30字讀后感（精選18篇）

30字讀后感 篇1

　　這周我讀了《沒頭腦和不高興》這本書的后幾個故事，我最喜歡的故事是《當心自己身上的小妖精》這篇文章。這篇文章寫的是一個小孩兒，從一個乖孩子變成了一個一個愛發脾氣的孩子的故事。后來他的爺爺想出了一個好辦法，把他的壞毛病給改掉了。我也有一些壞毛病，我會想一個想法把它們都改掉。

30字讀后感 篇2

　　今天下午，我看了一本《丁丁歷險記》，這本書非常好看，大小差不多《課堂練習本》，內容非常精彩。

　　在看的過程中，我看到丁丁不僅聰明，而且很會偽裝。他跟小狗白雪經過了種種危機，逃過了許多困難，但是船長經常惹麻煩，讓大家眉開眼笑，哈哈大笑。

　　我看了這本《丁丁歷險記》以后，做事情之前要想一想，可不可以做，然后再開始行動。丁丁和小狗白雪就是這樣，才值得我們學習，當大家的好榜樣。

　　這本書是吳樂欣借給我看三天的，下次我也要買別的書和大家一起看，看完了一本再換一本，這樣，大家都可以把這本書看完，而且可以增加知識量哦！

30字讀后感 篇3

　　讀完《拉薩的天空》，仿佛置身于文中的圣地。那湛藍的天空，明潔的拉薩河畔綠草地令我感到一份和平與安詳。掬一捧藍天洗臉，使人們洗凈以前動亂給人們留在臉上的傷痕人們能碰到藍天的說話聲，仿佛告訴多一個人西藏縣是中國不可分割的一部分這是成歷史的多件如今在文中如詩畫的描寫介紹中早已被沖津。我愛文中拉薩的天空。

30字讀后感 篇4

　　所謂德，即：道德。道是自然規律，德是力行。所以只有在生活中實踐，真干，處處力行弟子規，才是真正的學習，因為學而不習，等于無學�！安涣π械珜W問，長浮華成何人”。

　　力行也一定要以身作則，從自己做起。身教勝于言教。所以末學要感恩我們的孩子們，他們的每一個問題都是在幫助老師們成長，這就是“教學相長”的最好體現。末學更要知難而進，好好學習和領悟教育的真諦。讓自己能夠成為一名合格的老師，能為每位孩子傳道，授業，解惑，這是末學現在最大的目標和志向。

30字讀后感 篇5

　　我看了《笑貓日記那個黑色的下午》，這是一本很好的書。

　　里面三寶跟著一只叫公爵的搜救犬救人。笑貓找到三寶的時候，笑貓想讓三寶和它們回去，三寶說它要做一只搜救貓。最后，公爵因為救人死了。

　　馬小跳的奶奶還從廢墟中救出了21個人，還天天煮粥、熬藥給他們喝。

　　我看了這本書我知道了要做個善良的人。

30字讀后感 篇6

　　這是著名的法布爾寫的昆蟲記。1、它這篇文章寫得多。2、它寫得非常聲動。 3、有美感。4、用了很多四字成語。還讓我知道了關于昆蟲的知識。5、它用用這些昆蟲寫了昆蟲記：蜘蛛，蟋蟀，蜜蜂，蜻蜓，螞蟻，小葉蜂，大孔雀蝶，蜂螨等昆蟲記錄在了昆蟲記里面。6、它還寫了昆蟲的生活習性，本能，生活環境

　　這本昆蟲記非常有意義，讓我仿佛走進了昆蟲世界。我們要像法布爾一樣仔細現察和永不放棄的精神!

30字讀后感 篇7

　　《警犬拉拉》主要講的是一只警犬叫拉拉，他每一次服從主人的命令，冒著生命危險，幾次都圓滿成功的完成任務，可是，成功后面都是汗水，警犬拉拉所受的每一次挫折他都能克服，這就是警犬拉拉一次次的故事。

30字讀后感 篇8

　　今天，我讀了《老鼠開會》這篇文章，講的是：一天，老鼠頭領叫來了全市的老鼠開會。共同研究怎樣對付貓的方法。這個故事告訴我，做事情要符合實際情況。

30字讀后感 篇9

　　今天媽媽讓我背《三字經》”人之初，性本善，性相近，習進遠“……這句話小朋友們都知道，這就是三字經的經典”臺詞“。

　　背誦三字經，是我們這學期剛開始的，可三字經的含義，誰又都能理解呢?他寫的是人的善、惡、孝禮，體現了中華民族幾千年來的傳統美德。他一直告訴我們，應該好好學習，親近老師和同學，并且要不恥下問。孝順父母，友愛兄弟、姐妹是做人的基礎。

　　趕快拿起《三字經》，相信你的收獲比我更多喲!!

30字讀后感 篇10

　　今天，我讀了一篇成語故事叫《愚公移山》。

　　我讀完這篇成語故事，知道了一個道理：只要不怕困難，有宏大的志愿和堅強的毅力，再難的事情也能完成。我舉個例子。我從幼兒園中班開始學圍棋，已經快四年了，多次參加各種比賽，有輸有贏但我一直沒有放棄。不管是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，我都堅持去學圍棋。我認識了許多棋友，圍棋的點目對我學數學也有幫助。

　　我相信我用愚公移山的精神鼓勵著我繼續學圍棋，我會有更大的收獲。

30字讀后感 篇11

　　今天語文課上，老師給我們上了《紫藤蘿瀑布》。雖然那些愚昧、無知的人把紫藤蘿砍掉，改種了果樹。但多年后，藤蘿又開了，而且開得那樣的盛。這不正是作者想從中告訴我們的道理嗎？

　　花和人都一樣會遇到各種各樣的困難、挫折，但中人要你用一顆積極的心去面對生活，那一切困難最后都會迎刃而解。難道我們不能也像花一樣嗎？

30字讀后感 篇12

　　梁靜惠是一個一向非常聽話，學習非常好的女孩子，她甚至沒有對老師和父母說過“不”這個字。在梁靜惠去上補習班的時候，不小心得罪了安如玉，安如玉就叫人扮成森林打她家的電話，那個男生叫高翔飛。他是森林的同學，他聽森林說，這個暑假，他要干一件大事——流浪。

　　流浪過后，他明白了，社會并沒有他想象的美好;也沒有他想象的不堪入目。他和一個叫五哥的撿破爛人一起撿破爛，一起睡橋洞。這一篇小說揭示了社會的丑惡，也寫出了社會的真實面目。

30字讀后感 篇13

　　《鷹和公雞》讀后感

　　今天，我讀了伊索寓言里面的一篇故事，是《鷹和公雞》。

　　這個故事主要講：有兩只公雞，它們為了誰成為農場的霸主而爭斗。有一只公雞戰敗了，躲在角落里面，那只勝利的公雞跑到屋頂上高聲歌唱，這時一只鷹突然沖下來，叼起那只公雞就跑，那只在角落里的公雞走了出來。因為沒有了競爭對手，他就可以成為農場的霸主。

　　這個故事告訴我們，不要太驕傲，要十分謙虛。

30字讀后感 篇14

　　今天我給大家推薦一套書，書名叫《丁丁歷險記》，他的作者是埃爾熱，他一共創作了25部《丁丁歷險記》，其中我最喜歡《丁丁在西藏》這本書。

　　這本書主要講了這樣一個故事：一架飛機遇上很糟糕的天氣，墜毀在了尼泊爾的高原地帶，正好丁丁的朋友張就在這架飛機上，所以遇難了，但是丁丁不相信張已經死了，所以，丁丁不顧朋友船長的勸告，堅持要去西藏尋找那位朋友張。他在尋找張的途中遇到了很多困難，但是丁丁不怕困難，勇往直前，最終丁丁把他的朋友救了回來。

　　從這個故事中我知道了：做什么事都要堅持到底，才能勝利，我要做一個像丁丁一樣的人。

30字讀后感 篇15

　　人受到傷害總愛將痛苦夸張化，這是人的天性。但是保爾卻能將這一切化作前進的動力，去逼迫自己不斷地往前走，因為他心中有夢——為人類解放事業而奮斗。就如他所說“人最寶貴的東西是生命。生命的與我們只有一次。

　　一個人的一生應當這樣度過：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧——這樣，在臨死的時候，他能夠說：‘我整個的生命和全部精力，都已獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。’”

30字讀后感 篇16

　　《小王子》這本書的作者是安托萬·圣�？颂K佩里。這本書就像一幅甜美又憂傷的畫，一切都蘊藏在星星、沙漠和清泉里，蘊藏在小王子銀鈴般的笑聲里，他讓孩子們相信所有的美好都存在，小王子和他的玫瑰、他的小羊永遠幸福的生活在一起。故事里活潑可愛的主人公、引人入勝的情節，以及讓人感動的結局，都在我們的記憶里留下了深刻的一筆我非常喜歡這本書，你們喜歡么?

30字讀后感 篇17

　　這本書的作者是著名科普作家李毓佩，這本書還是一套叢書中的一本，一套共22本呢！這本里包含《奇妙的數王國》、《豬八戒新傳》、《長鼻子大仙》、《熊法官和猴警探》、《夢游“零王國”》、《有理數和無理數之戰》、《小數點大鬧整數王國》、《7和8的故事》和《鷹擊長空》十篇故事。

　　這本書的故事一個個都既形象又生動，這使得我廢寢忘食地看它。看完這本書后，我對數學的興趣更濃厚了，更愛看李毓佩的數學故事了，更想要數學故事書了。

　　你想要這本書嗎？如果想，就去買一本吧！

30字讀后感 篇18

　　這篇文章主要寫了少年吳祥高考不理想，決定離家出走。他坐客輪到松花江的盡頭。船上他遇到與他同樣情況的女孩。他們見到大馬哈魚逆水到故鄉產卵的情景，深受啟發，重新振作回家。

　　我也深受啟發，在生活中我們會遇到這樣或那樣的困難，我們要像大馬哈魚一樣，不怕困難勇于拼搏，才能成功。