畢業設計開題報告(精選16篇)
畢業設計開題報告 篇1
一、課題的來源及意義
。ㄒ唬⒄n題的研究來源
在平面廣告設計中,通常都會以各種圖形符號常作為意象的載體出現,來表達內在特定含義和信息。除掉具象等一些常見的意象表現形式外,還有一類特殊的意象表現形式,那就是“留白”意象。留白可被視為意象表達的一類特殊形式,借鑒中國傳統繪畫藝術中“留白”的特殊表現方法,利用留白來營造出相關意象。
如果設計師把這種處理手法引入到平面廣告設計中,可以更好的提升和強化作品的傳達效果,加強作品的格調情趣,增強作品的意蘊美和形式美,使平面廣告作品獲得的畫面表現效果。作為一名平面設計班的畢業生,我發現在設計中留白的運用可以傳達更豐富的意蘊和信息,從而獲得更好的設計效果。
(二)、課題的研究意義
1、“留白”并不是代表著沒有,它是版式設計中不可缺少的一部分。留白藝術在平面廣告設計中有重要的價值,它同時也意味著在廣告設計中一種新的挑戰。它擺脫了圖形語言和文字的束縛,以“無”代替“有”的審美價值。在看似空白的地方展現“有”的無限意境。這種以“虛”的處理手法,不僅簡明扼要的展現作品,而且使得設計達到以少勝多的目的。
2、在設計中,在畫面上插入適當的空白,就可以起到緩沖的作用,減輕視覺疲勞,滿足人們心理上的需求。特別是在如今現代生活節奏的加快,被各種各樣的,五花八門的信息所包圍著。很容易在視覺上和心理上產生疲倦。適當的留出“空白”,有利于強化觀者的感受,喚起人們情感上的共鳴,并獲得視覺上的輕松。
3、平面廣告設計都是以傳達信息為目的,直接的表達法往往會顯得單調無味,意境是設計師在創作中孜孜以求的藝術效果,通過留白獲取意象以加強作品的格調情趣可以更好地凸顯畫面中的虛與實。只有具有深遠意境的作品才有感染力,才能引人遐想、引人入勝,才能使觀者產生心靈的共鳴。
二、課題的國內外發展狀況
。ㄒ唬﹪獍l展狀況
美國的《時代》周刊就是嫻熟地運用空白的典型。該周刊標題是簡單“TIME”,以高調特寫照片為主打,居于中間,與之呼應的文字則置于中下位置?正好與圖片中淺色調的部分銜接,而圖片深色調的周圍則緊靠著大片的空白,仿佛給人留下廣闊的夢想空間。美國《財富》圖片總監米切爾。麥克娜麗對于《財富》設計的封面為何可以抓住讀者的視線是這樣回答的:“我們在色彩的使用上是很謹慎的,一般多以黑、白、灰為主,對其他色彩的使用也有限度。我們多采用白色,也就是留白!彼,不一定用得色彩越多就越好,在如今的平面廣告設計中,應該盡可能的用較少的色彩去表現更完美的藝術效果,合理的運用留白藝術是很重要的,可提高設計的品味,更能展現出平面廣告設計的魅力。
。ǘ﹪鴥劝l展狀況
中國傳統藝術并不像西方美學那樣過多講究對理性的認知和推理,而更多的是以感性的方式來領悟自然體味人生。早在中國古代,許多畫家都能將留白巧妙地運用到自己的創作之中,留白的技法已成為中國極具傳統影響力的一種特殊藝術審美心理,具有含蓄而又獨特的審美境界,最終成為現代藝術的一種重要手段。
比如齊白石畫蝦,幾只透明活潑的小蝦周圍大片空白,沒有畫水,但人們覺得周圍空白處都是水。以少勝多、由此及彼、言簡意賅、以一當十,正所謂空白的力量。我們可以將留白藝術引入平面設計中,研究其在平面設計中的運用,就可以創作出效果更好的平面設計作品。在香港著名平面設計大師靳埭強的設計作品中以《跨越中西》為例,在畫面上運用大量的黑白兩色留白,而正是這些留白空白的運用而營造出具有中國傳統美學風格的情緒意向,體現我國博大精深的傳統文化以及歷史印象。由此看來,從中國傳統藝術中提煉的“空白”這種藝術表現形式對現代設計有一定的借鑒作用是毋庸置疑的。
三、課題的研究目標與內容
(一)研究目標
留白可被視為意象表達的一類特殊形式,借鑒中國傳統繪畫藝術中“留白”的特殊表現方法,利用留白來營造出相關意象。讓傳統的留白藝術和平面廣告設計的理論相結合,形成了獨具特色的設計意象,讓設計師在平面廣告設計中更好的運用留白藝術的表現手法。
。ǘ┭芯績热
1、“留白”可以豐富平面廣告設計的構圖形式
。1)我國古代繪畫論說:“疏可走馬,密不透風!币簿褪钦f在疏密的布局上走點極端。該密則密,該疏則疏,該隔離則隔離,以強化觀眾的某種感受,創造自己的風格。畫家極其注重“留白”,以虛實相生的處理手法形成一種特殊的畫面意境形式。
(2)現如今大多數廣告設計的構圖都比較“密”,沒有空間感,顯得很壓抑。而構圖是繪畫的基礎,也是廣告設計的基礎。廣告構圖的成功與否直接影響廣告的視覺傳達,不同的廣告構圖風格體現出不同的廣告氛圍;獨特而由創見的構圖能產生意想不到的廣告效果。留白帶給人輕松感,的作用是引人注意。在廣告設計中,巧妙地留白,講究空白之美,是為了更好地襯托主題、集中視線和造成版面的空間層次。
2、“留白”可以提升平面廣告設計的信息傳達
。1)設計師在作品中通過精心營造出留白的空間生成一種含蓄的意象來傳達特定的廣告主題內容,由于這種處理方法所能起到特殊的畫面效果,使得作品更加容易吸引觀眾的視角,激起聽他們強烈的好奇心,一步步的引導觀眾去把握和接受畫面傳達的種種信息內涵,從而使平面廣告作品的信息傳達效果能夠逐步的提升和強化。
(2)平面廣告設計以傳達信息為主要目標。設計作品往往需要在短時間內引起觀眾的注意,給人們留下深刻的印象。僅靠直接的表述往往顯得單調乏味,而且意象的意是難以窮盡的,因此恰當地運用“虛”與“實”的對比可以達到很好的傳達效果。也就是說設計師通過對畫面進行特殊的表現處理可以更好的實現傳達的目的。實踐證明,畫面通過留白獲取意象以加強作品的格調情趣來提升平面廣告的吸引力是設計中屢試不爽的利器之一。
3、“留白”可以增強廣告設計的文化內涵
。1)優秀的廣告設計不僅僅與人的情感建立了深層聯系,還由此延伸出其它情趣,這些情趣雖然不能稱作情感,但是可以喚起觀者積極的心理感受,通過留白的意象處理手法可以更好的感染大眾,喚起人們情感上的共鳴,使他們在感受作品格調情趣的同時不經意間把握住主題內涵。
(2)通過留白獲取意象以加強作品的格調情趣來提升平面廣告的吸引力并且可以更好、更豐富的增強設計作品中的文化內涵。使畫面獲得了一種“此時無聲勝有聲”的效果,也使畫面流入出一種濃濃的意蘊美,不僅明確清晰的傳達了主題內容也加強了畫面的藝術性,給觀眾視覺以及心理一種美的享受。
四、課題的方法和手段
本論文采用的理論與實踐、文獻收集和實地調研、案例的比較等研究的方法。一步一步的歸納和總結留白在平面廣告設計中的多重效應,運用各種形式的手法。來啟發閱讀者的想象。從而得出利用留白藝術,可以讓設計師和閱讀者更好地根據自己的創意想法,去創造出更優秀的平面作品。
五、課題研究的可行性分析
。ㄒ唬┈F代社會,平面設計在人們心中占據了大部分的位置,時時刻刻與人們打交道,在平面廣告設計中使用“留白”藝術,空白不僅是題材內容的需要,而且利用“空白”的無形力量和無聲的美可以創造意境,使作品具有深遠意境,才有感染力,才能引人入勝,才能使觀者產生心靈的共鳴。
。ǘ┩ㄟ^學校的圖書館,查閱相關的書籍,收集重要資料。并通過網上查詢,找到平面廣告設計中創造留白的相關資料,加以研究和總結。為以后研究人士提供重要資料,給予參考及借鑒。
畢業設計開題報告 篇2
題目:都江堰市中學綜合教學樓設計
1. 選題依據及意義
1.1選題背景
建筑是凝固的音樂,懷揣對這一美好藍圖的向往和憧憬,設計或者修建出自己心目中那跳動的音符,是每一個選擇建筑這個行業的學子所向往的,隨著全球資源的不斷縮減,低碳,節能,減排的建筑構思也不斷涌現,隨著人們物質生活的提高,精神的需要也更是不斷所體現,而教學樓這一培養廣大學子的學習樂園的場所,對我們的建筑設計也不斷提出了新的挑戰,濃郁的學習氛圍自然需要的是一種簡潔明快,清新大方的設計,同時也體現著廣大青少學子的精神面貌,因而根據多方面的因素和要求,并貫徹執行國家“適用,安全,經濟,美觀”的設計建筑要求是每一個從事建筑行業的我們的要求和追求。
1.2設計目的
1) 結合自己所學習的知識,和實踐相結合;
2) 了解建筑設計和結構設計的具體內容;
3) 熟悉與建筑設計和結構設計相關的具體內容;
4) 掌握建筑設計、結構設計的一般原則、步驟和方法;
5) 掌握多層公共建筑類型房屋的結構造型(包括基礎造型)、結構布置,結構計算及主要施 工圖繪制全過程,從而使對多層房屋結構具有一定的設計能力;
6) 能綜合運用已學過的知識,培養綜合分析問題,解決問題的能力,以及相應的設計技 巧;
7) 培養設計工作中實事求是,嚴格準確的科學態度和工作
1.3設計意義
通過本次畢業設計可以使我們鞏固在大學里所學過的專業知識。并可以系統的將大學四年所學的知識聯系在一起,做到理論聯系實際,掌握建筑工程設計的程序和方法。另外,使我們能夠熟悉建筑工程建設的各項法規與規程,了解建筑工程項目設計的基本內容和環節;熟悉多層類型房屋的建筑和結構選型、結構布置、結構計算及主要結構施工圖繪制的全過程;通過繪制施工圖,編制計算書強化繪圖和使用專業軟件進行分析計算的基本技能;同時使我們在整個設計過程中了解建筑工程中多工種協調、配合的重要性,培養交流、溝通能力和團隊協作精神;從而具備工程技術人員應有的基本技能和素質。
畢業設計是畢業前最后學習和綜合訓練的實踐性教學環節,是學習深化、拓寬綜合教學的重要過程。通過畢業設計我們系統地、綜合地、靈活地運用學到的各種理論知識,解決建筑工程中的實際問題,在分析、使用技術資料、計算、繪圖、編寫設計文件及獨立工作等方面能力得到全面提升。
作為一名建筑設計人員我們應該從本次設計開始有意識的培養嚴謹,科學的設計態度,貫徹國家“適用,安全,經濟,美觀”的建筑方針。同時,也應該樹立“建筑為人服務,以人為本”的設計理念。
2. 國內外研究現狀及發展趨勢(含文獻總述):
隨著建筑業的發展,目前多層和高層建筑逐漸增多,鋼筋混凝土框架結構是其主要形式,雖說它的鋼筋及水泥用量都比較大,造價也比混合結構高,但它具有梁柱承重,墻體只起分隔和圍護的作用,房間布置比較靈活,門窗開置的大小、形狀都較為自由的特點。人們可以根據自己的喜好充分利用其使用空間,滿足了使用者在使用上的不同要求。因此,框架結構房屋越來越多的受到人們的青睞。
承重系統與非承重系統有明確的分工,是框架結構體系最明顯的特點,級支撐建筑空間的骨架是承重系統,而分割室內外空間的圍護結構和輕質隔斷,是不承受荷載的。因此,柱與柱之間可根據需要做成填充墻或全部開窗,也可以部分填充,或做成空廊,使室內外空間靈活通透,因考慮教學樓的采光,可采用部分填充,部分開窗。在框架結構體系下,室內空間常依照功能要求進行分隔,可以是封閉的,也可以是半封閉或開敞的。隔墻的形狀也是多種多樣的,可以是直線的,也可以說折線或曲線的,另外,從虛實效果上看,或虛或實,或虛中有實,或實中有虛,皆可表達一定的設計意圖。
框架結構是由水平放置的梁構件和豎向放置的柱構件組成的主要承重框架,與樓(屋)面板共同構成的空間受力體系,并通過布置非承重填充墻(隔墻)形成適應需要的獨立的建筑空間。框架結構的最大特點是承重構件與圍護構件有明確分工,建筑的內外墻處理十分靈活,應用范圍很廣。這種結構形式雖然出現較早,但直到鋼和鋼筋混凝土出現后才得以迅速發展。根據框架布置方向的不同,框架體系可分為橫向布置、縱向布置及縱橫雙向布置三種。橫向布置是主梁沿建筑的橫向布置,樓板和連系梁沿縱向布置,具有結構橫向剛度好的優點,實際采用較多。縱向布置同橫向布置相反,橫向剛度較差,應用較少。縱橫雙向布置是建筑的縱橫向都布置承重框架,建筑的整體剛度好,是地震設防區采用的主要方案之一。
3. 本課題研究內容
3.1建筑方案設計
3.1.1工程概況
都江堰市位于成都平原西北邊緣,地處岷江出山口,是一座有著悠久歷史的中國文化古城,其濃郁的文化氛圍影響著一代又一代這里的人們,而學校建筑是傳承其文化,體現其莘莘學子風貌的重要場所,其因此,結合這里的地理環境,風土人情,歷史文化,設計一所符合這里的的條件的學校建筑至關重要。
3.1.1.1教學樓工程概況
教學樓為擴建的建筑,擴建的都江堰市中學教學樓,采用全現澆鋼筋混凝土框架結構,設計使用年限為50年,該樓地上總建筑面積大約6900m2,占地面積大約1380m2.本教學樓的主體建筑5層,耐火等級二級,屋面防水等級為二級,抗震設防烈度為8度。
3.1.2建筑設計
建筑設計包括建筑空間環境的造型設計和構造設計。
3.1.3建筑空間環境的造型設計
1) 建筑總平面設計,主要是根據建筑物的性質和規模,結合基地條件和環境特點,以及城市 規劃的要求,來確定建筑物或建筑群的位置和布局,規劃用地內的綠化,道路和出入口,以及布置其他設施,使建筑總體滿足使用要求和藝術要求。
2) 建筑平面設計,主要是根據建筑的空間組成及使用要求,結合自然條件,經濟條件和技術 條件,來確定各個房間的大小和形狀,確定房間與房間之間、室內與室外之間的分隔聯系方式,進行平面布局,使建筑的平面組合滿足適用、安全、經濟、美觀和結構合理的要求。
3) 建筑剖面設計,主要根據功能和使用要求,結合建筑結構和構造特點,來確定房間各部分 高度和空間比例,進行垂直方向空間的組合和利用,選擇適當的剖面形式,并進行垂直方向的交通和采光、通風等方面的設計。
4) 建筑立面設計,主要根據建筑的性質和內容,結合材料、結構和周圍環境特點,綜合地解 決建筑的體型組合、立面構造和裝飾處理,以創造良好的建筑形象,滿足人們的審美要求。
3.1.4建筑的構造設計
構造設計主要是研究房屋的構造組成,如墻體、樓地面、樓梯、屋頂、門窗等,并確定這些構造組成所采用的材料和組合方式,以解決建筑的功能、技術、經濟和美觀等問題。構造設計應繪制很多詳圖,有時也采用標準構配件設計圖或標準制品。
3.1.5建筑功能分析
1) 在本設計中結合學校各主要使用空間的特點將其分為教學活動區、教師辦公區、宿舍、食 堂以及風雨球場等,各功能塊之間的關系。
建筑工作者與其說是運用構思創意與設計技巧創造美好的建筑,不如說是給人們創造美好的環境,所謂環境應具科學,技術,藝術的內涵!優美的環境更能反映其不同的精神面貌,而對于學校建筑更是如此!--簡潔大方,清新優美,靜謐端莊!根據鬧與靜的功能分區,宿舍與風雨球場、教學區、辦公區的布置應該分隔一定的距離,比如風雨球場與教學區屬鬧區,兒辦公區與宿舍相對安靜,因此應該分隔布置。
2)根據教學樓各房間使用要求的不同對它們進行功能分區,使其既分隔而互不干擾,且又有適當的聯系。各房間的功能關系。
本教學樓為內廊式建筑,進出口由大廳兼做休息平臺的(大廳不至于一樓),樓梯澤根據耐火等級,防火規范,易于疏散布置于教學樓建筑物的中間及兩側。教學樓坐南朝北,根據其潔與污、鬧與靜的功能分區,廁所布置于教學樓建筑物的右側,辦公室布置于教學樓的左側,根據中小學校建筑規范,化學實驗室布置于一層,其他實驗室逐層依次往上布置。
教學活動區
教學活動區主要包括普通教室以教學年級為單位分別布置在1、2、3、4層。
教師辦公區
教師辦公區主要包括5間教師辦公室,與普通教室相對應布置于1、2、3、4層,在豎直向上方便教師與學生的聯系,而在水平方向上通過分區布置又對兩種使用空間起到很好的分隔作用。
3.2 教學樓經濟問題分析
運用建筑技術組合空間形體時,除需滿足功能和審美的要求之外,還需喲符合經濟適用的的原則。建筑中的工程技術問題,是構成空間形體的骨架和基礎。同時,工程技術本身如結構,設備,裝修等,需要消耗大量的材料和施工費用 .因此新結構、新材料、新設備的應用因引起相當大的重視。同時應把一定的建筑標準作為思考建筑經濟問題的基礎。
3.3 建筑物的藝術造型
藝術造型是多方面的,從室內到室外,也包括民族習俗,地域文化,構圖技巧,以及形式美等多方面的因素,而對于中小學教學樓,是大量性的建筑,反映在造型藝術上,只要做到簡潔明快,樸素大方就可以了。
3.4 繪制建筑施工圖
1) 建筑設計總說明
2) 總平面圖:道路,綠化,小品等的設計布置,標明建筑與道路,建筑與紅線之間的關系 3) 平面圖:各層平面圖 比例1:100或1:150
4) 立面圖:各方向立面圖 比例1:100
5) 剖面圖: 比例1:100或1:150(注:橫剖面必須剖樓梯間,注明樓面及屋面做法)
6) 詳圖:常用1:1、1:2、1:5、1:10、1:20、1:50等大比例。
3.5 結構的方案布置及其內力計算與配筋
3.5.1 結構選型
根據建筑的重要性,建筑所在地的抗震設防烈度,工程地質勘查報告,建筑場地的類別及建筑的高度和層數來確定建筑的結構形式。
3.5.2 結構內力計算及結構構件配筋計算
根據確定的構件截面和荷載值來進行內力的計算,包括彎矩、剪力、扭矩、軸心壓力及拉力等等。根據計算出的結構內力及規范對構件的要求和限制(比如,軸壓比、剪跨比、跨高比、裂縫和撓度等等)來復核結構試算的構件是否符合規范規定和要求。如不滿足要求則要調整構件的截面或布置直到滿足要求為止。
3.5.2.1 采用手算法對部分主要構件內力的計算及配筋計算
1、取一標準一榀橫向框架計算,完成下列工作;
(1) 荷載統計;
。2) 在豎向荷載作用下的框架各個桿件的荷載效應計算;
。3) 在風荷載作用下各個桿件的荷載效應計算;
。4) 在地震荷載作用下各個桿件的荷載效應計算;
。5) 荷載效應組合;
(6) 各桿件的截面設計及配筋計算;
。7) 按所給場地地質資料,選擇基礎類型,設計計算框架柱下基礎;
(8) 選3~4跨樓板進行配筋計算。
2、樓梯選型及計算配筋;
3.5.2.2 采用PKPM結構設計分析軟件對教學樓建筑結構進行設計及配筋
3.6 結構施工圖
基礎平面圖和基礎詳圖-基礎圖通常用基礎平面圖的基礎詳圖來表示建筑物室內地面以下基礎部分的平面布置及詳細構造;
結構平面圖-指上層結構平面圖,用來表示墻梁板柱等承重構件在平面圖中的布置,是施工圖布置各層承重構件的依據
結構構件詳圖-包括梁板柱基礎和樓梯的構件詳圖
3.6.1結構施工圖
基礎平面圖和基礎詳圖-基礎圖通常用基礎平面圖的基礎詳圖來表示建筑物室內地面以下基礎部分的平面布置及詳細構造;
結構平面圖-指上層結構平面圖,用來表示墻梁板柱等承重構件在平面圖中的布置,是施工圖布置各層承重構件的依據
結構構件詳圖-包括梁板柱基礎和樓梯的構件詳圖
3.6.2結構施工圖的繪制
1) 結構設計說明
2) 基礎平法施工圖:比例1:100或1:150
3) 柱平法施工圖: 比例1:100或1:150
4) 各層梁板平法施工圖:比例1:100或1:150
樓梯平法施工圖:采用板式樓梯
4. 本次設計所要達到的目標:
4.1.1
畢業設計是我們大學階段學習的一次最終總結,是畢業前的一次大練兵。通過畢業設計,我們在大學階段所學的各種專業知識應得到進一步的鞏固,在此基礎上我們所需的知識也應形成完整的知識體系。在成功的完成畢業設計之后,我們應了解建筑設計與結構設計的程序、內容和設計原則,同時對國家的建筑方針有更深的理解。建筑設計的最終成果是:一套標準、完備的建筑施工圖,一套標準、完備的結構施工圖,一份完整、嚴謹的結構計算書。
4.2.2 我的創新點
低碳節能環保新型建筑墻體材料的選用
綠色建筑體系的運用
古樸的環境氛圍與濃郁的學習氛圍的總體布局的打造
輕質建筑材料的選用
5. 本課題研究方案:
5.1、文獻收集。
5.2、實物考察。
6. 畢業設計進度安排:
1) 設計選題與資料收集 第X學期第3-6周前
2) 開題報告 第X學期第7-8周前
3) 設計項目調研與資料收集 第X學期第9-20周
4) 建筑方案設計 暑假-第X學期第1-2周
5) 繪制建筑施工圖 第X學期第3-4周
6) 結構計算書 第X學期第5-8周
7) 繪制結構施工圖 第X學期第9-11周
8) 畢業設計圖紙整理與審閱 第X學期第12周
9) 畢業答辯 第X學期第13周
7. 參考文獻:
(1)《中小學校設計規范 》( GB 50099-20__)
(2)《建筑抗震設計規范》(GB 50011-20__)
。3)《建筑荷載設計規范》(GB 50009-20__)
(4)《混凝土結構設計規范》(GB50010-20__)
。5)《建筑地基基礎設計規范》(GB50007-20__)
。6)《采暖通風與空氣調節設計規范》(GB 50019-20__)
(7)《高層建筑混凝土結構技術規程》(JGJ3-20__)
。8)《房屋建筑學》(第四版)李必瑜,王雪松主編 武漢理工大學出版社
(9)《公共建筑設計》M.南京:東南大學出版社,20__.9
。10)《西南地區建筑標準設計通用圖》 貴州省建筑設計研究院。
(11)《建筑施工圖設計》黃鹢。[M].武漢:華中科技大學出版社,20__.7.
。12)《建筑課程設計指導任務書》。李延齡主編。中國建筑工業出版社
。13)《公共建筑設計原理》(第四版)張文忠主編。中國建筑工業出版社,20__
。14)《綠色建筑設計研究》單紹云江蘇銘城建筑設計有限公司
。15)《淺談新型建筑材料的節能保溫及環保》葉闖、董俊蘋,河南省紡織建筑設計院有限公司;
畢業設計開題報告 篇3
[1] 王聞丹 - 《“雙十一”的瘋狂》.《浙江經濟》,20xx,22
[2] 王燕. 雙十一后的思考. 《小作家選刊:教學交流》20xx. (11)
[3] 王恩斌. 美國沒有雙十一.《21世紀商業評論》20xx.(23) [4]
[4] 王陸萱·《從長虹和海爾的營銷策略對比看新經濟下我國企業的營銷策略選擇》·科技進步與對策·20xx.12
[5] 20xx年網絡購物市場研究報告·CNNIC互聯網絡信息中心·20xx-4
[6] 占明珍. “雙十一”我國電商企業促銷戰的冷思考[J].對外經貿實務,20xx(04):47-50.
[7] 天下網商.逍遙子:電商未來的三點思考[OL].20xx
畢業設計開題報告 篇4
一、研究現狀及意義
1.本課題的研究現狀
(1)國外研究現狀
美國財務重述制度。隨著公司治理的發展,美國財務報告重述制度不斷完善。1971年7月,前美國計劃生育原則委員會(APB)第20號意見稱:“上市公司發現并更正以前財務報告中的錯誤時,應當重述以前發布的財務報告。由于安然、世通等重大財務欺詐事件頻繁爆發,美國通過了薩班斯-—;奧克斯利法案(SOX法案),要求“公司的首席執行官和首席財務官應在公司的定期財務報告上簽署一份書面聲明,聲明公司的管理層和總會計師應對財務報告的差異直接負責。隨后,20xx年5月,FASB發布第154號公告,首次正式界定了財務重述的概念。因此,美國財務重述制度日趨成熟。
(2)國內研究現狀
企業會計準則—會計政策、會計估計變更和會計差錯更正將會計差錯定義為:“在會計核算過程中,由于確認、計量和記錄的錯誤”。20xx年12月1日,中國證監會發布《公開發行證券公司信息披露編報規則》第19號—財務信息更正及相關披露,上市公司應當以中期報告的形式及時披露企業重大會計差錯更正信息。隨后,中國財政部頒布了《企業會計準則第28號—《會計政策、會計估計變更和差錯更正》規定,企業應當采用追溯重述法更正前期重大差錯。該準則的制定標志著我國財務重述制度的正式建立,也標志著我國“年度報告補丁”系統的成熟度。2.本課題的研究意義
上市公司尤其是ST上市公司在信息披露中對年報進行補充和更正的情況屢見不鮮,形象地稱為“Patch ”。年度報告叫做“Patch ”這類信息披露存在的問題大多是隱性的披露缺陷,容易被忽視。但是,如果在補充或修改前(如果前一份報告與前一份報告的差異達到重要程度),根據年度報告做出決策,會給年度報告的使用者帶來不可估量的損失,或者誤導他們,甚至做出錯誤的決策。
本文試圖對我國上市公司年報中的財務信息進行系統的補充和修正
通過分析,外部投資者可以了解發行年報補丁的公司的動機、經濟影響和特點,從而謹慎地做出投資決策。
二、研究目標、研究內容和需要解決的關鍵問題
1。研究目標
財務報告是上市公司最重要的信息披露方式,它傳達了上市公司整個會計年度的全景信息,是投資者、債權人和監管者做出正確決策的依據。縱觀國內外證券市場的財務信息披露,許多上市公司在定期財務報告發布后,經常以補充或更正的形式對已發布的定期報告進行修訂。現實中我們發現,年報披露后,短至一兩天,長至幾個月后,很多上市公司開始發布補充更正公告,但公告前后公司的表現卻大相徑庭。這種利用財務信息補充和修正的不規范信息披露在一定程度上誤導了投資者,導致他們因信息不對稱而遭受損失。
本文通過對證券市場上市公司年報中財務信息補充與更正現象的分析,得出原因、責任和改進建議。
2.研究內容
全文分為四個部分。
第一部分:引言。主要闡述了選題的背景以及相關文獻對本文所研究的問題及類似問題的研究現狀。
第二部分:上市公司信息披露中的年報補丁。該部分首先分析了上市公司補充和更正年度報告信息的具體動機和手段,然后闡述了上市公司的特點,接著分析了上市公司的年度報告補丁,最后描述了上市公司財務信息補充和更正的市場反應。
第三部分:財務信息的補充更正與審計責任。
第四部分:政策建議。
3.需要解決的關鍵問題
分析年報信息被補充和更正的上市公司的特點,找出其責任。了解上市公司年報信息補充與更正的特點和市場反應,找出應對問題的方法。
三、研究的基本思路和方法、技術路線、實驗方案和可行性分析
1;舅悸泛头椒
首先,通過查閱相關文獻和財務視頻,對上市公司財務信息補充與更正的現狀有了基本的了解,并在此基礎上分析其影響。
其次,和相關專業人士討論,向他們學習提煉意見,融合自己的想法。
再次,通過對上市公司財務信息補充與更正案例的認真研究,分析問題,找出問題所在。
最后,利用所學和查閱的各種資料,找出問題的解決方法。
2.技術路線
(1)分析上市公司財務信息補充與更正的現狀
(2)分析存在的問題及原因
(3)找出對策
(4)實驗方案及可行性分析。
通過閱讀大量資料、聽取相關財務專業人士的專業意見、自我學習和前人總結,探索上市公司財務信息補充與更正現象是可行的。
四.研究計劃和時間表
1.20xx.12.10-20xx.1.15完成論文選題,收集整理相關文獻2.20xx.1.16-20xx.3.2根據任務書要求,完成論文開題報告和提綱3.20xx.3.3-20xx.3.20根據開題報告,完成論文初稿4.20xx.3.21-20xx.4.15
畢業設計開題報告 篇5
長春理工大學
畢業設計(論文)開題報告
題 目
學 院
專 業
學生姓名
指導教師
畢設地點 計算機科學技術學院 計算機科學與技術 學號 110511 職稱 講師
20xx年 2 月 3日
畢業設計開題報告 篇6
學生姓名:李娜
學號:071651006
題目:淺議我國中小企業實施ERP存在的問題及解決思路
選題類型:理論型
選題來源:自選項目
一、選題意義和背景
計算機的普及和經濟的日益全球化,簡單的會計電算化在現在的經濟環境中顯得有點遜色了,所以正確運用ERP全方位的控制企業,使得企業的可利用資源合理高效的運用起來是很有必要的。目前在我國大部分企業對ERP并不陌生,并且有很多企業在運用它,然而效果卻有些不盡人意。其中有些問題是可以避免和解決的,只有正確認識這些問題并去解決它,才會收到實施ERP真正的效果。由于去年的經濟危機,對我國的中小企業沖擊很大,由此我想到我國中小企業必須要改變思路,摒棄舊的思想,大膽的改革創新,正確合理的運用ERP,找到自己企業適合的ERP。
ERP作為一種先進的管理信息系統,是中小企業實現信息化,提高管理信息能力,增強核心競爭力的有力武器,雖然在實施過程中會有很多問題,但是企業人員共同的努力,肯定會開創出適合我們自己的ERP。我國中小企業實施ERP的成功率會越來越高,必將帶來中小企業信息化的飛速發展。通過寫這篇文章,讓我自己對ERP也有了更深刻的了解,希望通過這篇文章能對我國的中小企業的發展帶來一些幫助,同時我相信我國的中小企業能夠在這次全球金融危機中更好的把握和運用ERP,讓我國的企業在浴火中重生,在未來能更好的發展。
二、參考文獻資料
2、周玉請。ERP理論方法與實踐[M]、北京電子工業出版社,20xx年第一版
三、主要內容和預期目標
本文準備從我國中小企業實施ERP必要性入手分析我國企業與ERP的關系,從而引出當前我國中小企業在實施ERP存在的一些大眾問題,根據這些問題提出解決思路,建議如何正確實施ERP。
希望能通過寫這篇文章能夠讓自己對ERP有更深刻的認識,同時也希望能給我國中小企業的信息管理方面帶來一些幫助。
四、論文大綱
1、ERP的概述
。1)ERP的概念
。2)我國中小企業實施ERP的必要性
2、我國中小企業實施ERP存在的問題
3、解決思路
(1)總體思路
(2)如何正確實施ERP
五、研究方法
初步打算采用因果論證和理論論證,并采用實證和規范分析對文章進行構思,在資源和效益追求最優化的理論基礎上展開論述。
六、總體安排與進度
本論文將利用14周的時間完成。具體安排如下:
1、第一周、第二周確定論文題目,并完成開題報告,與老師進行交流。
2、第三周―第七周根據題目和開題報告搜集相關資料。
3、第八周完成初稿,并交于老師批閱,聽取老師的意見,進行修改。
4、第九周二稿完成,并交于老師批閱,在老師的指導下進行完善。
5、第十周三稿完成,交于老師批閱并定稿。
6、第十一、十二周在老師的組織下進行模擬答辯,找出問題并解決問題。
7、第十三、十四周準備并完成正式答辯。
學生簽名:
日期:x年xx月xx日
指導教師意見:
教師簽名:
畢業設計開題報告 篇7
課題背景和意義:
中國的現代室內設計在中國改革開放的大好形勢下,適應城鄉公共建筑和住宅建筑大規模興建的需要,近幾年迅速成長起來,取得了飛躍發展,度過了模仿東、西方傳統室內設計和西方現代室內設計的時期,逐步走上了創新之路。這從近幾年建成的工程及各類展覽、評獎的作品中可以看出。一方面,很多作品科技含量比較高,使用新材料,采用新工藝,創造了室內新的界面造型和空間形態,達到較佳的聲、光、色、質的匹配和較佳的線、面空間組合和空間形態,給人耳目一新的感受和鮮明的時代感。另一方面,從一些作品可以看出設計師對傳統文化和現代文化融合進行了較為深入的研究,通過藝術語言綜合、重構,使簡練的室內界面及空間形態蘊涵較深厚的文化神韻和意境。
別墅多以景觀為賣點,而能真正體現別墅特性的莫過于山地別墅,縱觀整個別墅建筑類型,山地別墅已城成了別墅形態金字塔的頂尖,位居各類別墅之首。
從全球看來,中外政壇、財富界領袖都選擇山地別墅作為終極居所,如美國最早的豪宅赫斯特別墅便坐落于美國洛杉磯一個小山丘上,而微軟總裁比爾蓋茨的“大屋”(Big House)別墅豪宅也座落于山坡上,不遠處是奧林匹克山,透過窗子便可看到半個西雅圖的景色。正如中外的建筑師和別墅收藏家所言,山地是別墅的最佳生態背景,而山地別墅的精髓就在于其不可復制的環境與人文之美。無論是美洲的西雅圖山地別墅,或是歐洲的阿爾卑斯山地別墅,還是北歐丹麥的山頂別墅,皆以其周邊獨有的山體環境而成為世界著名別墅的代表?梢,山地別墅的核心價值并不在于其建筑產品或者建筑形態,而是其所在區域的巨大環境資源優勢,山地已成為精品別墅一個必備可少的關鍵要素,如果項目周邊保留了大量珍貴的人文資源,保持了原始景觀純樸的自然風貌,則其必然有著成為稀缺珍貴的山地別墅的巨大潛質。
另外,山地別墅產品的開發特性亦是其能位居別墅金字塔頂端的原因。山地別墅開發要盡量保持山地的原生態植被,最大限度地減少對山地自然環境的人工破壞,在施工時,因不能有大型機械進入,很多地方需要人工去仔細雕琢。在規劃上,山地別墅所有的建筑都要按照個體對應的地勢,落差和自然景觀來進行設計,保證別墅建筑群能夠依山而列,錯落有致。衡量一個山地別墅是否成功的一個重要標準就是,整個山地別墅是否能真正地融入周邊的環境中,因此山地別墅的建筑和園林景觀設計不能使用傳統的項目開發流程,而要遵循“先有環境,后又建筑“的設計順序,同時不能有過多的人工雕琢痕跡,不能有突兀凌亂之感,而要保持與整體環境的和諧自然統一。
別墅室內設計可以提高空間的生理、心理環境質量。從狹義上講,由于空間條件的不同、業主要求的不同、室內設計的目的也隨著客觀條件的不同而不斷變化,產生不同的設計風格,反映人們對功能和藝術的不同追求,以有限的物質條件創造出無限的精神價值。
山地別墅帶來的是一種健康自然的生活方式和生活理念,而這與中國傳統人居文化頗為契合,中國人講究回歸自然,山地是傳統文化中一個極其重要的精神場所,以陶淵明為代表的回歸自然的生活態度便是古人文精神的直接表達,因此,山地別墅在中國不僅是一種享受自然的生活方式表達,更是一種寄情山水的精神傳承。隨著生活品質的迅速提高,普通商品房已不能滿足富有品位的成功人士的置業需求,強烈追求更加高尚的居住格調與生活品質,逃離嘈雜的都市喧囂,回歸純樸自然的別墅生活已成為廣大城市精英們的共識。然而,由于傳統別墅遠離城市,生活成本高,配套薄弱,只能做為第二居所周末度假之用,別墅使用率一直不高,隨著別墅開發理念的成熟,集居家度日和休閑度假于一體的城市別墅悄然興起。室內設計可以提高空間的生理、心理環境質量。從狹義上講,由于空間條件的不同、業主要求的不同、室內設計的目的也隨著客觀條件的不同而不斷變化,產生不同的設計風格,反映人們對功能和藝術的不同追求,以有限的物質條件創造出無限的精神價值。
打破一種常規的對于別墅的理念理解,將自然和本源的自己通過設計手法淋漓精致表現出來。
研究的主要內容:
家庭結構:4人(一家四口;職業:文藝事業、學生;)
1) 風格設計:
初步擬定的風格是:現代自然風格略帶復古 別墅風格追尋周圍的地形環境——有山有水,環繞樹林給予了充分的美觀融合。既然是選定了風格主線,聯系到現今人們的生活,都是繁忙而快節奏的,隨便找個地方在疲憊的時候休息快速解決飲食。對于自己家的設計,更多的是砸錢,覺得越是華麗的裝飾就是能夠給自己的居住帶來一種賞心悅目的感覺。往往是這樣子的想法,讓人更加迷失于生活和最初的想法。從自我出發,給予能夠享受得起別墅條件的人們,那些在快節奏生活中披著本不屬于自己的皮囊的人們,提供一個真正屬于自我的心靈棲所。
空間風格崇尚“簡”,就如同人的心境一般“一切如初”。還原本來的自己,人進空間將一切拋開,享受生活的質樸,感受心靈與整體空間的對話訴說。手法上自然運用,從家具以及軟裝上精心考究,拋開繁瑣做到點到為止,為人遐想。
2) 界面設計:
在界面的設計上樸實以及含蓄的設計風格為主調;色彩搭配上,底色運用令人舒心的大地色系,以達到“本源”的這一理念,輔助色則以高級灰為主,家具與硬裝修上的細節應該是相稱的,選擇少面積的艷麗或者是濃郁的點綴色,提升空間的色度和明度,通過中式線條的重組現代化,是的在簡易流暢的線條中體現一絲復古的魅力。
看似簡潔的裝飾語言,調配出了隱匿而雅致的韻味。而編織飾面、麻質壁紙和做舊磚墻紙訴說著自然的質樸,陶瓷器皿以及植被等小物點綴,細枝末節都植入了文人氣質,烘托主人的身份同時將山地別墅的主題得到良好的升華。
3) 細部設計:
墻面、地面、頂棚以及家具陳設乃至燈具器皿等均以簡潔的造型、質樸的風格呈現,遵循“本源”的理念,通過“簡”的手法,表達心靈與空間的共鳴。使用軟質的木頭木板和硬質的石材作為主要的材料,使得兩者相斥的材質進行碰撞,使得空間能夠在材質上達到平衡。搭配少許的鋼化玻璃以及麻布等較為新穎材料的輔助,給人們一種使得走進空間感覺不受拘束,身心灑脫的感覺。
對于越是要做到“簡”的空間,并且是一種自然風格的空間來說,由于線條簡單、裝飾元素的簡化,要在軟裝上提取精妙的一筆,使得空間開始靈動化,充滿語言感。例如客廳沙發座椅靠墊的擺放、室內窗簾的搭配、玄關過道以及會客室的飾品擺放等等,軟裝到位也是關鍵。
自然風格,沒有特定的表現更多的是自己通過對于空間功能上布局上良好的詮釋,自然而形成的一種風格。自然中,自然有復古的元素,顏色統一,不繁雜。
研究方法(或技術路線):
1) 實地考察
通過去實地考察,可以取的大量的真實,直觀的第一手資料是最為重要的研究方法之一。
2) 文獻閱讀、報刊檢索
閱讀規劃實施相關內容的書籍和文獻資料,找出以往實踐存在的問題,進行歸納總結;閱讀室內設計發展方面的文獻。通過查閱近室內設計的相關文章以及網絡設計論壇網站相關設計資料的搜集,了解室內設計的主要方向以及研究中存在的問題,對其進行歸納總結。
3) 與指導老師交流
就研究中存在的疑難問題和發展現狀向指導老師請教。
4) 分析歸納
將閱讀和訪談所收集的資料進行分類,在分析的和綜合的基礎上,逐步成型課題研究基本框架。
預期結果:
用數據的方式,最直接地記錄我的設計,配合效果圖傳達我的思想以及設計理念。
1)調研報告、開題報告、設計報告
2)畢業設計文本(A3)封面設計與排版、展板(兩張A1豎向排版)
3)設計說明及設計過程分析圖(設計創意過程手冊)
4)材料列表
5)平面布置圖、重點景觀設計詳索引圖(比例按實際繪圖設定)
6)頂面布置圖及頂部裝飾剖面圖(比例按實際繪圖設定)
7)主要空間立面圖(比例按實際繪圖設定)
8)詳圖(各主要裝飾界面的剖面、節點)(比例按實際繪圖設定)
9)彩色效果圖的渲染技法不限,3張以上,A3圖幅。
文獻綜述
本次的設計主題是獨立式山地別墅D型室內設計。從山地別墅的周圍環境——地形地勢以及景觀入手,通過對于別墅空間分析了解,找到思維啟發點后確定設計風格,進行設計。該課題是一幢地上三層地下一層的獨立式別墅。地處太湖之濱,風景優美環境宜人。地上三層電梯房、層高3.2米,地下一層層高3米?偨ㄖ娣e356.5平方米每套。
入手山地別墅設計,首先要對于山地別墅的概念進行一次了解和資料的搜集。山地別墅的定義是:依托山地優勢資源,盡量保持山地原生態植被,讓建筑物盡量不破壞山地環境來建造這個產品。其特點是:
1、山地別墅帶來的是一種健康的生活方式。一般都是坐落在群山懷抱、水聲潺潺的峽谷、山間。所選地域要求空氣含氧量充足,水質好,植被豐茂,視野開闊。
2、山地別墅的供應量比較小。在施工方面,要求最大可能的保護原有山體形態和自然植被。不能有大型機械進入,大部分用人工去雕琢。在使用現代工業材料的同時更加強調自然材料的運用。
3、山地別墅在總體規劃上打破現代別墅排列式的布局,沒有固定的樓間距,讓所有的建筑按照不同的地勢、落差、和自然景觀存在,依著自然元素而棲。
4、山地別墅要融入到環境中:摒棄了更多的人工景觀,如噴泉、人工湖、公共花園等等,以及傳統的圍墻式的庭院,使建筑坐落在自然的環境中,擁有整體、優美的天然環境。
5、山地別墅在設計創意上是生長型建筑。先有環境,再有建筑。在建筑結構、布局、景觀朝向上都結合自然地勢。要求設計師在設計上結合模擬自然景觀。
從全球范圍看,山地別墅構成了別墅金字塔的頂尖。中外建筑師、別墅收藏家認為,山地是別墅生長的最佳生態環境。在對于現今的人們的生活來說,正需要這種臨近于自然的居所,不僅提供給人們真正享受生活的感覺,從中來感受生態的自然。
居住在大城市的人們,往往忽略了自身健康的問題,所以出現了許多亞健康人士。而如今的潮流就是在節假日有更多的上班族出行旅游,選擇的地方多是自然風景區域,體會自然帶給自我的一種舒心和愉悅的感覺,在假期結束以后換一種更加良好的心情來工作上班。而條件較為優越的人士,則是在城市購買了住房以后,在較為偏遠的城鎮也購買了一套住房,兩者比較有很大的區別,一個處于鬧市而另外一個則是處于靠;蛘呤乔鹆甑貛А8鶕藗兊男睦硇枨,更多的人希望在結束自己忙碌的工作時間后,到自己的家里能夠完全的放松,家也是人的心靈棲息之地。設計的開始,往往不是立馬去查找資料和文獻,而是需要有一個概念的切入一個靈感的突發,這兩者不是虛幻的,而是需要從人的本身出發,我們所要設計的不是一個只能供給他人觀賞和缺乏實用性的空間,而是一個能夠使人舒適居住且身心得到徹底放松和沉靜的空間。一個好的空間和一個有故事有經歷的人一樣,慢慢去了解慢慢去感受才會體會出他的真諦。
概念的開始設計的起步,源于一些書籍的閱讀,無論是設計類也好,或者是雜文詩句等等,都是啟發的來源,提升自我的感性,保持感性的思維運用理性手法,讓空間也變的會說話。文藝出版社的《十二味生活設計》給予了我很多的靈感。《十二味生活設計:遇見日本創作大師》所介紹的十二位大師,他們共同的特色都是低調的做著自己喜歡的事,不嘩眾取寵,不追求流行,甚至不接受主流媒體采訪。但是,他們的創意與思考方向,在業界都是先驅的代表。更值得學習的是,他們的設計都不只是為了表現自己而已,如何讓人類的生活更加便利,內在更加豐富,才是他們創作的原意。
第一位就是身份多元的插畫人大橋步,她的插圖在六十年代就開始影響年輕人,當時刊登她作品的雜志是男生的服裝圣經,插圖做七年,與服裝品牌雜志合作十年,如此長的時間,在快速消費的時代真不可思議。她至今出版了上百部書籍,在這個網絡時代居然辦起雜志,因為獲得了村上春樹和吉本芭娜娜的專訪,銷量成長十倍以上,相比中國雜志經營的蕭條,大橋步也表示:“我不在意營銷數量,因為這樣想的話就不再有樂趣了!碧接懽鲆粋有活力的創意人的要點,大橋步的宗旨是“不是為了金錢,也不是為了過好生活而工作的,而是為了能持續這份自己喜歡的工作,所以才努力!毕矚g才是創意人員的神。
在美學生活里,日本還誕生造型師這樣的職業,即為雜物營造出生活美感,真是講究到如此細節才會出現的職業吧。岡尾美代子就是,無印良品廣告的視覺空間就是她的代表作品之一?吹竭@里,發現從非主流人群中誕生的生活大師,非常溫馨和勵志。比如服裝設計師皆川明,自有自己工作的節奏。為追求內心幸福感而設計作品,他在求學時即使畢業典禮交不上作品,也不放棄自己的工作節奏。這樣遵循自己內心要求的人,原來還是馬拉松達人,所以他是拿跑馬拉松這樣的心智來創作服裝的,因此皆川明自創品牌五年才開店,經營七年才開第二家,且多年登上巴黎服裝秀,“設計師傳達的不是物的外在,而是你的體驗,一種情感體驗的傳達!
除了堅定自己節奏的服裝馬拉松達人,還有需要花一年半載制作觀看僅幾分鐘的人偶動畫作者,這樣的工作猶如宗教的修業,鍛煉身心。而喜歡料理上搞創意的面包師,他的宗旨是能做出每天都想吃的面包,也能保有這份心情直到十年后。這樣充滿哲理的面包師本身就很酷。作者林怡芬也是插畫人,她推薦了小團隊GRAF,這群由當年的大男孩組成的創意團隊,如今已經在和國際藝術家奈良美智、草間彌生合作設計,而他們設計的原則卻是創造“最少量”的生活方式。
其實他們共性就是不嘩眾取寵,低調地做著自己喜歡的事情,不盲目追求流行,在設身處地為他人考慮從而設計的道路上形成了自我的風格,并且這種低調和努力認真成為了一種永恒。
“自然”“簡單”“內涵”是最好的概括。我們所居住的所使用的家居或者是一些用品,他們的本源到底是怎么樣的我們都忘記了,就好像現今社會壓力的巨大,很多的人拼命賺錢卻忘記了自己到底喜歡什么,或者是自己到底是誰。我們需要一個徹底能夠釋放的空間,讓我們整顆心完全沉靜下來,還原我們的最初,將一切看淡,云淡風輕中,人才是最輕松快樂的。在《居住發現細節》中,日本的住宅設計也給了我許多的想法,他們的設計不單單是設計,而是哲理以及自然的結合。室內中簡單的表現手法以及對于空間合理的設計表現,無不體現了自然生態的意味。在城市向國際化大都市不斷前進的同時,我們不能夠忘記大自然和先祖留下的財產,他的風格說是簡約但是也沒有簡單到極致,這種自然形成的風格,也自然而然成為了一種吸引人思考和給予真諦的風格。
山地別墅D型概念“追溯本源”,定義為崇尚質樸生活,云淡風輕的儒雅人士居住休憩之處。根據山地獨有的風貌,將自然和心靈對于生活的感悟相互融合,避開喧囂的城市,只在此處沉淀只屬于自己的那一份感知。通過設計網站和論壇的資料查閱圖片觀賞以后,平面的布置是最主要的,它是對于人生活的合理考究,一個良好合理的空間布置會給整體設計加分,往往也是最基本的。而材質以及色彩搭配也是無可厚非的,設計上樸實以及含蓄的設計風格為主調;色彩搭配上,底色運用令人舒心的大地色系,以達到“本源”的這一理念,輔助色則以高級灰為主,家具與硬裝修上的細節應該是相稱的,選擇少面積的艷麗或者是濃郁的點綴色,提升空間的色度和明度,通過中式線條的重組現代化,是的在簡易流暢的線條中體現一絲復古的魅力。墻面、地面、頂棚以及家具陳設乃至燈具器皿等均以簡潔的造型、質樸的風格呈現,遵循“本源”的理念,通過“簡”的手法,表達心靈與空間的共鳴。使用軟質的木頭木板和硬質的石材作為主要的材料,使得兩者相斥的材質進行碰撞,使得空間能夠在材質上達到平衡。搭配少許的鋼化玻璃以及麻布等較為新穎材料的輔助,給人們一種使得走進空間感覺不受拘束,身心灑脫的感覺。
對于越是要做到“簡”的空間,并且是一種自然風格的空間來說,由于線條簡單、裝飾元素的簡化,要在軟裝上提取精妙的一筆,使得空間開始靈動化,充滿語言感。例如客廳沙發座椅靠墊的擺放、室內窗簾的搭配、玄關過道以及會客室的飾品擺放等等,軟裝到位也是關鍵。
自然風格,沒有特定的表現更多的是自己通過對于空間功能上布局上良好的詮釋,自然而形成的一種風格。自然中,自然有復古的元素,顏色統一,不繁雜。
總而言之,我所主張的也是對于自己的要求,和本次設計的意圖是一樣的。拋開浮夸,無論是做設計的開始還是過程中,保持一份最簡單的心態拋開所有的雜念讓自己的全身心去單純投入其中,才能讓本身和這次的設計完美結合,表達出我所想闡述和詮釋的。居住在此的,重新領悟和體會生活。
畢業設計開題報告 篇8
1 課題的意義
西安是當今世界著名的歷史文化名城和國際旅游城市,具有豐富的旅游資源。獨特的人文景觀和秀美的的自然風貌。據統計,西安每年來自經內外游客總數達到1600-1700萬余人次。同時隨著西安近些年來經濟迅速發展,各種商務洽談,會議,公司培訓等活動也日益增加。巨大的旅游資源以及各種商業活動為西安的酒店業,飲食業,娛樂也帶來了機遇。
本次畢業設計我所研究的的課題是西安工程科技學院賓館設計。其意義有:首先,課題順應了當前西安酒店業的發展趨勢,有很大的實際意義,課題的研究可以參考從西安的一些賓館設計,再通過理論分析得到賓館設計的方案,最后可以為實踐所服務。可以說是從實踐中來,通過理論分析再回到實踐中去,可以培養我們的一個綜合能力,為以后的工作奠定了基礎;
其次,通過對課題的設計,可以鞏固我三年來在校期間所學的基本理論和專業知識,鞏固、深化、拓寬所學過的基礎課程、專業基礎課和專業課知識,提高綜合運用這些知識獨立進行分析和解決實際問題的能力,以及鍛煉自己畫圖、識圖能力;
最后,賓館不同于教學樓,它是面向大眾化的,適用的人群較多,因此在設計的時候考慮的因素也是較多的,對我而言也是一次很好地鍛煉。通過這次畢業設計,可以培養我的綜合運用以往所學的基礎理論和專業知識,分析和解決工程結構設計實際問題的能力,以及土建工程技術人員必備的建筑、結構、施工的全局觀點和經濟觀點,培養調查研究、查閱資料、綜合分析能力。
2 國內外研究現狀
中國的酒店行業在經過幾十年的發展之后,隨著產業和市場的成熟,酒店業開始蓬勃發展起來,其在國民經濟生活中起到重大的作用。但是賓館的服務對象廣,服務范圍參差不一,賓館的種類也五花八門,目前尚沒有一個統一的標準。
同時,隨著人活水平的普遍提高,人們對建筑也有了更高的要求,不僅要經濟實用,更要安全美觀。賓館作為公共建筑,為適應時代,也在發展著。在建筑設計中,賓館建筑設計已日益注重功能,發揮新材料、新結構的特性,重視經濟效益,講求功能分區,突破對稱布局,客房實用而面積緊湊,降低層高,形成了商務旅館的特點。新結構、新材料、新技術的飛速發展為現代旅館的設計提供了更多自由度,酒店建筑中多采用新型,環保技術和材料,以減少對能源的消耗,最大限度的節省能源。
在酒店結構上,酒店主體大都采用框架結構,或框架剪力墻結構,以滿足現代大酒店建筑的布置靈活、大開間、大進深要求。材料上多用鋼筋混凝土,局部采用鋼結構,以滿足承受自重、活荷載,以及辦公用具荷載,并保證具有足夠的強度和穩定性的要求。為減輕結構自重,現代框架結構局部填充墻多用加氣混凝土砌塊,外墻多采用非承重黏土空心磚。
3 畢業設計(論文)的主要內容
畢業設計主要分成三部分:編寫設計說明書、結構計算和圖紙繪制。
編寫設計說明書:內容包括:設計依據,建筑與結構方案的描述,主要經濟指標及主要飾做法及材料等。根據參考圖進行平、立、剖面設計,設計時對細部構造、墻身砌體(包括外墻、內墻),墻身防潮層、散水、地面、樓面、屋面、墻面、墻裙以及門窗、油漆應全面考慮。 結構計算:內容包括:
、僖粋完整區段樓板內力計算與配筋; ②一榀框架的內力分析與配筋; ③一部樓梯計算與配筋。 圖紙繪制
(1)建筑施工圖:包括:
1底層平面圖(1:100、1:200)
2標準層平面圖(1:100、1:200)
3頂層平面圖(1:100、1:200)
4立面圖2個以上(1:100、1:200)
5剖面圖1~2個(1:100、1:200)
6客房(含衛生間)布置圖1~2個(1:50)
(2)結構施工圖:包括:
、倌硨咏Y構布置圖,樓板配筋圖。
、谝婚蚣芘浣钤攬D。
、垡徊繕翘菰攬D。
4 設計方法、手段及步驟等
本次設計為現澆鋼筋混凝土框架結構設計。
計算方法有:
本框架結構內力計算,簡化成平面結構進行分析; 豎向荷載作用下的內力計算采用分層法; 梁端、柱端彎矩采用力矩分配法計算; 水平地震作用采用底部剪力法;
水平荷載作用下的框架內力計算采用D值法。
基本步驟是:
第一步:搜集資料,明確設計要求和目的;
第二步:進行平面、立面、剖面設計并繪制相關圖紙; 第三步:計算單元的選取;
第四步:進行荷載計算和組合,荷載分為地震作用、活荷載和恒荷載; 第五步:水平地震作用計算和位移(主要是側移)驗算; 第六步:一榀框架內力計算及其組合; 第七步:構件截面設計及配筋; 第八步:結構圖的繪制。
5 階段進度計劃
畢業設計共14周,具體安排如下:
1、設計調查,建筑方案設計,繪平立剖面圖(草圖) 1~3周
2、結構布置方案設計 3~4周
3、結構計算 4~7周
4、繪制建筑施工圖 7~9周
5、繪制結構施工圖 9~13周
6、審閱設計圖紙及準備答辯 13~14周
6 參考文獻
[1] 同濟大學、西安建筑科技大學、東南大學、重慶建筑大學合編.《房屋建筑學》(第四版).中國建筑工業出版社,20__.
[2] 《建筑設計資料集》北京:中國建筑工業出版社,1998.
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[4] 中華人民共和國國家標準,GB50016—20__,《建筑設計防火規范》[S].北京:中國計劃出版社,20__.
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[7] 中華人民共和國國家標準,GB50011—20__(20__年版)《建筑抗震設計規范》[S]. 北京:中國計劃出版社,20__.
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[10] 梁興文、史慶軒主編.土木工程畢業設計指導[M]. 北京:科學出版社,20__. [11] 東南大學 李愛群等編 《工程結構抗震》(第二版)中國建筑工業出版社 20__.6 [12] 呂西林主編.高層建筑結構(第二版).武漢理工大學出版社,20__. [13] 劉家仁主編.土木工程施工[M].高等教育出版社,20__.
[14] 閔小瑩主編.土木工程施工課程設計指導[M].武漢理工大學出版社,20__. [15] 東南大學、同濟大學、天津大學、合編,清華大學主審《混凝土結構設計》(第三版).中國建筑工業出版社,20__.
[16] 羅向榮 《鋼筋混凝土結構》 北京:高等教育出版社, 20__
[17] 中華人民共和國國家標準,GB50045—95,20__年版《高層民用建筑設計防火規范》
[18] 中華人民共和國國家標準,(JG50352—20__)《民用建筑設計通則》
[19]《建筑物抗震構造詳圖》11G329-1(多層和高層鋼筋混凝土房屋) 中國計劃出版社 20__.8
[20]《混凝土結構施工圖平面整體表示方法制圖規則和構造詳圖》11G101-1 中國計劃出版社 20__.8
畢業設計開題報告 篇9
一、設計(論文)依據及研究意義:
3,4-亞甲二氧基苯胺,又名胡椒胺,白色至褐黑色固體,是染料、農藥、醫藥的重要中間體。胡椒胺的N—取代衍生物是一種重要的含氮染料,在農藥方面,胡椒胺可用于合成除蟲菊滯增效劑;醫藥方面,它又是合成抗菌類藥物喹諾酮的重要中間體,合成抗氧化劑和藥物中間體芝麻酚(3 , 4 -亞甲二氧基苯酚) , 制備抗菌藥奧索利酸和西諾沙星, 合成治療肝臟疾病的藥以及抗腫瘤的藥。
二、設計(論文)主要研究的內容、預期目標(技術方案、路線):
研究內容:
1、選擇胡椒胺最佳的生產工藝流程;
2、進行物料衡算、能量衡算;
3、對關鍵設備進行設計計算,對其他設備進行選型計算,并進行主要經濟技術指標計算;
4、列出工藝設備一覽表(設備名稱、規格、數量等);
5、繪出工藝流程圖、主要設備圖和車間平面布置圖。
預期目標:
1、鄰苯二酚縮合環化制備胡椒環:將鄰苯二酚、過量的二氯甲烷、芐基三乙基氯化銨、KOH溶液同時加入帶攪拌器的反應釜中反應,反應結束后進入蒸餾反 應釜中,蒸出二氯甲烷及胡椒環。
2、胡椒環硝化制備硝基胡椒環:將反應釜中加入胡椒環,用稀硝酸進行硝化,過濾,用熱水進行重結晶。
3、硝基胡椒環加氫還原成胡椒胺:將硝基胡椒環,乙醇,催化劑加入反應釜,
攪拌下通氮氣,升溫,間歇加氫氣,反應結束后,出料,抽濾,在減壓蒸餾 反應釜中除去乙醇和水,收集餾分,得產品胡椒胺。
三、設計(論文)的研究重點及難點:
設計(論文)的重點:
1、物料衡算;
2、主要設備的計算,換熱設備的能量衡算;
3、經濟效益核算。 設計(論文)的難點:
設計中最佳工藝流程的確定及反應器的設計計算。
四、設計(論文)研究方法及步驟(進度安排):
1、20xx年1月5日 至20xx年1月31日 查閱文獻,撰寫開題報告;
2、20xx年3月9日至5月14日 選擇最佳路線,進行物料和能量衡算并繪出工藝流程圖,進行設備計算、選型,主要經濟技術指標計算,并繪出工藝流 程圖、關鍵設備圖和平面布置圖;
3、20xx年5月15日至6月5日 撰寫并修改畢業設計說明書。
五、進行設計(論文)所需條件:
1、有關設計所需要的圖書資料、文獻期刊等;
2、繪圖工具和繪圖軟件;
3、電腦以及AutoCAD軟件。
畢業設計開題報告 篇10
學生姓名: 學 號:
專 業:
設計(論文)題目:
指導教師:
20xx年03月30日
開題報告填寫要求
1.開題報告(含“文獻綜述”)作為畢業設計(論文)答辯委員會對學生答辯資格審查的依據材料之一,畢業設計(論文開題報告)。此報告應在指導教師指導下,由學生在畢業設計(論文)工作前期內完成,經指導教師簽署意見及所在專業審查后生效。
2.開題報告內容必須用黑墨水筆工整書寫或按此電子文檔標準格式(可從電氣系網頁或各教研室FTB上下載)打印,禁止打印在其它紙上后剪貼,完成后應及時交給指導教師簽署意見,開題報告《畢業設計(論文開題報告)》。
3.“文獻綜述”應按論文的格式成文,并直接書寫(或打印)在本開題報告第一欄目內,學生寫文獻綜述的參考文獻應不少于10篇(不包括辭典、手冊),其中至少應包括1篇外文資料。
4.統一用A4紙,并裝訂單獨成冊,隨《畢業設計論文》等資料裝入文件袋中。
畢 業 設 計(論 文)開 題 報 告
1.文獻綜述:結合畢業設計(論文)課題情況,根據所查閱的文獻資料,撰寫1800字以上的文獻綜述,文后應列出所查閱的文獻資料。
標題用小4黑體,正文用5號宋體,22磅行距。
畢 業 設 計(論 文)開 題 報 告
2.開題報告:
一、課題的目的與意義;
二、課題發展現狀和前景展望;
三、課題主要內容和要求;四、可行性分析、研究方法和步驟。
開題報告必須在充分熟悉本課題的基礎上緊扣課題任務撰寫。標題用小4黑體,正文用5號宋體,22磅行距。
畢 業 設 計(論 文)開 題 報 告
指導教師意見:
1.對“文獻綜述”的評語:
2.對本課題的深度、廣度及工作量的意見:
指導教師:
年 月 日
所在專業教研室審查意見:
負責人:
畢業設計開題報告 篇11
課題名稱:安徽合肥綠色港灣
酒店(B案)
學院(系):建筑工程與力學學院年級專業:建筑學07—1班學生姓名:指導教師:
完成日期:20xx—3—10
一、選題的性質、依據與意義
建筑是凝固的音樂,是人類文明的豐碑。而酒店,對于很多城市而言是城市的客廳,是城市的展廊,是城市的代言人。酒店作為一種建筑類別具有與其他建筑不同的功能特點。
酒店對城市的建設和發展具有重要意義。然而,當今酒店的設計現狀存在著不少問題。在本次選題中,將專門針對酒店的特色,充分發揮酒店的經濟特點,解決當前經濟下酒店的各種問題。
1酒店對城市的意義
今天的酒店已成為了來往旅客、會議、商務人員及國家元首交流、休閑、商討重大問題的重要場所。酒店的設計體現了一個地區的地區實力和影響里,另一方面也展示著這個地區的文化和魅力。酒店,和機場、車站類似,漸漸成為許多人到一個新地區的重要印象,成為城市和地區經濟、文化上的一張名片。
酒店是城市、國家與外界接軌的重要橋梁。據旅游局作的中國旅游業發展預測,到20xx年,入境過夜旅游者為9500—13900萬人次,年平均增長率為5。7%—7。75%。國際旅游組織進行前景預測,認為到20xx年,全球將有16億國際游客,中國將有1。3億游客入境,成為世界上第一大入境國。
2當今休閑類酒店設計的現狀
今天許多酒店的案例,建筑師獲得了難以言喻的慘敗。建筑是一個平臺、一個布景,而在期間舞蹈的是繁花簇錦的景觀設計和五彩繽紛的室內裝飾。當然,我們也不否認,這樣的搭配依然是酒店。就好比一個森林酒店,房屋勢必不能搶了植物的風頭,而只能從植物上下功夫,讓植物顯得更茂盛、更鮮亮、更千姿百態。
3酒店設計的方法探討
1)功能的布局
酒店是個復雜龐大的功能體。有室內與室外的兩個部分。
在每兩個部分里又有對內與對外的不同部分。
在室外部分。對內,有停車位、員工宿舍生活區(包括籃球場、羽毛球場、活動室等)、酒店洗衣房、花房、垃圾房等;對外有室外游泳池、網球場、垂釣、燒烤、高爾夫果林練習場、射箭場等。不僅要分配合理,互不干擾,員工通道和客流通道必須互不看到外,還要注意對外娛樂區域的環境安排和景觀布置。
室外的對外區域的設計實在又是另一件考驗建筑師,也會在后期考驗景觀師的一大難點,也同時能成為酒店的一大亮點。許多的國內外知名酒店,都有著能充分感受陽光、綠色、水域和清新空氣的室外環境場所,形成露天卡座、燒烤吧、游泳池、親水娛樂區等室外空間,讓游客流連忘返。也正是因此,優美的室外環境和景觀條件、空氣質量才成為休閑酒店選址的重要條件。
室內區域根據酒店需求的不同也會有不同的功能。主要有大堂區塊、會議區塊、餐飲區塊、娛樂區塊、客房區塊和后勤用房。后勤用房不一定成一個區塊,可以分散布置,但要有一個整體的流線,既便于各部門分開各自的工作,又便于整體的協調與管理。對外的各個區塊的布置也有一定的組織特點。既要有與大堂的聯系,又要有獨立的出入口,還要有與室外部分的聯系,它們互相也有一定的聯系。
2)顧客的感受
在酒店設計中,所有的對外區域,都要注意顧客的感受。顧客的感受,能體現出酒店的風格與檔次,是酒店吸引人的核心部分。
在以上這幾種酒店類型中,商務型酒店和經濟型酒店在室外環境的設計分離比較輕,而除了經濟型酒店外,每種酒店都對酒店內對顧客的感受提出了較高的要求。其中要求最高的是度假型酒店和觀光型酒店,它們的設計常會有一些主題,一方面以便于將它們區別于不同的酒店,另一方面能把這種主題深入做好,帶給顧客與眾不同的、難忘的體驗。
酒店的主題也有很多?梢允悄硞國家、地域的風情,如伊斯蘭風、印度風、拉斯維加斯風、羅馬風等等;可以是某個確切的事物,比如天鵝、海豚、漁船、畫;也可以是某個無法觸摸的內心感覺,比如愛情、家、故鄉、記憶等;也可能是這個酒店所擁有的某種得天獨厚的體驗,比如海、草原、小溪、雪山??
世界上有許多有名的酒店,規模不大,但它帶給人的感受卻是震撼的、難以忘懷的。這種對顧客感受的把握便是酒店設計成功的精髓所在。
這種“顧客感受”我將它簡單的分為兩類:能看的景觀、能做的體驗。也就是觀感和體驗感。
觀感是一種視覺上的感受。它包括建筑的造型,即其外觀;以及建筑的內部的一些結構、材料和構件上的設計;從建筑往外看的景觀。
而體驗感是人的感受和體驗。它可以是建筑空間形成的空間體驗;建筑內部設計風格形成的感受;也可以是顧客在進行某項活動時的感受和體驗;使用某項物品時的感受和體驗。
觀感的把握主要就是外觀設計、內部空間設計和景觀設計。是較為具象、較好把握的設計部分。
體驗感的設計有室內設計、空間設計的部分,也有活動場所設計、主要物品(如游泳池、沙發、樓梯等)設計。這些感受主要源自于顧客對所消費的體驗的需求。這些需要更多的觀察和人生體驗來完成才能做得更好。
二、課題擬完成的基本內容
1總體規劃要求
在總體布局上,分清對內和對外的功能流線。在對外的部分達到功能相對獨立、景觀互相觀看的既獨立又融合的交融效果。各個區域有著獨立的出入口和相關聯的流線通道。各個建筑與環境之間自然的融合和滲透。 2建筑造型要求
建筑造型給人簡潔、大方之感,即一目了然,又有內容有細節,還具有一定的獨特性,抓住看者的視野。利用結構、材料、造型的方法創造出不落俗套的新時代建筑。建筑入口明朗大方,便于識別。
2景觀要求
以溫帶闊葉樹木夾雜多種植物為主,混栽在季節上次第開花的品種,利用湖、水、草、陽光、綠色創造出休閑、自然、大方的景觀環境。 4建筑功能設計要求
建筑內部功能互相獨立,有獨立的出入口和管理通道。建筑功能和環境緊密融合。不同功能間互不干擾且有順暢的流線進行聯系。
三、主要步驟和方法
1前期調研
充分了解任務書要求,對安徽合肥綠色港灣酒店擬建場地進行深入的調研,掌握其周圍環境狀況、交通狀況、發展前景,為以后的深入設計做準備。
2項目立意
在調研基礎上對已有條件進行科學的整理,確定項目的基本定位,根據任務書確定酒店的檔次、規模、景觀朝向及對城市和周邊環境的影響。
3總體規劃
在充分的調研和立意基礎上進行酒店的總體規劃設計,與指導教師進行多次交流溝通,解決存在的多種問題,并未下一步建筑深入設計做準備。
4單體設計
在總體規劃的基礎上進行各個建筑單體的設計,充分考慮他們之間的聯系,充分與總體規劃協調,反復論證得到最優的設計結果。
5環境與景觀設計
在總體規劃與單體設計階段滲透入環境與景觀設計,塑造出休閑酒店的景觀要求和休閑場所,以求在不大的面積下達到最后的休閑感受。
6成果展示及評價
通過一系列的圖紙與論文成果展示這個設計過程,并在與指導教師協商的過程中對方案進行反饋和修改,得出最終方案。
四、工作進度
第1周:畢業設計課題論證,文獻收集。由指導老師進行審閱。
第2周:地形現場勘察,撰寫開題報告。由指導老師進行審閱。
第3—4周:方案設計初步,手工繪制草圖。由指導老師進行審閱。
第5周:中期成果檢查Ⅰ,手繪草圖,設計說明初稿。由指導老師進行審閱。
第6—7周:方案設計深化。由指導老師進行審閱。
第8周:中期成果檢查Ⅱ,儀器草圖,技術經濟指標。由指導老師進行審閱。
第9—10周:完成方案設計。由指導老師進行審閱。
第11—15周:正式圖紙繪制,設計說明,論文打印。由指導老師進行審閱。
第16周:答辯準備,圖紙裝訂,PPT文件制作
第17周:結題驗收
第18周:答辯
五、主要參考文獻
[1]周愷東莞松山湖凱悅酒店[J]。建筑學報20xx。05
[2]黃燕鵬嶺南地區酒店空間探析[J]。建筑學報20xx。10
[3]朱守訓深圳華僑城洲際大酒店[J]。建筑學報20xx。08
[4]孫佳成酒店設計與策劃[M]。中國建筑工業出版社20xx
[5]香港卓越東方出版有限公司[M]。酒店設計圣經大連理工大學出版社20xx
[6]李嬋設計的智慧:酒店設計師訪談錄[M]。遼寧科學技術出版社20xx
[7]喬·費舍爾現代酒店設計[M]。遼寧科學技術出版社20xx
六、指導教師意見
前期準備工作充分,思路清晰,符合開題要求,準許開題
指導教師簽字:
年 月 日
七、系級教學單位審核意見:
審查結果:□通過□完善后通過□未通過
負責人簽字:
年 月 日
畢業設計開題報告 篇12
1、前期制作 是指在使用計算機制作前,對動畫片進行的規劃與設計,主要包括:文學劇本創作、分鏡頭劇本創作、造型設計、場景設計。2、動畫片段制作 根據前期設計,在計算機中通過相關制作軟件制作出動畫片段,制作流程為建模、材質、燈光、動畫、攝影機控制、渲染等,這是三維動畫的制作特色。
3、后期合成 影視類三維動畫的后期合成,主要是將之前所做的動畫片段、聲音等素材,按照分鏡頭劇本的設計,通過非線性編輯軟件的編輯,最終生成動畫影視文件。要求完成的主要任務:在畢業設計中的場景設計及其 MAYA 建模任務以及人物貼圖和材質體現動畫片段制作后期合成必讀參考資料:《三維動畫的制作流程》指導教師簽名:
系主任簽名:院長簽名(章)
武漢理工大學本科學生畢業設計 (論文)開題報告1、 目的及意義(含國內外的研究現狀分析)
三維動畫又稱 3D 動畫,是近年來隨著計算機軟硬件技術的發展而產生的一新興技術。三維動畫軟件在計算機中首先建立一個虛擬的世界,設計師在這個虛擬的三維世界中按照要表現的對象的形狀尺寸建立模型以及場景, 虛 再根據要求設定模型的運動軌跡、 擬 攝影機的`運動和其它動畫參數,最后按要求為模型賦上特定的材質,并打上燈光。當這一切完成后就可以讓計算機自動運算,生成最后的畫面。
三維動畫是伴隨著計算機技術和多媒體技術的飛速發展而產生的新型動畫藝術。
它是繼傳統二維動畫、泥偶動畫之后而產生的新型無紙動畫。三維動畫技術模擬真實物體的方式使其成為一個有用的工具。它借助于計算機平臺, 實現了動畫制作形式的又一大跨越,使得三維動畫成為一個無所不能的夢幻王國,由于其技術的精確性、真實性和無限的可操作性,目前被廣泛應用于醫學、教育、軍事、娛樂等諸多領域。在影視廣告制作方面,這項新技術能夠給人耳目一新的感覺,因此受到了眾多客戶的歡迎。三維動畫可以用于廣告和電影電視劇的特效制作(如爆炸、煙霧、下雨、光效等)、特技(撞車、變形、虛幻場景或角色等)、廣告產品展示、片頭飛字等等。
三維動畫業是新興行業, 綜觀三維動畫的發展歷程,相信不久的將來,三維將進入千家萬戶。隨著 3D 不斷發展, 漸漸取代了平面動畫, 相信不就得將來三維動畫是前途無量。本課題著重探討三維動畫的制作流程,將分為三大模塊進行論述,包括前期制作:文學劇本創作、分鏡頭劇本創作、造型設計、場景設計。中期動畫片段制作:建模、材質、燈光、動畫、攝影機控制、渲染等,這是三維動畫的制作特色。后期合成:主要是將之前所做的動畫片段、聲音等素材,按照分鏡頭劇本的設計,通過非線性編輯軟件的編輯,最終生成動畫 本影視文件。
課 題詳細講解了各個模塊的內容和聯系以及所代表的意義,具有較高的現實價值。2、 基本內容和技術方案 基本內容1、前期制作 是指在使用計算機制作前,對動畫片進行的規劃與設計,主要包括:文學劇本創作、分鏡頭劇本創作、造型設計、場景設計。2、動畫片段制作 根據前期設計,在計算機中通過相關制作軟件制作出動畫片段,制作流程為建模、材質、燈光、動畫、攝影機控制、渲染等,這是三維動畫的制作特色。3、后期合成 影視類三維動畫的后期合成,主要是將之前所做的動畫片段、聲音等素材,按照分鏡頭劇本的設計,通過非線性
編輯軟件的編輯,最終生成動畫影視文件 技術方案 初期對場景的把握和設計,平面圖、結構分解圖、色彩氣氛圖等;中期建模能力,以及場景的材質貼圖,相應的動作體現,燈光渲染,maya 等各種軟件的熟練應用;后期 AE 、premier 等軟件將動畫片段聲音等素材合成。3、進度安排 1》2 月份開始準備前期工作,場景設定,劇本修改,以及與輔導老師討論論文題目內容的初期定稿 2》3 月份開始建模,以及上材質 繪制貼圖等。同期開始編寫論文 3》4 月份開始調試動作、燈光、渲染,完成動畫部分等等,論文大致寫完開始進入修改階段 4》5 月份開始動畫的后期制作,合成、音效的巧妙應用 5》6 月初動畫和論文同期完成
4、指導教師意見 指導教師簽名:
年 月 日 注:1.開題報告應根據教師下發的畢業設計(論文)任務書,在教師的指導下由學生 獨立撰寫,在畢業設計開始后三周內完成。
2.“設計的目的及意義”至少 800 字,“基本內容和技術方案”至少 400 字。進度安 排應盡可能詳細。
3.指導教師意見:學生的調研是否充分?基本內容和技術方案是否已明確?是否 已經具備開始設計(論文)的條件?能否達到預期的目標?是否同意進入設計(論文)階段。
畢業設計開題報告 篇13
論文題目:大學生社會支持、人際信任與孤獨感的關系研究
一、選題背景與意義
1、國內外研究現狀
近些年來,國內外學者逐漸開始關注大學生孤獨感這一領域。在大學生孤獨感的性別差異方面,目前的研究結果并不一致。唐民等人的研究表明,男生的孤獨感水平高于女生。李傳銀采用UCLA量表的調查結果相反,發現女生的孤獨感高于男生。國外Borys和Perlman的研究得到男女大學生的孤獨感不存在顯著的性別差異這樣的結果。在城鄉差異方面,蔣艷菊等人的研究表明,生源地對于大學生孤獨感體驗的影響在總分上并不顯著,但是在人際孤獨這一因素上非常顯著:農村生源的大學生體驗到更重的人際孤獨感。在專業差異方面,鄧麗芳、王瑞和鄭日昌的研究發現理工類大學生體驗到更多的愛情孤獨及社交孤獨。在孤獨感與網絡的關系方面,劉加艷的研究發現網絡使用卷入度越高,孤獨感越強。但是,Shaw等人認為網絡使用能夠降低孤獨感,孤獨者可以利用網絡來建立良好的支持系統。張曉琴等人對84名經常使用網絡的大學生進行測試,研究結果證實了網絡服務對網絡孤獨的直接作用。在孤獨感與人格的關系方面,鄒賜嵐的研究表明孤獨感與神經質和精神質呈顯著的正相關,而與外向性呈顯著的負相關。目前,對于大學生孤獨感研究存在以下問題:一是,定性研究不夠深入;二是,對孤獨感在人口統計學變量上差異的研究結果尚存有分歧;三是,在影響因素的探討上對生物、文化因素缺乏分析和研究。
2、選題的目的及意義
隨著我國高等教育進入大眾化階段,在校大學生的規模和數量不斷增加,他們將擔負國家建設和民族復興的重任,對國家未來的發展起著舉足輕重的作用。其心理健康水平的高低直接關系到他們能否成為合格的社會主義建設者和接班人,因此大學生的心理健康問題受到社會的廣泛關注。而在大學時期個體心理和人格發展最主要的任務就是克服孤獨感并建立起親密的人際關系,因此在大學生心理健康中最應該受到社會關注的心理要素是孤獨感。孤獨感是從人際交往中產生的,而人際信任是進行人際交往的基礎和前提,同時孤獨感的產生也是缺少社會支持的結果,因此人際信任和領悟社會支持與孤獨感三者之間的聯系比較緊密。但將這三者聯系起來進行的研究較少,本次將對這三者間的關系進行深入探究,以便發現人際信任和領悟社會支持對孤獨感影響程度和預測作用,為構筑適應新時期大學生心理特點的、與健康生活方式相結合的理論和運作體系提供參考和理論基礎,有利于幫助大學生建立積極的人際交往觀念,提高其心理健康水平。
二、研究內容與目標
1、研究內容
本研究一方面擬揭示大學生社會支持、人際信任與孤獨感的現狀,另一方面擬深入探討大學生社會支持、人際信任與孤獨感的關系。
2、研究假設
(1)人際信任與孤獨感之間存在顯著負相關
(2)領悟社會支持與孤獨感之間存在顯著負相關
(3)人際信任與領悟社會支持之間存在顯著正相關
(4)領悟社會支持在人際信任與孤獨感關系中存在一定的中介效應
三、研究方法與手段
對濟南大學大學生采用隨機挑選被試、個別施測的方法,分別讓被試依次填寫人際信任量表(ITS)、領悟社會支持量表(PSSS)和感情與社會孤獨量表(EVSLS),對回收的問卷統一編號,以備以后統計分析。將收集到的問卷利用SPSS16、0統計軟件進行統計分析。
采用描述性統計分析、t檢驗、非參數檢驗、方差分析、相關分析和回歸分析等方法來分析數據。
四、參考文獻
程虹娟,方曉義,藺秀云。(20xx)大學生社會支持的調查研究。中國臨床心理學雜志,13(3):304-306、
黃才炎,嚴標賓。(20xx)大學生手機短信交往行為與孤獨感的關系研究。中國健康心理學雜志,14(3):255-257、
蔣艷菊,李藝敏,李新旺。(20xx)大學生孤獨感結構特點的初步研究。心理科學,28(3):690-693、
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劉加艷,(20xx)大學生孤獨感與網絡使用特點關系的研究。中國臨床心理學雜志,12(3):286-287、
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尚麗娟,(20xx)大學生內外控傾向與人際信任的相關研究。社會心理科學,18(4):19-21、
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韋耀陽,(20xx)高中生人際信任、社會支持與孤獨感關系的研究。菏澤學院學報,27(2):79-82、
鄒賜嵐,(20xx)大學生孤獨感及其與人格特征的相關研究。碩士論文。重慶西南師范大學。
鄭信軍,(1997)青少年學生人際信任問題調查。溫州師范學院學報(哲學社會科學版),(4):63-66、
溫忠麟,張雷,侯杰泰,劉紅云。(20xx)中介效應檢驗程序及其應用。心理學報,36(5),614-620。
畢業設計開題報告 篇14
學生姓名:學號:
院(系):中文系
專業漢語言文學專業
題目:解析張愛玲小說的恐怖電影式鏡頭
指導教師:
20 年3月27日
開題報告填寫要求
1、開題報告作為畢業論文(設計)答辯委員會對學生答辯資格審查的依據材料之1、此報告應在指導教師指導下,由學生在畢業論文(設計)工作前期內完成,經指導教師簽署意見及院、系審查后生效;
2、開題報告內容必須用黑墨水筆工整書寫或按教務處統1設計的電子文檔標準格式(可從教務處網址上下載)打印,不能打印在其它紙上后剪貼,完成后應及時交給指導教師簽署意見;
3、有關年月日等日期的填寫,1律用阿拉伯數字書寫。如“20xx年4月26日”或“20xx-04-26”。
4、畢業論文參考文獻的引注標準要參照《韓山師范學院本科生畢業論文撰寫標準》(韓教字[20xx]53號)執行
畢業論文(設計)開題報告
1、本課題的目的及研究意義
研究目的:
張愛玲與電影有過長期親密的接觸,在小說寫作中創造性地化用了電影化技巧,使她的文字組合帶有豐富的視像性和表現力。文本以恐怖電影的表現手法為切入口,對張愛玲中短篇小說出現的恐怖電影式鏡頭進行解析。試圖更近距離地感受張愛玲藝術感覺的細微獨特之處,并且在此基礎上揭示張愛玲小說所蘊涵的悲劇感和死亡意識。
研究意義:
本文通過對張愛玲中短篇小說出現的恐怖電影式鏡頭進行解析,試圖在體會張愛玲語言的“現代性”的基礎上,嘗試性地提出1種獨特的審美方式,從不同的視角解讀張愛玲小說的表現手法。
2、本課題的國內外的研究現狀
國內研究現狀:
國內對張愛玲小說的電影化表現手法的研究主要從小說的電影畫面感、電影造型、電影化技巧等角度切入,考察了張愛玲作品對電影藝術手法的借鑒技巧:
。1)研究張愛玲小說的電影畫面感:《猶在鏡中——論張愛玲小說的電影感》(何蓓)等;
。2)研究張愛玲小說的電影造型:《論張愛玲小說的電影化造型》(何文茜)等;
。3)研究張愛玲小說的電影化技巧:《張愛玲小說的電影化技巧》(何文茜);《張愛玲小說的電影化傾向》(申載春);《論張愛玲小說的電影手法》(張江元);《張愛玲小說對電影手法的借鑒》(屈雅紅)等;
。4)研究張愛玲小說的死亡意識:李祥偉《論張愛玲小說中的死亡意識》等
國外研究現狀:
海外研究對張愛玲的研究可以分為兩個階段“第1階段1957-1984年夏志清,唐文標等人對她作品的介紹與評述”“第2階段1985年至今,輻射面波及北美等地的華文文學的影響研究分析和評價”。1995年9月后,她在美國辭世后,海外學者多運用西方現代文藝理論來剖析。
3、本課題的研究內容和方法
研究內容:
張愛玲的小說映照了1個陰陽不分、鬼氣森森的世界,恐怖鏡頭繁復繽紛,在她的作品里以人擬鬼,她筆下的人物均飄蕩在凄冷荒涼的宿命軌道上。本文嘗試根據恐怖電影的表現手法,從場景造型、人物造型、以及道具造型等角度入手,對張愛玲小說中出現的恐怖鏡頭進行研究、闡釋。更近距離地感受張愛玲藝術感覺的細微獨特之處,并且在此基礎上揭示張愛玲小說所蘊涵的悲劇感和死亡意識。
研究方法:
本文采用比較研究的方法,根據恐怖電影的表現手法,在學術界既有研究資料的基礎上,從張愛玲小說、相關的研究書籍及其評論等出發,分析整理資料,從場景造型、人物造型、以及道具造型等角度入手,對張愛玲小說當中出現的恐怖鏡頭進行研究、闡釋。
畢業論文(設計)開題報告
4、本課題的實行方案、進度及預期效果
方案、進度:
20xx年11月—20xx年2月初:收集資料。重讀作品,確定論文題目,查閱相關資料。
20xx年2月—20xx年3月中旬:在老師的指導下,擬定寫作提綱和開題報告。
20xx年3月—20xx年4月:論文修改。聽取老師意見,撰寫論文初稿,并交指導老師評審。
20xx年4月——:定稿。
預期效果:
本文結合恐怖電影的表現手法,通過分析、比較、歸納等方法對張愛玲小說中出現的恐怖鏡頭進行闡釋,嘗試更近距離地感受張愛玲藝術感覺的細微獨特之處,并且在此基礎上揭示張愛玲小說所蘊涵的悲劇感和死亡意識。
5、已查閱參考文獻:
書籍:
1、張愛玲,《張愛玲全集》【M】。新疆:新疆人民出版社,20xx年6月第1版。
2、金宏達,《華麗影沉》【C】。北京:文化藝術出版社,20xx年1月第1版。
3、張新穎,《20世紀上半期中國文學的現代意識》【M】。北京:3聯書店,20xx年12月第1版。
4、宋家宏,《走進荒涼——張愛玲的精神家園》【M】。廣州:花城出版社,20xx年10月第1版。
5、李稚田,《第3類時空》【M】。北京:中國紡織出版社,20xx年1月第1版。
6、吳戰壘,《電影欣賞》【M】。浙江:浙江大學出版社,1987年6月第1版。
7、陳衛平,《影視藝術鑒賞與評論》【M】。北京:高等教育出版社,1994年6月第1版。
8、聶欣如,《類型電影》【M】。上海:上海人民美術出版社,20xx年9月第1版。
學術論文:
1、何文茜《張愛玲小說的電影化技巧》,石家莊師范?茖W校學報,20xx年第5卷第4期第51頁。
2、李祥偉《“丑”趣———論張愛玲小說中的死亡意象》,學術論壇,20xx年第6期第140頁。
3、李祥偉《論張愛玲小說中的死亡意識》,廣州廣播電視大學報,20xx年第4期第38頁。
4、張江元《論張愛玲小說的電影手法》,涪陵師范學院學報,第26卷第4期,第54頁。
5、屈雅紅《張愛玲小說對電影手法的借鑒》,南京理工大學學報(社會科學版),第16卷第6期,第33頁。
6、何文茜《論張愛玲小說的電影化造型》,石家莊師范?茖W校學報,20xx年02期,第39頁。
7、何蓓《猶在鏡中—論張愛玲小說的電影感》,內蒙古民族大學學報(社會科學版),20xx年第30卷第4期第40頁。
8、申載春《張愛玲小說的電影化傾向》,樂山師范學院學報,20xx年第19卷第5期第12頁。
9、吳曉,封玉屏《電影與張愛玲的散文寫作》浙江社會科學報,20xx年第1期第204頁。
網絡資料:
1、《恐怖情節心理分析》
2、《綻放在暗地里幾個唯美的驚惶意象》
3、陳文珊《女性·月亮·鬼氣——試論《聊齋志異》對張愛玲小說創作的影響》
指導教師意見
指導教師:
X年XX月XX日
院(系)審查意見
院系(公章):
X年XX月XX日
畢業設計開題報告 篇15
一、設計(論文)選題依據(選題的目的和意義)
空調作為眾多電子產品之一,在現代人民生活中的作用是明顯的。提高人居環境水平成為當今社會關注的問題,特別是20xx年“非典”事件后,人們不但要關心室內空氣環境的改善、而且也要關心城市、特別是小區空氣環境的改善,這些均對家用空調寄予厚望。因此,中國作為一個有13億人口的市場,無疑這個市場所蘊含的消費需求是巨大的。經過十幾年的發展,中國家電行業逐漸形成了完善的產業鏈和相關體系,家電制造、家電消費市場等相關產業鏈的不斷發展,是的家電行業在促進國民經濟發展、促進GDP健康可持續性發展環節都起到了重要作用,家電行業已經成為國民經濟的支柱性行業,成為中國經濟實現可持續性、健康增長的中堅力量。而家用空調作為主導產品之一,在其中發揮著不可估量的作用。
二、文獻綜述
1、國外發展慨況
被稱為制冷之父的美國發明家于1902年設計并安裝了第一部空調系統。 直到1924年,首先安裝了三臺中央空調,此舉大大成功,涼爽的環境使得人們的消費意欲大增,自此,空調成為商家吸引顧客的有力工具,空調為人們服務的時代,正式來臨了。
在二十世紀六,七十年代,美國率先研制出風冷式冷水機。
在空調歷史中,美國已經發展和改進了有風管的中央單元式系統。同時,無風管的SRAC和SPAC自70年代起在有別于美國市場的動力下在日本得到發展和改進。之后,設備設計和制造技術在90年代被轉讓到中國,這是通過與當地公司(包括主要元件如壓縮機、熱交換器、電動機、精細閥和電子控制器的本地制造商)組成的合資公司進行的。在90年代中國也從其它先進國家吸收了較大型空調設備的先進高新技術,并與多數是美國的大公司組成合資企業。現今中國主要工廠和合資企業制造了大量SRAC和SPAC以滿足增長的國內市場和出口需要。日本過去幾年在把SRAC和SPAC機組出口到中國、歐洲和中東以建立新的市場。但是中國現今已是最大的空調出口國,在20xx年出口的WRAC,SRAC和SPAC機組總數達500萬臺,20xx年預計有750或800萬臺機組出口,而日本正在失去出口的地位。
2、國內發展慨況
20世紀80年代中國空調市場是進口機一統天下,甚至在1991-1995年,進口機仍然占據著舉足輕重的作用,進口機為中國家用空調行業的發展起到了啟蒙作用,許多國產品牌的生產就是引進配件加以組裝,這種啟蒙作用也包括對我國家用空調器產品室內機外觀的改變。90年代中期,我國開始開發家用空調產品。
隨著入世的承諾逐步實現,我國對電子產品的政策扶持,國內市場前景廣闊,社會購買力的不斷增強,給電子企業提供了發展的機遇,同時也加劇了行業的競爭。
20xx年1-10月,中國空調工業企業實現累計工業總產值143,283,146千元;實現累計產品銷售收入151,410,493千元;實現累計利潤總額5,165,862千元。
研究主要內容及要求
空調對于滿足人們對某一特定空間內空氣的溫度、濕度及新風量等要求,提高人體舒適性和人們的工作效率具有重要意義。本設計為制冷與空調系統設計。該建筑總面積約m2,該樓坐北朝南,地上X層,地下X層,建筑總高度為X米。地下室為設備機房和車庫,地上建筑的主要功能為辦公等。要求實現夏季制冷。
該建筑水、電、氣源資料如下:
水源:有市政給排水管線接入,水源較充足。
電源:有380V和220V電源,用電容量能夠滿足要求。
氣源:設有天然氣管道,天然氣低位熱值為19000kJ/Nm3,且供應量充足。
本設計的主要內容包括:
空調負荷計算;
根據建筑物使用功能和特點及周圍水、電、熱、氣源等基礎資料,確定整個建筑的空調設計方案;
空調系統的風量及空調房間的氣流組織計算;
確定空氣處理方案,計算空氣處理過程,選擇相關設備;
布置空調系統,進行水力計算,選擇相關設備;
確定制冷方式,選擇制冷劑,并進行制冷循環計算;
進行冷凝器和蒸發器等換熱設備的計算和設計;
進行壓縮機和節流機構等設備的選型,并確定制冷劑的充灌量;
工程圖紙繪制及相關說明;
設計方案分析。
三、方案論證
1、流程選擇
單級壓縮蒸汽制冷循環 單機壓縮蒸汽制冷機是指將制冷劑經過一級壓縮從蒸發壓力壓縮到冷凝壓力的制冷機。空調器和中央空調用的冷水機組大都采用單級壓縮蒸汽壓縮制冷機。單級壓縮蒸汽制冷機一般可用來制取-40℃以上的低溫。
兩級壓縮蒸汽制冷循環 就會制冷劑氣體從蒸發壓力提高到冷凝壓力的過程分兩個階段(先經低壓級壓縮到中間壓力,中間壓力下的氣體經過中間冷卻后再到高壓級進一步壓縮到冷凝壓力)的制冷循環。相比較于單級壓縮蒸汽制冷循環,其可以獲取-60℃以上的低溫。
復疊式制冷循環 要獲得-60℃以下的低溫,應該采用復疊式制冷循環。所謂的復疊式制冷循環,就是將所要求達到低溫的總溫差分割成兩段或若干段,每段選用性質相宜的制冷循環,即:用中溫制冷劑循環承擔高溫段制冷,用低溫制冷劑循環承擔低溫區段制冷。
吸收式制冷循環 吸收式制冷機的工作過程是有兩種或兩種以上單純物質組成的溶液所進行的正循環與逆循環來實現。將吸收式制冷機和壓縮式制冷機相比較,可知吸收式制冷機就是利用吸收劑在低溫下吸收大量的低壓制冷劑蒸汽,而又在高溫下將其析出這一溶液熱力特性來完成相當于壓縮式制冷循環中的蒸汽壓縮過程。
結論:選用(1)單級壓縮蒸汽制冷循環
2、冷凝器的選擇
冷凝器按冷卻方式可分為三類:水冷式冷凝器、空氣冷卻式冷凝器、蒸發式冷凝器。
。1)水冷式冷凝器 用水作為冷卻介質帶走制冷劑冷凝時放出的熱量。因冷卻水大多數含有鈣、鎂離子。當冷卻水流經金屬表面時,有碳酸鹽的生成。另外,溶解在冷卻水中的氧還會造成金屬腐蝕,形成鐵銹。由于銹垢的產生,換熱效果下降。(注:冷凝溫度35℃~38℃)
(2)空氣冷卻式冷凝器 以空氣為冷卻介質,制冷劑在管內冷凝,空氣在管外流動,吸收管內制冷劑蒸汽放出的熱量。傳熱系數比較小,冷凝溫度比較高,是冷凝壓力升高,制冷機效率降低。自然對流式冷凝器傳熱效果差,只用在電冰箱或微型制冷機中。使用方便,尤其適用于缺水地區,在小型制冷裝置(特別是家用空調)中得到廣泛運用。(注:冷凝溫度35℃~38℃)
。3)蒸發式冷凝器 以水和空氣作為冷卻介質。由于蒸發式冷凝器高效率地利用蒸發式冷卻換熱方式,所以能有效地減少換熱面積、風扇的數量和風機電機功耗。 冷凝溫度在濕球設計溫度8.3℃以內是非常實際和經濟的,并且比風冷式冷凝器系統節省30%的功耗,風機的功率與冷卻塔/冷凝器系統的風機消耗的功率相當,并且大約是相同規格的風冷式冷凝器風機功率的1/3。系統的高強度的蒸發,使得蒸發式冷凝器比其它類型冷凝器更易結水垢,目前還沒有理想的除垢方法。(注:冷凝溫度28℃~32℃)
結論:選用空氣冷卻式冷凝器,采用翅片管簇式,制冷劑在管內直接蒸發,強制通風的空冷冷凝器
3.蒸發器的選擇
蒸發器按其冷卻介質不同分為:
(1)冷卻液體載冷劑的蒸發器。用于冷卻液體載冷劑——水、鹽水或乙二醇水溶液等。這類蒸發器常用的有臥式蒸發器、立管式蒸發器和螺旋管式蒸發器等。
(2)冷卻空氣的蒸發器。這類蒸發器有冷卻排管和冷風機。其中冷卻自由運動空氣的蒸發器由于被冷卻空氣呈自由運動狀態,其傳熱系數較低,所以一般運用于冷藏庫和低溫試驗裝置中;而冷卻強制流動空氣的蒸發器多用于空氣調節裝置、大型冷藏庫、以及大型低溫環境試驗場合。
按供液方式不同分為:
。1)滿液式蒸發器中,液體制冷劑經過節流裝置進人蒸發器,蒸發器內的液位保持一定。蒸發器內的傳熱管浸沒在制冷劑液體中。吸熱蒸發后的氣液混合物中仍含有大量液體,故從蒸發器內逸出的濕蒸氣經氣液分離后再回壓縮機。由于制冷劑與傳熱面充分接觸,具有較大的傳熱系數。但不足之處是制冷劑充注量大,液柱靜壓會給蒸發溫度照成不良影響。
。2)干式蒸發器這種蒸發器內制冷劑的充注量只需滿液式的1/2~l/3或更少,故稱之為“干式蒸發器”。制冷劑在管內流動,而載冷劑在管外流動。節流后的制冷劑液體從一側端蓋的下部進入蒸發器,經過幾個流程后從端蓋的上部引出,制冷劑在管內隨著流動而不斷蒸發,所以壁面有一部分為蒸氣所占有,因此,它的傳熱效果不如滿液式。但是它無液柱對蒸發溫度的影響,且由于制冷劑流速較高,則回油較好。此外,由于管外充入的是大量的載冷劑,從而減緩了凍結的危險。
結論:選用冷卻空氣的干式蒸發器中的冷卻強制流動空氣的蒸發器,采用翅片管簇式,制冷劑在管內直接蒸發。
4、制冷劑的選擇
。╝). R134a 是被廣泛運用的中溫制冷劑,沸點為-26.26℃,凝固點為-96.6℃;應用于中等蒸發溫度和低蒸發溫度的制冷系統中。R134a無色,不燃燒也不爆炸、毒性很小是一種很安全的制冷劑,但空氣中含量(體積分數)超過80%時會引起人的窒息。
。╞). R22 不燃燒也不爆炸,其毒性小,但仍然是安全的中溫制冷劑。在相同的蒸發溫度和冷凝溫度下,R22比R134a的壓力要高65%左右。R22在標準大氣壓力下的對應蒸發溫度為-40.8℃,凝固點為-160℃。常溫下冷凝壓力和單位容積制冷量與氨差不多,比R134a要大,壓縮終溫介于氨和R134a之間,能制取的最低蒸發溫度約為-40.8℃
(c).R410A:是一種新型環保制冷劑,工作壓力為普通R22空調的1.6倍左右,制冷(暖)效率更高。 提高空調性能,不破壞臭氧層。R410A新冷媒由兩種的混合物而成,主要有氫,氟和碳元素組成,具有穩定,無毒,性能優越等特點。R410A是目前為止國際公認的用來替代R22最合適的冷媒,并在歐美,日本等國家得到普及。R410A替換在主要國際市場的全球趨勢及展望的使用狀況和進入國際市場的動態。
結論: 選擇R22制冷劑
5、節流裝置的選擇
節流機構(1)手動節流閥因需要頻繁操作,工況穩定性差,發生故障幾率較大。(2)浮球式節流機構因受工作壓力影響有高壓浮球閥和低壓浮球閥兩種:高壓浮球閥安裝在高壓液體管路上用來保持冷凝器或貯液器的液位,從而間接地調節蒸發器的供液量;低壓浮球閥則宜用于大容量制冷裝置。浮球式節流機構適用中型及大型氨制冷裝置。(3)熱力膨脹閥 屬于自動膨脹閥,又稱熱力調節閥或感溫調節閥。它是利用蒸發器出口制冷劑蒸汽的過熱度調節閥孔開度以調節供液量的,故適用于沒有自由液面的蒸發器,它主要適用于氟利昂制冷系統及中間冷卻器的供液量調節。而大量的中小型氟利昂制冷裝置普遍使用熱力膨脹閥、(4)電子脈沖式膨脹閥 由壓縮機變頻脈沖控制閥孔開度,向蒸發器提供與壓縮機變頻條件相適應的制冷量,時刻保持在蒸發器和壓縮機之間的能量和質量的平衡性,滿足高舒適空氣調節器。(5)毛細管、恒壓膨脹閥、節流短管及節流孔等,一般在工況比較穩定的小型制冷裝置中使用。它具有結構簡單、維護方便的特點。
結論:選用(5)毛細管
6、壓縮機的選擇
往復式制冷壓縮機:零部件多、轉速受限制。間歇式吸排氣,管道氣脈流動。
滾動轉子式制冷壓縮機:零部件少,尺寸緊湊,重量輕,效率對磨損和間隙敏感。冷卻和潤滑系統完善,使其在小型制冷系統中具有很大的優越性,被廣泛用于家用空調。
渦旋是制冷壓縮機:一種新型容積式壓縮機,以其效率高、體積小、重量輕、噪聲低、結構簡單且運轉平穩。廣泛用于各類空調和制冷機組中。
螺桿式制冷壓縮機:一種高速回轉的容積式壓縮機,具有體積小、重量輕、運轉平穩、易損件少、效率高、單級壓力比大、能量無級調節。
離心式制冷壓縮機:多應用于1000—4500kw容量以上的中型、大型制冷系統。
結論:滾動轉子式制冷壓縮機
四、設計(論文)工作的進度安排
1、熟悉原始資料,查閱文獻,翻譯外文,撰寫并提交開題報告 2月25日─3月10 日2周
2、完成空調冷負荷計算,并確定空調設計方案 3月11 日──3月17日1周
3、空調系統的風量及空調房間的氣流組織計算 3月18日──3月24日1周
4、確定空氣處理方案,計算空氣處理過程,選擇相關設備3月25日──3月31日1周
5、布置空調系統,進行水力計算,選擇相關設備 4月22日──4月28 日1周
6、確定制冷方式,選擇制冷劑,并進行制冷循環計算 4月29 日──5月5日1周
7、進行冷凝器和蒸發器等換熱設備的計算和設計 5月6日──5月19日2周
8、進行壓縮機和節流機構等設備選型,并確定制冷劑的充灌量5月20日─5月26日1周
9、工程圖紙繪制及設計方案分析 5月27日──6月9日2周
10、整理全部設計成果,準備答辯 6月10日──6月22日2周
五、指導老師意見
指導老師(簽名):
年 月 日
畢業設計開題報告 篇16
一、選題的背景與意義:
在李安電影連連獲獎的今天,李的電影儼然一副代替華語電影最高水準的趨勢,而華語各大導演也因此掀起一場“申奧”熱潮。本文試圖探討李安電影中的中國元素來源以及其電影中慣用的情感矛盾處理方法。借助這個研究以期能夠更好地理解李安的電影。
二、研究的基本內容與擬解決的主要問題:
研究內容:類似于國外電影中常用的家庭親情的主題追求,李的電影將矛盾設置在兩代人間的價值差異及交流缺乏上。而在現今文藝電影中矛盾沖突將不是僅僅依靠劇情,越來越多出現在一些特有的時代現象以及年代差異甚至泊來文化與傳統文化的所帶來的碰撞上。電影業不在是一個國家或者民族的了,而更像是一種世界語言,在這里有一個共有的主題,被一同訴說。
擬解決的主要問題:對于李電影中的一些中國元素加以剖析,其中最重要的也是本文的主題就是“父親情懷”。解決李安父親情懷的由來,父親情懷對李安整個作品創作過中所起的作用。父親情懷在李安作品中的角色轉換,變化,以及如何看待父子感情東西方的異同點,和父子之情的延伸的同性之情。
三、研究的方法與技術路線:
研究方法:主要是在總體研究,抓住一些作品中的共同點判斷出結論,并在一些案例(當然也是李安的影視作品)中進行詳細分析。在一些東西方有差異的問題上,將借助一些西方影片幫助分析,以期達到更好的說明效果。
技術路線:主要從劇本研究的角度,東西方文化差異,心理學,西方哲學,中國古典哲學,以及一些個人類型學研究進行分析與解讀。
四、研究的總體安排與進度:
1、 12月25日前,完成外文翻譯、文獻綜述、開題報告。
2、 1月18日前,寫出論文第一稿。
3、 2月10日前,根據前一次的修改要求,充實修改后寫出第二稿。
4、 3月10日前,完成論文初定稿。
5、 4月10日前,完成論文定稿。