)法律責(zé)任。

  最后,在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,我們將認(rèn)真努力,為公司的美好未來(lái)做出貢獻(xiàn)。

  希望公司蒸蒸日上,創(chuàng)造輝煌。

測(cè)試工作總結(jié) 篇2

  一、20xx年度,本人一如既往地重視職業(yè)道德、嚴(yán)格遵守測(cè)試紀(jì)律、不徇私舞弊。

  二、認(rèn)真學(xué)習(xí)測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)和要求,注重普通話知識(shí)的積累和普通話實(shí)踐,注重普通話測(cè)試能力的培養(yǎng)。

  三、認(rèn)真貫徹執(zhí)行測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格遵守認(rèn)真負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、公正廉潔的測(cè)試工作紀(jì)律,保證測(cè)試的質(zhì)量和權(quán)威性,維護(hù)普通話水平測(cè)試的聲譽(yù)。

  四、認(rèn)真服從市、區(qū)測(cè)試站和語(yǔ)委的安排,顧全大局,積極為市、區(qū)及學(xué)校服務(wù),積極參加培訓(xùn)和測(cè)試工作。

  五、在培訓(xùn)和測(cè)試工作中,能認(rèn)真負(fù)責(zé),在普通話測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下,運(yùn)用自己所學(xué)中文專業(yè)豐厚的漢語(yǔ)知識(shí)和漢語(yǔ)語(yǔ)音知識(shí)為基礎(chǔ),保證了培訓(xùn)的'測(cè)試的質(zhì)量,維護(hù)普通話水平測(cè)試的聲譽(yù)。六、積極主動(dòng)地做好本校的語(yǔ)言文字工作特別是推普工作。今后,自己仍要一如既往地搞好各項(xiàng)工作。20xx年11月6日

測(cè)試工作總結(jié) 篇3

  項(xiàng)目名稱開(kāi)發(fā)工具全面測(cè)試次數(shù)測(cè)試時(shí)間測(cè)試人員測(cè)試過(guò)程簡(jiǎn)述010203后勤管理系統(tǒng)后臺(tái)登錄模塊MyEclipse10.02次20xx年10月09日至20xx年10月19日陸全全龍玉蓮左登吳德武編號(hào)任務(wù)名稱任務(wù)描述開(kāi)始時(shí)間結(jié)束時(shí)間制定測(cè)試計(jì)劃規(guī)劃開(kāi)發(fā)和測(cè)試的具體步驟搭建測(cè)試環(huán)境編寫(xiě)測(cè)試用例分析程序的具體功能模塊,編寫(xiě)每個(gè)功能模塊的測(cè)試用例測(cè)試系統(tǒng)修改再測(cè)試按照測(cè)試用例測(cè)試系統(tǒng)修改bug,重新測(cè)試,直到達(dá)到測(cè)不出bug040506編寫(xiě)測(cè)試報(bào)告總結(jié)測(cè)試過(guò)程,編寫(xiě)測(cè)試報(bào)告功能缺發(fā)現(xiàn)2個(gè);解決2個(gè);陷缺陷設(shè)計(jì)缺發(fā)現(xiàn)0個(gè);解決0個(gè);統(tǒng)計(jì)陷模塊缺發(fā)現(xiàn)0個(gè);解決0個(gè);陷測(cè)試用例覆蓋情況:測(cè)試用例涵蓋了所設(shè)計(jì)程序的一下功能(登錄模塊):

  1、用戶名為空時(shí)的提示功能

  2、密碼為空時(shí)的提示功能

  3、用戶名和密碼錯(cuò)誤時(shí)的提示功能

  4、用戶明和密碼空時(shí)的提示功能

  5、驗(yàn)證碼為空或者錯(cuò)誤時(shí)的提示功能……..遺留問(wèn)題及解決方案:無(wú)測(cè)試結(jié)論:通過(guò)設(shè)定詳細(xì)的測(cè)試計(jì)劃,在開(kāi)發(fā)過(guò)程中不斷的進(jìn)行測(cè)試,編寫(xiě)了詳細(xì)的功能模塊的測(cè)試用例,找出bug后改進(jìn),再測(cè)試,先后進(jìn)行了2次全面的測(cè)試,終于按照測(cè)試計(jì)劃比較完善的完成了測(cè)試工作。

  個(gè)人總結(jié):在軟件測(cè)試實(shí)踐的這段時(shí)間中,我領(lǐng)導(dǎo)我們的小組,在測(cè)試初期,通過(guò)全體組員之間的討論,做好各項(xiàng)測(cè)試工作的分析以及分工,為后期測(cè)試工作的順利進(jìn)行做好了鋪墊,在本次測(cè)試任務(wù)中,主要分工如下:作為組長(zhǎng)的'我,先做好軟件測(cè)試計(jì)劃說(shuō)明文檔的編寫(xiě),為測(cè)試流程做好一個(gè)規(guī)范,并做好后期測(cè)試總結(jié)文檔的編寫(xiě);左登主要負(fù)責(zé)測(cè)試軟件的研究和使用以及軟件測(cè)試缺陷文檔的編寫(xiě);吳德武主要負(fù)責(zé)測(cè)試用例的編寫(xiě);龍玉蓮主要負(fù)責(zé)后期記錄測(cè)試日志。雖然每個(gè)組員分工不同,但是大家在一起做好一個(gè)系統(tǒng)功能的測(cè)試,相互之間討論、協(xié)作,保證這個(gè)測(cè)試工作的順利進(jìn)行完成。

測(cè)試工作總結(jié) 篇4

  一、軟件測(cè)試在整個(gè)軟件周期中的重要性。

  它存在于整個(gè)項(xiàng)目周期,在項(xiàng)目開(kāi)始之初需求調(diào)研的時(shí)候就開(kāi)始了,在形成需求規(guī)格說(shuō)明書(shū)的時(shí)候就需要針對(duì)文檔進(jìn)行測(cè)試。這個(gè)環(huán)節(jié)在后續(xù)整個(gè)項(xiàng)目中占了很大的比重,能主導(dǎo)整個(gè)項(xiàng)目的走向,成敗與否全在于開(kāi)始階段的`決策。

  二、軟件測(cè)試的真正意義在于發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,而不在于驗(yàn)證軟件是正確的。

  再嚴(yán)密的測(cè)試也不能完全發(fā)現(xiàn)軟件當(dāng)中所有的錯(cuò)誤,但是測(cè)試還是能發(fā)現(xiàn)大部分的錯(cuò)誤,能確保軟件基本是可用的,所以在后續(xù)使用的過(guò)程中還需要加強(qiáng)快速響應(yīng)的環(huán)節(jié)。結(jié)合軟件測(cè)試的理論,故障暴露在最終客戶端之前及時(shí)主動(dòng)的去發(fā)現(xiàn)并解決。這一點(diǎn)就需要加強(qiáng)研發(fā)隊(duì)伍的建設(shè)。

  三、在系統(tǒng)性能測(cè)試方面需要重視。

  經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)中多個(gè)案例的講解,讓我了解到系統(tǒng)在上線之后會(huì)有很多不能預(yù)知的性能問(wèn)題,需要在上線之前實(shí)現(xiàn)進(jìn)行模擬,以規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),包括大數(shù)據(jù)量訪問(wèn),高并發(fā)數(shù)等等。

  當(dāng)然也有很多應(yīng)對(duì)手段,沒(méi)有哪種手段可稱為最完美,只有最合適的,需要靈活掌握,綜合運(yùn)用以達(dá)到最優(yōu)程度,這是個(gè)很值得研究的領(lǐng)域。

測(cè)試工作總結(jié) 篇5

  我是技術(shù)部、測(cè)試組,20xx年即將過(guò)去,時(shí)光飛逝,日月如梭,我來(lái)公司半年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,身為一名年輕的員工,我緊密配合公司的安排,卯足精神、踏踏實(shí)實(shí)地為公司做事,同時(shí)也努力成為一名能主動(dòng)做事,勇挑重?fù)?dān)的員工,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)出了自己的一份力量。回顧半年來(lái)的工作,即有收貨也有不足,現(xiàn)對(duì)自已半年來(lái)的工作進(jìn)行總結(jié)。半年來(lái),本人在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位同事的熱情幫助和大力支持下,立足本職工作,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,誠(chéng)懇待人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和工作效率,較好的完成了全年的各項(xiàng)工作任務(wù)。以下是本年度以來(lái)個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告:

  一、政治思想方面

  一年來(lái)我積極參加公司里組織的學(xué)習(xí),努力做到在思想上、認(rèn)識(shí)上同公司價(jià)值觀保持一致、始終保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)。同時(shí),自己還樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)一步學(xué)習(xí)自己的業(yè)務(wù)知識(shí)。平時(shí)能夠團(tuán)結(jié)同志,具有一種良好的敬業(yè)精神和責(zé)任感。

  二、工作情況

  半年來(lái)我的主要工作有:X項(xiàng)目的測(cè)試、相關(guān)測(cè)試。

  關(guān)于,除了進(jìn)行相關(guān)的回歸測(cè)試外,由于客戶對(duì)其提出了新的需求,所以要基于新需求重新進(jìn)行全面測(cè)試,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,避免客戶使用時(shí)再次出現(xiàn)問(wèn)題。現(xiàn)在正在對(duì)中電工程進(jìn)行端口的調(diào)試,當(dāng)端口調(diào)試結(jié)束后還需要進(jìn)行回歸測(cè)試,避免系統(tǒng)給客戶安裝后出現(xiàn)缺陷。

  關(guān)于,主要再次對(duì)各個(gè)二級(jí)、三級(jí)單位進(jìn)行、和、等的相關(guān)本部和所屬的流程進(jìn)行測(cè)試;配置和、和、人員角色的權(quán)限,并且測(cè)試他們的`登錄功能和應(yīng)有的權(quán)限是否顯示正確;測(cè)試XX公司和XX公司的會(huì)簽單;測(cè)試差異報(bào)告是否和系統(tǒng)相符。

  三、存在的問(wèn)題和打算

  盡管經(jīng)過(guò)一些努力,我的業(yè)務(wù)水平還需進(jìn)一步提高。在以后的工作中,我將加強(qiáng)自主管理的意識(shí),加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,使自己的工作達(dá)到一個(gè)更高的層次,能外出為相關(guān)項(xiàng)目公司做培訓(xùn),有問(wèn)題積極與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流,出現(xiàn)工作上和思想上的問(wèn)題及時(shí)匯報(bào),也希望領(lǐng)導(dǎo)能夠及時(shí)對(duì)我工作的不足進(jìn)行批評(píng)指正,使我的工作能夠更加完善。

  今后我會(huì)加強(qiáng)其它專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。社會(huì)的進(jìn)步與企業(yè)的發(fā)展對(duì)員工的綜合素質(zhì)提出了越來(lái)越高的要求,要求員工一專多能,只有這樣才能進(jìn)一步提高企業(yè)的效率,增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,才能增強(qiáng)員工在這個(gè)社會(huì)中的競(jìng)爭(zhēng)力。所以,在加強(qiáng)本專業(yè)業(yè)務(wù)能力的同時(shí),要不斷的學(xué)習(xí),擴(kuò)展知識(shí)面,為企業(yè)的發(fā)展和自身的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  我還會(huì)加強(qiáng)英語(yǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。英語(yǔ)越來(lái)越成為了工作中一門(mén)重要的技能,今后很多崗位也會(huì)對(duì)英語(yǔ)水平提出更高的要求。所以在今后的工作過(guò)程中,我要不斷加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),以適應(yīng)崗位職責(zé)對(duì)我們提出的要求。

  在平凡普通的崗位上,自己只是滄海一粟,但是,人同此心,心同此理,只要你我都有愛(ài)崗敬業(yè)的行動(dòng),必將成為公司發(fā)展壯大的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我會(huì)把自己的理想、信念、青春、才智毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給這個(gè)莊嚴(yán)的選擇,因?yàn)槠髽I(yè)的發(fā)展與成功,不僅是一個(gè)公司的成功,更是我們每一個(gè)員工的成功,只有企業(yè)更好的發(fā)展,才有員工發(fā)揮的舞臺(tái),才能盡情發(fā)揮個(gè)人的才華,實(shí)現(xiàn)個(gè)人與企業(yè)的共發(fā)展!

  想要寫(xiě)好一篇測(cè)試員年度工作總結(jié)不是一件簡(jiǎn)單的事情,下面為大家推薦一篇測(cè)試員年度工作總結(jié)范文,供大家參考,測(cè)試員年度工作總結(jié)。

  這一年對(duì)于我這個(gè)剛剛離開(kāi)校園的職場(chǎng)新人來(lái)說(shuō),可謂是職業(yè)生涯中經(jīng)歷的第一個(gè)豐收之年,無(wú)論是在行為上還是思維上都切身感覺(jué)到了有所提升和進(jìn)步。當(dāng)然,所有的一切要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的賞識(shí)并給予了我相對(duì)廣闊的發(fā)展空間,以及測(cè)試團(tuán)隊(duì)全體成員的相互幫助和共同努力。以下對(duì)我在XX年所做的工作進(jìn)行全面總結(jié):

  1.團(tuán)隊(duì)管理

  我的團(tuán)隊(duì),以現(xiàn)在的表現(xiàn)和對(duì)我的關(guān)懷與安慰而讓我感動(dòng)。

  測(cè)試人員是一個(gè)比較特殊的群體,以發(fā)現(xiàn)缺陷和保障質(zhì)量為根本目標(biāo)。這就要求我們?cè)诠静⒉灰?guī)范的項(xiàng)目管理與工作流程背景下,測(cè)試既要服從于現(xiàn)狀、又不能安于現(xiàn)狀。自XX年5月被正式提升為測(cè)試團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人之后,我將絕大部分時(shí)間和精力傾注在團(tuán)隊(duì)建設(shè)上,主要體現(xiàn)為團(tuán)隊(duì)成員的技術(shù)提升與培養(yǎng)、部門(mén)制度建設(shè)和文檔標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、測(cè)試與開(kāi)發(fā)的工作交互流程等。

  在團(tuán)隊(duì)管理上逐漸嘗試,本著先理后管的原則,將原本人心渙散的團(tuán)隊(duì)建設(shè)為一支相互關(guān)心、相互幫助的高凝聚力團(tuán)隊(duì)。坦白的講,因?yàn)樽陨砉芾斫?jīng)驗(yàn)的欠缺,這個(gè)摸索過(guò)程中我走了許多彎路,但結(jié)果卻使我受益良多。是我的團(tuán)隊(duì)教會(huì)了我這些,讓我初步懂得了什么是管理,讓我明白管的是理而并非是人。如果事情難以理通,那么在此之上的管只能是強(qiáng)制的,僅僅在表象上完成事情而已。所以一定要先理清楚然后再管,這時(shí)其實(shí)已經(jīng)不需要管了,因?yàn)橐呀?jīng)理順,大家都會(huì)去積極主動(dòng)的執(zhí)行。有理的同時(shí),還要幫助整個(gè)團(tuán)隊(duì)去整理,給予團(tuán)隊(duì)每位成員必要的工作幫助,比如工作思路和工作資源。除此之外,還包括適當(dāng)?shù)娜粘贤ê退枷胍龑?dǎo),通過(guò)績(jī)效考核、部門(mén)例會(huì)、部門(mén)培訓(xùn)、單人交談和部門(mén)聚會(huì)等形式,在工作時(shí)間和非工作時(shí)間進(jìn)行交流,實(shí)現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)成員之間的相互信任和相互認(rèn)可,年度工作總結(jié)《測(cè)試員年度工作總結(jié)》。在這個(gè)過(guò)程中,我的性格優(yōu)勢(shì)得以充分體現(xiàn),我能夠在第一時(shí)間發(fā)覺(jué)團(tuán)隊(duì)成員的狀態(tài)異常,并通過(guò)及時(shí)的交談?dòng)枰越鉀Q,同時(shí)也體現(xiàn)出了我的性格劣勢(shì)。記得在一次例會(huì)結(jié)束后,我要求每位團(tuán)隊(duì)成員寫(xiě)出5條關(guān)于我的意見(jiàn)和建議,結(jié)果讓我非常欣慰,這說(shuō)明團(tuán)隊(duì)成員對(duì)我的信任,也期望我有所成長(zhǎng)。我也會(huì)以此為戒,逐漸改進(jìn)。

  2.團(tuán)隊(duì)工作

  對(duì)工作模式進(jìn)行改進(jìn),在團(tuán)隊(duì)工作的執(zhí)行模式上完全改變了之前測(cè)試人員歸屬項(xiàng)目組的不規(guī)范情況。統(tǒng)一測(cè)試管理平臺(tái)增強(qiáng)了測(cè)試人員的溝通頻度,促進(jìn)了大家的相互交流和相互幫助,并使得測(cè)試工作可以根據(jù)實(shí)際情況執(zhí)行交互性測(cè)試。

  綜合XX年的測(cè)試結(jié)果,我至少為整個(gè)團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)打90分,可以說(shuō)這一年的工作結(jié)果是令人滿意的,當(dāng)然主要是指經(jīng)歷了八月調(diào)整之后的測(cè)試團(tuán)隊(duì)。最讓人難忘的是XX年的八月、九月和十月期間,測(cè)試團(tuán)隊(duì)剛剛經(jīng)歷了八月末的人員調(diào)整,以3舊1新的4人陣容承擔(dān)了原來(lái)7人的工作量,并在高強(qiáng)度的工作壓力下順利的度過(guò)了團(tuán)隊(duì)調(diào)整期。面對(duì)這一充滿壓力的過(guò)程,我想,只有“兔子在哪里”的故事是讓大家難以忘記的。

  如今的測(cè)試團(tuán)隊(duì)有著完備的內(nèi)部機(jī)制和運(yùn)作方式,我們已經(jīng)做好了相應(yīng)準(zhǔn)備,隨時(shí)應(yīng)對(duì)公司發(fā)展所必須的各種調(diào)整。

  3.個(gè)人工作

  XX年03月初,我已向郭總提交一份年年11月12日到XX年3月的工作總結(jié),其中所描述的工作內(nèi)容均為當(dāng)時(shí)參與的arpt項(xiàng)目的工作進(jìn)展情況。自XX年4月開(kāi)始,我與項(xiàng)目組全體成員參與了arpt奧運(yùn)項(xiàng)目的投標(biāo)文件編寫(xiě)工作,這也是我第一次參與標(biāo)書(shū)編寫(xiě),但從自身來(lái)講,我已經(jīng)傾盡全部所能。

  在標(biāo)書(shū)編寫(xiě)結(jié)束后,除繼續(xù)負(fù)責(zé)arpt軟件的測(cè)試外,逐漸將工作重心向團(tuán)隊(duì)建設(shè)偏移。在合理分配工作任務(wù)的前提下,適當(dāng)從事部分模塊的測(cè)試工作。關(guān)于團(tuán)隊(duì)管理內(nèi)容,之前已經(jīng)有所介紹,在此不再贅述。

  4.總結(jié)

  年終結(jié)束,我的人生觀和價(jià)值觀也隨著時(shí)間的推移而逐步發(fā)生改變,更加清晰的了解了自身優(yōu)勢(shì)與不足,包括職業(yè)發(fā)展過(guò)程中的一些必要能力,我也會(huì)在此經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上漸漸的總結(jié)和調(diào)整。

  個(gè)人進(jìn)步的載體是公司的發(fā)展。在整整一年的工作生活當(dāng)中,我真真的感受到了公司所發(fā)生的變化,看到了各位同事為了公司發(fā)展所做出的努力。

  螺旋上升——用這個(gè)哲學(xué)詞語(yǔ)來(lái)形容公司的發(fā)展過(guò)程再確切不過(guò)了。一切仿佛是旋轉(zhuǎn)車(chē)輪上的一個(gè)點(diǎn),回到原處的同時(shí)也發(fā)生了距離的變化。伴隨著這個(gè)變化的過(guò)程,我心內(nèi)中噴發(fā)過(guò)激情、也感傷過(guò)失落;發(fā)泄過(guò)憤恨、也滋生過(guò)冷漠,最后在壓抑與崩潰的臨界點(diǎn)上重新燃起了希望,與此同時(shí)我更期盼著公司能夠加速發(fā)展步伐,一改現(xiàn)在“總結(jié)了沒(méi)有執(zhí)行,執(zhí)行了沒(méi)有改變,改變了沒(méi)有思考”的不正常現(xiàn)狀。一年的結(jié)束,一年的開(kāi)始,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了迎接它的熱情,期望付出努力,渴望收獲碩果。

測(cè)試工作總結(jié) 篇6

  年初以來(lái),按照縣委縣政府以及縣局的統(tǒng)一部署,充分發(fā)揮標(biāo)準(zhǔn)計(jì)量在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與民生服務(wù)中的作用,全面推進(jìn)各項(xiàng)工作并使我縣的計(jì)量工作等方面的工作取得了一定的進(jìn)展,現(xiàn)匯報(bào)如下:

  在計(jì)量檢定方面,按照年初工作計(jì)劃,計(jì)量室重點(diǎn)開(kāi)展了非自動(dòng)衡器、天平、燃油加油機(jī)、血壓計(jì)、壓力表等計(jì)量器具的`強(qiáng)制檢定工作以及干燥箱、培養(yǎng)箱等環(huán)境溫濕度設(shè)備的校準(zhǔn)工作,確保全縣計(jì)量器具的量值統(tǒng)一,共計(jì)檢測(cè)貿(mào)易結(jié)算用計(jì)量器具1475臺(tái)件,合格率99.9%,助力實(shí)現(xiàn)交易的公平性。檢定壓力表625塊,氨壓力表535塊,合計(jì)860塊,合格率100%,相比去年同期的859塊,基本保持持平。檢測(cè)燃油加油機(jī)52臺(tái)次,檢測(cè)血壓計(jì)、心電圖機(jī)等醫(yī)療衛(wèi)生用計(jì)量器具260臺(tái)件,環(huán)境檢測(cè)用計(jì)量器具48臺(tái)件,合格率皆100%。加大了對(duì)各島衛(wèi)生院醫(yī)療計(jì)量器具的檢定力度,確保萬(wàn)無(wú)一失。

  我所在xx年取得了一定的成績(jī),在領(lǐng)導(dǎo)的重視和計(jì)量管理人員兢兢業(yè)業(yè)的努力工作,推動(dòng)了我縣計(jì)量管理工作的進(jìn)步和發(fā)展。隨著我縣地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我所將加大對(duì)計(jì)量管理人員和計(jì)量器具的投入,更好地滿足市場(chǎng)需要,為長(zhǎng)海計(jì)量的生存和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

測(cè)試工作總結(jié) 篇7

  20xx年《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試上報(bào)工作在學(xué)校的指導(dǎo)和督促下,圓滿的完成了工作任務(wù),現(xiàn)就這項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié):

  一、結(jié)合實(shí)際,制定實(shí)施方案。

  根據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)》要求,測(cè)試在每一年度的11-12月份進(jìn)行。學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定了適合本學(xué)校的實(shí)施方案,并對(duì)實(shí)施中的具體問(wèn)題加以說(shuō)明。

  二、加強(qiáng)宣傳教育

  在實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》時(shí),利用升旗儀式向?qū)W生進(jìn)行宣傳教育,深入進(jìn)行思想發(fā)動(dòng),幫助學(xué)生了解健康的意義和鍛煉的目的。讓學(xué)生了解實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的目的是為了促進(jìn)他們加強(qiáng)鍛煉,提高體質(zhì)健康水平;讓學(xué)生意識(shí)到健康對(duì)人的一生進(jìn)步發(fā)展的重要性,擁有一個(gè)健康的體魄是邁向成功的重要基礎(chǔ),讓學(xué)生懂得只有堅(jiān)持經(jīng)常參加體育活動(dòng),養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉身體的良好習(xí)慣,才能增強(qiáng)體質(zhì),提高健康水平。

  三、切實(shí)加強(qiáng)安全措施

  學(xué)校切實(shí)樹(shù)立“安全第一”的指導(dǎo)思想,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育:一是對(duì)學(xué)生日常的體育鍛煉提出安全要求,防止傷害事故的發(fā)生;二是測(cè)試前檢查和了解學(xué)生的身體健康狀況,有病或身體狀況不好的學(xué)生,不得參加測(cè)試,實(shí)行緩測(cè)或免測(cè);三是測(cè)試前要檢查場(chǎng)地器材是否符合安全要求;四是測(cè)試前要給學(xué)生講清測(cè)試細(xì)則和安全要求,引起重視。

  四、認(rèn)真組織測(cè)試

  測(cè)試是學(xué)校實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作中較復(fù)雜的環(huán)節(jié)。我學(xué)校充分利用體育課的時(shí)間進(jìn)行測(cè)試,做到公平、公正、公開(kāi)的評(píng)價(jià)每一個(gè)學(xué)生,并對(duì)每一個(gè)學(xué)生提出努力的方向。測(cè)試項(xiàng)目:一二年級(jí)擲沙包、跳繩、身高體重、每天一小時(shí)活動(dòng);三四年級(jí)身高體重、肺活量、仰臥起坐、跳繩、每天一小時(shí)活動(dòng);五六年級(jí)身高體重、肺活量、仰臥起坐、跳繩、50x8、每天一小時(shí)活動(dòng)。

  五、做好數(shù)據(jù)資料的'收集、整理、分析和保存

  《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試結(jié)果和評(píng)分成績(jī),既是檢查實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》效果的重要指標(biāo),也是對(duì)青少年兒童的身體狀況進(jìn)行追蹤調(diào)查研究的寶貴資料。我校共有學(xué)生346人,從統(tǒng)計(jì)表情況來(lái)看優(yōu)秀有67人,占19.4%;良好186人,占51.8%;及格80人,占23.3%;不及格占13人,占3.7%;及格以上占333人,占96.3%。

  六、不斷探索研究

  實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》需要在今后的工作實(shí)踐中不斷探索和研究,改進(jìn)組織管理方法,不斷積累經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出行之有效的組織管理方法,使《標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作能夠更加持久深入的開(kāi)展,使我們的學(xué)生身體更強(qiáng)壯,更健康。

  雖然完成了今年的工作任務(wù),但還有許多問(wèn)題要繼續(xù)研究和探索,建立一套更加完善的方法,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng),為全面建設(shè)社會(huì)主義小康社會(huì)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

測(cè)試工作總結(jié) 篇8

  隨著科技的進(jìn)步,手機(jī)款型可謂日新月異,功能也越來(lái)越豐富。相應(yīng)的,越來(lái)越多的手機(jī)應(yīng)用軟件也伴隨著手機(jī)功能的多樣化應(yīng)運(yùn)而生。面對(duì)種類眾多的手機(jī)應(yīng)用軟件,該如何進(jìn)行測(cè)試,測(cè)試時(shí)又需要重點(diǎn)關(guān)注什么呢?本文檔結(jié)合本人在產(chǎn)品手機(jī)項(xiàng)目測(cè)試過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn),淺談下手機(jī)應(yīng)用軟件測(cè)試相關(guān)知識(shí)。

  對(duì)于產(chǎn)品的手機(jī)項(xiàng)目(應(yīng)用軟件),主要是進(jìn)行系統(tǒng)測(cè)試。而針對(duì)手機(jī)應(yīng)用軟件的系統(tǒng)測(cè)試,我們通常從如下幾個(gè)角度開(kāi)展:功能模塊測(cè)試,交叉事件測(cè)試,壓力測(cè)試,容量測(cè)試,兼容性測(cè)試,易用性/用戶體驗(yàn)測(cè)試等。

  1、功能模塊測(cè)試:首先應(yīng)分析功能模塊的功能項(xiàng),測(cè)試每個(gè)功能項(xiàng)是否能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)應(yīng)的功能。一般根據(jù)測(cè)試用例(Test Case)或軟件本身的流程就可以完成基本功能測(cè)試(相對(duì)簡(jiǎn)單,故障也較容易發(fā)現(xiàn)、解決)。

  2、交叉事件測(cè)試:又叫事件或沖突測(cè)試,是指一個(gè)功能正在執(zhí)行過(guò)程中,同時(shí)另外一個(gè)事件或操作對(duì)該過(guò)程進(jìn)行干擾的測(cè)試。例如通話過(guò)程中接收到短信或鬧鈴觸發(fā),應(yīng)用軟件運(yùn)行過(guò)程中插拔充電器等。執(zhí)行干擾的沖突事件不能導(dǎo)致應(yīng)用軟件異常、手機(jī)死機(jī)或花屏等嚴(yán)重問(wèn)題。另外,還需要注意各交叉事件的優(yōu)先級(jí)別,檢驗(yàn)系統(tǒng)是否能依據(jù)各事件的優(yōu)先級(jí)別依次進(jìn)行處理。不能因執(zhí)行優(yōu)先級(jí)別高的事件而導(dǎo)致優(yōu)先級(jí)較低的事件吊死。

  交叉事件測(cè)試非常重要,一般能發(fā)現(xiàn)應(yīng)用軟件中一些潛在的問(wèn)題。另外有中英文模式切換的手機(jī)要注意中英文模式切換后的功能實(shí)現(xiàn)存在的問(wèn)題(這個(gè)主要針對(duì)手機(jī)應(yīng)用軟件支持語(yǔ)言自適應(yīng)功能),這一點(diǎn)通常會(huì)被測(cè)試人員忽略。

  3、壓力測(cè)試:又叫邊界值容錯(cuò)測(cè)試或極限負(fù)載測(cè)試。即測(cè)試過(guò)程中,已經(jīng)達(dá)到某一軟件功能的最大容量、邊界值或最大的承載極限,仍然對(duì)其進(jìn)行相關(guān)操作。例如連續(xù)進(jìn)行短信的接收和發(fā)送,超過(guò)收件箱和SIM卡所能存儲(chǔ)的最大條數(shù),仍然進(jìn)行短消息的接收或發(fā)送,以此來(lái)檢測(cè)軟件在超常態(tài)條件下的表現(xiàn),進(jìn)而評(píng)估用戶能否接受。

  對(duì)手機(jī)可以施加的壓力測(cè)試類型主要有:

  ●存儲(chǔ)壓力:由于手機(jī)采用的是棧式存儲(chǔ),所以當(dāng)一個(gè)存儲(chǔ)塊滿了之后,如果程序員不做相應(yīng)處理或者處理不好的話,很容易造成其他存儲(chǔ)區(qū)被擦除,從而在UI上出現(xiàn)問(wèn)題(比如其他功能無(wú)法正常使用,出現(xiàn)異常)。

  ●邊界壓力:邊界處理一直是程序員最容易忽略的地方。

  ●響應(yīng)能力壓力:有時(shí)候某個(gè)操作可能處理的時(shí)間很長(zhǎng),在處理期間如果測(cè)試者再不斷地進(jìn)行其他操作的話,很容易出現(xiàn)問(wèn)題。

  ● 網(wǎng)絡(luò)流量壓力:執(zhí)行較大數(shù)據(jù)流量的功能的同時(shí),再進(jìn)行其他功能操作,使得網(wǎng)絡(luò)流量始終處于很高的狀態(tài)(如視頻通話時(shí)再進(jìn)行短信等其他功能操作),驗(yàn)證各功能是否依然能正常工作,是否存在因網(wǎng)絡(luò)流量瓶頸而引起某功能異常。

  壓力測(cè)試用手工測(cè)試可能很繁鎖,可以考慮自動(dòng)化測(cè)試。遺憾的是,目前還沒(méi)有較為大量使用的工具,一般都是由開(kāi)發(fā)人員配合開(kāi)發(fā)出的工具,或者高級(jí)的測(cè)試人員編寫(xiě)出的腳本。

  4、容量測(cè)試:即存儲(chǔ)空間已滿時(shí)的測(cè)試,包括手機(jī)用戶可用內(nèi)存和SIM卡的所有空間被完全使用的測(cè)試。此時(shí)再對(duì)可編輯的模塊進(jìn)行和存儲(chǔ)空間有關(guān)的任何操作測(cè)試,如果軟件在極限容量狀態(tài)下處理不好,有可能導(dǎo)致死機(jī)或嚴(yán)重的花屏等問(wèn)題的出現(xiàn)。

  5、兼容性測(cè)試:也就是不同品牌、款型的手機(jī)(針對(duì)目前我們產(chǎn)品來(lái)說(shuō),主要是針對(duì)不同品牌、款型的手機(jī)上的測(cè)試),不同網(wǎng)絡(luò),不同品牌和不同容量大小的SIM卡之間的互相兼容的測(cè)試。以短消息為例:中國(guó)電信的小靈通接收到從中國(guó)移動(dòng)或中國(guó)聯(lián)通GSM發(fā)來(lái)的短消息,需要驗(yàn)證顯示和回復(fù)功能是否正常等。再比如,應(yīng)用軟件分別在Nokia N80、N93手機(jī)上運(yùn)行,各功能是否均能正常使用,界面是否均顯示正常等。

  6、易用性/用戶體驗(yàn)測(cè)試:易用性(Useability)/用戶體驗(yàn)是指在指定條件下使用時(shí),軟件產(chǎn)品被理解、學(xué)習(xí)、使用和吸引用戶的能力,是交互的適應(yīng)性、功能性和有效性的集中體現(xiàn)。

  易用是對(duì)終端軟件(推而廣之是交互類軟件)最基本、最重要的要求。不好用的軟件很難吸引用戶,更別提提升用戶對(duì)軟件的忠誠(chéng)度了。易用性體現(xiàn)在:所見(jiàn)即所得、一用便知、一學(xué)就會(huì),方便快捷的完成預(yù)期功能。易用的軟件能讓一個(gè)新用戶快速學(xué)習(xí)、使用我們的軟件,并在使用軟件過(guò)程中體現(xiàn)我們的貼心服務(wù),超出用戶預(yù)期的體現(xiàn)是我們追求的目標(biāo)。

測(cè)試工作總結(jié) 篇9

  為貫徹落實(shí)學(xué)校體育“健康第一”的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作的具體體現(xiàn),我校十分重視《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施和測(cè)試工作,在20xx年9月至12月對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了體育項(xiàng)目測(cè)試,并將測(cè)試數(shù)據(jù)上報(bào),現(xiàn)將實(shí)施工作總結(jié)如下:

  一、積極宣傳,加強(qiáng)培訓(xùn),提高工作質(zhì)量

  9月中旬,學(xué)校組織了體育教師及班主任進(jìn)行培訓(xùn),明確各年級(jí)測(cè)試項(xiàng)目,測(cè)試步驟和操作細(xì)則,并要求體育教師對(duì)各班進(jìn)行《標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試項(xiàng)目及鍛煉方法的宣傳教育,讓他們認(rèn)識(shí)《標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施辦法的重要性和必要性,學(xué)校還把《標(biāo)準(zhǔn)》工作方案復(fù)印給各班班主任,讓學(xué)生了解測(cè)試達(dá)標(biāo)要求來(lái)督促自已平時(shí)積極主動(dòng)地鍛煉身體。

  二、組織測(cè)試,保障安全

  1、在測(cè)試前,對(duì)學(xué)生進(jìn)行身體健康情況的摸底調(diào)查,有計(jì)劃、有組織地安排測(cè)試,并對(duì)測(cè)試儀器調(diào)試、場(chǎng)地、設(shè)施以及環(huán)境的布置和安排進(jìn)行排查,制訂詳細(xì)的測(cè)試細(xì)則和安全措施,指導(dǎo)受試者做好充分的預(yù)備活動(dòng)等。

  2、對(duì)各年級(jí)的測(cè)試項(xiàng)目都做了統(tǒng)一的規(guī)定,身高、體重、肺活量、50米短跑、坐位體屈為一至六年級(jí)的必測(cè)項(xiàng)目,其他年級(jí)測(cè)試項(xiàng)目為:三至六年級(jí)為仰臥起坐,以及四至六年級(jí)多測(cè)試了50*8的往返跑。在測(cè)試過(guò)程中,充分發(fā)揮體育骨干的作用,使學(xué)生能安全有序地完成測(cè)試任務(wù)。對(duì)成績(jī)不合格和請(qǐng)假學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)測(cè)工作。

  3、在測(cè)試過(guò)程中,學(xué)生態(tài)度端正,認(rèn)真測(cè)試,各項(xiàng)測(cè)試成績(jī)很正常。但是也有一小部分學(xué)生抱著好玩的心態(tài)。高年級(jí)學(xué)生對(duì)耐力項(xiàng)目(50*8往返跑)的測(cè)試有偷懶的現(xiàn)象,導(dǎo)致成績(jī)較低,但學(xué)生對(duì)跳繩、短跑感興趣,成績(jī)較好,總的成績(jī)還是能夠達(dá)到90%以上的及格率。

  三、數(shù)據(jù)整理上報(bào)

  在測(cè)試全部結(jié)束后,對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、分析并上傳,實(shí)事求是地向?qū)W生反饋,所有工作按時(shí)完成,測(cè)試數(shù)據(jù)真實(shí)、準(zhǔn)確無(wú)誤并及時(shí)完成數(shù)據(jù)的上報(bào)工作。

  四、學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試實(shí)施情況總結(jié)反思

  這次體質(zhì)健康測(cè)試,從分布任務(wù)到測(cè)試完成,時(shí)間緊,任務(wù)重,沒(méi)有全校老師的支持,是不可能在短期內(nèi)對(duì)如此多的學(xué)生進(jìn)行測(cè)試的。同時(shí)積極發(fā)動(dòng),精心組織,合理安排是做好這項(xiàng)重要工作的保證。在這次測(cè)試過(guò)程中雖然取得了一些成績(jī),但也存在著不足,特別是在上傳時(shí)學(xué)生基本信息時(shí),出現(xiàn)的錯(cuò)誤最多,關(guān)鍵在于對(duì)辦公軟件以及體質(zhì)健康系統(tǒng)的不熟,導(dǎo)致了出現(xiàn)上傳錯(cuò)誤的現(xiàn)象。爭(zhēng)取在以后的工作中克服不足,發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,再上新高。

  五、對(duì)此次體測(cè)試成績(jī)上傳時(shí)的一些看法

  1、在此次測(cè)試上傳時(shí),體育群里的很多老師遇到了問(wèn)題,都不知道咋做。如,學(xué)生走了,學(xué)籍還在,此成績(jī),在上傳時(shí)就會(huì)提示不成功,導(dǎo)致其他成績(jī)也上傳不了,也延誤了上傳時(shí)間。我們把問(wèn)題,放在群里來(lái)探討,可沒(méi)幾人愿意分享自己的知識(shí)。對(duì)此,我個(gè)人非常鄙視這種人。

  2、關(guān)于體育方面的培訓(xùn),我建議,多搞幾次,把在體育遇到的問(wèn)題,都拿出來(lái)探討,讓我們遇到了問(wèn)題,也好有解決方法。

  柏林二小

  20xx—12—19

測(cè)試工作總結(jié) 篇10

  時(shí)光荏苒,如今17年的帷幕已經(jīng)謝下,20xx年的鐘聲已經(jīng)敲響,在公司高層的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們佰騰科技又走過(guò)了一年。而我也在自己的努力以及同事的幫助下完成了20xx年我所負(fù)責(zé)的工作,以下就是我對(duì)過(guò)去這一年的工作總結(jié):

  一、測(cè)試工作及經(jīng)驗(yàn)

  作為軟件部測(cè)試組的一員,首先要做好的就是自己的本職工作,我在20xx年中所做的工作主要有:

  1.測(cè)試用例的編寫(xiě),對(duì)系統(tǒng)的測(cè)試、跟蹤。

  2.需求、高保圖、界面和功能的測(cè)試。

  3.功能測(cè)試用例的編寫(xiě),高保圖、系統(tǒng)的測(cè)試。

  4.靜態(tài)頁(yè)面測(cè)試和功能測(cè)試。

  5.功能測(cè)試。

  6.第一、二、三迭代高保圖測(cè)試,測(cè)試用例編寫(xiě),靜態(tài)頁(yè)面和功能測(cè)試,并主持參與測(cè)試用例評(píng)審。

  7.平臺(tái)高保圖的測(cè)試和系統(tǒng)靜態(tài)頁(yè)面、功能的測(cè)試。

  8.高保圖測(cè)試和測(cè)試用例的編寫(xiě)。

  9.靜態(tài)頁(yè)面和功能測(cè)試,參與測(cè)試用例的評(píng)審。

  10.高保圖測(cè)試、靜態(tài)頁(yè)面和功能測(cè)試。

  11.用戶使用手冊(cè)的編寫(xiě)。

  一年的工作,讓我獲得很多方面的經(jīng)驗(yàn):

  1.編寫(xiě)邏輯覆蓋率全的測(cè)試用例甚為重要。在理解需求的前提下編寫(xiě)測(cè)試用例,使得我掌握了多種測(cè)試用例編寫(xiě)方法,更讓我對(duì)產(chǎn)品的需求有更加深入的理解,須知對(duì)需求是否理解透徹決定了能否有效、全面地對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行測(cè)試。

  2.要站在用戶角度對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行測(cè)試。從一些項(xiàng)目中出現(xiàn)的未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)的bug中,我認(rèn)識(shí)到用戶體驗(yàn)的重要性,現(xiàn)在能夠越來(lái)越多的從這方面來(lái)執(zhí)行測(cè)試。

  3.對(duì)拿到手的項(xiàng)目有較清晰的思路,能夠更加快速、準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

  4.越來(lái)越規(guī)范的工作流程的讓我們的工作有條不紊的進(jìn)行,讓我深刻認(rèn)識(shí)到工作的規(guī)范性是多么的重要,并且從中學(xué)習(xí)如何從文檔和流程上規(guī)范工作。

  5.同事間的溝通很重要。現(xiàn)在不管遇到什么不確定或疑惑,都與開(kāi)發(fā)人員、產(chǎn)品經(jīng)理等及時(shí)溝通,大大提高了工作的效率。

  二、加強(qiáng)自我能力的提高

  只有不斷的提高自己各種的能力,才能勝任越來(lái)越艱巨的任務(wù),因此在工作相對(duì)不飽和的時(shí)候,我自己進(jìn)行了一些學(xué)習(xí)。

  為提高對(duì)“用戶體驗(yàn)”的理解,我學(xué)習(xí)了《下一站用戶體驗(yàn)》,書(shū)中一些經(jīng)驗(yàn)確實(shí)讓我獲益匪淺。不能總拿別人的用戶體驗(yàn)去改進(jìn)自己的產(chǎn)品,但是有一些卻是通用的,比如:太多彈出框、按鈕會(huì)給用戶帶來(lái)憤怒感,要適當(dāng)?shù)慕o頁(yè)面減肥等等。

  深知單純的界面測(cè)試和功能測(cè)試已經(jīng)漸漸不能滿足今后平臺(tái)的開(kāi)發(fā),所以我學(xué)習(xí)了性能測(cè)試的一些相關(guān)知識(shí),并在師 父的指導(dǎo)下運(yùn)用LR工具進(jìn)行簡(jiǎn)單性能測(cè)試,以后必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)。

  三、存在的不足及明年計(jì)劃

  一年的工作讓我有所進(jìn)步,但是很多地方還是存在不足,比如:有時(shí)候看問(wèn)題比較主觀,不是很細(xì)致,沒(méi)能深入地去測(cè)試,會(huì)有遺漏的bug;自身專業(yè)技術(shù)能力還不足,不能從系統(tǒng)穩(wěn)定性這一點(diǎn)上對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行測(cè)試。在以后的工作中,我會(huì)努力改善。

  在20xx年的工作中,我計(jì)劃:

  1、本著實(shí)事求是的態(tài)度,更加認(rèn)真、負(fù)責(zé)的完成工作。

  2、要盡可能深刻的理解需求,堅(jiān)持編寫(xiě)覆蓋率強(qiáng)的測(cè)試用例。

  3、按照系統(tǒng)穩(wěn)定性測(cè)試方案,要逐漸對(duì)系統(tǒng)的穩(wěn)定性、安全性進(jìn)行測(cè)試。

  4、繼續(xù)研究性能測(cè)試,并要將LR工具運(yùn)用在實(shí)際工作中。

  5、多多的學(xué)習(xí),參加一些有益的培訓(xùn),在實(shí)際工作中活學(xué)活用。

  四、個(gè)人建議

  這一年來(lái)我們部門(mén)有著的顯著進(jìn)步,越發(fā)規(guī)范的工作流程,越來(lái)越明確的責(zé)任制度、管理體系等,都讓我們更加有凝聚力。在此,個(gè)人提出以下幾個(gè)小建議:

  1、希望可以加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目的把控,盡量能將延期風(fēng)險(xiǎn)降到最低。

  2、從各個(gè)組對(duì)需求理解的不一致,以及信息更新不及時(shí)等問(wèn)題上看,溝通問(wèn)題還是有待完善。

  3、希望能夠在需求這一關(guān)卡上能更詳細(xì)、準(zhǔn)確的確定產(chǎn)品的功能要求。

  4、雖然工作任務(wù)繁重,還是希望部門(mén)能夠多組織活動(dòng),完善獎(jiǎng)勵(lì)制度,可以讓大家更加激情的為部門(mén)、為公司奉獻(xiàn)自己的全部力量。

  以上是我個(gè)人的一些淺見(jiàn),相信在大家共同的努力下,向著同一個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā),軟件部甚至整個(gè)公司必定會(huì)大展全新的宏圖偉業(yè)。

測(cè)試工作總結(jié) 篇11

  原本清純的大學(xué)校園,社會(huì)化嚴(yán)重。官僚主義,腐敗主義,功利主義盛行。人生觀,價(jià)值觀扭曲嚴(yán)重,拜金思想普遍,環(huán)境改變與心理適應(yīng)問(wèn)題,學(xué)習(xí)心理調(diào)試不當(dāng),情緒控制,自我認(rèn)知,人格發(fā)展,意志品質(zhì)鍛造弱而造成的人際交往,戀愛(ài),性心理問(wèn)題,人際交往排在首位,戀愛(ài)與性心理影響最嚴(yán)重,其次學(xué)習(xí)壓力,就業(yè)形式壓力。眾多問(wèn)題是當(dāng)代大學(xué)生心理問(wèn)題普遍存在。

  怎樣適應(yīng)社會(huì)發(fā)展,及時(shí)解決心理問(wèn)題,成為大學(xué)生成長(zhǎng)成熟的關(guān)鍵。

  團(tuán)課中介紹了大學(xué)生心理健康的現(xiàn)狀,普遍存在的問(wèn)題,容易出現(xiàn)的心理障礙,并分析其影響因素,如何干預(yù)預(yù)防和正視解決,是團(tuán)課重點(diǎn)內(nèi)容。團(tuán)課中主要講述的是如何解決大學(xué)生存在的心理問(wèn)題:總的概括:積極向上,樂(lè)觀大度,正直善良,心存夢(mèng)想。

  大學(xué)生關(guān)注個(gè)體心理健康,為解決實(shí)際問(wèn)題提供依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn),主要是:

  1、堅(jiān)持健康、文明的生活方式。生活方式是指人們?cè)谌粘I钪凶裱男袨橐?guī)范,即習(xí)慣化了的生活方式。健康的心理與健康的身體密不可分。對(duì)大學(xué)生而言,健康的生活方式包括:一是合理作息,起居有常,早睡早起,充足睡眠;二是平衡膳食,堅(jiān)持吃早餐;體重保持正常水平;三是科學(xué)用腦,實(shí)行時(shí)間管理,勞逸結(jié)合,有張有弛,避免用腦過(guò)度;四是積極休閑,選擇文明高雅的休閑娛樂(lè)方式,娛悅身心;五是適量運(yùn)動(dòng)積極參加體育鍛煉,不吸煙,不喝酒。大學(xué)生不文明的生活方式有網(wǎng)絡(luò)沉溺、暴飲暴食、節(jié)食瘦身、晚睡晚起,飲食不規(guī)律、不從事體育運(yùn)動(dòng)、抽煙酗酒、做危險(xiǎn)動(dòng)作等。

  2、培養(yǎng)和完善人格。人格的健全是心理健康的重要組成部分,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)正確評(píng)價(jià)客觀事物,正確對(duì)待自己與他人;善于管理情緒,情緒反應(yīng)適度正常,體驗(yàn)正常的情緒情感,主動(dòng)有效地適應(yīng)社會(huì)環(huán)境與學(xué)校生活。

  3、投身社會(huì)實(shí)踐,擴(kuò)大人際交往,建立廣泛的社會(huì)支持系統(tǒng)。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極主動(dòng)地參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并在活動(dòng)中全面提高自身素質(zhì),通過(guò)群體交往活動(dòng),理解人與人之間的關(guān)系,體驗(yàn)友誼與溝通的快樂(lè),開(kāi)闊視野,并尋找廣泛的社會(huì)支持。當(dāng)面臨挫折與壓力時(shí),廣泛寬厚的社會(huì)支持會(huì)幫助大學(xué)生走出沼澤地,走向開(kāi)滿鮮花的歲月。

測(cè)試工作總結(jié) 篇12

  《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)涵是測(cè)量學(xué)生體質(zhì)健康狀況和鍛煉效果的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),是國(guó)家對(duì)不同年齡段學(xué)生體質(zhì)健康方面的基本要求,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。我校加強(qiáng)宣傳,制定方案,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的體質(zhì)健康檢測(cè),現(xiàn)以圓滿結(jié)束,現(xiàn)將前期檢測(cè)工作做如下總結(jié)。

  一、全面起動(dòng)測(cè)試工作

  ⒈加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高認(rèn)識(shí)

  按照上級(jí)文件規(guī)定要求,我們首先組織全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《標(biāo)準(zhǔn)》內(nèi)容,利用教師會(huì)、校園廣播、黑板報(bào)、等方式向師生解讀《標(biāo)準(zhǔn)》,其次在《標(biāo)準(zhǔn)》貫徹執(zhí)行過(guò)程中,教研組成員定期進(jìn)行研究、討論,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),確保科學(xué)地實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》,促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)得到提高、身心得到發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣。

  在學(xué)習(xí)中我們認(rèn)識(shí)到《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)的是促進(jìn)學(xué)生身體的正常生長(zhǎng)和發(fā)展,促進(jìn)形態(tài)技能的全面協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生身體健康的全面提高和學(xué)生主動(dòng)自覺(jué)地參加經(jīng)常性的體育鍛煉。淡化測(cè)試的甄選和選拔功能。《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,不是為測(cè)試而測(cè)試。《標(biāo)準(zhǔn)》采用個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),能夠清晰地看出學(xué)生個(gè)體差異和自身某些方面的不足。

  二、認(rèn)真組織測(cè)試

  1、測(cè)試安排測(cè)試是實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》工作中比較重要和復(fù)雜的環(huán)節(jié)。我校有12個(gè)教學(xué)班共人,為了確保測(cè)試工作順利有效地進(jìn)行,不做重復(fù)煩瑣的工作,為此學(xué)校根據(jù)方案實(shí)施,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一調(diào)控布置。對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了分級(jí)分班測(cè)試,由體育教師對(duì)所任班級(jí)負(fù)總責(zé),其他教師協(xié)調(diào)配合的原則,體育教師對(duì)測(cè)試數(shù)據(jù)進(jìn)行錄入、統(tǒng)計(jì)和結(jié)果上報(bào),測(cè)試前由副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)測(cè)試人員進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn),如在測(cè)試遇到問(wèn)題應(yīng)及時(shí)反饋給領(lǐng)導(dǎo)小組解決,確保測(cè)試工作的順利進(jìn)行。2、測(cè)試形式

  在遵照上級(jí)文件精神,認(rèn)真執(zhí)行銅仁地區(qū)各年級(jí)測(cè)試項(xiàng)目的要求,不得擅自更改,嚴(yán)格執(zhí)行運(yùn)用《標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的器材測(cè)試,保證學(xué)生體質(zhì)測(cè)試數(shù)據(jù)科學(xué)、真實(shí)、有效。

  三、數(shù)據(jù)的錄入、整理、保存和上報(bào)

  ⒈數(shù)據(jù)的錄入我們安排對(duì)計(jì)算機(jī)操作比較熟悉的幾位老師進(jìn)行,要求錄入過(guò)程認(rèn)真、仔細(xì),不出偏差,不造假,反復(fù)校對(duì),確保數(shù)據(jù)的真實(shí)性和可靠性。對(duì)測(cè)試的原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)資料進(jìn)行了妥善保存,每個(gè)學(xué)生都建立了《標(biāo)準(zhǔn)登記卡》用以記錄每學(xué)年的測(cè)試和評(píng)價(jià)結(jié)果,畢業(yè)后放入學(xué)生檔案

  ⒉測(cè)試結(jié)束后我們根據(jù)測(cè)試結(jié)果和評(píng)分成績(jī),寫(xiě)了一份學(xué)生體質(zhì)健康狀況分析材料,內(nèi)容包括現(xiàn)狀分析、存在問(wèn)題和今后工作建議等。

  總之,在這次測(cè)試工作在全校師生的共同努力下,以劃上了圓滿的句號(hào),過(guò)程中雖然取得了一些成績(jī),但是也存在著不足,以后我校一定把學(xué)科教學(xué)和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》有機(jī)整合,始終把實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》工作納入全面落實(shí)素質(zhì)教育的活動(dòng)中,始終樹(shù)立“健康第一”的思想,讓我校的體育教學(xué)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

  《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的發(fā)布與實(shí)施是教育部、國(guó)家體育總局為積極貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于深化教育改革全面進(jìn)行素質(zhì)教育的決定》和國(guó)務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》的一項(xiàng)重要舉措,是學(xué)校樹(shù)立“健康了第一”的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作的具體體現(xiàn),是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件。為此,我校十分重視《標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作。現(xiàn)將我校貫徹落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施情況總結(jié)如下:

  一、積極宣傳,提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)管理。

  從學(xué)期初開(kāi)始,要求全校各個(gè)班級(jí)對(duì)《標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試項(xiàng)目以及鍛煉方法進(jìn)行經(jīng)常性的宣傳教育,幫助學(xué)生了解健康的意義和鍛煉目的。讓學(xué)生懂得只有堅(jiān)持經(jīng)常鍛煉才能增強(qiáng)體質(zhì)、提高健康水平。成立了江蘇省啟東中學(xué)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由王生校長(zhǎng)擔(dān)任,副組長(zhǎng)由錢(qián)宏達(dá)副校長(zhǎng)擔(dān)任,組員由教務(wù)處、各班主任、體育教師擔(dān)任,領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行了分工,體育組負(fù)責(zé)整體實(shí)施。同時(shí)擬定了《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試計(jì)劃和工作重點(diǎn),嚴(yán)格按要求進(jìn)行測(cè)試和評(píng)價(jià)、及時(shí)匯總、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)測(cè)試結(jié)果。

  二、注重效果,與各項(xiàng)體育活動(dòng)相結(jié)合。

  實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》質(zhì)量的好與壞不僅取決于測(cè)試的結(jié)果,更重要的是取決于開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程,若活動(dòng)開(kāi)展的好,學(xué)生積極參加效果就好,否則效果就差。我校把《標(biāo)準(zhǔn)》與體育教學(xué)結(jié)合、與課外體育活動(dòng)結(jié)合、與運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽等項(xiàng)目結(jié)合,取得了事半功倍的效果。

  三、組織人員培訓(xùn),確保規(guī)范操作。

  培訓(xùn)一支業(yè)務(wù)過(guò)硬的測(cè)試人員隊(duì)伍是提高實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》工作質(zhì)量的關(guān)鍵。根據(jù)市教育局先培訓(xùn)后上崗的基本要求,學(xué)校體育教研組長(zhǎng)認(rèn)真培訓(xùn)全組體育教師。主要包括對(duì)《標(biāo)準(zhǔn)》及《實(shí)施辦法》的學(xué)習(xí),測(cè)試工作的組織和安全措施、測(cè)試的規(guī)則、方法和要求、測(cè)試結(jié)果及評(píng)定成績(jī)方法,測(cè)試儀器的.使用和保養(yǎng)等。在培訓(xùn)工作中注意理論聯(lián)系實(shí)際,確保操作程序規(guī)范,測(cè)試方法科學(xué),測(cè)試數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。我們對(duì)全校進(jìn)行了分班測(cè)試,由體育教師擔(dān)任測(cè)試人員,各年級(jí)體育教師對(duì)測(cè)試結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

  四、收集、整理和分析

  我校嚴(yán)格按照《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定,根據(jù)南通市教育局統(tǒng)一安排測(cè)試項(xiàng)目:身高標(biāo)準(zhǔn)體重、肺活量體重指數(shù)、1000m(男生)、800m(女生)、實(shí)心球、立定跳遠(yuǎn)。根據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)》評(píng)定等級(jí):90分以上為優(yōu)秀;89—75分為良好;74—60分為及格;59分以下為不及格。通過(guò)近2個(gè)月的努力工作,體育組及有關(guān)人員完成了全校學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試工作。

  具體分析數(shù)據(jù)如下:全校學(xué)生人數(shù)3435人,請(qǐng)假人數(shù):26人(附有縣級(jí)以上醫(yī)院證明)實(shí)際參加測(cè)試人數(shù):3409人,優(yōu)秀人數(shù):155人優(yōu)秀率:4.55%良好率:50.43%及格率:35.88%達(dá)標(biāo)率:90.86%(按國(guó)家規(guī)定選測(cè)項(xiàng)目1000米或800米不及格則總分為59分)

  五、加強(qiáng)安全教育,保障順利實(shí)施。

  安全是健康的基礎(chǔ),在測(cè)試工作中我們始終將安全工作放在第一位。每次測(cè)試前,總是先仔細(xì)檢查測(cè)試儀器設(shè)備,確保消除因場(chǎng)地器材設(shè)備造成的不安全因素。每次體能項(xiàng)目測(cè)試前進(jìn)行充分的準(zhǔn)備活動(dòng),檢查和了解學(xué)生的身體健康情況,有病或身體狀況不好的學(xué)生另行安排測(cè)試。在測(cè)試工作過(guò)程中體育教師嚴(yán)格把關(guān),杜絕傷害事故的發(fā)生。

  六、學(xué)生健康檔案和材料工作

  1、體育組對(duì)測(cè)試原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)資料進(jìn)行了妥善保存,建立了全體學(xué)生《標(biāo)準(zhǔn)登記卡》,記錄每學(xué)年每一名學(xué)生的測(cè)試和評(píng)價(jià)結(jié)果,班主任和體育教師簽字,畢業(yè)后放入學(xué)生檔案。

  2、為了確保學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試的正常開(kāi)展,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,通過(guò)近2月的努力工作,體育組老師完成了全校學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試工作,由季選平老師匯總和整理,并按時(shí)準(zhǔn)確地向教育部信息中心發(fā)送數(shù)據(jù),完成了數(shù)據(jù)上報(bào)工作。

  3、測(cè)試結(jié)束后我們根據(jù)測(cè)試結(jié)果和評(píng)分成績(jī),體育組寫(xiě)了一份全校學(xué)生體質(zhì)健康總結(jié)材料。

  這次體質(zhì)健康測(cè)試,肥胖人數(shù)較多全校女生實(shí)心球成績(jī)極差,男生立定跳遠(yuǎn)成績(jī)偏差。體育教學(xué)中引起重視,我們下階段要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教、學(xué)、練、測(cè)。從開(kāi)始到測(cè)試完成,時(shí)間緊,任務(wù)重,我們覺(jué)得沒(méi)有全體體育教師的共同努力是不可能在短期內(nèi)對(duì)如此多的學(xué)生進(jìn)行測(cè)試。同時(shí)班主任、體育教師積極發(fā)動(dòng),體育組精心組織,合理安排,是做好這項(xiàng)工作的重要保證。

  4、體育組對(duì)測(cè)試優(yōu)秀學(xué)生(90分以上為優(yōu)秀)進(jìn)行公布并發(fā)證書(shū)!

測(cè)試工作總結(jié) 篇13

  我是技術(shù)部、測(cè)試組###,20xx年即將過(guò)去,時(shí)光飛逝,日月如梭,我來(lái)公司半年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,身為一名年輕的員工,我緊密配合公司的安排,卯足精神、踏踏實(shí)實(shí)地為公司做事,同時(shí)也努力成為一名能主動(dòng)做事,勇挑重?fù)?dān)的員工,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)出了自己的一份力量。回顧半年來(lái)的工作,即有收貨也有不足,現(xiàn)對(duì)自已半年來(lái)的工作進(jìn)行總結(jié)。年來(lái),本人在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位同事的熱情幫助和大力支持下,立足本職工作,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,誠(chéng)懇待人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和工作效率,較好的完成了全年的各項(xiàng)工作任務(wù)。以下是本年度以來(lái)的個(gè)人工作總結(jié):

  一、政治思想方面

  一年來(lái)我積極參加公司里組織的學(xué)習(xí),努力做到在思想上、認(rèn)識(shí)上同公司價(jià)值觀保持一致、始終保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)。同時(shí),自己還樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)一步學(xué)習(xí)自己的業(yè)務(wù)知識(shí)。平時(shí)能夠團(tuán)結(jié)同志,具有一種良好的敬業(yè)精神和責(zé)任感。

  二、工作情況

  半年來(lái)我的主要工作有:####項(xiàng)目的測(cè)試、###的相關(guān)測(cè)試。

  關(guān)于####,除了進(jìn)行相關(guān)的回歸測(cè)試外,由于客戶對(duì)其提出了新的需求,所以要基于新需求重新進(jìn)行全面測(cè)試,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,避免客戶使用時(shí)再次出現(xiàn)問(wèn)題。現(xiàn)在正在對(duì)中電工程進(jìn)行端口的調(diào)試,當(dāng)端口調(diào)試結(jié)束后還需要進(jìn)行回歸測(cè)試,避免系統(tǒng)給客戶安裝后出現(xiàn)缺陷。

  關(guān)于###,主要再次對(duì)各個(gè)二級(jí)、三級(jí)單位進(jìn)行##、##、####和####、##、####等的相關(guān)本部和所屬的流程進(jìn)行測(cè)試;配置##和##的##、##、##、##和##、##的人員角色的權(quán)限,并且測(cè)試他們的登錄功能和應(yīng)有的權(quán)限是否顯示正確;測(cè)試##公司和##公司的會(huì)簽單;測(cè)試####差異報(bào)告是否和系統(tǒng)相符。

  三、存在的問(wèn)題和打算

  盡管經(jīng)過(guò)一些努力,我的業(yè)務(wù)水平還需進(jìn)一步提高。在以后的工作中,我將加強(qiáng)自主管理的意識(shí),加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,使自己的工作達(dá)到一個(gè)更高的層次,能外出為相關(guān)項(xiàng)目公司做培訓(xùn),有問(wèn)題積極與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流,出現(xiàn)工作上和思想上的問(wèn)題及時(shí)匯報(bào),也希望領(lǐng)導(dǎo)能夠及時(shí)對(duì)我工作的不足進(jìn)行批評(píng)指正,使我的工作能夠更加完善。

  今后我會(huì)加強(qiáng)其它專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。社會(huì)的進(jìn)步與企業(yè)的發(fā)展對(duì)員工的綜合素質(zhì)提出了越來(lái)越高的要求,要求員工一專多能,只有這樣才能進(jìn)一步提高企業(yè)的效率,增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,才能增強(qiáng)員工在這個(gè)社會(huì)中的競(jìng)爭(zhēng)力。所以,在加強(qiáng)本專業(yè)業(yè)務(wù)能力的同時(shí),要不斷的學(xué)習(xí),擴(kuò)展知識(shí)面,為企業(yè)的發(fā)展和自身的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  我還會(huì)加強(qiáng)英語(yǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。英語(yǔ)越來(lái)越成為了工作中一門(mén)重要的技能,今后很多崗位也會(huì)對(duì)英語(yǔ)水平提出更高的要求。所以在今后的工作過(guò)程中,我要不斷加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),以適應(yīng)崗位職責(zé)對(duì)我們提出的要求。

  平凡普通的崗位上,自己只是滄海一粟,但是,人同此心,心同此理,只要你我都有愛(ài)崗敬業(yè)的行動(dòng),必將成為公司發(fā)展壯大的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我會(huì)把自己的理想、信念、青春、才智毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給這個(gè)莊嚴(yán)的選擇,因?yàn)槠髽I(yè)的發(fā)展與成功,不僅是一個(gè)公司的成功,更是我們每一個(gè)員工的成功,只有企業(yè)更好的發(fā)展,才有員工發(fā)揮的舞臺(tái),才能盡情發(fā)揮個(gè)人的才華,實(shí)現(xiàn)個(gè)人與企業(yè)的共發(fā)展!

測(cè)試工作總結(jié) 篇14

  1、為什么要在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中開(kāi)展軟件測(cè)試工作?

  因?yàn)闆](méi)有經(jīng)過(guò)測(cè)試的軟件很難在發(fā)布之前知道該軟件的質(zhì)量,就好比ISO質(zhì)量認(rèn)證一樣,測(cè)試同樣也需要質(zhì)量的保證,這個(gè)時(shí)候就需要在團(tuán)隊(duì)中開(kāi)展軟件測(cè)試的工作。在測(cè)試的過(guò)程發(fā)現(xiàn)軟件中存在的問(wèn)題,及時(shí)讓開(kāi)發(fā)人員得知并修改問(wèn)題,在即將發(fā)布時(shí),從測(cè)試報(bào)告中得出軟件的質(zhì)量情況。

  2、測(cè)試能給你帶來(lái)什么樣的快樂(lè)?

  測(cè)試可以給我?guī)?lái)很多快樂(lè),如果測(cè)試出一個(gè)項(xiàng)目缺少東西,我會(huì)很高興,因?yàn)槲覍?duì)自己的工作有了新的認(rèn)識(shí),也為公司做了效益;如果測(cè)試出一個(gè)項(xiàng)目沒(méi)有問(wèn)題,我也很高興,因?yàn)橥聜兌荚谂Γ蠹叶枷M麨楣咀鲐暙I(xiàn),這就是一個(gè)很強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì),這是一件多么另人振奮的事情啊!

  3、軟件測(cè)試的目的?

  測(cè)試的目的是以最少人力、物力和時(shí)間找出軟件中潛在各種錯(cuò)誤和缺陷,通過(guò)修正種錯(cuò)誤和缺陷提高軟件質(zhì)量,回避軟件發(fā)布后由于潛在的軟件缺陷和錯(cuò)誤造成的隱患帶來(lái)的商業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。

  4、Alpha測(cè)試與beta測(cè)試的區(qū)別

  Alpha測(cè)試在系統(tǒng)開(kāi)發(fā)接近完成時(shí)對(duì)應(yīng)用系統(tǒng)的測(cè)試;測(cè)試后仍然會(huì)有少量的設(shè)計(jì)變更。這種測(cè)試一般由程序或測(cè)試員完成,不能由最終用戶或其它人員完成。

  Beta測(cè)試當(dāng)開(kāi)發(fā)和測(cè)試根本完成時(shí)所做的測(cè)試,最終的錯(cuò)誤和問(wèn)題需要在最終發(fā)行前找到。這種測(cè)試一般由最終用戶或其它人員完成,不能由程序員或測(cè)試員完成。

  5、簡(jiǎn)述集成測(cè)試的過(guò)程

  (1)構(gòu)建的確認(rèn)過(guò)程。

  (2)補(bǔ)丁的確認(rèn)過(guò)程。

  (3) Z34 。

  (4)測(cè)試用例設(shè)計(jì)過(guò)程。

  (5)測(cè)試代碼編寫(xiě)過(guò)程。

  (6) Bug的報(bào)告過(guò)程。

  (7)每周/每?jī)芍艿臉?gòu)建過(guò)程。

  (8)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的測(cè)試過(guò)程。

  (9)組內(nèi)培訓(xùn)過(guò)程。

  集成測(cè)試過(guò)程:集成測(cè)試計(jì)劃->集成測(cè)試設(shè)計(jì)->集成測(cè)試實(shí)現(xiàn)->集成測(cè)試執(zhí)行。

  6、質(zhì)量的八大特性是什么?各種特性的定義?

  (1)功能性:軟件所實(shí)現(xiàn)的'功能達(dá)到它的設(shè)計(jì)規(guī)范和滿足用戶需求的程度

  (2)性能:在規(guī)定條件下,實(shí)現(xiàn)軟件功能所需的響應(yīng)時(shí)間和計(jì)算機(jī)資源(CPU、內(nèi)存、磁盤(pán)空間和數(shù)據(jù)吞吐量)的使用程度

  (3)可靠性:在滿足一定條件的應(yīng)用環(huán)境中,軟件能夠正常維持其工作的能力,在出現(xiàn)一些錯(cuò)誤操作時(shí),軟件可以具有容錯(cuò)性,如果軟件意外退出,重新啟動(dòng)后可以恢復(fù)最近的軟件數(shù)據(jù)

  (4)安全性:為了防止意外或人為的破壞,軟件應(yīng)具備的自身保護(hù)能力

  (5)使用性:用戶在理解、學(xué)習(xí)和操作軟件的過(guò)程中的付出的努力的難易程度

  (6)維護(hù)性:軟件在運(yùn)行維護(hù)過(guò)程中,如果出現(xiàn)了運(yùn)行故障或者擴(kuò)展新功能和性能,軟件系統(tǒng)是否具有可分析性和良好的擴(kuò)展性,重新設(shè)計(jì)后的軟件的穩(wěn)定性和可測(cè)試性

  (7)移植性:軟件從現(xiàn)有運(yùn)行平臺(tái)向另一個(gè)運(yùn)行平臺(tái)過(guò)度的適應(yīng)程度和平臺(tái)可替換性

  (8)重用性:整個(gè)軟件或其中一部分能作為軟件包而被再利用的程度

  7、系統(tǒng)測(cè)試計(jì)劃是否需要同行審批,為什么

  需要,系統(tǒng)測(cè)試計(jì)劃屬于項(xiàng)目階段性關(guān)鍵文檔,因此需要評(píng)審。

  8、軟件質(zhì)量應(yīng)該從哪些方面來(lái)評(píng)價(jià)?

  可靠性、安全性、性能、易用性、外觀、穩(wěn)定性

  9、系統(tǒng)測(cè)試包含哪些方面?

  1.恢復(fù)測(cè)試、2.安全測(cè)試、3.強(qiáng)度測(cè)試、4.性能測(cè)試

  10、區(qū)別階段評(píng)審的與同行評(píng)審

  同行評(píng)審目的:發(fā)現(xiàn)小規(guī)模工作產(chǎn)品的錯(cuò)誤,只要是找錯(cuò)誤;

  階段評(píng)審目的:評(píng)審模塊階段作品的正確性可行性及完整性

  同行評(píng)審人數(shù):3-7人人員必須經(jīng)過(guò)同行評(píng)審會(huì)議的培訓(xùn),由SQA指導(dǎo)

  階段評(píng)審人數(shù):5人左右評(píng)審人必須是專家具有系統(tǒng)評(píng)審資格

  同行評(píng)審內(nèi)容:內(nèi)容小一般文檔< 40頁(yè),代碼< 500行

  階段評(píng)審內(nèi)容:內(nèi)容多,主要看重點(diǎn)

  同行評(píng)審時(shí)間:一小部分工作產(chǎn)品完成

  階段評(píng)審時(shí)間:通常是設(shè)置在關(guān)鍵路徑的時(shí)間點(diǎn)上!

  11、測(cè)試結(jié)束的標(biāo)準(zhǔn)是什么?

  1.用例全部執(zhí)行。2.覆蓋率達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。3.缺陷率達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。4.其他指標(biāo)達(dá)到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

  12、制定測(cè)試計(jì)劃之前需要了解什么問(wèn)題?

  (1)軟件測(cè)試計(jì)劃的目的是什么?是否所有人都知道?他們同意這個(gè)測(cè)試計(jì)劃過(guò)程嗎?

  (2)測(cè)試的是什么產(chǎn)品?是新程序還是維護(hù)升級(jí)的?是獨(dú)立程序還是由多個(gè)小程序組成的?

  (3)產(chǎn)品的質(zhì)量目標(biāo)是什么?產(chǎn)品的功能需求和性能指標(biāo)必須得到所有人的一致認(rèn)可。

  13、請(qǐng)?jiān)斒鲈O(shè)計(jì)測(cè)試用例的方法?(只是列出一個(gè)測(cè)試用例思考的方向,具體設(shè)計(jì)靠經(jīng)驗(yàn))

  ①黑盒測(cè)試用例根據(jù)業(yè)務(wù)需求說(shuō)明書(shū)來(lái)設(shè)計(jì),分為:

  等價(jià)劃分法邊界值分析法錯(cuò)誤推測(cè)法因果圖法邏輯覆蓋法

  ②白盒測(cè)試用例通過(guò)研究代碼與程序結(jié)構(gòu)可以分為以下兩種方式:

  靜態(tài)測(cè)試:通過(guò)靜態(tài)的檢查程序代碼、界面、文檔中可能存在的錯(cuò)誤的過(guò)程。

  |-測(cè)試代碼編寫(xiě)的規(guī)范性|-測(cè)試界面|-測(cè)試相關(guān)需求說(shuō)明和用戶手冊(cè)是否符合實(shí)際要求

  動(dòng)態(tài)測(cè)試:通過(guò)路徑和分支測(cè)試。測(cè)試用例主要根據(jù)以下六種覆蓋測(cè)試方法設(shè)計(jì)

  |-語(yǔ)句覆蓋|-判定覆蓋|-條件覆蓋|-判定/條件覆蓋|-組合覆蓋|-路徑覆蓋

  14、比較負(fù)載測(cè)試,壓力測(cè)試,容量測(cè)試和強(qiáng)度測(cè)試的區(qū)別

  負(fù)載測(cè)試:在一定的工作負(fù)荷下,系統(tǒng)的負(fù)荷及響應(yīng)時(shí)間。通過(guò)逐步增加系統(tǒng)負(fù)載,最終確定在滿足性能指標(biāo)的情況下,系統(tǒng)能承受的最大負(fù)載量的測(cè)試。

  強(qiáng)度測(cè)試:又稱疲勞強(qiáng)度測(cè)試,在系統(tǒng)穩(wěn)定運(yùn)行的情況下能夠支持的最大并發(fā)用戶數(shù),持續(xù)執(zhí)行一段時(shí)間業(yè)務(wù),通過(guò)綜合分析,確定系統(tǒng)處理最大工作量強(qiáng)度性能的過(guò)程。一定負(fù)荷條件下,在較長(zhǎng)時(shí)間跨度內(nèi)的系統(tǒng)連續(xù)運(yùn)行給系統(tǒng)性能所造成的影響。

  容量測(cè)試:容量測(cè)試目的是通過(guò)測(cè)試預(yù)先分析出反映軟件系統(tǒng)應(yīng)用特征的某項(xiàng)指標(biāo)的極限值(如最大并發(fā)用戶數(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)記錄數(shù)等),系統(tǒng)在其極限值狀態(tài)下沒(méi)有出現(xiàn)任何軟件故障或還能保持主要功能正常運(yùn)行。容量測(cè)試還將確定測(cè)試對(duì)象在給定時(shí)間內(nèi)能夠持續(xù)處理的最大負(fù)載或工作量。容量測(cè)試的目的是使系統(tǒng)承受超額的數(shù)據(jù)容量來(lái)發(fā)現(xiàn)它是否能夠正確處理。容量測(cè)試是面向數(shù)據(jù)的,并且目的是顯示系統(tǒng)可以處理目標(biāo)內(nèi)確定的數(shù)據(jù)容量。

  壓力測(cè)試:通過(guò)逐步增加系統(tǒng)負(fù)載,最終確定在什么負(fù)載條件下系統(tǒng)性能將處于崩潰狀態(tài),以此獲得系統(tǒng)能提供的最大服務(wù)級(jí)別的測(cè)試。

  15、測(cè)試人員需要何時(shí)參加需求分析?

  如果條件允許,原則上來(lái)說(shuō)是越早介入需求分析越好。因?yàn)闇y(cè)試人員對(duì)需求理解越深刻,對(duì)測(cè)試工作的開(kāi)展越有利,可以盡早的確定測(cè)試思路,減少與開(kāi)發(fā)人員的交互,減少對(duì)需求理解上的偏差。

  16、軟件的缺陷等級(jí)應(yīng)如何劃分?

  嚴(yán)重:1.由于程序所引起的死機(jī),非法退出2.死循環(huán)3.數(shù)據(jù)庫(kù)發(fā)生死鎖4.因錯(cuò)誤操作導(dǎo)致的程序中斷5.功能錯(cuò)誤6.與數(shù)據(jù)庫(kù)連接錯(cuò)誤7.數(shù)據(jù)通訊錯(cuò)誤。

  較嚴(yán)重:1.程序錯(cuò)誤2.程序接口錯(cuò)誤3.數(shù)據(jù)庫(kù)的表、業(yè)務(wù)規(guī)則、缺省值未加完整性等約束條件。

  一般性:1.操作界面錯(cuò)誤(包括數(shù)據(jù)窗口內(nèi)列名定義、含義是否一致)2.打印內(nèi)容、格式錯(cuò)誤3.簡(jiǎn)單的輸入限制未放在前臺(tái)進(jìn)行控制4.刪除操作未給出提示5.數(shù)據(jù)庫(kù)表中有過(guò)多的空字段。

  建議:1.界面不規(guī)范2.輔助說(shuō)明描述不清楚3.輸入輸出不規(guī)范4.長(zhǎng)操作未給用戶提示5.提示窗口文字未采用行業(yè)術(shù)語(yǔ)6.可輸入?yún)^(qū)域和只讀區(qū)域沒(méi)有明顯的區(qū)分標(biāo)志。

  17、你自認(rèn)為測(cè)試的優(yōu)勢(shì)在哪里?

  優(yōu)勢(shì)在于我對(duì)測(cè)試堅(jiān)定不移的信心和熱情,雖然經(jīng)驗(yàn)還不夠,但測(cè)試需要的基本技能我有信心在工作中得以發(fā)揮。

  18、你在測(cè)試中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)bug,但是開(kāi)發(fā)經(jīng)理認(rèn)為這不是一個(gè)bug,你應(yīng)該怎樣解決。

  (1)如果不是錯(cuò)誤則應(yīng)該主動(dòng)承認(rèn)不是缺陷。

  (2)如果是需求不明確的則應(yīng)和開(kāi)發(fā)加強(qiáng)溝通補(bǔ)充需求。

  (3)如果和開(kāi)發(fā)爭(zhēng)論不休應(yīng)該邀請(qǐng)上級(jí)判斷。

  19、您認(rèn)為做好測(cè)試計(jì)劃工作的關(guān)鍵是什么?

  (1)明確測(cè)試的目標(biāo),增強(qiáng)測(cè)試計(jì)劃的實(shí)用性

  (2)堅(jiān)持“5W”規(guī)則,明確內(nèi)容與過(guò)程

  (3)采用評(píng)審和更新機(jī)制,保證測(cè)試計(jì)劃滿足實(shí)際需求

  (4)分別創(chuàng)建測(cè)試計(jì)劃與測(cè)試詳細(xì)規(guī)格、測(cè)試用例

  20、風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題

  ◆市場(chǎng)的壓力

  ◆測(cè)試時(shí)間不夠

  ◆測(cè)試資源的及時(shí)到位

  ◆測(cè)試人員的技能需求

  ◆開(kāi)發(fā)進(jìn)度的變化,需求的變更

  ◆開(kāi)發(fā)部門(mén)的版本控制

  ◆短時(shí)間上線。這個(gè)是已經(jīng)定好的,沒(méi)有參考測(cè)試人員的意見(jiàn)。時(shí)間短往往不能得到充分的測(cè)試,測(cè)試策略必須根據(jù)可用的時(shí)間進(jìn)行調(diào)整。盡快指出這樣的問(wèn)題非常重要,只有這樣才能調(diào)整時(shí)間表,確定快速開(kāi)發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)并制定降低風(fēng)險(xiǎn)的策略。

  ◆新的設(shè)計(jì)過(guò)程。引入新的設(shè)計(jì)過(guò)程會(huì)增加風(fēng)險(xiǎn),新的設(shè)計(jì)過(guò)程包括新的工具和設(shè)計(jì)技術(shù)。如果采用新的技術(shù),能否像我們預(yù)期的那樣運(yùn)轉(zhuǎn),都存在很大的風(fēng)險(xiǎn)

  ◆復(fù)雜性。我們應(yīng)該進(jìn)行一些分析工作來(lái)確定哪個(gè)功能最復(fù)雜,哪個(gè)功能最容易出錯(cuò),錯(cuò)誤會(huì)對(duì)系統(tǒng)的哪些地方造成重大的影響。

  ◆使用頻率。軟件最常用功能中隱藏的問(wèn)題可能給用戶造成嚴(yán)重的損失。

  ◆不可測(cè)試的需求。不可測(cè)試的需求會(huì)對(duì)系統(tǒng)的成功造成巨大的威脅。如果測(cè)試組在需求階段就驗(yàn)證了需求的可測(cè)試性,對(duì)需求進(jìn)行了評(píng)審,那么此類問(wèn)題會(huì)減少多。

測(cè)試工作總結(jié) 篇15

  伴隨著充實(shí)緊湊的工作生活,一年的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了。這一段時(shí)間里有工作上的收獲,知識(shí)的豐富,經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng),同時(shí)也暴露出很多問(wèn)題和不足。總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),本文將主要從幾個(gè)方面來(lái)對(duì)工作進(jìn)行總結(jié):工作的主要內(nèi)容;其中的失敗和教訓(xùn)以及成功和經(jīng)驗(yàn);展望下一階段的工作,確定自己的目標(biāo)。以此作為懲前毖后的記錄。

  一、工作的主要內(nèi)容

  在這一年的工作中,我的總體任務(wù)是協(xié)助蘇薇做好武警黃金部隊(duì)礦業(yè)權(quán)管理系統(tǒng)的后期測(cè)試,編碼,修改,文檔編寫(xiě)的工作,分解開(kāi)來(lái)之后,我主要做了三件事:1.編寫(xiě)礦業(yè)權(quán)系統(tǒng)的各類文檔;2.礦業(yè)權(quán)系統(tǒng)的編碼及bug勘誤工作;3.礦業(yè)權(quán)系統(tǒng)的測(cè)試工作。下面依照時(shí)間來(lái)對(duì)我的工作進(jìn)行介紹。

  初踏入職場(chǎng),進(jìn)入專業(yè)的軟件制造公司,對(duì)我,一個(gè)沒(méi)有接觸過(guò)標(biāo)準(zhǔn)軟件制作過(guò)程的新人來(lái)說(shuō),起步就是一個(gè)很大的難題。若直接做開(kāi)發(fā),則業(yè)務(wù)不熟練,代碼不規(guī)范,弊大于利;若僅做學(xué)習(xí),則不能跟上項(xiàng)目的步伐,不能以最快的速度融入工作中去。在我還在忐忑自己到底要做什么工作的時(shí)候,任務(wù)已經(jīng)下達(dá)了,首先進(jìn)行礦業(yè)權(quán)系統(tǒng)的測(cè)試工作。這樣的好處在于能夠在測(cè)試的過(guò)程中,了解項(xiàng)目的整體布局,了解項(xiàng)目中的業(yè)務(wù)邏輯,了解項(xiàng)目中尚未完成的工作并以此作為下個(gè)階段的工作目標(biāo)。至此,入職工作順利起步。

  在對(duì)礦業(yè)權(quán)系統(tǒng)進(jìn)行測(cè)試之后,暴露了系統(tǒng)的諸多問(wèn)題,測(cè)試過(guò)程中發(fā)現(xiàn)礦權(quán)系統(tǒng)沒(méi)有進(jìn)行輸入限定,為了解決這個(gè)問(wèn)題需要對(duì)整個(gè)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理,我的下一個(gè)任務(wù)就是編寫(xiě)礦業(yè)權(quán)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)需求文檔。在編寫(xiě)該文檔的過(guò)程中,對(duì)礦權(quán)系統(tǒng)進(jìn)行了更深入的了解,為之后的bug勘誤工作奠定了一定的基礎(chǔ)。完成了礦業(yè)權(quán)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)需求文檔的編寫(xiě)之后,新的任務(wù)是對(duì)整個(gè)礦權(quán)的輸入數(shù)據(jù)進(jìn)行輸入限定,在任務(wù)開(kāi)始之處是極為困難的,幸而得到了同事們的幫助才得以順利完成任務(wù)。任務(wù)雖然完成,但是對(duì)輸入限定實(shí)現(xiàn)方法的一知半解以及任務(wù)完成過(guò)程中的不仔細(xì),為之后發(fā)生的問(wèn)題也埋下了苦果。

  在對(duì)礦業(yè)權(quán)系統(tǒng)添加輸入限定完成之后,進(jìn)入了解決程序小問(wèn)題的階段,對(duì)礦權(quán)系統(tǒng)進(jìn)行細(xì)微的縫補(bǔ)工作。這段時(shí)間是學(xué)習(xí)多于工作的,不同的問(wèn)題督促我要每天和百度親密接觸數(shù)百次,又要?jiǎng)跓┲T位在百忙中的同事抽出時(shí)間來(lái)給我?guī)兔Αkm然辛苦一點(diǎn),但收獲卻是滿滿。完成了系統(tǒng)的修補(bǔ)之后,我們的程序送到了四惠進(jìn)行第一輪測(cè)試,在測(cè)試的一周里,我主要是補(bǔ)充網(wǎng)絡(luò)編程的基礎(chǔ)知識(shí)。

  第一輪測(cè)試結(jié)果出來(lái)之后,我們項(xiàng)目組開(kāi)始了緊張的第一輪礦業(yè)權(quán)系統(tǒng)bug勘誤工作。拿到bug列表之后,發(fā)現(xiàn)有一小半錯(cuò)誤皆是因我而起,輸入限定問(wèn)題很多,我也主動(dòng)承擔(dān)了輸入限定部分的bug勘誤工作。第一輪bug勘誤工作完成后,進(jìn)行了第一輪了回歸測(cè)試,測(cè)試結(jié)果已然不盡人意,仍然存在大量的問(wèn)題需要修改,而且很多問(wèn)題還是因我而起,輸入限定仍然存在大量問(wèn)題,再一次進(jìn)行修改之后,我們的程序送到了十五所進(jìn)行所檢。在進(jìn)行所檢之余,我又接到了新的任務(wù),完成礦權(quán)系統(tǒng)的概要設(shè)計(jì)以及詳細(xì)設(shè)計(jì)文檔的編寫(xiě)。這兩份文檔已于9月2號(hào)編寫(xiě)完畢。現(xiàn)階段我的任務(wù)是根據(jù)所檢的bug列表,對(duì)礦權(quán)系統(tǒng)進(jìn)行回歸測(cè)試。

  二、工作中失敗的教訓(xùn)以及成功的經(jīng)驗(yàn)。

  對(duì)于失敗的教訓(xùn)要吸取,成功的經(jīng)驗(yàn)要進(jìn)行總結(jié)。我對(duì)成功的定義是:在保證質(zhì)量的前提下完成既定的計(jì)劃或目標(biāo)就是成功。其他的所有結(jié)果都是失敗。

  1.成功的經(jīng)驗(yàn):

  1)敢于接受任務(wù)并想盡一切辦法完成。入職一年的收獲就是敢于接受任務(wù)并想盡辦法完成,每一個(gè)任務(wù)對(duì)于初入職場(chǎng)的我都是一個(gè)挑戰(zhàn),如何保質(zhì)保量完成任務(wù)是最基本的要求。這一年的成功在于沒(méi)有一次任務(wù)是拖沓的,每次都盡努力完成了任務(wù)。

  2)勇于承擔(dān)錯(cuò)誤,正視自身的問(wèn)題。在這一年的工作中可謂是錯(cuò)誤不斷,從文檔的錯(cuò)別字這種小問(wèn)題到礦權(quán)系統(tǒng)bug修改不正確導(dǎo)致崩潰這種大錯(cuò)誤,暴露出來(lái)了很多的問(wèn)題,我秉承著有錯(cuò)即改,下不為例的思想,正視自己的錯(cuò)誤并積極改正,因此這也算是一個(gè)成功。

  2.失敗的教訓(xùn):

  1)重視每一個(gè)細(xì)節(jié),不要忽視小問(wèn)題。在最初進(jìn)行礦業(yè)權(quán)系統(tǒng)數(shù)據(jù)需求文檔的編寫(xiě)的過(guò)程中,對(duì)某些頁(yè)面的數(shù)據(jù)在數(shù)據(jù)庫(kù)中沒(méi)有存儲(chǔ)的情況沒(méi)有加以重視,在后期進(jìn)行數(shù)據(jù)限定的時(shí)候,還要重新修改數(shù)據(jù)需求文檔,造成了不必要的時(shí)間浪費(fèi)。從這個(gè)事情上得到教訓(xùn)就是不要放過(guò)任何一個(gè)小問(wèn)題,這個(gè)小問(wèn)題可能導(dǎo)致之后的大問(wèn)題。

  2)進(jìn)行重復(fù)工作也不能大意。在對(duì)礦權(quán)系統(tǒng)進(jìn)行輸入限定的方法熟悉之后,都是重復(fù)性的工作,給每個(gè)頁(yè)面,每個(gè)字段進(jìn)行輸入控制語(yǔ)句的添加,在進(jìn)行了數(shù)個(gè)頁(yè)面之后,出現(xiàn)了有的頁(yè)面沒(méi)有添加完整,或者提示語(yǔ)句不正確的情況,在后續(xù)的bug勘誤中出現(xiàn)了大量此類問(wèn)題,浪費(fèi)了大量的時(shí)間和精力修改。從這個(gè)事情上得到的教訓(xùn)就是工作不能大意,重復(fù)性的工作更要完成好。一般重復(fù)性的工作第一次做不好,后續(xù)檢查修改是非常浪費(fèi)時(shí)間的。

  3)考慮問(wèn)題要嚴(yán)謹(jǐn)。在對(duì)礦權(quán)系統(tǒng)bug勘誤的過(guò)程中,對(duì)輸入限定條件的判斷出了問(wèn)題,我想當(dāng)然的按照我的主觀思路對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行了限定,而在回歸測(cè)試的時(shí)候出了問(wèn)題,這些都是考慮不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮蠊_@個(gè)事情的教訓(xùn)就是考慮不嚴(yán)謹(jǐn)直接導(dǎo)致問(wèn)題推倒重來(lái),影響了工作效率,而且很容易埋下隱患。

  4)注重用戶體驗(yàn)。在礦權(quán)系統(tǒng)bug勘誤的過(guò)程中,修改最多的在于坐標(biāo)系統(tǒng)的提示語(yǔ)句,因?yàn)樽鴺?biāo)系統(tǒng)不僅要求數(shù)據(jù)必須填入,而且每一個(gè)數(shù)據(jù)都有嚴(yán)格的格式限定,因此每一個(gè)錯(cuò)誤提示的彈出都要本著如何讓用戶知道哪里錯(cuò)了為原則進(jìn)行設(shè)置。在最初的限定里面,語(yǔ)句粗糙,彈出語(yǔ)句不明確,造成了用戶使用的不方便,還得重新進(jìn)行改造。這個(gè)問(wèn)題的教訓(xùn)是一定要從用戶的角度出發(fā)考慮問(wèn)題,注重用戶體驗(yàn)從簡(jiǎn)單的提示語(yǔ)句做起。

  3.展望下一階段的工作。下一階段短期內(nèi)我們的工作主要針對(duì)礦權(quán)系統(tǒng)的使用的數(shù)據(jù)庫(kù)變更來(lái)對(duì)我們的系統(tǒng)進(jìn)行修改。我的工作任務(wù)主要是學(xué)習(xí)Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)和SQL數(shù)據(jù)庫(kù)的`使用上的區(qū)別,做好從SQL數(shù)據(jù)庫(kù)向Oracel數(shù)據(jù)庫(kù)的遷移工作。

  這一年的工作生活是充實(shí)且富有樂(lè)趣的,結(jié)識(shí)了很多同事和朋友,公司的氛圍是非常輕松愉快的。感謝一年來(lái)李X經(jīng)理的關(guān)心,感謝部門(mén)同事的悉心指導(dǎo),感謝公司各位同事的熱心幫助,希望能在接下來(lái)的工作中能懲前毖后,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),做到個(gè)人與公司共榮辱同進(jìn)退,共同實(shí)現(xiàn)中地的輝煌。

測(cè)試工作總結(jié) 篇16

  根據(jù)上級(jí)文件要求,我校開(kāi)始實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。經(jīng)過(guò)全校上下的共同努力,在實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》中取得了可喜的成績(jī)。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、進(jìn)一步健全組織和管理網(wǎng)絡(luò)

  學(xué)校體育衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組是做好這項(xiàng)工作的組織保證。我校就根據(jù)實(shí)際情況,召集體育教師和各年級(jí)班主任召開(kāi)會(huì)議,會(huì)上大家明確任務(wù),暢談對(duì)計(jì)對(duì)策,估足困難,會(huì)上還成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),體育老師為副組長(zhǎng),各年級(jí)班主任為組員的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》領(lǐng)導(dǎo)工作小組。明確體育老師、班主任的工作職責(zé),做到各司其職,協(xié)調(diào)配合。

  二、認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí)。

  利用學(xué)校的國(guó)旗下講話、晨會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、黑板報(bào)、櫥窗等宣傳工具和陣地,以多種形式認(rèn)真做好實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》的宣傳發(fā)動(dòng)工作,既要大力宣傳實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》的意義,又要使學(xué)生對(duì)測(cè)試內(nèi)容、方法、測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)有更多的了解,更要通過(guò)我們的宣傳鼓動(dòng)激發(fā)學(xué)生積極鍛煉身體的主動(dòng)性和自覺(jué)性。

  三、規(guī)范測(cè)試、補(bǔ)測(cè)和上報(bào)工作。

  測(cè)試是學(xué)校實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作中較復(fù)雜的環(huán)節(jié)。我學(xué)校充分利用體育課的時(shí)間進(jìn)行測(cè)試,做到公平、公正、公開(kāi)的評(píng)價(jià)每一個(gè)學(xué)生,并對(duì)每一個(gè)學(xué)生提出努力的方向。《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試結(jié)果和評(píng)分成績(jī),既是檢查實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》效果的重要指標(biāo),也是對(duì)青少年兒童的身體狀況進(jìn)行追蹤調(diào)查研究的寶貴資料。學(xué)校建立和健全了學(xué)生體質(zhì)健康檔案制度,及時(shí)上報(bào)數(shù)據(jù)。

  四、注意加強(qiáng)實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》的安全措施。

  學(xué)校切實(shí)樹(shù)立“安全第一”的指導(dǎo)思想,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育:一是對(duì)學(xué)生日常的體育鍛煉提出安全要求,防止傷害事故的發(fā)生;二是測(cè)試前檢查和了解學(xué)生的身體健康狀況,有病或身體狀況不好的學(xué)生,不得參加測(cè)試,實(shí)行緩測(cè)或免測(cè);三是測(cè)試前要檢查場(chǎng)地器材是否符合安全要求;四是測(cè)試前要給學(xué)生講清測(cè)試細(xì)則和安全要求,引起重視。

  五、加大管理檢查力度,健全獎(jiǎng)懲制度。

  在測(cè)試工作中,還加強(qiáng)管理和檢查,從而總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。我校把測(cè)試工作與有關(guān)人員的工作考核結(jié)合起來(lái),與評(píng)選文明班級(jí)結(jié)合起來(lái)。對(duì)實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》工作做得好的班級(jí)和個(gè)人予以表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。

  六、點(diǎn)面結(jié)合,全面提高。

  我們?cè)谧W(xué)生《達(dá)標(biāo)》成績(jī)?nèi)嫣岣叩耐瑫r(shí),還注重體育后進(jìn)生和體育尖子的輔導(dǎo),對(duì)于體育后進(jìn)生的輔導(dǎo),傾注了體育老師和班主任很多的精力,首先,要從思想上改變其害怕心理,樹(shù)立“我能行”的思想。其次,教師給這些學(xué)生多些關(guān)愛(ài)、指導(dǎo)、鼓勵(lì)、信心,從而使之建立信心,并取得良好的效果。而在體育尖子的培養(yǎng)上,我們采取重視個(gè)性發(fā)展、提高要求的方法,并與田徑隊(duì)訓(xùn)練、校運(yùn)會(huì)相結(jié)合。由此,我校在《達(dá)標(biāo)》工作中總體成績(jī)穩(wěn)步提高的基礎(chǔ)上,及格率達(dá)100%,優(yōu)秀率也有所提高。

  雖然完成了今年的工作任務(wù),但還有許多問(wèn)題要繼續(xù)研究和探索。《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱苦的工作,任重而道遠(yuǎn),我校將一如既往抓好測(cè)試工作,在今后的工作中,揚(yáng)長(zhǎng)避短爭(zhēng)取取得更好得成績(jī)。

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