愛牙日活動方案(精選19篇)
愛牙日活動方案 篇1
一、活動目的
1、邀請保健醫生講解愛牙、護牙基本知識。
2、結合形象的牙齒模型,認識牙齒名稱,學習如何保護好自己的牙齒。
3、保健醫生為孩子檢查牙齒,養成良好的用牙習慣。
4、向家長反饋孩子牙齒的情況。
二、活動流程
1、主持人介紹愛牙日的來歷、知識、宣傳愛牙日的意義。
2、通過觀看愛護牙齒的宣傳片,以及怎樣保護牙齒的短片,進行牙知識問答賽,邀請各班的個別孩子代表回答。讓幼兒初步了解牙齒的基本構造,懂得保護牙齒的重要作用。
3、觀看故事《沒有牙齒的大老虎》并結合故事內容進行問答。
4、主持人帶領全體幼兒一起朗誦愛護牙齒的兒歌結束活動。
溫馨提示:
各班在活動當天注意照片的收集,并及時將教育采集發到班級網站上。愛護牙齒、身體健康,更是我們每個人應該身體力行的,人人擁有一副健康的牙齒,以燦爛的笑容面對生活的每一天。
三、活動內容(各個班級,開展相關活動)
1、愛護牙齒(綜合)
2、白白的牙齒(健康)
3、我的牙(用繪畫的方式畫出自己牙齒或同伴牙齒的主要特征)(美術)
4、牙齒的秘密(社會)
5、我換牙了(科學)
附兒歌:
兒歌一
小小牙齒用處大,
吃飯說話都用它,
吃過食物漱漱口,
早晚記住把牙刷,
天天用它要愛護,
少生病來健康佳。
兒歌二
小牙刷,手中拿,
我呀張開小嘴巴。
上下里外都刷刷,
刷得干凈沒蛀牙,
我的牙齒白花花。
兒歌三
小牙刷,手中拿,
早起晚睡都要刷,
小牙刷,沙沙沙。
從上往下輕輕刷,
從下往上仔細刷,
里里外外都要刷。
爸爸媽媽夸獎我,
是個講衛生的好娃娃。
愛牙日活動方案 篇2
今年9月20日是第30四個全國“愛牙日”,為認真落實《衛生部辦公廳關于開展全國“愛牙日”活動的通知》(衛辦疾控函.20xx.735號)文件精神和要求,進一步普及口腔衛生知識,強化公眾對口腔衛生的關注,營造全社會共同參與的良好氛圍,結合我縣實際狀況,制訂本次“愛牙日”活動實施方案如下:
一、活動主題
主題:健康口腔,幸福家庭
副主題:關愛自我,保護牙周
二、活動背景
口腔衛生工作是公共衛生工作的重要組成部分。口腔疾病是影響我國居民健康的常見病和多發病,與人們的日常生活習慣密切相關,尤其是兒童口腔健康狀況與家長的口腔保健知識水平和重視程度有很大關系。家庭作為社會生活的基本單位,在口腔保健中能發揮重要作用,開展家庭口腔健康教育,是改善全民口腔健康狀況、提高兒童口腔保健水平的重要途徑。
三、圍繞主題,開展多樣化的宣傳活動
緊緊圍繞“健康口腔,幸福家庭”的宣傳主題,充分利用廣播、電視、網絡等手段,廣泛開展社會動員和宣傳,營造全社會關注兒童口腔健康的良好氛圍。使公眾了解愛牙日活動的目的和好處,增強公眾主動參與意識。健康教育所要做好宣傳工作,切實加強重點防治人群的口腔衛生工作。宣傳重點是:牙周疾病的常見表現和防治方法,切實提高宣傳教育實效。讓群眾了解早晚有效刷牙、飯后漱口、戒煙限酒等自我口腔保健行為的養成,對維護口腔尤其是牙周健康的科學道理和重要好處;讓群眾了解定期進行口腔檢查和早診早治,對控制牙周疾病發生發展的重要作用。
四、認真落實各項宣傳措施
各醫療衛生機構要在宣傳日當天組織一次集中宣傳活動,具體工作要求如下:
1、開展一次以“健康口腔,幸福家庭”為主題的宣傳咨詢活動,并對前來咨詢的人群進行口腔檢查。在“愛牙日”宣傳活動期間,透過進學校、進社區等形式,發放宣傳單、愛牙知識問答、有線電視宣傳等方式,一方面宣傳愛牙知識,一方面掌握學生與各類人群對口腔知識的了解狀況,以便在下次宣傳中有針對性,努力促進學生與各類人群保護好牙齒。
2、在主要街道或人口密集區域開展宣傳活動時懸掛至少一條宣傳橫幅。
3、出一期以愛牙知識為主要資料的宣傳欄。
4、組織一次愛牙知識的健康專題講座。
愛牙日活動方案 篇3
一、活動目的
為了增強我校學生各方面的自我保護意識,普及少年兒童的口腔健康教育,同時通過學生向家長宣傳護齒健康知識,讓學生從小養成愛護牙齒的好習慣,關注自己的未來。
二、活動主題:
健康每一天,從愛牙開始。
三、講座時間:
10月11日中午12:10—13:00
窩溝封閉時間:
11月份(待定,另行通知)
四、活動地點:
二樓階梯教室
五、活動對象:
五六年級學生
六、活動安排:
1.講座內容:《健康生活從愛牙護牙做起》
主講專家:浙江中醫藥大學口腔醫學院院長
2.學生和專家互動活動。
3.活動總結
六、窩溝封閉活動:
1.給未封閉的學生發放“窩溝封閉告知單”,請家長簽好字同意后方可進行;2.安排好醫院和時間,通知班級老師及學生,保證活動有序開展。
七、活動組織安排:
1.安排學生有序進退場,座位安排:年級組長
2.會場紀律、領取分發活動紀念品:正副班主任
3.活動主持及宣傳報道:
4.媒體設備準備:
5.大屏幕滾動播放:
愛牙日活動方案 篇4
活動主題
主題:健康口腔,幸福家庭
副主題:關愛老人,修復失牙
活動目的
1.以“9.20全國愛牙日”為契機,號召大家參與到促進口腔健康,創建幸福家庭、搭建和諧社會活動中的口腔保健意識,形成全社會關注口腔健康的氛圍。
2.為鷹潭市民提供數次免費口腔健康檢查的機會,使大家了解自身的口腔健康狀況,發現問題,及時診治,提醒大家維護口腔的意識。
活動時間:20xx年9月18-20日8:00-12:00
活動對象:鷹潭市民(特別是老年朋友)
活動人數:500人
活動地點:鷹潭市月湖區中心廣場,時代廣場,鷹潭公園大門
活動內容
1.口腔健康咨詢:在指定活動地點設攤開展口腔健康義務咨詢和面對面宣教活動。
2.活動期間給大家講解口腔健康核心知識及要點,讓大家知道口腔健康的必要性以及口腔健康的重要性。
愛牙日來歷:
愛牙日宗旨是通過愛牙日活動,廣泛動員社會的力量,在群眾中進行牙病防治知識的普及教育,增強口腔健康觀念和自己口腔保健的意識,建立口腔保健行為,從而提高全民族的口腔健康水平。建立愛牙日是加強口腔預防工作,落實預防為主方針的重要舉措。
愛牙日成立時間:
x年,由衛生部、教委等部委聯合簽署,確定每年的9月20日為全國愛牙日。
愛牙日活動方案 篇5
一、活動主題
維護口腔健康,提高生命質量。
二、宣傳口號
(一)維護口腔健康,增進全身健康。
(二)愛牙護齒保健康,生命質量有保障。
(三)擁有健康口腔,笑容和諧美麗。
(四)口腔健康是人類禮貌的標志。
(五)口腔不健康,發音影響大。
(六)早晚刷牙,飯后漱口,牙齒健康。
(七)定期進行口腔健康檢查,定期洗牙,遠離口腔疾病。
(八)窩溝封閉保護牙齒。
三、主題信息
(一)堅持健康是提高生命質量的前提,口腔健康是全身健康的重要組成部分。
口腔健康是反映健康和生命質量的一面鏡子,被世界衛生組織列為人體健康的10大標準之一。健康的口腔具有咀嚼、發音和堅持面部協調美觀的作用。口腔疾病對健康和生命質量的影響體此刻以下幾個方面:
1.口腔疾病對口腔健康的影響。
(1)口腔疾病造成的牙疼或失牙,造成咀嚼食物功能受影響。
(2)口腔疾病引起疼痛,造成偏側咀嚼習慣,久之便造成面部發育不對稱。
(3)牙列缺失導致失去咀嚼功能的正常生理刺激,頜骨的正常發育受影響。
(4)不良口腔衛生狀況和疾病能夠造成口腔異味。
(5)口腔癌可直接威脅人的生命,是世界上6種最常見的癌癥之一。口腔癌術后常可造成面容嚴重損毀。
(6)口腔是一個有機的整體,一種口腔疾病治療不及時或不得當,往往能夠繼發其他口腔疾病。
2.口腔疾病對全身健康的影響。
(1)心臟疾病
口腔疾病的致病菌及其產生的毒素可侵入血液,加重或引起亞急性感染性心內膜炎、冠心病等心臟疾病。很多研究證實牙周炎是冠心病急性發作的一個獨立的危險因素,與急性發作或總的死亡率均有顯著相關。
(2)呼吸道疾病
口腔疾病與因各種原因導致的吸入性肺炎相關性較強。據有關資料統計,肺炎80%的'誘因是吸入口腔、咽部包含細菌的分泌物,而這些分泌物大多是來自口腔。
(3)糖尿病
很多研究顯示出糖尿病與牙周病發病存在共同危險因素,且互為高危因素。研究證明,糖尿病患者常常并發不一樣程度的口腔病變,在糖尿病人群中,牙周病的發病率高,病變損害嚴重且進展更迅速。同時,伴有重度牙周炎的胰島素依靠型糖尿病患者血糖控制明顯差于無牙周疾病的患者。
愛牙日活動方案 篇6
一、活動目標
1. 幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。
2. 幼兒養成愛護牙齒的良好習慣。
二、活動準備
1. 教師帶領孩子們布置愛牙日主題環境,讓幼兒了解愛牙日的來歷。
2. 請家長接送孩子時和孩子一起通過看板報了解愛牙日的相關信息,為孩子準備好牙具,寫上姓名,帶來幼兒園。
3. 幼兒知道故事《小熊拔牙》和《沒有牙齒的大老虎》。
三、活動程序
介紹牙齒的作用——牙醫指導怎樣保護牙齒——活動討論與活動總結。
四、活動形式
討論交流、操作體驗活動。
五、活動過程
一) 活動前討論:
1.你知道牙齒的作用嗎?
2.小朋友的牙齒為什么會掉下來?
3. 在換牙的時候要注意什么?
二) 請專業牙科醫生為小朋友上課。
1. 牙齒的作用:
1)咀嚼 。
2)幫助發音 。
3)保持面部的協調美觀。
4)有利于恒牙的萌出及恒牙列的形成 。
2. 不好的習慣:吃手指、咬異物、經常吃甜、糯、軟、粘的東西。
3. 換牙期要注意什么:
1)多咬硬物。
2)少吃甜食,多吃谷物、蔬菜、水果、奶類、魚、瘦肉以及纖維性食物。
3)吃東西時做到雙側咀嚼。
4)改掉不良的習慣(如:舌習慣、唇習慣、口呼吸)。
5)白天不可過渡瘋玩,這樣容易導致緊張,引起夜磨牙、深覆合。
4. 保護牙齒
1)牙刷的使用——用短毛牙刷,盡量不要用電動牙刷。由于細菌會在牙刷上滋生,所以建議牙刷要1個月換一次。
2)牙膏的使用——使用兒童牙膏,不可以用美白牙膏,在刷牙過程中不能吞咽牙膏。
3)刷牙的方法:
①刷牙順序是先刷外面,再刷咬合面,最后刷里面。
②先左后右,先上后下,先外后里,按著順序里里外外刷干凈。
③每個部位要重復刷8~10次,全口牙刷干凈需3分鐘。
4)漱口的方法——把水含在口中通力鼓動腮幫子。
5)定期去醫院檢查。
三) 幼兒跟著牙醫一起學習正確的刷牙方法:
1)利用牙齒模型示范講解正確的刷牙的順序及方法
2)學念兒歌《我會刷牙》
3)幼兒手拿牙刷,邊念兒歌,邊練習刷牙。
四)課后請牙醫為每位孩子檢查牙齒。
六、活動結束
一)教師和孩子交流總結牙醫講課后的感受,并復習愛牙、護牙知識。
二)與孩子分享愛牙活動所收獲的快樂。
七、活動總結
活動采用了討論交流、實物觀察、親身體驗、了解原因、表述總結等方式,讓幼兒多方面地了解保護牙齒的重要性。
通過這次“愛牙日”的活動,孩子們了解了自己的牙齒,認識了齲齒形成的原因和危害并知道換牙、防止蛀牙的基本常識,從而主動地去保護牙齒,養成愛護牙齒的良好習慣,使所學知識內化為幼兒的主動行為。
八、活動延伸
一)教師請家長監督幼兒在家刷牙、護牙,和幼兒交流有關保護牙齒的知識,引導幼兒向家人講解所了解的愛牙知識;請孩子為家長簡單復述所學故事;請孩子表演學習到的兒歌,引導幼兒介紹刷牙的正確方法。
二)生活中利用一周左右的時間組織幼兒在早點、午飯和晚飯后正確漱口刷牙,幫助幼兒養成良好的口腔衛生習慣。
愛牙日活動方案 篇7
一、活動背景:
9月20日是第xx個全國愛牙日,牙齒不僅僅能咀嚼食物、幫忙發音,并且對面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持,牙弓形態和咬合關系的正常,才會使人的面部和唇頰部顯得豐滿。而當人們講話和微笑時,整齊而潔白的牙齒,更能顯現人的健康和美麗。所以我們將經過這次活動對幼兒進行理論聯系實際的健康教育活動,使我園幼兒更深刻地理解口腔衛生和保護牙齒的重要性,增強了口腔健康觀念和自我口腔健康的意識,從小建立口腔健康的行為,促進兒童身心健康和諧地發展。
二、前期準備:
1、幼兒已初步了解關于牙齒的相關知識。
2、與保健教師事先商量,活動時請她給幼兒講述關于牙齒的`知識。
三、活動目標:
1、了解牙齒的作用,并初步掌握正確的刷牙方法。
2、培養保護牙齒的良好衛生習慣。
四、活動時間:
20xx年9月19日星期四
五、活動班級:
小一班小二班
六、活動方法和形式:
1、以猜謎的形式引出主題,請幼兒講一講關于牙齒的衛生知識。
2、教師和幼兒一齊討論了解牙齒的作用。
3、邀請保健教師教幼兒怎樣學會保護牙齒,學習正確的刷牙方法。
4、教師引導幼兒學念兒歌,經過兒歌鞏固正確的刷牙方法。
愛牙日活動方案 篇8
9月20日是第30個全國"愛牙日"。今年的活動主題為健康每一天,從愛牙開始"。為增強我校學生的各個方面的`自我保護意識,普及少年兒童的口腔健康教育,同時通過學生向家長傳護齒健康知識,讓學生從小養成愛護牙齒的好習慣,關注自己的未來。我校決定在全校1-6年級開展校園口腔健康月的教育活動。
一、活動主題:
健康每一天,從愛牙開始
二、活動時間:
9月22日
三、活動對象:
1-6年級學生
四、活動內容:
1."健康每一天,從愛牙開始"活動,參與活動的1-6年級各班主任老師利用班會課借助相關資料向同學們傳播講解護齒知識,請同學上臺向大家介紹關注口腔健康的必要性。學校利用午休時間向全校播放愛牙知識宣傳視頻,各班組織學生收看。
2."健康每一天,從愛牙開始"手抄小報創作活動。號召同學們以關注口腔衛生健康和護齒教育為主題收集有關資料制作手抄報。內容可包括:口腔護齒的小知識,愛牙護齒的好習慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內容。
3.面向全體學生進行一次口腔自我檢查。
五、活動要求:
1.希望參與活動的各班級認真組織落實,讓學生在活動受到教育,增長知識,得到鍛煉。
2. 3-6年級每班挑選四張手抄報。并于9月24日前交于衛生保健室進行評選。本次愛牙手抄報比賽活動設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎若干。
3.認真收看愛牙健齒活動動畫片,
愛牙日活動方案 篇9
每年9月20日是全國“愛牙日”。為認真貫徹落實上級要求,增強我校學生的各個方面的自我保護意識,普及少年兒童的口腔健康教育,同時通過學生向家長傳護齒健康知識,讓學生從小養成愛護牙齒的好習慣,關注自己的未來。我校決定在全校1—5年級開展校園“愛牙護牙”的宣傳教育活動。
一、活動主題:
愛牙護齒,健康成長
二、活動時間:
9月14日—9月24日
三、活動對象:
全校學生
四、活動內容:
1、認真做好宣傳工作,讓護牙理念深入人心。
利用學校宣傳櫥窗張貼口腔健康教育宣傳圖,以班級為單位開展一堂口腔健康知識講座,宣傳“早晚用含氟牙膏刷牙,定期進行口腔檢查,少吃甜品和含糖飲料,餐后和零食后及時漱口”的四個好習慣及正確刷牙的方法等。
2、“愛牙護齒,健康成長”活動,各班利用班會時間借助相關資料向同學們傳播講解護齒知識,請同學上臺向大家介紹關注口腔健康的必要性(隊會中各班應把活動主題書寫在本班教室的黑板上)。學校利用午休時間向全校播放愛牙知識宣傳VCD,各班組織學生收看,并向學生家長發放宣傳材料。
3、“愛牙護齒,健康成長”國旗下講話活動。鼓勵學生把自己學習到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。
4、“愛牙護齒,健康成長”手抄小報創作活動。以口腔衛生健康和護齒教育為主題,通過活動讓隊員們查找有關護齒資料,獲得護齒保健知識,有利于隊員們習慣的養成。充分發揮少先隊員的積極性、想象力和寫作編輯能力,鼓勵隊員們把自己學習口腔健康知識的心得體會和自己的護齒經驗用漫畫形式文字內容表現出來。
學校將把部分優秀作品分期布置于宣傳櫥窗。
手抄報作品的規格為A3紙大小,請務必在作品上注明班級、姓名。
5、開展“小小牙博士”評選活動。
通過組織隊員向家庭等社會渠道宣傳護齒知識,強化隊員們的'護齒意識,提高口腔健康知識的普及率,使隊員們在體驗小宣傳員的過程中進一步了解護齒的重要性。口腔健康知識講座之后,要求各班下發“小小牙博士”反饋表,組織隊員向家庭等社會渠道宣傳護齒知識。隊員持此表給家里的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等家人和鄰居講授護齒知識,并請接受過口腔健康知識教育的家人在相應位置寫上對于隊員教授水平的評價并簽上名。最后看哪個隊員的評語和簽字最多、最好,以此為據進行“小小牙博士”評選。
要求各班在全面開展的基礎上擇優評選出2名“小小牙博士”,同時上交2名“小小牙博士”名單,注明所在班級、姓名,于9月末前上交。
6、面向全體學生進行一次口腔檢查。
愛牙日活動方案 篇10
一、活動背景及目的
20xx年9月20日是第x個全國“愛牙日”。今年的愛牙日活動主題是“窩溝封閉,保護牙齒”,旨在普及口腔衛生保健知識,推動全社會關注兒童口腔健康。為了倡導廣大群眾愛護牙齒、關注口腔保健,更大程度地加強愛牙日的宣傳工作,我口腔醫學系團總支特開展了此次愛牙日活動。
二、活動主題
窩溝封閉、保護牙齒
三、活動對象
學齡兒童(6——12歲)
四、活動時間
20xx年9月19日---20xx年9月20日
五、活動內容
1、采訪附院口腔科,邀請李俊副教授宣講窩溝封閉的意義及適宜人群。
2、在學院及附院宣傳欄上張貼愛牙日主題板報,擴大愛牙日的影響。
3、在附近的小學和幼兒園開展愛牙日主題知識課堂宣講活動,張貼愛牙日主題海報。
六、活動要求
活動中嚴格遵守紀律,能吃苦耐勞,服從組織安排,有強烈的責任心,團結協作,注意安全。
愛牙日活動方案 篇11
20xx年9月20日是我國第xx個全國“愛牙日”,為發揮家庭的優勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力,也為了進一步普及口腔衛生知識,強化公眾對口腔衛生的關注,營造全社會共同參與的良好氛圍,特制訂“愛牙日”活動實施方案。
一、活動主題
每年的9月20日為(中國)全國愛牙日。
二、活動時間
20xx年9月18日
三、宣傳口號
1、維護口腔健康,增進全身健康。
2、愛牙護齒保健康,生命質量有保障。
3、擁有健康口腔,笑容和諧美麗。
4、口腔健康是人類文明的.標志。
5、口腔不健康,發音影響大。
6、早晚刷牙,飯后漱口,牙齒健康。
7、定期進行口腔健康檢查,定期洗牙,遠離口腔疾病。
四、活動地點
農場幼兒園校園內
五、活動形式
1、愛牙日活動期間,在奇臺農場幼兒園門前張貼宣傳畫、橫幅、宣傳展板營造良好的宣傳氛圍。
2、在奇臺農場幼兒園適當的位置設立口腔健康咨詢點,發放口腔健康宣傳資料。
3、在教室和兒童家長及教職工互動健康教育知識,發放宣傳單。
4、并免費進行口腔檢查、搶答并發放小禮品及干預工具。
5、同時,加強媒體宣傳,電視廣播以多種形式開展口腔健康教育活動。
愛牙日活動方案 篇12
今年9月20曰是笫28個全國“愛牙曰”。為認真貫徹落實縣教委衛生保健所要求,增強我校學生的各個方面的自我保護意識,普及少年兒童的口腔健康教育,通過學生向家長傳播中老年人護齒健康知識,讓學生從小養成愛護牙齒的好習慣,關注自己的未來。我校決定在全校1—6年級開展校園“關注中老年人口腔健康”的教育活動。現將具體事宜通知如下:
一、活動主題:關注中老年人口腔健康
二、活動時間:9月16-21日
三、活動對象:1—6年級學生
四、活動內容:
1.“關注中老年人口腔健康”活動,參與活動的1—6年級各班主任老師利用9月20日隊會課借助相關資料向同學們傳播講解護齒知識,請同學上臺向大家介紹關注中老年人口腔健康的必要性(隊會中各班應把活動主題書寫在本班教室的黑板上)。學校利用午休時間向全校播放愛牙知識宣傳vcd,各班組織學生收看,并向學生家長發放宣傳材料。
2.“關注中老年人口腔健康”征文活動。鼓勵學生把自己向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識的心得體會寫成500字左右的小故事,上交學校大隊部。
3.“關注中老年人口腔健康”手抄小報創作活動。號召同學們以關注中老年人口腔衛生健康和護齒教育為主題收集有關資料制作手抄報。內容可包括:口腔護齒的小知識,愛牙護齒的好習慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內容。
五、活動要求:
1.希望參與活動的各班級認真組織落實,讓學生在活動受到教育,增長知識,得到鍛煉。
2.1-2年級每班挑選一張手抄報,3-4年級每班推薦一篇文章,5-6年級每班推薦兩篇文章在9月21日前上交學校保健室。
小學學校全國愛牙日活動方案二
今年9月20日是第28個國際愛牙日,結合今年愛牙日的主題“一口好牙,一生唯美”,準備多種形式的活動,讓孩子從現在開始樹立口腔保健的正確意識,養成口腔清潔的好習慣,爭做“無齲好兒童”。
具體活動參考方案如下:
一、活動目標
1.幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。
2.幼兒養成愛護牙齒的良好習慣。
二、活動準備
1.教師帶領孩子們布置愛牙日主題環境,讓幼兒了解愛牙日的來歷。
2.請家長接送孩子時和孩子一起通過看展板了解愛牙日的.相關信息。
3.幼兒知道故事《小熊拔牙》和《沒有牙齒的大老虎》。
三、活動程序
1、健康活動《牙齒上的小洞洞》
2、了解世界愛牙日的由來和主題
3、綜合活動《教小班的弟弟妹妹刷牙》
4、美術活動《讓我們的笑容更燦爛》
四、做好展板。
愛牙日活動方案 篇13
20xx年9月20日是第二十四個全國“愛牙日”。今年的活動主題為“健康口腔,幸福家庭”旨在普及口腔衛生保健知識,推動全社會關注兒童口腔健康。為了做好今年的“愛牙日”活動,制定此宣傳活動計劃。
一、提高認識,加強領導,溝通協調,培訓到位。我院領導高度重視全國“愛牙日”的宣傳活動,親自此項工作,指定科室具體負責活動的組織和落實,對村醫生進行培訓和安排“愛牙日”當天的宣傳活動,下發了20xx年全國“愛牙日”宣傳口號和主體信息。
二、活動要求:
(一)充分利用各種傳播手段,廣泛開展社會動員和宣傳,營造全社會關注兒童口腔健康的良好氛圍。使公眾了解愛牙日活動的目的和意義,增強公眾主動參與意識。兒童正處于乳牙替換、恒牙萌出的特殊時期,是口腔疾病的'敏感和高發人群。這一階段也是獲得口腔衛生知識,建立正確行為方式的
(二)、一體化衛生室醫生等共同參與,落實本項工作。
成立了金城衛生院愛牙日宣傳活動領導小組,由路院長任小組組長,負責本次活動全面工作;副組長由李小霞、孫長利、孟軍擔任,協助開展本次工作;成員為口腔科王奎生、孫曉杰醫生、防保全體人員、各村衛生室醫生、辦公室人員,財務人員。其中,口腔科人員負責咨詢臺設立,接受群眾咨詢,進行義診;防保人員負責牽頭居民健康檔案小組,深入各村進行宣傳,舉行健康講座;辦公室負責協調各方面人員及車輛安排,拍攝圖片等;財務科保障經費支持。
1、加強了人員培訓:19日對全院職工及鄉醫進行愛牙日宣傳知識培訓,各村鄉醫都利用廣播、標語、口頭等對群眾進行了廣泛的宣傳。
2、從9月15日起,居民健康檔案小組人員利用隨訪,對中老年人群開展了愛牙知識健康講座進行宣傳。
3、以兒童為重點,開展健康教育,普及口腔衛生知識。與教育部門積極配合,9月18日起,組織口腔專業人員,進入轄區學校、托幼機構,以兒童為重點,開展簡明易懂的的健康促進。由專業牙科醫生王奎生、孫曉杰等對兒童宣傳口腔保健知識,指導兒童養成良好的口腔衛生習慣和就醫行為,當場演示刷牙的正確方法,動員家長積極帶適齡兒童到醫院自覺進行口腔健康檢查,實施兒童口腔疾病綜合干預,為提高兒童口腔健康水平提供力所能及的幫助。引導兒童及家長,保護牙齒,從小做起。此舉受到了廣大兒童及教師的歡迎。
4、9月20日在醫院門口設立了咨詢臺,擺放了宣傳版面、張貼了宣傳標語,印制了保護牙齒知識宣傳單,由口腔科專業醫師負責對群眾進行愛牙知識宣傳,散發傳單近150余份,接受咨詢150余人,并進行免費義診。
二、資料的收集、整理、分析。妥善收集活動中的各項資料,專人進行整理和分析,總結經驗與不足,及時匯總上報。
本次活動,充分利用了各種傳播手段,尤其是在農村,村醫有效利用廣播、標語、口頭,向群眾進行愛牙知識宣傳;居民健康檔案服務小組利用隨訪,向中老年人群進行了保護牙周知識宣傳,受到了良好的評價;對兒童及青少年則采取入校、入托宣傳保護牙齒知識宣傳。廣泛的社會動員和宣傳,營造了全社會關注兒童及中老年口腔健康的良好氛圍。使公眾了解愛牙日活動的目的和意義,增強公眾主
愛牙日活動方案 篇14
活動背景:
9月20日是第28個全國愛牙日,牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發音,而且對面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持,牙弓形態和咬合關系的正常,才會使人的面部和唇頰部顯得豐滿。而當人們講話和微笑時,整齊而潔白的牙齒,更能顯現人的健康和美麗。教師是思維縝密且工作壓力大的職業,關注牙周健康!預防牙周疾病尤為重要!并且通過教師向孩子傳遞正確刷牙方法養成良好刷牙習慣,口腔健康全家幸福的信息!
活動主題:"口腔健康,全身健康"。
副主題:"關愛自己,保護牙周"牙齒健康要自己做主。
活動目的:讓老師們了解自己的牙周是否健康
活動時間:
活動地點:學校
活動流程:
1、醫院義診工作人員在9點前擺好義診所需用品,包括口腔內窺鏡,一次性檢查用品,小禮品、宣傳資料等,工作人員各就各位;
2、現場發放宣傳單,講解義診的流程;
3、專家用口腔內窺鏡仔細檢查,對教師進行口腔健康宣教,同時做好記錄。
活動結束:教師和孩子交流總結牙醫講課后的感受,并復習愛牙、護牙知識。
物品準備:校方提供活動場地,桌子凳子若干,一次性口杯,活動宣傳板報,院方提供口腔內窺鏡等相關儀器,義診登記表格若干,簽字筆,現場宣傳資料若干,單位宣傳海報。
參與人員:校方
愛牙日活動方案 篇15
一、指導思想:為了讓老人掌握正確的刷牙方法,學會科學
保護牙齒的技能,以降低老人口腔疾病發病率,始終堅持以人為本,服務老人的思想態度。
二、活動主題:關愛健康,關愛牙齒。
三、活動目的:通過愛牙日宣傳活動,提高老人對牙齒保健
知識的.更深了解,并掌握預防牙病的相關知識和健康行為。
四、活動地點:1號樓5樓活動室
五、活動時間:20xx年9月20日上午9:00——11:00
六、活動參與單位:
七、活動內容:愛牙日主題宣傳、專家咨詢活動
八、活動形式:
1、口腔健康教育宣傳
2、口腔健康咨詢
3、正確清潔口腔的方法
九、活動要求:
1、活動相關人員必須了解活動流程。
2、注意現場秩序安全。
3、后勤保障和流程溝通通暢。
興慶區社會福利院
20xx年9月5日
愛牙日活動方案 篇16
今年9月20曰是笫28個全國“愛牙曰”。為認真貫徹落實縣教委衛生保健所要求,增強我校學生的各個方面的自我保護意識,普及少年兒童的口腔健康教育,經過學生向家長傳播中老年人護齒健康知識,讓學生從小養成愛護牙齒的好習慣,關注自我的未來。我校決定在全校1—6年級開展學校“關注中老年人口腔健康”的教育活動。現將具體事宜通知如下:
一、活動主題:
關注中老年人口腔健康
二、活動時間:
9月16日-21日
三、活動對象:
1—6年級學生
四、活動資料:
1.“關注中老年人口腔健康”活動,參與活動的1—6年級各班主任教師利用9月20日隊會課借助相關資料向同學們傳播講解護齒知識,請同學上臺向大家介紹關注中老年人口腔健康的必要性(隊會中各班應把活動主題書寫在本班教室的黑板上)。學校利用午休時間向全校播放愛牙知識宣傳vcd,各班組織學生收看,并向學生家長發放宣傳材料。
2.“關注中老年人口腔健康”征文活動。鼓勵學生把自我向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識的心得體會寫成500字左右的小故事,上交學校大隊部。
3.“關注中老年人口腔健康”手抄小報創作活動。號召同學們以關注中老年人口腔衛生健康和護齒教育為主題收集有關資料制作手抄報。資料可包括:口腔護齒的小知識,愛牙護齒的好習慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字資料。
五、活動要求:
1、期望參與活動的各班級認真組織落實,讓學生在活動受到教育,增長知識,得到鍛煉。
2、1-2年級每班挑選一張手抄報,3-4年級每班推薦一篇文章,5-6年級每班推薦兩篇文章在9月21日前上交學校保健室。
愛牙日活動方案 篇17
每年9月20日是全國“愛牙日”。為認真貫徹落實上級要求,增強我校學生的各個方面的自我保護意識,普及少年兒童的口腔健康教育,同時通過學生向家長傳護齒健康知識,讓學生從小養成愛護牙齒的好習慣,關注自己的未來。我校決定在全校1—5年級開展校園“愛牙護牙”的宣傳教育活動。
一、活動主題:愛牙護齒,健康成長
二、活動時間:9月14日—9月24日
三、活動對象:全校學生
四、活動內容:
1、認真做好宣傳工作,讓護牙理念深入人心。
利用學校宣傳櫥窗張貼口腔健康教育宣傳圖,以班級為單位開展一堂口腔健康知識講座,宣傳“早晚用含氟牙膏刷牙,定期進行口腔檢查,少吃甜品和含糖飲料,餐后和零食后及時漱口”的四個好習慣及正確刷牙的方法等。
2、“愛牙護齒,健康成長”活動,各班利用班會時間借助相關資料向同學們傳播講解護齒知識,請同學上臺向大家介紹關注口腔健康的必要性(隊會中各班應把活動主題書寫在本班教室的黑板上)。學校利用午休時間向全校播放愛牙知識宣傳VCD,各班組織學生收看,并向學生家長發放宣傳材料。
2、“愛牙護齒,健康成長”國旗下講話活動。鼓勵學生把自己學習到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。
3、“愛牙護齒,健康成長”手抄小報創作活動。以口腔衛生健康和護齒教育為主題,通過活動讓隊員們查找有關護齒資料,獲得護齒保健知識,有利于隊員們習慣的養成。充分發揮少先隊員的積極性、想象力和寫作編輯能力,鼓勵隊員們把自己學習口腔健康知識的心得體會和自己的護齒經驗用漫畫形式文字內容表現出來。
學校將把部分優秀作品分期布置于宣傳櫥窗。
手抄報作品的`規格為A3紙大小,請務必在作品上注明班級、姓名。4、開展“小小牙博士”評選活動。
通過組織隊員向家庭等社會渠道宣傳護齒知識,強化隊員們的護齒意識,提高口腔健康知識的普及率,使隊員們在體驗小宣傳員的過程中進一步了解護齒的重要性。口腔健康知識講座之后,要求各班下發“小小牙博士”反饋表,組織隊員向家庭等社會渠道宣傳護齒知識。隊員持此表給家里的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等家人和鄰居講授護齒知識,并請接受過口腔健康知識教育的家人在相應位置寫上對于隊員教授水平的評價并簽上名。最后看哪個隊員的評語和簽字最多、最好,以此為據進行“小小牙博士”評選。
要求各班在全面開展的基礎上擇優評選出2名“小小牙博士”,同時上交2名“小小牙博士”名單,注明所在班級、姓名,于9月末前上交。
5、面向全體學生進行一次口腔檢查。
南麻鎮溝泉小學
愛牙日主題教育活動方案
溝泉小學
20xx年9月
愛牙日活動方案 篇18
一、活動背景及目的
20xx年9月20日是第二十二個全國“愛牙日”。今年的愛牙日活動主題是“窩溝封閉,保護牙齒”,旨在普及口腔衛生保健知識,推動全社會關注兒童口腔健康。為了倡導廣大群眾愛護牙齒、關注口腔保健,更大程度地加強愛牙日的宣傳工作,我口腔醫學系團總支特開展了此次愛牙日活動。
二、活動主題
窩溝封閉、保護牙齒
三、活動對象
學齡兒童(6——12歲)
四、活動時間
20xx年9月19日---20xx年9月20日
五、活動內容
1、采訪附院口腔科,邀請李俊副教授宣講窩溝封閉的.意義及適宜人群。
2、在學院及附院宣傳欄上張貼愛牙日主題板報,擴大愛牙日的影響。
3、在附近的小學和幼兒園開展愛牙日主題知識課堂宣講活動,張貼愛牙日主題海報。
六、活動要求
活動中嚴格遵守紀律,能吃苦耐勞,服從組織安排,有強烈的責任心,團結協作,注意安全。
愛牙日活動方案 篇19
一年一度的全國愛牙日即將來臨,口腔保健應從小做起,在學生階段養成良好的口腔衛生習慣是做好牙防保健的關鍵,為不斷促進學生的口腔健康,增強自我保護意識,提高口腔保健水平,學校決定開展愛牙日主題教育活動。
一、活動主題:健康口腔,幸福家庭
二、活動時間:20xx年9月
三、活動對象:全校學生
四、活動內容:
1、發放《愛牙畫報》、張貼課程表和制作黑板報
學校向1-5年級學生發放一本《愛牙畫報》,每個中隊配一張課程表。六年級出一期主題黑板報(9月25日前完成),通過以上活動引導學生提高認識,掌握方法,從而有效普及口腔保健常識的活動。
2、各中隊上一節主題鮮明、內容豐富、形式多樣的中隊課
主題:健康口腔,幸福家庭9.20愛牙日主題活動。內容:以四個護齒好習慣(早晚用含氟牙膏刷牙、餐后零食后咀嚼無糖口香糖、定期進行口腔檢查、保持飲食平衡)作為中隊課的內容。
一至五年級要上交一份高質量的教案,參加上級部門的教案比賽(教案格式請參考下發的資料,在教案的后頁添加中隊課的圖片和學生手抄報的作品),教案上交時間:9月26日(星期三)前。
3、舉辦一次愛牙手抄報比賽
每班至少上交一份學生創作的手抄報作品。紙張要求:八開紙(白色卡紙的一半),作品上交時間:9月26日(星期三)前。
五、活動要求
1、高度重視,精心組織。開展口腔保健宣傳教育是我校扎實推進爭當四好少年的一項重要措施,促進少年兒童培養良好習慣、健康快樂成長的重要活動,各班要高度重視,精心組織,將各項活動落到實處,充分發揮好本次活動的積極作用。
2、積極宣傳,廣泛動員。要加大活動宣傳力度,通過各種有效的宣傳渠道,積極宣傳科學保健知識,讓全體少先隊員充分了解活動的意義,動員更多的隊員積極參加到活動中來。
3、認真總結,及時報送。活動開展過程中,各班要注意認真搜集、整理各類活動資料,活動結束后,認真總結并按照要求上交學校。