報考介紹信（精選15篇）

報考介紹信 篇1

　　安徽省臨泉縣人力資源和社會保障局：

　　我單位屬(□國家機關□事業單位)性質，經研究，同意我單位在編在崗職工同志報考臨泉縣20xx年度事業單位招聘工作人員考試，如考取，同意辦理工作調動或辭職(聘)手續。

　　此致

　　敬禮!

　　介紹人：

　　20xx年x月x日

報考介紹信 篇2

　　______人事局：

　　【人名】同志(身份證號：__________________________________)是我單位在職人員，其人事檔案現在在單位。經研究，同意其參加20__年江蘇省公務員考試。

　　特此證明

　　此致

　　敬禮!

　　介紹人：____

　　20____年__月__日

報考介紹信 篇3

　　，身份證號：,是我司品管部20xx年應聘進來的員工，，其從事質量工作已9年。現同意其報考：20xx年度全國質量專業職業資格考試。

　　此致

　　敬禮!

　　介紹人：

　　20xx年x月x日

報考介紹信 篇4

　　，性別，XX年XX月XX日出生，XX年考取XX省XX市工作人員，XX年XX月XX日到參加工作，系XX單位在編人員。我處同意其報考地市屬事業(行政)單位，如順利通過考試，將配合辦理各項手續，請貴單位準予報考。

　　此致

　　敬禮!

　　介紹人：

　　20xx年x月x日

報考介紹信 篇5

　　茲有【人名】同志，系我局下屬單位____中學在職教師，我局同意其報考，若該同志能被錄用，我單位將配合有關單位辦理其檔案、工資、黨團關系的移交手續。

　　特此證明

　　此致

　　敬禮!

　　介紹人：____

　　20____年__月__日

報考介紹信 篇6

　　茲介紹我單位同志，前往報考省委黨校20xx年在職研究生。

　　該同志于年月參加工作，現任職務，職務級別為，專業技術職稱為。該同志于年月日加入中國共產黨。該同志的學歷為。

　　請予接洽。

　　此致

　　敬禮!

　　介紹人：

　　20xx年x月x日

報考介紹信 篇7

　　XX省XX縣人力資源和社會保障局：

　　我單位屬（ □國家機關 □事業單位）性質，經研究，同意我單位在編在崗職工XX縣X年度部分事業單位招聘工作人員考試，如考取，同意辦理工作調動或辭職（聘）手續。

　　（主管部門簽章）

　　年 月 日

報考介紹信 篇8

　　______人力資源和社會保障局：

　　我單位屬(國家機關事業單位)性質，經研究，同意我單位職工______同志報考20____年____市______事業單位考試，如考取，同意辦理工作調動或辭職(聘)手續。

　　此致

　　敬禮!

　　介紹人：____

　　20____年__月__日

報考介紹信 篇9

　　X人力資源和社會保障局：

　　我單位屬(國家機關事業單位)性質，經研究，同意我單位職工報考20xx年XX市事業單位考試，如考取，同意辦理工作調動或辭職(聘)手續。

　　此致

　　敬禮!

　　介紹人：

　　20xx年x月x日

報考介紹信 篇10

　　X人力資源和社會保障局：

　　我單位屬（國家機關事業單位）性質，經研究，同意我單位職工報考20xx年XX市事業單位考試，如考取，同意辦理工作調動或辭職（聘）手續。

　　20xx年11月4日

報考介紹信 篇11

　　____學校：

　　本人應______同學請求，推薦該生參加貴校博士生入學考試。

　　本人曾于該生攻讀碩士研究生時，擔任其________科臨床授課教師，在與該生的課內、課外互動中，對其印象極為深刻。

　　該生______立場堅定，擁護中國共產黨的領導，認真學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，積極實踐“三個代表”重要思想，注重提高______理論素質和水平。思想品德良好，具有較高的道德修養境界。

　　該生的個性內斂，做事沉穩;該生能針對事物重點，作深入的剖析。經過與他的一番交談之后，可以發現，他在對事情的看法上，有較強獨立思考能力。另外，該生具備一定的臨床和科研工作能力，能夠針對現象分析事物的內在本質，有嚴密的邏輯推理能力，工作出色，組織能力強，能夠解決科研工作中一般的常見問題。

　　經過碩士階段的訓練，該生已經具備扎實的專業基礎，業務熟練。英語基礎較好，可以閱讀和撰寫專業文獻。目前已經出色的完成了碩士課題任務，已經比較熟練的掌握了____學方面的研究方法。并對________等方面有較深入的思考。

　　該生對新事物具有很強的敏感性，具有良好的探索精神。作風嚴謹、踏實，反應快，個性堅韌。熱愛__________科專業，對科研工作有濃厚的興趣。

　　該同學有較強的進取心，有強烈的進一步深造和提高的要求。本人相信若該生能進入貴校，其潛力必能得到相當程度的激發，在此，本人愿毫無保留推薦________同學進入貴校攻讀博士學位。

　　介紹人：__

　　________年____月____日

報考介紹信 篇12

　　單位同意報考介紹信

　　茲有我單位在職人員志，女，身份證號： ，參加事業單位招聘考試，報考職位為 。我單位同意其報考，并保證其如被錄用，將配合有關單位辦理其檔案、工資、黨團關系的移交手續。

　　鎮政府

　　X年XX月XX日

報考介紹信 篇13

　　______同學一貫忠實于教育、科學事業，熱愛祖國，熱愛人民，關注百姓疾苦，關注社會進步，具備優良的思想品德，團結友善，尊敬師長，樂于助人，學習勤奮，工作認真，吃苦耐勞等特點體現該同學具有良好的道德修養，也保證該同學在將來的工作中具有好的組織協調能力與合作能力。該同學以極大的熱情投身于科學研究的事業，治學嚴謹，努力扎實，并具有較強的自學能力。在過去的學習與工作中體現出刻苦、忘我的精神。

　　______同學通過長期不懈的努力，已掌握地理信息系統國際主流軟件的應用，掌握matlab語言，能熟練應用該語言編程。在野外工作中熟悉生態學研究方法，能熟練完成群落與物種的識別。更重要的是該同學對生態學理論的理解與思考已達到較高水平，實為難得人才。

　　______同學英語已過六級，能熟練使用英語閱讀和交流。在讀期間曾大量閱讀英文論著。

　　該考生具有很強的科研能力，在碩士論文的研究過程中對自然現象的觀察非常細致，能夠敏感地發現問題，并能迅速找出解決問題的辦法，兼之強的分析能力，使他的論文——“典型草原退化群落恢復演替過程中種群空間分布格局變化的研究”——中含有新的認識。

　　______同學出身于地理學專業，碩士研究生期間攻讀生態學專業，由于知識與學科的交叉使該考生的知識結構更加復雜，基礎更加寬闊，并在學習中奠定了扎實的理論基礎和相對豐富的學識。

　　______同學在碩士生學習期間參加了本人所在課題組的全部研究工作，參與的項目包括;國家自然科學基金重點項目與面上項目，“973”項目，中科院知識創新重大項目等，涉及內容包括從景觀到種群，從時間進程到空間格局等方面。在研究工作中積累了經驗，同時也展示出該同學在研究工作中的天賦與才能：該考生掌握了大量的定量分析手段;同時，由于長期從事野外測定與考察工作，足跡幾遍全自治區，從而該考生在生態學實際工作中頗具實力。對于科研人員更為重要的能力當屬對自然界認識的敏感性與對現象剖析的深刻性，這樣的性質關乎學者的科學素養，乃至天賦。______同學具備這樣的性質或天賦，可以認為該考生是難得的科研人才，如條件允許，當成國家之棟梁。

　　鑒于______同學天資聰慧，自學能力強，勤奮的學習和工作態度，及其從事科學研究的天賦，我認為這是難得之才，特推薦______同學報考貴校博士生，并望貴校招收。

　　介紹人：__

　　________年____月____日

報考介紹信 篇14

　　：

　　茲有我單位職工同志，參加省年公務員考試。我單位同意其報考，并保證其如被錄用，將配合有關單位辦理其檔案、工資、黨團關系的移交手續。

　　此致

　　敬禮!

　　介紹人：

　　20xx年x月x日

報考介紹信 篇15

　　省各級公務員主管部門：

　　茲有我單位職工同志，參加省年公務員考試。我單位同意其報考，并保證其如被錄用，將配合有關單位辦理其檔案、工資、黨團關系的移交手續。

　　該同志在我單位的工作起止時間為：年月至年月

　　我單位的性質為：(機關、事業、企業、其他)

　　我單位的行政級別為：(省級、州級、縣級、鄉級、不屬機關、事業或國企單位)

　　單位名稱(章)

　　此致

　　敬禮!

　　介紹人：

　　20xx年x月x日