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2023大學生策劃書

發布時間:2023-11-18

2023大學生策劃書(精選18篇)

2023大學生策劃書 篇1

  一、項目背景

  千姿百態的花兒述說著千言萬語,每一句都述說著美好,特別是現在。隨著人們的生活水平不斷地進步,生活質量不斷地提高和對生活的追求。鮮花已經是人們生活不可缺少的點綴!花卉消費近些年來呈越來越旺的趨勢,除了花卉本身所具俏麗姿容,讓人們賞心悅目,美化家居等功效外,它還可以開發人們的想象力,使人們在相互交流時更含蓄,更有品位

  這樣我們創辦網上校園花店以鮮花專遞為市場切入點,兼顧網站長期市場占有率和短期資金回報率以搶占市場,以滿足個性消費為主題,以鮮花為試點帶動其他產品,最終能形成具有“xx大學花店”品牌優勢的市場。是十分可行的。

  二、公司項目策化

  1、提供鮮明,公司使命有效,暢通的銷售渠道,提供產品服務為根本,促進鮮花市場的大發展。我們的青鳥將成為一個可愛的信使,把祝愿和幸福送到千家萬戶。為人類創造最佳生活環境。

  2、公司目標

  立足地大,服務,輻射。創建網上花店一流的公司。本公司將用一年的時間在消費者中建立起一定的知名度,并努力實現收支平衡。在投入期僅選擇網站總站所在xx大學西校區作為試點市場,該區市場容量在xx人以上,較有代表性,試點時間為一個半月。當模式成功后,以sp的形式在分站推廣。經過x到x個月的運營后再擴張到其余的市場。

  三、經營環境與客戶分析

  1、行業分析

  “xx大學花店”網站是由在校大學生推出的面向x萬在校大學生的垂直網站,因此目標消費者定位為在校大學生。該網站除xx大學的總站外,在各高校設有分站,因此,暫定的目標消費群以各高校大學生為重點,將來逐步擴大市場,以xx大學為例,各類在校生近x萬人,則投入x校共有近x萬的目標消費者,而最新的統計表明,全國在校大學生有萬左右,這樣的市場規模是相當龐大的,而且考慮到將來在校生畢業后仍將成為網站的忠誠客戶這一現實,目標市場的容量將是相當可觀的。

  2、調查結果分析

  本公司對各高校大學生為重點進行客戶分析,主要采取問卷調查(問卷調查表見附錄一)和個別訪談的方式。此次我們共發出問卷x份,收回x份。由于時間有限,問卷數量不多,但還是從一定程度上反映了廣大消費朋友的消費心理和需求:

  ⑴有明顯的好奇心理,在創新方面有趨同性,聽同學或朋友介紹產生購買行為;

  ⑵購買行為基本上是感性的,但由于受自身經濟收入的影響其購買行為又帶有理性色彩,一般選擇價位較低但浪漫色彩較濃的品種;

  ⑶在校大學生沒有固定的購買模式,購買行為往往隨心所欲;

  ⑷接受和吸收新事物的能力強,追求時尚,崇尚個性;

  ⑸影響產品購買的因素依次為:價格,品種,包裝,服務等;

  ⑹購買行為節日性很強,一般集中在教師節,情人節,圣誕節及朋友生日前后。

  3、目標客戶分析

  在校大學生購買一般不問價格,但從網上定單來看側重于中檔價位。在定單數量上傾向于能表達心聲,如大多數訂購x支(你是我的唯一),x支(我愛你),支(愛情路上久久長久),x支(最愛)等等,在教師節這一天往往以班級人數為單位訂購鮮花。包裝一般傾向于要求高檔化,有向個性化方向發展的趨勢,對鮮花的質量要求比較苛刻,如不允許有打蔫現象等。

  2、營銷策略分析

  2、1品牌策略

  網站建設初始,我們便非常重視品牌。在品牌包裝上,由美工人員根據詳細的市場調查和大膽預測,采取動態與靜態頁面相結合的設計方案,從視覺形象和文字字體都經過精心規劃,力求具有獨特創新。

  2、2價格策略

  網上花店在原料,包裝,服務等方面力求盡善盡美,努力給客戶最大限度的享受和心理滿足。既走價格路線,又走質量路線,滿足不同層次消費者的需求。

  2、3促銷策略

  ⑴宣傳策略

  利用學校廣播站,報欄,宣傳欄免費宣傳另外利用網站本身信息流優勢宣傳和突出形象,并與各大報社,地方電臺與電視臺建立良好的關系,采取互惠互利雙贏的戰略模式。

  ⑵服務方面

  網上花店的服務必須是一流的,對于配送隊員而言,只要有定單,就必須按照定單要求按時按地送到,并且是微笑服務。

  在售后服務方面,由客戶服務部負責采取以下幾種方式:

  ①打感謝電話或發-mil進行友情提醒服務,并在客戶重大節日時發電子賀卡。

  ②無條件接受客戶退貨,集中受理客戶投訴。

  ③設立消費者調查表,附贈禮品,掌握消費者需求的第一手資料。

  ④第一次訂購的客戶將收到隨花贈送的花瓶,并享受價格優惠,成為會員后享受會員價格。

  ⑤不定期的在網上或離線召開會員沙龍,交流信息,溝通感情,并解答客戶最感興趣的問題。

  ⑥建立客戶數據庫檔案,客戶重復訂購時只要輸入名字,客戶的其他信息便自動調入系統。

  2、4渠道建設

  就目前來看,網上花店主要是與一級批發商建立業務關系。選擇批發商時,一般考察其經營業績,信譽,合作態度,供貨是否及時等方面,要求此批發商在同一城市有位于不同區域的幾家營銷網點,以便于各高校配送成員就地取花。通常與批發商簽訂合作協議,就價格與產品質量等問題達成一致意見。

  3、網上花店策略實施

  1、市場范圍選擇,在投入期僅選擇網站總站所在xx大學西校區作為試點市場,該區市場容量在xx人以上,較有代表性,試點時間為一個半月。該模式成功后,以sp的形式在分站推廣。先在已經建成的另外x個分站試運營,經過x到x個月的運營后再擴張到其余的市場。

  2、重點宣傳客戶,宣傳對象以在校學生為主,他們對流行感興趣,往往容易領導潮流,而對于邏輯思維較強的工科學生,我們利用先期的受眾進行傳播達到宣傳效果。

  3、現場促銷選擇每年x月x日和x月x日兩天為重點宣傳日期,在此之前,將宣傳單分發至學生宿舍。宣傳內容包括:

  ⑴懸掛統一的彩色橫幅,位于校園主干道上,數量為x-x條,以“花店”網址和“校園花店隆重推出”為題搭配懸掛。

  ⑵在校園人流量較高的位置如宿舍門口和食堂附近搭一宣傳臺,擺放x-x臺微機,可以上網查詢并訂購;放置一宣傳板詳細介紹花店內容,并擺放實物鮮花,在宣傳當天將配送禮品現場送出。

  ⑶請學校廣播站播發“花店”宣傳部門擬定的宣傳材料,在早,中,晚各一次,連續數日。

  ⑷為營造氣氛,安排兩名小姐佩帶寫有“花店”網址的綬帶,進行解說,并組織抽獎活動,中獎者可以現場訂購x元以下的鮮花,由網站付款。

  ⑸在宣傳當天,請與學校有關的媒體到現場報道,如xx晚報,各地方電視臺等

  五、營銷效果預測與分析

  1、營業額收入

  據調查分析,我們可以預測在主要節假日,每天銷售額在xx元以上。

  2、支付方式

  根據有關材料網上在線支付將會達到x%,我們正積極與招商銀行等金融單位聯系建立業務合作關系,促進在線支付。

  3、訂貨方式

  e-mil定單,直接進入“花店”網站校園花店訂購,電話訂購。另外,我們重點推出倍受學生喜歡的短信訂購。

  4、客戶特點

  年輕化,x%為青年人,以男性學生為主;他們信譽高,文化素質高,無壞帳現象。

  5、消費特點

  x元以下的鮮花最受歡迎。

  6、信息基礎設施

  公司網站主要是以虛擬主機的形式存在的,故公司暫時不需要具備信息方面的硬件設施。對于信息軟件的開發和網站的建設,公司將通過內部成員中計算機較好的同學和招聘有這方面特長的成員來共同完成。網站雖然在理論上可以實現零庫存,但是現實中要達到這一點卻很困難。

  六、經營成本預估

  1、原則

  把每一分錢用在刀刃上,充分發揮每一分錢的價值。

  2、初期投資

  這一時期,資金主要用于外購整體網絡服務(虛擬主機),產品采購,系統開發和維護,前期宣傳,物流配送等方面上。預計需要人民幣x萬元左右。從網站建立到網站正常運作起來大約需要一個月的時間。

  3、第二期投資

  這一階段我們的服務將輻射各大高校和x市區。服務的內容會有很大的擴展,服務的質量也將有進一步的提高。其資金來源主要是公司前期盈利的積累和外來資金的引入,如銀行的信貸。

  七、系統開發計劃

  1、系統開發計劃

  根據公司創建初期資金缺乏的情況和我們開發小組的實際情況,我們決定選擇虛擬主機的方式來建立我們公司的網站。當然隨著業務的擴大,資金的充裕,我們會考慮建立公司自己的網站。在系統初具雛形后,公司將根據預定的系統功能要求來逐步進行實時測試。系統的完備無疑是一個測試,完善,再測試,再完善的過程,直至系統功能達到公司預期的要求。

  2、系統邏輯方案

  系統邏輯方案是實現電子商城的經營目標,策略和方式的總體框架。下面結合本公司實際情況做出圖解說明六大模塊:系統商務活動流程,系統總體邏輯結構,系統數據分布,信息處理模塊和安全控制模塊。

  八、項目小結

  1、主要工作完成情況調查

  了解到廣大大學生朋友的真實需求,而且公司從實現目標,運營機制,項目策略等方面都進行了總體規劃。另外,在系統開發計劃方面,公司也結合我國的實際情況,參閱了大量的關于網站服務方面的文獻,也結合了課堂上所學的電子商務的知識,做出了適合公司的網站運作流程和設計流程,以及適合我們公司的系統邏輯方案。

  最重要的是,針對目前鮮花市場上適合大學生朋友特殊要求的情況,我們自行設計了一系列服務產品,如短信訂購鮮花,附帶祝福卡片,電話傳情等并且制定了合理的價位。與此同時,我們還設立了論壇,不僅滿足了廣大青年學生等切實需要,也可以滿足社會不同年齡層次消費者的需求。

  2、不足與困難之處

  由于我們企業剛剛開始計劃,資金方面存在嚴重不足,同時由于時間緊迫,整個計劃書難免有些欠缺,不過我們會盡量地去充實,完善之。在網站設計,制作方面,由于我們小組成員對與此相關的知識了解得不夠多,致使我們在網站設計時有很大的困難,但是經過我們的共同努力和協作,花店網站已初具規模,送人玫瑰之手,終久留有余香。我們相信,在以后的努力中,本網站一定會得到進一步的完善。

2023大學生策劃書 篇2

  為盡快啟用大學生創新創業園(創業一條街),盡快落實企業或項目入駐并開展創新創業活動,根據校長辦公會精神(校長辦公會議紀要〔20xx〕4期),特制訂本運行方案。

  一、基本情況。南門面向街道門面54間(門面朝南),建筑面積2814平方米;后勤處原辦公室24間(門面朝北),使用面積408平方米。總計78間,使用面積約3000平方米。

  二、政策要求。省人社廳、省教育廳、省財政廳文件,本科高校大學生創業園須20xx平方米以上,驗收項目運行情況、園區面積達標,按每天每平方補助學校1元,全年補助約100萬元。

  三、園區定位。大學生創新創業園是校內創新創業基地,也是荊門高新區的荊楚理工園區。入駐企業或項目,原則上與教學對接,與基本能力的培養對接,有助于專業集群的建設,有助于老年學院、循環經濟學院等特色學院的建設,有助于教學院部相關專業的教學實踐。

  四、項目構成。

  1、在校大學生創新創業項目。在校大學生申報的實體企業、模擬企業入駐,36個左右。

  2、學校學科專業重點戰略項目。與學校5個專業集群和老年學院、循環經濟學院等相關的校外企業或項目,優先入駐20個左右。

  3、學校實踐教學對接項目。與學校相關教學院部相關的重點企業的研發、產品展示部門或項目,入駐20個左右,重點是荊門高新區企業、中省企業、大中型民企。

  以上入駐企業必須提供大學生實習工位或科研助理崗位。在校生的創業項目必須是一個團隊,必須有指導教師。校內創新創業基地入駐企業或項目必須是科技文化產業或產品研發、產品展示等項目,禁止餐飲等低檔項目。

  五、入駐企業申報程序。

  1、在校大學生創新創業項目。學生申報——教學院部學工辦審核——書記或副書記審核——創新創業中心審核——創新創業園管委會審批——公示——大學生創新創業企業或項目負責人簽署協議——大學生創新創業企業或項目入駐。

  2、學校學科專業重點戰略項目和學校實踐教學對接項目。以創新創業園管委會名義發布公告——企業申報——教學院部教學辦審核——院長或副院長(主任)審核——創新創業中心審核——創新創業園管委會審批——公示——入駐企業或項目負責人簽署承諾書——企業或項目入駐。

  六、管理機構。

  1、學校創新創業園管委會組成:校領導任主任委員,就業指導中心、教務處、科研處、學工處、校園資產與設備處負責人任副主任,財務處、后勤處、保衛處等部門負責人及各學院院長、書記任成員。重大事項報校黨委會、校長辦公會研究批準。

  2、創新創業中心組成:目前以就業指導中心為班底啟動、試運行,適時抽調人員組成專班(2-5人)。重要事項報學校創新創業園管委會決定。

  七、入駐企業或項目的管理。

  1、按《荊楚理工學院大學生創新創業管理辦法》的條件、程序進入,接受每月的考核,按規定退出。

  2、協議期為1-3年,一般為2年。協議期滿,可以續簽。

  3、暫時不能入駐的企業或項目提出申請,依序排隊進駐。

  4、入駐企業和項目不收房屋租賃等費用,15個平方米的用房至少提供工位或科研助理崗位1個。

  5、校醫院既是醫學院的教學實踐基地,同時作為大學生創新創業基地,提供學生創辦衛生院、診所的見習崗位。

  6、學校大學生創新創業基金接受效益較好的入駐企業或項目的資金支持。

  八、工作進程。

  1、后勤處全部回收門面,簡單粉刷維修,保證水管、下水道的正常運行,保證正常供電,統一規劃入駐企業或項目的門牌及內部再裝修。校園資產與設備處、網絡中心提供電話線路、網線接入。

  2、在校生的創業項目,在8月底前完成項目遴選、公示、簽訂入駐協議,開始試運行。

  3、校外企業或項目,6月底至7月底,發布公告,聯系、洽談有意向入駐的企業。8月審核入駐企業申請,公示,簽訂入駐協議,企業入駐掛牌,開始運行。

  4、9月1日開學前,南門基本形成大學生創新創業園(創新創業一條街)的新布局。

2023大學生策劃書 篇3

  活動前言:

  水果是我們日常生活經常接觸、食用,物美價廉又健康誘人的食品,它含有豐富的水分,纖維素和各種微量元素,它炫麗多彩又具有獨特的外貌、氣味及口感。水果拼盤活動,既可制作出營養健康又美觀的水果拼盤,又能培養同學們的創作能力,還能給同學們帶來歡樂,讓他們了解到相互合作的重要性。由此,藥學與醫學技術學院自律會開展一次讓同學們展現自我創造力的活動——水果拼盤大賽。

  活動目的:

  豐富同學們的課余生活,激發同學們的動手創新能力,加強同學們對水果營養的認識,彰顯當代大學生的青春魅力。希望通過此次活動,能夠讓同學們體會到活動帶來的快樂,以及團體合作的精神的重要性。

  活動主題:

  炫彩世界

  主辦單位:

  xx學院藥學與醫學技術學院自律會

  承辦單位:

  xx學院藥學與醫學技術學院自律會辦公室、管理部、督導部

  活動時間:

  XX年4月22日(第10周,周二)下午兩點半

  活動對象:

  xx學院藥學與醫學技術學院全體在校生

  活動地點:

  xx學院北區3號樓社區草坪

  活動形式:水果拼盤大賽。比賽初定是14個參賽團體,由學院所有在校的學生根據班級團委推薦代表團參加比賽(附:每個班級推薦的代表團個數),每個團體成員3人。要求每個參賽團體三人齊心合作,在規定的時間內,用事先準備好的水果、餐具、刀具等拼出參賽作品,并對主辦方的現場的問答進行搶答,活動現場評委團可進行觀摩制作流程,詢問問題,評委團同選手在不影響比賽情況下作交流。實習班級可不參加。

  比賽方式:各個參賽團體由各個班級的團委推薦,現場制作水果拼盤,并進行搶答。拼盤成績由主辦方邀請的老師、同學組成的評委團打分,搶答題現場計分。按照拼盤成績(含名片卡成績)+搶答成績=總成績,按名次取一等、二等、三等獎若干名。

  獎項設置:一等獎(1組)精美禮品+社區文明分每人3分+獎狀

  二等獎(2組)精美禮品+社區文明分每人2分+獎狀

  三等獎(3組)精美禮品+社區文明分每人1分+獎狀

  比賽規則:

  1、現場利用未加工的水果在規定的時間內制作水果拼盤并進行搶答;

  2、比賽中使用的一切水果、工具、盤子、一次性手套等自備;

  3、要求水果健康衛生、搭配合理、新鮮營養;

  4、要求有鮮明向上的參賽作品主題,并根據自己的主題完成水果拼盤;

  5、水果拼盤完成后,按照事先抽簽決定的順序,每個參賽團體指派一名選手對作品做一個最少1分鐘的解說(包括作品的營養價值、創意、主題等)。

  6、參賽團體預先做好名片卡,包含以下內容:小組隊名、成員姓名、拼盤主題及圖案等,該名片卡是參賽團的名片標示,占比賽成績的15分。

  7、評分標準:(滿分75分)

  1)整體創意:別具匠心,主題鮮明(15分)

  2)營養結構:營養價值高(10分)

  3)作品造型:新穎、美觀(15分)

  4)衛生:干凈、整潔(10分)

  5)操作技能:刀工熟練、材料簡約(10分)

  6)拼盤解說(15分)

  8、搶答規則:共10題,采用“倒扣分”計分規則,每題答對加3分,答錯扣2分。由單選題組成,主要是一些水果知識,搶答環節最高可得10分。14個小組進行搶答,主持人根據搶答的速度決定把題目給哪個小組,答題時間為10秒,若答對則本題搶答結束,答錯或超過時間則繼續搶答下一題,超過時間視作答錯。

  9、比賽結束,每組的活動場地不能留下垃圾,由組員負責清理干凈。

  10、未盡事宜,主辦方在不違背比賽公平公正情況下,可對比賽規則做細微調整,并擁有最終的解釋權。

  活動前期準備:

  4月8日,做好策劃書,并請相關部門審核通過。

  4月15日,宣傳活動

  1、督導部在社區門口張貼海報(張貼于管理學院男生宿舍11#樓下宣傳欄、醫學院宿舍3#樓下宣傳欄各一處),宣傳此次活動;。

  2、辦公室負責公示活動策劃和相關評比條件等;

  3、由自律會辦公室群發短信通知各班級;

  4、調動藥學與醫學技術學院全體學生積極性,進一步宣傳此項活動。

  5、辦公室通知各輔導員,對其所帶班級進行活動動員,達到調動積極性的作用。

  4月15日,自律會辦公室發報名表(1份)、策劃書(1份)到公郵,各班團委推薦班級1個參賽團體,于4月14日前填好報名表發送自律會辦公室郵箱

  4月15日,辦公室制作①獎狀(獲獎者、獲獎作品名稱暫放空白)屆時獎狀現場頒發、②報名表格、③評分細則、④評分表等。

  4月17日晚十點之前,自律會辦公室收集整理各班報名表。

  4月19日,辦公室負責現場裝飾品、醫藥用品、獎品、禮品購置

  4月19日,副部長級以上人員開集體大會,審核活動流程。

  4月20日,各參賽小組21:00派代表到北教103進行抽簽。辦公室組織并進行收集材料整理。

  4月21日,主辦方邀請老師,同學參加活動,邀請學院小記者采訪,對作品拍照,組建評委團。辦公室打印相關評分材料、命制搶答題等。

  管理部準備比賽當天裝飾的物品前期準備。

  現場活動流程:

  4月22日13:00督導部和管理部組織人員搬運桌椅,從教學樓搬運桌椅若干,并布置好場地。有關部門需先申請批條。在下午兩點半前完成場地布置。督導部、管理部安排人員維持比賽秩序,比賽人員不得隨意離開比賽現場。

  14:25參賽人員到場簽到

  14:30開場,參賽人員入場準備,評委入場就坐;

  14:45比賽開始,參賽人員開始制作;

  15:05進行搶答互動,過程為5分鐘;

  15:25比賽結束,依照小組順序進行展示及最多1分鐘的解說

  15:40辦公室人員組織收集拼盤成績,統計最終得分;

  15:50頒發獎品、獎狀;

  16:00比賽結束,參賽隊伍聯歡活動,吃水果,互相交流,播放相應輕松音樂。

  16:30自律會成員整理現場衛生。

  活動注意事項及突發事件預案:

  1、參加比賽的隊員必須嚴格遵守簽訂的比賽規則,服從主辦方和承辦方的安排。參加評選的評委團要做到公正公平。

  2、比賽過程如有參賽團有不文明行為,經警告或教育后不悔改者,經主辦方商定后上報學院,由上級領導處理。

  3、做好突發事件的準備,如備好醫藥品,以防比賽過程中有選手割傷等意外傷害。

  4、比賽期間遇到由于天氣或學校搞活動等原因而沒場地比賽時,我們將協調雙方另定時間比賽。

  活動預期效果及展望:

  在學院全體同學的積極參與下,活動圓滿落幕。在全體師生的共同努力下,我們釋放了學習壓力,豐富了課余生活,活躍了校園氣氛。讓我院全體師生恢復了積極向上的精神狀態。

  通過此次活動,我們相信,水果拼盤大賽是一項深受全體師生歡迎與熱愛的活動,會得到學院、系領導的關注;我們相信,水果拼盤大賽不但增強了同學們的友誼,而且增強了同學們的動手動腦能力;我們相信,如此有意義的活動,不會只有這一屆。

  經費預算:

  1)比賽前期宣傳:海報制作10元。

  2)文件打印——元。

  3)牙簽3元。

  4)邀請嘉賓礦泉水22.5元。

  5)醫藥品:創可貼、紅藥水等10元。

  6)現場布置:氣球、彩帶等30元。

  7)獎狀打印6元。

  8)獎品,禮品購買60元。

  9)紙巾8元

  合計:149.5元+打印(后面附上表格)

2023大學生策劃書 篇4

  一、活動主題:

  領略自然風光,凝聚班級力量

  二、活動時間:

  20xx年3月20日(星期六)

  三、活動人員:

  13級造價1303班

  四、活動地點:

  廬山

  五、活動目的:

  陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風光,令人陶醉之中。為增強班級凝聚力,體現團結友愛的班級精神,讓班級在新學期中體現新的活力,以積極向上的面貌迎接新學期,我們班將開展九江廬山風景區一日游,在走進大自然自然美好風光的同時,讓經過一個假期后顯得有些生疏的同學們走進彼此。

  六、活動安排

  (一)前期準備工作

  1、為保障同學們的利益與安全,選擇自己開展春游。

  2、班干部做好充分的溝通工作,了解旅游路線與行程、價格,就相關的各類事項與同學達成共識,并明確雙方的責任,保障同學們的安全。

  3、召開班會。為同學講解春游當天的行程,讓同學們對行程有大致的了解。同時提醒同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。

  4、完成活動當天工作人員的安排,維持春游當天的秩序。

  6、生活委員李佳應當提前了解有暈車癥的同學,并做好相應的措施準備。

  7、由文娛委員魏鳳君構思行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大PK等,及時調節氣氛,避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機,并由體育委員陳東強安排流動攝影的同學。

  8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

  (二)活動當天事宜

  1、活動時間:3月20日早上7:30到學校正門口集中,人員到位后即集體乘車前往九江廬山風景區,注意確保各人員安全。

  2、活動內容:

  1)、在前往景點的途中,讓同學們在車上交流分享曾經出游的經歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒同學們游玩時應該注意的事項。

  2)、抵達后,乘坐花艇暢游湖光山色,然后到文化廣場,了解廬山文化;

  3)、午餐后游三跌泉,花徑:

  4)、參觀邯鄲口,五老峰

  5)、計劃21:00分回到學校。

  3、后期工作

  (1)清點各自帶的物品,確定人數;

  (2)了解同學們對本次春游的滿意程度;

  (3)用本次活動的照片和同學們的感想制作成紀念冊。

  4、注意事項

  (1)出發前由宣傳委員鐘浩同學做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。

  (2)行為舉止大方得體,不在風景區里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。

  (3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

  (4)提醒同學們出發前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態,方便聯系。

  (5)出行時由生活委員胡燕玲準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發狀況。

  (6)期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。

  (三)后期反饋工作

  1、召開總結會議,同學們交流春游感受;

  2、負責人聽取同學們的意見和建議,并對工作進行總結。

  七、應急預案

  1、如果3月20日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,考慮到本班近半數同學參加小自考,周末要上課,活動時間再議。

  2、如果出發前出現有同學因身體不適不能參加,對該同學進行合理安排,讓其留校休息。若發生在游玩過程中,則應當就近聯系班委,并及時聯系醫生,事先由組織委員陳玉鑫了解九龍湖風景區的緊急電話。

  八、主要負責人聯系方式

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2023大學生策劃書 篇5

  1。 背景分析

  隨著大學教育事業的不斷發展,大學生的數量也在大幅增加。目前下沙大學城啟用七年來,十四所高校學生總數也從最初的6萬人上升到今天的13萬。據官方預計,到20xx年,下沙學生總數將達到十五萬,教工人數達到5萬。

  然而,在數量劇增的同時,大學生自身的素質卻在逐步退化。這種退化表現在:大學生失去了原本大學生應有的精神風貌,也模糊了自己人生的方向。 當年“風華正茂,書生意氣,揮斥方遒”的大學生精神風貌逐漸飄零消散。是什么讓大學生喪失了這些寶貴的品質?首先,這與80后一代人的整體價值取向的改變有關系。物質生活條件的提高讓學生失去了奮斗的動力;太多的享受方式給學生創造了逃避現實的條件。其次,大學生數目的劇增也是一個重要原因。學生看不到自己的特殊之處,找不到自己的方向,因而墮落、消極。

  在此,我們創辦大學生傳媒網站,以展示大學生文化、展示大學生生活的方式,讓大學生們自主地認識自己、認識生活,從而自發地尋求途徑改變自己的人生。

  2。 網站目標

  網站宗旨:以大學生為中心,弘揚大學生文化、指引大學生人生

  一:通過展現校園生活、推廣校園文化,激發起現今大學生風華正茂的精神狀態。主要針對大一、大二學生。

  二:通過展現各式職場生活,平淡真實的求職人生,指引大學生認清自身職業發展的道路并為之努力奮斗。主要針對大三、大四學生。

  3。 網站內容

  內容:各組織介紹、活動介紹:包括學術類(學生會、社團)文藝類:各民間社團(如街舞隊 、 樂隊、夜游一族等)創業類:各創業團隊(包括銷售型、公司型、開店型等)

  形式:1。每周評選十個topone,包括最佳活動、最受關注社團等

  2。新活動預告,近期成果展

  3。潮流文化推廣中心:舉辦下沙校際活動、競賽,主導潮流文化

  4。新聞:本周聚焦人物:日常生活新聞;人物訪談等

  5。照片:照片加定期主題照片展

  6。文章:文章加定期刊物

  4。網站推廣

  在網站經過測試之后,發布網站,進行一段時間的試運行之后,不斷改進網站,進行網站的優化,確保網站本身結構、頁面、內容的優化,通過對網站結構和布局等的調整,使得網站更適合瀏覽者和搜索引擎。接著進行網站的推廣,使用的策略主要有:

  (1)鏈接策略:結合搜索引擎策略,盡量更多的在各類網頁中出現公司網站的名稱及鏈接,行業網站、專業目錄、互換連接、簽名文章等等,目的在于提供訪問量的同時,提高連接廣泛度。

  (2)傳統方法推廣策略:在公司的各類媒介中增加網站連接,比如名片、信紙、宣傳冊等等,雖然不能直接提高網站在網絡中的重要性,但非常有效的對潛在客戶產生網站品牌影響。

  (3)搜索引擎優化:即利用工具或者其他的各種手法使自己的網站符合搜索引擎的搜索規則從而獲得較好的網站排名。

  5。 盈利方式

  (1)用戶收費:對在網站內做主頁的社團收管理費,每月3~5元(注:網站試營期內免費)

  (2)承包外場、贊助中介收入:①利用網站,整合公司信息(主要指要投資做宣傳的公司),社團信息(社團性質、活動、對贊助的需求性)②為雙方分別制定宣傳套餐和贊助套餐③確定一家長期合作的廣告公司、圖文公司

  (3)潮流文化中心:商家當我們潮流文化推廣中心舉辦的活動的贊助商,并用網站重點報道

  (4)廣告:商家在網站上做廣告

  (5)產品代理銷售:商家把產品給網站的銷售小組代理銷售

  (6)通過介紹工作,收取中介費用。通過與各學校的就業知道中心的合作。以后發展的主要盈利方式。

2023大學生策劃書 篇6

  我校勞動教育型實踐活動將緊密聯系學校實際,以課堂教學改革為突破口,以“實踐育人”為基本途徑,堅持有計劃、有組織、有目的地組織學生參加豐富多彩的勞動實踐活動,積極探索勞動教育在素質教育中的作用,增強學生的勞動觀念,培養學生的生活、生存技能,在動手動腦中培養學生創新意識和實踐能力,促使學生全面發展。

  一、多渠道宣傳,提高認識,形成良好的勞動教育氛圍

  教育與生產勞動相結合,是我國教育方針的重要內容,是培養二十一世紀建設人才必須遵守的守則。對學生加強勞動觀點和勞動技能的教育,是實現學校培養目標的重要途徑和內容,是小學教育的重要教學任務。我校重視勞動教育,組成以校長具體負責的領導小組,把勞動教育作為德育工作的重要內容,緊密與少先隊活動、班級活動掛鉤,保證勞動教育的實效性和多樣性。我校還將通過家長會、家訪等形式對學生家長進行勞動教育重要性的宣傳,引導家長認識勞動對培養學生優秀的思想品質,養成良好行為習慣的作用,使家長能積極主動配合各項校內外教育活動。

  二、以“創建xx市勞動基地和xx市綠色校園”為抓手,開展勞動教育活動,與學科教學相結合,拓寬課程資源,為學生搭建多元的成長舞臺

  我校從學生的認知、情感規律出發,以“參與勞動、體驗過程、享受成果”為主題,廣泛為學生創建勞動實踐崗位,開展體驗教育,引導學生主動參與到勞動實踐活動中,用自己的眼睛去觀察,用自己的心靈去體驗,用自己的理智去感悟生活的意義和做人做事的道理,從而內化為健康的思想、品格,外顯為良好的行為和自覺習慣。

  三、活動設想

  1、時間:綜合實踐課。

  2、主要參與對象:學生。

  3、籌備:

  勞動工具:鋤頭、鐵鍬、水斗等。

  種子:各種應季蔬菜種子、瓜類種子、向日葵種子等。

  其他:薄膜、化肥、農家肥等。

  來源:一部分學校購買,一部分向學生征集。

  4、領導小組:

  組長:。

  副組長:。

  成員:。

  顧問:。

  四、實施程序

  1、清理勞動場地,改良土壤。

  2、垅土。

  3、種下青菜苗,放土,施肥,澆水。

  4、澆水,施肥。

  5、捉蟲。

  6、收獲。

2023大學生策劃書 篇7

  一、活動主題

  近年來,隨著我國醫學的發展,新理論、新知識的引進以及醫學模式的轉變,除傳統的疾病治療方法外,人們更注重用同屬心理治療的有效方式——“音樂療法”來影響人的神經系統,達到治療的目的。結合音樂療法和笛簫協會的特點,我嘉興小分隊把此次“三下鄉”活動的主題定為“關注民族樂曲對嘉興市民心身狀況的影響及中國民族樂器在嘉興的發展現狀”。

  二、活動目的

  組織發動嘉興學院醫學院愛好中國民族樂器的醫學生志愿者在嘉興市第一醫院、第二醫院、婦幼保健院、中醫院、嘉興市敬老院、嘉興市青少年宮、嘉興學院、城南公園、帆影社區、城南公寓、月亮灣公寓等廣泛開展“民族樂曲對小學生、大學生、孕產婦、疾病患者、老年人心身狀況的影響及中國民族樂器在嘉興的發展現狀”的調查研討、基本民族樂理知識宣傳教育、民樂對心身健康的有利影響的實驗研究等活動,以咨詢宣傳、問卷調查、實驗研究為溝通了解的橋梁,對民樂對心身狀況的有利影響做理性分析,從而了解民族樂曲、民族樂器的發展現狀及存在的問題,引起相關醫療機構和音樂機構的重視,以加快民樂療法和民樂的發展,從而為提高嘉興居民生活質量貢獻一份力量。并通過策劃舉辦這一系列的實踐活動的開展來奉獻社會,展現“嘉醫愛笛生”的精神風貌,培養嚴謹的調查研討態度,豐富暑期生活,以提高自身綜合素質。

  三、活動時間

  7月10日——7月19日

  四、活動地點

  嘉興市第一醫院、第二醫院、婦幼保健院、中醫院、嘉興市敬老院、嘉興市福利院、嘉興市青少年宮、嘉興學院、城南公園、帆影社區、城南公寓、月亮灣公寓

  五、活動流程及安排

  1.前期準備:

  (1)基礎準備

  ①組織報名,通過考核確定成員,根據特長明確分工。

  ②與嘉興市第一醫院、第二醫院、婦幼保健院、中醫院、敬老院、福利院、青少年宮、帆影社區、城南公寓、月亮灣公寓領導聯系并磋商有關事宜。

  (2)實踐隊員招募

  ①在醫學院內招募笛簫協會會員參加。

  ②確定參與人員名單,成立調查組、后勤組、外聯組、宣傳組、財務組、通訊組等“三下鄉”活動領導小組。

  (3)隊員培訓及資料準備

  ①組織編好隊伍,分配好工作,并抓好組織、宣傳、培訓、指導和考核等工作。組長與各項負責人相互配合協調,做好分工規劃,為本次“三下鄉”活動深入開展打下堅實的基矗。

  ②與學校辦好相關的手續和做好“三下鄉”服務隊的服裝、隊旗、工作證件、傳單、橫幅、調查問卷,后勤工作的準備。

  ③設計嘉興市民對民族樂曲的關注問卷調查和嘉興市民對民族樂器的學習現狀問卷調查,咨詢相關有經驗的老師,制作海報、聯系當地媒體,購買防暑藥品。熟悉前往路線。

  (4)預調查和預測試

  ①對嘉興學院大學生進行“嘉興市民對民族樂曲的關注問卷調查”和“嘉興市民對民族樂器的學習現狀問卷調查”的預調查,從中發現問卷中的不足并及時改正。

  ②對嘉興學院大學生進行“民族樂曲對人體心身狀態的影響”的預測試,從中發現測試方式方法的不足并及時改正。

  2.開展活動:

  (1)通過向民樂大師和醫院醫生咨詢初步了解民樂對心身狀況的影響。

  ①拜訪中國民族樂器演奏大師王祥林教授和月河風雅樂坊。

  通過大師的經驗了解用中國民族樂器演奏的樂曲對心身狀況的有利影響,對疾病患者的治療和康復的影響,以及對特殊人群(例如孕產婦、老年人等)的影響。

  ②走訪嘉興市第一醫院精神病科、第二醫院康復樓、婦幼保健院、中醫院未病科。

  通過向四家醫院相應科室的醫生咨詢,了解被動性欣賞民族樂曲對疾病患者和特殊人群心身狀況的影響。

  (2)分別研究主動性演奏民族樂器和被動性欣賞民族樂曲對嘉興市民的心身狀況的影響,并調查民族樂器在嘉興的發展現狀。

  ①研究主動性演奏民族樂器和被動性欣賞民族樂曲對嘉興學院大學生心身狀況的有利影響,并調查嘉院大學生學習民族樂器的現狀。

  通過對醫學院笛簫協會會員演奏民族樂器前后心率變化的測定和“焦慮自評量表”、“抑郁自評量表”前后得分變化的比較,分析主動性演奏民族樂器對人體心身狀況的有利影響;通過對大學生欣賞民族樂曲前后心率變化的測定和“焦慮自評量表”、“抑郁自評量表”前后得分變化的比較,分析被動性欣賞民族樂曲對人體心身狀況的有利影響;以問卷調查的形式了解嘉興學院大學生學習民族樂器的現狀。

  ②研究被動性欣賞民族樂曲對一院精神病科患者、二院康復科患者及婦保院孕產婦心身狀況的有利影響,并調查孕產婦以欣賞民族樂曲作為胎教的現狀。

  通過對疾病患者、孕產婦被動性欣賞民族樂曲前后心率變化的測定和“焦慮自評量表”、“抑郁自評量表”前后得分變化的比較,分析被動性欣賞民族樂曲對特殊人群心身狀況的有利影響;并問卷調查孕產婦是否愿意把欣賞民族樂曲作為胎教。

  ③調查被動性欣賞民族樂曲對福利院兒童心身狀況的影響,關愛福利院兒童健康。

  通過現場演奏或播放民族樂曲,測定福利院兒童被動性欣賞民樂前后心率的變化,分析被動性欣賞民族樂曲對兒童心身狀況的有利影響。

  志愿者活動包括:

  a.帶去一些民族樂器。

  b.打掃衛生,整理房間,為他們創造一個整潔明亮的空間。

  c.加油鼓勁的心理輔導活動。

  d.贈送一些防暑藥品。

  ④調查嘉興市青少年宮小學生暑期學習民族樂器的現狀及離休老年人學習民族樂器作為業余愛好的現狀。

  以問卷的形式對暑期在嘉興市青少年宮學習民族樂器的小學生進行調查,了解他們對民族樂器的愛好程度、學習初衷及家長的重視程度等狀況,從而分析民族樂器在嘉興市小學生中的發展現狀。

  走訪城南公園、帆影社區、城南公寓、人才公寓等地,以問卷的形式對老年人的業余生活進行調查,了解民族樂器在老年人中的學習情況,從而分析民族樂器在嘉興市老年人中的發展現狀。

  (3)學以致用,將之前的學習心得與調查研究的分析結果運用到敬老院老年人的生活中。

  愛心陪伴夕陽紅,對敬老院老年人進行民樂對人體心身狀況的有利影響的宣傳教育,關愛老年人健康。

  通過之前的學習,我隊隊員對民族樂曲有了初步了解,故到敬老院宣傳民族樂曲的功效,并現場演奏樂曲,驗證之前得出的結論。

  志愿者活動包括:

  a.和老人聊天并現場演奏樂曲,驗證被動性欣賞民族樂曲前后心率的變化和“焦慮自評量表”、“抑郁自評量表”前后得分的變化。

  b.打掃房間樓道。

  c.量血壓、測色盲。

  d.贈送一些防暑藥品。

  e.夏季常見并中老年人多發病(例如心血管疾病)、流行病的健康宣教。

  3.后期整理:

  包括新聞宣傳報道(當地媒體)、材料統計歸檔及隊員返家等。

  六、實踐意義

  早在兩千多年前,我國現存最早的一部醫學專著《黃帝內經》中就指出“內有五臟,以應五音”,“喜傷心,怒傷肝,憂傷肺,思傷脾,恐傷腎。故音樂者,所以動蕩血脈流通精神而和正心也”。現代的音樂治療則是在第二次世界大戰后發展起來的,特別是近來隨著醫學模式的`轉變,音樂知識的普及。心身醫學及康復醫學的發展促進了音樂治療的發展。

  音樂療法主要有兩種。

  (1)主動性音樂治療:通過讓患者唱歌、跳舞、演奏來調節情緒,逐步建立適應外界環境的能力。主動性音樂治療在國外是精神病院和康復醫療機構的主要治療方法之一。

  (2)被動性音樂治療讓患者感受音樂在欣賞音樂的過程中,通過音樂的旋律、節奏、和聲、音色等因素影響人的神經系統達到治療作用。在進行被動音樂治療時要注意樂曲的選擇。一般應選取內容健康節奏明朗旋律優美聲音和諧的音樂。其次要根據患者的個性,職業,修養等具體情況對癥用音樂。被動音樂治療是目前國內外音樂治療的一種主要方法。主要用于精神病及心身疾病的治療。

  而我們這次暑期社會實踐活動的任務就是調查研究民族樂曲對嘉興市民心身狀況的有利影響及中國民族樂器在嘉興的發展現狀,通過對嘉興學院大學生、疾病患者、孕產婦、老年人主動性演奏民族樂器和被動性欣賞民族樂曲的心身反應,分析民族樂曲對不同人群的有利影響,為相關醫療機構對音樂療法的療效更了解。并以問卷的形式對嘉興市居民學習民族樂器的現狀進行調查,使相關音樂機構了解目前民樂在嘉興的發展現狀。

  活動的基本要求及注意事項:

  1.服從隊長的統一安排,不得單獨外出行動,認真完成自己的本職工作,規范管理,一切以大局為重。

  2.安全第一,注意交通安全,選擇安全方便的交通工具,注意人身及財產安全,晚上不能單獨外出。

  3.禁止一切有安全隱患的活動如游泳等。

  4.注意個人修養,三下鄉服務期間應注意言行,禮貌,遵守當地的政策法規,尊重當地的風俗習慣,與當地群眾友好的相處。

  5.帶好個人所需,帶好必須的藥品,以備不時之需。

  6.遇到突發事件要沉著冷靜,尋求正當方式解決,避免沖突,第一時間與當地有關部門聯系,并速與帶隊領導聯系。

  7.活動過程中注意飲食衛生,不亂吃東西,不喝不凈生水。

  8.穿戴整潔,態度端正,能展示嘉醫學生文明、健康的形象。

  9.文明用語,對待學生務必熱情,真誠,細心、耐心疏導愛護公共設施,不得違反當地的有關管理規定。

  10.工作人員佩帶青年志愿者工作證。

2023大學生策劃書 篇8

  華東理工大學為國家教育部直屬重點大學,是教育部批準建有研究生院的全國56所學校并被列入國家“211工程”重點建設的高水平大學之一,也是教育部批準首批實施自主招生改革的22所高校之一。

  華東理工大學是國務院學位委員會批準的首批具有博士和碩士學位授予權的單位,形成了學士、碩士、博士和博士后相配套的高層次人才培養體系,成為國家高層次人才培養的重要基地之一。

  根據教育部關于“深化高招改革,擴大招生自主權”的精神,20xx年我校繼續進行本科自主招生選拔的工作。為了選拔出學習成績優秀、綜合素質突出或有特色和專長的中學生,堅持公平、公正、公開的原則,實行招生“陽光工程”,特制定“華東理工大學20xx年自主招生選拔實施方案”。

  一、指導思想

  1.積極探索招生改革的新路子,為國家培養出更多具有扎實的理論基礎、較強的創新精神和實踐能力的優秀人才。

  2.堅持公平、公正、公開的原則,選拔出學習成績優秀、綜合素質突出或有特色和專長的中學生進入華東理工大學深造,錄取和選擇專業時不以高考成績作為唯一標準。

  二、自主招生選拔計劃數

  自主招生選拔計劃數為220名(理科),寧缺勿濫。

  三、自主招生選拔申請條件(須符合下列條件之一)

  自主招生生源面向全國,歡迎符合條件的優秀應屆高中畢業生報名。考生可由所在中學向我校推薦,也可向我校自薦(其學習成績、獲獎獎狀復印件須經所在中學校長簽字、學校蓋章方為有效)。

  1.高中階段在省(自治區、直轄市)重點中學就讀,學習成績特別優秀,年級排名前10%;就讀于區縣重點中學,學習成績特別優秀,年級排名前5%的考生。

  2.高中階段在全國奧林匹克競賽中獲省(自治區、直轄市)級賽區單科(數學、物理、化學)二等獎以上。

  3.獲20xx年上海市“東華-上海化工區杯”高中學生化學競賽二等獎以上的考生。

  4.高中階段獲得全國性重大獎項或在國際競賽中獲獎的考生。

  5.某學科學習成績特別優異,表現出特殊才能的考生。

  6.獲省(自治區、直轄市)三好學生或優秀學生干部的考生。

  四、操作程序

  1.網上報名:登陸我校招生主頁(),點擊“網上報名”進行報名,確認并提交后請打印“華東理工大學20xx年自主招生選拔申請表”。

  2.書面材料郵寄(請將以下材料經中學校長簽字并蓋章確認后寄到我校招生辦公室,所有申請者遞交的申請材料一律不予退還。):

  1)“華東理工大學20xx年自主招生選拔申請表”

  2)高中階段獲獎證書復印件

  3)高中階段學習成績原始記錄復印件

  4)其它相關證明材料

  5)近期免冠1寸照片2張

  3.學校對考生提供的報名材料進行初審。

  初審合格的考生將參加我校自主招生文化測試,考生可通過“網上報名系統”查詢初審結果。

  4.文化測試。

  1)上海、江蘇、廣東考生測試科目:數學、英語、物理或數學、英語、化學;

  2)其它省市考生測試科目:數學、英語、物理、化學。

  上海、江蘇、廣東考生參加測試的學生需交報名考試費100元,其它省市考生參加測試的學生需交報名考試費120元(測試報到時交納)。

  5.根據考生文化測試的成績和考生綜合素質,經學校專家考核小組審核,由校招生工作領導小組討論后確定獲得自主招生選拔資格的考生名單。

  6.獲得自主招生選拔資格的考生名單向社會公布,接受社會的監督,并報教育部、考生所在省(自治區、直轄市)招辦備案。

  五、錄取辦法

  1.獲得自主招生選拔資格的考生必須以第一志愿填報華東理工大學,否則其資格自動取消。

  2.獲得自主招生選拔資格的考生,高考成績在我校招生計劃的100%調檔線以內者,滿足其第一專業志愿(不包含中外合作專業)。

  3.獲得自主招生選拔資格的考生,高考成績在我校招生計劃的100%(不含100%)調檔線以下、考生所在省(自治區、直轄市)重點本科線以上者,只要愿意服從專業調劑,由學校統一安排專業。

  六、監督與實施

  本科自主招生選拔工作在校招生工作領導小組的領導和校招生監督小組的全過程監督下進行,由校招生辦公室負責具體實施。

2023大學生策劃書 篇9

  表演者:周,朗讀:小

  小明朗讀:她,曾經彷徨,因為與理想的大學失之交臂;她,曾經哭泣,因為生活中所遭遇到的委屈與挫折,還有父母供她讀書的辛酸。她也許平凡,但平凡中她對學業的執著堅毅、對朋友的真誠愛意、對生活的全心熱愛,都足以讓我們對她產生敬意。她就像山野里靜靜綻放的蘭花,不雍容華貴,卻怡然飄香。她那看似平凡的生活點滴,卻像影片中的慢鏡頭,在我們的心頭烙上深深的印記,我們試圖走進她,解讀她。她,就是外國語言文學系07級文艷芳同學。

  <靜靜綻放的野蘭花> 解讀鏡頭下的文。(文:外語系13級)

  j:成長道路上必然會有著許多不為人知的艱辛與寂寞,但文會一如既往地朝著自己夢想的彼岸,載著感恩與激情前行!

2023大學生策劃書 篇10

  江南大學20xx年繼續進行自主選拔錄取的工作。我校將實行“以文化課考試為主,多元化綜合評價相結合”的方式,根據“中學推薦和個人自薦相結合”的原則,以選拔品學兼優、綜合素質好的優秀考生。實施方案如下:

  一、招生范圍

  20xx年在下列省(市)實行自主招生:江蘇、黑龍江、吉林、遼寧、山東、河北、河南、天津、安徽、浙江、湖北、湖南、四川、重慶、江西、北京、上海、陜西。

  二、招生對象

  20xx年應屆高中畢業生,凡具備以下條件之一者均可報名參加選拔。

  1、高中階段獲得全國奧賽(數學、物理、化學、生物、信息學)決賽三等獎及以上者或獲得省級賽區二等獎及以上者。

  2、高中階段獲得其它國際競賽獎、全國競賽獎、省級競賽三等獎以上,并由江南大學自主選拔錄取資格審查小組認可者。

  3、獲得《高校招生》雜志舉辦的“全國創新英語作文大賽”優勝者。

  4、高中階段學習成績一貫優秀,各方面表現突出者。

  5、有突出特長和培養潛質者(按照教育部規定,文藝、體育特長生不納入選拔范圍)。

  三、招生人數

  自主選拔錄取計劃數為我校20xx年招生總計劃的3%以內。

  四、報名方式和所需材料

  1、符合第1-3項條件的考生可直接向江南大學招辦申請,符合第4、5項條件的考生可由中學推薦(校長簽章)提出申請。

  2、填寫《江南大學20xx年自主招生申請表》,考生可登陸我校招生網站下載,也可向我校招生辦公室索取。

  3、申請須提供以下材料:

  ①個人陳述(從高中階段起、800字以內、本人簽名)以及近期一寸正面免冠照片3張,一張貼在申請表的“照片”處,另二張背面寫上姓名,輕貼在申請表的右上角;

  ②經中學教務處審核蓋章的高中各學期成績匯總表復印件(A4復印紙);

  ③獲獎證書復印件(A4復印紙);

  4、所有材料合訂成冊。

  申請截止日期為20xx年12月24日(以寄件郵戳為準)

  五、選拔程序

  1、公布自主選拔錄取方案。20xx年11月通過江南大學招生網以及有關媒體向社會公布江南大學自主選拔錄取的報考條件、報名方式和選拔規則,使中學、考生、家長了解我校自主選拔錄取的要求和辦法。

  2、中學選薦或個人自薦。根據上述報名方式和所需材料的要求,歡迎中學積極推薦符合我校自主選拔錄取條件的優秀考生,同時也歡迎優秀考生踴躍向我校自薦參加選拔。并在規定的時間將材料寄給江南大學招生辦公室,信封上注明“自主選拔錄取材料”的字樣。

  3、初審申請材料。學校的自主選拔錄取資格審查小組對報名的考生的申請材料進行初步審核(材料不全者,不予以審核)。初審合格考生名單于20xx年12月31日在我校招生網上公布。

  4、自主選拔筆試測試。初審合格考生必須參加江南大學組織的自主選拔筆試測試。我校擬在長春、西安、濟南、青島、石家莊、鄭州、南昌、紹興、合肥和無錫市設立10個考點,考生可根據自己的時間、路程等情況,選擇其中任一考點參加筆試。測試時間為20xx年1月7日,測試科目:語文、數學、英語。測試通知請登陸我校招生網查閱。

  5、公布筆試合格者。由學校自主選拔錄取資格審查小組對參加筆試的考生進行審核,于20xx年1月17日公布自主選拔筆試合格考生名單。

  6、參加科學文化冬令營。自主選拔筆試合格考生于20xx年1月27日―28日,統一參加在我校進行的“江南大學20xx年科學文化冬令營”,并參加自主選拔的綜合素質考察。

  7、確定自主選拔入選考生。根據考生的筆試和相關測試的綜合成績,由學校自主選拔錄取資格審查小組進行復審,并經學校招生領導小組審批,于20xx年3月5日在我校招生網公布自主選拔入選考生名單。并上報教育部和考生所在省(市、自治區)招生辦公室,同時報送考生就讀中學備案。

  8、中學張榜公示。考生所在中學應在校內張榜公布,以接受公眾的監督。凡有舉報并經查實,立即取消其自主選拔入選資格。

  9、簽訂自主選拔錄取協議。自主選拔的入選考生,須與我校簽訂《江南大學20xx年自主選拔錄取協議》,明確各自的義務和權利,該協議具有法律效力。

  10、自主選拔入選考生須參加全國統一高考。在填報高考志愿時必須以江南大學作為第一志愿。實行平行志愿的省份,須填報我校為平行志愿第一順序(江蘇籍的自主選拔入選考生在自主選拔錄取高校志愿表上只能填報江南大學)。

  六、自主選拔錄取政策

  自主選拔錄取的`入選考生,第一志愿報考我校,高考成績達到所在省(市、自治區)重點本科控制線,滿足招生對象1、2條并達到考生所在省的重點本科控制線或滿足招生對象3、4、5條并與江南大學在該省的投檔線之差不超過10分者,即可被江南大學自主選拔錄取,并滿足其所報考的專業志愿(考生必須填報不少于3個專業志愿)。

  若國家或相關省(市)招生政策有所變動,學校以國家或相關省(市)招生政策為準。

  七、監督保障

  1、在學校黨政的直接領導下,成立由職能部門、紀檢部門、相關學科專家組成的自主選拔錄取資格審查小組,堅持“公平、公正、公開”的原則,嚴格操作。

  2、按照自主選拔錄取的程序來進行選拔,保證此項工作的嚴肅性和公正性。

  3、堅持社會監督,選拔條件、政策公開透明,自覺接受社會監督。學校紀檢部門全程監督。

  4、中學及學生本人的推薦材料必須屬實,如有弄虛作假者,一經查實,將取消被推薦學生的被選拔資格和該生所在中學的推薦資格。

  八、重要日程

  1、報名截止:20xx年12月24日 2、筆試通知:20xx年12月31日

  3、筆試時間:20xx年1月7日4、成績查詢:20xx年1月17日

  5、冬令營時間:20xx年1月27日―28日6、入選查詢:20xx年3月5日

  7、簽訂協議:20xx年3月下旬

  所有自主選拔錄取信息均在江南大學招生網上及時公布,請考生注意查詢。

  九、聯系方式

  招生網址:

  咨詢電話:

  監督電話:

  通信地址:

  郵政編碼:

2023大學生策劃書 篇11

  一、活動主題

  交流、團結、健康

  二、活動背景

  學生職業發展協會剛剛招新完,協會內部成員之間的認識比較陌生。

  三、活動目的及意義:

  1、晨練活動可以促進協會全體的干部干事們互相了解,讓學生職業發展協會工作更加順利地開展,

  2、在鍛煉自我身體且促進成員交流、使成員迅速融入學生職業發展協會進而組成團結的集體。

  3、同時,又響應了新時代大學生“走出宿舍、走出網絡、走向操場”要求。

  四、活動時間:

  6:30~8:00(第九周星期四)

  五、活動地點:

  學校足球場

  六、活動對象:

  學生職業發展協會全體干部干事

  七、活動人數:

  60人

  八、可行性分析

  1、 作為當代大學生,應該擁有強健的體魄,才有能量適應各種生活環境給予的壓力。而晨練活動既可以增強體魄,又可以加強大家的團隊精神,促進本協會干部干事之間的友誼。

  2、通過晨練活動的引導下,同學們可以養成良好的生活習慣、提高自我的交際能力及集體凝聚力,更好地展現了大學生朝氣蓬勃的時代面貌。晨練活動符合現代大學生素質拓展的時代主題,可以讓學生職業發展協會成員們的綜合素質提升到新的臺階。

  3、最近天氣都天晴; 地點允許。

  4、晨練時間為早上6點半到8點,不是上課時間。即時間允許。

  九、 活動流程

  9.1、活動前期

  以飛信和發布群公告的方式通知本協會的成員們活動開展的情況,做好物資準備,進行游戲試玩,做好人員分配工作。

  前期通知

  物資準備

  游戲試玩

  9.2、活動中期

  時間

  活動內容

  組織人

  6:30-6:35

  以部門為單位集合

  6:35-6:40

  以部門為單位晨跑

  6:40-6:45

  各部門站成一列,共六列,每兩行為一組,重新分成六組

  6:45-7:05

  新組內進行自我介紹,挑選組長、組名、組歌,進行串名字游戲

  7:05-7:25

  六小組進行接力賽

  7:25-7:40

  全協會進行團團抱游戲

  7:40-7:45

  會長發言

  7:45-7:50

  拍照留念

  9.3、活動后期

  由職業拓展部將場地清理收拾,歸還物資到相關機構,進行晨練活動的總結

  9.4負責人安排

  游戲總主持人

  游戲監督員

  簽到

  十、活動詳細經費預算:

  已有物資

  數量

  紙巾

  一包

  十一、注意事項

  A. 請協會成員提前十分鐘到達集合地點

  B. 協會成員不可隨便亂扔垃圾,保持場地整潔

  C. 協會成員注意保管自身財物

  D. 協會成員要遵守游戲規則

  十二、應急方案

  i. 如果有天氣變壞等不可抗力因素影響,則改期舉行活

  動,具體時間安排另行通知。

  ii. 如果有協會成員在活動過程中不幸受傷,則由拓展部成員負責將其進行簡單的緊急處理,情況嚴重的則送到校醫室處理。

  十三、附錄:

  13.1、串名字游戲

  小組成員圍成一圈,任意提名一位隊員自我介紹單位、姓名,第二名隊員輪流介紹,但是要說:我是后面的,第三名隊員說:我是后面的后面的,依次下去……,最后介紹的.一名隊員要將前面所有隊員的名字、部門復述一遍。

  13.2、接力比賽

  每組一路縱隊站好,主持人將寫有一個數字的紙條讓每組的第一個人看一眼,然后請他通過身體扭動把信息傳給后面一個,依次“拷貝”傳動;最后一位同學跑到主持人處,寫出“拷貝”的數字。最后小組合作集體造型

  13.3、團團抱

  整個協會的成員圍成一個大圈,主持人站在大圈之中。在主持人沒有講口令前,每人繞著圈子轉圈,當主持人說幾多個人抱成一團,同學們就要迅速地按要求抱成一團,沒按要求或沒人抱的同學就被淘汰掉,直到決出最后的勝利者。

  13.4、獎項設置

  懲罰

  i. 讓輸的一組唱出自己的熟悉的歌,擺出造型,組員用自己獨特的方法介紹自己,然后主持人在觀眾中隨機抽1到3個,讓他們說出受罰者的名字。

  ii. 擺古怪形象拍照

  iii. 男生站著,女生拍男生胸脯說,“你好討厭哦!”,讓觀眾拍掌通過,如不通過,男生反串,用手絹裝古代青樓女子接客。

  華南理工大學廣州學院學生職業發展協會 XX年11月2號

2023大學生策劃書 篇12

  一、活動簡介

  探訪敬老院活動是云浮大學生聯誼總會的品牌活動之一,也是云安分會的的品牌活動之一。我們主要響應和諧社會構建理念,抱著關愛老人,促進云安和諧社會發展而提出和進行的。活動時間主要在過年前期,在活動期間,我們將在全縣公開招募大、中、學生作為活動人員,參與其中的老人關愛活動。

  培養他們關愛老人的和諧社會情感,服務家鄉的奉獻精神。活動主要以為敬老院清潔,和老年人聊天、談心,以及一些有獎問答等游戲為主。志在于在精神上給于老人心理的安慰,行動上方便老人,為他們的生活添加多一份精彩。同時也志在感化青少年要養成尊老愛幼的社會道德情感,促進和諧社會的幸福發展!

  二、活動背景

  歲月雖然奪去了青春,那些曾經為家鄉兢兢業業的人的雄心勃勃過,為建設美好家鄉揮灑熱血過,為這個社會嘔心瀝血過。而我們,新一代的力量,這是在他們的呵護下成長起來的,成為了新的建設者。

  歲月不饒人,許多老人因為高齡等緣由離開了社會的工作崗位,失去了謀生的勞動能力,更有甚者,疾病纏繞不能自理。這一切,都需要我們的關愛。而老人院的老人很多是由于家庭困難或孤獨而被送進老人院的,他們在生理和心理缺乏大眾的.關愛。

  云浮大學生聯誼會各縣分會多次舉辦類似關愛老人活動,而這次云安分會利用寒假中新年到來之際,在云安團縣委的指導下,舉辦這一次“關愛老人,構建和諧幸福云安”活動。

  三、活動目的

  1、通過這次公益活動,給于探訪的敬老院老人帶來更多的歡樂,并帶去新年的預祝,讓他們感受政府和社會對他們的關愛之情。

  2、這一次活動,也是培養廣大青少年愛護家里老人情感,促進尊老愛幼社會風氣的形成,利于幸福和諧云安的構建。同時在一定范圍內擴大云浮大學生聯誼會(云安分會)的影響力!讓廣大云安學子找到歸屬,各企業單位認知新成長人才!

  四、活動地點

  白石鎮敬老院、鎮安鎮敬老院,南盛鎮敬老院、

  【注】最終由團縣委分配!

  五、活動人員

  略

2023大學生策劃書 篇13

  1.活動目的:通過舉辦溜冰活動,豐富社團成員的課余生活,使大家更加熱愛運動,提高自身身體素質。同時可增進成員的相互了解,培養成員之間的互助合作精神。并且有利于擴大社團在學校的知名度何在學校活動中的作用。

  2.活動說明: 本次活動由kab社團自行安排,所有參與者于xx年4月8日12:30在校門口集合,統一坐車趕到活動地點。下午18:00活動 結束時在統一返校

  3.活動節目: 一、輪滑花樣表演:將活動參與者分為兩組,由每組推選內部組員即興表演輪滑絕活,表演者人數不限

  二、 男女黃金搭檔: 每位男生邀請一位女生作為自己的搭檔,男女混溜。也可采取互助形式,由男生帶著女生溜。

  三、瘋狂過山車: 有溜冰技術精湛的成員充當火車頭,其他成員充當車身。在音樂的伴奏下,火車頭開始滑動,摔倒者推出,直 至音樂結束。

  4.注意事項:一、參與者要注意自己的人身財產安 全,做好必要的防護措施。

  二、參與者應服從社團的安排,不要隨意離開活動區,更不要擅自行動

  三、遇到問題或特殊情況,應及時與負責人聯系。

  5.活動負責人:唐亮

  6.活動參與者:所有kab創業俱樂部成員。

  策劃人 :朱亞麗 主辦單位:湖南工程學院kab創業俱樂部

  xx年5月3日

2023大學生策劃書 篇14

  一、活動主辦

  長安大學支農志愿者協會

  二、活動承辦

  長安大學支農志愿者協會

  三、活動資助

  待定

  四、活動協辦

  各高校志愿者組織

  五、活動地點

  陜西省寶雞市陳倉區潘溪鎮上站村,張家嶺村,縣功鎮胡蘆溝,天王鎮。

  陜西省藍田九間房鄉流峪口村,上寨村。

  六、活動目標

  1.通過調研建立活動地詳細檔案,為項目點的建立打下基矗

  2.通過文藝聯歡等活動發現活動地農民骨干,為以后活動的深入開展創造積極因素。

  3.通過活動及活動期間的學習交流提高隊員的理論與實踐水平,為以后陜西支農活動的發展培養骨干。

  4、通過支農活動,加深同學們對三農問題的認識,提高其社會責任感和歷史使命感。

  七 、活動內容

  1、調研

  (1)、詳細調查村莊的自然環境和村民的生產生活狀況,建立村莊檔案。(附村莊檔案)

  (2)、發現村莊現存問題并探討研究解決方案,提出村莊今后發展的合理化建議。

  (3)、搜集當地貧困學生的資料,提供長期幫扶。

  2、文藝

  (1)、挖掘當地文化資源,尋找發現當地的文藝骨干,組織一場以農民為主體的“迎新年”文藝聯歡,與當地村民進行大聯歡。

  (2)、結合當地實際條件組織開展象棋比賽,拔河比賽,剪紙等當地特色活動。

  (3)、有條件的話,為當地農民放有教育意義的電影或碟片。

  (4)、努力嘗試建立文藝隊。

  3、農民培訓

  通過舉辦講座、廣播、板報等形式向農民介紹中央一號文件、農村常用法律、合作組織建設、衛生保健等方面的知識。(也可組織農民就村莊發展問題、五六十年代和現在的不同等問題進行辯論賽,引導農民進行合作。)

  4、建立信息站

  在當地尋找愿意為民服務,做農民與外界聯系橋梁者,建立信息站。收集農民想要了解的政策、法律、技術等方面問題。向指導組反饋,由指導組及時利用各種途徑幫助解決。

  5、支教

  為中小學生輔導寒假作業,教授各種課外文化知識;激發其學習興趣,介紹學習經驗,并幫助他們養成良好的生活習慣。(如果當地小學尚未放假,可征得老師同意進行考前輔導,但不可干擾期末考試)

  6、評選十佳兒媳

  為促進農村婆媳關系的和睦,形成全村尊老敬老的良好風氣,評選出本村十佳兒媳,并進行表彰。(附評選辦法和步驟)

  7、建立老年人協會

  與當地老年人座談,交流,嘗試建立老年人協會,真正實現老有所養,老有所樂,老有所為;若協會已經存在,了解其運行狀況,幫助其解決困難,使其真正發揮作用。(附老年人協會建立方法和參考章程)

  8、送溫暖

  活動前在各學校進行募捐衣物和圖書等活動,帶到當地送給孤寡老人和貧困家庭,開展送溫暖活動。

  9、理論學習

  如果在當地因為氣候等原因不能開展活動,應進行有關三農理論的學習,并相互交流。

  八 、活動實施計劃

  1、活動準備階段 (11月20日——12月30日)

  (1)、聯系活動地點,派人實地考察,了解活動地有關情況。

  (2)、制定活動策劃書,準備各種資料和必需物品。

  (3)、對隊員進行必要的培訓(包括調研方法,支農紀律和注意事項等)。

  2、活動實施階段 (暫定為1月24日——2月4日)

  活動日程安排由個小隊自主安排

  3、活動總結階段 (3月10日——3月30日)

  (1)、整理、分析調研所得材料,展開討論并組織整理活動地檔案,寫調研報告心得體會

  (2)、總結經驗教訓,向中心和資助單位匯報活動情況并將有關資料整理存檔。

  (3)、利用海報、廣播、網站等宣傳活動成果,吸引更多的人關注、參與農村發展。

  特別說明:所有隊員必須于開學后一周內提交兩千字以上的活動報告或感受;各負責人必須同時提交本人負責部分的工作報告。否則不返還自籌經費。

  九、 活動人事安排

  1、隊長 :

  統籌各項事務、協調內外關系,安排全隊任務,監督和督促開展活動。

  2、副隊長:

  協助隊長工作。

  3、秘書:

  負責隊伍財務收支,記錄每天會議,保管相關資料。

  4、調研負責人:

  5、文藝負責人:

  6、后勤員:

  負責交通食宿等,為活動提供有力的后勤保障。

  7、紀律安全員;

  宣傳安全意識,負責每名隊員的人身、財產安全;負責每天的點名和隊伍的紀律具體執行情況。

  十、活動紀律和注意事項

  1、吃飯住宿坐車必須給錢,不能接受任何吃飯邀請和饋贈。

  2、艱苦奮斗,做最便宜的車,吃最簡單的飯,絕對拒絕生活的`奢侈,以此來鍛煉自己;回來力求保持紅軍作風,改造自己的生活習慣。

  3、做事善始善終,不輕易許諾,承諾的事情一定要做到。

  4、和農民同吃同住同勞動,下鄉隊伍必須作力所能及的體力活。

  5、獨立自主原則,活動流程不受任何人的強制安排。

  6、全心全意為農民服務,尊重農民,服務農民。要以農民為主體,鼓勵農民站出來做事情。

  7、支農調研工作一切遵從當地實際,不盲目套搬理論。

  8、每天晚上必須進行交流和討論,隊員之間溝通情況,進行批評與自我批評。

  9、走到哪,支農的歌聲響到哪;要有統一標志,服裝要符合農民的接受習慣。

  10、安全第一,尤其保證女生的絕對安全。行動至少兩人一組,女生需男生陪同,不準隨意脫離隊伍,服從隊長安排。

  十、經費

  (一)、預算

  1、交通費 (xx元)

  2、食宿費(xx元)

  3、培訓教材印刷費(xx元)

  4、旗子制作費(xx元)

  5、宣傳費 (xx元)

  6、其他費用 (xx元) 總計(xx元)

  (二)、籌集

  活動經費先由隊員自籌(每人 元),同時由指導組向中心申請支持,得到中心支持后由指導組根據隊員工作表現向隊員返還。原則上首次參加活動的返還食宿、交通費用的百分之三十,第二次參加返還食宿、交通費用的百分之四十,三次以上參加返還食宿、交通費用的百分之五十。

2023大學生策劃書 篇15

  一、活動背景:

  20xx 中國大學生電腦節是每年舉辦的一屆IT科技進校園活動。有專業的數字硬件互動傳媒——《52硬件》主辦,在全國高校中每年都能引起轟動的IT科技進校園活動—“20xx中國大學生電腦節”將于20xx年10月—11月舉辦,活動將進入廣州大學。活動期間將帶給同學今年最新IT 、攝影技術的體驗。

  二、活動目的:

  大學生電腦節活動以其最新的科技產品及技術經驗將帶給學生今年最新IT 、攝影技術的體驗,為學生提供一個拓展視野的平臺。IT進校園活動將結合時尚、動感、積極向上的

  理念為青年大學生帶來精神的糧食。

  三、活動時間:20xx年11月14日(9:30—15:00)

  四、活動地點:紅棉路

  五、主辦單位:上海傳際信息技術有限公司和廣州大學計算機協會

  六、活動流程:

  1、活動前期需在各飯堂前進行海報張貼,對本次活動進行介紹及宣傳;

  2、活動當天,工作人員提前到現場布置場地,確保活動正常進行;

  3、活動開始,進行產品的靜態展示。現場展示IT數字產品,主要包括游戲平臺、移動存儲、數碼單反相機、在線電子商城等領域的最新產品。

  4、互動環節:

  (1)現場與同學互動,現場抽獎、數碼單反相機體驗試用等;

  (2)互動小游戲,現場與主題人偶合影可獲得精美禮品;

  5、活動結束前,向路人派發傳單和優惠劵,讓更多的人了解新的科技產品;

  6、活動結束后,工作人員收拾場地,保持校園的清潔;

2023大學生策劃書 篇16

  一、整體情況

  1、活動名稱:美術系期中學生優秀作品展

  2、活動主題:本次活動是為了豐富同學們的校園生活;使同學們能夠更好的認識自我,展現自我,在一定程度上提升自我能力。提高美術系在全院的影響力,極大地提升同學們的學習興趣與激情,展現我系學生的風采;同時加強美術系各團隊的團結合作能力,提升美術系成員的自我表現能力;使全院同學得到藝術的享受和文化的熏陶,起到寓教娛樂,陶冶情操的積極意義。

  3、地點和時間

  地點:藝術大樓2樓平臺

  時間:201X年11月25日

  二、策劃的任務

  (1)籌備階段:11月5日—11月24日

  (2)活動開展階段:11月25日

  三、工作人員和項目組

  1、總負責:美術系學生會

  2、活動策劃安排(負責活動的安排策劃及分工):學習部

  3、場地設計布置(負責設計場地,對活動場地進行合理的安排布置,同時對作品擺放區域進行協調安排):宣傳部

  4、宣傳(負責制作宣傳海報、展板等):宣傳部

  5、攝影(負責活動攝影工作):學習部

  6、活動所需物品的搬運(包括畫板,畫架及作品,先預計各一百):組織部、青年志愿者、體育部

  7、作品的看管(負責對作品進行看管,不能出現作品遺漏丟失等情況):生活部 學習部

  四 、工作計劃安排

  1、宣傳部在活動開展前把宣傳海報、橫幅等做好,在下周星期一開始展覽宣傳,同時讓各班班長進行活動宣傳,帶動大家的積極性。

  2、活動期間需要幫助的部門,安排好的工作,下去后對各部門成員進行合理的安排。

  3、11月25號的時候,上午8:30在藝術樓2樓集合,然后進行現場的布置,計劃1小時內完成現場布置工作,展覽結束后,時間大概為下午18:00在同一集合,安排活動結束工作。

  四、活動流程

  1、讓各個部門明確自己的任務,盡早的做好安排部署。

  2、一切準備就緒,組織學生到現場進行觀看欣賞。

  3、有序的進行活動的開展

  4、活動結束

  5、同學離場(相關工作人員留下)

  五、注意事項

  1、活動的準備一定要充分,每個部門必須積極配合工作;

  2、活動期間每個班必須組織一些人員到現場觀看作品展;

  4、每個部門工作人員應清楚自己負責的工作,既分工又合作;

  5、活動中,出現各自解決不了的問題,及時聯系該工作負責人;

  6、遇各類突發問題,有關人員應及時上報并解決。

  六、活動后期工作

  1、學習部寫活動總結,并存電子檔;

  2、圖片整理 ,存檔。

  3、宣傳部做成果展。

2023大學生策劃書 篇17

  一、活動背景

  目前我國城鄉差距逐漸加大,主要也體現在了城鎮教育的差別上。教育要從小開始培育,因此中小學的教育就顯得十分重要。作為一名大學生,我們有責任將知識傳授給更多的人。所以我們利用寒假時間,到貴州畢節赫章縣媽姑鎮龍井小學支教。

  二、活動主題

  大手牽小手,用愛溫暖小孩。

  三、活動目的

  籌集各種舊衣物,書籍課本,學習用具等,給孩子們帶去新的知識,幫助拓寬孩子們的視野,增加他們對學習的興趣和對生活的希望。讓他們對自己更有信心,對他們的未來生活有一定的引導和啟發。

  讓大學生們的所學知識能夠回報社會,服務社會,實現自己對這個世界的一個理想。通過支教生活的體驗,學會面對各種困境,磨練意志,培養吃苦耐勞的精神。

  充分利用支援者在學校和社會的影響力,將貧困地區的孩子們的生活現狀反映給社會,爭取得到更多的社會上的關心和幫助。

  四、活動地點

  xx小學

  活動時間

  20xx年x月,為期一周。

  五、活動要求

  1、支教志愿者要求。

  志愿者必須吃苦耐勞,有團隊精神,服從組織安排,有較好的表達能力,對孩子們能有耐心,能活躍課堂氣氛,且最好有一些特長如演唱、美術等。

  2、費用要求。

  此次行動均為個人行為,因此費用需自理,包括往來車費,食宿費,保險費等(住宿在校長和老師家)。

  3、資籌集。

  這次所去的龍井小學條件十分簡陋,缺乏必要的各種學習設備,且孩子基本都是家境貧寒,沒有足夠的學習用具、書籍和衣物。我們此行的另一重要事情就是為這里的孩子籌集一些舊衣物書籍文具,如能籌集到乒乓球桌、電腦等物更好。

  六、教學活動內容

  A、主要從地理文化方面為孩子們講解,使他們能認識家鄉,也意識到外面世界的精彩與美好。

  歷史故事:給孩子們講解一些有趣的歷史故事和成語故事等。

  城市風采:給孩子們講一些大城市的現狀和大學的生活,將城市的美好一面展現給孩子。

  勵志故事:給孩子們講一些出生貧苦最后成功的人的故事,鼓勵孩子們勇于改變自己的命運。

  B、英語體育音樂等方面,教給孩子們簡單的英語發音知識,隊員可以帶領孩子們唱一些膾炙的勵志歌曲。有體育特長的隊員可以帶孩子們踢足球打籃球等。

  C、可以教孩子們一些基本的生活常識,和趣味性的科學知識。

2023大學生策劃書 篇18

  鑒于物電系學生一般較擅長于邏輯思維與手動能力,而在文學修養方面有所不足,為了讓學生的文化知識得以全面性發展和提高,鼓勵學生利用課余多看書籍,使一些有文學愛好的我系學生培養興趣鍛煉能力,我系決定于12月中旬在全系舉辦一場征文比賽。通過大量比賽前后的宣傳與影響(條幅等贊助,多處板報、通知,廣播稿等),希望同學們能在學好專業知識的同時,盡量在文學方面有所發展和提高。做到在掌握科學技術的同時,也有一定的文學修養和較高的人文素質。

  活動時間: xx年12月10日 至xx年12月25日

  參加對象: 物電系全體學生

  征文主題: “成長的青春” “感動” “進步”

  征集辦法: 直接投稿信息部

  活動內容:

  1、征文內容要求健康向上,能給人以啟迪。文體不限,除詩歌外。

  2、稿件要注明征文題目,所在專業、班級,文章作者;標題用2號華文中宋字, 正文用5號宋字排版。

  3、以班級為單位提前報名參加,由各班團支書協助系團委學生干部作好登記報名工作,并時上交作品。

  4、入圍名單將在水都論壇和系網站上公布,活動將評出一些優秀作品,投到《漢江青年》,為他們頒發獎品及證書。

  征文評選:

  1 、由《漢江青年》編輯部成員和團委成員組成評委,對參賽作品進行初選。

  2、初選作品將由水都論壇相關責任人進行篩選選,我系部分老師參加最后調整審核。雙方對榮獲優秀獎以上的作品進行頒獎。

  3、參賽選手的作品須預先用電子文稿進行存檔。如被系選上后,須上傳到并標注專業、姓名、征文題目。

  征文獎勵:

  全系將評出:一等獎1名,獎金60元及10元莫等閑購書卡;

  二等獎2名,獎金各30元及10元莫等閑購書卡;

  三等獎3名,獎金各20元及10元莫等閑購書卡;

  優秀獎5名,送精美紀念品。

  (召開頒獎典禮對獲獎者頒發各獎項)

  經費預算:300(自己把要用的錢寫清楚不是只寫總數)。

  備注:由于本次活動時間受限,參加者需加快做好充分的準備。我們將在截稿時盡快評審出優秀作品。所征集的文稿一概不予退還。參賽者應自留底稿。征集稿件必須出自原創,凡出現作品雷同或抄襲現象均作廢處理。望同學們積極參加、及時關注。

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    ____________________學校(以下簡稱甲方)____________________(以下簡稱乙方)乙方自愿報學甲方_____ 級_____專業并由甲方錄取,雙方的權力和義務如下:一、甲方對乙方負下列責任:1、保證乙方畢業后安排就業(本市或南方任選)。...

  • 大學生獎學金協議(通用15篇)

    甲方:_________乙方:__________根據《國務院、關于建立依托普通高等教育培養軍隊干部制度的決定》和軍隊《國防獎學金管理使用試行辦法》的有關規定,經考核批準,確定同學為_________大學在校選拔國防生。...

  • 大學生的租房合同(精選19篇)

    出租方(甲方):______________身份證號碼:_______________電話:______________________地址:______________________承租方(乙方):______________身份證號碼:________________電話:______________________地址:___________________...

  • 學院大學生就業合同(精選20篇)

    大學生就業合同范文一甲方:_________大學學生處乙方:_________丙方:_________為保證就業實習工作的順利進行,保護學校、用人單位及學生的合法權益,甲乙丙三方本著自愿合作的原則,經慎重協商,甲乙丙三方承認《湖南信息職業技術學院大...

  • 大學生聘用合同2024(精選3篇)

    用人單位(以下簡稱甲方)(以下簡稱乙方)一、合同期限:20xx—20xx學年度第二學期,為期一學期。二、甲方責任:1.根據學校實際需求本著擇優、精干、能勝任的原則對乙方進行聘用,確保聘用人員的質量。2.負責對乙方進行業務培訓。...

  • 大學生平安險合同(通用18篇)

    第一章保險合同構成第一條大學生平安合同(以下簡稱保險合同)由保險單及其所載條款、聲明、批單、批注,以及與本合同有關的投保單,被保險人名單、健康告知書及其它約定書共同構成。...

  • 市“大學生村干部”聘用合同書(精選16篇)

    甲方________________________名稱:________________________姓名:________________________性別:________________________負責人:________________________身份證號:________________________聯系人及聯系電話:____________家庭住...

  • 大學生保險合同(精選20篇)

    大學生平安保險合同(新*人壽)第一章保險合同構成第一條大學生平安保險合同(以下簡犯法保險合同)由保險單及其所載條款。聲明、批單、批注,以及與本合同有關的投保單,被保險人名單、健康告知書吸其它約定書共同構成。...

  • 大學生暑假勤工儉學工作合同(精選20篇)

    甲方:乙方:為保障學生勤工儉學的順利進行,更為了保障雙方的合法權益不受侵害,根據《中華人民共和國勞動法》和《xx省人事廳人才服務的有關規定》,甲乙雙方在平等、互利、友好的基礎上達成以下協議:一、協議的目的及意義:為保證____...

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