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愛學校演講稿

發布時間:2022-08-08

愛學校演講稿(精選15篇)

愛學校演講稿 篇1

  尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

  上午好!

  我是來自xx班的參賽選手,非常高興來到這兒為大家演講,希望大家能鼓勵我,支持我!

  我為大家演講的題目是——《我愛我校》。

  光陰似箭,日月如梭。六年的小學生活匆匆而去,今年九月,我很榮幸邁進了xx中學,開始了我的初中生涯。雖然我到xx中學才短短兩個月,但是我從內心深處喜歡上了這所學校,也喜歡上了這里默默無聞辛勤耕耘的老師和勤奮好學的同學們。

  我們學校是一所農村初級中學。當你跨入xx中學的校門,首先映入眼簾的是一座雄偉壯麗的教學樓,樓前鑲嵌著“xx中學”四個金光閃閃的大字。這座教學樓,既是老師辦公的場所,也是學生學習的陣地。教學樓的前邊是寬闊的操場,碧綠的草坪,美麗的花壇;教學樓的西邊是正在修建的運動場。每當課間休息時,操場上總是人生鼎沸,師生們進行著各種體育活動,龍騰虎躍,洋溢著歡快活躍的氣氛。運動場的南面是一幢漂亮的學生宿舍,它是學生休息的場所,也是學生成長的搖籃。

  我們的學校真是一個讀書的好地方。每當早晨第一縷陽光悄悄灑落大地,降臨校園時,校園里早已傳出瑯瑯的讀書聲,多么像一組跳躍的音符,奏出我們跨世紀的心聲,唱響我們勤奮博學,進取爭先的旋律。每當電鈴聲響起,我們人類靈魂的工程師精神煥發地走上講臺,把他們的知識毫不保留的傳授給我們。我們不僅學到了許多科學文化知識,而且也懂得了該怎樣生活,怎樣做人。

  我們的學校又是一個歡樂幸福的大家庭。每當同學們生病時,每當有同學面臨輟學時,學校領導和老師們總是伸出援助之手,給予我們親人般的關懷和愛護。同學之間如同兄弟姐妹。這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學校產生了一份特殊的,濃濃的感情。

  我們的學校真是人杰地靈,人才輩出。自從1992年建校以來,我校不知為國家培育出了多少德才兼備的有用之才,為高一級學校增添了多少新鮮血液,也為祖國的“四化”建設增添了多少磚瓦……

  在知識爆炸經濟騰飛的今天,我們應該安下心來好好讀書,這才是對老師對學校的最好回報,這才是真正的愛我校園。老師們,同學們,朋友們,讓我們攜起手來,開拓進取,共創xx中學美好的明天!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

愛學校演講稿 篇2

  當新的一天來臨,當五星紅旗冉冉升起,我們總會想起要求引導青少年樹立正確的社會主義榮辱觀的號召。其中第一條就是:以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥。要熱愛祖國,就要有愛國主義精神。中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神圣的字眼,在歷史發展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀,我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應該成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結奮斗的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進的強大動力,而愛國教育無疑是最重要的教育!

  同學們,我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。因此,大家更要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。那么,我們應該如何來愛國呢?我們首先必須學會愛自己的家,不管家現在多么貧窮或是多么不盡如人意,我們都必須尊敬父母、尊敬長輩、愛護家庭。其次我們必須要熱愛自己的學校,尊敬我們的老師。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體的行動。我們實驗學校為我們提供了良好優越的學習環境和師資力量,我們的老師為培養我們同學成才而勤勤懇懇,兢兢業業。這里是我們成長的搖籃。作為實驗學校的一名學生,我們沒有理由不去熱愛自己的學校。每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護校園的一草一木,創造和諧的學習環境;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去愛學校的每一名同學,讓我們互相關愛,互相學習,一起快樂健康成長!我們要珍惜時間,利用好課上課下的每一分鐘刻苦學習,努力拼搏,爭取取得優異的成績,以此來回報學校,報答我們敬愛的老師!

  愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。愛家是我們做人的基本品質,愛校是我們必須具備的個人素養。親愛的同學們,為了學校的榮譽、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學習,做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷、尊敬師長、愛家愛校、踐行社會主義榮辱觀的合格中學生吧!作為實驗學校的學子,為實驗增輝。今天我以實驗為榮,明天實驗以我為榮。同學們,從現在起,讓我們一起努力!一起進步!

愛學校演講稿 篇3

  老師們、同學們:大家上午好。剛才七年級的兩位同學就愛家、愛校、愛祖國這一主題做了精彩的演講。這也是我校在11月份展開的一個活動主題。

  不知大家聽過一首歌沒有: “一玉口中國,一瓦頂成家,都說國很大,其實一個家。國的每一寸土地,家的每一個足跡,國與家連在一起,創造了地球的奇跡。 ”有國才有家,無家不成國,千千萬萬個小家凝成一個團結強大的國家。也就是說,家,是最小的國;國,是千萬個家。所以愛國,就應從愛家、愛身邊的一點一滴開始。

  愛家,就是熱愛自己的家庭,愛自己的親人。是家,給予我們溫暖,給予我們關愛;是家,在成長的道路上給予我們所需要的一切。愛家主要是愛爹媽,要愛爹媽就要為爹媽爭氣,為爹媽爭氣就應該有遠大志向,并且腳踏實地做出一些讓爹媽臉上增光彩的大事小情。愛家就意味著凡事都要對自己的家庭負責,讓家長省心、放心,讓他們付出的心血得到應有的回報。有的同學衣來伸手、飯來張口,花錢如流水,不好好學習,惹是生非,這是害父母、害家庭;如果繼續發展下去的話,必將受到社會拋棄,甚至走上違法犯罪道路,永遠迷失愛家的方向。

  愛校就是愛同學、愛老師、愛班級、愛學校。作為一名學生,我們要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師;要自覺地保護校園的一草一木;要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學校的每一名同學,讓我們互愛互學,一起快樂健康成長!我們要聽老師話,遵規守紀,刻苦學習,爭取優異成績,以此來報答學校,報答我們尊敬的老師!

  愛國,也要愛自己。自己長出息了,出人頭地了,別人才看得起你。如果一個人不知道自愛、不知道自尊和自重,就談不上愛國。愛自己,首先要珍惜自己的生命、珍惜寶貴光陰、珍惜學習機會。對于同學們來講,愛自己就是對自己的行為負責,對自己的一輩子負責;就是遵守交通規則,按時到校離校,不玩危險游戲,不到水庫、坑塘洗澡游玩。個別同學虛度光陰,甚至惹事生非,我行我素,張口就罵,舉手就打,這不是愛自己,而是害自己,同時也危害同學、危害班級、危害學校、危害家庭。

  愛國、愛校、愛家不是一句空話,要從每一件小事做起,努力學習,踏實做人,要有愛心,要培養勤奮、勇敢、寬宏、樂觀、謙虛等美好的品德! 要求各班級利用班會課,開展一次“愛家、愛校、愛班級”的主題活動,希望同學們以此為契機,從愛班級、愛學校、愛家庭開始做起,做一個心中有愛,心中有家,心中有國的人,以陽光健康的姿態展現在家長、老師和同學面前。

愛學校演講稿 篇4

  尊敬的領導,老師們,親愛的同學們,

  大家好,我是來自xx年級xx班的,我演講的題目是《我愛我的校園》。

  “輕輕的海風悠悠傳送,優秀的人才徐徐匯攏。”伴隨著嘹亮的歌聲,我們岳新中學迎來了每一天的校園生活。校園是我的第二個家,這個家再小,在我的眼中也是一個溫暖幸福的港灣。

  曾記得,我們以前還是一所教學設施不怎么好,辦學聲譽令家長不滿意的學校,到了現在,我們的學校以舊貌換新顏,新的教學樓拔地而起,學校的紀律也好了很多,她去的的成績是有目共睹的,一顆新星正從徐匯的大地上冉冉升起。

  我們的校園,是一座比較美麗的校園。清晨你一走進校園,就可以看到兩排高大的松柏守在道路的兩旁,以不屈的綠意向我們展示了它傲然的身影。舉目望去,一座現代化的教學大樓矗立在眼前,與另外一座大樓守望著,操場中有一顆老樹,他長得枝繁葉茂,令人頓時覺得神清氣爽。

  我愛我們的同學,他們是一群上進活潑的少年。每當鈴聲響起,朗朗的讀書聲在校園的上空回蕩,他們認真傾聽著老師的講解,盡情遨游于知識的海洋中。課間,校園的每一個角落都留下了同學們追逐嬉戲的身影,乒乓臺,音樂教室,籃球場以及寬大的操場。學校為學生提供了一片沃土,使他們在這里茁壯成長。運動會上,同學們矯健的身影在運動場上縱橫馳騁,盡顯青春的訊息。藝術節上,同學們聲情并茂,以多姿多彩的節目來展示我們一代少年的風采。

  我愛我們的老師,他們是敬業愛崗的園丁,他們在教育的園地里傳道授業,解決我們在學習中遇到的困惑。他們辛勤地耕耘著。在講臺上,他們撒下知識的種子,為我們的成長提供滋養,教研活動中,他們為我們講了每一節課,各抒己見,展開熱烈的討論。華燈初上,校園一片寂靜,然而,辦公室里的燈依然亮著,我們的老師仍然在燈下批改著作業。朝花夕拾,春種秋收,正是老師們的一言語,一筆一劃,幫助我們的同學們勾畫出自己的藍圖。

  我感謝我們的領導,因為他們是一支團結向上的干部隊伍,他們關心每一位教師的工作,生活。為了學校的發展,領導常常工作到深夜,我們有這樣一支領導隊伍,學校能不發展嗎?

  我們的學校正處于發展壯大之中,今天,她以卓越的成績贏得了社會的認可,明天,她的成就將更輝煌。愿我們師生共同努力,為她的明天譜寫一曲華美的樂章。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

愛學校演講稿 篇5

  我愛我的學校。我每天一起床在我家窗臺上就可以看到我的學校,那里有我們可愛的老師,還有和我一樣的同學!我們在一起上課學知識。讓我們學會了很多,很多。還有體育課我們跑步,玩游戲,可開心了!吃飯時的時候我們全體同學在一起狼吞虎咽大家吃的可開香了,比在家里吃的還香!

  我們學校的名字里有個“吉”字,聽老師講就是吉祥美好的意思,我希望我們學習和生活都吉祥美好!12月2日老師還給我們看了一個視頻,講的就是吉文化和我們的學校,看后我浮想聯篇。

  如果說我的童年就像一串貝殼的話,那么我在這個學校的生活一定是最美的一個。它讓我學會做人,學會知識,我在這里快樂的成長。我愛這個溫暖的的大集體,愛它的團結一心,愛它的環境優雅,愛它的活動豐富,愛它的硬件先進,更愛它的軟件——我們辛苦而慈祥的老師!

  我愛我們的學校!

愛學校演講稿 篇6

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是xx班的,我代表我班為大家演講的題目是:(初級中學,我愛你)!

  同學們,相信你們一定很喜歡自己的校園吧!當然,我也不例外。因為校園是我們學習的寶地,是我們成才的搖籃。這兒有芬芳馥郁的花草樹木,這兒有相伴晨昏的書聲歌聲;這兒有默默無聞甘于奉獻的老師,他們 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 ;這兒有朝氣蓬勃勤奮學習的同學,他們 書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟 。

  我們的校園 初級中學,座落在巍峨的鐵頂山下,運輸繁忙的襄渝鐵路和漢渝公路從她的左側穿行而過,三溪河的碧水像一條玉帶在她的面前蜿蜒遠去,四周是肥沃的農田和青翠的山林,傳遞著濃郁的鄉土氣息。好一派恬靜宜人的田園風光!在這樣的環境中學習,怎能不叫人心曠神怡!怎能不叫人專心致志!!

  走近校園,教學樓頂上 xx中學 四個鮮紅的大字便映入你的眼簾,潔白的外墻瓷磚在陽光照射下熠熠生輝;高高的旗桿上,鮮艷的五星紅旗在迎風飄揚;寬闊的操場上,鍛煉身體的同學們個個龍騰虎躍;四周的大小花臺里,綠樹成陰,花香撲鼻;尤其是教學樓前那兩棵蒼翠的塔柏,像兩個忠誠的衛士,日夜守護著我們的校園;又像兩支剛勁的毛筆,書寫著我校輝煌的歷史。

  聽!上課的鐘聲響了,喧鬧的校園一下子歸復于平靜,只有老師那抑揚頓挫的講授和同學心領神會的問答;每當清晨第一縷陽光破窗而入的時侯,教室里早已是瑯瑯書聲。

  看!教學樓里,每一間教室都窗明幾凈,同學們在老師的引導下正聚精會神的學習。教研室里,空堂的老師正在全神貫注地備課或者批改作業;頂樓上還有設備先進的多媒體教室和微機室,以方便我們接受現代信息技術教育,跟上時代前進的步伐。

  我愛我的校園,我愛校園里清幽的環境,我愛校園里意氣風發的同學,我更愛校園里辛勤工作的老師。是他們無私地為我們開啟心靈的窗戶,帶領我們在知識的海洋里遨游。

  明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。 是語文老師指導我們吟誦詩詞美文;x+y=z,(a+b)(a-b)= a平方- b 平方 是數學老師引領我們探索數學王國的奧秘;i love you, m y motherland;i love you,my school 是英語老師教會我們向外國朋友表達自己的心聲;政治課讓我們明辨是非,樹立了正確的人生觀;歷史課使我們知道了祖國的悠久歷史和燦爛文明;地理課讓我們了解了祖國的地大物博和各地的風土人情 啊,老師,您是辛勤的園丁,培育我們茁壯成長!啊,校園,你是我們力量的源泉,我們將在你這里獲得知識的動力,展翅高飛!

  也許,在外人看來,我們的校園并不美麗,甚至,還有些簡陋,顯得土里土氣,算不上 大雅之堂 。

  是的,我們的校園地處偏僻的鄉村,她沒有繁華富麗的外表,沒有齊全完備的設施,沒有城里名校的規模,甚至沒有強大的師資隊伍。然而,正是這樣一所 其貌不洋 的初級中學,建校20xx年來,卻為上一級學校培養輸送了大量德才兼備的高才生,為xx人民培養了一大批合格的建設者!她以自己獨特的魅力,吸引著來自四面八方的莘莘學子!也許,正是初級中學的樸實無華,正是初級中學全體老師兢兢業業的無私奉獻,正是初級中學全體學生的勤奮進取,才使初級中學這個本不起眼的學校,在全及周邊鄉鎮人民的心中,享有極大的聲譽!

  我為我現在是初級中學的學生而自豪,我也希望將來初級中學會因我而驕傲!

愛學校演講稿 篇7

  要問我現在的最愛是什么,我會直截了當地回答你,我的最愛是我現在讀書的學校。雖然我的學校坐落在山區,找不到城里學校的那種氣派,但它被城南小學托管,聞得到城里學校的氣息。并且這愛是發自我的內心,我有以下幾點理由可以說明:

  我愛這里的風景,我的學校一面靠山,兩面傍水,面積不大,呈三角形,山清水秀。在這里早上一起來,走出戶外,那清新的空氣迎面撲來,讓我有一種心曠神怡的感覺,校園里樹木、草坪零零星星、錯落有致地分布在學校的各個角落,可是卻把校園點綴得異常美麗,真可謂景不在多,恰當就行。正因為如此,近年來若干曾經在外地讀書的同齡人都回到這里就讀,羨慕的就是這里的環境。別人如此,那我能不愛嗎?

  我愛這里的老師,這里的老師有來自城里的名師,他們給我們帶來城里的優化資源,使我們身在山區享受到城里學生的待遇。有本校朝氣蓬勃,活靈活現年輕老師,平時他們常與我們聊天,打球,做游戲,給我們有大哥、大姐的感受。也有年齡偏大的老教師,可他們經驗豐富,談起話來風趣幽默,做起事來認真負責,早上很早就起床鍛煉身體,晚上待我們都進入夢鄉了他們還沒睡覺。有了這些老師,使我在校不會想家。

  我愛這里的同學,盡管這里的同學沒有城里人穿的那樣時髦,可他們的自理、自立、自律能力很強,就舉幼兒園的娃娃吧,雖然只有四五歲,他們會自己穿衣、洗臉、吃飯,并且有條有理,讓塘源口本地學生的家長羨慕不已。我認為這是最值得愛的理由。

  如果你有機會,也到我們的校園體驗一下這里的情趣吧,他會讓你留下美好記憶的。

愛學校演講稿 篇8

  大師好,我是來自六年級三班的趙小寒,我演講的題目問題是《我愛我的學校》。

  “悄然的海風悠悠傳送,劣秀的人才緩緩匯攏。”陪同滅宏亮的歌聲,我們岳新外學送來了每一天的學校糊口。學校是我的第二個家,阿誰家再小,正在我的眼外葉是一個溫暖幸福的港灣。

  曾記得,我們以前仍是一所教學設備不如何好,辦學聲毀令家長不合錯誤勁的學校,到了現正在,我們的學校以舊貌換新顏,新的教學樓拔地而起,學校的紀律也好了良多,她去的的成就是眾目睽睽的,一顆新星反從徐匯的大地上冉冉升起。

  我們的學校,是一座比力斑斕的學校。清晨你一走進學校,就能夠或許看到兩排高峻的松柏守正在道路的兩旁,以不平的綠意向我們展現了它傲然的身影。舉目望去,一座現代化的教學大樓矗立正在面前,取別的一座大樓守望滅,操場外無一顆老樹,他長得枝繁葉茂,令人登時感受神清氣爽。

  我愛我們的同窗,他們是一群長進躍的少年。每當鈴聲響起,朗朗的讀書聲正在學校的上空回蕩,他們認實傾聽滅教員的講解,盡情遨逛于學問的海洋外。課間,學校的每一個角落都留下了同窗們逃逐游玩的身影,乒乓臺,音樂教室,籃球場以及廣大的操場。學校為學生供給了一片膏壤,使他們正在那里健壯成長。勾當會上,同窗們健旺的身影正在勾就地上擒橫奔跑,盡顯青春的訊息。藝術節上,同窗們聲情并茂,以多姿多彩的節目來展現我們一代少年的風度。

  平安教育演講稿我愛我們的教員,他們是敬業愛崗的花匠,他們正在教育的場地里傳道授業,處置我們正在進修外逢到的利誘。他們辛勤地耕作滅。正在講臺上,他們撒下學問的類女,為我們的成長供給滋養,教研勾當外,他們為我們講了每一節課,暢所欲言,展開強烈熱鬧的會商。華燈初上,學校一片寂靜,然而,辦公室里的燈仍然亮滅,我們的教員仍然正在燈下批改滅做業。朝花夕拾,春類秋收,反是教員們的一言語,一筆一劃,協幫我們的同窗們勾勒出本人的藍圖。

  我感激感動我們的率領,因為他們是一收團結向上的干部步隊,他們關懷每一位教師的工做,糊口。為了學校的成長,率領常常工做到深夜,我們無那樣一收率領步隊,學校能不成長嗎?

  我們的學校反我愛我的學校演講稿處于成長強大之外,今日,她以精采的成就博得了社會的認可,明天,她的成就將更光耀。愿我們師生配合勤懇,為她的明天譜寫一曲華美的樂章。

愛學校演講稿 篇9

  尊敬的各位領導、老師:

  大家上午好!今天我演講的題目是——師愛無限,今生無悔!一代先圣孔子在兩千多年前就教誨我們:仁者愛人。冰心老師也說過:“有了愛,便有了一切,有了愛,才有教育的先機。”從這些話語中,我領悟到:教育其實就是一種愛的藝術,就是一種寬容,一份鼓勵,一句提醒,老師的教育就像綿綿春雨,“隨風潛入夜,潤物細無聲”,哪怕是一個鼓勵的眼神,一句親切的話語,都會讓學生備受鼓舞,獲得無窮的信心。

  一轉眼,我走上教師崗位已經三年了,在這三年中,微笑過、哭泣過、感動過、彷徨過,甚至懷疑自己能否勝任教師崗位。不斷的嘗試,可又接二連三的陷入失敗,不斷的失敗,又不斷的總結分析,我終于找到了教師工作中最重要的東西,那就是一顆愛學生的心。一切因愛而生,一切從愛出發。我時時刻刻提醒自己,在學校,我就是這七十二個孩子的媽媽,我既有責任和義務教他們知識,更有責任和義務教他們做一個道德高尚、品行端正的人。于是,我試著站在學生的角度來考慮問題,用一顆愛生如子的心面對和學生在一起的每一天。當學生犯錯的時候,我會關切的問他們原因;當學生失落時,我會鼓勵他們;當學生遇到困難時,我會熱情的幫助他們。愛是神奇的,可以點石成金。愛是世上最偉大的語言,是激發潛能的動力。課堂上,我把愛鑲在舉手投足間,嵌在一顰一笑中,給他們一張微笑的臉,讓他們時刻感受到信任與鼓舞。記得有一位學生曾這樣告訴我:“我喜歡看老師對我笑。我可以感受到溫暖與信任,也感受到自己在不斷的進步。”很質樸的話,卻又讓我感動。下課后,我把自己變成一個幽默的“媽媽”。孩子們臉上的笑容多了,和我的交流多了,偷偷放到桌子的零食多了……

  愛學生的方式還有很多種,一個慈祥的微笑,一個贊許的目光,一句親切的話語,一條作業的批語,都會在學生心中激起小小的漣漪。我們還有什么理由不獻出更多的愛,來塑造更多的孩子美好心靈呢?是的,作為一名教師,我們沒有悠閑自在的舒適和安逸,沒有令人羨慕的財富和權利,更沒有顯赫一時的名聲和榮譽。但是,當我們面對孩子們純真的眼神流露著對知識的渴求時,當我們看到孩子們作文中寫著對老師的無限信賴時,甚至當看到孩子們因我們的努力而取得哪怕是一丁點兒的進步時,我想,在那時,我才更真正領會“教師”二字所蘊藏的豐富的內涵,才真正明白“教師”二字所包含的深重的責任。如果一滴水可以反射太陽的光輝,那么一顆心就可以傳遞愛的溫暖,桃李滿天下之日,就是愛滿天下之時。

  寒來暑往,短短三年教書生涯,雖然辛苦,雖然清貧,雖然沒有轟轟烈烈的場面,也沒有驚天動地的業績。可我體驗到了人生的幸福。我在心底里默默承諾,今生不為別的,就為這些天真無邪的學生,我也要把工作做好。師愛無限,今生無悔!

  謝謝大家。

愛學校演講稿 篇10

  尊敬的各位老師,各位評委,各位同學們:

  大家好:

  今天我演講的題目是《我愛我校》。

  在老師布置這次演講比賽主題的時候,有的同學對這次演講比賽就嗤之以鼻:“什么‘愛我校園’演講比賽,還不是在為學校唱頌歌!”。可是我只想通過個人的經歷與感受,和大家共同思考一個問題學校,值不值得我們熱愛?我們,應不應該為我們的學校喝彩?

  我是一個農村里長大的孩子,因為中考失利,曾經一度想放棄學業南下打工,想為不是很富裕的家庭增加點經濟來源。我問過好多哥哥姐姐們,問他們打工好不好玩,錢好不好攢,可他們都給我提了一個相同的建議,那就是要先學好知識和技術,只有那樣才可以輕松地攢錢。彷徨與困惑,失意與孤寂,曾經在我心中徘徊很久很久。于是,在無數次的選擇之后,我把希望寄托在這里,我想過一種全新的生活,塑造一個全新的`自我。但是,我又非常害怕,因為我既沒有驚人的優異成績,也沒有耀眼的榮譽光環,我擔心老師看不起我,同學瞧不起我。可后來我發現這里的同學很友好,老師也和藹可親。課堂上,老師總是能把知識講得那么的透徹,分析得那么詳細,而且有時候有的學生沒聽明白,老師就會不厭其煩地說上好幾遍,直到我們弄懂為止。課后,老師親切地向我們詢問生活的情況,詢問我們對學校對老師對班級還有什么其它要求,在那一刻,我感動了,我為我有這樣的老師而驕傲,我為自己的正確選擇而驕傲。有人把老師比作是辛勤的園丁,今天,我要把我們的老師比作燦爛的太陽,我愛我們的老師,他們使我們懂得了做人的基本道理,傳授給了我們豐富的知識,讓我們養成了高尚的品德,給了我們最熱情的關懷和愛護。他們是最寬容和最無私的!難道同學們不會被這無私的愛所感動嗎?難道你不會因為有一大批這樣的老師在而更愛我們的學校嗎?在這里,我要向所有老師說一聲:“老師,我們愛您!”

  我們的學校又是一個歡樂幸福的大家庭。每當同學們生病時,每當有同學面臨輟學時,學校領導尤其是周立校長總是伸出援助之手,給予我們親人般的關懷和愛護。同學之間有了什么困難,也都互相幫助,就如兄弟姐妹。依然還記得那次大地震,我們看著那一幕幕慘痛的畫面,心里無比的沉重,在那一刻,仿佛我們都長大了,成熟了,懂得了活著的涵義,我們都愿意獻出自己的微薄之力,雖然我們每個人的愛心微不足道,但是我們和所有老師加起來就可以譜寫一首愛的贊歌。這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學校產生了一份特殊的,濃濃的感情。

  今天我很榮幸地站在這美麗的舞臺上,能夠借助這個機會向所有辛勤工作的老師們表示謝意,我真的很激動。啊,老師,忘不了您和風細雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。老師,是您送我進入了一個彩色的天地,是您將我帶入了一個無限的世界;是您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;是您用執著的信念,鑄成了我性格的不屈。老師,我終生感激您!

  同學們,在這美麗的校園里,就讓我們從現在起,跟隨著老師的教育,踏著時代的步伐,學好各科文化知識,熟練掌握專業技能,為我們以后的美好人生打下堅實的基礎而努力奮斗吧。

  謝謝大家。

愛學校演講稿 篇11

  時光匆匆,歲月無情,我從小學升入中學,轉眼在這歲月里,我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學校的感情更深了,更濃了。

  我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,同學們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境里,校園里的一切顯得那么明快,那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我們進取的力量。

  被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。成為我們中學每一個學生的追求。我們的校園歡樂、溫馨。老師們給予了我們親人般的關懷和愛護,同學之間互相幫助共同進步,親如兄弟姐妹。就是我們的家。

  我們的學校是人才的搖籃、我們的學校是農村初級中學的樣板。遠的不說,單是近幾年,我們的學校先后被省、市縣評為先進示范學校、文明學校。又光榮地躍升為二級一等學校,躋身于名校行列。與此同時,我們學校今年在擴大辦學規模的同時,又向名牌學校穩步前進,滿懷信心地爭取省級學校稱號,這對每一個中學的人來說更是一件值得驕傲的事。

  我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶。

愛學校演講稿 篇12

  尊敬的教師,親愛的同學們:

  大家好!我叫張鑫,是六(3)班的學生。我今日演講的題目是《我愛我的學校》。如果說我的童年是五彩繽紛的彩虹,那么我在東門小學的生活必須是其中最燦爛的一部分!雖然我在東門小學的學習僅有1個年頭,可是學校帶給了我太多激-情與歡樂,我的愛已經深深地扎根于這片育人的圣土之中。

  我愛學校中美麗幽雅的環境。一進校門,映入眼簾的是兩排高大的廣玉蘭樹,它們就像兩列斗志昂揚的戰士,在站崗放哨。夏天的時候,濃密的樹葉猶如一把巨大的傘為師生遮陽擋雨;冬天的時候,茁壯的虬枝像條條巨龍。操場的旁邊花壇中還種著許多漂亮的花朵,散發出誘人的芬芳。教學樓的天臺上還種著許多迎春花,迎春花的枝條長長的,垂落在我們四樓的窗臺上,繪成了一道美麗的風景線,師生們在這樣優雅的環境中工作學習,真是幸福極!

  我也很愛學校中那些可愛的同學們,我愛聽他們朝讀時郎朗的書聲,充分的顯示出了同學們對學習的熱愛和對未來的追求,我愛看他們在課堂上渴望知識的眼睛;我愛他們在課間活動中活潑的身影和歡樂的笑聲;我愛著他們做早操時整齊的動作;我愛著他們在運動場上颯爽的英姿。

  我的學校是一個歡樂、幸福的大家庭,我愛我的學校,愛那寬敞的教室,愛那廣闊的操場,愛那親如兄弟姐妹的同學們。在這個美麗的學校到處能聽見我們的歡聲笑語,也留下了我們成長的腳步!同學們,期望之光在這育人的圣土之中再次冉冉升起,讓我們努力學習吧!把在東門小學成長的歲月變成我們終生難忘的記憶!

  多謝大家!

愛學校演講稿 篇13

  親愛的老師、同學們:

  我們的學校叫“漯河市第二實驗小學”,她有著悠久而又輝煌的歷史。

  在我們學校的圍墻邊,種著許多惹人喜愛、又芬芳撲鼻的月季花,當夏季來臨時,月季綻開了笑臉,散發著陣陣清香。

  國旗臺的旗桿上,鮮艷的五星紅旗在空中高高飄揚。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了。許多可愛的小學生,在同一間教室里學習,大家一起讀課文,那聲音格外清脆。這時,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在靜靜地聆聽同學們讀課文,這些朋友是那樣好奇地聽著同學們讀課文時那美妙的聲音。

  下課了,同學們像飛出籠的小鳥一樣,自由自在地玩耍,嬉戲,快樂無比。

  在我們學校的后操場上,有球籃和各種各樣的健身器材,小水池里的金魚快活地游來游去,池子里有一座假山,高高的矗立在池子中央。

  這就是我們的小學,一所漯河的中心小學。嬌嫩的月季在潔白的粉墻上搖晃,像在歡迎朋友們的到來。

愛學校演講稿 篇14

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  現在很多家長們談論最多的話題就是哪個學校最優秀?哪所學校升學率最高?哪所學校是省重點、市重點學校?不管別人怎么說,我一直認為我們略陽二中是最優秀的。對啊,既然一所能讓很多學生極度熱愛的學校,能不說是優秀的學校嗎?

  我認為我們學校是母親般溫暖的懷抱。學校是一位慈祥的母親,她張開雙臂擁我們入懷。她愛我們每一個學生;當我們有一點進步的時候,她都看在眼里,母親會用輕柔的手撫摸著我們,讓我們感受心靈的激動與喜悅;當我們犯錯、落后的時候,母親會投來既有些責備又心存寬容的目光,用春風化雨般的愛來滋潤我們的心田。

  我認為我們學校是無私奉獻的。你知道學校給予了我們什么嗎?是知識,是力量!我們從一個什么都不懂的孩子成長為今天一名出色的學生,而每一點進步無不滲透著學校對我們的心血。古人說得好:“書山有路勤為徑,學海無崖苦做舟。”是學校讓我們找到了學習的竅門,更讓我們在學習中找到了那份屬于我們的快樂。我們是一條要遠航的小船,學校給了我們一張帆,靠著帆我們可以走得更遠,會看到更廣闊的天地。

  我認為我們學校是學習的樂園。每天到了清晨,都能聽到同學們瑯瑯書聲,清脆、悅耳;做作業時齊刷刷的“沙沙”寫字聲讓人陶醉;一件件精美而富有創意的小制作都出自我們一雙雙靈巧的手,教會我們用自己的雙手來創造未來美好的生活。

  最優秀的學校教出的學生學習上并不全都是最優秀的,但往往卻都是學會了做人的。所以,我一直堅信,二中永遠都是那所最優秀的學校。

愛學校演講稿 篇15

  各位領導.老師,親愛的同學們:

  今天我演講的題目是讓愛校成為一種美德。

  學校是師生工作.學習.生活的重要場所,學校是我們學習的殿堂,是我們成才的搖籃,是我們走向成功的基地,具有優美的自然環境和和諧的人文環境,要形成老師敬業奉獻.愛校如家,學生熱愛老師.熱愛班級.熱愛學校的濃厚氛圍。

  歷經六十年的辦學歷程,一中形成了“嚴謹治學.啟智求真.傳承文明.育人為本”的優良教風,形成了“自主勤奮.會學好問.合作探究.求異求真”的優良學風,鑄就了“治學嚴謹,務實民主,寬嚴相濟,追求卓越,大氣謙和”的一中精神,萊蕪一中憑借“深厚的文化底蘊,優秀的教師隊伍,一流的辦學條件”這三大優勢,不斷提升教學質量水平,一年一個新臺階,正扎扎實實的向“建設全國一流的示范性高中”的目標穩步前進。

  一中是多少人魂牽夢繞,心馳神往的地方。有多少人與之失之交臂,后悔不已,遺憾終生。身為一中人,我們應該為自己感到驕傲,我們更應該發憤圖強,珍惜現在,為一中的發展做出貢獻。然而,在這樣優越的學習環境中,有個別同學只是以自我為中心,考慮自己多,考慮他人少,關注個人利益多,關注集體利益少,缺少對學校的認同感、榮譽感。甚至有對學校不滿,故意損害學校形象,詆毀師生形象。有些同學不知珍惜,學習毫不努力,課上自習打盹睡覺,作業不交,消磨時間混日子。我們身邊仍存在很多不文明的現象:隨處亂丟亂扔垃圾,破壞教室和宿舍的門窗、桌椅,損壞試驗設備,故意堵塞洗手間下水道,教室內外大聲喊叫瞎起哄,宿舍里面偷著吸煙喝酒……凡此種.種,實在令人痛心。

  我們作為一中學子,從進校的那一刻起,就注定要共享一中的苦樂,共創一中的輝煌。因為熱愛學校,是每一個一中人必備的情感。

  熱愛學校就是熱愛學校的一草一木,就是做好學習生活中的點點滴滴。關掉教室未滅的電燈,擰緊仍在滴水的龍頭,用心做好值日工作,愛護學校公共設施,不講有損人格的粗話……其實,每個細小行為都彰顯著我們的文明程度。比如亂丟亂扔現象,也許有些人看來是小事,可是“隨手一扔,扔掉尊嚴”;相反,我們彎腰拾起來,那么“俯身一拾,拾起文明”。我想從這些不起眼的小事做起,正是我們一中人應該具備的優秀品質。

  置身于美麗的校園,我們要時刻牢記父母的叮嚀囑咐和師長的諄諄教誨,養成良好的習慣,打下扎實的基礎,拓寬自己的視野,我們要有“校榮我榮,校恥我恥”的觀念,從我做起,從現在做起,做一個愛國的中國人,做一個愛校的一中人!古人云:“皮之不存,毛將附焉”,一中的榮譽就是我們大家的榮譽,一中的屈辱就是我們每一個人的屈辱。因此,我們更應時刻謹記維護學校的榮譽和尊嚴,不但不說有損學校榮譽的話,更不允許他人詆毀一中,同時,還要以學校為榮,以作為一中的一員為榮,積極地向人介紹一中,讓更多的人認識一中,了解一中。一中的壯大,就是我們無尚的光榮。

  愛校是愛家的延伸,是愛國的體現,是我們品德和情感形成的基礎。我們學校要形成愛校如家的良好氛圍,讓愛校成為行為習慣,讓榮校成為文化自覺,讓興校成為成功標志。我們要在心理上親近學校,從行動上愛護學校,讓愛校成為大家的一種美德。

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