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班級演講稿

發布時間:2022-08-05

班級演講稿(精選17篇)

班級演講稿 篇1

  尊敬的各位老師,親愛的同學們大家好,下面帶您進入零九環工的世界,領略09環工的風采。

  思想建設

  1、我班有中共正式黨員一名,積極分子五名,并有20人遞交入黨申請書

  2、本年度我們一共進行了四次團會,分別為建國六十周年知識問答,一學期總結,熱點問題討論,頒獎典禮。知識問答以比賽的形式進行,同學們熱烈討論,積極搶答;

  一學期總結,班主任老師第一次與我們見面對班級進行全面了解;頒獎典禮,根據每個人不同的特點設定獨特的獎項,使同學們感受到自身的價值所在。

  3、我班也對班級進行網絡化的管理。完善班級的博客建設,建立了班級QQ群,把班級的各項活動、系統地公布到網上。使班級凝聚力不斷上升,全班同學緊密團結,共同進步。

  學風建設

  1、我們班第一學期的學分基點為2.9,第二學期的學分基點為2.5,年度學分績點為2.7,在年級中名列前茅。

  2、更值得欣喜的是我班張彤的學分基點達到了4、3,名列年紀第一名,有11人學分基點達到3、0以上,人數為年級之最。

  3、一人通過國家二級計算機考試,11人通過四級選拔考試,人數為年級之最。

  班風班貌

  在院里舉辦的各項比賽中我班同學都積極參與,并獲得一定榮譽。

  有12余人參加了健美操表演,4人參加了校運動會;

  郝毅參加校書法大賽并獲得校第一的驕人成績;

  12.9長跑有11人參加,而且劉倩取得了第一名的驕人成績;

  環保服裝大賽中,賈文朵代表我院參加,并取得校二等獎;

  乒乓球大賽,吳倩同學取得了全校前八的成績;

  羽毛球大賽朱姝琦幫助我院取得了團體第三名的好成績;

  陽光同學在“校園吉尼斯”投籃大賽中取得全校第二的好成績;

  在國學朗誦中,我班四人參與,獲得三等獎;

  院籃球賽上,在楊光的帶領下我們披荊斬棘,取得了第三名的好成績;

  7人參加了院里組織的小品大賽,雖然沒有獲得名次,但是我們精心編排的,受益匪淺;

  25人集體參加院運動會,張儒德、王曉林分別獲得男女100米第二名;

  社會實踐方面

  在過去的一年中我班積極響應學校號召,組織同學參與學雷鋒,紀念五四運動,室外掃雪等集體活動。

  當知道同胞兄弟有難,同學們積極地奉獻自己的一份力量,為災區捐款,幫助受災受災兒童。班級所有學生均無校級通報記錄。

  09環工正以飽滿的熱情迎接各種挑戰,相信我們的未來會更好,謝謝!

班級演講稿 篇2

  同學們老師們,大家好!

  又是一個春暖花開的季節,我們迎著春風,邁著輕盈的步伐,迎來了一年一度的優秀班集體評選活動。雖然我們的班級才組建不到一年,但是經過全體同學的努力,一個全新的、充滿朝氣和活力的班級體已然已經誕生。每一位成員都個性鮮明,每一個人都擁有一片自己的天地。這些閃亮的星聚到一起,碰撞出激情的火花,就組成了我們可愛的x年x班。

  我們班擁有一個富有凝聚力的班委會,每個班干部都嚴于律己,肯為班集體付出,具有很強的工作能力。同學們團結在班委會周圍,眾志成城,在通往成功的道路上不斷開拓進取。

  這是一個團結的集體,一個奮進的集體,一個不甘落后的集體,這是一個溫暖的大家庭,在這里你不會感到孤單,在這里你也不會感到寂寞,這里洋溢著青春,這里充滿著活力,這就是x年x班。互幫互助,無私奉獻,刻苦學習,蔚然成風。三十九個同學,三十九朵花,三十九個兄弟姐妹是一家。

  在校運動會入場式上,x班的健兒們邁著整齊的步伐,齊聲高喊著口號,艷壓群芳。在接下來的比賽中,x班的運動健兒們堅持不懈、勇于拼搏、永不放棄的精神讓每一個人的內心都為之顫動。這就是團結、勇敢、永不言棄的x班。一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。當同學們急著去吃中飯而顧不上收拾桌子時,會有一幫樂于助人的同學,在班里收拾桌子;當教室外墻有了塵土污跡時,會有一群熱心的同學拿著橡皮將墻擦干凈,這就是x班人的精神,每個x班人都有一顆炙熱的心。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。經過不到半學期的課間操練習后,我們迎來了七年級的課間操比賽,同學們個個都很興奮,都在摩拳擦掌準備在比賽中一展十班人的風采。比賽中每個同學都認真地、一絲不茍地做著動作,全班動作整齊化一,x班的活力感染了在場的每一個人,在我們不懈的努力下獲得了較好的成績。這就是團結的、和諧的x班。比、學、趕、超,是每個x班人共同的追求。勇奪第一不驕傲,是x班師生崇高的境界。

  自xx年x月x日x年x班正式成立至今,我們經歷了風風雨雨,我們有過歡笑,也有過淚水,我們飽嘗過辛酸,同樣享受著幸福。我班班委會秉承年級組的“以人為本”的原則,同時按照“為了每一個人的成功”的工作目標開展工作,全心全意為每一位同學服務,積極擁護學校、年級組,盡自己最大努力做好本職工作。我班在上學期舉辦的“飛向美好明天”主題班會,在同學們的心上留下了深刻的烙印,不斷激勵著同學們拼搏、進取;我班還有一支臥虎藏龍的板報隊,他們辛勤的勞動換來了老師們高度的贊揚。

  黑發積霜歲月稠,粉筆無言寫春秋。春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。她用生動的語言,把我們帶入知識的殿堂。她用諄諄的教導,幫我們越過湍急的激流。她就是我們的戴老師,我們的良師、摯友!剛剛送走一批優秀的畢業生,班主任戴老師,抖擻精神,不辱使命創十班,科學管理展威名。作為班主任,她盡職盡責,不僅對我們無微不至地關懷,而且還努力讓每一個學生做到德才兼修。盡管班里的瑣事讓她那么勞累,但她只要一走上講臺就能激情依舊。戴老師,您是我們最尊敬的人,在我們心中您最優秀!一條生命的長河,如含苞的花兒,形成一條瀑布。每一個成員,都是其中不可缺少的成分。我們記著課任老師——一個個閃光的名字,英語胡老師,細心、耐心和誠心,換來同學們認真學習的真心。歷史陶老師,耐心輔導,告訴我們世界的發展,人類的進步。地理王老師,知識淵博,讓我們知道了中國地域廣闊,物產豐饒。語文范老師引導我們在文學的世界漫游,出口成章,旁征博引,是我們崇拜的偶像。雷老師帶領我們走入數學的廣闊天地,一絲不茍、實事求是,是我們學習的榜樣。x班人既有頑強不懈的精神,又有不驕不躁的品格,百尺竿頭更進一步,我們要繼續當好年級的排頭兵,為建設和諧的校園做出貢獻!

班級演講稿 篇3

  作為學生,最重要的任務就是學習。作為一個班集體,最首要的任務就是抓好學風建設。圍繞著學風建設,我班進行了一系列的探索和努力,已形成了“勤學、好問、慎思、明辨、篤行”的優良學風。

  大二這一年,我班出勤率高,課堂氣氛活躍,獲得老師的高度評價。同時,我班同學積極參加各種證書的考試,四級通過率為86%,六級通過率為32.4%,其中三名同學的成績超過540分;30名同學提前參加BEC初級考試,通過率達到100%。國際單證員考試通過率為59%。為了提高通過率,我班舉行了四級仿真模擬考試,以及邀請黃恩成老師對我們進行BEC初級考前輔導。另外,超過一半的同學參加了專升本的自學考試。一個蓬勃的集體,一群年輕而有朝氣的學生,在多彩的舞臺上奏響的永遠是青春律動的音符。在認真學習之外,我班同學還積極參加院、系的各項文體活動,如:中英文演講比賽,第六屆口語比賽,第五屆辯論賽,“人人都是藝術家”,獲得班級踴躍參加獎;創意宿舍比賽獲得二等獎。激情四射“揮汗如雨”形容不出我們對運動的熱情,校運會的跑道上有我們揮灑汗水的身影。為奧運加油,我班舉行了“與奧運同行,大家齊運動”的活動。此外,同學們注重實踐活動,暑期有同學積極加入到“三下鄉”“燈塔計劃”的隊伍中。今年4月份的實習,我班同學服從組織安排,工作認真負責,獲得各相關部門的高度贊揚。

  這一年,在大家的共同努力下,涌現出了一批先進班干部和優秀學生。如果說商英6班是一個溫暖人心的大家庭,那么我們的團支部就是一股把所有人包圍其中的洪流。商英6班團支部非常注重自身的思想建設和組織建設,大一入學至今,同學們就紛紛遞交了入黨申請書。之后,班級挑選出優秀團員,成立了學習小組,先后兩次獲得了“優秀學習小組”稱號。隨后,又推選出一批入黨積極分子。黨支部根據同學們的個人表現確定了一批黨員培養對象,進行黨校培訓。經過一年的培養,確定了6名預備黨員。為了豐富同學們的課余生活,本支部組織開展了豐富多彩的團日活動。為凝聚班集體力量,融洽同學關系,培養同學的創新精神,我班舉行了一次主題為“促團結,齊動手”的化裝比賽。

  春天是萬物復蘇的季節。在這生機勃勃的時刻,我班組織了一次題為“團結合作,憶苦思甜”的野炊活動。讓同學們體驗大自然的獨特魅力及大柴大灶之樂。

  商英6班走過一年的風雨,經歷一年的考驗,在這一年里,我們快樂學習,快樂生活,班級凝聚力強,52顆激情跳動的心緊緊的圍繞在一起,共同書寫著一年來的輝煌篇章!這次參加優秀班集體的評選,一方面我們想通過評選獲得學校的肯定,另一方面借著這次評選進一步增強我們的集體榮譽感和班級凝聚力。

班級演講稿 篇4

  各位老師、同學:

  大家好!

  現在讓我們一起共同來聆聽二(13)這一首浸潤著汗水與艱辛,承載著歡笑與希望的華彩樂章。

  學習,一直是我們演奏的主旋律。”努力學習,全面發展“是我們的口號。上課時,每一位同學都專心聽講,勤做筆記,努力將老師講的每一個知識點都銘記于心。下課時,班級里沒有打打鬧鬧的情形,唯有的是同學們為了一個問題而激烈辯論的聲音,成績較好的同學還會幫助別人解決疑難。你若不信,我們的草稿紙上便是多得是不清的步驟和輔助線。大家在月考中也競爭激烈,排名靠前的同學有了很多的新面孔。學校舉辦的競賽輔導中,我班同學幾乎占了半壁江山。在各類競賽中,我班有多人獲獎。諸多的這些,都來自于13班同學的良好行為規范。

  在班級中,制定著一系列的班規,其監督者是13班所有同學。在班級中,每一位同學都公平競爭,第一批團員,就是由全班同學投票推薦;在班級中,班干部各盡其能,認真管理班中各項事務;在班級中,所有學生都非常默契,綜合實踐活動中,會自動形成一個個小集體,共同完成各種項目。在班級中,曾經行為不好的同學在13班的影響感化下,成為了一個個好學生。大家和睦團結、默默努力,成為13班良好班風的有力見證。團結,是我們演奏的靈魂。在剛閉幕的校運動會中,全班同學投入了無限的激情,構織成班級體育活動美麗風景。在長跑的跑道邊的看臺上,啦啦隊的搖旗吶喊聲中能讓人感受到13班同學的團結和激情。在體育場上,我班的志愿者隊伍隨處可見,他們成為運動員有力的后盾,活躍在人群中。這便是我們班的音樂,我們激揚的音符,我們華彩的篇章。

  在這短短的幾分鐘內奏不完這些動人的音符,但請大家相信,我們13班是一個團結奮進,蓬勃向上的優秀集體!

  我的演講完畢,謝謝大家!

班級演講稿 篇5

  敬愛的老師,親愛的同學:

  大家好!

  我們六年四班,是一個洋溢著青春活力、充滿歡聲笑語的班集,是一個群英薈萃、高手云集的班集。我們在學習上披荊斬棘,獲得了一個又一個的勝利;在生活中互助友愛,唱響了一曲一曲友誼之歌。

  今天,我們將在學校的旗臺上為大家帶來耳目一新、活力四射的《街舞啦啦操》。請大家以最熱烈的掌聲,請出我們意氣風發的十二位可愛的表演者——陳瑞琪、歐陽靜思、楊程心、鐘藝詩嘉、朱彥俞、帥春婷、張貝貝、晏皓宇、晏嘯宇、刁晴、王姝月、賴佳儀。再次響起最真摯的掌聲,送給我們這些可愛的精靈!為我們加油吧,我們是搏擊長空、笑傲蒼穹的雄鷹;為我們喝彩吧,我們是中流擊水、浪遏飛舟和蛟龍。我們會把今天街舞啦啦操展示活動中這份無與倫比的精彩延伸到明天學習和生活的點點滴滴之中!

  謝謝大家!

班級演講稿 篇6

  尊敬的各位領導、親愛的各位老師,家長、學生們:

  大家好,很榮幸能夠站在這里和大家交流,我今天交流的題目是《細心、執著、快樂》。一個優秀班主任在做經驗報告時說:“班主任在,學生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,學生能做好,是一個優秀的班主任;班主任在,學生仍不能做好,則是一個失敗的班主任。”如何由一名合格的班主任成長為一名優秀的班主任是我幾年來一直思考并積極探索的一個問題。

  為了盡快地適應新學校的生活,開學前我就做了很多準備工作,然而在開學的當天,預料不到的事情總是相繼發生。其中,讓我印象最深刻的是有一名小男孩,他總是畏畏縮縮地跟在媽媽后面,小手始終拉著媽媽的衣角,耷拉著腦袋,眼睛一直看著地板,憑著多年的班主任工作經驗,我意識到這個孩子生性膽孝不善言辭,在與他媽媽進行了簡單的交談之后,我安排他坐在了第一排,可正當媽媽要走時,他猛然站了起來,又一次拉住了媽媽的衣角,這一次拽得更緊了!我本能地走過去拉他的手,想哄哄他,誰知他突然轉過頭來反咬了我一口,我的胳膊上,立刻留下了兩排深深的牙印,當時的我生氣極了,可轉念一想,肯定是我沒有給孩子一定的安全感,讓孩子對我有抵觸情緒,這件事情讓我的心情久久不能平靜晚上回到家,我還在想,怎么做才能讓孩子們喜歡我?讓他們在這個新家中感受到無窮的樂趣呢?接下來,我開始和孩子們進行零距離接觸,漸漸地,我發現孩子們對于我的依賴就好比在家依賴父母,鞋帶松了來找我,扣子掉了

  來找我,書包壞了來找我,流鼻涕了也來找我要紙擦我絲毫沒有嫌他們麻煩,相反,我感到特別欣慰,我決心在學校像媽媽一樣照顧他們,卻認為這是讓他們喜歡我的好機會,在學校我要像他們的媽媽那樣悉心照顧他們、愛護他們。那個曾給我留下兩排牙印的孩子,在我一天天的細心詢問,一天天的表揚和鼓勵中,他開始自己進學校了,他開始和同學玩耍了,有一次,他竟然一進教室就告訴我:“老師,我今天穿上新衣服了。”看似一句很普通的話,其中卻包含了太多太多,此刻我心里的感覺真是比吃蜜還要甜!

  望著孩子們綻開的笑臉,聆聽著他們的童聲,我有一種心醉的感覺!當我走進教室,看著我那朝氣蓬勃的56張小臉,我的渾身就像充了電一樣,沒有了疲倦、沒有了心酸、心里只是想著我的這56個孩子今天怎么樣?一份耕耘,一分收獲。我們班在短短一年的時間里先后參加了學校組織的歌詠比賽、詩歌誦讀比賽,考試成績已經連續三次都是名列第一,班級衛生、黑板報設計也都次次名列前茅,這更加堅定了我的選擇,更加堅定了我的信念!沒有交流,就沒有教育,就沒有感悟,就沒有情感。走近學生,和每一個學生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。就像一首歌里唱的那樣:處處為你用心,一直最有默契。請你相信,這份感情值得感激。一個星期三,是讓我最難以忘懷的日子,那天早上,當我剛走上講臺,突然覺得全身發軟,由于趕著上課當時我也沒有在意,可是當上到第二節課時,我的聲音卻變得越來越無力,頭重腳輕的我一下子癱軟在了凳子上,就在這時,班上的孫佳杰站了起來:“老師,您生病了吧1話音剛落,又有幾個學生站了起來“老師,您感冒了嗎?”“老師,您快坐下來休息吧“老師”“老師”一股股暖流頓時涌上心頭,就連班上最調皮的楊豐澤也端過來他的水杯:“老師,喝水抑制不住的幸福的淚水奪眶而出。

  此刻,我多想對孩子們說:“親愛的孩子們,謝謝你們對老師的愛!能夠擁有你們的愛,老師即使再苦、再累,也覺得值1說真的,當班主任很累,身累、心累,但是,當我走上三尺講臺,看到那一雙雙求知的雙眼;當我看到孩子們在我的教育下有了很大改變;當我被學生圍著快樂地談笑;當學生把我當成了說知心話的好朋友;當家長告訴我說:孩子變了,變得懂事聽話了那快樂真的是從心底往外涌的,是任何物質財富都不能比擬的,我感到自己擁有了一個最美麗的世界!最后,請允許我用三句話結束我的交流:做人梯--------用我的堅韌,讓學生踩著我的肩膀奔向新的征程:化春蠶--------用我的才能,讓知識的綢緞從我的身上延伸;當蠟燭--------用我的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明。

班級演講稿 篇7

  我覺得我們班是個很團結、友好的集體,我們班有55人,雖然我們班的紀律很差,但我們的成績還是挺好的,在期中、期末考試中,我們已經好幾次名利前茅,摘金奪銀了。我們不但成績不錯,而且大家都友善,如果某個同學哭了或者受傷,大家總會圍上去,給她紙巾或者幫忙告訴老師,還會一直安慰她等等,因此,大家都有了自己的新朋友,當然我也不例外。

  我和我朋友關系很好,我們幾個一起吃飯、一起去運動、已經常在一起做游戲,是他們讓我在學校中,課堂外找到了另一種快樂,在春游中也能夠感受的到。

  一次,我們全校準備去“大香林”景區,老師讓我們組隊,我把自己的幾個最要好的朋友都召集在一起組成了個隊,到了大香林后,我們圍坐在桌子上,一邊聞著芯人心脾的桂花香,一邊吃著零食,一邊盡心地打著撲克牌。然后,我們沿著一條木板小道一直跑,跑道一家玩具店,買了些裝備后準備去“闖蕩江湖”了,我們圍著大香林去了很多好地方,玩得不亦樂乎。

  還有一次,我們去了柯巖和魯鎮。在柯巖,我們幾個玩得那個痛快,大家坐了烏蓬船、海盜船,一起吃了臭豆腐,一起買了很多小玩具,還一起去了好多好多景點,最后都差點迷路了。

  下午,我們去了魯鎮。一進來,時間就好像倒走了幾百年甚至幾千年,那些只能在古裝戲中才能見到的街道、店面,也看到古時候人們住得房子,還看到了魯迅先生的雕像和他作品里的祥林嫂、阿Q等等。

  總之,經過這些快樂的游歷后,讓我和朋友們的感情又加深了,不,不光是我,還有我朋友和他們自己的朋友。

班級演講稿 篇8

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是四二班的王青羽,我今天演講的題目是《讓團結唱響四二》。

  一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸。我們每一個人都是一滴平凡的水,卻聚集在四二班,創造了廣袤無垠的海洋;這里有微波蕩漾的寧靜;也有驚濤駭浪的熱情,而我,很榮幸的,能成為這個海洋中的一滴水。

  在我們四二班,有三十五位兄弟姐妹,還有三位可親可敬的老師朋友,我們快樂學習,健康成長,親如一家。

  瞧,班長王希雅,學習上認真踏實,工作上積極主動,是老師的小助手,四二班的領頭雁,更是我們心目中學習的好榜樣。副班長張博藝、屈佳欣、李雨晴,她們工作認真負責,一絲不茍。正是因為有了她們,有了她們團結一心推動著四二班的發展,我們的班級才會在一天天的發展,一天天的進步。

  團結產生了力量,凝聚誕生了希望。在四二班,一群團結進取的同學,凝聚起了班級未來的希望。生活中,我們團結友愛;學習上,我們奮發進取。今天的我一定要超越昨天的我,是我們共同的目標。將字寫好是譚子童的目標,上課遵守紀律是楊兆博的目標,作業要提高速度是張天樂的目標。正是因為我們每個人都不滿足于今天,想去超越明天,所以我們才會不斷地進步。大家的進步成就團隊的發展。“一枝獨秀不是春,萬紫千紅春滿園”。正因為全班同學心往一處想,勁往一處使,“優秀班集體”的桂冠才被我們摘下。在四二班,你會感覺到充實和快樂。

  和諧鑄就輝煌。在四二班,還有三位大朋友,她們就是我們的三位老師。在課間和我們一起砸沙包的是可敬的孫老師;經常和我們擁抱在一起談天說地的是可親的劉老師;和我們一起聊天的則是可愛的楊老師。她們把真摯的情,無私的愛灑在了四二班。在此請允許我向她們送上真誠的問候,以表達我們誠摯的感謝,——謝謝您,老師!同學們,看看你身邊的老師,她們也同樣可親可敬,那么就讓我們一起深情地向辛勤教育我們的老師們說:“老師,我們愛您!”

  友愛產生動力,和諧鑄就輝煌。互助好比翅膀,團結就是力量。有首歌唱的好:團結就是力量,這力量是鋼,這力量是鐵,比鐵還硬,比鋼還強……

  在我們班,這已經不僅僅是一首歌,而是我們行動的指南,行動的方向,我們一起用行動來詮釋它的真諦,演繹它的美妙。最后讓我們一起唱響這首歌,使它永遠漂蕩在河濱校園的上空,永遠銘刻在我們心間。

班級演講稿 篇9

  各位評委:

  大家上午好,我感到十分的榮幸能作為06B班的代表站在這里發言,向大家介紹我摯愛的集體。秋天是個收獲的季節,在來到美麗深大的第三個秋天里,我希望通過我們全班同學的努力收獲到這份沉淀的榮譽。

  回首我們共同走過的一年,我們由一個稚嫩的集體,一步步走向成熟,這一年里我們一起奮斗,一起成長,有過歡笑,有過淚水,也有過彷徨。也許我們不是最完美的,但是我們有著別人不可替代的閃光點。

  記得大一的一年里,青澀懵懂的我們面對大學豐富多彩的生活,感到茫然失措。雖然班委們竭盡全力,但是取得成績寥寥可數。在大二伊始,我們班委改選之后,對班級制度進行了進一步的完善并總結了上一年的工作經驗和教訓,由此制定了計劃,在大家共同的努力下,取得一些可喜的成績。

  學習方面,在班主任老師的帶領下,在各科老師的悉心教導下,06級材料B班的同學們從大一到大二逐漸形成了認真踏實的學習風氣。從剛進校時的年輕浮燥到現在的務實求真,我們一步一個腳印,用日益積累的知識見證象牙塔的純潔與高尚。在20xx-20xx年度我班優秀率為29.16%,及格率為43.75%,其中不乏才德兼備之士嶄露頭角,吳春妮同學在當任班長的一年身兼院辦,學生會數職,還能穩坐南太第一把交椅,榜樣的力量是無窮的。更有后起之秀李春輝、劉宇、李琳,從不及格到優秀,百尺竿頭更進一步。

  四級通過率高達75%,保持了深大人的強項。人生能有幾回博,此時不博更待何時!我們將保持高漲的學習勢頭,繼續揚長避短,爭取更大的進步。

  在學術方面,我們班很多同學申請了挑戰杯和創新杯,以陳偉標同學為隊長的社會實踐團隊申報了“哲學社會科學類社會調查和學術論文”的項目;我們班級的何歷、陳賢鵬、姚海鵬、呂志峰、陳馨、李春輝、陸兆隆、賴飛達、吳春妮、吳思敏等10位同學申報了“自然科學學術論文類”的項目;我們自己還開通了班級博客,博客上設有學術討論論壇和專區;

  在體育方面,我們更是積極參與

  (1)以本班游運寧同學為隊長的學院足球隊在院校的的各種比賽中成績斐然,其中大部分主力隊員為我班同學;

  (2)本班的籃球隊參加了院舉行的體育節的籃球比賽;

  (3)在本班同學何歷的帶領下,學院的第一支網球隊成立了;

  (4)鄭曉冰同學參加“校長杯”毽球比賽并獲第四名;

  (5)由本班同學組成的院羽毛球隊參加了院際杯比賽,并獲女子團體第2名;

  (6)全班同學一起參加了學院體育節的拔河比賽;

  (7)我們班代表學院參加了校運會系列活動;

  (8)有效組織和開展了“迎奧運,迎火炬”等活動。

  大二這一年,豐富多彩的活動大大的充實了我們的大學生活,而在這些活動中,以黨團為主題的一系列活動更是大放溢彩。

  從黨知識競賽到中大黨支部交流會,我們的黨員接受了一次次思想的洗禮。

  團日活動更是我們的特色。精心的偏排,精美的插圖,高質量的文章,同學們的積極參與,“優秀團日記”這一榮譽我們當之無愧。這本日記,有著鮮明的06B班特色,彰顯的是我們的精神面貌,記錄了我們生活的點點滴滴。參觀歷史文化名人圖片展,走訪敬老院,陪老人聊天,這都是我們思想和愛心的體現。

  我們班組織的娛樂活動更是出色,歡樂谷的游玩,拉近了同學們的距離,中秋之夜的相聚讓我們在學校找到了家的感覺。與07的聯誼,讓我們回憶起了剛到深大的那段青澀歲月,在首屆新年晚會上的成功演出,更是引領了材料學院小品的熱潮。出游歷奇加深了我們同學之間的深厚友誼。奧運來了,也帶來了同學們的愛國熱情。畢業晚會上,我們送出了對師兄師姐在深大的最后祝福。社會實踐中我們班更是實力卓群,派出了自己的隊伍去參加實踐活動。這是怎樣的一個集體呢?

  這是一個溫馨的的集體,一個團結的的集體,一個充滿活力的集體,一個多才多藝的集體。這也是一個溫暖的大家庭,在這里你不會感到孤單,在這里你也不會感到寂寞,這里洋溢著青春,這里充滿著活力,這就是06材料B班。互幫互助,無私奉獻,刻苦學習,蔚然成風。四十九個同學,四十九朵花,四十九個兄弟姐妹是一家。

  這一年的時間,我們一同經歷一同面對了太多的東西,有過事事順利的時候,也有過憂慮徘徊的日子,但是無論怎么樣,我們都一同走了過來,一直記得班長的那句話:任何時候有我們在,任何事情我們大家一起來。經歷過后的感情是難以用言語表達的,我們只能充滿信心的說:沒有什么事情可以難道我們,因為任何時候有我們在,任何事情我們大家一起來。

班級演講稿 篇10

  敬愛的各位領導、老師:

  我們五年一班的全體同學秉著“建功、設問、啟智、達人”的校訓,在學校這片沃土上,汲取知識的力量,展現自己的風采。過去的一年里,我們全體同學學習成績優秀,思想上進,生活上團結友愛,互相幫助,親如一家。這一切都讓我們有信心也有理由申請“先進班集體”這個光榮稱號。

  團結勤奮、快樂成長是我們班的班風,榮譽感極強的五年一班同學用行動印證了這一點。我們在這個奮進的大家庭中和睦相處。學習努力,互幫互助,考試成績每次名列年級前茅。從一年級開始,我們人人學寫書法,形成了書法特長班,班中充滿了古色古香的書法氣息。同學們興趣廣泛,積極參加各項活動。在我們班中有十余位《太原晚報》陽光天使小記者,他們曾有數十篇文章見報的輝煌成績,不失為班級一大亮點。同學們在小提琴、長笛、書畫、英語、朗誦等各級各類比賽中都取得了優異的成績。

  有向上的思想作后盾,有良好的學風做基礎,有優秀的成績作鋪墊,這些都是我們競選先進班集體的優勢所在。盡管取得了一定成績,但我們并不驕傲,未來的路還很長。不管能否成為先進班集體,我們都不會放棄,“心若在,夢就在”,我們將長期的為更加出色的自己、更加優秀的班集體而奮斗。

班級演講稿 篇11

  今天,非常抱歉地占用大家的課余自由時間,來召開這個主題班會,也非常榮幸,大家肯積極參與到這個班會中,

  爭創文明班級班團班會發言稿

  。今天的班會,是班委組建以來第一次正式舉行,故主題定為“爭創文明班級,開一個好頭”。

  簡單點來說,就是每個人如何過好自己的大學生活,五十個好的大學生活也便組成了一個集體的優秀,所以呢,也就希望大家談談自己的想法。

  細細數來,時至今日,我們這個群體組成也接近兩個月了,半個學期過去,亦不過是眨眼的工夫,相信大家也能漸漸地習慣大家這種,自學,自由,自律的生活了,每個人對自己也會有初步的計劃,無論是對自己的規劃,或是對班級的建議。

  我作為班長,也有兩個月光景了,對班里的情況或多或少有些了解,為了響應學校的號召,改正班級自身缺點,更為了同學們能充實自己的大學生活,我倡議大家,攜手共創文明班級。

  然而,創優并不能只是一句空談,應該切實的做好每一處細節,落實每一項計劃,達到每一個指標,踏下每一個腳印。一點一滴,從小事做起,從每一個方面做起。

  我想,根據我們班兩個多月的集體生活,表現出來的團結凝聚力,那種難能可貴的協作精神是值得肯定,值得贊賞的,但相應的,表現出的不足的地方,亦有不少。總結而言,大致上可以分為四點:學習,紀律,生活,組織。

  學習,紀律可以連在一起,表現出來的主要有,學習積極性不高,學習后勁不足,導致上課松懈,懶散,最為嚴重的是為,早自習吃早餐,上課睡覺,上課玩手機,雖然情況較開學有明顯改觀,但依然存在類似問題,仍需堅決改正。

  生活方面,主要問題出在寢室衛生,但亦有個別現象,表現出大學生活糜爛,生活不自律,慵懶,不受約束,久而久之,必然會出大問題,所以希望同學們有則改之,無則加勉。

  組織方面,主要是學生干部,不僅是班委,學生會,團總支亦是,應該在每個方面都為學生們帶好頭,以激勵集體向前發展。所以,我在這里希望學生干部帶頭組織,或者配合好班級等集體工作。

  缺點固然需要改正,優點更需要繼續保持,故不希望看到不合群,不和諧的音符出現,若有,則必共同聲討,亦需共同助而改之,以保證我們心理071成為一個完美的群體。

  我的講話完了,謝謝。

班級演講稿 篇12

  尊敬的老師,親愛的各位同學:

  大家上午好!

  非常感謝老師和同學們可以給我這樣的一次機會,讓我能夠講出自己的心聲。大家知道,我是一個轉班生,來到我們班級也不是很久,但是和大家相處的也非常愉快了。通過和大家的相處,我也知道了我們這個班級是一個非常有愛的班級,大家每天都在一個非常和睦的環境當中學習,我們有認真負責的班干部同學,也有積極配合的同學們,我作為班級的學習委員,我感到真的很驕傲。因為能夠有這樣一個良好的集體,是非常有利于我們的學習的,更是一個非常好的成長進步空間。

  我們整個環境已經是很不錯了,但是平時我們偶爾也會發生一些小矛盾。這些小矛盾并不可怕,可怕的是我們不去面對它們,不去解決它們,這才是最為重要的一個方面。所以在這里,我依舊想呼吁大家,我們需要更加的團結,更加的友善,好好對待我們的摯友,尊重我們的老師,為我們的班級樹立起一個好的形象,為將來做好構想,堅定不移且積極向上的走下去。

  大家還記得上個學期我們一起參加的拔河比賽嗎?因為我們班級高大的人比較少,當時我們以為我們班一定會輸的,但是沒想到在最后的千鈞一發之際,我們反敗為勝了。那一刻,我們激動地抱住了身邊的伙伴,有的同學已經熱淚盈眶,有的同學歡聲大笑,那個場面現在想起來仍會激動萬分。拔河比賽雖然獎勵不大,但是對于我們這個集體來說,卻有著特別的意義,那是我們第一次如此同心協力,第一次有一個共同的目標,并且為之拼命。不管是在拔河的同學還會旁邊做拉拉隊的同學們,沒有一個是空閑下來的,沒有一個是不再努力加油的。這樣才是我們團結的象征啊!同學們,我們之間被緣分綁定,而這一份團結更是我們最為需要的一部分,它能讓我們的友誼更加長久,讓我們的班級更加閃耀迷人。

  我們每個人的一生都是一次拔河,但在拔河的過程中,我們會遇到很多的朋友,當我們快失敗,快跌倒的時候,他們會拉我們一把,會把我們拉上來,這就是幫助的力量,能夠讓我們都脫離窘境,走向一個更好的未來。我期待著,我們會在另一個晴朗的天氣里,品味我們團結的力量,為打造一個更加堅固的集體而努力!

班級演講稿 篇13

  作為紀律委員在班級爭取文明班級的問題上有以下幾點意見:本人應該嚴肅對待班級的紀律問題。同學們應該自律,比如上課睡覺。上上個星期普通心理課上一直都有七八個同學在睡覺。而當我提出如果再睡覺將把名單上報時只有兩三個同學繼續再睡。

  我希望大家是在自己的意識下不在上課睡覺玩手機而不是在我的提醒下。

  我作為我們班的宣傳委員,主要負責通知

  在外,通過制作海報向系里宣傳我班的風貌。校運動會中,我班的海報在系里得到的充分的肯定,這為我班發展成為文明班級增添了亮點

  在內,我主要向班里同學傳達學校里的系里的活動,希望同學們能夠踴躍的參加,這也是為成為文明班級進一份力

  在這里重申一下我班剛制定的早自修方案,我讓同意此方案的同學在“共同努力”一欄簽下了自己名字,既然你簽了自己的名字,那你就是承認自己是我們心理0701的一份子,那就要切實做到。

  最后,作為班委,除了做好自己本職工作外,還要輔助其他班委,一起共同建設我們心理0901成為一個優秀的文明班級。

  謝謝!

班級演講稿 篇14

  國,一片屹立于世界東方的神圣土地;中華民族,一個生息繁衍在這神圣土地上的偉大民族。

  自古以來,我們中國人以地大物博和山川壯麗而自豪,以古老的文明和燦爛的文化而驕傲。因為這資源的富饒,因為這山川的壯麗,因為這文化的燦爛,更因為身為龍的傳人與生俱來的情感,我們發自內心、源于真情地贊嘆---我愛中國!

  熱愛祖國,不是一件可以一氣呵成的事,卻是可以點點滴滴、每一分鐘每一秒鐘都在做的事,作為一名中學生,首先要做到的是熱愛學校。

  我們的學校,有著悠久的歷史。這里,是一片紅色的土地,是英才輩出的搖籃。在這里,留下了黨和國家領導人鏗鏘的步履;在這里送走了一批又一批抱負遠大的莘莘學子。從二十世紀初頁的城南考棚到如今初具現代教育雛形的省級示范學校,麻城XX學校歷經風雨坎坷,歷經蒼桑巨變。

  在舊中國,麻城XX學校的前身慘遭外寇的踐踏,學校被-迫幾易其址。新中國成立后,學校步入了教育教學健康發展的軌道,飽經憂患的學校從此煥發出勃勃生機,閃動百年的光彩,抖落世紀的風塵,麻城XX學校成了大別山里一道迷人的風景。三尺講臺,曾留下董老指點江山的身影;神圣殿堂,曾塑造共和國威武的將魂。如今的麻城XX學校乘著改革的春風,與時俱進,不斷創新,使這古老的學校展現新姿,邁著矯健的步伐昂首步入新世紀!

  我們作為XX學校的學子,從進校的那一刻起,就注定要共享XX學校的苦樂,共創XX學校的輝煌。因為熱愛學校,是每一個XX學校人必備的情感。

  記得曾經有一次,晚自習后大家都各自散盡,我抬頭看見一抹燈光從三樓的窗戶透過來,我遲疑片刻,不關燈雖是小事,但損失的卻是學校的利益,可以避免的損失又何以不去避免呢?于是,我立刻上了樓,燈光卻忽地滅掉了,另一個身影輕快地閃下去,突然間,一種快樂和欣慰的感覺油然而生,同是一個愛校的XX學校人呵!所做的雖然是小事,但是他把愛校的情感,從舉手之勞中體現得河流盡致。

  就讀于麻城XX學校,我感到無尚的光榮和自豪。作為XX學校的學子,我們更應為學校濃墨重彩,把熱愛學校傾注在求知若渴,勤學苦練的探索中,把熱愛學校融匯于關心集體、無私奉獻的行動中。拾起一團被人丟棄的的紙屑,拉掉教室未滅掉的電燈,擰緊仍在滴水的龍頭,擦掉有損校容的粗話……我想從這些不起眼的小事做起,正是我們這一代XX學校人應該具備的品質。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。置身于風景如畫的校園,我們將時刻牢記和遵從“修身、敬業、求實、創新”的校訓,倡導“文明、友愛、勤奮、嚴謹”的校風,從我做起,從現在做起,做一個愛國的中國人,做一個愛校的XX學校人!為中華之崛起而讀書,為民族的振興而努力學習,用你我共同的行動去證明---愛我祖國,愛我XX學校!

班級演講稿 篇15

  對于我班創建文明班級,我從三方面來說說自己的想法。

  第一方面,學習。在昨天下午的學生干部培訓中,學長和學姐在向我們介紹經驗的同時,又多次強調了學習的重要性。雖說我們已經不再是只為學習拼命的中學生,但是作為一名大學生,學習仍是我們主要的任務。最基本的來說,我們應該早晚自習和上課時間,做到不吃時飯, 不睡覺,不玩手機,不看閑書不發呆,不遲到早退,更加不能無故曠課,而在課余時間,學會自主學習更是成為一各優秀大學生的最根本要求,這方面我們可以學習的人還是有的,比如李葉,青青,弄科靈,鄭瑤珍。劉綱和陶常明等同學。于此同時,我認為大學的學習不再僅僅停留在專業知識,而是在學好專業知識的基礎上,給自己多充電,去學一些自己有興趣或是對今后有用的東西。

  第二個方面,生活。雖然在剛開學的同幾個星期,做的不是太好,但是在每周寢室檢查中可以看出大家的進步是很大的,甚至有互相比分,追求做到更好的狀況,希望大家可以在努力中在期末爭取更多文明寢室的名額。

  第三個方面,級織活動,這方面又可以分兩部分,一對于學生干部來說,平時組織活動是一些活動組織中出現意見情況,我想每個班委同學都是想把每次的活動為大家辦得最好,我們會努力地了解大家的需要,也會盡力調解好大家的不同想法,更希望班里同學在對我們提出有用意見的同時,對我們的努力表現出支持和鼓勵,這會是我們班委為同學們服務好的主要動力之一。

  十分希望大家能一起努力,表現出我們班的團結,互幫互助的優良班風。

班級演講稿 篇16

  各位老師,同學們:

  下午好!

  我是來自_班的_x,今天我演講的主題是弘揚孝道文化。

  孝與感恩是中華民族傳統美德的基本元素,是我們品德形成的基礎,是一個集修身、齊家、治國、平天下的多元文化體系。其中,孝道是我國傳統文化的核心價值觀。在中國傳統道德規范中,孝道具有特殊的地位和作用。

  如周代將孝道作為人的基本品德,當時提出的“三德”“三行”,成為社會道德教化的核心內容;春秋時期強化禮教,《左傳》中有“六順”:君義、臣行、父慈、子孝、兄愛、弟敬;孔子繼承了商周的倫理思想,創建了獨特的以仁為核心的儒家倫理道德體系,孟子發展了孔子的思想,以“人性本善”為理論基礎,提出仁、義、禮、智,孝、悌、忠、信。20世紀初,_x提出了“忠孝、仁愛、信義、和平”等道德規范。綜上可見,孝道已成為了中華民族繁衍生息、百代相傳的優良傳統與核心價值觀。

  “百善孝為先”。孝道文化是中國傳統文化的基本文化。中國特色文化,理應繼承這份道德遺產,發揚這份優良傳統,豐富中國特色社會主義的倫理精神與道德規范。

  孝道文化是社會文明的力量。孝,狹義上說就是善事父母;廣義上說,就是孔子說的“始于事親,中于事君,終于立身”。感恩,狹義上說就是感激父母,廣義上說,就是感激自然,感激社會,感激所有幫過自己的人。孝與感恩是以孝敬父母為基礎的孝道文化中的基本元素。孝是感恩的前提與基礎,是人內在的品質,感恩是孝的體現,是人外在的品行。孝與感恩是思想,是態度,是文化,是行為,是素養,是文明。

  孝與感恩是中華民族傳統美德。自古就有“誰言寸草心,報得三春暉”的經典名句。孝敬父母是子女的倫理規范與道德責任,是做人的修養與覺悟。新的歷史條件下,與時俱進地開展感恩教育是對孝道文化的繼承。

  最后,讓我們共同努力,傳承孝道文化的正能量,真正把我國建成一個富強、民主、文明、和諧的社會主義強國。

  謝謝!

班級演講稿 篇17

  尊敬的各位領導、老師親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自___學校的楊__,今天我演講的題目是《我的班級我的愛》。

  我的班級,是___學校四年級三班,我愛我的班,因為那是一個溫馨的家園。這里有可敬的老師,可愛的同學,我們就像相親相愛的一家人。我們中隊的名稱是“快樂螞蟻中隊”,小螞蟻的團結互助,堅持不懈的精神是我們學習的榜樣。在這里,我們66名同學心相連,手相牽,一路歡歌,大步向前!

  一個優秀的班集體離不開一位優秀的班主任,她是班級的靈魂,前進路上的指路燈,指引著我們前進的方向。我們的班主任張老師就是一位特別優秀的老師,她是一位美麗的老師,她的美在于強烈的責任心和對班級深深的愛。在同學們的心目中,她就是我們的第二位媽媽,從上一年級的第一天開始,張老師就微笑著走進了我們每個同學的心里。每天早上,張老師總是第一個來到教室打掃衛生,每天放學后,張老師總是把同學們送到大門外,微笑著揮手,目送同學們離開。我們在她溫暖的目光中走遠,心底的幸福像陽光般燦爛!金秋季節,張老師帶領我們,去樹林里觀察美麗的落葉,寫下優美的詩篇;白雪皚皚,張老師就像小孩子一樣和我們堆雪人、打雪仗,雪地上留下笑聲一串串。在我們班,每一位同學過生日,都會收到張老師親手寫的生日詩,全班同學會大聲朗誦給她(他)聽。哪一位同學有了點滴進步,都會收到張老師親筆寫的信,比如,寫給香遠同學的《寫給百合女孩》、寫給梁惠同學的《我用這樣的方式來愛你》,就像一陣春風,吹進她們幼小的心田,給了她們很大的鼓勵。張老師就像一只不知疲倦的蜜蜂,為我們釀造著最甜的蜜。她做事追求完美,對于所有的事情,都是用最認真的態度做到最好。除去正常上課,張老師總是不惜犧牲自己的休息時間始終堅持陪在我們身邊,看著張老師那流著汗水的臉,我們為有這樣的老師而驕傲!我們愛自己的老師,在老師外出學習的日子里,我們會分外想念,把自己的想念疊進一顆顆幸運星里,寫進日記里。寒來暑往,四年的時間里,我們的心和老師的心緊緊地連在了一起。

  我愛我的班,還在于我們有一群性格各異、卻在不斷進步著的優秀同學。我們班有一本漂流日記,名字叫《4.3永遠寫不完的故事》,這本故事記錄著發生在我們中間的點點滴滴:今天誰和誰鬧矛盾了,班里舉行什么活動了,有什么高興的事了。捧讀這本日記,眼前浮現出熟悉的畫面:那個天天丟三落四、成績倒數的小赫同學,在老師和

  同學的幫助下,在期末考試中竟然考出第六名的優異成績,那個“打架大王”小凱竟然還是拾金不昧的好少年我們班的“雪之夢”文學社,有一群愛好寫作的成員,我們寫的詩歌、作文在各級刊物發表,在“我的夢中國夢”征文比賽中,我們班獲獎人數全校第一;我們班的教學成績一直名列前茅;學校運動會成績,年級第一;廣播操比賽,年級第一

  最后介紹一下我自己:我是這個優秀班集體的普通一員,也是這個班的班長,同時也是學校的大隊長,同學們和老師們都特別信任我,多次受到學校的表揚,我知道這離不開老師的幫助和同學的支持。

  馬兒熱愛草原,因為草原的遼闊,讓它膘肥體壯;雄鷹熱愛藍天,因為藍天的寬廣,讓它自由翱翔;我熱愛我的班級,因為優秀的班級是一個學生成長的土壤。我要像那株野百合那樣,堅定自己開花的夢想,成為最優秀的自己,和同學、老師心相連、手相牽,向著明亮那方,勇敢起航!!

  我的演講完畢,謝謝大家。

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