2023班級活動策劃書(精選20篇)
2023班級活動策劃書 篇1
一、活動目的
借此機會,促進同學間的溝通交流,增進同學們之間的友誼,增強班級的凝聚力,培養同學們的團體協作精神。此時已臨近期中考試,亦借此機會為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態,來對待即將到來的考試。
二、活動時間和地點時間:
xx年4月26日(周六)下午14:00開始
時長:預計3—4小時
地點:懷化學院東區一食堂二樓和籃球場
三、內容及流程
1、活動內容
(1)主要活動內容:包餃子速度賽;
(2)其他周邊活動:兩人三足比
將參賽小組兩人的相鄰腿綁住,位置不能高于膝蓋部分,也不能低于腳裸,繩子必須綁小腿上,并捆緊,如中途松開,應系好再前進。必須在起跑線后把腳綁好,不準搶跑。中途若有人摔倒,應立即停下來,等重新準備好之后,再接著跑,或者自動放棄比賽。每次2組同時進行比賽,比賽開始階段由裁判人員發令后,各隊的第一組以三條腿向前跑進,繞規定場地一圈,回到終點。
2、活動進程
(1)準備工作:
①與餐廳方面商定活動前的相關事宜。
②預計參加人數:56人
活動前召開班會,向同學們宣傳活動,鼓勵大家踴躍參與進來:
a、要積極參加,增進同學之間的感情;
b、體會自己動手,豐衣足食;
c、增加集體意識團體精神;
d、感受勞動的樂趣,進一步培養同學動手能力;
e、主持人組織委員曾前程和團支書王穎穎。
③分組:進行抽簽,抽到相同號碼的一組。
④事先準備香皂供同學們洗手,提醒同學們取下戒指、手鏈等飾品。活動組織人員準備相關的獎品。
⑤包餃子材料:同學自己去市場買。
⑥說明各活動的評比規則以及獎品發放規則。
(2)評比
①最快包了最多餃子的小組可評為“快手組”。
②每組選3個餃子參加比賽,由主持人隨機標號后,每一小組派一名評委,進行評比,評出“巧手組”。
③由各評委評出一二三等獎,并將餃子與創作者合照。
(3)獲獎的三組將在接下來的兩人三足游戲中給與獎勵。一等獎的那組在兩人三足比賽中耗費時間將減少3秒,二等獎的那組在兩人三足中耗費時間將減少2秒,三等獎的那組在兩人三足比賽中耗費時間將減少1秒。
(4)在兩人三足比賽中選出用時最少的三組,這三組同學將獲得相應的獎品。
2023班級活動策劃書 篇2
一、活動時間:
20xx年12月31日下午
二、活動地點:
初三xx班教室
三、參加人員:
本班老師、全體同學
四、活動準備:
1、布置教室,體現節日氣氛。
2、小主持人做好準備。
3、學生準備節目
歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》。
個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限,內容健康,富有兒童色彩。
五、活動過程:
1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》
2、開場白:
男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。
女:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學校的春天,這更是我們每個人的春天。
男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。
女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,展示你的特長。
女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
男:xx中學初三年級2班20xx年元旦聯歡會現在開始!
3、班主任致新年賀詞。(略)
4、游戲:猜猜猜(每組2人,一人用動作表示成語的意思,一個人猜是個什么成語,一分鐘內看哪組猜對得多)
5、活動一:個人才藝展示(略)
6、游戲:腦筋急轉彎(略)
7、活動二:互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上,送給對方)
8、結束語:
男:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的果實才是世界上最美的花。
男:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發芽成活,綻放出世間最美的花朵!
女:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護,讓我們把我們親愛的老師永留心間
男:如花的歲月離不開家長的精心培育,如歌的青春更少不了同學的相互關愛,讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間
男女合:中學初三班慶元旦聯歡會到此結束,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,萬事如意!老師們,同學們,再見!
9、其他未盡事宜,另行通知。
2023班級活動策劃書 篇3
為了提升提高班全體學員的綜合素質,豐富學員的課外生活,加強各小組之間的學習與交流,促進各小組成員內的交流和融合,營造濃厚的班級文化氣氛,促進學員全面發展,展現提高班學員良好的精神風貌,特擬定在第五周組織“和諧班級,你我同行”激勵晨會。
一、活動時間:
3月29日上午6:35—7:30
若由于天氣原因導致活動時間的改動會另行通知
二、活動地點:
漢科球場
三、活動對象:
第四屆學生干部培訓提高班全體學員
四、活動組織:
第四屆學生干部培訓提高班一組
五、活動內容:
1、全體考勤
2、游戲比賽
3、公布成績及頒獎
4、學員分享活動心得
5、嘉賓總結
6、全體宣讀《提高班宣言》
六、活動流程:
(一)前期工作
1、一組全體成員共同為晨會活動出謀劃策并專門成立晨會負責小組及相關負責人;
2、3月25日形成詳細的晨會活動策劃,上交唐老師處修改,并上傳到菁英網;
3、3月26日早讀后,由一組組長李爽通知所有學員關注菁英網上的晨會策劃,各組做好相關安排和前期準備工作;
4、一組成員負責準備活動所需道具。
(二)活動開展
1、值周班委進行考勤
2、主持人致辭,簡單介紹活動流程及規則
3、各位工作人員就位,帶領各組進入指定區域
4、按游戲程序開始進行活動,各位工作人員對各小組的得分進行統計和相應排名
5、主持人宣布最后成績,頒發獎狀。
6、現場嘉賓抽號決定學員代表發言
7、嘉賓總結
7、宣讀《提高班宣言》
8、宣傳委員負責整理本次晨會材料,一組成員清理活動現場
七、活動分工:
1、晨會主持:一組杜楠。要求主持人提前做好各項準備,準備詳細的主持稿;
2、場地裁判:李爽 蘇瑩 何鋒 朱貽亮 王維 馬威 姚銳 李霜君
3、晨會照相:宣傳委員鄭策。要求提前準備好高像素數碼相機;
4、晨會記錄:團支書徐欣然、楊揚。要求用專用會議記錄本認真細致地做好晨會記錄;
5、晨會宣傳:一組馬威。要求在晨會結束后24小時內在“菁英網”上對本次晨會情況進行報道(要求附相關圖片);“和諧班級,你我同行”激勵晨會活動策劃書
6、資料匯編:由一組組長李爽對本次晨會的基本材料進行匯編存檔。內容包括:策劃方案、晨會記錄、新聞報道材料、晨會圖片、活動登記表等。
八、活動要求:
1、全體學員要求著裝得體;
2、每位學員必須參與(有特殊情況的可向班長請假),無特殊原因不得缺勤。
3、所有學員必須在6點35之前到達指定場地。
策劃書附件1:第四屆提高班“和諧班級,你我同行”激勵晨會活動游戲規則
第四屆學生干部培訓提高班一組
3月24日
附件1:游戲規則
游戲一:暖身游戲(暫時保密)
游戲二:解人結
以小組競賽的方式進行。
1.所有參與者圍成一個大圓圈,小組負責人宣布開始,用自己的左手牽住除左右兩邊人的手,用右手牽住除左右兩邊及已經牽著那人的手。
2.利用鉆、跨、繞等方式將圓圈解開至大圈。在解結時任何組員的手不得松開,每松開一次按延長三秒鐘記。
3、最終時間按長短排序,分別按2、3、4、5、6、7、8、9分計。
游戲三:過河游戲
以小組競賽的方式進行。
1、由本組提前準備好場地,起點線和終點線,兩者之間等距離地有兩“歇息區”,組員提前熟悉場地。
2、每組選取七人參加比賽,不足七人組自主請求外援至七人。將七人分成兩組,過河組三人,擺渡組四人。(過河組是指要被從起點線運至終點的人,擺渡者為協助者。)
3、在過河時,過河者的腳只能在歇息區落地,在其它區域落地須返回起點重新過河。擺渡者在每遇歇息區必須更換不同于之前任一路段的運送動作,動作重復一次延長5秒記。共3頁,當前第2頁123“和諧班級,你我同行”激勵晨會活動策劃書
4、擺渡者在成功協助過河者達到終點線時立即返回起點線,才能協助下一過河者,直至所有過河組員達到終點線游戲結束。
5、最終時間按長短排序,分別按2、3、4、5、6、7、8、9分計。
2023班級活動策劃書 篇4
活動主題:“k歌之王”k歌大賽
活動目的:
為學習宣傳“格高志遠,學貫中外”的上外精神,歌頌弘揚和諧文化,展現我班大學生的才能和風采,進一步推進我班精神文明建設。計劃3月13日舉辦“k歌之王”班級活動。
活動時間:3月13日晚上7點
活動地點:鉆石k城
組織人:材料1122班班委會
活動安排:任何參加的個人及歌曲名字在12號前到譚濤處報名落實好 比賽分兩個賽區小組
3月13日下午1點全體同學到教室集合 由班長清點人數 班級分為5個小組
1點半全班集體步行到達目的地,2點k歌賽事正式開始
比賽模式:
根據參賽選手人數,將其分為2個小組(每10名一組)第一輪a組比完 有現場評委對參賽選手做簡短,精辟 的點評然后對選手進行打分 10進4進行下一輪的比賽,b組同樣的方式選出4名強力選手。評分方式;評委的總分除以評委人數即為參賽人的最后得分;
第二輪 依次進行淘汰 8進4
第三輪 4進2
第四輪 總決賽 由最后兩名選手進行pk對唱 由現場觀眾進行投票,票數最多的就是材料0722班的“k歌之王”
比賽規則:
1、選手參賽曲目自選,歌曲內容健康向上;
2、演唱方法不限,民族、通俗、美聲等均可,亦可以組合形式參賽;
3、為體現“公開、公正、公平”的原則,比賽進行現場打分,當場公布;
4、參賽選手按賽前抽取的順序號依次上場比賽,主持人報幕后30秒未到場者,視為棄權;
5、比賽評分為10分制,歌曲演唱的完整性占2.5分;音準、節奏、吐字和咬字占2.5分;音樂情緒的把握占2.5分;舞臺風貌和表演占2.5分,評選精確到小數點后2位;
活動獎品:k歌之王;精美紀念物一份
相關人員安排;
主持人;易杰
評委;何玲 譚濤 潘彪
攝影;周軍南
音調師;楊凱
治保;劉清 馮志谷
班費預算
定包廂180元 班級購買食品200元 活動獎品
預計400元
2023班級活動策劃書 篇5
策劃人:
前期安排:
時間:12月24日晚(利用夜自習時間進行舉辦)
地點:本班教室
參與人員:班級全部和部分外來嘉賓
宣傳活動:以海報形式對外展開公布(海報由趙冠宇,童逸負責)
PPT等制作:束婷婷、張夏杰、趙冠宇
班級布置:童逸
活動主持人:吳侃童逸
采購物品:
裝飾物品:圣誕樹、彩帶、砂紙、拉花、雪花等裝飾物品
游戲道具:勺子2個、帶洞的尺子2把、彈珠20枚、火柴1盒(可使用替代品)、氣球若干(60個以上附加氣筒)
游戲獎品:大型絨毛玩玩一個、暖手套若干、暖水杯若干、圣誕帽若干、小公仔若干、小瓶洗發水、稿紙若干、指甲刀、鑰匙扣、本子若干
活動開展:
活動地點安排:桌子全部堆在教室外面
本班人員全部坐在教室內兩側
其他人員按標準將外側空出,條件允許者可進入內側就坐(本班有好友)
教室黑板設為氣球獎品區與懲罰區
后墻位置設為挑戰區
游戲獎品分配全部在氣球里各類獎品的獲取就看你的運氣了,各位加油吧!
活動內容:
游戲環節:共有4個游戲分別為夾彈珠、智力拼圖、古怪的氣球、兔兔舞
游戲規則:由于本班幾位同學有事不能與集體共同參與,為了體現他們與我們同在。所以游戲規則講解由他們進行視屏講解與示范。
游戲開始時分為5大組,每組6名同學進行。可自由組隊,剩下的同學進行調配,確保湊成5組。
夾彈珠:需要3對選手參與比賽,每隊2人自由組合。參賽選手首先抽取自己的道具(筷子、勺子、尺子)
比賽開始時每隊隊員內側的手或腿捆綁在一起參與游戲,在不用手撥動彈珠的條件下運送6枚彈珠到指定地點,中途落下及重新開始。以耗時最短者為勝出。比賽分出1、2、3名。第一名直接接受獎勵,第2名接受挑戰區測驗,第三名接受懲罰去考驗。結束后2、3名都可以接受獎勵。
智力拼圖:伙計們,動腦的時刻開始了。5大組派出代表進入挑戰區完成拼圖游戲,組員亦可以上來幫忙,但記住只有1人哦,次數也只有3次。本輪進行3個環節。
比賽內容如下每組給出3幅圖案。看誰移動火柴次數最少來完成圖形。3只隊伍選派代表接受如同夾彈珠似的最終考驗。
古怪的氣球:本期環節參與者為全體班級成員條件允許可加入部分嘉賓進入。比賽規則是當背景音樂響起時,主持人將吉祥物隨機丟入方陣中,得到吉祥物的同學可以選擇自己接受挑戰,或者拋入對方方陣中,亦或是交給自己身邊的人,音樂結束后誰握有吉祥物者進入挑戰區接受考驗,無論考驗是否通過均可獲得獎勵區的獎勵,但值得一提的是考驗失敗方必須先接受懲罰區考驗。最后為了避免某些情況發生,如果有同學第二次獲得吉祥物,各位這次的挑戰的選手就是有她或者他來決定了。
兔兔舞:本次環節需要全班共同參與完成作為本次環節最后一個項目。玩法和規則就不說了,親們,我們還是看大屏幕的講解吧。
會終:還有沒有發放的禮品以輔導員選定固定禮品抽取號碼全部發放。
禮品設置:
終極獎品:大玩偶特別獎品班級照片
神秘禮品:小瓶洗發水暖手套暖水杯2盒肥皂(趙冠宇提供)圣誕帽和其他3位提供的物品)
小獎品:游戲道具(彈珠20枚,筷子2雙(趙冠宇提供)勺子2個帶洞的尺子)氣球若干本子稿紙一元硬幣五角硬幣小玩偶鑰匙扣指甲刀一毛錢
班級裝飾物品(砂紙,圣誕樹,彩條,拉花雪花等裝飾物。)
2023班級活動策劃書 篇6
提起策劃書,一聽起來讓人覺得高深莫測,可望而不可即。尤其是對于初次做策劃書的同學,更覺得無從下手。寫策劃書,其實并不難,凡是對事情本身胸有成竹的人,根本不用寫什么策劃書,也明白該怎么做。因為他對本項目所面臨的情況,如任務形式,人員配置,資源狀況,背景環境等都有充分的認識,什么該做,什么不該做等都了然于心,這就是策劃。咱們進一步地說吧,你要寫策劃書,首先要知道自己想做些什么,正做些什么,最終要達到什么目標,這些東西如果你能了解,很好,你可以在足夠自信的基礎上,去做一份策劃了。舉個很簡單的例子,讓你給父母寫一封信,匯報一下本學期的綜合實踐活動內容,爭取父母資金上的支持,這整個的過程就是一個完整的策劃。在你沒有動筆之前,你完全可以想象得出這封信的內容要點及結構層次,包括父母看到信后的反應都可以想象得出來。如此,你把所有的內容詳細完整地落實到書面上,一份關于“綜合實踐活動,爭取父母資金上的支持的策劃”就出來了。
你看,簡單吧!策劃書本來就是這個樣子,你可以理解為策劃書就是一個“另類的”比較詳盡的計劃。如果別人能按照你的策劃書,不需要你的指點就能準確達到策劃書想達到的效果,這就是一份合格的策劃書。比如說“給父母的一封信”寄出之后,父母看到了你的信,認為你的實踐活動很有必要,匯給了你足夠的活動資金,那么你的策劃書無疑是成功的。
了解了策劃書基本是個什么樣子之后,我們就可以寫策劃書了。策劃書最需要什么呢?需要我們對當前所面臨的情況、背景、資源、形勢有個充分的認識。用一句比較時尚的話說吧,那就是深入“調研”。其實做起來也沒有那么煩瑣,你就想,以我們現有的人力和物力,都能做些什么。如果自己不明白,向有關部門的老師或同學請教一下,一些信息很容易獲得。
調研完成了,接下來就是動筆寫,寫是一個理清思路、完善信息的過程,這也是策劃書的關鍵所在。你的策劃書中包含了足夠的信息,想到了項目的每一個方面,兼顧了每一種會發生的情況,這就預示著成功。想做到這一點也不難:一般說來,寫一份好的策劃書,應涉及到以下幾個方面:
㈠策劃書名稱(策劃主題):在頁面第一行正中央寫上策劃書的名稱,如“20xx年哈爾濱外國語學院學生會圣誕節活動策劃書”。根據需要,如果有正標題的話,也可以將此作為副標題寫在下面。注意,在策劃書名稱下一行還要署上策劃者姓名和策劃書制作日期。
㈡策劃背景:這部分內容首先應重點闡述本項目活動的基本情況、組織部門、參與對象、近期狀況、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機;其次在調查研究的基礎上,應說明問題的環境特征,主要考慮環境的內在優勢、不足、機會及可能出現的問題等因素,對過去、現在的情況進行詳細的描述,為下面的活動開展奠定基礎。
㈢策劃目的及意義:活動目的應具有時效性與可行性,應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚,在陳述目的要點時,該活動的核心構想或策劃的獨到之處及由此產生的意義(社會意義、教育意義、媒體效應等)都應該明確寫出。
㈣資源需要:包括已有資源和需要資源兩部分。詳細列出所需人力資源,道具物品等物力資源(包括使用的場所,如教室或廣場等)。
㈤策劃實施步驟:這是策劃書的主體部分,表述要力求詳盡,盡可能地寫出能設想到的方方面面。但表現方式要簡潔明了,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入一些圖表。這時尤其要考慮評審人員的理解力和習慣,千萬不可只站在自己的立場自說自畫,不亦樂乎。對策劃的各個工作程序,應按照時間的先后順序排列,制定實施時間表,以有助于方案核查。人員的組織配備、活動對象、相應權限及時間地點也應在這部分加以說明,執行時一旦情況有變,必要的應變程序也應該在這部分有所體現。以下諸多方面應該考慮在內:主持人、領導講話、大會服務、會場布置、電子背景、燈光、音響、攝像、衣著、信息聯絡、技術支持、接待室、嘉賓座次、贊助方式、媒體支持、校園宣傳、海報制作、合同協議、秩序維持、現場氣氛調節、接送車輛、合影、餐飲招待、后續聯絡等。
㈥經費預算:對活動各項目的支出進行估算。活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的預算后,用清晰明了的形式列出。
㈦資金爭取學校和家長在資金上的支持;自籌資金;或本著互利互惠的原則,與投資商進行必要的談判,最后簽署雙方均能認可的協議。
㈧活動負責人及主要參與者:注明組織者、嘉賓、參與單位、協辦單位等。
㈨預備應急措施:一份好的策劃是成功的前提,凡事預則立,不預則廢。內外環境的變化,不可避免的會給策劃的執行帶來一些不確定性因素,因此必須有所準備,一旦環境發生變化時,要采取那些應變措施和應急措施也應在策劃中予以說明。
㈩活動后期總結:總結所得,指出不足,及時反思與積累,為今后的活動開展或策劃提供借鑒。
2023班級活動策劃書 篇7
一.活動前言:
大學生的心理健康是關系到大學生成才與否的頭等大事。只有健康的心理素質,加之其他積極因素的相互作用,大學生成才才有了可靠的內在條件,一顆顆人才的新星才有可能升起。“少年強,則國強;少年弱,則國弱,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲;少年雄于地球,則國雄于地球。”梁啟超先生這一名言震蕩著一代代年輕大學生的心靈,漢一班委希望通過此次活動來提高同學們注意心理健康的意識,真誠地提醒同學都來關注心理健康,以良好的心理素質迎接未來的挑戰,為國家的富強奉獻自己的力量。
二.活動主題:
讓“心理”去“旅行”
三.活動形式:
以課件的形式呈現
四.活動時間:
10-27星期二15:30-17:00
五.活動地點
西教3-412
六.活動形式介紹:
本次班會由主持人將話題一一引出的形式展開。中間貫穿一些心理小測試。這次的心理班會和班級文化展示結合在一起。充分顯示出旅游班的特色。班會流程:
第一部分讓心理去旅行
1.陳老師寄語
2.什么是心理健康
3.心理健康包括哪些
4.心理測試的定義
5.比較有名的幾個心理測試
6.心理測試:
1.與人交往時你是那類人
2.測測你的心胸寬廣度
3.脫鞋方式見人心
第二部分:我的大學我的夢
1.葉同學演講“我的大學
我的夢”
2.班主任倪老師
3.寫心愿卡,大學三年所定的目
標或者心愿寫在卡片上,貼在許愿樹上。{手語《感恩的心》}
七.前期準備:
1.討論活動的流程,確定初步的框架
2.確定各框架的內容、主持人、安排各流程的負責人并分配任務。
3.采訪老師和部門部長。
4.班會PPT由陳曉麗負責
背景音樂:《遇見》《感恩的心》《友誼地久天長》
5.申請多媒體教師,由韓潔負責。
6.布置會場
八.班會的優缺點:
優點:
1.制作節目表,向各個參加的老師同學發邀請函。制作了班會意見反饋表。
2.安排大家一起許下心中的期許。把對自己的心愿黏貼到希望樹上。
3.同學的配合度很高,積極參加班級活動。特別是林天健同學,還是抱恙來為大家表演。做為班里的唯一男生。這種精神值得嘉獎。
4.在班會結束之際,安排大家跳華爾茲。作為新時代的大學生,展示著我們的青春飛揚,“我的舞臺我做主”。
5.班會主題:主題的擬定充分顯示了這個班會結合了“心理”和“旅游”這兩大塊。
缺點:
1.因為多媒體有班級在上課,而且老師拖堂了。所以布置教室有些匆忙。導致電腦音響來不及檢查。中途請電腦老師來幫忙。
2.設置的心理游戲不夠引起大部分同學共鳴。只有少數人表現活躍。
3.PPT的字幕過多。讓座在后面的同學看起來有點吃力。
4.氣氛過于沉悶。互動不夠。
2023班級活動策劃書 篇8
一、活動主題:
我為新班級添光彩
二、活動目的:
通過這次活動讓學生們學會關心集體,從而達到班級學生更加熱愛集體,增強新班級的凝聚力。
三、參加對象:
全體學生,班主任和音樂老師。
四、活動時間:
20xx年x月xx日下午4:00 — 4:40
五、主持人:
林、葉、劉
六、活動分工:
1 、班長、文娛委員負責本次活動的具體安排和節日排練。
2 、學習委員、宣傳委員負責收集《演講稿》、《臺詞稿》等。
3 、宣傳委員負責布置會場。
4 、音樂老師負責教唱兩首歌曲。《中學時代》《愛我中華》。
5 、班主任統籌安排活動環節。
七、活動過程:
1 、討論活動方案。
2 、開展活動:
(1)四個主持人宣布主題班會開始。
(2)主持人開場白。
(3)收音機播放《中學時代》,全班跟著一起齊唱。
(4)詩朗誦《我愛二中》。
(5)英語小對話:《助人為樂》。
(6)小記者采訪學生《你心目中的班集體是什么樣子的》。
(7)三句半《談談我們的班集體》。
(8)豐富多彩的文藝節目:
①配樂詩朗誦《紅》
②單彈管演奏《七子之歌——澳門》
③女生中英文小合唱《雪絨花》,長笛伴奏。
④快板《唱國慶》
⑤女生小合唱《一起開始的旅程》
⑥架子鼓《好日子》
(9)音響伴奏,全班齊唱《愛我中華》領唱:陳。
活動小結:班主任利用小記者采訪的機會,談感受,提要求。
執筆:劉(班長)、張x(宣傳委員)
2023班級活動策劃書 篇9
一:活動背景:
四月的春風吹來了又一個逐夢的花季,風華正茂的我們在爛漫的人生路上持續尋覓,尋覓我們生命的亮點。四月的春風是溫暖的,四月的陽光是和煦的。開學后短暫而又繁忙的兩個月過去了。俗話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨。”可見一個好的起頭對我們的生活是多么的重要。這次是以我們金融Q1131班為單位組織一次春游活動。現在是暖春的起頭,在學習之余,我們有必要組織這樣一次活動,豐富我們當代大學生的第二課堂,讓我們的生活更加陽光燦爛。
二:活動目標:
1.我們特地在這個充溢幻想的春天,盛邀大家一起參加春游活動。這次春游,我們不僅僅是讓想大家感受到春天的氣味,更首要的是,盼望每個人都能自己動手,玩得開心,玩得盡興,在活動中展現自我;
2.為了豐厚大學生第二課堂和校園文化生活,加強班級成員之間的交流與友誼;
3.展現當代大學生的風采,培植班級成員之間的團結協作能力和團隊意識,使班級成員能夠充沛認識到團結互助的意義,特舉辦本次春游活動。
三:活動主題:
領略自然風光,凝聚班級力量
四:活動時間:
20xx年4月8日(星期日)
五:活動地點:
武漢東湖落雁島
六:策劃主辦方:
金融Q1131班全體班委。(此次活動由舒伊充當導游!)
七:經費預算:
門票:30元每人(36人和輔導員)
車費(租校車):500元
食物+飲水:1000元
合計:2920元
八:當天活動安排:
1)、4月8日上午7:40全體人員在北大門集合,班委清點人數,人員到齊后統一乘坐校車前往落雁島,注意確保各人員安全;
2)、在前往景點的途中,宣傳委員讓同學們在車上交流分享曾經出游的經歷活躍氣氛。同時再次提醒同學們游玩時應該注意的事項;
3)、抵達景區后在導游的帶領下游覽景區,同時參與景區的高空自行車、迷宮、射擊、蕩秋千、高空激流等活動項目;
4)、中午11:00準備午餐,以組為單位進行自助燒烤;
5)、下午1:30由團支書、宣傳委員、組織委員來組織同學進行集體游戲活動;
6)、下午3:00統一在景區門口集合,由生活委員清點人數,人員到齊后統一乘校車返校。
九:注意事項:
1)不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木。租借的用品盼望大家警惕珍愛,毀壞由個人賠償,在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞;
2)班委提醒同學們不要私自離隊,一切行動聽指揮。如有事情必須先向組長報告,手機保持開機,便于找人;
3)自助燒烤時注意安全、衛生。不暴飲暴食,注意飲食衛生;
4)全班成員分為6組,每組選出組長。游玩時,以組為單位活動,組長必須切實負責,如有緊急情況,必須及時向負責人報告;
5)注意言行,作為湖北經濟學院管理技術學院的學生,外出活動就代表著管院。嚴禁與人產生不必要的沖突;
6)為了確保本次春游活動安全進行,須有兩名黨員隨班同行,協助班委開展工作。
2023班級活動策劃書 篇10
活動目的:
1.與外教交流,促進師生感情和提高英語口語能力。
2.了解西方文化與中國文化差異。
3.感受西方人的生活和娛樂。
活動時間:
活動人數:
活動策劃:
1.提前與外教約定拜訪時間。
2.組織班上同學挑選精美禮物。
3.一同前往外教家。
活動內容:
1.外教教我們唱英文歌。
2.與外教玩紙牌游戲,猜謎語。
3.外教老師介紹西方房屋擺設,使家庭更加溫馨。
活動總結:
1.外教老師熱情好客,同學們玩得很開心。
2.外教老師介紹很多西方特色,同學們學到了很多。
3.同學們與外教之間感情更加深厚,大家一起拍照班級活動。
4.在交流中,同學們踴躍發言,氣氛活躍,完全達到活動目的。
2023班級活動策劃書 篇11
一、活動背景:
宿舍是同學們學習生活的重要場所,也是同學們煥發青春的地方。“我有我的young”!我們每個人都有自己的故事與心聲,今天,來自五湖四海的我們聚成一個“家”,并將在今后攜手打造我們這個“家”,用我們獨有的魅力演繹屬于我們共同的青春。
二、活動目的:
為了更好地建設09電信2班的宿舍文化,促進09電信2班男女同學的交流,展示班級風采,為我班學生搭建一個展示自我的舞臺,我們班將舉行特色班會之宿舍魅力評選。
三、活動主題:釋放青春,我有我的young
四、活動簡介:
活動時間:二〇XX年12月1日
活動地點:學生活動中心第一會議室
活動對象:09電信2班全體學生
活動內容:以男生宿舍為單位進行才藝展示,女生作為評委,評選出魅力宿舍。
活動進程:
前期準備:
1、 活動負責人在班會前五天通知每個宿舍,把策劃書群發至每個人的郵箱,并在班群中宣傳本次活動.
2、 每個男生宿舍推選一人或多人作為宿舍代表,其余成員組成親友團,所有女生組成評審團。
3、 每個男生宿舍制作一個視頻,視頻內容可包括推選過程,舍友對被推選人的評價,對自己宿舍的介紹等(視頻時間控制在4分鐘之內),班委負責跟進每個宿舍的視頻錄制情況.
4、 男生確定才藝展示內容,(可包括唱歌,跳舞,相聲,書法,走秀,手工藝品等,只要想到都可以,時間控制在4分鐘之內)
5、 每個女生宿舍親自準備禮物,并且繪制獎狀.
6、 物資準備:在活動開始前準備好卡紙,氣球,汽水,獎品等.
7、 在班會開始前兩天班委落實場地的借用.
8、 在班會開始前兩天收集視頻.
9、 活動當天負責人發信息通知同學們時間及地點。
10、活動當天工作人員提前半個小時進行場地的布置(音樂,黑板布置,就座位置設置等).
班會過程
1、 同學們在音樂聲的伴隨下入場就座,派發熒光棒,每個男生宿舍得到一張卡紙,宿舍成員可在上面寫上支持的話語等.
2、 主持人宣布班會開始.
3、 全班唱班歌,增加班里的凝聚力.
4、 魅力宿舍評比開始.(按照325~334宿舍順序)
a. 宿舍視頻播放, 見證參賽宿舍的成長歷程.
b. 宿舍親友團的拉票環節,以舍友的激情助陣展示宿舍舍友間的友情.
c. 宿舍代表的才藝展示.
d. 宿舍成員合照,記錄舍友之情.
e. 女生投票環節.每個女生發一張紙,對支持的宿舍畫上圓圈,否則不用寫任何東西.
f. 班委計票,只公布前三名的宿舍(若第三名有兩位票數相同,也成為獲獎宿舍.)
4.評比結束,收拾場地,有序離開.
后期工作
1.由宣傳委員盡快將活動照片,視頻上傳至博客,用以記錄班級文化建設,增強同學們之間的感情。
2.每個女生宿舍為獲獎宿舍準備獎品。
五、附錄
1、 投票標準:
(1) 舍友之間的感情深厚程度.
(2) 宿舍成員的精神風貌是否積極向上.
(3) 宿舍代表的才藝展示吸引程度.
2、 工作安排:
(1)主持人:羅潔
(2)視頻拍攝的跟進人員:曾偉浩及其澤
(3)場地借用:肖宏權
(4)物資采購: 陳曼
(5)拍照人員:蘇嘉昌
2023班級活動策劃書 篇12
一、活動背景:
十幾年的寒窗苦讀,十幾載的披荊斬棘,承載著太多的夢想和追求,歡樂與痛苦,經歷了多年的寒窗苦讀,懷著期盼的心,踏著希望的音符,大家有緣來到了這個,這個夢想起飛的地方。現在我們又已經經過了大二的幾個月的時光,我們的夢想應該明確、應該堅定!為了夢想,你選擇等待還是追求?
二、活動目的:
(1)讓當代中學生警醒于關于大學關于人生關于夢想的問題,找到人生的目標
(2)展示一個競爭殘酷的現實社會及當代許多學生享受安逸的中學生活,形成對比,喚起當代大學生的社會危機感、對夢想的思考,喚起當代中學生的行動力,成就他們的美好未來。
(3)通過活動,增強班級凝聚力,促進同學間的交流
三、活動時間:
20xx年11月
四、活動對象:
全班成員
五、活動地點:
班級教室
六、活動主題:
大學、夢想、行動力
七、活動前期準備:
1、由團支書準備活動策劃書,召開班委會,分配各班委工作,為活動做準備
2、宣傳委員搜集關于中學生墮落的示例及成功的示例,準備好相應的發言材料
3、生活委員記錄大家夢想
4、班長負責確定活動場地,通知大家活動相關事宜,保障活動能夠順利進行
5、確定活動主持人
八、活動流程:
1、主持人提出問題:
①。 What are you?
②。 What do you want?
③。 What can you do?
④。 What can you be in the end?等等。
2、宣布活動正式開始,隨機抽取同學。談談進入大學后的生活及感觸
3、由主持人引入夢想的話題,再隨機抽取同學談談自己的夢想
4、主持人總結,并談談自己感觸
6、由宣傳委員向大家講述收集到的關于中學生成功及在中學中墮落的真實示例,并簡要談談自身感受及自己所觀察到的本班同學所存在的問題
7、組織大家依次在事先準備好的本子上寫下自己的夢想或者對中學生活的感觸
8、由體育委員安排大家有序離場,生活委員安排大家打掃衛生
九、活動后材料整
(一)照片整理及活動通訊
負責人:宣傳委員
(二)活動總結整理
負責人:組織委員
總結要求:1份電子文檔
(三)資料總整理及修改
負責人:團支書
十、活動中應注意的問題及細節:
1、人員出勤率
2、活動過程中衛生的保持
3、活動中照片的收集
十一、活動負責人及主要參與者:
組織者:班長、團支書、宣傳委員、組織委員
主要參與人員:全班全體同學
2023班級活動策劃書 篇13
一、活動目的:
促進班級建設和凝聚力,調動積極向上的競爭關系。
二、活動意義:
1、為了響應院校對文明班級建設的要求,更進一步加強我院班風、學風建設,從而讓我院的各個班級有一個良好的學習環境。
2、全面衡量一個班級的優差情況,增強班級內各位同學的集體榮譽感,以確保同學與同學間的情誼健康發展。
3、培養良好的班風、學風,從而讓我院的教育教學質量更上一層樓,優秀于其他學院,讓同學敢于學習、可以學習、樂于學習。
4、帶動學生提高思想水平、學習能力、綜合素質,并推動我院學風不斷發展,促進學院育人水平不斷提高。
三、活動對象:
長江師范學院機械與電氣工程學院20xx級、20xx級、20xx級全體學生。
四、活動時間:
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
五、活動地點:
待定
六、活動前期工作:
1、陳清霞認真聽取院校對本次活動的安排與要求,并完整記錄下來,趙巖整理出有用的信息并詳細的告知宣傳組,使之能全面的向師生宣傳本次活動。
2、楊安順、汪一玲通過在我校校園網站寫新聞稿和QQ空間、QQ群、貼吧等方式宣傳。并且把宣傳部所制作的本活動海報在學校范圍內粘貼。
3、各位干事借各位干事早自習、晚自習在各班檢查的機會,向各班的班委宣傳本次活動,并告知此次活動的重要意義,讓各班都能積極的響應。
七、活動具體安排:
將紀檢部細分為執行組、通訊組、宣傳組三個小組,從而分工更明確。
1、執行組:在12月至1月期間收集整理資料。
楊思芮收集并整理出各班在早自習、晚自習、班會、團會的紀律方面考核情況;金陳從學習部收集年級各班級的上課出勤率與紀律情況表,從文體部得到大一各班的早操出勤率與質量情況表并且做出有序的整理;朱寧收集并整理年級各班的活動方面的資料。
2、通訊組:在活動期間,陳清霞認真落實院校對此次活動的安排,趙巖從執行組得到資料后做出年級各班的總結;最后由紀檢部所有成員做出最后評選,選出這學期的優秀文明班級。
3、宣傳組:楊安順及時的將考核結果及考核依據做成相應的文件;汪一玲將其公布于QQ空間、QQ群、貼吧等,讓本次活動公平,公正,公開。
八、評分標準:
(一)紀律方面:
1、對于早晚自習:每次檢查滿分100分,睡覺扣1分/人,玩手機扣1分/人,打鬧扣2分/人,帶早餐扣2分/人,吃早餐扣三分/人;交頭接耳者扣2分/人,穿著奇裝異服、吊帶拖鞋者扣2分/人,赤身、赤腳扣4分/人。
2、對于班會、團會:每次檢查滿分100分,得分為到場人數/應到人數*100%
注:
1、凡是有因病請假的必須出示學院證明,否則一經查實情況虛假,直接報于學院通報并扣該班考核分10分。
2、凡是發現有違紀違規的行為,情節惡劣及不配合工作者給予學院通報處理。
3、若班級出現違規違紀的行為,且班級負責人拒絕簽字的班級,給予班級通報處理并對該次考核記0分。
(二)上課出勤率與紀律:
考勤分滿分為100分,各班分數由出勤率(實到人數/應到人數*100%)*100分,另外,如果有班級早退則按早退率(早退人數/應到人數*100%)*100分的分數扣除考勤分。
注:考勤包括班會、團會、早自習、晚自習,在周末由學習部整理后交與紀檢部進行統計。
(三)活動方面:
1、凡是班級上有個人在院級的活動(如運動會、演講比賽,內務比賽等)獲得名次的,獲第一名者,班級加15分,獲第二名者,班級加10分,獲第三名者,班級加5分。
2、凡是班級上有個人在校級的活動(如運動會、演講比賽,內務比賽等)獲得名次的,獲第一名者,班級加30分,獲第二名者,班級加20分,獲第三名者,班級加10分。
注:一切獎勵必須有證書證明,才能予以加分。
(四)大一早操方面:
1、考勤分滿分為100分,各班分數由出勤率(實到人數/應到人數*100%)*100分,另外,如果有班級早退則按早退率(早退人數/應到人數*100%)*100分的分數扣除考勤分。
2、質量分滿分為100分,由文體部干事視各班做操優良情況而定每個班的分數。發現未做操或極其不認真扣5分/人,發現聚眾講話、紀律差則扣10分。
早操的總分=考勤分*60%+質量分*40%
(五)總分規則:
大一:紀律方面的平均分占總分的30%,上課出勤率與紀律方面占總分30%,活動方面占總分的20%,早操方面占總分的20%。
大二、大三:紀律方面的平均分占總分的40%,上課出勤率與紀律方面占總分40%,活動方面占總分的20%、
九、獎項設置:
20xx級評選兩個優秀文明班級
20xx、20xx級評選三個優秀文明班級
2023班級活動策劃書 篇14
一、活動背景:
十一月十一日,是年輕人的一個另類節日,因為這一天的日期里面有連續四個“一”的緣故,這個日子便被定為“光棍節”。
“光棍節”,既非“土節”又非“洋節”,乃于上世紀九十年代初誕生于南京高校,是校園趣味文化的代表產品之一。隨著一批批學子告別校園,近兩年“光棍節”的氣氛,也漸漸向社會彌散。《單身情歌》將成為這天的熱門歌曲,在“光棍節”,借這首歌唱出“找一個最愛的深愛的想愛的親愛的人來告別單身”,這唱詞,其實也是年輕人的愛情宣言。“光棍節”的熱鬧聚會是都市青年流行的慶祝形式。然而,卻也有很多學生尤其是大學生在這天夜里獨自醉酒,不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。
二、活動目的:
在這個特殊的日子里大家聚在一起,一起討論一下大學生戀愛的利與弊,談戀愛在大學里究竟是必修還是選修,究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關系?在活動結束后,希望大家都能有一番收獲,對于交友問題也有個更深的認識,不再盲目也不錯過美麗的愛情。
三、活動時間:
20xx年11月11日晚7:00——9:00。
四、活動開展:
一,主持人開場,對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的,講解“光棍節”的由來。
二,集體觀看電子版愛情故事,烘托氣氛。
三,班委開場講話,討論會正式開始。
四,同學們和老師一起開始各抒己見,談談自己對大學生談戀愛的一些看法,以及自己一些親身體驗等。
五,小游戲,小節目表演。
六,指導老師為大家講述自己的一些獨特見解。
七,總結,晚會圓滿結束。
五、準備工作:
一,教室申請及布置。(生活委員負責)
二,嘉賓邀請。(學習委員負責)
三,活動主持(體育委員負責)
四,活動現場氣氛調動(組織委員負責)
五,活動中節目表演(文藝委員負責)
六,活動前、中、后期宣傳(宣傳委員負責)
七,總策劃,細節商議(團支書負責)
八,活動整體把握(班長負責)
六、活動參與者:
19級計算機科學與技術2班全體同學。
2023班級活動策劃書 篇15
一、活動意義:
營造和諧融洽的學習氛圍,提高大家學習方劑學的熱情,培養大家的團結合作意識,豐富班級同學的大學生活。
二、活動主題:
背方歌,我選擇,我喜歡!
三、活動組織:
1、活動負責:全體班委
2、活動策劃:何先玉、李品、石晶、彭琪
3、活動地點:教室(待定)
4、活動時間:20xx年4月26日晚上7點
5出題人:龔利
6主持人:尋曉段宇欣
7裁判:徐瑛彭琪
8場地布置:石晶覃佐愛
9照像:羅景
四、活動開展:
1、活動方式:
1)比賽共分四個隊,每隊三人。
2)各隊成員由各寢室自愿報名的人組成。
2、活動過程:
1)第一輪:搶答題
規則:首先以30個生活小知識問題搶答,答對進入抽題環節。比賽選手隨機抽題,只需回答該劑的味數和藥物組成。
2)第二輪:必答題
規則:第一輪得分最多的隊優先答題,各隊員隨機抽取方歌進行限時背誦,時間為一分鐘。
3)第三輪:風險題
規則:該輪題由多選題和簡答題組成,其中簡答題只需回答所抽方劑的主治和功用。
3、計分原則:
1)每對基本分100分。
2)第一輪搶答題答對加10分,答錯不扣分。第二輪必答題答對加20分,答錯或超時扣20分。第三輪風險題單選題4題。多選題2題。答對單選題加10分、答錯扣10分,多選題答對加20分,答錯扣20分。
活動策劃小組
20xx年4月24日
2023班級活動策劃書 篇16
活動內容:
國際志愿者日組織募書
活動時間:
20xx年x月x日
舉辦單位:
XX大學X學院、青年志愿者協會
協辦單位:
工程學院團學支、工程學院、青年志愿者協會
20xx年x月x日
關于在國際志愿者日
組織募書活動的策劃書
志愿服務是一項高尚的事業。志愿者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美。
一、活動背景:
1985年12月17日,聯合國大會通過40/212號決議,確定每年12月5日作為國際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內弘揚志愿者精神,宣傳志愿者在社會和經濟發展中的作用。每年的這一天,世界各國都開展慶祝活動,以推動志愿者服務活動的開展。
二、活動目的:
弘揚志愿者精神,為貧困地區的中小學生的教育事業貢獻一份力量。
三、活動簡介:
院青協計劃于XX年X月X日左右舉行一次大型的宣傳活動,并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少,我們計劃將第一階段的活動延續至下學期,以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續到20xx年3月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項募書活動作為工程學院青協的傳統逐屆開展下去。
四、活動地點及負責人:
宣傳活動地點:校本部飲食文化中心前、XX大學南校區食堂前
校本部負責人:
南校區負責人:
五、活動步驟:
(一)前期準備
1、活動申請;
2、設計宣傳板OCEF組織有特制的宣傳板報,可供直接使用;
3、設計及復印海報和宣傳單可參考OCEF組織的特制海報和宣傳單;
4、在校園網BBS發表募書帖借助科實部網站的管理權限,對募書活動在網上進行積極宣傳;
5、大力開展本院的內部宣傳通知全院各班青協負責人務必在班級內作好宣傳工作,讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學,爭取在本院同學中募到更多書籍;
6、制作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細地址。
2023班級活動策劃書 篇17
一. 活動背景
1. 執行對象:
陳葉老師 . 公管61全體同學。
2. 基本情況:
我們作為公共事業管理專業(美術方向)的學生,志在培養現代管理理論知識熟悉現代管理一般技術與方法。在此基礎上又具備一定的藝術素養,擁有較好的美術設計能力。作為美術專業的學生,有必要加強對美術知識的學習,和繪畫設計等方面的訓練。開闊視野提高專業能力,并在本科教學評估期間展示專業特色。積極響應學校號召,為學校的教學評估貢獻我們的一份力量。我們公管61班全體同學經討論商榷后決定在近日內進行一次外出寫生,并就此次繪畫作品及一些平時作品舉辦一次畫展面向全校師生進行成果展示。
3. 近期情況:
對于本次班級特色活動,同學們都表現出濃厚的興趣。這幾天課余時間大家積極討論關于寫生活動的整個活動流程,認真的考慮活動流程中的每一個細節,以及可能出現的問題,積極地尋找解決和預防的措施。而即將參加這次活動的同學也都在準備著外出寫生的工具,并為自己能在畫展中交出自己滿意的作品勤加練習還抽出課余時間到畫室練習。
4. 部門管理:
為了更好的完善這次活動,確保本次活動的順利完成,我們設置了幾個臨時部門對本次活動加以管理。
① 宣傳部:
是推廣公管61班級特色活動,協調各方面人員和資源的部門主要工作有:再寫生期間作相應的宣傳工作,例如制作橫幅,宣傳板在活動期間把我的活動過程用照片的形式展示給廣大師生。并在畫展期間作好宣傳工作,讓更多人知了解此次活動。
② 外聯部:
本次活動的外聯部,主要負責活動的場地問題。包括風景生的地點,和畫展開辦的場所以及參與同學活動進行的路線及車次問題,都要提前作好調度部署,確保同學們能順利的完成這次寫生活動,為了讓大家有一個適宜的場所展示自己的繪畫作品,以及這次活動的順利進行,外聯部將起著舉足輕重的作用。
③ 衛生督檢部:
本次活動的衛生督檢部主要從事活動的后勤工作,要對參與人員進行衛生督促。倡導大家文明作業,作好對活動地點的衛生保潔工作,保持活動場所的清潔衛生,監督好同學的個人衛生行動,提醒個別同學因疏忽而留下的垃圾殘物,并及時清理。.
二.活動意義
作為公共事業管理美術方向的學生,我們舉辦這次寫生及畫展活動意在加強同學們的藝術造詣,提高美術修養,在大自然中尋找創作靈感,激發自己繪畫創作中的潛能。舉辦畫展將自己作品展示給廣大師生,接受各方面的建議和意見,從而認識自己的不足之處吸取別人的長處,鞭策自己在以后的繪畫中揚長避短改正錯誤,促進自己的進步。
三. 活動流程
1.寫生流程:
我們將于早上七點半到八點在大活門口集合查點人數和工具。然后將人員分為四個小組,每組7-8人以防單人行動時發生意外,到達目的地后有各小組長帶同學尋找合適的景點作畫。寫生過程由陳葉老師指導并再寫生過程中用相機紀錄寫生過程。寫生結束后由班干部查點人數取保每個通許人、都返校。回學校后將相片沖洗好,并在美工部的幫助下制作宣傳板進行畫展前期宣傳。
2.舉辦畫展流程 :
寫生結束后借用美術協會的場地,對同學的寫生作品和平時習作進行分類整理,并在美工部的協助下進行表框。并制作橫幅宣傳單進行進一步宣傳。畫展舉辦時我門將邀請校院的領導對我們的工作進行審查。活動結束后對場地進行清掃。歸納收集留言薄里師生的建議并接受改正。
本次活結束后將召開主題班會進行最后的成果總結。并形成《總結報告》。
四.活動經費
1 ) 邀請函: 20份約80元。
2 ) 宣傳單: 100份約20元。
3 ) 宣傳橫幅: 大小兩條約120元
4 ) 宣傳板: (照片)約20元
5 ) 裝飾畫框: 約150元
6 ) 畫展場地租用: 約100元
7 ) 其他(繪畫材料): 約30元
五.活動時間:
20__年 4月
六. 活動地點:
1) 寫生地點:水榭
2) 畫展地點:大學生活動中心展覽廳
主辦: 人文社會科學院
承辦: 公管61班
協辦: 大學生美術協會
人文院美工部
人文院學生會,團委
中國結協會
2023班級活動策劃書 篇18
會議時間:xx年xx月xx日
參會人員:全體師生
主持人:
一、班會目的
1、理解誠信的基本含義即對人守信、對事負責,澄清在誠信做人方面的錯誤認識;
2、理解誠信是立身之本、交往之道、優良道德傳統;
3、在日常生活中努力踐行誠信,做誠實守信的人。
二、收集誠信、故事及有關誠信的格言、古訓。為了大力弘揚中華誠信美德,特成立誠信銀行,存、取“誠信元”!班會活動規則:凡是弘揚誠信美德,如:講誠信故事、回答有關誠信的問題、主動認識自己不誠信的過去等等皆可獲得一個誠信元。記錄你的誠信表現,最后評選誠信明星。
1、說文解字話“誠信”(誠信的古體字)——理解誠信字面上的意思。(學生討論,教師引導)誠,就是要實事求是,不擴大,不縮小;信,就是要一言九鼎,說到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改。誠信是一個道德范疇,即待人處事真誠、老實、講信譽,言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。在《說文解字》中的解釋是:“誠,信也”,“信,誠也” 。可見,誠信的本義就是要誠實、誠懇、守信、有信,反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。誠信是立業之本、為人之本,是記錄人會議地點企業和個人的第二張身份證。
2、誠信故事大展示要求:發揮集體智慧,以小組為單位搜索誠信正反面故事,爭取第一枚誠信元。教師:“狼來了”的故事婦孺皆知,小男孩因為一再說謊,而導致說話無人聽,最后被狼吃了。其實,吃他的并非是狼,嚴格地說是他那不誠信的品質。古往今來,有關誠信的的美德故事還有哪些?從這些故事中你了解到什么是誠信?
小結:誠信即誠實守信。就是實事求是,誠實做人,做事講信用。
三、與誠信有關的小故事
1、曾子殺豬曾子的妻子到市場上去,她的兒子要跟著一起去,一邊走,一邊哭。媽媽對他說:“你回去,等我回來以后,殺豬給你吃。 ”妻子從市場回來了,曾子要捉豬來殺,他的妻子攔住他說:“那不過是跟小孩子說著玩的。 ”曾子說:“決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事,要照父母的樣子學,聽父母的教導。現在你騙他,就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子,孩子不相信媽媽的話,那是不可能把孩子教好的。 ”于是曾子把豬給殺了。 2。小珊迪的故事18世紀英國的一位有錢的紳士,一天深夜他走在回家的路上,被一個蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了。 “先生,請您買一包火柴吧”,小男孩兒說道。 “我不買” 。紳士回答說。說著紳士躲開男孩兒繼續走,“先生,請您買一包吧,我今天還什么東西也沒有吃呢”小男孩兒追上來說。紳士看到躲不開男孩兒,便說:“可是我沒有零錢呀”,“先生,你先拿上火柴,我去給你換零錢” 。說完男孩兒拿著紳士給的一個英鎊快步跑走了,紳士等了很久,男孩兒仍然沒有回來,紳士無奈地回家了。晚上,紳士正在自己的辦公室工作,仆人說來了一個男孩兒要求面見紳士。于是男孩兒被叫了進來,這個男孩兒比賣火柴的男孩兒矮了一些,穿的更破爛。 “先生,對不起了,我的哥哥讓我給您把零錢送來了” “你的哥哥呢?”紳士道。 “我的哥哥在換完零錢回來找你的路上被馬車撞成重傷了,在家躺著呢”,紳士深深地被小男孩兒的誠信所感動。 “走!我們去看你的哥哥!”去了男孩兒的家一看,家里只有兩個男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。一見紳士,男孩連忙說:“對不起,我沒有給您按時把零錢送回去,失信了!”紳士卻被男孩的誠信深深打動了。當他了解到兩個男孩兒的親父母都雙亡時,毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔起來。
四、總結
在誠信問題上有各種復雜情況,在特定的交往情境中,需要善意的隱瞞和欺騙這和誠信待人并不矛盾,因為誠信的本質是善,善意的謊言是誠信的特殊表現。只要我們正確理解誠信原則與人為善、出以公心、永不自欺,我們就能擁有誠信的智慧,做一個誠信的人。
2023班級活動策劃書 篇19
一、活動主題:以新長征,新風貌為主題的拓展活動
二、活動背景:體現豐富多彩的大學生文化生活,反映當代大學生的激情和青春活力,展現班級團結共進的班風。
三、活動目的:通過本次活動的開展,希望進一步提高同學們團結合作意識,體驗協作共贏帶來的喜悅以及了解有關黨的知識和時事政治新聞,加強對黨的認識,特舉辦這次以黨的理論知識為核心,結合人民公園景點的戶外拓展活動。
四、活動時間
五、活動地點:新鄉市人民公園
六、主辦單位:11級制藥班班委
七、宣傳方式:飛信、QQ群、新聞稿
八、人員安排:
策劃人:施蒙蒙、程紅 協辦人:王小坤、鄭慧萍、牛玉華
參與活動對象:11級制藥班全體學生
邀請嘉賓:專業班主任姜老師、輔導員王老師、董老師、10級年級學生干部、11級年級學生干部
九、活動前準備:提前一周班委到人民公園選好活動景點,確定活動路線,并打印圖片,搜集有關黨的知識題,寫在照片的后面,寫好活動策劃書,寫邀請函,邀請專業班主任姜老師、輔導員王老師、董老師、10級年級學生干部、11級年級學生干部參加此次活動,提前通知同學們活動時間,讓大家排開時間積極參加班級活動。
十、活動流程:
組織同學們8:30在學校門口集合,在此之前,主辦人前往活動地點,將提前準備好的照片放在公園指定的地點,帶領同學們有秩序的到達人民公園。在人民公園門口,將同學們分為三組,各組自取隊名,以抽簽的方式確定各組的活動路線。
下面以第一組為例詳細介紹活動方式:
1、在出發點會給第一組一張印有摩天輪的圖片,背面寫有問題,同學們需要問路人,讓路人幫助他們做題,直到有五個路人回答對問題才能夠根據圖片提示尋找下個目的地。
2、在第二站,會找到一張印有木制走廊的圖片,為第三站,背面寫有相應的問題和上面一樣,問路人后找下一站。
3、根據圖片信息一直找下去,最終會在第五站附近找到一張寫有成功通關的紙條,表示這組同學已順利完成活動任務,此外在向路人求助時會有人在旁邊監督。
4、其他兩組和第一組一樣,只是景點及問題不同。
十一、活動要求:這次活動要求大家積極參加,活動中嚴格按照活動規則來進行活動,各班委活動前做好各項準備和安排,調動同學們參加活動的積極性。
比賽規則:1、按照所給圖片想、找出路線中的所有景點并將圖片全部帶回終點才算完成任務。
2、在尋找中也要問路人圖片后面的問題,人數達到之后才能到下一站。
3、第一個到達終點的組得100分,第二組80分,第三組60分,根據各組監督人員對各組向路人問問題的情況打分,總分最高的組獲勝。
十一、后期工作:活動結束后同學們寫活動感受和收獲,班委寫活動總結,并總結工作經驗。
20__級化工與制藥專業
2023班級活動策劃書 篇20
二、活動形式:
全班同學參與,讀書分享與游戲相結合。
三、活動地點:
在教學樓東頭集合,統一到學校操場
四、活動準備:
1、每個孩子準備一個故事,講述時間不超過3分鐘。
2、孩子們熟練背誦老師指定的2篇合誦課文:一篇是《要是在野外迷了路》,一篇是《弟子規》1-4課。
3、獎品。(由管清浩媽媽事先準備好5個塑料袋分別裝好)
4、家長評委6人。同時熱情邀請其他家長參與活動,共同見證孩子們的精彩表現。(評委:占佳瀅媽媽、李明哲媽媽、張若昕媽媽、邵淑娟媽媽、李卓萱媽媽、王雯佳媽媽,其中李明哲媽媽負責成績總記錄)
5、通訊報道、照相及錄像,分別傳至張老師郵箱、學校博客及QQ群。(照相:宋依民爸爸、占佳瀅爸爸、李昕澤媽媽;錄像:劉美君媽媽、田雅寧媽媽、羅軒昂媽媽;通訊報道及影像傳送:周紫萱媽媽)
五、活動內容:
(一)合誦《要是在野外迷了路》,《弟子規》。
(二)團隊熱身游戲:五角、1元隨意組合。沒組合到隊伍中的,說一句話或表演一個節目。
1、家長熱身示范。
2、孩子正式活動。可從男孩2元,女孩1元開始,然后根據情況加大難度。
3、時長約15分鐘。
(三)分團隊
1、所有男生分別按1、2、3、4報數。
2、所有女生分別按1、2、3、4報數。
3、然后男生和女生分別按1、2、3、4組成四個團隊,每個團隊12人。
4、時長約10分鐘。
(四)分團隊展示精彩故事
1、每個團隊選出自己的團隊長。
2、由團隊長主持,每一名成員輪流講一個小故事。每個團隊選一名家長負責協助團隊長工作,包括控制時間、節奏、事先確定一個大家統一鼓勵孩子的方式等。講完后,大家一起給予鼓勵贊揚。然后孩子們隨便發言,輪流分享聽完這個故事的感受、感悟,有什么收獲。講故事的學生和積極分享的學生都有小禮品相贈。
3、每個故事的講述及分享時間控制在5分鐘左右,時長1個小時左右。
4、每個團隊需要準備禮物36份左右,共需支出禮物144份左右。(由管清浩媽媽提前把每袋獎品交給四名協助家長)
(五)數數游戲
1、管清浩媽媽負責秒表計時,李明哲媽媽負責成績記錄、公布。
2、時長約15分鐘,其中準備時間5分鐘。
(六)頒獎
由團隊先后上場領取獎品。(負責人:管清浩媽媽)
(七)活動結束,收拾場地
(八)根據本期活動出小報,刊登照片及文本(出小報:羅軒昂媽媽、徐斕軒媽媽)