2023無故曠課檢討書(精選17篇)
2023無故曠課檢討書 篇1
親愛的老師:
由于我上課遲到,受到了師的批評,對此我感到深深的內疚。并因我的遲到給師帶來的煩,表深深的歉意。我遲到,盡管有主觀和客觀的.原因,但更主要的還是主觀原因。
從客觀原因講,主要是鬧鐘常常壞,有時晚上睡得晚,早上起不來,加之許多準備作沒有提前做好,清早就造成忙腳亂得現象。另外,交通堵塞也是個遲到的原因。
盡管有許多客觀原因,但更重要的還是主觀原因造成的,主要是思想上對遲到問題的嚴重性認識不,安于懶散理。另外,過份強調客觀原因也是沒有充分理由的。鬧鐘壞了可以修,修不好可以換;晚上睡早點早晨然就醒得早,醒得早各項事務就會處理得早,趕路上班就會有充分的機動時間,所以說,強調客觀原因是沒道理的,還是主觀上重視不夠造成的。
分析常常遲到原因后,感到常對不起師,對不起母,試想,如果家都遲到,就會影響到師的正常教學、就回影響的學習成績,這個后果是常嚴重的,因此,必須引起家的度重視。
老師批評我,是對我的關和愛護,為此,我保證今后痛改前,加強的集體意識和局觀念,加強的修養,通過的努,徹底改變懶散習慣。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
2023無故曠課檢討書 篇2
尊敬的楊老師:
你好,希望你不因為我們的曠課的愚蠢行為而傷心!我要深深的向你鞠一躬,感謝你對我們的辛勤教導。
真對不起,我的行為讓你失望了,我的舉動讓你操心了。我也很難過,我曠課了,雖然我很少曠課,但這是我不愿意看到的,這在我的學習生涯中留下了一個敗筆。
這次曠課的經過大致是這樣的。由于昨天晚上以前的幾個同學回來了,邀請我一起去玩。說真的,我不想去,真的不想去,我不想因為玩耽誤學習,我擔心睡覺晚了起不來,但是,在他們的一在堅持下,并以哥們義氣要挾下,我的防線被摧毀了。
楊老師,你知道的,現在同學們之間很流行哥們義氣,雖然我知道這是不好的現象,可如果我不去,將會被他們孤立起來,被同伴拋棄的感覺是無法形容的,一個人孤孤單單的日子真的不好過,相信誰都不愿被伙伴拋棄,并且我當時認為只要適當注意,早一點回來,是不會有什么嚴重后果的。可是他們一直玩到很晚了才回家,我只有無奈的陪著。楊老師,我當時玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄教誨(查成語),想到父親嚴厲的目光,想到你們失望的'眼神,我不敢想,我不想這樣玩啊。
由于徹夜的玩耍,夜晚的溫度很低,我感冒了,我沒到校上課。我曠課了,我深感內疚,我無法面對你,楊老師。你懲罰我吧。
請你原諒,我會調控好自己的情緒,好好學習,不會再曠課了。再次感謝老師對我的關心與幫助。我不會讓你失望的。
2023無故曠課檢討書 篇3
親愛的sir,敬愛的同學們:
對不起!我犯下了嚴重的原則性錯誤,我對不起國家,對不起黨,對不起人民,對不起生我養我的父母。昨天我一整天沒來上課,因為我長得太帥了,外班的女生上課時總看著我。為了不引起您的忌妒,我決定失蹤一節課去買面罩。誰知一上街,我看見一頭戴眼鏡的驢在地上畫畫,俺們長那么大,從來沒見過驢畫畫。便在旁邊也看了一整天。
我知道我犯下的罪行應該被凌遲處死,應該被五馬分尸,應該被碎尸萬段,應該被千刀萬剮。但是,my dear班sir 您卻沒有這樣做,您是那么慈祥,那么偉大啊!我感激的心可以與汶川大地震媲美,我浪子回頭的決心可以賽過劉翔跨欄時的毅力。此時,我只想用痞子蔡的話來表達對您的郁愛之情;如果說把整個太平洋的水倒出來,都澆不滅我對您的憤怒的火焰。那么,整個太平洋的水能全部倒出來嗎?不能,所以我并不恨你。
有您這樣寬宏大量的班sir,我決定痛改前非,重新做人。如果我還是死性不改,就讓我在教室里看不成小說,在學校交不上女朋友,在街上掙不到回頭率,在網上碰不到mm,做夢全是班主任您的影子……
另外,我還要感謝班sir,您讓我開巡回檢討報告會卻不收場地費,從而使我聲益鵲起,就連在學校餐廳吃飯時也有mm對我指指點點了,所以非常之感謝啊!
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
2023無故曠課檢討書 篇4
尊敬的班主任:
您好!
我是xx級xx1班的學子,因曠課而寫這份檢討書,面對這突如其來的這些曠課。我很茫然,也很無奈!就那區區的十三節曠課,讓我背負了受處分的責任!我不怪任何人,的確我曠了那么多節課呢!但此時心中莫名其妙的回想起我哥結婚的那段時間了!我沒有請假就跑回家了,也許是我不喜歡去系辦請假吧!也許是我不喜歡向班干部請假吧!也許是我的一個借口!但一向來我喜歡做什么就做什么呢!但對于重要的課程我沒缺過,我很勇敢的說!
聽到自律委員叫我去開會的時候,我帶著一份吃驚,一份傷感的走進教406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結在一起!心一直的在想就那區區的十幾節課會那么嚴重嘛!聽到何老師說的不好之外在也沒什么好的了!才發現自己的想法錯了!但我欣然的接受批評和責罵,甚至才發現我來都海職院到底是得到什么呢!心不由的平靜下來呢!今晚上的天氣有點冷,但無法抑制我心中那份過錯!在此感謝給我這次改過自新的機會,也感謝何老師這樣的批評我們,讓我不得沒有信服你的理由!
從今以后我會對我的行為負責,我會改,試著去努力做好一個屬于自己的我。不管是紀律上,還是人格上,我都會試著去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書,讓我和你們進一步靠近呢!也感謝你們給過我展現過屬于自己舞臺的地方!新年快到了,通過這份檢討書,這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢!祝你們圣誕節快樂,身體健康,天天開心,萬事如意!
冷冷的風刮落最后一份寧靜,夜也深了,學校的燈也快熄了,就寫到這了!
檢討人:
20xx年xx月xx日
2023無故曠課檢討書 篇5
敬愛的孫老師:
您好!我是XX級護理班的,在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:我一般都是會去上課的,只要我在學校,可每次我到啦放大假時,我就想提前出去,然后晚幾天回學校,很多次沒有請假,我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。而且學校也為我的不能按時返校而擔心我的人身安全,但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的`錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。
3、平時生活作風懶散。
據上,我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。
3、和同學們加強溝通。
請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!
2023無故曠課檢討書 篇6
尊敬的老師:
您好!
首先我要說對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。
我以后將不會再犯同樣的錯誤,不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
檢討人:
時間:
2023無故曠課檢討書 篇7
尊敬的老師:
您好!
還記得我剛進校門的時候,第一個認識的老師就是您了,那時候您以輔導員的身份來幫助我們,從軍訓的時候開始就一直為我們這些學生忙前忙后,直到現在依然每天都在教學樓和宿舍樓之間穿梭。我們這些學生本應該遵守好學校的規章制度,不給您添麻煩才對,可我卻在x月x日這天發生了曠課的行為,并且還被您知曉了這件事,隨后您也親自找我約談,雖然對話過程只有幾分鐘,可是對我的影響卻是不小的。
在高中的時候,我就聽不少人說過,在大學里面是一個自由的世界,自己想做什么事都不會被老師和家人約束,等到我自己上了大學后,我發現校園生活的確如別人描述的一樣,生活氛圍變得輕松自由了不少。正是這種新鮮感,讓我漸漸地沉迷在了玩樂之中,再加上父母還為我配置了電腦,生活費更是充足的情況下,我對學習的興趣那是越來越少了。久而久之,我也起了逃課曠課的心思,畢竟我的自控力還是比較差的,在缺少了身邊人的管束后,我是有點放飛自我了,所以在看到其他同學出現了缺課的情況后,我的心里也是癢癢的。
等到了x月x日這天上課的時候,由于這一門課程并不是專業課,而且老師講的課偏向思想教育,實在不是我喜歡聽的類型,更重要的是任課老師點名點的少,沒有什么意外情況的話基本上是不會點名的,所以我覺得與其坐在教室里面發呆、玩手機,還不如舒舒服服的窩在寢室里面,于是我和室友打好招呼后就沒有去上課了。當我在寢室里面正起勁的打著游戲時,突然收到了室友傳來的消息,居然是老師開始點名了,而且還是點一個人就站起來一次,室友是想給我作掩護都不行了,沒辦法,現在去已經晚了,只能等待老師是怎么處理的了。
最后,任課老師把曠課人員的名單都給了輔導員們,我就這樣被導員您給找到了。在和您對話的過程中,我感受到了您對我們的關心,仿佛我們不是您所帶領的學生,而是您的子女一樣,所以我從您的話語中并沒有感受到太多的責怪,可越是這樣就越讓我心里過意不去。所以,我在談話結束后就連忙寫下了這封檢討書。我在此向您保證,在接下來的學習生活中,我絕對不再隨便給您惹事添麻煩了。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
2023無故曠課檢討書 篇8
敬愛的老師:
我是你的學生:。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:我一般都是會去上課的,很多次沒有請假又沒有去上課,是因為比如我的一些同學朋友來學校找我,有時是找我耍,有時是找我借書,學習資料,有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。
為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:
1.思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。
2.行為上的錯誤:不應該無故曠課。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心。試問:如果全班大部分同學都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學沒有來到課堂,那么這段時間,這些同學到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課,那么老師對于其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數渴望得到知識的同學的不尊重。
3.對同學和自己的影響上的錯誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。對于以上的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。
為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:
1.向老師認錯。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。
2.提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。
4.好好學習,培養自己廣泛的興趣。作為學生,特別是新世紀的學生,學好學校開設的每門課程外,更應該培養自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。
5.學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
學生:
xx年x月x日
2023無故曠課檢討書 篇9
尊敬的:
您好!
這次上課我沒有請假,也不是因為什么緊急的事情,就曠課了,我知道我這種無故曠課的行為是不對的,也是我對學習不夠重視,回顧這次的錯誤,我也有些后悔,明明知道老師對我們要求嚴格,我還不自覺,我得好好的反省。
平時老師也是跟我們說過多次,不能遲到,不能曠課,上課得認真點,既然來上學了,那么,就要有一個學生該有的學習態度和樣子,而不是說就想著玩,玩,只會荒廢生命,而學習則是會充實我們的人生,但我還是沒有聽進去,即使以前我也來上課,可是在課堂上,除了老師要提問那會兒,可能認真點,其余的時間,我也是會拿出手機來偷偷的玩,或者和同學聊天探討其他的問題。
在學習上面的心思我并不是特別的重,可能也是之前學習太壓抑了吧,現在只想輕松點,的確學習是要松弛有度,但更重要的是要有學習的態度,我這樣子并不是有張有弛的去學習,而是徹底的松懈了下來,和以前相比,我懶惰了很多,也對學習不夠重視,平時都想著如何玩得更有趣一些,而對于學習卻覺得并沒有那么的重要。我這樣想就是一個很大的錯誤,在學校,其實學習才是最為重要的一件事情,其余的事情根本就并不重要,回顧我之前的樣子,我也是很懊惱,怎么那么松懈了。
這次的曠課其實原因也是比較簡單,就是昨晚差不多玩游戲玩到了四五點,然后睡下后,就不想起來,于是在迷迷糊糊中又睡過去了,錯過了上午的課,我也是知道老師比較嚴厲,但我那時候也不是很清醒,而且覺得曠課就曠課吧,反正就只有一次,但這一次也是讓老師嚴厲的批評了我。讓我檢討,我知道老師是為了我們好,對我們的嚴厲并不是發脾氣,更多的是對我們負責,希望我們別浪費了這青春寶貴的學習時間。
老師,我現在反省也是意識到自己錯過了什么,不是一堂課的問題,而是我整個學習態度的問題,更是我平時要在學習中重視的,學,能讓自己的能力提升,不學,不但會倒退,甚至會讓自己養成懶惰的壞習慣。我在這里保證,我今后一定不會再這樣下去,一定會重拾起曾經努力應考的那種學習心態,認真的去學,提升自己,讓自己的學生生涯有一個圓滿的句號。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
2023無故曠課檢討書 篇10
尊敬的班主任老師:
您好!
我知道晚自習曠課的行為是一種逃學行為,我是一名學生,參加晚自習時學校的規定,我違反了規定,這是一個錯誤的行為,我從心底深處感到自責和后悔。
我身為一名學生,這樣晚自修曠課的行為就是不對的。我的錯誤原因,還在于我沒有深刻地認識到晚自修對于促進我學習的重要意義。而且我自身又非常貪玩,總是有意無意地逃避學習。
現如今經過您的批評,我已經知道了晚自修曠課的危害。并且我也吸取了錯誤教訓,在此懇請您的原諒,我今后無論刮風、下雨,一定不會在晚自修曠課了,一定在學校上完晚自修結束以后才回家。
檢討人:
時間:
2023無故曠課檢討書 篇11
尊敬的老師:
關于這份檢討書,這段時間我服從級長的請求回家思過,我也對本人的錯誤做了深入反省,覺得我最有必要闡明我的犯錯緣由:
客觀錯誤緣由:由于當日6月21日(星期一)晚上的確下了很大的雨,給我們的住宿生活帶來了一定水平的不便,由于我在宿舍里聽到一位主任教師說能夠回家。之后,我又打電話聯絡其他宿舍同窗,也都得到他們回家的音訊。
客觀錯誤緣由:關于我此次擅自離校,夜自修曠課。我以為我的錯誤更多應當歸咎在客觀緣由上,我供認在思想上我存有一定的不恪守紀律和聽任自在的缺陷。
(1)我的認事才能欠缺,需知住校生該不該住校,應不應該回家首先應該遵從學校的布置,我卻在沒有得到學校通知,班主任傳達的狀況下,偏聽一位宿舍主任的話擅自離校。在這里,我也理解到那位宿舍主任也一定可以知曉大局,曉得學校的詳細布置。而我卻單純經過客觀環境感受,一心只覺得雨下得大,加之其他宿舍的同窗都已離校,就擅自回家。
(2)我的不恪守紀律。不可承認,我天生就有我行我素,肆意散漫的一些缺點,這點從我小時分有所表現,如今長大了也仍然沒能徹底矯正。這次擅自離校,夜自修曠課,固然有一絲客觀緣由主導,但后來我在路上遇到班主任教師,得到班主任的阻止,但我卻一心想回家,沒有服從班主任教師的規則請求。
(3)我的不尊重教師,這次擅離離校之后,班主任教師對我們停止了應該的批判教育。而當時的我竟然與教師爭持,大吵大鬧,還由于教師要叫家長的事情,脫口大罵班主任教師。關于我的錯誤,既然曾經犯下,我在剖析錯誤緣由之后,就該有所反省和悔悟!
檢討人:
2023無故曠課檢討書 篇12
尊敬的輔導員:
我懷著十分的愧疚寫下這份檢討書,以表示我對今天早上的馬哲課曠課進行的自我檢討。不過,這個還真確實是我第一次寫檢討,沒什么經驗,寫得不好的勿怪。
寫之前百度了好幾篇檢討書看一下以作參考,貌似最開始都是要解釋曠課原因的。不過關于這個,我早上已經對您說過,當然您也把它當作借口了。所以我覺得,現在再多寫一遍您也不會相信,所以我還是老老實實的給自己一個“無故曠課”的定義好了。“無故”是一個好詞,找不到什么解釋或者沒法去解釋的時候,至少還有這么個詞語來做退路。
作為一個無故曠課的學生,我想說的是我沒有一點點不尊重馬哲課老師的意思。嗯,沒有不尊重老師的意思,也沒有覺得馬哲課不重要。那如果一定要問我為什么要選擇在馬哲課不去而不是其他的課,我的回答只能是覺得馬哲課比其他的課要好學一點。當然,這個不是我曠課的理由,我是無故曠課的。
承認了錯誤就要去改正錯誤,我知道我犯下了過錯,不過還不至于罪大惡極不可原諒,所以還是可以改正的。您都說了馬哲課很重要,我想我還是有必要每節課都去的,王老師還是很好的一個老師,講話富有哲理還能很有意思,比聽相聲還要讓人樂,聽他的課有意義有樂趣還能不犯錯誤,何樂而不為呢?
一份檢討,我也不知道該寫多少字數合適。寫多了,怕您覺得我啰嗦;寫少了,又怕您覺得我沒誠意。不過話說到誠意,我也不知道該怎么來表現我的誠意。錯誤我是認識到了,以后也會去改正的,認真聽課、按時自習之類的我也會老老實實的去做。
最后,再次對自己無故曠課表示自責以及對老師的歉意,也感謝您的諄諄教誨。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
2023無故曠課檢討書 篇13
尊敬的學校領導老師:
您好!
我是,在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課遲到的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到。關于曠課遲到的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:每次放學放假我就想提前出去所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,領導和老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,領導和老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。
幾經深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:
1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。
3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。
4、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力學習,以好成績來彌補我的過錯。
對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會提前半個小時起床,也不會在夢里對自己5:50就做好準備的事情沾沾自喜,就會更早的發現那只是一個夢,這樣夢醒了也不會遲到,錯誤也不會發生了。
3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把教學秘書如此辛苦制作出來的課表忘記?
4、平時和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團結同學,試想,若我和舍友交流充足,怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結,他們又怎會不知道我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學,曠課的事還有可能發生嗎?
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
2023無故曠課檢討書 篇14
尊敬的老師:
您好!
這次我犯了一個嚴重的錯誤,曠課,在老師沒有同意的情況下私自曠課,做事不想后果,也不知輕重,做出了違紀的事情,我錯了。
我們高中時間本來就緊,大家都在爭分斗秒的加緊時間學習,爭取能在這最后的時間內讓自己的成績有所提升,讓自己能夠在高考的時候考出好成績。但是我白白浪費了時間,還私自做主不上課,在語文課時我私自曠課,我錯了,其實我也不是有意要曠課的,是我睡過頭了,在午休的時候我忘記設鬧鐘了導致最后我睡了一節課。
一般睡覺都要把握好時間,我那時睡得太沉了忘了,我不是有意要私自曠課的,這樣目中無人的曠課,給我一百個膽子我都不敢啊,我是無意之間犯的錯,不是有意為之,請老師原諒我的錯,我不是一個跳脫的人,我也不敢開這個頭,我這次完全是無心之舉,當我知道這件事情之后我就知道慘了。
我原本是打算上完課在去老師您那里認罪的,但是沒有想到老師您主動來找我了,犯下這樣大錯我也知道,我雖然不是有意為之的是還是犯了錯,我做錯了收到懲罰是應該的,因為我必須得到懲罰,我也愿意接受懲罰,只希望老師能夠原諒我,我真不是有意要曠課的,這次的曠課舉動也是我的問題我做錯了也么明白錯誤,只希望老師能夠原諒我的錯誤。
我知道這次我犯的錯誤讓老師非常生氣,看到老師雷霆震怒,我也被嚇得不敢吭聲,知道老師在氣頭上,我說的話老師不一定會相信,剛好老師要我寫一份檢討書,我就把自己曠課的原委現在檢討書里面,我是真誠的向老師認出,我真的不是有意曠課的,都是我一時睡過頭,午休的時候沒有掌握好時間,導致睡過頭了,請老師一定要相信我,我不是要躲在宿舍裝睡,在加上我醒來的第一時間就趕去上課了。
這次的錯誤非常嚴重影響到了老師的授課,給老師留下了不好的印象,這是我的錯,我已經高三了,我也明白自己時間的重要性,每一節課都要全力以赴,每天都要不斷奮斗,我一直都努力做好自己,也一直都努力實現自己的夢想,從沒有感放棄,雖然我的成績平平,但是我也一直努力認真學習,這次曠課是無心之舉以后我再也不會犯這樣的錯誤了,以后不會在曠課了。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
2023無故曠課檢討書 篇15
尊敬的輔導員:
我懷著十分的愧疚寫下這份檢討書,以表示我對今天早上的馬哲課曠課進行的自我檢討。不過,這個還真確實是我第一次寫檢討,沒什么經驗,寫得不好的勿怪。
寫之前百度了好幾篇檢討書看一下以作參考,貌似最開始都是要解釋曠課原因的。不過關于這個,我早上已經對您說過,當然您也把它當作借口了。所以我覺得,現在再多寫一遍您也不會相信,所以我還是老老實實的給自己一個“無故曠課”的定義好了。“無故”是一個好詞,找不到什么解釋或者沒法去解釋的時候,至少還有這么個詞語來做退路。
作為一個無故曠課的學生,我想說的是我沒有一點點不尊重馬哲課老師的意思。嗯,沒有不尊重老師的意思,也沒有覺得馬哲課不重要。那如果一定要問我為什么要選擇在馬哲課不去而不是其他的課,我的回答只能是覺得馬哲課比其他的課要好學一點。當然,這個不是我曠課的理由,我是無故曠課的。
承認了錯誤就要去改正錯誤,我知道我犯下了過錯,不過還不至于罪大惡極不可原諒,所以還是可以改正的。您都說了馬哲課很重要,我想我還是有必要每節課都去的,王老師還是很好的一個老師,講話富有哲理還能很有意思,比聽相聲還要讓人樂,聽他的課有意義有樂趣還能不犯錯誤,何樂而不為呢?
一份檢討,我也不知道該寫多少字數合適。寫多了,怕您覺得我啰嗦;寫少了,又怕您覺得我沒誠意。不過話說到誠意,我也不知道該怎么來表現我的誠意。錯誤我是認識到了,以后也會去改正的,認真聽課、按時自習之類的我也會老老實實的去做。
最后,再次對自己無故曠課表示自責以及對老師的歉意,也感謝您的諄諄教誨。
檢討人:
日期:
2023無故曠課檢討書 篇16
尊敬的老師:
您好!
我是迪迪,在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課遲到的決心。
關于曠課遲到的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:每次放學放假我就想提前出去所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,領導和老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,領導和老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。
幾經深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:
1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。
3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。
4、制定學習,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力學習,以好成績來彌補我的過錯。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
2023無故曠課檢討書 篇17
尊敬的李老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。 我已經深深的認識到了我的錯誤。我知錯了,我不該曠課,我下次再也不敢了。
我的錯誤,來源于思想覺悟不夠高。對事物的認識還不夠徹底。對于今天早上所發生的一切。我深表后悔。如果沒有各位老師在懸崖邊拉我一把,我想我的執迷不悟將會招來更大錯誤。在這里我感謝各位老師對我耐心的教育,幫我認識到了事件的本質。以及所犯錯誤的嚴重性。
通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時感覺到對自己放松要求,自以為接業務電話是屬于正常,沒有考慮到這種行為的負面影響性和錯誤的嚴重性。
1、經過反思,這次發生的事使我不僅感到是自己的內疚,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。。。。。。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。
檢討人:
20xx.X.X