重陽節(jié)教案范文 篇1
設(shè)計意圖:
水果是幼兒熟悉、喜愛的食品。它形態(tài)各異的外形、鮮艷美麗的色彩、奇特豐富的口味,都對幼兒有著巨大的誘惑力,對年齡幼小的孩子來說更是如此。在各地的水果市場上,我們都可以看到這樣的水果,且取材方便,它的種類很多,比如:蘋果、香蕉、梨子、橘子等。根據(jù)小朋友的這個興趣點我設(shè)計了本次活動《開心果園》。在活動中幼兒在“參觀果園”情境中了解一些常見水果的外部特征。
托班的幼兒初步開始具有簡單的分類能力,他們的分類主要是按物體明顯的外部特征,如形狀、顏色、大小等進(jìn)行分類,本次活動中幼兒在“摘一摘,說一說、看一看,比一比、裝一裝,玩一玩”的過程中學(xué)習(xí)根據(jù)水果顏色的不同進(jìn)行匹配。
活動目標(biāo):
1、學(xué)說短句“……水果是……顏色的”。
2、能正確區(qū)分紅、黃、綠三種顏色,并能按物體的顏色進(jìn)行匹配。
3、積極參加集體游戲,體驗大家一起玩的快樂。
活動準(zhǔn)備:
知識經(jīng)驗準(zhǔn)備:已認(rèn)識紅、黃、綠三種顏色
物質(zhì)材料準(zhǔn)備:一幅大樹的背景圖、紅蘋果、黃香蕉、綠梨子若干,紅、黃、綠三輛小貨車。
活動過程:
一、參觀果園,學(xué)說短句“……水果是……顏色的”。
師:今天我們小朋友來到了一個美羊羊種的果園,瞧!果園里面結(jié)滿了許多的果子,誰來說說果園里有些什么水果?它們是什么顏色的?
幼兒學(xué)說:蘋果是紅色的;香蕉是黃色的;梨子是綠色的。
二、運輸水果,學(xué)習(xí)根據(jù)水果顏色的不同進(jìn)行匹配。
。ㄒ唬┱徽,說一說,再次認(rèn)知水果顏色。