才藝表演主持詞（精選18篇）
才藝表演主持詞 篇1
甲：敬愛的叔叔阿姨
乙：尊敬的老師
甲：親愛的同學們
合：大家晚上好！
甲：首先一下，我叫，來自福建。多謝大家在百忙之中抽空參加今晚的家長會，我代表四（2）班全體師生衷心的感謝各位可敬的爸爸媽媽。也希望各位爸爸媽媽能一如繼往地關心我們的學習生活，讓我們有個良好的環境和心情，認真讀書，將來成為國家的棟梁。
乙：我叫，來自四川。在已經過去的半個學期里，我們大多數同學都能努力學習，成績普遍都有所提高，這一切都離不開老師辛勤的工作和爸爸媽媽們無私的關懷和幫助。在此，我代表四（2）班全體同學生向老師向爸爸媽媽表示衷心的感謝。
甲：為了向爸爸媽媽展示我們在學校學習生活的成績，也為了感謝您為了我們的成長所付出的辛勞，我們特地編排了一些小節目，獻給我們可親的家長可敬的老師。
乙：這些節目編排的時間很短，可能不是最精彩，但我們感謝爸爸媽媽感謝老師的心是真的。相信我們的同學會以最精彩的表現展現在今天的舞臺上。
合：現在我們宣布四（2）班家長會才藝秀正式開始。
乙：世界上最純潔最偉大的愛就是媽媽的愛，媽媽為了我們的學習生活為了我們的成長付出了許多的心血。我們現在還無以回報，只希望所有的媽媽都是幸福快樂的。下面請欣賞由xx同學帶來的《只要媽媽露笑臉》。
甲：在這個學期的語文課有一節課我的印象很深，那就是上《圓明園的毀滅》時，那美麗的圓明園一直讓我神往，好想去看看。現在就由xx同學帶大家去看看美麗的圓明園。
乙：大家都見過貓，但有沒有人見過具有藝術家氣質的貓呢？今天兩位同學就要講述這樣一只貓的故事。
甲：夏天的夜晚是最美的，明亮的夜空，閃爍的繁星，可愛的瑩火蟲，讓我們充滿無限的暇想。下面就讓我們一起感受一下夏天的寧靜。請欣賞xx同學帶來的歌曲《寧夏》。
乙：我們班的文藝小明星是我們班的驕傲，多次在學校的各種聯歡會上表演節目。今天她給我們帶來了一段非常優美的舞蹈。請欣賞好日子。
甲：相聲是一種傳統的藝術，他給我們帶來歡聲笑語，也給我們啟發啟示。今天我們班上的兩位小相聲家會帶來一段精彩的表演，希喜歡。《一件天大的事》
乙：時間是最寶貴的，也是最無情的，因為他來去匆匆。我們都要學會珍惜和利用好時間。下面聽聽由帶來的朗誦《匆匆》或許能給我們一些啟示。
甲：我們班的平時膽量很小，可是今天卻踏上了這個舞臺，大家用掌聲鼓勵她好不好？請欣賞由演唱的《牽掛》。
乙：我們班的文娛委員可了不得了，會彈多種樂器，上個學期的家長會她給我們彈了古箏，今天她要給我們拉一段優美的小提琴《平安夜》希喜歡。
甲：古詩是我國的文化藝術瑰寶，我們班上的5個小男子漢帶來的《古詩串串燒》，讓我一起來聽聽這些精典的古詩吧。
乙：大家可能都看過那部《大長今》，對里面的歌也很熟悉，但有沒有聽過男生版的《希望》呢？今天你們就可以聽到了。請欣賞由帶來的《希望》。
甲：功夫是我們的驕傲，黃武術是我們班的驕傲。下面請欣賞由他們帶來的武術表演《功夫》。
乙：說繞口令，好難啊，一說我的舌頭就會打架。下面我們班的將表演《繞口令》，這可是英語繞口令哦。
甲：下面將要表演的是由合作的歌曲《歐若拉》，希喜歡。
甲：相聲是我們都很喜歡的，下面將由來一段名為《與眾不同》的相聲，相信你們會被他們的精彩表演所折服的。
乙：校園的早晨最美，我們的《校園早晨》又是一個什么樣子的呢？下面請欣賞由所表演的舞蹈《校園的早晨》。
乙：你們知道我們班厲害嗎？她們唱歌、跳舞樣樣精通。下面請欣賞帶來的歌曲《祈禱》。
甲：今天的節目真的好精彩，
乙：但時間過得太快了馬上就要結束了
甲：沒關系，以后我們會有更精彩出色的表演帶給我們的爸爸媽媽
乙：是的，請父母老師們放心我們四（2）班的全體同學都會更加認真的對待以后的學習。
甲：最后，祝爸爸媽媽身體健康、工作順利
乙：祝老師工作順利，心想事成
甲：祝同學學習進步，天天開心
合：謝謝！
才藝表演主持詞 篇2
A：尊敬的各位領導、各位來賓
B：親愛的老師同學們
合：大家下午好!
A：踏著青春的節拍，懷著曾經的憧憬，我們一路走來、一路歡歌。
B：揚著青春的風采，帶著美好的祝福，我們一路走來、一路笑語。
A：走進大學，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。
B：走進湛師，走進這方迷人的熱土，每一束燦爛的陽光都綻放出年輕的希望。
A：今天是一個特別的日子，我們美麗的校園被注入了一股新的活力!新的氣息，新的血液，詮釋著不平凡的色彩。
B：那一張張青春的面孔,那一個個燦爛的笑容，演繹著動人的青春，揮灑著十足的熱情。A：看，燈火燦爛，那是年輕絢麗的色彩。
B：聽，歌聲悠揚，這是青春動人的旋律。
A：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
B：今天，我們舞動青春、張揚個性，用動感和活力，展現時代的氣息。
A：湛江師范學院第xx屆“新生才藝大賽”復賽現在開始。
才藝表演主持詞 篇3
(甲)尊敬的各位
(乙)各位來賓
(丙)親愛的老師們
(丁)同學們
(合)大家晚上好!
(甲丙)我們是初升的太陽，
(乙丁)我們是帶露的鮮花
(合)步入火熱的六月，我們歡聚一堂，共同迎來了泌陽實驗中學校園才藝大賽。
(甲乙)一次次的選拔，凝聚了學校老師對我們的期望，
(丙丁)一次一次的表演讓我們變得更加勇敢堅強。
(乙)只要積極參與，我們就會有所收獲
(丁)只要付出努力我們就會不斷成長。
(甲)校園有了文化，才會有深厚的底蘊：
(乙)校園有了藝術，才會有靈動的。
(丙)今夜的校園燈火輝煌，
(丁)今夜的我們青春亮麗。
(甲乙)我們將舞動激情的青春，飛揚嘹亮的歌喉，唱響時代的音符;
(丙丁)我們將踩著悠揚的旋律，釋放精彩的演技，放飛青春美麗的夢想。
(丙)這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的大比拼
(乙)這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的大綻放。
(甲)來吧，挑戰自我，
(甲丙)讓青春的舞臺亮起來
(丁)來吧，迎接成功，
(乙丁)讓張揚的風采飛起來
(合)泌陽實驗中學校園才藝大賽決賽現在開始!
才藝表演主持詞 篇4
歡迎大家來到XX公司20xx年的“我有型我精彩”員工才藝大賽的現場，非常感謝各黨支部、各基層分會對我們工作的支持，也非常感謝各位參賽選手的精心準備。今天我們請來了四位評委老師為我們的選手表演進行打分，(介紹完畢一并歡迎)他們是
下面就要正式開始我們的比賽了，首先我需要給大家說一下我們的評分規則：
1、好運來
2、
3、記憶
4、光陰的故事
6、我的好兄弟
才藝表演主持詞 篇5
A：尊敬的領導，
B：敬愛的老師
A：親愛的學哥學姐們：
B：20xx級3班的全體同學們：
合：大家上午好!
A：我是20xx級3班學生
B:我是20xx級3班學生
A：五月，繁花似錦，綠蔭如海。
B:五月，熱情洋溢，生機盎然。
A:在這個如詩如畫的春季里，朝氣蓬勃的我們——可愛的20xx級3班的新同學來到了美麗的平利縣職教中心學習。
B:親愛的同學們，為了彰顯學校專業辦學的特色，豐富同學們的課余生活，展示師生健康活潑、積極向上的精神風貌;也為了營造校領導與學生面對面，傾聽學生的心聲，學生感恩教師，其樂融融的氛圍，為了讓我們早日融入學校這個溫暖的大家庭，今天在這里特意舉辦了這場別開生面的師生才藝展示活動。
A:首先我代表全體新生歡迎各位領導和老師的到來，并感謝您對我們學業的關心與支持。
B:在這里我宣布：平利縣職教中心20xx級3班師生才藝展示活動正式開始。
首先讓我們用熱情的掌聲歡迎徐校長講話!
(節目臨時邀請老師和學生自由表演，主持人自由安排順序)
結束語：
(學生)各位老師、同學們：20xx級3班師生才藝展示交流會，在組委會的精心組織下，交流會開展的很成功,大家都很活躍,我們學生也深深地感受到來到平利縣職教中心很值得，領導、老師對我們都很親切，我們在這學習感到很幸福!在此，我代表20xx級3班的全體同學們對你們表示深深的感謝!也向為這次交流會做出不懈努力的老師和同學表示深深的謝意!
(老師)希望我們能把這次師生交流會校長、老師提出來的有關事項，遷移到我們的學習和今后的工作、生活中去，發揚成績、克服不足，在今后的各項工作和活動中，為我們更加美好的明天，而努力拼搏、再創佳績!謝謝大家。
才藝表演主持詞 篇6
甲：尊敬的各位老師
乙：大家下午好!
甲：“五月”的鮮花綻放著老師們自豪的笑臉，
乙：“五月”的暖陽映照著老師們睿智的目光;
甲：今天我們再次相聚一起，
乙：精彩的才藝將在這里展示
甲：迷人的風采將在這里呈現
乙：青春的活力將在這里迸發
甲：火熱的激情將在這里點燃。
乙：首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎學校致辭!
1、兒行千里母擔憂，在母親的眼中我們永遠都長不大，無論你走的再遠，卻總走不出母親的那顆心線。下面，有請狄校長為我們帶來開場曲《兒行千里》，伴奏：XX老師。
2、總有一種激情讓我們感動，總有一種生活令我們向往。總有一種力量讓我們奮進，總有一種精神讓我們昂揚。我們愛你啊，中國，無論我在世界的哪一個角落。我們愛你啊，中國，這是您的孩子心靈的訴說。請欣賞低辦全體教師帶來的詩朗誦《我們愛你啊，中國》。
3、母親的手是慈愛、溫柔的手，在我們成長的道路上給我們依靠和安慰。母親的手是辛勞、神奇的手，她撐起了我們的家，也推動了整個世界。請欣賞中辦全體老師給我們帶來的手語表演《推動搖籃的手》
4、有一份偉大叫母親，有一種依戀叫媽媽。三江五湖四海水，淌不盡母親對兒女的冷暖情長。請聽高辦配樂詩朗誦《母親組詩》。古箏伴奏：
5、什么樣的節奏最搖擺，什么樣的歌聲最開懷，請欣賞數學辦的廣場舞《最炫民族風》。表演者：
6、魔方是匈牙利布達佩斯建筑學院魯比克教授在1974年發明的益智玩具，它不僅是一種玩具，更是一種休閑放松，提高空間思維能力的方式。請看給大家展示的轉魔方。
7、“疊個千紙鶴，再系個紅絲帶，愿善良的人們天天好運來”讓我們跟隨著優美的歌聲，迎接好運的到來。請欣賞XX老師帶來的歌曲《好運來》。
8、技藝不同心相通，七彩的花兒在她們手中綻放，共同祝愿我校前程似錦，百花齊放。請欣賞英語組的節目《手工編織“七彩花”》
9、慈愛的父母給予了我們生命，也為我們付出風多少心血。面對幾十年的養育之恩，你可懂得感恩?面對幾十年的諄諄教導，你可曾深切感悟?請欣賞詩朗誦《常懷一顆感恩的心》表演者：
10、花兒為什么這樣紅，是因為陽光雨露春光媚，各族人民為什么這樣甜，是因為黨的領導和關懷，西部開發春風勁，邊疆處處風光美。請欣賞舞蹈《花兒為什么這樣紅》，表演者。
11、書法，是中國漢字特有的一種傳統藝術，漢字書法更是被譽為：無言的詩，無行的舞;無圖的畫，無聲的樂。
12、“首孝悌，次謹信、泛愛眾。”目前，全校師生正在學習《弟子規》，我們學習國學，更應該踐行經典，爭做有“孝德、誠德、愛德”的三德人，請欣賞XX老師的獨唱《三德歌》。
13、祖國的大建設一日千里，看不完數不盡勝利的消息。農村是青年人廣闊的天地，接下來的舞臺卻屬于我們寶刀未老的。她為我們帶來的是豫劇清唱《祖國的大建設一日千里》。
14、每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子。下面進行體育運動展示：首先，請欣賞XX老師帶來的健美操表演。
【結束部分】
乙：動聽的歌謠，在我們心頭久久回蕩，回蕩起初夏的熱情奔放
甲：優美的旋律，在我們身邊徐徐流淌，流淌出青春的無限遐想
乙：為了理想，我們默默耕耘三尺講壇，嗓音逐漸沙啞
甲：為了孩子，我們無私奉獻青春才華，青絲變成白發
乙：加減乘除，算不盡我們付出的艱辛。
甲：詩詞歌賦，頌不完我們做出的貢獻。
乙：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
甲：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。
乙：老師們，讓我們再次把最熱烈的掌聲獻給自己，獻給我們深愛的教育事業!
甲：“亮我才藝秀我風采”教職工才藝展示活動
合：到此結束!
才藝表演主持詞 篇7
李：尊敬的爺爺、奶奶
劉：親愛的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨。
合：大家好！（敬隊禮）我叫，今天的活動由我們幾人為大家主持，希望大家喜歡。
李：首先，我們代表605班的全體同學歡迎你們的到來。
劉：感謝你們一直以來的關心與支持
合：歡迎你們來到我們的“快樂家庭”，這里是我們成長的樂園。
李：我們是祖國的未來
劉：我們是你們的希望
李：為了我們的成長，你們辛苦啦
劉：為了我們的成長，你們付出了！
李：有了你們的精心呵護
劉：有了你們的細心培養
合：才有了我們的健康成長！謝謝你們！我們宣布605班“感恩父母”家長會匯報活動現在開始（掌聲）
李：不知不覺中，我們在蘆外度過了小學階段最快樂的時光，感謝家長們在百忙中抽空來學校參加這次家長會，下面有請我們的班長為家長致歡迎辭！
劉：做個文明守紀，健康快樂的乖孩子，
合：那是我們共同的心愿。
李：文明人要有良好行為，
劉：文明人要有良好習慣。
李：做到這些，需要克服很多困難，
劉：做到這些，養成教育是關鍵。
李：要做到這些，有我們辛勤的班主任默默地奉獻。
劉：下面有請班主任對我們班的班主任梁老師講話：
李：同學們，五月是我們的“感恩行動月”，我們以各種各樣的方式表達對長輩的愛。
劉：每年五月的第二個星期日是一個屬于我們母親的節日，每一個人的生命都是媽媽給予的，母愛是偉大而無私的。上上個星期的母親節，全校師生開展以“母親，叫人思念和心痛的名字”為主題的感恩母親的活動，并且建議用以下方式感恩母親：給自己的母親寫一封感恩的信，為媽媽做一件實際意義的事情等活動。
李：下面我現場采訪媽媽：在母親節那天，你收了孩子的信了嗎？寫的什么？您高興嗎？謝謝您！阿姨您真是一位好媽媽！更是一位幸福的媽媽！
劉：爸爸、媽媽為了我們的健康成長、您付出了很多很多，父親節也快到了，我相信在6月份的第三個星期日那一天，我們也不會忘記表達我們對爸爸的敬愛。
李：我們已經學會了表達愛，懂得感恩，常懷有一顆感恩的心
請欣賞全班同學給我們帶來的歌曲“感恩的心”
劉：安全重于泰山，安全牢記心中。
李：“玉樹地震”牽動著我們每一個人的心，我們明白了生命對于我們每個人來就只有一次，我們要好好珍惜。我們有這么好的條件，要讓我們的生命綻放光彩。接下來有請等同學帶來的詩朗誦《感恩父母》，大家歡迎。
劉：是啊。生命如此可貴，我們一定要好好珍惜！5月12日下午我們學校開展了的地震疏散演習，在活動中，同學樣體會到了在天災面前，不必害怕。要從容面對。我相信經過這次演習，我們一定不會慌。
李：“宣風鎮一個中學生舍己救人的事”，“玉樹地震”，我們開展了“我關愛我快樂”的愛心捐款活動。
劉：同學們都把自己積攢的零花錢或壓歲錢帶來了，大家是那樣踴躍捐款，
李：有的捐1元，有的捐5元，有的捐10元，，有的捐20元，
合：掌聲送給這些所有有愛心的人。
劉：我們有理由相信：只要人人都獻出一點愛，每個災區兒童都會和我們一樣，能早日在這寬敞明亮的教室里/快樂學習，健康成長。
合：我們是幸福的，要懂得珍惜，
合：我們是快樂的，要懂得感恩。
合：我們在美麗這個大家庭里，從周一到周日都充滿著快樂。請欣賞英文串串燒歌曲：
李：我們的校園生活豐富多彩，在拔河比賽、放風箏比賽、跳繩比賽、才藝展示中，我們學會了團結、進取、友愛。
劉：下面有請（曾宏偉）的家長發言！
李：當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
劉：這生命就傾注了父母的無限深情！
李：當我們墜地發出第一聲嘹亮的啼哭，
劉：這生命就得到了父母的日夜呵護！
李：如今我們在學海中遨游，在書山上攀登，
劉：更離不開家長的支持和鼓勵！
合有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程！
劉：下面請欣賞才藝展示：舞蹈《不怕不怕》
李：我們驕傲，我們能在蘆外讀書
劉：我們自豪，有這么多優秀的老師。
李：我們高興，有一個團結向上的優秀集體。
劉：三十七顆跳動的心，鳴奏著一個聲音“快樂”。
李：無數雙眼睛關注著我們這個“快樂家庭”。
合：我們在“快樂家庭”里健康成長。同學們，我們的班級宣言是：
（全班齊說）六五六五，團結奮進，勇于拼搏、力創優秀！
劉：我們的成長離不開蘆外的每一位領導和老師的關心和培養，有請數學老師李老師講話。
李：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
劉：有一個人，期望是那樣的誠摯，鼓勵是那樣的有力，
李：她在我們的心田上播撒愛的陽光
劉：她在我們的心田上滋潤愛的雨露
李：她就是我們可親可敬的英語老師
劉：下面就請陳老師發言，大家歡迎！
（四、結束語）
合：讓我們用行動去見證父母辛勞的身影！
合：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻！
合：讓我們手拉手，心連心，為我們的“快樂溫馨的家”努力奮斗！
請你們相信，我們會沿著你們期待的目光展翅高飛！
李：我宣布：605班“感恩父母”家長會匯報活動到此結束。
合：祝同學們快樂學習，快樂成長！祝家長們工作順利，家庭健康幸福！
才藝表演主持詞 篇8
甲：尊敬的各位領導、敬愛的各位老師
乙：親愛的同學們
合：大家下午好!
甲：金色之秋，它如同一個信使，俏無聲息的來到了人間。
乙：霎時間植物開始轉向凋零，沒有了夕日的綠色，然而卻老練了許多。
甲：似乎向人們展示著豐收在望的秋景。瞧，小學生們高揚智慧的風范，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有詩意的飛揚。
乙:這一切，充分展現了西關小學師生的活力，展現了當代青少年兒童的精神風采。
甲：這一切，也充分體現了學校對校園文化建設的重視，見證著我校實施素質教育的累累碩果。
乙：現在我宣布，西關小學低年級段20xx年校園才藝展示演出：
合：正式開始。
1、合唱《蟲兒飛》
在童年的美好時光里，許多留守兒童缺少爸爸媽媽的關愛，但是孩子，不要怕，你不是什么都沒有，你還有我們。請欣賞二三班的小合唱《蟲兒飛》，掌聲有請
2、相聲《安全最重要》
同學們，大家認為什么最重要呢?有人認為是錢，有人認為是吃好吃的，到底是什么呢?請欣賞相聲《安全最重要》。
3、舞蹈《小蘋果》
不知道從什么時候開始，各種各樣的“神曲”充斥著大街小巷。最近更有一首特別紅的，相信連大叔大媽都能唱能跳。下面請欣賞二年級帶來的舞蹈《小蘋果》
4、朗誦《我長大了》
長大是蛻變的過程，長大是成長的經歷，長大是一件快樂幸福的事情。下面請欣賞來自一一班的詩朗誦《我長大了》，表演者：
5、拉丁舞《快樂童年》
緊張有序的學習生活可能會讓同學們覺得疲倦，而有著無限活力的健美操，又讓孩子們快樂無比，下面請欣賞拉丁舞《快樂童年》，表演者二二班
6、舞蹈《字母歌》
abcdefg,字母歌真好聽，小朋友帶來的舞蹈《字母歌》更棒，同學們想看嗎?掌聲有請二年級的小朋友舞蹈《字母歌》。
7、電子琴串燒《哇哈哈》《粉刷匠》
童話般的年齡，擁有著童話般的夢，下面請欣賞一三班帶來的電子琴串燒，
8、朗誦《校園贊歌》
學校是我們的家，任憑走遍海角天涯，我們始終滿懷留戀、牽掛;學校是我們的根，盡管瓢泊異域他鄉，我們永遠無限向往、崇敬。請欣賞二二班帶來的詩朗誦《校園贊歌》
9、架子鼓演奏《兩只老虎》和《小紅帽》。
郭犇同學聰明好學，他敢于嘗試不同的挑戰，他對架子鼓產生了興趣，請欣賞他給我們帶來的架子鼓演奏《兩只老虎》和《小紅帽》。
10、故事《公雞和狐貍》
大家都喜歡聽故事嗎，今天有一二班小朋友給大家帶來精彩的故事《公雞和狐貍》，大家掌聲有請。
11、詩歌朗誦《我驕傲，我是一名老師》
都說，教師是天底下最光輝的職業;都說，教師是人類靈魂的工程師;那么作為教師，有著怎樣的心里話呢，大家來聽聽我們的心聲吧。下面請欣賞詩朗誦《我驕傲，我是一名老師》
12、小合唱《歌聲與微笑》。我們成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，我們是新世紀的太陽，讓我們載著歌聲與微笑，讓童心乘著春風飛行，請欣賞二二班帶來的小合唱《歌聲與微笑》。
結束語：
王：本次才藝表演到這里就要接近尾聲了。
楊：讓我們的歌聲永遠陪伴您
王：讓我們的笑容在這里化為永恒
楊：希望同學們將才藝展示的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。
王：最后，預祝我校的才藝展示辦的越來越好。
才藝表演主持詞 篇9
甲：敬愛的叔叔阿姨
乙：尊敬的老師
甲：親愛的同學們
合：大家晚上好！
甲：首先自我介紹一下，我叫，來自福建。多謝大家在百忙之中抽空參加今晚的家長會，我代表四（2）班全體師生衷心的感謝各位可敬的爸爸媽媽。也希望各位爸爸媽媽能一如繼往地關心我們的學習生活，讓我們有個良好的環境和心情，認真讀書，將來成為國家的棟梁。
乙：我叫，來自四川。在已經過去的半個學期里，我們大多數同學都能努力學習，成績普遍都有所提高，這一切都離不開老師辛勤的工作和爸爸媽媽們無私的關懷和幫助。在此，我代表四（2）班全體同學生向老師向爸爸媽媽表示衷心的感謝。
甲：為了向爸爸媽媽展示我們在學校學習生活的成績，也為了感謝您為了我們的成長所付出的辛勞，我們特地編排了一些小節目，獻給我們可親的家長可敬的老師。
乙：這些節目編排的時間很短，可能不是最精彩，但我們感謝爸爸媽媽感謝老師的心是真的。相信我們的同學會以最精彩的表現展現在今天的舞臺上。
合：現在我們宣布四（2）班家長會才藝秀正式開始。
乙：世界上最純潔最偉大的愛就是媽媽的愛，媽媽為了我們的學習生活為了我們的成長付出了許多的心血。我們現在還無以回報，只希望所有的媽媽都是幸福快樂的。下面請欣賞由xx同學帶來的《只要媽媽露笑臉》。
甲：在這個學期的語文課有一節課我的印象很深，那就是上《圓明園的毀滅》時，那美麗的圓明園一直讓我神往，好想去看看。現在就由xx同學帶大家去看看美麗的圓明園。
乙：大家都見過貓，但有沒有人見過具有藝術家氣質的貓呢？今天兩位同學就要為大家講述這樣一只貓的故事。
甲：夏天的夜晚是最美的，明亮的夜空，閃爍的繁星，可愛的瑩火蟲，讓我們充滿無限的暇想。下面就讓我們一起感受一下夏天的寧靜。請欣賞xx同學帶來的歌曲《寧夏》。
乙：我們班的文藝小明星是我們班的驕傲，多次在學校的各種聯歡會上表演節目。今天她給我們帶來了一段非常優美的舞蹈。請欣賞好日子。
甲：相聲是一種傳統的藝術，他給我們帶來歡聲笑語，也給我們啟發啟示。今天我們班上的兩位小相聲家會給大家帶來一段精彩的表演，希望大家喜歡。《一件天大的事》
乙：時間是最寶貴的，也是最無情的，因為他來去匆匆。我們都要學會珍惜和利用好時間。下面聽聽由帶來的朗誦《匆匆》或許能給我們一些啟示。
甲：我們班的平時膽量很小，可是今天卻踏上了這個舞臺，大家用掌聲鼓勵她好不好？請欣賞由演唱的《牽掛》。
乙：我們班的文娛委員可了不得了，會彈多種樂器，上個學期的家長會她給我們彈了古箏，今天她要給我們拉一段優美的小提琴《平安夜》希望大家喜歡。
甲：古詩是我國的文化藝術瑰寶，下面是我們班上的5個小男子漢為大家帶來的《古詩串串燒》，讓我一起來聽聽這些精典的古詩吧。
乙：大家可能都看過那部《大長今》，對里面的歌也很熟悉，但有沒有聽過男生版的《希望》呢？今天你們就可以聽到了。請欣賞由帶來的《希望》。
甲：中國功夫是我們中國的驕傲，黃武術是我們班的驕傲。下面請欣賞由他們帶來的武術表演《中國功夫》。
乙：說繞口令，好難啊，一說我的舌頭就會打架。下面我們班的將為大家表演《繞口令》，這可是英語繞口令哦。
甲：下面將要表演的是由合作的歌曲《歐若拉》，希望大家喜歡。
甲：相聲是我們都很喜歡的，下面將由為大家來一段名為《與眾不同》的相聲，相信你們會被他們的精彩表演所折服的。
乙：校園的早晨最美，我們的《校園早晨》又是一個什么樣子的呢？下面請欣賞由所表演的舞蹈《校園的早晨》。
乙：你們知道我們班厲害嗎？她們唱歌、跳舞樣樣精通。下面請欣賞帶來的歌曲《祈禱》。
甲：今天的節目真的好精彩，
乙：但時間過得太快了馬上就要結束了
甲：沒關系，以后我們會有更精彩出色的表演帶給我們的爸爸媽媽
乙：是的，請父母老師們放心我們四（2）班的全體同學都會更加認真的對待以后的學習。
甲：最后，祝爸爸媽媽身體健康、工作順利
乙：祝老師工作順利，心想事成
甲：祝同學學習進步，天天開心
合：謝謝！
才藝表演主持詞 篇10
親愛的叔叔、阿姨們：大家下午好!
我是四3班的項亦軒，首先感謝你們能來參加家長會，看到自己的爸爸媽媽，同學們都高興極了，為了表達我們的快樂心情，也為了匯報我們在學校興趣班的學習情況，我們臨時準備了幾個小節目，希望爸爸媽媽們能夠喜歡!
我們是陽光運動班，快樂運動、健康成長是我們的口號。首先請出我們班的男子漢楊鵬程、孟呈同學為大家帶來武術表演《武林風》，掌聲有請!
接下來請欣賞小提琴合奏《青春舞曲》，表演者：張健聰、曾倩兒同學，大家掌聲有請!
下面是二胡獨奏《荷塘月色》表演者：陳燕儀同學，掌聲歡迎!
下面有請李承偉同學為大家帶來吉他彈唱《月亮代表我的心》
剛才這首吉他曲仿佛把我們帶入了寧靜的月色之中，再次用掌聲謝謝李承偉同學的精彩表演!
一組器樂展示過后，我們請大家欣賞一段熱烈的拉丁舞，有請我的舞伴項茹蕓、還有黃羿芹和黃怡禎同學上場!
我們是一個能歌善舞的班級，金嗓子周梓涵同學曾參加中山市多項聲樂比賽，唱出了博文學子的風采!下面有請她上臺為我們演唱《拾稻穗的小姑娘》，掌聲歡迎!
在我們的成長中，爸爸媽媽為我們付出了太多太多，讓我們一起高唱一曲《感恩的心》來表達我們對父母的愛吧!請同學們依次上臺，要好好表現哦!
我們的節目表演完了，希望爸爸媽媽開心，今后我們還會繼續努力，不僅學習好，還要人人掌握一門特長，讓自己成為全面發展的好孩子!放心吧，爸爸媽媽，我們一定不會辜負你們的期望的!
才藝表演主持詞 篇11
侯：童年是人生中最美好的一段光陰
賀：童年是讓大人們最關注的一段時光
侯：童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望。
賀：童年的歡笑中，閃現的是我們天真可愛的回憶
侯：童年的每一天，我們都在放飛夢想
賀：童年的每一天，我們都有收獲和喜悅
合：親愛的同學們，老師們，叔叔阿姨們，
賀：我是主持人賀，
侯：我是主持人侯，
合：歡迎大家參與我們的班會，今天，就讓我們一起來分享夢想，分享快樂。 我們的班會主題是——(全班合——放飛夢想，給力198)
侯：同學們起立，唱中國少年先鋒隊隊歌
賀：(呼號：)準備著，為共產主義事業而奮斗。(班合)——時刻準備著。請坐下 侯：好期待啊，第一個上來表演的節目是誰呢?
賀：當然是我們八小組的節目呢——請欣賞：
手語操：《隱形的翅膀》
侯：大家掌聲請出八小組的全體同學
„„
賀：節目還沒演完，就有人想來點評了.
侯：誰啊?難道是我們班的快板二人組?
賀：對啊，你看，彭一珂和李正都跑上來了啊。
„„„„
賀：下面我來給大家講個聊齋故事，故事的題目是《勞山道士》
話說從前啊，那個那個那個„„
侯：那個什么啊，不會說就別說了，看人家1小組都準備好了小品呢。請欣賞小品《勞山道士》
賀：掌聲有請一小組同學來表演
„„
賀：現在每天的大課間做操，我們都開心地跳兔子舞。
侯：兔子舞歡快又熱情，大家開心一跳，讓這個冬天也充滿了溫暖。
賀：接下來我們欣賞2小組給大家帶來的兔子舞，我們一起感受2小組的歡快與熱情吧! 大家鼓掌，為這些可愛的兔子加油吧!
„„
侯：我們198班可是人才輩出呢，請看我們的小書法家當場表演書法，同時欣賞段亞其同學的二胡演奏：《江南春色》。
賀：大家掌聲來得更猛烈些吧。為他們加油!
„„
侯：這學期我們收獲不少。在這學期里，我們有說有笑，這個教室里記錄著我們成長的足跡。現在讓我們的數學課代表：黃厚嘉來匯報我們數學學習情況，鼓掌歡迎吧! „„
侯：前不久，我們學校里舉辦了圣誕party，還在校園網上進行了直播，我班有兩個節目，相信你們一定沒看過，就讓我的魔法讓你們回到那時，欣賞欣賞我們同學的節目吧! 賀：請欣賞我們的英語童話劇“peterandwolf”(彼得和狼)，掌聲歡迎蔡沛、陳俊旭、文雨萱、田雨鑫、蒯心如、黃厚嘉、黃澍、黃璘
„„
賀：相信同學們都特別熟悉貝多芬的《月光曲》，接下來請欣賞3小組帶給大家的，貝多芬的作品之一：《歡樂頌》
„„
侯：我們班有一群喜歡學英語，喜歡唱英語歌曲的同學，請欣賞熊雨靈、田雨鑫、文雨宣、樊柯佳等人給大家帶來歌舞“alittlelove”
„„
賀：學習英語是一大難關，也是我們通過努力的進步。
侯：這學期，我們的學習水平隨著唐老師的努力和我們自己的努力有了明顯的提高，可以說是蒸蒸日上，
合：在這里，我們祝大家的英語水平更好更棒，“百尺竿頭，更進一步”。 侯：請英語科代表文雨萱同學給大家匯報我們的學期情況。大家歡迎。
„„
侯：今天我為我班而驕傲，
賀：明天我班為我而自豪。
合：這是我們的班級口號，更是我們198班同學的決心。
侯：請聽，我們班的小作家們帶給大家的詩歌朗誦
合：《在天晴了的時候》
„„
賀：喂，喂，誰打我電話，我沒時間呢，我正主持節目呢
侯：莫非是——獅子的熱線電話嗎?
賀：掌聲有請5小組表演故事劇《獅子的熱線電話》
„„
賀：說起考試，大家怕不?
侯：就怕考不好呢!
賀：送大家一個對待考試的好心態，請欣賞郭炫麟同學的自創詩歌《考試》 „„
侯：接下來有請我們的語文課代表陳俊旭同學給大家匯報學習情況。
„„
賀：班會開了這么久，我們一起玩個游戲輕松一下吧，好不好?玩什么游戲呢? 侯:還沒說完呢，你看，6小組同學就迫不及待地想上來了。他們有什么好游戲呢? 賀：還搬了這么多凳子，難道真的是搶凳子!
好，準備了„„
游戲規則，音樂跑動，停則搶坐，沒坐到著就pK出局，看誰能堅持到最后。 第一輪預備，開始„„
„„„„我來宣布，最后pK成功的是„„(舉起勝利人的雙手)大家掌聲鼓勵 侯：我們湖南的相聲演員大兵大家喜歡嗎?
賀：接下來請欣賞我們7小組自編自演的雙簧《家長會》
„„
侯：小品真正的高手要出場了，期待不?
賀：莫非真的是大兵啊，
侯：自己看吧，小品表演：《好好學習，天天向上》
„„
賀：要過年了，老爸說要我寫幅春聯掛在門上，哪兒找對聯呢，難為我了。 侯：別急別急，你看，好多人來幫你忙了，請欣賞3小組的節目對春聯 „„„„„„
賀：開心的時候想唱歌
侯：快樂的時候想跳舞
賀：看，我們班一群會跳舞的小精靈啊，掌聲有請
„„
侯：歡快的舞蹈讓我們久久回味
賀：小學時光在我們快樂的笑聲中飛逝
侯：我們的班會要快樂的掌聲中要結束了
賀：最后讓我們一起來一曲《新年快樂》happynewyear
侯：共同祝福新年的到來
合：放飛夢想，給力198主題班會到此結束，謝謝大家的參與! 合;祝同學們寒假快樂，天天開心!
合：祝老師新年快樂，萬事如意!
合：祝叔叔阿姨們心想事成，一帆風順!
才藝表演主持詞 篇12
吳銀杰：敬愛的老師們，
劉蘇暢：親愛的爸爸媽媽們，
王帥：慈愛的爺爺奶奶們。
陳家鵬：可愛的同學們
合：大家晚 上 好!
吳銀杰：我是604班的班長吳銀杰。
劉蘇暢：我是分管衛生的副班長劉蘇暢。
王帥：我是分管紀律的副班長王帥。
陳家鵬：我是分管生活的副班長陳家鵬。
合：我們代表全班同學對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
吳銀杰：感謝大家從百忙之中擠出時間來參加我們這次別樣的家長會。
劉蘇暢：說他別樣，因為此次將不再采用傳統的老師講，家長們聽。
王帥：而是以主題隊會的形式來開展。
陳家鵬：主要內容是才藝展演和親子游戲。
合：預祝本次別樣的家長會圓滿成功!
吳銀杰：有請中隊長陳雨樂。
活動過程
一、預備部分：整理隊伍，清點人數。
1.各小隊整隊報告人數。
2.小隊長出隊整隊：立正!小隊長整隊完畢，然后跑到距中隊長約兩步的位置立定，向中隊長敬禮，中隊長還禮，小隊長報告：“報告中隊長，第一小隊有少先隊員x人，出席x人，(缺席x人)。報告完畢。”中隊長答：“接受你的報告。”中隊長敬禮，小隊長還禮后回到本小隊前，發出“第一小隊，稍息!”的口令，站立原位。
3.各小隊依次報告完后，中隊長轉身面向中隊輔導員敬禮，中隊輔導員還禮，中隊長報告：“報告中隊輔導員，本中隊原有少先隊員人，出席人。報告完畢。”
4.中隊輔導員回答：“接受你們的報告，并預祝你們的主題中隊會圓滿成功。”中隊輔導員敬禮，中隊長還禮。
二、正式部分：包括隊會儀式和活動內容。
1、中隊長向全中隊發出“全體立正!”的口令。
2、出旗、敬禮(鼓號齊奏出旗曲，中隊旗手執旗，護旗 手敬禮，全體隊員行隊禮時目送隊旗前進，出旗方向是逆時針繞場。) 禮畢。
3、唱隊歌(要有指揮和伴奏)。
4.全體請坐。有請主持人
董昌浩：用晨誦迎來清晨的第一縷陽光，
駱心語：用詩歌開啟一個個生命的黎明。
張浩天：閱讀經典名著，誦讀優秀詩文，
王兆豐：吸收民族文化，發展創新智慧。
合：請進入我們才藝展演第一大版塊：朗誦篇
董昌浩：首先有請楊云迪、鄭浩毅、陸帥淇、黃彌迦給我們帶來詩朗誦《中華少年》。掌聲有請!
張浩天：四位同學的朗誦讓我們精神振奮，再次掌聲感謝!
駱心語：背誦古典詩詞，陶冶情操，加強修養，豐富思想。
王兆豐：下面請欣賞洪鵬偉、余璐凱、趙家明、方越為我們帶來的四季古詩串燒。 張浩天：謝謝四位同學的朗誦。
董昌浩：有這樣一個大文豪，。。。。他是誰啊?
王兆豐：下面請聽金暢、金晶朗誦臧克家為紀念魯迅而寫的《有的人》。
駱心語：掌聲有請!
盛昀姍：精彩的節目過后，讓我們來動一動，馬上進入第一輪的親子游戲環節。 金躍強：第一個游戲“小烏鴉反哺”，請看游戲規則。
盛昀姍：聽到口令后，孩子拿筷子從盤子里夾起花生喂到家長嘴里，時間1分鐘，以數量多者為勝。最少的表演一個節目。注意：家長不能動手，只能動嘴，掉落的不算。
金躍強：有請1到8號同學和他們的家長來參加這個游戲。有請8個游戲裁判做好相應的準備工作。
(游戲準備：10個一次性碗，十雙筷子，每碗若干花生，裁判數出喂進去幾顆。) 盛昀姍：預備開始!
金躍強：時間到!孔藝婷和她。。一共喂了。。。顆。
盛昀姍：方向和他的。。一共喂了。。。顆。
以此類推。
盛昀姍：下面我們用熱烈的掌聲歡迎。。。家長給我們表演節目
金躍強：同時歡送其他家長和孩子回位子就座。
龔詩蕓：感謝。。。的。。。為我們帶來的精彩表演，下面進入第二個親子游戲“默契大考驗”
朱佳麗：默契大考驗游戲規則：聽到主持人提問后，孩子將答案寫在白紙上，全部孩子寫好后，請家長依次回答，如與孩子答案一樣則得10分。3題后得分最少的組表演節目，若所有人全部答對，則集體過關，不用表演節目。
龔詩蕓：有請17到24號同學和他們的家長上場游戲。請游戲裁判做好準備。
(游戲準備：10張白紙，10支記號筆。裁判積分的紙。)
朱佳麗：第一題孩子的陽歷生日是月幾號，等孩子們都寫好后，依次走到家長邊上，如：張晨宇媽媽，張晨宇的生日是幾月幾號，
龔詩蕓：請張晨宇舉起答題紙，(主持人讀出答案)回答正確加十分(不夠默契不得分)。 朱佳麗：第二題孩子媽媽的陽歷生日是幾月幾號?等孩子們都寫好后，依次走到家長邊上，如：阿姨，您的生日是幾月幾號，
龔詩蕓：請張晨宇舉起答題紙，(主持人讀出答案)回答正確加十分(不夠默契不得分)。(叔叔，阿姨的生日是幾月幾號)
朱佳麗：第三題，孩子爸爸的陽歷生日是幾月幾號。
龔詩蕓：三輪過后，得分最低的是。。。。，請他們表演節目
朱佳麗：歡送其他家長和孩子退場。
曲藝篇
李易莎：好玩的游戲之后精彩繼續。
高健：咱們班同學藏龍臥虎，能歌善舞，馬上進入第二板塊：曲藝篇。
周明橙：哎，你知道當下最紅的神曲是哪一首嗎?
孔藝婷：(當然是筷子兄弟的《小蘋果》呀)
李易莎：下面有請方媛媛、金天樂演唱神曲《小蘋果》，
高健：葫蘆絲伴奏盛昀姍、黃茹一、金信妤。
周明橙：有請王兆豐、劉洋現場完成素描作品，
孔藝婷：張浩天現場剪紙表演。
李易莎：人都說“唱得比說的好聽”，在咱班可未必，不信?那就請您聽好了。
高健：謝謝董昌浩、張晨宇、許卓林帶來的精彩表演。接下來有請咱們班的四位小百靈羅茹萍、朱佳麗、龔詩蕓、王尹珂帶來歌曲《幸運的符號》
孔藝婷：手機人人都有，可電話卻不是每個人都會打，你看，這位一句話可以搞定的事，竟然扯了2個多小時，咋回事?一聽斯晨毅、周佳駒帶來的相聲《打電話》便知道。 周明橙：爸爸媽媽。我想說我會愛你多一點點，可我說不出口啊。
李易莎：沒事，那就聽駱心雨、金沁唱出來。
孔藝婷：謝謝兩位的深情演唱，下面請聽金凱悅給我們帶來的故事《開卷有益》。請看劉蘇暢現場書法表演
高健：同學們合作表演勇氣可嘉，金躍強獨唱更是藝高人膽大。趕緊洗耳恭聽《茶之花》。
方媛媛：一輪表演后又來到了親子游戲環節。第一個游戲：快樂擁抱。
金信妤：游戲規則：大家圍成一個圈，跟著音樂轉。當主持人說出某一個數字后，5秒中內找到最近的人抱在一起。找不到的淘汰，找到的人繼續游戲。
方媛媛：有請9到16號同學和他們的家長上場游戲，有請游戲裁判做好準備。
方媛媛甲說數字，金信妤馬上數5、4、3、2、1。游戲裁判馬上數人。
方媛媛：恭喜。。。獲得了最后的勝利。
金信妤：有請最先淘汰的。。。。表演節目
胡嘉林：謝謝。。。的精彩表演，下面開始第二個游戲：我是小姚明。
王杰：游戲規則：家長和孩子面對面站在規定位置。游戲開始后，孩子將碗中的花生向家長手中的桶中投去。家長配合接花生，最后比一比誰桶中的花生最多為獲勝者。最少的要表演節目。時間1分鐘。
(游戲準備： 10只桶，若干帶殼花生)
胡嘉林：有請25到32號同學和他們的家長上場游戲，有請裁判準備。
王杰：預備，開始
胡嘉林：時間到。。。。。組。。。顆花生，依次兩個輪流報數
王杰：恭喜。。。。獲得了本輪游戲的冠軍。
胡嘉林：有請。。。表演節目。
樂器篇
王尹珂：咱們的同學除了能說會唱，還會演奏各種樂器呢。
合：接下來我們就進入樂器篇。
黃彌迦：首先有請李易莎和周明橙為我們帶來四手聯彈。
羅茹萍：有請李易莎爸爸為我們表演剪紙。
王尹珂：民樂是三校的特色這個三校都知道，葫蘆絲就是我們三校人必學的樂器，
羅茹萍：接下來有請陳家鵬、王杰、吳銀杰、方向、楊天宇、陳雨樂、王帥給我們帶來葫蘆絲合奏《茉莉花》。掌聲有請。
金凱悅：葫蘆絲的聲音真好聽，其實我們三校西洋樂器也很不錯，下面就有請陳杰給我們帶來小號獨奏《人民海軍進行曲》片段。
黃彌迦：謝謝陳杰給我們帶來的精彩表演，接下來請欣賞孔藝婷為我們帶來的鋼琴獨奏《放馬歌》。掌聲有請。
金凱悅：最后為我們壓軸的賈小野，掌聲有請賈小野薩克斯演奏《月亮代表我的心》。
許卓林：大家晚上好!我們進入最后一輪親子游戲。
劉洋：第一個：我是你的眼。
許卓林：游戲規則：請家長把眼睛閉上，原地轉三圈，請孩子用語言指揮家長將五官貼到人頭的準確位置即獲成功。時間1分鐘。
劉洋：有請33到40號同學和家長進行游戲。
(游戲準備：10個人臉，10副眉毛、鼻子、嘴巴)
許卓林：預備，開始
劉洋：時間到。請裁判投票。
許卓林：恭喜。。。請回位子就座。請。。。表演節目。
陳杰：第二個游戲：踩氣球。
楊天宇：游戲規則： 游戲者將氣球綁在自己的腳腕處，一分鐘的時間里，既要盡量保護自己的氣球，又要努力踩爆別人的氣球，結束后哪個家庭剩下的氣球總數最多則獲勝。 陳杰：有請41號到48號同學和家長進行游戲。
(游戲準備：16或32個氣球，用繩子綁好。)
楊天宇：預備，開始
陳杰：時間到。請裁判統計結果。
楊天宇：本場游戲的獲勝者是。。。。
陳杰：請。。。表演節目
陳雨樂：全體起立，，
朗誦詩歌
4、有請輔導員講話。
7、全體起立、呼號(輔導員領呼)
此時中隊旗手和護旗手站在隊列前，中隊旗手執旗，使旗面上的星星火炬正面向全體隊員，護旗手面向隊旗左手拉旗角,右手呼號。領呼人走到隊旗前,面向隊旗舉起右拳，全體隊員隨之舉起右拳。
領呼：“準備著：為共產主義事業而奮斗!”
回答：“時刻準備著!”
領呼人放下右拳，全體隊員自動放下右拳。中隊旗手和護旗手退到呼號前的位置。
8、退旗、敬禮(鼓號齊奏退旗曲，中隊旗手執旗，護旗手敬禮，全體隊員行禮時目送隊旗前進，退旗方向與出旗相反，退場至原出旗的位置。)禮畢。
9、中隊長宣布：“ 主題隊會到此結束。”
才藝表演主持詞 篇13
親愛的老師，同學們，
大家好！
今天是朝霞小學成長歷程中的一個特別的日子，我們迎來了評估活動驗收的各位專家和領導；
今天更是一個難忘的日子，我們將以這次活動為新的起點，讓朝霞小學煥發出勃勃生機。
在此，我們獻上一臺節目，讓各位領導換一個角度，從另一個側面走進朝霞，了解朝霞。
第一樂章：歡樂校園
第二樂章：書香校園
第三樂章：奮進校園
憶往昔，不因鋒芒初露而陶醉；
望未來，不因任重道遠而畏怯。
（合）我們決心繼續高舉素質教育的旗幟，以“以人為本創和諧，品牌特色求發展”為辦學理念，駕“朝霞之舟”，乘風破浪，駛向新的輝煌。
節目匯報演出到此結束，謝謝各位領導！
才藝表演主持詞 篇14
（四名主持人上場，敬禮）
男：尊敬的各位老師，
女：親愛的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶，
合：下午好！（敬禮）
甲：我是，
乙：我是，
丙：我是，
丁：我是，
甲：首先，我們代表全班同學對各位家長的到來表示熱烈的歡迎！
乙：非常感謝您在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，
丙：非常感謝您一直以來對三（2）班的支持、關心和幫助！
丁：請允許我們代表三（2）班所有的同學，再次對你們說一聲
合：謝謝！（鞠躬）
甲：這一個學期，我們收獲了很多很多，
乙：在課堂上，我們收獲了知識；
丙：在老師那里，我們收獲了成長；
丁：在同學那里，我們收獲了友情；
甲：還有，在爸爸媽媽那里，我們收獲了幸福。
乙：下面，就有請我們的班長周暢代表全班同學發表“學期感言”。
（主持人下，上）
節目一：周暢代表發言。
（下，甲乙主持人上）
甲：時間過得真快，不知不覺，日歷已經翻開新的一頁；
乙：不知不覺，小樹又增加了一圈兒年輪；
甲：不知不覺，緊張的學習已經告一段落；
乙：不知不覺，喧鬧的校園又將重歸安靜；
甲：我們也將拿起魔法棒，開始我們的“百變之旅”。
乙：請欣賞王甜帶給我們的《百變小魔女》
（主持人下，上）
節目二：演唱《百變小魔女》
（下，丙丁主持人上）
丙：《百變小魔女》唱出了我們的快樂咒語，
丁：我們可以變成很乖，
丙：我們可以變成很頑皮，
丁：但我們永遠是世界最美麗的風景。
丙：接下來請聽演奏的鋼琴《波爾卡》。
（主持人下，上）
節目三：鋼琴演奏《波爾卡》
（下，丙丁主持人上）
丙：優美歡快的鋼琴曲讓我們看到了同學們豐富的課余生活
丁：不過下面這個節目也讓我們看到了同學們緊張的學習生活
丙：有請我們的英語課代表，她要給我們講一個英語故事，《小蝌蚪找媽媽》
（主持人下，上）
節目四：講英語故事《小蝌蚪找媽媽》
（下，甲乙主持人上）
甲：，你知道我們班有多少個校合唱隊成員嗎？
乙：知道！個，而且還有個管樂隊成員，個田徑隊成員，還有……
甲：對了，我們班同學一個個都是多才多藝。下面這個節目就是合唱隊隊員帶給我們的《小烏鴉愛媽媽》
乙：有請
（主持人下，曹等上）
節目五：合唱《小烏鴉愛媽媽》
（等下，乙主持人上）
乙：接下來請欣賞于志煒的鋼琴獨奏
（主持人下，上）
節目六：鋼琴演奏
（下，甲主持人上）
甲：剛才同學們展示的大多是音樂方面的特長，我們班還有一個奇才，那就是，下面請大家欣賞他的表演《小棋盤大世界》
（主持人下，上）
節目七：表演《小棋盤大世界》，幻燈配合
（下，丙主持人上）
丙：背的棋譜真的讓我們印象非常深刻，他確實是太厲害了！我一定要向他學習。接下來，由給大家帶來一首
（主持人下，上）
節目八：二重唱
（下，丙丁主持人上）
丙：，你認為我們班學習的是誰？
丁：當然是了。
丙：你知道我們班電子琴彈得的是誰？
丁：還是啊！
丙：算你答對了。
丁：接下來，請欣賞帶給我們的電子琴獨奏
（丙丁主持人下，上）
節目九：電子琴獨奏
（下，甲丙主持人上）
甲：有一個世界能裝下我們的理想，
丙：有一個世界能裝下我們的夢想，
甲：這個世界帶給我們想象，
丙：這個世界帶給我們奇妙的感覺。
甲：讓我們一起來欣賞同學們五光十色的美術世界。
節目十：同學畫作展示
乙：欣賞完了這些優美的畫作，讓我們再來聽聽同學們的心聲。
丙：我們每個人都是家長的希望，
乙：為了我們的成長，父母嘔心瀝血，
丙：他們無時無刻地不在關心著我們，愛護著我們，
乙：默默的為我們奉獻一切。
丙：我們就象游子，永遠都是他們心中的牽絆。
乙：請欣賞獨唱《游子吟》
（乙丙主持人下，上）
節目十一：獨唱《游子吟》
（下，丁主持人上）
丁：今年是農歷兔子年，歡迎的就是活潑可愛的兔子了。下面就有請我們班的兩只兔子給大家表演《兔子舞》。這可是今年糖球會開幕式的精彩片段。
（主持下，上）
節目十二：《兔子舞》
節目結束，全體演員上
結束詞
音樂《游子吟》
甲：過去的一個學期，我們有淚水更有歡樂；
乙：過去的一個學期，我們有汗水更有掌聲；
丙：今后的路還很長很長；
丁：我們將繼續探索、追求。
甲：今天的家長會架起了老師和家長溝通的橋梁
乙：今天的家長會是爸爸媽媽們探討如何教育兒女的小站，
丙：今天的家長會讓家長與孩子吐露心聲，互相理解，
丁：今天的家長會讓我們的心與心相連，手與手相牽。
甲：敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽們，
乙：請你們放心，在學校的每一天，我們是快樂的！我們是健康向上的！
丙：今天的才藝展示到此結束，祝老師、家長們新年快樂，身體健康，合家幸福！
丁：祝同學們學習進步，新的一年節節高！
合：謝謝大家！（鞠躬）
音樂《游子吟》
才藝表演主持詞 篇15
【女】金風送爽，丹桂飄香，在這個碩果累累的季節里，我們又迎來了五年級才藝展示。
【男】讓我們燃燒著我們的激-情和快樂，在這里盡情發揮。“才藝展示”比賽————正式開始!
【女】首先讓我們用最熱烈的掌聲有請五年級1班為我們帶的。請五年級2班做好準備。
【男】謝謝五年級1班為我們帶來的精彩表演，有請五年級2班為我們帶來的!請五年級3班做好準備
【女】謝謝五年級2班為我們帶來的精彩表演。下面有請五年級3班為大家表演，大家歡迎!請五年級4班做好準備!
【男】請欣賞五年級4班為大家表演，大家歡迎!請五年級5班做好準備
【女】謝謝五年級4班為我們帶來的精彩的表演。掌聲有請五年級5班，請五年級6班做好準備!
【男】謝謝五年級5班的為我們帶來的精彩表演。有請五年級6班為我們帶來的精彩的表演!掌聲有請!
【女】謝謝五年級6班的為我們帶來的表演。請五年級7班為我們帶來的請五年級8班做好準備!
【男】謝謝五年級7班帶來的精彩表演。請欣賞五年級8班為我們帶來的請五年級9班做好準備!
【女】謝謝五年級8班選手為我們帶來的精彩表演，下面有請五年級9班的為我們表演。
【男】告別昨夜璀璨的星辰
【女】面對今朝亮麗的陽光
【男】浩海茫茫，壯志淘盡千層浪
【女】蒼穹渺渺，雄心唱遍百年歌
【男】春華秋實，夏陽冬雪
【女】根深幾尺，葉發幾度
才藝表演主持詞 篇16
男：尊敬的各位領導、各位來賓，
女：敬愛的老師、親愛的同學們：
男女合：大家晚上好!
男：聆聽4月的訊息，陽光灑滿大地;
女：走進4月的校園，我們充滿活力!
男：喜悅盛開，歡聚一堂，時代風采在這里熠熠閃光!
女：歡歌笑語，追逐夢想，楚天神韻在這里激情飛揚!
男：為全面貫徹素質教育方針，進一步推進校園文化活動發展，豐富校園文化生活，由校黨委主辦，校工會和校團委承辦的第xx屆校園才藝大賽決賽就要拉開帷幕了;
女：經過各班級選送和初賽選拔今天共有20組選手進入了決賽。今天他們將會在這里角逐，究竟哪些選手會有優秀表現呢?讓我們拭目以待吧;
男：綻放燦爛的笑容;
女：凝聚我們的勇氣!
男女合：贛州農業學校，第xx屆校園才藝大賽現在開始。
才藝表演主持詞 篇17
甲：尊敬的各位領導、敬愛的各位老師
乙：親愛的同學們
合：大家下午好!
甲：金色之秋，它如同一個信使，俏無聲息的來到了人間。
乙：霎時間植物開始轉向凋零，沒有了夕日的綠色，然而卻老練了許多。
甲：似乎向人們展示著豐收在望的秋景。瞧，小學生們高揚智慧的風范，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有詩意的飛揚。
乙:這一切，充分展現了西關小學師生的活力，展現了當代青少年兒童的精神風采。
甲：這一切，也充分體現了學校對校園文化建設的重視，見證著我校實施素質教育的累累碩果。
乙：現在我宣布，西關小學低年級段20~~年校園才藝展示演出：
合：正式開始。
才藝表演主持詞 篇18
A：尊敬的各位領導、各位老師
B：親愛的同學們
合：大家下午好!
A：我們心兒歡暢，
B：我們激情飛揚!
A:今天，我們迎來了三年級的才藝展示活動。
B：讓我們一起快樂體驗，放飛夢想吧!
合：三年級學生才藝展示，現在開始!
A：第一個節目是三(5)班的舞蹈《亮閃閃小夜曲》，有請三(5)班的五個小女孩。
B：請三(6)班做好準備。
A：漢族的服裝美，漢族的舞蹈更美，下面請欣賞XX同學給我們帶來的漢族舞。三(4)班請準備。
A：送走了一位喜歡跳舞的小姑娘，又迎來了一位喜歡魔術的小男孩。下面請欣賞三(4)班的小魔術。三(3)班的舞蹈請準備。