自己的評語 篇1
1. 開篇簡明扼要,精煉有序;重點描述…給人留下深刻印象.
2. 以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境.
3. 開頭直奔主題,也是一種寫法.
4. 開頭很活潑.擬人化手法的運用使開頭顯得活潑,
5. 反問句開頭,吸引讀者.
6. 開頭直奔主題,讓人一目了然.
7. 開頭點題,用詞很吸引人.
8. 場面和氣氛描寫為文章增色不少;
9. …對精彩地方進(jìn)行簡單描述;點面結(jié)合
10. 簡單介紹情況,自然過渡到下一段;
11. 情境描寫調(diào)動起懸念;
12. 充分運用語言,動作,心理描寫,使事情具體,生動.
13. 簡要敘述前因,進(jìn)行鋪墊.
14. 這一部分可以加入對話或者一些心理描寫.
15. 將…改成…更合適些,
16. 自然承上啟下,細(xì)節(jié)描寫突出人物品質(zhì),令人感動.
17. 敘事中夾寫景,以已度人,將心比心.
18. 擬人化語言使文章更顯得生動活潑.
19. 外形描寫十分有趣,突出了…的可愛.介紹中融入了自己的思想,有感染力.
20. 用了列數(shù)字,舉例子的方法,很形象.
自己的評語 篇2
首先要寫你的性格特點；
其次寫你的特長、擔(dān)任職務(wù)、優(yōu)秀成績等；
最后寫寫你的優(yōu)秀品質(zhì)等。
[例1]我是一個誠實、善良的女孩。性格開朗，心胸開闊，樂于助人。面對困難和挫折時，我能勇敢地面對，從不退縮。抱有積極、樂觀的人生態(tài)度，我能認(rèn)真對待我的學(xué)業(yè)，對于不明白的問題，會主動問老師和同學(xué)，能與同學(xué)和睦相處，互相幫助。我希望在高中的生活中，吸取更多的知識，開闊自己的視野。更希望我有一個美滿的人生。