教師自查自糾存在問題及整改措施 篇1

　　10月16日，學校召開了全校教師師德師風會議，非常嚴肅地總結了師德師風，教師九禁止等一些問題，給我們全體教職員工敲響了警鐘。我也反思了一下自己的教學行為，雖然盡力想做好每一件事，但是由于經驗和學習不夠，有許多的方面都存在著不足：

　　一、教學業務方面

　　首先，上課備課，從實行“先學后教，以學定教”教學改革以來，我覺得自己就沒有認真好好地備過一節課。通常是把集體教研的現成的備課隨手拿來就去上課，自己沒有認真研讀過，沒有把自己的想法加入進行修改實行。反思自己的教學行為，還是懶在課前。作為一名年青的教師，我卻沒有一步一個腳印地去踏實地走路，沒有自己的思想和創新。所以，今后，我會認真鉆研教材教法和學法，去找適合自己的路子和方法，這樣才能穩打穩扎，有所進步，有所成長。再次，多多學習，提高自己的業務素質。從到一線教學以來，我發現自己的課外書籍幾乎沒有買過，也沒有靜下心來去研讀課外書籍，很多時候，面對課堂出現的突發事件或其它問題，不知所措。

　　二、與學生的交流溝通

　　教師的職責是教書育人，教育就是從小事做起。小事做得好與不好，體現在是否能真正地把學生當成自己的孩子，真正地走進學生的心里去關心、愛護他們。信息技術是一門思維靈活性、實踐性較強的學科，有的`時候，孩子知識不理解，不會靈活變通，在給孩子輔導時，當講多遍孩子也不理解時，我經常會發火，相反孩子更加有些不知所措。反思自己的教學，其實，當大多數孩子掌握理解不好時，問題不是出在學生，而是在于教師自身的問題。是不是自己的教學方法有問題？或是自身的講解思路不清楚，孩子不易理解等等。

大學生自查自糾報告 篇1

　　今年是我進入大學的第二年。兩年來，在各級領導和同學們的關心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步。

　　現自查總結如下：

　　一.思想政治學習方面。首先，端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用，積極參加學院及班上組織的思想政治學習，不斷提高自身的政治素質。在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣做到學以致用，也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則;政治上要求進步，積極向黨組織靠攏。此外，努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴于律己，揚善抑惡、求實創造、與時俱進，將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。雖然已被評為優秀團員，但我認為我仍應該認真遵守學院各項規章制度，認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模范作用也是一個團應盡的責任。

　　二.知識學習方面。作為一個學生，我把學習當作自己的第一任務，從來不肯放松一絲一毫，學習刻苦，態度認真，課后及時完成作業，做到認真復習，預習一起抓，上課時認真聽講、做好筆記。我通過這兩年的大學學習，對于專業方向、節奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時間再學習上，每次考試也發揮的可以。在大學的后兩年中，對學習任務有了更高的要求，在這樣的關鍵時刻，我會加倍努力學習，把更好的成績帶進大三。所以，如果說這是對我的壓力，到不如說是對我的考驗，我一定會全力以赴。

大學生自查自糾報告范文 篇1

　　自從20xx年進入石家莊鐵道大學以來，今年已是第四年，也就是我大學生活的最后一年了。四年的大學生活中，有老師們的諄諄教誨，也有同學們的體貼與關懷;四年的大學生活不僅教會了我怎么做事，更教會了我怎么做人。四年里我在思想政治學習、工作作風、知識學習等方面都取得了一定進步，但某些方面也存在著不足。現自查總結如下：

　　思想政治學習方面。首先，端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用，積極參加學院及班上組織的思想政治學習，不斷提高自身的政治素質。。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針，反對任何形式的霸權主義和分裂主義。在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣做到學以致用，也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則;政治上要求進步，積極向黨組織靠攏。此外，努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴于律己，揚善抑惡、求實創造、與時俱進，將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度，認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模范作用也是一個團應盡的責任

　　工作作風方面。在日常的學習工作中，我能夠很好的處理同學之間的關系，主動為需要幫助的同學提供幫助，我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發點，這一點正是符合了“三個代表”中的最基本也是最重要的一條：要代表最廣大人民的根本利益。四年來，自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度，積極參加學校及系里組織的各項活動，虛心向有經驗的同學請教學習、工作上的問題，學習他們的先進經驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研，能按規定的時間與程序辦事，較好地完成領導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展，不斷提高工作效能。

大學生自查自糾報告范文 篇1

　　今年是我進入大學的第二年。兩年來，在各級領導和同學們的關心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步。

　　現自查總結如下：

　　一.思想政治學習方面。首先，端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用，積極參加學院及班上組織的思想政治學習，不斷提高自身的政治素質。在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣做到學以致用，也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則;政治上要求進步，積極向黨組織靠攏。此外，努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴于律己，揚善抑惡、求實創造、與時俱進，將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。雖然已被評為優秀團員，但我認為我仍應該認真遵守學院各項規章制度，認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模范作用也是一個團應盡的責任。

　　二.知識學習方面。作為一個學生，我把學習當作自己的第一任務，從來不肯放松一絲一毫，學習刻苦，態度認真，課后及時完成作業，做到認真復習，預習一起抓，上課時認真聽講、做好筆記。我通過這兩年的大學學習，對于專業方向、節奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時間再學習上，每次考試也發揮的可以。在大學的后兩年中，對學習任務有了更高的要求，在這樣的關鍵時刻，我會加倍努力學習，把更好的成績帶進大三。所以，如果說這是對我的壓力，到不如說是對我的考驗，我一定會全力以赴。

　　20xx年3月9日，在全國“*”參加安徽代表團審議時，提出了“三嚴三實”，要求領導干部要“嚴以修身，嚴以用權，嚴以律己”“謀事要實，創業要實，做人要實”。提出的“三嚴三實”，既樸實具體，又語重心長。是對干部作風建設的新要求，反映了群眾的期盼。廣大黨員干部都應努力將“三嚴三實”內化于心，外化于行。

　　通過參加了市委組織部和局黨委組織的“三嚴三實”專題黨課教育培訓，根據群眾線路教育活動的整體安排，我以“三嚴三實”為衡量標尺，通過學習、對照，進行了深刻反思和自我剖析，重點查找了自己存在的問題和不足，并對存在問題的原因進行了深層次剖析，現將具體情況匯報如下，不妥的地方請領導們批評指正。

　　一、存在的問題:

　　一是修身不嚴方面存在自身學習不夠深入的問題。沒有系統地學習政治理論跟與工作相關的政策法規、規章制度，僅僅停留在了解一些條例、規定的部分章節、條款上，沒有結合自身工作、生活和學習實際，進行認真思考，深入剖析，真正理解的政治理論更少。對于工作相關的重要文件，了解的多，深入剖析與思考內涵的少，學習上存在畏難情緒，真正投入學習的時間不多，有時比較懶惰，做不到擠時間學習。雖然學了些政策理論和業務知識，但浮于表面的多，工作中，我深切地感受到，由于理論知識不夠豐富，經常會感到工作思路不是很清晰，材料難寫，新形勢下的宣傳教育工作方向不是很明確。

　　二是用權不嚴方面存在公權力界定不清的問題。黨風廉政建設有時候流于形式，走過場，對于“公權姓公”、“權由法定”、“權依法使”等基本理念缺乏足夠的認知，不能正確地對待和行使手中的權力。

　　四風指形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。下面是小編整理的“四風”問題自查自糾及整改措施報告，歡迎大家閱讀學習。

　　在群眾路線教育實踐活動深入開展之際，我按照中央和省委以及局機關黨委有關要求，結合自身工作實際，對前一階段參加教育實踐活動情況進行了小結，并對照相關要求，認真查找了自己在思想、工作、作風上存在的問題和根源，重點對自己在形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風方面存在的問題進行深刻剖析，認真吸取教訓，明確努力方向，請各位領導、同志們批評指正。

　　一、參加教育實踐活動的基本情況

　　長期以來，自己嚴格遵守黨的政治紀律，堅持黨的基本理論和基本路線不動搖，在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。堅決擁護中央決定的重大方針和政策問題。新一屆中央領導集體審議通過的八項規定，讓廣大人民群眾看到了我們黨對改進工作作風的堅定決心，更為每一名黨員干部提高黨性修養提供了更具操作性的行為準則。特別是黨的群眾路線教育實踐活動以來，我認真學習了《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》等必讀書目和相關文件精神，對教育實踐活動有了更深的認識：群眾路線教育實踐活動的重點不僅在于知，需要通讀熟讀黨規和經典文獻，更注重身體力行，不斷查找和克服自身存在的不足;不僅是各級黨組織的集體學習實踐活動，更是每一名黨員干部自我超越、不斷提高的難得機會。

　　二、“四風”方面存在的主要問題

　　(一)在形式主義方面