播音自我介紹（精選17篇）
播音自我介紹 篇1
大家好，我叫劉倩，來自詩情畫意的常德，雖然剛l8歲，卻有著一顆 成熟的心，我渴望用我獨特的聲音征服所有的聽眾，讓他們享受我所帶來的如 美麗桃花源的那份愜意。我喜歡聲樂，因為喜歡舞臺上的炫麗多彩，但我更愛播音主持，因為喜歡在屏幕前的繽紛多姿，喜歡在聚光燈照亮我的那一瞬間，我渴望站在這條與眾不同的道路上，如果給我一個話筒，我一定會好好珍惜。
播音自我介紹 篇2
上天給了我黑色的眼睛，我用他來尋找光明，就像向日葵執(zhí)著的尋找陽光。各位老師好，我叫，今年XX歲，一個像向日葵一樣的陽光女孩，來自!
我曾為時光匆匆流逝而遺憾，曾為生命如此短暫而感傷，曾為花草樹木的調(diào)殘而惆悵，曾為生活的堅信而彷徨，當情海思緒積壓我心頭的時候，我想尋找一葉扁舟，在大海上游蕩，讓思緒盡情的釋放。于是我愛上了能傾訴心聲的播音主持，它精彩而不張揚，它充實而不煩瑣，它神圣美麗而不驕傲媚俗，它帶給我無盡的快樂和自信，讓我更堅定的去選擇它。愛生活，愛播音，這就是我，一個愛唱愛跳愛笑愛鬧而又多愁善感的女孩，希望陽光下的蓓蕾能在這里開放，在電波的搖籃里茁壯成長!
請記住我，號考生---!
播音自我介紹 篇4
老師，您好。18歲的我來自，我叫。
今天我終于有機會能在這么多專家老師面前大膽地說出我曾悄悄對媽媽說的心里話。我指著電視里CCTV新聞聯(lián)播的畫面對媽媽說：“媽媽，總有一天，我會坐這里，成為一名出色的新聞主播的。”當我鄭重其事的對媽媽說這句話時，在媽媽驚愕的表情里我看到更多的是鼓勵與期盼。
是的，從第一次帶者好奇在校廣播站上朗讀了自己的作文，到參加了各類征文和演講比賽，現(xiàn)在每每在廣播里聽到播音員和主持人帶來的精彩的節(jié)目和電視里看到聽到李瑞英的字正腔圓，王小丫的睿智大方，歐陽夏丹的聰慧敏捷。一種強烈的渴望不斷涌動著激蕩著我的內(nèi)心。
我不斷的多聽多看多揣摩，在豐富的知識的同時，還參加各種文藝比賽，從多方面鍛煉自己。但愿我不會令老師失望。但愿我能在來日，被*學(xué)校所培養(yǎng)，為*學(xué)校的校史再添輝煌一筆。請記住我，薛寒，一個俏皮又不失仗儀的女孩。
播音自我介紹 篇5
I was ... of candidates ... from ....
First of all, thank you judge a teacher, gave me an opportunity and platform to display themselves, to achieve my ideal. I am a cheerful, broad-loving girl. Childhood I had a desire to grow up, the broadcast must do a good host, as the years go by, to blossom, and I grew up slowly, and this desire is even more strongly, as farmers with hoes who like even more of this work on the broadcast over the Chiai. 12 years in school, I learn the lesson of the same culture, but also keep the ocean from a wide range of knowledge to learn nutrition, to enrich themselves and enhance their abilities, enhance their awareness, to better grasp their own future, to realize their ideals. As singer with a marvelous voice to express their feelings, just as the dancers dance steps with a light to explain their beliefs, and I will use my voice to pass my love of broadcasting over the Chi.
I know that success on the road was not always smooth, though full of thorns, but I will: brave, courage, hold onto your dream and hold stubborn tarried, sincere look. I want to give me a chance, in the higher and more sacred halls of knowledge in studies, breaking the cocoon into a butterfly, butterfly into the dance, infinitely close to the broadcast over share of Guanghua and glory. As I learned, through my voice, to convey the enthusiasm of the Central Plains is open for the world to listen to the voice of the new century and voices!
播音自我介紹 篇6
Dear Admissions Committee:
I am pleased to have this opportunity to recommend one of my capable students at the ABC University, Mr. Hung-Doe Doe, to your university‘s master degree program in computer science for entering class fall 1996. Through my extensive observation of him in both academic and extracurricular fields, I have come to the conclusion that Mr. Doe possesses a number of valuable qualifications that will make him an outstanding member of his graduate class.
I have had the pleasure of knowing Mr. Doe when he was under my instruction in the course of Electrical Engineering during the academic year of 1993. While attending this requirement course, Mr. Doe has left me with the impression as a bright and hard-working student who is highly motivated in his coursework. His academic integrity can be reflected by the fact that he ranked in the top 10% in the class. Unlike most of his peers, who gained knowledge merely from school lecturing, Mr. Doe has spent a great amount of effort and time on reading advanced articles and textbooks and therefore has developed a firm grasp of this subject. I am of the opinion that my class has provided Mr. Doe with a solid basic background in electronics and circuits analysis, which is valuable to his academic pursuit in computer science.
An open-minded individual who never let go any learning opportunity and is always willing to share with people his own opinions and ideas, Mr. Doe, often came to me discussing various questions and problems he encountered during his studies. I was pleased to learn of his strong interest in electronic related subjects and the most up-to-date advancement in this field. His diligence and commitment to coursework has left a deep impression on me. I have, without any doubt, come to consider him to be a highly promising student. With the intelligence and persistence that Mr. Doe has displayed, he will have no difficulty in succeeding in any academic environment and continue to perform outstandingly in your graduate school.
In general, I consider Mr. Doe a highly promising applicant to the master degree program in his proposed field. I have the least reservation on his potential to succeed in his future educational as well as professional pursuits. I give him my highest recommendation.
Thank you very much for your time and consideration. Should you wish to discuss anything pertaining to his application, please do not hesitate to contact me.
播音自我介紹 篇8
尊敬得各位老師:
大家好！我叫。是來自××高中得一名應(yīng)屆畢業(yè)生。
我是一個性格活潑開朗,愛好廣泛得男孩，對播音主持和悠揚得音樂更是情有獨鐘！我喜歡在我得世界里載著夢想自由得飛翔。如果說舞者使用無聲得肢體語言與觀眾交流，那我更喜歡主持人用有聲語言與觀眾交流。而熟知我得老師和同學(xué)們都說我是一個愛做夢得男孩，是呀，假如有一天，能夠面對著我最親密得朋友——麥克風(fēng)，將我心中最美得感受和最多得感動，通過聲音和畫面?zhèn)鬟f給很多人，那是多么美好得啊！
我相信心靈得溝通將使笑顏更加燦爛，情感得交融會讓忙碌得你我他多一些寬容和關(guān)愛，這就是我得夢想和孜孜以求得目標。有了這雙夢得翅膀我相信：我可以飛得更高，更遠!
謝謝老師！
播音自我介紹 篇9
各位老師，你們好：
我叫，是一名來自××學(xué)校，性格活潑開朗得男孩！
我有許多愛好，但是我最喜歡得也是我最初得夢想，就想當一名播音員走上電視熒屏。自從我與播音主持相識以來，我就深深得愛上了它。每當我打開電視看到播音員李瑞英得字正腔圓，王小丫得睿智大方，羅京得沉穩(wěn)莊重，都會增加我對播音主持不倦得追求。
唱歌也是我得愛好之一，{可以介紹一下自己得獲獎狀況等}.我有著一顆熱情得心，我活潑，大方，開朗，自信。今天我有幸來到這里，站在各位老師面前展示自己，我非常希望能到這里繼續(xù)提高自己，同時希望老師能給我這個機會。
當然我知道，機會是靠自己爭取，所以，我不會放棄，在播音主持這條路上得不懈得努力。謝謝！
播音自我介紹 篇10
尊敬的各位評委、各位老師：
大家好!
我叫## ，來自儒家文化的發(fā)祥地山東濟寧，古老的京杭大運河從我家門前經(jīng)過。博大精深的儒家學(xué)說，讓我深深的感受到“學(xué)而實習(xí)之，不易樂乎”的道理，古老的大運河文化讓我懂得“人當以奮發(fā)而為之”的深刻涵義。從初中開始我就立志做一名文化的傳播者，通過廣播電視用我優(yōu)美的聲音把最美最新的信息傳遞給千家萬戶。從一盤小小的錄音帶到一張張播音主持專業(yè)學(xué)習(xí)的影碟，再到面對面的向老師學(xué)習(xí)，我經(jīng)歷了從無知到有所了解的轉(zhuǎn)變。我堅信只要有敢于踏平人生障礙的決心一切都有可能，一切夢想都會實現(xiàn)。愿這次考試，能成為我實現(xiàn)人生夢想的階梯。自我介紹完畢，謝謝各位老師。
播音自我介紹 篇11
(鞠躬)(與所有的評委老師用眼神交流)各位老師，你們好!
我叫，來自美麗的，我從小就在長大，是(你們那的特色)孕育了我，滋潤了我，賦予了我如同名字一樣的性格——，，(用幾個和你名字相關(guān)的褒義形容詞。)
喜歡播音與主持藝術(shù)的我每當看到電視機上那一位位主持人優(yōu)雅的身姿，機智的反應(yīng)和華麗的語言，我都會被深深地打動，并且在自己的內(nèi)心深處暗暗立下誓言，一定要通過自己的努力實現(xiàn)這個夢想，用自己的汗水和智慧攤上這個絢麗的舞臺，用自己的努力和執(zhí)著，演繹完美的人生。
我深知現(xiàn)在的我只是一棵小小的萌芽，我渴望得到各位老師的滋潤與栽培，讓我更加茁壯的成長!感謝各位老師。(鞠躬)
播音自我介紹 篇12
上天給了我黑色的眼睛，我用他來尋找光明，就像向日葵執(zhí)著的尋找陽光。各位老師好，我叫，今年XX歲，一個像向日葵一樣的陽光女孩，來自!
我曾為時光匆匆流逝而遺憾，曾為生命如此短暫而感傷，曾為花草樹木的調(diào)殘而惆悵，曾為生活的堅信而彷徨，當情海思緒積壓我心頭的時候，我想尋找一葉扁舟，在大海上游蕩，讓思緒盡情的釋放。于是我愛上了能傾訴心聲的播音主持，它精彩而不張揚，它充實而不煩瑣，它神圣美麗而不驕傲媚俗，它帶給我無盡的快樂和自信，讓我更堅定的去選擇它。愛生活，愛播音，這就是我，一個愛唱愛跳愛笑愛鬧而又多愁善感的女孩，希望陽光下的蓓蕾能在這里開放，在電波的搖籃里茁壯成長!
請記住我，號考生---!
播音自我介紹 篇13
才智雙全，自信滿懷，這就是我———邢雙。
我是個對生活充滿憧憬且能從任何平淡中找出新奇的女孩，認真、踏實、熱愛生活，喜歡交朋友是我的性格，我堅信無論做什么事只要付出，就一定能夠得到成倍的果實，我不相信命運，命運運總是掌握在自信的人手中，一切都可以改變!出于對播音主持的熱愛，我選擇了這個專業(yè)，從20xx年到現(xiàn)在，7年的追求、7年的夢想、今天向各位老師匯報我的學(xué)習(xí)成績，是我一生中最大的榮興，我愿聽到前輩的批評和指正，我知道這樣我將會不斷進步，只要不斷進步，才有成功的希望。自我介紹完畢，謝謝各位老師。
播音自我介紹 篇14
我是號考生…，來自…。首先，非常感謝各位評委老師，給了我一個展示自我得機會和平臺，來實現(xiàn)我得理想。
我是一個性格開朗，愛好廣泛得男孩。從小我就有一個愿望，長大后一定要做一名優(yōu)秀得播音主持人，隨著歲月得流逝，我也慢慢得長大了，成熟了，而當一名優(yōu)秀主持人得愿望卻愈加強烈，對播音主持這一工作也愈加得癡愛。在求學(xué)得12年中，我在學(xué)好文化課得同時，又不斷得從知識得海洋中廣泛汲取營養(yǎng)，去充實自己，增強自己得能力，提高自己得認識，以更好得把握自己得未來，實現(xiàn)自己得理想。就像歌者用曼妙得歌聲去表達自己得感情，就像舞者用輕盈得舞步去闡釋自己得信念，而我將用我得聲音去傳遞我對播音主持得熾愛。
我知道，成功得道路上，并不是一帆風(fēng)順得，雖布滿荊棘，但是我也會：不畏艱難，勇往直前，緊握著自己得夢想不放，固執(zhí)得守侯，真誠得期待。我希望老師能夠給我一次機會，在更高、更神圣得知識殿堂里深造，破繭成蝶，化蝶成舞，無限接近播音主持那份光華與榮耀。以我所學(xué)，通過我得聲音，去傳達山西人奔放得情懷和開懷得熱情，讓世界去聆聽新世紀中國得聲音和呼聲！謝謝老師！
播音自我介紹 篇16
老尊敬個各位評委老師，大家好。
我叫侯毅偉，侯是一如侯門深似海的侯，毅力的毅，偉大的偉。
剛開始學(xué)習(xí)播音主持這門藝術(shù)的時候以為呢一切都是很簡單的，可隨著入門之后啊發(fā)現(xiàn)里面隱藏的那么多高深的學(xué)問，于是我就漸漸沉下心來，一步一個腳印，每天都取得一點進步，在學(xué)習(xí)的時候一個字一句話都細細斟酌，斷句的位置，語氣的變化都能讓同一個句子演變出不同的味道。從小我的性格就很內(nèi)向，自從學(xué)習(xí)了播音主持之后啊，就變得喜歡和人說話了，性格也漸漸開朗起來了。說到這，也差不多該到時間了吧，今天這么多考生還真是讓我有一點點緊張啊，老師們請喝口水再給我打分吧，希望各位評委老師能給我一個學(xué)習(xí)的機會，讓我在播音主持這門藝術(shù)的道路上能指引我越走越遠，謝謝，我是號考生，侯毅偉。
播音自我介紹 篇17
上天給了我黑色的眼睛，我用他來尋找光明，就像向日葵執(zhí)著的尋找陽光。各位老師好，我叫，今年XX歲，一個像向日葵一樣的陽光女孩，來自
我曾為時光匆匆流逝而遺憾，曾為生命如此短暫而感傷，曾為花草樹木的調(diào)殘而惆悵，曾為生活的堅信而彷徨，當情海思緒積壓我心頭的時候，我想尋找一葉扁舟，在大海上游蕩，讓思緒盡情的釋放。于是我愛上了能傾訴心聲的播音主持，它精彩而不張揚，它充實而不煩瑣，它神圣美麗而不驕傲媚俗，它帶給我無盡的快樂和自信，讓我更堅定的去選擇它。愛生活，愛播音，這就是我，一個愛唱愛跳愛笑愛鬧而又多愁善感的女孩，希望陽光下的蓓蕾能在這里開放，在電波的搖籃里茁壯成長!