支教活動主持詞開場白 篇1
迎著燦爛的朝霞,伴著和煦的春風,我歡快地走來。踏著歡快的旋律,帶著成長的喜悅,我開心的走來。帶著無限的期盼與祝福,迎著蓓蕾的芬芳,和著美妙的音樂,我們與孩子們一起走向這歡樂的——舞臺!我們在如花的歲月里相聚,我們在如歌的季節里相約,相聚五月,相約五月,讓我們在五月里盡情放歌!尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們!大家好,我是。
今天,一直關心和關注我們成長的各位領導和各界來賓也帶著親切的問候,帶著殷切的期望,和我們共慶盛會。來到現場的有————讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!(鼓掌)并以我們特有的方式,向他們的到來表示忠心的感謝——請優秀少先隊員代表敬獻紅領巾。
在盛會開始之前,讓我們有請南航金城學院領導和銅山小學領導致詞,大家掌聲有請。
一、童年是一支歌,跳躍著美妙的音符,童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界,今天小朋友們要為老師帶來一場精彩的演出,請老師們看看,小朋友們學到了多少寶貴的知識,取到了什么樣的成績。現在掌聲有請喜洋洋和灰太狼中的村長怎樣學習英語。請欣賞《村子學英語》表演者:
二、我們都知道單一地讓孩子記憶知識,孩子是不容易有興趣的,但是教孩子們唱一首歌,卻容易得多了,所以我們在教學過程中,就利用節拍和旋律來將所學的詞匯和句子串起來,于是孩子們通過這些好聽的歌曲,積累了好多好多的知識。下面就請我們這些聰明可愛的小精靈們,用這些動聽感人的英文歌曲,來告訴大家他們所掌握的部分英語詞匯和句子,看他們有多棒呀。(磁帶伴音、手語舞蹈)請欣賞手語歌曲“感恩的心”表演者: