頒獎(jiǎng)發(fā)言稿(通用20篇)
頒獎(jiǎng)發(fā)言稿 篇1
各位嘉賓、老師們、同學(xué)們:
冬日融融,xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校喜氣洋洋。今天,我很高興又一次代表李伯榮先生回來(lái)參加一年一度的李星衢教育基金頒獎(jiǎng)典禮。在此,我代表李伯榮先生向大家拜個(gè)年,祝在座的各位在新的.一年身體健康、家庭幸福、萬(wàn)事勝意!
眾所周知,先生秉承先父的遺志,發(fā)揚(yáng)樂(lè)善好施的家風(fēng),為家鄉(xiāng)的公益事業(yè)和教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn),鼎力支持發(fā)展,從捐資修葺舊校舍,設(shè)立李星衢樂(lè)隊(duì),設(shè)立李星衢教育基金,購(gòu)置電化教學(xué)設(shè)備,建新校等等項(xiàng)目,無(wú)不凝聚著李伯榮先生的熱情和關(guān)懷。
現(xiàn)在,李星衢實(shí)訓(xùn)大樓的建設(shè)土建即將竣工,下學(xué)期就可以正式投入使用。這是李伯榮先生為支持發(fā)展的又一大貢獻(xiàn)。他愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚精神,永遠(yuǎn)值得我們敬佩和學(xué)習(xí)。我提議,讓我們用熱烈的掌聲衷心感謝李伯榮先生對(duì)所做出的卓越的貢獻(xiàn)。
今年,又是教育教學(xué)取得豐收的一年,學(xué)校校園建設(shè)日新月異,教學(xué)管理更趨完善,教學(xué)模式更顯活力,學(xué)校也再次被評(píng)為市德育工作先進(jìn)單位,師生踴躍參加省、市級(jí)的技能競(jìng)賽,也取得了歷史性的豐碩成果,欣聞共有多人次獲得省、江門(mén)市、臺(tái)山市三等獎(jiǎng)以上的獎(jiǎng)勵(lì),31位同學(xué)高考被錄取,還有,首屆“星衢杯技能大賽隆重舉行,圓滿(mǎn)成功。這些成績(jī),可喜可賀。
老師們,同學(xué)們,“李教育基金獎(jiǎng)”,不僅僅是物質(zhì)上的鼓勵(lì),更是精神上的感召。我們?cè)跒楂@獎(jiǎng)?wù)吒械礁吲d的同時(shí),更加感受到的是獎(jiǎng)勵(lì)本身所蘊(yùn)含的期望與責(zé)任。在這里,我希望全校師生以此為動(dòng)力,心存感激,勤教勤學(xué),發(fā)奮圖強(qiáng),爭(zhēng)取更多更好的成績(jī)。我們堅(jiān)信,有市政府的大力支持,有教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),還有以李伯榮先生為代表的海內(nèi)外李氏族人和社會(huì)各界的關(guān)心和支持,更有全校師生的共同努力,xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校一定會(huì)不斷發(fā)展壯大。
最后,衷心祝愿xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校年年桃李,歲歲芬芳。
頒獎(jiǎng)發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我很榮幸能夠站在這里代表全校獲獎(jiǎng)的同學(xué)表達(dá)我們對(duì)學(xué)校及老師們的感激之情。
首先,我很感謝學(xué)校。對(duì)于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō),這是對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的一種肯定,更是對(duì)我們學(xué)習(xí)上的一種激勵(lì)和鼓舞,使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。
另外,我還要感謝培育我們的老師們,因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟冻觯庞辛宋覀兘裉斓氖斋@。此時(shí)此刻我捧著手中的獎(jiǎng),心里感慨萬(wàn)千。
雖然并不多,但我想這每一個(gè)獎(jiǎng)的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長(zhǎng)們的付出換來(lái)的。 在接下來(lái)的學(xué)習(xí)里,我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真上好每一節(jié)課,注意聽(tīng)講、積極發(fā)言,善于思考問(wèn)題,解決問(wèn)題,一絲不茍地完成老師布置的作業(yè),當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,決不拖到明天。
數(shù)學(xué)課上要攻破每一個(gè)難題;語(yǔ)文課上:經(jīng)常有聲情并茂的演講;英語(yǔ)課上:有正宗流利的發(fā)音;科學(xué)課上:要專(zhuān)心致志做實(shí)驗(yàn);音樂(lè)課上:唱出悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲;體育課上:我們是生龍活虎未來(lái)的奧運(yùn)體育健兒,這就是我們的目標(biāo)。 最后請(qǐng)?jiān)试S我代表全校同學(xué)祝各位老師身體健康、工作順利。
祝全體新同學(xué)、老同學(xué)在新的學(xué)期里自強(qiáng)自立,快樂(lè)成長(zhǎng)。
頒獎(jiǎng)發(fā)言稿 篇3
各位老師、全體同學(xué):
大家好!
“春日春風(fēng)動(dòng),春江春水流”,在這萬(wàn)物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。記得上學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上,我和大家交流的話題是《書(shū)寫(xiě)自己的生命傳奇》,上次說(shuō)到:每個(gè)生命都是一個(gè)神奇,每個(gè)人都是一個(gè)可以改變世界的`英雄,關(guān)鍵是你信不信自己是個(gè)奇跡,關(guān)鍵你能不能讓英雄的“理型”顯現(xiàn)。今天和大家交流的話題承接上學(xué)期——《讓生命擁有一個(gè)豐盛的季節(jié)》。
如何實(shí)現(xiàn)自己生命的傳奇呢?舒舒服服、自自在在絕對(duì)不行,應(yīng)該有激情、有動(dòng)力、有付出、有汗水,應(yīng)該讓自己的生命有突破的時(shí)候,應(yīng)該讓自己有高峰體驗(yàn)的時(shí)刻。就拿你們來(lái)說(shuō),初中三年,有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有私心雜念,能全身心都投入了學(xué)習(xí)?其實(shí),哪怕一個(gè)月的時(shí)間,也可以學(xué)很多的知識(shí)。
寒假散學(xué)典禮上,我跟大家曬了自己的寒假計(jì)劃,下面把落實(shí)情況向大家做一匯報(bào):這個(gè)寒假我每天七點(diǎn)以前起床,然后和女兒一起跑步、背詩(shī),我們一共背了24首古詩(shī)詞;讀了《紙人》、《麥輪上的麥小麥》、《橘子魚(yú)》、《陽(yáng)明學(xué)術(shù)要》、《要相信學(xué)生》、《與青年校長(zhǎng)的談話》、《英雄的旅程》、《千面英雄》九本書(shū),寫(xiě)了13篇日記,四篇影評(píng),6篇讀課心得,四篇讀書(shū)筆記,100多則微博,共計(jì)5萬(wàn)多字。記下這些不是為了炫耀,這些是生命不曾虛度的見(jiàn)證!孩子們,你們有沒(méi)有響應(yīng)我的號(hào)召?有沒(méi)有制定一個(gè)假期學(xué)習(xí)計(jì)劃并認(rèn)真執(zhí)行?
“春度春歸無(wú)限春,而今方始覺(jué)成人”,春天本來(lái)就是一個(gè)讓人反省,讓人制定計(jì)劃的季節(jié)。有人說(shuō),人生不會(huì)重來(lái)!其實(shí),生活仿佛是在寫(xiě)一部小說(shuō),我們寫(xiě)下一個(gè)開(kāi)頭,覺(jué)得過(guò)于荒誕或平庸,撕下重頭再來(lái)——我們確實(shí)有這樣的機(jī)會(huì),因?yàn)楸乳_(kāi)頭的精致更重要的,是內(nèi)容的具體與生動(dòng)。孩子們,只要開(kāi)始就永遠(yuǎn)不晚!況且你們還這么年輕!
再說(shuō)生命的潛能是不可窮盡的,今年感動(dòng)中國(guó)人物中有一個(gè)叫劉偉的青年,10歲時(shí)因一場(chǎng)事故而被截去雙臂,他沒(méi)有怨天尤人,而是用這樣兩句話勉勵(lì)自己“我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著!12歲時(shí),他在康復(fù)醫(yī)院的水療池學(xué)會(huì)了游泳,2年后在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩枚金牌;16歲他學(xué)習(xí)打字;19歲學(xué)習(xí)鋼琴,一年后就達(dá)到相當(dāng)于用手彈鋼琴的專(zhuān)業(yè)7級(jí)水平;22歲挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀(jì)錄,一分鐘打出了233個(gè)字母,成為世界上用腳打字最快的人;23歲他登上了維也納金色大廳舞臺(tái),讓世界見(jiàn)證了中國(guó)男孩的奇跡。感動(dòng)中國(guó)評(píng)委會(huì)給他的頒獎(jiǎng)詞是:當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下:相信自己。那變幻的旋律,正是他努力飛翔的軌跡。
孩子們,努力吧!哪怕你上學(xué)期是最后一名,只要努力,就會(huì)有奇跡發(fā)生;同學(xué)們,努力吧,只要上路,下次頒獎(jiǎng)典禮上也會(huì)有你的身影。
孩子們,最后讓我們?cè)俅梧嵵匦模簭慕褚院,無(wú)論身在何方,絕不辜負(fù)生命,讓世界無(wú)論從哪個(gè)角度看我,都有花開(kāi)!
頒獎(jiǎng)發(fā)言稿 篇4
老師們,同學(xué)們:
今天,我們?cè)谶@里集會(huì)隆重舉行醫(yī)藥學(xué)院20xx年度“十佳青年”頒獎(jiǎng)典禮,旨在表彰一批作風(fēng)優(yōu)良,成績(jī)突出的優(yōu)秀青年學(xué)生,樹(shù)立和宣傳一批具有時(shí)代特色和進(jìn)取精神的杰出青年代表,這對(duì)推動(dòng)我校青年人才建設(shè)非常有必要,也很有意義。在此,我代表學(xué)校黨政向即將受表彰的“十佳青年”表示熱烈的祝賀!向在本次評(píng)選工作中付出辛勞的工作者表示感謝!向一直關(guān)心和支持我校共青團(tuán)工作的各有關(guān)方面表示誠(chéng)摯慰問(wèn)和衷心感謝!
今天,受到表彰的“十佳青年”,都是我校青年學(xué)生中的優(yōu)秀代表,當(dāng)中有在科研上有突出成績(jī)的典型代表,也有學(xué)生干部工作的佼佼者,也有曾在全國(guó)各類(lèi)賽事中屢獲獎(jiǎng)項(xiàng)的個(gè)人,他們用青春承載理想,用奮斗成就未來(lái),以實(shí)際行動(dòng)詮釋著“厚德載物求實(shí)創(chuàng)新”的校訓(xùn)內(nèi)涵,事跡感人,精神可嘉。我們召開(kāi)這次大會(huì),就是要大力倡導(dǎo)我校廣大青年學(xué)生立志創(chuàng)造、拼搏奉獻(xiàn)的時(shí)代品格,弘揚(yáng)發(fā)奮圖強(qiáng)、艱苦奮斗的時(shí)代精神,使“十佳青年”的事跡成為全校學(xué)子不斷進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力,激勵(lì)廣大青年學(xué)子不斷積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,為我校的跨越式發(fā)展提供不竭的精神保障。在此,我想講兩點(diǎn):
一、十佳青年要珍惜榮譽(yù),崇尚榮譽(yù),率先垂范,再創(chuàng)佳績(jī);
在xx周年校慶前夕舉行本次大會(huì),這是對(duì)你們獲得“十佳青年”這一榮譽(yù)的積極肯定,更是對(duì)你們的鞭策和鼓勵(lì)。因此,你們要珍惜榮譽(yù),率先垂范,再創(chuàng)佳績(jī)。一要?jiǎng)?chuàng)新學(xué)習(xí),勇于學(xué)習(xí)。你們一定要保持昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌,以不斷提高提高自身素養(yǎng)為前提,創(chuàng)新學(xué)習(xí),勇于學(xué)習(xí);二要珍惜榮譽(yù),崇尚榮譽(yù)。成績(jī)屬于過(guò)去,未來(lái)還需打拼。希望你們以今天獲得的榮譽(yù)為新起點(diǎn),繼續(xù)保持謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng),不斷激勵(lì)自己,鞭策自己,與時(shí)俱進(jìn),向著更高榮譽(yù)齊頭邁進(jìn);三要率先垂范,再創(chuàng)佳績(jī)。你們要以自己的行動(dòng)使廣大青年認(rèn)識(shí)到成功來(lái)自不懈的奮斗,要充分發(fā)揮“十佳青年”的典型示范作用,進(jìn)一步引導(dǎo)廣大青年創(chuàng)佳績(jī)、譜新曲。
二、廣大青年要抓住機(jī)遇,強(qiáng)化責(zé)任,克難奮進(jìn),不斷求索;
我校前不久召開(kāi)的第三次團(tuán)代會(huì)已經(jīng)給我校共青團(tuán)工作明確了方向,我們要充分領(lǐng)會(huì)大會(huì)的各項(xiàng)精神,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取,以主人翁的姿態(tài)積極投身于全面建設(shè)和諧湖醫(yī)的偉大實(shí)踐。第一,廣大青年要抓住機(jī)遇,進(jìn)一步解放思想、深化認(rèn)識(shí),刻苦鉆研,不斷提高自身素養(yǎng);第二,要進(jìn)一步端正對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)的態(tài)度,明確方向,樹(shù)立對(duì)未來(lái)無(wú)限美好的信念,增強(qiáng)歷史使命感、責(zé)任感,開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷奮進(jìn);第三,要以“十佳青年”為標(biāo)桿,以救死扶傷、無(wú)私奉獻(xiàn)的醫(yī)學(xué)精神為向?qū),充分發(fā)揮青年先鋒模范帶頭作用,發(fā)揮專(zhuān)長(zhǎng),樂(lè)于奉獻(xiàn)。
同志們,朋友們,時(shí)代在召喚,讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),努力奮斗,以飽滿(mǎn)的熱情、昂揚(yáng)的斗志和必勝的信念,為奮力推進(jìn)學(xué)校的跨越式發(fā)展譜寫(xiě)出更加壯麗的青春篇章!
謝謝!
頒獎(jiǎng)發(fā)言稿 篇5
各位松達(dá)的銷(xiāo)售精英們:
大家早上好!初夏分得錢(qián)滿(mǎn)袋,暑假快樂(lè)動(dòng)起來(lái)!奮戰(zhàn)62天,績(jī)效超標(biāo)!闊別一年,我們?cè)僖淮卧谶@個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上重逢,相約在松達(dá)國(guó)際電訊20xx年第二季度頒獎(jiǎng)表彰大會(huì)暨暑期績(jī)效超標(biāo)動(dòng)員大會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)!今天,是我們的銷(xiāo)售精英收獲成功的時(shí)刻,是松達(dá)電訊前進(jìn)路上的又一塊里程碑!
過(guò)去的三個(gè)月中,我們經(jīng)歷了各種各樣的苦辣酸甜。且不說(shuō)生活中遇到的各種煩心事,工作中遇到的困難和阻礙,以及手機(jī)銷(xiāo)售業(yè)界的激烈競(jìng)爭(zhēng),就是手機(jī)銷(xiāo)售過(guò)程中的淡旺季的轉(zhuǎn)換,都令人無(wú)比擔(dān)憂(yōu)。在淡季中,銷(xiāo)售精英們使盡渾身解數(shù)爭(zhēng)取良好的業(yè)績(jī);在旺季里,他們抓緊每一個(gè)銷(xiāo)售機(jī)會(huì),令銷(xiāo)售業(yè)績(jī)獲得突破。“沒(méi)有最好,只有更好”是我們松達(dá)精英一向的追求。感謝你們!松達(dá)的每一個(gè)精英!是你們一天天辛勤的付出澆筑出越來(lái)越壯大的松達(dá)國(guó)際電訊。
在今天,所有為公司默默耕耘的員工們齊聚一堂,分享榮譽(yù)和成果,是多么令人喜悅;蛟S你的付出,還不夠多,還不足以站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上;或許你的付出已經(jīng)被大家肯定,站在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng),成為眾人羨慕的一員。臺(tái)上的銷(xiāo)售精英,都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。臺(tái)下的員工,如果你還沒(méi)有得到獎(jiǎng)項(xiàng),應(yīng)該虛心向他們學(xué)習(xí)。“只要有恒心,鐵杵磨成針”,堅(jiān)持不懈,每個(gè)人都可以登上代表光榮和優(yōu)秀的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
銷(xiāo)售全憑真功夫,業(yè)績(jī)才是硬道理。第二季度所取得的喜人業(yè)績(jī)足以說(shuō)明我們松達(dá)的銷(xiāo)售精英是優(yōu)秀的、令人驕傲的!但是,真正的戰(zhàn)爭(zhēng)才剛剛要開(kāi)始!暑期是我們每年最重要的銷(xiāo)售高峰,錯(cuò)過(guò)須再等一年!為了在這個(gè)銷(xiāo)售的重要關(guān)卡上,我們能打一個(gè)漂亮的勝仗,我們借此次大會(huì)來(lái)進(jìn)行動(dòng)員,幫助大家實(shí)現(xiàn)目標(biāo),業(yè)績(jī)超標(biāo)!我們的目標(biāo),沒(méi)有最高,只有更高。在這個(gè)暑期,我們的銷(xiāo)售目標(biāo)是25萬(wàn)分。不僅要完成25萬(wàn)分,更要超越25萬(wàn)分!鴻鵠之志,豈是燕雀可知?!同事們,你們有沒(méi)有信心做到?非常好!我們松達(dá)電訊的員工有著這樣一股蓬勃向上的旺盛精神和堅(jiān)持不懈的奮斗精神,相信是任何目標(biāo)都難不倒的。超標(biāo)25萬(wàn)分,齊齊去樂(lè)從吃雞,你們說(shuō)好不好?金鱗本非池中物,一遇風(fēng)云便化龍。我相信,在這個(gè)暑假,我們松達(dá)的精英們必能各展所長(zhǎng)、披荊斬棘、贏得突破的!
松達(dá)的銷(xiāo)售精英們,讓我們一起來(lái)享受這個(gè)光榮的時(shí)刻。掌聲送給我們最親愛(ài)的員工!每一個(gè)人都有可能是站在臺(tái)上的得獎(jiǎng)?wù),或許是今年,或許是下一年。但攜著雄心壯志,不久你的目標(biāo)肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)。你要想、更要做,要做,還要做到最好。這樣,我們松達(dá)的每一個(gè)員工都必能超越自我,超越目標(biāo)!
最后,我預(yù)祝本次大會(huì)能夠取得圓滿(mǎn)成功!希望我們的銷(xiāo)售精英在努力拼搏之后,收獲盤(pán)滿(mǎn)缽滿(mǎn)!謝謝大家!
頒獎(jiǎng)發(fā)言稿 篇6
莫泊桑說(shuō):“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生!
新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍荆?人生哲理 忠誠(chéng):是建筑人生大廈的基石。
信任:是釀造友誼之蜜的花朵。 理解:是溝通心靈閑的橋梁。
勤奮:是事業(yè)成功的忠實(shí)伴侶。 毅力:是開(kāi)拓世界的利劍。
理智:是撫御災(zāi)難的銅墻鐵壁。 追求:是充實(shí)生命的必然途徑。
時(shí)間就像那無(wú)情的流水,流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過(guò)去,新的學(xué)期即將來(lái)臨。
仔細(xì)的回想,過(guò)去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來(lái)。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。
在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間,爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。 新學(xué)期到了,那么大家一定會(huì)有新的打算,我的打算又是什么呢?其實(shí),我的打算和別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)老師講課,上課要積極發(fā)言。
不僅如此,還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng),做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jī)。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
我想,人的希望是會(huì)隨時(shí)改變的,不同的時(shí)間,不同的情況下,我們每個(gè)人的希望也是不同的。在新學(xué)期里,我的希望是永遠(yuǎn)記住母校,因?yàn)檫@畢竟是我生活了六年的小學(xué)啊!同時(shí),我也希望能在這最后的半年里為我親愛(ài)的母校做一點(diǎn)事情,留下一些美好的東西。
我想,我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會(huì)永遠(yuǎn)記住自己的母校,都對(duì)他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。
我知道,每個(gè)人心里想的是不一樣的,因?yàn)椋烁饔兄,目?biāo)不同。如今我漸漸長(zhǎng)大了,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。
而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國(guó)家,為社會(huì)作出不平凡的事,貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。
新學(xué)期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái),共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧! 我們是孕育綠色生命的團(tuán)隊(duì) 我們是充滿(mǎn)溫馨和諧的大家庭 我們譜寫(xiě)全面發(fā)展的動(dòng)人旋律 尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 喜慶、祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過(guò)去,新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),我們滿(mǎn)載著20xx豐收的喜悅,步入了滿(mǎn)懷憧憬的20xx,我們又將投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中。 我們要定好目標(biāo),執(zhí)著信念,永不言敗,一起因目標(biāo)而努力,因夢(mèng)想而精彩,塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。
固然,成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成為現(xiàn)實(shí),積累是必不可少的,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。 新學(xué)期,無(wú)疑也為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。
它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神。
決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,要有高遠(yuǎn)的志向,要有學(xué)習(xí)的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中! 我們還應(yīng)該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì)。當(dāng)我們坐在明亮的教室里,手捧嶄新的課本,聽(tīng)著老師的教誨,同學(xué)們,我們是否想到了我們正受到社會(huì)各界給予我們的幫助及關(guān)愛(ài)呢?我們的老師、父母以及社會(huì)上與我們素不相識(shí)的人都默默地關(guān)注著我們,而中國(guó)自古以來(lái)就有“滴水之恩將涌泉相報(bào)”的古訓(xùn):父母養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該感謝父母;老師給予了我們知識(shí),提高了我們的能力,我們應(yīng)該感謝老師;他人關(guān)心幫助了我們,我們應(yīng)該感謝他們。
學(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,值得我們不斷發(fā)揚(yáng)和繼承! 新學(xué)期,新征程,新面貌,此時(shí)此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿(mǎn)著奮進(jìn)的激情,因?yàn)槲覀兠總(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20xx這個(gè)美好的春天,把理想化為宏圖,把計(jì)劃付諸行動(dòng),蕩起理想的雙槳,與學(xué)校同舟共濟(jì),破浪前行,展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采,奉獻(xiàn)青春的智慧。
天才的十分之一是靈感,十分之九是血汗。列夫?托爾斯泰 天才就是把注意力集中在所研究的那門(mén)學(xué)科上的最高能力。
巴甫洛夫 天才不過(guò)是不斷的思索,凡是有腦子的人,都有天才。莫泊桑 天才免不了有障礙,因?yàn)檎系K會(huì)創(chuàng)造人才。
羅曼 羅蘭 哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。魯迅 聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。
列寧 如果學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)的結(jié)果是使自己什么也不會(huì)創(chuàng)造,那他的一生將永遠(yuǎn)是模仿和抄襲。 列夫 托爾斯泰 天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。
卡萊爾學(xué)生如果把先生當(dāng)作一個(gè)范本,而不是一個(gè)敵手,他就永遠(yuǎn)不能青出于藍(lán)。別林斯基 青少年時(shí)代,是人的大腦細(xì)胞這種“。
頒獎(jiǎng)發(fā)言稿 篇7
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家下午好!
今天是個(gè)特殊的日子,我站在這個(gè)講臺(tái)上,代表全班同學(xué)們發(fā)言,并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),而是想借此機(jī)會(huì)給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說(shuō)句心里話。
選一些吧。 各位叔叔、阿姨,您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同你們一樣,希望學(xué)生有出息。
我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)你們的精心愛(ài)護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路。為此,我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。
請(qǐng)讓我在此代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:
1、經(jīng)常向老師過(guò)問(wèn)我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況。
2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽(tīng)講。
4、抽出平時(shí)看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購(gòu)買(mǎi)好書(shū),讀好書(shū),使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
6、經(jīng)常和我們交流、談心,掌握我們的心理狀況。
現(xiàn)在我們上初一年級(jí)了。讓我們感到幸運(yùn)的是:我們初一(4)班有幾位非常負(fù)責(zé)任的、精明能干老師,特別是我們的班主任李老師。
他們嚴(yán)格的教育管理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、無(wú)私地鼓勵(lì)和關(guān)懷,讓我們一輩子也感激不盡。不過(guò),要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),因?yàn)槲覀冞小,免不了會(huì)貪玩、偷懶。
我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的、精明能干的好老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。
因此,我們也會(huì)有好的成績(jī)。如今,在幾位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。
我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才! 我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任李老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽?zhuān)兄x你們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),在此,讓我代表所有的同學(xué)們,對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:“您們辛苦了!”(敬禮) 種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請(qǐng)您放心,我們一定會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及你們對(duì)我們的期望,我們一定會(huì)在后階段的學(xué)習(xí)生活中努力學(xué)習(xí),再接再厲。ň瞎 謝謝大家!
1、專(zhuān)心致志。孩子由于好動(dòng),自控能力、自學(xué)能力較差,注意力不容易集中,因而家長(zhǎng)應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時(shí),一定要用心聽(tīng)講,聚精會(huì)神,不要作小動(dòng)作,更不要說(shuō)話影響別人聽(tīng)課;氐郊視r(shí)要給孩子創(chuàng)造一個(gè)適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時(shí)做作業(yè),按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。
2、獨(dú)立思考。父母對(duì)孩子不能解決的問(wèn)題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問(wèn)題,重要的不是教會(huì)孩子怎樣解決一道題,而是要告訴他們解決問(wèn)題的方法,培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力。
3、認(rèn)真細(xì)致。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)去完成,要求做到內(nèi)容正確,書(shū)寫(xiě)工整,不能草率馬虎。
為使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高正確率與責(zé)任感,應(yīng)要求孩子養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。開(kāi)學(xué)初,我就向孩子們明確提出:作業(yè)必須自己檢查,家長(zhǎng)只須檢查孩子的作業(yè)有沒(méi)有完成,不必檢查作業(yè)是否正確。
4、培養(yǎng)孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來(lái)看待孩子的提問(wèn),要善于增養(yǎng)孩子勤思的優(yōu)點(diǎn),對(duì)他們的提問(wèn)進(jìn)行恰當(dāng)?shù)墓膭?lì)與表?yè)P(yáng),并能及時(shí)更正孩子的錯(cuò)誤想法。
對(duì)孩子接觸的事物家長(zhǎng)要多講,多啟發(fā)誘導(dǎo),千萬(wàn)不要對(duì)孩子的提問(wèn)不理不睬,這樣會(huì)使孩子有問(wèn)題也不敢問(wèn)。
5、背記課文和優(yōu)秀作文。學(xué)生記憶力很好,有些東西會(huì)背了,可以終生不忘。我們家長(zhǎng)在閱讀孩子的作文時(shí),常常覺(jué)得作文寫(xiě)得干巴巴的,其中有一個(gè)重要原因就是孩子的詞匯量太少,語(yǔ)言不夠豐富。
我覺(jué)得要改變這種狀況,那就是要多讀多背,這學(xué)期,我布置學(xué)生做摘抄本。要求學(xué)生通過(guò)摘抄、圈劃、分析、背誦。達(dá)到積累詞匯,豐富語(yǔ)言的目的。希望家長(zhǎng)配合我做好這項(xiàng)工作。
6、養(yǎng)成看書(shū)讀報(bào)的習(xí)慣。家長(zhǎng)需要為孩子購(gòu)買(mǎi)、訂閱適合的圖書(shū)報(bào)刊,創(chuàng)設(shè)一個(gè)閱讀環(huán)境。
為防止“走馬觀花”,家長(zhǎng)可以與孩子們一起閱讀,共同討論書(shū)中的問(wèn)題。有效的課外閱讀是積累語(yǔ)言材料的絕佳途徑。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓孩子受益終身。
1、少數(shù)幾個(gè)學(xué)生行規(guī)較差,喜歡插話,好動(dòng),注意力難集中。
2、作業(yè)習(xí)慣差,作業(yè)完成質(zhì)量低,對(duì)于不會(huì)做的題目,沒(méi)有問(wèn)其他同學(xué)或老師的習(xí)慣,不懂就不懂,作業(yè)做錯(cuò)了,沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行訂正。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不向老師提問(wèn)等等。
3、不會(huì)聽(tīng)課,不懂得如何做筆記,如何融入新的課堂。
4、粗心馬虎,常丟三拉四,上個(gè)星期,每天早上都有好幾個(gè)學(xué)生,忘記帶作業(yè)。
5、學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺(jué)性較差,沒(méi)有主動(dòng)性,做什么事都要老師看著,甚至于要老師在后邊舉著鞭子趕著、。
頒獎(jiǎng)發(fā)言稿 篇8
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
過(guò)去一學(xué)年,在市委政府及教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,我緊緊圍繞黨的教育方針政策,本著“出實(shí)招,干實(shí)事,求實(shí)效”的原則,嚴(yán)謹(jǐn)治校,重抓安全,依法管理,用新理念促教學(xué),用科學(xué)化育學(xué)生,不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)水平和工作能力,努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),力求搞好和諧校園建設(shè),在全體師生協(xié)作努力中,我們學(xué)校取得了驕人成績(jī):20xx年一中四科目競(jìng)賽提前錄取300名,我校106名學(xué)生榜上有名,得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可,受到了社會(huì)的好評(píng);參加全市運(yùn)動(dòng)會(huì)獲全市第五名的好成績(jī),并獲得“道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”;實(shí)施了“教育與科研并舉”的戰(zhàn)略思想,教育教學(xué)與科研教研雙豐收,被滄州市評(píng)為“示范性家長(zhǎng)學(xué)!,被中國(guó)教育學(xué)會(huì)譽(yù)為“教育科研百?gòu)?qiáng)校”。
下面就一年來(lái)的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做一簡(jiǎn)要匯報(bào)。
一是抓班子建設(shè),增強(qiáng)依法治校意識(shí)。學(xué)校調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)班子后,人員增加,如何帶領(lǐng)校委會(huì)人員聚精會(huì)神抓教育,一心一意謀發(fā)展,成為自己的頭等大事。身體力行,率先垂范,恪盡職守,廉潔奉公,充分發(fā)揚(yáng)民主,把每周五下午第四節(jié)課和每周一上午第一節(jié)課作為班子成員固定學(xué)習(xí)開(kāi)會(huì)時(shí)間,帶頭學(xué)理論、學(xué)管理、學(xué)經(jīng)驗(yàn),樹(shù)立“一盤(pán)棋”思想,盡力協(xié)調(diào)處室之間各方面關(guān)系,努力調(diào)動(dòng)形成勤政務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)實(shí)干、無(wú)私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)集體。
二是加強(qiáng)教師隊(duì)伍思想道德建設(shè),做到“一條主線,三個(gè)加強(qiáng)”。
即以師德教育為主線,加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),加強(qiáng)對(duì)骨干教師的培養(yǎng),加強(qiáng)教師的職業(yè)道德修養(yǎng),對(duì)教師提出了“三嚴(yán)三高”和“四心”的工作要求。就是要有嚴(yán)密的工作計(jì)劃、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng);要達(dá)到工作的高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效益;要做到政治上有上進(jìn)心、工作上有事業(yè)心、生活上有責(zé)任心、學(xué)習(xí)上要虛心,使學(xué)校出現(xiàn)了人人愛(ài)教、樂(lè)教、善教的可喜局面。
三是對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一系列思想道德建設(shè),并取得了豐碩成果。
在學(xué)年初始便對(duì)初一新生進(jìn)行了為期一周的規(guī)范教育,讓學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行課堂行為教育,安全教育,法治教育,感恩教育,愛(ài)國(guó)主義教育,同時(shí)重視對(duì)學(xué)生日常教育,行為教育,尤其重視對(duì)學(xué)生思想養(yǎng)成教育。
學(xué)校除組織常規(guī)活動(dòng)之外,我校還組織了一次場(chǎng)面感人的向病困同學(xué)捐款活動(dòng),讓全體學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心他人,熱心助人。
四是扎實(shí)有效地開(kāi)展教學(xué)常規(guī)工作,力求成績(jī)穩(wěn)步提升。
1.嚴(yán)抓教學(xué)四環(huán)節(jié)。
督促備課組長(zhǎng)嚴(yán)把備課質(zhì)量關(guān),寫(xiě)好集體備課教案;無(wú)論新老教師我校都鼓勵(lì)創(chuàng)新課堂,讓新理念在課堂教學(xué)中開(kāi)出絢麗之花,點(diǎn)亮學(xué)生的求知欲,使學(xué)習(xí)成為自主行為;作業(yè)批改更要“質(zhì)”“量”兼顧,做到行之有效;輔導(dǎo)要面向全體學(xué)生,因材施教一定要落實(shí)在行動(dòng)上。
2、重視教研,開(kāi)展特色教育。
除重視教學(xué)基本環(huán)節(jié)之外,還加強(qiáng)教師教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),隔周教研活動(dòng)有固定學(xué)習(xí)的相關(guān)理論,并在此基礎(chǔ)上開(kāi)展了國(guó)家和省的兩項(xiàng)課題研究,分別是《學(xué)生為主,合作教學(xué)模式的研究》和《信息技術(shù)與初中語(yǔ)文合作式教學(xué)模式研究》。另外,我校的校本課程課題研究已經(jīng)被河北省立項(xiàng),校本課程的開(kāi)發(fā)還處于起始階段,相信在不久的將來(lái),學(xué)生自編操、趣味知識(shí)大搜集、動(dòng)漫制作展示等校本課程會(huì)逐漸走進(jìn)課堂,從而被學(xué)生所接受。
3、加強(qiáng)師資水平建設(shè),配套設(shè)施進(jìn)一步健全。
為促進(jìn)我校師資水平的提高,先后派出三十余名領(lǐng)導(dǎo)教師到北京、滄州、石家莊、杜郎口等學(xué)習(xí)培訓(xùn),資金支持,活動(dòng)到位,及時(shí)為各教師提供學(xué)習(xí)平臺(tái),使新理念滲透教學(xué),融入課堂;同時(shí)為了擴(kuò)展老師學(xué)習(xí)途徑,適應(yīng)知識(shí)多元化的需求,連接寬帶,適應(yīng)教學(xué)新形勢(shì),在此基礎(chǔ)上開(kāi)展了“新理念,多媒體”課堂教學(xué)展示,涌現(xiàn)出了像方田、薛杰、趙曄等一批優(yōu)秀教師和多媒體技術(shù)操作能手。
五是注重校園硬件設(shè)施的建設(shè)。
由于我校的歷史悠久和校舍的陳舊,危房危墻的矗立為校園環(huán)境增加了一絲不和諧,不安全的因素,我從上任伊始就努力改造這一切,20xx學(xué)年更是著手于校園美化,安全優(yōu)化的工作。現(xiàn)如今校園內(nèi)綠樹(shù)成蔭,道路硬化,校舍門(mén)窗整潔明亮,力求給全體師生營(yíng)造一個(gè)溫馨舒適的校園環(huán)境。
六是抓自身建設(shè),提高自己的工作能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。
作為一名基層教育管理者,學(xué)校的領(lǐng)頭人,我十分注重自身綜合素質(zhì)的提高。我為自己確定的生活工作目標(biāo)是“四多四少”,“多干實(shí)事,少說(shuō)空話;多琢磨事,少琢磨人;多搶挑重?fù)?dān),少推卸責(zé)任;多想到別人,少想到自己。對(duì)學(xué)校事務(wù)做到“四勤”,即眼勤、手勤、腦勤、腿勤,腦子中時(shí)刻裝著學(xué)校,裝著教師,裝著學(xué)生,為師生甘吃苦,甘跑腿受累。1、帶頭遵守學(xué)校紀(jì)律,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律己,廉潔自律,潔身自好,團(tuán)結(jié)同志,遵紀(jì)守法,出滿(mǎn)勤、干滿(mǎn)點(diǎn),樹(shù)立了以校為家的思想,始終堅(jiān)持把自己的畢生精力投入到學(xué)校管理中去,正確處理好家庭、個(gè)人、學(xué)校三者之間的關(guān)系,從不因個(gè)人私事耽誤工作。2、樹(shù)立了立黨為公,執(zhí)政為民的思想,時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,想師生之所想,急師生之所急,解教師之所困。不斷堅(jiān)定自己的理想信念,不斷加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng),不斷端正自己的人生態(tài)度。3、工作之余積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí),為自己加油“充電“,先后完成了中高級(jí)校長(zhǎng)培訓(xùn),參加了市教育局組織的校長(zhǎng)各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動(dòng),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),同時(shí)也提高了辦事能力。
總之,任現(xiàn)職以來(lái),工作取得了較好的成績(jī),這是與領(lǐng)導(dǎo)的支持、師生的共同努力分不開(kāi)的。但我深深知道,做得還很不夠,離黨的要求上級(jí)的要求還相差很遠(yuǎn)。未來(lái)的路還很長(zhǎng),目標(biāo)更高,任務(wù)更艱巨,我有決心,有信心,有能力,在今后的工作中,再接再厲,把全部的精力投入到自己所熱愛(ài)的工作中去,取得更多更大的成績(jī),實(shí)現(xiàn)我校教育教學(xué)的雙贏!
頒獎(jiǎng)發(fā)言稿 篇9
我是來(lái)自財(cái)政學(xué)院xx級(jí)會(huì)電3班的宋華,xx年全國(guó)數(shù)學(xué)建模比賽中我校參賽隊(duì)員之一。首先非常感謝大家能夠給我提供這樣一次機(jī)會(huì),讓我站在這里和大家一起分享我參加數(shù)模比賽的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
數(shù)學(xué)建模是指運(yùn)用數(shù)學(xué)的語(yǔ)言和方法,通過(guò)抽象、簡(jiǎn)化建立能近似刻畫(huà)并解決實(shí)際問(wèn)題的一種強(qiáng)有力的數(shù)學(xué)方法,運(yùn)用數(shù)學(xué)建模的方法和計(jì)算機(jī)技術(shù)解決許多實(shí)際問(wèn)題,目前數(shù)學(xué)建模已經(jīng)成為當(dāng)代高新技術(shù)的重要組成部分。需要幾個(gè)人的集體努力,因此還能培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神。為此,我校領(lǐng)導(dǎo)和數(shù)學(xué)教研室老師們每年都辛苦的培養(yǎng)一批又一批的學(xué)子。
xx年入學(xué)后,我順利的加入了我校的數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì);在這里,我經(jīng)歷了學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)對(duì)數(shù)模的介紹,聽(tīng)取了老師們的講座以及代老師的數(shù)模選修課,初步接觸數(shù)學(xué)建模知識(shí)和各種數(shù)學(xué)模型。xx年6月份,在校內(nèi)數(shù)模比賽中,初次的組隊(duì)、比賽,讓我很榮幸的加入了我校暑假數(shù)模培訓(xùn)。
暑假培訓(xùn)中,數(shù)學(xué)教研室的老師們頂著炎炎的夏日,在機(jī)房里為我們認(rèn)真講解各種數(shù)學(xué)模型、lingo和matlab軟件的運(yùn)用以及如何寫(xiě)好一篇論文。而且,校領(lǐng)導(dǎo)和老師們專(zhuān)門(mén)請(qǐng)來(lái)了山東大學(xué)的劉教授和全國(guó)數(shù)學(xué)建模組的孟教授為我們講授數(shù)模知識(shí)、解答疑惑,幫助我們更加充分的迎接全國(guó)數(shù)學(xué)建模比賽。在此期間,老師們每天都陪在我們身邊,生活上更是關(guān)懷備至,安莉老師親自為我們買(mǎi)來(lái)水果,而且安老師一直是帶病堅(jiān)持輔導(dǎo)我們,借此我代表所有參賽隊(duì)員向老師們表達(dá)最深切的感謝和祝福!
9月10日至13日,數(shù)學(xué)建模賽場(chǎng)的真正比拼。第一天上午,基本上各個(gè)小組都選定了題并有了大體的解題思路;然而,真正的實(shí)踐并不像我門(mén)開(kāi)始所想像的簡(jiǎn)單。第二天,我們小組就遇到了困難,幸虧在張老師的指導(dǎo)下,又有了新的思路。建模的式子如長(zhǎng)龍,一列列的排列開(kāi)來(lái),軟件在飛速的運(yùn)轉(zhuǎn),每一次的嘗試都滲透了艱辛和汗水。最后一晚也是最關(guān)鍵的時(shí)刻——整理論文。每個(gè)隊(duì)都決定通宵完成最后的比拼,老師為我們送來(lái)了面包、牛奶、咖啡;更令我們好、感動(dòng)的是老師就休息了一小會(huì)兒就開(kāi)始陪伴著我們,那份溫馨、那份感動(dòng)依舊溫暖著我們每一個(gè)人!這場(chǎng)比賽匯聚了拼搏的力量,凝聚了溫暖的情誼,也齊聚了師生的一番熱腸。
“一次參賽,終生受益”是數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽的真諦所在,數(shù)學(xué)建模給我們帶來(lái)的是發(fā)散性的思維,各種研究方法和手段,特別是能對(duì)未來(lái)人生起到了奠基的作用。參加了全國(guó)數(shù)模競(jìng)賽,感觸頗多、收獲頗多,收獲的不只是一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),更多的是這個(gè)過(guò)程中的收獲。
一、跨出一小步,人生一大步,要敢于嘗試。實(shí)際問(wèn)題往往很復(fù)雜,涉及的方面也很廣,就像在做建模題的過(guò)程中,不試一試,問(wèn)題永遠(yuǎn)無(wú)法解決。就像暑假培訓(xùn)一樣,害怕夏日的炎熱,永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)那段歲月帶給我們的改變。
二、堅(jiān)持不懈,團(tuán)結(jié)合作,收獲成功。建模是一個(gè)不斷摸索、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程;你會(huì)遇到很多挫折和失敗,但只有你堅(jiān)持下去,團(tuán)隊(duì)人員相互信任、合作、鼓勵(lì),一個(gè)團(tuán)隊(duì)才能成功。
三、心態(tài)、態(tài)度決定一切。只有擁有了積極的心態(tài)才能勇敢的直面困難、解決困難。
回想起來(lái),一路坎坷,也是一路溫馨。謝謝老師們對(duì)我們無(wú)私的關(guān)懷、支持和鼓勵(lì),與您們相處的那段歲月,將是我們永遠(yuǎn)最寶貴的記憶。祝所有的老師們身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!
最后希望能用一段激勵(lì)同學(xué)們:讓陽(yáng)光成為一種氣質(zhì),讓創(chuàng)新成為一種常態(tài),讓承擔(dān)成為一種責(zé)任,讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,志存高遠(yuǎn)!祝前程似錦!
頒獎(jiǎng)發(fā)言稿 篇10
老師們、同學(xué)們:
光陰似箭、歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼20xx年的腳步已離我們遠(yuǎn)去,在過(guò)去的一年里,我們有過(guò)美麗的回憶,也有許多不足和遺憾,我們分享過(guò)成功的甘甜和喜悅,也品嘗過(guò)失敗的苦澀與辛酸。每一年都如一車(chē)豐富多彩的故事書(shū),記載著我們成長(zhǎng)所歷經(jīng)的喜、怒、哀、樂(lè)。
新年已經(jīng)來(lái)到了我們身邊,這本新故事同樣需要我們共同譜寫(xiě)出更加精彩、更加輝煌的篇章,所以我呼吁同學(xué)們應(yīng)該為即將到來(lái)的期末考試做好充分準(zhǔn)備,為20xx年開(kāi)門(mén)紅打好漂亮的一仗!
期末考試是自我學(xué)習(xí)水平的真實(shí)寫(xiě)照。它不僅標(biāo)志著同學(xué)們?cè)谶@一學(xué)期中所獲知識(shí)的程度,更是幫助大家展現(xiàn)自己實(shí)力的一次大檢測(cè)。取得了高分,我們便知在本學(xué)期當(dāng)中,收獲了許多知識(shí),并且能熟練地掌握運(yùn)用,同時(shí)我們以高分為自己爭(zhēng)得了榮譽(yù);相反,如果取得了低分,不僅說(shuō)明自己在平時(shí)的表現(xiàn)不盡人意,而且還影響到集體榮譽(yù),落得個(gè)“拖后腿”的名聲,自己的自尊心也會(huì)受到打擊。因此,我們有責(zé)任、有義務(wù)去追求高分,追求一學(xué)期的辛苦耕耘所結(jié)出的豐碩果實(shí)!拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”,而今天我要說(shuō):不想拿高分的學(xué)生同樣不是好學(xué)生!我們就應(yīng)該為自己定下高要求、高目標(biāo),盡自己最大能力去拼搏、去奮進(jìn),只有取得高分,我們的實(shí)力才得以展現(xiàn),只有取得優(yōu)異的成績(jī),我們才能邁上成功者的階梯。
高分總和努力是掛鉤的,你付出了多少努力,你就有多少收獲。為了那個(gè)誘人的結(jié)果,我們有理由為之付出辛勤的汗水,所以我們要在期末的最后復(fù)習(xí)中加倍努力,同學(xué)們應(yīng)該抓緊時(shí)間,把握每時(shí)每分去復(fù)習(xí)。成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)不要掉以輕心,因?yàn)樽约河心芰θ?zhēng)取高分,所以更加不可疏忽大意;成績(jī)相對(duì)較弱的同學(xué)不要灰心喪氣,因?yàn)樽约罕葎e人落后,就更需要多花一倍的時(shí)間學(xué)習(xí),所謂“勤能補(bǔ)拙”,真正勝利的人往往是最勤奮的人,魯迅就曾說(shuō)過(guò):“我哪里是什么智者,我只是利用人們平時(shí)喝咖啡的時(shí)間多讀了點(diǎn)書(shū)罷了!
當(dāng)然,我們追求高分,更需要的是貨真價(jià)實(shí)的高分。若有人因?yàn)橄氆@取高分而不惜出賣(mài)自己的人格去作弊,這樣的高分也不過(guò)是美麗外表下骯臟丑惡的嘴臉罷了。同學(xué)們也許認(rèn)為作弊只是一件小事,比起殺人、偷盜等喪盡天良、違背道德倫理的惡劣行為顯得微不足道,可是我們轉(zhuǎn)念再想,作弊行為就是失掉了誠(chéng)信,一個(gè)誠(chéng)信都失去的人,何來(lái)尊嚴(yán)可言?一個(gè)連尊嚴(yán)都沒(méi)有的人,什么喪盡天良的事不敢做?所以,我們反對(duì)舞弊行為,我們蔑視在考試中搞小動(dòng)作的投機(jī)分子,我們倡議要講誠(chéng)信,要對(duì)自己的分?jǐn)?shù)問(wèn)心無(wú)愧,真真正正做到光明磊落、堂堂正正,做一個(gè)大寫(xiě)的“人”!
最后,祝所有的同學(xué),在新的一年里,學(xué)習(xí)進(jìn)步、心想事成、天天開(kāi)心!
頒獎(jiǎng)發(fā)言稿 篇11
親愛(ài)的各位:
大家好:
在我開(kāi)始演講前,首先請(qǐng)?jiān)试S我先向在場(chǎng)的每一位老師致以我深深的敬意和濃濃的謝意,感謝您們春風(fēng)般的撫慰、春雨般的滋潤(rùn)、冬火般的溫暖,您們豈止是耐心的園丁,種花容易樹(shù)人難啊!您們豈止是蠟燭,您們?nèi)紵约赫樟恋氖侵赡鄣男撵`!
每當(dāng)我想起我的老師,和老師相處的記憶就像溫暖的河水一樣流瀉而來(lái)。有一次我在體育課上和老師發(fā)生了矛盾,韋老師把我?guī)У睫k公室,讓我坐在她對(duì)面,然后開(kāi)始認(rèn)真傾聽(tīng)我講述事情的經(jīng)過(guò),看著她溫暖的笑容,我的心隨著講述慢慢平靜下來(lái)。然后她翻到語(yǔ)文書(shū)《晏子使楚》那一課,和我一起溫習(xí)晏子面對(duì)羞辱表現(xiàn)出的淡定、胸懷和機(jī)智,在我有所感悟之后,才最后根據(jù)我在這件事中的所作所為,對(duì)我進(jìn)行教育和開(kāi)導(dǎo)。她告訴我:面對(duì)師長(zhǎng)和他人,態(tài)度非常重要,即便老師因?qū)W生多一時(shí)不查暫時(shí)冤枉了你,你依然應(yīng)該像晏子一樣對(duì)師長(zhǎng)態(tài)度尊敬,而不是和老師大吵大鬧,這才是你的風(fēng)度。這句話深深印在了我心里,告訴我在以后的人生路上如何待人接物,更重要的是在這件事中我感受到了老師的愛(ài),韋老師本可以放任不管,但她出于對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé)任和對(duì)老師這個(gè)職業(yè)炙熱的愛(ài),有技巧、不辭辛苦的完美處理了這件事。
每一棵挺拔的小樹(shù)下都有您們流淌的汗水,每一朵怒放的鮮花上都凝聚著您們的心血,每一只振翅高飛的雄鷹身后都有您們祝福的目光。
我愛(ài)我的好老師們!
我永遠(yuǎn)感激我的好老師們!
謝謝大家,我的演講完畢。
頒獎(jiǎng)發(fā)言稿 篇12
各位嘉賓、家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們:
大家下午好!
今天是我們學(xué)校喜慶豐收的一個(gè)大喜日子。借此獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)頒獎(jiǎng)大會(huì)之際,我謹(jǐn)代表全校師生向到會(huì)的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)代表表示熱烈的歡迎和最衷心地感謝,感謝你們對(duì)我校教育事業(yè)發(fā)展的重視和大力支持!
在過(guò)去的一年里,學(xué)校通過(guò)了推進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展工程,以課題研究、項(xiàng)目推廣、專(zhuān)家引領(lǐng)促進(jìn)教師的發(fā)展,打造一流的教師團(tuán)隊(duì);
通過(guò)成立中心小學(xué)教育發(fā)展委員會(huì)、 聘任新一屆家委會(huì)、 家長(zhǎng)志愿者等參與學(xué)校的管理,探索開(kāi)放式的辦學(xué)管理模式;通過(guò)培養(yǎng)個(gè)性+特長(zhǎng)的勒小學(xué)子,以競(jìng)聘小校長(zhǎng)為契機(jī),以一年一度的學(xué)生才藝素質(zhì)大賽為載體,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,努力把學(xué)校建設(shè)成為老師和學(xué)生共同成長(zhǎng)的學(xué)校。
我們的堅(jiān)守和付出贏得了上級(jí)主管部門(mén)和社會(huì)各界的認(rèn)可,產(chǎn)生了良好的辦學(xué)效益,20xx學(xué)年取得累累碩果。這有賴(lài)于全體師生的共同努力,更有賴(lài)于街道教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),有賴(lài)于勒流居委會(huì)這么多年來(lái)對(duì)我校獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)等多方面的支持,有賴(lài)于各企業(yè)家給予學(xué)校不同方面的幫助、有賴(lài)于家長(zhǎng)的合力。謝謝你們!是你們的執(zhí)著與熱情讓我們看到了勒流人民對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的渴望,也看到教育的希望!學(xué)校的希望!
有你們的支持和理解,我們將更加信心百倍地堅(jiān)持學(xué)校的辦學(xué)理念,依法辦學(xué),不懈地努力將勒流中心小學(xué)辦成區(qū)內(nèi)最具影響力的一所現(xiàn)代化精品小學(xué)!最后,我在此衷心地祝愿在座的各位身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步!也祝愿我們勒小百尺竿頭更進(jìn)一步!
頒獎(jiǎng)發(fā)言稿 篇13
今年的重慶賽區(qū)CCTV演講比賽冠軍對(duì)于我來(lái)說(shuō)確實(shí)十分出乎意料。還記得去年10月,剛剛進(jìn)入大學(xué)二年級(jí)的我第一次站在全市英語(yǔ)演講比賽的臺(tái)上,緊張、激動(dòng)、不安充斥在腦中。進(jìn)入大學(xué)之前,我很少參加英語(yǔ)演講,雖然經(jīng)過(guò)接近一個(gè)月的用心準(zhǔn)備,還是因?yàn)槿狈Ρ荣惤?jīng)驗(yàn),對(duì)于演講技巧掌握不夠熟練,只獲得了英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科組的二等獎(jiǎng),無(wú)緣下午的決賽。去年在觀看下午的優(yōu)秀選手比賽時(shí),發(fā)現(xiàn)自我對(duì)于演講還是缺少很多,在老師的鼓勵(lì)下,在這過(guò)去的一年中,繼續(xù)努力準(zhǔn)備,增強(qiáng)自我各個(gè)方面的潛力,這天,最后站在了重慶市英語(yǔ)演講比賽的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
首先我就應(yīng)感謝本次大賽的主辦和協(xié)辦單位,為選手們帶給了這個(gè)絕好的舞臺(tái)展示自我。其次,我要對(duì)我的學(xué)校,重慶大學(xué)說(shuō)聲多謝。在我經(jīng)過(guò)了學(xué)校的初賽,被確定參加本次比賽后,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給我安排了具有豐富比賽經(jīng)驗(yàn)的張易凡老師作為我的指導(dǎo)老師,從演講比賽的各個(gè)程序?qū)ξ疫M(jìn)行培訓(xùn)。同時(shí),外語(yǔ)學(xué)院院長(zhǎng)李紅教授,學(xué)院黨委副書(shū)記歐玲老師,以及其他具有豐富經(jīng)驗(yàn)的老師都對(duì)我的比賽十分關(guān)心,經(jīng)常對(duì)我進(jìn)行指導(dǎo),使我能夠不斷提高自我。最后,這次比賽的成功和我的努力也是分不開(kāi)的。從小我就對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)抱有濃厚的興趣,英語(yǔ)成績(jī)一向很好,高中時(shí)被鄭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校報(bào)送至重慶大學(xué)英語(yǔ)系。對(duì)英語(yǔ)這門(mén)語(yǔ)言的領(lǐng)悟和對(duì)演講技巧的掌握以及堅(jiān)持不懈的努力最終讓我獲得了這次比賽的冠軍。
最后,再次感謝在整個(gè)比賽過(guò)程中對(duì)我?guī)Ыo了極大鼓勵(lì)和支持以及幫忙的老師,同學(xué),家長(zhǎng),期望我能進(jìn)一步提高自我的演講技能,在北京的比賽中取得好成績(jī)。
頒獎(jiǎng)發(fā)言稿 篇14
各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué):
本學(xué)期在校長(zhǎng)正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師辛勤工作下、同學(xué)們的刻苦勤奮和各位家長(zhǎng)的大力配合下期中考試已順利結(jié)束,下面我對(duì)此次考試進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié): 在這次考試中有許多同學(xué),取得了可喜的成績(jī),在這里我真誠(chéng)的祝賀他們。其實(shí),期中考試是對(duì)每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。這次期中考試的成績(jī)絕大部分同學(xué)達(dá)到了預(yù)期效果,但也有部分同學(xué)還存在一定差距。說(shuō)一千道一萬(wàn)這與我們?nèi)w教師辛勤教育,教學(xué)是分不開(kāi)的,也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開(kāi)的,一份耕耘,一份收獲。
同學(xué)們,期中考試是階段性考試,是對(duì)前半學(xué)期各位同學(xué)學(xué)習(xí)的檢測(cè),考得好的同學(xué)要再接再勵(lì),考得不好的同學(xué)不要灰心喪氣,應(yīng)奮起直追,一次失敗算不了什么,關(guān)鍵就怕失敗不去反思。同學(xué)們好好總結(jié)一下,看看這半期來(lái)自己各個(gè)方面的表現(xiàn)如何?看看這次期中考試自己失分的原因有哪些?看看自己下階段如何采取補(bǔ)救措施? 下面就今后的學(xué)習(xí)情況給同學(xué)們提兩點(diǎn)要求:
一、 端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。
一個(gè)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度可以領(lǐng)著你走向最耀眼的成功點(diǎn),給你的未來(lái)插上一雙飛翔的翅膀,讓你的成功盡在咫尺,可想而知,一個(gè)消極心態(tài)的學(xué)習(xí)者要想過(guò)五關(guān)斬六將,想在學(xué)習(xí)上取得成功,那是何等的妄想,良好的學(xué)習(xí)態(tài)度不是來(lái)自空想的口號(hào)聲,也不是來(lái)自于一時(shí)的行動(dòng),此乃長(zhǎng)期積累的結(jié)果。要想端正學(xué)習(xí)態(tài)度,首先你要學(xué)會(huì)懂得控制自己,自控能力的強(qiáng)和弱直接可以影響到你的成敗,態(tài)度是你自己去控制的,不是說(shuō)端正就能端正的,好好的練練你的對(duì)誘惑的忍耐力吧,練好了,你就是強(qiáng)者,控制好了就可以事半功倍了。學(xué)校召開(kāi)期中考試總結(jié)大會(huì),其主要目的要求同學(xué)們端正態(tài)度,明確目的。
二、加強(qiáng)各科的學(xué)習(xí)。
充分利用好屬于自己自由支配的“三個(gè)時(shí)間段”,即,早點(diǎn)前、兩飯后大部分時(shí)間由自己決定。所以要把握好,利用好,才能效果好。俗話說(shuō):“一日學(xué),一日功;一日不學(xué),十日空。但是,仍然有部分同學(xué)三分鐘熱度,白白浪費(fèi)時(shí)間。甚至就連課堂上都不認(rèn)真,不能按時(shí)完成作業(yè)。這種壞毛病,不良習(xí)慣一定要改掉。
同學(xué)們,期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),而是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己的學(xué)習(xí)的不足,繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo),因?yàn)槟繕?biāo)是我們前進(jìn)的動(dòng)力。沒(méi)有目標(biāo)就好像大海航船失去方向。希望各位同學(xué)能在下階段勤奮好學(xué)、樹(shù)立信心、多動(dòng)腦筋、下定決心,使自己的成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階。
頒獎(jiǎng)發(fā)言稿 篇15
同志們:
剛才,我們向獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)的x毛紡廠,質(zhì)量檢驗(yàn)部員工x以及科技研發(fā)部聚合物研究室頒發(fā)了獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)金。在此,我代表公司黨委于書(shū)記和班子其他成員對(duì)獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人表示由衷的祝賀!這也是繼公司榮獲“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”之后,團(tuán)隊(duì)及個(gè)人獲得的非常重要的國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。應(yīng)該講,獲—
得這些殊榮,既是這些單位和個(gè)人的光榮,更是我們大慶煉化公司全體干部員工的驕傲!
今天,舉行這個(gè)隆重的頒獎(jiǎng)儀式,一方面是給獲得榮譽(yù)的單位和員工鼓勁、加油,另一方面,也是號(hào)召各單位和全體干部員工向他們學(xué)習(xí),進(jìn)一步增添崗位工作和學(xué)習(xí)的動(dòng)力、再創(chuàng)新佳績(jī)?梢哉f(shuō),這些國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù),對(duì)于我公司具有十分重要意義,它標(biāo)志著企業(yè)輕紡產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力已經(jīng)跨上了一個(gè)新的臺(tái)階,標(biāo)志著企業(yè)員工素質(zhì)明顯提升,同時(shí),也標(biāo)志著我公司建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)的努力收到了一定的成效。
借此機(jī)會(huì),我再講幾點(diǎn)希望和要求。
一、要深刻理解獲得這些國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的意義
剛才,公司幾位領(lǐng)導(dǎo)分別作了獲獎(jiǎng)情況介紹。可以說(shuō),這些獲獎(jiǎng)成果,含金量很高。x毛紡廠生產(chǎn)的“x牌精紡羊絨紗線”,以其突出的質(zhì)量特色在100多家競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中獨(dú)樹(shù)一幟,獲得唯一的紗線類(lèi)大獎(jiǎng);質(zhì)量檢驗(yàn)部的兩名員工,是從全國(guó)68家石化行業(yè)單位選送的144名參賽強(qiáng)手中脫穎而出,勇奪獎(jiǎng)牌;聚合物研究室的業(yè)績(jī)?cè)缫褳榇蠹宜熘。這也充分說(shuō)明,這些單位和員工個(gè)人在企業(yè)的總體目標(biāo)指引下,能夠刻苦鉆研本職業(yè)務(wù),能夠大膽創(chuàng)新,敢于站排頭、爭(zhēng)上游,具有超強(qiáng)的信念和毅力。如果一個(gè)人、一個(gè)單位沒(méi)有那么一種奮勇?tīng)?zhēng)先的勁頭,沒(méi)有那么一種超越他人、挑戰(zhàn)自我的精神,終究會(huì)被別人所湮沒(méi),在時(shí)代的洪流中逐漸掉隊(duì)。因此,我們要進(jìn)一步樹(shù)立敢為人先的創(chuàng)新精神,全面營(yíng)造一種爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。首先,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子中要樹(shù)立“停滯就是落后,無(wú)功就是過(guò)”的理念,在廣大員工中樹(shù)立“平平淡淡就是無(wú)為”的觀念。一個(gè)有建樹(shù)的班子就應(yīng)該是一個(gè)有所作為,一個(gè)優(yōu)秀的員工就應(yīng)該是敢為人先。其次,重點(diǎn)在科技隊(duì)伍中牢牢樹(shù)立“四種風(fēng)氣”:
一是樹(shù)立實(shí)事求是的風(fēng)氣。堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),以科學(xué)務(wù)實(shí)的態(tài)度,扎扎實(shí)實(shí)地從事技術(shù)攻關(guān)和新產(chǎn)品研發(fā)工作;
二是樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng)新的風(fēng)氣。解放思想,勇于創(chuàng)新,敢于標(biāo)新立異,敢于提出不同觀點(diǎn),不斷公文寫(xiě)作超越自我、挑戰(zhàn)極限;
三是樹(shù)立執(zhí)著敬業(yè)的風(fēng)氣。克服浮躁情緒,刻苦鉆研,腳踏實(shí)地;
四是樹(shù)立團(tuán)結(jié)協(xié)作的風(fēng)氣。著眼大局,自覺(jué)擺正個(gè)人與集體的關(guān)系,講事業(yè)、講團(tuán)結(jié),謙虛謹(jǐn)慎,依靠集體的'力量,共同完成好攻關(guān)任務(wù)。
當(dāng)然,我們講的有所作為、敢為人先、標(biāo)新立異,應(yīng)該是在科學(xué)發(fā)展觀的統(tǒng)領(lǐng)下,自覺(jué)遵循客觀事物的發(fā)展規(guī)律。也就是說(shuō),既不能好高騖遠(yuǎn),急于求成,脫離實(shí)際,也不能悲觀失望,固步自封,被已有的理論、觀念和經(jīng)驗(yàn)束縛住手腳。只有這樣,才能從根本上保證創(chuàng)建資源節(jié)約型和諧企業(yè)步伐不斷加快,才能保證“三大基地”建設(shè)目標(biāo)順利推進(jìn)并早日實(shí)現(xiàn)。今天,我們對(duì)這些單位和員工個(gè)人進(jìn)行大張旗鼓的表彰獎(jiǎng)勵(lì),就是要讓全公司的干部員工知道,他們的行動(dòng)就是大家學(xué)習(xí)的楷模,他們的成績(jī)就是大家追趕的目標(biāo)。所以,請(qǐng)宣傳部門(mén)進(jìn)一步加大這方面的宣傳力度,讓這些榮譽(yù)人人皆知,從而在全公司掀起一個(gè)“比學(xué)趕超”的熱潮,進(jìn)而成為提升員工綜合素質(zhì)、提升企業(yè)綜合實(shí)力的新動(dòng)力。同時(shí),也希望獲得表彰獎(jiǎng)勵(lì)的單位和員工個(gè)人戒驕戒躁,再接再厲,不斷攀登新高峰,創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。
頒獎(jiǎng)發(fā)言稿 篇16
尊敬的老師、各位家長(zhǎng):
大家下午好!我是雷欣然的媽媽。首先,非常感謝班主任劉老師給我這么好的機(jī)會(huì),與大家一起共同探討孩子的教育問(wèn)題。說(shuō)道教育孩子,其實(shí)我感到很慚愧,因?yàn)槲移綍r(shí)工作很忙,對(duì)孩子教育所投入的時(shí)間很少,與各位在座的家長(zhǎng)相比,我做得很不夠。所以今天也是抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度而來(lái)的。下面我就說(shuō)說(shuō)對(duì)孩子的教導(dǎo)。我教育孩子主要是把握大原則。
第一、不要讓孩子有厭學(xué)心理
現(xiàn)在的孩子很可憐,所學(xué)的課程內(nèi)容難了,接受的信息量大了,面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)也日趨激烈了,再加上家長(zhǎng)都不希望自己的孩子輸在起跑線上,于是給孩子報(bào)的課外班也多了。結(jié)果孩子整天疲于完成作業(yè),沒(méi)有什么玩的時(shí)間。在一二年級(jí)時(shí),我們雷欣然始終覺(jué)得數(shù)學(xué)很難,經(jīng)常是稍覺(jué)不會(huì),就開(kāi)始叫媽媽?zhuān)疫總是對(duì)我說(shuō),她不喜歡學(xué)數(shù)學(xué)。這是一種非常不好的心理暗示。我就告訴她,其實(shí)數(shù)學(xué)最簡(jiǎn)單,不過(guò)就是算算數(shù),換換算。
1、心理暗示很重要。好的心理暗示促進(jìn)學(xué)習(xí),壞的心理暗示會(huì)產(chǎn)生消極影響,愈來(lái)愈不好。千萬(wàn)不要讓孩子有對(duì)某一學(xué)科不好的心理暗示,如果有了,就要依靠家長(zhǎng)不斷地糾正和灌輸正確的心理暗示。我常對(duì)我家孩子包括我的學(xué)生說(shuō),“沒(méi)有會(huì)不會(huì)做的事情,只有你做不做的事情。”
2、幫助她學(xué)會(huì)審題。從已知條件推算未知結(jié)果;多讀題,細(xì)審題;運(yùn)用形象思維——畫(huà)圖。
3、不要泯滅孩子的好奇心,對(duì)于她好奇的問(wèn)題一定要解決,激發(fā)她深入了解。例如,一次我和孩子一起看電影《甲午海戰(zhàn)》,看完后,她對(duì)這段歷史產(chǎn)生濃厚興趣,我們就一起上網(wǎng)查閱了很多關(guān)于甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的資料,并且給她買(mǎi)了一套適合她看的歷史書(shū)《穿越報(bào)》。還有紀(jì)錄片《小河公主》,激發(fā)了她對(duì)考古知識(shí)的興趣。
第二、養(yǎng)成良好習(xí)慣
養(yǎng)成好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)孩子來(lái)說(shuō),受益匪淺!好的習(xí)慣一定會(huì)促使她在生活和學(xué)習(xí)上更輕松,更能游刃有余。
1、作息時(shí)間要有規(guī)律,知道什么時(shí)間該做什么事情。每周一至周五,早晨6:30起床,6:50吃早飯,7:15上學(xué);下午放學(xué)回家,很自覺(jué)地寫(xiě)作業(yè),基本在晚飯前做完作業(yè);晚飯后,一起遛彎散步,回來(lái)練琴;晚上9點(diǎn)洗漱,之后上床看課外書(shū),9:30睡覺(jué)。平時(shí)周一至周五不看電視,不玩游戲。
2、讀書(shū)。我發(fā)現(xiàn)喜歡讀課外書(shū)的好習(xí)慣,在她三年級(jí)學(xué)習(xí)上顯示出優(yōu)勢(shì)。三年級(jí)的語(yǔ)文字詞多了很多,也更加注重閱讀理解了,但她學(xué)起來(lái)并不感到費(fèi)勁。我認(rèn)為這是得益于她熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
3、獨(dú)立完成作業(yè)。語(yǔ)文作業(yè),不會(huì)的字詞,自己。數(shù)學(xué)作業(yè),我們給檢查后,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,不直接告訴她錯(cuò)在哪里,只是告訴她有一處或兩處錯(cuò)誤,讓她自己從頭至尾檢查一遍,將錯(cuò)誤找出并改正過(guò)來(lái)。我會(huì)告訴她:“只要是自己檢查出錯(cuò)誤并改正過(guò)來(lái),同樣也是滿(mǎn)分卷!
最后,就英語(yǔ)學(xué)習(xí)談一下我的做法。我自己就是一名英語(yǔ)老師,但我的孩子并沒(méi)有沾到我的光。我沒(méi)有多教過(guò)她些什么,我知道語(yǔ)言必須要靠她自己多聽(tīng),多讀,多記。于是,我專(zhuān)門(mén)給她買(mǎi)了一個(gè)小音箱,從網(wǎng)上下載了英語(yǔ)課文的音頻,每天早晨都會(huì)讓她放開(kāi)音箱反復(fù)去聽(tīng),去模仿著說(shuō)。為了增加學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣,我還下載了一些英文版的迪士尼動(dòng)畫(huà)電影(有中英文字幕),如《瘋狂的原始人》、《魔發(fā)奇緣》,和經(jīng)典英文電影《音樂(lè)之聲》,希望她在娛樂(lè)中感受地道的英文發(fā)音和語(yǔ)言的魅力。
以上就是我在家庭教育中的一些做法,謝謝大家!
頒獎(jiǎng)發(fā)言稿 篇17
親愛(ài)的各位:
大家好:
九月的艷陽(yáng)孕育了秋的收獲,九月的季節(jié)帶來(lái)了美的贊歌:教師,一個(gè)樸素而又華麗、平凡而又崇高、普通而又特殊的職業(yè)。播種希望,傳承文明,規(guī)劃未來(lái),用自己默默無(wú)聞的生命譜寫(xiě)著時(shí)代的華章。
教師,有人說(shuō)是人類(lèi)靈魂的工程師,也有人說(shuō),是蠟燭,是春蠶,奉獻(xiàn)了自己,成就了別人。我卻認(rèn)為,教師是學(xué)生成長(zhǎng)道路上的引路人:在人生的十字路口,教師給學(xué)生指明了前進(jìn)的道路;在可能走入岔道或歧途時(shí),教師把他引回正道;在迷茫,在“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí),教師撥云見(jiàn)日,指點(diǎn)迷津,讓他豁然開(kāi)朗,“柳暗花明又一村”。
教師是清貧的,榮華富貴,x厚祿與他無(wú)緣。往往一身衣服洗了又洗、補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得扔掉。攥得幾塊塊毛角角錢(qián)還要精打細(xì)算,家有老還有小,還有更需要的學(xué)生,自己只是一個(gè)保管員。當(dāng)華燈初上、推杯換盞時(shí),教師在朗朗的書(shū)聲中自我陶醉;當(dāng)夜深人靜鼾聲如雷的時(shí)候,教師還在燈下埋頭批改著作業(yè);當(dāng)烈日炎炎都龜縮于空調(diào)的涼爽中時(shí),教師卻在呼呼地風(fēng)扇下汗流浹背的激揚(yáng)文字;當(dāng)冰天雪地寒風(fēng)刺骨時(shí),教師正在用僅存的溫度暖著孩子凍僵的紅腫的手;當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí),教師用自己的血肉之軀架起孩子安全的屏障。面對(duì)現(xiàn)實(shí)的種種不平衡,教師沒(méi)有丟棄本職工作,樂(lè)此不倦,兢兢業(yè)業(yè)。
教師是富有的,他有著豐富而淵博的知識(shí),把平生所學(xué)一點(diǎn)不剩的撕心裂肺的全給了學(xué)生;他有著大海般的遼闊和深遠(yuǎn),有著藍(lán)天般的博大和湛藍(lán),哪怕是身體再累,情緒再壞,只要是學(xué)生的一個(gè)問(wèn)題,馬上精神百倍,津津樂(lè)道,雖然剛剛發(fā)了某學(xué)生的脾氣,但只要是該生要求,教師一呼百應(yīng)。教師的“花園”時(shí)刻都爭(zhēng)奇斗艷,教師的`“桃園”永遠(yuǎn)芬芳。
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,是把名字刻在學(xué)生心靈上的,這才是真正的永存。
頒獎(jiǎng)發(fā)言稿 篇18
各位老師、同學(xué)們:
在大家的共同努力下,第一次月考已圓滿(mǎn)結(jié)束。今天,學(xué)校決定召開(kāi)第一次月考總結(jié)表彰大會(huì),為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析形勢(shì),振奮精神,齊頭并進(jìn),促使同學(xué)們加快發(fā)展,更快地提高成績(jī),爭(zhēng)取本屆中考的新突破。
首先,我向在這一次月考中取得了優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示最熱烈的祝賀!同時(shí),也向在本次考試中取得優(yōu)異成績(jī)的科任老師及班主任表示深深的敬意!在本次月考中,是你們——親愛(ài)的同學(xué)們,用真實(shí)而樸素的細(xì)節(jié)之美成就了考試的輝煌;在通往中考的漫漫征途上,是他們——尊敬的老師們,用一成不變的真誠(chéng)和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神為大家點(diǎn)亮了一盞盞溫暖心靈的明燈,使同學(xué)們能從容自如、豪情萬(wàn)丈地面對(duì)六月的挑戰(zhàn)!
一、本次月考中,涌現(xiàn)了一大批學(xué)習(xí)突出的典型:
同學(xué)們!月考是一次階段性考查,考試最大的功用并不是最后的分?jǐn)?shù),而在于兩個(gè)方面,一是總結(jié)科學(xué)有效的經(jīng)驗(yàn)和方法,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大;發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷地完善自我,從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
二、借此機(jī)會(huì),我想建議:
本次考試結(jié)束后,我聽(tīng)到了同學(xué)們無(wú)盡的抱怨:一些會(huì)做的題,要么條件看錯(cuò)了,要么公式寫(xiě)錯(cuò)了;要么分式的分子、分母寫(xiě)反了,要么數(shù)字運(yùn)算錯(cuò)誤,該得分的題目因?yàn)椴辉摪l(fā)生的錯(cuò)誤而丟分。不該失誤的分?jǐn)?shù)因?yàn)榉侵橇σ蛩囟良缍^(guò)。所以我們說(shuō),考試中不怕某一道題沒(méi)有做,最怕每道題都有失誤。
頒獎(jiǎng)發(fā)言稿 篇19
尊敬的來(lái)賓,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
首屆中小學(xué)生書(shū)畫(huà)作品大賽在社會(huì)各界的關(guān)心、重視與支持下,歷時(shí)近一個(gè)月的評(píng)選,今天在這里就要落下帷幕了。在此,我代表市教育局向精心籌備本次書(shū)畫(huà)大賽的市蒲陽(yáng)書(shū)畫(huà)聯(lián)誼會(huì)表示誠(chéng)摯的謝意,向前來(lái)參加頒獎(jiǎng)儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各界朋友表示熱烈的歡迎,向給予本次活動(dòng)大力支持的融藝100畫(huà)室以及為辦好本次書(shū)畫(huà)大賽付出辛勤勞動(dòng)的同志們表示衷心的感謝,并向在本次書(shū)畫(huà)大賽中獲得榮譽(yù)的單位和個(gè)人表示衷心的祝賀!
書(shū)畫(huà)藝術(shù)是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)藝術(shù),是陶冶情操、提升境界的有效途徑,也是展示青少年精神文明的重要窗口。本次書(shū)畫(huà)大賽得到各地各學(xué)校的大力支持,同學(xué)們踴躍參與,以書(shū)言志,以畫(huà)傳情,共收到書(shū)畫(huà)作品248幅,種類(lèi)涵蓋了書(shū)法、油畫(huà)、素描、國(guó)畫(huà)等等。從作品中我們欣喜地看到同學(xué)們對(duì)書(shū)畫(huà)藝術(shù)的深切熱愛(ài),對(duì)傳統(tǒng)筆墨的領(lǐng)悟和傳承。這些作品,有的氣勢(shì)磅礴,有的精致細(xì)膩,有的天真率性,有的靈秀雋美,無(wú)不飽含著同學(xué)們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家庭的樸素情懷,浸潤(rùn)著對(duì)生活積極向上的追求和對(duì)美好未來(lái)的向往。此次活動(dòng)極大地激發(fā)了全市中小學(xué)生對(duì)書(shū)畫(huà)的興趣,活躍和繁榮了我市校園文化生活,給廣大青少年書(shū)畫(huà)愛(ài)好者搭建了一個(gè)展示才華和自我風(fēng)采的舞臺(tái)。
筆墨言志,丹青傳情。我相信,此次書(shū)畫(huà)大賽的成功舉辦,對(duì)于弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繁榮校園藝術(shù),加強(qiáng)中小學(xué)生書(shū)畫(huà)愛(ài)好者的相互交流,推進(jìn)我市中小學(xué)素質(zhì)教育的深入發(fā)展,必將起到積極的促進(jìn)和推動(dòng)作用。我們也將以此次活動(dòng)為契機(jī),積極搭建展示學(xué)生才藝的平臺(tái),努力打造文化校園、藝術(shù)校園,營(yíng)造以人為本、和諧發(fā)展的優(yōu)良育人環(huán)境,為全面推進(jìn)人文應(yīng)城建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
最后,祝本次書(shū)畫(huà)展示活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!祝大家身體健康,祝小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
頒獎(jiǎng)發(fā)言稿 篇20
各位老師,各位同學(xué):
大家下午好!
轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期已過(guò)去,在大家的共同努力下,期中考試也以順利結(jié)束。今天,學(xué)校決定召開(kāi)期中考試表彰大會(huì),為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)同學(xué)們抓緊學(xué)習(xí),更快地提高成績(jī),爭(zhēng)取在下一階段的學(xué)習(xí)中有新的新突破。
在這次考試中,許多同學(xué)取得了可喜的成績(jī)。這些成績(jī)的取得,與全體教師辛勤教學(xué)和同學(xué)們的勤奮刻苦分不開(kāi)的,一份耕耘,一份收獲。在這次期中考試中,大家嚴(yán)守考紀(jì),用心答卷,全面檢查了平常所學(xué),較好地反應(yīng)出了真實(shí)成績(jī)。經(jīng)過(guò)老師們的認(rèn)真評(píng)閱,考試成績(jī)已揭曉,首先請(qǐng)?jiān)试S我向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈地祝賀!現(xiàn)在由我來(lái)宣讀期中考試總分前五等獎(jiǎng)的名單。
有一部分同學(xué)雖然沒(méi)能排到班級(jí)前列,但他們也付出了很大的努力,取得了很大進(jìn)步,我相信只要他們能繼續(xù)努力,終有一天,他們會(huì)排在班級(jí)的前面的,現(xiàn)在我宣讀一下獲得進(jìn)步獎(jiǎng)的名單,請(qǐng)讀到名字的上來(lái)領(lǐng)取進(jìn)步獎(jiǎng)。
同學(xué)們是聰明的,是勤奮好學(xué)的,是勇于爭(zhēng)先的,你看,在學(xué)校舉行的各種比賽中,他們獲獎(jiǎng)了:
現(xiàn)在我宣讀獲得口算比賽一等獎(jiǎng)的名單:
獲得“感恩作文”比賽一等獎(jiǎng)名單:
獲得“感恩”小抄報(bào)比賽一等獎(jiǎng)的名單:
還有一部分同學(xué)雖然沒(méi)有獲獎(jiǎng),但請(qǐng)你們不要灰心,只要你們肯努力學(xué)習(xí),虛心求學(xué),我相信,下次,上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)的人會(huì)是你的。你們有信心做到嗎?(大聲點(diǎn)),好,我相信你們會(huì)做到的,我期待著。同時(shí)也請(qǐng)這次得獎(jiǎng)的同學(xué)不要驕傲,戒驕戒躁,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。最后,我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:
第一、學(xué)習(xí)要刻苦。因?yàn)閷?zhuān)家已經(jīng)研究過(guò),人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。
第二、學(xué)習(xí)要講究方法。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽(tīng)課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周?chē),通常他們(cè)谡n堂上就把問(wèn)題解決了。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。
第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行。
最后祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步!