博物館活動方案(精選17篇)
博物館活動方案 篇1
一、活動主題:
尋找自然界的奧秘。
二、活動背景:
自然博物館建立于20xx年x月。館藏了各類珍貴的動物、植物、礦物巖石等標本,其中大部分動物植物標本由師范學院師生共同制作完成的。鄭州自然博物館擔負的主要功能是科學地收藏自然標本,通過向社會開放,傳播自然科學知識和歷史文化知識。自然博物館分九大展區;一樓的南國夏風、嵩山之春、黃河金秋、海底世界、冰雪風情;二樓的綠色暢想、昆蟲世界、造化神秀和生命支撐等九個展區,館藏各類標本近萬件。
三、活動目的:
通過親子活動,家長參與,親身感悟大自然的神奇,激發幼兒熱愛自然,熱愛科學探索的熱情。
主要了解自然的`奧秘,各種昆蟲植物,了解動植物世界,爬行動物和哺乳動物等,來豐富幼兒的自然科學知識。
四、活動時間:
20xx年x月x日(周x)上午x:—:,大約x個小時,x:集結完畢。
五、活動地點:
自然博物館。
六、活動機構:
幼兒園x班。
七、參加人員:
x班家庭成員人數不限,最好由孩子的爸爸媽媽參加。
八、活動內容:
1、參觀自然博物館。
2、欣賞自然文物,體會文物藝術。
3、了解相關自然文物知識。
九、活動流程:
(一)活動前的準備
1、發出通知,家庭報名,統計具體人數。
2、穿運動鞋,衣服合理,注意保暖。
3、運輸方式:自駕(大家可以相互拼車,但是要提前說)。
4、活動期間注意安全。
(二)活動過程中
1、觀看自然,聽講解。
2、參觀過程中做到有序文明。
(三)活動后
各自返回,注意安全。
十、注意事項:
1、若地點不太清楚,電話聯系或者汽車導航。
2、前往目的地的過程中,注意安全。
博物館活動方案 篇2
一、活動背景
古人留給我們的這些財富,映出中國古代文化的悠久傳統和深厚底蘊是無限的。參觀不僅能讓我們了解我國古代的珍貴文物,而且還教給了我們許多知識,這真讓我為自己的祖國而感到自豪,也更激起我要為我們的祖國而努力學習。
二、活動目的
參觀博物館回顧歷史,在活動中熏陶自己、鍛煉自己、提高自己,從而加強同學們的團結交流,為以后的活動打下扎實的基礎。組織同學們參觀省博物館,在歷史文物中感受中華文明之淵博。
三、活動主題
慶祝建黨90周年,了解祖國悠久歷史,弘揚中華文明
四、活動形式
1、活動時間:20xx年5月7日
2、活動地點:湖南省博物館
3、活動對象:湖南師范學09級樹達臨床一班全體同學
五、活動流程
1、在班級宣傳,鼓勵同學積極參與。
3、全體同學坐車到省博物館,檢查人員是否全部到齊。然后由負責人帶隊,并有相關負責安全。
4、參觀省博物館,回顧歷史,感受中華歷史文化之淵博。
5、給隊員們一些自由參觀的時間,等到18:00準時到指定地點集合,再次簽到,看人員是否到齊,18:30準時離開并返校。
6、返校時通知參與會員寫一篇感言,并在規定期限內交到班長處。
六、注意事項
1、參觀時別穿得太隨意,博物館、展覽館是一個環境相對特殊的場所,館內展出的都是具有很高紀念價值的文物和藝術品,因此博物館和展覽館對館內環境的要求非常高,對參觀者也有著一定的要求。
2、博物館里不要聲喧嘩,博物館同圖書館一樣,是一個講究安靜的'場所,這會使參觀者能靜下心來感受藝術氣來的藝術美感。因此,參觀者在館內應該始終保持安靜,盡量不高談闊論,更不能聲喧嘩。
3、展品不能亂摸,博物館里展出的藝術品都是十分珍貴的.,有的展品甚至在世界上都是一無二的,具有極高的價值。
4、拍照時別使用閃光燈,很多極珍貴的文物,比如歷墅畫、古代彩色塑像等等,都很“怕光”,在強光的照射下,會加速它們的“衰老”,甚至形成永久性的損壞。
5、如果早晨臨時不能到的,請及時向負責人說明,以免耽誤行程;途中如有事離隊要向負責人說明,得到許可簽退后方可離開,且離隊后的安全問題由本人負責。
4、參觀博物館感受歷史
博物館活動方案 篇3
一、國際博物館日活動方案
以“5·18國際博物館日”宣揚活動為依托,在搭建博物館與公眾溝通與互動的平臺的同時,緊扣“博物館(記憶+創造力)=社會變革”這個主題,創新活動情勢,加深公眾對博物館的了解,提升公眾對博物館在社會發展中角色的.認知,從而營建全社會關注歷史、參與文化遺產保護的良好氛圍,推動我市博物館事業更好、更快發展。
二、活動組織情勢
根據我市各縣區歷史人文資源的多樣性和博物館工作展開的不平衡性等特點,我市_年度“5·18國際博物館日”宣揚活動將采取市局統1組織、督導,縣辨別頭展開的情勢,各縣區成立宣揚活動領導小組,根據本轄區文物保護和博物館工作實際,編制宣揚方案。市文物局將對縣區宣揚方案進行審核、指點,并對縣區宣揚活動進行跟蹤評比,評比成績納入年度考核,以求到達爭先創優、百花齊放的效果。
三、活動內容
1、全市各縣區文博單位將在城區廣場、主要路段和博物館采取制作展板、懸掛宣揚條幅、發放宣揚材料等情勢,宣揚當地歷史人文資源、有關文物保護的法律法規和博物館建設進展情況等。
2、已成立博物館和記念館的縣區將精心布展、免費開放,并通過與各類媒體特別是網絡、手機報、微博等新媒體的合作,在5月18日前后構成廣泛的宣揚聲勢,鼓勵和動員更多公眾走進博物館,參與博物館文化體驗,從而充分發揮博物館、記念館在加強愛國主義教育、改良民眾精神文化生活等方面的積極作用。
3、指點各縣區結合實際,不斷創新宣揚情勢。部份縣區或將緊扣活動主題,舉行講座和字畫、攝影等展覽活動;或是通過制作圖冊,宣揚展現博物館建設成績;或是舉行個人收藏展,成立熱中文博事業發展的社會團體。通過特點突出、情勢新穎的宣揚活動,吸引更多的民眾關注博物館建設、參與到文化遺產保護行動中來。
4、做好宣揚報導,充分利用電視、廣播、報刊、網絡等媒體資源,營建全民關心并參與博物館事業的良好社會氛圍。
5、結合活動實際,制定突發情況應急預案,做好安全保障工作,確保宣揚活動期間人員和國家財產安全。
博物館活動方案 篇4
一、活動背景:
當前社會經濟快速發展,科技手段日新月異,學生的物質生活得到了極大的豐富。然而其精神文化的需求卻在一定程度上卻得不到滿足。了解歷史可以讓人變得理性,了解歷史可以讓人得到深邃的智慧啟迪,享受到精神上的愉悅。博物館是歷史文化的承載,是文化傳承的橋梁,是人們享受歷史滋潤的“泉眼 ”。館內的`各類珍品從不同側面反映了我國悠久而豐厚的傳統文化的'風采,也反映了我市的文化積淀。同時作為我市愛國主義教育基地,她也時刻告誡我們要居安思危,增強民族自尊心、自信心和自豪感做一個合格的祖國未來的建設者。
二、活動目的:
讓學生們對中華民族博大精深的文化底蘊有較為深刻的認識,同時也讓他們更加了解宿州的悠久歷史,并加強愛國意識。
三、活動主題:
“展宿州技師學院風采,育宿州技師學院新人。”
四、活動對象:
技師學院xx級xx名學生代表。
五、活動時間:
x月x日下午x:。
六、活動地點:
博物館。
七、活動主辦單位:
學生處。
八、安全保衛及醫務急救:
后勒處。
九、行程路線:
技師學院---博物館---展覽館—xx公園---技師學院。
十、活動流程:
前期準備:
1、x科長博物館進行溝通約定時間與人數;
2、x處長負責聯系車輛及參觀學生的情況
3、x科長準備好攝影器材;
4、x科長負責安全。
活動中期:
1、x科長負責在校門前組織好學生;
2、所有參觀博物館學生有序進入博物館;
3、博物館講解員帶領大家有序參觀,并提供講解服務;
4、xx科長拍攝照片收集素材;
5、參觀完畢有序出館。
活動后期:
1、x科長寫出新聞稿并積極投稿;
2、x科長進行活動總結;
3、倡導參加活動的學生交流參觀后的感受;
4、例會上進行活動的口頭總結以吸取經驗看清不足。
十一、注意事項:
1、各班學生要準時到校;
2、在參觀過程中要注意維持秩序,不可高聲喧嘩;
3、注意保持館內的環境清潔,不能帶零食進入館內。
博物館活動方案 篇5
一、活動簡介
1.活動內容:
A:組織班級同學參觀博物館,在博物館中學習、領悟、感受歷史、書畫、陶瓷以及工藝等。
B:組織班級同學在博物館附近、xx大學城展開對傳統文化的調查,了解xx人以及來溫求學的學子們對傳統文化的認知,此外,希望在調查過程中同樣加深對其他地域文化的了解。
C:組織班級同學開展總結,談談對本次團日活動的收獲。
2.活動意義:
以弘揚“五四”精神,傳承和弘揚中華優秀傳統文化為主線,以推進校園文化建設為載體,通過組織開展班級“溫傳——走進 面向傳統文化”團日活動,繼承“五四”精神,深入挖掘中華優秀傳統文化資源,大力營造弘揚中華優秀傳統文化的濃厚氛圍,領悟優秀傳統文化精華、感受優秀傳統文化魅力、接受優秀傳統文化洗禮,在深入了解博大精深的中華文明中提升民族自信,振奮民族精神,自覺傳承和弘揚中華優秀傳統文化,積極探索愛學習、愛勞動、愛祖國活動的有效形式和長效機制,在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想,努力為培育和踐行作貢獻。
3.活動主題:
“溫傳”——走進 面向傳統文化
4.活動時間:
xx年5月6日
5.活動地點:
博物館
簡介:博物館是一所綜合性地方博物館,創建于1958年,原址在江心嶼。xx年,位于世紀廣場西側的新館落成并正式對外開放。新館總投資1.6億元,建筑面積26000平方米,展區總面積1xx平方米。設歷史館、書畫館、陶瓷館、自然館、工藝館、臨展館、王維新銅版畫館七個專題陳列。其中王維新銅版畫館展出著名銅版畫家王維新先生捐贈的個人作品及其收藏的''銅版畫珍品共百余件。
二、活動流程
1.活動準備階段
①通過班級微信平臺、微博展開對本次活動的宣傳,調動同學參與活動的熱情,加深同學們對本次團日活動目的的了解。
②將班級同學分組,并選舉產生隊長,每組同學分配具體工作,為最后班級討論做準備。
③準備“溫傳”調查問卷,分配攝影工作,調查去博物館的公交路線。
2.活動舉辦階段
①參觀博物館
②調查民眾、學生對傳統文化的認知
③班級活動討論會
博物館活動方案 篇6
為迎接“5.19世界旅游日”的到來,進一步深入貫徹習近平總書記關于大力弘揚中華優秀傳統文化的重要講話精神,努力打造山兵學品牌,加強對普通群眾及青少年的傳統文化的普及和宣傳,xx市山漢墓竹簡博物館,借助竹簡兵書出土原址為優勢,以“愛國主義教育基地”為依托,面向全社會,積極籌備舉辦第四期“山兵學大講堂”公益性活動。具體實施方案如下:
一、活動目的
通過舉辦山兵學講堂活動,打造針對兵學研究傳統文化教學平臺,普及兵學文化知識,提高青少年對優秀傳統文化的濃厚興趣,從而增強對偉大祖國的自豪感和榮譽感,樹立正確的愛國主義觀。
二、加強宣傳擴大影響
為保證本次活動取得預期效果,前期準備工作由專門的機構和人員進行組織、宣傳、發動,積極與當地媒體保持密切聯系,通過報紙、廣播、手機,以及旅游政務網和館內的網站進行有效地推廣和宣傳,并與各大旅行社聯系組織游客免費聽講,與大、中、小學聯系建立第二課堂,等等
三、兵學講堂第四期活動時間、地點
日期:20xx年5月19日
活動地點:山漢墓竹簡博物館竹簡陳列廳門口
四、主辦單位
主辦單位:xx市山漢墓竹簡博物館
參加對象
普通市民學生外地游客(5月19日世界旅游日觀眾免費參觀,免費聽課)
五、授課老師
以山漢墓竹簡博物館的講解員為主要的授課老師,所教授的內容以兵學文化主,結合現實生活中的兵法應用,普及兵學文化知識。
六、活動內容
(一)兵學大講堂開講:上午9:00在展廳前集合,由主講老師向市民及當天免費參觀的外地觀眾講授中國傳統兵學文化。
(二)參觀展館:9:30由講解員帶領大家參觀展館內容
博物館活動方案 篇7
一、指導思想
以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導,通過豐富多彩的文化遺產保護宣傳展示,普及文化遺產保護知識,營造全民共同參與保護文化遺產的良好氛圍,為傳承優秀傳統文化,促進社會可持續發展做出積極貢獻。
二、活動時間
活動自20xx年5月16日開始,至5月30日結束;宣傳活動由滕州市文廣新(文物)局組織,市博物館、漢畫像石館具體實施。
三、活動安排
(一)集中宣傳活動
在滕州博物館、漢畫像石館分別設立宣傳場所,集中組織宣傳活動,宣傳內容為《中華人民共和國文物保護法》、《山東省文物保護條例》、《博物館條例》等文化遺產和博物館相關的法律法規和國際公約,以及文化遺產和博物館知識。兩館懸掛、張貼、展示20xx年度國際博物館日主題和宣傳口號的旗幟、橫幅、標語等,制作展板并免費發放宣傳單,宣傳博物館免費開放政策并解答公眾的咨詢,搭建博物館與公眾溝通與互動的平臺。兩館推出面向不同階層、不同服務對象的服務細則,包括免費講解、專門為殘疾人及老弱者的特殊講解等,并根據觀眾需求適當延長開放時間。
(二)滕州博物館活動安排
1、5月18日至6月30日期間,舉辦《滕國春秋--館藏青銅器精品展》,展出滕國故城、莊里西遺址等地出土的西周至戰國時期青銅器40余件文物。
2、舉辦《北辛歷史文化圖片展》、《滕州文化遺產圖片展》等具有本地特色的圖片展覽。
(三)漢畫像石館活動安排
1、開展“走出去”宣傳活動。選取城區或鎮(街)一所學校,把精心準備的文物保護宣傳手冊和展板送到學校進行展覽,展示滕州悠久的歷史和深厚的文化。
2、舉辦《回望漢朝--滕州出土文物展》,滾動播放考古發掘錄像;并在龍泉廣場舉辦“官橋中心小學漢墓群及真愛商城漢墓群考古圖片展”,展示我市文物考古發掘的過程和成果。
3、舉辦“中國夢·勞動美”全市書畫作品展。
(四)依托網絡、電視、報刊、廣播等媒體,加大宣傳力度,擴大影響力。紀念日當天,滕州博物館、漢畫像石館將在各自網站上專門予以報道,及時更新網頁,增加群眾喜聞樂見的館藏文物介紹及相關文化鏈接,全面反映我市宣傳活動的盛況,營造和諧、文明、喜慶的節日氛圍。
集中活動當天,市領導到兩館現場參加活動,滕州電視臺、滕州日報社等新聞媒體對活動進行跟蹤報道。
博物館活動方案 篇8
一、指導思想
以黨的十八和十八屆三中、四中精神為指導,通過豐富多彩的文化遺產保護宣傳展示,普及文化遺產保護知識,營造全民共同參與保護文化遺產的、良好氛圍,為傳承優秀傳統文化,促進社會可持續發展做出積極貢獻。
二、活動時間
活動自20xx年5月16日開始,至5月30日結束;宣傳活動由xx市文廣新(文物)局組織,市博物館、漢畫像石館具體實施。
三、活動安排
(一)集中宣傳活動
在博物館、漢畫像石館分別設立宣傳場所,集中組織宣傳活動,宣傳內容為《中華人民共和國文物保護法》、《山東省文物保護條例》、《博物館條例》等文化遺產和博物館相關的法律法規和國際公約,以及文化遺產和博物館知識。兩館懸掛、張貼、展示20xx年度國際博物館日主題和宣傳口號的旗幟、橫幅、標語等,制作展板并免費發放宣傳單,宣傳博物館免費開放政策并解答公眾的咨詢,搭建博物館與公眾溝通與互動的平臺。兩館推出面向不同階層、不同服務對象的服務細則,包括免費講解、專門為殘疾人及老弱者的`特殊講解等,并根據觀眾需求適當延長開放時間。
(二)博物館活動安排
1、5月18日至6月30日期間,舉辦《滕國春秋——館藏青銅器精品展》,展出滕國故城、莊里西遺址等地出土的西周至戰國時期青銅器40余件文物。
2、舉辦《北辛歷史文化圖片展》、《文化遺產圖片展》等具有本地特色的圖片展覽。
(三)漢畫像石館活動安排
1、開展“走出去”宣傳活動。選取城區或鎮(街)一所學校,把精心準備的文物保護宣傳手冊和展板送到學校進行展覽,展示悠久的歷史和深厚的文化。
2、舉辦《回望漢朝——出土文物展》,滾動播放考古發掘錄像;并在龍泉廣場舉辦“官橋中心小學漢墓群及真愛商城漢墓群考古圖片展”,展示我市文物考古發掘的過程和成果。
3、舉辦“中國夢勞動美”全市書畫作品展。
(四)依托網絡、電視、報刊、廣播等媒體,加宣傳力度,擴影響力。紀念日當天,博物館、漢畫像石館將在各自官方網站上專門予以報道,及時更新網頁,增加群眾喜聞樂見的館藏文物介紹及相關文化鏈接,全面映我市宣傳活動的盛況,營造和諧、文明、喜慶的節日氛圍。
集中活動當天,市領導到兩館現場參加活動,電視臺、xx日報社等新聞媒體對活動進行跟蹤報道。
2、學班級出游省博物館活動策劃書
【活動主題】秋冬之際,組織全班同學去省博物館游玩。
【活動目的全班出游增厚全班同學之間友誼,使同學課余生活更充實,讓家在學習之
及意義】余得到放松,陶冶了同學們的情操,更可以讓同學在游玩中增加對中國楚文化的知識,了解中國歷史及古代人民的`智慧,使同學們更加熱愛我們的國家。
【活動時間】 20xx年11月14日(若非雨,活動按時進行,否則活動順延至下個星期六)
【活動流程】全班上午八點集合完畢,(與校門口),再搭乘事先聯系好的客車,前往省博物館,與9:00準時到達,再領票進入省博物館游玩,由于人數較多,可分兩批分別進入不同的展區進行參觀,每批可選出負責人分別帶本批同學。并與下午三點與省博門口集合并搭車返校。
【人員分配】活動前聯系往返客車:組織員:汪巖
生活員:王德俏
活動前后人員集合:體育員:姚宗森
兩批人員負責人:一批,團支書:劉浩然
二批,班長:孟憲博
游玩中攝影:一批,副班長:林婷
二批,宣傳員:遲麗薇
游玩后總結活動經驗并做出書面報告:學習員:雷福平
組織員:汪巖
【活動預算】項目金額
往返包車費60x2=120元
攝影及洗出照片費10元
門票費0元
總計130元
3、參觀省博物館活動策劃
博物館活動方案 篇9
為了貫徹國家物局《關于開展“18國際博物館日”宣傳的通知》,增強博物館的使命意識,責任感和自覺性,充分發揮我館的社會教育和傳播功能,更好地為社會及其發展服務。圍繞“博物館藏品架起溝通的橋梁”這一主題,結合我館的實際情況,現制定如下宣傳活動方案:
一、活動主題
博物館藏品架起溝通的橋梁
二、活動領導小組
組長:唐
副組長:劉
成員:安、張
三、活動時間
月18日上午9點至下午4點
四、活動地點
民族風情園內(儺化博物館大廳)
五、活動內容
1、展板展覽。在廣場進行非遺和儺化及博物館情況的圖片展。
2、物法規宣傳。在現場進行物法律法規和儺化方面的`咨詢解答,旨在普及物知識和物保護法律法規,增強市民的物保護意識。
3、藝演出。進行儺戲和非遺方面的節目展演。
4、有獎知識競答。在藝演出中進行有獎知識競賽活動。知識競賽的內容以博物館的有關知識、物法律法規的有關知識為主。
六、宣傳媒體
《網站》、《xx日報》、電視臺、交通廣播電臺等媒體進行宣傳報道。
儺化博物館
20xx年月8日
博物館活動方案 篇10
清明節,是中華民族的傳統節日,不僅有著感恩思、慎終追遠的化內涵,也是人們認知歷史、繼承傳統、弘揚傳統的重要時刻。為傳承中華民族優秀傳統化,培育和踐行社會主義核心價值觀,xx市博物館開展“感懷清明追思先賢”主題系列活動。
活動一“追尋紅色記憶·傾聽歷史聲音”公益講解
4月日-4月7日在館內每天定時推出兩場公益講解,講解內容包括《紅色化展館》、《家道館》兩個基本陳列廳,引導人們重溫紅色記憶,傳承紅色精神,延續美好家風,弘揚優秀家道,不忘初心、砥礪奮進。
活動對象:所有參觀游客
活動時間:4月-4月7日上午10:0(第一場);下午2:0(第二場)
活動二“家風傳千秋”——流動博物館進校園
歷史悠久,化燦爛,先后誕生了公氏等眾多名門望族,形成了忠孝、仁義、廉潔、勤儉、善學等獨具特色的家道化。本次活動市博物館志愿宣講團將走進校園,為大家講述家風故事,引導青少年從傳統美德中汲取培育道德的養分,傳承好家風,踐行核心價值觀。
活動對象:市區各中小學班級
活動內容:走進堂用的形式為學生講解深厚的家道化和優秀的家風故事。
活動時間:周二至周五9:00—16:00(常年接受全市中小學預約)
活動三清明習俗體驗·柳枝編花環
陽春三月,清明時節,柳樹發芽,萬物復蘇。我國古代清明有折柳、插柳、戴柳的習俗。本次活動通過講解和手工體驗的形式,引導青少年了解傳統習俗,感受自然,親近自然,找尋爸爸媽媽小時候的記憶。
活動對象:全市中小學生
活動時間:4月日9:0-11:0
活動地點:青少年活動中心
活動四聽博講堂愛上博物館
開展《我們的抗日戰爭》愛國主義教育小堂,為孩子們講述抗戰中英勇、悲壯的故事,以及抗日小英雄的精彩事跡,讓孩子們更深刻全面的了解抗日戰爭,銘記革命先輩們可歌可泣的抗戰事跡,向青少年傳遞和平和正義的價值觀。
活動對象:全市中小學生
活動時間:4月7日周六上午9:0
活動五“傳經典·送春風”——化志愿服務活動
活動依托紅色藝輕騎兵-xx市博物館小分隊,走進xx市康復中心、市區各特教中心,通過開展誦讀經典詩詞、老一輩無產階級革命家的經典詩、“話清明繪風箏”等教育活動,用歷史化架起溝通的橋梁,凝聚社會各界共同關心關愛重點群體的化力量。
活動對象:xx市康復中心、全市各特教中心
活動時間:4月日上午走進xx市康復中心
博物館活動方案 篇11
一、活動主題:
“博物館志愿者活動”
二、活動背景:
“博物館志愿者活動”是當代大學生必不可少的志愿者活動之一,它不僅是我們對于歷史文化了解的大好機會,也是熏陶自我,提升自我文化修養的鍛煉平臺。在一個歷史文化沉淀的環境中,我們可以在服務他人的同時將我們大學生對于歷史的認知以及我們的精神傳遞給更多的人。
三、活動目的:
以“博物館志愿者活動”的方式,我們可以提高作為一個大學生的基本素質,也可以了解我們祖國的歷史發展進程與先輩們留給我們的歷史榮耀和文化精神。其次,也可以讓我們作為祖國的接班人進一步認識,提高我我們的歷史責任感。也是我們大學生必不可少的文化教程。
四、活動流程:
1,申請校車作為志愿者出行的交通工具,以防止不必要的危險發生;
2,召集30個志愿者作為活動人員(以學習良好,活動積極,在校內有良好素質的同學為先,便于提高,宣傳我們學校在社會的良好影響力);
3,活動時間定于每月一到兩次,以周六周天為主要活動時間。
爭取與博物館建立良好可持久的活動合作關系;
4,每次活動根據博物館的要求提前一小時在我校中心區教學樓下集合出發,穿校服,帶袖標與隊旗。將我們志愿者與學校的最好形象呈現給社會;
5,在活動之前集體進行一定的培訓,學習作為博物館志愿者應該懂的知識,避免在活動中出現的各類尷尬以及問題;
6,派代表提前到博物館進行學習如何為參觀人員進行講解,以及打掃衛生時應該注意的事項,以防止破壞博物館的歷史文物;
7,每次活動將志愿者分成三到四個小隊,以互相鼓勵,競爭的方式做到善始善終。爭取獲得博物館頒發的.優秀志愿者團體與優秀志愿者個人的稱號;
8,每次活動結束后所有志愿者參與清洗校車的活動,以我們的行動感謝學校對于我們進行校外志愿者活動的支持與鼓勵。
五、活動時間:
20xx年xx月xx日
六、活動地點:
寧夏博物館
七、參與人員:
xx學院系團總支志愿者大隊與志愿者
八、活動形式:
在活動前進行培訓、掌握基本常識與需要注意的細節問題。活動過程中、以熱情的服務態度來完成這次服務。
活動結束后、清點人數。帶隊回校、上傳總結簡訊。信息組:采集信息。
通訊組:清點人數。
組長:
后勤組:管理志愿者的財務。
九、注意事項:
1、注意志愿者的個人安全;
2、注意學校與志愿者形象;
3、注意博物館的設施以防損壞;
4、注意博物館與校車內的衛生。
5、服從帶隊人員的安排。
十、活動經費
總計:x元
博物館活動方案 篇12
一、活動背景:
當前社會經濟快速發展,科技手段日新月異,學生的物質生活得到了極大的豐富。然而其精神文化的需求卻在一定程度上卻得不到滿足。了解歷史可以讓人變得理性,了解歷史可以讓人得到深邃的智慧啟迪,享受到精神上的愉悅。博物館是歷史文化的承載,是文化傳承的橋梁,是人們享受歷史滋潤的“泉眼”。
館內的各類珍品從不同側面反映了我國悠久而豐厚的傳統文化的風采,也反映了我市的文化積淀。同時作為我市愛國主義教育基地,她也時刻告誡我們要居安思危,增強民族自尊心、自信心和自豪感做一個合格的祖國未來的建設者。
二、活動目的:
讓學生們對中華民族博大精深的文化底蘊有較為深刻的認識,同時也讓他們更加了解宿州的悠久歷史,并加強愛國意識。
三、活動主題:
“展宿州技師學院風采,育宿州技師學院新人。”
四、活動對象:
宿州技師學院11級75名學生代表。
五、活動時間:
6月6日下午2:30
六、活動地點:
宿州博物館、
七、活動主辦單位:
學生處
八、安全保衛及醫務急救:
后勒處
九、行程路線:
宿州技師學院---博物館---展覽館—三角洲公園---宿州技師學院
十、活動流程:
前期準備:
1、王士義科長博物館進行溝通約定時間與人數;
2、趙翠萍處長負責聯系車輛及參觀學生的情況
3、李勇科長準備好攝影器材;
4、武方俊科長負責安全。
活動中期:
1、王士義科長負責在校門前組織好學生;
2、所有參觀博物館學生有序進入博物館;
3、博物館講解員帶領大家有序參觀,并提供講解服務;
4、李勇科長拍攝照片收集素材;
5、參觀完畢有序出館。
活動后期:
1、李勇科長寫出新聞稿并積極投稿;
2、王士義科長進行活動總結;
3、倡導參加活動的學生交流參觀后的感受;
4、例會上進行活動的口頭總結以吸取經驗看清不足;
注意事項:
1、各班學生要準時到校;
2、在參觀過程中要注意維持秩序,不可高聲喧嘩;
3、注意保持館內的環境清潔,不能帶零食進入館內。
博物館活動方案 篇13
簡牘博物館是目前國內外唯一一座集簡牘、保護、整理、研究和陳列展示于一體的新型現代化專題博物館,也是長沙一個重要的文化景點和對外開放窗口。為全面認識人類發展史及人類歷史上不同時期的不同文字與書寫材料,我中心黨委決定組織廣大黨員參觀長沙市簡牘博物館。具體方案如下。
一、活動時間:
20xx年8月26日上午10:00-12:00。
二、參加人員:
1、20xx年8月26日順天支部大會到會預備黨員;
2、其他自愿報名參加的黨員。
三、報名方式:
1、當天參會黨員會后現場報名;
2、有意參加活動的其他黨員可在本支部QQ群內報名,并留下聯系方式。或與我中心流動黨員管理服務部工作人員譚新輝聯系,聯系電話:。
報名截止時間:20xx年8月24日上午12:00。
四、活動形式:
館內參觀學習。
五、活動流程:
1、8:00開始預備黨員簽到、收取轉正匯報材料;
2、8:45召開支部大會;
3、10:00參與活動的黨員在我中心服務大廳集合,由中心工作人員帶隊前往市簡牘博物館;
4、10:15到館后在大門廣場集合留影,合影后跟隨接待人員進入館內開始參觀、學習;
5、11:30參觀完后即在館外解散,黨員們可自行繼續參觀。如自行進館參觀需帶本人身份證。
六、注意事項:
1、根據當天實際參加預備黨員轉正會議的黨員人數,活動時間會有小幅度調整。
2、自愿參加活動的黨員請于活動當天9:45前到達我中心服務大廳簽到。(地址:長沙市芙蓉中路二段80號順天財富中心10樓)
3、所有入館參觀人員及攜帶物品必須通過安檢后方可進館,較重的物品可在服務臺寄存,貴重物品隨身保管。
4、在參觀過程中要嚴格遵守博物館內相關規定,維護館內環境衛生,請不要大聲喧嘩、吃零食,不亂扔垃圾、亂摸文物,按工作人員要求瀏覽。
5、全展廳嚴禁使用閃光燈拍照。為確保文物安全,請聽從館內工作人員指揮,如果不能照相請大家嚴格遵守。
博物館活動方案 篇14
簡牘博物館是目前國內外唯一一座集簡牘、保護、整理、研究和陳列展示于一體的新型現代化專題博物館,也是長沙一個重要的文化景點和對外開放窗口。為全面認識人類發展史及人類歷史上不同時期的不同文字與書寫材料,我中心黨委決定組織廣大黨員參觀長沙市簡牘博物館。具體方案如下。
一、活動時間:20xx年8月26日上午10:00-12:00。
二、參加人員:
1、20xx年8月26日順天支部大會到會預備黨員;
2、其他自愿報名參加的'黨員。
三、報名方式:
1、當天參會黨員會后現場報名;
2、有意參加活動的其他黨員可在本支部QQ群內報名,并留下聯系方式。或與我中心流動黨員管理服務部工作人員譚新輝聯系,聯系電話:。
報名截止時間:20xx年8月24日上午12:00。
四、活動形式:
館內參觀學習。
五、活動流程:
1、8:00開始預備黨員簽到、收取轉正匯報材料;
2、8:45召開支部大會;
3、10:00參與活動的黨員在我中心服務大廳集合,由中心工作人員帶隊前往市簡牘博物館;
4、10:15到館后在大門廣場集合留影,合影后跟隨接待人員進入館內開始參觀、學習;
5、11:30參觀完后即在館外解散,黨員們可自行繼續參觀。如自行進館參觀需帶本人身份證。
六、 注意事項:
1、 根據當天實際參加預備黨員轉正會議的黨員人數,活動時間會有小幅度調整。
2、 自愿參加活動的黨員請于活動當天9:45前到達我中心服務大廳簽到。(地址:長沙市芙蓉中路二段80號順天財富中心10樓)
3、 所有入館參觀人員及攜帶物品必須通過安檢后方可進館,較重的物品可在服務臺寄存,貴重物品隨身保管。
4、 在參觀過程中要嚴格遵守博物館內相關規定,維護館內環境衛生,請不要大聲喧嘩、吃零食,不亂扔垃圾、亂摸文物,按工作人員要求瀏覽。
5、 全展廳嚴禁使用閃光燈拍照。為確保文物安全,請聽從館內工作人員指揮,如果不能照相請大家嚴格遵守。
中共XX市人才服務中心順天支部委員會
二○XX年八月十七日
博物館活動方案 篇15
一、指導思想
以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導,通過豐富多彩的文化遺產保護宣傳展示,普及文化遺產保護知識,營造全民共同參與保護文化遺產的良好氛圍,為傳承優秀傳統文化,促進社會可持續發展做出積極貢獻。
二、活動時間
活動自20xx年5月16日開始,至5月30日結束;宣傳活動由滕州市文廣新(文物)局組織,市博物館、漢畫像石館具體實施。
三、活動安排
(一)集中宣傳活動
在滕州博物館、漢畫像石館分別設立宣傳場所,集中組織宣傳活動,宣傳內容為《中華人民共和國文物保護法》、《山東省文物保護條例》、《博物館條例》等文化遺產和博物館相關的法律法規和國際公約,以及文化遺產和博物館知識。兩館懸掛、張貼、展示20xx年度國際博物館日主題和宣傳口號的旗幟、橫幅、標語等,制作展板并免費發放宣傳單,宣傳博物館免費開放政策并解答公眾的咨詢,搭建博物館與公眾溝通與互動的平臺。兩館推出面向不同階層、不同服務對象的服務細則,包括免費講解、專門為殘疾人及老弱者的特殊講解等,并根據觀眾需求適當延長開放時間。
(二)滕州博物館活動安排
1、5月18日至6月30日期間,舉辦《滕國春秋--館藏青銅器精品展》,展出滕國故城、莊里西遺址等地出土的西周至戰國時期青銅器40余件文物。
2、舉辦《北辛歷史文化圖片展》、《滕州文化遺產圖片展》等具有本地特色的圖片展覽。
(三)漢畫像石館活動安排
1、開展“走出去”宣傳活動。選取城區或鎮(街)一所學校,把精心準備的'文物保護宣傳手冊和展板送到學校進行展覽,展示滕州悠久的歷史和深厚的文化。
2、舉辦《回望漢朝--滕州出土文物展》,滾動播放考古發掘錄像;并在龍泉廣場舉辦“官橋中心小學漢墓群及真愛商城漢墓群考古圖片展”,展示我市文物考古發掘的過程和成果。
3、舉辦“中國夢·勞動美”全市書畫作品展。
(四)依托網絡、電視、報刊、廣播等媒體,加大宣傳力度,擴大影響力。紀念日當天,滕州博物館、漢畫像石館將在各自網站上專門予以報道,及時更新網頁,增加群眾喜聞樂見的館藏文物介紹及相關文化鏈接,全面反映我市宣傳活動的盛況,營造和諧、文明、喜慶的節日氛圍。
集中活動當天,市領導到兩館現場參加活動,滕州電視臺、滕州日報社等新聞媒體對活動進行跟蹤報道。
20xx年5月6日
博物館活動方案 篇16
活動方案:
一、裝飾教室,讓孩子感受新年來臨的濃厚氣氛。
二、讓孩子看節日圖片,在感知節日的同時,也了解我國的傳統習俗,增強幼兒對民族文化的興趣。
三、制作賀卡,小朋友之間互相贈送增進友誼。
四、幼兒表演節目,形式以講故事、唱歌、跳舞等。
五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲,球停在誰的手里,誰表演節目。
六、老師贈新年祝福,祝福孩子在新的一年里健康快樂,茁壯成長。
活動總結:
12月30日上午,我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節日,讓孩子們看到自己進步和成長,我們結合各個領域的活動,排練了許多精彩的節目和游戲活動,有歌曲,歌表演,游戲,舞蹈等。
元旦來臨,老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室,并動手剪窗花貼在了玻璃上,進一步感受節日的氣氛。
上午8:30分,慶祝活動在歌聲《新年好》中拉開了序幕,我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年,迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現自我,秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅!
在擊鼓傳球的游戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。孩子們還把自己精心制作的賀卡,進行互相贈送。通過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示,讓他們充分體驗、感受到節日帶來的快樂。
在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現,讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。
歡樂的時光總是過得短暫,但老師對孩子們的祝福卻源遠流長,相信在新的一年里我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護下會健康茁壯的成長。
活動目標:
1、通過實地觀察認識常見的幾種蔬菜。
2、比較菜市場和超市買菜、賣菜的不同方式。
3、了解菜場中物品擺放和人際交往的特點,促進了幼兒社會性的發展。
4、培養幼兒敏銳的觀察能力。
5、初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。
活動準備:
1、事先去幼兒園附近的菜市場勘察路線;
2、家長帶幼兒上菜場,豐富相關生活經驗;
3、與菜場,社區做好溝通好活動相關事宜。
活動過程:
一、交代任務“去菜市場”
1、今天我們要到菜市場,去看看蔬菜真正的樣子。看看除了我們認識蔬菜之外,還有哪些蔬菜。
2、交代參觀時和行進間的注意事項。
二、到菜市場參觀
1、實地觀察蔬菜真實的模樣
(1)認識蔬菜的種類,例如:豆莢類、葉菜類、果菜類、莖菜類花菜類等
(2)同樣都是葉菜類,葉子有大有小,長的都不太一樣。
(3)同一種蔬菜,也有不同的品種,長相也不太一樣,例如:大白菜和小小白菜。
2、買菜、賣菜的過程觀察。
3、買菜的人和賣菜的人是怎樣討價還價的。
三、返回幼兒園,回顧分享
1、請幼兒分享自己在菜市場所觀察到的蔬菜和大家分享
2、展示幾種常見菜,請幼兒說說,這些菜和吃的時候又有什么不同
3、買菜的人和賣菜的人是怎樣討價還價的?
4、菜市場買賣的情景模仿。
博物館活動方案 篇17
一、活動背景:
當前社會經濟快速發展,科技手段日新月異,學生的物質生活得到了極大的豐富。然而其精神文化的需求卻在一定程度上卻得不到滿足。了解歷史可以讓人變得理性,了解歷史可以讓人得到深邃的智慧啟迪,享受到精神上的愉悅。博物館是歷史文化的承載,是文化傳承的橋梁,是人們享受歷史滋潤的“泉眼 ”。館內的各類珍品從不同側面反映了我國悠久而豐厚的傳統文化的風采,也反映了我市的`文化積淀。同時作為我市愛國主義教育基地,她也時刻告誡我們要居安思危,增強民族自尊心、自信心和自豪感做一個合格的祖國未來的建設者。
二、活動目的:
讓學生們對中華民族博大精深的文化底蘊有較為深刻的認識,同時也讓他們更加了解宿州的悠久歷史,并加強愛國意識。
三、活動主題:“展宿州技師學院風采,育宿州技師學院新人。”
四、活動對象:宿州技師學院11級75名學生代表。
五、活動時間:6月6日下午2:30
六、活動地點:宿州博物館、
七、活動主辦單位:學生處
八、安全保衛及醫務急救:后勒處
九、行程路線:宿州技師學院---博物館---展覽館—三角洲公園---宿州技師學院
十、活動流程:
前期準備:
1、王士義科長博物館進行溝通約定時間與人數;
2、趙翠萍處長負責聯系車輛及參觀學生的情況
3、李勇科長準備好攝影器材;
4、武方俊科長負責安全。
活動中期:1、王士義科長負責在校門前組織好學生;
2、所有參觀博物館學生有序進入博物館;
3、博物館講解員帶領大家有序參觀,并提供講解服務;
4、李勇科長拍攝照片收集素材;
5、參觀完畢有序出館。
活動后期:1、李勇科長寫出新聞稿并積極投稿;
2、王士義科長進行活動總結;
3、倡導參加活動的學生交流參觀后的感受;
4、例會上進行活動的口頭總結以吸取經驗看清不足;
九、注意事項:1、各班學生要準時到校;
2、在參觀過程中要注意維持秩序,不可高聲喧嘩;
3、注意保持館內的環境清潔,不能帶零食進入館內;
宿州技師學院學生處
20xx年6月5日