重陽活動總結 篇1

　　一、宣傳重陽節的來歷、民俗文化。

　　農歷九月九日，為傳統的重陽節。因為古老的《易經》中把“九”定為陽數，九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，古人認為是個值得慶賀的吉利日子。晉代文人陶淵明在《九日閑居》詩序文中說：“余閑居，愛重九之名。秋菊盈園，而持醪靡由，空服九華，寄懷于言”。這里同時提到菊花和酒。大概在魏晉時期，重陽日已有了飲酒、賞菊的做法。到了唐代重陽被正式定為民間的節日。

　　重陽節又稱登高節，相傳九九那天，人們登上高處，插上茱萸避邪，喝上菊花酒不染瘟疫。另外，在中原人的傳統觀念中，雙九還是生命長久、健康長壽的意思，所以后來重陽節被立為老人節。1989年，我國把重陽節定為老人節。這一天，各地都要組織老年人登山秋游，開闊視野，交流感情，鍛煉身體，培養人們回歸自然，熱愛祖國大好山河的高尚品德。

　　二、組織80歲以上社區老年人開展健康檢查。

　　社區對100多位80歲以上的老人開展健康檢查，與社區服務站聯系，免費為他們檢測血壓、血糖、視力等，開展健康咨詢活動。

　　三、走訪看望慰問90歲以上的高齡老人，給他們送去慰問品。

　　10月13日重陽節，螺百社區對轄區內的11位90歲以上的高齡老人逐戶走訪慰問。

　　當社區居務監督委員會主任許明榮來到高莊自然村93歲高齡的三無老人高忠勳戶，送上慰問品，帶去社區節日的祝福時，老人非常激動，剛剛住上危房改造后政府給蓋上的新瓦房，每月領取政府發放的養老金和最低生活保障，現在社區又送來慰問品，老人激動地說：“謝謝，是黨讓我們老年人過上了好日子”。接著社區黨總支副書記石玉芳慰問了百旺自然村94歲高齡的董世英老人，老人非常健康，接過石書記送來的慰問品，對社區節日的慰問表示感謝，并主動邀請他們上家里喝杯茶。

重陽佳節活動總結 篇1

　　中心幼兒園在重陽節來臨之際，把爺爺奶奶代表請進幼兒園，同孩子們一起度過了一個溫馨、快樂的重陽節。本次活動主題重在通過活動、游戲，引導幼兒學會感恩，把孝老敬親的傳統美德一代代傳承下去。

　　美好故事往往就在我們身邊，小二班曾小朋友生活在一個四代同樂的大家庭，爸爸長期在工作，爺爺奶奶在照顧好她的同時，還要照顧近90歲高齡的老人。孩子看著、學著、做著……她為爺爺捶腿捶背，在家學著做做力所能及的事，這就是傳承的力量！

　　中班幼兒年級組開展了“我為爺爺奶奶送禮物”的活動，目的在于教育幼兒學會尊敬老人、長輩，知道關心他人。活動中，孩子們親手制作賀卡、玫瑰花等禮物獲得了更多快樂的童年體驗，也使中華民族的傳統習俗變得更有意義。那一份份小小禮物蘊含了濃濃的愛。良好家風，從娃娃抓起。大班邀請家長代表到班介紹我們如何過“重陽節”。大五班王恩澤爸爸作為家長代表來園給孩子們介紹“九九重陽節”，通過了解“重陽節”來歷、父母如何給家里長輩過重陽等讓孩子了解傳統文化是中華民族的寶貴財富，傳統美德更是我們民族之魂。

　　注重傳統教育是中心幼兒園一直堅持的教育理念。今天，將“孝”的種子種在孩子心里，相信它必將會慢慢生根發芽，發揚光大。

重陽佳節活動總結 篇2

　　為深入貫徹市、區明辦關于在20xx年廣泛開展“我們的節日”主題活動的相關要求，在朔里鎮明辦積極組織開展“我們的節日·重陽節”主題實踐活動。

　　一、開展中華經典誦讀活動。

開展重陽佳節活動總結 篇1

　　為大力弘揚中華民族尊老、敬老、愛老的傳統美德，進一步增強少年兒童敬老、愛老、孝老的意識，創建有利于老人身心健康的社會環境，我校決定開展“關愛老人全民行動”系列活動。現將活動情況小結如下：

　　一、上一節敬老課

　　各中隊開展以“念親恩、抒親情”為主題的少先隊活動課；向學生系統講述古今中外的敬老故事，引導青少年孝敬父母長輩，學會感恩。

　　二、背誦一段《弟子規》

　　以“感恩父母”為主題，背誦《弟子規》有關“孝”的句子，并利用課外活動，讓每位學生準備一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長輩的祝福語或最想表達的感謝語寫在紙上并帶回家送給自己的父母長輩。

　　三、做一件敬老事，用溫暖表達愛心

　　各中隊發動隊員利用節假日開展慰問老年人活動。組織學生走進敬老院、走進家庭，以打掃衛生、聊天拉家常、給老人講故事等形式，給老人帶去快樂和歡笑。

　　本次活動在學校高度重視下，各中隊開展了“話重陽，敬老愛老”的孝親敬老活動，全體隊員積極行動起來，幫助老人解決生活中的困難，給長輩送去關心和溫暖，并將此活動延續在生活中的每一天，讓中華民族的傳統美德一直傳承下去。

開展重陽佳節活動總結 篇2

　　金秋十月，丹桂飄香，正值中華民族傳統佳節重陽節到來，根據省、市文明辦關于在20xx年廣泛開展“我們的節日”主題活動的相關要求，從我區老年人的需求實際出發，精心組織，妥善安排，周密部署，創新活動內涵，現將活動總結如下：

重陽佳節活動總結 篇1

　　為深入貫徹市、區明辦關于在20xx年廣泛開展“我們的節日”主題活動的相關要求，在朔里鎮明辦積極組織開展“我們的節日·重陽節”主題實踐活動。

　　一、開展中華經典誦讀活動。

　　精心選擇歷代愛國主義名篇佳作，在機關、社區開展形式多樣的中華經典誦讀活動，引導人們感受傳統化魅力，傳承尊老敬老美德。

　　二、開展慰問幫扶活動。

　　利用重陽節走訪慰問百歲老同志，特別是老年道德模范和“身邊好人”，讓他們感受到黨和政府的關懷和溫暖。

　　三、開展敬老助老志愿服務。

　　以“鄰里守望”志愿服務為載體，深化“關愛空巢老人”志愿服務活動。組織醫療衛生志愿者在社區免費義診。組織巾幗志愿者、“紅領巾”志愿服務隊與“空巢老人”和光榮院老人拉家常，幫助打掃衛生、修補門窗等，培育尊老愛幼、老少共融的良好社會風尚。

　　四、開展群眾性節日民俗活動。

　　開展科普宣傳活動，引導人們進一步了解重陽節、認同重陽節、喜愛重陽節、過好重陽節，提高人們的科學意識。

重陽佳節活動總結 篇2

　　中心幼兒園在重陽節來臨之際，把爺爺奶奶代表請進幼兒園，同孩子們一起度過了一個溫馨、快樂的重陽節。本次活動主題重在通過活動、游戲，引導幼兒學會感恩，把孝老敬親的傳統美德一代代傳承下去。

　　美好故事往往就在我們身邊，小二班曾小朋友生活在一個四代同樂的大家庭，爸爸長期在工作，爺爺奶奶在照顧好她的同時，還要照顧近90歲高齡的老人。孩子看著、學著、做著……她為爺爺捶腿捶背，在家學著做做力所能及的事，這就是傳承的力量！

“誰言寸草心，報得三春暉”有關重陽節的敬老活動總結范文請收好 篇1

　　*月30日是中國的又一傳統節日——重陽節。1989年，我國把重陽節定為“老人節”，此后每年農歷九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。同時今年又是長征勝利70周年。長征是我黨，我軍和中華民族的偉大創舉。胡在紀念紅軍長征勝利70周年大會上指出:“70年前，中國共產黨領導紅軍將士完成了震驚世界的長征，開辟了中國革命繼往開來的光明道路，奠定了中國革命勝利前進的重要基礎。

　　在此佳節到來之際，10月29日，我院團委文體部與學生會社團部共同組織了以“九九重陽，尊老敬老，長征精神，深入我心”為主題的敬老、愛老活動。學院的05、06級部分青年志愿者參加了此次活動。

　　活動的開展形式為所有參加人員與鼓樓老年公寓的老年人們共同聯歡。在當天早上，團委的幾名工作人員把所有參加此次活動的青年志愿者集合在學院，進行活動之前的動員。之后，所有人于學院門口乘坐公交車到達福州總醫院。待稍做整隊之后，所有人員步行來到老年公寓。在此之前，由于“青年志愿者旗幟”準備不及時的緣故，耽誤將近15分鐘之久。以至于我們到達目的地的時候遲到了10分鐘。這是我們工作上的失誤，我們會從中吸取教訓，確保下次活動不再出現類似的問題。

　　在老年公寓里，青年志愿者給老年人們帶去了他們精心準備的文娛節目。之間出現的問題是，我們因為遲到的緣故，與老年公寓器械室的工作人員沒有進行足夠的溝通，在節目進行期間出現若干次伴奏與節目不相貼合的狀況，但在我們的協調之下，并未影響節目的進行。在節目進行的同時，其他青年志愿者把我們準備的慰問品分發到在場的老年人手中。在場的老年人對于我們的的慰問給予極大的好評。當地的工作人員也由原先的不滿，漸漸轉化為欣賞，贊許。

關于重陽節活動總結 篇1

　　今年的10月21日是重陽節，為了弘揚中華民族尊老、敬老、助老的傳統美德，我班根據實際情況，于9月30日下午，開展了我們的節日重陽節—尊老、敬老、孝老、助老主題活動。

　　10月19日，我校利用升旗儀式的國旗下講話，向全體同學介紹了重陽節的習俗，并發起尊敬老人、孝順老人的倡議。

　　重陽節當日，各班開展“尊老、敬老、孝老、助老”主題班會，老師通過動畫視頻、講故事、賞析古詩等形式帶領同學們了解傳統佳節的來歷、風俗習慣以及節日所包涵的意義等，讓小學生們從小樹立尊老愛老敬老的傳統美德，為營造和諧社會，創造幸福家庭奠定基礎。

　　同學們也各自表示，爺爺、奶奶老一輩人為兒女、為社會奉獻了很多，一生非常不容易，應該得到晚輩們的尊敬和愛戴，他們一定要從小做起，尊重、孝敬老人，做美德少年。

　　老師在班會結束時，特意給同學們布置了任務:和爺爺、奶奶談一次心或為他們做一件事；高年級的同學可以幫助鄰里老人們做一些力所能及的事，與村里的孤寡老人聊聊天，讓他們感受社會的溫暖，享受節日的快樂。真正做到唱響社會主義核心價值觀，弘揚中華民族傳統美德。

關于重陽節活動總結 篇2

　　為弘揚敬老愛老的中華民族傳統美德，大力推進社會主義核心價值體系建設，鹿苑小學開展了“我們的節日·重陽節”主題活動，現總結如下：

　　一、廣泛宣傳

　　學校通過紅領巾廣播、晨會等多種形式，廣泛宣傳，10月12日，全校31個班級進行了專項主題晨會教育，老師帶領同學們一起重溫了歷史，了解重陽節的知識，在家做一個尊老愛老的好孩子。教育同學們應該感恩帶給我們幸福生活的父母、長輩，每一名子女都應心存感恩之情，并用實際行動報答他們。