不交手機檢討書(精選15篇)
不交手機檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
我錯誤的把手機私自藏了起來,沒有按照老師的規定上交手機,這樣的做法嚴重錯誤,我只考慮到了一時的樂趣,卻讓我自己受到的傷害。
這是我的錯,我那是認為我自己可以管住自己不需要老師幫我代管手機所以就沒有上繳,我卻沒有想到我的自制力并沒有我想象中的好,我經常會被手機迷住讓我在上課的時候忍不住玩手機,我的成績也遺落千丈,我還不自知,我還沾沾自喜,認為自己占了多大的便宜,我真是愚蠢透頂。
我現在還在求學階段我現在的主要任務就是學好知識,為自己的未來,為自己的進來打好基礎,不浪費時間,老師要我們上交手機也是為了我們考慮,為我們著想,因為老師都是過來人清楚手機對我們的吸引力有多大,一旦我們在學校里面玩手機,更笨就不會再有多余的精力學習,會沉迷于手機中的世界,不可自拔。
我沒有上交手機違背了老師的要求,犯下了嚴重的錯誤這是不對的,我不該抱著認為老師不會發現我沒上交手機的,老師的眼睛是雪亮的,是明察秋毫的,我的自以為是只會讓我自己犯錯只會讓我不知不覺中做錯事,選擇私自留下手機的行為是對老師的'欺騙,老師一直教導我們要做人真誠,要講誠信,要誠實,不撒謊,一個撒謊的人是得不到別人的認可的,我那是一時沒在意現在我后悔了,我希望老師原諒我我以后再也不敢這樣做了,我不該對老師撒謊的,也不該私自留手機玩,這樣的做法是不對的,我愿意改正,愿意接受批評指導。
我愿意把手機上交,以后我絕不會在不交手機了,我認識到了錯誤,就會改正,絕不在錯誤的道路上越走越遠。我會遠離手機,在學習的時候會全心全意的學習,不會把自己的經歷在分散在其他地方,以學習為重,努力學習文化知識,努力提高自己的成績,絕不自以為是認為自己可以杜絕手機的誘惑,我會以這次的錯誤為戒的,我會牢記這次事情,不會輕易再犯,不敢再犯。
今后我將全身心都放在學習上,全部時間都用來學習,不會沉迷手機,把手機上交給老師讓老師代為保管。去努力的學習,我也不會在欺騙老師了我會遵從老師的要求,老師要我們做的事情絕不會陽奉陰違,一定做到老師的規定。
此致
敬禮!
姓名:
日期:
不交手機檢討書 篇2
老師:
您好!
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開發笭篡蝗詁豪磋通單坤學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的.管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任所以說,以這種最誠摯的表現,來求得老師的原諒,希望老師可以給我一次機會!
xx年x月x日
不交手機檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
我是,時間轉逝,又臨近期末考試了,這學期的課程也快結束了,同門們都在開始復習,上課也都是非常的認真,生怕自己漏掉什么,準備好即將來臨的期末考試,在這么好的學習氣氛下,就在今天下午上您的數學課的時候,我在上課期間玩手機,為此我感到非常的羞愧,在臨近期末考試最后的學習中,我居然在課堂上玩手機,這是對自己的不負責,也辜負了老師您的期望,辜負了學校對我的培養。
事情是這樣的,今天下午第五節課上您的數學課的時候,上課期間我看到周圍有同學在玩手機,一開始我不以為然,后面他就對我說:“怕什么反正老師也看不到”,這個時候我動搖了,可能也是因為最近這段時間學習壓力太大了,天天精神高度集中的學習,看見這個可以放松自己的機會,內心掙扎很久,最后還是心智不堅定沒能控制住自己,偷偷的拿出手機玩了起來,玩了沒有一會兒,這個時候,您剛好從我旁邊經過,看到了我在玩手機,然后看了我一下,也沒說什么,只是讓我把手機收起來,當時我就不好意思了,滿臉通紅,羞愧的把手機收了起來,雖然您沒有說我什么,正是因為您沒有說我什么就讓我更加羞愧了,我內心非常的愧疚,越想越覺得自己今天上課玩手機這件事情太不對不起您了,于是我主動寫下這篇檢討書,向您承認錯誤。
我們學校是明確規定禁止學生帶手機的',手機還是我偷偷帶出來的,還在上課期間玩手機,這違反了我們學校的規定,還影響了我們x中校風,現在我終于明白學校的用心良苦了,不讓我們帶手機是為我們好,不然大家都在上課期間玩手機那還怎么學習,還怎么會有這種學習氛圍,在臨近期末考試的最后一段時間,我卻沒有好好的學習,作為一名初中生我為自己這種行為感到羞愧。
我承諾在以后的學習中做到一下幾點:
1、主動把手機上交,再也不會在上課期間玩手機。
2、嚴于律己,遵守校紀校規,做一名xx中學的好學生。
3、不拖班級后腿,好好復習,爭取期末考試考個好成績為班級爭光。
4、加強對自己作風的管制,培養自己的自制力,不再輕易被他人誘導。
請老師相信我,在這學期最后這段時間里我一定努力學習,爭取在期末考試中考個好成績回報您對我們含辛茹苦的教導。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
不交手機檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我上課玩手機這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不上課玩手機的決心。
早在我進入校門的時候,我就堅定了好好學習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心,我上課玩手機,但我真的不是存心上課玩手機的,我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的'知識大餐,這莫過于人生的一大損失。
被您抓到后,我滿懷愧疚之情,在上課玩手機的時候也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還對不起父母,對不起我自己。這短時間我是在良心的一次次譴責中度過的,我覺得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。
對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經發生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記老師的教導,努力學習,爭創輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。
老師的反復教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。
我知道高三的時間就是一切,現在我浪費自己的一切來玩手機,就已經深深地危害了自己,對于老師我是真的不知該對您說什么,“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內心的真實寫照,我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。
如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。我真的錯了,我保證我再也不犯了!
我會用以后學習生活中的事想您保證,您會看到一個全新的我!
我會在以后的日子里想您保證,我一定再也不會犯樣的錯誤了!
檢討人:
20xx年x月x日
不交手機檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
我懷著一顆沉重的心來向您表達我深深的歉意。我身為班委竟然還知法犯法,這是我的.過錯。遵照你的旨意我在教室反省兩節課后寫下這篇檢討書,全班同學可以給我作證。檢討書內容如下,若有不認同的地方可以直接找我協商:
我因上課玩手機被老師收去,千錯萬錯我的錯,我不應該在上課玩手機。青少年是祖國的花朵,是祖國的希望,本應該為中華之崛起而讀書,可我卻上課玩手機。我知道我犯了無法挽回的錯誤,手機本應該被老師沒收,但老師還看在我是班委的面子上還給我了。為表達我的歉意,我決定將之前拖欠的作業補,麻煩老師為我抄寫作業的樣本。我我今后不會再上課玩手機,某位名人曾說過“聰明的人不會次犯同樣的錯誤”所以我是必定不會在出現這樣的錯誤的。
金無足赤,人無完人,請老師給我一次改過自新的機會,明天將會是嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛填海一樣堅定,我將會以真實性及形象生動性的來上課不玩手機。老師對我說的每一句話都讓我牢記心中,這將會是對我精神上的鼓勵,你的寬容能激發我奮發向上、努力學習的決心,我還會向全校同學宣傳老師您的寬容,讓全校的同學都知道你是怎樣的一位好老師,要讓所有學生都能在您的課堂上學習到更多的知識。
檢討人:
20xx年xx月xx日
不交手機檢討書 篇6
尊敬的班主任老師:
針對XX月XX日我在上課期間耍玩手機的事情,在此向您做出深刻檢討。回首往事,歷歷在目,在那一個陽光明媚、天氣晴朗的午后,我看距離下課時間還很漫長。物理老師正在講臺上滔滔不絕地講著哈雷衛星如何脫離地球的引力實現繞地軌道飛行。
當時我實在忍不住手賤從兜兜里掏出了這款手機,悄悄地開機看著小說。我以為我這樣的小心翼翼并不會驚動什么,可是當我開機的那一瞬間我愣住了。一聲熟悉的鈴聲"主人,那家伙又來電話了",緊接著又發來了數條垃圾信息,有一些是關于能夠提供款貸的短信,有一些是房地產的樓盤廣告信息,還有一些是抽獎短信。
當時整個教室都鴉雀無聲了。我終于明白了為什么央視315晚會要這樣哭著喊著打擊垃圾廣告短信,看來真是非常有必要啊。唉,天網恢恢,疏而不漏。我原本以為自身只要小心翼翼使用手機就不會被發現,而且我也一直沒有跟人發短信的習慣,不料我棋錯一步,竟然載在了這垃圾短信的手里。
我感慨啊,悲傷啊,吶喊啊。面對我手機已經被沒收的事實,我已經語無倫次,多次起了一頭撞在豆腐上的想法。最后,我只能默默地希望老師能夠好好保管我的手機,讓我在學期末拿回。
誠摯地向您說一聲:我以后不帶了,因為已經沒有了,我也買不起了。
檢討人:
20xx年xx月xx日
不交手機檢討書 篇7
尊敬的老師
您好!
剛開學還沒多久,但是我就違反了紀律,把本來應該放在家里的手機帶到了學校來,而且老師發現了,我還不上交,和老師起了爭執,我太沖動了,我現在也很懊惱,不應該犯這個錯誤的,畢竟學校那么多同學,他們都沒帶手機,也是可以正常的生活,很好的把學習搞好,我怎么就不行呢,我怎么就會有理由了呢。
在校用手機本來就不被允許,何況我這種被老師發現了,還不悔改的,這真的挑戰了學校的制度,對老師也是一種不尊重,老師也是為了我們好,不讓我們帶手機,就是避免我們玩手機,沒有時間的觀念,沒有控制的意識,一沉浸進去就玩個沒完沒了的,不再注意學習了,也對學習沒有心思了,老師是為了我們好,不是和我們對抗的。
我在沒上交的情況下,還和老師爭執,這不是不把老師對我們的好心當一回事嗎,而且其實我拿手機也是沒什么正當的理由的,如果說是想了解不懂的問題,那是可以問同學和老師的,和家里聯系也是可以通過老師的,和同學聊天也是可以在下課后的,根本沒有用到手機的必要。
學校讓我們不帶手機,完全是為了我們考慮,也是想讓我們更好的學習,老師沒收我的手機,是為了讓我斷絕了玩手機的心思,同時也是一種提醒,告訴我,今后要把學習搞好,而不是花一些時間做其他的事情,我也經過這次老師的批評知道了,時間真的是非常的寶貴的,不說那些古人把時間比作金子,就我自己看來也是,要是玩游戲,一天的時間很快就會過去了,但是一天的時間如果用來學習,真的可以學很多,可以上很多堂課,可以聽很多的知識,我雖然不是整天的玩游戲,但是我把玩游戲的時間如果用在了學習上面,那么我的成績就是會提高很多的了。
而且我成績本來就是在班級里面墊底的,每次班級成績和別的班對比,都可以看出來,是我們幾個的成績很差導致了我們班的平均分就這樣被我們幾個拉了下來,那其實我們更應該要努力的學習,特別是我,我其實以前成績也是不錯的,不過因為玩游戲玩得多了,就開始厭倦上課,不喜歡學習了。這次老師讓我檢討,我也要向老師道歉,并且以后不再玩手機了,要認真學習,認真的考好。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
不交手機檢討書 篇8
尊敬的老師:
您好!
我錯誤的把手機私自藏了起來,沒有按照老師的規定上交手機,這樣的做法嚴重錯誤,我只考慮到了一時的樂趣,卻讓我自己受到的傷害。
這是我的錯,我那是認為我自己可以管住自己不需要老師幫我代管手機所以就沒有上繳,我卻沒有想到我的自制力并沒有我想象中的好,我經常會被手機迷住讓我在上課的時候忍不住玩手機,我的成績也遺落千丈,我還不自知,我還沾沾自喜,認為自己占了多大的便宜,我真是愚蠢透頂。
我現在還在求學階段我現在的主要任務就是學好知識,為自己的未來,為自己的進來打好基礎,不浪費時間,老師要我們上交手機也是為了我們考慮,為我們著想,因為老師都是過來人清楚手機對我們的吸引力有多大,一旦我們在學校里面玩手機,更笨就不會再有多余的精力學習,會沉迷于手機中的世界,不可自拔。
我沒有上交手機違背了老師的要求,犯下了嚴重的錯誤這是不對的,我不該抱著認為老師不會發現我沒上交手機的,老師的眼睛是雪亮的,是明察秋毫的,我的自以為是只會讓我自己犯錯只會讓我不知不覺中做錯事,選擇私自留下手機的行為是對老師的欺騙,老師一直教導我們要做人真誠,要講誠信,要誠實,不撒謊,一個撒謊的人是得不到別人的認可的,我那是一時沒在意現在我后悔了,我希望老師原諒我我以后再也不敢這樣做了,我不該對老師撒謊的,也不該私自留手機玩,這樣的做法是不對的,我愿意改正,愿意接受批評指導。
我愿意把手機上交,以后我絕不會在不交手機了,我認識到了錯誤,就會改正,絕不在錯誤的道路上越走越遠。我會遠離手機,在學習的時候會全心全意的學習,不會把自己的經歷在分散在其他地方,以學習為重,努力學習文化知識,努力提高自己的成績,絕不自以為是認為自己可以杜絕手機的誘惑,我會以這次的錯誤為戒的,我會牢記這次事情,不會輕易再犯,不敢再犯。
今后我將全身心都放在學習上,全部時間都用來學習,不會沉迷手機,把手機上交給老師讓老師代為保管。去努力的學習,我也不會在欺騙老師了我會遵從老師的要求,老師要我們做的事情絕不會陽奉陰違,一定做到老師的規定。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
不交手機檢討書 篇9
尊敬的老師:
您好!
我是高三xx班的學生,就在今天上您的課時,由于我不時的低著頭,沒有把注意力集中在黑板上,這引起了您的注意,最后您也發現了我是在偷偷地玩手機,隨后您就在課上批評了我一頓并沒收了我的手機。現在的我,心中格外地懊悔,我不是舍不得自己的手機,而是自責我為什么連最基本的學習都做不好,更何況我已經是一名高三的學生了,正面臨著高考的壓力,居然還有心情在上課時間玩手機,這足以令老師和家長感到憤怒。學生深知錯誤已經犯下,現在能做的就是正視且改正自己的錯誤,所以我寫下了這份深刻的檢討書給老師您,以示懲戒。
先來說說我為什么要在上課時間段玩手機,主要是因為自己的學習態度不夠端正,而且我這個人有點松散,在聽課的時候容易走神而且注意力不集中,可能聽著課就想著其它事去了,而且也不知道為什么一聽課就有點犯困,特別是在上那些比較深奧的課時,我總是聽的云里霧里的,所以我就在課堂上動起了一點小心思。手機,在當今這個社會里幾乎是每個人的標配了,上至老爺爺老奶奶,下至幾歲的小孩子,都能見到他們使用手機的身影,我也不例外,每天都帶著自己的手機上學,要么看看消息要么玩玩游戲方式一下,不得不說,手機對于學生的.影響是挺大的,它會讓我們的學習興趣大大地降低,自制力差的人根本就抵御不了手機的誘惑。
而我,就屬于自制力差的那種人,當今天在上您的課時,由于我學習狀態有點差,所以在聽課不久后就沒有啥心思繼續聽下去了,可時間還很長,于是我就想著玩手機來打發掉剩余的時間。我小心的把自己從書包里拿了出來,并用書作為掩護,把手機夾在書里面,遠處一看就仿佛是在看課本,但其實我是在玩手機。就這樣,我偶爾抬一下頭看看黑板,看看老師,但更多的時間是低著頭看手機。時間一長,我就不怎么抬頭看黑板了,身心都沉浸在手機上了,這當然逃不過老師的火眼金睛,隨后我就被老師抓住了,而且我連老師來到我身邊都不清楚。
作為高三的學生,學習就是我的主要任務,所以我也下定了決心,我絕對不會再在上課時候玩手機了,要是還有下次,直接把我的手機給砸了吧!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
不交手機檢討書 篇10
尊敬的校領導、老師:
首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習,玩手機被值班老板沒收。經過一晚上的面壁思過及反省。我深刻的認識到,我所犯下的錯。
第一、我不該在上課時間公然玩手機。這樣即影響同學,又給值班老師的工作帶來困擾。
第二、做為班干部沒有起帶頭作用,反而知法犯法。
第三、事后沒有及時向老師道歉、并認錯。
這幾點我都深深的反思過,并嚴重的'認識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會。我保證:以后不會在上課期間公然玩手機、做與課堂無關的事、認真學習、尊重老師、團結同學。并請老師及全班同學一起監督我。
最后、我真知錯。老師您大人有大量,就把手機還給我們兩個吧。一次收兩架,您拿也沒用,又不太好。對吧?謝謝
檢討人:
日期:..
不交手機檢討書 篇11
尊敬的老師:
您好,向您遞交這份上課不遵守紀律玩游戲的檢討書,以反省自己上課不恪守課堂紀律的錯誤行為。
首先我要對于我上課玩游戲做一個檢討,上課時間是我們學習各種科學文化知識的時間。是人人應該遵守紀律、努力聽講的時間,而我卻嚴重的蔑視了上課紀律,居然玩起了游戲,而且是內容不大健康的網頁小游戲。
此刻,我對本人的上課玩游戲的錯誤行為感到十分的對不起。關于我上課不該有的行為,則是由于我年少任性,長期以來不斷沒有認識并反省自我招致了我關于教師的不尊重。在此,我為本人給教師帶來的麻煩說一聲:“十分負疚,請原諒我的任性”。回憶這次上課玩游戲的錯誤行為,本人客觀錯誤在于忽視課堂紀律。首先要曉得,身為一名學生,課堂是萬分嚴肅與嚴肅的。
課前我須及時完成教師所布置的任務,而我恰恰沒有做到,反而在學習的課堂上玩游戲,不僅影響自己,而且影響他人。此次反省,我認識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤,它不只影響本人的學習,更會招致本人聽不到教師強調的事情,為以后的學習帶來不便。教師給我指正錯誤而本人卻不服從,由于本人的一時激動而遺忘了教師的辛勞 教導,我為此感到非常懊悔,再次懇請教師的原諒。
我保證:在以后的學習生活中,我會盡本人的努力矯正我的錯誤,上課恪守課堂紀律,尊重教師,改掉本人任性的壞缺點,端正學習態度,端正對教師的態度,最后,我為這份檢討書給本人給教師帶來的不便和對同學們的影響說聲對不起。
檢討人:
20xx年xx月xx日
不交手機檢討書 篇12
尊敬的老師:
您好!
下午第三節課上,我在上課時間玩手機,這樣做很不對,很不好,對我有害無利,對父母也是不好的,對同學也有影響,對老師不尊敬,對班級的榮譽是有害的,對學校的名聲是有損的,請允許我道歉。
父母辛辛苦苦賺錢養我,老師孜孜不倦傳我知識,教我本領,我沒有時時刻刻將父母和老師的養育教導的恩情放在心里,反而不認真上課,不專心學習,在課上的時間玩起了手機。
而我上課玩手機,這種情況就等同于愚昧無知,好逸惡勞!在我寫下這篇檢討的時候,我認識到了自己到底犯下了多么嚴重的錯誤!我不會為自己辯解!相反,我要做出深刻的檢討!要認識到事情的嚴重性,如果繼續放任自我不去反省,不好好學習,這將是多么不堪設想的后果,我一定將為此抱憾終生!在反省和自責的同時感謝老師能給我這個檢討自己正視自己讓自己改過自新吸取教訓的機會。
從今以后,我保證自己不在隨著性子,想干什么就干什么,我要嚴格要求自己,遵守學校以及班級里的規章秩序,遵守作為初中生應有的紀律,尊重老師和同學銘記老師個學校對我們的教導。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要上課玩手機了。
檢討人:
20xx年xx月xx日
不交手機檢討書 篇13
尊敬的班主任老師:
我是,對于昨天上課玩手機的事,我深感抱歉,當我寫下這篇檢討書的時候,我心中是萬分的悔恨自己的行為,但是錯誤已經犯下,悔恨也是無濟于事,因此我經過深刻的反思,懷著真摯的心寫下了以下的文字。
在以后的生活和學習中以一個大學生的標準嚴格要求自己,做一個高素質的人才,這樣才能為社會做出貢獻,這樣才能回報老師您的諄諄教導,回報父母的養育之恩,回報社會。在此,我決心要做個新時代的`好青年,老師的教誨我會永記于心,我會時刻提醒自己不要再走那條錯誤的道路。也請老師平時能不斷給我指出我的錯誤和不足。我想這樣我會更快的進步。
再次向老師道歉,我辜負了老師對我的一片期望,沒有以身做責,犯了這么嚴重的錯誤。不過,我真的會好好的改正。希望老師能夠原諒。
檢討人:
20xx年xx月xx日
不交手機檢討書 篇14
尊敬的老師:
開學以來,本人表現仍有欠佳。諸多缺點仍像油漆一樣未能完全清除,老師說過不可能一下子全部戒掉,仍被吸引,但一直比上學期努力,未有變本加厲之勢,偶有犯之,實屬無奈。事情未能有規劃的進行,就像個流浪漢只能把未來的宏偉藍圖寄托于明天,殊不知明日何其多?心態像漂浮于空氣中的紙屑,不能徹底的安靜;外界的誘惑像病毒侵入,欲罷不能。現在我希望自己能收回心思誠心改過,拋棄以前的缺點,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養。同學們應該以我警己!緊記自己的職責,不要在犯這么低級,無聊,愚蠢的錯誤。 本人以后要本著上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。不閱讀毫無知識內涵與學習無關的垃圾書籍。
再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生。而且要盡量幫助老師給班里營造互幫互學的氣氛。望老師給我改過自新的機會。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤。
檢討人:
20xx年xx月xx日
不交手機檢討書 篇15
尊敬的校、老師:
首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習,玩手機被值班老板沒收。經過一晚上的面壁思過及反省。我深刻的認識到了,我所犯下的錯。
第一、我不該在上課時間公然玩手機。這樣即影響了同學,又給值班老師的工作帶來困擾。
第二、做為班干部沒有起帶頭作用,反而知法犯法。
第三、事后沒有及時向老師道歉、并認錯。
這幾點我都深深的反思過,并嚴重的認識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會。
通過這些天來的反省,我明白了一個道理,那就是人要有正確理想,如果迷失了方向,那就會誤入歧途,是要后悔一輩子的。同時我想一個人無論在任何地方,任何場合都不要以我為中心,要時刻想著別人,要始終把紀律放在第一位。我對我的舉動感到很后悔,在此向老師和同學們說一聲對不起!同時我保證在以后的學習、生活上做到: 上,要重視自己所犯錯誤,從主觀上查找原因并堅決改正。俗話說:“認識到了位,怎么做怎么對,認識不到位,干什么都不對”。所以第一步,我要從上做起。 紀律上,我要管住自己的言行,加強自我約束,不做不允許做的.事情,要始終牢記一個學生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。 學習上,我要迎難而上,勇于蹬攀,向學習好的同學看齊,爭取把自己的學習成績趕上去。 生活上,我要關心愛護同學,與大家和睦相處,做到不擾人,不欺人,容忍人,尊重人。 最后,我想再對我的行為做一個檢討,我在自習課上私自打電話與人聊天是不對的,況且現在學生時代是以學習為重任,使用手機與我們做學生的身份是不相符合的,我要從今天開始保證在學校不用手機,請老師和同學們監督我。希望老師能夠給會手機我。對不起,老師!同學們!以后就看我的行動吧。
檢討人:
20xx年xx月xx日