2023的工作計劃(精選17篇)
2023的工作計劃 篇1
本學期在提高技術(通用和信息)課教學質量方面,組織科組教師認真學習各項教學常規制度,苦練內功,務實創新。開展校本研究,樹立新課程教育理念,學習課程標準;堅持集體備課,評課;組織好本科組的公開課、觀摩課和示范課,加強交流與合作,不斷總結提高;了解兄弟學校技術課程的動向,加強校際交流和合作;以課標為本,以教材為綱,整合校內有用資源,挖掘身邊生活中的素材,形成特色的資源。抓好會考備好工作,以“實用有效”為復習原則,爭取20xx年高二技術科會考成績更上一層。
具體工作安排:
1、完成“技術與設計2”模塊的教學。本學期第9周前完成所有教學工作并進行作品評價、進行教學總結和學分認定方案等。
2、按照學校計劃進行集體備課和技術課程標準的學習,發揮備課組的教學核心作用,指定章節中心備課老師,提高備課效率。
3、鼓勵科組教師之間相互聽課、評課,多交流,提高教學質量和效率,倡導利用信息技術進行學科整合,做好課件、素材資源共享;根據學校教學工作安排開展“教學創優質,堂堂優質課”活動,爭當受學生歡迎的好老師。
4、高二技術科本學期進行7次會考模擬考。
5、除了學校的月考外,通用技術科每教完一章后,都會進行章節測試,旨在了解學生對所學內容的掌握和運用,及時發現問題,調節教學方法和策略,對不足之處進行加強和鞏固。
6、探索通用技術課程和信息課程資源的開發、利用和管理,促進課程的實施和完善。
7、加大對青年教師的幫扶的力度,將進一步開放老教師的課堂,多為青年教師開展一些學習鍛煉活動。
8、以課改為載體,以追求課堂效率的最大化為落腳點,立足年級實際,有針對性地選擇一些有價值的專題,開展小課題研究活動。
9、開展科技競賽,繼續搞好競賽培訓工作,同時注意物色苗子,加強個別輔導,力爭在今年的競賽中取得更好的成績。
10、組織學生參加第27屆海南省科技創新大賽,并爭取在大賽中獲得好的成績。
11、抓好會考備好工作,以“實用有效”為復習原則,爭取20xx年高二技術會考成績比20xx年更上一層。備考的時間安排為,備考時間從第9周開始到18周,分三個階段進行,復習階段、能力提升階、綜合訓練階段。
2023的工作計劃 篇2
1、鄉鎮組織1次大型消防宣傳教育活動。
2、發展消防志愿者987名。
3、按照《縣級綜合性(消防)應急救援隊裝備配備標準》,完成鄉鎮綜合應急隊伍裝備達標任務。
4、組織開展一次全體黨政干部消防安全培訓。
5、每月召開一次消防工作分析會。
6、消防志愿者組織至少每季度組織開展一次消防宣傳教育活動。
每月召開一次消防工作分析會。
2023的工作計劃 篇3
一、班級情況分析:
本班一共有45名學生,其中男生23人,女生22人,外地戶籍學生共12人,占全班人數的27%。
從學生性格方面看,本班男生有一半較為穩重、內斂,一半較為外向,活潑好動;女生大多數較為內向,仔細謹慎,個別女生活潑、善于表達。經過一個學期的適應,我班大部分孩子能較好的適應學校的生活,能友善地與人交往,心地善良,富有同情心,但是個別孩子適應力較弱,還沒有放開,還需進一步引導。
從行為表現方面看,經過一學期的學習生活,同學們熟悉了學校的日常生活和學習,對各項常規已經不再陌生,大體上已經跟上了小學的步伐。經過上個學期對習慣的強調和強化,利用校級金太陽魔力棒、班級爭章評比,我班孩子大多數都能約束自己的行為舉止,有自控能力,能力強的孩子能夠在養成自己良好行為習慣的同時,幫助身邊能力弱的孩子。有很強的集體榮譽感,奉行“責任在于我們每一個”的班級行事準則,利用“每天進步一點點”的班級項目在日常點滴中培養自己良好行為習慣。但是個別孩子由于心智還不夠成熟,規則意識相比于他人還有差距,理解能力,執行能力弱等,行為習慣還需在本學期繼續養成。尤其開學一周,明顯感覺上一學期養成的好習慣經過一個寒假的消磨,已經有所松懈,需要老師在開學初再次強化和鞏固,在學期過程中提升。
從學習表現方面看,經過上一個學期的培養,大部分學生求知欲較強,對新生事物有好奇心,思維活躍,傾聽能力和接受能力較強。在認真傾聽這個習慣上,大部分孩子課堂聽課效率已經有了很大的飛躍,個別孩子上課會開小差;在大膽說這個習慣上,上學期末孩子們在這方面已經有了很大進步,經過老師鼓勵式的引導,孩子的課堂表達比較自信大方,但是在其他場合還需努力。另外,經過一個寒假的休息,從開學初的課堂來看,這個習慣有所退步,需要在開學階段強化引導;在正確讀的習慣上,經過語文課上對學生明確讀的要求,日常課堂的及時點評和強化,孩子們能再朗讀上按老師要求做到讀準、讀通、讀好,但是個別孩子讀的功夫還需進一步磨練,嘴巴練習的機會太少,大部分同學有堅持課外閱讀的好習慣,30%的同學課外閱讀量大,課外知識非常豐富;在認真書寫這方面,我們班孩子還需進一步努力,老師要強化引導。個別學生還存在缺乏良好的學習方法、學習上比較被動、依賴性強的問題。在以習慣養成為主要目標的一年級階段,結合語文教學所進行的習慣培養依然是本學期的重點。
二、上學期工作得失:
從班級建設情況看,通過一個學期的班集體建設,利用上學期的校級活動契機,在分階段進行重點培養,日常點滴滲透的情況下,我班孩子有較強的班集體意識,較強的集體榮譽感,形成了正氣的班風和溫馨的班級氛圍。通過一四牽手活動、藝體節、科技節、尤其是入團儀式等各種活動中對學生行為習慣、是非觀念、規則意識、時間意識、集體榮譽感進行了強調、訓練、鞏固;通過日常校級金太陽魔力榜、班級“喜羊羊章”“小企鵝章”“大雁章”“小蜜蜂章”等評價機制和“每天進步一點點”的班級項目,培養了學生學習、禮儀、守紀、勞動等方面好習慣和增強了班級凝聚力。小崗位工作分工明確,有相應的評價機制,但是個別孩子崗位工作不夠仔細,還需崗位提醒員的提醒,小崗位提醒員的點評面窄,不深入,還需老師的進一步指導。小崗位工作雖有評價,但是評價系統不夠完整,小崗位的設置也需調整,個別學生崗位責任意識還需進一步培養。總之,學生在班級管理、勞動等方面的獨立、自律、守時、責任感還需通過本學期評價體制的完善來加以提升。
從家校互動方面看,家長參與班級建設的程度較高,新建立的家委會有凝聚力,有熱情,有能力,有創意,班級能充分利用好家委會的資源組織豐富多彩,富有教育意義的社會實踐活動,但由于家委會還處于發展的初期階段,比較缺乏經驗和意識,在工作的規范性方面還需要進一步溝通與引導。
三、本學期班級建設總體目標:
延續學校上個學期學校和年級的教育主題:“習禮儀,塑形象,蒙蒙正正齊出發”,以及午會課、品社課等途徑開展品德教育,延續上學期“每天進步一點點”的班級習慣養成項目,進一步培養一年級學生養成良好的行為習慣,激發學生熱愛學習、熱愛集體的愿望,成為“愛學習、守紀律、講禮儀、愛勞動”的實小學子。
四、班級具體目標:
1、以系列性評價為抓手,進一步培養學生良好的行為習慣,塑造具有良好禮儀風范的實小學子形象。
2、進一步開展“班級小崗位”工作,通過新學期崗位輪換調整,以及兒童團中小隊干部的民主評選,大力推進小崗位建設,在此基礎上營造整潔溫馨的教室環境,自主向上的集體氛圍。
3、通過一系列校園主題活動,初步激發學生熱愛學習,積極探究的興趣,并在活動中滲透行規教育。
4、繼續在“一四年級牽手”、班際之間交流過程中,培養學生互相合作的交往能力。
5、規范家委會建設,在充分發揮家長主動性的基礎上,在其工作的規范性方面加強溝通與引導。
五、具體措施:
(一)“爭當最棒小企鵝”
延續上學期好習慣培養,繼續關注孩子的常規訓練,毫不放松,反復地進行常規教育和訓練,以系列性評價方式及“小企鵝章”等形式來表彰能在行為規范教育中積極努力,表現良好或進步明顯的學生:將老師評價與家長評價相結合,引導學生無論在校還是在家都將好習慣堅持到底。一方面老師在學校里對學生的學習、活動、行為紀律等各方面進行綜合評價,在學生的“獎勵本”上敲章,積滿5顆小企鵝章可兌換小企鵝星,貼于榮面板“爭章樂園”角,作為期末“愛心小伙伴”的過程性資料。
另一方面,繼續班級“每天進步一點點”的班級計劃。通過家校合力,幫助學生每天針對一個方面的習慣進步一點點,積少成多,每月側重點不同,每月養成一個好習慣。老師在學期初通過飛信強調此項班級計劃和具體實施方式,爭得家長在家中的配合,學以此通過學校老師督促,在加家長評價,使每月的好習慣養成計劃落到實處,使學生在任何時候都能將好習慣保持下去。每月初,我都通過班級群向家長發布當月的好習慣養成計劃,內容涵蓋學習習慣、生活習慣和閱讀習慣三個方面,根據學生已有的能力和培養目標各有側重地進行落實。以2、3月好習慣為例:
學習習慣
閱讀習慣
生活習慣
3月好習慣伴我成長
讀書姿勢正確,大聲讀(響亮、正確、流利、讀出語氣。)
每天閱讀半小時,大聲朗讀一段給父母聽。
根據課表自己整理書包(書本文具放整齊;作業和回執放進文件袋)
家長每天對學生的這三個方面加以評價:
學習習慣
A
B
C
閱讀習慣
A
B
C
生活習慣
A
B
C
一周感言:
(二)“爭當最棒小蜜蜂”
本學期初,我們將通過民主選舉產生第一屆兒童團班委。為了更好地培養班干部的能力,真正體現班級管理中的學生立場,由學生自己管理自己的班集體,我們將由扶到放地嘗試班干部管理班級與班級同學監督班干部的雙向評價機制。首先,根據學生工作部要求對班級小干部進行合理分工,由這些小干部對班級同學的衛生、禮儀、行規、學習等各方面進行評價、統計,老師利用班會課將統計情況反饋給同學并提供自由交流時間,同學可以對小干部的打分提出想法,再由全班同學給予綜合評定,最后評出每周班級之星若干名;另一方面,班級同學每周也要給小干部們進行打分,對他們的各方面表現進行評價,對能夠以身作則起到榜樣作用的小干部進行嘉獎,評選出“認真負責獎”“工作創意獎”“組織能力獎”,對于得分不高的小干部同學可以提出建議,幫助他不斷改進,使小干部更盡責,也使其他同學有不斷進取的動力。得到嘉獎的'小干部可榮獲2枚小蜜蜂星星,直接張貼于證章樂園,并榮獲表揚信;對仍然需要改進的小干部,榮獲一枚小蜜蜂星星,以資鼓勵,但不頒發表揚信,并且連續一個月沒有進步,考慮更換人選。
在上個學期“班級小崗位”工作的基礎上,在新學期初進行自主崗位輪換調整。依然有新當選的小崗位提醒員(小干部選出后由生活委員勝任)來進行每日點評,并敲“小蜜蜂章”,積滿5顆章可兌換“小蜜蜂星”張貼于爭章樂園,以作為學期末評選“崗位小能手”的依據。每月增加評比“崗位小能手”的項目,并頒發表揚信。
(三)“爭當最棒喜羊羊”
針對我班“愛學習”的培養目標,結合本學期書香節活動,利用每周一晨間和每日午間閱讀時光,同時充分發揮“家委會”組長作用,引導家長重視每天晚間的親子閱讀,進一步培養學生課外閱讀的興趣和習慣。安排每天中午5分鐘時間由一二位學生為大家朗讀自己前一天晚上在家閱讀的課外讀物,老師和同學會根據這位學生的表現(聲音、站姿、語音、語調、流暢度、正確率等)進行打分(1—5分),將每個學生的得分在讀書榜上進行記錄,每月統計一次,并頒發“朗讀小達人”,激勵孩子愛上閱讀,不僅在學校里能主動閱讀,在家也能堅持每天閱讀。
日常每節語文課、品社課、班會、午會課增加課后教師、師生點評的環節,每節課下課前選出這個節課“認真聽”“大膽書”的小達人,敲喜羊羊章一枚;每次小本子的抄寫,寫字本的書寫成績作為評價“認真寫”的小達人,敲喜羊羊章一枚。每周統計小朋友證章本上的章的數量,最為本周“最棒喜羊羊”,將其學號敲于班級“最棒喜羊羊棒”上,并頒發表揚信。
(四)“爭當最棒守紀雁”
針對班級“守紀律”的培養目標,進行“爭當最棒守紀雁”的評比,每周一評。評價從以下幾個方面進行:1、早讀。由課代表負責檢查監督同學的早讀情況,能夠做到按時早讀,整理書包速度迅速、讀書姿勢正確、聲音響亮、態度認真的小朋友學號寫到黑板上進行表揚,并在早讀結束后再其爭章本上敲大雁章。2、課間、中午。由課間小警察進行課間文明監督,并記錄表現優秀的小朋友的學號,于中午匯報給紀律委員,紀律委員于中午進行點評,并及時敲大雁章。3、午會。在內容為專注聆聽或專心收看電視的午會課上,有紀律委員進行紀律監督,并及時在爭章本上敲章。4、早操。早操被體育委員表揚的小朋友敲章。最后,在日常及時將自己的章兌換成大雁星星,張貼于爭章樂園,作為期末評選“守紀小公民”的依據。每周統計爭章本大雁章科數,評選本周“最棒守紀雁”,頒發表揚信。
2023的工作計劃 篇4
今年來,在縣委、縣政府的領導和上級主管部門的關心指導下,全縣上下緊緊圍繞“強工壯農、興城活旅、生態和諧、協調發展”的總體思路,依托“一鋇、一鉀、一牛、一樹、一泉”的特色產業,不斷創新招商思路,改進招商方式,拓展招商領域,狠抓責任落實,全縣招商引資工作保持了良好的發展態勢,取得了招商引資的新成效。現將我縣上半年招商引資工作情況總結如下:
一、全縣招商引資工作開展情況
(一)招商引資凸顯成效。我縣招商引資工作在全縣各級各部門共同努力下,按照“走出去、請進來”的工作部署,通過縣委、縣政府主要領導和有關部門負責人多次奔赴廣東、山東、浙江、四川等地開展項目考察和招商引資,取得了較好的成績。1-9月,全縣完成招商引資項目28個,合同引資31.34億元,同比增長333%,累計到位資金17.08億元元,同比增長55.3%,完成市對縣全年任務的85.4%(市對縣任務數為到位資金20億元)。成功引進了總投資15億元年產720萬條子午線輪胎項目、投資15億元的鉀肥和特種水泥生產項目、投資1億元的年加工2萬噸不銹鋼制品項目、投資6000萬元的電子科技產品生產項目、投資7億元的城西新區土地儲備和基礎設施建設項目等。
(二)重大招商項目進展情況。一是總投資15億元的子午線輪胎項目仍停留在項目前期準備階段。因項目用地、土地使用證、三個高壓線的遷移、項目涉及居民搬遷等問題項目進展緩慢;二是鉀長石項目。該項目的子項目特種水泥生產現正由縣經信委與省經信委銜接,有關工作正在銜接中;三是湖南湘電集團公司投資8億元的天雷山風電場項目,目前正在測風階段,確認天雷山風電場有開發價值后,將立即實施該項目。
(三)意向投資招商項目進展情況。一是東莞返鄉創業項目。康展實業投資有限公司擬投資約4億元新建地毯、墻布生產項目;二是浙江諸暨襪業生產項目轉移;三是浙江水晶項目轉移;四是城東物流園建設項目;五是東莞鞋廠項目轉移;六是銀龍水務投資工業園標準廠房建設和光伏電站項目;七是佛山客商投資的油漆和小五金生產等項目。目前以上項目正在跟進洽談中。
2023的工作計劃 篇5
一、基本情況
京師大廈現有地上停車位約140個,可24小時停車。該大廈位于北三附近,隸屬于北京師范大學,內設高級娛樂場所及辦公摟,人員及車輛流動大,情況比較復雜,容易發生火情及車輛被盜、被砸等問題。為此各級各類人員一定要高度重視,嚴加防范。
二、主要任務
結合大廈的實際情況,成立應急小分隊,主要任務是:
1、 擔負大廈停車場內發生的火災及車輛被盜、被砸、人員打架斗毆等相關事故的處置。
2、 協助大廈保安部做好自我安全檢查。
三、組織指揮
當班停車管理人員擔負停車場內的防事故應急搶險任務。由保安部經理或指定帶班人員負責現場指揮、協調,其他人員密切配合。
四、突發情況處置
1、 火災情況
當發生火災時,第一發現人要迅速攜帶滅火器或其它就便器材進行處置,同時通知同班其他人員和合作單位工作人員協助處理,必要時撥打119報警,并注意保護現場。
2、車輛被盜、被砸情況
當發現盜車時,第一發現人在保證自身安全的情況下,要迅速呼叫人員,并有效控制盜車人,為其他人員援助爭取時間;當停放車輛被盜后,要確認車型、車身顏色、車牌號和盜車時間及所盜車輛逃離方向,注意留存盜車現場所用工具等,并及時報警;當車輛被撞(砸)后,發現人要留住當事人、記住車牌號,并詢問聯系方式,有條件的要對被撞(砸)車輛進行拍照,必要時立即向110報警。
3、糾紛情況
當與車主發生爭執時,要以禮服人,爭取理解,忍耐克制,不感情沖動,不義氣用事,不占禮不讓;遇有不講理,行為粗暴者,可報警處理。處理由計費引發的客戶投訴及時、得當。在醒目位置明示投訴電話,方便客戶投訴。客戶投訴,車場負責人10分鐘內趕到現場處理,必要時由海安公司出面解決處理。
4、事故處理
發現停車場事故要果斷留住事故各方人員和保護事故現場,由當班負責人協助解決。未能解決事故的要詳細記下司機的情況,報交通事故122,請交管部門解決。后找事故(未流現場的)要記下車牌號、車上接觸點痕跡、損傷面積和位置高低是否吻合、刮蹭車輛漆皮顏色,地面接觸點胎痕、灑落物等有關情況詳細記錄并報交管部門協助處理。發生車場賠償時,由雙方共同承擔(按分成比例),確保停放車輛因管理責任損傷得到合理賠償。
五、有關保障
1、 通信保障。配有手臺和裝有固定電話的要充分利用,沒有裝備的用手機聯系或現場匯報。
2、 器材保障。滅火器和滅火所用其他器材,按規定數量、位置放置,并經常檢查有效期,適時進行操作演練。
3、 為防止在滅火搶險過程中發生意外傷害,現場人員可向合作單位或者120救助。
4、 停車場設施齊全、導向標識明顯清晰、車位線規范,車場內潔凈有序,無雜物、貨物堆放。
六、特別規定
1、 嚴禁在車場內私接亂拉電線,嚴防火災發生。
2、 停車收費崗亭內嚴禁吸煙。
3、 車場內潔凈有序,無雜物、貨物堆放。
4、 進出車道及車場內主通道無占用、堵塞。
5、 車輛停放符合管理要求
七、要求
1、 提高認識,加強領導。要從講大局和對員工生命財產高度負責的態度,認識防事故工作的重要性,認真學習和掌握發生火情和被盜事故時的自救互救方法,克服麻痹思想和僥幸心理,圓滿完成任務。
2、 消防器材布局要合理,放于明顯位置,處于完好狀態,可隨時啟用。
3、 消防通道無車輛占用、堵塞、保持通暢。
4、 定期對車場人員進行消防演練,人員掌握基本消防技能,有能力處理車場緊急情況。
5、 加強聯系,掌握信息。在時間允許的情況下要先報告后行動;情況緊急時,可邊行動邊報告。
2023的工作計劃 篇6
一、加強思想政治工作,努力提高部門人員的綜合素質和管理水平
本年度將根據院黨委政治學習計劃的總體安排,認真組織部門所屬人員進行政治學習,使部門人員能深入學習、領會黨的路線、方針、政策和有關文件精神,關注時事,與時俱進,工作計劃模板。并結合部門工作特點和實際,不斷強化服務意識、質量意識,在提高政策理論水平的同時,認真學習質量體系文件,深入研究質量管理的方式、方法,不斷提高綜合素質和管理水平,努力推動我院的質量管理工作再上新臺階。
二、加大質量體系的宣貫力度,進一步強化全員質量意識
本年度,質管辦將在開展各種質量管理活動中,對各受控部門進一步加強體系文件的宣貫和學習指導,并要求各受控部門及分承包方對所屬人員定期進行集中學習,對新引進人員、轉崗人員及時進行質量培訓。通過各種形式的宣貫,努力使各受控部門和人員能及時、準確地掌握外審后修訂的文件、新增部分乃至整個體系文件的內容和特點,嚴格按文件規定的要求開展日常工作,進一步強化全員質量意識,確保我院質量體系得到持續、有效的運行。
三、認真組織內部審核和管理評審,嚴格實行質量管理
根據內部質量審核程序和管理評審程序的規定,本年度計劃安排兩次內審和一次管理評審,質管辦將從質量活動的組織、開展的形式、活動內容和審核評審過程等各個環節進行規范,嚴格執行文件要求,實行質量管理。內審重點是審核體系文件的符合性和宣貫培訓情況,檢查質量記錄的填寫情況和不合格項的糾正情況,檢查體系運行的有效性、連續性。同時,協助有關職能部門對分承包方提供的服務開展好評估工作。在內審中發現的不合格項和缺陷將及時督促糾正。在管理評審中,將對本年度質量體系的有效性和運行情況予以分析、評價,研究內審中出現的問題、不合格項產生的原因以及體系運行方面的缺陷等,通過管理評審總結經驗,為下一年度開展質量管理活動提供借鑒。
四、做好各項準備工作,推進質量管理全院化
本年度,質管辦將根據最高管理者的要求,為推進質量管理全院化努力做好各項準備工作。一是認真開展調查研究,主動與主管機關聯系,到兄弟院校學習取經,。二是根據我院的機構設置和工作實際,制定全院實行質量管理的可行性方案,確定采取的管理模式。三是落實文件的起草、匯編、統稿等工作。
寫好工作計劃的方法
寫好計劃可能是公文寫作中比較難的事。因為這不僅僅是個文字表達上的事,還是個涉及具體工作業務的組織和安排問題,需要有長遠眼光和領導魄力,這種寫作是一個人綜合能力的表現。但是在寫作上也有一些章法。首先,寫作者必須分清這個計劃的內容屬于哪一類,適合用哪一個具體的計劃種類來表達,從而確定具體文種,即是規劃、設想、計劃、要點、方案、安排中的哪一種。然后,再根據具體內容和文種寫作要求進行寫作。如果是時間較長、范圍較廣的計劃,就要用“規劃”。因為規劃不必也不能寫得太細,只要能起到明確方向,鼓舞人心,激發熱情的作用也就差不多了。當然這并不是說規劃就可以寫得不切實際;但規劃的切合實際問題的確只是個大致的切合。如果是初步的、不太成熟的計劃,就要用“設想”。因為設想是為計劃作準備的,也不必寫得很細,甚至不用寫得很好,只要能把大致的“思路”或想法寫出來也就夠了。但這也不是說設想就可以寫得沒條理,而只是說它更注重“想”,即要有突破和創新。如果計劃內容是某一項工作,一般則用“方案”或“安排”,工作項目比較復雜者用“方案”,較簡單者為“安排”。因為方案和安排都必須寫得很細(或很全面,或很具體),否則工作就沒法開展。當然,若考慮到要給下級執行中留有余地,這方案可變成“實施意見”,這安排也可變成“安排意見”。如果計劃內容既不是單項工作,又不是很宏大的,這就該用真正的“計劃”了。因為狹義的計劃是廣義計劃中最適中的一種。當然,若只想把這計劃摘要加以公布,則可用“要點”來寫。
工作計劃寫作注意事項
不論哪種計劃,寫作中都必須注意掌握以下五條原則:第一,對上負責的原則。要堅決貫徹執行黨和國家的有關方針、政策和上級的指示精神,反對本位主義。第二,切實可行的原則。要從實際情況出發定目標、定任務、定標準,既不要因循守舊,也不要盲目冒進。即使是做規劃和設想,也應當保證可行,能基本做到,其目標要明確,其措施要可行,其要求也是可以達到的。第三,集思廣益的原則。要深入調查研究,廣泛聽取群眾意見、博采眾長,反對主觀主義。第四,突出重點的原則。要分清輕重緩急,突出重點,以點帶面,不能眉毛胡子一把抓。第五,防患未然的原則。要預先想到實行中可能發行的偏差,可能出現的故障,有必要的防范措施或補充辦法。
2023的工作計劃 篇7
一、指導思想
以教研室、進修校20xx年教育研修工作意見為導向,堅持以“提高教育質量”為核心,以“學+研”為基本方式,依托網絡平臺,立足實際,降低重心,注重實效,確保研修為教育教學質量的提升服務,為教師專業成長服務。
二、工作目標及主要任務
1.進一步組織教師深入學習、理解《涪城區學校工作目標管理考核辦法》,分解相關工作目標任務,提高教師思想認識,提高教師的工作積極性,激發教師的工作創造性。每位教師結合自身實際,緊扣區、校研修工作意見,切實制定個人研修計劃。
2.按照上級部署,積極組織教師參加課改理念、理論成果的學習、解讀、研討,并嘗試性、創造性地用于教學實踐。學校將繼續堅持“學習+研究”的校本研修模式,但又不簡單的局限于看幾篇文章讀幾個案例、聽幾節課找幾個優缺點,而是結合教學實踐攜著新思想新理念,帶著最現實而又較普遍的問題與對教育的憂思進行大膽地質疑、剖析作為學習研討對象的教育理論與教學實踐、,從而逐步解決教師心中的疑惑與現實教學中的矛盾。
3.認真開展學科研修活動。堅持以課堂為研討的主要內容和學科研修主陣地,各教研組組織開展的學科校本教研活動要做到“四定”(定主題、定時間、定地點、定人員),力求體現“四要”(要問題切入,要互動生成,要提出措施,要追求效果)。
4.認真組織教師積極參加網絡研修和遠程教育非學歷培訓。
充分利用遠程教育設施設備,通過互聯網,認真組織教師參加各學科研修活動和遠程教育非學歷培訓,促使教師的教育教學、教研教改工作從思想理念到實踐反思借助現代教育技術手段走出傳統時空限制性的封閉,走向真正意義上教育思想的開放。
5.加強畢業班工作研討。“以提高素質為中心,以問題解決為目標,以強化能力為主線。”圍繞“以提升質量”為核心,加強班級管理經驗、復習考試策略等方面的研討,力求研討具有明顯的針對性和良好的實效性。
6.認真開展區級立項課題研究。
分類梳理、總結區級課題研究成果資料,反思研究工作,初步撰寫總結報告。邀請教研室專家指導結題工作。
7.認真組織教師積極參與讀書、寫作活動。
繼續大力開展教師讀書活動,讀教育專著、學科理論、教育隨筆,以此拓寬視野,豐富思想,提高專業素養。
鼓勵、引導教師書寫工作感受、教學反思、研讀心得,積極參與教育主管部門組織的相關征文活動,促使教師在寫作中不斷反思,在反思中不斷成長。
8.認真組織教師參加現代教育技術校本培訓。
鞏固“現代遠程教育資源應用與管理先進學校”工作成果。各教研組繼續負責組織組內教師現代教育技術培訓工作,提高教師運用現代教育技術充分利用遠教資源、網絡信息進行教學、教研的能力。積極動員組織教師參加職稱計算機應用能力C(信息技術中級)、D(初級)級培訓、考試。
三、工作措施
1.學校重視,進一步完善校本研修制度,促使研修常規化,加強管理,給予相關研修活動時間保證和一定經費支持。
2.實施教師研修工作考核制,將教師參與研修活動納入“教、學、研”常規管理與考核。
3.將研修活動與教師評職晉級、評選先進結合,與參登繼續教育學時硬掛鉤。
4.充分發揮骨干教師的傳幫帶引領、示范作用,采取“校本自主研修”與“走出去、請進來”相結合為主的方式,充分借助區內對口聯系的學帶教師指導作用,帶動我校的教師隊伍素質的整體提升。結合區有關管理辦法,對學校市、區、校三級骨干實施動態目標考核、獎懲。
四、主要活動安排
略
2023的工作計劃 篇8
一、建立健全財務管理制度,明確會計人員的職責和任務
認真學習政治理論和財經法規,履行《會計法》賦予的職責,加強縣、鄉財會人員的管理,穩定基層財會人員隊伍,確保財會資料的完整性和真實性,定期分析財務預算執行情況,當好領導參謀。
二、注重培訓效果,提高財會人員業務能力
為不斷提高全縣財會人員的思想覺悟和業務水平,培養良好職業道德,計劃每年計生局聘請財政審計業務高手,對鄉計生財會人員全年不少于兩次培訓。同時舉行業務知識競賽,以達到培訓目的和效果。
三、加強票據管理,落實“收支兩條線”
嚴格按票據法的規定,全縣繼續實行各鄉鎮統一到縣局領票、銷票、核票制度,對票據保管不妥,造成丟失、被盜、鼠咬等行為,追究其責任,造成嚴重后果,要追究主管領導責任。全縣仍實行“收支兩條線”的管理規定,嚴格按縣計生局財務股的要求執行上繳財政專戶和審批使用資金制度,杜絕使用自制收據和“收支兩條線”規定外的票據收費,一旦發現,按“小金庫”違規處理。
四、縣、鄉計劃生育經費
按照上級規定標準落實計劃生育經費投入增長幅度高于財政收入增長幅度兩個百分點以上,納入年初財政預算,足額撥付到位。農村已婚育齡婦女生殖健康免費檢查,避孕節育免費手術技術服務,農村獨生子女獎勵、計生戶救助、計生戶獎勵輔助村專干、小組長工資報酬和民心工程等專項經費也納入財政預算之中得到很好的落實,才有利的推動全縣計劃生育工作的開展。
五、加強對各鄉鎮計生經費和社會撫養費的管理使用
對征收社會撫養費和計生經費,按照縣計生局財務審報審批制度執行,由鄉鎮申報,計生局領導簽章,將所有經費均列為縣財政專戶統一管理,按要求縣財政局集中支付中心審票蓋章、簽字,按用途給予撥付。避免了白條入庫、亂支、亂借、亂挪現象,規范了票據,杜絕了腐敗現象,提高了資金使用效益。
六、加大對鄉(鎮)計生帳目的審計力度,監督檢查專項資金的管理和落實
針對各鄉鎮對計生財務工作管理體制不一,人員不固定、業務素質參差不齊,年終考核盲目抓人的狀況,為確保計生工作的順利開展,確保資料的完整性,計生局決定由財務股結合財政局、審計局對各鄉鎮每年不低于兩次的財務審計,采取查帳、走訪、座談等方式,走訪不少于20戶,座談不少于30人,對各鄉所收款項逐項審計,對存在給當地政府繳提留、打白條、小金庫、違規使用票據、坐支、截留、不及時上繳財政專戶等現象,年終考核扣分,對存在的經濟問題,要追究領導人責任。特別是對專項資金落實上,如獎扶資金、獨生子女獎勵計生戶救助金、專干育齡婦女小組長工資、免費服務資金和計生人員工資報酬落實等。
對審計的問題,限期改正,仍不執行的,要逐鄉逐項寫出審計報告,報縣有關部門并通報全縣。
2023的工作計劃 篇9
時光荏苒,×年已經悄然離我們而去,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千。一年來,在公司領導及各位同事的支持與幫助下,我嚴格要求自己,按照公司及車間的要求,較好地完成了自己的本職工作,并且通過努力,使自己在工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改進。現將×年的工作情況總結如下:
一、主要完成的工作
1.班組的建設與管理得到加強
注塑車間成立的時間不長,因其前身管理比較混亂,故在班組中存在著許多亟待解決問題。為了解決這些問題我采取了規范執行正激勵制度的措施。對于班組表現較好的員工給予加考核分,而對于表現較差的員工則堅決扣除一定的考核分。由于采取了這種獎懲分明,公平公正的考核辦法,班組員工的執行力得到了很大的提高而且提高了班組的凝聚力。
2.狠抓安全管理
注塑車間相對于公司其他車間來說安全隱患較多,比較容易出事故,在過去的一年里也發生了幾起重大的工傷事故,這些事故給公司和車間帶來的損失是巨大的。身為一班之長,雖然所擁有的權力不是很大,但肩負著全班十幾名員工的生命安全的重任。因此,對于安全工作我從未放松過,月月講,天天講。
3.保證產品質量
隨著公司規模的擴大和品牌知名度的日益提升,消費者對產品質量要求也越來越高,因此,公司高層對產品質量的重視程度也被提到了一個前所未有的高度。 我深知作為車間班組長,自己的工作直接影響車間的工作質量。出于對公司的負責任,我在質量控制方面一直不敢有所松懈,積極與檢驗班的同事及時進行信息的溝通與交流,對于生產過程中出現的問題件、缺陷件從不輕易放過。同時加強員工對質量的重要性的認識,要求大家認真做好自檢互檢工作,確保不讓一個問題件從本班組流入下一道工序。
4.積極參與車間改善活動
注塑車間就像一個大家庭,我每天生活工作在這個溫暖的大家庭里,作為這個
大家庭中的一員我覺得我有義務和責任將它建設得更加美好和諧。因此,一年來,我積極參與車間的改善活動,并調動班組員工的積極性,利用集體的智慧對車間提出了許多有價值的改善。
5.加強自身學習,提高業務水平
由于感到自己身上的擔子很重,而自己的學識、能力和閱歷與優秀稱職的班組長還有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,一直在學習,向書本學習、向周圍的領導學習、向同事學習,積極提高自身各項業務素質,努力提高工作效率和工作質量,爭取工作的主動性。
通過這一年的努力感覺自己還是有了一定的進步,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,能夠以正確的態度對待各項工作任務,具備較強的專業心、責任心。
二、工作中出現的問題及解決方法
一年來,我敬業愛崗、創造性地開展工作,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現在以下幾點:
1.安全生產方面
安全管理沒有做到位,力度不夠;安全培訓不到位;檢查不到位。很多時候,由于員工的勞動強度較大,體力消耗較多,因此在完成當天的產量,做整理現場的工作中出現忽視安全的現象,更是有在勞保用品沒有穿戴整齊的情況下進行操作的現象從而導致第三季度連續兩次發生劃傷事故。
現在想來這兩起事故的發生,我有著不可推卸的責任。首先,在組織班組日常安全培訓的過程中沒有真正做到讓每一個員工時刻將安全生產牢記于心;其次,在安全檢查方面沒有做到全程跟蹤全程檢查;最后,在發生一次事故后沒有及時總結經驗教訓,避免類似的事件再次的發生。使員工遭受痛苦,使車間的榮譽及利益受到損傷,我很是自責。為此,我決定在今后的工作中加強安全培訓的力度并改進相關培訓的形式并強化班組安全員的責任感,使班組每位員工都認識到安全生產的重要性,從而形成“人人重視安全生產,人人參與安全生產”的良好氛圍。
2.質量控制方面
質量是生產出來的,而不是檢查出來的,就是說要講全面質量管理,要按照目
標要求認真抓好每一個環節,每一道工序。同時質量檢查又十分重要,特別是在生產過程中的質量檢查可以有效地避免發生質量事故和質量問題,變事后處理為事前預防和事中控制,變被動為主動。
雖然目前公司從上至下都開始重視質量,但在實際操作過程中還是存在許多問題,尤其是班組之間的配合,例如在板料的運輸和成品的裝卸過程中還有許多有待改進的地方。要解決這些問題不是某一個班組努力就可以做好的,這需要幾個相關班組的通力合作,我認為要想做好質量工作,必須把握“嚴、細、實” 的原則,要嚴格管理,認真細致,狠抓落實。
3.班組管理方面
雖然在過去的一年中班組的管理水平有了一定的提高但還是存在一些問題,如:員工的標準化作業情況有待改進,員工的專業技術水平有待提高,員工的工作積極性還沒有被充分的調動起來等。
我深知:沒有高水平的管理,就沒有高素質的員工,就沒有高質量的產品。因此,我會在以后的工作中著重解決提高班組員工綜合素質的問題,充分利用業余時間,多安排一些有關標準化作業以及專業技術知識的培訓,爭取在較短的時間內讓員工的綜合素質有較大的提升。
三、今后努力方向
新的一年意味著新的起點,新的機遇,新的挑戰。我會再接再厲,認真提高業務、工作水平,為公司和車間發展,貢獻自己的力量。
我決心在接下來的一年中努力做到以下幾點:
1.加強學習,拓寬知識面。努力學習專業知識和相關管理知識。
2.本著實事求是的原則,做到上情下達、下情上報;真正做好領導的助手。
3.加強與車間兄弟班組的溝通合作,向先進班組學習,加強管理,努力使班組形成團結一致,勤奮工作的良好氛圍。
4.全面完成車間交給的各項任務,為車間帶出一個能打硬仗,吃苦耐勞的班組。 最后,希望各位領導能在以后的工作中一如既往的支持我,我將以更加優秀的工作業績回報各位領導的關心與厚愛,因為我會一直努力!謝謝!
2023的工作計劃 篇10
新學期即將開始,我院團委將在院黨委及上級團組織的領導下,積極配合學校各部門工作,進一步加強思想教育,加強廣大團員的先進意識,加強組織建設,繼續豐富校園文化生活,并緊緊圍繞學校具體工作要求,結合我校工作實際,現將20xx-20__學年第一學期團委計劃制定如下:
一、主要措施
1、加強對學生的思想教育,抓好各團支部思想道德建設
加強對學生日常行為規范的管理。思想道德教育是團委工作的陣地,應常抓不懈。增強學生的紀律意識、尊重他人的意識;增強學生的集體榮譽感,教育學生把自身價值與服務祖國人民結合起來,正確處理個人、集體、社會的關系;在學生中倡導理解、正義、平等、誠實、守信、寬容、協作等道德規范和行為準則,在文明禮貌、紀律衛生、遵守校規校紀等方面有較大起色。
2、加強團干部和團員隊伍建設,提高團員的共青團意識
(1)改進團員干部的思想作風建設,充分調動團支書積極性,要真抓實干,切實為學校、為學生服務,把團委各項工作落到實處。
(2)加大學生干部培養力度,對團委干部進行有針對性的教育培訓,有計劃地安排學生干部到不同崗位鍛煉、輪崗交流,使學生干部在實踐中鍛煉成才。
(3)加強團員隊伍建設。通過豐富和完善團員注冊、團費收繳、團組織關系轉接等團內組織生活制度,定期開展主題團日活動,進一步加強和改進團員的教育管理,強化團員意識,發揮團員的模范作用。
(4)嚴肅團的紀律,號召全體團干重溫團員的權利和義務。對不符合要求的團干進行批評教育,嚴重的可撤銷團內職務。
(5)確立學生和團員的學習榜樣及楷模,做好“推優”工作。開好表彰大會,初步評選出校級優秀團員、優秀團干、優秀團支部、優秀社團等等。
3、強化學生會工作
學生會是學生自己的組織,是團委開展工作的重要途徑。我校學生會工作雖已取得一定成績,但還存在一些問題。院團委將實行定期談話制度,及時了解學生會干部的思想動態及學習情況,幫助解決他們所遇到的困難。團委將在為學生會爭取條件的同時加強對學生會工作的管理,特別是校內常規管理,努力培養學生自主管理的意識和能力。
4、加強社團建設
(1)加強學生社團的質量建設,創新學生社團的管理機制和運行機制;
(2)推進大學生素質拓展計劃,充分發揮學生社團在學生特長發展和個性培育方面的作用;
(3)促進學生社團對外交流與合作,推動學生社團與團組織的聯動建設。
5、加強青年教師隊伍建設
竭誠為青年教師服務。組織的凝聚力來源于服務。團委將緊扣青年教師發展的主要環節,關心青年教師發展,傾聽青年教師的心聲,了解他們的愿望和發展需求,和學校領導積極溝通,努力幫助青年教師解決生活中的實際困難,并開展好豐富多彩的各種教職工活動。
6、加強宣傳陣地建設
通過板報、宣傳欄和廣播站、文學社等做好各種宣傳。各支部要盡可能做到每月出一期板報。充實學校的宣傳櫥窗,堅持每月更新一期海報,內容可以是愛心教育法制教育、禁毒教育、交通安全教育、學生作品展覽或學生會、團委活動展示等等。同時,廣播站也要加強管理,準時播放節目,以豐富學生課余文化生活。進一步完善團委網站建設,在網上開辟團工作新的空間。
7、以主題活動為載體,全面提高團員青年的素質
圍繞學校中心工作在學生中開展活動,通過教育活動引導學生正確對待勤工儉學,提倡人文關懷,引導學生正確對待貢獻與索取的關系,樹立學習意識和服務意識。以文化素質教育為主線,以豐富多彩的活動為載體,全面提高人才培養
質量。通過展現高雅藝術、弘揚民族文化的活動,營造校園文化氛圍,建設健康向上、富于時代特色的校園文化,以文化熏陶人、塑造人、感召人,全面提高同學們的文化修養、文明素質,文化品位,樹立校園文化新風尚。如:舉辦各類競賽活動、文藝活動、體育活動、素質拓展活動等。
二、每月具體工作安排
九月份
1、迎接新生(做好服務工作,幫助新生順利入校)
2、“教師節”活動
3、新生團檔案的轉接、團員證的注冊
4、學生會、社團、廣播站招新工作
5、校園合唱節暨第五屆校園文化藝術節開幕式
6、軍訓心得征文比賽
7、“喜迎國慶板報設計”大賽
8、新老生經驗交流會
十月份
1、第一期學生干部培訓
2、發展新生團員
3、積極組織部分團員集中進行一次《團章》的學習
4、新生籃球賽
5、教室布置、寢室布置大賽
6、第一期素質拓展活動
7、組織處理一次校園內的白色污染
8、新生才藝大賽節目征集
十一月份
1、第三屆水果拼盤大賽
2、黨團知識競賽
3、新生才藝大賽初賽
4、新生才藝大賽復賽
5、“羽誼杯”羽毛球比賽
6、團刊征文活動
7、心理健康主題活動
8、青年教師才藝大賽初賽
十二月份
1、新生才藝大賽決賽
2、第二期素質拓展活動
3、第四屆校園文化藝術節閉幕式
4、學生會、社聯、廣播站成員座談會。
5、整理本學期團委檔案及各種活動記錄
6、青年教師才藝大賽復賽
一月份
1、做好本學期團委工作總結
2、誠信教育主題活動
3、布置寒假社會實踐活動
4、學期末安全教育活動
以上為團委本學期工作計劃,以上級黨團工作和校重要工作為先,如有和我們的工作沖突,我們將隨時調整,不斷改進,不斷提高!此外,廣播站以及各社團活動豐富,在此不能一一列舉,我們將根據各時間段的具體情況適時調整以及安排。
安徽揚子職業技術學院團委20xx.8.13
2023的工作計劃 篇11
本學期我繼續擔任了五年級班的班主任工作。在多年的班主任工作中,使我深深懂得小學階段是人的成長起步階段,教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養成良好的習慣。”良好的班風是學生各種良好的習慣養成的基礎,有了良好的班風才能有好的學風,如何促進良好班風班紀的建設,發展學生的個性,培養學生各方面較高的綜合素質呢?根據本班情況制定計劃如下:
一、本班學生基本情況分析:
本班共有56位學生。本班學生思維活躍,學習積極性高,學習習慣較好,同學之間能團結友愛,互幫互助。大家集體榮譽感強,事事都走在前列,在過去的一年里,不管是個人還是集體,都取得了不少的'成績,是一個非常不錯的集體。
二、工作目標:
本學期我班的基本目標是:保持以往的成績,縮短同學之間的差距,再創班級的輝煌。
三、具體措施:
1.重視養成教育:根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉級
2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生20xx年 班級工作計劃20xx年 班級工作計劃。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。
3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。
4、家教結合:經常保持與否學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。
5、培養班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向,同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。
6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先級工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大級,結合實際搞好各項活動。
8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。
四、工作安排:
三月份:
1、做好開學的各項工作20xx年 班級工作計劃工作計劃。
2、選出班干部,召開班干部及各種學生會議 。
3、完善清潔衛生制度,搞好課室、包干區的環境衛生。
4、出好第一期墻報。
四月份:
1、進行習慣養成教育,形成良好行為習慣。
2、召開班干部及不同層次學生會議,深入了解學生情況。
2023的工作計劃 篇12
一、工作目標
1.建立健全符合我街道在經濟社會發展水平的全街道慢性病管理系統,通過實施基本公共衛生服務高血壓、2型糖尿病患者管理項目,對城鄉居民的慢性病及相關危險因素實施干預措施,減少主要健康危險因素,有效預防和控制高血壓、糖尿病等慢性病。
2.對明確診斷的高血壓患者建檔率達50%以上,對明確診斷的高血壓患者健康體檢率達到85%以上;對明確診斷的高血壓患者規范管理率達到35%以上,管理人群血壓控制率達30%以上。
二、主要任務
根據《高血壓患者管理服務規范》對轄區內35歲及以上高血壓患者進行規范管理。
1.加強對高血壓患者篩查:對35歲及以上居民每年首診測血壓;居民診療過程測量血壓;健康體檢及高危人群篩查中測量血壓;通過宣傳教育讓患者主動與城鄉基層醫療衛生機構聯系;居民健康檔案建立過程中詢問等。
2. 對高血壓患者建立健康檔案。建立高血壓患者健康檔案,按要求對高血壓患者進行體檢、咨詢、隨訪與健康干
預等,將相關信息與活動記錄在居民健康檔案中進行登記,實現檔案的規范化管理。加強城鄉基層醫療衛生機構對高血壓患者登記的規范化管理,實現工作流程制度化,登記資料規范化,達到全國高血壓登記規范要求。在區疾病預防控制中心的指導下承擔基本公共衛生服務項目機構對轄區高血壓登記數據質量進行評估,上報到期疾病預防控制中心。在對高血壓患者實施健康管理過程中,要用好用活健康檔案,不斷充實和豐富健康檔案內容。
3.高血壓患者管理。對確診的高血壓患者,每年要提供至少4次面對面隨訪,每次隨訪要詢問病情,開展血壓測量等檢查和評估,開展用藥、飲食、運動、心理等健康指導。
4.高血壓患者健康檢查。高血壓患者每年至少進行一次健康檢查,可與隨訪相結合,內容包括血壓、體重、隨機血糖(指血)測量,一般體格檢查和視力、聽力、活動能力的一般檢查,有條件可增加血常規、尿常規、血脂、心電圖、肝功能、胸部X片、B超、認知功能和情感狀態的初篩檢查。
5加強健康教育和健康促進:定期開展高血壓專題知識講座及大眾宣傳,普及社區居民高血壓的防治知識,控制各種危險因素,提高人群健康意識。
鎮海社區衛生服務中心
20xx年01月10日
2023的工作計劃 篇13
一、指導思想
以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容,全面推行素質教育,以公民道德實施綱要為指導、狠抓養成教育。以愛國主義教育,集體主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,努力提高少先隊員綜合素質,把我校少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作要點
1、堅持“德育為首”的辦學方針,把堅持公民道德教育、未成年人思想道德教育作為學校的第一要務,把學生行為習慣的養成教育作為首要工作來抓,不斷加強改進學校德育工作。
2、繼續抓好少先隊自身建設,充分發揮少先隊的組織作用,開展豐富多彩的教育活動,關注少年兒童的身心健康成長。
3、結合我校實際,以重大節日、紀念日和重大事件為契機,開展系列主題活動,培養學生優良品質。
4、面向社會、注重實踐,引導全體少先隊員在豐富多彩的實踐中體驗生活、享受成長的快樂。
5、加強德育研究工作,重視老師人格和校園環境對學生潛移默化的影響,整體地布局校園文化建設,抓好安全教育,基礎道德、基礎文明教育,使校園真正成為學生成長的樂園。
6、加強學校教育和家庭教育的溝通與配合,精心組織召開家長委員會,工作會議認真聽取家長意見,努力改進學校工作。
7、認真學說普通話,上課回答問題、朗讀課文、課間交流使用普通話。正確地用普通話,并能比較流利地用普通話進行交流。積極參加各級口語實踐活動,成績突出。積極參加推普宣傳工作。寫規范字。
三、常規工作
1、繼續抓好少先隊組織建設和陣地建設。一是建立隊組織機構,實行隊干參與管理,堅持做好輔導員培訓工作,規范主題隊會程序,加強少先隊骨干培養,提高隊干組織能力。二是發展一批一年級新隊員,做好新隊員的隊前培訓,搞好入隊儀式。三是每周舉行一次大隊委員碰頭會,總結一周工作,提出新的建議。
2、加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日質量,嚴格執行流動紅旗制度,促進校園精神文明建設。
3、搞好每周一的升旗儀式,開展流動升旗制度,各中隊推薦有特長為班爭光的隊員為“升旗手”,讓全體隊員學有榜樣,趕有目標。
4、加強輔導員隊伍建設,定期召開中隊輔導員會議,并進行班級隊會展開活動。
5、成立校園小記者隊,充分利用廣播站及時報道校園動態,發揮導向作用。
6、加強家校聯系,堅持每月填寫一次“家校聯系卡”,并定期召開家長委員會議。
7、利用重大節日、紀念日開展系列主題活動,創造性地開展學生喜聞樂見、豐富多彩的德育、安全、文體及有利于學生實踐能力的活動。
8、創建文明中隊的系列評優活動,內容包括:每月一期的主題黑板報,每周一次的主題班隊會,班級的班風、隊角建設,安全紀律、行為習慣、衛生等。
9、認真做好德育日志的記錄、填寫工作。
10、深入開展學校品牌活動。繼續進行“實施綠色工程,構建和諧校園”教育活動。
四、特色活動
1、以“實施綠色工程,構建和諧校園”為主旋律,開展“做規范使者,與文明牽手”系列教育活動。
《小學生行為守則》的學習。
“告別生活陋習,爭做文明小學生”主題大隊會。口號:“三別、四帶、五無”。
三別:向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別。
四帶:禮儀帶進校園,微笑帶給同學,孝敬帶給上輩,謙讓帶向社會。
五無:地面無痰跡,室內無紙痕,桌凳無刻畫,墻壁無腳印,出言無臟語。
“好習慣伴我行”主題班隊會。
開展“文明天使在行動”,評比活動,頒發文明小天使獎章,
“創建平安校園”教育。
2、以“我有一雙靈巧手”為主題,開展勞動技能大比武活動。
一年級:穿衣比賽 二年級:剝豆比賽
三、四年級:釘紐扣比賽 五、六年級:蔬果拼盤比賽
3、開展“學雷鋒,心中有他人”主題教育活動。
知雷鋒——各班開展讀書活動,制作專題黑板報
講雷鋒——全校開展講雷鋒故事比賽
做雷鋒——春風行動周,各中隊開展有特色的實踐活動
五、具體活動安排
2月主題:行為規范月
制訂本期工作計劃
整理班容班貌,完善班級布置,從總結寒假生活,各中隊進行“寒假歸來話關愛”主題班隊會,紅領巾廣播開播和少先隊值日開始工作。
召開少先隊工作會,班主任工作會
加強少先隊員行為規范教育
“告別生活陋習,爭做文明小學生”主題大隊會
舉辦第一期主題黑板報“文明行為,從我做起”
填寫家校聯系卡
3月主題:愛心活動月
“學雷鋒心中有他人”主題活動
講雷鋒故事比賽
春風行動周,各中隊開展特色活動
廣播站工作會議
小記者培訓
實施流動升旗制度
舉辦第二期主題黑板報“愛心、安全”
“建創平安校園”活動
4月主題:革命教育月
組織學生春游活動
清明節,赴烈陵園掃墓,進行革命傳統教育
“我愛我家”文明寢室評比,騁請校外輔導員做革命傳統教育報告
中隊輔導員會議
少先隊干部工作會
新隊員入隊儀式及隊前教育
舉辦第三期主題黑板報“學先烈,弘揚民族精神”
填寫家校聯系卡
5月主題:快樂勞動月
“我有一雙靈巧手”勞動競賽
“十佳少年”評選籌備階段
各中隊為慶“六·一”準備節目
慶“六·一”校園環境建設,班隊建設,隊角建設。
舉辦第四期主題黑板報“快樂勞動”
填寫家校聯系卡
6月主題:收獲成果月
學校大型“六·一”文藝匯演活動
“十佳少年”評選
中隊開展特色社會實踐活動
評選文明中隊,文明隊員,優秀輔導員
舉辦第五期主題黑板報六一我們的節日
抽查德育日志,家校聯系卡
2023的工作計劃 篇14
新學期已過八周了,時間過的很快,轉眼間,我們已經大二了。在這過去一年的時間里,我們班的同學一起努力,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長,我決心盡我的力量為同學們服務。
在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。鑒于此,我認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。所以,我這學期的工作目標是以下3點:
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓,以國家獎學金為學習奮斗目標;同時豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級
2023的工作計劃 篇15
一、 做好心理咨詢室的常規工作
1、認真上好每一堂心理課,使學生對心理健康有一個正確的認識,充分挖掘學生的主觀能動性,由不情不愿到發自內心的需要。
2、每天定時、定人堅持做好“心理咨詢室”的開放工作;
3、對于年級中反映的心理狀況異常的學生給予重點關注
4、特別關注生活在特殊家庭中的學生;
5、及時為“尖子生”提供有效支持;
6、與班主任老師共同學習有關班級心理輔導的內容;
7、主動作好與家長的溝通互動;
8、搞好心理輔導的科研工作,開設講座。
9、根據心理咨詢情況,及時與老師、家長取得聯系,共同引導學生。
二、 心理輔導工作
在學校領導的關心指導下,除了做好常規工作外,在思想、組織、宣傳、硬件等方面進一步做到規范。
1、作為心理輔導老師首先在思想上要以學生發展為本,要充分認識到學生不規范的行為或多或少都與心理問題有關,都是自己份內的事,要主動出擊而不僅僅是“守株待兔”。
2、要大力宣傳心理健康的重要性,建立宣傳工作的四個體系:
面向全體教師、面向全體學生、面向家長、面向心理偏差學生設立一個心理健康宣傳周,利用廣播、黑板報、知識競賽等,推動全校師生共同關心心理健康問題。
2023的工作計劃 篇16
新的學年,為確保全鎮教學秩序正常運轉,教學質量快速提高,小學教學成績和中考的各項指標在全縣繼續創優,針對上屬問題,特制訂20xx-20xx學年工作計劃。
一、關于新課程改革,要樹立長期作戰的思想,切實抓緊抓好
(1)、要嚴格執行課程計劃,保證開全開足開好課程,并努力做到“小課”的專職化。要使音、體、美、計算機等課程進課表、進課堂。要以對事業對學生高度負責的政治責任感,開好這些課。今后中心學校辦公室對這些課的開設和教學,要重點指導和檢查。
(2)、加強對新課程的跟蹤培訓。各校要重視對起始年級的培訓。辦公室將對新升年級重點監控、指導和培訓。
(3)、加強新課程的教學常規管理。為使管理有章可循,中心學校制定了《教學常規管理要求》,各校要結合實際,制訂出本校的實施意見和細則。
(4)、研究新的課程標準。中考命題改革是課改的重點,如何體現新課程理念,考查過程與方法,情感態度價值觀的內容,要研究試題的導向作用,提高教學質量。
二、關于校本教研,是今后學校工作的重點,也是縣教研室視導的重點,并納入考核。
(1)、制訂校本教研計劃和逐周安排表。
(2)、如何開展校本教研,教育局已下文,各校要結合實際,貫徹執行。
(3)、校本教研的模式,要以集體備課為主,一學期至少安排8次。凡集體備課的章節內容,教案改革可同時進行。教學內容,重點難點及教學流程,可區域內統一,在此基礎上執教者要有個人的補充修訂和教學反思。
(4)、20xx年春季學期征集《新課程教學設計》和《教學隨筆》。
(5)、加強教師的業務學習,建設學習型學校。提倡教師自費征訂教育期刊。
三、深入開展業務學習,有效提高教學質量
(1)、各校要制訂方案,有組織有領導有規劃有步驟有措施地開展學習。
(2)、要重點學習素質教育、新課程理念和目標教學思想。以生為本,全面發展,人人成材,不讓一個差生掉隊。
(3)、要有新的教學模式。
A、培養學生預學的習慣;
B、指導學生自學;
C、把課堂還給學生,教師少講精講;
D、倡導學生自主、探究、交流、合作的學習。
(4)、要學教學策略。
A、目標導向;
B、及時反饋矯正;
C、落實“三清”,加強單元檢測。
(5)、要抓教師隊伍。重視教師隊伍的建設,培養一批熟知并能運用新的教學模式的年輕教師。今年評選縣級教學能手就要體現新的教學思想。
四、搞好學校圖書室的開放工作
(1)、加強領導,提高認識。學校要成立領導組,校長要負總責。要充分認識圖書室工作的重要性。不重視圖書室建設的校長是不稱職的。
(2)、要明確圖管員的職責,搞好自查,按要求整理好圖書室的檔案資料,作好檢查工作的準備。
(3)、抽出一定經費,改善圖書閱覽室條件,增加一批新圖書刊物。
(4)、重視圖書閱覽室的使用,向師生開放,為教學服務,每學期每生借書次數不少于3次。
五、切實加強教學工作的領導
(1)、明確校長的職責。各中小學校長既是學校的法人代表,又是學校教育教學工作的管理者。校長要教學教研究工作。
(2)、農村小學教學工作,要在中心學校的指導下,全面、科學地開展工作。校長是教學工作的領導者、指導者,教導主任具體負責實施。
(3)、為加強中心學校和各校的聯系,規范業務會議參會人員,業務會議一般由校長、教導主任參加。
2023的工作計劃 篇17
一、指導思想
以xx黨委工作綱要為指導,繼續貫徹黨委全年八項工作任務,結合學校教育教學工作實際,深入開展黨內創先爭優、基層組織建設年、學習型黨組織、五型班子創建、黨風廉政建設、服務民生等工作,充分發揮支部戰斗堡壘和黨員模范作用,發揮共、青、婦組織優勢,關心職工、促進和諧,為保證各項工作任務優質完成,提供有力的思想支撐和組織保障,以優異成績向黨的十八大獻禮。
二、工作目標
抓硬班子,帶強隊伍,創先爭優,樹立典型,優化展示,形成品牌。
三、實施策略
通過選樹點型,展示創先爭優成果,積極推進黨內創先爭優、基層組織建設年、學習型黨組織、五型班子創建、黨風廉政建設、服務民生、抓好精神文明建設等八項工作任務的進一步落實。發揮共、青、婦組織優勢,關心職工、促進和諧,保證八項工作任務優質完成,全面實現學生家長、領導教師、社區群眾全滿意的優質教育。
四、主要工作任務及措施
(一)、深入開展黨內創先爭優活動
1、進一步完善黨內創先爭優活動機制。創新爭創活動內容,優化爭創活動方式。切實形成支部引領,黨員帶頭,群眾呼應的,全員參與的文明、和諧、高效的新格局。
2、黨員爭做帶頭學習提高,帶頭爭創佳績,帶頭服務學生家長和職工群眾,帶頭遵紀守法,帶頭弘揚正氣的五帶頭優秀共產黨員。
3、書記和支委爭做學習的表率,創新的表率,求真務實的表率,踐行宗旨的表率,廉潔自律的表率
4、進一步細化創先爭優活動的目標任務,實現目標內容具體化、實踐載體具體化、考評標準具體化、推進過程具體化、表彰宣傳具體化。
5、樹立典型,大力宣傳黨員的先進事跡,努力營造弘揚先進、崇尚優秀的濃厚氛圍。尋找差距,努力趕超,激發干勁,屆時舉行我為黨旗添光彩——我身邊的共產黨員故事報告會。
(二)。優化爭創黨內先鋒崗活動
圍繞教育局設定的六個類型先鋒崗,公開每個黨員的先鋒崗創建名稱和創建內容和標準,使創建活動自覺接受組織、群眾的監督和幫助。黨支部分別以《崗位提高先鋒崗》、《高效課堂示范》、《關愛學生標兵崗》、《科研教改先鋒崗》、《學習創新樣板崗》、《優質服務模范崗》等的崗位創建標準,分別對十八名黨員創建的先鋒崗位進行指導和點評,以此促進先鋒崗創建活動規范化,突出體現一名黨員一面旗幟的作用。
(三)、優化過程,積累經驗,打造支部工作的特色和品牌
探索黨員管理教育的新方法。把常規管理教育與科學發展觀教育相結合,創新三會一課內容和方式,規范黨內組織生活,堅持民主評議黨員。認真做好黨支部和黨員開展創先爭優活動情況群眾評議工作。認真落實中央文件精神,實現黨建工作三結合。要把加強學校黨建與教育教學質量提高、學校內涵發展相結合;把黨員隊伍培養與教師隊伍建設相結合;把黨性黨風建設與加強師德師風建設相結合。抓住中小幼九年一貫制學校的教育連續性較長的工作特點,圍繞教育需要循序漸進螺旋上升的遞進需求,乘教育改革的東風,以科研課題為引領,以養成教育為主線,依托黨內創先爭優和創建良好師德師風活動契機,黨政合力,抓出支部和學校工作的品牌特色。
(四)、回顧總結踐諾情況
黨員上交踐諾總結,支部根據黨小組平時考核記錄和群眾評價意見分別對黨員踐諾情況點評,黨員要依據點評提出的要求,重新審訂并寫出新的書面書。黨支部召開支委會總結支部踐諾情況,并上報給局黨委。
(五)、圍繞中心,突出主題,穩步建設組織年
組織建設年活動落實四到位。一是有學習動員部署到位。二是活動領導組織到位。三是活動實施方案到位。四是活動輿論宣傳到位。與創先爭優活動相結合,積極開展系、三幫扶活動,即每個黨員聯系一個班、一名非黨教師、一名學困生,為師生解難題、辦實事,重點做好黨員與雙困生一幫一結對幫扶活動,幫助貧困學生順利完成學業。要認真、按時、優質地完成黨支部確定的服務民生項目,及時把黨的溫暖送到師生、家長心中。
(六)、繼續堅持創建學習型黨組織
深化五化四一活動,按照年初每個黨員讀一本教育專著,寫一篇有質量的文章,做一次讀書,參加一次讀書交流活動的要求。重點考核黨員參加學習情況,按自學專稱、本數、撰寫論文、參加集中學次數、交流次數做出統計表,并在全校大會上公布,黨員大會上總結。
(七)加強領導班子建設,打造過硬的學校領導核心
堅持講黨性、重品行、做表率的要求,進一步加強領導班子建設。要通過學習培訓、實踐提高、民主評價等多種方式,切實提高班子的政治素養、領導管理力和執行力。把學校班子打造成:學習型班子、奉獻型班子、研究型班子、民主型班子和廉潔型班子。
(八)。創新工作思路,研討破解工作難題
班子成員要針對教育教學、學校管理、未成年人思想道德建設等方面存在的熱點、難點問題,明確每學期調研內容,確定部門調研題目,堅持聽真言、察實情、出實招、辦實事的原則。每月集中研討一次,并于11月份形成調研報告,上報給黨委。
(九)進一步加強黨風廉政和精神文明建設
圍繞精神文明建設,積極落實教育局《忠孝仁義禮智信廉》八字教育要求,定期組織開展以八字教育為核心的培訓講座及有關活動。圍繞教師職業道德建設,下半年重點結合百校聫評抓好師德評價和行風建設。遵循黨風廉政建設責任制的規定,嚴格執行政務、校務公開和班子集體議事制度,黨支部要對學校重點部位和關鍵環節加強監督,保證在招生錄取、物資采購、資金管理、人事任用等方面遵章守紀,公開透明。班子成員嚴格自律,引領黨員和教師,自覺遵守教師職業道德規范,不斷提高服務質量和工作水平。
(10)加強群團工作,有效凝聚各方教育力量
要充分發揮工會、共青團、婦委會的組織作用。保證教職工在學校重大決策過程中的知情權和發言權;要關心教職工的身心健康,提高教職工的幸福生活指數,更好地調動廣大教師以飽滿的工作熱情和聰明才智,積極投身到辦人民滿意教育的宏偉事業中。 xx年下半年是實現年規劃的關鍵半年,黨支部要充分發揮黨員的先鋒模范作用,緊密團結全校教職工,敬業奉獻,自覺、主動做好各方面的工作,用創造性的工作激情為學校的發展做出應有的貢獻。