在生活中，你是否碰到過這樣的問題，看書時，常常忘記看到第幾頁，有人可能會想到把頁碼記下來，但何必如此麻煩呢？因此，我們就來做一個精美的樹葉書簽吧！

　　首先，我們需要準備一些材料，一般的樹葉，葉脈太脆弱了，一碰就斷，根本經不住我們考驗，所以要選桂花樹或茶樹的葉子，葉子的寬度，長短適宜，葉肉飽滿，是做葉脈書簽的最佳人選。還要備用材料有軟毛牙刷、堿性物質（例如洗衣粉、食用堿等）、文火和水等工具材料。

　　把挑好的樹葉放入另一個容器，待水燒開后，換成文火，倒入三至四片樹葉。再放入少許食用堿，待鍋中葉片變黃后，水的顏色呈現棕色，即可撈出。撈出后，把樹葉放至平坦處，用軟毛刷輕輕地刷葉表面，不能過重，要把表面的葉肉刷掉。但是，還要保留一點的葉肉的。如果太過用力刷后，會把葉脈損壞，可能會影響樹葉書簽的整體美觀性。

　　刷好葉肉后，把已成形的葉脈書簽放在陽光下或通風處，以便晾干。晾干后，把葉脈書簽放在易吸水的厚書里，壓平，過一天后，把書翻開，并把葉脈書簽換個面，繼續壓，再過一天后，葉脈書簽就完成了。

　　完成的葉脈書簽上，可以根據自己的喜好，在葉脈書簽上適當加點裝飾，可以把葉脈書簽貼在一張白紙上中間，旁邊還可以加幾朵小花，當襯托，粘貼好后，也可以在白紙外邊修剪它的形狀。如愛心形、棱形、梯形等各種不同的形狀。增加了幾分葉脈書簽的生氣、活潑。

　　如主人想要五彩繽紛的葉脈書簽，那可以用吸水性好的水彩筆在葉脈書簽上涂色，也可以把葉脈書簽浸泡在染色的顏料里，染出來的天藍純潔、艷紅嬌柔、翠綠茂盛、淡紫夢幻……

　　我的課余時間豐富多彩：在操場上像風兒一樣盡情奔跑；在草地上觀察螞蟻如何搬家；跟小伙伴到操場上打籃球、踢足球；去樹林里撿各種各樣的秋葉做不同樣子和不同顏色的書簽。

　　走在樹林里，感受著秋天的氣息，發現一棵銀杏樹，金黃的樹葉，像一把把金黃金黃的扇子，非常美麗。我選了幾片最好的銀杏葉，又從中選擇最完整的，做成一張漂亮書簽，夾在書里。

　　就這樣，我的第一張漂亮書簽完成了。

　　走著走著，發現了一棵楓樹，它的葉子火紅火紅，整體看過去像一團團火，把人們的心都給燃燒了。這時吹來一陣風，把楓樹的葉子吹落許多，像下了一場楓葉雨。我又撿了幾張最好的楓葉，用剪刀“咔嚓咔嚓”剪成一只小手的形狀，作為第二張書簽。

　　昨天早晨，我和外公到樓下晨練的時候，意外地發現在院子的小角落里躲藏著一棵樹，這棵樹的樹葉非常奇怪，一面是綠色的，而另一面呢？另一面是紅色的！這令我非常驚奇，于是，我就產生了一個新的念頭：既然這樹葉這么漂亮，那就摘幾片，把它拿來做成“樹葉書簽”吧。　

　　我的想法得到了外公的支持。于是，晨練完以后，我們就精心挑選了5片我們認為最美麗的樹葉帶回家。一到家，我就忙活開了。外公先去打來一盆熱水，讓我把樹葉燙一下。燙完了，就攤開鋪在報紙上，讓它晾干。我等啊等，等了好久，這5片樹葉終于晾干了，我高興地手舞足蹈起來。現在，就要開始做最后一個步驟了。我先抱來了一本厚厚的《詞語詞典》來，把它翻開，然后小心翼翼地將一片樹葉夾進去。然后，再翻開另一頁，再把一片樹葉夾進去……就這樣，我把樹葉夾完了。我高興地大喊：“我終于完成制作‘樹葉書簽’啦！我終于完成制作‘樹葉書簽’啦！”　

　　今天早上，我小心地翻開了那本詞典，把樹葉取了出來。我發現，這些樹葉兩面都成了紅色。一邊的深一點，一邊的淺一些。而且，它們都薄的跟白紙一個樣兒，葉脈突出來，真是漂亮極了！我還在葉柄上系上了一條漂亮的紅線。這樣，“樹葉書簽”就大功告成了。　

　　通過制作“樹葉書簽”這件小事，我知道，做任何事情都要先試一試，就有可能會成功的。如果失敗了也沒有關系，可以再試，直到成功。　

　　制作樹葉書簽，先要準備材料。材料最好是葉脈清晰、既堅韌，又完好的樹葉。比如：白楊樹葉、桑樹葉、桂花樹葉等都可以作為材料。不僅要準備樹葉，還要準備玻璃板、剪刀、彩帶、水彩筆和鑷子。只要這些東西準備齊全了，我們就可以開始制作樹葉書簽了。

　　首先，拿一片自己比較喜歡的樹葉，把它放進事先準備好的堿水里，放在火上加熱，放的時間要長一些。一直到葉肉完全脫落，再用鑷子把樹葉取出，把樹葉上殘余的葉汁擦掉。這樣，第一步就完成了。第二步，把葉片放在桌子上鋪平，再在葉片上壓上準備的玻璃板，要放在有陽光的地方，這樣葉片容易干。第三步，等待葉片完全干了，葉片干松平展了，再拿下葉片上面的玻璃板。最后，拿出彩筆，在葉片上畫上自己喜愛的圖案，然后把樹葉剪成自己喜歡的形狀，并在葉柄上系上一根彩帶。這樣，一枚漂亮的樹葉書簽就大功告成了！

　　哈哈！我最喜歡做小制作了！正好老師給我們布置了一個特別的作業，也是我最拿手的，做什么呢？我沉思片刻，決定做一條小帆船。

　　現在開始準備材料：卡紙、膠布、剪刀、筷子、三個空瓶子，咦？瓶子呢？我在家里翻來覆去，始終找不到。最后，我決定用三個白色的小碟子做船底。

　　一開始做帆船，我先用三個白色的小碟子重合，再用手使勁的壓呀，壓呀，終于，把它們牢牢地粘住了。然后，用膠布一圈一圈地繞起來，好像犯人被警察抓起來，戴上了手銬。

　　接著，我用筷子慢慢地插入膠布的下方，跟膠布緊緊地連在一起，這時，船底和船桿就好像沒有輪子的手推啊！

　　你有做過豆畫嗎？哈哈！今天我就帶你去翰林寫作看看豆畫吧！

　　首先，老師給我們每人發一張白紙，再給我們一些顏色各異的小豆子和雙面膠。

　　開始做了，找好畫的輪廓，再把雙面膠粘在紙上，可雙面膠太黏了，太不聽話了，手尖便粘住了，害得我費了九牛二虎之力才把手上的雙面膠撕下來。可不一會兒，又有問題了，我準備往膠上粘豆子時，那些小豆豆們好頑皮，我剛把它們粘上去，它們就像坐滑滑梯一樣從紙頭上滾了下來，我心想：如果你們再跑的話我打你們的屁股了！經過了一次次挑戰，終于制作成了一只活靈活現的大“螃蟹”，“大功告成！”我歡呼著。