畢業(yè)晚會(huì)主持詞范文（精選19篇）
畢業(yè)晚會(huì)主持詞范文 篇1
a：你曾對(duì)我說(shuō)，相逢是首歌
b：相逢是首歌，歌手是你和我
c：眼睛是春天的海，心兒是永遠(yuǎn)的琴弦
d：青春是綠色的河，堅(jiān)定也執(zhí)著
a：相逢是首歌
b：相逢是我們
c：我們用青春譜寫
d：一首難以忘懷的歌
a：x年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園，來(lái)到了x大學(xué)。
b：x年中我們有過(guò)歡笑，流過(guò)淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長(zhǎng)
c：x年后的今天，我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅?/p>
d：親愛(ài)的同窗，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋�(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈?/p>
合：再次相逢，我們還是一首動(dòng)人的歌！
a：很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂，共敘離別。
b：大家都知道，這是我們最后一次站在x大學(xué)的舞臺(tái)上
c：我們會(huì)在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家
d：就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采！
合：xx屆畢業(yè)晚會(huì)”正式開(kāi)始
畢業(yè)晚會(huì)主持詞范文 篇2
琳：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng) 國(guó)：時(shí)光的飛馳帶不走永恒的心
國(guó)：尊敬的各位來(lái)賓
琳：親愛(ài)的老師同學(xué)們
國(guó)：大家
合：晚上好
琳：歡迎來(lái)到旅游系 fly herer畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng) 琳：我是主持人梁海琳
國(guó)：我是胡進(jìn)國(guó)
琳：首先請(qǐng)?jiān)试S我們介紹出席本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)老師，他們是：
國(guó)：同時(shí)讓我們把最真誠(chéng)的掌聲送給__級(jí)的師兄師姐，歡迎你們回家
琳：在我們今天晚會(huì)開(kāi)始前，首先有請(qǐng)旅游系黨總支書記李燕上臺(tái)致辭
講話中。。。。。
琳：今天 我們濟(jì)濟(jì)一堂 共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的夜晚
國(guó)：今晚 我們用歌聲,用心語(yǔ) 用我們最美好的姿態(tài)送上祝福
琳：那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，或許像跳動(dòng)于五線譜的音符，有高有低、有起有落
國(guó)：那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，是數(shù)不完的歡樂(lè)，道不盡的悲傷，永遠(yuǎn)印在心里
琳：在校園各個(gè)角落，都曾印下你們的身影如今，你們即將畢業(yè)
國(guó)：畢業(yè)，是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，愿你們能展開(kāi)雙翼，飛得更高、看得更遠(yuǎn) 琳：對(duì)你們的不舍，已化為無(wú)限的祝福與力量伴著你們登上通往命運(yùn)的階梯
國(guó)：現(xiàn)在，我宣布旅游系畢業(yè)晚會(huì) 現(xiàn)在開(kāi)始 琳：現(xiàn)在有請(qǐng)出今晚的第一個(gè)節(jié)目《故事的角色》
男：當(dāng)鐘聲踏響時(shí)間的腳步
女：當(dāng)煙花點(diǎn)燃青春的炫麗
男：我們相約在一起共同追憶三年的歡笑與汗水
女：共同抒發(fā)離別的眷戀和情思，共同展望未來(lái)多彩的幸福
男：演繹好生活中的每一個(gè)角色
女：下面有請(qǐng)出帶來(lái)歌曲《故事的角色》
《常會(huì)廣城看看》
女：有一種緣分，叫做三年同窗，一生相伴 男：有一種緣分，叫做暖風(fēng)春暉，日日銘懷 女：有一種懷念，叫做告別廣城學(xué)院，魂?duì)繅?mèng)連
男：有一種幸福叫做再約廣城學(xué)院，不見(jiàn)不散
女：各位師兄師姐，你們畢業(yè)了別忘了常回廣城看看
男：下面有請(qǐng)酒1班的同學(xué)帶來(lái)精心準(zhǔn)備的舞臺(tái)劇《。。。》《茉莉花》
女：好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝芽 男：一朵紅遍祖國(guó)大江南北的《茉莉花》是如此的動(dòng)人
女：而今晚，旅游系舞蹈對(duì)的隊(duì)員們卻要用舞蹈的形式演繹這朵芬芳動(dòng)人的茉莉花 男：有請(qǐng)系舞蹈對(duì)帶來(lái)舞蹈《茉莉花》
《相聲》
男：在三年時(shí)光里，你我朝夕相伴，那些浪漫的回憶中時(shí)刻有你
女：青春的歲月里，我們?cè)?jīng)簡(jiǎn)單而又刻骨銘心的一起走過(guò)
男：現(xiàn)在，讓我們一起來(lái)回憶那份我們的大學(xué)生活
女：有請(qǐng) 帶來(lái)相聲《大學(xué)生活》 《那些花兒》
女：三尺講臺(tái)，一支粉筆，他們用我們的事業(yè)雕筑豐碑
男：桃李不言，下自成蹊，他們用青絲鑄就不朽的師魂
女：這是一段值得珍藏一輩子的師生情
男：接下來(lái)這個(gè)節(jié)目將由我們的輔導(dǎo)員老師和10級(jí)師姐共同演繹
女：有請(qǐng)手語(yǔ)《那些花兒》
《海闊天空》
男：三年里，我們從相識(shí)到相知
女：三年里，我們從相惜到相別
男：我們流過(guò)淚水，但淚水澆出錦繡年華
女：我們踏過(guò)荊刺，但荊刺劈出海闊天空
男：下面是 帶來(lái)的歌曲《海闊天空》 《輪滑秀》
男：開(kāi)學(xué)那天，我們的眼睛充滿了懵懂和向往
女：迎新晚會(huì)上，我們高歌熱舞忘我狂歡
男：這是記憶的書寫
女：讓我們記住今晚
男：下面有請(qǐng)輪滑協(xié)會(huì)給我們帶來(lái)精彩表演 《大合唱》
女：三年結(jié)束了，你們畢業(yè)了
男：是的，今天，你們的確畢業(yè)了
女：讓我們?cè)僖淮伍]上眼睛，讓所有的回憶和夢(mèng)想在你我心中劃過(guò)
男：讓我們重溫這份屬于你們的三年
女：接下來(lái)是我們師弟師妹給你們獻(xiàn)上的歌曲大合唱
男：讓我們一起來(lái)感受《外面的世界》 《吉他彈唱》
女：一個(gè)班級(jí)，一個(gè)宿舍，一張上下鋪 男：這是一輩子的兄弟情
女：這份友誼是畢生的財(cái)富
男：即使畢業(yè)了，我們依然不舍
女：下面有請(qǐng) 帶來(lái)吉他彈唱 《 》
結(jié)束語(yǔ)：
琳：相聚，雖然不是永恒
國(guó)：離別，卻也不代表永遠(yuǎn)
琳：我們帶著美好的憧憬
國(guó)：我們帶著相聚的欣喜
琳：我們的祝福都將化作無(wú)窮動(dòng)力，鼓勵(lì)你們前行，激勵(lì)你們成功
國(guó)：你們要相信自己，
堅(jiān)信真金不怕火，不讓生活留下遺憾
琳：當(dāng)你們走出廣州城市職業(yè)學(xué)院大門時(shí)
國(guó)：別忘了帶上我們最深最真的祝福
琳：：親愛(ài)的老師同學(xué)們，旅游系fly herer畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束
國(guó)：感謝在場(chǎng)的所有人員，祝各位 合：晚安
畢業(yè)晚會(huì)主持詞范文 篇3
師：親愛(ài)的幼兒園大班小朋友。
幼兒合：親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽， 合：你們好!
佳：此時(shí)此刻，我們大家的心情激動(dòng)。
迪：因?yàn)榻裉煳覀兙鸵厴I(yè)離開(kāi)我們美麗的幼兒園了。
凡：讓我們始終記住這一個(gè)難忘的日子，把美好的記憶和時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。
師：20_屆畢業(yè)典禮開(kāi)始。
佳：我們很感謝我們帶領(lǐng)成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開(kāi)我們最可親可敬的園長(zhǎng)老師。
迪：小朋友，讓我們?cè)俅慰纯蠢蠋煹男δ槹桑?tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的悉心教誨吧!
佳：這個(gè)我們將要離開(kāi)這個(gè)美麗幼兒園的時(shí)候，請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲吧! 凡：有請(qǐng)畢業(yè)生代表，大二班陳珂小朋友。 (畢業(yè)生代表發(fā)言)
師：孩子們?cè)谟變簣@三年的學(xué)習(xí)生活，使老師和家長(zhǎng)也結(jié)下深厚的情誼。今天孩子們就要畢業(yè)了，他們也想說(shuō)說(shuō)自己的心里話。有請(qǐng)大三班林若凡小朋友的媽媽。
(家長(zhǎng)代表發(fā)言)
迪：我們就要離開(kāi)老師、離開(kāi)幼兒園了，園長(zhǎng)老師準(zhǔn)備向我們每位小朋友贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。今后我們一定會(huì)經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系的。(幼兒上臺(tái)接受畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。)
佳：精美的紀(jì)念冊(cè)，記錄了我們?cè)谟變簣@的快樂(lè)生活。
迪：記載著老師的關(guān)懷、同伴的鼓勵(lì)，滿載著我們的成長(zhǎng)足跡。
凡：親愛(ài)的老師，親密的伙伴，美麗的幼兒園……這美好的一切，我們一定會(huì)時(shí)常時(shí)常想起…
師：多么珍貴的畢業(yè)相冊(cè)，它將伴隨著小朋友走進(jìn)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，直到永遠(yuǎn)。
佳：小朋友，在這特殊的日子里，我們有很多話想對(duì)老師說(shuō)吧? 凡：對(duì)啊!我想邀請(qǐng)大班小朋友為大家朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。 (《畢業(yè)詩(shī)》朗誦)
凡：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記!
迪：今天在這最后的機(jī)會(huì)，讓我們?yōu)榇蠹易鰝�(gè)匯報(bào)演出吧! 凡：請(qǐng)欣賞舞蹈興趣班的小朋友帶來(lái)的精彩表演。 (舞蹈)
迪：接下來(lái)請(qǐng)欣賞武術(shù)班小朋友帶來(lái)的武術(shù)表演——《男兒當(dāng)自強(qiáng)》 (武術(shù))
佳：森林里有許多可愛(ài)的小動(dòng)物，但是時(shí)刻存在著危險(xiǎn)。 凡：因?yàn)樯掷镞�有大老虎，專打小動(dòng)物的主意。
佳：但是，小動(dòng)物們可聰明了。有一群小鴨子，就憑借自己的聰明才智，斗過(guò)了大惡虎。
凡：你們想知道是怎么戰(zhàn)勝大惡虎的嗎?請(qǐng)欣賞童話劇《聰明的小鴨子》。 (《聰明的小鴨子》)
迪：這三年時(shí)間，我們不僅學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，也學(xué)會(huì)如何感恩。爸爸媽媽、園長(zhǎng)、老師精心培育我們，付出了很多艱辛。長(zhǎng)大后，我們一定會(huì)回報(bào)你們。今天，先請(qǐng)你們聽(tīng)一聽(tīng)我們《感恩的心》。(手語(yǔ)表演《感恩的心》)
(畢業(yè)生獻(xiàn)花)
佳：美麗的鮮花，代表我們誠(chéng)摯的心愿。 凡：愿鮮花常伴園長(zhǎng)、老師。 合：祝您永遠(yuǎn)健康、年輕!
佳：寬闊平整的草場(chǎng)，窗明幾凈的教室，天真爛漫的小朋友，還有和藹可親的老師。
迪：哪怕走遍天涯海角，哪怕走過(guò)萬(wàn)水千山，又怎能忘記幼兒園，忘記最愛(ài)的老師!
凡：我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)我們的老師，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記善良細(xì)心的園長(zhǎng)!
歌曲(老師，再見(jiàn)了)
師：高高烏山一幅畫，畫中樂(lè)園是孩子們快樂(lè)的家。在這美麗的樂(lè)園里，我們相依相伴，走過(guò)了一千多個(gè)日日夜夜。幼兒園的每個(gè)角落都留下了你們的歡聲笑語(yǔ)，留下了你們的成長(zhǎng)足跡，這所有的一切都溶入在這張小小的心愿卡上。我代表幼兒園謝謝你們，幼兒園將帶著你們的美好祝愿成長(zhǎng)，迎接新一批可愛(ài)的孩子們。
(幼兒貼心愿卡)
師：今年我們還給每個(gè)小朋友準(zhǔn)備了一件t恤，請(qǐng)你的好朋友把自己的名字寫在上面，留作永遠(yuǎn)的紀(jì)念。
師：三年來(lái)，老師聽(tīng)?wèi)T了每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候，看慣了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子!你是春天的種子充滿希望;你是夏天的太陽(yáng)充滿熱情;你是秋天的向日葵活潑、向上;你是冬天的雪花純潔、善良。親愛(ài)的孩子，無(wú)論你走多遠(yuǎn)，都是我們的牽掛，愿你們的明天更加燦爛、輝煌!歌曲(《明天會(huì)更好》)
男：親愛(ài)的朋友們，今夜屬于星緣之夢(mèng)，今夜屬于快樂(lè)，今夜屬于我們大家!讓我們?cè)俅闻e起手中的美酒，用最真摯的情感，慶賀【星緣之夢(mèng)】房間雙視頻開(kāi)通三個(gè)月!共同迎接七一的到來(lái)。祝【星緣之夢(mèng)】的天更藍(lán)，祝【星緣之夢(mèng)】的情更暖。相聚是一幅絢麗的畫，相聚是一章經(jīng)典的詞，相聚是一曲最美的歌，相聚是一首最真的詩(shī)。
女：朋友們，我們相聚在精彩的網(wǎng)絡(luò)，我們相聚在美麗的星緣之夢(mèng)。相聚是我們迷人的夢(mèng)境，相聚是我們心中的溫馨。請(qǐng)朋友們記住，記住此時(shí)的相聚，記住這快樂(lè)歌聲，記住這浪漫之夜。讓我們共同慶賀黨的生日,慶賀雙視頻房間開(kāi)通三個(gè)月
男:難忘今宵，今宵難忘，親愛(ài)的朋友們，在晚會(huì)即將結(jié)束之際，我謹(jǐn)代表【星緣之夢(mèng)】的室主和全體管理人員，真誠(chéng)的感謝所有的來(lái)賓和朋友們!感謝全體演員和工作人員的辛勤付出。
女:相聚是今天的歌，相知是明天的緣，讓我們記住這個(gè)特別的夜晚，記住這神彩飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們期待著再一次的相聚。再次祝朋友們開(kāi)心快樂(lè)每一天!幸福生活永相伴。
男女 :朋友們今天的晚會(huì)到此結(jié)束，感謝大家的光臨!歡迎朋友們繼續(xù)踴躍排麥，讓歌聲永遠(yuǎn)回蕩在這個(gè)精彩的大舞臺(tái)!朋友們，再會(huì)!
畢業(yè)晚會(huì)主持詞范文 篇4
主持人： 1 2 3 4
一：老師直接上表演手語(yǔ)節(jié)目《老師謝謝你》
二：四位主持人上場(chǎng)(主持人上場(chǎng)伴音樂(lè)
1：尊敬的各位來(lái)賓，2：尊敬的老師，3：親愛(ài)的小朋友，
4：親愛(ài)的爸爸、媽媽們，1、2、3、4 合：大家上午好!
1：你們可曾記得，三年前，孩子們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。2：三年前，當(dāng)孩子們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)他們的小手。3：：三年前，他們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、4：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。合：三年后的今天，站在這里的還是他們，但是他們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)：1、他們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲，2、他們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，3、他們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈，4、他們會(huì)畫美麗的圖畫，合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)!
1：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)孩子的爸爸、媽媽以及他們的長(zhǎng)輩們2、還有曾經(jīng)愛(ài)護(hù)、關(guān)心他們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界嘉賓，1、2合：來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!3：請(qǐng)大家檢驗(yàn)孩子們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的本領(lǐng)，4：與孩子們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。3、4：合：潁上_幼兒園_屆畢業(yè)典禮暨文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。(放禮花)
三、1：時(shí)間像鬧鐘，嘀嘀嗒嗒向前跑著，三年的時(shí)間過(guò)去了，當(dāng)年愛(ài)哭愛(ài)鬧的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大了，不僅自己的事情自己做，還能幫助別人，學(xué)習(xí)了很多知識(shí)也懂得了很多道理。
2：今天是:小朋友向爸爸媽媽展示匯報(bào)的日子，也是父母為他們們喝彩的日子。
3：孩子們充滿喜悅充滿歡快
4：家長(zhǎng)們充滿期待充滿希望
1：接下來(lái)就讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出部分家長(zhǎng)向自己的寶貝贈(zèng)送鮮花，當(dāng)然孩子們也會(huì)為自己的父母送上一份禮物，自制的心靈賀卡，有請(qǐng)親愛(ài)的家長(zhǎng)們上臺(tái)。
2：好掌聲歡送父母拉著自己的孩子下場(chǎng)
3：讓我們珍惜今天這個(gè)特殊的日子吧
4：帶上我們大家的祝福，放開(kāi)夢(mèng)想，從這里飛翔。
四：1：童年是一段“快樂(lè)來(lái)得快，憂愁去得快”的純真年代，經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，進(jìn)入下一個(gè)階段的學(xué)前班生活。此時(shí)此刻，心情最激動(dòng)的還是孩子們的父母，下面我們就掌聲邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)代表上場(chǎng)發(fā)言。
2：感謝家長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的講話，他的希望就代表著天下父母的心，不僅鼓勵(lì)著我們_幼兒園走向更好更高的目標(biāo)，同樣也相信，未來(lái)，我們會(huì)因?yàn)閾碛羞@么多優(yōu)秀的孩子而驕傲。下面請(qǐng)欣賞表演的節(jié)目《弟子規(guī)》，指導(dǎo)老師：吳海茹，有請(qǐng)。
3、4上場(chǎng)
3對(duì)4說(shuō)： _你喜歡跳舞嗎?4：當(dāng)然喜歡啦!我們幼兒園的老師都會(huì)跳，而且也教給孩子們很多舞蹈，有民族舞、兒童舞、集體舞等等等等
3：好了，好了，下面那就請(qǐng)大家欣賞_x班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈，3、4：合：《一雙小小手》
七：1：鑼鼓喧天，令人振奮不已
2：快樂(lè)舞蹈，令人手舞足蹈
1：感謝_班小朋友給我們帶來(lái)的熱力四射的舞蹈
2：瞧那邊一群可愛(ài)的小模特們像我們走來(lái)
1：請(qǐng)欣賞走秀《泳裝秀》
2：指導(dǎo)老師：譚_
八：3：痛苦和悲傷:留給我自己，快樂(lè)送給最愛(ài)的你
4：為你而生的偶像 萬(wàn)萬(wàn)歲 為你平凡的偶像 萬(wàn)萬(wàn)歲
3：下面請(qǐng)欣賞有_班為我們帶來(lái)的舞蹈《偶像萬(wàn)萬(wàn)歲》
4：指導(dǎo)老師：趙_
九：1：孩子們，三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師老師辛勤的輔導(dǎo)，更離不開(kāi)我們園長(zhǎng)的教導(dǎo)、愛(ài)心哺育，離別之際，我們尊敬的園長(zhǎng)有許多的話要說(shuō)給大家聽(tīng)，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭好嘛!有請(qǐng) _園長(zhǎng)。
十:2：感謝_園長(zhǎng)發(fā)言的囑托與期望，朋友們，下面最激動(dòng)人心的一刻就要到了，我們小朋友迎接我們?nèi)松械牡谝环葑C書，畢業(yè)證。讓我我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出
_幼兒園園長(zhǎng)_女士
_先生
_先生
_先生，為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書。
雖然今天我們離開(kāi)了_幼兒園，也希望小朋友與各位家長(zhǎng)們會(huì)經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系。
畢業(yè)晚會(huì)主持詞范文 篇5
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們、朋友們
合：大家晚上好！
男：首先感謝大家能在百忙之中前來(lái)觀看由音樂(lè)系舉辦的20xx畢業(yè)晚會(huì)，感謝大家的到來(lái)！
女:回憶無(wú)悔的年華 ,放飛心中的理想 ；
男:暢想青春的旋律 ,把握美好的`明天 ；
女：在時(shí)光的隧道里，回憶總是苦澀而又甜蜜的，
男：是的，時(shí)光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的列車。女：曾經(jīng)我們懷著同一個(gè)夢(mèng)想,從中國(guó)各地來(lái)到了同一座美麗的城市“彩云之南”，共同的邁進(jìn)了云南文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院的大門.
男：那時(shí)的我們感到非常的慶幸，因?yàn)閷W(xué)院有著良好的教學(xué)指導(dǎo)，龐大的教師團(tuán)隊(duì)，雄厚的師資力量，
女：更加欣慰的是老師們對(duì)我們關(guān)懷備加，耐心的輔導(dǎo)；
男：大一的我們，感覺(jué)生活是橙色的，太多的新鮮事物撲面而來(lái)，美好而又燦爛。
女：大二的我們,穩(wěn)扎穩(wěn)打?qū)I(yè)基礎(chǔ)知識(shí),互相學(xué)習(xí),互相幫助.
男:大三的我們,不僅面向校園、走向社會(huì)、還參與各種社會(huì)活動(dòng),豐富了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；
女：多年的勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅，同學(xué)們風(fēng)雨共度，奮發(fā)圖強(qiáng)。
結(jié)束語(yǔ)：
A：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒(méi)有不散的筵席，此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然，讓我們虔誠(chéng)禱告，祝福彼此。
B：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，會(huì)當(dāng)擊水三千里，自信人生二百年，讓我們自然體味，感受人生。
C：又是春光逝盡時(shí)，別離近在咫尺間。讓光陰張開(kāi)想象的翅膀去遠(yuǎn)走高飛，去尋找那曾經(jīng)擁有的理想和夢(mèng)幻
D：雖然知道逝去的昨天不會(huì)重來(lái)，但是在音樂(lè)聲中我們還是把希望留住，當(dāng)明天的太陽(yáng)升起的時(shí)候，又會(huì)有一個(gè)新的開(kāi)始
A：20xx年x大學(xué)“致我們絢麗的青春”歡送畢業(yè)生文藝晚會(huì)到此就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。
B：讓我們真誠(chéng)道的一聲，再見(jiàn)——朋友！
C：祝愿所有20xx級(jí)的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好！
合：祝大家晚安！
畢業(yè)晚會(huì)主持詞范文 篇6
師：親愛(ài)的幼兒園班小朋友。
幼兒合：親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽，
合：你們好！
佳：此時(shí)此刻，我們家的心情激動(dòng)。
迪：因?yàn)榻裉煳覀兙鸵厴I(yè)離開(kāi)我們美麗的幼兒園了。
凡：讓我們始終記住這一個(gè)難忘的日子，把美好的記憶和時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。
師：20xx屆畢業(yè)典禮開(kāi)始。
佳：我們很感謝我們帶領(lǐng)成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開(kāi)我們最可親可敬的園長(zhǎng)老師。
迪：小朋友，讓我們?cè)俅慰纯蠢蠋煹男δ槹桑?tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的悉心教誨吧！
佳：這個(gè)我們將要離開(kāi)這個(gè)美麗幼兒園的時(shí)候，請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲吧！
凡：有請(qǐng)畢業(yè)生代表，二班陳珂小朋友。（畢業(yè)生代表發(fā)言）
師：孩子們?cè)谟變簣@三年的學(xué)習(xí)生活，使老師和家長(zhǎng)也結(jié)下深厚的情誼。今天孩子們就要畢業(yè)了，他們也想說(shuō)說(shuō)自己的心里話。有請(qǐng)三班林若凡小朋友的媽媽。
（家長(zhǎng)代表發(fā)言）
迪：我們就要離開(kāi)老師、離開(kāi)幼兒園了，園長(zhǎng)老師準(zhǔn)備向我們每位小朋友贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。今后我們一定會(huì)經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系的。（幼兒上臺(tái)接受畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。）
佳：精美的紀(jì)念冊(cè)，記錄了我們?cè)谟變簣@的快樂(lè)生活。
迪：記載著老師的關(guān)懷、同伴的鼓勵(lì)，滿載著我們的成長(zhǎng)足跡。
凡：親愛(ài)的老師，親密的伙伴，美麗的幼兒園……這美好的一切，我們一定會(huì)時(shí)常時(shí)常想起…
師：多么珍貴的畢業(yè)相冊(cè)，它將伴隨著小朋友走進(jìn)小學(xué)、中學(xué)、學(xué)，直到永遠(yuǎn)。
佳：小朋友，在這特殊的日子里，我們有很多話想對(duì)老師說(shuō)吧？
凡：對(duì)啊！我想邀請(qǐng)班小朋友為家朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。（《畢業(yè)詩(shī)》朗誦）
凡：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記！
迪：今天在這最后的機(jī)會(huì)，讓我們?yōu)榧易鰝�(gè)匯報(bào)演出吧！
凡：請(qǐng)欣賞舞蹈興趣班的小朋友帶來(lái)的精彩表演。（舞蹈）
迪：接下來(lái)請(qǐng)欣賞武術(shù)班小朋友帶來(lái)的武術(shù)表演——《男兒當(dāng)自強(qiáng)》（武術(shù)）
佳：森林里有許多可愛(ài)的小動(dòng)物，但是時(shí)刻存在著危險(xiǎn)。
凡：因?yàn)樯掷镞�有老虎，專打小動(dòng)物的主意。
佳：但是，小動(dòng)物們可聰明了。有一群小鴨子，就憑借自己的聰明才智，斗過(guò)了惡虎。
凡：你們想知道是怎么戰(zhàn)勝惡虎的嗎？請(qǐng)欣賞童話劇《聰明的小鴨子》。（《聰明的小鴨子》）
迪：這三年時(shí)間，我們不僅學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，也學(xué)會(huì)如何感恩。爸爸媽媽、園長(zhǎng)、老師精心培育我們，付出了很多艱辛。長(zhǎng)后，我們一定會(huì)回報(bào)你們。今天，先請(qǐng)你們聽(tīng)一聽(tīng)我們《感恩的心》。（手語(yǔ)表演《感恩的心》）
（畢業(yè)生獻(xiàn)花）
佳：美麗的鮮花，代表我們誠(chéng)摯的心愿。
凡：愿鮮花常伴園長(zhǎng)、老師。
合：祝您永遠(yuǎn)健康、年輕！
佳：寬闊平整的草場(chǎng)，窗明幾凈的教室，天真爛漫的小朋友，還有和藹可親的老師。
迪：哪怕走遍天涯海角，哪怕走過(guò)萬(wàn)水千山，又怎能忘記幼兒園，忘記最愛(ài)的老師！
凡：我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)我們的老師，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記善良細(xì)心的園長(zhǎng)！
歌曲（老師，再見(jiàn)了）
師：高高烏山一幅畫，畫中樂(lè)園是孩子們快樂(lè)的家。在這美麗的樂(lè)園里，我們相依相伴，走過(guò)了一千多個(gè)日日夜夜。幼兒園的每個(gè)角落都留下了你們的歡聲笑語(yǔ)，留下了你們的成長(zhǎng)足跡，這所有的一切都溶入在這張小小的心愿卡上。我代表幼兒園謝謝你們，幼兒園將帶著你們的美好祝愿成長(zhǎng)，迎接新一批可愛(ài)的孩子們。
（幼兒貼心愿卡）
師：今年我們還給每個(gè)小朋友準(zhǔn)備了一件t恤，請(qǐng)你的好朋友把自己的名字寫在上面，留作永遠(yuǎn)的紀(jì)念。
師：三年來(lái)，老師聽(tīng)?wèi)T了每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候，看慣了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子！你是春天的種子充滿希望；你是夏天的太陽(yáng)充滿熱情；你是秋天的向日葵活潑、向上；你是冬天的雪花純潔、善良。親愛(ài)的孩子，無(wú)論你走多遠(yuǎn)，都是我們的牽掛，愿你們的明天更加燦爛、輝煌！歌曲（《明天會(huì)更好》）
畢業(yè)晚會(huì)主持詞范文 篇7
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們.......
b：親愛(ài)的師哥師姐，學(xué)弟學(xué)妹們....
ab：大家晚上好!掌聲!
a:四年前，我們從祖國(guó)的大江南北、四面八方來(lái)到這同一片藍(lán)天下。四年的同窗生活中，我們同心并肩，一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，一起描繪燦爛的明天。四年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。
b：每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
a：也正因?yàn)榇耍覀兂休d了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
b：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候，也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個(gè)人的腦海。
a：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。
b：讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。
合：下面20_大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)正式開(kāi)始
節(jié)目1串詞：你曾對(duì)我說(shuō)，相逢是首歌,相逢是首歌，歌手是你和我.
節(jié)目2串詞：青春是綠色的河，堅(jiān)定也執(zhí)著。相逢是首歌，相逢是我們，我們用青春譜寫一首難以忘懷的歌。
節(jié)目3串詞：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事：燈火通明的自習(xí)室里用功的身影;笑語(yǔ)歡聲的宿舍里不著邊際的閑聊。
節(jié)目4串詞：熱血沸騰的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的豪情霸氣……這一切在今天都是那么的美麗。
節(jié)目5串詞：許多年后，在同樣浪漫的夏夜里，你是否還會(huì)記起校園里的梧桐樹(shù)連同那牽手漫步的幸福;你是否會(huì)記起日記本里的書簽連同那五彩繽紛的回憶。
最后全體同唱一首歌：
四年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園，來(lái)到了_大學(xué)，四年后的今天，我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹⒂H愛(ài)的同窗，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋�(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈牛俅蜗喾辏覀冞�是一首動(dòng)人的歌!
畢業(yè)晚會(huì)主持詞范文 篇8
郭：華東交通大學(xué)土木建筑學(xué)院“在燦爛陽(yáng)光下”歡送20xx屆畢業(yè)生晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！下面有請(qǐng)土建學(xué)院院長(zhǎng)潘陽(yáng)教授致辭！（潘陽(yáng)致辭——致辭結(jié)束——燈光變暗——開(kāi)場(chǎng)舞開(kāi)始）郭：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們尹：親愛(ài)的師哥師姐們合：大家晚上好！
楊：如果說(shuō)四年前的邂逅僅僅是一次命定之外的偶然，那么今天的離別則是四年幸福時(shí)光后的必然
劉：也正因?yàn)榇耍虑閼殉休d了太多的祝福與惦念
郭：在這梔子花開(kāi)的六月，花開(kāi)的芬芳飽含著同窗四年的深情厚誼尹：繽紛六月，情系土建。當(dāng)六月情懷的第一枚音符響徹禮堂的時(shí)候，讓我們拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往，體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)楊：四年前，我們相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想劉：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂(lè)成長(zhǎng)郭：四年后，即將天各一方，各自打造夢(mèng)想的天堂尹：今天我們即將啟程，滿懷著對(duì)精彩世界的憧憬
楊：親愛(ài)的同窗不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋�(gè)新的起點(diǎn)劉：今晚，讓我們一起重溫似水年華里點(diǎn)滴的往事，讓青春在今晚綻放
郭：下面我宣布土建學(xué)院“在燦爛陽(yáng)光下”歡送20xx屆畢業(yè)生大型文藝演出
合：正式開(kāi)始！
尹：本次晚會(huì)得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持，今天他們也來(lái)到了我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。他們是
楊：讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來(lái)（劉異、楊媛退場(chǎng)）
尹：那么剛才大家欣賞到的開(kāi)場(chǎng)舞是由09級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們經(jīng)過(guò)近一個(gè)月辛苦排練獻(xiàn)給05、06級(jí)學(xué)哥學(xué)姐們的畢業(yè)禮物
郭：沒(méi)錯(cuò)，我們09級(jí)同學(xué)們?yōu)榱舜舜萎厴I(yè)生晚會(huì)真的付出了很多的`努力。哎，尹雪啊，問(wèn)你個(gè)問(wèn)題，你說(shuō)日常生活中到底是男生懶呢還是女生懶呢？
尹：這當(dāng)然是你們男生懶了，衣服從來(lái)不自己洗，都是宿管阿姨洗郭：我看不見(jiàn)的，應(yīng)該是你們女生懶尹：為什么呢？
郭：打個(gè)水都讓男朋友拎，你說(shuō)是你們懶，還是我們懶呢尹：這么說(shuō)，看來(lái)你沒(méi)少拎水啊
郭：哎呦，好了不爭(zhēng)了。讓我們看看下面這個(gè)小品再說(shuō)是男生懶還是女生懶
尹：請(qǐng)欣賞小品《男生懶還是女生懶》
劉：到底是男生懶還是女生懶，還真是公說(shuō)公有理婆說(shuō)婆有理
楊：是呀!別看他們?cè)谂_(tái)上爭(zhēng)得面紅耳赤，但是在臺(tái)下他們還是打成一片的劉：恩，其實(shí)我們的課余生活還是很豐富的。大家都知道，我院為了培養(yǎng)同學(xué)全面發(fā)展可以說(shuō)開(kāi)展了很多的文體比賽
楊：沒(méi)錯(cuò)，比如說(shuō)演講比賽、主持人大賽、體育文化月，可以說(shuō)是琳瑯滿目、包羅萬(wàn)象
劉：是啊，但這眾多的比賽中最受關(guān)注的、也是同學(xué)參與熱情最高漲的莫過(guò)于k歌大賽
楊：沒(méi)錯(cuò)，那么今天我們也請(qǐng)來(lái)了06、07、08、09四屆k歌之王，不信的話，你看他們就在你的身邊～
（尹雪準(zhǔn)備《當(dāng)祖國(guó)召喚的時(shí)候》劉異、郭蔚晨搭）
郭：謝謝我們四屆k歌之王帶來(lái)的精彩演唱，確實(shí)是很動(dòng)聽(tīng)、很扣人心弦
劉：沒(méi)錯(cuò)。其實(shí)在我們的身邊還有這么一群特殊的人，他們的肩上比我們多了一份保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任，綠色的軍裝成了校園的一道亮麗的風(fēng)景
郭：每天我們都會(huì)聽(tīng)到嘹亮的出操聲，他們將無(wú)悔的青春奉獻(xiàn)給了祖國(guó)的國(guó)防事業(yè)
劉：他們就是我們身邊的國(guó)防生同學(xué)，那么接下來(lái)大家將要欣賞到的節(jié)目就是又土建學(xué)院06級(jí)國(guó)防生為大家?guī)?lái)的郭：下面請(qǐng)欣賞隊(duì)列操表演《當(dāng)祖國(guó)召喚的時(shí)候》
劉：楊媛姐，你平時(shí)喜歡看情景劇嗎？
楊：當(dāng)然喜歡啊，像我愛(ài)我家、武林外傳都是我最喜歡看的劉：那有沒(méi)有看過(guò)關(guān)于我們大學(xué)生的情景劇呢？楊：這個(gè)好像還真沒(méi)有劉：今天我們的同學(xué)就給我們帶來(lái)了一個(gè)講述我們土建學(xué)生故事的情景劇
楊：接下來(lái)請(qǐng)欣賞情景劇《旅程》
尹：青春如夢(mèng)，卻在這夢(mèng)里花落花又開(kāi)，送來(lái)了多少相似的夜晚郭：青春如歌，卻在這樂(lè)曲里潮落潮又起，帶走了多少難忘的容顏尹：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)，時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心郭：雖然這已是最后的離別中但也要為母校留下最后一抹記憶尹：下面請(qǐng)欣賞由06工管（2）班同學(xué)帶來(lái)的現(xiàn)代舞表演郭：掌聲有請(qǐng)！
劉：郭蔚晨，你看這一晃我們都要大三了
郭：是啊，剛?cè)雽W(xué)時(shí)我們青澀的畫面還在腦海中依稀可見(jiàn)劉：我記得當(dāng)時(shí)我們初次見(jiàn)面是在一次演講比賽上郭：沒(méi)錯(cuò)，當(dāng)時(shí)你拿了第一，而我拿了倒數(shù)第一劉：然后我們就大二了，參加的活動(dòng)也少了郭：是啊，大家都有了自己的事，都忙了
劉：等到大四我們是不是會(huì)有另外一種感慨呢？郭：那是一定的，那么接下來(lái)讓我們?cè)谝欢卫收b中追憶我們美麗的四年
劉：下面請(qǐng)欣賞朗誦《這個(gè)夏天，我們畢業(yè)了》
尹：畢業(yè)了，還記得那天，背著一個(gè)行囊，我剛踏進(jìn)校園，稚氣的臉上寫滿了對(duì)家鄉(xiāng)的思念
郭：畢業(yè)了，展望明天，揣著一個(gè)夢(mèng)想，我有些許彷徨，但我相信，展翅高飛絕不是天真的預(yù)言
尹：四年，彈指一揮間，軍訓(xùn)好像還是昨天
郭：今天，我們即將展翅飛翔，但我們忘不了曾經(jīng)給予我們教導(dǎo)與鼓勵(lì)的老師。親愛(ài)的老師是您讓我有膽量去飛翔
尹：在即將離去時(shí)刻，讓我們對(duì)辛勤培育我們的老師說(shuō)聲：合：老師，您辛苦了！
郭：那么下面就讓我們一起欣賞由06畢業(yè)班老師們帶來(lái)的歌曲《明天會(huì)更好》
楊：多情的風(fēng)，帶我們悄悄地思念劉：朦朧的雨，帶我們默默地祝福楊：明亮的星，帶我們靜靜地祈禱劉：溫馨的夜，帶我們編織斑斕的夢(mèng)
楊：相識(shí)是天意，相知是人意，相加是友誼
劉：青春伴著希望，在歲月的河流里遠(yuǎn)航，萌動(dòng)的心，在最美的年華里譜寫最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章
楊：懷著深深的愛(ài)，凝望著將逝的流光，飛過(guò)的思緒勾起記憶的回放劉：帶著濃濃的情，暢想著飛翔的方向，燃燒的激情點(diǎn)燃生命的怒放楊：下面請(qǐng)欣賞街舞表演《周末》
郭：當(dāng)我們踏進(jìn)校門，交大給了我們斑斕的夢(mèng)想
劉：當(dāng)我們沐浴第一縷晨光，陽(yáng)光給了我們斑斕的希望郭：當(dāng)我們第一次合影，微笑給了我們斑斕的暢想劉：當(dāng)我們即將別離，回憶給了我們斑斕的守望郭：親愛(ài)的母校，今天我們即將遠(yuǎn)行劉：親愛(ài)的同學(xué)，今天我們即將離別郭：朋友別哭，愛(ài)讓我們永不分離
劉：朋友別哭，讓我們把憧憬放飛在湛藍(lán)的天穹
郭：海闊憑魚躍，天高任鳥(niǎo)飛。讓我們將記憶留給相冊(cè)劉：今晚，讓我們一同唱起合：《在燦爛陽(yáng)光下》！
楊：今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。劉:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。郭：讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。尹：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。楊：歌聲響起，往事歷歷在目劉：歌聲逝去，前程始于足下
郭：前行有聲，歲月無(wú)言。雖跌宕起伏，任勇往直前。
尹：又是春光逝盡時(shí)，別離近在咫尺間。雖然知道逝去的昨天不會(huì)重來(lái)
楊：但讓我們把希望留住，乘著歌聲的翅膀，讓夢(mèng)飛翔！
劉：親愛(ài)的觀眾朋友們，土建學(xué)院“在燦爛陽(yáng)光下”歡送20xx屆畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束
郭：再次感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及所有同學(xué)們對(duì)本次晚會(huì)給予的大力支持尹：衷心的祝愿各位老師身體健康、工作順利！劉：祝愿師哥師姐們前程似錦、一路順風(fēng)！合：祝各位晚安！
（領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)，全體演職人員合影留念）
（主持人：劉異、楊媛、郭蔚晨、尹雪；撰稿：尹雪）
畢業(yè)晚會(huì)主持詞范文 篇9
主持人：甲——乙————-丙——丁——-
節(jié)目一：開(kāi)場(chǎng)舞
串下場(chǎng)
甲：跳動(dòng)的節(jié)拍是青春在漫步
乙：舞動(dòng)的旋律是生命的激情在訴說(shuō)
甲：非常感謝她們優(yōu)美的舞姿。
視頻介紹
畢業(yè)前的之些日子啊，時(shí)間就像沙漏，看似冗長(zhǎng)，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻的不再逝去，想挽留，一伸手，它便悄悄的溜走，新生入學(xué)、社團(tuán)招新、各種課、最愛(ài)的游戲、打不厭的籃球，眨眼間，畢業(yè)答辯、散伙飯、舉手話別、各奔東西—時(shí)間在那一刻定格，于是，便有了08級(jí)獨(dú)有的回憶，下面就讓我們?cè)赩CR中去回味、感悟最美好的曾經(jīng)。
甲：尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)
乙：各位來(lái)賓
丙：敬愛(ài)的老師
丁：親愛(ài)的20__屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們
合：大家晚上好
甲：這里是20__屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人____
乙：我是____
丙：我是____
丁：我是____
甲：相逢是首歌，還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?
乙：那時(shí)，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅(jiān)定的理想和信念
丙：還憧憬著美好的未來(lái)，我們相逢在師大的校園
丁：時(shí)光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車
甲：昨日，我們相聚師大校園
乙：明日，我們將背起行囊各奔南北東西
丙：在這里，我們度過(guò)了人生中最美好的四年時(shí)光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀
丁：當(dāng)然，我們的成長(zhǎng)，出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外，更離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。
甲：今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來(lái)到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，他們是：
領(lǐng)導(dǎo)介紹
乙：讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示感謝
丙：朋友們，今天的晚會(huì)得到了________的大力支持，而且_____________也來(lái)到了晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!(注：介紹其他學(xué)校同學(xué)到來(lái))
丁：另外今天來(lái)到我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的還有___________，歡迎你們的到來(lái)!(嘉賓介紹)
甲：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。
乙：四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風(fēng)雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天
丙：沒(méi)錯(cuò)，那么今晚就讓我們打開(kāi)行囊，回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。
丁：下面，我們宣布______屆畢業(yè)生歡送會(huì)——-《且行且珍惜》
合：正式開(kāi)始
節(jié)目二：小品《長(zhǎng)亭送別》
甲：回首昨天，那蔥郁的日子就這樣散落了一地，就像如今，我們的青春也要散場(chǎng)。
乙：是的，這是六月，我們留得住記憶，卻留不住時(shí)光，我們看不到相見(jiàn)，卻看得到別離
甲：忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯
乙：還有文附樓綠色的長(zhǎng)桌、長(zhǎng)椅，只有椅子還不夠，前面還有帶銹的鐵殼講桌，講桌里有著死機(jī)的電腦，從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上，它雖死猶榮。
甲：田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子，一張綠色的桌子，就像油條和豆?jié){，就像梁山伯與祝英臺(tái)，配成一對(duì)。
乙：在這成對(duì)的綠色桌椅上，是多么的纏綿。冬天不覺(jué)冷、夏天不覺(jué)熱。大家懂得
甲：現(xiàn)在，只留下綠色的椅子和長(zhǎng)桌
乙：什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)
甲：下面請(qǐng)欣賞由徐捷等人帶來(lái)的《長(zhǎng)亭送別》
乙：掌聲有請(qǐng)
節(jié)目三歌曲《最佳損友》&
丙：這四年大學(xué)生活就像一個(gè)行囊，滿，滿的感動(dòng)、無(wú)限的追憶、傷感和歡欣
丁：這里的四年，有傳道授業(yè)的恩師
丙：這里的四年，有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨
丁：這里的四年，有一起攜手走過(guò)的女孩兒
丙：這里的四年，有一輩子最想珍惜的朋友
丁：如果可以，還想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價(jià)廉的夜宵
丙：如果可以，還想和兄弟們?cè)诠睬鄨?chǎng)打一場(chǎng)酣暢淋漓的籃球，在宿舍組隊(duì)玩一次激情的DOTA
丁：這四年里，有我一生最美好的回憶
丙：這四年里，有我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的懷念
丁：只是，只是我們不得不離開(kāi)
丙：親愛(ài)的兄弟姐妹們，道一聲珍重，說(shuō)一句加油
丁：下面請(qǐng)欣賞由韋有光等人帶來(lái)的歌曲串燒《最佳損友》等
丙：掌聲有請(qǐng)
節(jié)目四電視劇名段
甲：大學(xué)的生活啊，上課、逛街、穿絲襪
乙：大學(xué)的生活啊，籃球、DOTA、談戀愛(ài)
甲：你要說(shuō)到戀愛(ài)啊，這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的
乙：這看星星、看月亮是少不了的，人生哲理、詩(shī)詞歌賦更是不可缺啊
甲：對(duì)對(duì)對(duì)，各種經(jīng)典，可謂神氣清爽，回味無(wú)窮啊。
乙：溫馨中現(xiàn)纏綿，纏綿中享幸福啊
甲：接下來(lái)就讓我們一起欣賞由大三的同學(xué)們給我?guī)?lái)的經(jīng)典電視劇回味，一起體會(huì)那段逝去的纏綿與愛(ài)戀
乙：好!掌聲有請(qǐng)
節(jié)目五：視頻短劇
節(jié)目六：街舞
甲：家是我們共同的歸宿，也是我們成功的起點(diǎn)
乙：在華師生活的四年，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動(dòng)
甲：在我們腳步將要踏出校門的那一刻
乙：我想說(shuō)，其實(shí)，我真的不想走
甲：生命的魅力在這里揮灑
乙：青春的風(fēng)采在這里綻放
甲：在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞
乙：下面請(qǐng)欣賞《街舞》
甲：掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目七：海派青口
節(jié)目八：樂(lè)器《summer&卡農(nóng)》
甲：在離別的時(shí)候，往日的情感噴涌而出
乙：回顧大學(xué)四年的奮斗與拼搏，我們的記憶里，有歌聲與歡笑
甲：也有哭泣與悲傷，且行且珍惜間，最最難忘那蘊(yùn)藏著青春、友誼、夢(mèng)想、智慧的校園
乙：紀(jì)念青春，拾掇回憶，所有的悲痛、快樂(lè)、歡欣、感傷都迸發(fā)而出
甲：接下來(lái)，讓我們用一首《summer&卡農(nóng)》來(lái)幫助我們梳理心中那無(wú)盡的思緒
節(jié)目九：舞臺(tái)劇《拾憶》
甲：回味這四年的生活，仿若一個(gè)調(diào)色盤
乙：大一的時(shí)候，感覺(jué)生活是橙色，太多的新鮮事物撲面而來(lái)，美好而燦爛，匆忙而熱情，
甲：大二時(shí)候，生活是綠色的，不斷的歷練、不斷的成長(zhǎng)，青春節(jié)節(jié)高
乙：大三的時(shí)候，生活慢慢的變成了藍(lán)色，我們的心冷靜了下來(lái)，明白自己離未來(lái)有多遠(yuǎn)，還要學(xué)會(huì)怎樣選擇。
甲：大四的生活，就像一層薄薄的灰色，各種艱難的抉擇，各種無(wú)盡的徘徊
乙：沒(méi)錯(cuò)，這就是我們的大學(xué)生活，種.種的付出，種.種的收獲
甲：當(dāng)打開(kāi)行囊的時(shí)候，是色彩斑斕的難以忘懷的回憶
乙：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞舞臺(tái)劇《拾憶》，一起拾取四年的點(diǎn)滴
甲：掌聲有請(qǐng)~
節(jié)目十：朗誦《別了、我的大學(xué)》
甲：現(xiàn)在，上課已經(jīng)不用在占座了，因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有課可以上了
乙：現(xiàn)在，晚上已經(jīng)不用再趕回來(lái)了，因?yàn)楹镁枚疾辉趯嬍伊?/p>
甲：現(xiàn)在，每天吃一頓散伙飯，飯吃完了，可伙卻還沒(méi)散
乙：現(xiàn)在，一切發(fā)生了，一切又好像沒(méi)有發(fā)生
甲：我回望長(zhǎng)長(zhǎng)的來(lái)路，奢望那一切能夠重新回來(lái)，
乙：可我回頭的時(shí)候，看到的，是我四年的青春，那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。
甲：20_年6月，我畢業(yè)了，我們畢業(yè)了。
乙：別了，我親愛(ài)的同伴們
甲：別了，我的美麗的華師大
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞：朗誦《別了，我的大學(xué)》
甲：掌聲有請(qǐng)
節(jié)目十一：歌曲陳向東
節(jié)目十二：原創(chuàng)校園民謠
甲：相知是天意，相加是友誼，那時(shí)我們還小，也愛(ài)談天說(shuō)地
乙：美好的青春任由我們肆意宣泄，
甲：考試周自修教室里認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)
乙：炙熱的操場(chǎng)上酣暢漓淋的友誼
甲：光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛(ài)情
乙：這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間猶如跳動(dòng)音符，印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由____帶來(lái)的《原創(chuàng)校園民謠》
乙：掌聲有請(qǐng)
節(jié)目十三：海關(guān)節(jié)目：
節(jié)目十四：歌曲串燒
甲：當(dāng)夏日的陽(yáng)光輕撫著六月的花蕾，當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別
乙：我們不會(huì)忘記經(jīng)歷的成功與失敗，我們細(xì)數(shù)不了揮灑的激情與汗水
甲：一切都留給了我們無(wú)憾的青春，一切都送給了我們無(wú)悔的大學(xué)
乙：明天，就要一個(gè)人，一個(gè)人面對(duì)世界，一個(gè)人開(kāi)始自己的旅程
甲：那些人，并不能陪我走永遠(yuǎn)，那些花兒，也不會(huì)永遠(yuǎn)綻放
乙：明天，沒(méi)有老師的指導(dǎo)，即使掛科了，也不能重修
甲：明天，沒(méi)有人為你開(kāi)脫，需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任
乙：雖然我今天已離去走向人海茫茫
甲：但是那些花兒卻在我生命的每個(gè)角落靜靜開(kāi)著
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲串燒《那些花兒》等
甲：掌聲有請(qǐng)!
甲：彈指一揮間，四年的大學(xué)生活就唱起了完結(jié)篇，驀然抬頭，發(fā)現(xiàn)校園竟是那么的美麗溫馨。我們的同學(xué)就是那么的熱情可愛(ài)
乙：河?xùn)|、河西食堂的飯也不是那么難吃，浴室的水溫也還算合適
丙：高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難，編程也沒(méi)有那么枯燥
丁：寢室沒(méi)空調(diào)，也不覺(jué)很熱，
甲：終究逃不過(guò)離別，想不到離別的滋味竟這么的凄涼
乙：說(shuō)再見(jiàn)也要這么堅(jiān)強(qiáng)，終究還是要落幕，
丙：想不到歡樂(lè)轉(zhuǎn)眼變成憂傷，道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量
丁：時(shí)光荏苒，青春行走在時(shí)間的沿岸，漸行漸遠(yuǎn)
甲：記憶中，我們留下一長(zhǎng)串歡笑與悲傷的浪花
乙：未來(lái)的天空里，回憶和思念將會(huì)是一片飄逸動(dòng)人的彩霞
丙：告別了，離開(kāi)了
丁：不屬于了，不存在了
甲：不，不是的，那三年在生命中刻下的痕，又有誰(shuí)能抽走
乙：不，不是的，那三年在生命中留下的印，又有誰(shuí)能改變
丙：__，這個(gè)共同的名字，是曾經(jīng)那么自豪的標(biāo)志
丁：這個(gè)共同的名字，是未來(lái)那么堅(jiān)定的支持
甲：因?yàn)檫@些，我們就有了一切值得炫耀的光榮
乙：因?yàn)檫@些，我們就有了走到哪里都必須的驕傲
丙：__，使我們身后堅(jiān)定的依靠
丁：請(qǐng)仰起頭，驕傲的走，因?yàn)槟銈兪侨A師教院人
甲：請(qǐng)微笑著勇敢的走，因?yàn)槿A師教院永遠(yuǎn)在你們的身后
乙：一直在，一直在
丙：真的該說(shuō)再見(jiàn)了
丁：再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)
甲：再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師
乙：再見(jiàn)了，永遠(yuǎn)是文史樓
丙：再見(jiàn)了，美麗的麗娃河
丁：再見(jiàn)了，蔥郁的林蔭道
合：再見(jiàn)了親愛(ài)的母校
甲：朋友們，畢業(yè)生歡送晚會(huì)到此結(jié)束
合：到此結(jié)束，再見(jiàn)!
畢業(yè)晚會(huì)主持詞范文 篇10
開(kāi)場(chǎng)前，音樂(lè)《畢業(yè)生》《祝你一路順風(fēng)》;
畫面1：“我們從那里起航”主頁(yè)面;
第一部分開(kāi)場(chǎng)
師1：當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽(yáng)光，和著動(dòng)人的旋律款款走來(lái);
師2：當(dāng)盛夏吹開(kāi)美麗的花期，舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩。
生1：我們歡欣，我們?nèi)杠S，我們高歌。
生2：我們共同走進(jìn);
合：收獲的七月。
師1：七月是火熱的季節(jié)。
師2：七月是離別的花季。
師1：七月，我們共同品嘗收獲的喜悅。
師2：七月，我們共同感受離別的傷感。
生1：今日，我們集合在那里，用活力再次點(diǎn)燃我們心中的火焰。
生2：今日，我們相聚在那里，用真情再次訴說(shuō)我們心中的留戀。
第二部分回憶(畫面2：那些年------)
生1：回想六年前的今日，我們個(gè)個(gè)滿臉稚氣，拉著爸爸媽媽的手，帶著對(duì)知識(shí)的渴求踏入__小學(xué)，成為一名活潑可愛(ài)的小學(xué)生;
師1：六年后的今日，你們將要離開(kāi)母校，踏入中學(xué)學(xué)校，翻開(kāi)人生嶄新的一頁(yè)。
生2：今日讓我們共同拾起記憶中的溫馨與歡樂(lè)，讓歡樂(lè)的種子灑向四面八方，讓歡樂(lè)的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。
師2：那就讓我們一齊來(lái)回味六年來(lái)的歷程，回憶我們一齊經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看看我們以往稚嫩的面容……
回憶小學(xué)生活精彩片段PPT出示：畫面3(師1讀)之后逐個(gè)點(diǎn)認(rèn)，學(xué)生喊出畫面上同學(xué)的名字。到___停，(師2說(shuō))：下頭讓我們一齊回顧小學(xué)生活的精彩片段，點(diǎn)擊___，自動(dòng)播放，到191停。
第三部分感恩教師
學(xué)生開(kāi)始讀，播放教師圖片;
生1：這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!
生2：這六年，我們?cè)诮處煹募?xì)心教導(dǎo)下，歡樂(lè)成長(zhǎng)!
生1：您用一根教鞭，指著通向夢(mèng)想的航向。
生2：您用一支粉筆，指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津。
生1：一尺講臺(tái)，映著教師高大的身影。
生2：一塊黑板，記下教師無(wú)限的深情。
生1：您用辛勤的汗水，哺育了春日破土的嫩苗。
生2：您用春風(fēng)般的關(guān)懷，溫暖著我們的心靈。
生1：：多謝親愛(ài)的教師，在這六年中，是您給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷，是您的悉心呵護(hù)，才使我們健康成長(zhǎng)。
生2：：多謝親愛(ài)的教師，在這六年中，是您給了我們春風(fēng)化雨的教育，是您的諄諄教導(dǎo)，才讓我們啟帆遠(yuǎn)航。
生1：下頭，請(qǐng)我們的畢業(yè)生向全體教師，表達(dá)自我的敬意。
(表演節(jié)目《恰同學(xué)少年》)
生1：同學(xué)們，難忘師生相處的一朝一暮，難忘師恩如海的濃濃深情，有請(qǐng)畢業(yè)生代表，為六年中曾教過(guò)我們的教師，獻(xiàn)上溫馨的禮物。
放音樂(lè)《每當(dāng)走到教師窗前》
(學(xué)生尋找以往的教師，獻(xiàn)花，然后和教師手拉手走到前面，都到齊后，音樂(lè)停。
生1：今日，我們就要畢業(yè)，就要離開(kāi)你們。我們多么期望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo)，聽(tīng)到你們的祝福。
(教師朗誦節(jié)目)配樂(lè)：《神秘花園》，之后其他教師每人一句祝福。
生2：讓我們?cè)僬嬲\(chéng)地說(shuō)一聲：教師，辛苦了!請(qǐng)理解我們?nèi)w19屆學(xué)生至真至誠(chéng)的謝意!全體學(xué)生起立!同學(xué)們，請(qǐng)讓我們一齊說(shuō)：教師，多謝您!您辛苦了!
生1：親愛(ài)的教師，多謝您，是您為我們插上騰飛的翅膀。
生2：敬愛(ài)的教師，感激您，是您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
合：祝福我們的教師身體健康，桃李滿園!
第四部分感恩父母(畫面：感恩父母自動(dòng)播放)
師1：從呱呱墜地到如今風(fēng)華正茂的青春少年，
師2：一路走來(lái)，你的身邊始終有關(guān)注的目光;
師1：你的冷暖始終有人掛在心間;
師2：你的甘苦始終有人時(shí)刻掛念;
師1：十幾年的一日三餐，不知你是否懂得其中的付出;
師2：那逐漸增大的衣衫，不知你是否感到其中的奉獻(xiàn);
師1：她扶了你千回百回，才有了你的學(xué)步蹣跚;
師2：她教了你千遍百遍，才有了你的第一聲語(yǔ)言;
師1：如果說(shuō)母愛(ài)是船，載著我們從少年走向成熟;
師2：那么父愛(ài)就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣;
師1：如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的期望;
師2：那么父親的厚愛(ài)，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
師1：許久以來(lái)，我們習(xí)慣了一種關(guān)愛(ài)，漸漸的我們忘記了感動(dòng)，忘記了說(shuō)聲多謝。
《感恩父母》的PPT停;
師1：在這異常的時(shí)刻，孩子們要用他們的歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)父母的感激之情。
下頭請(qǐng)全體同學(xué)起立，齊唱《母親》。
播放音樂(lè)《母親》第一段;
師2：今日，讓我們觸摸心底里最柔軟的角落，張開(kāi)我們的雙臂，擁抱父母，大膽說(shuō)出我們的愛(ài)。
師1：請(qǐng)同學(xué)們一齊說(shuō)：爸爸(媽媽)，我愛(ài)您!
第五部分：摘紅領(lǐng)巾(主頁(yè)面1)
師2：正是有了你們的悉心呵護(hù)，孩子才能象花朵一樣甜蜜的成長(zhǎng)，您見(jiàn)證了孩子成長(zhǎng)的每一步。今日，孩子們即將小學(xué)畢業(yè)，開(kāi)始自我新的人生篇章，下頭我們請(qǐng)各位家長(zhǎng)，再和孩子一齊經(jīng)歷一次標(biāo)志性的時(shí)刻。紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，也是小學(xué)生的標(biāo)志。五年前，他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，站在隊(duì)旗下宣誓，成為一名光榮的少先隊(duì)員。今日請(qǐng)各位家長(zhǎng)為自我的孩子取下紅領(lǐng)巾，表示他們今日結(jié)束小學(xué)生活。同學(xué)們，請(qǐng)珍藏這條紅領(lǐng)巾，珍藏這段人生的完美回憶。下頭請(qǐng)聽(tīng)指揮：請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子摘下紅領(lǐng)巾，然后學(xué)生雙手接過(guò)。(家長(zhǎng)為孩子摘取紅領(lǐng)巾)
第六部分校長(zhǎng)致辭(主頁(yè)面1)
師1：祝賀我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)，從這一刻開(kāi)始你們就不再是小學(xué)生了，我們已經(jīng)開(kāi)始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學(xué)們，此刻為自我喝彩，為自我鼓掌吧，掌聲送給我們自我，好嗎?今日，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們最終一次聆聽(tīng)可敬可愛(ài)的_校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切期望!大家掌聲歡迎。(_校長(zhǎng)講話)
第七部分結(jié)束(主頁(yè)面1)
放音樂(lè)《祝你一路順風(fēng)》小聲做背景音樂(lè);
師1：七月流火，你們將帶著眾人的期望離開(kāi)美麗學(xué)校;
生1：九月絢爛，我們又將與親愛(ài)的朋友一同走進(jìn)新的學(xué)校。
生2：此時(shí)我要說(shuō)，我們衷心感激您——親愛(ài)的母校，是您給了我們信心和果敢，為我們一生的發(fā)展供給扎實(shí)的積淀。
師2：此刻我要說(shuō)，我們衷心感激你——可愛(ài)的孩子們，是你們給了我們無(wú)限的樂(lè)趣、活力與動(dòng)力。
合：此時(shí)此刻，讓我們共同祝愿;
生合：祝愿母校__，蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展。
師合：祝愿孩子們健康歡樂(lè)，前程似錦。
師1：當(dāng)學(xué)校里的丁香花再一次競(jìng)相開(kāi)放，
師2：相信你會(huì)和我們一樣，會(huì)心存感動(dòng)的說(shuō)，
生1：那里有我們的完美回憶，
生2：那里有我們共同的愛(ài)，
生合：那里是我們永遠(yuǎn)的港灣。
生合：教師，再見(jiàn)!
師合：孩子們，再見(jiàn)!
《祝你一路順風(fēng)》音樂(lè)放大。
畢業(yè)晚會(huì)主持詞范文 篇11
(開(kāi)頭)
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
B:敬愛(ài)的各位老師
C:親愛(ài)的同學(xué)們
D:大家 (合)晚上好!
A我是主持人
B我是主持人
C我是主持人
D我是主持人
A:又是春光逝盡時(shí)，別離近在咫尺間，時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們就要畢業(yè)了。大多數(shù)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐即將踏上工作崗位。
B：是啊，回憶起我們?cè)?jīng)參加師兄師姐們的畢業(yè)晚會(huì)時(shí)，還覺(jué)得畢業(yè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是遙遙無(wú)期，可現(xiàn)在，我們已站在了我們自己的畢業(yè)晚會(huì)舞臺(tái)上。
C：大家這菁菁校園里度過(guò)了人生中最美好的時(shí)光，在這里留下了自己的激情和回憶
D:沒(méi)錯(cuò)的，也正因如此，在今天的畢業(yè)晚會(huì)上，我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動(dòng)人的歌聲，奉獻(xiàn)給我們最最親愛(ài)的民大。
A:在這燈光炫麗的晚上，我們尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們也來(lái)到了我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，他們是：............
B:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。
C：大家共同生活了四年，彼此都有著深厚的感情，在即將離開(kāi)母校之際，想必老師們一定有很多囑托要對(duì)我們說(shuō)，下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)上臺(tái)講話
B：感謝 的鼓舞和激勵(lì)!(有領(lǐng)導(dǎo)要發(fā)言的情況下使用)
C:現(xiàn)在，我宣布，理學(xué)院‘奔跑吧，理想’畢業(yè)晚會(huì)
(合)正式開(kāi)始!
A:學(xué)生時(shí)代總是承載著咱們太多的情愫，很多對(duì)愛(ài)情的向往都是在咱們學(xué)生時(shí)代開(kāi)始的。
B:是的，是否走到一起、是否分離或許顯得不再那么重要，但當(dāng)我們回憶年少時(shí)對(duì)愛(ài)情的向往，那是最純真、最珍貴的。
A:讓我們隨著12材料和14材料帶來(lái)的《時(shí)間煮雨》一同走到那心中最純真最珍貴的愛(ài)情之路。
A：誒， 不知道你在電視上有沒(méi)有看過(guò)服裝秀呢?
B:當(dāng)然看過(guò)了，那些模特，那些身材，看著真是一種視覺(jué)上的享受啊。
A:今天咱們14信計(jì)的同學(xué)們也帶來(lái)了一場(chǎng)服裝秀，但是卻是不一樣的服裝秀。
B:哦?不一樣的服裝秀?那就讓我們掌聲請(qǐng)出14信計(jì)的同學(xué)們看看他們帶來(lái)的是怎樣的一場(chǎng)服裝秀。
A:提起白蛇傳，不知大家腦海里會(huì)浮現(xiàn)出怎樣的場(chǎng)景呢?
B:(唱)法海，你不懂愛(ài)，雷峰塔不會(huì)掉下來(lái)。
A:這么好的一個(gè)意境，硬是讓你給毀了。
B:誒~不止法海，我還能想起許仙和白素貞的凄美的愛(ài)情故事。
A:但是咱們14物本的同學(xué)今天要上演一出不一樣的白蛇傳。
B:白蛇傳還能怎么不一樣?我還真想看看。
A:好，那就讓我們請(qǐng)出14數(shù)本2的同學(xué)們帶來(lái)的《大話白蛇傳》。
A:不知道大家有沒(méi)有像我一樣，在高中時(shí)候抱怨著高中的種種不好，而上到大學(xué)卻又覺(jué)得高中真的挺好，卻抱怨大學(xué)的種種不順，到了快畢業(yè)了，又覺(jué)得學(xué)生時(shí)代是那么的美好、可愛(ài)。
B:是啊，學(xué)生時(shí)代承載著咱們太多太多，轉(zhuǎn)眼它卻匆匆遠(yuǎn)去。匆匆那年是那么的美好，匆匆那年是那么的難忘。讓我們掌聲有請(qǐng)13物本的同學(xué)們帶來(lái)的節(jié)目《匆匆那年》
A: 青春如在換季中的花朵在歲月中漸漸萎靡，在那段美好的時(shí)光里，抽屜藏有著我們年少單純而美麗的秘密。
B:而當(dāng)歲月老去，我們不情愿一切任由時(shí)間封印，多少人在執(zhí)著等著曾經(jīng)記憶能回返。下面請(qǐng)欣賞13數(shù)本一班帶來(lái)的舞蹈《back》。
A:中國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世，講理重儀是我們中華民族時(shí)代沿襲的傳統(tǒng)。
B:沒(méi)錯(cuò)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的禮儀文化是先人留給后人的一筆寶貴財(cái)富。接下來(lái)，13信計(jì)的同學(xué)們將用舞蹈向我們展示先人的禮儀之道。
A:哦?禮儀也能用舞蹈展示?我真的有點(diǎn)兒迫不及待了呢，相信觀眾朋友也同我一樣迫不及待了吧，那就讓我們以熱烈掌聲請(qǐng)出13信計(jì)的同學(xué)們帶來(lái)舞蹈《禮儀之邦》。
A主持人：誒，B，你小時(shí)候有沒(méi)有想過(guò)長(zhǎng)大要當(dāng)一名博士啊?
B主持人：當(dāng)然有啊，我就是有這夢(mèng)想才會(huì)來(lái)咱們理學(xué)院的。
A主持人：哦，那你當(dāng)了博士之后想創(chuàng)造什么呢?
B主持人：很多啊!大到飛機(jī)，火箭，太空船;小到芯片，軟件，超導(dǎo)體!有太多我想發(fā)明創(chuàng)造的東西了。
A主持人：那你有沒(méi)有想過(guò)創(chuàng)造人呢?
B主持人：人?人怎么創(chuàng)造啊?
A主持人：這你就不知道了吧，今天咱們學(xué)院畢業(yè)的一位博士回來(lái)了，還帶來(lái)了他創(chuàng)造的四個(gè)人造人呢。
B主持人：是嗎?
A主持人：有請(qǐng)潘新舟、班立相、耿鑫瑤等同學(xué)帶來(lái)舞蹈《弗蘭肯斯坦》
A:相信很多女孩子都喜歡陽(yáng)光活躍的男生吧。
B:這倒是真的，就像會(huì)打籃球、踢足球這類的。
A:誒，我們接下來(lái)要請(qǐng)出來(lái)的可不是這類單純的運(yùn)動(dòng)型的男生，他們呀，還是文藝青年呢。
B:運(yùn)動(dòng)和文藝?你就別賣關(guān)子了，快把他們請(qǐng)出來(lái)吧，我相信臺(tái)下很多女生和我一樣按捺不住，想看看他們帶來(lái)的是怎樣的表演了呢，大家說(shuō)是不是呀 。
A:好，那就讓我們請(qǐng)出來(lái)自13物本2班的popping man們帶來(lái)的精彩表演。
A:咱們敬愛(ài)的在上任后就提出了中國(guó)夢(mèng)的計(jì)劃。中國(guó)夢(mèng)是咱們民族的夢(mèng)更是咱們每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。
B:對(duì)的，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)咱們大學(xué)生的努力，可以說(shuō)咱們是中國(guó)夢(mèng)的主力軍。讓我們隨著12物本班的同學(xué)們一同歌頌《美麗中國(guó)夢(mèng)》
A:誒， 不知道你在平時(shí)有什么愛(ài)好呢?
B:我?我喜歡欣賞舞蹈，而且偏愛(ài)看漂亮的女生跳舞。
A:我看你是偏愛(ài)欣賞漂亮的女生吧。
B:其實(shí)吧，我覺(jué)得會(huì)跳舞的女生會(huì)有種別樣的美，臺(tái)下的各位男生說(shuō)是不是啊?
A:那大家今晚可算是有眼福了，讓我們請(qǐng)出12金數(shù)班的漂亮女生們帶來(lái)的舞蹈《perhaps》
A主持人：哎B，你敢不敢和我玩?zhèn)�游戲?
B主持人：什么游戲?
A主持人：不管我說(shuō)什么做什么，你也要說(shuō)什么做什么。
B主持人：嗯…(沉思一會(huì))，行，你都敢做了，我還有什么不敢的。
A主持人：好，有骨氣，那開(kāi)始了啊。
A主持人：A主持人好漂亮啊。
B主持人：A主持人好漂亮啊。
A主持人：(奸笑)晚會(huì)結(jié)束后我要請(qǐng)A主持人吃一頓大餐。
B主持人：。。。(無(wú)語(yǔ)、尷尬、)晚會(huì)結(jié)束后我要請(qǐng)A主持人吃一頓大餐。
B主持人：這個(gè)游戲難道和下個(gè)節(jié)目有關(guān)嗎?
A主持人：當(dāng)然了，讓我們有情鏡子舞臺(tái)之招聘會(huì)負(fù)責(zé)人上臺(tái)!
主角上臺(tái)
A主持人:你好!C同學(xué)。
E同學(xué)：你好!主持人。
A主持人：來(lái)，快給大家介紹下下一個(gè)節(jié)目。
E同學(xué)：好的，主持人。鏡子舞臺(tái)是一個(gè)是模仿搞笑類節(jié)目，參演的嘉賓在不知道劇情的情況下，需要像鏡子里的人一樣，完全模仿主演演員的動(dòng)作和語(yǔ)言，考驗(yàn)嘉賓的應(yīng)變能力。其中會(huì)有很多整蠱驚喜帶給大家，搞笑不斷。
B主持人：誒?剛剛你說(shuō)參演嘉賓不知道劇情?
E同學(xué)：是的主持人，參演的嘉賓是完全不知道節(jié)目的內(nèi)容的，他們只需上來(lái)模仿我們的語(yǔ)言與動(dòng)作。
B主持人：那你打算請(qǐng)哪位嘉賓呢。
E同學(xué)：我要請(qǐng)的嘉賓是團(tuán)委書記羅洪流老師，原學(xué)生會(huì)主席歐世杰同學(xué)，
A主持人：他們?cè)谀睦?!(聚燈光指向兩位嘉賓)
B主持人：好，那我們開(kāi)始準(zhǔn)備我們的節(jié)目鏡子舞臺(tái)之面試。
開(kāi)始節(jié)目。
(結(jié)尾)
A：歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意
B：熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情
C：流火的今天，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，走向新的征程
D：絢爛的明天，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚(yáng)帆起航
A：老師們，同學(xué)們，歡送11級(jí)畢業(yè)生聯(lián)歡晚會(huì)
合：到此結(jié)束
畢業(yè)晚會(huì)主持詞范文 篇12
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師;
女：親愛(ài)的同學(xué)們，大家：
合：晚上好!
男：我們帶著滿懷的希望。
女：我們帶著美好的憧憬。
男：我們帶著相聚的欣喜。
女：我們帶著離別的寓意。
男：今天，我們濟(jì)濟(jì)一堂，共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的夜晚。
女：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)，時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心。
男：讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔，用舞姿，用歌聲，用掌聲，用心語(yǔ)，用我們最美好的姿態(tài)。
女：為這即將遠(yuǎn)行的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，送上最真，最深厚的祝福。
男：是你讓我們有過(guò)歡笑，流過(guò)淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長(zhǎng)。
女：我們?cè)谶@里重溫我們的歡樂(lè)，因?yàn)槟銈兠魈炀蛯⑦h(yuǎn)行。
合：現(xiàn)在我宣布農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院生命科學(xué)系歡送晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
男：首先請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹今晚出席本場(chǎng)晚會(huì)的老師：……
女：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!
男：今天，我們畢業(yè)了。從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿幻想的時(shí)代…今天，我們畢業(yè)了……終于，我們還是要分開(kāi)了……下面請(qǐng)欣賞植保生物班的同學(xué)們，為我們帶來(lái)的朗誦《今天我們畢業(yè)了》!掌聲有請(qǐng)!
女;任時(shí)光匆匆流去，我們?cè)诤醯膶?huì)是什麼人?什麼回憶?歲月在流逝，或許我們總想抓住些什么，人生幾何，能夠得到知己，一絲絲情意，我只在乎你。下面有請(qǐng)園林協(xié)會(huì)帶來(lái)的合唱《我只在乎你》。
男：當(dāng)中國(guó)古典元素相遇流行時(shí)尚曲風(fēng)，一個(gè)華麗而又不失風(fēng)味的歌曲便誕生了，在聽(tīng)這首歌時(shí)，我們不禁為之感嘆，完美的聲音配上動(dòng)聽(tīng)的旋律，雙聲的演唱給是增添了無(wú)盡的韻味，下面就讓我們一起來(lái)欣賞由園林(1)班帶來(lái)的這首《新貴妃醉酒》。
女：武術(shù)又稱國(guó)術(shù)或武藝，具有極其廣泛的群眾基礎(chǔ)，是中國(guó)人民在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐中不斷積累和豐富起來(lái)的一項(xiàng)寶貴的文化遺產(chǎn)，是中國(guó)民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)之一。下面有請(qǐng)園林(1)班帶來(lái)的武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
男：非常感謝給我們帶來(lái)的精彩表演，世界之大，無(wú)奇不有。話說(shuō)這年頭小偷都開(kāi)起了公司，這我們就有點(diǎn)好奇了，現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)欣賞由生物協(xié)會(huì)、等人帶來(lái)的相聲表演《小偷公司》，大家掌聲歡迎。
女：“我們今生有緣在路上，只要我們彼此永不忘，別在乎那些悲和傷。哭著來(lái)要笑著走過(guò)，朋友，我們今生兄弟友誼長(zhǎng)。”下面有請(qǐng)園林(2)班、同為我們帶來(lái)《今生緣》。
男：你和陽(yáng)光一起，你和春天一起，走進(jìn)明媚的花朵里，走進(jìn)多彩的歲月里。美麗之路，將祝福的真情傳遞。下面請(qǐng)欣賞由中草藥(1)班帶來(lái)的獨(dú)唱《美麗之路》。
女：廣播體操相信大家從小就會(huì)，但是那生硬的節(jié)奏，永恒不變的旋律似乎與我們這些喜歡新事物的90后有點(diǎn)格格不入，但是接下來(lái)這個(gè)節(jié)目將會(huì)給大家?guī)?lái)不一樣的視覺(jué)感受，有請(qǐng)中草藥(2)班的同學(xué)為我們帶來(lái)的《舞蹈廣播體操》。
男：看完了這么精彩的表演之后，是不是更期待后面的節(jié)目能更精彩點(diǎn)呢，如大家所愿，下面上場(chǎng)的是由中草藥(1)班帶來(lái)的街舞《我的舞臺(tái)為你秀》，讓我們拭目以待吧。
女：“愛(ài)崗敬業(yè)，熱情服務(wù)”已經(jīng)越來(lái)越成為當(dāng)今社會(huì)各個(gè)行業(yè)的行為標(biāo)準(zhǔn)，但是有些時(shí)候服務(wù)也是要有度的，不能過(guò)度熱情，蒙蔽消費(fèi)者，不然就會(huì)變成這個(gè)相聲中的主人公一樣，下面請(qǐng)欣賞由牧醫(yī)x班，帶來(lái)的相聲表演《熱情服務(wù)》，大家掌聲歡迎。
男：最溫馨的一句話，可以是，在離別前的一句祝福，祝你一路順風(fēng)!最溫馨的話，可以是，揚(yáng)帆起航前的一句祝福，祝你一路順風(fēng)!下面請(qǐng)欣賞園林1班，等人，為我們帶來(lái)的歌曲+情景小話劇《祝你一路順風(fēng)》!
女：就算全世界都背離了我，就算全世界都放棄了我，我知道，至少還有你，我知道至少你還會(huì)站在我的身后，為我輕聲鼓勵(lì)!下面請(qǐng)欣賞牧醫(yī)2班x同學(xué)，我們帶來(lái)的精彩歌曲演唱《至少還有你》，掌聲有請(qǐng)!
男：愛(ài)，是一種需要，一種缺乏，所以我們都喜歡情歌。誰(shuí)會(huì)告訴我們愛(ài)在哪里碰頭，但我向左你卻向右，于是我倔強(qiáng)的挑戰(zhàn)了對(duì)愛(ài)的執(zhí)著，因?yàn)槁?tīng)說(shuō)愛(ài)情回來(lái)過(guò)。下面請(qǐng)欣賞由園林1班帶來(lái)的獨(dú)唱《聽(tīng)說(shuō)愛(ài)情回來(lái)過(guò)》。
女：青春就像一個(gè)舞臺(tái)，而我們就是舞臺(tái)上的舞者，用自己的夢(mèng)，編織一個(gè)又一個(gè)的舞步!今天中專農(nóng)科班的同學(xué)，為我們帶來(lái)的是舞蹈串燒，充滿異域韻味的《天竺少女》和《睜一只眼閉一只眼》!大家掌聲歡迎!
男：“我就是我，我永遠(yuǎn)都愛(ài)這樣的我。我就是我，是顏色不一樣的煙火。我喜歡我，讓薔薇開(kāi)出一種結(jié)果。”一首《我》唱出心中的自己，唱出自己對(duì)自己最深刻的定義和理解。掌聲有請(qǐng)由牧醫(yī)協(xié)會(huì)帶來(lái)的歌曲《我》。
女：一首好聽(tīng)的歌曲結(jié)束后，我們來(lái)一起了解一下印度的神話故事吧!異域的風(fēng)情，一定會(huì)讓你耳目一新的!那么就讓園林1班，xx同學(xué)，帶領(lǐng)我們一起來(lái)見(jiàn)識(shí)一下《印度神話》，掌聲有請(qǐng)，小品《印度神話》。
男：集體是大家，個(gè)人是小家，家有風(fēng)雨，人有坎坷，無(wú)論遇到多大的風(fēng)雨，無(wú)論遇到多大的困難，請(qǐng)記得我和你一樣，一樣的堅(jiān)強(qiáng)，一樣的在為了理想而打拼，一樣的為了大家小家而努力!下面請(qǐng)欣賞由園林(2)班帶來(lái)的歌曲《和你一樣》。
女：我泱泱中華，地廣物博，五十六個(gè)民族，有著五十六種不同的特色文化，對(duì)于異族的文化，相信每一個(gè)人都是很向往的，下面，就讓牧醫(yī)1班的xx同學(xué)，帶領(lǐng)我們走進(jìn)傣族的文化!請(qǐng)欣賞葫蘆絲《美麗的金孔雀》掌聲有請(qǐng)!
男：今天我們聚集在這里，共同帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)，我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪我們?yōu)槊魈於床珘?mèng)想;拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙，無(wú)論遇到什么困難，只要有你就不迷茫，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人!下面有請(qǐng)中草藥協(xié)會(huì)為我們帶來(lái)歌曲《相親相愛(ài)》。
女：今夜，我們將歡笑和淚水留在這燈火璀璨、流光溢彩的舞臺(tái)，留在了我們生活三年的美麗校園，留在了我們踏上征途的嶄新起點(diǎn)。
男：回味如歌，遐思如歌，讓我們揚(yáng)帆起航，馳騁未來(lái)!讓我們?cè)谌松碌撵轫?yè)上譜寫出更加輝煌的篇章!
女：放飛心中的理想暢想青春的旋律男：追逐成功的喜悅把握無(wú)悔的明天合：親愛(ài)的朋友們，晚會(huì)到此結(jié)束了，讓我們?cè)俅胃兄x蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，祝愿學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們，未來(lái)道路更寬闊!
畢業(yè)晚會(huì)主持詞范文 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，
尊敬的各位來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
呼和浩特第二中學(xué)20xx屆高三年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)文藝演出——現(xiàn)在開(kāi)始！
1、三年的時(shí)間，老師的教育下，我們已經(jīng)不再青澀、不再稚嫩； 三年的時(shí)間，我們已經(jīng)從這片土地上成長(zhǎng)，化為雄鷹，即將展翅翱翔。 青春激情就應(yīng)該與祖國(guó)的脈搏一起跳動(dòng)， 未來(lái)的二十年里，我們將見(jiàn)證你們?nèi)松木剩?請(qǐng)聽(tīng)高三年級(jí)全體教師的合唱：第一支歌《祝福祖國(guó)》， 第二支歌《再過(guò)二十年，我們來(lái)相會(huì)》
指揮：張威老師
2、誰(shuí)都想讓春天永駐,因?yàn)樗臍庀⑹悄敲辞逍?那么充滿希望;誰(shuí)都想讓青春無(wú)悔,因?yàn)樗奈璨绞侨绱说臒崃摇⒈挤? 請(qǐng)聽(tīng)女生獨(dú)唱表演者:奧登格日勒
3、人生來(lái)要有點(diǎn)精神，軍人最可寶貴的精神就是勝利精神。 除去勝利一無(wú)所求，為了勝利一無(wú)所惜，是何等的精神境界！ 讓我們學(xué)習(xí)軍人的這種精神，來(lái)面對(duì)人生任何挑戰(zhàn)! 也讓我們欣賞同學(xué)精湛的技藝，領(lǐng)略藝術(shù)的魅力！ 請(qǐng)聽(tīng)管弦樂(lè)合奏《軍隊(duì)進(jìn)行曲》表演者校藝術(shù)團(tuán)
4、 請(qǐng)聽(tīng)歌曲《自由》表演者王沛農(nóng) 王琛月王昭 等
5這里是我們共同的家，有我們最美麗的年華； 年輕的夢(mèng)在已在這里發(fā)芽，明天將開(kāi)始新的出發(fā) 母校，我們畢業(yè)了！
請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《畢業(yè)時(shí)刻》表演者夏楠 谷琛 王萌 劉鴻等
6、我們?cè)黄鹱哌^(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日子,一起——將痛苦分擔(dān)，將快樂(lè)分享;我們?cè)黄鸩竭^(guò)風(fēng)雨與艱辛,一起將堅(jiān)強(qiáng)記取，一起——將淚水抹去; 讓我們唱同一首歌吧，讓我們將三年的時(shí)光永遠(yuǎn)記在心上； 讓我們唱同一首歌吧，讓我們將彼此的情意永久珍藏。
請(qǐng)聽(tīng)小合唱《同一首歌》表演者 馬少光老師、張有旺老師、楊志老師、張華老師、趙明遠(yuǎn)老師
7、媽媽的手粗了，她把溫柔的撫觸給了我爸爸的腰彎了，他把挺直的脊梁給了我媽媽的雙眼花了，她把明亮的雙眸給了我爸爸的皺紋深了，他把美麗的青春給了我
我們的羽翼日益豐滿了，他們把牽掛和愛(ài)留給了我們
合：愿天下父母，別忘了留一份愛(ài)給自己。愿天下兒女，別忘了回報(bào)父母一縷濃濃的芳馨。讓我們真誠(chéng)地祝愿天下父母：健康快樂(lè)！
請(qǐng)欣賞：男聲獨(dú)唱《兒行千里》王宇呈
8、有人說(shuō)，吉祥是源源不斷的福， 有人說(shuō)，吉祥是紅紅火火的喜，是的，吉祥是我們的努力和汗水澆灌的苗，吉祥更是我們的自信和能力結(jié)出的果，吉祥是2中教育給我們每一個(gè)人的底氣，是2中教育對(duì)每一個(gè)二中人家庭的祝福和獻(xiàn)禮請(qǐng)欣賞舞蹈 《吉祥謠》表演者校藝術(shù)團(tuán)
9、彈指一揮間,三年晃過(guò),孩子們,你們已經(jīng)可以展翅飛翔! 縱然有多么的不舍,縱然是多么的難忘, 我愿你將過(guò)去的時(shí)光珍藏！ 而此刻,我們送你向著理想飛翔!! 請(qǐng)聽(tīng)高三年級(jí)班主任合唱
10、我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線 我相信自由自在，我相信希望，我相信伸手就能碰到天就讓我們用歌聲展現(xiàn)我們2中人的昂揚(yáng)奮進(jìn)，就讓我們從此，堅(jiān)定地屹立在人生的舞臺(tái)中間！
請(qǐng)全體起立，呼和浩特第二中學(xué)，20xx屆全體師生合唱 第一支歌《我相信》第二支歌《走向復(fù)興》指揮：
起程了,孩子們,你們漸漸厚實(shí)的肩膀,一定可以承載起未來(lái)的重量;
起程了,孩子們,我們最后一次用手理過(guò)你的發(fā)稍,極力融進(jìn)一切的美好和希望.
畢業(yè)了,我們將把老師的諄諄教誨,化成自我行動(dòng)的詩(shī)行; 畢業(yè)了,我們將把母校的殷殷培養(yǎng),化成明天理想的光芒;
我們堅(jiān)定,我們成長(zhǎng),我們一起沐浴著2中教育的陽(yáng)光,我們一起承擔(dān)二中人的責(zé)任和理想,讓我們——迎風(fēng)展翼，沐光飛翔!
呼和浩特第二中學(xué)20xx屆畢業(yè)晚會(huì)文藝演出 勝利閉幕再見(jiàn)
畢業(yè)晚會(huì)主持詞范文 篇14
張：四年前，我們緣系師大。今天，我們難忘師恩。
楊：老師對(duì)我們的諄諄教誨仍在耳旁，老師對(duì)我們的愛(ài)深沉。
張：下面我們以熱烈的掌聲歡迎黃仁同副院長(zhǎng)給大家?guī)?lái)歌曲《等待》。
陳：小崔，你可曾記得曹植《洛神賦》中的：翩若驚鴻，婉若游龍，榮曜秋菊，華茂春松。 崔：當(dāng)然記得，《甄嬛傳》的.莞貴人憑此舞驚艷四方，下面請(qǐng)欣賞由11數(shù)3帶來(lái)的《驚鴻舞》。
張：小楊，(模仿驚鴻舞動(dòng)作)欣賞完柔美的《驚鴻舞》，是不是還意猶未盡呀。 楊：是啊，還有沒(méi)有舞蹈節(jié)目可以欣賞。
張：有呀，樂(lè)器配美女跳舞，喜歡不?今天何老師的孩子何澤昊帶來(lái)葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》，有一位美麗的姑娘為我們跳上一段傣族舞。
楊：那我們趕緊來(lái)感受這月光下的鳳尾竹的魅力吧，請(qǐng)欣賞由卓然小學(xué)(師大附小)四年級(jí)何澤昊帶來(lái)葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》，伴舞外國(guó)語(yǔ)學(xué)院日語(yǔ)班陽(yáng)智
陳：天生比翼，地上連理，總有一種愛(ài)情像山一樣執(zhí)著，像海一樣深沉，像天空一樣廣闊。 崔: 愛(ài)情總是令人向往和憧憬，請(qǐng)欣賞有11數(shù)2帶來(lái)的歌曲《執(zhí)子之手，與子偕老》。
楊：娟，你知道荊軻行刺秦始皇的歷史故事嗎?
張：當(dāng)然知道呀。
楊：今天經(jīng)管學(xué)院話劇社將以一個(gè)新視角來(lái)演繹這段歷史故事，請(qǐng)欣賞大家小品《行刺》
(第一輪互動(dòng)環(huán)節(jié))
李:華仔，你知道嗎?你攤上事兒了，你攤上大事兒了!
吳:哦?我這么英俊瀟灑玉樹(shù)臨風(fēng)能攤上什么事?
李:就因?yàn)槟氵@么帥，組織決定讓你來(lái)?yè)?dān)任互動(dòng)環(huán)節(jié)的主持人。
吳:雖然我很帥，你看，這身材、這臉蛋但是，你們這么做，我媽媽知道嗎? 李:放心吧，伯母說(shuō)了，一定讓我?guī)湍愠榈絺�(gè)小師妹帶回家。
吳:哦，是嗎?那我們趕緊讓微博滾動(dòng)起來(lái)。
李:(念微博)
吳:(念微博)
李:那我們繼續(xù)來(lái)看下一條(華仔打斷)
吳:停停停，李李，你是不是忘了我們還有更要緊的事兒呀。我們還是趕緊抽獎(jiǎng)選師妹吧。 李:行行行，就你最著急啦。好，我們來(lái)抽取第一位幸運(yùn)觀眾，3,2,1，停。
(采訪，W/L：你覺(jué)得我/師兄怎么樣，送上禮品)
(接著抽取第二、三名微博幸運(yùn)觀眾)【準(zhǔn)備采訪問(wèn)題】
李:怎樣?對(duì)我們的師妹們都滿意嗎?
吳:我對(duì)師妹是一百個(gè)滿意啦，但是師妹似乎對(duì)我不滿意啊。
李:要不我們換個(gè)方式，按座位號(hào)抽取。大家趕緊看看還有沒(méi)有空位，說(shuō)不定下一位幸運(yùn)觀眾就是你!
吳:大屏幕趕快滾動(dòng)起來(lái)吧。
(接著抽取第四、五名幸運(yùn)觀眾，采訪，送上禮品)【準(zhǔn)備采訪問(wèn)題】
李:好了，我們本輪互動(dòng)環(huán)節(jié)的獎(jiǎng)品到這里就全部送出啦，還沒(méi)拿獎(jiǎng)的同學(xué)要趕緊多發(fā)微博咯，我們?cè)賮?lái)回顧一下微博參與方式吧。
吳:(微博參與方式)
李:第二輪互動(dòng)環(huán)節(jié)獎(jiǎng)品將會(huì)升級(jí)，而且會(huì)有終極大獎(jiǎng)等著你哦。
吳:待會(huì)見(jiàn)。
畢業(yè)晚會(huì)主持詞范文 篇15
琳：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)
國(guó)：時(shí)光的飛馳帶不走永恒的心
國(guó)：尊敬的各位來(lái)賓
琳：親愛(ài)的老師同學(xué)們
國(guó)：大家
合：晚上好
琳：歡迎來(lái)到旅游系flyherer畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
琳：我是主持人梁海琳
國(guó)：我是胡進(jìn)國(guó)
琳：首先請(qǐng)?jiān)试S我們介紹出席本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)老師，他們是：
國(guó)：同時(shí)讓我們把最真誠(chéng)的掌聲送給09級(jí)的師兄師姐，歡迎你們回家
琳：在我們今天晚會(huì)開(kāi)始前，首先有請(qǐng)旅游系黨總支書記李燕上臺(tái)致辭
講話中
琳：今天我們濟(jì)濟(jì)一堂共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的夜晚
國(guó)：今晚我們用歌聲,用心語(yǔ)用我們最美好的姿態(tài)送上祝福
琳：那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，或許像跳動(dòng)于五線譜的音符，有高有低、有起有落
國(guó)：那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，是數(shù)不完的歡樂(lè)，道不盡的悲傷，永遠(yuǎn)印在心里
琳：在校園各個(gè)角落，都曾印下你們的身影如今，你們即將畢業(yè)
國(guó)：畢業(yè)，是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，愿你們能展開(kāi)雙翼，飛得更高、看得更遠(yuǎn)
琳：對(duì)你們的不舍，已化為無(wú)限的祝福與力量伴著你們登上通往命運(yùn)的階梯
國(guó)：現(xiàn)在，我宣布旅游系畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
畢業(yè)晚會(huì)主持詞范文 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓
親愛(ài)的同學(xué)們，大家……
晚上好!(合)
時(shí)間太瘦，指縫太寬，日子像旋轉(zhuǎn)木馬轉(zhuǎn)不停。
那一年，誰(shuí)曾為我束起花香滿枝，芬芳了整整一季;
那一年，誰(shuí)曾為我串起淚珠晶瑩，流轉(zhuǎn)了春秋幾度;
那一年，踏遍萬(wàn)水千山，風(fēng)塵仆仆，在茫茫人海中遇見(jiàn)你，便是我最美的意外。
森林般的回憶，翠綠蔥郁。瑣碎得如繽紛花瓣一樣的日子，你是否還記得?
我們?cè)更c(diǎn)江山，風(fēng)流千古同;
我們?cè)鴮懸馇啻海Ю飲染旯?
我們?cè)�書消得潑茶香，當(dāng)時(shí)只道是尋常。
回憶暖，思念瘦。金燦燦的夕陽(yáng)瞥見(jiàn)了你我臉上藏不住的笑意，黃澄澄的燈光偷聽(tīng)了你我的秘密私語(yǔ)。那些真實(shí)卻回不去的遙遠(yuǎn)時(shí)光，你可還記得?
你曾說(shuō)，夢(mèng)想如珍珠，一顆綴著一顆，珠光璀璨;
我曾說(shuō)，夢(mèng)想是海天相吻的弧線，吸引著一顆顆進(jìn)取的心。
你曾說(shuō)，因?yàn)閴?mèng)想安睡在生命之花的懷里，所以我們才青春不老;
我曾說(shuō)，因?yàn)榍啻憾ň釉谏畼?shù)的心里，所以我們才夢(mèng)想環(huán)繞。
夢(mèng)想!
青春!
夢(mèng)想，請(qǐng)揚(yáng)帆起航!
青春，在今晚盡情綻放吧!
從今以后，愿你我寄夢(mèng)相望，不怕夢(mèng)碎了現(xiàn)實(shí)追不上，傳說(shuō)中夢(mèng)想生長(zhǎng)的遠(yuǎn)方。
青春和夢(mèng)想是否被傳唱，任時(shí)光畫鬢如霜，只剩你我的青春天下無(wú)雙!
敬請(qǐng)各位欣賞xx學(xué)院“夢(mèng)想飛揚(yáng)青春起航”201x屆畢業(yè)生晚會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)：
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蚋魑活I(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)表示歡迎!
【結(jié)束詞】
讓我與你握別，再輕輕抽出我的手，知道思念從此生根。浮云白日，山川莊嚴(yán)溫柔。
讓我與你握別，再輕輕抽出我的手。年華從此停頓，熱淚在心中匯成河流。
是那樣萬(wàn)般無(wú)奈的凝視，渡口旁找不到一朵可以相送的花。就把祝福別在襟上吧!而明日，明日又隔天涯。
不是所有的夢(mèng)都來(lái)得及實(shí)現(xiàn)，不是所有的話都來(lái)得及告訴你。也許余生我們將一去千里。
青春是一本太倉(cāng)促的書，轉(zhuǎn)眼我們就要各奔東西。
離別后，思念是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù)，永不老去。
讓我在暮靄里緊緊擁抱你，請(qǐng)守著熾熱的夢(mèng)想，請(qǐng)將這段閃亮的日子輕輕彈唱!請(qǐng)，為我珍重!
xx學(xué)院“夢(mèng)想飛揚(yáng)青春起航”201x屆畢業(yè)生晚會(huì)至此結(jié)束，祝敬愛(ài)的老師們工作順利，身體康健!
祝親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快!
祝大家前程似錦，夢(mèng)想成真!
畢業(yè)晚會(huì)主持詞范文 篇17
師1：當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽(yáng)光，和著動(dòng)人的旋律款款走來(lái)；
師2：當(dāng)盛夏吹開(kāi)美麗的花期，舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩。
生1：我們歡欣，我們?nèi)杠S，我們高歌。
生2：我們共同走進(jìn)；
合：收獲的七月。
師1：七月是火熱的季節(jié)。
師2：七月是離別的花季。
師1：七月，我們共同品嘗收獲的喜悅。
師2：七月，我們共同感受離別的傷感。
生1：今日，我們集合在那里，用活力再次點(diǎn)燃我們心中的火焰。
生2：今日，我們相聚在那里，用真情再次訴說(shuō)我們心中的留戀。
畢業(yè)晚會(huì)主持詞范文 篇18
尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們：
大家下午好！
今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，共同迎接我們每個(gè)小朋友人生中新的'一個(gè)開(kāi)始，畢業(yè)典禮。
畢業(yè)了，說(shuō)明我們已不是一個(gè)孩童了，即將成為一名小學(xué)生，投入到知識(shí)的海洋中，去吸取“營(yíng)養(yǎng)”，今天，爸爸媽媽和我們一起來(lái)見(jiàn)證這激動(dòng)人心的一刻，讓我們共同歡呼，我們畢業(yè)了！
下面我宣布“自由飛翔，xx幼兒園畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始”。
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白
畢業(yè)晚會(huì)主持詞范文 篇19
開(kāi)場(chǎng)(主持上)
王：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 張：敬愛(ài)的老師
滕：親愛(ài)的同學(xué)們!大家—— 合：晚上好!
高：畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;
邱：畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞; 張：畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;
王：畢業(yè)，是當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí)，帶著微笑和遺憾去回想的副詞。
滕：大學(xué)，是一段純真的青春，是一段年少輕狂的歲月，是一個(gè)充滿幻想的時(shí)代。
高：美好的學(xué)生時(shí)代，韶光如春風(fēng)拂過(guò)，不帶走昨天的葉子，卻留下了難以磨滅的痕跡。
邱：這一站，是青春徘徊的歲月，時(shí)光不舍得離去，靜靜地將一切銘記。
王：這一站，是蕩氣回腸的樂(lè)律，過(guò)往的歲月是永恒的記憶，在這里我們有過(guò)歡笑、淚水和成長(zhǎng)的足跡。
滕：下一站，是若干年后，我們重溫青春過(guò)往，因?yàn)槊魈煳覀兗磳⑻ど下猛尽?今晚，讓我們?cè)倩貞浺淮危俑袆?dòng)一次。
張：夢(mèng)醒花開(kāi)，歡迎來(lái)到20__屆畢業(yè)生晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。 (介紹領(lǐng)導(dǎo))
男：在觀看我們精彩晚會(huì)的同時(shí)，您還可以參與到晚會(huì)互動(dòng)話題當(dāng)中。微博互動(dòng)參與方式：
王：那年夏天，想象大學(xué)生活是白色的，因?yàn)椋笱浪前咨模麄�(gè)生活就好像它折射的光：純凈而自由。那年夏天，來(lái)自天南海北的我們，帶著青澀的面龐，開(kāi)始了四年的大學(xué)生活。
邱：還記得大一的時(shí)候，覺(jué)得生活是橙色的。太多的新生活撲面而來(lái)，新鮮而燦爛，熱情而緊張。
王：在那些橙色的記憶里，有第一次見(jiàn)到知名教授的激動(dòng)，第一次加入社團(tuán)的好奇，還有，第一次考試的緊張
邱：記得幫舍友答到，幫好友占座嗎?
王：記得我們一起逛街，一起聊天，一起唱歌嗎? 邱：記得見(jiàn)到心儀的男孩或女孩時(shí)，砰砰的心嗎?
王：那一年，我們參加學(xué)生會(huì)、參加社團(tuán)，我們熱情洋溢!
邱：那一年，我們彼此還不夠了解，還沒(méi)有進(jìn)入朋友的心，男生和女生的交流還是那么得羞澀。
王：那一年，在現(xiàn)在看來(lái)，有點(diǎn)傻、有點(diǎn)模糊，也，有點(diǎn)懵懂 邱：大一的我們青澀懵懂，卻又朝氣蓬勃，不禁又讓人懷念向往起來(lái)(幕后：高瑩)接下來(lái)有請(qǐng)11級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)手語(yǔ)表演《和你一樣》。
2、【再回首】(幕后畫外音報(bào)幕)
王：歲月匆匆而過(guò)，給我們留下了幾多感慨幾多歡喜，想起過(guò)往的他(她)，心中還停留著美好的回憶。再回首，背影已遠(yuǎn)走;再回首，云遮斷歸途。下面請(qǐng)欣賞歌曲《再回首》。
3、【我們一直都在】
高：__啊，從進(jìn)入大學(xué)到現(xiàn)在，你應(yīng)該也看了不少晚會(huì)吧 滕：那是必須的，大學(xué)的生活可是豐富多彩啊 高：那你覺(jué)得每臺(tái)晚會(huì)里都必不可少的節(jié)目是什么
滕飛：這個(gè)嘛。。。在座的的觀眾應(yīng)該比我有發(fā)言權(quán)，你們說(shuō)說(shuō)每臺(tái)晚會(huì)里都必不可少的節(jié)目是什么呀?給幾個(gè)選項(xiàng)：A、街舞。B、街舞。C、街舞。D、街舞。請(qǐng)作答。
高：哎，對(duì)了，我也覺(jué)得是街舞(哎，看來(lái)觀眾的意見(jiàn)和我的還不大一致嘛，我覺(jué)得呀， 答案應(yīng)該是街舞)，他們呀，一直都在
滕：那下面就請(qǐng)欣賞街舞表演《我們一直都在》
4、【橘子汽水】
王：___，你平時(shí)喜不喜歡喝汽水呢
張：當(dāng)然啊，在炎熱的夏天里喝罐汽水那可是相當(dāng)過(guò)癮啊
王：那你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，這大學(xué)生活就像一罐橘子味的汽水，酸酸甜甜，還蠢蠢欲動(dòng)，當(dāng)你一飲而盡的時(shí)候感到很滿足，卻又意猶未盡
張：別說(shuō)，我平時(shí)還真沒(méi)怎么注意，不過(guò)聽(tīng)你這么一說(shuō)啊，好像還真有點(diǎn)道理
王：那你可要好好聽(tīng)聽(tīng)接下來(lái)的這首歌了，同時(shí)也好好的回味一下你的大學(xué)生活 張：好的，請(qǐng)欣賞歌曲《橘子汽水》
成長(zhǎng)：
滕：那年，我們從學(xué)弟學(xué)妹變成了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。離開(kāi)東校的清新、雋秀，擁抱本部的厚重、古樸。我們，也變得冷靜了許多，沉穩(wěn)了許多。
高：記得大二那年，覺(jué)得生活是綠色的，青春拔節(jié)生長(zhǎng)，旺盛得像正在生長(zhǎng)的樹(shù)，夢(mèng)想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現(xiàn)實(shí)。
邱：而到了大三，突然發(fā)現(xiàn)，生活變成了藍(lán)色。我們冷靜了下來(lái)，明白自己離未來(lái)究竟有多遠(yuǎn)，并要為此做出選擇：出國(guó)，考研，還是工作。
滕：所有與這個(gè)決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會(huì)變化，包括我們的愛(ài)情，那還年輕沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的愛(ài)情。
高：最喜歡、跟老師討論問(wèn)題時(shí)，看到他臉上滿意的微笑; 邱：最自信、跟老外對(duì)話時(shí)，給自己打個(gè)滿意的分?jǐn)?shù);滕：最幸福、為了功課，在電腦旁、在圖書館呆到很晚
高：校門口的那排楊樹(shù)在這個(gè)夏天依舊很美，這才發(fā)現(xiàn)，我們也和那楊樹(shù)一樣，一直在成長(zhǎng)一直
合：在成長(zhǎng)!
( 《超給力考研研討會(huì)》 )
1、【超給力考研】
王：哎，邱鞠等會(huì)兒，接下來(lái)這個(gè)節(jié)目與你有關(guān)哦。
女：跟我有關(guān)?難道是有人特意為我表演的?
男：別急嘛，我還沒(méi)說(shuō)完呢。還跟他有關(guān)，也跟我有關(guān)。 女：嗨，你就別賣關(guān)子了，到底什么節(jié)目啊?
男：剛沖出四六級(jí)的你還在為考研所煩惱嗎?那么下面這個(gè)小品，一定能幫到你。請(qǐng)欣賞 《超給力考研輔導(dǎo)宣講會(huì)》
2、【民族歡歌】
高：好，謝謝你們?nèi)绱私o力的考研宣講會(huì)。開(kāi)課的時(shí)候叫著我啊。
滕：這輔導(dǎo)班你還真敢去啊?說(shuō)起考研啊，我可就想到咱們學(xué)校歷屆優(yōu)秀本科生創(chuàng)造出的考研戰(zhàn)績(jī)。
高：哎，沒(méi)錯(cuò)，不過(guò)問(wèn)問(wèn)在座的各位，咱們學(xué)校這么多優(yōu)秀的本科生，都是來(lái)自幾個(gè)省市自治區(qū)的呢?
滕：我猜28個(gè)?
高：差不多了，咱們學(xué)校面向山東、北京、湖南、湖北、甘肅、青海等諸多省、自治區(qū)、直轄市招收普通本科生。大家可謂是五湖四海來(lái)相聚。
滕：那肯定有許多少數(shù)民族的同學(xué)們?cè)谵r(nóng)大這美麗的校園里學(xué)習(xí)生活。
高：說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，這些少數(shù)民族的同學(xué)那個(gè)個(gè)都是多才多藝，尤其是跳舞。
滕：說(shuō)到跳舞，今天還真有飽含民族風(fēng)情的舞蹈表演要呈獻(xiàn)給大家。
高：好，就請(qǐng)大家欣賞民族舞《民族歡歌》。
滕：掌聲歡迎!
(有請(qǐng)晚會(huì)特邀舞蹈嘉賓 北京舞蹈學(xué)院 敖明俊 帶來(lái)的 傣族獨(dú)舞)
3、【雙截棍《乘風(fēng)破浪之將進(jìn)酒》】
滕：。謝謝，謝謝姑娘小伙兒的精彩舞蹈表演!讓我們把掌聲再次送給他們。邱鞠啊，聽(tīng)說(shuō)你在風(fēng)尚大典的決賽中打了一段雙節(jié)棍?
邱：嘿，這秘密你都知道，拉出去斬了!
滕：哈哈，看來(lái)是真的呀，看不出來(lái)你還是武林高手呢。
邱：不敢不敢，我那就是一個(gè)星期偷師學(xué)藝速成的。
滕：我剛才看后臺(tái)有幾位雙截棍練的可是相當(dāng)不錯(cuò)啊，你沒(méi)去和他們切磋切磋?我看臺(tái)下幾位不一定是你的對(duì)手吧。
邱：那可都是我?guī)煾讣?jí)別的啊，我可差的太遠(yuǎn)了。
滕：是嗎?
邱：不信啊，那咱們一起來(lái)看 乘風(fēng)雙截棍協(xié)會(huì)及泰山武術(shù)隊(duì)少年組全能冠軍楊沐旭帶來(lái)的雙截棍劍術(shù)表演——《乘風(fēng)破浪之將進(jìn)酒》
滕：好，愿乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里巨浪，與灑家喝個(gè)痛快!!!!
4、【老男孩】(幕后)
王：有一個(gè)夢(mèng)想，藏在我們年少時(shí)沖動(dòng)的夢(mèng)里
滕：有一段故事，埋在你我久別重逢時(shí)的回首中
王：下面，請(qǐng)欣賞感人肺腑的青春勵(lì)志歌曲《老男孩》
蛻變：
王：這一年，生活，像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨，每一個(gè)人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒(méi)有寫完的詩(shī)，匆匆開(kāi)始就要匆匆結(jié)束。
張：但那灰色里，卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月，凝成水晶，在忙碌的日子里，它們是我們的資本，也是我們的慰藉。
滕：每一天，我們都會(huì)有意無(wú)意地再逛逛校園，看一看它今天的樣子，想一想四年前它如何迎來(lái)稚氣未脫的我們。
王：走了四年，似乎又走回到了起點(diǎn)。突然覺(jué)得，四年的同窗、身邊的朋友，比想象中要和善、可愛(ài)得多!星光下的夜晚，每一個(gè)都溫柔如風(fēng)。
張：最后一堂課，是和老師告別;最后一場(chǎng)考試，是和學(xué)業(yè)告別;畢業(yè)論文答辯，是和學(xué)生生涯告別。
滕：這一年，我們經(jīng)歷了很多很多，失落、徘徊、遺憾、否定;喜悅、果斷、欣慰、堅(jiān)持
王：七月，盛夏，銀杏還是青翠的綠色。我們滿載豪情，將要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，用智慧和理想開(kāi)天辟地。
張：讓我們破繭化蝶，開(kāi)始一段新的征程，一段新的旅途 滕：寂靜之后的起航，才是我們對(duì)未來(lái)最熱烈的期盼。(主持人，畫外音，報(bào)幕《行走在寂靜的離別之路》)
2、【夢(mèng)醒花開(kāi)】
張：__，咱們晚會(huì)的主題是夢(mèng)醒花開(kāi)。 王：是的，多好的主題。忍不住感慨一番。
張：哎，等會(huì)兒，感慨可以，給你提個(gè)要求，必須很文藝。 王：文藝?
張：是啊，充分展示你的文采。 王：這是考我呢。那我試試啊。 張：好，來(lái)吧。
王：倒一杯濃酒，飲一肚世間悲涼，驚我一簾幽夢(mèng)。夢(mèng)中，風(fēng)，和著花香輕輕拂過(guò)臉頰，片片飛花輕似夢(mèng)，誰(shuí)知夢(mèng)里花落幾多愁。茫茫路途，細(xì)細(xì)品著寂寞渲染的滄桑，涵泳著一片離愁交加的寧?kù)o，滿心茫然。
張：卻不想，夢(mèng)醒花已開(kāi)，花香醉心田。
王：好!請(qǐng)欣賞歌曲《夢(mèng)醒花開(kāi)》
3、【Dangerous】
滕：邱鞠，你說(shuō)咱們大學(xué)生最值得驕傲的是什么呢?
邱：這個(gè)我覺(jué)得是我們年輕，充滿著青春與活力。你認(rèn)為呢?
滕：我認(rèn)為啊，__說(shuō)的對(duì)呀!紅日初出，其道大光;河出伏流，一瀉汪洋。那么下面請(qǐng)欣賞一段飽含活力與激情的現(xiàn)代舞《dangerous》。
邱：掌聲歡迎
4、【最后的謝幕】
王：感謝他們的精彩演出，感謝他們?yōu)槲覀兂尸F(xiàn)了這樣一臺(tái)精彩的晚會(huì)
高：是啊，即將畢業(yè)的我們，大概是最后一次聚集在這里，一起笑，一起哭，一起拍手，一起玩笑
王：雖然我們有千般萬(wàn)般的不舍，但是我們終究還是要離開(kāi)這里
高：那不妨讓我們看看接下來(lái)的幾位同學(xué)是怎么度過(guò)大學(xué)里的最后一段時(shí)光的，是不是對(duì)大學(xué)生活做了個(gè)圓滿的謝幕呢。
王：好的，下面請(qǐng)欣賞小品《最后的謝幕》
5、【歌曲串燒】
張：大學(xué)的生活，像花兒一樣美好，讓我們一起為那些光輝的歲月鼓掌。
滕：以后的日子，忘不了一起奮斗的兄弟，忘不了同桌的你。我的心里一生有你。
張：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)，時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心。
滕：讓我們伴著優(yōu)美的旋律，一同回味這四年中最難忘最美好的時(shí)光。 張：請(qǐng)欣賞歌曲串燒。
結(jié)尾
王：親愛(ài)的同窗，不要帶著離別的愁緒，離別是為了再次相逢。
邱：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)，舒展你我的同窗之情。
滕：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激昂，回蕩情懷不改的真切，綻放你我的鏗鏘之志。
高：又是一個(gè)盛夏，讓光陰張開(kāi)想象的翅膀，向遠(yuǎn)方飛去，尋找那曾經(jīng)的夢(mèng)想。
張：昨日不會(huì)重來(lái)，那份情卻將我們留住，明天太陽(yáng)升起之時(shí)，又是一個(gè)新的開(kāi)始。
滕：永不說(shuō)再見(jiàn)，我的兄弟姐妹，我的青春，我的大學(xué)。
高：青春散場(chǎng)，我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。
王：20__屆畢業(yè)生晚會(huì)夢(mèng)醒花開(kāi)，到此結(jié)束!
邱：再次感謝大家的到來(lái)，祝大家——
合：晚安!