2023學(xué)院自查報(bào)告（精選15篇）

2023學(xué)院自查報(bào)告 篇1

　　我院是20xx年3月完成實(shí)質(zhì)性合并的專(zhuān)科學(xué)校。合并以來(lái)，我院黨委認(rèn)真抓好黨建工作，及時(shí)調(diào)整和組建基層黨組織，高度重視發(fā)展黨員工作。在發(fā)展黨員工作中，學(xué)院黨委始終以黨的__大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指針，按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，嚴(yán)格發(fā)展黨員工作的程序和手續(xù)，并切實(shí)加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作，有效的促進(jìn)了學(xué)院黨的基層組織建設(shè)。近期，為貫徹落實(shí)好省委組織部、省高教工委的通知精神，我院黨委對(duì)發(fā)展黨員工作進(jìn)行了全面檢查，對(duì)這項(xiàng)工作做出了專(zhuān)門(mén)部署，并成立了自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做出了自查工作的具體實(shí)施方案，各總支、支部也認(rèn)真開(kāi)展了自查工作。現(xiàn)將有關(guān)工作做如下匯報(bào)：

　　黨員隊(duì)伍基本狀況：

　　我院在崗教職工人數(shù)為397人，其中黨員人數(shù)為201人，占50.6%；具有高級(jí)職稱(chēng)的人數(shù)為98人，其中黨員人數(shù)為62人，占63.2%；專(zhuān)任教師為159人，其中黨員數(shù)是60人，占37.7%；全院共計(jì)30個(gè)處室，不存在沒(méi)有黨員的教研室、處室。20xx年發(fā)展新黨員125人，其中學(xué)生黨員為118人，教職工7人。

　　黨的基層組織設(shè)置及建設(shè)情況：

　　我院在20xx年實(shí)質(zhì)性合并之后，在學(xué)院黨委的指導(dǎo)下，及調(diào)整和組建了新的基層黨組織。學(xué)院分南北校區(qū)、農(nóng)科院三個(gè)部分，首先對(duì)兩個(gè)校區(qū)和農(nóng)科院的黨員情況做了一次全面調(diào)查，摸清了底數(shù)，然后結(jié)合處、室、系部的黨員分布情況做出了重新組建黨總支和直屬支部的具體方案。其中對(duì)黨員人數(shù)較多的教務(wù)處、總務(wù)處、學(xué)生處和基礎(chǔ)部分別建立了黨總支，下設(shè)黨支部。科室黨員人數(shù)少的進(jìn)行合并組建直屬黨支部。全院共建有黨總支和直屬支部十四個(gè)。由于當(dāng)時(shí)學(xué)生管理仍由學(xué)生處負(fù)責(zé)，因此，學(xué)生處黨總支下設(shè)兩個(gè)學(xué)生黨支部，同時(shí)，為便于南北校區(qū)開(kāi)展活動(dòng)，又按照校區(qū)分別成立了黨小組。由于及時(shí)建立健全了黨的基層組織，使我院全體黨員的組織生活很快納入了正常軌道，保證了黨建工作和黨員生活未受合并的任何影響而正常進(jìn)行。

　　20xx年3月，我院按照高等院校的模式對(duì)學(xué)生管理體制進(jìn)行了新的調(diào)整，學(xué)生管理工作由原來(lái)的學(xué)生處劃歸到各系，學(xué)生的黨建工作也同時(shí)由各系接管。為此，我們召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議，對(duì)接管工作提出具體的要求，并根據(jù)我院學(xué)生黨員的分布情況，要求各系重新組建學(xué)生黨支部，支部書(shū)記由富有學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)的教師兼任，并按南北校區(qū)和年級(jí)下設(shè)黨小組。目前，學(xué)生黨支部共建有6個(gè)，黨小組14個(gè)。為了促進(jìn)學(xué)生的黨建工作，我們對(duì)各系的支部書(shū)記進(jìn)行了幾次培訓(xùn)，出臺(tái)了《關(guān)于加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)工作的意見(jiàn)》，發(fā)放了《黨的基層組織工作手冊(cè)》、《入黨教材》等書(shū)，要求各系支部盡快進(jìn)入角色，做好銜接工作，在全院黨日活動(dòng)安排的基礎(chǔ)上制訂出切實(shí)可行的工作和學(xué)習(xí)計(jì)劃。并要求各系支部加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的教育和培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生黨員的管理，認(rèn)真做好發(fā)展新黨員工作。黨委組織部對(duì)以上工作進(jìn)行了及時(shí)的督促和檢查。這些做法，使我院在過(guò)渡時(shí)期的基層組織建設(shè)工作得以有條不紊、穩(wěn)步進(jìn)行。

　　發(fā)展新黨員工作

　　合并以來(lái)，學(xué)院黨委始終把發(fā)展黨員工作提高到戰(zhàn)略高度來(lái)認(rèn)識(shí)，并采取切實(shí)有力的措施抓緊抓好。我院黨委根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》和《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》，制定了《滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)展黨員工作程序》。嚴(yán)格履行發(fā)展程序，是保證發(fā)展黨員質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。因此，我們下大力氣抓了黨員發(fā)展程序的規(guī)范和落實(shí)。

　　首先，學(xué)院黨委積極指導(dǎo)各總支、支部制定發(fā)展黨員計(jì)劃。學(xué)期初，各基層組織要根據(jù)院黨委的總體要求，結(jié)合本部門(mén)入黨積極分子的比例，認(rèn)真研究制定并上報(bào)發(fā)展計(jì)劃，正確把握計(jì)劃的預(yù)見(jiàn)性、嚴(yán)肅性、可行性。黨委組織部對(duì)基層黨組織上報(bào)的計(jì)劃進(jìn)行嚴(yán)格審查，并經(jīng)黨委批準(zhǔn)后方可執(zhí)行。計(jì)劃一經(jīng)批準(zhǔn)，必須嚴(yán)格執(zhí)行。特殊情況需要調(diào)整，必須向黨委進(jìn)行請(qǐng)示，說(shuō)明調(diào)整理由、被調(diào)整人的基本情況和表現(xiàn)，批準(zhǔn)后方可實(shí)施。

　　其次，在考察發(fā)展對(duì)象過(guò)程中，嚴(yán)把“三關(guān)”：一是政治思想關(guān)。著重看發(fā)展對(duì)象的思想狀況、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)、入黨動(dòng)機(jī)、對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和在重大問(wèn)題上的表現(xiàn)及態(tài)度；二是學(xué)習(xí)成績(jī)、工作業(yè)績(jī)關(guān)。著重看學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)是否優(yōu)良，綜合評(píng)分排名是否在前列，教工的工作業(yè)績(jī)和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)是否突出；三是群眾威信關(guān)。堅(jiān)持與黨內(nèi)外群眾個(gè)別座談和民主測(cè)評(píng)，了解群眾的反映和意見(jiàn)。據(jù)此來(lái)綜合評(píng)價(jià)發(fā)展對(duì)象的全面素質(zhì)。

　　第三，在黨員發(fā)展工作程序及手續(xù)上認(rèn)真把握重點(diǎn)環(huán)節(jié)，做到7個(gè)不批準(zhǔn)。一是積極分子培養(yǎng)時(shí)間不足一年的不批準(zhǔn)；二是沒(méi)有列入發(fā)展計(jì)劃的不批準(zhǔn)；三是沒(méi)有經(jīng)過(guò)集中培訓(xùn)或成績(jī)不合格的不批準(zhǔn)；四是沒(méi)有經(jīng)過(guò)政審或政歷不清楚的不批準(zhǔn)；五是學(xué)習(xí)成績(jī)有不及格情況的不批準(zhǔn)；六是違反紀(jì)律受過(guò)處分的不批準(zhǔn)；七是共青團(tuán)員沒(méi)有經(jīng)過(guò)團(tuán)組織推薦的不批準(zhǔn)。

　　第四，實(shí)行發(fā)展黨員公示制度。對(duì)于發(fā)展對(duì)象名單及時(shí)進(jìn)行公示，公示時(shí)間為十天，如對(duì)發(fā)展對(duì)象有異議的，可向?qū)W院黨委反映情況，學(xué)院黨委組織部負(fù)責(zé)問(wèn)題的查證工作，并做出負(fù)責(zé)的答復(fù)。經(jīng)調(diào)查，對(duì)不具備入黨條件，培養(yǎng)不成熟的，延期發(fā)展。對(duì)十日內(nèi)無(wú)異議的發(fā)展對(duì)象，黨總支、黨支部及時(shí)召開(kāi)支部大會(huì)討論研究。實(shí)行學(xué)生黨員發(fā)展公示制度，增強(qiáng)了發(fā)展學(xué)生黨員工作的透明度，擴(kuò)大了學(xué)生黨員發(fā)展的影響力，避免了學(xué)生黨員發(fā)展工作中的不正之風(fēng)，保證了學(xué)生黨員發(fā)展工作的質(zhì)量。

　　第五，嚴(yán)格規(guī)范要求，完備各種材料。按照發(fā)展程序，我們規(guī)定了發(fā)展學(xué)生黨員必備8種材料，并對(duì)每種材料的內(nèi)容、格式、填寫(xiě)人及方法、落款蓋章等都提出了詳細(xì)具體的要求。在實(shí)際工作中堅(jiān)持凡是材料不完備或不符合要求的，黨支部不予討論，黨委不予審批。

　　第六，在預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正工作中，做到“兩個(gè)堅(jiān)持”。一是堅(jiān)持把預(yù)備黨員的教育考察同入黨積極分子的培養(yǎng)考察放在同等重要的位置，不能在他們?nèi)朦h后就放松要求。二是堅(jiān)持黨員的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)預(yù)備黨員在預(yù)備期出現(xiàn)的問(wèn)題不遷就，保證預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正工作的嚴(yán)肅性。對(duì)那些放松自己、經(jīng)教育仍不能改進(jìn)的學(xué)生黨員，要延長(zhǎng)預(yù)備期或取消預(yù)備黨員資格。

　　我院20xx年在“七.一”前夕發(fā)展新黨員73名，其中學(xué)生68名，教工2名；元旦前夕發(fā)展新黨員52名，其中學(xué)生50名，教職工2名。學(xué)院組織部在發(fā)展新黨員之前，按照《滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)展黨員工作程序》詳細(xì)制定發(fā)展新黨員工作的日程安排，從印發(fā)學(xué)習(xí)資料、培訓(xùn)、考試、外調(diào)到向黨委匯報(bào)、公示、召開(kāi)支部大會(huì)、與新黨員談話(huà)、入黨宣誓等，嚴(yán)格按照發(fā)展黨員工作程序進(jìn)行，做到了內(nèi)容完整，程序完備，確保了發(fā)展新黨員的質(zhì)量。

　　入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè)情況

　　我院黨委十分重視入黨積極分子的隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真抓好對(duì)入黨積極分子的教育、培養(yǎng)工作，以構(gòu)筑高知識(shí)群體和大學(xué)生黨員的基礎(chǔ)。

　　首先，我們克服“坐等上門(mén)”的思想，對(duì)優(yōu)秀青年教師和學(xué)生，積極主動(dòng)的加以引導(dǎo)，吸引他們向黨組織靠攏。我們重點(diǎn)了突出一個(gè)“早”字，即早發(fā)現(xiàn)、早培養(yǎng)、早教育。新生一入學(xué)，在入學(xué)教育中，就把樹(shù)立崇高的共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，積極爭(zhēng)取加入黨組織，作為教育的重要內(nèi)容之一，鼓勵(lì)青年學(xué)生積極寫(xiě)入黨申請(qǐng)書(shū)。切實(shí)加強(qiáng)日常宣傳教育工作，使學(xué)生意識(shí)到自己的歷史使命，激發(fā)入黨熱情，從而擴(kuò)大了入黨積極分子隊(duì)伍，為黨員發(fā)展工作奠定了基礎(chǔ)。

　　其次、規(guī)范入黨積極分子的確定和培養(yǎng)程序。我們嚴(yán)格按照組織程序確定和培養(yǎng)入黨積極分子。一是通過(guò)引導(dǎo)，申請(qǐng)人向所在黨支部遞交入黨申請(qǐng)；二是經(jīng)黨小組或黨支部支委會(huì)推薦確定為入黨積極分子；三是報(bào)黨委審批后，入黨積極分子填寫(xiě)《入黨積極分子培養(yǎng)考察登記表》，黨支部指定2名正式黨員作為培養(yǎng)人；四是由黨支部對(duì)入黨積極分子進(jìn)行培養(yǎng)教育；五是黨支部每半年進(jìn)行一次綜合審查，并有培養(yǎng)人如實(shí)填寫(xiě)培養(yǎng)考察情況；六是入黨積極分子經(jīng)過(guò)一年以上培養(yǎng)教育，方能列入發(fā)展計(jì)劃。

　　第三，抓緊抓好對(duì)入黨積極分子的全面培養(yǎng)和教育。利用各種載體，對(duì)他們進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，定期組織入黨積極分子進(jìn)行集中學(xué)習(xí)教育，使他們及時(shí)了解黨的路線(xiàn)、方針、政策。利用黨課和講座，對(duì)他們進(jìn)行黨的基本知識(shí)、鄧小平理論和”三個(gè)代表”重要思想的系統(tǒng)教育。并利用重大節(jié)日，對(duì)他們進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。在實(shí)際學(xué)習(xí)和工作中，我們又注重給他們交任務(wù)、壓擔(dān)子，在關(guān)鍵時(shí)候進(jìn)行考察和考驗(yàn)，讓他們?cè)趯?shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)。多年來(lái)，學(xué)院堅(jiān)持利用寒暑假，選派學(xué)生黨員、入黨積極分子投身于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中去，深入農(nóng)村、工廠(chǎng)、社區(qū)，開(kāi)展支教幫扶、技術(shù)培訓(xùn)、社會(huì)調(diào)查、敬老助殘活動(dòng)。這些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，磨練了他們的思想品質(zhì)，使他們更加堅(jiān)定了勤奮學(xué)習(xí)、服務(wù)社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)的信念。

　　第四、注重對(duì)青年教職工的培養(yǎng)和教育。一是在政治上積極引導(dǎo)。各級(jí)黨組織對(duì)他們的思想、表現(xiàn)給予高度的關(guān)注，通過(guò)談心、座談會(huì)等方式，與他們溝通交流，從政治上引導(dǎo)他們不斷向黨組織靠攏；二是工作上鼓勵(lì)支持。努力在工作上為他們提供良好的環(huán)境，充分調(diào)動(dòng)他們的熱情和積極性。生活上對(duì)他們關(guān)心體貼，使他們處處感受到黨的溫暖和組織的關(guān)懷。三是在思想上幫助教育。對(duì)已確定為入黨積極分子的青年教工，我們挑選各方面素質(zhì)過(guò)硬的黨員作為其培養(yǎng)人，即使準(zhǔn)確的了解他們的思想，有針對(duì)性的進(jìn)行培養(yǎng)和教育。

　　由于我們工作求實(shí)、措施得力，極大的調(diào)動(dòng)了青年學(xué)生和教師的熱情，寫(xiě)入黨申請(qǐng)書(shū)的人數(shù)在逐年增加，截止目前，寫(xiě)入黨申請(qǐng)書(shū)的人數(shù)已經(jīng)達(dá)1285人，已確定的積極分子為364人。

　　五、學(xué)院黨委高度重視并不斷探索新形勢(shì)下黨建工作的新思路、新方法。

　　20xx年初，黨委召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議，傳達(dá)全國(guó)、全省高校黨的建設(shè)工作會(huì)議精神，并對(duì)落實(shí)中央和省委關(guān)于學(xué)生發(fā)展黨員工作“一年級(jí)有黨員、二年級(jí)有黨小組、三年級(jí)有黨支部”及“支部建在班上”的目標(biāo)要求提出實(shí)施意見(jiàn)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定了學(xué)校發(fā)展黨員工作規(guī)劃和發(fā)展計(jì)劃，要求各總支、支部做出發(fā)展黨員的計(jì)劃，并認(rèn)真聽(tīng)取各總支、支部發(fā)展黨員工作的情況匯報(bào)。為使學(xué)院黨建工作、思想政治工作的研究形成制度化、規(guī)范化，學(xué)院黨委制定了思想政治工作例會(huì)制度，每月召開(kāi)一次，由各基層黨組織負(fù)責(zé)人、黨群系統(tǒng)和政工人員參加，定期總結(jié)、研究、交流、部署全院的思想政治工作和黨建工作。由于會(huì)前有主題，會(huì)中有交流，會(huì)后有任務(wù)，既注重理論研討，又密切結(jié)合實(shí)際，因此思想政治工作例會(huì)收到了很好的效果。

　　一年來(lái)，我院在黨的基層組織建設(shè)、發(fā)展黨員工作中積極探索、務(wù)求實(shí)效，取得了一定的成績(jī)，也積累了一些經(jīng)驗(yàn)，但與上級(jí)黨組織的要求還有一定的差距。今后，我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)“__大”精神，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，總結(jié)新形勢(shì)下發(fā)展黨員工作的新經(jīng)驗(yàn)，探索新情況，解決新問(wèn)題，把今后的黨員發(fā)展工作和入黨積極分子培養(yǎng)工作搞得更扎實(shí)、更深入、更規(guī)范，不斷開(kāi)創(chuàng)我院黨建工作的新局面。

2023學(xué)院自查報(bào)告 篇2

　　輔導(dǎo)站是開(kāi)展心理健康教育工作的基礎(chǔ)平臺(tái)。我院較早的成立了心理健康輔導(dǎo)站，主要任務(wù)是配合學(xué)校心理中心展開(kāi)本學(xué)院的心理健康教育工作，并負(fù)責(zé)指導(dǎo)班級(jí)心里聯(lián)絡(luò)員的工作。我院貫徹落實(shí)了輔導(dǎo)站值班制度，以確保及時(shí)準(zhǔn)時(shí)的對(duì)前來(lái)咨詢(xún)的個(gè)人和團(tuán)體進(jìn)行科學(xué)合理的教育工作，并將這些活動(dòng)資料記錄在案，形成大學(xué)生心理健康檔案。我院心理科健康的相關(guān)書(shū)目有刊物雜志《心理醫(yī)生》和《心理世界》，書(shū)目則有《心理學(xué)》、《普通心理學(xué)》、《心理基礎(chǔ)知識(shí)問(wèn)答》、《趣味心理學(xué)》等等，包含了理論和實(shí)踐指導(dǎo)的系列書(shū)籍。

　　一.三級(jí)心理健康聯(lián)絡(luò)員的工作情況

　　心理聯(lián)絡(luò)員是心理健康教育工作的紐帶。建立和完善學(xué)院、系、班級(jí)心理健康教育三級(jí)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)是我院《心理健康教育與咨詢(xún)工作管理辦法》的重中之重。班級(jí)心里聯(lián)絡(luò)員的主要任務(wù)是關(guān)注本班同學(xué)的心理健康狀況，及時(shí)給予幫助老師并向老師反映，配合學(xué)院做好心理健康教育工作。為了最大限度的發(fā)揮心理聯(lián)絡(luò)員的作用，我院首先很好的保存了各班級(jí)《心理聯(lián)絡(luò)員報(bào)名表》、《心理聯(lián)絡(luò)員考核表班級(jí)心理異常情況匯報(bào)表》等相關(guān)表格，同時(shí)每?jī)芍芄潭ǖ脑賹W(xué)院會(huì)議室舉行一次例會(huì)，由負(fù)責(zé)心理輔導(dǎo)的老師對(duì)聯(lián)絡(luò)員進(jìn)行工作指導(dǎo)并作出會(huì)議總結(jié)，并將會(huì)議進(jìn)程、主要內(nèi)容和總結(jié)記錄下來(lái)并收錄。

　　二.心理危機(jī)干預(yù)情況

　　《中北大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院心理健康教育與咨詢(xún)工作管理辦法》中明確指出心理中心負(fù)有努力構(gòu)建和完善大學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制的職責(zé)。根據(jù)這一要求，我院成立了以院黨委書(shū)記段義權(quán)和院長(zhǎng)張思潔為組長(zhǎng)的人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院預(yù)防和處理突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)于發(fā)現(xiàn)的有問(wèn)題的學(xué)生都進(jìn)行了及時(shí)的干預(yù)，以限制其發(fā)展勢(shì)頭。從發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題學(xué)生到為其進(jìn)行專(zhuān)門(mén)化指導(dǎo)直至學(xué)生走出心理障礙都進(jìn)行了跟蹤記錄，并堅(jiān)持對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行長(zhǎng)期觀察，取得了良好的效果。

　　三.團(tuán)體咨詢(xún)開(kāi)展情況

　　20xx年9月17日下午，由我院心理輔導(dǎo)站負(fù)責(zé)人李佳樂(lè)老師帶領(lǐng)著07級(jí)行政學(xué)與政治學(xué)學(xué)生在大學(xué)生心理咨詢(xún)師舉行了一個(gè)主題為“深入了解彼此”的集體活動(dòng)。活動(dòng)結(jié)束以后，該班學(xué)生紛紛寫(xiě)出隨感、感言等，表示對(duì)這次活動(dòng)的感謝和難忘之情。

　　四.心理健康知識(shí)普及情況

　　20xx年4月23日下午，我院在10101H舉行了一場(chǎng)“大學(xué)生戀愛(ài)觀”的心理講座，主講人是我院吳偉花老師，參加此次講座的有人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院06級(jí)廣播電視新聞學(xué)、政治與行政學(xué)和英語(yǔ)三個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。學(xué)生們對(duì)這場(chǎng)講座感慨頗深，并反映從這場(chǎng)講座里，他們知道了如何處理感情與學(xué)業(yè)的關(guān)系問(wèn)題。

　　五.工作宣傳情況

　　科學(xué)的宣傳是對(duì)心理健康教育工作持續(xù)展開(kāi)。在我校紅色太行的心理在線(xiàn)欄目，我院先后上傳了《人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院本學(xué)期第一次心里聯(lián)絡(luò)員例會(huì)召開(kāi)》（20xx.3.26），《人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院扎實(shí)開(kāi)展心理健康教育工作》（20xx.4.20），《我選擇，我喜歡――記人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院“大學(xué)生戀愛(ài)觀”心理講座》（20xx.4.29）等報(bào)道，現(xiàn)另有大量團(tuán)體活動(dòng)結(jié)束之后的新聞稿保管于我院心理輔導(dǎo)站，作為珍貴的相關(guān)資料，它們記錄了點(diǎn)滴的心理健康的發(fā)展進(jìn)程。

　　六.特色工作開(kāi)展情況

　　20xx年5月21日下午，我院成功的舉辦了“人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院首屆‘手舞心聲’手語(yǔ)歌比賽”，參賽隊(duì)伍包括07、08級(jí)各專(zhuān)業(yè)共十個(gè)班級(jí)，大家熱情洋溢，精神飽滿(mǎn)，真實(shí)的展現(xiàn)了我院大學(xué)生的面貌和風(fēng)采。此次比賽在增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的同時(shí)，《我真的很不錯(cuò)》、《陽(yáng)關(guān)總在風(fēng)雨后》、《感恩的心》等比賽曲目也讓大家學(xué)會(huì)積極地面對(duì)困難和挫折。

　　手語(yǔ)歌在我院不僅僅作為一種比賽形式。從20xx年4月份開(kāi)始，我院在積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召進(jìn)行早操的同時(shí)，也將手語(yǔ)這一心理健康教育工作的特殊形式貫穿進(jìn)來(lái)。每天早操結(jié)束之后，我院學(xué)生集體做手語(yǔ)《我真的很不錯(cuò)》，動(dòng)作整齊劃一，氣勢(shì)磅礴，成為一道亮麗的風(fēng)景。在每年的迎新晚會(huì)中，我院都會(huì)將手語(yǔ)表演作為一個(gè)節(jié)目搬上舞臺(tái)，讓新生們?cè)谑终Z(yǔ)的魅力中感受人文的氛圍。

2023學(xué)院自查報(bào)告 篇3

　　根據(jù)省高校工委精神和學(xué)校安全工作會(huì)議要求，電子信息工程學(xué)院于總結(jié)，并于6月4-6日對(duì)學(xué)院宿舍、實(shí)驗(yàn)室安全工作做了全面自查，現(xiàn)報(bào)告如下：

　　一、增強(qiáng)安全意識(shí)

　　本學(xué)期以來(lái)，學(xué)院高度重視安全工作，學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)和學(xué)生工作小組會(huì)多次就安全工作進(jìn)行研究并作出安排，要求加強(qiáng)學(xué)生安全教育，增強(qiáng)全體學(xué)生和教師的安全意識(shí)，強(qiáng)化日常管理。

　　3月26日，學(xué)院在萃文廳分別對(duì)11級(jí)、12級(jí)全體學(xué)生，進(jìn)行了人身安全、宿舍安全、交通安全等教育，提高學(xué)生安全意識(shí)。隨后，班主任也組織各班召開(kāi)了安全教育主題班會(huì)。5月21日下午，學(xué)院又召開(kāi)班主任會(huì)，針對(duì)宿舍防火工作和學(xué)生安全，學(xué)院院長(zhǎng)書(shū)記李恒杰就學(xué)生安全工作再次作了安排；5月28日下午，學(xué)院再次召開(kāi)班主任會(huì)議，就近期學(xué)生安全工作作了安排部署；隨后各班于5月28日至　　二、落實(shí)安全管理責(zé)任

　　學(xué)院認(rèn)真履行和學(xué)校簽訂的安全工作責(zé)任書(shū)，在新生一入校就和班主任簽訂了《電子信息工程學(xué)院班主任安全責(zé)任書(shū)》，對(duì)班主任在學(xué)生管理方面的安全責(zé)任作了規(guī)定，強(qiáng)化了班主任直接安全責(zé)任。各班也和學(xué)生簽訂了《電子信息工程學(xué)院學(xué)生安全責(zé)任書(shū)》，對(duì)學(xué)生易發(fā)的安全問(wèn)題作了強(qiáng)調(diào)。在學(xué)生外出實(shí)習(xí)前，也和學(xué)生簽訂了《實(shí)習(xí)安全責(zé)任書(shū)》，明確了學(xué)校、家庭、個(gè)人三方各自的責(zé)任。

　　為加強(qiáng)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室安全管理，學(xué)院的每個(gè)實(shí)驗(yàn)室都確定了責(zé)任教師，負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室日常管理和防火防盜工作；在節(jié)假期日前，再由學(xué)院專(zhuān)職實(shí)驗(yàn)管理人員逐一檢查，確保安全。

　　三、加強(qiáng)隱患排查

　　本學(xué)期以來(lái)，學(xué)院連續(xù)三個(gè)宿舍發(fā)生丟失電腦情況，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，安排進(jìn)行全面的宿舍安全隱患排查。一是在每周進(jìn)行宿舍衛(wèi)生檢查時(shí)，一并對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行常規(guī)安全檢查。二是安排各宿舍舍長(zhǎng)對(duì)本宿舍安全隱患進(jìn)行排查并登記備案。三是領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)學(xué)辦、班主任深入學(xué)生宿舍進(jìn)行安全檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患責(zé)令改正。同時(shí)，學(xué)院印制了《宿舍安全溫馨提示》，粘貼在每間宿舍，增強(qiáng)學(xué)生防范意識(shí)。

　　四、做好學(xué)生常規(guī)管理工作

　　學(xué)院把學(xué)生考勤常規(guī)管理作為學(xué)生安全管理的基礎(chǔ)工作來(lái)抓：一是安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)學(xué)生考勤工作，各班每周上報(bào)周考勤，學(xué)院予以匯總，對(duì)發(fā)現(xiàn)的缺勤學(xué)生予以及時(shí)教育和處理；二是每逢節(jié)假日，學(xué)院在教育的基礎(chǔ)上都會(huì)印制《學(xué)生外出情況的登記表》，掌握學(xué)生去向。

　　五、加強(qiáng)心理疏導(dǎo) 針對(duì)學(xué)生來(lái)自于不同地域，家庭背景不同，成長(zhǎng)經(jīng)歷不同的實(shí)際，尤其是90后學(xué)生個(gè)性強(qiáng)、自主意識(shí)強(qiáng)但又不會(huì)處理同學(xué)關(guān)系、易出現(xiàn)極端個(gè)人主義行為的情況，學(xué)院一方面組織班主任加強(qiáng)學(xué)生矛盾的排查、化解工作；另一方面，邀請(qǐng)了精神科主任醫(yī)師來(lái)我校舉行了以《壓力與情緒管理》為題的心理健康知識(shí)講座，教育同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)壓力，學(xué)會(huì)緩解壓力、控制情緒。學(xué)院輔導(dǎo)員還通過(guò)談心，了解學(xué)生情緒，做好疏導(dǎo)工作。

　　20xx年6月5日

2023學(xué)院自查報(bào)告 篇4

　　一、基本情況

　　（一）履行意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任情況。

　　土木工程與建筑學(xué)院黨委一直以來(lái)十分重視意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域各項(xiàng)工作。學(xué)院黨委通過(guò)定期召開(kāi)教職工大會(huì)、黨員大會(huì)、班會(huì)等多種渠道，及時(shí)傳達(dá)貫徹中央、省委及上級(jí)黨委和有關(guān)部門(mén)關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的重要文件、重要講話(huà)及重大決策部署，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校黨委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作要求及結(jié)合實(shí)際作出的具體工作安排。

　　黨委會(huì)定期專(zhuān)題研究分析布置意識(shí)形態(tài)工作，黨委理論學(xué)習(xí)中心組定期學(xué)習(xí)意識(shí)形態(tài)工作有關(guān)材料，學(xué)院成立了意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，每年根據(jù)崗位變化對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行及時(shí)調(diào)整，制定了《土木工程與建筑學(xué)院意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》，黨委書(shū)記能積極履行第一責(zé)任人責(zé)任，落實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)班子成員“一崗雙責(zé)”，明確了班子成員的分管范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任，明確制定了學(xué)院意識(shí)形態(tài)問(wèn)題清單、任務(wù)清單、責(zé)任清單，全體黨員簽訂《土木工程與建筑學(xué)院黨員意識(shí)形態(tài)責(zé)任承諾書(shū)》。

　　學(xué)院黨委把意識(shí)形態(tài)工作情況作為領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)和年度述職報(bào)告的重要內(nèi)容，每學(xué)期能按黨委宣傳部要求及時(shí)匯報(bào)意識(shí)形態(tài)工作情況。學(xué)院黨委書(shū)記、院長(zhǎng)每學(xué)期都能認(rèn)真準(zhǔn)備、講授思想政治理論課、黨課或形勢(shì)政策課。班子成員每學(xué)期堅(jiān)持進(jìn)課堂聽(tīng)課不少于3次，聽(tīng)課記錄詳細(xì)，問(wèn)題反饋清晰，落實(shí)整改到位。學(xué)院連續(xù)兩年獲得臨沂大學(xué)“平安校園”先進(jìn)單位榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

　　（二）履行課堂教育教學(xué)管理責(zé)任情況。

　　學(xué)院能夠利用學(xué)期初的教職工大會(huì)重新學(xué)習(xí)“六禁令”、“紅七條”、《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》等材料，教育提醒上課教師課堂教學(xué)意識(shí)形態(tài)安全底線(xiàn)和紅線(xiàn)。學(xué)院制定《土木工程與建筑學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)“課堂思政”建設(shè)的實(shí)施方案》，嚴(yán)禁教師在課堂發(fā)布不正當(dāng)言論。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，每學(xué)期對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行全方位自查，對(duì)存在的問(wèn)題匯總整改清單，形成自查報(bào)告，認(rèn)真落實(shí)整改。

　　根據(jù)《臨沂大學(xué)教學(xué)督導(dǎo)工作條例（修訂）》制定實(shí)施了《土木工程與建筑學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)管理的實(shí)施方案》、《土木工程與建筑學(xué)院教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)實(shí)施方案》和《土木工程與建筑學(xué)院聽(tīng)（看）課規(guī)定》，每學(xué)期制定本學(xué)期課堂教學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃，積極開(kāi)展“課堂教學(xué)四進(jìn)、關(guān)鍵事項(xiàng)四督”工作，督導(dǎo)組成員詳細(xì)記錄課堂情況，全力打造一流教學(xué)秩序，通過(guò)教學(xué)督導(dǎo)、教學(xué)信息員、學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)、班干部等渠道進(jìn)行及時(shí)管理掌控和反饋，到目前為止沒(méi)有發(fā)現(xiàn)課堂出現(xiàn)問(wèn)題。

　　學(xué)院認(rèn)真落實(shí)教材選用審查制度，根據(jù)《臨沂大學(xué)教材管理辦法》制定《土木工程與建筑學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)教材使用審查工作的意見(jiàn)》，成立學(xué)院黨委書(shū)記和院長(zhǎng)為組長(zhǎng)的教材選用審核小組，按照審查程序，每學(xué)期對(duì)教材實(shí)用性、實(shí)效性進(jìn)行全面審查，沒(méi)有出現(xiàn)問(wèn)題。

　　（三）履行宣傳思想陣地管理責(zé)任情況。

　　學(xué)院嚴(yán)格落實(shí)了網(wǎng)站、官微、電子屏、宣傳欄、宣傳條幅、印刷出版物等各類(lèi)宣傳文化陣地的管理責(zé)任，明確了相關(guān)責(zé)任人，制定了《土木工程與建筑學(xué)院意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》。學(xué)院各類(lèi)信息發(fā)布堅(jiān)持嚴(yán)格審核，層層把關(guān)，各類(lèi)宣傳平臺(tái)內(nèi)容豐富，弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量。

　　學(xué)院沒(méi)有舉行過(guò)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類(lèi)報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、講座、論壇等。舉辦過(guò)的講座，都按相關(guān)要求進(jìn)行了審批和組織，沒(méi)有師生參加外國(guó)駐華使領(lǐng)館和境外非政府組織的活動(dòng)情況。

　　（四）履行網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)管理責(zé)任情況。

　　學(xué)院建立了網(wǎng)站日常更新維護(hù)制度，明確了網(wǎng)站各欄目的更新維護(hù)責(zé)任人，制定了《土木工程與建筑學(xué)院網(wǎng)絡(luò)建設(shè)責(zé)任分工制度》，定期對(duì)相關(guān)欄目?jī)?nèi)容進(jìn)行更新，落實(shí)了網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布審簽制度。

　　學(xué)院成立了輿情管理工作組，成立院級(jí)、班級(jí)兩級(jí)網(wǎng)絡(luò)輿情信息員，每年調(diào)整一次。建立了網(wǎng)評(píng)員隊(duì)伍，學(xué)院通過(guò)輿情管理工作組、網(wǎng)站建設(shè)更新維護(hù)責(zé)任人、網(wǎng)評(píng)員、各相關(guān)媒體責(zé)任人、學(xué)生干部等多種渠道，對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情進(jìn)行監(jiān)控、反饋，對(duì)可能出現(xiàn)問(wèn)題的情況，能夠及時(shí)溝通交流，消除矛盾。學(xué)院每周定時(shí)向宣傳部報(bào)送重點(diǎn)輿情情況，到目前為止沒(méi)有發(fā)現(xiàn)輿情狀況。

　　（五）履行有關(guān)項(xiàng)目管理責(zé)任情況。

　　學(xué)院制定實(shí)施了《土木工程與建筑學(xué)院哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究成果意識(shí)形態(tài)審查辦法》，學(xué)院還通過(guò)院長(zhǎng)講黨課、專(zhuān)題學(xué)習(xí)等形式提高師生的思想意識(shí)，堅(jiān)持立德樹(shù)人，遵守學(xué)術(shù)規(guī)范。

　　學(xué)院沒(méi)有師生接受境外獎(jiǎng)金資助情況，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)境外非政府組織、宗教組織和各種基金會(huì)等進(jìn)行政治滲透活動(dòng)。

　　（六）履行重點(diǎn)人教育管理責(zé)任情況。

　　學(xué)院師生中不存在本條所列情況。

　　（七）履行各類(lèi)社團(tuán)管理責(zé)任情況。

　　學(xué)院團(tuán)委按照上級(jí)及學(xué)校社團(tuán)管理制度，制定《土木工程與建筑學(xué)院社團(tuán)管理?xiàng)l例》，加強(qiáng)學(xué)院社團(tuán)的管理、指導(dǎo)。社團(tuán)的成立審批、指導(dǎo)教師的配備、納新、活動(dòng)組織審批、換屆等規(guī)范有序，按照管理?xiàng)l例對(duì)符合條件的社團(tuán)給予幫助與支持。目前土木工程與建筑學(xué)院管理瀾清手工社團(tuán)，學(xué)院團(tuán)委、指導(dǎo)教師加強(qiáng)社團(tuán)活動(dòng)的監(jiān)管工作，嚴(yán)格按照學(xué)院社團(tuán)管理?xiàng)l例，對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的有效開(kāi)展保駕護(hù)航。在平時(shí)指導(dǎo)社團(tuán)工作時(shí)，學(xué)院注重加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，學(xué)院的學(xué)生社團(tuán)在學(xué)院科技創(chuàng)新、學(xué)科競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)中發(fā)揮了很好的模范帶頭作用。

　　（八）履行抵御和防范宗教滲透責(zé)任情況。

　　學(xué)院認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)黨的宗教政策和宗教知識(shí)，結(jié)合《學(xué)校宗教工作簡(jiǎn)明讀本》與《大學(xué)生必備宗教知識(shí)》制定了《土木工程與建筑學(xué)院關(guān)于制止非法宗教活動(dòng)管理制度》。堅(jiān)持教育與宗教相分離的原則，學(xué)院內(nèi)沒(méi)有宗教團(tuán)體，沒(méi)有任何宗教活動(dòng)場(chǎng)所，沒(méi)有宗教活動(dòng)，沒(méi)有散發(fā)宗教類(lèi)出版物及宣傳品情況。

　　加強(qiáng)抵御和防范宗教滲透，對(duì)于新引進(jìn)的教師，學(xué)院在考察時(shí)就對(duì)其宗教信仰情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，學(xué)院每年2次宗教信仰排查工作，針對(duì)全體師生進(jìn)行全面摸排，通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)、黨委書(shū)記與副書(shū)記走進(jìn)宿舍、召開(kāi)全體班干部和學(xué)生黨員會(huì)議等形式逐一落實(shí)本學(xué)院學(xué)生的宗教信仰情況，形成宗教信仰自查報(bào)告。黨員同志簽定《黨員不信仰宗教承諾書(shū)》，團(tuán)員進(jìn)行全體團(tuán)員信教情況摸排，目前我院沒(méi)有黨員和團(tuán)員信教的情況。

　　輔導(dǎo)員定期都對(duì)學(xué)生的宗教信仰情況進(jìn)行摸底排查，精確掌握學(xué)生的信教類(lèi)型、出入宗教場(chǎng)所頻次情況。對(duì)于信仰宗教的學(xué)生，學(xué)院安排輔導(dǎo)員定期進(jìn)行幫扶談話(huà)，對(duì)于信仰宗教的同學(xué)給予關(guān)心問(wèn)候，不僅在生活中還在心理上給予鼓勵(lì)與支持，我院20xx級(jí)房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理專(zhuān)科X班學(xué)生班長(zhǎng)廣，群眾，因受家庭父母影響信仰天主教，輔導(dǎo)員積極介入引導(dǎo)，通過(guò)面談、家長(zhǎng)電話(huà)溝通、教育引導(dǎo)等方式使其首先明確在校大學(xué)生不得信教、在校期間不得開(kāi)展傳教活動(dòng)、不得參與信教活動(dòng)等，經(jīng)過(guò)多次關(guān)注引導(dǎo)，該生樹(shù)立了正確的宗教觀，并承諾不再?gòu)氖氯魏巫诮袒顒?dòng)。

　　（九）履行師生思想政治工作責(zé)任情況。

　　學(xué)院積極落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，把理想信念教育放在首位。通過(guò)座談交流、主題班會(huì)、走訪(fǎng)宿舍等形式在學(xué)習(xí)、生活中對(duì)學(xué)生的思想建設(shè)進(jìn)行引導(dǎo)與樹(shù)立。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子精準(zhǔn)聯(lián)系各班開(kāi)展思想政治教育，針對(duì)少數(shù)民族學(xué)生，定期關(guān)心慰問(wèn)，確保其樹(shù)立正確的思想觀念。

　　學(xué)生黨支部定期進(jìn)行主題教育，學(xué)院黨委書(shū)記、院長(zhǎng)能夠按要求每學(xué)期為師生上思想政治理論課或形勢(shì)政策課，切實(shí)提高本院師生的思想政治水平。利用班會(huì)、黨課、主題黨日、教職工大會(huì)、黨建燈塔在線(xiàn)、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)等形式積極開(kāi)展師生理想信念教育。學(xué)院定期會(huì)對(duì)全院師生思想狀況進(jìn)行調(diào)查，形成師生思想狀況情況報(bào)告，掌握師生思想領(lǐng)域的新情況新動(dòng)向。

　　根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)院非常重視教師聘用、考核中對(duì)政治立場(chǎng)的考察，將思想政治表現(xiàn)、師德表現(xiàn)等進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)計(jì)分列入考核和職稱(chēng)評(píng)聘及評(píng)優(yōu)樹(shù)先。做實(shí)課堂思政教育，制定《土木工程與建筑學(xué)院課堂思政實(shí)施方案》。

　　學(xué)院共有教職工XX人，其中，黨員XX人、九三學(xué)社成員X人、中國(guó)民主促進(jìn)會(huì)成員X人、黨外教師X人，學(xué)院平時(shí)加強(qiáng)相互聯(lián)系和交流，促進(jìn)對(duì)黨的基本理論、基本路線(xiàn)、基本方略的認(rèn)同，特別是對(duì)高學(xué)歷非黨員年輕教師，積極動(dòng)員、引導(dǎo)他們向黨組織靠攏。近幾年學(xué)院沒(méi)有選送境外高校“交換生”和訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者。

　　（十）開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí)情況。

　　學(xué)院堅(jiān)持例會(huì)制度，黨委理論學(xué)習(xí)中心組一月不少于一次集中學(xué)習(xí)，每周五教職工大會(huì)集中學(xué)習(xí)，各支部的黨員學(xué)習(xí)都能按照“三會(huì)一課”工作計(jì)劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)；學(xué)院黨委堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，每天通過(guò)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)獲取時(shí)事政治、方針政策、國(guó)際動(dòng)態(tài)方面最新知識(shí)；政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃完整、記錄詳細(xì)、總結(jié)到位，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合。

　　二、存在的問(wèn)題

　　1、由于缺乏專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站維護(hù)人員，學(xué)院網(wǎng)站維護(hù)更新的時(shí)效性得不到有效體現(xiàn)，一些動(dòng)態(tài)化、互動(dòng)性以及創(chuàng)新型的網(wǎng)站模塊建設(shè)不足，不能有效的發(fā)揮網(wǎng)站的交互和拓展功能。

　　2、學(xué)院設(shè)立了院級(jí)和班級(jí)兩層輿情隊(duì)伍，但是由于互聯(lián)網(wǎng)的開(kāi)放性和大學(xué)生對(duì)信息甄別的不完整性，使輿情工作的信息預(yù)警措施相對(duì)滯后。

　　3、專(zhuān)業(yè)課堂思政創(chuàng)新性不夠。作為工科學(xué)院，由于授課內(nèi)容的專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)，致使課堂教學(xué)方法過(guò)于單一，課堂思政的延伸性不夠。

　　三、下一步工作打算

　　1、進(jìn)一步充實(shí)調(diào)整網(wǎng)絡(luò)管理兼職人員隊(duì)伍，對(duì)其進(jìn)行專(zhuān)業(yè)化培訓(xùn)，提高網(wǎng)絡(luò)管理能力；強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)效性，豐富網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)內(nèi)容，提高影響力和瀏覽量，加強(qiáng)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)。

　　2、針對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情工作中存在的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，學(xué)院將健全快速高效、科學(xué)民主的工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，健全布局合理、密切配合的隊(duì)伍保障機(jī)制，建立健全方式多樣、應(yīng)對(duì)靈活的干預(yù)引導(dǎo)機(jī)制，創(chuàng)新輿情引導(dǎo)方式，積極探索新思路，保障學(xué)院的各項(xiàng)工作穩(wěn)步提升。

　　3、創(chuàng)新專(zhuān)業(yè)思政方式，思政教育不但體現(xiàn)在課堂教學(xué)中，也要體現(xiàn)在專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、學(xué)生創(chuàng)業(yè)比賽、教學(xué)成果轉(zhuǎn)化等方面，進(jìn)一步全面樹(shù)立“立德樹(shù)人”的理念，塑造學(xué)生優(yōu)良品德和執(zhí)著信念，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

2023學(xué)院自查報(bào)告 篇5

　　學(xué)院××月××日召開(kāi)了示范院校專(zhuān)家鑒定意見(jiàn)反饋會(huì)，成教處班子成員全部參加。會(huì)后立即召開(kāi)了班子成員會(huì)。大家一致認(rèn)為這樣的會(huì)議有實(shí)效意義，對(duì)我們震動(dòng)很大。成教處結(jié)合目前“三新”活動(dòng)的開(kāi)展，要求班子成員每人對(duì)自己今年所作所為進(jìn)行自我剖析，為“三新”活動(dòng)第二階段進(jìn)行的民主生活會(huì)做好準(zhǔn)備。同時(shí)對(duì)成教處今年的整體工作進(jìn)行了回顧，查找了不足，并制定了初步整改措施。現(xiàn)報(bào)告如下。成教學(xué)院工作的自查報(bào)告

　　一、工作回顧

　　根據(jù)年初教代會(huì)制定的工作目標(biāo)，成教處負(fù)責(zé)的成人學(xué)歷教育和職工培訓(xùn)基本上完成了創(chuàng)收指標(biāo)。上半年成人學(xué)歷教育共完成159門(mén)次課程的教學(xué)、考試工作。教學(xué)工作量達(dá)10519學(xué)時(shí)，協(xié)助財(cái)務(wù)處完成了XX年學(xué)費(fèi)的收繳工作，進(jìn)行了XX年應(yīng)支付河南理工大學(xué)管理費(fèi)、教材費(fèi)的核算工作，目前業(yè)余學(xué)歷學(xué)費(fèi)凈收入372.2萬(wàn)元。職工教育培訓(xùn)由于受集團(tuán)公司培訓(xùn)會(huì)簽文件的影響，上半年的培訓(xùn)工作進(jìn)展較緩慢，但也沒(méi)有間斷培訓(xùn)，尤其假期培訓(xùn)高潮不斷。截止目前共計(jì)完成21個(gè)不同層次的校內(nèi)外培訓(xùn)班，培訓(xùn)學(xué)員達(dá)1098人次。上半年非學(xué)歷教育培訓(xùn)學(xué)時(shí)達(dá)2367學(xué)時(shí)，截止5月份培訓(xùn)費(fèi)和考試報(bào)名費(fèi)等創(chuàng)收128.00萬(wàn)元。部分待轉(zhuǎn)培訓(xùn)費(fèi)用47.80萬(wàn)元。還有17個(gè)辦學(xué)點(diǎn)32個(gè)教學(xué)班2244人的煤礦準(zhǔn)入資格學(xué)歷達(dá)標(biāo)班第二學(xué)期的教學(xué)有條不紊的進(jìn)行。本學(xué)期完成學(xué)時(shí)6861個(gè)工作量，已收部分第二年學(xué)費(fèi)193.43萬(wàn)元。順利完成了06級(jí)緊缺人才三個(gè)專(zhuān)業(yè)脫產(chǎn)培訓(xùn)86人的畢業(yè)答辯、崗位分配和結(jié)業(yè)證書(shū)的辦理。07級(jí)緊缺人才三個(gè)專(zhuān)業(yè)脫產(chǎn)培訓(xùn)73人的教學(xué)按計(jì)劃執(zhí)行。集團(tuán)公司已轉(zhuǎn)06級(jí)兩年學(xué)費(fèi)和07級(jí)第一年學(xué)費(fèi)共計(jì)31.14萬(wàn)元。經(jīng)自檢成教處上半年創(chuàng)收指標(biāo)截止六月份底預(yù)計(jì)完成772.6萬(wàn)（業(yè)余學(xué)歷學(xué)費(fèi)372.2萬(wàn)元，培訓(xùn)等400.40萬(wàn)元）。利潤(rùn)達(dá)603.8萬(wàn)元。

　　二、工作不足

　　說(shuō)起不足我們認(rèn)為“三點(diǎn)能力提升”是我們致命的不足。而且“三新”活動(dòng)教育的效果無(wú)論對(duì)黨員還是對(duì)中層干部也應(yīng)體現(xiàn)在“三點(diǎn)能力提升”。學(xué)院在起步發(fā)展時(shí)期就能夠抓住申辦全國(guó)百所示范院校的建設(shè)單位，目的就是促進(jìn)學(xué)院能夠快速發(fā)展，甚至是跨越式發(fā)展。幾年來(lái)學(xué)院的變化也證明了仵院長(zhǎng)的高明遠(yuǎn)見(jiàn)和卓越敬業(yè)的精神。可以說(shuō)解放思想提升把握機(jī)遇的能力在仵院長(zhǎng)的英明領(lǐng)導(dǎo)下已經(jīng)成功把握住了申辦首批示范院校建設(shè)的機(jī)遇。但由于學(xué)院建院時(shí)間短底子薄，無(wú)論是硬件環(huán)境還是軟件環(huán)境都需要投入，無(wú)論是師資隊(duì)伍的教學(xué)水平還是管理人員的工作能力都不雄厚，因此參與首批示范性建設(shè)肯定是困難重重，工作量大。困難重重就要我們有po解難題的能力，工作量大就需要我們有統(tǒng)籌規(guī)劃的能力。成教處的所有管理人員都需要提升po解難題的能力，中層領(lǐng)導(dǎo)干部更應(yīng)該提升統(tǒng)籌規(guī)劃的能力，成教處的工作性質(zhì)也需要這兩種能力的提升。正因?yàn)槌山烫庍@兩種能力不夠，導(dǎo)致目前工作有一定漏洞，如管理質(zhì)量還達(dá)不到示范的要求；中層干部中存在管理推諉的現(xiàn)象；和有關(guān)部門(mén)協(xié)作精神不強(qiáng)；管理工作多有畏難厭煩的意識(shí)；崗位管理工作不實(shí)不細(xì)；超前思考工作的觀念不強(qiáng)等等。其主要是無(wú)私敬業(yè)的精神和主人翁意識(shí)還提升不到一定的高度。

　　三、整改措施：

　　1、加強(qiáng)思想教育，黨員干部借助“三新”學(xué)習(xí)討論活動(dòng)認(rèn)真進(jìn)行自我剖析，從思想上認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建示范性高職院校對(duì)平職學(xué)院跨越式發(fā)展的重要性，真正把握住機(jī)遇，做學(xué)院發(fā)展的功臣。

　　2、根據(jù)下半年成教處辦公校區(qū)調(diào)整，重新明確管理人員的崗位職責(zé)，以做好本職工作為考核內(nèi)容，嚴(yán)肅考勤紀(jì)律，規(guī)范管理，務(wù)實(shí)工作。

　　3、各管理組要按成教處制定的資料存檔明細(xì)及時(shí)歸檔，為示范院校建設(shè)的驗(yàn)收奠定良好的基矗

　　4、在事務(wù)多任務(wù)重的情況下，班子成員要顯現(xiàn)出管理者的能力，必須有解決問(wèn)題的能力，出了問(wèn)題能夠協(xié)調(diào)解決，要管到位還要理到家，為職工做好本職工作營(yíng)造良好的工作環(huán)境。

　　5、全處成員都要按仵院長(zhǎng)在工作例會(huì)上強(qiáng)調(diào)的：在整個(gè)示范院校建設(shè)乃至平時(shí)管理工作中，“細(xì)”字貫穿始終，“責(zé)任”牢記在心，要吃苦、要奮斗、要付出，處處體現(xiàn)出平職學(xué)院的特色。

　　6、瞄準(zhǔn)教代會(huì)的目標(biāo)克服困難，堅(jiān)決完成任務(wù)。

2023學(xué)院自查報(bào)告 篇6

　　根據(jù)北京市教委京教高[20xx]43號(hào)《關(guān)于繼續(xù)開(kāi)展20xx年度北京高等學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量調(diào)研工作的通知》的要求，對(duì)我院的教學(xué)情況進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：

　　一、教學(xué)工作的基本情況：

　　我院是XX年底由中專(zhuān)校升格為大專(zhuān)院校，規(guī)范大專(zhuān)部的教學(xué)管理是本年度我們所做的重點(diǎn)工作。為此我們特別制定了一系列教學(xué)管理辦法。

　　1、規(guī)范教師教學(xué)文件

　　我們首先從規(guī)范教師教學(xué)文件做起。第一是強(qiáng)化教學(xué)計(jì)劃管理，要求教師根據(jù)教學(xué)任務(wù)制定切實(shí)可行的教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)實(shí)施計(jì)劃，并由系領(lǐng)導(dǎo)檢查、審批。第二是強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理，要求每個(gè)教師課前不僅要備好課同時(shí)要寫(xiě)好教案，每節(jié)課填寫(xiě)教學(xué)日志和學(xué)生出勤情況。最后，學(xué)期結(jié)束時(shí)，要求每個(gè)教師寫(xiě)出學(xué)生成績(jī)分析和教學(xué)總結(jié)。所有教師各部分教學(xué)文件裝訂成冊(cè)，期末上交，由各系和教務(wù)部門(mén)檢查，作為對(duì)教師教學(xué)工作的一個(gè)測(cè)評(píng)。

　　2、加強(qiáng)教學(xué)檢查力度

　　學(xué)院要求各系每天進(jìn)行教學(xué)巡視，教務(wù)處不定時(shí)進(jìn)行課堂教學(xué)檢查，針對(duì)問(wèn)題作出相應(yīng)處理。本學(xué)期發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生對(duì)理論課重視不夠，出現(xiàn)較為嚴(yán)重的缺課現(xiàn)象。教務(wù)處、學(xué)生處重新強(qiáng)調(diào)了學(xué)生考勤規(guī)定，要求所有教師嚴(yán)格課堂考勤，對(duì)于缺課同學(xué)進(jìn)行了思想教育，對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)的同學(xué)作出了相應(yīng)的紀(jì)律處分。本學(xué)期學(xué)院還進(jìn)行了一次學(xué)生對(duì)教師的測(cè)評(píng)，針對(duì)測(cè)評(píng)出現(xiàn)的問(wèn)題還將進(jìn)行反饋和整改。

　　3、加強(qiáng)英語(yǔ)教學(xué)，迎接英語(yǔ)應(yīng)用能力的考試

　　藝術(shù)類(lèi)學(xué)生文化底子薄，特別是英語(yǔ)，對(duì)他們來(lái)說(shuō)難度就更大了。為了提高同學(xué)們的全面素質(zhì)，我們認(rèn)真組織同學(xué)們參加全國(guó)高職高專(zhuān)英語(yǔ)能力考試。首先對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了動(dòng)員和宣傳，同時(shí)宣布學(xué)院的規(guī)定，要求所有同學(xué)必須參加考試。教務(wù)處、文化教學(xué)系認(rèn)真分析了學(xué)生現(xiàn)狀，對(duì)英語(yǔ)課堂教學(xué)內(nèi)容以及學(xué)時(shí)安排都作出了相應(yīng)的調(diào)整。

　　二、教學(xué)改革方面

　　根據(jù)中共中央關(guān)于文化體制改革的決定，北京文化局“多出人才，多出優(yōu)秀尖子人才的人才戰(zhàn)略思想”。我們認(rèn)真分析了當(dāng)前藝術(shù)事業(yè)的蓬勃發(fā)展、藝術(shù)市場(chǎng)化的運(yùn)行模式和企業(yè)化的管理機(jī)制，給藝術(shù)人才的培養(yǎng)提出的新要求。創(chuàng)作出了適合藝術(shù)發(fā)展、符合北京市文化市場(chǎng)規(guī)律的辦學(xué)新思路，舉辦了首屆戲曲“尖子人才后備班”。用當(dāng)代的思維指導(dǎo)藝術(shù)教育，轉(zhuǎn)變教學(xué)思想和教育觀念，調(diào)整專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)和課程體系，特別是改革人才培養(yǎng)模式和創(chuàng)新辦學(xué)理念。摸索出以市場(chǎng)為依托、以就業(yè)為導(dǎo)向，結(jié)合文化體制改革，按照北京市文化事業(yè)發(fā)展的實(shí)際需要，達(dá)到一種訂單式的“演、學(xué)、研”相結(jié)合辦學(xué)模式。有方向、有目標(biāo)地培養(yǎng)藝術(shù)“尖子人才”以適應(yīng)不斷發(fā)展的藝術(shù)需要和社會(huì)進(jìn)步的需要。

　　首屆戲曲“尖子人才后備班”(包括昆曲、京劇、曲藝、河北梆子、兒童音樂(lè)劇專(zhuān)業(yè))的舉辦其目的是：

　　1、轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)思想和教育觀念，讓古老的文化藝術(shù)煥發(fā)青春。

　　用當(dāng)代的思維指導(dǎo)藝術(shù)教育，填補(bǔ)傳統(tǒng)藝術(shù)后繼乏人的空白，為拯救民族藝術(shù)、文化遺產(chǎn)做出貢獻(xiàn)。

　　2、調(diào)整專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)和課程體系，特別是改革人才培養(yǎng)模式和創(chuàng)新辦學(xué)、教學(xué)理念。讓我院的藝術(shù)教育跟上時(shí)代藝術(shù)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的需要,走在全國(guó)高職藝術(shù)教育的前列。

　　3、以就業(yè)為導(dǎo)向，結(jié)合文化體制改革，按照北京市文化事業(yè)發(fā)展的實(shí)際需要，有方向、有目標(biāo)地培養(yǎng)藝術(shù)人才。達(dá)到一種訂單式的“演、學(xué)、研”相結(jié)合辦學(xué)模式。讓學(xué)生學(xué)有所得、學(xué)有所成、學(xué)有所用，真正成為北京市文藝界的尖子人才。

　　“尖子人才后備班”經(jīng)過(guò)兩年來(lái)的教學(xué)實(shí)踐的檢驗(yàn)。我們的教學(xué)指導(dǎo)思想更加理性、辦學(xué)目的更加明確、實(shí)施方法上更趨科學(xué)、合理，因此教學(xué)成果十分顯著。受到了學(xué)生、教師、家長(zhǎng)、劇院的普遍歡迎，得到了專(zhuān)家和社會(huì)的普遍關(guān)注。

　　(一)先進(jìn)的辦學(xué)思想指導(dǎo)下的“尖子人才”辦學(xué)理念

　　我院按照北京市文化事業(yè)發(fā)展的實(shí)際需要，制定了以就業(yè)為導(dǎo)向，實(shí)行“演、學(xué)、研”緊密結(jié)合的辦學(xué)指導(dǎo)思想。是我們實(shí)踐高等藝術(shù)職業(yè)學(xué)院進(jìn)行教學(xué)改革的行之有效，被實(shí)踐證明了的正確的辦學(xué)指導(dǎo)思想。它的生命力在于：解決了當(dāng)前文藝團(tuán)體改革、發(fā)展的客觀需要;填補(bǔ)了片面追求學(xué)歷而帶來(lái)的對(duì)于專(zhuān)業(yè)技能、脫離藝術(shù)實(shí)踐的不足;教學(xué)中把人才的培養(yǎng)與劇院劇目建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)，使學(xué)生“學(xué)習(xí)不離團(tuán)、在校不離戲”，真正起到培養(yǎng)演員與劇目創(chuàng)作“出人、出戲”的培養(yǎng)目的。

　　在這種辦學(xué)思想的指導(dǎo)下，我們根據(jù)時(shí)代的需要?jiǎng)?chuàng)作出“尖子人才后備班”的辦學(xué)理念，實(shí)踐著“演、學(xué)、研”相結(jié)合的辦學(xué)思想。這種理念與方法，有別于以往的我教你學(xué)，一切按學(xué)院制定的教學(xué)計(jì)劃，只注重藝術(shù)教育的個(gè)性，不注意學(xué)生的需要和社會(huì)、藝術(shù)市場(chǎng)的變化的教學(xué)方法。我們?cè)谡猩�辦學(xué)的伊始，就依賴(lài)北京市文化局和所屬院團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行了細(xì)致的藝術(shù)教育市場(chǎng)的調(diào)查。根據(jù)北京市各個(gè)文藝團(tuán)體未來(lái)十年的發(fā)展走向和對(duì)人才的需求，以及現(xiàn)階段劇院演員的文化、理論和專(zhuān)業(yè)技能的水平進(jìn)行了調(diào)研。并且與劇院、團(tuán)聯(lián)合起來(lái)，對(duì)于招生規(guī)模、辦學(xué)思想、培養(yǎng)目的、教學(xué)方法進(jìn)行了認(rèn)真的研究。初步地奠定了以 “演、學(xué)、研”緊密結(jié)合為基礎(chǔ)，創(chuàng)作出以培養(yǎng)“尖子人才”為目標(biāo)的教學(xué)模式。這種以培養(yǎng)“尖子人才”為主的高等辦學(xué)理念的形成，源于社會(huì)的需求和對(duì)北京市各院團(tuán)演員知識(shí)結(jié)構(gòu)的現(xiàn)狀的認(rèn)知。

　　比如，北京兒童藝術(shù)劇團(tuán)的演員，他們年齡趨于老化，十九年沒(méi)有新生力量進(jìn)行有效的補(bǔ)充。許多兒童劇演員都成了兒童的爸爸、媽媽、甚至是爺爺、奶奶，怎能去很好地塑造鮮活的人物形象。實(shí)踐證明，當(dāng)前兒童劇藝術(shù)的表現(xiàn)方法和手段日趨復(fù)雜和多元化。它要求演員既能演、又能唱、還要掌握舞蹈藝術(shù)手段，甚至要向音樂(lè)劇演員的“藝術(shù)多負(fù)載”方向發(fā)展，才能適合兒童們的要求和時(shí)代審美的需要。顯然老齡化的演員、只掌握話(huà)劇表現(xiàn)手段的兒童劇的演員們，就不能適應(yīng)不斷發(fā)展的藝術(shù)和藝術(shù)市場(chǎng)的需要。所以時(shí)代要求我們的教學(xué)指導(dǎo)思想必須進(jìn)行徹底的更新，以市場(chǎng)為導(dǎo)向的辦學(xué)模式的轉(zhuǎn)換。

　　北京戲曲藝術(shù)職業(yè)學(xué)院自查報(bào)告,

　　再有，北京市文藝團(tuán)體，特別是戲曲藝術(shù)團(tuán)體中。中等藝術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)歷的畢業(yè)生占有百分之七十以上的比例。除去老演員的成分，有大學(xué)本科的學(xué)歷的演員就寥寥無(wú)幾了。

　　還有，我們北京市的許多院團(tuán)的尖子演員和專(zhuān)業(yè)方面的培養(yǎng)對(duì)象，目前在各團(tuán)擔(dān)任著“主演”的重任。不設(shè)法提高他們的文化水平，特別是理論水平，就直接地影響著他們對(duì)角色的創(chuàng)作、形象的把握、情感的表現(xiàn)。但是，讓這些劇院、團(tuán)的青年演員和中堅(jiān)力量去上大學(xué)，用四年的時(shí)間去讀書(shū)、深造，顯然會(huì)影響他們的藝術(shù)青春,更會(huì)割斷與劇院、團(tuán)的劇目建設(shè)和藝術(shù)實(shí)踐的聯(lián)系。所以，轉(zhuǎn)變一種教學(xué)指導(dǎo)思想，創(chuàng)造一種使學(xué)生“學(xué)習(xí)不離團(tuán)、在校不離戲，出人又出戲”的辦學(xué)模式。將會(huì)對(duì)北京市各個(gè)院、團(tuán)青年演員的文化、理論水平、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高起到?jīng)Q定性的作用。我們準(zhǔn)備用十年的時(shí)間，用輪換的形式，實(shí)現(xiàn)為北京市文藝團(tuán)體青年演員的知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行較大的轉(zhuǎn)換，達(dá)到專(zhuān)業(yè)技能的較大提高和創(chuàng)作意識(shí)的全新的培養(yǎng)。

　　所以，我們?cè)凇把荨�學(xué)、研”緊密結(jié)合的辦學(xué)思想的指導(dǎo)下，創(chuàng)作出了 “尖子人才后備班”的培養(yǎng)理念和教學(xué)模式。去適應(yīng)社會(huì)的變化和劇院、團(tuán)的需要，甚至是改變、掌握不斷變化的文化市場(chǎng)對(duì)人才的需求。這種辦學(xué)思想，“尖子人才”辦學(xué)理念一經(jīng)形成。馬上得到了全院教師的贊成，得到了北京市文化局領(lǐng)導(dǎo)的肯定。而且，北京市文化局從培養(yǎng)人才戰(zhàn)略的高度，給予了經(jīng)濟(jì)、政策上的極大支持和高度的重視。

　　(二)鮮明、準(zhǔn)確辦學(xué)目的的認(rèn)真把握

　　有了正確的辦學(xué)指導(dǎo)思想和辦學(xué)理念，只是事業(yè)的開(kāi)始。只有認(rèn)真地把握明確的辦學(xué)目的，才能有效地組織教學(xué)、調(diào)整教學(xué)結(jié)構(gòu)和課程體系。為此，我們從全體學(xué)生的專(zhuān)業(yè)構(gòu)成、文化理論水平、各個(gè)專(zhuān)業(yè)門(mén)類(lèi)的培養(yǎng)規(guī)格和每個(gè)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)發(fā)展情況做了認(rèn)真的研究。

　　我們招收的“尖子人才后備班”的學(xué)生，是從全國(guó)范圍內(nèi)優(yōu)選的專(zhuān)業(yè)學(xué)生。優(yōu)厚的待遇和招生政策，拓寬了招生的篩選率，所以他們的條件都是出類(lèi)拔萃的。曲藝班的學(xué)生專(zhuān)業(yè)條件好，嗓音、形象條件比較優(yōu)秀，表現(xiàn)意識(shí)強(qiáng)，基本都具備成為曲藝某個(gè)曲種的尖子人才的基礎(chǔ)。我們的培養(yǎng)目標(biāo)就是讓中國(guó)的鼓曲藝術(shù)不能斷代，讓他們成為北京曲藝團(tuán)京韻大鼓、北京琴書(shū)、河南墜子、單弦、梅花大鼓等曲藝種類(lèi)的絕對(duì)接班人;而昆曲班的學(xué)生魏春榮、邵錚本來(lái)就是青年演員中的佼佼者，為他們提高理論水平、專(zhuān)業(yè)技能、塑造人物和表達(dá)情感的能力。為的是讓他們擔(dān)負(fù)起北方昆曲藝術(shù)繼承的重任，承載起作為被聯(lián)合國(guó)批準(zhǔn)和認(rèn)定的“世界口頭文化遺產(chǎn) ——昆曲藝術(shù)”的體現(xiàn)者;其中，京劇、河北梆子的學(xué)生們也是非常的優(yōu)秀戲曲演員，培養(yǎng)尖子演員就是使他們成為戲曲舞臺(tái)上的“角兒”。因?yàn)椋�中�?guó)戲曲藝術(shù)就是以演員為中心的藝術(shù)形式，作為戲曲演員的“角兒”起著戲曲藝術(shù)行為的靈魂作用。可見(jiàn)培養(yǎng)主角成為了我們培養(yǎng)、教育工作的第一要?jiǎng)?wù);“尖子人才后備班”的兒童音樂(lè)劇學(xué)生，是我們百里挑一選出的人才。他們專(zhuān)業(yè)素質(zhì)好、有很強(qiáng)的表現(xiàn)能力和創(chuàng)作意識(shí)。為北京兒童藝術(shù)劇團(tuán)培養(yǎng)兒童劇的接班人，為了使他們?cè)趦赡甑臅r(shí)間里，完成兒童音樂(lè)劇藝術(shù)能力的訓(xùn)練，目標(biāo)和任務(wù)是十分明確和重要的。

　　理性地把握了學(xué)生、劇院、社會(huì)的需求，我們舉辦的“尖子人才后備班”的辦學(xué)目的就清晰可見(jiàn)了。我們的教學(xué)必須與學(xué)生的專(zhuān)業(yè)條件和專(zhuān)業(yè)發(fā)展結(jié)合起來(lái)，必須與劇院的劇目建設(shè)和演員隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起來(lái)，必須與藝術(shù)市場(chǎng)的需要和未來(lái)發(fā)展走向結(jié)合起來(lái)。只有這樣才能建立起“演、學(xué)、研”為一體的，教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合的，適合藝術(shù)的發(fā)展與進(jìn)步的教學(xué)體系。

　　(三)、正確、合理教學(xué)方法的實(shí)施

　　有了先進(jìn)的辦學(xué)思想和辦學(xué)理念，明確、認(rèn)真把握了辦學(xué)目的，接下來(lái)就是如何正確、合理地實(shí)施教學(xué)方法的問(wèn)題了。只有實(shí)行了正確、合理的教學(xué)方法，才能體現(xiàn)、檢驗(yàn)先進(jìn)的辦學(xué)思想，明確的辦學(xué)目的正確與否，才能真正產(chǎn)生出藝術(shù)教育實(shí)際的教學(xué)效果。

　　我們安排“尖子人才后備班”教學(xué)計(jì)劃時(shí)，就牢牢把握教學(xué)與實(shí)用的結(jié)合，理論與實(shí)踐的結(jié)合的理念。在專(zhuān)業(yè)教學(xué)中，體現(xiàn)著普遍與特殊的教育的培養(yǎng)，在文化、理論教學(xué)中，體現(xiàn)著共性與個(gè)性的學(xué)習(xí)的關(guān)系，在全部教學(xué)中體現(xiàn)著發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí)，教師的主導(dǎo)意識(shí)，共同打造“演、學(xué)、研”緊密結(jié)合的辦學(xué)模式。把他們培養(yǎng)成有較高的文化、理論水平，有一定的創(chuàng)作能力，有很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)技能的優(yōu)秀藝術(shù)尖子人才。

　　“尖子人才后備班”的教學(xué)，專(zhuān)業(yè)方面以學(xué)院為主，利用劇院、團(tuán)和社會(huì)的專(zhuān)家資源，做到了教學(xué)與實(shí)踐緊密的結(jié)合。

　　兩年來(lái)，充分發(fā)揮我院的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課的優(yōu)勢(shì)，為“尖子人才后備班”實(shí)施教學(xué)。象戲曲專(zhuān)業(yè)的基本功、把子、身訓(xùn)教學(xué)、戲曲創(chuàng)編課等課程的教學(xué)。使學(xué)生們認(rèn)識(shí)了這幾門(mén)課的學(xué)習(xí)規(guī)律，從被動(dòng)型的苦練到掌握性地巧練，從經(jīng)驗(yàn)型的表現(xiàn)形態(tài)達(dá)到理性化地表現(xiàn)形態(tài)。甚至，教師與學(xué)生共同研究作為“尖子的學(xué)生”戲曲的“角兒”如何在共性的中國(guó)戲曲表現(xiàn)手段中練出個(gè)性的(絕活)技巧來(lái)，在共性的表演方法中體現(xiàn)出個(gè)性的風(fēng)格來(lái)。在創(chuàng)編課的教學(xué)中強(qiáng)調(diào)提高學(xué)生的創(chuàng)作思維，由戲曲教學(xué)的被動(dòng)接受變?yōu)橹鲃?dòng)的吸收、主動(dòng)的編創(chuàng)。在這個(gè)過(guò)程中，他們鍛煉了、學(xué)會(huì)了塑造人物的能力，掌握了表達(dá)情感的方法，提高了審美的創(chuàng)作的意識(shí)。

　　曲藝專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，由于專(zhuān)業(yè)個(gè)性強(qiáng)，我們基本聘請(qǐng)的是曲藝團(tuán)的專(zhuān)家和社會(huì)的名流，一對(duì)一的進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的施教。如，北京的“琴書(shū)泰斗”關(guān)學(xué)增，天津的著名梅花大鼓表演藝術(shù)家花五寶，駱玉笙的得意門(mén)生京韻大鼓的名家陸倚琴，北京曲協(xié)副主席、北京曲藝團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)種玉杰…….都是該班常任的主教老師。他們口傳心授的悉心教學(xué)，本身就把多年的成功經(jīng)驗(yàn)無(wú)私地交給學(xué)生，再加上他們?cè)谘莩�中�?duì)鼓曲藝術(shù)“字、勁、味、氣、神、韻”的美學(xué)高度的理解。一下子就把學(xué)生的視野打開(kāi)，讓學(xué)生們不走彎路地直接掌握曲藝藝術(shù)演唱、表演的真諦。

　　北京戲曲藝術(shù)職業(yè)學(xué)院自查報(bào)告,

　　兒童音樂(lè)劇專(zhuān)業(yè)學(xué)生的臺(tái)詞和芭蕾課都是安排我院優(yōu)秀教師施教，他們認(rèn)真地為學(xué)生的打好話(huà)劇專(zhuān)業(yè)、形體訓(xùn)練的基礎(chǔ)。而表演課、爵士課、聲樂(lè)課、音樂(lè)劇排練課，則聘請(qǐng)的是中央戲劇學(xué)院的教授銀國(guó)春、陳剛、周秋雨和社會(huì)爵士舞名流孫曉明老師來(lái)院授課。由于教師教學(xué)方法的科學(xué)與合理，學(xué)生們學(xué)習(xí)的主動(dòng)精神強(qiáng)。所以，我院高職二年級(jí)的學(xué)生專(zhuān)業(yè)水平，早以領(lǐng)先于同等專(zhuān)業(yè)院校學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容和專(zhuān)業(yè)水平。

　　我們的文化教學(xué)是嚴(yán)格按照國(guó)家教委的課程體系進(jìn)行實(shí)施的。由于“尖子人才后備班”的學(xué)生大多數(shù)來(lái)自全國(guó)各地，大部分學(xué)生又有當(dāng)過(guò)演員的經(jīng)歷。深知在北京戲曲藝術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)來(lái)之不易，懂得文化、理論知識(shí)在藝術(shù)表現(xiàn)、藝術(shù)創(chuàng)作中的重要性。所以他們普遍文化學(xué)習(xí)認(rèn)真，理論學(xué)習(xí)努力。我們分析到了這一特點(diǎn)，就制定了中國(guó)文化史和藝術(shù)概論必修課的教學(xué)內(nèi)容。讓學(xué)生通過(guò)中國(guó)文化史的縱向的線(xiàn)索和藝術(shù)概論的橫向的知識(shí)掌握，從中找到自己專(zhuān)業(yè)研究的出發(fā)點(diǎn)，理論的座標(biāo)和自己專(zhuān)業(yè)的發(fā)展方向，為他們專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)、藝術(shù)的創(chuàng)作奠定了理論基礎(chǔ)。

　　我們文化、理論課的指導(dǎo)思想是：不把高職辦學(xué)的內(nèi)容變成大學(xué)教學(xué)內(nèi)容的“壓縮餅干”。要“少而精、學(xué)而深”地掌握教學(xué)計(jì)劃中規(guī)定的知識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際的知識(shí)。其中，除了共性的文化、理論課的內(nèi)容外。我們還針對(duì)各專(zhuān)業(yè)學(xué)科設(shè)計(jì)了兒童音樂(lè)劇專(zhuān)業(yè)的《中國(guó)話(huà)劇史》、曲藝專(zhuān)業(yè)的《中國(guó)曲藝史》、戲曲專(zhuān)業(yè)的《中國(guó)戲曲史》的學(xué)習(xí)。除此之外，我們還安排了中外悲劇、寫(xiě)作課、計(jì)算機(jī)、心理學(xué)等選修課的內(nèi)容，提供學(xué)生們學(xué)習(xí)，豐富他們的知識(shí)結(jié)構(gòu)。這種在共性中體現(xiàn)個(gè)性、普遍中體現(xiàn)特殊的教學(xué)安排，有針對(duì)性地促進(jìn)了教學(xué)的進(jìn)步，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，起到了合理、科學(xué)地進(jìn)行因材施教的目的。

　　(四)、真實(shí)、可喜的教學(xué)成果

　　我們說(shuō)教學(xué)成果，應(yīng)該是教學(xué)指導(dǎo)思想、教學(xué)目的、教學(xué)方法，整個(gè)教學(xué)過(guò)程的重要的一環(huán)。教學(xué)成果是檢驗(yàn)教學(xué)指導(dǎo)思想是否先進(jìn)、教學(xué)目的是否明確、教學(xué)方法是否科學(xué)、合理的唯一的“試金石”。我們北京戲曲藝術(shù)職業(yè)學(xué)院“尖子人才后備班”的教學(xué)成果，用真實(shí)、可喜來(lái)概括是非常準(zhǔn)確的。

　　學(xué)生們兩年中普遍地提高了文化水平、理論水平和藝術(shù)創(chuàng)作能力。這表現(xiàn)在他們?cè)谒囆g(shù)的學(xué)習(xí)中對(duì)人物的塑造、情感的體驗(yàn)和藝術(shù)審美的理解，已經(jīng)從經(jīng)驗(yàn)的、被動(dòng)的變?yōu)榱死硇缘摹⒅鲃?dòng)的把握。從老師教我怎么做，變?yōu)槲乙�做什�?為什么做?怎么做了?這種學(xué)習(xí)、創(chuàng)作思維的變化，徹底改變了中國(guó)戲曲藝術(shù)的傳統(tǒng)教學(xué)方法，打破了戲曲藝術(shù)教育從中專(zhuān)到大學(xué)的唯一的、注入式教學(xué)方法。初步地理解了中國(guó)戲曲藝術(shù)的程式的體驗(yàn)、技術(shù)的體驗(yàn)的藝術(shù)表演、表現(xiàn)的法則。學(xué)生們從開(kāi)始稚嫩的“瞞跚學(xué)步”，到中間創(chuàng)作的“步履艱難”，再到最后“初步成功”。我們欣喜地看到了學(xué)生們?cè)鯓悠D難地從劇本到舞臺(tái)、從生活到藝術(shù)的創(chuàng)作過(guò)程。看到他們專(zhuān)業(yè)能力的提高、創(chuàng)作能力的加強(qiáng)。同時(shí)，也看到了我們?cè)谵D(zhuǎn)變教學(xué)思想指導(dǎo)下，所產(chǎn)生的優(yōu)秀的教學(xué)的成果。其中，昆曲專(zhuān)業(yè)的魏春榮同學(xué)，今年在全國(guó)戲曲演員最高表演獎(jiǎng)的評(píng)選中，榮獲中國(guó)戲劇“梅花獎(jiǎng)”。這也是在全國(guó)范圍內(nèi)，由在校學(xué)生榮獲中國(guó)戲劇“梅花獎(jiǎng)”的第一例。他們的學(xué)習(xí)、創(chuàng)作、成果，實(shí)踐了我們的教學(xué)思想轉(zhuǎn)換的必要，證實(shí)了我們培養(yǎng)理念創(chuàng)新的正確。

　　教學(xué)中如何發(fā)揮教師的主導(dǎo)意識(shí)，學(xué)生學(xué)習(xí)的主體意識(shí)，是我們改革教學(xué)方法的精神所在。充分地發(fā)揮這兩個(gè)積極性，在兒童音樂(lè)劇的教學(xué)中起到了極大的作用。兒童音樂(lè)劇的學(xué)生大都是從普通中學(xué)中挑選的人才，而兒童音樂(lè)劇的藝術(shù)負(fù)載又是繁重的。我們的教學(xué)安排是重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力、主動(dòng)精神和創(chuàng)作意識(shí)，這也是兒童音樂(lè)劇的專(zhuān)業(yè)的需要。他們從體驗(yàn)生活開(kāi)始、編寫(xiě)排練小品、創(chuàng)作音樂(lè)劇舞蹈、研究爵士舞組合，在教師的指導(dǎo)下開(kāi)創(chuàng)了發(fā)揮主體意識(shí)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)了現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作精神的理念。創(chuàng)作了一臺(tái)又一臺(tái)鮮活的戲劇小品晚會(huì)、音樂(lè)劇片斷晚會(huì)、爵士舞情景晚會(huì)……在全院的教學(xué)的匯報(bào)中，受到院領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生和劇院專(zhuān)家的一致好評(píng)。由于他們專(zhuān)業(yè)上主動(dòng)精神和創(chuàng)作意識(shí)的形成，對(duì)這個(gè)集體在文化、理論 學(xué)習(xí)也產(chǎn)生了很大的影響。他們?cè)谒囆g(shù)實(shí)踐中充分地體會(huì)到了知識(shí)、理論的重要性和對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作的指導(dǎo)意義。所以，他們的學(xué)習(xí)態(tài)度和文化成績(jī)也是學(xué)院中最為優(yōu)秀的。他們的團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)作意識(shí)、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，為他們進(jìn)入劇團(tuán)、為未來(lái)的藝術(shù)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

　　曲藝專(zhuān)業(yè)的教學(xué)，更是直接走的是一條從課堂到舞臺(tái)的實(shí)踐道路。他們從進(jìn)校的第一天，學(xué)院就與北京曲藝團(tuán)達(dá)成了教學(xué)實(shí)習(xí)的共識(shí)，學(xué)生們每周都到廣德樓劇場(chǎng)與曲藝團(tuán)的演員們共同演出。通過(guò)演出、實(shí)習(xí)、增加了舞臺(tái)表演的經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大了他們知名度，培養(yǎng)了他們表現(xiàn)、表演的能力。教學(xué)中針對(duì)他們的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，制定了以民族曲藝藝術(shù)演、唱為核心的，以戲曲程式表現(xiàn)為基礎(chǔ)的，以話(huà)劇現(xiàn)實(shí)主義表演為手段的教學(xué)方法。教學(xué)中我們開(kāi)設(shè)了身訓(xùn)課，直接運(yùn)用程式的表現(xiàn)規(guī)范曲藝的表演，把話(huà)劇的現(xiàn)實(shí)主義體驗(yàn)精神注入到鼓曲唱段中，收到了非常好的教學(xué)效果。他們今年五月在北京湖廣會(huì)館、八月在天津中國(guó)大戲院的演出，得到了北京、天津各大媒體的關(guān)注、受到曲藝名家的肯定、得到眾多觀眾的熱情贊揚(yáng)。在劇場(chǎng)藝術(shù)不景氣的今天，他們僅一場(chǎng)演出劇場(chǎng)售票的票款就能賣(mài)得兩萬(wàn)多元，可見(jiàn)受歡迎程度的真實(shí)性。觀眾們?cè)u(píng)價(jià)：“北京戲曲藝術(shù)職業(yè)學(xué)院尖子人才曲藝專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，專(zhuān)業(yè)條件好、素質(zhì)高，北京曲藝團(tuán)后繼有人了”還有人贊揚(yáng)：“這批學(xué)生的成長(zhǎng)、成才，是北京曲藝團(tuán)之幸，是北京曲藝界之幸!”更有的夸獎(jiǎng)“不愧是名家教授出的尖子班的學(xué)生，北京曲藝的春天又來(lái)了!”光明日?qǐng)?bào)的記者特為演出發(fā)表了署名文章《托起明天的太陽(yáng)》來(lái)贊揚(yáng)這批學(xué)生。在曲藝專(zhuān)業(yè)的學(xué)生中，楊菲同學(xué)憑借一曲教學(xué)曲目梅花大鼓《半屏山》，在今年全國(guó)曲藝大賽中又榮獲了“侯寶林金獎(jiǎng)”。

　　北京戲曲藝術(shù)職業(yè)學(xué)院自查報(bào)告,

　　總之，在對(duì)于“尖子人才”的培養(yǎng)中，探索了一條高職藝術(shù)教育行之有效的辦學(xué)道路，轉(zhuǎn)變了慣性思維和常規(guī)的辦學(xué)理念，摸索出“演、學(xué)、研”為一體的辦學(xué)模式，收到了很好的教學(xué)效果，適應(yīng)了當(dāng)今社會(huì)對(duì)藝術(shù)教育發(fā)展的需要，對(duì)當(dāng)前藝術(shù)類(lèi)高職學(xué)院的辦學(xué)起到了推動(dòng)性和指導(dǎo)性作用。

　　三、需要進(jìn)一步深入探討研究的問(wèn)題

　　因?yàn)槲覀兪撬囆g(shù)類(lèi)院校，很多專(zhuān)業(yè)課是在練功廳、琴房進(jìn)行，常常是一對(duì)一的教學(xué)模式，對(duì)這樣的教學(xué)如何制定教學(xué)計(jì)劃，如何控制教學(xué)進(jìn)度，如何檢查教學(xué)結(jié)果，是我們?cè)诮虒W(xué)管理中首先需要探討和解決的問(wèn)題。

　　我們將不斷探索藝術(shù)類(lèi)院校的教學(xué)管理規(guī)定，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，努力培養(yǎng)適應(yīng)不斷發(fā)展的藝術(shù)需要和社會(huì)進(jìn)步需要的藝術(shù)人才。

　　北京戲曲藝術(shù)職業(yè)學(xué)院

　　20xx年1月31日

2023學(xué)院自查報(bào)告 篇7

　　一、重大事項(xiàng)列入學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子議事范圍執(zhí)行情況

　　1.確定學(xué)院辦院理念。

　　幾年來(lái)，在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子民主辦學(xué)思想的指導(dǎo)下，我院逐步形成了一套完整的辦學(xué)理念。辦院理念的形成是以院長(zhǎng)為代表的領(lǐng)導(dǎo)班子共同智慧的結(jié)晶。這包括——

　　辦院宗旨：為行政部門(mén)決策服務(wù)，為基層學(xué)校管理服務(wù)，為廣大教師教學(xué)服務(wù)。

　　辦院方針：專(zhuān)家治院，學(xué)者治院。

　　院訓(xùn)：先做師之生，再做師之友，后做師之師。

　　工作方略：找準(zhǔn)區(qū)域優(yōu)勢(shì)，形成區(qū)域特色，樹(shù)立區(qū)域形象，創(chuàng)設(shè)區(qū)域品牌。 研訓(xùn)方式變革：以親臨式為主，輔以音像式、文本式、網(wǎng)絡(luò)式，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，四式結(jié)合。

　　這些辦學(xué)思想，不是簡(jiǎn)單孤立的口號(hào)，它是根據(jù)現(xiàn)代的教育理論和理念，結(jié)合錦州地區(qū)和我院教研培訓(xùn)工作實(shí)際，逐步形成的一套思想體系。

　　2.制定學(xué)院章程。

　　根據(jù)教育局指示精神，為了加強(qiáng)學(xué)院管理，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)院內(nèi)部管理體制綜合改革，使學(xué)院管理納入科學(xué)化、法制化、規(guī)范化、現(xiàn)代化軌道，根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》，及國(guó)家和地方政府對(duì)教師進(jìn)修院（校）的法規(guī)性文件，結(jié)合學(xué)院工作實(shí)際，并參照我院原有的《規(guī)章制度匯編》，制定了《錦州市教師進(jìn)修學(xué)院章程》。《章程》對(duì)學(xué)院的性質(zhì)、任務(wù)、辦院宗旨、辦院方針、院訓(xùn)、工作格局、研訓(xùn)方式等，以及學(xué)院各方面的管理工作都做了法規(guī)性的規(guī)定。《章程》的制定是在廣泛調(diào)研、領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究、各部門(mén)討論基礎(chǔ)上，廣泛征求意見(jiàn)，數(shù)易其稿，最后敲定。《章程》的制定與實(shí)施，是我院在依法治院的道路上邁進(jìn)了具有里程碑意義的一步，對(duì)規(guī)范全院教職員工的教育教學(xué)行為，提高為基層學(xué)校服務(wù)的質(zhì)量，具有重要意義和作用。 3.夯實(shí)隊(duì)伍建設(shè)。

　　學(xué)院內(nèi)部隊(duì)伍建設(shè)包學(xué)院中層干部聘任和教師職稱(chēng)評(píng)定等。總的指導(dǎo)思想是：崇尚學(xué)術(shù)，鄙視權(quán)術(shù)；無(wú)論是評(píng)職晉級(jí)還是聘干選優(yōu)，都要堅(jiān)持三條標(biāo)準(zhǔn)，即道德標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、業(yè)績(jī)標(biāo)準(zhǔn)；要履行下列程序：個(gè)人述職——學(xué)術(shù)報(bào)告——競(jìng)聘演講——民主測(cè)評(píng)——班子討論——院內(nèi)公示——上報(bào)審批，保證了公正與公平。

　　根據(jù)教育局1999年7號(hào)文件精神，我院中層干部實(shí)行聘任制。經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定，每次中層干部換屆，都要對(duì)中層干部進(jìn)行崗位培訓(xùn)，從思想修養(yǎng)到理論水平，從工作方法到工作程序，都進(jìn)行必要的學(xué)習(xí)和考核。20xx年和20xx年，我院將中層干部的競(jìng)聘報(bào)告、學(xué)術(shù)報(bào)告、考察報(bào)告和學(xué)習(xí)心得都匯編成冊(cè)，既是每個(gè)干部的檔案，也是我院內(nèi)部相互學(xué)習(xí)的材料。特別是20xx年，結(jié)合我院支援西部對(duì)口單位內(nèi)蒙多倫教師培訓(xùn)需求，經(jīng)研究決定到多倫考察并完成培訓(xùn)任務(wù)，我們稱(chēng)之為是一次“人生之旅”，可以從以下面四個(gè)方面來(lái)解讀：西部之旅，以地域考察和了解西部牧民生活為目的；教育之旅，以教育東西部對(duì)口支援互學(xué)互助為目的；紅色之旅，以強(qiáng)化執(zhí)政為民思想和保先教育為目的；文化之旅，以提高思想素質(zhì)和加強(qiáng)文化修養(yǎng)為目的。這次考察是我院干部隊(duì)伍建設(shè)的一次重大舉措和嘗試。

　　4.推行政務(wù)與財(cái)務(wù)公開(kāi)。

　　政務(wù)與財(cái)務(wù)公開(kāi)的具體措施有：學(xué)院每月行政例會(huì)一次；遇事隨時(shí)召開(kāi)院班子會(huì)議征求意見(jiàn)；重大事情除向在崗人員公示外，還向離退休老干部通報(bào)；每年至少召開(kāi)四次教職工大會(huì)審議兩個(gè)學(xué)期的計(jì)劃和總結(jié)；重大事情隨時(shí)開(kāi)會(huì)公示；學(xué)院櫥窗每年將財(cái)務(wù)預(yù)算和決算長(zhǎng)期公布；評(píng)職晉級(jí)、評(píng)優(yōu)選先、評(píng)聘提干等一律開(kāi)大會(huì)進(jìn)行民意測(cè)驗(yàn)，等等。這些措施從法規(guī)制度上、從群眾監(jiān)督上、從自我約束上、從輿論宣傳上、從提高思想認(rèn)識(shí)上，都起到了防腐倡廉的巨大作用。

　　二、決策議事程序符合規(guī)定程序的基本情況

　　根據(jù)市教育局下發(fā)的《錦州市教育局直屬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子重大事項(xiàng)決策議事規(guī)則》精神，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子重大事項(xiàng)決策議事程序符合規(guī)定程序，基本情況如下：

　　1.學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子集體在研究重大事項(xiàng)時(shí)，根據(jù)議題內(nèi)容由院長(zhǎng)或書(shū)記進(jìn)行主持。

　　2.學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定重大事項(xiàng)時(shí)，要求領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員參加。如果因工作或身體等原因不能參加的，必須保證有三分之二以上領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加，事后由主持人及時(shí)向未參加的班子成員通報(bào)議事情況。 3.學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子在集體研究決定重大事項(xiàng)時(shí)，如果遇到需要表決的事項(xiàng)時(shí)，則進(jìn)行表決。一般情況下采取口頭表態(tài)和舉手表決方式。如果有特殊情況，則由會(huì)議主持人提議，采用無(wú)記名投票的方式進(jìn)行表決。

　　4.學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定重大事項(xiàng)的會(huì)議記錄由專(zhuān)人負(fù)責(zé)，一般由學(xué)院辦公室主任記錄。議事決定內(nèi)容由會(huì)議記錄人員整理成文，存檔備查。重大決定形成會(huì)議紀(jì)要，并通過(guò)召開(kāi)教職工大會(huì)等形式及時(shí)向全體教職工通報(bào)。

　　錦州市教師進(jìn)修學(xué)院 20xx年5月14日

2023學(xué)院自查報(bào)告 篇8

　　根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展20xx年全區(qū)規(guī)范教育收費(fèi)治理教育亂收費(fèi)工作專(zhuān)項(xiàng)檢查的通知》（桂教紀(jì)監(jiān)﹝20xx﹞7號(hào)）、《關(guān)于開(kāi)展20xx年學(xué)生資助政策落實(shí)情況檢查工作的通知》（桂教資助〔20xx〕19號(hào)）和賀州學(xué)院紀(jì)委監(jiān)察處《關(guān)于開(kāi)展20xx年規(guī)范教育收費(fèi)治理教育亂收費(fèi)工作專(zhuān)項(xiàng)檢查的通知》精神，為確保自治區(qū)人民政府為民辦實(shí)事教育惠民工程學(xué)生資助項(xiàng)目落到實(shí)處。現(xiàn)將我院20xx—20xx年學(xué)生資助工作總結(jié)如下：

　　一、自查工作總體情況

　　設(shè)計(jì)學(xué)院現(xiàn)全日制在校學(xué)生1034人。按照公開(kāi)、公平、公正的原則和規(guī)定的程序開(kāi)展評(píng)審工作。由于時(shí)間緊、任務(wù)重，我們克服種種困難，及時(shí)、較好地完成了此次國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)選上報(bào)工作。20xx/20xx學(xué)年秋季學(xué)期我院共評(píng)選出國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金2人，國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金35人，自治區(qū)政府獎(jiǎng)學(xué)金6人，國(guó)家助學(xué)金310人，共計(jì)353人。

　　20xx年按照廣西區(qū)教育廳的指示，在學(xué)院內(nèi)大力宣傳生源地助學(xué)貸款政策，效果顯著。今年，我院共有785人在建設(shè)銀行辦理了生源地助學(xué)貸款，截止目前已為生源地助學(xué)貸款的學(xué)生辦理了相關(guān)手續(xù)，資金陸續(xù)到位。

　　二、自查自糾工作措施

　　1、成立資助貧困學(xué)生評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組

　　資助工作政策性強(qiáng)，為了把工作做到公平、公正、公開(kāi)，把好事辦好，讓學(xué)生滿(mǎn)意，社會(huì)滿(mǎn)意，讓最困難的家庭子女受益，學(xué)院成立由學(xué)院黨總支副書(shū)記陳勇任組長(zhǎng)、其他領(lǐng)導(dǎo)和班主任等為成員的評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組，健全監(jiān)管機(jī)制，確保專(zhuān)項(xiàng)資金落到實(shí)處，順利推進(jìn)資助政策，體現(xiàn)資助政策的“公平、公正、公開(kāi)”的原則，保證貧困學(xué)生不受經(jīng)濟(jì)影響，能認(rèn)真學(xué)習(xí)、完成學(xué)業(yè)。

　　2、規(guī)范工作流程

　　安格按照國(guó)家相關(guān)規(guī)定開(kāi)展評(píng)選各類(lèi)獎(jiǎng)助學(xué)金。

　　3、嚴(yán)格進(jìn)行國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金資金的管理工作

　　由學(xué)校財(cái)務(wù)處對(duì)各類(lèi)獎(jiǎng)助學(xué)金實(shí)行分賬核算、專(zhuān)款專(zhuān)用，杜絕截留挪用現(xiàn)象，并由相關(guān)部門(mén)進(jìn)行日常督查。

　　4、輔導(dǎo)員、班主任對(duì)受助學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的座談

　　獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定工作完成之后，資助貧困學(xué)生評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組的成員如輔導(dǎo)員、班主任對(duì)受助學(xué)生和其周邊同學(xué)進(jìn)行經(jīng)常性的座談，發(fā)現(xiàn)受助學(xué)生在生活方面有奢侈浪費(fèi)、違紀(jì)違規(guī)行為或在評(píng)審中弄虛作假，一經(jīng)核實(shí)，即刻停發(fā)助學(xué)金，情節(jié)嚴(yán)重者，根據(jù)《賀州學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》相關(guān)規(guī)定給予紀(jì)律處分。

　　三、存在的問(wèn)題和原因

　　1、由于受助面的擴(kuò)大，資助額度的提高，而校內(nèi)專(zhuān)職人員的不足，致使對(duì)評(píng)審材料，特別是該生家庭在地區(qū)內(nèi)的困難情況和受助情況都難以做到對(duì)每個(gè)學(xué)生都進(jìn)行實(shí)地走訪(fǎng)。只能進(jìn)行不定期地隨機(jī)抽查，抽選一定比例的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，通過(guò)信件、電話(huà)、實(shí)地走訪(fǎng)等方式進(jìn)行核實(shí)。

　　2、貧困學(xué)生認(rèn)定難度大。由于種種原因，學(xué)生不能如實(shí)說(shuō)明家庭情況，班主任也不能全面了解每一個(gè)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況，工作中不易把握。

　　3、資助名額有限，致使少數(shù)貧困學(xué)生暫時(shí)不能享受資助。

　　四、對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的整改措施和工作建議下一步打算

　　1、提高認(rèn)識(shí)，充實(shí)力量，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生資助工作隊(duì)伍建設(shè)。我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高對(duì)做好學(xué)生資助工作重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)做好學(xué)生資助工作的責(zé)任感和自覺(jué)性；同時(shí)按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的要求配齊配強(qiáng)學(xué)生資助工作隊(duì)伍。

　　2、強(qiáng)化宣傳，做到每個(gè)學(xué)生都了解相關(guān)資助政策。運(yùn)用多種形式進(jìn)行宣傳、傳達(dá)上級(jí)文件精神，在學(xué)院網(wǎng)站宣傳資助相關(guān)政策，在每年迎新時(shí)期進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣傳解答相關(guān)政策和精神，隨時(shí)解決學(xué)生反映的疑難問(wèn)題。

　　3、嚴(yán)格規(guī)范，完善資助程序。為把資助工作做實(shí)、做到位，我們學(xué)院要嚴(yán)格把握認(rèn)定資助對(duì)象這個(gè)環(huán)節(jié)，制定各項(xiàng)資助工作的實(shí)施細(xì)則，認(rèn)定資助對(duì)象的操作過(guò)程，并接受廣大師生的監(jiān)督。

　　4、完善資料，健全檔案管理。資助工作涉及面廣，同時(shí)也備受社會(huì)關(guān)注，要對(duì)受助對(duì)象所有環(huán)節(jié)的檔案資料分年度進(jìn)行建檔備查。

　　5、進(jìn)一步加大受助學(xué)生的感恩教育力度。堅(jiān)持資助工作與感恩教育相結(jié)合，通過(guò)行之有效的措施對(duì)受資助的學(xué)生進(jìn)行知恩、感恩的教育，使學(xué)生知恩于心，報(bào)恩于行，成才后反哺社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)。具體而言，學(xué)院將通過(guò)“算賬課”、感恩主題討論、感恩征文、感恩演講、感恩辯論等多種形式開(kāi)展各種感恩主題教育，全面提升學(xué)生感恩意識(shí)。

　　總而言之，大力開(kāi)展學(xué)生資助工作，幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，是實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要舉措，是歷史賦予我們的重要責(zé)任。我們?cè)敢员敬巫圆闉樾碌钠瘘c(diǎn)和新的動(dòng)力，進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，汲取教訓(xùn)，彌補(bǔ)不足，與時(shí)俱進(jìn)，乘勢(shì)而上，構(gòu)建完善的多元化的貧困生資助體系，推動(dòng)我院學(xué)生資助工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

　　機(jī)械與電子工程學(xué)院

　　二〇一四年十月二十四日

2023學(xué)院自查報(bào)告 篇9

　　一、指導(dǎo)思想： 以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞安全工作的總體目標(biāo)。堅(jiān)持以人為本、樹(shù)立全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，遵循預(yù)防為主、常抓不懈的方針，按照統(tǒng)一指導(dǎo)、職責(zé)分明、規(guī)范有序、運(yùn)行高效的思想，努力搞好安全工作。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)高度重視： 安全工作是我院工作的重中之重，是關(guān)系到學(xué)院生存發(fā)展的生命線(xiàn)。要把安全工作當(dāng)為頭等大事來(lái)抓，做到安全工作制度化、經(jīng)常化。學(xué)院設(shè)有安全領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行安全分工責(zé)任制，每月進(jìn)行一次學(xué)院安全工作大檢查，查隱患、抓整改。

　　三、完善安全制度： 為了把安全工作落到實(shí)處，學(xué)院設(shè)立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《安全工作管理?xiàng)l例》、《安全事故應(yīng)急預(yù)案》、《師生緊急疏散指南》、《消防滅火責(zé)任書(shū)》、《地震后師生應(yīng)急預(yù)案》等多項(xiàng)制度。

　　四、全面檢查整改： 學(xué)院安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)辦公樓、教學(xué)樓、公寓樓、實(shí)習(xí)中心、食堂、網(wǎng)絡(luò)教室等處的用電線(xiàn)路，消防設(shè)備、實(shí)習(xí)中心設(shè)備、防盜報(bào)警系統(tǒng)、食堂衛(wèi)生、公寓樓住宿、樓梯窗戶(hù)、護(hù)欄等進(jìn)行全面大檢查，對(duì)存在隱患及時(shí)整改。對(duì)各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行了維修和更新：

　　1、增加了滅火器數(shù)量并按照要求擺放，適時(shí)組織消防演練；

　　2、加強(qiáng)實(shí)習(xí)中心機(jī)械設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)工作。保證正常運(yùn)行；

　　3、對(duì)防盜報(bào)警系統(tǒng)進(jìn)行全面測(cè)試，保證正常使用；

　　4、對(duì)學(xué)院食堂先進(jìn)行自查，5月28日院辦組織檢查，增設(shè)了防鼠鐵網(wǎng)；

　　5、對(duì)用電線(xiàn)路進(jìn)行整理，更換了部分電路元件，師生禁止使用電熱器做飯；

　　6、學(xué)院增加了內(nèi)保，添制了保安人員服裝，加強(qiáng)夜間巡邏。學(xué)院師生員工全部憑校牌出入，嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)禁制度。我院在安全工作管理中，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的有關(guān)要求和精神，樹(shù)立全員安全意識(shí)。為了維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)教育工作，為了保證師生的正常生活和財(cái)產(chǎn)安全，始終重視安全工作，愿為建設(shè)和諧、美麗、高效、平安校園繼續(xù)努力。

2023學(xué)院自查報(bào)告 篇10

　　校防非典工作辦公室：

　　五月十四日上午，學(xué)院召開(kāi)中層干部會(huì)，傳達(dá)了學(xué)校防非典工作會(huì)議精神。學(xué)院要求進(jìn)一步落實(shí)“看好門(mén)”和“管好人”防非典措施。現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：

　　一、如何“看好門(mén)”

　　（一）已經(jīng)采取的措施

　　1、校區(qū)實(shí)行“準(zhǔn)封閉管理”，即：凡校區(qū)內(nèi)人員入校必須示證；學(xué)生要出校必須持有輔導(dǎo)員簽發(fā)的出門(mén)證。要求輔導(dǎo)員嚴(yán)格把關(guān)，非特殊情況不準(zhǔn)簽字。

　　2、外來(lái)人員除經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)同意可登記進(jìn)入校園外，其余在學(xué)校門(mén)接待室會(huì)客或辦公。招待所已在四月二十四日停止了營(yíng)業(yè)。

　　3、外單位車(chē)輛未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)不準(zhǔn)入校。

　　4、衛(wèi)生所和浴池暫停對(duì)職工家屬開(kāi)放。

　　5、家屬區(qū)東大門(mén)實(shí)施定時(shí)開(kāi)放；東便門(mén)實(shí)行驗(yàn)證管理。

　　6、保衛(wèi)干部輪流在學(xué)校門(mén)值班。

　　（二）現(xiàn)在增加的措施

　　1、在學(xué)校門(mén)口設(shè)體溫測(cè)查點(diǎn)。凡外來(lái)人員一律經(jīng)體溫測(cè)試才能入校或進(jìn)到接待室。

　　2、長(zhǎng)期臨時(shí)工由用工單位進(jìn)行健康檢查后，統(tǒng)一辦理帶照片的臨時(shí)出門(mén)證；維修等雇用的短期臨時(shí)工也要查明來(lái)自何地，如果疫區(qū)的堅(jiān)決不用；非疫區(qū)的也要進(jìn)行體檢后，統(tǒng)一辦理臨時(shí)出門(mén)證。

　　3、對(duì)校區(qū)內(nèi)住宅組織相關(guān)部門(mén)進(jìn)行排查。原則上不允許外租和外借。即：4月份以前租借的限期搬出；4月份以后租、借的立即搬出。

　　二、如何“管好人”

　　（一）已經(jīng)采取的措施

　　1、嚴(yán)格學(xué)生出校示證和遞交輔導(dǎo)員簽發(fā)的出門(mén)證制度。對(duì)于擅自出入校門(mén)、翻越圍墻的嚴(yán)肅處理。

　　2、取消學(xué)生家教及其它社會(huì)兼職活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)生宿舍檢查。對(duì)于夜不歸宿和容留他人的嚴(yán)肅處理。

　　3、建立學(xué)院值班值宿制度，學(xué)生干部值班制度，圖書(shū)館主任晚間值班制度和衛(wèi)生所24小時(shí)開(kāi)診制度。

　　4、建立輔導(dǎo)員每日例會(huì)制度，及時(shí)處理和溝通相關(guān)問(wèn)題。

　　5、充分發(fā)揮百名黨員聯(lián)絡(luò)員作用。做到聯(lián)絡(luò)員和所聯(lián)系班級(jí)經(jīng)常保持信息溝通，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

　　6、學(xué)生開(kāi)展豐富多樣的小型活動(dòng)，活躍校園文化生活，給職工發(fā)放跳繩、毽子、羽毛球等體育器材，鼓勵(lì)大家參加活動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)。

　　7、加強(qiáng)餐飲中心管理，做到花色品種多樣，進(jìn)行了降價(jià)和限價(jià)。價(jià)格平穩(wěn)；購(gòu)物中心引進(jìn)鞋帽和衣服的專(zhuān)柜，方便學(xué)生購(gòu)買(mǎi)。

　　8、加強(qiáng)宣傳工作。發(fā)放有關(guān)防非典知識(shí)材料。校區(qū)懸掛標(biāo)語(yǔ)，出版報(bào)、專(zhuān)欄，廣播增加防非典的專(zhuān)題節(jié)目。《非典快報(bào)》每日一期，發(fā)到全校區(qū)各班組、學(xué)生寢室和各科室，讓廣大師生及時(shí)了解防非典工作的各方面信息。

　　9、堅(jiān)持公共場(chǎng)所每天消毒二次制度。

　　10、實(shí)行層層零匯報(bào)制度。各部門(mén)書(shū)面報(bào)告，負(fù)責(zé)人簽字。

　　11、嚴(yán)格隔離制度。凡外地返沈?qū)W生有發(fā)燒癥狀的都要到學(xué)校進(jìn)行隔離。職工及家屬?gòu)囊邊^(qū)回來(lái)的堅(jiān)持隔離二周的措施。

　　12、對(duì)于出租的門(mén)市房實(shí)行人員登記制度，租房戶(hù)每天報(bào)告人員情況。

　　13、計(jì)算中心除教學(xué)用網(wǎng)絡(luò)外，其余時(shí)間關(guān)閉。

　　14、為解決自習(xí)室人多問(wèn)題，允許學(xué)生在寢室自習(xí)，但要注意通風(fēng)。

　　15、取消晚自習(xí)答疑、期中考試和部分競(jìng)賽活動(dòng)。

　　（二）現(xiàn)在增加的措施

　　1、加強(qiáng)家屬區(qū)防非典工作。制做20個(gè)舉報(bào)箱，每個(gè)宿舍樓放一個(gè)，歡迎群眾舉報(bào)和反映有關(guān)防非典的問(wèn)題。

　　充分發(fā)揮離退休黨組織作用，發(fā)揮離退休黨員先鋒模范作用，進(jìn)一步做好離退休職工及其家屬的防非典工作。

　　2、向教務(wù)處和體育部建議，將大課和人流集中的體育課一分為二進(jìn)行教學(xué)，避免人員過(guò)于集中。

　　3、暫停所有外聘教師的教學(xué)活動(dòng)。

　　4、加強(qiáng)校區(qū)外勞服公司所屬的民房管理，排查有無(wú)外地人租借現(xiàn)象。

　　5、建立校門(mén)西部柵欄的隔離帶，防止學(xué)生與外界直接聯(lián)系和攀跳。

　　6、細(xì)化層層負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)圖。橫要到邊，豎要到底。誰(shuí)負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)什么，一目了然。定期檢查和隨時(shí)抽查責(zé)任落實(shí)情況。

　　7、成立學(xué)生巡邏隊(duì)，維護(hù)校園學(xué)習(xí)和生活秩序。

　　8、全體學(xué)生工作干部和大部分學(xué)生配備了口罩等防非典物資。

　　9、對(duì)困難學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)助。在“五一”前發(fā)放的1。4萬(wàn)元基礎(chǔ)上，再發(fā)放0。5萬(wàn)元。

　　基礎(chǔ)學(xué)院防非典工作辦公室

2023學(xué)院自查報(bào)告 篇11

　　根據(jù)學(xué)校本科教學(xué)工作水平評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組的布置，對(duì)照教育部《普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評(píng)估方案（試行）》的指標(biāo)體系及內(nèi)涵，環(huán)境學(xué)院非常重視此次評(píng)估工作，及時(shí)認(rèn)真的進(jìn)行了自查工作，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

　　廣泛動(dòng)員，端正認(rèn)識(shí)

　　本科教學(xué)工作水平評(píng)估的原則是“以評(píng)促改，以評(píng)促建，評(píng)建結(jié)合，重在建設(shè)”。也就是說(shuō)，參與本科教學(xué)工作水平評(píng)估不是一個(gè)等待別人來(lái)給自己打分的或者說(shuō)等待一個(gè)得分結(jié)果的問(wèn)題，其本身應(yīng)是一個(gè)以評(píng)估最高標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo)，建設(shè)和改進(jìn)本科教學(xué)工作的過(guò)程，重心在過(guò)程，通過(guò)這樣一個(gè)達(dá)標(biāo)建設(shè)過(guò)程，達(dá)到“自覺(jué)按照教育規(guī)律不斷明確辦學(xué)指導(dǎo)思想、改善辦學(xué)條件、加強(qiáng)教學(xué)基本建設(shè)、強(qiáng)化教學(xué)管理、深化教學(xué)改革、全面提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益”的目的。但在我校，本科教學(xué)工作評(píng)估——“狼來(lái)了”已喊了幾年了，卻一直沒(méi)有得到應(yīng)有的重視，也沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的動(dòng)作，這給廣大教職工特別是教師造成了一種錯(cuò)覺(jué)，認(rèn)為本科教學(xué)工作水平評(píng)估是學(xué)校的事，與每個(gè)教師關(guān)系不大。

　　為了貫徹本科教學(xué)工作水平評(píng)估的原則和宗旨，端正全院教職工對(duì)本科教學(xué)工作水平評(píng)估的認(rèn)識(shí)和態(tài)度，借本科教學(xué)工作水平評(píng)估促進(jìn)我院本科教學(xué)工作水平的改進(jìn)和提高，學(xué)院專(zhuān)門(mén)召開(kāi)院務(wù)會(huì)進(jìn)行了研究，成立了院本科教學(xué)工作水平評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，布置了自查工作及整改、建設(shè)工作設(shè)想和要求。同時(shí)，分別召開(kāi)了全院教職工大會(huì)和學(xué)生大會(huì)進(jìn)行了動(dòng)員。

　　我們認(rèn)為，環(huán)境學(xué)院作為新組建的學(xué)院，除實(shí)驗(yàn)室等硬件條件有一定優(yōu)勢(shì)外，在教學(xué)組織與管理、教學(xué)檔案建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)等方面都存在著許多不足，但我們不能習(xí)慣于這種差距，必須盡快找到差距的根源和關(guān)鍵所在，正視問(wèn)題；同時(shí)，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，制定整改和建設(shè)計(jì)劃，并努力實(shí)現(xiàn)計(jì)劃。因此，我們覺(jué)得，有不足是正常的，有決心消除不足，是積極的；看不到不足，或看到了，仍聽(tīng)之任之，是極其危險(xiǎn)的。

　　對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，尋找差距

　　根據(jù)教育部《普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評(píng)估方案（試行）》的指標(biāo)體系，有師資隊(duì)伍、教學(xué)建設(shè)與改革、教學(xué)管理、學(xué)風(fēng)、教學(xué)效果等 5 項(xiàng)一級(jí)指標(biāo)與學(xué)院直接相關(guān)，涉及 14 項(xiàng)二級(jí)指標(biāo)。對(duì)照指標(biāo)內(nèi)涵和等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，我院目前的狀況如下：

　　師資隊(duì)伍

　　一級(jí)指標(biāo)：師資隊(duì)伍。二級(jí)指標(biāo)：隊(duì)伍結(jié)構(gòu)；主講教師。

　　總體上看，我院的教師隊(duì)伍比較精干，素質(zhì)較高，但數(shù)量嚴(yán)重不足、年齡結(jié)構(gòu)不太合理。所有教師均具有主講教師資格，教授、副教授絕大多數(shù)能為本科生上課。

　　（ 1 ）隊(duì)伍結(jié)構(gòu)：全院在編專(zhuān)任教師數(shù) 32 人（含新調(diào)進(jìn)的：鮑建國(guó)、胡學(xué)玉；不含蔡鶴生；生物不含賴(lài)旭龍；陳崇希暫計(jì)算在內(nèi)），基本結(jié)構(gòu)如下：

　　在編教師

　　總數(shù)

　　職稱(chēng)結(jié)構(gòu)

　　年齡結(jié)構(gòu)

　　學(xué)歷

　　結(jié)構(gòu)

　　學(xué)位

　　結(jié)構(gòu)

　　學(xué)緣結(jié)構(gòu)

　　（最后學(xué)位）

　　35 歲以下教師學(xué)位結(jié)構(gòu)

　　教授（博導(dǎo)）

　　副教授

　　講師

　　助教

　　35 歲以下

　　36 至 45 歲

　　46 至 55 歲

　　56 至 60 歲

　　60 歲以上

　　博士

　　碩士

　　本科

　　博士

　　碩士

　　學(xué)士

　　博士

　　碩士

　　本科

　　總數(shù)

　　博士

　　碩士

　　非本校畢業(yè)數(shù)

　　比例

　　非本校畢業(yè)數(shù)

　　比例

　　非本校畢業(yè)數(shù)

　　比例

　　32

　　14 （ 6 ）

　　6

　　9

　　3

　　13

　　10

　　5

　　3

　　1

　　13

　　水文與水資源工程系（ 15 ）

　　7 （ 3 ）

　　2

　　5

　　1

　　5

　　4

　　4

　　1

　　1

　　6

　　4

　　5

　　6

　　7

　　2

　　5

　　1

　　4

　　環(huán)境科學(xué)與工程系（ 13 ）

　　7 （ 3 ）

　　3

　　2

　　1

　　4

　　6

　　1

　　2

　　4

　　生物科學(xué)教研室（ 4 ）

　　1

　　2

　　1

　　4

　　2

　　2

　　2

　　2

　　1

　　2

　　4

　　2

　　2

　　（具體數(shù)據(jù)請(qǐng)梁院長(zhǎng)核準(zhǔn)）

　　?不難看出，我院教師數(shù)量上嚴(yán)重不足，尤其是生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)，只有 4 人。年齡結(jié)構(gòu)上，青年教師相對(duì)較多， 46 —— 60 歲年齡段教師嚴(yán)重?cái)鄼n，教授、副教授比例不高，特別是博導(dǎo)在近幾年教師退休后，可能與多個(gè)博士點(diǎn)學(xué)科不符。

　　?學(xué)科發(fā)展?fàn)顩r：（見(jiàn)指標(biāo)內(nèi)涵說(shuō)明要求，請(qǐng)梁院長(zhǎng)補(bǔ)充）

　　?從師資隊(duì)伍的發(fā)展態(tài)勢(shì)看，勢(shì)頭較好， 20xx 年?duì)幦⊙a(bǔ)充 5 — 6 人，預(yù)計(jì)到 20xx 年教師達(dá)到 60 人。新補(bǔ)充的教師原則上要求有博士學(xué)位，本科、碩士在相關(guān)專(zhuān)業(yè)重點(diǎn)大學(xué)學(xué)習(xí)。對(duì)于特別突出的碩士研究生，如果各方面條件較好，也希望少量引進(jìn)，并要求在職攻讀博士學(xué)位。全院現(xiàn)有的 35 歲以下教師均具有研究生學(xué)位。

　　自評(píng)： B

　　（ 2 ）主講教師：全院所有教師均具有主講教師資格，進(jìn)行過(guò)崗前培訓(xùn)，并取得教師資格證書(shū)。但是，從嚴(yán)格意義上講，有資格并不等于過(guò)了教學(xué)關(guān)。由于教師緊張，青年教師缺少系統(tǒng)的教學(xué)基本功訓(xùn)練，而學(xué)校的教師培訓(xùn)也與本校實(shí)際結(jié)合不夠，致使許多青年教師不知道學(xué)校的教學(xué)規(guī)范和要求，也不具備基本的教學(xué)手段和方法。我院少數(shù)青年教師同樣也有類(lèi)似問(wèn)題。教授、副教授為本科生上課的比例僅 80% ，有 2 人（教授，博導(dǎo)）因多方面原因沒(méi)有為本科生上課。副教授均能為本科生上課。

　　自評(píng)： A

　　教學(xué)建設(shè)與改革

　　一級(jí)指標(biāo)：教學(xué)建設(shè)與改革。二級(jí)指標(biāo)：專(zhuān)業(yè)；課程；實(shí)踐教學(xué)。

　　（ 1 ）專(zhuān)業(yè)：環(huán)境學(xué)院現(xiàn)有本科專(zhuān)業(yè) 3 個(gè)，水文學(xué)與水資源工程、環(huán)境工程、生物科學(xué)。其中生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)為新辦專(zhuān)業(yè)， 20xx 年開(kāi)始招生， 35 人。作為新上專(zhuān)業(yè)，經(jīng)過(guò)學(xué)校的論證，是依托原古生物學(xué)、古 DNA 等學(xué)科和專(zhuān)項(xiàng)研究成果發(fā)展起來(lái)的，目前在編教師 4 人，均為 35 歲以下青年教師，其他兼職教師 3 — 4 名，但生物學(xué)專(zhuān)業(yè)科班出身的不多。此專(zhuān)業(yè)目前面臨的問(wèn)題是：作為本科專(zhuān)業(yè)，面對(duì)的就業(yè)市場(chǎng)和專(zhuān)業(yè)定位不明確；教學(xué)實(shí)驗(yàn)室條件與中學(xué)生物課差不多；師資及教學(xué)圖書(shū)資料緊缺。

　　專(zhuān)業(yè)建設(shè)

　　專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)

　　首屆招生

　　近三年招生規(guī)模

　　授予學(xué)位

　　專(zhuān)業(yè)依托學(xué)科

　　教學(xué)條件

　　時(shí)間

　　規(guī)模

　　20xx 年

　　20xx 年

　　20xx 年

　　專(zhuān)任教師數(shù)

　　實(shí)驗(yàn)室（間）

　　實(shí)習(xí)基地（個(gè)）

　　圖書(shū)資料（冊(cè)）

　　水文學(xué)與水資源工程

　　1952 年

　　工學(xué)士

　　15

　　環(huán)境工程

　　1994 年

　　30

　　60

　　60

　　30

　　工學(xué)士

　　環(huán)境工 程 博士點(diǎn)、環(huán)境科學(xué)碩士點(diǎn)

　　13

　　生物科學(xué)

　　20xx 年

　　35

　　35

2023學(xué)院自查報(bào)告 篇12

　　學(xué)院根據(jù)國(guó)務(wù)院頒布的《中華人民共和國(guó)高等教育法》、教育部頒布的《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》以及《高等學(xué)校學(xué)生學(xué)籍學(xué)歷電子注冊(cè)辦法》，結(jié)合我院實(shí)際情況，研究制訂了《x職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)籍管理?xiàng)l例》，對(duì)入學(xué)、注冊(cè)、轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、休學(xué)、成績(jī)考核等方面做了明確規(guī)定。

　　首先，在新生報(bào)到時(shí)，成立新生接待領(lǐng)導(dǎo)工作小組，由招生就業(yè)處負(fù)責(zé)接待審核，教務(wù)處、系部等協(xié)助招生就業(yè)處審核通知書(shū)真?zhèn)我约爸�重核查學(xué)生姓名、身份證號(hào)、出生年月與錄取數(shù)據(jù)是否一致，以及本人與錄取數(shù)據(jù)中照片是否一致。

　　其次，新生入校期間，在學(xué)生處和輔導(dǎo)員的配合下，對(duì)學(xué)生信息包括姓名、性別、出生年月、政治面貌、民族、專(zhuān)業(yè)等信息在紙質(zhì)版中再次核查。截止全省招生工作結(jié)束，我院共錄取20xx人，報(bào)到1806人，有204人放棄報(bào)到入學(xué)，在1806人中，有13人因參軍入伍和生病申請(qǐng)保留入學(xué)資格。在近3個(gè)月的復(fù)查中，未發(fā)現(xiàn)有作弊和冒名頂替的學(xué)生。

　　第三，新生入校期間，各輔導(dǎo)員深入了解學(xué)生身體情況，并和介休市第二人民醫(yī)院合作進(jìn)行體檢，未發(fā)現(xiàn)有傳染疾病的學(xué)生。

　　第四，認(rèn)真做好20xx級(jí)新生學(xué)籍電子注冊(cè)工作。根據(jù)教育部和省教育廳相關(guān)規(guī)定，對(duì)20xx級(jí)復(fù)查合格的1793名新生進(jìn)行電子注冊(cè)，建立學(xué)籍信息，13名保留入學(xué)資格的新生在學(xué)信網(wǎng)進(jìn)行標(biāo)注。注冊(cè)后，在校園網(wǎng)、學(xué)院微信平臺(tái)公布新生學(xué)籍電子注冊(cè)查詢(xún)網(wǎng)址，督促20xx新生上網(wǎng)對(duì)自己的學(xué)籍信息進(jìn)行查詢(xún)確認(rèn)，截止20xx年12月21日，核查進(jìn)度為99.27%。對(duì)于確認(rèn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)有誤的新生，要求其本人持相關(guān)證件到學(xué)籍科進(jìn)行認(rèn)真確認(rèn)，對(duì)照學(xué)信網(wǎng)信息、本人、身份證，確實(shí)有誤的根據(jù)要求提供材料，由學(xué)院向省教育廳上報(bào)。此項(xiàng)工作，截止20xx年12月21日無(wú)一人上報(bào)。

　　第五，對(duì)在校學(xué)生認(rèn)真核查，進(jìn)行學(xué)年注冊(cè)。20xx年度，在校生人數(shù)為4886人。

　　第六，學(xué)生注冊(cè)、升留轉(zhuǎn)退，手續(xù)齊全，嚴(yán)格按照規(guī)定執(zhí)行，成績(jī)由教務(wù)處統(tǒng)一管理，轉(zhuǎn)交檔案室，學(xué)生畢業(yè)時(shí)打印蓋章，學(xué)生認(rèn)真填寫(xiě)《畢業(yè)生登記表》，最后入學(xué)生檔案。

　　第七，學(xué)院制定了《學(xué)生檔案管理辦法》，每個(gè)學(xué)生建有個(gè)人檔案，檔案資料包括：學(xué)生高中/中專(zhuān)學(xué)生檔案、學(xué)生電子檔案、錄取通知書(shū)、學(xué)生成績(jī)表、軍訓(xùn)鑒定表、操行評(píng)定表、體檢表、畢業(yè)生登記表、技能鑒定表、實(shí)習(xí)鑒定表、團(tuán)組織關(guān)系、獎(jiǎng)懲表、就業(yè)通知書(shū)等，嚴(yán)格按照規(guī)定，對(duì)檔案資料及時(shí)收集，對(duì)各種獎(jiǎng)懲文件、成績(jī)表及時(shí)填寫(xiě)、整理、分類(lèi)、歸檔，使檔案規(guī)范化。

2023學(xué)院自查報(bào)告 篇13

　　根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨鄭州科技學(xué)院委員會(huì)關(guān)于迎接《大學(xué)生思想政治教育工作測(cè)評(píng)體系》落實(shí)情況檢查評(píng)估的實(shí)施意見(jiàn)》藝術(shù)學(xué)院黨總支對(duì)考核評(píng)估任務(wù)進(jìn)行分解、明確責(zé)任，在全面宣傳動(dòng)員，廣泛聽(tīng)取各方面意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，對(duì)藝術(shù)學(xué)院近三年的思想政治工作情況進(jìn)行了自查自評(píng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　二級(jí)學(xué)院黨總支領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視大學(xué)生思想政治工作，在圍繞很抓教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心工作中，始終把實(shí)施德育工程放在首位，建立健全了工作機(jī)構(gòu)，明確了工作職責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)分工的不同，加強(qiáng)對(duì)思想政治工作的組織領(lǐng)導(dǎo)緊緊圍繞人才培養(yǎng)這個(gè)中心，通過(guò)不斷建立、完善思想政治教育管理的規(guī)章制度，加大統(tǒng)籌協(xié)調(diào)力度，不斷提高思政工作隊(duì)伍整體素質(zhì)。組長(zhǎng)：楊淑云 副組長(zhǎng)：王雷 王會(huì)三

　　二、條件保障

　　藝術(shù)學(xué)院黨總支一直把制度建設(shè)作為加強(qiáng)基層黨組織自身建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓，在深入貫穿落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，健全規(guī)章制度，規(guī)范工作程序，完善黨建團(tuán)學(xué)工作機(jī)制。結(jié)合本院實(shí)際制定了黨總支建設(shè)的工作制度，并將其中涉及思想政治工作的內(nèi)容和要求與其他工作同部署、同檢查、同考核，各項(xiàng)工作有計(jì)劃、有總結(jié)、重過(guò)程，做到了制度健全、責(zé)任明確，成為開(kāi)展思想政治教育工作強(qiáng)有力的制度保障，也為思政工作長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。

　　三、隊(duì)伍建設(shè)

　　工作機(jī)制合理、在實(shí)際工作中，切實(shí)貫徹執(zhí)行民主集中制和集體領(lǐng)導(dǎo)的原則，打造一支團(tuán)結(jié)、民主、務(wù)實(shí)、高效的思想政治工作隊(duì)伍，是抓好、抓實(shí)各項(xiàng)工作的關(guān)鍵。藝術(shù)學(xué)院黨總支領(lǐng)導(dǎo)班子以大局為重，始終把加強(qiáng)自身建設(shè)放在工作第一位，不斷增強(qiáng)班子凝聚力、號(hào)召力和組織協(xié)調(diào)力。一是注重干部自身的政治理論學(xué)習(xí)，按教師職業(yè)道德規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)提升干部隊(duì)伍思想政治水平、政策水平和管理水平；二是嚴(yán)格按干部選撥原則和標(biāo)準(zhǔn)，推薦選拔干部，對(duì)干部的的管理教育、監(jiān)督考核做到認(rèn)真、規(guī)范；實(shí)現(xiàn)了哪里有團(tuán)組織，哪里就有黨員，以黨建帶團(tuán)建，使得思想政治工作扎實(shí)有效開(kāi)展，初步形成了黨政工團(tuán)學(xué)齊抓共管的工作格局。

　　四、工作途徑與任務(wù)落實(shí)

　　藝術(shù)學(xué)院黨總支堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義核心價(jià)值體系武裝黨員干部和師生的頭腦，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)指導(dǎo)全院各項(xiàng)工作。將理論學(xué)習(xí)與促進(jìn)工作統(tǒng)一起來(lái)，長(zhǎng)期堅(jiān)持一月一次政治學(xué)習(xí)，一月一次集體活動(dòng)，做到集體學(xué)習(xí)有安排，有記錄，個(gè)人學(xué)習(xí)有筆記、有心得體會(huì)，個(gè)人學(xué)習(xí)尤其是黨員個(gè)人學(xué)習(xí)情況和評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)懲掛鉤；并針對(duì)工作中存在的各種差距，對(duì)黨員進(jìn)行先進(jìn)性教育和樹(shù)立形象再教育。

　　根據(jù)學(xué)校安排每年對(duì)新生開(kāi)展心理健康普查，班班建有學(xué)生心理檔案，建立了心理疾病人群預(yù)警機(jī)制；針對(duì)不同年級(jí)、不同專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行分類(lèi)指導(dǎo)或心理調(diào)適。加強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù) 積極開(kāi)展畢業(yè)生就業(yè)教育與指導(dǎo)活動(dòng)，及時(shí)向畢業(yè)生傳達(dá)就業(yè)信息，定期向全體畢業(yè)生宣講就業(yè)政策，及時(shí)幫助畢業(yè)生解決就業(yè)過(guò)程中遇到的問(wèn)題，引導(dǎo)畢業(yè)生理性簽約，鼓勵(lì)畢業(yè)生積極響應(yīng)國(guó)家政策，到軍營(yíng)去、到基層去、到祖國(guó)最需要的地方去。

　　五、存在的問(wèn)題及對(duì)策

　　（一）存在的問(wèn)題

　　自查中我們也看到當(dāng)前工作與上級(jí)和學(xué)校要求還存在一定差距，主要表現(xiàn)在：思想政治工作創(chuàng)新力度不夠，特別是思想政治工作進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的工作還存在薄弱環(huán)節(jié)，網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容、形式還不能滿(mǎn)足學(xué)生的特點(diǎn)和多樣化需求；思想政治工作隊(duì)伍的職業(yè)化水平有待進(jìn)一步提升，人員的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)還不能完全適應(yīng)迅速變化的新形勢(shì)；思想政治工作隊(duì)伍人員日常事務(wù)繁雜精力有限，導(dǎo)致學(xué)生思想工作不能深入細(xì)致進(jìn)行，教學(xué)設(shè)備還需要進(jìn)一步完善。

　　（二）整改落實(shí)重點(diǎn)

　　在加快學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的工作進(jìn)程中，藝術(shù)學(xué)院以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī)，圍繞中心謀發(fā)展，把全院黨務(wù)工作服務(wù)中心工作的著力點(diǎn)與學(xué)院發(fā)展大局密切聯(lián)系起來(lái)，通過(guò)基層黨建工作制度化、規(guī)范化建設(shè)，推進(jìn)思政工作的制度創(chuàng)新，建立健全教育、管理、服務(wù)黨員的長(zhǎng)效機(jī)制，將黨的組織優(yōu)勢(shì)劃為推動(dòng)思政工作的創(chuàng)新的強(qiáng)大力量。

　　藝術(shù)學(xué)院

　　20xx.08.27

2023學(xué)院自查報(bào)告 篇14

　　根據(jù)省教育廳鄂文件教綜治22號(hào)《通知》精神的要求，現(xiàn)將我校組織開(kāi)展安全大檢查以及近年學(xué)校安全工作的自查情況報(bào)告如下：

　　元旦前夕，學(xué)校就元旦、春節(jié)假期前后的安全工作發(fā)出通知，對(duì)期未和假期的安全有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了安排布置。元月5日，學(xué)校收到教育廳文件后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相繼傳閱、作了批示，隨后交由保衛(wèi)處等學(xué)校治安綜合治理委員會(huì)成員單位的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和研究。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和親自指導(dǎo)下，我校就落實(shí)本次《通知》精神，加強(qiáng)了一系列的工作措施。首先是元月6日，在由黨委書(shū)記劉華才主持召開(kāi)的全校中層干部會(huì)議上，院長(zhǎng)吳崇恕對(duì)學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作進(jìn)行了著重的強(qiáng)調(diào)。吳院長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)：特別是各單位主要負(fù)責(zé)人，要進(jìn)一步提高對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí)，要充分認(rèn)識(shí)到做好安全工作對(duì)即將來(lái)臨的“評(píng)建”工作有著特殊的重要意義。特別指出：各單位必須采取有效措施，把安全工作責(zé)任落實(shí)到崗位、到人，確保不出安全責(zé)任事故。

　　二是按照“立即組織安全大檢查”的《通知》要求，學(xué)校迅速制定了《孝感學(xué)院關(guān)于開(kāi)展安全大檢查的工作方案》。《方案》對(duì)大檢查的主要任務(wù)、檢查重點(diǎn)、檢查方式、隱患整改、組織成員等作了明確的安排，學(xué)校黨委副書(shū)記趙文正擔(dān)任安全檢查組的組長(zhǎng)。檢查前，趙書(shū)記組織召開(kāi)了專(zhuān)門(mén)會(huì)議，就檢查工作要全面、細(xì)致；指出隱患要明確、具體；落實(shí)整改要堅(jiān)決抓住不放等問(wèn)題作了強(qiáng)調(diào)。

　　三是從元月7日至10日，學(xué)校安全檢查組對(duì)學(xué)校進(jìn)行了認(rèn)真的安全大檢查，全面排查各單位、各部位的安全管理漏洞和事故隱患。檢查工作得到了學(xué)校各單位的大力支持和配合，檢查效果良好。

　　四是邊檢查、邊整改，“盯住”事故隱患不放松。對(duì)學(xué)生宿舍、食堂和實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)部位的防火防盜安全管理和值班、防疫防毒操作程序以及安全防范設(shè)施、設(shè)備配置等重點(diǎn)問(wèn)題，實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)辦公，走一個(gè)點(diǎn)解決一個(gè)問(wèn)題。特別是對(duì)值班不到位、值班室生火做飯、室內(nèi)使用大功率電器、疏散通道不暢通等現(xiàn)象，進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)整改。對(duì)部分區(qū)域電源線(xiàn)路無(wú)防護(hù)、老化、零亂等現(xiàn)象進(jìn)行了整改責(zé)任落實(shí)，規(guī)定了時(shí)間和要求。在此次大檢查中發(fā)現(xiàn)的20多處安全隱患，按照“誰(shuí)的隱患誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，全部進(jìn)行了整改責(zé)任落實(shí)，由保衛(wèi)處監(jiān)督整改，實(shí)行隱患整改驗(yàn)收、銷(xiāo)號(hào)存檔。

　　回顧一年來(lái)我校安全工作，我們深感學(xué)校“安全無(wú)小事”、“責(zé)任重于泰山”，學(xué)校安全任重道遠(yuǎn)。一年來(lái)學(xué)校安全無(wú)事故，為學(xué)校事業(yè)跨越發(fā)展贏得了平安的機(jī)遇，這得益于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持，得益于學(xué)校黨委、行政認(rèn)識(shí)統(tǒng)一和率先垂范，得益于全校師生員工齊抓共管、群防群治。

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，落實(shí)責(zé)任

　　學(xué)校實(shí)行了安全保衛(wèi)工作目標(biāo)管理責(zé)任制、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。年初，學(xué)校召開(kāi)安全保衛(wèi)專(zhuān)題會(huì)議，吳崇恕院長(zhǎng)與各二級(jí)單位主要負(fù)責(zé)人簽訂了《度治安綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》34份，為強(qiáng)化消防安全防范重點(diǎn)，還簽訂了《度消防安全責(zé)任書(shū)》共34份，明確了各單位安全管理責(zé)任。各單位主要負(fù)責(zé)人在內(nèi)部崗位進(jìn)一步簽訂了崗位責(zé)任書(shū)，這樣一級(jí)對(duì)一級(jí)，層層分解，把安全工作落實(shí)到崗位、到人。在時(shí)常管理中，保衛(wèi)處堅(jiān)持安全“三不放過(guò)”原則，頻繁檢查、調(diào)研、督促，一年來(lái)先后組織召開(kāi)了4次全校性安全工作專(zhuān)題會(huì)，組織全校性安全檢查12次，下發(fā)整改通知書(shū)5份，不斷保證安全責(zé)任制的落實(shí)。

　　二、完善制度，加強(qiáng)宣傳

　　進(jìn)一步健全學(xué)校安全管理制度，不斷加大制度執(zhí)行力度。先后建立完善了《孝感學(xué)院治安保衛(wèi)管理規(guī)定》、《孝感學(xué)院消防安全管理規(guī)定》、《安全檢查制度》等。不斷加強(qiáng)保衛(wèi)職能管理，加強(qiáng)校衛(wèi)隊(duì)建設(shè)，促進(jìn)安全工作制度化、經(jīng)常化、規(guī)范化管理。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)師生員工的安全教育。一年來(lái)，學(xué)校先后舉辦消防、交通、安全圖片展、開(kāi)辟《校報(bào)》專(zhuān)欄、開(kāi)展廣播臺(tái)專(zhuān)題，還不時(shí)針對(duì)學(xué)校的現(xiàn)實(shí)治安情況，編輯下發(fā)《孝感學(xué)院消防安全常識(shí)》、《學(xué)生安全守則》等安全防范學(xué)習(xí)材料，開(kāi)設(shè)安全知識(shí)講座活動(dòng)，舉辦“119”消防宣傳周滅火演練、播放資料片、局域網(wǎng)安全專(zhuān)題等活動(dòng)。還先后與市政法委、綜治辦、法制辦、公安局、消防支隊(duì)等密切配合，參與社會(huì)安全穩(wěn)定宣傳教育活動(dòng)，在師生員工中起到了積極的安全教育意義，對(duì)全校師生員工進(jìn)行了全方位的安全知識(shí)培養(yǎng)，提高了師生員工的安全意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)校防范和抵御安全事故的能力。

　　三、加大投入，加快建設(shè)

　　一年來(lái)，學(xué)校投入大筆經(jīng)費(fèi)用于安全設(shè)施建設(shè)和維護(hù)。新建圖書(shū)館投入500萬(wàn)之多，建設(shè)現(xiàn)代化的安全防控系統(tǒng)。學(xué)校還拔專(zhuān)款用于改造水電系統(tǒng)，根除事故隱患。04年學(xué)校在上年大幅增漲的情況下，繼續(xù)撥10多萬(wàn)元，用于購(gòu)置、維修和保養(yǎng)滅火器、消防栓和其它安全設(shè)施。學(xué)校安全財(cái)力保障充足。

　　學(xué)校安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，我們一定借此次安全大檢查的東風(fēng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒兄弟院校的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，進(jìn)一步提高對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)，扎扎實(shí)實(shí)做好學(xué)校安全管理工作，保一方平安，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓師生滿(mǎn)意。

2023學(xué)院自查報(bào)告 篇15

　　按照檔發(fā)[20xx]30號(hào)文的要求，我院在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《中華人民共和國(guó)檔案法》、《xx省檔案條例》和《國(guó)家教委6號(hào)令》精神的基礎(chǔ)上，對(duì)照修改后的《xx省檔案管理考核辦法》和《xx省檔案管理考核標(biāo)準(zhǔn)》，對(duì)我院檔案工作情況進(jìn)行了認(rèn)真的檢查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：

　　一、目前學(xué)院及檔案工作概況

　　體育學(xué)院建院，—停辦了一段時(shí)間，復(fù)建，是國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的學(xué)士和碩士學(xué)位授權(quán)單位，并和武漢理工大學(xué)與上海體育學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生。我院與省體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)學(xué)院、省體育科研中心合并，組建成新的體育學(xué)院，把原隸屬省體育局管理的部分競(jìng)技體育和全部體育科研資源納入到學(xué)院統(tǒng)一管理。和國(guó)內(nèi)同類(lèi)院校相比，學(xué)院在管理體制、運(yùn)行機(jī)制、體育資源整合與優(yōu)化配置以及體育教學(xué)、訓(xùn)練、科研專(zhuān)職隊(duì)伍建設(shè)等方面和國(guó)內(nèi)同類(lèi)院校相比形成了自己的特色和優(yōu)勢(shì)，成為全省體育教育、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和體育科研的中心，擔(dān)負(fù)著發(fā)展全省體育教育，搞好全省競(jìng)技體育訓(xùn)練與競(jìng)賽和體育科技攻關(guān)服務(wù)的重任。

　　（一）人才隊(duì)伍狀況

　　學(xué)院現(xiàn)有在職教職工1055名，其中604名教學(xué)訓(xùn)練科研人員中，有教授28名、副教授110名，國(guó)家級(jí)教練員13名、高級(jí)教練員91名，研究員11名、副研究員32名，博士14名、碩士113名，第四屆國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)體育學(xué)科評(píng)議組成員1名、省級(jí)拔尖人才6名、享受政府特殊津貼者11名、xx省有突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家4名、國(guó)家優(yōu)秀教師5名、省級(jí)優(yōu)秀教師11名、碩士生導(dǎo)師47名、博士生導(dǎo)師2名。

　　（二）辦學(xué)基本條件

　　學(xué)院現(xiàn)有東校區(qū)（濟(jì)南市文化東路65號(hào)）、西校區(qū)（濟(jì)南市文化西路2號(hào).10號(hào)）和日照校區(qū)（日照市路東首）三個(gè)校區(qū)，目前總占地面積1869.15畝，總建筑面積39.04萬(wàn)平方米，教學(xué)行政用房總面積153230平方米、體育教學(xué)場(chǎng)地面積196165平方米，多媒體教室、計(jì)算機(jī)教室、校園寬帶網(wǎng)等基本設(shè)施齊全。

　　學(xué)院現(xiàn)有固定資產(chǎn)額為27512萬(wàn)元，教學(xué)訓(xùn)練科研儀器設(shè)備8288萬(wàn)元，教學(xué)用儀器設(shè)備2538萬(wàn)元。學(xué)院建有運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)實(shí)驗(yàn)室；學(xué)院科研處建有摸擬訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)室;學(xué)院計(jì)算機(jī)信息工程中心還有計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室和現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)室等13個(gè)體育及相關(guān)學(xué)科的實(shí)驗(yàn)室，為學(xué)院的教學(xué)、訓(xùn)練和科研奠定了良好基礎(chǔ)。

　　（三）學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)

　　學(xué)院本科教育現(xiàn)有12個(gè)專(zhuān)業(yè)，分別是體育教育、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、民族傳統(tǒng)體育、社會(huì)體育、運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)、公共事業(yè)管理（體育）、舞蹈學(xué)（體育）、英語(yǔ)（體育）、特殊教育（體育）、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（體育）、教育技術(shù)學(xué)（體育和應(yīng)用心理學(xué)（體育），涉及教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)5個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)。研究生教育擁有體育學(xué)一級(jí)學(xué)科的運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)、體育教育訓(xùn)練學(xué)、體育人文社會(huì)學(xué)、民族傳統(tǒng)體育學(xué)4個(gè)碩士點(diǎn)；聯(lián)合培養(yǎng)的博士研究生有水上運(yùn)動(dòng)裝備和體育教育訓(xùn)練學(xué)2個(gè)研究方向。全日制在校生11260名（其中研究生69名、本科生6459名、五年制專(zhuān)科生4202名、中專(zhuān)生560名），在職體育碩士40名，繼續(xù)教育在校生684名（其中本科532名、專(zhuān)科152名）。

　　我院運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)學(xué)科為“九五”省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，“十五”期間升級(jí)為省級(jí)強(qiáng)化建設(shè)重點(diǎn)學(xué)科；我院民族傳統(tǒng)體育專(zhuān)業(yè)和運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、健美操兩門(mén)課程為省高校教學(xué)改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)和試點(diǎn)課程，并順利通過(guò)了省教育廳專(zhuān)家組的檢查驗(yàn)收。

　　（四）競(jìng)技體育

　　學(xué)院擁有競(jìng)技一系至競(jìng)技五系和體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校6個(gè)訓(xùn)練單位，有田賽隊(duì)、徑賽隊(duì)、競(jìng)走隊(duì)、游泳隊(duì)、鐵人三項(xiàng)隊(duì)、男子舉重隊(duì)、女子舉重隊(duì)、跆拳道隊(duì)、古典跤隊(duì)、自由跤隊(duì)、柔道隊(duì)、體操隊(duì)、蹦床隊(duì)、拳擊隊(duì)、公開(kāi)水域游泳隊(duì)、沙灘排球隊(duì)、水球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、排球隊(duì)、男女曲棍球、男子棒球和女子壘球等20多個(gè)省級(jí)專(zhuān)業(yè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)，在競(jìng)技體育方面人才濟(jì)濟(jì)，成績(jī)突出。近來(lái)，我院在奧運(yùn)會(huì)、世錦賽等國(guó)際比賽中獲金牌13枚、銀牌9枚、銅牌9枚，其中影響最大的是28屆奧運(yùn)會(huì)上，我院女子舉重運(yùn)動(dòng)員劉春紅三破世界紀(jì)錄的金牌和邢惠娜的女子10000米金牌；在亞運(yùn)會(huì)、亞洲錦標(biāo)賽中獲金牌33枚、銀牌9枚；在國(guó)內(nèi)最高水平比賽中獲金牌102枚，其中第十屆全運(yùn)會(huì)上我院獲21枚金牌，占體育代表團(tuán)的50％。

　　（五）檔案工作概況

　　學(xué)院自復(fù)建就設(shè)立了檔案室，10月正式任命檔案室為科級(jí)單位。目前我院檔案室保存了復(fù)建以來(lái)黨群、行政、教學(xué)、科研、財(cái)會(huì)、出版、基建、外事、設(shè)備儀器、聲像十大門(mén)類(lèi)的檔案，共計(jì)6103卷，照片3500余張。有專(zhuān)職檔案員4人，兼職檔案員25人。先后編制了4種檢索目錄，編印了7種材料，制定了《檔案管理辦法》等7個(gè)文件和有關(guān)的9項(xiàng)規(guī)章制度，以及檔案室主任、工作人員崗位職責(zé)，檔案工作基本實(shí)現(xiàn)了科學(xué)化、規(guī)范化、制度化和現(xiàn)代化。11月，經(jīng)省檔案局、省教育廳的專(zhuān)家組考核、評(píng)審，學(xué)院的檔案工作達(dá)到了高校系統(tǒng)省一級(jí)水平；11月經(jīng)省檔案局檔案工作考核組考核，學(xué)院的檔案工作達(dá)到了省優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)。11月經(jīng)省檔案局專(zhuān)家組考核、評(píng)審，學(xué)院的檔案工作達(dá)到了省一級(jí)水平。學(xué)院申請(qǐng)保持省一級(jí)水平。學(xué)院正準(zhǔn)備接受?chē)?guó)家教育部對(duì)本院本科教學(xué)水平的評(píng)估，因此繼續(xù)申請(qǐng)保持省一級(jí)水平。

　　二、檔案方面的主要工作和體會(huì)

　　（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，加強(qiáng)管理，形成檔案工作網(wǎng)絡(luò)體系

　　通過(guò)學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)檔案法》、《xx省檔案條例》、《普通高校檔案管理辦法》，學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)深刻認(rèn)識(shí)到，檔案是重要的信息資源，是學(xué)校的寶貴財(cái)富；檔案工作是反映學(xué)校管理水平、關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的一項(xiàng)重要工作；只有把它納入到目標(biāo)管理的軌道，加大管理力度，才能推動(dòng)檔案工作更快、更好地向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化和現(xiàn)代化方向發(fā)展，才能促進(jìn)學(xué)校整體工作水平的進(jìn)一步提高。基于這一認(rèn)識(shí)，學(xué)院于成立了由院長(zhǎng)任組長(zhǎng)、分管院領(lǐng)導(dǎo)和辦公室主任為副組長(zhǎng)、有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)為成員的院檔案工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)了對(duì)檔案工作的宏觀管理和具體指導(dǎo)。4月，學(xué)院與原xx省體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)學(xué)院、原xx省體育科學(xué)研究中心三家合并為新的體育學(xué)院。根據(jù)這一新情況，學(xué)院又及時(shí)對(duì)院檔案工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員做了調(diào)整。6月針對(duì)今年學(xué)院有關(guān)部門(mén)處科干部大范圍調(diào)整的情況，學(xué)院再次進(jìn)行了一次調(diào)整，進(jìn)一步加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)，理順了關(guān)系。

　　為了把檔案工作的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處，把檔案工作的目標(biāo)責(zé)任下達(dá)到基層，提高部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和兼職檔案員的工作責(zé)任感，學(xué)院要求各部門(mén)的主要負(fù)責(zé)同志分管本部門(mén)的檔案工作，兼職檔案員具體負(fù)責(zé)本部門(mén)日常工作中形成文件的收集、整理、保管、預(yù)立卷、移交歸檔工作，檔案室具體指導(dǎo)基層的業(yè)務(wù)工作。目前學(xué)院已建立了有29人組成的專(zhuān)兼職檔案員隊(duì)伍，形成了完善的院級(jí)檔案綜合管理體系，為搞好檔案工作打下了堅(jiān)實(shí)的組織基礎(chǔ)。

　　為了加強(qiáng)檔案工作，充分發(fā)揮檔案在學(xué)院建設(shè)和發(fā)展中的重要作用，學(xué)院擬定了《體育學(xué)院20xx—檔案工作發(fā)展規(guī)劃（草案）》，并將其納入學(xué)院的建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃，認(rèn)真組織落實(shí)。院長(zhǎng)辦公室作為院檔案室的直接管理部門(mén)，每年的工作計(jì)劃和總結(jié)中，都把檔案工作單列一項(xiàng)，認(rèn)真部署，并在日常工作中抓好任務(wù)落實(shí)。

　　（二）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高專(zhuān)兼職檔案員的素質(zhì)

　　加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高檔案員的素質(zhì)是加強(qiáng)檔案工作的必要條件。近年來(lái)，學(xué)院注意把工作認(rèn)真扎實(shí)、責(zé)任心強(qiáng)、文化層次高、業(yè)務(wù)水平強(qiáng)的人員選拔到檔案員隊(duì)伍中來(lái)，使檔案工作隊(duì)伍的整體素質(zhì)有了明顯提高。目前，全院專(zhuān)兼職檔案員中具有大專(zhuān)以上學(xué)歷的有24人，占檔案員總數(shù)的82.3。為了提高檔案員的業(yè)務(wù)水平，學(xué)院還突出抓了兩方面的工作：一是加強(qiáng)專(zhuān)職檔案員工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)的培養(yǎng)。專(zhuān)職檔案員承擔(dān)著組織、協(xié)調(diào)全院檔案工作的職責(zé)，其業(yè)務(wù)水平和工作能力的高低直接影響著全院檔案工作的水平。為此，學(xué)院除了為檔案室訂《檔案》、《學(xué)校檔案》、《中國(guó)檔案》、《中國(guó)檔案報(bào)》、《學(xué)校檔案管理基礎(chǔ)》等業(yè)務(wù)書(shū)刊，組織他們進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以外，還積極支持他們參加國(guó)家和省檔案局舉辦的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，到兄弟院校和檔案工作先進(jìn)單位學(xué)習(xí)取經(jīng)，使專(zhuān)職檔案人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了明顯提高。二是加強(qiáng)兼職檔案員的培訓(xùn)工作。兼職檔案員是檔案形成過(guò)程中承上啟下的“紐帶”，既接受院檔案室的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，又承擔(dān)著本單位日常檔案的收集、整理、預(yù)立卷、移交歸檔工作。他們的工作態(tài)度和能力如何直接影響到檔案的質(zhì)量和完整。為此，學(xué)院編印了《檔案工作文件匯編》，其中包括《體育學(xué)院檔案分類(lèi)法》，發(fā)給兼職檔案員人手一冊(cè)，供學(xué)習(xí)、參考；定期舉辦檔案員培訓(xùn)班，組織學(xué)習(xí)《檔案法》、《xx省檔案條例》等上級(jí)有關(guān)的規(guī)章制度，邀請(qǐng)檔案工作專(zhuān)家作了“立卷的基本程序和方法”的專(zhuān)題講座等等。通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，收到了顯著成效，廣大兼職檔案員的工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)大大提高。

　　（三）規(guī)范檔案管理，檔案設(shè)施日益完善

　　近年來(lái)按照上級(jí)有關(guān)文件精神，學(xué)院制定了檔案工作的一系列規(guī)章制度，并采取多種措施，把檔案管理列入了各單位的正常工作，保障了檔案的完整、準(zhǔn)確、系統(tǒng)。歸納起來(lái)，主要有四點(diǎn)：一是實(shí)行了學(xué)院的各項(xiàng)工作與檔案工作的“四同步”管理。即在布置、檢查、總結(jié)、驗(yàn)收各項(xiàng)工作時(shí)，同時(shí)布置、檢查、總結(jié)、驗(yàn)收檔案工作。學(xué)院把檔案工作納入單位工作計(jì)劃，納入領(lǐng)導(dǎo)議事日程，納入到單位職工的崗位責(zé)任制。每年學(xué)院和院長(zhǎng)辦公室的工作計(jì)劃要點(diǎn)、總結(jié)中，都對(duì)檔案工作進(jìn)行專(zhuān)門(mén)部署和總結(jié)。二是建立和完善了文件材料的歸檔制度，并納入教學(xué)、科研、財(cái)會(huì)和管理人員的職責(zé)范圍內(nèi)，要求在每個(gè)重要會(huì)議召開(kāi)、每項(xiàng)科技成果鑒定、基建工程竣工驗(yàn)收、重要儀器設(shè)備開(kāi)箱驗(yàn)收時(shí)，專(zhuān)職或兼職檔案員都參與進(jìn)去，保證所形成的檔案完整、準(zhǔn)確。三是形成了院檔案室人員指導(dǎo)下的部門(mén)預(yù)立卷制度。按照上級(jí)文件和《體育學(xué)院檔案管理辦法》中規(guī)定的各類(lèi)檔案歸檔時(shí)間，院檔案室及時(shí)督促有關(guān)部門(mén)預(yù)立卷，使各類(lèi)檔案在每年的6月底前基本完成了立卷歸檔。四是加大了對(duì)檔案工作的經(jīng)費(fèi)投入。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)檔案工作非常重視，1997、度在學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張、各部門(mén)都需用錢(qián)的情況下?lián)艹鰧?zhuān)款為檔案室添置了有關(guān)設(shè)備，經(jīng)費(fèi)達(dá)7萬(wàn)元之多；又投入5萬(wàn)多元購(gòu)置了彩色激光打印機(jī)、掃描儀、刻錄機(jī)、奔騰4系列臺(tái)式計(jì)算機(jī)、惠普激光打印機(jī)以及檔案管理軟件和去濕機(jī)；又投入4000多元購(gòu)置一臺(tái)彩色激光打印機(jī)。

　　（四）加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷提高業(yè)務(wù)水平

　　近年來(lái)，我們采取了一系列措施，加快檔案工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化和現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程，加強(qiáng)檔案室自身建設(shè)，不斷提高業(yè)務(wù)水平。一是建立健全了檔案工作各項(xiàng)規(guī)章制度。3月，根據(jù)上級(jí)精神和本院實(shí)際，我們制定完善了《檔案管理辦法》、《檔案分類(lèi)法》、《關(guān)于文書(shū)材料歸檔范圍和保管期限的規(guī)定》、《科研檔案管理?xiàng)l例》等7個(gè)文件和檔案的收集、整理、保管、鑒定與銷(xiāo)毀、統(tǒng)計(jì)、借閱、利用、保密工作、檔案庫(kù)房管理等項(xiàng)規(guī)定，使檔案從形成到銷(xiāo)毀形成了一整套的制度，工作起來(lái)有章可循，有法可依。二是重視了檔案的完整、準(zhǔn)確、系統(tǒng)。學(xué)院在處級(jí)以上干部會(huì)上、在檔案員培訓(xùn)班上以及在日常工作中，都提出了把好“三關(guān)”的問(wèn)題，要求各部門(mén)負(fù)責(zé)人協(xié)助檔案員把好材料起草關(guān)、文件收集關(guān)、鑒定驗(yàn)收關(guān)。由于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視，檔案員認(rèn)真負(fù)責(zé)，制度保障有力，近年來(lái)學(xué)院較好地完成了以科技檔案為主體的各門(mén)類(lèi)檔案的立卷歸檔任務(wù)。以來(lái)各類(lèi)檔案歸檔率達(dá)到了100，檔案的移交建立了完備的交接手續(xù)，歸檔文件完整率、準(zhǔn)確率達(dá)到98以上。三是案卷質(zhì)量嚴(yán)格按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。以來(lái)，學(xué)院檔案從目錄到封皮全部采用激光打印機(jī)打印，案卷格式達(dá)到了規(guī)范、統(tǒng)一，案卷的合格率接近100。四是檔案保管條件明顯改善，學(xué)院實(shí)行了檔案庫(kù)房、辦公室兩分開(kāi)，按照檔案局的要求，我們實(shí)行了檔案庫(kù)房、閱文室、辦公室三分開(kāi)，庫(kù)房面積達(dá)50m2，閱文室16m2，辦公室32m2，庫(kù)房面積能夠滿(mǎn)足檔案的需要，還留有一定的余地，并采取了防火、防盜、防高溫、防潮濕、防光、防塵、防鼠、防蟲(chóng)、防污染等措施，為庫(kù)房配備了溫、濕度測(cè)試儀、滅火器、空調(diào)機(jī)和去濕機(jī)等項(xiàng)設(shè)施設(shè)備。

　　（五）加強(qiáng)服務(wù)工作，提高檔案咨詢(xún)和信息開(kāi)發(fā)利用率

　　學(xué)院檔案室擁有二十多年的各門(mén)類(lèi)檔案。近年來(lái)，學(xué)院利用檔案開(kāi)展了多種形式的檔案咨詢(xún)服務(wù)和信息開(kāi)發(fā)利用工作，取得了較好效果。檔案室已成為學(xué)院檔案的保管基地和查找利用的中心。全省高校教學(xué)工作評(píng)價(jià)、省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科評(píng)估、申請(qǐng)碩士授權(quán)單位、高校畢業(yè)生就業(yè)工作評(píng)估、高校德育評(píng)估、成人教育評(píng)估、本科教學(xué)水平評(píng)估等各項(xiàng)較大工作和重要活動(dòng)中，學(xué)院檔案室均提供了大宗檔案材料及數(shù)據(jù)，并承擔(dān)、參與編印了多種文件、材料匯編。在檔案利用效果方面，學(xué)院比較突出的有以下幾件：一是省里分配教職工住房建設(shè)一次性補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)時(shí)，因未將省體育場(chǎng)的45人列在我院教職工數(shù)額之內(nèi)，所以少撥給我院12萬(wàn)元，經(jīng)查永久卷，找到了省政府明確省體育場(chǎng)歸我院管理的文件。由此，省有關(guān)部門(mén)將少撥的經(jīng)費(fèi)全部補(bǔ)發(fā)給了學(xué)院。二是學(xué)院與柴油機(jī)廠(chǎng)、自來(lái)水公司發(fā)生土地確權(quán)爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，三方各持己見(jiàn)，最后經(jīng)查找檔案找到了依據(jù)，使這一問(wèn)題得到了較好的解決。三是學(xué)院有幾處地界確權(quán)不清（如綜合樓以北、一號(hào)樓東北角等），與有關(guān)部門(mén)產(chǎn)生了爭(zhēng)議，經(jīng)查有關(guān)檔案，省政府會(huì)議紀(jì)要上寫(xiě)的很明確，這些地方歸學(xué)院使用。由此，使又一起爭(zhēng)執(zhí)得到了滿(mǎn)意的解決。近年來(lái)學(xué)院檔案室編制了4種檢索工具，建立了提供利用登記制度，按照檔案借閱規(guī)定，向有關(guān)部門(mén)提供了大批檔案材料，檔案人員調(diào)卷迅速、準(zhǔn)確。查全率、查準(zhǔn)率達(dá)98以上，使檔案在為學(xué)校教學(xué)、科研、管理工作服務(wù)中發(fā)揮了積極作用。先后參與編撰出版了《崗位責(zé)任制匯編》、《體育學(xué)院規(guī)章制度匯編》、《校慶紀(jì)念冊(cè)》、《校慶紀(jì)念冊(cè)》、《校慶畫(huà)冊(cè)》、《檔案工作文件匯編》、《1958—大事記匯編》、《1998—科研成果目錄匯編》、《德育工作評(píng)估資料目錄》、《德育工作文件制度匯編》、《德育工作理論與實(shí)踐研究成果叢書(shū)》、《體育學(xué)院“一站五中心”工作制度匯編》、《體育年鑒》和《教育年鑒》體育學(xué)院部分、建設(shè)和發(fā)展中的體育學(xué)院（錄相帶）、新的體育學(xué)院（DVW）、體育學(xué)院宣傳片（VCD）、體院新畫(huà)冊(cè)等，受到了領(lǐng)導(dǎo)和師生員工的好評(píng)。

　　三、存在的主要問(wèn)題和今后打算

　　近年來(lái)學(xué)院檔案工作雖然取得了一定的成績(jī)，但也存在著不少問(wèn)題，主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是東校區(qū)的檔案目前只收集、保存了文書(shū)檔案，而大量的基建檔案和具有我院特色的運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽檔案均散落在各部門(mén)。二是我院檔案信息的開(kāi)發(fā)利用比較薄弱，目前之前的檔案信息因各種原因還未全部錄入，阻礙了檔案工作上層次。三是檔案網(wǎng)絡(luò)利用工作尚待進(jìn)一步努力。

　　為了進(jìn)一步做好今后的檔案工作，學(xué)院擬采取以下措施：首先，進(jìn)一步強(qiáng)化檔案意識(shí)。積極組織有關(guān)人員學(xué)習(xí)國(guó)家和省關(guān)于檔案工作的一系列法規(guī)、文件，深入貫徹落實(shí)《檔案法》和國(guó)家教委6號(hào)令精神，不斷加深對(duì)檔案工作重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)做好檔案工作的責(zé)任感和緊迫感。其次，加大檔案信息開(kāi)發(fā)利用的力度，爭(zhēng)取院領(lǐng)導(dǎo)的支持，購(gòu)置網(wǎng)絡(luò)版檔案管理軟件，短時(shí)間內(nèi)把檔案信息全部錄入，進(jìn)入學(xué)校的局域網(wǎng)，以方便全院的檔案查詢(xún)、利用，爭(zhēng)取每年編研出版一本年鑒或檔案匯編材料。第三，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)檔案工作的領(lǐng)導(dǎo)和目標(biāo)管理。完善檔案工作目標(biāo)責(zé)任制，加強(qiáng)對(duì)檔案收集、整理、分類(lèi)、歸檔、銷(xiāo)毀等各環(huán)節(jié)的督促、檢查和指導(dǎo)，努力實(shí)現(xiàn)檔案工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化和現(xiàn)代化，把我院的檔案工作提高到新的.層次和水平，使檔案工作在為教學(xué)、訓(xùn)練、科研、管理等各項(xiàng)工作服務(wù)中發(fā)揮更大、更好的作用。