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2023主任申請書

發布時間:2023-11-18

2023主任申請書(精選16篇)

2023主任申請書 篇1

  尊敬的:

  您好!

  感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的申請書。古語有云:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛!”五彩繽紛的大學,是一個展現自我的舞臺,因為在這里可以盡展魅力、充實自己!競爭激烈的班助海選,是一個千載難逢的機會,因為在這里,可以實現追求,超越自己!此時此刻,懷著激動的心情,我誠摯地向您提出申請,大膽自薦!

  本人工作踏實,態度嚴謹,責任心強,并且有一定的溝通能力和組織管理能力,我相信自己有能力勝任班助一職。我對班助的認識及自我條件的介紹。

  我對班主任助理工作的認識工作性質:班主任助理,簡稱班助,隸屬于輔導員,在輔導員的直接下開展各項工作,既有學生助理的角色,又有班主任的功能。它是一項“助人助己”的事業,在配合學院開展各項工作的同時,既可以幫助新生在短時間內較好的適應大學生活,又可以使班助自身的能力得到鍛煉和提升。

  工作任務:更好的對新生進行教育和管理,既要讓新生迅速熟悉并適應全新的學習生活環境,又要鼓勵并指導他們端正學習態度、樹立遠大目標并付諸行動。另外,還需要采取一系列措施提升整個班級的凝聚力。

2023主任申請書 篇2

  尊敬的校長:

  轉眼又是一年,又到了寫班主任申請的時候了。每當這個時間我都會覺得有很多話想說,而又覺得無從說起。思忖再三,還是寫點實際的吧。

  首先,我想當班主任,可是我想教語文課,因為那是我的專業,也是我業余愛好的一種。相信我一定可以比現在的英語課教得更出色。由于種種原因,我不得不去教英語,現在我發現,那是一個錯誤,我努力去學習一門新語言,可對于自己的專業成長毫無益處。原本我以為教英語可以對我學習計算機有所幫助,事實卻并非如此。計算機語言跟英語完全是風馬牛不相及。相反它浪費了我大量的精力和時間,并阻礙了我更深入地研究計算機知識,實在是得不償失。在這里我懇請各位領導能體察我的難處,讓我能夠做我的專業,這樣我會更樂意當班主任。

  其次,我并不是一個優秀的班主任。如果說我還做出一些成績的話,那完全是我不懈努力的結果。我的原則性較強,可靈活性差。自從我發現了這點以后,我就在努力改善,可畢竟是江山易改、本性難移,在許多時候,我努力地改變自己去適應別人,并沒有換得別人的理解,還給人一個虛偽的印象。我在處理各種人際關系時仍然覺得顧此失彼,抓住這頭,丟了那頭。我有時候真懷疑我不應該做班主任,這好像也不是我的強項。可轉念一想,與人交往是人生的必修課,即使不當班主任也要和別人交往,也要好好生活,我不能退縮,哪怕這是我最不擅長的事,我也要積極去做,要努力去加長我的短板。當班主任可以提高我的人際交往能力,能力提高了,就能夠把班主任工作做得更好。我或許不是最優秀的,可我是最努力的。

  再次,我能夠勝任班主任工作。我已經有幾年的班主任工作經驗。我有培養班干部的方法;有管理班干部的手段;有領導全班學生的水平;有駕馭課堂的能力。我知道光有這些還不夠,我還需要與任課教師團結協作;需要與學生家長溝通交流;需要與各位領導保持一致;雖然現在我做得還不夠好,但是相信將來一定會越來越好。

  最后,感謝各位領導能夠在大熱天里耐心看完我的申請,并希望能夠得到領導的支持和幫助。

  申請人:

  20xx年xx月xx日

2023主任申請書 篇3

  尊敬的系和老師:

  你們好;我叫龔燕燕,我是09級音樂表演0901班的一名學生,作為一名當初曾接受過助理班主任和無數學長、學姐指導關心和幫助的大三學生,我能深深體會一位經驗豐富、充滿閱歷的帶路人對一名剛剛踏入大學校園的新生具有怎樣的重大作用和影響。因此,特向系和老師申請做11級助理班主任。

  11級的學弟學妹們和我們當初一樣,剛剛放下高考的重擔,來到這既陌生又向往的大學學府,這是他們第一次離開家獨立的生活,第一次步入社會的生活,第一次過集體的生活在這當中一定會遇到許許多多的問題,我想通過自己在校兩年的經驗盡自己的能力他們解決生活中的種種問題,當然也是鍛煉我自己。使他們盡快適應大學生活,加入到我們的行列,做一個積極向上,對國家有貢獻的大學生。

  我之所以要申請助理班主任,首先是因為剛到大學的時候,在這人生地不熟的地方,沒有一個親人、朋友。在我恐慌,無助的時候,是我們的帶班耐心的幫助我,開導我,使我很快的適應了大學的生活。這當中讓我很感動,也使我對帶班這個職務有了更深的向往。大學是人生的關鍵階段,我想用我這兩年的學習經驗幫助他們解決各種問題。使他們擺脫惶恐,無助。我相信我能夠承擔這個職務,去增強他們對于前途,對于未來的信念。

  我愿意成為他們信心與動力的源泉。其次,就是我這個人的性格,我覺得自己是一個外向、開朗、大方的女生,在生活中,樂于幫助同學,關心同學,無私奉獻。有較好的辦事能力。也有比較豐富的帶班經驗,曾帶過10級的學弟學妹們,讓我特別的感動和滿足,正式懷著這樣的對工作的激情和對學弟學妹們的熱情我再次申請助理班主任的職務。充分的展示自己的實力,把自己所有的本領,所有的知識都應用到生活,學習和工作上。更好的鍛煉一下自己,為他人工作,幫助他人。

  在大學的兩年里,我有著更多的經歷,其中也有更多的事跡:

  年,參加了十三期的校培訓,并評為優秀積極分子

  年,評為優秀學生會干部等榮譽

  年,獲得國家三等助學金

  年,獲得院級特等獎學金

  年,被評為學習標兵

  是我在大學兩年里的主要事跡和取得的成果;在往后的一年里,我會更加積極進取,努力學習,爭取取得更好的成績。

  謝謝大家!

2023主任申請書 篇4

  尊敬的學校領導:

  您好!很抱歉在這個時候向學校提出辭職。因為我的辭職給學校帶來不便,在此我向學校領導說聲對不起。

  我選擇了教師職業走上了工作崗位,深深地知道當一名真正的教師,必須當班主任。只有這樣才能深刻體會教師的偉大靈魂。班主任是一個班級學生的管理者和組織者,要對學生某些錯誤異樣的觀點提出教育指正,指導他們正確的方向,引導學生的人生前途和道路。班主任的一言一行影響學生一生的發展。這與班主任的成熟感、人格魅力有很大的關系,當班主任的過程中可以不斷地充實完善自己。本學期很榮幸擔任高二(_)班的班主任,在這段時間里我懂得了一點,成熟一點,也讓我充實一點。快樂的同時也有流淚的痛苦,我深深的體味了班主任的艱辛!

  我覺得我真的不能勝任高二(_)班的班主任了。當上班主任,就要對50多個孩子和家長全部負責!早晨八點半到班,傍晚八點半到家。自己這樣辛苦的工作,班級在學習和紀律上卻沒有什么進步。我自己的精神處于高度緊張的狀態,經常中午與晚上失眠。有時不想來到班上,來到班上之后看到他們又不聽話,自己又不知道怎么給他們進行思想教育,只好又發脾氣。自己很煩躁,學生對我也有很大的意見。我也在反思自己的工作,自己確實缺乏工作經驗,在處理學生的問題上也做的不好,對于學生的精神狀態的觀察實在不到位。我嘗試去改變心態,但巨大的壓力使我還是適應不了。我向學校提出辭職

  申請,希望學校領導給予批準,也謝謝領導的諒解!

  在此我要感謝那些辛勤培育我的領導們,還有那些熱心幫助我的同事們!真的非常感謝你們,在此真誠的對你們說聲謝謝!

  此致

  敬禮

2023主任申請書 篇5

  尊敬的書記,老師,前輩們:

  大家上午好。我是。很高興今天站在這里競選20xx屆助班。作為一名一直接受過助班幫助的我,能深深體會助班生的意義和作用。我競選助班的原因就是希望通過自己這兩年多來的大學經歷和經驗去真誠的幫助新生,能真正做到為班主任分憂解難,為大一比較迷茫的新生指引方向,我想這也是我身為一名學長和學生干部的一種責任吧!也是自己對學院做出的一點回報。

  1、新生入學前熟悉班級所有新生姓名,家庭住址,通過在迎新接待中的第一面記住新生基本信息,務必讓自己做到接待班級每一位新生。

  2、軍訓期間,做到與新生同甘共苦。每天同時出勤,在做好自己本職工作和上課之余,在軍訓場地進行值班對不適應新環境下的新生進行多方面的鼓勵調整,;在內務整理方面,耐心督促,親力親為做好每天的內務工作,讓班級每位同學渡過一個難忘的軍訓期。讓他們在心底里感覺到“我與他們同在"。 3、在軍訓期間多方面了解班級同學,軍訓結束后組織進行班委競選,對班委進行嚴格的要求。

  4、在學風建設方面,向班級介紹優秀的學習經驗,同時對班級同學上課情況通過課堂中的抽查和課后的談話進行了解。不斷強調在大一期間要學習好專業基礎課的重要性,成立班級學習互助小組,努力提升班級學風。

  5、從多方面向班級同學介紹學校、學院學生會,團委,科協,黨校工作,社團活動,鼓勵參加競選,面試,同時不斷發現班級出色優秀人才,提升班級整理水平。

  6、對于學校學院下發的每份與新生相關的工作,通過和班委協作交流,積極開展。

  7、加強和班主任的聯系和交流及時匯報班級情況,給班主任提供班級多角度多方位的信息。

  今天,我向學院提出助班申請,希望書記老師和各位前輩們給我這次機會,如果我當上助班,我會讓班級形成特色,同時得到班級廣泛同學發自內心的認可,成為他們生活中的好朋友好哥們。最后真心祝愿我院20xx屆新生在書記、老師和新一屆助班的帶領下不斷取得優異的成績,創造輝煌。

  申請人:

  日期:20xx年XX月XX日

2023主任申請書 篇6

  申請人:

  班級:20xx級服裝工程1班

  申請日期:20xx年9月7日

  尊敬的輔導員、院領導:

  我是20xx級工程1班的。我想申請20xx級新生代理班主任一職,希望學員能給我這個寶貴的機會。

  記得大一剛剛入學的時候,第一個認識的學姐就是我們的代班。她對我的幫助和引導讓我很快的適應了陌生的大學環境。代班在我心中存入了一個很重要而又特殊的位置,成為了我向往的目標。

  我認為代理班主任是輔導員與新同學之間的緊密紐帶,起到了上傳下達,溝通指導的重要作用。要聽從輔導員的指導命令,將任務及時完成,將信息及時的傳達給新生。協助輔導員做好新生入學工作,辦理好新生入學的各項事宜。全面的了解所在班級的新同學,發現問題及時解決。關心同學們的生活和心理上的需要,幫助他們適應大學的新生活,適應陌生的環境,引導他們步入正軌,融入學校生活。

  在我看來,“想”是促成成功的主要動力。我想當代班,也就給了我無限的動力去為了這個位置而努力。而且,如果我在這個職位上,他也會督促我要盡心盡力的做學弟學妹的導航標。我想成為代班,我有以下幾點優勢:

  第一,我的學習成績較好,專業成績名列前茅,公共課學習同樣努力。每學期都獲得相應的獎學金。我有好的學習經驗可以跟學弟學妹分享,雖然方法不是每個人都適合,但是我可以讓他們知道大學的日子不能虛度荒廢,要有自己的目的目標。在專業的學習上,我可以傾我所能的幫助他們,讓他們更順利的度過剛剛接觸專業學習的瓶頸。

  第二,我在學生會中擔任文藝部副部長的職位。我的人際關系較好,懂得怎樣與人溝通,能很好地跟他人相處,并且能融洽的跟他人合作,在代班的工作中,我可以跟其他的代班緊密合作,更好的帶領新同學,將代班的任務工作更完美的完成。而且,在之前兩年的學生會工作中,我參與置辦了許多大型活動,我能有調理的完成大量的工作,在加入工作室的同時,我多方面的工作都不會耽誤。也不會耽誤我正常課程的學習。我能很好地安排我各方面的工作學習時間。

  第三,我有大量跟大一新同學相處的經驗,我與11級同學共處混合宿舍,我清楚他們的作息,我了解新同學的心理和懵懂的狀態,而且,我懂得怎樣帶領引導他們,怎么跟他們溝通我所知道的。在上學期的大合唱工作中,我帶領11級的同學練習合唱,經過了半個月的相處,我們互相熟悉,我從中學習到了很多與學弟學妹相處的方法經驗,我相信我可以很好的帶領我所處的班級。

  當然,對我來說,當代班不止是為了服務新生,也是對我自己的鍛煉。在這項任務中我可以提升自己的工作能力,加強自己對事對人的責任心,進一步鍛煉自己的交際溝通能力,擴大自己的交際圈。最重要的是在這過程中的經歷,它必將會變成我一生中的寶貴經驗,大學生活中最濃墨重彩的一筆。是我不可多得的機會。所以我更加不想錯過這次代班的工作。

  我不想說如果我當上代班之類的保證,因為實際行動可以證明一切。在我得到老師的信任后,我竭盡所能的表現會比所有的保證都更加實際出色。我希望老師學院可以考慮我以往的表現,給予我這份信任。讓我能向大家展示這份神秘而又會令您滿意的答卷。

  謝謝。

  申請人:

  20xx年9月7日

2023主任申請書 篇7

  尊敬的學校領導:

  大家好!

  今年我特此申請擔任高一年級的班主任,期望領導給我這個機會。

  做班主任是很有“味道”的,也是很幸福的。它既是一個平臺,更是一個舞臺。我們學校為班主任和家庭之間搭建了一個溝通平臺,更為班主任的學習潛力、管理潛力帶給了一個舞臺。

  首先,我熱愛班主任這一職業,期望能成為一名優秀的班主任。在十年的教學過程中,隨著和學生的接觸逐漸增多,對學生的了解也越來越深刻。我不斷的和我們二中的班主任交流學習,汲取治理班級的經驗。在眾多班主任的幫忙下,經過這些年的鍛煉和經驗的積累,我已具備擔任班主任的資格。因此,我向學校提出擔任班主任的申請。

  其次,自參加工作以來,我對教育十分關注,也看了很多關于教育的書籍,經常利用寒暑假閱讀有關班主任的相關書籍。從教育家周弘老師的書中,我學會了適時、中肯地賞識和激勵每一個學生,讓學生在自信中成長,在自信中提高成績。從教育家魏書生的著作中我學習到了如何開發學生自身的“正能量”,“授人魚,不如授人以漁”,培養學生自己管理、自主學習和自己評價的潛力。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,我期望我能以實踐來提高班主任的管理潛力和教育潛力,走向專業班主任的道路。

  申請人:

  20xx年x月x日

2023主任申請書 篇8

  尊敬的各位領導:

  我是來自系xx班的,本著為同學們服務的思想,我想申請新生的代理班主任。在過去的一年里,我一直擔任班上團支書,在學生會擔任勞動生活部干事。在此期間,我一直堅持著自己的信念,勤勤懇懇,一心一意為全系同學服務,并取得了一定的成績,獲得了學生會及廣大同學的認可。今天,我申請做代理班主任。相信我會繼續學校貢獻自己的一份力量。

  我知道代理班主任責任重大。在新來的.學弟學妹面前,我們是榜樣,是他們在今后大學生活中的引路人。我知道要成為一名合格的代理班主任就應該加強與學生交流,主動關心學生,遇事多與班主任溝通,及時匯報情況;就應該對學生進行積極引導,禁止宣傳不良思想;就應該本著公平公正原則,真誠服務指導學生;還要具有較強的責任感,處處以身作則律己于身。

  我真的渴望有這樣一次機會,既幫助了別人,也提高了自己,還可以在心靈上得到了升華。再次請領導相信我的能力。過去一年的學生會經歷已能充分

  證明

  我的實力,希望我不會錯過這個機會。

  請領導考核批準!

  此致,

  敬禮!

  

  20xx年XX月

2023主任申請書 篇9

  敬重的學院領導:

  你們好!我是,我申請擔當我學院專業新生學生班主任。 學生班主任可以說是大一新生杠桿入校時接觸最多的人,學生班主任是幫助大一新生熟識校內環境,盡快適應高校生活的引導者,是大一新生全部困惑的解答者,學生班主任對于新同學適應高校生活起著特別重要的作用。我的學生班主任對我的高校定位起著舉足輕重的作用,我也想為大一新生們盡我的一份力氣。 我申請擔當學生班主任的.緣由如下:一、我熟識班級工作。

  在過去的兩年高校生活中,我連續兩年擔當我班班長,我對班級工作特別的熟識,對大一新生來學校后須要做的工作了如指掌。而新生剛剛入校時又會面臨各種各樣的困惑,因此,我會對大一新生剛入校所要做的各種工作進行全面的指導,讓他們以最短的時間適應高校生活,同時,我會對他們全部的迷惑進行解答,會努力引導他們樹立正確的、主動地高校觀念。

  二、我了解我們的專業。 眾所周知,大一新生剛剛入校時會面對各種各樣的迷惑,而在全部的迷惑中,最難以解答的就是關于專業方面的迷惑,這就須要一個了解專業的人給他們解答,我想,在全部的困惑中,這也是我們最須要給他們解答的問題,因為這個問題將影響著他們整個高校生活,干脆影響著他們的高校生活如何>安排,如何度過!現在我已經是大三了,對我們的專業已經做到了很了解,所以,我會給他們解答關于專業方面的迷惑,讓他們制定好高校>安排。

  三、我有很強的領導實力。 在我擔當我們班班長的這兩年中,我們班的工作取得了非常優秀的成果,得到了學院的一樣認可。我們班連續兩年被評為“紅旗團支部”,我們班舉辦了各種各樣的班級活動,同時,班級同學主動參與學院組織的各項活動并取得了非常優異的成果。在這兩年中,我學習成果優異并獲得了“20xx-20xx國家勵志獎學金”,成為預備黨員,在學院組織的多項活動中取得非常優異的成果。 我信任自己能做好學生班主任的工作,盡職盡責,領導大一新生取得優異的成果。

  希望學院能給我這個機會,讓我的才能得以呈現!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  20xx年8月10日

2023主任申請書 篇10

  尊敬的:

  您好,請容許我毛遂自薦,我是來自11級市場營銷專業的,從校園上得知學院要開始招收新一屆的班導,我懷著信心與激情來寫上這一份申請書,希望自己能夠被選為班導這一個角色!作為一名當初曾接受過班主任助理和無數學長、學姐幫助的準大二學生,我能深深體會一位經驗豐富、充滿閱歷的帶路人對一名剛剛踏入大學校園的新生具有怎樣重大的作用和影響。“滴水之恩,當涌泉相報”“贈人玫瑰,手留余香”,因此,能做一位合格的班主任助理并且也像曾經無私幫助過我的班導以及學長、學姐那樣去幫助即將跨入大學校園的學弟學妹,這對我來說,既是對母校的回報,也是鍛煉自己的寶貴機會。

  我的和目標:

  如果我能夠得到這樣一次寶貴的鍛煉機會,順利地走上“班導”之路,我將參照我院以往開展“班導”工作的成功經驗,并結合所帶班級的特殊情況,制定一套可行且完善的工作。在這之前,我想對我的工作思路作一個大致陳述。

  一前期工作

  1、進一步熟悉《北京物資學院學生手冊》,與上一屆的優秀班導進行溝通,熟悉工作程序以及各項注意事項。

  2、北京地圖,對教學樓的位置、生活必需品的購買地以及通州各公園等進行標識和講解,方便外地學生熟悉校園、熟悉通州。

  3、搜索并推薦一些大學生必讀書刊,如《讀大學,究竟讀什么》,幫助新生對大學生活及時作出規劃和調整。

  4、編輯打印班級通訊錄,積極構建一個富有凝聚力的班級。

  二新生入學的適應性調整

  1、自我定位。引導新生認清自我,作為大學生,什么該做,該怎么做。同時通過聊天和觀察,密切注意特殊學生的心理動態,及時上報學院。

  2、熟悉校園。

  3、邀請我班優秀同學到宿舍同新生作交流,邀請一些社團、協會的佼佼者開展一些知識講座,如新生禮儀培訓,面試技巧等等。

  4、個人學生工作經驗與新生交流,讓新生對社團工作、班級工作、社會工作有一定的了解和認識,鼓勵新生積極參加學院或學校的學生干部工作,并以此來調整和確定自己想加入的組織,得到應有鍛煉。

  5、開一次主題班會,給新生較為系統的專業介紹、就業前景、發展方向等方面的信息。

  三構建富有凝聚力的班級

  1、召開主題班會,新生班級成員互相介紹并認識。

  2、建立班級Q群、公郵等平臺加強交流,并建立飛信平臺,日常除發放各項通知外,還可發送一些日常小常識。

  3、督促新生意識到宿舍文化的重要性,并以宿舍為單位,加強對新生紀律性的約束。

  4、定期召開班會,匯集問題并解決問題。

  5、開展戶外拓展活動。如爬山,舉行班際間的體育賽事等等。

  6、加強班級學風建設。向新生說明大學學習的重要性,并引起其對英語四、六級的重視,督促新生充分利用課余時間,學習課外知識,拓展自己的知識面。

  四動方面

  1、推薦有文藝才能的同學參加學院、學校的文藝表演。

  2、國慶期間,組織新生班級旅游。

  3、正式上課一周后,召開關于“我心中的大學生活”的期待與現實的座談會,聽取新生的心聲,并及時幫助其調整心態,放寬步伐,適應大學生活。

  今天,我雖然向學校提出班主任助理申請,我深知,在我身上還有許多缺點和不足,因此,我希望學校各位和老師嚴格要求我,監督我。使我可以進步。今后我也會嚴格要求自己,自覺地接受學校各位和老師的幫助與監督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日在上進步,我還希望自己可以幫助學校、幫助新同學為我們的學校盡自己微薄的一份力量,我也想通過這次,錘煉自己、提高自己、豐富自己。請求學校的和老師接受我的申請,考驗我。

  此致

  敬禮!

  

  20xx年x月x日

2023主任申請書 篇11

  親愛的各位學長學姐,同學們:

  大家中午好,我叫,來自土木建筑學院土木工程系,任研會辦公室干事一職已有接近一年的時間,現在要競選研會辦公室主任一職,希望我的工作表現可以得到各位學長學姐和同學的認可!

  在這一年的工作中,我基本做到全勤,也盡我最大的努力去工作。從在研會擔任土木建筑學院負責人開始,我便認真組織并參加研會的各項文體活動。在研會舉辦籃球賽期間,我負責通知并組織土木建筑學院全體研究生參加,最終我們學院榮獲團體男籃第一,趣味女籃第二、第三名的好成績。在研會組織學術沙龍的時候,我積極動員周圍的同學參加。在研會籌辦元旦晚會期間,我積極尋找并推薦多才多藝的同學參與節目表演,其中包括一項街舞及兩項歌唱表演,為晚會增添色彩。

  辦公室作為校研究生會的一個重要部門,起著協調其他部門并為其舉辦活動提供后勤保障的作用,其內部團隊協作以及同外界的交流是必不可少的。因此,各個部門之間的交流合作對于校研究生會的全面發展是必須的,同外部的交流也將成為辦公室工作的重要方面。只有這樣才能不斷的推陳出新,不斷的發展完善。

  另外我們還要積極的借鑒以往好的經驗,發揮主席團和各部門之間的橋梁紐帶作用,并加強和各院研究生會辦公室之間的聯系。而辦公室的作用同其內部組員良好的個人素質及完善的協調合作是分不開的,因此如果我能競選上辦公室主任,我一定重視并加強內部溝通,深化細化辦公室的工作內容和內涵目標,對新進成員進行思想上的溝通,讓他們明白自己肩上的責任,并端正他們的工作態度。

  我很希望自己憑借勤勞與認真可以獲得大家的認可,讓我繼續為研會出力!希望各位學長學姐可以考慮一下!

  最后謝謝大家這一年來對我的照顧與幫助,不僅讓我學到了很多珍貴的知識,也留給我很多美好的回憶,祝愿我們的研會越辦越好。

  謝謝大家!

  此致

  敬禮!

  

  20xx年x月x日

2023主任申請書 篇12

  上級領導:

  你們好,我是常興中心小學四年級二班班主任張寧寧,自認要對自己的教學工作做一個匯報,同時也給自己一個學習的機會,特做出此申請!

  作為一個教育崗位的新人,深知班主任作為一個全面負責一個教學班學生的思想、學習、健康和生活等工作的教師,對一個班集體的決定性影響。

  "明知山有虎,偏向虎山行",學校把一個班交給自己,家長們把自己的孩子托付給自己,同學們的前途和命運都寄托在自己肩上,天下難道還有什么比這更重要更有意義的事業嗎?唯有努力工作才能上對得起國家,下對得起百姓,強烈的事業心和責任感促使我要當好班主任。

  我與學生

  在教育學生過程中,我首先不斷充實自己,學習先進的教學理念,將所學的教育學、心理學知識付諸實踐并在實際工作中不斷總結經驗,我接受了上級組織的基礎教育小學新課程培訓,在其中我學了不少新課程知識并將之及時的運用到教學當中,逐漸培養自己獨特的教學風格,創造活躍的課堂氣氛,努力把自己培養成一個教學上過硬的班主任。因為只有這樣,學生才會佩服你。

  其次摸清班級情況,完善班級管理制度,物色班委,實行班干責任制、組長負責制、積分考核制,努力為學生創造一個良好的學習環境。對積分結果一周一公布,二周一總結,三周一存檔匯總,并與年終"三好學生"等獎項掛鉤。

  在教學管理中,我充分發揮計算機的專長,將學生情況、積分考核結果等一一微機存檔并上傳至手機,以便隨時查詢,這樣除我對學生有個清晰的了解外,我準備將來學生畢業或我不教他(她)們了了,把這些檔案轉給他(她)們的學校或班主任。

  在與家長的溝通上,在學期初我就將自己的聯系方式告知了學生及其家長,并將每個學生情況上傳至手機并不斷更新,隨時將學生在學校的表現通知家長,讓家長明白,他的孩子老師是時時放在心上的。我給優秀學生的父母寫信,祝賀他們養育了這么一個好孩子。對后進生家長指出孩子的長處,給家長以信心,同時提出建設性意見,指導培訓教育學生的方法。取得了家長的支持,那么對學生離校以后在家中所要受到的家庭教育,我就放心了。

  在本學期減免學費的活動中,我對減免學生力求做到公開透明,將減免資金及時發放到有困難的'學生家長手中,讓家長明白學校和上級領導對他們也是非常關心照顧的,體會上級的關心和支持。我還準備在學期未召開學生家長會,就學生在本學期情況和家長來一個總結。

  班級是一個整體,各學科之間的協調配合至關重要,對工作中涉及的問題,我都謙虛熱情地予以協調。在工作上關心、支持任課教師,創設良好的教學環境,使任課教師心情愉悅。及時妥善地解決學生與任課教師之間的矛盾,同時也反饋學生對任課教師的意見和要求,對任課教師適當加壓。因為只有充分調動其它班級任課教師的工作積極性,作為一個班級集體才會產生神奇的力量。

  在日常工作中,我配合任課教師及學生完成學校交給的任務,并對學校提出合理化建議。

  在日常教學過程中,我虛心向優秀教師請教,不斷提高自己的教育教學水平;我參加了上級組織的"基礎教育小學新課程培訓",其中的新課程改革讓我受益匪淺;自取得專科文憑后,我又進修自考本科并已取得良好成績;在"科技創新活動"活動中,獲得發明創造市級一等獎;積級參加雙高雙名活動并獲"縣優質課三等獎"等獎項。

  "生命不止,戰斗不息",我將在教育戰線上,發揮自己的光和熱,為社會,為祖國,培訓出更多的有用之材。

2023主任申請書 篇13

  尊敬的領導:

  您好!

  我特此申請擔任高一特重班的班主任職務。

  透過xx級x班班主任工作的實踐,我感觸良多,隨著和學生的接觸逐漸增多,對學生的了解也越來越深刻。在掌控課堂上也積累一些經驗,不再是手足無措的新手了。在處理一些課堂上出現的學生問題時,我不斷和其他班的班主任交流學習,不斷的吸取做班主任的經驗。在眾多班主任的幫忙下,經過這兩年的鍛煉和經驗的積累,我已具備當特重班班主任的資格。因此,我向學校提出擔當特重班班主任的申請。

  當然,作為一名老師,我自知在很多方面還存在不足。所以,在體會了平行班班主任的經歷后,在班主任工作方面,我也積聚了必須的方法和經驗,期望在下一屆的班主任工作中得到更好的施展,也想趁此機會更好的實現自我的'提升,經過這些天來的思考,我已經作好了充分準備來迎接班主任這一職務的挑戰!如能成所愿,在今后的工作當中我必須盡心盡責,虛心向前輩們求教,盡我所學以期能為我校班的主任工作貢獻自我的一份綿力。如果不幸不能達成所愿,我也定會繼續學習,不斷完善自我,以求早日能夠成為一名優秀的班主任。

  望學校領導能夠批準我的請求,給我一個了卻這一心愿的機會。不勝感激!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

2023主任申請書 篇14

  尊敬的領導:

  光陰荏苒,時間轉瞬即逝。我從92年畢業至今一直擔任班主工作,做為一個年輕的班主任,工作踏實認真,方法得當,多次被學校評為優秀班主任,得到學生和校領導的一致好評。班主任工作是艱巨而又重要的。從我當上班主任時間起,我一直盡心盡力地為當一名優秀的班主任而努力工作。從此,我早來晚走,品嘗盡了作為班主任的酸甜苦辣。但是,如果讓我再次選擇,我還會毫不猶豫地選擇班主任工作。因為我在與孩子們交往的過程中,真切地感受到了孩子們的熱情與可愛 ;我在經歷著一次次痛苦和失敗的同時,也在迅速地成熟。我付出了自己辛勤的汗水,收獲的是學生們可喜的成績 ;我燃燒了自己火樣的青春,收獲的是學生們豐厚的感情。回想著十幾年的點點滴滴,我真的無怨無悔;面對著十幾年充實的生活 ,我真的無怨無悔!

  一、用愛心感染學生

  作為班主任,關心學生就應該像關心自己的子女一樣,既要關心他們的生活,又要關心他們的健康,還要關心他們是否懂得學習 的方法。更重要的是關心他們是否懂得怎樣 做人。這正是作為班主任的職責所在。 愛心是具體的,具有濃厚的感情—色彩的。例如每天早晨巡視教室,先看看學生有沒有到齊,遇到天冷或天熱的時候,照料同學 們衣服穿得是否合適,早上是否都吃過了早餐,各種學習 用具都是否帶齊了。集體活動前要安排好同學 們應必備的用品等。總之,同學們在學校的饑寒冷暖,喜怒哀樂幾乎事事關心。學生生病時,帶他去看玻家長感激,學生感動,我認為:這些看起業很平常,因為這是作為一個班主任最基本的工作,其實這正是一個班主任愛心的具體體現。

  二、善于做學生的思想工作思想工作是班級 各項工作的基矗

  我一直把思想工作置于班級工作的首要問題來抓。經常利用班會課對學生進行身心教育,幫助學生澄清思想上的模糊認識,提高學生的思想境界。還充分利用課余時間和有關學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。并在班內積極開展理想教育、感恩教育、養成教育等各種行之有效的教育活動,讓每個學生找到目標樹立理想,挖掘他們的潛能,激發他們的斗志!我所帶的班級班風正學分濃,從未出過一起嚴重的違紀事件,這一切都要歸功于思想工作的成績。

  三、善于組織和管理學生

  班主任必須善于組織和管理學生,我感受最深的一點。作為班主任,要做的工作多而繁雜如果不能建立一個良好的班團委,各項工作就很難順利的開展下去。所以每一新學期的開始,我都會花很大的心思培養班組的骨干力量,讓學生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松,而且可以培養了班干部的組織能力。就拿現在的班級來說吧,現在班里的一般事情都由班長負責,但各項具體工作分工到各個班委成員。早讀、早操等日常工作都由班長負責;教室內的黑板報由宣傳委員負責,老師作適當指導,學習上由學習委員和各科代表負責。當然班主任要隨時隨地作檢查指導。這樣以來,班內的`工作形成了程序化和制度化,各項工作就更能順利的得到開展。

  申請人:

  20xx年x月xx日

2023主任申請書 篇15

  尊敬的學校領導:

  您好!我是臨沂湖南崖小學四年級二班的班主任初淑珠,我志愿申請優秀班主任此項殊榮。

  自20xx年9月我初來湖南崖小學帶班至今已經有四個年頭了。回想過去的四年,在和同事、和學生的相處中,發生了許多讓人難忘的事情,讓我增長了不少的見識,也從中吸取了很多的經驗,在校領導和政教處的支持下,比較圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務,不論是政治思想覺悟還是業務工作能力等方面都取得了一定的進步,為自己今后的工作和學習打下了良好的基礎。

  在這一年里,本班一直在同年級各項活動中遙遙領先,獲得了“夏季運動會團體第一名”“紅色手抄報比賽一等獎”“合唱比賽一等獎”等殊榮。無論是文體活動還是學習成績我們班都在同年級中遙遙領先,幾年來我多次獲得“羅莊區優秀教學獎” ,班級具有很濃的學習氛圍,許多孩子在學校擔任重要職務,班長張子盈多次主持大型活動,這些都是班級的驕傲。

  作為一名班主任,應該具備高尚的人格和社會責任感,講求為人師表。雖然我還不是一名黨員,但是從一進校我就鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書,主動向黨員學習,向他們看齊。在平時的工作中也就十分注重對個人素質的全面提高,積極參加學校組織的各項培訓學習和自我學習,爭取早日加入中國共產黨,給學生做一個好榜樣。我積極做好學生的思想政治工作;平時的學習生活中,通過自己和其他同學的不斷觀察,及時了解每位學生的情緒和思想狀況,發現同學有思想波動及時找他們談話,盡早解決他們的思想問題。在班上,給同學們做出各種正面教育,對思想上要求進步的同學給予積極支持和鼓勵,幫助這些同學不斷改進,使他們能夠全面發展自己,提高自己。

  能成為一名班主任,我感到無比光榮!想想剛到學校來的時候,我包班一年級,全班近60名孩子剛從幼兒園走向小學,家長都不放心,說實話我心里很不踏實,我怕自己帶不好他們,不僅給學校丟臉,更辜負了這些望子成龍、望女成鳳的家長們,我感到自己的雙肩無比沉重,責任無比重大。從那時起,我就暗下決心,無論如何我一定要盡自己所能,認真地去做好這項工作,決不能辜負了學校和家長們的期望!經過了一學期的學習和摸索,自己已逐步積累了一些經驗,能夠比較從容的處理日常工作中出現的各類問題,不論是管理能力、綜合分析能力、協調能力還是語言表達能力等方面都因為實際工作中的操作而有了很大的提高。

  作為一名班主任,我深知管理對于一個班級和每個學生的重要性。經過四年的磨合,我已經清楚地了解到學生們自身各有的優點,每個學生都有自己的特點。沒有一成不變的方法,也沒有普遍適用的方法,只有根據它們的不同特點才能找到最合適的管理方法。特別是對學生的批評教育,一定要掌握一定的技巧,現在的學生大多是獨生子女,不管家里是窮還是富,都是家庭的中心和寵兒,我通過與家長溝通以及課余聊天的方式,基本掌握了班上同學的情況。對于那些一直在父母嚴加管教下成長,還不成熟的學生,我的對策是要嚴格要求,不時敲敲警鐘,讓他們不要從那種緊張的氛圍一下子放松,一旦發現他有什么錯誤時,毫不留情,嚴厲批評;對于那些各方面表現平平,但事事又有自己獨到見解的那種學生,我采取多人談話,以對其他人進步的表揚或對錯誤者的批評,側面鼓勵或教育他;而對于那種自尊心特別強的成熟學生,我不批評,采取關心的詢問式談話,讓其自己悟出其中的道理。在這四年里我成熟了很多,在班級管理中取得了一些成績 ,總結如下:

  1、20xx年4月的全區中小學優質班隊會講課比賽中,榮獲一等獎。

  2、20xx年11月全區第二屆中小學科技節活動中獲得論文輔導二等獎。

  3、20xx年11月國培計劃“知行中國”中小學班主任教師培訓獲得合格證書。

  4、20xx年8月獲得國家三級心理咨詢師證書。

  5、20xx年獲得羅莊區“家庭教育先進個人”。

  6、20xx年9月羅莊區政府授予“優秀教師”。

  7、另外,經過了不平凡的四年,我收獲了許多,我的人生之路上又增長了許多寶貴的經驗.雖然碰壁和失落也不少,但挑戰到最后的我是充實的。過去四年的工作,我發現自己還有很多方面做的不夠,工作中也有一些不盡人意的地方,讓我時刻銘記一定要給學生樹立一個積極、正面的榜樣,我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己,管理好自己的學生,爭取來年的美滿收獲。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  20xx年x月xx日

2023主任申請書 篇16

  尊敬的系領導:

  我是XX級國貿班的,申請參加代理班主任。大一剛入校時,什么都不懂,在學長學姐的幫助下,我很快適應了這個新環境。軍訓期間,學長學姐天天都不辭勞苦地為我們操勞奔波,工作認真負責。天未亮就起床,晚上很晚都沒休息,跟我們一塊曬太陽,陪我們訓練。奔跑于寢室間為我們排憂解難。我從心底里感謝他們,佩服他們。我當時就下定決心自己也要當代班,為學弟學妹們服務,讓他們感受到這里的溫暖。盡快適應環境。

  現在社會對我們的要求日益注重能力方面。為了全面提高自己,我要求自己多注重社會實踐。我認為當代班是一個很好的鍛煉自己的機會,也希望通過當代班,能讓我的各方面的能力得到大幅度的提高。

  本人性格開朗活潑,喜歡交朋友、聊天,樂于助人,工作認真負責,責任心強。

  大一我一直擔任學生會勞衛部干事,在工作期間,我工作熱情,勤勤懇懇,任勞任怨,一心一意為全系同學服務,并取得了一定成績。雖然有時覺得挺辛苦,但我相信一分耕耘,會有一分收獲。另外,我在班上也擔任了班干部的職務,工作態度和成績得到了同學們的好評。而且我能很好地處理學習和工作之間的關系,會很好的安排自己的時間。盡管參加的社會活動比較多,但我沒有把學習給落下,在大一所有的考試中,我的成績都屬中上水平。

  我希望領導能給我這次鍛煉自己的機會,我相信自己能做好,我也會盡全力去做好。我會當好學弟學妹們的榜樣,也會盡心地幫助她們。

  此致

  敬禮!

  

  20xx年x月x日

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