自我介紹600字推薦范文 篇1

　　很高興我也能成為杭州網里小記者的一員，我真的是萬分激動。我想，在進來的第一天里，大家都不認識我。我就做一個自我介紹吧！大家好！我的名字叫黃思思，是文龍巷小學六年一班的一位小學生。我有一雙大大的眼睛和嘴巴，還有一個西瓜頭，我是一個小胖墩。我是一個性格開朗的陽光女孩，對同學都十分熱情，我希望能和每一個人成為朋友。畫畫是我的最愛，寫作是我的次愛。每個星期天早上我都會去學畫畫，我從漫畫兒童畫學到國畫，從國畫又學到速寫，又從速寫到我現在學的素描，我的許多作品都在少年宮展出，也有許多的畫上過少年宮發的日歷。不僅如此，我的作品也在全國獲得了金星獎。而我對寫作也有濃厚的興趣。本來，我的作文簡直是在寫流水賬，每次寫的作文，都被老師一次次地退下來。但自從到了文龍巷，不知道是不是文龍巷的語文曹老師會變魔術，我的作文竟然一點點地進步，這使我對作文充滿了自信，對寫作產生從未有過的喜愛。現在，我還開始寫起了小說，雖然可能寫得不會每一篇都好，但是每一篇都來自于生活！ 這就是我，相信大家對我有了更深的了解，但我也好想了解大家哦！！！

　　大家好，我有一個好聽的.名字叫李天嬌，我想爸爸、媽媽給我起這個名字也許是想讓我變成天之驕子那樣出類拔萃吧！我現在已經12歲了，是個活潑、好動的女生。如果想更深層的了解我的話，就往下讀吧！

　　我的外貌是極不出眾的，短頭發，因為媽媽說要是綁辮子的話，頭發被皮套緊緊的綁著，該不聰明了，因此我剪成了短發。我的腦門和后腦勺很突出，大人們都說：?這孩子一定很聰明?。我是一張瓜子兒臉，淡淡的眉毛下面還有一對烏黑發亮的小眼睛，別看我眼睛小，但是很有神。高鼻梁下面還有一張不大不小的紅嘴唇。

優秀自我介紹作文600字 篇1

　　我的名字叫張浩天，有一頭烏黑的長發，有點胖，但是我很勤奮，有一身的蠻力。

　　我愛勞動，經常受到表揚。小學五年級上學期的時候，一個下雪天，我和弟弟走在上學的路上，腳下的雪踩上去“咯吱、咯吱”地作響，像是某種解壓神器。來到學校，我們拿上簸箕和笤帚到地段去掃雪。實際上不是去掃，而是把雪鏟到一邊，打掃完，我們回到溫暖舒服的教室。

　　雪繼續下著，紛紛揚揚地，下得很大。一個多小時后，雪才停，學校的廣播響起來：“全體同學現在迅速到操場，把雪鏟干凈，為我們展現一個干凈的校園……”老師讓我們去門房拿了幾個鐵鍬，把雪鏟到垃圾桶里。我用蠻力把一些大的雪翹起來，讓同學把它搬到垃圾桶里。大約過了兩個小時，操場變得干干凈凈，老師還專門表揚了我，說我不怕苦不怕累，我聽了心里覺得美滋滋的。

　　我很上進。六年級上網課的期間，我去了海泉中學參加考試，想看看自己水平如何。結果語文題非常難，我差五分就考上了。

　　小學即將畢業，我會更加努力，爭取成績越來越好。

優秀自我介紹作文600字 篇2

　　大家好，我叫，今年6歲了，我是5月份的小兔子，我的生日是5月11號。

　　今年9月份，我正式成為了一名小學生。學校很美麗，老師很和藹，同學很友善，我很高興加入一年級C5班的大家庭。

　　畫畫是我最喜歡做的事，我喜歡用畫筆畫出美麗的東西。上面是我畫畫以及設計蛋糕時候的照片，最右邊是我的畫作，大家可以欣賞一下。

　　我也喜歡跳舞，雖然跳舞比較辛苦，但我會努力的。上面都是我練功時候的照片，我現在不但會橫叉，也學會豎叉了。

自我介紹作文600字集錦 篇1

　　大家好！我的名字叫楊博，楊家將的楊，博士的博，漢族。我的個子不矮，但和班上的高個兒比起來，就遜色多了。和大多數同學一樣，我今年也是11歲。

　　我的缺點。主要是作事不麻利，自覺性不高，對自己的事不上心。上五年級的時候，學校就在我家對面。我卻常常是七點半起床，要做半個多小時的準備才能出門，還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。現在，最起碼六點多就要起床，才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。不過，我一定要借這個機會，改掉我不麻利的壞習慣。另外，自覺性不高，上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓，站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓，我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時，有好幾次本子忘發，作業沒收齊，挨過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。

　　我的優點：我和很多同學一樣，也找不出我的優點。我和父母討論之后得出：較有上進心，較樂觀。至于我更多的優點，就靠大家的發掘了！

　　我的興趣愛好。我比較喜歡游泳，踢足球，也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”，

自我介紹作文600字集錦 篇2

　　我有一對彎彎的眉毛，鼻頭往后縮，就像豬鼻子一樣。高高的鼻梁上架著一副深藍色的眼鏡，肚子大大的，像裝著一袋糧食。

　　我愛哭。上一次，我語文只考了57分，沒有及格。回來我就哇哇的哭了起來，哭了好久，淚水就像決堤的洪水。

作文自我介紹600字左右 篇1

　　尊敬的領導：

　　本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。

　　學習刻苦認真，成績優秀，名列前茅。品學兼優，連續三年獲得學院獎學金。

　　曾擔任系學生會外聯部干部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等，在學生工作和外出拉贊助與商家聯系的過程中，大大提高了自己的辦事和處事能力。此外，還積極參加課外文體活動，各種社會實踐活動和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的'能力。在工作中體會辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力。曾連續兩年獲得學院“暑期社會實踐積極分子”，“學生會優秀干事”等榮譽稱號。

　　在平時學校生活中，做過很多兼職。例如：家教、電話訪問員、酒樓服務員、派傳單、問卷調查，還到工廠打過暑期工，親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法，鍛煉成了吃苦耐勞的精神，并從工作中體會到樂趣，盡心盡力。

　　四年的大學生涯，讓我的組織協調能力、管理能力、應變能力等大大提升，使我具備良好的心理素質，讓我在競爭中擁有更大的優勢，讓我在人生事業中走得更高更遠。獲得了“優秀大學生”和“優秀畢業生”的稱號。

作文自我介紹600字左右 篇2

　　各位老師、同學：

　　大家好！

　　我的英文名叫，今年27歲，畢業于XX學校會計專業，在過去的5年中一直就職于XX公司，從事過出納、結算會計等工作，對財務管理流程及納稅申報工作有相當豐富的經驗，熟練掌握各種財務軟件，對工作充滿熱情，一直堅持專業知識的學習，并打算在今年內一次性的通過會計中級考試。

自我介紹600字作文 篇1

　　嗨，大家好，我叫王圣軒。我特別喜歡武術，同學們都說我是個武術達人。我喜歡武術，也不知怎么回事，我從小就喜歡這，可能是受了爸爸小時候的影響吧！爸爸小時候就喜歡學武，所以我也非常喜歡。我從小體弱多病，沒少打針吃藥，爸爸看我體質差，就對媽媽說讓他習武去吧。媽媽沒有同意，說他還這么小，你讓他習武那不是害他嗎？可爸爸說習武可以強身健體，對我有好處，媽媽只得答應了。從此，我就學起武來了。我在假期里先學了一個月，沒想到我學的還真快，人家一個動作要學好幾遍，我只需學一遍就會了。

　　慢慢的我體質好了，爸爸高興的對媽媽說你看怎么樣。我說兒子體質會好的，這不就好了。因為我學了一個月，我對我武術有了很大的興趣，我對爸爸說：爸爸，把我送到武館里去吧！爸爸就給我找了個武術館，我在那學武術，沒到星期天我會高興的回家，讓爸爸把我送到武館練武。我就這樣一直學了下去。五年級時，我第一次在區里打比賽。憑著初生牛犢不怕虎的勁頭。我過五關，斬六將。終于打到了決賽，決賽場上，我對抗的是參加過好幾次這樣的比賽的人。聽老師說，他的外號叫小飛龍，每次都是全區第一，我心驚膽戰的上了場。比賽開始，裁判一下令。只見小飛龍，上來來了個騰空飛腳，我也不甘示弱，來了個旋風腳。誰知他來了個騰空外擺蓮，讓我防不勝防。我能讓他，來了個騰空側踹腿。讓他出了界。

　　小飛龍出界，扣一分。就這樣打下去，到最后我終于贏得了第一名。我高興的捧著金燦燦的獎狀回家了。六年級時，我上了城里的學校，學不了武了。‘忘記背后，努力面前，向著標桿直跑。’這是我非常信奉的一劇名言。我所在的學校非常重視體育。為此我校成立了武術隊、體育隊、籃球隊、乒乓球隊等。我當然是積極分子。我就又參加了武術隊。除了武術我還愛打乒乓球，因為我是武術隊的，所以乒乓球隊的老師只好忍痛割愛。但我不甘心，就軟磨硬泡，終于如愿進了乒乓球隊。雖然我入隊晚，但我能吃苦，我刻苦練習。一定不辜負乒乓球隊老師的希望與信任。同學們，聽了我的介紹，你是否想與我做朋友，那就來我家跟我做朋友吧！

600字自我介紹范文 篇1

　　早晨，起床后，我來到鏡子前。咦1我面前出現了一個差不多1米7高的人。他留著一頭烏黑的長頭發，長著一張黃黃的臉蛋，有個不大不小的嘴巴，兩只炯炯有神的眼睛直瞪著我發愣。這不就是我嗎?

　　我這個人呀，有點兒調皮，在學校里常被老師叫進辦公室，教訓一番。但我也是有優點的呀。喜歡問為什麼就是我的一大優點!

　　在家里，媽媽經常被我問地那可真算是煩得快要發瘋似的。有時。媽媽正在廚房做飯。我進去后，看到什麼就問什麼。當看到筷子浸入水中時好像折斷一樣，便問媽媽為什麼回這樣;當看到爐子上茶壺冒著滾滾白煙時，便問媽媽為什麼不冒黑煙;當看到火柴在火柴盒上一劃就著了時，便也問媽媽為什麼在墻上劃不著。我媽媽可不是一個耐性子的人，如果高興時，就會一一講給我聽，如果不高興就會把我趕的遠遠的。有時我媽媽都說養我真辛苦呀。媽媽后來給我買了一本《中國青少年百事通》，這才使我不鬧著她給我講這個講那個。

　　在學校里，雖然由于調皮常被叫進辦公室，對老師很害怕，但有問題時我也會問問。

　　有一次，老師布置了一篇作文，題目叫做美麗的森林，老師在黑板上寫好后，不一會兒，同學們都一一提筆寫了起來惟獨我一個人看著黑板發愣著，這時老師發現了我，便走到我面前說：，你怎麼還不寫呢?我說：老師我有個問題想不通。老師說：你說說看，是什麼一個問題。我說到老師，你看黑板上的森和林二字它們都是由木組成，木就代表著樹，兩個木代表著樹多，三個木代表著樹更多，樹都是一排一排的，可是森中的樹怎麼長在了其余樹的上面呢!老師，你說對不對?老師聽后臉色突變。說到你不寫你的作文，瞎想，你問它干嗎，就算你的想法正確，把森寫成木木木，考試時又有誰給你打對呢?下課后到我辦公室來一趟，我要好好和你說說。注意觀察的夸獎沒撈著，卻又去挨說，真倒霉。