小班《折紙飛機》的教案 篇1
計劃意圖：
幼兒對飛機充斥了神往，也異常喜好疊紙飛機，憑據幼兒的喜歡，我計劃了本次運動，為幼兒締造了一次著手的時機，供給了一個愉悅、輕松的進修情況，讓幼兒在折紙中感覺快活，引誘幼兒學會集作，勇敢表達，各抒己見，共享樂成。拓展幼兒的頭腦，富厚幼兒的想象，同時讓幼兒體驗樂成的快活。
活動目的：
1、實驗學看折紙步調圖折紙飛機，相識飛機的折疊要領。
2、造就幼兒自動進修愛好和幼兒的互助意識。
運動預備：
幼兒人手一張彩色卡紙 紙飛機制造要領表示圖。 典范一個紙飛機。
活動歷程：
一、出示典范引誘幼兒存眷紙飛機，引發折紙的愛好。
1、師：這是什么？
2、紙飛機是怎么折出來的呢？
二、引誘幼兒紙飛機的折疊步調圖，相識其折疊要領。
1、紙飛機是用什么外形的紙折的？（長方形）
2、出示步調圖，引誘幼兒進修看折疊步調圖，紙飛機是奈何一步一步折出來的。
折疊步調：
1、將長方形的長邊半數，打開后從頂上折一個角到中心，同樣把另一個角也折向中心。
2、把折好的這個角向中心折一次。
3、把另一壁向中心折一次，紙的上部呈尖三角形。
4、將兩半折到一路，然后折高低部的兩條邊，作飛機的兩個機翼。
三、幼兒看折紙步調圖折飛機，西西引導。
1、教師交接折紙內容。
2、幼兒折紙，西西領導能力衰的幼兒完成功課。
四、教師和幼兒一路到室外運動園地玩飛飛機的游戲。游戲開端
各人一手舉著飛機在機場內四散走(飛)，邊走邊念童謠：“小飛機，飛飛飛，飛到西，飛到東，快快飛到高空中。”念完童謠，幼兒恣意走向四周的航路，必需一個隨著一個沿著航路走，邊走邊發出飛機 的聲音。西西說：“飛機下降。”幼兒走回機場蹲下，同時手臂放下。游戲竣事。