班干工作總結（精選20篇）
班干工作總結 篇1
XX年9月6號，我邁入了這坐陌生的城市，進入了這所陌生的校園，這里是一個小社會，來到這里不僅是為了學習高等知識，更重要的是 提升個人能力，所以一改一槍的安靜，默默無聞的習慣。我 要在這里不平凡的走過，無論是學校還是班級，我都盡力爭取。正式因為這樣我成功的競選上了我們班的紀律委員。
紀律委員不是個好干的差事，吃力不討好。容易得罪人。我需要在同學中樹立自己威性的同時還要與同學處理好關系，我要做到威嚴與人性并存。我們都已經是大學生，獨有一定的處事原則和自律能力，但是俗話說：沒有規矩不成方圓，這規矩是需要人去執行和把握，只有正確的操作合理的把握，才能到達成方圓的目的。這個班的紀律如同軍隊，一支好的軍隊需要嚴明的紀律，而我們的班級也需要良好的紀律，有了好紀律才會有良好的學習氛圍，才會有較強的凝聚力，才會有一個優秀而團結的班級。
回顧過去的半個學期，我主要的責任是記錄考勤和維持課上紀律，這半年以來，班級紀律發現的問題是：1.公共課上、7：00-7：30觀看新聞聯播的期間有人玩手機和講小話；2.大學講座比較多，而同學們去聽時并沒有及時當面或打電話請假，導致被紀考部扣除班上分數，但是在班委會的共同努力下這些問題都得到解決。總體來說在同學們的自覺配合和班委會的共同努力下我們班的紀律維持比較好。學習氛圍良好，學習情緒也較高。
今后我打算將工作的中心轉移到學風上，配合班級干部們做好學風工作對我們學生來說：學風是指在一定的人生觀和學習觀的支配下，在學習態度，學習目的，學習紀律，學習方法和意志品質方面等綜合體現，優良的學風可以保證和促進學生高質量圓滿的完成學業，而且可以使學生養成許多終生受益的習慣。
作為班干部，我們應帶動全班學生齊心協力，共同打造出學習氛圍更加濃厚的，團結互助的，具有強大凝聚力的班級。
班干工作總結 篇2
大一這一年我在班里擔任著副班長的職務，在對這一年工作的回顧中，我發現了我們班班委工作的利弊。凡事只有趨利避害才能取得令人滿意的結果。所以對于班委的工作，只有揚長避短，才能讓班級工作更加順利，讓班級更加優秀。
首先在我看來，我們行管班的班委是比較有能力的，在做班級工作時能夠有自己的想法，這些都讓班級的工作開展的有聲有色。同時我們能夠與同學打成一片，是班級工作有堅實的后盾。這些都是工作上的優點要在以后繼續發揚，但工作中所存在的弊端也是不容忽視的。下面我就行管班所存在的問題做一下總結，為以后的工作提供參考和依據。
一個班級最重要的是凝聚力，而聚集這力量的中心便是班委。這充分說明一個班的班委應成為一個核心，吸引著所有同學的的力量，使大家都緊緊的團結在一起，勁往一處使，心往一處靠。現在的行管正缺少這樣一個核心，班委之間缺少必要的交流，大家沒辦法有著共同的理想與目標，雖然都在使勁，但卻是成分散狀的，有時甚至會出現兩個力相抵消的情況。這些都是因為班委之間
工作要有效率，每個環節的配合相當重要。只有銜接順利，環環相扣，機制才能正常運轉。在我看來我們班甚至是年級的工作中都存在著這樣一個問題，學生干部們在合作中默契度有待提高。工作在一級一級向下開展時或一級一級向上匯總時總會出現脫節的現象，往往造成工作無法正常準時保質的完成。
班委工作中存在著缺少責任心的現象，這充分反映出現在的班委班子仍需改進，需要提高班委的工作責任心，班級榮譽感。需要吸納優秀的同學為班委注入新鮮血液，同時有一些班委需要接受更多的鍛煉，提高為班級服務的能力。
班委作為班級的主心骨，應該與同學保持良好的交流，以此作為改進工作的依據。你現在班級以及年級中存在著學生干部竟然不認識同學的現象。我個人認為這個問題應該認真對待，因為只有用心去了解大家，把集體當做是家庭，才能盡職盡責的完成每一項工作，全心全意為班級服務。
其實這一年中我發現不只學生干部工作中存在問題，在班級的日常生活中同樣存在著問題。其中最為關鍵的是一年的學習中同班同學之間竟然會不認識，迎面而來竟問出“這是我們班的嗎？”這樣的問題。這說明什么呢？說明同學們之間缺少交流與互動，這種現象在男女生同學之間最為嚴重。我們不應該人這種狀況繼續發展，因為這將影響一個班的團結與凝聚，所以班委應特別注意這個問題，想辦法，干事情解決。
一個班級是否優秀，這個班的凝聚力，榮譽感都是很重要的衡量標準。我們行管班因為是整個院人數最多的班，所以工作的開展需要更多的時間和精力。行管班的當務之急是加強班級凝聚力的增強和班級榮譽感的培養。只有行管班的每一位同學都有班級主人翁的意識，才能使同學們擰成一股繩，都未班級建設出謀出力。
問題已客觀存在，我們不應該忽視它，而應該正視它，找出辦法解決它，這才是正道。因為這一年的工作經驗，我談一下個人對解決這些問題的看法，希望對問題的有效解決有一定的作用。首先，對于學生干部在自身和工作所存在的問題，應該從兩方面入手。對于自身的不足，重要的是要認識到自己的不足，有正確的自我定位，努力從各方面加強對自身的完善。工作中的不足要通過與有經驗的同學多交流學習，同時在工作中要注意方式方法，多總結，多思考，多實踐。其次，要讓學生干部之間存在良好的氛圍，有相同的奮斗目標。這就需要我們提供更多的交流學習的機會給他們，多給予他們正確的引導，同時要加強他們的集體意識。我們還應該注意學生干部責任意識的培養，讓他們既有能力，又有責任感，做到敢挑戰敢承擔。
對于班級內存在的問題，班委應該群策群力共同應對。首先應該提供更多的機會讓班內的同學互相熟悉，彼此認識。同時班委應以多種形式開展活動，達到聯絡感情的目標。這就要求班委要經常了解大家的'意向，認真策劃，周密安排，才能達到理想效果。其次，要通過班委的宣傳，班級的感召，使同學們的集體榮譽感，主人翁意識逐步加強。是大家團結在一起，共同為班級做貢獻。
大學這一年的工作經驗是我受益匪淺，認真的總結也會使自己少走“彎路”，不倒覆轍。也許我的總結存在著一些不足，但只要我能夠如此這般的認真對待工作，我相信行管班將會日益優秀，繼而大放異彩。
班干工作總結 篇3
身為副班長，這個學期除了平時的考勤以外，我還負責辦理學生素質拓展認證工作，以及領導聯系班級工作。
首先，在平時的考勤方面，由于這個學期適逢兩運，班上共有18名志愿者，而我剛好也是志愿者隊伍里的一名，所以我不得不把十一月至十二月期間的一些考勤工作交給前任副班長代理，真的辛苦她了！因為我深知這段時間的考勤很不好做，有些時候志愿者都去了工作，課堂上的出勤人員比平時少了將近一半，這時必須得跟老師解釋清楚情況。還好，同學們的自覺性挺高的，趁亂逃課的人數不多。而在平時，我們班的出勤情況也算不錯，雖然也有一些遲到的現象，但是逃課的人很少。
其次，在辦理學生素質拓展認證工作期間，我也遇到了許多問題。首先，這是我們進入學校以來第一次填寫認證表，哪些項目是學校承認的，哪些可以寫進素拓表，這些都需要一一理清，并跟同學們說清楚。我小心翼翼地為同學們做好記錄，一遍遍地審查，最后匯總。在這個過程中，我發現我必須一次比一次做得細心，因為這關系到同學們的切身利益，無論如何都不能掉以輕心。
最后，領導聯系班級的工作也在同學們的配合下，以及周海濱老師的指導下按時完成。我第一次做這種形式的ppt，做得不夠完善的地方有很多，但在同學們和老師的指正下改善了很多。盡管這個作品還沒有做到最好，但是我卻收獲了很多，我知道，有些事情不是我們自以為的那樣，很多時候是需要我們不斷吸取別人的意見，我們才會了解更多，才會做得更好。
展望下個學期，我有信心在副班長這個職位上做得更出色！
班干工作總結 篇4
六月將末，轉眼間已到了本學期的尾聲。這樣一個學年又過去了，這也意味著我這一年的班干部生涯也將畫上個句號了。然而似乎也有點突然了，是為什么會有這樣的感覺呢？先不說這個，下面我首先對上半年度的工作做個簡單的總結。
我擔任的職位是組織委員，這個職位按我的理解就是負責組織班上大大小小的活動，然而有個更重要的就是要協助班長處理各種與班級有關的大大小小瑣事，因為我覺得班干在某個程度上只是為班上干事，為了能更好地完成這個，必須有個有信譽的領導者，班長就是那個領導者，其他班干就要首先盡量服從并擁戴他（她），這樣才能建立起他（她）的威信，使班上更多的人信任他（她）。
你從來都不會有那么急切的心想一個集體團結友愛起來除非在你當了班干之后。這是我在任期里最深切的體。有時甚至會放棄自己的某個原則去討好班上的人，這說出來有點讓人不可理喻。但我真的曾經這樣過。我其實也知道這樣的`辦事方法很不好，妥協不好，是我還沒足夠的能力。我不威嚴，讓大家敬重我，我也不溫柔，讓大家不忍心傷害。這樣的中間性格不好做吖！所以也因此在工作的路上遇到了不少麻煩。若果我再日后還有機會擔任班干部得話，做事風格有待改進。
上學期的下半段，本人組織了第一個班級游活動。會想那段時間，真的要感謝很多人，所以幫助過我組織的人，謝謝大家！具體就不一一說了，我們都知道就行。從最初的選址，考慮價格，確定地點實地考察，到聯系包車選擇單位，采購，和最后的出游，對初次組織活動的我來說都是摸索著一步步來的，當然也有好多協助我的人，但當時還是覺得很累。在最初收集資料的階段遇到不太配合的同學時真的會覺得很委屈，想憑什么要我受你的氣看你臉色，可是現在想想也真的沒什么，這是給我很好的一個鍛煉機會，出去就很多時候要看人家臉色，我學會了忍讓。沒什么的，如果有一天別人給我一個臭臉，我還一個笑臉，會是什么情況呢？估計會有兩種情況，第一種就是改而再給我個笑臉的，這種人可以深交，能夠發現我的好，另外一種則還是給你臭臉的，那種人我們不必在乎，道理你懂的，不多說了。轉回正題，總的來說，那次的活動還算是可以的，大家玩得還算開心。同時也發現了大家也不是對什么娛樂項目都沒興趣的，只是缺少了一個推手。真希望自己能當那個推手，繼續努力吧！
而這個學期，最難過的還是沒搞成班級游，大家踴躍程度降低了。其中原因挺多的，主要的有以下幾個：1.不少同學已經去過。2.費用較高。3.部分同學已經有節目安排。其中也有挺多同學是隨大眾的，很遲才決定去不去，這就讓我的工作很難進行，導致不能很好的估算費用，訂包車及門票。最后還有自己的個人原因。那段時間一直在忙自己的事，每天都很晚才能回到宿舍，雖然在那段時間有給自己制定了每天要完成的事的工作安排，但太多的個人事必定會影響到班里的事情的。所有真的很抱歉。非常抱歉這個學期里沒給班上組織到活動，真的好有罪惡感！其實我是不清楚大家想不想要班上搞活動而已，而且是什么類型的，畢竟眾口難調。但希望能從同學們那里得到更多的靈感。我真的很想給同學們的生活加點娛樂氣息，希望大家能懂！
最后，若果再當班干的話希望能有更大的進步，為班級出力。
班干工作總結 篇5
在這一學期中，我擔任的是組織委員，我的主要工作是：
1、做好班級政治學習，黨章學習，團日活動，班干會議等活動的會議記錄。
2、配合團支書開展團日活動等。
3、了解青年積極分子的情況，具體辦理接收新團員的手續，做好班級團員統計及建檔工作。
4、根據需要，負責組織團員開展各種社團活動。
從我上位以來，我做過的工作是記錄班級政治學習，團日活動，班干會議等活動的會議記錄工作；還有幫勞動委員做好青協游園會活動和其活動準備工作；幫體育委員做好運動會拉拉隊的組織工作，和陽光體育活動的組織工作；并且幫助學習委員組織好新老生學習經驗交流會；協助團支書搞好團日活動并幫忙拍照并且組織同學們積極參與各種活動。
在這一學期中，我們班級的團支部獲得了“優秀團支部”的稱號，這給予了我們莫大的肯定，作為團支部的一員，能得到這樣的稱號，我相信只要認真的做好每一件事就會有一定的收獲，我們的付出得到了回報，對此我感到十分的開心。作為11化學的一員，我們的班干為我們又爭取到了一個這么好的機會和名譽，我內心激動不已，不管這樣，我們在上一學期過后，經過自己的努力和付出，取得了更大的成就，這是我們大學生涯中的輝煌一筆。除此之外，對于各項活動，班級成員的參與度也在逐漸的擴大，但是似乎在學習方面略有欠缺，同學們投身于活動中，但沒有合理的安排時間，導致期末成績不盡人意，所以在接下來的日子里，讓同學們學會兩者兼顧。
凡事有利有弊，雖然這學期我們獲得了“優秀團支部”的稱號，但是在班干內部問題依然很大，班干拉黨結派問題雖然不在出現，但是個人之間的隔閡依然存在。同學在某些方面也產生了消極的情緒，如：逃課等。班級學習氛圍不夠濃厚，同學們沉迷于玩樂或其他。考試風氣也在期末的糾正后得到了明顯的提高。
在新的一學期里，希望新的班干能夠做得更好，發揮水平讓11化學的未來更加的美好，不管以后我是不是班委的一員，只要我能做的，我一定盡全力而為之。同時我也會將我的重心移到學習上，豐富自己的知識，見識。但我不是書呆子，相信一定量的活動策劃參與會讓我的生活更加豐富，勞逸結合是我秉持的宗旨。我相信自己可以這么快樂的迎接下一學期的到來。
班干工作總結 篇6
轉眼間以16周，軍訓像是昨天剛發生的事情。在藥高專的第一個學期也即將結束，太多事情就如流水般在我眼前流過。回想起來，大家以一起走過100多天。從軍訓時的站軍姿開始我們就以在一起，大家一起踏步，一起被烈日照曬，到后來一起接受閱兵式。那是我們相識的開始。回首這3個月走過的路，有汗，有淚，有苦，有甜。在這段不長的日子里，我們一起拼搏，一起流汗。就像為這平淡的生活注入了興奮，注入了活力。
在競爭日益激烈的當今社會，對于我們當代大學生來說，首先考慮的就是學習，而忽略了體育鍛煉，因此影響了身體健康，同學們的身體素質越來越差。最近的大學生身體素質調查報告有力的說明了這一問題。這一現象對于我們大學生是非常危險的，因此國家在提高大學生身體素質方面做了很多工作。為了配合他們的工作，身為一個班的體育委員我感到責任重大。在這半年中我也為提高同學們身體素質做了許多工作，下面簡要介紹我這半年中的工作和工作取得的成績。
在本學期中我除了積極帶動班級參加院系組織的體育活動外，還在平時組織班上同學開展了一系列的體育活動。在校運會上我們拿到了集體跳繩和陽光伙伴的第一名，這使我們從比賽中學會了團結合作的精神，增強了班集體的凝聚力，有勁兒一塊兒使，我想在以后的學習生活中，我班將取得更加驕人的成績。
在上述的一系列活動中，同學們不僅增強了身體素質而且還學到了許多東西，而這將會是他們在以后的人生道路上的一筆寶貴的財富。身為體育委員的我為能在這半年里取得如此好的成績而感到非常自豪。而在取得成績的同時，我也不能自滿，我將繼續努力，做好體育教學工作計劃，把工作做得更好，爭取取得更好的成績。
班干工作總結 篇7
時間如白駒過隙般匆匆,還未來得及回首,東方的太陽已冉冉升起告訴我說:今天已是最后一天,這一學期所有的學習和工作都已在今晨同學們絡繹不絕回家的身影里告終。
開學初決定競選班團支書，一是因為想以此機會鍛煉自己，二是因為我覺得會計班是個不錯的集體，我想為她做事為她效勞，就像開學時說的：是你們每一個人給了我信心！幸運的是你們給了我這個機會。
首先要感謝所有支持我工作的同學，有了你們的理解和幫忙，我才能夠在這一學期順利完成工作。
以下是我對這一學期工作的總結。
剛開始那會兒，最重要的是要盡快了解每一個同學，熟悉團支書這個工作，掌握需要幫助的同學的情況，于是向原班長原團支書請教了一些工作中應該注意的問題和細節以免在今后的工作中發生不必要的錯誤。
每天晚上發跑操卡或傳達通知的過程雖然有點瑣碎，但這是與大家交流的好機會，也正在這些感覺習慣已成自然的小任務，讓我和大家有了越來越多的交流.越來越靠近的熟悉。無論是小班里還是教育班的活動，都漸漸拿捏的住。
3.6，組織班里女生參加七教與二教.04七教的植樹節活動，在學校東南角動手挖土.扛樹.澆水，種上一棵棵綠色希望之樹。
3.25，組織同學參加教育班活動——爬紫金山，同學們都很踴躍，差點沒成我們小班的春游。
3.26，第一次開主題班會——文明校園行。
3.27，學習小組開始報名。
4.4，組織普通話測試的報名工作。
4月，號召大家積極參加院舉辦的藝術節活動完善報名工作。
9到13周,院進行期中教學檢查,我們盡力完善工作使大多數同學在此過程中自覺為自己負責,當然絕大多是同學一直都是很自覺的。
4.21，經班委會討論，研究幾個關學習的問題組成一份調查問卷，請每一位同學填寫以清楚了解近來大家的學習情況，并一起討論解決的辦法。
4.23，第二次主題班會召開——在問題中共同學習，并請來會計學老師為我們介紹有關專業方面的知識和應注意的問題，讓我們受益匪淺。
4.22，組織參加敬老院之行的同學一起到敬老院為老人服務。
5.9，為母親節準備，以海報形式倡議大家為辛苦的母親送上一聲問候。
5月，協助教育班團總支參加院團委的黨團知識競賽；協助教育班學生會搞好女生節“把握青春”美容美發講座。
6月，協助教育班學生會搞好女生節“05之星青春亮麗形象大使”決賽，也是教育班期末考前最后一個大型活動。
接下來大家都為期末考緊鑼密鼓的準備著，每個人都很忙碌.認真的復習，因為都想一學期之后有所收獲。
在某場考試中，我們班出現的四位同學的作bi行為，主任在開年級大會時點名批評了，我感到很意外也置問是否是自己工作沒有到位，無論如何希望經過這次經歷他們不會再“犯傻”，因為這根本不值得，一旦被處分，就是一輩子的陰影，也希望其他同學引以為戒，大學里不會像高中時學校把其他不良行為作風一一強調并抓典型來處分，唯有作bi，是最嚴禁的高壓線，更是人格的考驗，請在考試過程中有此念頭的同學及時遏止住，只要肯付出一點點地努力，相信每個人都可以取得讓自己開心過好假期的成績。
以上就是我對這一學期以來工作的總結和一些看法，工作總有失誤和疏忽的地方，看法難免有主觀和個人的一面，今后我會在此基礎上更加完善自己的工作。
在日志中寫到：安靜的一年淡淡的生活之后，我找到了自己的位置，就像雨后的云彩，終會在暴雨過后清徹的天際，悠悠飄蕩，然后駐足于某個方向，心滿意足地看這個意興闌珊的世界。
一個階段的結束并不是簡簡單單地宣告著停止，且意味著另一階段的開始，在這個結束的基礎上.在這個結束的激勵中.在這個結束的鞭策下，我們每一個人都會以前一個結束為起點，在下一個階段創造出令自己.令他人更加滿意的成績和成果，為我們或平凡或精彩的大學生活增添成功的喜悅，這都是我們自己的收獲。
加油，每一位同學！
班干工作總結 篇8
20xx年度，我們切實把掃盲工作列入村兩委會工作日程，努力提高我村“文化”工作的成果，繼續把掃盲工作列在“重中之重”的地位，并采取各種有效的措施予以落實。在“掃盲班級”活動的帶動下，村內鄰里糾紛少了，村民生活氛圍和諧多了。為今后更好地把掃盲工作做好、做細，現將我村掃盲工作總結如下：
一、組織領導
建立健全掃盲工作組織機構，成立掃盲工作領導小組，行政主要領導任組長，分管領導任副組長，班主任及其他成員具體抓落實，村四委會及相關負責人參與的工作領導小組。
二、主要方法
1、認真做好宣傳動員工作。村兩委會統一安排部署，落實掃盲工作隊伍，落實工作責任，加強工作領導，落實好掃盲經費。村委會采取懸掛宣傳標語，標語口號由統一內容，標語書寫上墻；利用集中宣傳等形式，大力宣傳掃除文盲，提高廣大農民學習科學文化知識和農村實用技術的意識。
2、徹底摸清文盲人數。確定掃盲對象，文盲對象分類分年齡造冊。要結合掃盲及農技培訓任務確定掃盲對象，認真開展掃盲教育工作，結合實際合理安排掃盲教育日程，每
周二次在干坑講堂舉辦集中學習。
3、認真組織開展好掃盲教學活動。認真組織學習掃盲教材，如實保證授課教案備課資料齊全，作業布置到位，學生名冊及簽到簿真實有效，有真實圖片體現，掃盲工作具有一定的典型性。
4、認真總結掃盲成果。收集整理好相關的檔案資料，認真撰寫好總結材料。
5、認真總結，詳實收集資料與圖片歸類裝檔。
三、具體措施
（一）教師配置
1、主要是班主任陳金松負責授課，陳金松是退休教師，又是我村的老年協會會長。
2、農村工作者張海娣做好課前準備工作，通知學員上課時間、準備上課資料等。
（二）教材內容選用
主要是識字和宣講相關政策。
（三）教學方法
開發、編寫采集形象的、淺顯易懂的教案，幫助文盲學員掌握所需知識或技能。
（四）保證教學時間
1、每周安排2個課時。
2、期末考試定于12月x日，驗收階段邀請鎮政府相關領導進行考評。
班干工作總結 篇9
20xx年9月6號，我邁入了這坐陌生的城市，進入了這所陌生的校園，這里是一個小社會，來到這里不僅是為了學習高等知識，更重要的是提升個人能力，所以一改一槍的安靜，默默無聞的習慣。我要在這里不平凡的走過，無論是學校還是班級，我都盡力爭取。正式因為這樣我成功的競選上了我們班的紀律委員。
紀律委員不是個好干的差事，吃力不討好。容易得罪人。我需要在同學中樹立自己威性的同時還要與同學處理好關系，我要做到威嚴與人性并存。我們都已經是大學生，獨有一定的處事原則和自律能力，但是俗話說：沒有規矩不成方圓，這規矩是需要人去執行和把握，只有正確的操作合理的把握，才能到達成方圓的目的。這個班的紀律如同軍隊，一支好的軍隊需要嚴明的紀律，而我們的班級也需要良好的紀律，有了好紀律才會有良好的學習氛圍，才會有較強的凝聚力，才會有一個優秀而團結的班級。
回顧過去的半個學期，我主要的責任是記錄考勤和維持課上紀律，這半年以來，班級紀律發現的問題是：1。公共課上、7：00—7：30觀看新聞聯播的期間有人玩手機和講小話；2。大學講座比較多，而同學們去聽時并沒有及時當面或打電話請假，導致被紀考部扣除班上分數，但是在班委會的共同努力下這些問題都得到解決。總體來說在同學們的自覺配合和班委會的共同努力下我們班的紀律維持比較好。學習氛圍良好，學習情緒也較高。
今后我打算將工作的中心轉移到學風上，配合班級干部們做好學風工作對我們學生來說：學風是指在一定的人生觀和學習觀的支配下，在學習態度，學習目的，學習紀律，學習方法和意志品質方面等綜合體現，優良的學風可以保證和促進學生高質量圓滿的完成學業，而且可以使學生養成許多終生受益的習慣。
作為班干部，我們應帶動全班學生齊心協力，共同打造出學習氛圍更加濃厚的，團結互助的，具有強大凝聚力的班級。
班干工作總結 篇10
時光飛逝，白駒過隙。眼望著大二的第一學期從我們身邊消逝，但留下的記憶卻給我們一同帶來了沉甸甸的收獲。回首大三以來的這一學期，我班在班團干部和同學們的互相努力協助以及拼搏下，我們09軟件（3）班展現了我們的風采，在記憶里聚集著我們一同走過的點點滴滴。在大二第一學期里，我班班團干部和同學們的積極互動與配合使得各項工作的開展得以落實和實施，同時通過班級開展的各項文娛活動和座談會，調動同學們的積極性聽各類型講座等，在一定程度上也促進了班里同學們之間的交流，跨越了之間的鴻溝，使得我班的精神生活得到充實和提升，豐富了同學們的校園生活，也加強了本班同學的凝聚力。現將我班于大二第一學期的各方面情況具體總結如下。
一、常規工作事項
1）明確班級常規（包括紀律、學習方面），提出具體要求；
2）嚴肅班級考勤制度，紀律委員每天按時點到，嚴肅課堂紀律3）落實班級班干的管理過程；
4）明確各班委職責，起帶頭作用，落實具體措施。
二、班團干部隊伍工作情況
本學期，我們班召開班級會議，根據各班委特長對班委做出合理了調整，以更好的服務班級，做好班級工作。隨后召開的班委會中，對各班委進行了明確的分工，對班干日后的工作提出了具體、細致的要求。與此同時，根據班級狀況適時的開展班級會議，多與同學交流，根據具體情況給出的相應的解決措施。
三、學風建設
在學風建設上，同學們不再有初入大學時的迷惘，都有目標的、科學的、有效的投入到緊張的大學學習中，自我定位、自我選擇、自我約束能力都有了很大的提高。同學結伴上自習，共同探討問題、相互鼓勵、彼此交流學習心得。在學習生活中，大多數的同學都取得了可喜的進步。同學們都從從前的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來，適應了大學特有的學習模式。
我們班從上學年開始，一直通過飛信或QQ來布置作業、通知上課時間、更改課程計劃、督促同學交作業，確保了每個同學都能準時提交作業，因此我們班交作業情況良好；同學們也積極的將教學課件、課程實驗、學習資料等上傳至班級群共享中，同學們能更好的共享學習資源；學習委員也積極的與各任課老師交流，能較快的反應班級同學的意見，更利于教學工作開展。
通過班委及全體同學的共同努力，我們班的學習氛圍得到了顯著的提升。同學們自覺勤奮的學習，在班內形成了很好的良性競爭氛圍。
四、班級財務管理
我們班的班費由男女兩位生活委員共同管理，做到合理的收取班費，大筆開銷需要班委會及輔導員共同通過，每次活動的開銷后或者隔一段時間會對班費使用情況進行公示，接受全體同學的監督，實現了班級財務的公開、透明。這學期班費一共剩余2118.3元，其中包括同學們后來上交的班費。
五、班級文娛活動
我班將豐富同學們的課余文化生活作為工作的主題之一，鼓勵動員同學們積極參加院、系辦的各項文體活動。
本學期中我班參加了“軟件學院”參加了“迎新杯”籃球比賽，為鼓舞士氣，我班絕大部分同學都到賽場“觀戰”。為積極拓展同學的素質能力，我班班委積極鼓勵同學參加學校組織的演講比賽、朗誦比賽、創業大賽等活動。
為豐富大學生活，在這個學期里我班組織了很多課外活動，例如青山湖秋游等，這些活動既緩解了學習壓力又增進了同學之間的友誼，大大加強了班級的凝聚力。
六、生活方面
整體上每個同學都能做到在生活上互相幫助、團結友愛。雖然某些同學在與室友相處的過程中發生了一些不愉快的小插曲，但在輔導員與班委的調解下，矛盾得到了化解，同學感情更為融洽。
因班級寢室失竊、校園安全事故頻發、寢室安全用電問題得不到重視，我們就校園安全與寢室安全用電問題開展了一次主題班會，讓大家了解到安全用電的重要性，時刻銘記安全第一，并提醒所有同學注意自身財產安全。
當然，我們的工作還存在很多的不足之處，有的時候得不到大家的響應，“人無百密，必有一疏”在某些方面我們還有血多有待改進的地方，主要表現在一下幾點：
（1）大家對學校安排的活動有抵觸情緒，很多時侯同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。對此我們班委會將加強教育工作。
（2）班級整體比較沉默，缺乏激情，主要表現在課堂氣氛方面。同學們與任課老師互動不夠熱烈，且雖經過多次強調，遲到現象仍有發生。
（3）有同學的學習態度錯位嚴重，平時上課拖拉，放假前出現逃課現象。少數同學未經輔導員請示說明的不符請假程序的請假，有時加大了班級工作的班級的難度。
通過全體班委的帶頭作用，通過全班同學的不懈努力，本班紀律嚴明、積極進取、各項制度遵受良好。下個學期，我們會有更重的學習任務，要更加努力的搞好學校各項活動，我們認識到不光要帶領同學們搞好活動，更要提高自身學習成績。一個沒有突出成績的班級是不會被認可的，所以在學習方面班委要起好帶頭作用帶領同學們投入到學習中去。
這是我們真正思考大學、尋找目標、確定目標并為之努力地一個學期，這是我們更加團結友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期，在下個學期我們將更加努力地完成自己的工作，繼續服務班級。
班干工作總結 篇11
時間如白駒過隙，這個對我們影響重大的大一生活即將結束。在輔導員、老師的栽培，以及同學的支持幫助下，很榮幸在這期間能夠擔任第一界班委會成員，從中我也和獲益匪淺。
工作總結對我們的工作是非常重要的，只有在總結中肯定優勢，認識不足，才能不斷改進，不斷進步。所以，為了以后更好地為同學們服務，一下我將對這一學期的工作做簡要的總結：
第一：班委會成立以后，各成員都認真工作，互相配合，加強了整個班級的凝聚力，同學們關系融洽，互幫互助，共同進步。
第二：作為一名班委，就必須處理好與所有同學的關系，培養良好的人際關系。在工作中我總結到，要想和大多數同學處理好關系必須要有很強的洞察力，在平時的學習工作生活交際中從他們的言行舉止中總結每個人的性格愛好，以及他們的強項弱勢。由于治保這項工作的特殊性，我每天都得和同學們打交道，我也細心的觀察了，對他們每個人也有了一定的了解，彼此關系很好，這給我的工作帶來了很多的方便。
第三：在日常工作中積極主動協助其他班委團委成員的工作。班委會也是一個小團體，分工明確是必要的，但也少不了協作的精神。只有協作才能把工作做得更好。
第四：由于自己的口才并不好，這在一定程度上影響工作。這個問題我會努力改進。
第五：每個班級中都有那么幾個同學沒有集體感，很少參加班級集體活動。至今還沒有想到一個好的方法解決這個問題。這點我必須要去請教一些有經驗的師兄師是。希望在以后的可以解決問題。
班委的職責是為同學們服務，通過這次簡單的總結，努力在以后的工作中揚長避短，爭取把工作做得更好。
班干工作總結 篇12
進入大學的第一學期，讓本人感受頗多。回想起這個學期的點點滴滴，有成功有失敗。
作為班長我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班級的同學來自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有時會存在理性的偏差。這就要求我面對不同的對象，要采取最合適的方法來溝通，了解他們。也只有在了解了底下所有同學的想法才能恰當的開展班級的工作組織和管理班級。從這個角度看，我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系，并做出友善的姿態傾聽他們的意見。我的另一大收獲就是學到了不少組織大型活動的經驗。一學期中的各種評比，文藝活動都需要動員和選拔同學去參加。除此之外，平時的一些展覽，演出活動的組織和安排也對我是一大鍛煉。經過一學期的工作，我現在與從前的自己最大的不同就是：現在我樂于做一個組織者，積極的參與到管理和組織活動中。在這一學期，班級的氣氛是和諧融洽的。這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學們在班會上所提出的意見中可以得到佐證。但是另一方面，我認為在某些方面我的管理工作不夠嚴格，尤其是在日常生活中沒有使大家的平時表現得到一種量化的評價，我沒有做好和各班委的協調工作，這是我一個應該改進的地方。
然而在學校的各項活動中，班級的表現也十分突出。我想這在于同學的積極配合，在于班干的忠于職守，大膽實踐。
就成功而言，我們在短短的一學期中榮獲“新生杯籃球比賽”二等獎，榮獲“四系英語話劇”二等獎，榮獲“心里話劇”優勝獎，榮獲“變廢為寶創意大賽”優勝獎，榮獲“校園長繩比賽”二等獎。在文明衛生宿舍評比中，我們男生全體宿舍全部獲獎，17#6202，17#6301，17#6302獲優勝獎，然而17#6401宿舍非常之好，獲得三等獎。而女生宿舍106也獲得優勝獎。在班級的第一次聚會中，表現的也很好，只有兩位同學沒有參加。學校的畫展中，同學們也積極地拿出自己的作品，得到了老師和同學的一致稱贊。在班級的元旦晚會中我們請來了我們所有的任課老師，他們也大大地表揚了我們的演出。雖然兩班匯聚在那么小的地方，卻無人因擁擠而失落，反而唱出了我們的夢想，演繹出我們青春的熱情。
在成功之余我也看到了班級不足的一面。我想是因為同學沒有意識到團隊的重要性，沒有走出高中時期的錯誤觀點。
第一點大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重。很多時候，同學們需要經過長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的：一方面是我們班會教育工作做的不夠好，沒有充分的提倡無私奉獻的精神。另一方面：學校在安排活動時欠考慮，導致活動的進程和事前宣傳的不一致，進而破壞了學生們各自的生活安排，產生了抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是：自愿優先，分組輪流：即如果有人愿意主動的參與到活動中，我們鼓勵歡迎，但是如果自愿數量不足，那采取分組輪流制：即按照學號的方式，輪流代表班級參加活動。
第二點是部分同學因為高中的錯誤觀點，大學就是輕松，大學就是享受。然而由于學校要求上早自習和玩自習。很多同學不適應，天天抱怨，常常遲到，以至于班級的考勤狀況一直很差，甚至有的宿舍因為一人起哄，全體宿舍集體請假。早自習班級鴉雀無聲，晚自習班級就像是蚊子一樣，弄的全班同學沒有一點心思，導致很多人表面上帶本書，卻一直抱著手機在玩。想自習的同學也因為環境較差而時常分心,導致班級的晚自習質量較差。我想這也是英語掛科較多的原因之一。下學期我將嚴格管理好班級，帶動學習氛圍，給予大家一個安靜和諧的學習環境。第三點很多同學的學習態度嚴重錯位：平時不復習，期末考試天天通宵，60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代，60分的成績能干什么？對于這種現象我的認識：這些同學比較幼稚，沒有文化。
然而說服教育的工作不能由我們班委來做，我認為應該由輔導員來進行一些勸說工作，講講道理。幫助他們認清現實。大學和高中也有不同之處。所有事情都不可能像高中一樣，天天督促他們學習，督促他們這樣，那樣。進入大學的我們每個人都有自己的想法和個人利益。雖然在班級競選的時候，我開始猶豫，是否要當一名班長。那時我知道，班長不是那么好當的，要考慮到全班同學的利益，要管理好全班同學，大學必定不像高中那樣，高中之時可以說班長的作用并不是很大，處處有老師。而大學就是老師放手，而你卻充當一個小老師的角色。所有的事情都交給你處理，小到學校的通知，大到班級的活動的安排與策劃。這個時候我想并不是我一個人在走而是肩負著全班的責任在行走，那種感覺就是“累”。
只要當上班長我必定要花費很長的業余時間去處理班級的內務。一個好班長很難當，但是一個不負責任的班長我想每個人都能擔當。在小班的鼓勵下，我競選了班長。這一學期有的事情讓我很頭痛，比如上早自習，很多同學向我反映，早晚自習沒有意義，但是我仍要向他們一一地說明，很多同學找我聊天，找我談心，找我反映班級的問題時，我很高興，因為我知道這是同學的支持，這是同學的鼓勵，想著競選時的35票，我想到的不是興奮，而是一種壓力。為何說是壓力，因為我知道這是同學們的信任，他們相信我能夠當好班長，能夠處理好班級的各項事情。因而我也要讓他們看到班級的成果，班級的輝煌。
對此我也為班級下半學期作了一下明確的要求：
1、嚴格考勤（我會制作出班級的日常記錄本，要求每個班委嚴格記錄。并舉行班級出勤的獎懲制度。）。
2、定期班會（我會要求每個班委定期的舉行輪流的班級會議，至于會議主題，班委可以自己確定或是根據班級的最近情況進行確定）。
3、瘋狂100天的無主題活動（這是去年想到的，可是介于時間問題沒有實行，今年將繼續實行，每人兩天）。
4、班級的讀書節活動（每學期要求各宿舍寫兩篇讀書筆記，班委每人另寫兩篇）。
5、沖刺英語四級（每晚定時聽力30分鐘，要求同學全神貫注。仔細聽，反復聽）。
我想20xx年是一個新的開始，我也希望我們工設102班在這一學期里取得更加優異的成績。說是容易，做是難。一切看我們的成績，一切看我們的結果。請輔導員相信兔年我們工設將給您帶來更多的驚喜。
班干工作總結 篇13
大學的生活已經過了一半，或許說已經過了一大半了，曾經對大學的種種憧憬與幻想已經不復存在了，或許在很多時候我都選擇了安于現狀，沒有選擇加入班委的行列，也許是競選班委的陰差陽錯吧，我當上了班里的文藝委員，老實說我沒有什么藝術方面的才藝，不過我還是抱著一顆剛上大學時敢闖敢拼的心去試一試，就這一試，讓我體會到了很多，一種新的體驗和理念并產生了。
作為文藝委員，平日里并沒有什么事，但是在迎新晚會、元旦晚會、教師節等活動中，我們主要配合院會做好晚會節目初步報名和篩選工作，正是由于當初參加班委的初衷，那種敢闖敢拼的勁頭始終鼓舞著我，是我在大二上學期的迎新晚會上敢于挑戰自己，與本班張靜、邱雪，及1班王鑫等同學一起合作《還珠格格》搞笑版話劇，這對我來說是一次全新的挑戰也是一次刺激的體驗，挑戰是我們都不會表演話劇，但是我們要去完成好它，體驗是這是一個有趣而艱辛的過程，但是在這個和同學們的合作過程中體會到的更多的是一個團隊的力量，一個集體的快樂，累了的時候大伙一起說說笑笑，苦了大伙一起相互勉勵。最后，我也最終相信了事在人為，當邊沿結束的時候，院長大人要求與我們劇組的容嬤嬤合影，并給予了相當不錯的評價，那一刻我與我們的劇組笑了，但卻有些想哭。而后的一些活動都在積極的參與，還有給老師做教師節的賀卡，積極配合其他班委完成班里事物，團結同學，與人友善，這些都讓我感受到了以前不曾有過的快樂。敢于挑戰自己的權威，這正如著名新東方老師周思成說過的一句話：“喜歡的事情一般不重要，重要的事情一般我們都不喜歡”，所以敢于挑戰自己的人才有可能成功，才可能得到的更多，體會到的更多，她的人生也將會因這些體會而更加豐富多彩。
希望在以后的學習與工作中可以有更多的新體會與新理念，能學會更多，與同學、老師更好的合作。
班干工作總結 篇14
本學期，根據學校的實際工作安排，全校各班級需要實行“班干部輪流值周”的制度。于是，按照班級得實際情況，班委會進行了相關的班務工作安排。班干輪流制已經實行了4周了，這4周內，在一批批優秀的值周班干部的帶領下，班務工作中從學生的思想、學習等各個方面做了微不足道的一點成績，現將班務工作總結如下：
1、班委會按照工作的多少進行了崗位的安排：班長、副班長以及3名勞動委員，而小組長和課代表的工作，由于考慮到每周更換會使班級學習工作會出現混亂，所以沒有安排這些班干的輪流。正式的班干部每周都對值周的班干部進行有關工作的交代、安排與指導，使得直至上周班務工作都進展得很順利！
2、為了讓每個人都嘗試下站在講臺上得機會，班委會將每周一班會課上的總結交給了上一周的值周班干部，這樣不但能鍛煉下同學們的膽量與語言表達能力，還可以激發他們工作時得熱情與主動性，因為只有細心留意一周班級的情況，才能總結出班級的不足之處。4周以來，我發現效果不錯。
3、雖然工作比較多，但同學們能意識到自己身為一位班干要以身作則，所以他們在工作方面都表現得較為出色。第2周，班干輪流制正式實行。可能是因為首批，缺少經驗，所以這周的班干表現得一般般，具體是表現在晚修情況和之日衛生方面，都出現了細小的問題。主要是因為同學們膽量不夠大，不夠膽去管。但是他們還是努力去做了，熬過了他們的一周；第3周，接到了學校重要的任務值周，所以這周的班干部工作更多，責任更大。然而，這周的工作進表現得非常出色。值周班干在班委的指導與借鑒上周的`經驗，很大膽地去管理班級。而且在學校崗位值周的各個小組長的帶領下，同學們都很出色地去完成任務，而且在某些崗位上發生了很多讓同學們贊揚與感動的事。這周班里整體上表現出了一種積極向上、團結互助的好風氣。第4周，一切的班務工作都開始轉入了正軌，晚修靜得讓人害怕，比以往好了幾倍，而值日方面也恢復了以前的秩序。
4、實行了4周以來，同學們在進步：膽量、管理能力、表達能力等等；班集體在進步：積極、團結、互助。
雖然制度在某些方面還待加強，但是“班干輪流制”很有發展潛力，是值得提倡長期實行的。我相信繼續發展下去，班務工作會做得更好。
班干工作總結 篇15
時間如白駒過隙，一年的大學生活已告一段落，大一就這樣過去了，還真有點舍不得。一年的點點滴滴，現在回想起，也是別樣的滋味在心頭。
剛進入大學，我們班實行班干自薦制度，讓每一個有意愿的人都能參與推選。我自告奮勇地走上講臺，做了一番介紹后，在黑板上學習委員那個職務下面寫上了我的名字。最后，經過全班的投票表決，得到了大多數人的支持，我很榮幸的當上了我們班的學習委員。之后，我也順利地加入了學生會，就這樣，我的大學生活在這里起航了。
第一學期，輔導員就給了我一個任務，讓我們班負責發大一的軍訓服裝。首先，接到這個通知，我很高興，因為輔導員選擇了我們班，這是對我們班的信任。我把這件事通知了全班同學，同學們也都積極參與。通過一天的服裝發放，我感受到了班級的榮譽感和集體感，同學們也互相認識了解了。之后，緊接著是一系列的講座，我負責通知全班同學。有一次，我們班有一個講座，我們院的老師讓我去申請教室。首先是去領表，然后在學校各部門蓋章簽字，最后還要負責寫講座內容。這些事雖然做下來有點累，但是我很樂意，愿意為班級服務。這樣既鍛煉了我的辦事能力，也提高了我的寫作能力。第二學期，我主要負責全班同學作業的催交，收發等。有一次，為了統計全班同學的課表，不惜熬夜也要按時完成老師交給我的任務。通過這件事，讓我堅定了一個信念，不管做任何事，都要始終如一，不能半途而廢，否則，一切的努力都是白費工夫。
其實，這個學期，我也有許多不足，我自己也感到非常遺憾。我自身的學習不好，沒能幫助到同學們解決學習的疑惑。我也沒有認真的學習，所以并沒有以身作則，用自己的學習熱情去感染同學們。作為學習委員，我知道自己的能力遠遠不足，因為這份不足，我只有讓自己更努力，用一顆真誠的心去做，期望能做好一切，多為班級做貢獻。
這一年的班干工作給我最大的體會是：很多時候不能只記得自己，要有為全班同學服務的意識，這樣，同學們會更好地支持班干的各項工作。擔任班干的這一年里，讓我學到了許多東西，各方面能力都得到了提高，如溝通能力、組織能力等。擔任班干雖然很累，但是很快樂，我很享受這種快樂的過程。“服務同學，完善自我”一直是我擔任班干的準則，以至于我的工作能夠順利進行。
班干工作總結 篇16
時光飛逝，大學的第一學期就這樣匆匆的過了。隨著這學期大家慢慢適應大學的學習與生活，對待活動的態度也有了自己的參與、選擇，我們變得更加專業，對自己更負責任，已經能夠很好地調整自己，駕馭大學。回望過去一學期的大學生活，在學院有關領導，輔導員黃文秀老師的關心關懷下，在學長學姐的支持下，以及咱們11級計2班班委和全體同學的共同努力下，本學期我們班取得了比較令人滿意的成績。擔任副團的我，能為班級盡我的綿薄之力，我感到十分榮幸，也為我能在這個班級感到自豪。
這學期工作總結如下：
一、班級建設方面
1.班風建設，本學期班級氣氛較和諧融洽，定期所召開的班委會議及班級會議，大家發言都比較積極，對班級的工作提出了很多可行性意見和建議。并且通過一系列的活動，使同學之間更加融合。
2.班干部分工明確，組織了若干不同活動，提高每位班委的組織、協調能力。同時班委成員都能夠基本上按時的完成自己的職責，從而使得班務工作效率有所提高。
3.班級文化建設，通過集體聚餐，集體唱歌，草地小活動，野外燒烤等，調動同學們的熱情度與參與度，為班級建設貢獻自己的力量，從而也在無形之中提升了班級的凝聚力與責任感，加快了班級的建設。
二、學風建設方面
1.同學們出勤率較高，上課基本無遲到和無故不到現象，基本做到有事請假。課堂積極性相對較高，能夠保質保量地完成作業。
2.現在越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前，為了自己的目標去努力，尤其現在臨近考試時最為突出。
3.由于學分制度的實行與深入，同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己，從而使得班級管理有了較大的改善。
4.同學之間結對學習的情況較普遍，這樣提高了一個人學習的單效率問題，俗話說得好：“男女搭配干活不累”。
三、思想方面
1.大多數同學積極向上、銳意進取，努力學習，例如同學們參加的各學生組織，各社團舉行的比賽等。不斷提升自身的能力與素質。
2.我班同學積極向黨組織靠近，不少同學寫了入黨申請書，同學積極向黨組織靠攏，積極參加黨校學習，提高自身的思想素質。
四、班級榮譽情況
1.新生籃球賽冠軍。
2.新生程序大賽冠軍
3.新生辯論賽季軍。
4.軍歌比賽季軍。
5.榮獲了許多個人獎（英語演講一等獎，軍歌最佳指揮手，優秀辯手，優秀歌手等等）
五、班級發展的不足方面及應對措施
1.有的同學在學習態度上暴露了不足，特別是本學期英語課上我班的男生積極性普遍不高，當然包括我有時也沒有做好。所以下學期，一定要做好。
2.班委交流相對較少，從而使得班委的合作力度不夠，同時也在一定因素下降低了班級工作效率，所以在接下里的班級建設中，首先要加強班委隊伍的建設，使得班委中的每一位
成員都能與其他成員和睦相處，配合默契，建設一支具有團結意識，責任心強，勇于創新的班委來更好的為我們計2班服務。
3.在活動開展之前沒能很好的考慮到突發事件及其處理方法，從而使得在活動中發生突發情況時大家手忙腳亂，并且在活動后也沒能很好的對活動進行總結與后續工作，例如經驗與不足的記錄，活動照片的收集等。所以在以后得活動舉辦前，一定要認真考慮，寫好活動策劃方案，同時要活動結束后一定要有專人負責活動的后續工作，做到不遺漏活動中的點滴精彩。
4.由于一些外部原因，我們本學期的部分活動被迫終止，例如本學期的志愿者活動，沒有付諸實踐，在此我代表班委會向大家道歉，同時也向大家保證我們在下學期中，一定會彌補這一點過錯。并且在下學期中，我們一定會著手開展校外志愿者活動。
六. 肺腑的感激
這一學期很感謝大家的支持和理解。因為在這一學期的學習和工作生活中，我得到了鍛煉也獲得了成長。當然在這個過程中，我也有很多的不足：如做事不夠細心，反饋工作做得不夠好等。其實很感謝大家的意見和建議，試想如果我沒有擔任副團之職，我還不會有發現自己這些缺點的機會。所以針對大家提出的這些意見及建議，我一定會認真積極改正，努力做好。
其次感謝這學期以來各位班委及各位同學的鼎力配合，真的，非常的謝謝你們。所以希望大家在新的一學期里能夠繼續加油，讓我們共同改正缺點錯誤，共同成長。為我們爭創“先進班級”奉獻出自己火熱的激情與熱情。讓 計2班 更加輝煌，更加燦爛！兄弟姐妹們，我們是最棒的！計2班最給力，計2班無敵！
以上是對上學期工作做的總結和這學期的計劃，其中有一些缺點和不足。在新的學期中希望大家無論是在學習還是在生活中都有新的氣象，祝大家工作學習順利。同時也希望在各位同學們的共同努力下，班級的工作一定會更上一層樓！
班干工作總結 篇17
彈指一揮間，一學期晃晃而過，在學校領導，班主任和助理班主任的正確指導下，全體同學的努力下，特別是班委和團支部學生干部的配合下，我較好的完成了班長的本職工作，也順利完成了學院交辦的各項任務，班級制度制度也得到了進一步的完善，形成了特有的班級文化。個人也從中獲得了很多樂趣和收獲。現將本學期的工作總結如下：
思想方面
配合黨組織、學生工作部加加強對同學們的思想教育，通過班委努力，以聊天、茶談、班會等多種形式，向同學們傳達學校有關思想教育方面的知識，并向大家詳細介紹入黨的程序與入黨需要具備的條件要求，讓較多新生早早的樹立入黨的決心，并朝著黨員的標準而奮斗。同時樹立班級文明，進行《內強素質、外塑形象、爭做文明大學生安全、文明、法治教育》、《20xx級水利水電工程專業宿舍管理規定》，制定班徽、班訓等。做到思想統一、行動一致和樹立班級觀念，為形成特有的班級文化建定了思想基礎。
學習方面
開學到現在紀律工作一直是我們的難題。上課的時候不認真聽講、竊竊私語、玩手機、看與課堂無關的書等。針對這種情況我們班委要盡自己最大的努力改變這種現象，這學期已經接近尾聲，下學期我們要把工作重點放到紀律上去，要為同學們營造一個安靜的學習環境，要努力做好班內的紀律工作；在班委與各位同學的討論下，水利水電班級班規也制定出來，并在下學期嚴格按照班規執行。
開學之初我們的學習任務比較輕松，加之同學們還未適應大學生活，剛開始的時候同學們的學習激情和學習效率并不高，后來經過老師和學長們的教導，增加了同學們的學習激情，提高了同學們學習興趣，是同學們的學習興趣有了大幅度的提升，晚上自主到自習室學習的同學也逐漸增多，而且在助教的提議下，形成了學習互助小組，由班委擔任組長，在競爭和互助中學習，爭取考試不掛科。我相信用不了多久同學們會適應大學的學習方式。
工作方面
按照工作計劃，九月份，利用軍訓使學生和老師相互熟悉，使新生適應大學環境，使學生在思想上建立學院和班級制度觀念，同時發覺班里優秀人才，初步形成了班級凝聚力。十月份，確定了班委和團支部的學生干部，組成班級領導集體，指導班委和團支部制定班級工作計劃和班級管理制度，指導同學制定人生計劃和學習計劃。十一月，監督班委、團支部和學生落實制度和計劃，同時完成與10級水利水電工程班的聯誼。十二月，指導學生進行考前復習和學期工作總結，進行考風建設主題班會，同時進行寒假工作安排。本學期，在按計劃完成各項工作的同時，積極配合班主任工作，同時配合、落實學院交付的各項工作。
生活方面
在班委工作中我們也把生活工作放為重點，比起開學初有了很大的改善，因為同學們逐漸適應了離開父母開始獨立的生活。值得稱贊的是我們在籃球比賽，拔河比賽，足球比賽中取得了很好的成績。通過了這些活動，同學們基本適應了大學的生活。由班委組成安全文明領導小組不定期的對宿舍進行檢查，發現問題及時整改，杜絕了在宿舍使用大功率電器，抽煙，酗酒等不良行為。
存在的問題
在本學期里，雖然大家取得很多成就，例如：拔河比賽冠軍、足球賽冠軍。班里沒有出現過違規違紀事件，但是班級仍然存在很多不足之處，具體如下：
到多數同學周六請假后不能按時銷假。
上課仍然還有遲到、早退、玩手機、說話等現象。
面臨考試同學們還沒有做到全面復習。
改進措施：
對同學們周六周日請假后不消極的問題，經過班主任與班委討論下決定周六請假的同學如果不按時銷假按曠課處理。
對上課遲到、早退、玩手機、說話等現象班委應該嚴厲禁止，特別是對發現幾次的同學，將會嚴格按照班級管理制度進行扣分，然后由班委記錄，在每學期末給予通報批評。
面臨考試，首先要讓同學們明白考試掛科的后果，由班委帶頭，組織班里同學進行全面復習。
班干工作總結 篇18
時間過的真快，轉眼間就過了一個學期，一年一度的年終總結就要開始了。還記得，剛開始來學校的時候的那股興奮勁；還記得，軍訓時候我們歡快的笑容。時光流逝地太快，還等不及收起大學的興奮，20xx年度第一學期就這樣過去了。
在大一上學期剛來的時候，我自告奮勇干起了男生負責人這個任務。到后來，很感謝劉老師對我的信任成為了一名可以為班級服務的副班長（并兼做男生安全委員）。在剛接手班級事務時，我有些懵懵懂懂，甚至擔心害怕。我擔心害怕的是，怕自己帶不好班級，使班級走下坡路。因為，12廣電班的所有同學都極具潛力，每一個人都有特長，這樣一個有潛力的集體需要一個有能力的人來管理，而我平時經常和大家打打鬧鬧缺乏威信。作為副班長，我這學期主要負責班級上課的出勤情況統計，協助班長管理班級，及其其他班委的工作。這學期中，我一共點到17次，在這17次考勤中，絕大多數人能夠按時出勤，但還是有那么一小部分人遲到.曠課。考勤工作雖然遇到很多困難，但通過自己的不斷總結與學習，積累了很多工作的經驗。考勤人員由于比較多（27人），座位分散，點人數有很大的難度。但只要細心考察，人數基本可以點清。但由于經常有人在點完名后早退，考勤時很難點到有多少人早退，在下學期工作中應該多注意這種現象并及時制止。考勤是一項需要很大的耐心的工作，以后必須克服急躁情緒，多與同學溝通，共同進步。盡量提高同學們上課的熱情，減少曠課的發生。
希望這些同學以后能夠按時出勤，為自己負責。作為男生安全委員，在男生安全問題上全部男生都能積極配合我做這份工作。在男生的寢室中，我仔細檢查了各項措施，均無安全隱患，也并沒有發現存在任何大功率用電器。宿舍方面，協同生活委員對同學們宿舍衛生進行評比制度，營造衛生、文明、禮貌、團結、學習的氛圍。
另一個工作就是宣傳通知班委的決定，開展各項活動。一個不容樂觀的問題就是：大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重，很多時候，同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是因為我教育工作做的不夠好，沒有充分的提倡教育奉賢的精神。
雖然工作還有很多不盡如人意的地方，但通過一學期的工作，我感到同學們都有很高的積極性配合我的工作，沒有解決不了的問題，相信下學期我的工作能做的更好
班干工作總結 篇19
彈指一揮間，一學期晃晃而過，在學校領導，班主任和助理班主任的正確指導下，全體同學的努力下，特別是班委和團支部學生干部的配合下，我較好的完成了班長的本職工作，也順利完成了學院交辦的各項任務，班級制度制度也得到了進一步的完善，形成了特有的班級文化。個人也從中獲得了很多樂趣和收獲。現將本學期的工作總結如下：
思想方面
配合黨組織、學生工作部加加強對同學們的思想教育，通過班委努力，以聊天、茶談、班會等多種形式，向同學們傳達學校有關思想教育方面的知識，并向大家詳細介紹入黨的程序與入黨需要具備的條件要求，讓較多新生早早的樹立入黨的決心，并朝著黨員的標準而奮斗。同時樹立班級文明，進行《內強素質、外塑形象、爭做文明大學生安全、文明、法治教育》、《XX級水利水電工程專業宿舍管理規定》，制定班徽、班訓等。做到思想統一、行動一致和樹立班級觀念，為形成特有的班級文化建定了思想基礎。
學習方面
開學到現在紀律工作一直是我們的難題。上課的時候不認真聽講、竊竊私語、玩手機、看與課堂無關的書等。針對這種情況我們班委要盡自己最大的努力改變這種現象，這學期已經接近尾聲，下學期我們要把工作重點放到紀律上去，要為同學們營造一個安靜的學習環境，要努力做好班內的紀律工作；在班委與各位同學的討論下，水利水電班級班規也制定出來，并在下學期嚴格按照班規執行。
開學之初我們的學習任務比較輕松，加之同學們還未適應大學生活，剛開始的時候同學們的學習激情和學習效率并不高，后來經過老師和學長們的教導，增加了同學們的學習激情，提高了同學們學習興趣，是同學們的學習興趣有了大幅度的提升，晚上自主到自習室學習的同學也逐漸增多，而且在助教的提議下，形成了學習互助小組，由班委擔任組長，在競爭和互助中學習，爭取考試不掛科。我相信用不了多久同學們會適應大學的學習方式。
工作方面
按照工作計劃，九月份，利用軍訓使學生和老師相互熟悉，使新生適應大學環境，使學生在思想上建立學院和班級制度觀念，同時發覺班里優秀人才，初步形成了班級凝聚力。十月份，確定了班委和團支部的學生干部，組成班級領導集體，指導班委和團支部制定班級工作計劃和班級管理制度，指導同學制定人生計劃和學習計劃。十一月，監督班委、團支部和學生落實制度和計劃，同時完成與10級水利水電工程班的聯誼。十二月，指導學生進行考前復習和學期工作總結，進行考風建設主題班會，同時進行寒假工作安排。本學期，在按計劃完成各項工作的同時，積極配合班主任工作，同時配合、落實學院交付的各項工作。
生活方面
在班委工作中我們也把生活工作放為重點，比起開學初有了很大的改善，因為同學們逐漸適應了離開父母開始獨立的生活。值得稱贊的是我們在籃球比賽，拔河比賽，足球比賽中取得了很好的`成績。通過了這些活動，同學們基本適應了大學的生活。由班委組成安全文明領導小組不定期的對宿舍進行檢查，發現問題及時整改，杜絕了在宿舍使用大功率電器，抽煙，酗酒等不良行為。
存在的問題
在本學期里，雖然大家取得很多成就，例如：拔河比賽冠軍、足球賽冠軍。班里沒有出現過違規違紀事件，但是班級仍然存在很多不足之處，具體如下：
到多數同學周六請假后不能按時銷假。
上課仍然還有遲到、早退、玩手機、說話等現象。
面臨考試同學們還沒有做到全面復習。
改進措施：
對同學們周六周日請假后不消極的問題，經過班主任與班委討論下決定周六請假的同學如果不按時銷假按曠課處理。
對上課遲到、早退、玩手機、說話等現象班委應該嚴厲禁止，特別是對發現幾次的同學，將會嚴格按照班級管理制度進行扣分，然后由班委記錄，在每學期末給予通報批評。
面臨考試，首先要讓同學們明白考試掛科的后果，由班委帶頭，組織班里同學進行全面復習。
七、結語：回首一學期，在大家的努力下，看清今后工作的方向，選好目標，為下一個嶄新的學期苦心打造。立足今日，我們擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，點燃新的希望，放飛新的夢想，在日子的隧道中穿梭。
班干工作總結 篇20
時間如白駒過隙，匆匆流逝，20xx即將宣告結束。還記得9月底，辭別盛夏，伴著金秋的碎步，我帶著滿懷憧憬，邁進藥高等專科學校的大門。這是一個陌生的環境，這是一個新的起點，這是又一個奮斗歷程的開始。帶著對大學生的無限激-情，我選擇了學習委員這一職位競選，感謝老師和同學對我的信任。我成功的競選上了這一職務。轉眼見擔任這一職位已經三個多月了，下面我介紹下在此期間我的工作心得。
眾所周知，大一是積累基礎的重要階段，學習顯得至關重要，我們班針對學風問題開展過很多次班會。作為學習委員，應該作到認真負責，嚴格考勤制度。早讀時認真做好考勤紀錄，收交作業時仔細清點，作好登記。我深知還遠遠不夠的。學習委員的要求是要有較強的時間觀念，發揮積極帶頭作用；要加強責任心，加強與同學和授課老師的溝通交流等。大學的學習委員和初中的高中的是不一樣的。初、高中時只要完成老師分配的工作，而大學不僅要高質量的完成老師分配的工作，還要積極的尋找工作，利用一切可以利用的資源去提升班級學風和其他班干共同努力為這個班級服務。
學習是非常重要的。李開復說：“不管別人怎么說大學是個提高綜合素質的地方云云，如果你的學習失敗了，你也就什么也不是——不排除意外，處世能力出眾而成功的人有的是，但你考慮好了嗎，你會是那個意外嗎？弄好學習是學生的首要任務。我們鼓勵同學多參加活動，既豐富了大學生活有增長了經驗，但是，多次班會上我們強調學習不能落，班上學風必須搞好值得稱贊的是，班上的同學都很積極配合。
這三個多月的工作期間，我深切體會到當一個班干不容易。必須以身作則，更多的為同學服務，但是我也深知，當上班干是班上同學的信任，在以后的日子里我也會努力將學習委員的工作做的更好，不辜負老師和同學的信任。
驀然回首，不覺已是學年之末了。*過去的一學年，身為本班級學習委員，這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現。自從進入藥高等專科學校，自從進入10級護理（1）班，我學到了很多，也感受到了很多。不過，還有不到一個月就要結束自己本學年的班級學習委員的工作了，回望這一學年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的工作，讓我學到了很多很多，現我將這學年工作總結如下：
作為班級的學習委員，在學習工作方面給我的感觸最多了：收集教學動態。在很多情況下，老師無法和那么多學生直接打交道，學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁，學委要及時切實地向專業老師提出同學們的建議、疑問；向學院反映考勤情況、了解專業設置課程設置、并且匯報同學們對各課程的教學質量評估等等，讓導師解答同學們的疑問。
總之，回望近一個學期的學習生活，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。而不論現在如何，我無悔，我以為進取是真。在一學年的班級工作中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性，開展豐富的班級活動。當然，我的工作還存在著很多的不足之處，有的時候得不到大家的響應，大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中，我會進一步改正的。即便以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流等等，和所有的10級護理（1）班成員為把我班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。
感謝XX級護理XX班，給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進，建設良好的班風學風，同時，我也希望每個同學都可以從這個開始，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！