2023年第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)范文（精選19篇）

2023年第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)范文 篇1

　　一、積極創(chuàng)建上海市特色學(xué)校

　　1、積極接受市、區(qū)各級專家指導(dǎo)，平穩(wěn)有序高效地推進創(chuàng)建工作。本學(xué)期學(xué)校先后接待了上海教育報刊總社新聞主任中心沈祖蕓、市教委教研室拓展型、研究型課程教研員江銘初、市教委基教處金莉莉、原上海市向明中學(xué)校長許建苗、原上海市位育高級中學(xué)校長任博生等多位教育專家對學(xué)校的特色高中創(chuàng)建工作進行調(diào)研和督導(dǎo)，學(xué)校認(rèn)真聽取各位專家的意見建議，不斷改進創(chuàng)建工作，使學(xué)校的金融特色獲得了長足的發(fā)展。3月25日，“依托高校資源，提升辦學(xué)特色——楊浦區(qū)教育局黨委中心組學(xué)習(xí)會”在我校舉行，上海財經(jīng)大學(xué)劉蘭娟副校長出席了會議，會上財經(jīng)大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)對我校特色高中的建設(shè)情況都予以了充分的肯定。

　　2、在課程體系、教師隊伍建設(shè)和校園文化建設(shè)上積極進行新的探索。學(xué)校進一步完善了課程建設(shè)，開設(shè)相關(guān)拓展課和研究性學(xué)習(xí)活動，本學(xué)期新開發(fā)了《金融英語入門》等跨學(xué)科的金融類特色拓展課程，深受學(xué)生歡迎。同時，學(xué)校開設(shè)了多次“理財教室”，邀請工商銀行和南方基金的專業(yè)講師教會學(xué)生管理自己的人生第一桶金，內(nèi)容包括“壓歲錢的使用”、“如何使用人生第一張信用卡”等等，從省錢、花錢、賺錢等多方面講解使用的理財方法與投資技術(shù)。今年7月，學(xué)校第一屆金融夏令營即將在上海財經(jīng)大學(xué)開營。

　　3、進一步在區(qū)域內(nèi)發(fā)揮示范輻射作用。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)為控江中學(xué)和少云中學(xué)的學(xué)生跨校舉行“高中生走進金融實驗課程探究”活動，滿足這些學(xué)校學(xué)生的個性化發(fā)展需要。同時，學(xué)校金融課專職教師也繼續(xù)為全區(qū)中小學(xué)教師培訓(xùn)金融類區(qū)級課程，還先后接待了澳大利亞昆士蘭州布里斯班克雷菲爾學(xué)校、伊普斯維奇男子&女子文法學(xué)校、新疆喀什地區(qū)教育交流團等多個學(xué)校和教育團體，進行了金融課展示，發(fā)揮了示范輻射作用。

　　二.以“共享都市陽光”為主題開展學(xué)校德育工作

　　1、積極建設(shè)區(qū)行為規(guī)范示范校。在學(xué)生中不斷宣傳行為規(guī)范的重要性，以制度明規(guī)范，以檢查促規(guī)范，特別是針對學(xué)生在中午外出買零食、小吃并帶入校園的問題，學(xué)校組織了中共黨員、民主黨派、教研組長等志愿者在中午值勤，有效地改善了校園環(huán)境。6月，被命名為區(qū)“行為規(guī)范示范校”。

　　2、以“共享都市陽光”為主題開展各項德育主題教育。本學(xué)期學(xué)校積極開展“我們與夢想同行”的主題教育活動，積極倡導(dǎo)學(xué)生為實現(xiàn)“中國夢”而學(xué)習(xí)、奮斗。先后開設(shè)了有關(guān)安全的校會課，召開了有關(guān)感恩、責(zé)任等主題班會，舉行了“十八歲成人儀式”，組織了“走進自然”社會考察活動，參加了區(qū)“我們與夢想同行”系列活動、區(qū)藝術(shù)節(jié)等各類市區(qū)級的比賽，都獲得了比較好的成績。5月10日，校團委組織了“愛心義賣，祈福雅安!”義賣活動，籌集了“愛心基金”用于學(xué)生幫困和紅十字活動。

　　3、不斷加強班主任隊伍建設(shè)和心理教育隊伍建設(shè)。本學(xué)期學(xué)校選送了多位教師參加市、區(qū)的各類骨干班主任培訓(xùn)、競賽和心理教師、家庭教育專職教師等培訓(xùn)活動。先后組織了兩次“班主任沙龍”，開展了“我們與夢想同行”、“舌尖上的浪費”等主題活動。5月28日，上海交通大學(xué)學(xué)生心理咨詢中心劉春潁老師為全體班主任進作了題為《感謝情緒讓我們體察到壓力》的團體輔導(dǎo)。6月24日，召開了德育研討會，對三個年級下一學(xué)年工作進行了討論和布置。

　　4、幫助學(xué)生健康成長。隨著學(xué)生學(xué)業(yè)壓力的增大，家庭問題的頻發(fā)，心理有問題的學(xué)生數(shù)量也不斷增多，學(xué)校高度重視心理教育，每天中午開放心理咨詢室，不斷加強心理輔導(dǎo)，特別是積極疏導(dǎo)高三學(xué)生和成長困難學(xué)生的思想，對家庭困難的學(xué)生積極申請國家補助，完成了“困難學(xué)生幫困卡”的'發(fā)放工作，推動了“和諧校園”的建設(shè)。

　　三.不斷深化教育質(zhì)量，提升教育水平

　　1、積極開展多種活動，加強教學(xué)工作針對性。本學(xué)期學(xué)校先后組織了上海市生命科學(xué)德育基地展示、楊浦區(qū)理科高地數(shù)學(xué)調(diào)研、“四校聯(lián)盟”教學(xué)調(diào)研、區(qū)教育學(xué)院教學(xué)調(diào)研等多項活動，不斷加強教學(xué)的指導(dǎo)和分析，為提高教學(xué)質(zhì)量作了保證。4月，接受了“上海市的教育督政”專家組的教育督導(dǎo)，承辦了局高中科的“基礎(chǔ)測試質(zhì)量分析會”。還邀請了上海市教委教研室專家王月芬來校作了“學(xué)校課程計劃與高中課程改革”的專題講座，多次邀請?zhí)丶壗處熆凳绖P、李秋明、楊峻巖、張英、語文教研員王緯等來校聽課、指導(dǎo)、開設(shè)講座，幫助教師把握重點，破除難點，為提高教學(xué)質(zhì)量作了保證。

　　2、積極推進教研活動的規(guī)范化、制度化。本學(xué)期主要突出了教研組的主題活動計劃，每個教研組在開學(xué)初確定一個教學(xué)研討的主題，圍繞該主題開展一系列的教研活動。學(xué)校加強了對教研活動的監(jiān)控，明確每次教研活動的要求細則并予以檢查，有效提升了活動質(zhì)量。各教研組以“課程，課堂教學(xué)改革”為重點，保持“問題即課題，教學(xué)即教研”的科研狀態(tài)，積極開展了以“課堂教學(xué)效益”為核心校本教研活動，提升了校本教研的品質(zhì)。

　　3、不斷完善三類課程，積極推進藝體課程建設(shè)。學(xué)校不斷強化基礎(chǔ)型課程，完善拓展型課程，落實研究型課程，嚴(yán)格按照教委規(guī)定開齊、開足各類課程，認(rèn)真執(zhí)行“三課二操二活動”的同時，先后參加了區(qū)里組織的田徑、游泳、踢跳運動會和區(qū)藝術(shù)節(jié)等比賽，積極組織暑期高中男子籃球等各類體育比賽，創(chuàng)辦體教結(jié)合特色學(xué)校。學(xué)校本學(xué)期還開展了科技周、語言文字、“網(wǎng)上公益學(xué)堂”，“名師講壇”等工作，堅持與社區(qū)合作，向社會開放學(xué)校場館，受到了各界好評。

　　7、班級事務(wù)承包式管理實踐活動進行了幾個月，要及時總結(jié)經(jīng)驗，相應(yīng)的班主任趁暑假盡早寫好實踐體會與總結(jié)，以論文形式發(fā)到工作平臺，供大家學(xué)習(xí)參考。下學(xué)期準(zhǔn)備進行推廣。

　　8、外地民工子女的收費工作。今年，是減免符合借讀條件的民工子女借讀費的第一年，就是這個“符合”造成了我們工作的被動，成了先注冊再收費，對收費工作帶來了難度，雖然麻煩不少，但還是基本完成。這是我們所用班主任的功勞，還要特別謝謝徐鑒懷老師。

　　9、增添硬件設(shè)施，值得一提的是4個教室裝配了簡易對媒體，討到了一架鋼琴。我們要充分、謹(jǐn)慎地使用，但不能不用，不用就是沒有，而且比真的沒有還要糟糕，因為它還占據(jù)著我們有限的空間。

　　存在的問題與不足

　　1、部分學(xué)作業(yè)習(xí)慣差，上課紀(jì)律差，老師要求不夠嚴(yán)格。學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育極需加強；

　　2、部分教師人心渙散，本位主義思想極其嚴(yán)重，工作相互推讓，我望你做，你望我做，有的活動與競賽出現(xiàn)0參與率。但對學(xué)校工作橫挑鼻子豎挑眼，缺乏凝聚力，缺少大局觀念，堡壘往往從內(nèi)部攻破，我們必須有一個堅定的信念大市聚鎮(zhèn)小有能力、也應(yīng)該成為新昌農(nóng)村小學(xué)中的領(lǐng)軍者。這是我們每個聚小人應(yīng)有的信念，是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)。而實現(xiàn)這個目標(biāo)，不是“你”的責(zé)任，也不是“他”的責(zé)任，而是“我”的責(zé)任。這些你、我、他，都帶引號，說的態(tài)度問題，假如我們都這樣想了，我們的團隊就有了凝聚力，戰(zhàn)斗力，而強弱就由“這樣想了”的人數(shù)決定。特別值得一提的是，我們部分領(lǐng)導(dǎo)缺少服務(wù)意識，工作不夠主動，領(lǐng)導(dǎo)層面的戰(zhàn)斗力有待加強。這是下學(xué)期要做的一項重點工作

　　3、部分常規(guī)工作虎頭蛇尾，工作開展不深入，流于形式，有的工作有時甚至連形式都沒有了，如教研工作，科研工作，值周、值日工作，教師教學(xué)常規(guī)完成及檢查工作；

　　4、部分制度的制定與執(zhí)行矛盾重重，偏離了嚴(yán)格管理的正常軌道，違背了制度制定時的初衷，如思想競賽文明班級評比制度，辦公室主任日常事務(wù)。

　　5、課后輔導(dǎo)，平時不夠，只有少部分老師，支撐學(xué)校“抓得緊”的傳統(tǒng)門面。特別謝謝徐紅萍、石小珍、梁月霞等老師。

　　6、學(xué)校的部分高級教師，不是高級做事，而是高姿態(tài)觀望，高姿態(tài)推讓。沒用努力方向。小中高的要求在最近三年必定降低，我們要盡可能地創(chuàng)造條件，尤其是年輕的高級教師，機會往往親睞時刻等待著的，一直努力的人。

2023年第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)范文 篇2

　　開學(xué)伊始，帶著領(lǐng)導(dǎo)的信任和期待，我挑起了三、三兩個a班的英語教學(xué)任務(wù)，深感任重道遠。下面粗略談?wù)勔恍┚唧w的教學(xué)做法：

　　一、加強學(xué)法指導(dǎo)。

　　在復(fù)習(xí)的過程中，我更注重對不同的學(xué)生進行不同的學(xué)法指導(dǎo)，盡可能地讓每一個學(xué)生都有一套適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法。對于基礎(chǔ)較差的學(xué)生，我著重指導(dǎo)他們加強基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練。對于基礎(chǔ)較好的學(xué)生，我著重指導(dǎo)他們學(xué)生提高閱讀能力，堅持每天閱讀一篇英語短文，一邊閱讀，一邊總結(jié)。以此來提高閱讀能力。對于這類學(xué)生，培養(yǎng)其他方面的能力也非常重要。

　　二、心理疏導(dǎo)，樹立自信

　　中考畢竟是許多學(xué)生人生的轉(zhuǎn)折點，因此我在考前適時對學(xué)生進行心理輔導(dǎo)。在平時的復(fù)習(xí)中，也細心觀察，發(fā)現(xiàn)學(xué)生一有進步，應(yīng)及時地給予表揚和鼓勵，讓學(xué)生帶著愉快的心情學(xué)習(xí)。通過一些英語玩笑來幫助學(xué)生減輕壓力，平穩(wěn)心態(tài)，從容自信地走進考場，從而取得令人滿意的成績。

　　三、合理制定復(fù)習(xí)計劃并注重計劃的落實與完善

　　要想搞好初三英語教學(xué)，沒有合理的復(fù)習(xí)計劃是不行的。在開學(xué)初，我們就制定了整個學(xué)期的復(fù)習(xí)計劃，并在教學(xué)的過程中不斷改進和完善計劃。第一輪是對課文基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)階段。我們本著“依綱靠本”和“溫故知新”的原則，以《中考快遞》為依托，按教材順序?qū)Ω鲉卧�的知識要點進行梳理，同時注重基礎(chǔ)詞匯、詞組、常用句型和主要語法點等知識，并通過配套練習(xí)培養(yǎng)學(xué)生運用英語知識的能力。第二輪是對考點項目進行專項訓(xùn)練的復(fù)習(xí)階段。我們以《五年中考三年模擬》為依托，在學(xué)生對基礎(chǔ)知識掌握得比較扎實的基礎(chǔ)上，進行系統(tǒng)的整理和消化。一是針對重點的語言基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)。二是單項選擇題。三是對重點題型完型填空、閱讀理解、進行專項強化訓(xùn)練。第三輪是對考前指導(dǎo)與綜合性訓(xùn)練的復(fù)習(xí)。主要目的是針對中考要求，側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生審題和解題的能力，同時要求學(xué)生在教師的指導(dǎo)下進行綜合練習(xí)和模擬測試，通過知識考查與能力考查并重，提高學(xué)生的應(yīng)試技巧。

　　四、整合教材，精心組織復(fù)習(xí)內(nèi)容

　　由于我從初一教到初三，對教材內(nèi)容較為熟悉，所以我用了一個多月的時間把六本教材的要點全部過濾了一遍，對仁愛版整個初中學(xué)段的知識體系了熟于心，并以重點短語的形式歸納出來，結(jié)合人教版，總結(jié)出來《中考英語詞組匯編》，供全組使用。我充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，結(jié)合教材實際和學(xué)生實際總結(jié)出《初中英語常用不規(guī)則動詞分類表》《中考英語寫作常用諺語》《中考英語核心詞形變換》《初中英語單詞歸類表》和《難點突破》等復(fù)習(xí)內(nèi)容。

　　五、加強寫作訓(xùn)練，合理安排綜合訓(xùn)練

　　加強寫作指導(dǎo)和訓(xùn)練，是中考取得成績的重要保證。只有多練才可能有好的成績。對于寫作，我在寫的過程中，給予學(xué)生合理的指導(dǎo)，對學(xué)生有明確的要求：

　　1)繁簡適度

　　2)有閃光點

　　3)層次分明，承上啟下

　　4)細讀提示，寫全要點。

　　5)書面干凈，整齊，規(guī)范。

　　我也遵循“粗批，快改，及時發(fā)”的原則，結(jié)合面批面改，以提高學(xué)生的寫作水平。同時，我從網(wǎng)上下載和整理優(yōu)秀英語作文總結(jié)出《中考英語書面表達范文》讓學(xué)生背誦，做好語言積累。

　　六、存在問題及解決措施：

　　由于三年未教畢業(yè)班，在上學(xué)期的教學(xué)工作中我尚且能夠做到游刃有余，但在這一學(xué)期的大復(fù)習(xí)中就顯得有些手忙腳亂了。在第一輪復(fù)習(xí)中，我是想引導(dǎo)學(xué)生把六本書中相關(guān)的知識點串在一起，但擴展得有點多了，學(xué)生覺得記不住。還有對單詞的復(fù)習(xí)沒有落實到位。在第二輪復(fù)習(xí)中，如果復(fù)習(xí)內(nèi)容以多媒體的形式呈現(xiàn)給學(xué)生，效果應(yīng)該會更好。

　　總之，做好畢業(yè)班英語教學(xué)、復(fù)習(xí)、迎考是一項龐大而復(fù)雜的工程，要一氣呵成，不能忽略其中任何一個環(huán)節(jié)，需要我們英語老師不斷地學(xué)習(xí)、探索和研究，力爭在下一屆的中考中取得更好的教學(xué)成績。

2023年第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)范文 篇3

　　本學(xué)期，學(xué)校根據(jù)制定的工作計劃和實際情況，認(rèn)真落實教育局各職能科室和教研室的工作要求，堅持德育為首、教科研為中心、后勤為輔，順利有效地開展各項工作，從而促進師生的健康發(fā)展。下面總結(jié)如下:

　　一、建設(shè)黨支部，提高黨員干部的思想覺悟

　　1、深入開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動

　　通過開展簽訂黨員承諾書，撰寫黨員“三年規(guī)劃”，上示范課，參加新媒體新技術(shù)的比賽等活動，樹立黨員的先鋒帶頭形象，爭做“五帶頭”黨員。

　　2、組織慶祝共產(chǎn)黨成立九十一周年紀(jì)念活動

　　20xx年，中國共產(chǎn)黨成立九十一周年。為了慶祝建黨九十一周年，本學(xué)期，我校開展了《有句話兒對黨說》主題中隊會，“童心向黨演精彩”六一聯(lián)歡會，“做一個幸福的教師”講座等活動。這些活動的開展，豐富了師生們的黨史知識，密切了黨支委和群眾的關(guān)系，增強了凝聚力。

　　二、重視德育工作，培養(yǎng)師生綜合素質(zhì)

　　(一)加強了師德建設(shè)，提高了教師的影響力

　　1、開展教師閱讀活動，鼓勵教師精讀專業(yè)書籍及與學(xué)生同讀一本書，培養(yǎng)了師生感情，豐富了教師們的專業(yè)知識。

　　2、開展教師寫字活動，鼓勵教師參與學(xué)生的寫字活動，發(fā)揮教師書寫的正面影響作用。

　　(二)開展豐富多彩活動，促進了學(xué)生全面發(fā)展

　　1、給力閱讀，學(xué)會閱讀

　　開展了第七屆讀書節(jié)系列活動，如背誦古詩、誦讀經(jīng)典、學(xué)生精讀同一本書、師生同讀一本書、讀書手抄報及讀后感比賽等，促進學(xué)生愛讀、樂讀、勤讀、會讀，營造了濃濃的讀書氛圍。

　　2、靜心習(xí)字，端正品行

　　開展了“靜心習(xí)字”系列書法活動。本學(xué)期共展示出兩期學(xué)生書法作品，進行了一次班級書法作品評比和班級書寫抽查，培養(yǎng)了學(xué)生認(rèn)真寫字的習(xí)慣。

　　3、擂臺奪冠，培養(yǎng)特長

　　本學(xué)期進行了較有創(chuàng)意的毽繩擂臺賽初賽和決賽，共產(chǎn)生了6個單項冠軍和5個團體冠軍。通過擂臺賽活動，讓學(xué)生對毽繩體育運動有了進一步的認(rèn)識，培養(yǎng)了學(xué)生的毽繩技能和毽繩特長。

　　4、文藝匯演，豐富生活

　　本學(xué)期通過舉辦“六一”節(jié)文藝匯演(由各班選送兩個節(jié)目，再綜合演出)，給孩子的節(jié)日增添了氣氛，豐富了孩子們的校園生活，提供了展示孩子才能的平臺。

　　5、舉辦畫展，陶冶情操

　　舉辦了以“打開你心靈的窗戶”為主題的年級畫展。各年級展出不同主題的優(yōu)秀作品(一年級簡筆畫作品、二年級刮畫作品、三年級黑白畫作品、四年級沙紙畫作品、五年級剪紙作品、六年級農(nóng)民畫作品)各12幅。這次畫展的成功舉辦，贏得了同學(xué)們的一致贊嘆，培養(yǎng)了同學(xué)們欣賞美的能力。

　　此外，開展了垃圾分類活動、創(chuàng)建文明城市剪報活動、端午節(jié)粽子比賽活動、控?zé)熁顒拥龋�這些活動的開展增強了學(xué)生的環(huán)保意識，促進了學(xué)生的文明禮儀，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國情懷。

　　(三)重視課程建設(shè)，發(fā)揮了課堂育人功能

　　重視課程建設(shè)，開足開齊相關(guān)課程。發(fā)揮課堂育人的功能，要求各科任教師結(jié)合學(xué)科特點，恰當(dāng)?shù)剡M行思想品德教育。這些課程的建設(shè)，潛移默化地培養(yǎng)了學(xué)生各方面的能力。

　　(四)創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境，營造和諧校園

　　1、打造了安全校園

　　關(guān)注學(xué)生安全，定期進行安全教育和防火、防震等安全逃生教育和演練，本學(xué)期共進行了兩次安全演練活動;關(guān)注學(xué)校設(shè)施設(shè)備安全，每月定期對全校進行安全隱患排查，為全體師生打造了一個安全校園。

　　2、創(chuàng)建優(yōu)美校園環(huán)境

　　講究衛(wèi)生、從細節(jié)管理學(xué)生一直以來是我校德育工作的重點。本學(xué)期，對學(xué)生的衛(wèi)生工作管理得更嚴(yán)更細，各班做到每月定期檢查個人衛(wèi)生，每周五下午抹洗桌椅，每兩月進行一次大掃除，少先隊每月10日定期檢查監(jiān)督。每月定期對校園、各場室作專業(yè)的消毒和除“四害”，控制紅眼病、麻疹、水痘等疾病的發(fā)生和傳播;通過大家的努力，保證學(xué)生每天都能在優(yōu)美的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。

　　3、營造了濃厚的校園文化氛圍

　　本學(xué)期，各部門、科組、班級根據(jù)學(xué)校的要求結(jié)合班級實際和時事，每月更換相關(guān)的宣傳板報，學(xué)校的宣傳員每月定期檢查監(jiān)督。為了使校園文化創(chuàng)建得更好，本學(xué)期專門對全體教師舉辦了一次板報設(shè)計培訓(xùn)，提高了教師們設(shè)計板報的能力。

　　4、加強了環(huán)境保護教育

　　堅持在教學(xué)中進行環(huán)境滲透教育;結(jié)合各環(huán)保節(jié)日開展教育活動，并結(jié)合綜合實踐活動開展各項研究活動;樹立師生的環(huán)境保護意識;結(jié)合實踐基地，發(fā)動學(xué)生種養(yǎng)植物，對植物生長進行跟蹤與研究，培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)和探究精神。

　　(五)加強家校聯(lián)系，共同促進學(xué)生全面發(fā)展

　　本學(xué)期在學(xué)期初、學(xué)期末舉辦了家長會，在學(xué)期中期舉辦了家長開放日活動。本學(xué)期家長開放日取得圓滿成功，此次家長開放日通過學(xué)生與家長同上一節(jié)主題班會課和一節(jié)學(xué)科教學(xué)課、同時參加大課間活動，不僅增進了親子感情，還讓家長對學(xué)校的教育教學(xué)工作和學(xué)生的學(xué)習(xí)生活有了更進一步的了解。此外，本學(xué)期教師們都能充分利用校訊通的溝通功能，保持與家長的密切聯(lián)系;每月按時發(fā)放學(xué)生成長手冊，發(fā)揮成長手冊的評價、鼓勵、監(jiān)督的功能，發(fā)揮家庭教育的作用，共同促進學(xué)生全面發(fā)展。

　　二、潛心鉆研，提高師生的知識技能

　　(一)繼續(xù)做好教學(xué)常規(guī)建設(shè)，提高課堂教學(xué)的有效性

　　把廣州市教學(xué)質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)和《xx小學(xué)課堂教學(xué)常規(guī)》作為我校日常教學(xué)工作的基本要求和工作是重點。優(yōu)化過程管理，重視學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)效率。本學(xué)期，各科組的教案檢查、作業(yè)抽查由科組長負責(zé)，學(xué)校采用了不定時、不定科目、不定數(shù)量的抽查方法，每兩周對學(xué)生的作業(yè)抽查一次，通過抽查了解課前準(zhǔn)備、備課、上課、作業(yè)布置、批改、輔導(dǎo)、單元檢測反饋等常規(guī)工作，促進了教師形成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、細致的教風(fēng)。認(rèn)真地強化教師對學(xué)生的服務(wù)意識，提高了課堂教學(xué)的有效性。

　　(二)構(gòu)建同伴互助平臺，促進教師專業(yè)發(fā)展

　　1、積極參與校際教科研活動, 教師主動承擔(dān)校際聯(lián)盟、區(qū)級的教研課、研討課。本學(xué)期積極組織和參與“3+7”校際聯(lián)盟、“基于籬笆樁的同伴互助”、“基于xx部落的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)研究”、中小學(xué)銜接、項目學(xué)習(xí)等活動。我校教師有英語科肖瓊、體育科陳啟炎承擔(dān)了區(qū)的研討課;有11人次的20多個教學(xué)成果參加基于籬笆樁的同伴互助評選活動，分別獲得了一、二、三等獎，多名教師獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號。

　　在校內(nèi)，舉行同年級教師教學(xué)設(shè)計、教學(xué)組織、學(xué)困生輔導(dǎo)等的互助行動;在教師專業(yè)發(fā)展上采取了“行政—科組—骨干教師—新手教師”一帶一的互助模式，引領(lǐng)教師的教學(xué)行為和專業(yè)水平可持續(xù)發(fā)展。其次，建立了穩(wěn)定的“以強帶弱”的教師專業(yè)發(fā)展模式的結(jié)對子幫帶小組。通過活動，增進了教師間的互相了解，增強教師的協(xié)作意識和業(yè)務(wù)水平，增強教師發(fā)展的動力，構(gòu)建了穩(wěn)定的互助平臺。

　　2、建立“同課同構(gòu)”和“同課異構(gòu)”的課例研討活動模式

　　本學(xué)期，以行政聽課和科組教研聽課為載體進行課例研討。把全體行政分為兩個聽課小組，每周一的第三節(jié)按計劃下班聽課，在聽課的過程中把上課教師的課錄制下來，與上課老師的教學(xué)設(shè)計、反思、課件一起放在教導(dǎo)處專門建立“校內(nèi)課堂教學(xué)課例”共享文件夾。本學(xué)期共享課例有51節(jié)，絕大多數(shù)的老師都能按照要求完成一系列的教研活動要求。通過案例研討提高了課例研討的質(zhì)量，提高了教師的專業(yè)水平，積累了一線教師的基礎(chǔ)資源，為促進教師的專業(yè)發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。

　　(三)加強課堂教學(xué)和學(xué)習(xí)診斷研究，深化課程改革

　　1、以問題研究為主的課堂教學(xué)：教師在備課和實施課堂教學(xué)時，提高提問的意識和能力，以問題為導(dǎo)向，采用啟發(fā)式教學(xué)，通過問題引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)，積極思考，發(fā)展其高級思維。本學(xué)期，在各層次的研討課例中，老師們都能有意識地去探索和實踐，構(gòu)建一個合理的問題情景，引導(dǎo)學(xué)生朗讀課文、體驗佳句，感悟課文的思想感情。

　　2、確實落實“一二一”教學(xué)模式。教師在實施課堂教學(xué)時，貫徹精講多練的原則，創(chuàng)造機會讓學(xué)生在參與活動中體驗和運用知識。本學(xué)期，在老師們展示的課例中，大多數(shù)教師都能有意識地做到“精講多練、學(xué)練結(jié)合、常用結(jié)合”按照不同的課型，把講課的總時間控制在15-18分鐘之內(nèi)，在課堂中采用以學(xué)生討論、游戲活動、當(dāng)堂訓(xùn)練、師生共同歸納整理知識規(guī)律等的方法，有效地提高了課堂教學(xué)的有效性。

　　(四)加強課題研究，構(gòu)建理論聯(lián)系實際的機制

　　1、把課題研究融入課堂教學(xué)中，使課題研究平民化，常規(guī)化，使課題研究真正促進教師專業(yè)發(fā)展，轉(zhuǎn)變教師理念，提高課堂教學(xué)有效性，是我們倡導(dǎo)的理念。本學(xué)年原來有五個小課題繼續(xù)研究，2個一般課題已經(jīng)提交資料準(zhǔn)備結(jié)題。20xx年又申報了11個課題，其中， 6個課題得到立項。本次課題的申報不管是從選題、研究人員結(jié)構(gòu)、研究對象、研究主題、申報書的撰寫、文獻研究的質(zhì)量都吸取了上次的經(jīng)驗教訓(xùn)，比上次進步了很多。盡管有些課題沒有獲得立項，但老師在填寫申報書的過程就是對自己知識結(jié)構(gòu)、教學(xué)理念、教學(xué)方法等的一次革命，一次目標(biāo)十分明確的學(xué)習(xí)。

　　2、開展項目學(xué)習(xí)活動，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方法

　　本學(xué)期，我校繼續(xù)參加了中國教育基金會“戴爾.互聯(lián)創(chuàng)未來”項目學(xué)習(xí)研究，上交的作品共計11個，其中科學(xué)2個，數(shù)學(xué)4個，英語4個。通過項目學(xué)習(xí)，促進幫助教師轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以學(xué)生為中心，培養(yǎng)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的能力。

　　3、參加GPP3項目，擴大國際視野。本學(xué)期我校被xx區(qū)確定為國際教育聯(lián)盟實驗校，并成功起動和美國/帕斯科–Schrader小學(xué)進行了初步認(rèn)識及學(xué)校讀書節(jié)交流、學(xué)校特色跳繩運動交流、廣州20xx亞運會交流三個主題的交流。以此為基礎(chǔ)的課題《國際背景下培養(yǎng)小學(xué)高年級英語學(xué)科素養(yǎng)的策略研究》擬立項區(qū)重點課題。

　　四、做好其它工作，保障學(xué)校工作的順利開展

　　(一)堅持依法治校，嚴(yán)格執(zhí)行“一費制”，做到財務(wù)公開、公示收費，每月教師工資公示。

　　(二)加強民主管理，充分發(fā)揮校務(wù)委員會、黨、團組織的作用，全面推進校務(wù)公開制度，集思廣義、群策群力。

　　(三)調(diào)動工會、婦委會等群眾組織的作用。加強溝通，努力建立一種團結(jié)協(xié)作、和諧愉快的工作環(huán)境，關(guān)心退休老師教師的生活，在重陽節(jié)和春節(jié)組織退休教師開展各種娛樂活動。

　　(四)做好學(xué)校后勤保衛(wèi)工作。培訓(xùn)保安隊長和整個保安隊伍成員,努力打造一支辦事能力強、思想覺悟高的保安隊伍。想方設(shè)法解決學(xué)校用水問題，嚴(yán)格監(jiān)管清潔工人和綠化工人的工作，做好后勤工作以保障學(xué)校工作的順利開展。

　　(五)完成好采購和工程建設(shè)的工作。本學(xué)期，按照上面的規(guī)定采購了四臺空調(diào)，與工程隊確定好學(xué)校羽毛球館建設(shè)的方案、科學(xué)實驗室建設(shè)的方案、機器人軟件建設(shè)的方案將在暑假按要求施工。

　　五、下學(xué)期工作設(shè)想

　　(一)完善德育細節(jié)管理工作，使其更加常規(guī)化。

　　(二)開展讀書會活動，探索以問題為導(dǎo)向的讀書活動，以讀促思，豐富知識內(nèi)涵，改變教師的理念，提高教師的教育教學(xué)水平。

　　(三)開展小工具的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。為培養(yǎng)老師們用技術(shù)解決問題的意識和能力，下學(xué)年擬開展常用教學(xué)工具的使用培訓(xùn)和考核。培訓(xùn)的內(nèi)容有思維導(dǎo)圖的使用、圖片的簡單處理、音頻視頻的簡單處理、視頻格式的轉(zhuǎn)化、圖片視頻的刻錄等。

2023年第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)范文 篇4

　　光陰似箭，日月如梭。不知不覺這個學(xué)期接近了尾聲，身為一名語文教師雖然又苦有累，但收獲頗多。現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下。

　　一、做得較好的地方。

　　1、課堂教學(xué)中，提高課堂教學(xué)效率。

　　本學(xué)期在教導(dǎo)主任的帶領(lǐng)，我課前認(rèn)真鉆研教材，制定貼合本班學(xué)情的自主學(xué)習(xí)卡，并結(jié)合本班學(xué)生的實際特點，采用生動活潑的教學(xué)形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂上努力貫徹生本教育中的小組合作學(xué)習(xí)理念，創(chuàng)設(shè)簡便民主的教學(xué)氛圍，鼓勵學(xué)生踴躍發(fā)言。以學(xué)生為主體，挖掘教材與學(xué)生的切入點，引導(dǎo)主動探究，自主獲取知識，提高學(xué)生的本事。

　　此外，注重鼓勵后進生，供給更多的機會給他們，使他們也能取得提高，產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。此刻本班學(xué)生喜歡上語文課，學(xué)習(xí)興趣比較濃厚。

　　2、運用多種途徑，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。三年級也是學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵所在。針對本班學(xué)生好勝心強的特點，我運用競爭機制，每組發(fā)一本競爭本，每日由值日干部做記錄，每星期評選一次，給予金、銀、卡獎勵。促進學(xué)生自覺守紀(jì)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。此外，每日組織一位"小教師"領(lǐng)讀，既培養(yǎng)學(xué)生的組織本事，又培養(yǎng)學(xué)生的朗讀本事。

　　3、經(jīng)過多種方法，培養(yǎng)學(xué)生愛閱讀課外書籍的良好習(xí)慣，提高學(xué)生的寫作本事。三年級是學(xué)生寫作的正式開始。首先為激發(fā)學(xué)生的寫作興趣，我從作文的選題入手，以寫童話、想象文為主，適合三年級學(xué)生的思維特點。另外，積累很多的語匯是寫好作文的關(guān)鍵。我充分利用課前一分鐘，借助故事，作文佳作，讓學(xué)生邊聽邊記好詞好句。平日每一天輪流，一位學(xué)生在黑板上摘錄好詞好句，要求其余學(xué)生讀讀記記。平時還經(jīng)常組織學(xué)生到圖書館閱讀書籍。經(jīng)過一學(xué)期的嘗試，本班學(xué)生的詞匯量大大增加，寫作本事也有了比較明顯的提高。

　　4、加強寫字指導(dǎo)，提高學(xué)生的寫字本事。三年級的寫字教學(xué)往往被教師忽略，本學(xué)期，我重視了學(xué)生的寫字習(xí)慣的培養(yǎng)，課堂中注意提醒，對學(xué)生進行寫字指導(dǎo)，課外嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真書寫。

　　5、加強培優(yōu)輔差工作，促進全體學(xué)生得以發(fā)展。

　　本班學(xué)生存在著差異，為促使每位學(xué)生能在原有的基礎(chǔ)上都有所發(fā)展，我"抓兩頭，扶中間"，注重培養(yǎng)優(yōu)生的特長，同時，在班中成立"互助"小組，利用結(jié)對子形式，以優(yōu)生來帶動差生，課外加強輔導(dǎo)工作，課堂中創(chuàng)設(shè)機會，給予鼓勵，樹立后進生的信心，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促使每一位學(xué)生都有提高。

　　二、不足的地方。

　　由于自身的本事有限，教學(xué)的經(jīng)驗的不足，本學(xué)期在教學(xué)中還存在著不少的問題，主要有：

　　1、個別學(xué)生的不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待進一步引導(dǎo)改正。本班學(xué)生生性活潑好動，其中有一些學(xué)生在習(xí)慣方面存在著的問題，寫字習(xí)慣很差，寫字姿勢不正確，不能自覺地完成作業(yè)，還有個別學(xué)生字跡潦草，還有的學(xué)生作業(yè)不能按時上交，或遇到難題沒有堅強的意志，不會主動克服解決。

　　2、寫作方面水平差異太大。班中學(xué)生的寫作興趣比較濃厚，但優(yōu)生與差生的差異比較大，導(dǎo)致全班學(xué)生的寫作水平發(fā)展不夠均衡。在今后的教學(xué)中，應(yīng)當(dāng)加以克服。

　　3、在課堂中努力構(gòu)建開放、民主的教學(xué)模式還不夠到位。

　　總之，本學(xué)期以來，我盡心盡力做好自己的教學(xué)工作，不斷嚴(yán)格要求自己，努力汲取他人的長處，不斷更新自己的教學(xué)理念，并運用到自己的教學(xué)的實踐中，使每一節(jié)課都能取得良好的教學(xué)效果，使每一位學(xué)生都能真正提高自己的語文素養(yǎng)。

2023年第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)范文 篇5

　　一學(xué)期來，我校以貫徹實施《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》為準(zhǔn)繩，緊緊圍繞鎮(zhèn)江新區(qū)社發(fā)局頒發(fā)的《“學(xué)校精細化管理年”工作意見》和《鎮(zhèn)江新區(qū)中小學(xué)教學(xué)工作管理規(guī)范》及各學(xué)科教學(xué)“五認(rèn)真”基本要求，切實提高了我校管理規(guī)范化和精細化水平，基本實現(xiàn)了“安全文明、內(nèi)涵豐富、品位較高、群眾滿意的和諧校園”的總體目標(biāo)。現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、潤物無聲，營造德育新環(huán)境

　　“德育為首、育人為本”是學(xué)校德育工作的一貫理念。我校德育工作以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣為教育重點，發(fā)揮校園文化建設(shè)的德育效能，加強陣地建設(shè)，積極開展豐富多彩的文體活動，拓寬了學(xué)生的活動領(lǐng)域，收到了較好的教育效果。

　　1、規(guī)范日常行為，注重養(yǎng)成教育

　　日常工作中教育學(xué)生自覺遵守《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《丁崗中心小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)要求》，特別重視了學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，強抓細節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生穿好衣、走好路、排好隊、做好操、寫好字。繼續(xù)開展了“兩彎腰”（彎腰行禮和彎腰撿紙）活動，加強“紀(jì)律、衛(wèi)生、眼保健操、課間操、就餐”五項常規(guī)評比活動，建立了每周頒發(fā)流動紅旗和雙周衛(wèi)生檢查評比制度，顯示了評比的激勵功能。

　　2、發(fā)揮校園文化建設(shè)的德育效能，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美和諧的校園環(huán)境

　　本學(xué)期學(xué)校以創(chuàng)建“鎮(zhèn)江市綠色學(xué)校”為契機，把整體構(gòu)建“以詩怡情，詩意人生”校園文化建設(shè)作為學(xué)校特色發(fā)展。

2023年第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)范文 篇6

　　為讓同學(xué)們感受迎接世博會的熱烈氛圍，積極加入全民講文明，學(xué)禮儀的行列，提高自身素養(yǎng)，結(jié)合學(xué)校實際，多形式開展“講文明，樹新風(fēng)”主題教育活動。通過主題教育活動，同學(xué)們意識到了全民講文明，學(xué)禮儀的重要性，決心人人動手，從點滴做起，讓文明之花永駐心間，用實際行動迎世博，講文明，樹新風(fēng)。

　　積極開展綠色校園創(chuàng)建活動。在植樹節(jié)即將來臨之際，少先隊開展“愛綠護綠”主題活動。老師不但向同學(xué)們介紹了植樹節(jié)的由來，而且積極向?qū)W生宣傳綠色環(huán)保理念，鼓勵學(xué)生在家園附近種下一棵小樹，開展“我和小樹一起成長”活動；同時倡導(dǎo)同學(xué)們爭當(dāng)“愛綠護綠”小使者，用實際行動愛護美化我們的家園。

　　心向云南，情系玉樹，大愛無疆。為表達全體師生對云南干旱災(zāi)區(qū)人民的關(guān)心和支持，少先隊組織開展了“愛心一元，你我相連”主題班會。班會上，師生們紛紛表示，要為云南人民做點事情，盡綿薄之力表達一份真情，以增強云南父老抗旱減災(zāi)的信心。大家紛紛慷慨解囊，踴躍捐款，共收捐款2400余元。地震無情，人有有愛。4月21日下午，各班舉行了“情系玉樹，大愛無疆”主題班會，沉痛哀悼在玉樹地震中死難的同胞。同學(xué)們含著眼淚，以不同的方式表達對玉樹災(zāi)區(qū)的關(guān)心，對遇難同胞的哀思。

　　加強教師安全培訓(xùn)工作。為增強教師安全防范意識，進一步提升教師安全防范水平，5月10日晚，我校召開了以“增強師生防范意識，營造校園安全環(huán)境”為主題的安全維穩(wěn)專題培訓(xùn)會，學(xué)校兼職法制副校長碧陽鎮(zhèn)綜治辦江雪松副主任、交警大隊宣教宋來勝科長、碧陽鎮(zhèn)鎮(zhèn)派出所劉新宇所長、張德鴻警官等應(yīng)邀到會為全體教師進行專題培訓(xùn)。他們從專業(yè)的角度對安全防范的方法、技能以及火災(zāi)的處理方法、報警、逃生技能等方面進行了詳細的講解。

　　珍愛生命，崇尚科學(xué)。3月29日是全國第十五個安全教育日，學(xué)校邀請兼職法制副校長碧陽鎮(zhèn)綜治辦專職副主任江松雪給全體師生上了一節(jié)生動的反,,,警示教育課，并向全校師生開展了反,,,展板展覽活動。通過系列活動，同學(xué)們對,,,危害已經(jīng)有了深刻認(rèn)識，紛紛表示一定不聽、不信、不傳。

2023年第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)范文 篇7

　　本學(xué)期，學(xué)校根據(jù)制定的工作計劃和實際情況，認(rèn)真落實教育局各職能科室和教研室的工作要求，堅持德育為首、教科研為中心、后勤為輔，順利有效地開展各項工作，從而促進師生的健康發(fā)展。下面總結(jié)如下:

　　一、建設(shè)黨支部，提高黨員干部的思想覺悟

　　1、深入開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動

　　通過開展簽訂黨員承諾書，撰寫黨員“三年規(guī)劃”，上示范課，參加新媒體新技術(shù)的比賽等活動，樹立黨員的先鋒帶頭形象，爭做“五帶頭”黨員。

　　2、組織慶祝共產(chǎn)黨成立九十一周年紀(jì)念活動

　　20__年，中國共產(chǎn)黨成立九十一周年。為了慶祝建黨九十一周年，本學(xué)期，我校開展了《有句話兒對黨說》主題中隊會，“童心向黨演精彩”六一聯(lián)歡會，“做一個幸福的教師”講座等活動。這些活動的開展，豐富了師生們的黨史知識，密切了黨支委和群眾的關(guān)系，增強了凝聚力。

　　二、重視德育工作，培養(yǎng)師生綜合素質(zhì)

　　(一)加強了師德建設(shè)，提高了教師的影響力

　　1、開展教師閱讀活動，鼓勵教師精讀專業(yè)書籍及與學(xué)生同讀一本書，培養(yǎng)了師生感情，豐富了教師們的專業(yè)知識。

　　2、開展教師寫字活動，鼓勵教師參與學(xué)生的寫字活動，發(fā)揮教師書寫的正面影響作用。

　　(二)開展豐富多彩活動，促進了學(xué)生全面發(fā)展

　　1、給力閱讀，學(xué)會閱讀

　　開展了第七屆讀書節(jié)系列活動，如背誦古詩、誦讀經(jīng)典、學(xué)生精讀同一本書、師生同讀一本書、讀書手抄報及讀后感比賽等，促進學(xué)生愛讀、樂讀、勤讀、會讀，營造了濃濃的讀書氛圍。

　　2、靜心習(xí)字，端正品行

　　開展了“靜心習(xí)字”系列書法活動。本學(xué)期共展示出兩期學(xué)生書法作品，進行了一次班級書法作品評比和班級書寫抽查，培養(yǎng)了學(xué)生認(rèn)真寫字的習(xí)慣。

　　3、擂臺奪冠，培養(yǎng)特長

　　本學(xué)期進行了較有創(chuàng)意的毽繩擂臺賽初賽和決賽，共產(chǎn)生了6個單項冠軍和5個團體冠軍。通過擂臺賽活動，讓學(xué)生對毽繩體育運動有了進一步的認(rèn)識，培養(yǎng)了學(xué)生的毽繩技能和毽繩特長。

　　4、文藝匯演，豐富生活

　　本學(xué)期通過舉辦“六一”節(jié)文藝匯演(由各班選送兩個節(jié)目，再綜合演出)，給孩子的節(jié)日增添了氣氛，豐富了孩子們的校園生活，提供了展示孩子才能的平臺。

　　5、舉辦畫展，陶冶情操

　　舉辦了以“打開你心靈的窗戶”為主題的年級畫展。各年級展出不同主題的優(yōu)秀作品(一年級簡筆畫作品、二年級刮畫作品、三年級黑白畫作品、四年級沙紙畫作品、五年級剪紙作品、六年級農(nóng)民畫作品)各12幅。這次畫展的成功舉辦，贏得了同學(xué)們的一致贊嘆，培養(yǎng)了同學(xué)們欣賞美的能力。

　　此外，開展了垃圾分類活動、創(chuàng)建文明城市剪報活動、端午節(jié)粽子比賽活動、控?zé)熁顒拥龋�這些活動的開展增強了學(xué)生的環(huán)保意識，促進了學(xué)生的文明禮儀，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國情懷。

　　(三)重視課程建設(shè)，發(fā)揮了課堂育人功能

　　重視課程建設(shè)，開足開齊相關(guān)課程。發(fā)揮課堂育人的功能，要求各科任教師結(jié)合學(xué)科特點，恰當(dāng)?shù)剡M行思想品德教育。這些課程的建設(shè)，潛移默化地培養(yǎng)了學(xué)生各方面的能力。

　　(四)創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境，營造和諧校園

　　1、打造了安全校園

　　關(guān)注學(xué)生安全，定期進行安全教育和防火、防震等安全逃生教育和演練，本學(xué)期共進行了兩次安全演練活動;關(guān)注學(xué)校設(shè)施設(shè)備安全，每月定期對全校進行安全隱患排查，為全體師生打造了一個安全校園。

　　2、創(chuàng)建優(yōu)美校園環(huán)境

　　講究衛(wèi)生、從細節(jié)管理學(xué)生一直以來是我校德育工作的重點。本學(xué)期，對學(xué)生的衛(wèi)生工作管理得更嚴(yán)更細，各班做到每月定期檢查個人衛(wèi)生，每周五下午抹洗桌椅，每兩月進行一次大掃除，少先隊每月10日定期檢查監(jiān)督。每月定期對校園、各場室作專業(yè)的消毒和除“四害”，控制紅眼病、麻疹、水痘等疾病的發(fā)生和傳播;通過大家的努力，保證學(xué)生每天都能在優(yōu)美的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。

　　3、營造了濃厚的校園文化氛圍

　　本學(xué)期，各部門、科組、班級根據(jù)學(xué)校的要求結(jié)合班級實際和時事，每月更換相關(guān)的宣傳板報，學(xué)校的宣傳員每月定期檢查監(jiān)督。為了使校園文化創(chuàng)建得更好，本學(xué)期專門對全體教師舉辦了一次板報設(shè)計培訓(xùn)，提高了教師們設(shè)計板報的能力。

　　4、加強了環(huán)境保護教育

　　堅持在教學(xué)中進行環(huán)境滲透教育;結(jié)合各環(huán)保節(jié)日開展教育活動，并結(jié)合綜合實踐活動開展各項研究活動;樹立師生的環(huán)境保護意識;結(jié)合實踐基地，發(fā)動學(xué)生種養(yǎng)植物，對植物生長進行跟蹤與研究，培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)和探究精神。

　　(五)加強家校聯(lián)系，共同促進學(xué)生全面發(fā)展

　　本學(xué)期在學(xué)期初、學(xué)期末舉辦了家長會，在學(xué)期中期舉辦了家長開放日活動。本學(xué)期家長開放日取得圓滿成功，此次家長開放日通過學(xué)生與家長同上一節(jié)主題班會課和一節(jié)學(xué)科教學(xué)課、同時參加大課間活動，不僅增進了親子感情，還讓家長對學(xué)校的教育教學(xué)工作和學(xué)生的學(xué)習(xí)生活有了更進一步的了解。此外，本學(xué)期教師們都能充分利用校訊通的溝通功能，保持與家長的密切聯(lián)系;每月按時發(fā)放學(xué)生成長手冊，發(fā)揮成長手冊的評價、鼓勵、監(jiān)督的功能，發(fā)揮家庭教育的作用，共同促進學(xué)生全面發(fā)展。

　　二、潛心鉆研，提高師生的知識技能

　　(一)繼續(xù)做好教學(xué)常規(guī)建設(shè)，提高課堂教學(xué)的有效性

　　把廣州市教學(xué)質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)和《__小學(xué)課堂教學(xué)常規(guī)》作為我校日常教學(xué)工作的基本要求和工作是重點。優(yōu)化過程管理，重視學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)效率。本學(xué)期，各科組的教案檢查、作業(yè)抽查由科組長負責(zé)，學(xué)校采用了不定時、不定科目、不定數(shù)量的抽查方法，每兩周對學(xué)生的作業(yè)抽查一次，通過抽查了解課前準(zhǔn)備、備課、上課、作業(yè)布置、批改、輔導(dǎo)、單元檢測反饋等常規(guī)工作，促進了教師形成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、細致的教風(fēng)。認(rèn)真地強化教師對學(xué)生的服務(wù)意識，提高了課堂教學(xué)的有效性。

　　(二)構(gòu)建同伴互助平臺，促進教師專業(yè)發(fā)展

　　1、積極參與校際教科研活動, 教師主動承擔(dān)校際聯(lián)盟、區(qū)級的教研課、研討課。本學(xué)期積極組織和參與“3+7”校際聯(lián)盟、“基于籬笆樁的同伴互助”、“基于__部落的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)研究”、中小學(xué)銜接、項目學(xué)習(xí)等活動。我校教師有英語科肖瓊、體育科陳啟炎承擔(dān)了區(qū)的研討課;有11人次的20多個教學(xué)成果參加基于籬笆樁的同伴互助評選活動，分別獲得了一、二、三等獎，多名教師獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號。

　　在校內(nèi)，舉行同年級教師教學(xué)設(shè)計、教學(xué)組織、學(xué)困生輔導(dǎo)等的互助行動;在教師專業(yè)發(fā)展上采取了“行政—科組—骨干教師—新手教師”一帶一的互助模式，引領(lǐng)教師的教學(xué)行為和專業(yè)水平可持續(xù)發(fā)展。其次，建立了穩(wěn)定的“以強帶弱”的教師專業(yè)發(fā)展模式的結(jié)對子幫帶小組。通過活動，增進了教師間的互相了解，增強教師的協(xié)作意識和業(yè)務(wù)水平，增強教師發(fā)展的動力，構(gòu)建了穩(wěn)定的互助平臺。

　　2、建立“同課同構(gòu)”和“同課異構(gòu)”的課例研討活動模式

　　本學(xué)期，以行政聽課和科組教研聽課為載體進行課例研討。把全體行政分為兩個聽課小組，每周一的第三節(jié)按計劃下班聽課，在聽課的過程中把上課教師的課錄制下來，與上課老師的教學(xué)設(shè)計、反思、課件一起放在教導(dǎo)處專門建立“校內(nèi)課堂教學(xué)課例”共享文件夾。本學(xué)期共享課例有51節(jié)，絕大多數(shù)的老師都能按照要求完成一系列的教研活動要求。通過案例研討提高了課例研討的質(zhì)量，提高了教師的專業(yè)水平，積累了一線教師的基礎(chǔ)資源，為促進教師的專業(yè)發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。

　　(三)加強課堂教學(xué)和學(xué)習(xí)診斷研究，深化課程改革

　　1、以問題研究為主的課堂教學(xué)：教師在備課和實施課堂教學(xué)時，提高提問的意識和能力，以問題為導(dǎo)向，采用啟發(fā)式教學(xué)，通過問題引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)，積極思考，發(fā)展其高級思維。本學(xué)期，在各層次的研討課例中，老師們都能有意識地去探索和實踐，構(gòu)建一個合理的問題情景，引導(dǎo)學(xué)生朗讀課文、體驗佳句，感悟課文的思想感情。

　　2、確實落實“一二一”教學(xué)模式。教師在實施課堂教學(xué)時，貫徹精講多練的原則，創(chuàng)造機會讓學(xué)生在參與活動中體驗和運用知識。本學(xué)期，在老師們展示的課例中，大多數(shù)教師都能有意識地做到“精講多練、學(xué)練結(jié)合、常用結(jié)合”按照不同的課型，把講課的總時間控制在15-18分鐘之內(nèi)，在課堂中采用以學(xué)生討論、游戲活動、當(dāng)堂訓(xùn)練、師生共同歸納整理知識規(guī)律等的方法，有效地提高了課堂教學(xué)的有效性。

　　(四)加強課題研究，構(gòu)建理論聯(lián)系實際的機制

　　1、把課題研究融入課堂教學(xué)中，使課題研究平民化，常規(guī)化，使課題研究真正促進教師專業(yè)發(fā)展，轉(zhuǎn)變教師理念，提高課堂教學(xué)有效性，是我們倡導(dǎo)的理念。本學(xué)年原來有五個小課題繼續(xù)研究，2個一般課題已經(jīng)提交資料準(zhǔn)備結(jié)題。20__年又申報了11個課題，其中， 6個課題得到立項。本次課題的申報不管是從選題、研究人員結(jié)構(gòu)、研究對象、研究主題、申報書的撰寫、文獻研究的質(zhì)量都吸取了上次的經(jīng)驗教訓(xùn)，比上次進步了很多。盡管有些課題沒有獲得立項，但老師在填寫申報書的過程就是對自己知識結(jié)構(gòu)、教學(xué)理念、教學(xué)方法等的一次革命，一次目標(biāo)十分明確的學(xué)習(xí)。

　　2、開展項目學(xué)習(xí)活動，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方法

　　本學(xué)期，我校繼續(xù)參加了中國教育基金會“戴爾.互聯(lián)創(chuàng)未來”項目學(xué)習(xí)研究，上交的作品共計11個，其中科學(xué)2個，數(shù)學(xué)4個，英語4個。通過項目學(xué)習(xí)，促進幫助教師轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以學(xué)生為中心，培養(yǎng)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的能力。

　　3、參加GPP3項目，擴大國際視野。本學(xué)期我校被__區(qū)確定為國際教育聯(lián)盟實驗校，并成功起動和美國/帕斯科–Schrader小學(xué)進行了初步認(rèn)識及學(xué)校讀書節(jié)交流、學(xué)校特色跳繩運動交流、廣州20__亞運會交流三個主題的交流。以此為基礎(chǔ)的課題《國際背景下培養(yǎng)小學(xué)高年級英語學(xué)科素養(yǎng)的策略研究》擬立項區(qū)重點課題。

　　四、做好其它工作，保障學(xué)校工作的順利開展

　　(一)堅持依法治校，嚴(yán)格執(zhí)行“一費制”，做到財務(wù)公開、公示收費，每月教師工資公示。

　　(二)加強民主管理，充分發(fā)揮校務(wù)委員會、黨、團組織的作用，全面推進校務(wù)公開制度，集思廣義、群策群力。

　　(三)調(diào)動工會、婦委會等群眾組織的作用。加強溝通，努力建立一種團結(jié)協(xié)作、和諧愉快的工作環(huán)境，關(guān)心退休老師教師的生活，在重陽節(jié)和春節(jié)組織退休教師開展各種娛樂活動。

　　(四)做好學(xué)校后勤保衛(wèi)工作。培訓(xùn)保安隊長和整個保安隊伍成員,努力打造一支辦事能力強、思想覺悟高的保安隊伍。想方設(shè)法解決學(xué)校用水問題，嚴(yán)格監(jiān)管清潔工人和綠化工人的工作，做好后勤工作以保障學(xué)校工作的順利開展。

　　(五)完成好采購和工程建設(shè)的工作。本學(xué)期，按照上面的規(guī)定采購了四臺空調(diào)，與工程隊確定好學(xué)校羽毛球館建設(shè)的方案、科學(xué)實驗室建設(shè)的方案、機器人軟件建設(shè)的方案將在暑假按要求施工。

　　五、下學(xué)期工作設(shè)想

　　(一)完善德育細節(jié)管理工作，使其更加常規(guī)化。

　　(二)開展讀書會活動，探索以問題為導(dǎo)向的讀書活動，以讀促思，豐富知識內(nèi)涵，改變教師的理念，提高教師的教育教學(xué)水平。

　　(三)開展小工具的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。為培養(yǎng)老師們用技術(shù)解決問題的意識和能力，下學(xué)年擬開展常用教學(xué)工具的使用培訓(xùn)和考核。培訓(xùn)的內(nèi)容有思維導(dǎo)圖的使用、圖片的簡單處理、音頻視頻的簡單處理、視頻格式的轉(zhuǎn)化、圖片視頻的刻錄等。

2023年第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)范文 篇8

　　一、服務(wù)為先，為學(xué)校、教師、學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

　　1、繼續(xù)保證保質(zhì)保量的完成各項設(shè)備維修工作，保證各項維修工作隨叫隨到，及時保證教育教學(xué)工作的需要。得到了各位教師的一致認(rèn)可。

　　2、認(rèn)真做好媒體資料存檔，技術(shù)支持工作，為學(xué)校各類教育教學(xué)活動的開展提供多媒體支持，配合學(xué)校順利做好相關(guān)工作。

　　3、認(rèn)真做好課堂實錄的拍攝工作，為教學(xué)研究提供真實的素材。經(jīng)過后期編輯、制作、刻盤等工序。

　　4、積極與相關(guān)部門協(xié)調(diào)，組織與策劃相關(guān)的專題活動，為學(xué)校各項教育工作的推進提供助力。無論哪一個級部需要信息處配合開展活動，信息處的人員總是積極主動地協(xié)助，保證各項教育活動的正常開展。

　　5、做好網(wǎng)絡(luò)的維護與建設(shè)工作已經(jīng)微信推送工作，為學(xué)校的各項工作提供展示窗口。僅20xx年第一學(xué)期微信推文22篇、第二學(xué)期微信推文17篇，一年推文39篇。這些文章圖文并茂地展現(xiàn)學(xué)校的各類活動，傳播正能量，傳遞快樂。無論是學(xué)科資源建設(shè)還是各項宣傳工作，信息處的相關(guān)人員總是在努力著。結(jié)合學(xué)科資源建設(shè)。20xx年第二學(xué)期校園電視臺初步成了，分“新聞”、“科技”、“藝術(shù)”、“身邊的好故事”四個板塊，開展每月一次的校園新聞的播放，讓學(xué)生和老師即時了解學(xué)校動向。

　　6、內(nèi)部管理進一步理順，級部考核的作用日益凸顯，學(xué)校舉行的各項活動，信息處人員總是100%參加，同時各個崗位的人員各負其責(zé)，積極補位。

　　二、學(xué)科研究工作逐步規(guī)范

　　1、整合課題資源，有效利用學(xué)校的信息化學(xué)習(xí)環(huán)境開展活動，提高信息化學(xué)習(xí)環(huán)境的利用率。

　　2、立足級部管理，推進全校教師信息專業(yè)技能的發(fā)展。全校老師都能利用信息多媒體開展教學(xué)活動，學(xué)校青年教師全部加入“云課堂”項目，開展信息技術(shù)課堂轉(zhuǎn)型的研究和實踐活動。

　　三、結(jié)合課題研究，加強資源的建設(shè)和利用，大力推薦“快樂云課堂”項目

　　學(xué)校“云課堂”是楊浦區(qū)第二批創(chuàng)智云課堂項目實驗校。項目推進至20xx年6月，參與項目組老師有孫慧、蔣靨雯、陸雯婕、張晨琛、高寒菁等。老師們對云課堂項目工作開展認(rèn)真負責(zé)，通過一系列的區(qū)（校）級展示課、校園活動、教師培訓(xùn)等，老師和學(xué)生對aischool平臺有了更深入的感知和了解，項目穩(wěn)中有進推進中。

2023年第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)范文 篇9

　　時光匆匆，彈指間一學(xué)期一晃而過。xx學(xué)年，對韓田小學(xué)而言是重要的一年；這一年，在學(xué)校發(fā)展史上留下了莊重而顯目的一筆。從學(xué)校評上溫州農(nóng)村合格學(xué)校到考勤改制，從學(xué)生社團建設(shè)到學(xué)生幸福成長，從小變大，從無到有，本學(xué)年在市局和塘下學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界和廣大家長的支持下，全校師生頑強拼搏，克難向上，改變了學(xué)校的樣貌，在各方面取得了較為顯著的效果和成績：

　　一、改考勤制度，促師德新風(fēng)建設(shè)

　　1、實行考勤新措施。本學(xué)期，在全國實行義務(wù)教育教師績效工資的背景下，全面實施教師考勤新措施。新措施規(guī)定：教師到校上班實行坐班簽到制度，每天的上班時間為7：55—11：00，13：25—4：30。新措施還對上班期間教師的教學(xué)行為、上下課時間等細節(jié)做了嚴(yán)格要求。坐班制度的實行，有利于明細教師的工作去向，提高教師的工作效率，更加扎實地貫徹落實各種教育法規(guī)。在嚴(yán)格要求的同時，新措施也實行了彈性管理原則，允許每人每周機動半天，對全勤的教師給予獎勵，充分體現(xiàn)了學(xué)校管理“以人為本”的觀念。在新措施的激勵下，我校絕大部分教師都做到早到校，晚回家，印象特別深刻的有姜曉麗、木曉秋、涂美娟及住校老師等。全體老師在充實感和愛崗敬業(yè)的良性相互作用下幸福地工作著。

　　2、師德考核新辦法。在校黨政工的領(lǐng)導(dǎo)下，開學(xué)初，學(xué)校組織教職員工有針對性地進行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和政治理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)緊密聯(lián)系實際，加強對照，查找?guī)煹伦黠L(fēng)方面存在的問題。學(xué)習(xí)采取集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合的方式進行。學(xué)習(xí)期間，學(xué)校有記錄，個人寫好筆記。期末，嚴(yán)格按照市局要求，做好我校教師師德考核工作，學(xué)校先后組織了教師自評、教師間評、領(lǐng)導(dǎo)評，召開160位學(xué)生評價、邀請了48位家長評價，并根據(jù)平時考勤情況與學(xué)習(xí)情況等，對全校在職教師進行公平、公正的'考評，總體我校師德師風(fēng)受到廣大家長與學(xué)生的好評，最后王亦瑞、張瑞龍、李雯、陳青云、陳瑤瑤、戴麗雅等六位老師被評為優(yōu)秀。李雯、陳青云兩位老師分別推薦為學(xué)區(qū)優(yōu)秀干部與先進教師。

　　二、抓學(xué)校管理，提高辦學(xué)品味

　　1、完善校園環(huán)境建設(shè)。一是抓好班級文化建設(shè)，主要做好對開學(xué)初的班容班貌建設(shè)的檢查評比（六2班、五2班、四1班、四2班、一2班的布置富有特色，令人耳目一新）、期中班級星卡書柜的評比（六2班、五2班、死1班、五1班、死2班等班級的書柜不僅圖書數(shù)量多，而且利用率較高）以及固定的黑板報檢查評比（六1班、六2班、四2班、一2班等班級做的較好）。二是學(xué)校展示板塊分塊輪流落實至各個班級。一學(xué)期來，一共出了8期，大概有200來副學(xué)生的作品得到展示，既美化了校園，又為學(xué)生搭建了一個展示自己的平臺。如韓潮文學(xué)社作品展，既有文學(xué)社的活動通知，又有學(xué)生的作文作品，這一板塊，成了學(xué)生的課余最愛，也帶動了一批學(xué)生在文學(xué)的天地里翱翔，在張瑞龍、陳瑤瑤兩位老師的指導(dǎo)下，他們積極閱讀文學(xué)作品，定期參加作文輔導(dǎo)，舉行心得交流會，定期展示專欄作品，做出了一些可喜的成績。今年4月份，文學(xué)社的30位小社員代表學(xué)校參加了市“三中杯”第五屆新概念作文大賽，共有11位同學(xué)獲了獎，總獲獎人次在升格小學(xué)中名列前茅。

　　2、落實學(xué)校常規(guī)管理。一是做好教師、學(xué)生值日工作。廣大師生在值日時兢兢業(yè)業(yè)，充分發(fā)揮主人公作用，把學(xué)校管理的井然有序。通過值日管理，有效的規(guī)范了教師請假、臨時代課與教師體罰學(xué)生現(xiàn)象；二是做好教師教學(xué)月評與正副班主任月評工作，在教學(xué)月評中，戴麗雅、姜曉麗、吳云云、王亦瑞、陳順娜、王海霞、王世珠、木曉秋等老師認(rèn)真負責(zé)，表現(xiàn)優(yōu)異；在德育月評中，吳趙靜、木曉秋、錢益敏、陳瑤瑤、陳青云等老師任勞任怨，育人效果明顯。

　　3、規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，規(guī)范教師教學(xué)行為。一是嚴(yán)格按照要求設(shè)置課程。二是規(guī)范教師教學(xué)行為，嚴(yán)禁體罰學(xué)生，并專門召開教師座談會，引導(dǎo)教師采用正面激勵教育學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。

　　三、抓幸福教育，師生共成長

　　在辦學(xué)品位不斷提升的同時，品牌建設(shè)的需要也隨之而來。一所學(xué)校想要受到廣大家長的歡迎，受到在校學(xué)生的熱愛，受到上級部門的重視（此三者是學(xué)校發(fā)展不可或缺的條件），必定有也必須有某樣?xùn)|西來吸引人，讓人喜愛，讓人折服。我們圍繞“幸福”二字開展各項工作，目的是增強師生在校的幸福感，加強他們的成就感。

　　1、關(guān)注教師的成長。

　　在當(dāng)前背景下，我校對教師的關(guān)注從原來提高福利待遇上轉(zhuǎn)變到提高教師專業(yè)成長上。首先，抓好平時的學(xué)習(xí)，本學(xué)期，學(xué)校為每個教師購置一本自己喜歡的教育類書籍，利用教師會、校本教研等途徑，組織教師互相學(xué)習(xí)，互相提高，像王世珠、戴麗雅、陳青云、張瑞龍等教師都做了專題報告。其次，抓好學(xué)校博客群的管理，要求教師每周撰寫一篇博文，全校共有7位教師堅持著，其中王亦瑞、姜曉麗、張瑞龍、吳云云、趙靜、王世珠等老師的博客，內(nèi)容豐富，既有教育隨筆，又有教育感想。前面四位老師的博客還加入了學(xué)區(qū)的博客群。最后，想盡辦法為教師的成長搭建平臺，本學(xué)期，批準(zhǔn)陳麗君、吳云云、戴雅麗、陳青云等四位老師分別赴杭州、洞頭、紹興專題學(xué)習(xí)，批準(zhǔn)陳順娜老師赴瑞安參加領(lǐng)雁工程培訓(xùn)，推薦王海霞老師參加20xx年暑期瑞安領(lǐng)雁工程培訓(xùn)，推薦吳云云、陳瑤瑤參加市科學(xué)、思品學(xué)科中心組學(xué)習(xí)。對于平時的外出學(xué)習(xí)，學(xué)校盡可能安排好老師的功課，外出差旅費給予全額報銷，并對學(xué)成歸來，要在教研會上做專題報告，使外出學(xué)習(xí)更富有成效，并起到以點帶面的效果。在參加市年度論文評選中，共有12位教師撰寫了論文，參賽的數(shù)量與質(zhì)量大大高于往年。此外，校工會還組織全體老師一起過生日酒會，在“五四”青年節(jié)組織全體教師進行拔河比賽，為平淡的課余生活留下美好的回憶。

　　2、關(guān)注學(xué)生的成長。

　　快樂的早晨。我校大部分學(xué)生基本都在早上7點10分之前到學(xué)校，給學(xué)校的管理工作帶來了一定困難。如何安排好這段時間呢？學(xué)校出臺了一項硬性“規(guī)定”：7點40之前一律不安排任何學(xué)科學(xué)習(xí)活動，由學(xué)生自己安排。“規(guī)定”出臺后，每天早晨，學(xué)校成了獨特的歡樂海洋，4張乒乓球桌成了學(xué)生的最愛。還有跳繩的、畫畫的、看書的、觀察植物和小動物的……學(xué)生有組織地進行著一項項活動，校園里不時響起陣陣笑聲。事實證明，這種做法不僅有效避免了學(xué)生由于早讀過累而上課無精打采影響課堂教學(xué)效果的現(xiàn)象，而且讓學(xué)生體驗到了校園生活的快樂。

　　快樂的少先隊活動。為了讓更多的學(xué)生，各種類型的學(xué)生都體驗?zāi)欠N成功的成就感，學(xué)校大隊部設(shè)計了各種各樣的活動方案，建立了相應(yīng)的獎勵措施，以追求“幸福”為目標(biāo)，展開活動。如全員參與的體育節(jié)，人人皆可動手的藝術(shù)節(jié)，書聲朗朗的讀書節(jié)，都鼓勵每一個孩子參與，讓每一個孩子動起來，特別讓那些平時學(xué)習(xí)成績不大好的同學(xué)，抬起頭來，動起手來。這些活動發(fā)現(xiàn)了一大批具有體藝特長的學(xué)生，其中有部分同學(xué)被塘下一中特招或提前錄取。在學(xué)區(qū)運動會上，我校體育健兒勇奪第六名，陳芝義、章少鋒兩位教練從第四周開始訓(xùn)練，平時雙休日也不休息，用自己的辛勤付出為學(xué)校換來了榮譽。

　　快樂的“六一”兒童節(jié)。“一切為了孩子，為了一切孩子”，“六一”兒童節(jié)那天，全校師生共同參與，給老師，給同學(xué)也給自己帶來了一席“視聽”盛宴。本次匯演，參與演員之多（超過200多位），節(jié)目之豐富（約18個獨立節(jié)目），舞臺之大都是學(xué)校歷來之最。匯演那天，全場洋溢著喜慶的氣息，仿佛是一個歡樂的海洋。匯演受到了廣大家長和上級領(lǐng)導(dǎo)的好評，匯演后，學(xué)校還為廣大小朋友準(zhǔn)備了很多豐富的獎品，很多學(xué)生歡呼、舞蹈，大喊：今天我們是最幸福的——這正是我們學(xué)校工作所追求的。

　　深受學(xué)生喜歡的星卡評價制度。作為一種比較健全的激勵制度，在各中隊中都執(zhí)行的非常到位。本學(xué)期，每一個中隊都掀起了一陣“體驗爭星卡”熱。大隊部把爭星制和爭卡制結(jié)合起來，最大限度地保證獎懲公平，降低對后進生的要求，讓每一位肯努力肯付出的孩子都能體驗成功和被表揚的喜悅。這種成就感滋生在心理，會逐漸地往幸福彼岸靠攏。

　　四、抓教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量

　　教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，本學(xué)年，我們繼續(xù)重點抓教學(xué)，規(guī)范教師教學(xué)，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展。教學(xué)工作首先在備課環(huán)節(jié)上下功夫。本學(xué)期教導(dǎo)處制訂了新措施，要求每一位教師進行手動備課，在認(rèn)真嚴(yán)肅的備課的前提下，上好每一節(jié)課。新措施還要求教師進行定量的反思，記筆記，寫摘記，多交流，多反思；要求教師多自修，多學(xué)習(xí)，摘好《教師發(fā)展手冊》以達到終身學(xué)習(xí)的目的。從本學(xué)期第二周開始，學(xué)校班子便深入課堂聽隨堂課，王海霞、吳云云、張瑞龍、鄭麗珍、陳青云等老師的隨堂課質(zhì)量較高；切實引導(dǎo)教師立足課堂，把課堂作為課改的主要陣地，向課堂40分鐘要質(zhì)量。本學(xué)期，吳云云、戴小可老師分別上了學(xué)區(qū)科學(xué)、音樂公開課，張瑞龍、吳云云、姜曉麗、戴小可、王海霞、戴麗雅、錢益敏等7位老師上了校教研公開課，每次教研課后及時交流，反饋意見和建議，從而相互提高。

　　自主選擇的綜合實踐活動課。新時期的教育要求我們關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，關(guān)注他們的個性發(fā)展。在這樣的理念引導(dǎo)下，學(xué)校開辟出了富有我校特色的綜合實踐活動課。根據(jù)學(xué)生的不同興趣愛好，我們打破班級界限，開設(shè)了作文課、電腦課、籃球課、乒乓球課、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)班、美術(shù)班等特色課程，學(xué)生自足選擇，剩余的學(xué)生以班級為單位，開展班級讀書會，由語文老師執(zhí)教，教導(dǎo)處定期進行巡查，監(jiān)督課堂教學(xué)質(zhì)量與防止吃課現(xiàn)象發(fā)生，一學(xué)期來，效果顯著，學(xué)生的個性得到很好的發(fā)展。

2023年第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)范文 篇10

　　（一）幼兒情況分析

　　經(jīng)過一個學(xué)期的培養(yǎng)，孩子們在生活自理、運動能力、學(xué)習(xí)適應(yīng)等方面有了很大的進步，我們班的人數(shù)增加到29位。由于孩子在交往方面的能力較弱，不會相互表達自己的愿望，語言表述能力及傾聽習(xí)慣較差，語言欣賞能力較弱、規(guī)范的詞語不豐富的情況，所以這學(xué)期我們根據(jù)本班的實際情況，把語言欣賞及傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)作為重點，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，逐步使本班幼兒的語言水平、傾聽習(xí)慣得到提高，運用游戲、生活、學(xué)習(xí)、運動的方式使孩子們在快樂的學(xué)習(xí)中有明顯的進步。

　　（二）家長情況分析

　　這學(xué)期在家長的支持下，各項工作開展的比較順利。我們班幼兒家長對幼兒的希望都很高。各類興趣班都積極讓孩子參加，他們都對老師的教育教學(xué)活動比較認(rèn)同，家長會、家長親子活動、家園親子游戲、家長講座等等，他們都能盡力的參加，班級活動中需要家園配合的內(nèi)容、材料、工具很多家長會一一的給與支持和幫助，總的說來，家長們對孩子的期望很高而自身在教育孩子方面的知識方法還是顯得較少，有很多是隔代在教育孩子，爺爺奶奶在負責(zé)孩子的學(xué)習(xí)和生活，所以老師在與家長溝通時家長點頭的多而實際付出的就比較少。

　　（三）測查情況分析

　　我們對這學(xué)期的幼兒發(fā)展情況進行綜合分析，并繪制曲線表來進行分析，找出它的優(yōu)勢及薄弱之處，以便了解孩子的各方面的發(fā)展情況有針對性地加以分析和教育。

　　從幼兒本學(xué)期的總目標(biāo)發(fā)展方面來進行分析，曲線表中可以看出它的最高峰在2、8分，班中有81%的孩子達到了要求，都能主動接受成人的指示，知道遵守集體生活中的基本常規(guī)，體驗與老師、同伴共處的快樂。同時班中孩子在有獨立做事的信心，會正確的洗手。對體育活動感興趣，學(xué)習(xí)一些基本運動方法。愿意并能安靜的傾聽同伴說話，不隨便插嘴等方面這幾點也做的比較好，大部分孩子達到了要求。

　　測試內(nèi)容：

　　1、有獨立做事的信心，會正確的洗手。

　　2、會穿脫衣服，自己用餐、喝水。

　　3、知道遵守集體生活中的基本常規(guī)。

　　4、會主動招呼熟悉的人，學(xué)習(xí)使用禮貌用語。

　　5、愛護玩具和物品，學(xué)習(xí)收拾與整理。

　　6、了解身體主要部分的簡單功能。

　　7、知道避開日常生活中的危險。

　　8、對體育活動感興趣，學(xué)習(xí)一些基本運動方法。

　　9、嘗試對不同的物品進行分類、對應(yīng)、排序等，發(fā)現(xiàn)其差異。

　　10、能安靜的傾聽同伴說話，不隨便插嘴。

　　11、對文學(xué)作品的語言感興趣，能初步感受文學(xué)的語言美。

　　12、用普通話表達自己的意思。

　　13、能感受游戲中的節(jié)奏、旋律的顯著變化，并隨之變換動作。

　　14、嘗試用多種材料和工具，運用畫、折、剪、貼等方法自由的表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征，并作簡單想象，體驗樂趣。

2023年第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)范文 篇11

　　歲月悠悠，時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期已接近尾聲。本學(xué)期，我校在科學(xué)發(fā)展觀重要思想的指導(dǎo)下，在縣教育局、鎮(zhèn)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全校教職工的共同努力，學(xué)校以爭創(chuàng)隨北名校為目標(biāo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和教育方針，堅持“教學(xué)為中心，育人為根本”的工作思想，緊張、有序、扎實、高效地開展工作，順利完成了各項工作任務(wù)，實現(xiàn)了既定目標(biāo)。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

　　一、工作回顧

　　本學(xué)期，我校以穩(wěn)定促發(fā)展，不斷開拓進取為指導(dǎo)思想，明確一個主題：全面實施素質(zhì)教育，以人為本，努力提高學(xué)生、教師的素質(zhì)。體現(xiàn)兩個重點：教研課改與學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。促進三個提高：通過開展豐富多彩的學(xué)生自主實踐活動，促進學(xué)生全面素質(zhì)的提高，展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采;通過扎實有效地教學(xué)管理，促進教師教學(xué)綜合能力提高，樹立教師良好的教育教學(xué)形象;通過“內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象”等活動，促進學(xué)校整體辦學(xué)水平的提高，樹立良好的學(xué)校品牌。落實四項工作：規(guī)范學(xué)校管理，強化隊伍建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建學(xué)校特色。圍繞這一總的目標(biāo)，我校本學(xué)期主要開展了以下工作：

　　(一)、以提高辦學(xué)效益為宗旨，狠抓了教學(xué)教研工作。

　　1、常規(guī)教學(xué)常抓不懈。我們繼續(xù)狠抓了常規(guī)教學(xué)，落實了教學(xué)工作的規(guī)范化管理。我們嚴(yán)格按照國家部頒標(biāo)準(zhǔn)開齊規(guī)定的課程，按照大綱進行教學(xué)活動，注重學(xué)生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的提高，以《小林一中常規(guī)教學(xué)管理辦法》為依據(jù)，加強了對各項教育教學(xué)計劃的制定與實施的檢查,通過多種形式加強對教師的教學(xué)檢查，了解教師的教學(xué)效果。學(xué)校要求校委會干部經(jīng)常深入課堂，隨時了解教師教學(xué)常規(guī)的落實情況，規(guī)定每名干部每學(xué)期聽課不得少于20節(jié)。2、教研教改有聲有色。我們本著“講實效，切實際”的原則，采取靈活多樣的形式，開展教研活動。鼓勵和引導(dǎo)教師積極參加教改實驗，撰寫教學(xué)教研論文，注重教師教育教學(xué)的更新及素質(zhì)提升。本學(xué)期，我校繼續(xù)大力推進課堂教學(xué)改革，取得了顯著地成效，得到了中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。學(xué)校還多次派教師外出學(xué)習(xí)，帶回了很多先進的教育教學(xué)理念，有力地推動了我校教研教改活動的深入開展。3、啟動新教育，開展豐富多彩的活動。新教育是我國教育上的又一大改革與創(chuàng)新，它體現(xiàn)的是一種全新的教育理念。本學(xué)期我校在啟動新教育上大膽探索、勇于實踐，開展了豐富多彩的活動。啟動了一周生活開啟儀式，大大激發(fā)了全校師生的工作、學(xué)習(xí)熱情，精神面貌煥然一新;開展了早讀、午習(xí)、暮省活動，學(xué)生學(xué)習(xí)生活緊張而有序，快樂又充實;營造書香校園，師生共寫隨筆，極大地鼓舞了學(xué)生，也給校園增添了濃厚的文化氣息;學(xué)生勞動實踐基地的建立，豐富了學(xué)生的校園生活，更鍛煉了他們動手的能力。4、畢業(yè)班工作扎實有序。針對我校本屆畢業(yè)生底子薄的狀況，學(xué)校早著手，及時采取得力措施，加大對本屆畢業(yè)班的管理力度，多次召開九年級教師、班主任會議，加強了畢業(yè)班工作的研討，不斷總結(jié)經(jīng)驗，找出差距。制定了狠抓中等生、不放棄后進生、力保優(yōu)等生的策略，各個班級在“培優(yōu)”“轉(zhuǎn)差”、整頓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)方面開展了卓有成效的工作。繼續(xù)改進、完善九年級月考制度，利用中考備考動員會、中考百日誓師大會、學(xué)生座談會等形式全方位地營造良好的復(fù)習(xí)迎考氛圍;我們還密切關(guān)注中考信息，與兄弟學(xué)校和教研室保持密切聯(lián)系，及時了解中考信息，派各科教師準(zhǔn)時參加中考備考會。5、教育教學(xué)成果喜人。一分耕耘，一分收獲，正是廣大教職工的共同努力，我校在教育教學(xué)上取得了輝煌的成績。本屆中考我校又有新的突破，其它年級的期末考試也縮小了與中心學(xué)校的差距。課堂教學(xué)改革日臻完善，教師的論文有十多篇獲得市級不同等級的獎勵，學(xué)生參加的各種競賽也獲得了好的名次。學(xué)校成功的舉行了演講會，廣播操比賽，征文大賽等活動，廣大學(xué)生不僅得到了各種能力的鍛煉，也收獲了信心，增長了見識。

　　(二)、高度重視德育工作。

　　1、狠抓了學(xué)生各種習(xí)慣的養(yǎng)成教育。良好的行為習(xí)慣是一個人成功的關(guān)鍵，青少年正處于成長的關(guān)鍵時期，不良的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，就會大大影響他未來的發(fā)展。我校政教處高度重視學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等各種行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。經(jīng)常利用廣播、晨會等大力宣傳，并且要求各班開好每周的主題班會，辦好每期的黑板報，檢舉學(xué)生中的不良行為，及時找出問題，指明改進的方向，力爭讓每位學(xué)生都成為一個文明守紀(jì)的中學(xué)生。2、強化了安全教育。安全工作是學(xué)校工作的重頭戲，它直接影響著學(xué)校工作的正常開展及學(xué)校的發(fā)展。本學(xué)期，我校大力強化了學(xué)生人身及財產(chǎn)的安全教育。學(xué)校要求各班每月上好一節(jié)安全教育課，要有教案、活動記載等文字材料。通過黑板報、櫥窗等廣泛宣傳有關(guān)安全常識。學(xué)校政教處還精心組織了防火、防地震等的逃生演練活動，大大增強了學(xué)生安全防患意識。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，讓每位家長都認(rèn)識到安全的重要性，以便從各個方面來關(guān)注學(xué)生的安全。學(xué)校還異常重視校園財產(chǎn)的安全，無論是節(jié)假日還是平時，都妥善安排教師輪流值班，以確保校園財產(chǎn)的安全。3、衛(wèi)生工作絲毫不放松。衛(wèi)生是學(xué)校的臉面，它關(guān)系到學(xué)校的形象，因此，我校本學(xué)期繼續(xù)狠抓了衛(wèi)生工作，大力整治校園環(huán)境。政教處組織學(xué)生每周進行一次衛(wèi)生大檢查，并且每周隨時抽查，及時公布，限期整改，衛(wèi)生的評比結(jié)果與班級評估掛鉤。我校面積大，衛(wèi)生死角也不少，通過大力的整治，衛(wèi)生狀況大為改觀，校園環(huán)境異常凈化、美化。4、校園文化建設(shè)獨具特色。學(xué)校是育人的場所，它應(yīng)該具有濃厚的文化氛圍，只有這樣，學(xué)生才能在潛移默化中受到良好的熏陶。本學(xué)期，我校狠抓了學(xué)生文明寢室的建設(shè)，各班充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，精心布置各個寢室。學(xué)生們利用墻貼、字畫等把寢室裝扮得既美觀又溫馨。教室的布置也很有特色，前后黑板的上方是醒目的大標(biāo)語，用以作為班訓(xùn);每塊小黑板的上方都是學(xué)生自編自寫的“名言警句”。學(xué)校還在教學(xué)樓的墻壁上裝飾有各種各樣的語錄牌。整個校園都洋溢著濃郁的文化氣息。

　　(三)、以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目標(biāo)，做好各項保障工作。

　　我們立足于為廣大師生服務(wù)，為教學(xué)中心服務(wù)，努力構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效地服務(wù)系統(tǒng)。本學(xué)期，我校狠抓了校園環(huán)境的綜合治理，嚴(yán)格門衛(wèi)管理，加強安全值班，優(yōu)化了教學(xué)秩序，保證了學(xué)生有一個安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，有效地控制了安全事故的發(fā)生。我們加強了學(xué)生公寓、食堂的監(jiān)督和管理。為了提高后勤工作人員的服務(wù)質(zhì)量，學(xué)校成立了學(xué)生食堂管理委員會，讓學(xué)生參入管理，進行監(jiān)督，隨時反饋學(xué)生的意見，及時改善學(xué)生的生活。為了解決單身教職工及支教教師的住宿問題，本學(xué)期教師周轉(zhuǎn)房破土動工，現(xiàn)在即將竣工。為了報建教師周轉(zhuǎn)房，我校花費了大量的人力物力，克服了重重困難，工程進展很順利。為了解決廣大師生的用水用電問題，學(xué)校總務(wù)處想盡一切辦法，經(jīng)常檢修水路和電路，排除一切故障，確保師生正常的生活需要。我校一直很重視環(huán)境育人，優(yōu)雅的校園環(huán)境能使人神清氣爽、心曠神怡。本學(xué)期，我校又對部分花草樹木進行了剪修，校園更加靚麗了。

　　二、存在的不足及今后的打算

　　本學(xué)期，在上級主管部門的關(guān)心下，通過全體一中人的共同努力，我們?nèi)〉昧擞心抗捕玫某煽儯��?dāng)然在看到成績的同時，也應(yīng)該看到存在的不足：

　　(一)、學(xué)校的辦學(xué)條件需要進一步改善

　　由于資金短缺，我校的校園網(wǎng)絡(luò)遲遲未開通，多媒體教學(xué)設(shè)備也不齊全，學(xué)校飯棚簡陋不堪……所有這些都有待改善。

　　(二)、教師隊伍的整體素質(zhì)有待進一步提高

　　我校教師隊伍建設(shè)有著較好的工作基礎(chǔ)，整體素質(zhì)較高，隨著教育教學(xué)改革的進一步深化，對教師隊伍的素質(zhì)有了更高的要求，高尚的師德、先進的教育理念、嫻熟的教學(xué)技能、較高的課堂教學(xué)水平、深厚的文化底蘊、較強的教研能力等這些方面都有待我們進一步提高。

　　(三)、教師年齡普遍偏大，教師編制嚴(yán)重不足。

　　教師年齡老化是當(dāng)前教育上的總體趨勢，我校更是如此，40歲以下的青年教師不足三分之一。教師年齡大，思想也不太活躍，更缺乏朝氣與活力。我校教師缺編，任課負擔(dān)普遍很重，對教學(xué)質(zhì)量的提高帶來很大的影響。

　　回顧過去，我們?yōu)槿〉玫妮x煌成績而感到欣喜，展望未來，我們更是豪情滿懷，創(chuàng)建一流的學(xué)校管理，開創(chuàng)一流的工作業(yè)績，讓我們?nèi)�體小林一中人以高漲的熱情和干勁，繼往開來創(chuàng)新業(yè)，夯實基礎(chǔ)鑄名牌，為實現(xiàn)我校的宏偉目標(biāo)而繼續(xù)奮斗。

2023年第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)范文 篇12

　　本學(xué)期，我校在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨的__大精神，落實科學(xué)發(fā)展觀，深化教育改革，全面實施素質(zhì)教育，一心一意抓教學(xué)，千方百計上質(zhì)量，轉(zhuǎn)變思想觀念，切實加強學(xué)校管理，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強行風(fēng)建設(shè)，大力塑造回中新形象，學(xué)校順利完成“兩基”國檢任務(wù)。黨支部通過“五好支部”驗收。學(xué)校面貌渙然一新。各種設(shè)施得到改善。至此年度工作已臨近結(jié)束之際，為了發(fā)揚成績總結(jié)不足，便于今后的工作開展，下面就本學(xué)期工作簡要匯報如下：

　　一、立足德育首要地位、強化落實德育工作:

　　一、在繼承以往工作的基礎(chǔ)上，堅持與時俱進。

　　1、加強對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，充分發(fā)揮了政教處、共青團、少先隊的職能作用。

　　2、政教處深入到各年級、班級開展調(diào)查研究工作幫助薄弱班級、年級抓好日常管理工作，把每周檢查情況及時反饋給各班主任。

　　3、有計劃的培養(yǎng)各班班干部，定期召開會議，提高他們在班級建設(shè)中的骨干作用，發(fā)揮學(xué)生教育學(xué)生的功效。

　　4、開展了法制教育，引導(dǎo)學(xué)生做文明守法中學(xué)生。

　　5、進一步利用好廣播、板報、墻報、網(wǎng)絡(luò).遠程教育以及校外活動基地等，對學(xué)生進行人生觀、價值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育。

　　6、開展了心理健康教育。

　　7、實行了行政值周工作制。

　　8、加強了年級組管理制度。

　　9、優(yōu)化德育陣地：

　　1)更好地發(fā)掘校內(nèi)教育資源，依托網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、校報、櫥窗、走廊、自辦報紙及手抄報等陣地，發(fā)揮輿論宣傳作用，更好地為師生提供展示的舞臺。

　　2)設(shè)立兩崗：每天上學(xué)、放學(xué)時間在校門、主樓前設(shè)立共青團文明崗，每天課間在校園、主樓道設(shè)立值日老師流動崗，負責(zé)學(xué)生文明行為展示，糾正不文明行為和處理校園突發(fā)事件。

　　二、加強德育隊伍建設(shè)

　　1、嚴(yán)格考核班主任工作，每月向全校公布，并計入班主任業(yè)績檔案中。

　　2、堅持開好每月一次班主任例會

　　3、定期召開師德教育經(jīng)驗交流會。

　　三、加強德育科研課題的研究

　　1、定期召開研討會，使德育工作更具科學(xué)性，時代性。

　　2、在研討的基礎(chǔ)上，嘗試開展德育課題研究。

　　四、創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境

　　1、搞好校園衛(wèi)生，及時提出積極的建議。

　　2、搞好綜合治理，保證正常的教學(xué)秩序。

　　四、強化師生安全意識，加強安全教育

　　認(rèn)真貫徹上級有關(guān)安全工作文件精神，通過班會、思品課和教師的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等多種途徑，教育廣大學(xué)生增強安全意識，完善安全設(shè)施和管理制度，高度抓好學(xué)校安全工作。

　　(1)認(rèn)真落實《學(xué)校安全條例管理規(guī)定》，加強校園保衛(wèi)管理，完善崗位責(zé)任制，強化校警巡邏、嚴(yán)格實行師生大型活動和集體外出活動報批制度。

　　(2)進一步增強安全意識，重點加強上學(xué)的交通安全、校內(nèi)活動安全和飲食安全的教育。對學(xué)生的各種安全教育常抓不懈，特別是自我安全防范意識教育，組織學(xué)習(xí)《學(xué)校安全管理條例》，安全責(zé)任落實到領(lǐng)導(dǎo)、部門、個人，堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。

　　(3)督促檢查指正學(xué)生的不安全行為，簽訂班級安全目標(biāo)管理責(zé)任書、家長安全責(zé)任協(xié)議書、舉辦安全教育講座，通過多種形式對學(xué)生進行安全教育，促進師生“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的行為意識的養(yǎng)成。

　　五、加強干部作風(fēng)建設(shè)和部門效能建設(shè)。認(rèn)真落實胡__提出的關(guān)于加強新形勢下的干部作風(fēng)建設(shè)、大力倡導(dǎo)八個方面良好風(fēng)氣的重要講話精神，扎實開展“干部作風(fēng)和機關(guān)效能建設(shè)年”活動。認(rèn)真抓好黨員干部的政治思想教育和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。做好行風(fēng)建設(shè)工作，內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象，提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。

　　二、嚴(yán)抓教學(xué)中心工作、推進落實課程改革:

　　一、教學(xué)常規(guī)

　　1、抓好了開學(xué)初學(xué)生入學(xué)管理

　　本學(xué)期是 “兩基”國檢驗收關(guān)鍵時期，搞好學(xué)籍管理由為重要，特別是對轉(zhuǎn)入，轉(zhuǎn)出的學(xué)生，均要出具相符的印證材料，未完善的材料統(tǒng)一安排教師分片索取，對于學(xué)生的輟學(xué)或其他異動情況及時家訪，由班主任和包班教師先家訪，動員不來的，及時上報鎮(zhèn)政府及教育局。

　　2、加強了對教師的業(yè)務(wù)檢查

　　開學(xué)初，檢查教師對本學(xué)期的工作計劃的制定，并以該計劃為依據(jù)，檢查了教師上課的進度情況,本學(xué)期分三次檢查了教師的教案,作業(yè)及測驗的布置和批改情況,并且如實統(tǒng)計和反饋，還根據(jù)學(xué)校制度進行公示和量化。每天對教師的上課情況至少檢查兩次，各個班級對教師的上課情況記載于班級日志中，每周星期五作好統(tǒng)計，下周星期一進行公示，督促好教師上好每堂課，為了加強老師的業(yè)務(wù)，在檢查上課情況時，嚴(yán)格要求一律按學(xué)校制度執(zhí)行。

　　3、提高了教師的思想素質(zhì)

　　為了更好的推動學(xué)校教育的發(fā)展，教務(wù)處注重平時與教師 之間溝通。在平時的教學(xué)中，教師與學(xué)生之間的溝通極其重要，教務(wù)處于平時中了解教師與學(xué)生之間相互反映的情況，幫助學(xué)生了解老師，要求教師關(guān)心學(xué)生，為此，教務(wù)處于 6月底舉行了一次針對教師的民意測評，并且公示測評結(jié)果，從 民意測評結(jié)果結(jié)合平時對教學(xué)工作的檢查表明：部分教師觀念在更新，思想素質(zhì)在不斷提高，在學(xué)生心目中的形象在不斷提升。當(dāng)然也有個別教師在學(xué)生心目中不理想。

　　4、認(rèn)真組織考試，做好質(zhì)量分析，按教務(wù)處和年級組的安排嚴(yán)格監(jiān)考，對每次月考、期中、期末考試，實行交叉編排，狠抓考風(fēng)、考紀(jì)，從考務(wù)安排、監(jiān)考、評卷、成績統(tǒng)計各環(huán)節(jié)，盡可能減少人為因素的干擾，真正實現(xiàn)競爭的公平公正，以考風(fēng)促進我校學(xué)風(fēng)。對每次的考試都認(rèn)真做好質(zhì)量分析，質(zhì)量分析是我校提高教學(xué)的一個重要舉措。

　　5、充分重視“三會”的功能作用，開好教師會，開好學(xué)生會和學(xué)生家長會。特別是學(xué)生會，通過教育，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強學(xué)習(xí)信念，克服學(xué)習(xí)困難，講究學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績。努力營造和諧的、積極的、向上的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)和樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在半期表彰會上，大力表彰成績優(yōu)秀的學(xué)生和進步突出的學(xué)生。在家長會上，讓學(xué)生家長代表上臺發(fā)言，和家長們一起交流教育孩子的經(jīng)驗和方法。

　　6、組織好各類學(xué)科競賽。根據(jù)國家、省、市教育部門學(xué)科競賽工作安排，組織好中學(xué)語文競賽，中學(xué)生數(shù)學(xué)和物理、化學(xué)、英語等學(xué)科奧林匹克賽等。加強籌備、精心組織、發(fā)現(xiàn)人才、促進教學(xué)、活躍學(xué)生課外活動。在本學(xué)期中，我校學(xué)生在物理競賽中由兩名同學(xué)獲獎，在語文競賽中由七名同學(xué)獲全國獎，并有多個同學(xué)獲得市級獎勵。

　　7、加強學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)資源的管理和開發(fā)，發(fā)揮實驗室、電教室、圖書室的作用。加強思想教育，明確部門職責(zé)，使其積極服務(wù)于教學(xué)，不斷提高服務(wù)水平，加強對圖書室、實驗室、電教室等教輔部門工作的指導(dǎo)，建設(shè)并加強校園多媒體網(wǎng)絡(luò)及幻燈機投影儀的使用，并指導(dǎo)督促檢查教師使用現(xiàn)代電教設(shè)備，以適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要。本學(xué)期多媒體教室上課達 251節(jié)。抓好理、化、生實驗工作，實驗開出率，要達到和超過教育部規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。實驗員教師對本學(xué)期必做實驗、選做實驗、演示實驗匯總造表，注明實驗計劃。實驗室教師要保證學(xué)生實驗和教師演示實驗儀器設(shè)備的完好。保持實驗室和儀器的衛(wèi)生，為師生服好務(wù)。化學(xué)實驗室的化學(xué)試劑能加強管理，妥善保管，有嚴(yán)格的增耗記錄，劇毒藥品由實驗員一把鎖管理，以確保安全。加大閱覽室、圖書室、各班圖書角的管理、開放力度，充分利用語文閱讀課的集中閱讀功能，加強學(xué)生對課外文學(xué)名著的閱讀，使其不斷擴大知識面，提高自身素質(zhì)。

　　二、立足課堂、開展教研促提高

　　1、立足課堂，做好校本培訓(xùn)工作

　　繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)、優(yōu)秀的教育刊物和教育論著，課標(biāo)解讀、《課程標(biāo)準(zhǔn)》及相關(guān)資料，促進教師教育理念的轉(zhuǎn)變，提高教師文化底蘊。全員參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，教師根據(jù)個人的自培計劃，做好學(xué)習(xí)筆記。 假期布置教師自學(xué)相關(guān)教材，并做左右的筆記。

　　2、聽課

　　教師之間能互相聽課，一般教師聽課都在15節(jié)以上，教研組長、備課組長聽課在20節(jié)以上，分管教學(xué)副校長、教導(dǎo)處主任聽課都在30節(jié)以上。教師每次聽課都能認(rèn)真做好聽課記錄基本上都有聽課評議及反思。在聽課過程中借鑒別人的經(jīng)驗，以具體的課例為載體開展教師與教師之間的教研活動。

　　4、集體備課

　　抓好集體備課是本學(xué)期重點，充分發(fā)揮集體備課組的作用，采取集體研討方式，重點把握教學(xué)過程中的問題征集和教案的設(shè)計，課例剖析、一課多論、交流反思作為教研的切入點，教研組、同組課任教師互談互評，相互借鑒，寫好教學(xué)反思，共同提高。

　　5、公開課教學(xué)

　　本學(xué)期，教導(dǎo)處繼續(xù)組織開展“聽課月”和“好課聯(lián)評”活動，各教研組精心組織好本組學(xué)科教師開展公開課、匯報課活動。公開課，課前能集體備課，課后認(rèn)真分析、總結(jié)、反思，以此來促進教師課堂教學(xué)水平的提高，推進教師駕馭課堂的能力，使公開課真正起到示范作用。同時，教研組做好傳幫帶工作，由課改中涌現(xiàn)的骨干教師以“師帶徒”的方式，幫助其他教師盡快成長。

　　6、課題研究

　　緊扣教研課題，以學(xué)科課堂為依托，以活動為載體，開展豐富多彩的教學(xué)型研究。各教研組課題都在有條不紊的過程研究中。

　　三、加強畢業(yè)班工作

　　1、九年級工作是學(xué)校的中心工作，為切實提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量，提升我校辦學(xué)效益和聲譽。本學(xué)期召開了三次畢業(yè)班教師工作會議，兩次畢業(yè)班學(xué)生會議，做到畢業(yè)班工作抓早、抓實、抓細。并要求畢業(yè)班教師根據(jù)學(xué)科特點擬定好切實可行的教學(xué)計劃，學(xué)科備課組長認(rèn)真履行工作職責(zé)，認(rèn)真組織好集體備課，用集體的智慧突破教學(xué)難點。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入年級檢查督促此項工作， 研究、指導(dǎo)畢業(yè)班工作。

　　2、 做好初三體育信息及理化生實驗畢業(yè)考試和中考工作，四月份開始教務(wù)處和初三班主任就認(rèn)真核實學(xué)生戶口，組織學(xué)生信息表，并在五月底配合教育局安排和組織學(xué)生進行體育信息和理化生實驗考試。五月份教務(wù)處還和初三班主任搞好學(xué)生中考動員工作，組織學(xué)生填寫各種表格和錄入信息卡。為了使學(xué)生在中考中考出一個好成績，教務(wù)處還組織畢業(yè)班教師搞了中考備考交流，舉行四次模擬考試，為六月的中考作了準(zhǔn)備。

　　三、做好后勤保障工作、為學(xué)校發(fā)展增光填色：

　　一、本學(xué)期所做的重點工作。

　　1、深入落實上級精神，配合學(xué)校認(rèn)真作好“兩基”國檢的驗收工作。

　　2、完善了總務(wù)后勤工作管理制度。

　　3、加強學(xué)校的財產(chǎn)管理，完善財產(chǎn)管理制度。

　　4、繼續(xù)進行校園的環(huán)境治理，積極作好春季校園的綠化、美化工作。

　　5、切實落實了教師灶房的開設(shè)，解決了部分教職工的住宿及生活問題。

　　6、配合施工單位搞好校園西操場的基本建設(shè)工作。

　　7、解決了教學(xué)樓、實驗樓等樓體的外部粉刷工作。

　　二、總務(wù)后勤工作具體措施及辦法：

　　(一)加強學(xué)校的財物管理不放松：學(xué)校財物管理繼續(xù)實行財物公開，群眾理財，充分體現(xiàn)群眾的參與權(quán)與知情權(quán)。

　　1、堅持實行財物收支兩條線，做到有總帳，有分帳，做到帳物相符。財物管理人員嚴(yán)格模范遵守財經(jīng)管理制度。

　　2、嚴(yán)格財物審批制度，對大型財產(chǎn)及時登記入帳，對新購進的財產(chǎn)均能做到會計，管理者和使用單位核實登記后，方可使用。

　　3、堅持每月對學(xué)校的財物開支情況認(rèn)真匯總報校長室。

　　(二)加強學(xué)校財產(chǎn)管理。

　　1、財產(chǎn)管理尤其突出對班級財產(chǎn)管理，每月對班級財產(chǎn)檢查一次。對損壞的財物及時督促賠償，并納入考核內(nèi)容，對班級及辦公室多余的桌橙做到及時收交。

　　2、保管建立并更新財產(chǎn)帳目，做到收交、使用、的相關(guān)的帳目。提高使用效率。

　　3、對新購進的財產(chǎn)登記入帳，建立領(lǐng)物登記冊。

　　4、對各種財產(chǎn)進行有效的監(jiān)督使用，責(zé)任落實到人。

　　( 三)完善校園的環(huán)境治理，搞好校園美化工作。

　　1、組織安排全體教師、勞動班參加校園及校外義務(wù)勞動，充分發(fā)揮了全體師生的作用，凈化、美化了校園。

　　2、，春季校園綠化工作做到了提前計劃，逐步落實。從種植、除草到澆水作了大量的工作。

　　3、作好后期的安全停暖后期的保養(yǎng)工作。

　　4、搞好校園的環(huán)境治理，盡量為師生創(chuàng)造良好的生活環(huán)境，活動場所。

　　5、全面做好校園文化建設(shè)工作。

　　(四)為教職工生活做好服務(wù)工作

　　1、保證全體師生在夏天能喝到開水，供水盡量作到及時充分。

　　2、解決了部分教師住宿，及時檢查，做到公共財產(chǎn)合理有效的使用。從安全、用電等各方面做到精心的管理。

　　3、切實作好教師灶房的管理，從計劃、用人、實施方案到管理制度都作到了精心準(zhǔn)備。從招標(biāo)，到嚴(yán)格認(rèn)真計劃、落實、真正從學(xué)校和教師的利益出發(fā)，辦好教師灶房。從一學(xué)期的經(jīng)營情況看，基本達到了預(yù)期的目的，但有許多方面還須繼續(xù)改進。

　　一年來，面對過去的成績和今年工作的重點，班子成員團結(jié)一心，齊心協(xié)力促進教育教學(xué)發(fā)展圓滿完成了上級制定的目標(biāo)和任務(wù)。這與上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和廣大教職工的支持密不可分，在此表示感謝。總之，在過去的一年我們做了一些工作，取得了一點成績，但離上級領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望和要求還有很大距離，我們清楚我們肩上的重擔(dān)，在今后的教育教學(xué)中，我們要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗和不足，向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，與時俱進，繼往開來，奮力拼搏，開創(chuàng)回中更加美好的明天!

2023年第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)范文 篇13

　　體教師進行教學(xué)檢查，包括備課，基礎(chǔ)訓(xùn)練和作業(yè)的批改等，進行檢查記錄。發(fā)現(xiàn)問題及時反饋。這樣對教學(xué)進行有效的監(jiān)控，確保教學(xué)質(zhì)量。

　　3、在教學(xué)上，我校一貫注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、能力、情感和個性的培養(yǎng)，以素質(zhì)教育為教學(xué)中心，充分發(fā)揮學(xué)生的個性潛能。為此，本年度我校陸續(xù)有計劃地開展了一系列有意義的文體、教研活動，如詩文朗誦比賽、元旦經(jīng)典誦讀等等，不僅活躍了校園氣氛，豐富了學(xué)生生活，而且發(fā)掘出一大批特長生，開拓了學(xué)生視野，增長了學(xué)生的才干，發(fā)展了學(xué)生良好的個性。

　　二、德育工作

　　在貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》實施方案的統(tǒng)一部署下，我校加強和改進了師德建設(shè)，使全體教師樹立了正確的世界觀、價值觀、質(zhì)量觀、人才觀和教育觀，增強了從事教育工作的光榮感、責(zé)任感和使命感。具體建立健全德育工作的組織機構(gòu)，成立了以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定好學(xué)校的德育工作計劃，并按計劃認(rèn)真執(zhí)行，做好德育工作記錄。

　　1、要求思想品德課教師認(rèn)真上好每一節(jié)思想品德課，且把思想品德課與生活實際聯(lián)系起來。同時還利用其他課程進行德育滲透。

　　2、還利用各種活動進行感恩、養(yǎng)成等教育。由于德育工作落實到位，

　　一年來學(xué)校未發(fā)生一件違紀(jì)、違法事故;且校風(fēng)校貌比以前有明顯好轉(zhuǎn)。

　　三、安全工作

　　我校始終把安全工作放在學(xué)校工作的一個重要位置，全力加強安全管理工作。

　　安全工作是學(xué)校的頭等大事，學(xué)校隨時緊崩這根弦，警鐘長鳴。一是組織機構(gòu)建全。二是分工負責(zé)、任務(wù)明確。三是堅持每次會議必講安全，天天必講安全，營造了一個"隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山"的氛圍。四是堅持一月一次以安全教育為主題的逃生演練。五是每期召開一次家長會，組織學(xué)習(xí)有關(guān)安全文件和《學(xué)生傷害事故處理辦法》，并和家長簽定責(zé)任書，形成了學(xué)校、家庭齊抓共管安全工作的格局。

　　1、我校為搞好安全工作，健全了安全管理機制，進一步完善了安全管理制度，適當(dāng)?shù)嘏鋫淙藛T，組成強有力的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，崗位明確，管理機制嚴(yán)密，安全工作呈良性運行。

　　2、因?qū)W校周邊施工，為確保我校全體師生安全，我校在安全小組的周密安排下，由學(xué)校教師輪流值班，實行安全責(zé)任到人，通過全體教師的不懈努力，維護了學(xué)校的教學(xué)秩序，保障了我校師生的安全，一年來，校內(nèi)沒有發(fā)生一起安全事故。

2023年第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)范文 篇14

　　按照學(xué)校__年學(xué)年度工作計劃，結(jié)合我校實際，在上級的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)我校全體教職員工的積極努力，我們圓滿完成了__年學(xué)年度第二學(xué)期的全部工作。回顧這半年的工作，喜憂交織，頗多收獲，頗多感慨，也有頗多的無奈和失落，然而，交織的結(jié)果是，我對學(xué)校的未來充滿信心，因為我明白感慨、無奈和失落越多，越蘊含著發(fā)展空間。

　　工作回顧

　　一、德育工作。

　　1、利用學(xué)校的宣傳窗，發(fā)動老師寫表揚稿，讓校園充滿贊美與肯定。

　　2、從良好習(xí)慣培養(yǎng)去促成學(xué)生良好的品德，如作業(yè)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

　　3、抓住教育契機，如牢牢把握“奧運年”和“汶川地震”，把握社會熱心人士對學(xué)校的關(guān)注。今年的四川大地震過后，面對空前的國難，我們適時發(fā)出倡議，號召全校師生員工奉獻愛心，共募集善款2萬多元，同時將所有六一慰問收到的現(xiàn)金1400元，如數(shù)購買勵志書籍送災(zāi)區(qū)小朋友，向災(zāi)區(qū)人民表達了我們的心意，同時全校師生也受到了極大的教育。

　　4、堅持習(xí)慣養(yǎng)成教育，通過手抄報，黑板報，廣播臺，升旗儀式，少先隊活動，班會等相對穩(wěn)定的德育教育形式強化學(xué)生的德育意識。通過不懈的堅持，我校校風(fēng)校紀(jì)保持了優(yōu)良傳統(tǒng)，校園內(nèi)亂丟紙屑雜物的變少了，同學(xué)之間打架吵鬧的現(xiàn)象也少了，相互幫助，相互團結(jié)。

　　二、教育質(zhì)量保障工作。

　　教學(xué)工作是學(xué)校的根本工作，抓的好壞直接影響到學(xué)校的質(zhì)量、聲譽和生命，直接影響到學(xué)生的將來。本著對學(xué)生負責(zé)，對家長負責(zé)，對社會負責(zé)的精神，我一如既往的認(rèn)真對待了此項工作。

　　1、抓好作業(yè)的布置與輔導(dǎo)關(guān)。今年是作業(yè)本“發(fā)，不發(fā)，又發(fā)，如何發(fā)”的特殊年，其混亂狀態(tài)必然對教學(xué)秩序帶來影響。但是我們學(xué)校，從一開始就做了最壞的打算，做好做實了作業(yè)的布置與輔導(dǎo)工作，將影響降低到最底限度。

　　2、抓好教師的配備、調(diào)整關(guān)。這學(xué)期，對于大市聚鎮(zhèn)小來說是一個非常時期。非常一、丁海娟老師長期請假。非常二，2位英語教師都出現(xiàn)非常情況。英語教師屬于學(xué)校稀缺資源之一，代課教師找得好辛苦。這里要感謝三位代課老師，她們收入低，工作可沒有少，尤其是劉維維老師，她的工作量超過絕大多數(shù)老師。他們是學(xué)校的過客，但給我們已經(jīng)留下了良好的印象。

　　3、抓好師資培訓(xùn)工作。首先是將校本教研程序化、系統(tǒng)化，校本教研是提高教師素質(zhì)的最有效手段，我力求它的有效，將教師分語文、數(shù)學(xué)和綜合三個教研大組，利用周五學(xué)生放學(xué)后的一個小時時間，展開“打造高效課堂”方面的主題研究。并逐步將交流引向網(wǎng)絡(luò)化。利用機會，安排教師外出學(xué)習(xí)取經(jīng)，給骨干教師以一定時間與空間上的自由。

　　4、用好教師資料庫，打造網(wǎng)絡(luò)工作平臺。建立學(xué)校宣傳門戶，視頻資料播客。

　　5、抓好考試、評價工作。考試、評價是教學(xué)的導(dǎo)向，是教學(xué)質(zhì)量的保障。收費制度的改革到了連代收費、課本費都免收的地步，但政府財政承擔(dān)的只是部分學(xué)習(xí)資料的費用，對教師輔導(dǎo)、檢測，學(xué)校的考試、評價工作帶來一系列的不便。老師們憑著強烈的責(zé)任心，始終沒有放棄，今年的考試、評價工作如期、有效進行。考試后，我們對全校學(xué)生的成績情況與民工子女的成績情況作出分別統(tǒng)計，同時，對各類數(shù)據(jù)進行分析，總結(jié)經(jīng)驗，找出問題，尋求策略。

　　6、抓好激勵工作。增加滿分獎與五星獎的獎勵類別，聯(lián)系社會力量設(shè)立“金牌”獎學(xué)金。重新制定考核細則，增加教學(xué)業(yè)績獎的份額，增加學(xué)困生轉(zhuǎn)化獎勵項目，為了保證兩個“全面”的落實，對因工作不認(rèn)真造成的學(xué)生成績不及格現(xiàn)象作出處罰規(guī)定。

　　7、抓好畢業(yè)班最后2個月的維穩(wěn)工作。這一學(xué)期的后2個月，是畢業(yè)學(xué)生的多變期，自認(rèn)為已經(jīng)長大，自我獨立意識急劇增強，不服管教，認(rèn)為馬上畢業(yè)，存在“臨近解放”的心態(tài)。學(xué)習(xí)態(tài)度隨便，作業(yè)不完成現(xiàn)象增多。甚至出現(xiàn)逃學(xué)現(xiàn)象。我們召開家長會，尋求家校協(xié)作，共同管教學(xué)生。每天到校，我總是要到六年級轉(zhuǎn)一圈，讓他們有“時刻關(guān)注”的感受。

　　三、其他工作

　　1.學(xué)校黨建工作：做好1名建黨積極分析的考察工作和6名預(yù)備黨員的教育、輔導(dǎo)和監(jiān)督工作。利用“汶川地震”的契機，組織黨員學(xué)習(xí)英雄事跡，交納了特殊黨費

　　2.文體衛(wèi)生工作：配合衛(wèi)生院開展了體檢、衛(wèi)生防疫和手足口病防治工作;組織學(xué)校學(xué)生運動隊與籃球隊，參加縣里的比賽。其中運動隊獲得了總分第六的驕人成績，再次感謝胡東波老師，感謝所有體育20__學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)老師。

　　3.財務(wù)工作：嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理制度，緊跟上級有關(guān)部門的步伐，及時調(diào)整財務(wù)管理方式。

　　4.安全工作：健全制度，提高安全保障;加強演練，提高安全意識。利用網(wǎng)絡(luò)，開拓安全教育渠道;開辟《聚小通訊》，拓展安全教育空間。

　　5.認(rèn)真配合上級完成“兩免一補”工作。我校的“兩免一補”工作遵循公平、公正、公開的基本原則全面落實，沒有出任何差錯。

　　6、競賽與活動：設(shè)法參與上級有關(guān)部門組織的活動與競賽，其中美術(shù)作品的比賽與現(xiàn)場課堂教學(xué)比武，成績優(yōu)異，這里值得表揚的是徐瓊老師與潘超霖老師。

　　7、班級事務(wù)承包式管理實踐活動進行了幾個月，要及時總結(jié)經(jīng)驗，相應(yīng)的班主任趁暑假盡早寫好實踐體會與總結(jié)，以論文形式發(fā)到工作平臺，供大家學(xué)習(xí)參考。下學(xué)期準(zhǔn)備進行推廣。

　　8、外地民工子女的收費工作。今年，是減免符合借讀條件的民工子女借讀費的第一年，就是這個“符合”造成了我們工作的被動，成了先注冊再收費，對收費工作帶來了難度，雖然麻煩不少，但還是基本完成。這是我們所用班主任的功勞，還要特別謝謝徐鑒懷老師。

　　9、增添硬件設(shè)施，值得一提的是4個教室裝配了簡易對媒體，討到了一架鋼琴。我們要充分、謹(jǐn)慎地使用，但不能不用，不用就是沒有，而且比真的沒有還要糟糕，因為它還占據(jù)著我們有限的空間。

　　存在的問題與不足

　　1、部分學(xué)作業(yè)習(xí)慣差，上課紀(jì)律差，老師要求不夠嚴(yán)格。學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育極需加強;

　　2、部分教師人心渙散，本位主義思想極其嚴(yán)重，工作相互推讓，我望你做，你望我做，有的活動與競賽出現(xiàn)0參與率。但對學(xué)校工作橫挑鼻子豎挑眼，缺乏凝聚力，缺少大局觀念，堡壘往往從內(nèi)部攻破，我們必須有一個堅定的信念——大市聚鎮(zhèn)小有能力、也應(yīng)該成為新昌農(nóng)村小學(xué)中的領(lǐng)軍者。這是我們每個聚小人應(yīng)有的信念，是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)。而實現(xiàn)這個目標(biāo)，不是“你”的責(zé)任，也不是“他”的責(zé)任，而是“我”的責(zé)任。這些你、我、他，都帶引號，說的態(tài)度問題，假如我們都這樣想了，我們的團隊就有了凝聚力，戰(zhàn)斗力，而強弱就由“這樣想了”的人數(shù)決定。特別值得一提的是，我們部分領(lǐng)導(dǎo)缺少服務(wù)意識，工作不夠主動，領(lǐng)導(dǎo)層面的戰(zhàn)斗力有待加強。這是下學(xué)期要做的一項重點工作

　　3、部分常規(guī)工作虎頭蛇尾，工作開展不深入，流于形式，有的工作有時甚至連形式都沒有了，如教研工作，科研工作，值周、值日工作，教師教學(xué)常規(guī)完成及檢查工作;

　　4、部分制度的制定與執(zhí)行矛盾重重，偏離了嚴(yán)格管理的正常軌道，違背了制度制定時的初衷，如思想競賽文明班級評比制度，辦公室主任日常事務(wù)。

　　5、課后輔導(dǎo)，平時不夠，只有少部分老師，支撐學(xué)校“抓得緊”的傳統(tǒng)門面。特別謝謝徐紅萍、石小珍、梁月霞等老師。

　　6、學(xué)校的部分高級教師，不是高級做事，而是高姿態(tài)觀望，高姿態(tài)推讓。沒用努力方向。小中高的要求在最近三年必定降低，我們要盡可能地創(chuàng)造條件，尤其是年輕的高級教師，機會往往親睞時刻等待著的，一直努力的人。

　　我們____學(xué)年度的目標(biāo)是：“端正態(tài)度，突現(xiàn)責(zé)任心;精誠團結(jié)，形成凝聚力。

2023年第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)范文 篇15

　　20xx年度，在上級主管部門和周市鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心和大力支持下，全體教職工群策群力，團結(jié)協(xié)作，振奮精神，開拓進取，樹立良好的社會形象，規(guī)范學(xué)校管理，狠抓教學(xué)常規(guī)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。20xx年中考再一次取得好成績，在教育局組織的教育質(zhì)量綜合考評中再獲優(yōu)秀。

　　一、加強德育工作，提高師生道德水平

　　1、在教師中深入開展社會主義核心價值觀、新義務(wù)教育法等學(xué)習(xí)活動。每位教師都堅持寫學(xué)習(xí)心得，做好學(xué)習(xí)筆記。開展了中小學(xué)教師職業(yè)道德和“五個嚴(yán)格”的學(xué)習(xí)活動，進一步規(guī)范教育行為。

　　2、做好學(xué)生的德育工作。德育處與學(xué)校關(guān)工委形成合力，堅持以制度管理班級和學(xué)生，充分發(fā)揮班主任的作用。學(xué)校制定《教師值日評分標(biāo)準(zhǔn)》、《違紀(jì)處罰暫行條例》、《值日教師制度》、《班級管理制度》，實行流動紅旗制度。班主任通過主題班會、黑板報等形式對學(xué)生開展“八禮四儀”等主題教育，不斷提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

　　二、推行素質(zhì)教育，提升教育質(zhì)量

　　1、嚴(yán)格按照教育部和省教育廳頒布的課程標(biāo)準(zhǔn)開課、上課；

　　2、制定了教師目標(biāo)考評制度和教研工作條例，以及有利于學(xué)生全面發(fā)展的考試制度和學(xué)業(yè)評價制度；

　　3、積極開展電化教學(xué)及圖書室書刊外借工作。我校教師充分利用觸摸屏等多媒體電教設(shè)備進行了輔助教學(xué)，圖書室的書刊外借率達到80%。

　　三、加強“校本教研”，提高教研質(zhì)量

　　1、加強教學(xué)常規(guī)管理。堅持每月一次隨機抽堂聽課，隨機檢查備課、作業(yè)批改。實行教學(xué)考勤登記制度，做到每周通報一次，突出抓好初三教學(xué)，重視理化的實驗教學(xué)，每學(xué)期組織考試兩次，試后認(rèn)真分析考情，年級組進行匯總反饋，組織召開三個年級的家長會進行有效溝通。

　　2、貫徹“以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，習(xí)練為主線”的辦學(xué)方針。倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、主動探索、合作交流、變“一言堂”為“多言堂”，積極開展學(xué)生特長、豐富多彩的競賽活動，激發(fā)學(xué)生競爭意識。

　　3、認(rèn)真開展第二課堂活動。學(xué)校成立了籃球隊、田徑隊、航模隊、合唱隊、壘球隊、自行車隊等團隊。在蘇州市中學(xué)生自行車比賽中再獲金牌總數(shù)和團體總分第一名，女子壘球獲得了全國第一名的優(yōu)異成績。

　　4、督促教師加強課改理論學(xué)習(xí)，做好教學(xué)工作計劃，轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立新理念，發(fā)揮教研組作用。教師都能備好課，并寫好教學(xué)反思。各個教研組都舉行了公開的“展示課”，教師相互交流，取長補短。鼓勵教師參加各個層面的教研活動，在市教研室組織的青年教師大比武、青年教師評優(yōu)課、蘇州市青年教師評優(yōu)課等活動中，我校有多位教師獲獎，其中唐毓華、趙冰清獲得蘇州市一等獎，馮耀中、張薇等獲得了昆山市一等獎，另有二等獎數(shù)人。

　　四、構(gòu)建和諧平安校園

　　1、加強校園環(huán)境建設(shè)，做好美化綠化工作。抓好衛(wèi)生檢查，堅持“一日一小掃，一周一徹底掃，一月一評比”制度，為師生創(chuàng)造舒心的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。同時努力營造良好的育人文化氛圍，充分發(fā)揮學(xué)校宣傳欄、黑板報的作用，開展“書香校園”的活動。

　　2、堅持不懈地抓好學(xué)校的安全工作，健全安全保障制度，落實防患措施。確立校舍安全“一把手”負責(zé)制，認(rèn)真檢查教室、門窗、圍墻等地方，做到不留死角。并把責(zé)任落實到每位教師身上。加強飲食衛(wèi)生管理，防止中毒事件發(fā)生，加強交通安全教育，開展交通安全宣傳活動。做好用電、用火消防安全。加強周邊環(huán)境的治理工作，確保學(xué)校周邊安全。分別舉行了火災(zāi)逃生、地震逃生等安全逃生演練，取得了很好地效果。

　　3、籌劃校園文化建設(shè)。新校建成后，如何將學(xué)校的三風(fēng)建設(shè)、辦學(xué)理念、辦學(xué)成果很好地展示，落實環(huán)境育人的功能，是擺在我們面前的一個難題。我們發(fā)動全校師生、退休老教師、歷屆畢業(yè)生共同出謀劃策，設(shè)計符合本校特點的校園文化，目前方案已經(jīng)初步形成。

　　總之，在上級各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，我校務(wù)項工作取得了一定的成績，但是我們出清醒地認(rèn)識到，我校目前還有發(fā)展空間，還存在許多不盡人意的地方，我校決心在今后工作中采取更有效措施，大力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2023年第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)范文 篇16

　　黃杏出綠樹，麥浪翻滾六月天。本學(xué)期我校在縣教科局、龍坑鎮(zhèn)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，學(xué)校堅持全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量，全面實施素質(zhì)教育的辦學(xué)思想，堅持“學(xué)習(xí)改變命運，知識成就未來”的工作思路，教師們以良好的師德、廣博的知識、敬業(yè)的作風(fēng)，贏得了家長和社會的廣泛好評。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

　　一、堅持德育為先，推動了管理規(guī)范化建設(shè)。

　　學(xué)校把德育工作放在學(xué)校工作的重要位置上。在開展工作的過程中，我們不斷進行自我完善，自我提高，為了更好地鞏固創(chuàng)強的勞動成果，我們結(jié)合自身的實際，制訂了相關(guān)的規(guī)章制度和工作措施，進一步加強師德師風(fēng)的建設(shè)。要求全體教師要嚴(yán)于律紀(jì)，敬業(yè)愛崗，樹立良好的競爭意識、服務(wù)意識。強化對師德師愛的理解，尊重、信任和包容學(xué)生。對學(xué)生尊重、平等、民主、關(guān)心。各班主任及科任教師能以身作則，做好學(xué)生的表率。

　　二、抓好教師隊伍的建設(shè)。

　　1、加強教師職業(yè)道德教育。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，促進師德教育常態(tài)化、制度化。通過政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強師德教育的針對性和實效性。同時注重師德評價，把師德表現(xiàn)作為教師考核的重要內(nèi)容和聘獎懲的重要依據(jù)。

　　2、做好教學(xué)工作計劃，開展教研活動提高教師駕馭教學(xué)、提高課堂效率的能力。

　　3、狠抓了學(xué)生的養(yǎng)成教育。開學(xué)初，學(xué)校就把抓學(xué)生的養(yǎng)成納入了教學(xué)檢查的內(nèi)容中，在班級中開展了誦讀三字經(jīng)活動，下學(xué)期學(xué)校將在此項工作上再加大力度，力爭使學(xué)生的養(yǎng)成達到普遍提高的目的。

　　4、注重了六年級的教學(xué)工作。一方面定期組織六年級教師階段總結(jié)會議，認(rèn)真分析成績，認(rèn)真總結(jié)，尋找學(xué)科差距，明確指標(biāo)，加強了優(yōu)等生與學(xué)困生的輔導(dǎo)工作，講求實效；一方面及時匯總了學(xué)生在學(xué)習(xí)、思想等方面存在的問題，商討解決的辦法，部署了“各個擊破”復(fù)習(xí)階段的任務(wù)，爭取不讓一個學(xué)生掉隊。

　　三、狠抓安全管理，創(chuàng)建平安和諧校園。

　　1、強化安全教育，提高師生安全意識。學(xué)校在期初與每位教師簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，把安全的職責(zé)意識分解落實到各班主任和科任教師的工作中，讓每一位老師樹立安全的責(zé)任意識。每月初，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組在校長帶領(lǐng)下對學(xué)校進行安全排查。每周班主任都要有針對性的對學(xué)生進行安全教育，對交通、游泳、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo)，教育學(xué)生進行自救、自護的基本常識。開展安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等。進一步加強安全的教育工作。同時，我們通過“給家長的一封信”等形式讓家長配合學(xué)校做好學(xué)生的安全工作。

　　2、注重安全檢查整改，確保學(xué)校平安。

　　⑴安全檢查常態(tài)化。一方面對學(xué)校進行全面的不定期安全檢查，一方面堅持每周一次對學(xué)生管制刀具的清繳，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

　　⑵注重安全檢查檔案管理。如：學(xué)校安全工作教育專項記錄、學(xué)生晨檢記錄、學(xué)生缺勤調(diào)查登記記錄等。務(wù)實的工作，確保了本學(xué)期校園安全穩(wěn)定。

　　四、開展豐富多彩的活動，提高學(xué)生素質(zhì)

　　結(jié)合節(jié)慶和其他重要時日，因地制宜地開展慶祝或教育活動，例如，清明節(jié)組織學(xué)生進行了祭奠革命烈士的掃墓活動，加強了對學(xué)生的愛國主義教育，六一節(jié)組織學(xué)生參加了全鎮(zhèn)的“六一”文藝活動；學(xué)校還開展了法制宣傳日教育活動，植樹活動等。

　　五、校園建設(shè)方面

　　學(xué)校加大了對校園綠化的管理，并成功申請了縣級綠色學(xué)校創(chuàng)建。加強學(xué)校安全與衛(wèi)生工作，不斷完善安全、衛(wèi)生管理制度，努力創(chuàng)建平安和諧校園。

　　六、財務(wù)管理方面

　　本著“以收定支，量入為出”的原則在期初認(rèn)真編制預(yù)算報表，認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》，積極落實義務(wù)教育界經(jīng)費管理機制，規(guī)范、合理使用了生均公用經(jīng)費。

　　七、教師繼續(xù)教育方面

　　在整個學(xué)年中學(xué)校開展了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《如何提高課堂效率》、《新課程理念下如何評課》等主題培訓(xùn)，在培訓(xùn)過程中教師不但做好學(xué)習(xí)筆記，還善于思考，每次學(xué)習(xí)結(jié)束，我們都有目的地開展一些討論、交流、研究活動，讓教師有自我展示的空間和時間，在教師相互切磋的同時，相互提高。

　　八、其他工作

　　在期初制定了切實可行的普實、圖書、遠教工作計劃，嚴(yán)格按照計劃開展工作并取得了不錯的成績，實驗開出率、圖書借閱率、遠教室上課率均達到既定的目標(biāo)。

　　總之，在上級的領(lǐng)導(dǎo)下，通過全校師生的共同努力，一年來，我校的各項工作都取得了長足的進步，校園面貌煥然一新，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。過去的一年成績不少，但是，也存在著不足，今后，我們要發(fā)揚成績，克服不足，“好風(fēng)憑借力”，相信在上級領(lǐng)導(dǎo)的幫助與關(guān)懷下，我們龍坑小學(xué)的教育會煥發(fā)出勃勃的生機！再創(chuàng)佳績。

2023年第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)范文 篇17

　　(一)打造"三項教育工程"

　　1、 思想教育工程

　　我校的常規(guī)工作一直以學(xué)生的思想教育為重點，積極的圍繞著學(xué)生的思想情況開展教育活動。我校在四月份成功的申報了禮儀現(xiàn)場會。開學(xué)時全校進行了"強化禮儀教育"啟動大會，從最基本的尊長、愛師、愛國、禮貌、禮儀、禮節(jié)和良好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容，做好打基礎(chǔ)的工作。學(xué)生在本學(xué)期的行為規(guī)范有了很大的變化，在家的表現(xiàn)也很突出。

　　2、道德實踐工程

　　我校圍繞《公民道德建設(shè)實施綱要》在開展小公民道德教育的同時，結(jié)合六項教育活動，特別是以"五講一樹"活動為突破口，開展社會實踐活動，并形成系列化教育主題，并注重我校德育的校本課程的開發(fā)。使這樣的道德實踐活動一直貫穿于整餓德育工作中。

　　3、環(huán)境育人工程

　　行業(yè)規(guī)劃后，我校的校體、設(shè)施有了新的面貌和新的改善，我校：與時俱進，以校園文化建設(shè)為主要內(nèi)容，加強環(huán)境育人工程，創(chuàng)建文明健康的校園文化環(huán)境，具體做法是：一樓以"走向世界"為主題，墻壁上懸掛著世界各國著名旅游勝地的圖片，讓學(xué)生通過圖片的展示，產(chǎn)生向往，人人爭做智慧的國際人;二樓以"我為他們而驕傲"為主題，墻壁上懸掛著世界各國的體育明星照片，讓學(xué)生從小認(rèn)識他們，喜歡他們，向他們學(xué)習(xí);三樓以"我欣賞、我喜歡、我知道"為主題，墻壁上懸掛著世界各國的國花，讓學(xué)生通過圖片知道更多的知識，了解世界各國各地的國花，學(xué)生從小學(xué)會欣賞，學(xué)會審美。我校還在校門前用五國文的形式(中文、英文、韓文、日文、俄文)粘貼了我校的辦學(xué)目標(biāo)：做智慧的國際人。

　　我校在本學(xué)期六月份，班班引進了電視、電腦，課課用多媒體的形式，為學(xué)生展示了更多更全面更好的知識，為我校的校園文化建設(shè)增添了更強的力量。

　　(二) 六項教育

　　1、理想信念教育

　　我校在本學(xué)期舉行了以"放飛理想，堅定信念"為主題的升旗校會，會中由學(xué)生代表進行倡議，倡議全體學(xué)生從小樹立理想、堅定為共產(chǎn)主義奮斗的信念來回報社會、回報祖國。還開展了"你的理想是什么"的調(diào)查問卷，排名第一的是想當(dāng)老師、第二的是想做白衣天使、第三是想當(dāng)科學(xué)家等等。

　　2、勤儉自立教育

　　我校把此項教育放在首位，時刻的督促學(xué)生要勤儉、自立，班班設(shè)置了小管家，專門看管班級的飲水機、電、門、窗，學(xué)生已養(yǎng)成了看到班級或?qū)W校樓內(nèi)的燈、插銷、門、窗沒關(guān)好，都能主動的關(guān)閉好，成為校園里的小主人，并在每學(xué)期中評出"勤儉自立"獎。

　　3、明理誠信教育

　　我校在本學(xué)期制定了"誠信進行時"的活動方案，受到了很好的效果，學(xué)生深深的知道明白道理、誠實守信的重要性，在活動開展時全校共評出75名"誠信少先隊員"，樹立榜樣，讓全校學(xué)生進行學(xué)習(xí)。

　　4、互助友愛教育

　　學(xué)校是個大家庭，每一名學(xué)生就是家庭里的成員，互助友愛就成為家庭里的主旋律，我校就以"我愛我家"為主題的班會課來教育學(xué)生，班會課上學(xué)生們做了充分的準(zhǔn)備，以真實、生動的各種表演形式來表達自己對學(xué)校、家庭的熱愛。并有一節(jié)班會課進行了觀摩。

　　5、尊紀(jì)守法教育

　　我校的校外輔導(dǎo)員--和平派出所三級警司陳睿大哥哥每周來我校兩次，和學(xué)生們打成一片，學(xué)生喜歡他的同時還受到了法制的教育，他經(jīng)常以小故事的形式來教育學(xué)生，每一名學(xué)生都立志要做一名尊紀(jì)守法的小公民。在本學(xué)期我校參加市教委的"三遠離"征文活動中一名學(xué)生獲得三等獎，15名學(xué)生獲得佳作獎，在升旗校會進行表彰獎勵。

　　6、開展未成年人思想道德建設(shè)。

　　(1) 從增強學(xué)生的愛國情感做起，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神。我校李睿老師參加了區(qū)里的"弘揚民族精神"的班會課，受到了區(qū)里領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，并參加了市里的班會比賽，受到好評。本次活動深入的進行中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和中國革命傳統(tǒng)教育、中國歷史特別是近現(xiàn)代史教育，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識中華民族的歷史和傳統(tǒng)，了解近代以來中華民族的深重災(zāi)難和中國人民進行的英勇斗爭，從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感。從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念。進行中國革命、建設(shè)和改革開放的歷史教育與國情教育，引導(dǎo)廣大未成年人正確認(rèn)識社會發(fā)展規(guī)律，正確認(rèn)識國家的前途和命運，把個人的成長進步同中國特色社會主義偉大事業(yè)、同祖國的繁榮富強緊密聯(lián)系在一起，為擔(dān)負起建設(shè)祖國、振興中華的光榮使命做好準(zhǔn)備。

　　(2) 從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為。我校大力普及"愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻"的基本道德規(guī)范，積極倡導(dǎo)集體主義精神和社會主義人道主義精神，牢固樹立心中有祖國、心中有集體、心中有他人的意識，懂得為人做事的基本道理，具備文明生活的基本素養(yǎng)，學(xué)會處理人與人、人與社會、人與自然等基本關(guān)系。

　　(3) 我校從提高基本素質(zhì)做起，促進未成年人的全面發(fā)展。努力培育未成年人的勞動意識、創(chuàng)造意識、效率意識、環(huán)境意識和進取精神、科學(xué)精神以及民主法治觀念，增強他們的動手能力、自主能力和自我保護能力，引導(dǎo)未成年人保持蓬勃朝氣、旺盛活力和昂揚向上的精神狀態(tài)，激勵他們勤奮學(xué)習(xí)、大膽實踐、勇于創(chuàng)造，使他們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)得到全面提高。

　　(三)本學(xué)期我校具體活動信息：

　　4月6日星期二，這一天天氣格外的晴朗，我校的共建單位動力區(qū)消防支隊來我校贈送火災(zāi)案例和光盤，陳校長代表全體師生接受了他們的心意，并表示全體師生將通過學(xué)習(xí)，加強自救自護的意識，并感謝動力區(qū)消防支隊長期以來對我校的關(guān)愛。消防員員叔叔還為我校全體師生進行了禮儀示范表演，從站、立、行、走到衣著的整理全方面的表演，學(xué)生看到他們的精彩的表演，抱以了熱烈的掌聲和深身的感謝，全體師生受到了很大的鼓舞，我們要軍風(fēng)帶校風(fēng)，人人爭當(dāng)小軍人。最后，消防員叔叔深入到各班級進行親自的指導(dǎo)，并在今后的一個月中專門針對三學(xué)年進行培訓(xùn)，讓我們視目以待!

　　4月12日下午兩點中山路小學(xué)校全體師生步行來到量具廠文化宮，一路上，同學(xué)們 用心的感受著春天，發(fā)現(xiàn)了小草綠了，小樹發(fā)芽了，陽光燦爛的午后與學(xué)生的整齊校服形成了一道靚麗的風(fēng)景線!我們準(zhǔn)時的來的文化宮，有秩序的入場，由于我的經(jīng)驗不足，在安排座位的時候，有一些不完美，但在孫部長、楊老師、王老師的協(xié)助下很順利的安排好了，在這里感謝三位領(lǐng)導(dǎo)!學(xué)生沒有吃零食、亂竄、不聽指揮的現(xiàn)象，最后安安全全的回到了學(xué)校

　　，進行了總結(jié)，并按時上交讀后感!

　　自評等級：優(yōu)秀

　　4月9日星期五，天文科普知識進校園的日子，一大早，孩子們來到學(xué)校就看到了關(guān)于天文知識的展板，唧唧喳喳議論著不停，看得出來，孩子們很喜歡天文知識。接下來，學(xué)校26個班級的學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下來帶多功能大教室，觀看天文科普知識，通過解說員的講解和有趣的flash，讓學(xué)生們對天文科普知識產(chǎn)生了強烈的興趣，同時增長了很多的知識，整整這一天孩子們都被這奇妙的宇宙吸引著!

　　4月16日黑龍江省《小天鵝》欄目來我校進行了4月22日周四節(jié)目的錄制，錄制的內(nèi)容是"學(xué)小學(xué)生禮儀，做文明小公民"，從我校的一名小記者觀察的角度，將我校開展的禮儀系列活動進行了拍-攝，從早晨的出旗、升旗、間操到廣播站、班隊會全方面的都滲透著禮儀教育。當(dāng)拍攝到我校的特色調(diào)頻wjk、3兆赫廣播站的一期《有趣的禮儀知識》時，三位脫口秀主持人的精彩、自然的主持風(fēng)格和有趣的主持了小學(xué)生禮儀知識內(nèi)容，使電視臺的制片人樹起大拇指!在拍攝少先隊禮儀班隊會時，從學(xué)生的正確佩帶紅領(lǐng)巾、正確標(biāo)準(zhǔn)敬隊禮姿勢、隊歌都給《小天鵝》的攝制組留下了深刻的印象!

　　敬請收看4月22日《小天鵝--中山路小學(xué)特別節(jié)目"我們學(xué)禮儀"》

　　4月14日新晚報記者來我校對我校開展的"wjk、3知心大本營在線""麗麗姐姐知心屋"進行了采訪，主要是對學(xué)生的心理方面進行咨詢，解除孩子們心理上的壓力，有的學(xué)生在網(wǎng)上與我溝通，有的學(xué)生寫信與我談心，有的案例可以與同學(xué)們一起分享，讓他們知道遇到挫折后這樣面對，怎樣解決。通過各種形式來為孩子們服務(wù)，我也成了孩子們的知心朋友，知心姐姐，這項工作我校將長期的開展下去，真正的做到"學(xué)校是我的家，輔導(dǎo)員是我的好朋友"!

　　4月29日天氣雖然有些陰沉沉的，但不能阻礙全體同學(xué)的熱情，我校全體學(xué)生步行來到量具廠文化宮進行一年級新生入隊儀式,主題是：爭做新時代的文明小公民--中山路小學(xué)校一年。整個活動給少先隊員們留下了深刻的印象，活動新穎，教育意義強，高年級的學(xué)生再次受到教育，一年級的小同學(xué)，感到無比的驕傲與自豪，會后觀看了電影。通過我校開展的禮儀教育活動后，全體師生都有了飛越的變化，無論是在學(xué)校，還是在社會，在家里，都以新時代的文明小公民要求自己，相信我校的學(xué)生會在小學(xué)時代養(yǎng)成好的行為習(xí)慣!

　　5月9日母親節(jié)，這一天是所有母親最開心的日子，她們會收到鮮花、賀卡，但我們學(xué)校的學(xué)生送給媽媽的禮物是：為媽媽洗腳、親親自己的媽媽，并將自己的感受寫出來投到麗麗姐姐信箱中。打開信箱后，我認(rèn)真的看了每一封信，這信里包含著孩子們對母親的愛，也讀懂了母親的操勞，孩子們一下邊得懂事了。其中，有個孩子來信說，給媽媽洗腳的時候，媽媽流淚了，那是幸福的淚水。通過這個活動孩子們表示要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大報答媽媽對他們的恩情。雖然是小小的一件事，但教育意義卻不同，孩子們的感受更真切了，每一次的節(jié)日或紀(jì)念日，每一件小事情都是一個好的教育契機，抓住機會，你的學(xué)生會受到更多更真的實際教育

　　5月12日報名藝術(shù)節(jié)比賽共12人參加初賽，5人進入市里比賽。

　　5月14日303中隊、504中隊參加以"弘揚民族精神"為主題的班會比賽，其中303中隊被選送到市里參加比賽，受到一致的好評。

　　5月28日三學(xué)年參加黑龍江省電臺《小天鵝》慶"六、一"活動，在6月1日當(dāng)天播出，這樣的活動讓學(xué)生們見識更廣闊的天空，了解幕后電視工作者的艱辛。

　　5月28日全校師生慶"六、一"到文化公園游玩一天，度過了一個平安、快樂、難忘的兒童節(jié)，按時上交了春游安全措施計劃。

　　5月份我校開展了紅領(lǐng)巾愛綠、護綠活動，共有十個班級主動參與活動，制作了標(biāo)志牌、小標(biāo)語，提醒了同學(xué)們和路人。退休老教師還為我校花池中種上美麗的花朵，在我校的校門口形成了一道風(fēng)景線!

　　6月4日我校召開了春季運動會，口號是：趣味、安全、健康、有序，孩子們發(fā)揚奧運精神，度過了充滿競爭和挑戰(zhàn)的運動會。

　　6月6--15日我校開展了"我做合格小公民"--"五小"見行動活動，讓學(xué)生在學(xué)校、社會、社區(qū)、家庭、獨處時，人人爭做小伙伴、小標(biāo)兵、小衛(wèi)士、小幫手、小主人來找到屬于自己的位置。

　　6月17日參加了在安通小學(xué)舉行的德育常規(guī)研討會，受益非淺，兩所學(xué)校常規(guī)工作值得借鑒!

　　6月份我校師生共同學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范守則》。制定了學(xué)習(xí)的方案，利用周五第八節(jié)班會課統(tǒng)一學(xué)習(xí)，班班學(xué)習(xí)有特色，通過學(xué)習(xí)后學(xué)生能夠更加養(yǎng)成了好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　6月末學(xué)生進入全面復(fù)習(xí)階段。

　　以上是我校在本學(xué)期的德育工作及少先隊活動，請領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)!下學(xué)期我校將保持我校特色，按上級領(lǐng)導(dǎo)指示和指導(dǎo)思想，將"三項教育工程""六項教育"打造更好!

2023年第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)范文 篇18

　　時光荏苒，彈指瞬間，似乎是一眨眼的工夫20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期結(jié)束了。本學(xué)期值得我們每一個實小人驕傲與自豪，因為一學(xué)期來，在石力平校長的帶領(lǐng)下，師生團結(jié)一心，出現(xiàn)了學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，各項比賽成績優(yōu)異的喜人景象。

　　一、教育教學(xué)碩果累累。

　　1、我校20xx屆畢業(yè)班在全市的水平測試中再創(chuàng)佳績：特別是英語和語文成績值得驕傲。語文A以上的同學(xué)有102人占我校考生的50%，及格率達96%，英語學(xué)科139人達到A以上等級，占68%，及格率達89%。本學(xué)期末，我校各年級也考出好成績，如一年級語文學(xué)科，及格率達99、9%，平均分93、4，優(yōu)秀率96、4%，這是我校建校以來的最好成績。

　　2、本學(xué)期學(xué)校獲得了5項團體獎：省級先進語文科組、市級先進婦女組織、第十屆校園藝術(shù)節(jié)中獲得組織家、省級“光大銀行杯”故事展演組織獎、“小學(xué)寫字教學(xué)實驗研究”課題省級先進單位。

　　3、學(xué)校開展了豐富多彩的校本研訓(xùn)活動，為老師們提供了許多展示自我的機會，許多教師在活動中脫穎而出。如蔡山霞老師在海南省20xx年小學(xué)品德課堂教學(xué)評比獲得一等獎;鄭茹老師在“第五屆全國小學(xué)英語課堂教學(xué)優(yōu)秀課”比賽中獲得一等獎;張衛(wèi)勝、陳小麗老師在省“小學(xué)寫字教學(xué)實驗研究”課題錄像課比賽中分別獲得二等獎。黃明霞、梁雄華、林綠等十位教師在“中小學(xué)學(xué)科類教育教學(xué)論文評比”獲得市級一二等獎;

　　4、在第十屆校園藝術(shù)節(jié)中，學(xué)校獲得了建校以來的最好成績。大合唱、舞蹈、獨唱、美術(shù)作品均獲得一等獎，揚子榮、黃德鳳、蔡山霞、陳小芳等老師獲得指導(dǎo)獎，在書法比賽中陳小芳、林英俊老師分別獲得二、三等獎。

　　5、各種競賽活動如百花爭艷，百鳥爭鳴。施奕揚、張哲歡等四位同學(xué)在市少工委舉辦的“新農(nóng)村被”征文比賽中獲得二、三等獎;陳傳恒等老師獲得指導(dǎo)獎，五(1)班余敏捷在市教育局舉辦的“光輝的旗幟”演講比賽中獲得獲得三等獎，覃韻潔、張熠蕊等7位同學(xué)在“第十屆校園藝術(shù)節(jié)”中表現(xiàn)出色獲得優(yōu)秀演員等獎勵;符業(yè)婧、劉文等8位同學(xué)在共青團三亞市委舉辦的“網(wǎng)絡(luò)大賽攝影”比賽獲獎。余敏捷同學(xué)在海南省少工委舉辦的“光大銀行杯”經(jīng)典故事展演中表現(xiàn)出色獲得“十佳故事大王”稱號。

　　6、科研興校，積極開展課題實驗工作。我校開展的寫字課題實驗研究歷時兩年，終于順利結(jié)題并獲得省級先進單位!張衛(wèi)勝、張嬌燕、陳小麗、陳傳恒、文淑香五位教師獲得寫字課題堂教學(xué)設(shè)計一、二等獎，張衛(wèi)勝、陳小麗、陳傳恒等獲得了寫字錄像課評比二、三等獎，馬素華、林燕、陳傳恒、張衛(wèi)勝、文淑香五位教師獲得論文評比二等獎。

　　二、學(xué)生、教師安全健康

　　1、我校始終把安全工作放在第一位，確立“安全第一，健康第一”的思想，牢系安全健康這根弦。在硬件上努力做到：凡安全需要的投入一分不少，確立以人為本思想和安全第一思想，以個性化、人性化設(shè)計為學(xué)校創(chuàng)造一個平安健康成長的環(huán)境。在軟件上努力做到：凡安全需要的崗位服務(wù)一刻不少。努力在教職工中形成有崗位就有安全責(zé)任的意識，認(rèn)真執(zhí)行健康促進學(xué)校計劃，加強了后勤優(yōu)質(zhì)服務(wù)管理力度，確保師生人身安全、身體健康、心理健康，讓實小的每一個學(xué)生都能安心學(xué)習(xí)，讓每一位家長都能放心工作，讓每一位教師都能舒心地教書育人。本學(xué)期，我校先后發(fā)給每位學(xué)生3份《告家長書》，時刻提醒家長配合學(xué)校抓好學(xué)生的安全教育工作。“功夫不負有心人”，一年來，我校沒有發(fā)生任何安全事故。

　　三、學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范。

　　1、抓常規(guī)——在規(guī)范中求發(fā)展

　　教學(xué)工作是學(xué)校的生命線，構(gòu)筑卓越的教育品牌，離不開規(guī)范的科學(xué)管理。要打響實驗小學(xué)這一響亮的品牌，就必須全面實行規(guī)范化的管理機制，以此全面提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

　　第一，備好課是上好課的重要環(huán)節(jié)，新課標(biāo)指出“以學(xué)論學(xué)、教是為了促進學(xué)”我們經(jīng)過調(diào)查、醞釀試驗備課進行全新的改革，做法如下：

　　(1)單元備課，精備與批書相結(jié)合。精備與批書是我們教案改革的基本環(huán)節(jié)，每周教師都以備課組形式進行集體備課，其他課文采取批書的形式進行，尤其對重難點進行詳細批改。

　　(2)資源共享，個別補充。備課教師備完課以后利用學(xué)校信息技術(shù)資源，分發(fā)給同教研組教師，教研組其他人員，根據(jù)個人教學(xué)風(fēng)格，并針對本班學(xué)生的實際情況對教案及時進行調(diào)整、補充，使之成為適合本班學(xué)生學(xué)習(xí)個性化教案。

　　第二、課后總結(jié)，強調(diào)反思。每節(jié)課上完以后教師及時寫好課后小節(jié)，反思教學(xué)成功之處和不足地方。備課改革以后，備課不再是教師個人資源，而是教師共同財富，減輕教師負擔(dān)，提高教師備課積極性，教師更加關(guān)注學(xué)生在課堂上反應(yīng)，促進了“以學(xué)論教”，通過編寫教案，促進教師教學(xué)科研水平進一步提高。

　　第三、重視教師繼續(xù)教育，加強自身學(xué)習(xí)。我校教師人人都有主人翁意識，人人都樹立了終身學(xué)習(xí)的觀念，大家積極主動地學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論及相關(guān)的學(xué)科知識。這種學(xué)習(xí)是主動的、自發(fā)的，學(xué)習(xí)效果也是顯而易見的。

　　五、德育工作踏實有效

　　本學(xué)期的德育工作指導(dǎo)思想是：充分利用校內(nèi)外的教育資源，豐富學(xué)生的校園生活，以活動為載體，讓學(xué)生在體驗中接受教育，淡化教育的痕跡，提高學(xué)校德育工作的針對性和實效性。

　　1、正面引導(dǎo)，促進學(xué)生健康發(fā)展

　　學(xué)校利用紅領(lǐng)巾電視臺、廣播站等媒體對學(xué)生進行正面宣傳。利用升旗講話、品德與生活課、等陣地對學(xué)生進行正面教育。利用校園網(wǎng)，引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)。促進學(xué)生交流和學(xué)習(xí)，人人參與，創(chuàng)建綠色家園。把“環(huán)保”滲透、延伸到學(xué)校教育中，滲透到學(xué)生幼小的心靈;組織學(xué)生觀看：“感動中國”愛國影片，弘揚民族精神，也讓學(xué)生了解民族文化的魅力和博大精深。

　　2、處處滲透，促進學(xué)生的全面發(fā)展

　　本學(xué)期，全校組織了大型的綜合實踐活動，讓學(xué)生走出校門，走向大自然，了解自然、了解社會，陶冶情操，激發(fā)愛自然、愛家鄉(xiāng)的情懷。開展了表彰活動，讓三好學(xué)生、優(yōu)秀的隊員、隊干部、各級各類獲獎的學(xué)生得到表彰，樹立身邊的榜樣，引導(dǎo)學(xué)生向身邊的榜樣學(xué)習(xí);慶“六一”組織了整臺文藝演出，為有特長的學(xué)生提供展示才華的舞臺，讓家長分享學(xué)校教育的成果。努力構(gòu)建學(xué)校、家庭和社區(qū)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，促進交流，爭取贏得家長對學(xué)校教育的理解和支持，開通了實小網(wǎng)上家長學(xué)校。

　　3、關(guān)注細節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣

　　與他人分享潔凈，從“在任何時間任何地方都不隨地扔垃圾”的“小節(jié)”抓起，引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起。實實在在地落實學(xué)生的養(yǎng)成教育，促進其逐步內(nèi)化為文明的行為習(xí)慣。學(xué)校每周三是固定的衛(wèi)生工作時間，要求學(xué)生把與他人分享潔凈的理念轉(zhuǎn)化為一種自覺的行為，并內(nèi)化為一種習(xí)慣。開設(shè)“書香長廊”全開放書架，方便學(xué)生閱讀，為學(xué)生營造一個休閑、寬松的閱讀場所，培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的興趣，養(yǎng)成自覺閱讀的習(xí)慣。開辦的過程是一個教育的過程，借閱的過程是培養(yǎng)學(xué)生誠信意識的過程。閱讀沒有人登記，靠自覺;書籍沒有人看護，靠誠信;閱后沒有人提醒，靠素質(zhì)。這種習(xí)慣是一種高境界。

　　本學(xué)期，學(xué)校可以毫不夸張地說是遍地開花，但是與上級的要求還存在一定的距離：一是教師不足，班額過大，教師工作有時力不從心，力度欠缺;另外個別學(xué)生基礎(chǔ)較差，短時間見效較慢，需要我們下大力氣加強輔導(dǎo)和檢測。

　　面對新形式，新契機，我們將繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)工作，加大教育科研和教學(xué)改革的力度，全面按照上級有關(guān)精神，把各項工作做得再深再細，力求做到“人盡其才，物盡其用”，使學(xué)校的各項工作都能更上一層樓。

2023年第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)范文 篇19

　　一、依法管理，建構(gòu)安全和諧校園

　　1、抓安全管理，營造平安校園

　　安全工作是學(xué)校工作的重中之重，本學(xué)期就安全管理工作，做了以下幾件事：

　　強化職能職責(zé)：通過完善和建立各項安全衛(wèi)生制度預(yù)案，強化崗位職責(zé)和行政值班的落實，提高師生的安全意識，確保一切平安。

　　做好疾病防控：為了做好流行性疾病防控教育工作，按照衛(wèi)生部門和上級教育部門的要求，學(xué)校及時對校園公共區(qū)域及教寢室進行了全面消毒，下發(fā)了《秋冬季流行病的防治》、《如何預(yù)防傳染病腮腺炎和肺結(jié)核》等宣傳材料，由班主任利用班會時間組織學(xué)生進行學(xué)習(xí)，并切實做好學(xué)生晨檢和防控情況上報工作。

　　宣傳安全知識：為增強學(xué)生的安全自救自護意識和技能，學(xué)校利用宣傳欄及時宣傳《學(xué)生交通安全注意事項——致中學(xué)生一封信》、《消防逃生急救知識》、《防踩踏知識教育》等材料。另外，學(xué)校還推出《新安中學(xué)學(xué)生安全緊急疏散演練方案》，本學(xué)期學(xué)校兩次組織學(xué)生進行逃生演練，進一步提高師生的應(yīng)急自救意識和能力。

　　排查安全隱患：為了保證全校師生人身和財產(chǎn)安全，本期多次進行安全大檢查。重點檢查食品安全、教學(xué)樓的通行安全、寢室防火安全、電機房的用電安全等。檢查發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)地方不存在安全隱患。針對存在的問題，領(lǐng)導(dǎo)小組當(dāng)場責(zé)成相關(guān)部門采取措施進行整改，堅決確保校園安全。為解決學(xué)生周末放學(xué)交通矛盾，優(yōu)化了錯峰放學(xué)制度。本期來，學(xué)校工作穩(wěn)定有序，無重大事故發(fā)生。

　　重視食品安全：嚴(yán)格規(guī)范食用油、食用鹽使用；確保食品不過期，來源有登記，保證師生能吃到放心菜、平安飯。

　　加強法制教育：利用電子顯示屏、黑板報加強法制宣傳，利用課間操和例會時間對全校師生進行普法教育。

　　整治周邊環(huán)境：爭取綜治部門的支持，積極對校園周邊的治安情況進行整治，嚴(yán)防外來人員干擾學(xué)校，確保師生人身安全。

　　學(xué)期伊始，學(xué)校繼續(xù)把規(guī)范辦學(xué)落到實處。

　　學(xué)校充分發(fā)揮教工例會的職能，及時向廣大教職工通報學(xué)校工作的重大事項，學(xué)期結(jié)束組織了財務(wù)收入專項稽查，做到了校務(wù)透明公開。學(xué)校出臺了廉政風(fēng)險防控工作方案，相關(guān)工作正在有序推進。

　　二、研教興校，教育教學(xué)業(yè)績再奏新華章

　　1、探究教研活動模式，著力師品師能提升。

　　本期以來，學(xué)校始終堅持“走出去，請進來”的思想，更改教研活動形式，減少活動次數(shù)，提升活動質(zhì)量，大力抓好青年教師的技能培養(yǎng)，重視課堂教學(xué)的有效性、時效性及高效性的研究，引導(dǎo)教師在研究狀態(tài)下工作，不斷探索教育教學(xué)規(guī)律，有效發(fā)揮教研成果的效能，促進教師的課堂 教學(xué)水平邁上新臺階。同時，學(xué)校還鼓勵教師提高學(xué)歷，并在學(xué)習(xí)費用上予以補助，本學(xué)期又有多名教師參加在職研究生的學(xué)習(xí)。

　　2、依托課題研究工程，提升學(xué)校內(nèi)涵品位

　　以課題活動為依托，以成果為體現(xiàn)，創(chuàng)新學(xué)校的校本教科研模式，充分總結(jié)教師的教學(xué)研究經(jīng)典案例，使學(xué)校的教研工作再上新臺階。

　　3、積極開展教學(xué)研究，青藍工程穩(wěn)步推進。

　　三、凝心聚力，镕鑄卓越的團隊精神

　　一個堅強務(wù)實求真有力的領(lǐng)導(dǎo)班子和精誠協(xié)作的教師團隊，是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵所在。管理中，我們始終堅持“以人為本，以德服人”的核心理念，積極營造寬松、和諧、平等、向上的人際環(huán)境，把學(xué)校工作和個人的發(fā)展結(jié)合起來，勤政勤教勤學(xué)，樹立創(chuàng)新意識，用遠大的目標(biāo)振奮人心，用共同愿望來勵志聚力。讓每個班集體、教研組集體和行政集體精誠合作，產(chǎn)生磁性聚力。本學(xué)年來，學(xué)校積極為廣大教師搭建各種活動平臺，高度重視青年教師、骨干教師的師德和教學(xué)技能的培養(yǎng)，樹立人品為先利益為后的形象。我們希望全體教師要自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《匯文初級中學(xué)教師行為“八不準(zhǔn)”》，把“熱愛學(xué)生，教書育人；愛崗敬業(yè)，刻苦鉆研；務(wù)實創(chuàng)新，甘于奉獻；廉潔從教，為人師表；遵紀(jì)守法，誠實守信”的職業(yè)精神落到實處。

　　四、修心養(yǎng)性，奠定學(xué)生終身發(fā)展

　　1、抓“心理健康”教育，促學(xué)生身心發(fā)展。進一步加強心理健康教育的師資隊伍和檔案建設(shè)，以合格心理咨詢室為切入點，以形式多樣的心理輔導(dǎo)活動為載體，努力推進學(xué)校心理健康教育，不斷促進學(xué)生身心全面健康發(fā)展。

　　2、開辟第二課堂，拓寬學(xué)生知識視野。

　　為豐富校園文化生活，使第二課堂成為激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)特長的樂園。為進一步提高我校學(xué)生的英語口語表達能力和學(xué)習(xí)英語熱情，展示英語教師的教學(xué)特色與魅力。

　　五、服務(wù)師生，保障工作再上新臺階

　　后勤保障服務(wù)工作本著花小錢、辦大事、辦實事的原則，一方面為要算經(jīng)濟帳、真正當(dāng)家理財；另一方面，千方百計解決師生的學(xué)習(xí)、生活所急需，保證師生能安心學(xué)習(xí)和工作。本年度學(xué)校加強了與保潔公司等服務(wù)單位的溝通和合作，進一步提高為師生服務(wù)的質(zhì)量。

　　1、辦好食堂，保障師生生活。加強食堂管理，監(jiān)督食品進貨渠道，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，保障衛(wèi)生工作到位，防止食物中毒現(xiàn)象出現(xiàn)。本學(xué)期食堂為教職工提供了價廉物美可口的飯菜，得到了教職工的高度評價。

　　2、及時維修設(shè)備，確保教學(xué)流程暢通。我校所有教室都安裝了多媒體電教設(shè)備，使用頻率高，電腦和投影儀容易發(fā)生故障，若不及時維修將影響教學(xué)工作。

　　3、重視消防工作、確保校園安全。加強消防安全教育，落實消防措施，消除消防隱患，檢查用電線路，確保消防設(shè)施完備和用電安全是學(xué)校一項重要工作，學(xué)校非常重視，選派一名同志參加消防知識培訓(xùn)，并取得合格證書，全力做好業(yè)余消防員工作。

　　4、后勤管理社會化，教師待遇有提升。后勤管理社會化工作繼續(xù)向前推進，校園安保，校園保潔、綠化養(yǎng)護工作都落到實處，校園環(huán)境潔靜優(yōu)美。過去的一年里學(xué)校辦學(xué)步入了良性循環(huán)，教職工津貼及福利雖受績效工資影響，但我們還是按規(guī)定，最大程度地發(fā)放有關(guān)津貼，住房公積金補助也逐年提高。

　　5、關(guān)愛師生員工，體現(xiàn)溫暖。定期組織教職工參加健康檢查，是我校的一項常規(guī)工作，目的是讓廣大教職工了解自己的身體健康狀況，增強教職工疾病預(yù)防意識。

　　六、關(guān)注民生，資助工作平穩(wěn)推進

　　回顧一學(xué)期來的工作，學(xué)校取得了顯著的成效，受到社會各界的好評。但是，我們也清醒地看到在學(xué)校管理上還有許多不盡人意的地方，原有的一些制度還需進一步完善；教學(xué)上仍須采取強有力的措施；校本教研還需加大力度更深入推進；青年教師的扶持培養(yǎng)有待再加大力度，部分教師的憂患意識有待加強。校外住宿生過多，學(xué)校管理安全壓力增大，師生的安全意識還有待加強；學(xué)生的思想教育和日常行為管理有待加強。

　　“安貧堅守鑄師魂，明鏡無塵潔校園“。讓我們?nèi)�體新中人以高漲的熱情和干勁，為創(chuàng)建一流校園文化，培養(yǎng)一流教師隊伍，創(chuàng)造一流學(xué)校管理，開創(chuàng)一流的工作業(yè)績，而努力拼搏。